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优美段落摘抄及点评
段落,汉语词语,拼音是,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。下面是小编带来的优美段落摘抄及点评,希望对你有帮助。
1、那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,
像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。
——张晓风《秋天秋天》
【点评】这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。
2、现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?
——张晓风《初雪》
【点评】:作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
3、灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是*凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人**凡凡却实实在在。
【点评】:这段话优美而深情,表达了对普通灯光的赞美。将*凡的灯与水晶加饰的灯对比,衬托了普通日光灯的*凡和实在。以物喻人,运用象征的手法表现了生活中*凡而实在的人们的赞美之情。的确,*凡而实在的人才是生活的缔造者。
4、风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!
【点评】:这段话借景抒情,以树叶为意向,表达了对生命的哲思。描写绿叶时运用对偶、动静结合的修辞手法,字里行间充满了美感和诗意。最后的哀叹则多了些深长的意味。有点飞蛾扑火,有点义无反顾,有点美不胜收,谁知道呢。
5、整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!
【点评】:开头即以工整富丽的对偶表现了对阳光的赞美之情。接着运用拟人、比喻、想象、借景抒情等多种想法描绘了美丽的阳光,让人仿佛沉醉在这光影之间了。又由自然中的阳光推及生活中的阳光,表达了生命的哲思。
6、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
【点评】:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
7、鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
——张晓风《春之怀古》
【点评】:张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面。作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的'美好,表现了作者对春天的喜爱之情。
8、茶峒地方凭水依山筑城,*山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街,人家房子多一半着陆,一半在水,因为余地有限,那些房子莫不设有吊脚楼。——沈从文《边城》
【点评】:好的写景就该是简洁而富有刻画力的,在沈从文笔下找不到华丽的辞藻,但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓,“城墙如一条长蛇,缘山爬去”,说不出的滋味,和文章淡淡的气氛相得益彰。
9、此时它的美超过一切。在我看来,缘于遗忘而独立存在,虚构出岑寂田野的动人一幕。浆果、稻穗这样兀立寒风中的灯盏,秋日的过去就是它们生命的结束,许多美艳走到这里,自然变得素洁起来,像戏台上的名角卸下戏装,洗去铅华,走在街市上,纯粹一个普通的中年妇女。
【点评】:一枝金黄即一枝稻穗。因为它的独立存在体现了山村的岑寂,揭示了到了秋日一切美艳都归于素洁,归于自然的道理。这一段对前文出现的诸多意向作了整合,原来作者想说的是那些源于遗忘而独立存在的风景,人、事、物品。充满哲理的文字,阐述了作者对这些存在的赞美之情。
10、“红紫芳菲”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。(选自于漪的《往事依依》
【点评】:这段话化用诗句,写出了千家诗在我眼前展现的五彩缤纷的世界。作者选用典型的丰富颜色的诗句,“红”“紫”“橙黄橘绿”“黄”“翠”“白”“青”,典型生动,体现了千家诗里瑰丽的世界。这种部分引用的修辞手法使文章趣味盎然,不显生硬。多用四字成语,长短句结合,读来韵味深长,“眼花缭乱”“心旷神怡”“五彩纷呈”“浓浓郁郁”体现了作者的愉悦心情。
新闻摘抄和点评100字
新闻摘抄和点评100字,很多人在看完新闻以后都会有很多的感慨,每个人的感慨都是不一样的,有些人喜欢用文字将自己的想法表达出来。以下就是小编为大家整理的一些关于新闻摘抄和点评100字的资料,大家一起来看看吧!
虽远必救,再难必援
人物
湖北十堰市太和医院医生鲁军体及全体救援人员
故事
在玻利维亚务工的`*工人熊富兴,不慎被工地的重物砸成重伤。由于当地医疗条件有限,身边又无家人照顾,熊富兴的家属请求回国治疗。接到求助后,离熊富兴老家陕西白河县最*的三级甲等医院——湖北十堰市太和医院派出神经外科医生鲁军体,辗转5个国家、行程2.5万公里,远赴玻利维亚接他回国。归途中,鲁军体既要密切监测熊富兴身体状况,又要负责喂药、吸痰、雾化、导尿等护理工作,辛苦可想而知。经过多日颠簸,熊富兴顺利回到祖国怀抱,抵达湖北十堰市太和医院接受后续治疗。
点评
从*到玻利维亚,海外有一方发展的舞台;从玻利维亚到*,祖国永远张开着怀抱。受伤的熊富兴、急救的鲁军体,他们虽是陌生人,却在跨越大洋、相隔万里的救援行动中,让“同胞”二字生辉,“虽远必救,再难必援”。
爱一人,择一事,终一生
人物
守护敦煌遗产的彭金章、樊锦诗夫妇
事件
1963年,北京大学毕业生樊锦诗选择到敦煌研究院工作,她的恋人彭金章则被分配到武汉大学,两人从此开始了长达23年的两地生活。1986年,她被批准可以离开敦煌,却选择了放弃。彭金章为了支持妻子的事业,离开自己一手创办的武汉大学考古专业,奔赴敦煌。其间,两位教授相隔2000多公里,樊锦诗经历了一个人拉扯孩子的艰辛,也承受了孩子不在身边的痛苦。但数十年间,他们将生活最好的日子留给了文化建设。如今,数字敦煌上线,敦煌莫高窟被赋予了新生命。
点评
23年,2000多公里,这是怎样的时空距离?对樊锦诗而言,这是留给文化血脉的一份坚守;对彭金章而言,这是对妻子人生选择的一种呵护。爱一人、择一事、终一生,何其普通,又何其珍贵。
挽起共同发展的臂膀
人物
浙江安吉黄杜村农民党员
故事
浙江安吉黄杜村原是贫困村,村里办过竹品厂、拉丝厂、铸铁厂,种过红竹、辣椒、板栗,都始终没能富起来。结合当地实际,乡*推广白茶,黄杜村一跃成为远*闻名的富裕村。“一片叶子,富了一方百姓。”2020年,黄杜村20名农民党员给**写信,提出捐赠1500万株茶苗帮助贫困地区群众脱贫。
点评
“党的政策好嘞,送来白茶苗喂,**等咱们嘞,脱贫奔小康喽喂……”在四川青川县沙州镇的深山中,村民们争种来自浙江的白茶苗,一首“薅草锣鼓”号子在山间回荡不绝。15年前,白茶叶成为“金茶叶”,黄杜村村民走出一条致富路;今天,浙江名茶“落户”川黔,一域的“致富经”将推广为多地的“脱贫方”。
引导语:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。以下是小编精心为您准备的一些最美加点评,希望对您能有所帮助!
《江城子》 苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈
这是苏东坡的爱妾王朝云死后,有一天他梦见亡妾之后写的感怀诗。朴素真挚的深情,沉痛的生离死别,每读一次就更为其中的深情所感动。阴阳相隔,重逢只能期于梦中,苏东坡用了十年都舍弃不下的,是那种相濡以沫的亲情。他受不了的不是没有了轰轰烈烈的爱情,而是失去了伴侣后孤单相吊的寂寞。“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”在梦里能够看见的,也全是逝去亲人往日生活里的琐碎片断。因为在那些琐碎里,凝结着化不去的亲情。在红尘中爱的最高境界是什么?执子之手是一种境界,相濡以沫是一种境界,生死相许也是一种境界。在这世上有一种最为凝重、最为浑厚的爱叫相依为命。那是天长日久的渗透,是一种融入了彼此之间生命中的温暖。
<卜算子》 李之仪
我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意。
点评:李之仪的这首小令仅四十五字,却言短情长。全词围绕着长江水,表达男女相爱的思念和分离的怨愁。开头写两人各在一方相隔千里,喻相逢之难,见相思之深。末句写“共饮”,以水贯通两地,沟通两心;融情于水,以水喻情,情意同样绵长不绝,表达了女主人公对爱情的执着追求与热切的期望。全词处处是情,层层递进而又回环往复,短短数句却感情起伏。
《.邶风.击鼓》
击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。
从孙子仲,*陈与宋。不我以归,忧心有忡。
爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。
点评:这首诗表达了长年行役于外的将兵思念家乡和妻子的心情。其中“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”一句,倾倒了无数身陷爱河,渴望美满爱情的人,成为山盟海誓的最好代言。生生死死悲欢离合,我曾对你说过,我会牵着你的手,和你一起老去。这是爱的最高境界,爱的最高境界就是经的起*淡的流年。
《上邪》
上邪! 我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
点评:出自于汉乐府民歌。这是一首情歌,是主人公自誓之词:海枯石烂,爱情仍然坚贞不变,是一位痴情女子对爱人的热烈表白。诗的主人公在呼天为誓,直率地表示了“与君相知,长命无绝衰”的愿望之后,转而从“与君绝”的角度落墨,“山无陵”以下连用五件不可能的事情来表明自己生死不渝的爱,深情奇想根本不可能发生。这就把主人公生死不渝的爱情强调得无以复加。
《行行重行行》
行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。
胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。
思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。
点评:这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者的名字,但读之使人悲感无端,反复低徊,为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,表现出东方女性热恋相思的心理
《鹊桥仙》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
点评:《鹊桥仙》原是为咏牛郎、织女的爱情而创作的乐曲。借牛郎织女的故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合。最后一句对牛郎织女致以深情的慰勉:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐?这一惊世骇俗、震聋发聩之笔,使全词升华到新的思想高度。作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活,歌颂的是天长地久的忠贞爱情。
《雁邱词》 元好问
问世间情是何物,直教生死相许。
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。
横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧*楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。
点评:当年,元好问去并州赴试,途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走,而是在他上空盘旋一阵,然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁,一时心绪难*。便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,叫作“雁邱”,并写下了这首《雁邱词》。遥想双雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北归,“几回寒暑”中双宿双飞,相依为命,一往情深。既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后,爱侣已逝,安能独活!于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下,“自投地死”。古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”。“生死相许”是何等极
唐代歌谣《君生我未生,我生君已老》
君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。
也有这个版本:
君生我未生,我生君已老。
君恨我生迟,我恨君生早。
君生我未生,我生君已老。
恨不生同时,日日与君好。
有关《城南旧事》精彩句子摘抄及点评
在日常的学*、工作、生活中,大家对句子都再熟悉不过了吧。那么什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编为大家整理的有关《城南旧事》精彩句子摘抄及点评相关内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
摘抄1:
刚一进胡同我就看见惠安馆的疯子了,她出了一件紫色的棉袄,黑绒的毛窝,头上留着一排刘海儿,辫子上扎的是大红绒绳,她正把大辫子甩到前面来,两手玩弄着辫梢,愣愣的看着对面人家院子里的那棵老洋槐。
点评:
作者在这里写出了秀贞傻在那里,也把她的外貌描写的清清楚楚的,还写出了她思念小桂子的心情,还有她憔悴的外表。当时的作者应该是很想和秀贞做朋友的。
摘抄2:
这时,我的辫子梳好了,追了宋妈去买菜,她在前面走,我在后面跟着。她的那条恶心的大黑棉裤,那么厚,那么肥,裤脚缚着。别人告诉妈说,北京的老妈子很会偷东西,她们偷了米就一把一把顺着裤腰装进裤兜子,刚好落到缚着的裤脚管里,不会漏出来。我在想,宋妈的肥裤脚里,不知道有没有我家的白米?
点评:
日防夜防,家贼难防。的确,老北京人有老北京的*惯,就像老北京胡同,老北京鸡肉卷,老北京布鞋,老北京冰糖葫芦……。我觉得,每个地方都有每个地方人的*惯,虽然有的女人会偷米,但这些也只是少数,所以我觉得作者怀疑宋妈的肥裤脚里有她们家的白米,有些“敷衍了事”了。
摘抄3:
妈正在炉子边梳头,倾着身子,一大把头发从后脖子顺过来,她就用篦子篦呀篦呀,炉子上是一瓶玫瑰色的发油,天气冷,油凝固了,总要放在炉子上化一化才能擦。
点评:
正所谓“爱美之心人人皆有”,即使在物资贫瘠的老北京,即使在寒冷的冬天,发油都结冰了,英子的母亲也要将发油化一化,仔细的打扮一番。当时一瓶发油的价钱绝对不是普通人家能接受的,从这里又可以看出英子的家庭情况在当时算是十分富裕的,
摘抄4:
她的脸白的发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。
点评:
这大家口中的“疯子”,从表面上看,她与张家王家的女孩没什么两样,是一个普普通通的黄花大闺女。从她看到英子的表现来看,她也和成常人差不多。但不知是什么原因,让人们认为这位姑娘是一个“疯子”。难道是她的性格太古怪,才被称为是疯子?或者说,她漂亮的外表只是伪装?或是人们不喜欢她,才给她起了这样的别称?我的心里充满了一个个好奇的问号。
摘抄5:
远远地有一辆洋车过来,车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子,她俩不顾我还在往前跑。秀贞听我喊,回过头来说:“英子回家吧,我们到了就给你来信,回家吧!回家吧……”
声音越细越小越远了,洋车过去,那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。我扒着墙,支持着不让自己倒下去,雨水从人家房檐直落到我头上、脸上、身上,我还哑着嗓子喊:“妞儿!妞儿!”
点评:
那是一段放不下的回忆,那是一段快乐的时光,那是永远切不断、剪不烂的情,也许妞儿和秀贞的命运就那样悲惨的画上了句号,但是他们之间搭上的情感桥梁无论怎样都不会塌。因为他们的心永远有着对方。可惜,时光很快从她们身边流逝了,留下的只有富含情感的泪水和悲痛的心,一句短短的话语,“妞儿!妞儿!”却深情的透露出作者的思念之情,那最后告别给作者心中留了一道痕,一道无法用创可贴回复的伤口,走了的是人,来了的是伤,是一种内心深处的痛,作者的眼中没有泪水,只有泪光,暗黄的小灯有熄灭的时候,朋友也会有离别的时候,只要我们深深的怀念着对方,他永远都在你心中。
摘抄6:
我重新坐正,只好看赶马的人狠心的抽打着他的马。皮鞭子下去,那马身上会起一条条的青色的伤痕吗?像我在西厢房里,撩起一个人的袖子,看见他的胳膊上的那样的`伤痕吗?早晨的太阳,正照到西厢房里,照到她的不太干净的脸上,又湿又长的睫毛,一闪动,眼泪就流过泪坑淌到嘴边了!
点评:
作者是在借物抒情,坐着看着马夫用鞭子狠狠的抽打着马匹,十分的心疼,同时这段话让我读出了他在回忆那段在西厢房的金秋时光,作者要与它们说一句永远的告别,马夫每次抽打一次马,他们就与那段童年记忆越远,那种青色的伤痕也永恒的留在了西厢房。
摘抄7:
妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水,她过来了,一声不响的站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好,等一会儿,我就忍不住去摸她那条小黄辫子了,她又向我笑了笑,指着后面,低低的声音说:“你就住在那条胡同里?”
点评:
作者的童年真是丰富多彩,那些同伴就是英子童年的点睛之笔,但是我们不要珍惜的太晚,就像作者在序言中写的骆驼队,童年流逝飞快,但是骆驼队只可以流去,但不会逝去,妞儿和秀贞是在《城南旧事》中第一章出现的人物,而上面的话语细细的描写了妞儿的长相特点,通过他们的表情我可以看出她们的友情之路已经十分畅通了。而且通过他们的对话,我感觉他们的关系十分亲切。
摘抄8:
“一,二,三,……十八,十九,二十,二十六,……”我的脑筋实在有些糊涂,只想扔下筷子去床上躺一会儿,但是我不肯这样做,因为他们会说我有病了,不许我出去。“乱数!”妈妈瞪了我一眼,“听我给你算,二俗,二俗录一,二俗录二,二俗录三,二俗录素,二俗录五……”
点评:
童趣盎然的语言风格,是妈妈的形象也温暖可亲起来,读起来让忍俊不禁。同时也表明出了妈妈说不好北京话,让我读着都不禁哈哈大笑。看来作者的文采十分棒!把妈妈描写的诙谐幽默。
摘抄9:
太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着鸡毛掸子的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了,我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。
点评:
这一处摘抄写了我的赖床的坏*惯,和松妈的勤劳。作者把一处小小的催我起床的事情写的这么细致,并且还有一两句环境的描写,十分的传神。让我对作者有了一个新的认识,让我十分佩服他。
王宝强自传《向前进:一个青春时代的奋斗史》摘抄点评
《向前进:一个青春时代的奋斗史》中主人公用十六年,完成了这个青春时代的奋斗史。他用不抛弃、不放弃的精神制造了一个喧嚣时代的梦。每个梦想皆能成真。这是一部励志的奋斗史,有兴趣的朋友可以去书店找来仔细阅读,这对个人的成长相信是很有帮助的。接下来小编将为大家介绍的是关于王宝强自传《向前进:一个青春时代的奋斗史》的摘抄点评,让我们一起来看看吧!
精彩书评
每个人都有一个梦想,王宝强完成了自己的梦想。
——冯小刚
从没学过表演的王宝强,身上有那种特别本色的感觉。
——柳云龙
成功的最后两级台阶,不是能力,不是学识、学历、人际关系,恰恰是你生命最原生态的那个东西,是你的本质。
——康洪雷
将我的歌送给他“每个梦想都值得灌溉,汗水眼泪成了雨滴就能滋润大地。每个不放弃的孩子都应该被宠爱,他们是世界的未来。”
——刘若英
笨小孩依然坚强得像石头,他是老天的宝贝。
——刘德华
二十一世纪最缺的是什么?王宝强。
——葛优
人因梦想而伟大,梦想因爱而成真。
——王海波
精彩书摘
开始的第一年,我和师父直接接触的机会并不太多。他只是威严地背着手,在练功场的一端,远远地看着我们。刚入门的弟子,大多由大师兄徐鹏君带领,练*基本功夫。
在少林寺的前三年,生活是枯燥的:跑步,爬山;爬山,跑步。冬天的凌晨五点,夏天的四点,少室山上,总会见到一条黄色和灰色线在山路上迅速移动。那就是我们这帮少林弟子在进行素质训练。
素质训练,在很长一段时间内,就是跑步。
跑步,从少林寺跑到登封市区,再返回来,几乎相当于一个半程马拉松。
跑步,从少林寺跑到山上的达摩洞,再从达摩洞折返山下。山很陡,斜坡处大概四十五度角。弟子们要跑着上去,跑着下来。俗话说:“望山跑死马”,又说“上山容易下山难”。跑下山的过程,往往是手脚并用爬下来的过程。有时候,力气用得过猛,一个俯冲,整个人从坡下滚下去,摔得头破血流。
一趟跑下来,衣服被汗湿透,又被体温烘干,背上的衣服出现白花花的一片。师兄弟告诉我,那是身体里的盐分。我觉得嗓子里辣辣的,气管像针刺了一样。
而这,不过是拉开韧带的准备活动。一般来说,上午是训练,下午学*文化课,晚上还要将当天的训练内容复*一次。电影里说:“站如松,坐如钟,行如风。”这三样,都需要下盘功夫。
在少林武功里,下盘是功夫的.基础。因此,腿功就是我们这些入门弟子开始训练的主要内容,每天都要踢腿、劈腿,马步、虎步、扑步。跑步慢了,也会被师父罚扎马步。马步看似简单,练的主要是大腿上的肌肉。一般人扎马步几分钟,大腿的肌肉就会打哆嗦,而我们一扎就是三个小时,时间不到不让下来,腿酸疼得打哆嗦也不行,哭也不行。有人专门站在身后监督,拿着棍子打。一棍子下去,屁股肿得老高,打完后继续扎马步。
第二天起床,我用力一翻身,居然从床上掉了下来。我这才发现,我的腿几乎失去了知觉。腿僵直得像两根木棍,膝盖一弯就疼,疼得身体失去了*衡。脚底也疼,晚上睡觉太累了,忘了脱袜子,早晨的时候才发现,袜子的一部分,已经被凝结的血块牢牢地粘在了皮肤上。
然而,依然要继续训练,依然要跟着跑下来。顺手顺脚也要坚持下来。训练量每天都会有一点增加,每增加一次,疼痛就加剧一分。我以为我要死了。
终于有天早晨,起床的时候,我不再觉得疼了。这时候,我的韧带已经全部撑开,我下腰,能弯成整整一圈,头能钻到裤裆里。
过了一段时间,我开始学*套路。一般来说,三年过后,可以开始学*各种拳法套路。在我们师兄弟中有一句话,套路“好学难练”。学动作、招式都很容易,可是每个招式都有很多讲究,比如说出拳,右手出拳要有很快的速度和爆发力,同时左手还要化解对方进攻,抻拳,一抓一钩,把这个最简单的练好都不容易。
我学的第一个套路非常简单,五步拳。五步五个动作,这五步学会了,就六步、七步,慢慢地加上去。我学套路学得快,师父夸我“悟性不错”。更多的时候,我们是跟着师伯释延闻练功,师父更多的时候在寺院里。
少林寺的饮食还是不错的。虽然没有妈妈烙的饼好吃,面条也没有妈妈做得软,汤汁调和得香,但比起家里,已经好太多了。第一个星期下来,我们的饭碗里,竟然出现了猪蹄,而每顿饭也都会有鸡蛋。
……
内容简介
这是一个关于理想、奋斗和成长的故事。
“傻根”“阿炳”许三多“,谁才是真正的王宝强?一个农村孩子八岁时的梦想,在十六年后变成了现实。这不是传奇,为了这个梦想,他在少林寺学艺六年。为了这个梦想,他在北影厂的门口蹲候三年,只为有一个说台词的角色。为了这个梦想,他在工地上搬砖、运沙,挥汗如雨。为了这个梦想,他和所有有梦想的年轻人一样,离开家乡,走在奋斗、成长的路上。
他用十六年,完成了这个青春时代的奋斗史。他用不抛弃、不放弃的精神制造了一个喧嚣时代的梦。每个梦想皆能成真。
王宝强陈述关于命运,关于机缘,关于成长,关于情感,关于亲情的全方位思考。
作者简介
王宝强出生于河北省南和县大会塔村,6岁时开始练*武术,8岁—14岁在河南嵩山少林寺做俗家弟子,之后来到北京闯天下,在各个剧组当武行做群众演员。命运似乎很眷顾这个看上去普普通通的孩子,16岁时,王宝强被导演李扬挑中,主演独立电影《盲井》,这部电影让他一夜之间从武行变成金马奖新人。
2004年,参演冯小刚贺岁剧《天下无贼》,名声大噪,其朴实的个性和独特的幸运赢得很多人的关注。
2006年,王宝强主演30集电视连续剧《士兵突击》,成功地塑造了许三多这个角色,其自然的表演才能在这部剧集中得到充分的展现,给人们留下深刻印象,并赢得了广大电视观众的喜爱。
从《盲井》,《暗算》,《天下无贼》,《士兵突击》到2007年冯小刚导演的贺岁大作《集结号》,王宝强在影视圈一步一个脚印。成名以后的王宝强,成了家乡河北省南和县的宝贝,全县人都以他为骄傲。家乡领导对宝强寄予了厚望,还承诺帮助宝强解决他的婚姻问题。宝强也表示,只要家乡需要,他随时随地到。不过对于自己的私人问题,王宝强和很多影星的态度都是一样的:要找到一个合适的!
2008年,王宝强被*红十字基金会正式聘任为“农民工援助基金爱心大使”,被联合国劳工组织聘为预防农民工艾滋病的形象大使,王宝强还是邢台市*第十一届一次会议委员。同年4月,王宝强受聘“第七届首都大学生绿色形象大使”,呼吁大家“绿色环保很重要,人人要做有必要”。
2008年6月,推出自己的首部自传《向前进——一个青春时代的奋斗史》
2008年7月28日任“外来工艾滋病预防”大使:由中华全国总工会和国际劳工组织合作的“*工作场所艾滋病教育项目”在北京举行项目启动仪式及研讨会。在项目启动仪式上,国际劳工组织正式宣布聘用王宝强担任“外来工艾滋病预防”爱心大使。
2008年9月参加主演《我的兄弟叫顺溜》讲述的是在抗日站争前夕,曾经战斗在盱眙黄花塘地区的一名新四军狙击手的英勇故事,扮演狙击手顺溜。
2008年11月25日由国际劳工组织发起,*预防艾滋病办公室以及非营利机构*企业联合会,中华全国总工会,*劳动和社会保障部的大力支持下,共同组织的“老乡帮老乡,预防艾滋病”的健康行动启动仪式在京举行。由“外来工艾滋病预防”爱心大使王宝强主演、顾长卫执导的公益广告首次发布。短片生动幽默,给人一种回到了卓别林黑白默片时代的直观感受。
2009年担任浙江低收入农户青少年关爱行动形象大使并拍摄公益广告
2002年《七品钦差刘罗锅》饰:小二导演:高建国
2005年《猜心妙手》饰:砚墨导演:吴兵
1.心生种种魔生,心灭种种魔灭。 好借好还,再借不难。(第十六回《观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟》) 强者为尊该让我,英雄只此敢争先。 你回你的花果山,我回我的高老庄。 世上无难事,只怕有心人。 悟空,罪过罪过,你又杀生了。 今朝有酒今朝醉,莫管门前是与非。(第五回《乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪》) 山不碍路,路自通山。 马行千里,无人不能自往。 宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。 你这猴头!快去救你的师傅吧。 千日行善,善犹不足;一日行恶,恶自有余。(第二十八回《花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔》) 皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。 呔,吃俺老孙一棒。 西游记告诉我们:凡是有后台的妖怪都被接走了,凡是没后台的都被一棒子打死了。 菩萨妖精,总是一念。心生,种种魔生;心灭,种种魔灭。 皇帝身上还有三只御虱。 你这猴头!快去救你的师傅吧。 君教臣死,臣不死不忠;父教子亡,子不亡不孝。 唐僧受困狮驼城。悟空往灵山找如来,当佛祖说起“那妖精我认得他”时,(行者猛然提起:“如来!我听见人讲说,那妖精与你有亲哩!”当如来说明妖精的来历后,行者又马上接口:“如来,若这般比论,你还是妖精的外甥哩!” 天无二日,人无二理。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 心行慈善,何需努力看经。 妖怪,哪里逃。 欲求生富贵,须下死功夫。 斋僧不饱,不如活埋。 猪八戒狼吞虎咽,沙僧告诫他要斯文时,八戒叫起来:“斯文斯文!肚里空空!”沙僧笑道:“天下多少斯文,若论起肚子里来,正替你我一般哩。” 坐,坐,坐,你的*破!火熬煎,反成祸。
2.摘抄前后或中间有所省略,要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号,要加括号注明“(省略号为原文已有)”,以便区别;
3.不染红尘些子秽,喜伴神僧上玉山。
4.你去乾坤四海问一问,我是古往今来第一妖。
5.去时凡骨凡胎重,得道身轻体亦轻;举世无人肯立志,立志修玄玄自明。
6.西游记一书,自始至终,皆言诚意正心之要,明新至善之学,并无半字涉于仙佛邪淫之事。或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇文一部妙文。——(清代学者)张书绅
7.吴承恩撰写的幽默小说《西游记》卢瑟,里面写到儒释道三教,包含着深刻的内容,它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽,他讲妖怪的喜怒哀乐都*于人情,所以人人都喜欢看。——鲁迅
8.要摘抄那些精彩有价值有必要的内容;
9.有风方起浪,无潮水自*。 有风方起浪,无潮水自*。 见明・吴承恩《西游记》第七十五回。这两句大意是:有了风,水才能掀起波浪;潮水不来,水面自然*静。俗话说“无风不起浪”。风起浪生,风*浪静,这是物理自然。这一普通的自然现象,说明了一个普遍的事理,即世界上任何事情的发生,都必定事出有因;事情的起因弄清了,矛盾解决了,事情也就*息了。可以~说明事出有因的道理。 《西游记》
10.别有世间未曾见,一行一步一花新。
11.人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多 。 ――吴承恩 《西游记》
12.使用卡片摘抄资料,一张卡片只能记一条材料,不能因为怕浪费纸张而在一张卡片上记几条材料。否则,不便于分类,也不便于检索;
13.“灵霄宝殿非他久,历代人王有分传。强者为尊该让我,英雄只此敢争先。”
14.唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人。——赫兹里特
15.一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。
16.独有一枝红,秋晚花才放。 独有一枝红,秋晚花才放。 明・吴承恩《生查子》[春风艳百花]。这两句大意是:独有一枝晚开的红荷,到深秋才绽苞怒放。这是首题咏荷花的词。词人将红荷傲然挺立于秋风之中的神态描绘得活灵活现,足可引起人们最美好的联想。可以此二句描写当秋而放的荷花和其它晚开的鲜花,甚至用来形容迟到的幸福。 《生查子》
17.烟霞散彩,日月摇光。千株老柏,万节修篁。千株老柏,带雨半空青冉冉;万节修篁,含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦,桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长。时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。玄猿白鹿随隐见,金狮玉象任行藏。细观灵福地,真个赛天堂!吴承 ――吴承恩 《西游记》
18.当缺点放弃我们时,我们还自以为是我们抛弃了缺点。——拉罗什富科
19.走是空,不走还是空,万物皆空,永远也皆空。
20.黑脸短毛,长喙大耳。 黑脸短毛,长喙大耳。 见明・吴承恩《西游记》第十八回。喙(huì惠):鸟兽的嘴。这两句大意是:乌黑的脸,长满了短毛,长嘴巴,大耳朵。这两句写猪八戒的形象。猪八戒已是我国家喻户晓妇孺皆知的艺术形象,在世界上也有一定知名度。~两句是孙悟空在高老庄赚取猪八戒时所看到的猪八戒形象。八个字就抓住猪八戒最生动最突出的特点,令人难忘。以~为形象特征的“猪八戒”,已成为中国人对丑人的代称了。 《西游记》
21.毫无的缺点的人显然是不存在的,因为他无法在这个世界上找到一个朋友,他似乎属于完全不同的物种。——赫兹里特
22.美德和缺点都具有一种不可思议的性质,拥有得越多,你会以为自己具备得越少。——欧洲
23.世间事常难遂人愿,且看明月又有几回圆。
24.从我们的理想中,我们无意间暴露了自己的缺陷。——法国作家让·罗斯唐
25.《西游记》其想像情节新奇,上天下地,出神入化,可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明,而且读者面最宽,老少咸宜。此书的副作用极小,是一部鼓舞人积极斗争永不灰心为达到目标而百折不挠的书。——(北大教授)白化文
26.摘录可以帮助记忆,同时,抄录下来的资料也有利于保存,便于今后温故知新或写作征引,所以,一定要在抄录(或剪贴)后注明资料的来源,如书名或刊名编著者出版社出版年月等,需要时可查考原文;
27.《西游记》全书故事的描写充满幽默和风趣,给读者以浓厚的兴味。——《法国大百科全书》
28.大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”变做一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣,到此一游。”写毕,收了毫毛。又不庄 尊,却在第一 根柱子下撒了一泡猴尿。 ――吴承恩 《西游记》
29.心生,种种魔生心灭,种种魔灭。 ――吴承恩 《西游记》
30.不看僧面看佛面。 不看僧面看佛面。 比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。形容宽容某人或某事。*义词为不看金面看佛面。 《西游记》
31.别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉。——蒙古族
32.摘录后要经过核对,注意与原文相符,甚至标点符号也要与原文一样,否则就有可能把作者的原意弄错;
33.强者为尊该让我,英雄只此敢争先。
34.我等日日欢会,在仙山福地,古洞神洲,不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人王拘束,自由自在,乃无量之福。
员工缺点评语
在*凡的学*、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编精心整理的员工缺点评语,希望对大家有所帮助。
1、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵
2、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
3、该员工*时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
4、该员工*时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
5、该员工*时积极向上,不仅配合度较好,且*时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
6、该员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,20xx年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
7、该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。
8、由于*时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。
9、她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。
10、综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
11、该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。
12、所以大家一致推荐他为优秀员工。
13、该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
14、该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。
15、在车间发挥了模范带头作用。
16、该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。
17、在技能上精益求精,善于学*,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
18、该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。
19、在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。
20、运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。
21、该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,20xx年度总产量为630023.19磅。
22、*时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
23、该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,20xx年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。
24、该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。
25、虽然工作性质繁琐、复杂,但她能*和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。
26、工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
27、该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。
28、工作认真、负责,能主动帮助其他工友。
29、本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学*的榜样。
30、该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。
31、虚心好学,凭借自己
32、的努力学*和自我总结,很快从一名新员工成为QC骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。
33、该员工具有不怕苦、不怕累的精神。
34、在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学*。
35、同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。
36、该员工自入厂以来服从工作安排,自觉遵守厂规厂纪,团结同事,乐于助人,有较强的集体观念;工作勤奋踏实,积极主动的配合他人的工作,产量、质量达到双优,多次被评为月度生产明星,为公司做出了自己的贡献,值得针织车间员工学*。
37、十五、熊琼芳:针织车间 值机工
38、该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。
39、有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。
40、个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。
41、该员工从20xx年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的.各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到“三勤”:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学*的榜样。
42、该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5‰,达到了产量和质量上的双赢,是员工学*的榜样。
1、该员工性格温和*静,以柔克刚,处世低调。在工作中能*衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。
进步:工作态度端正;工作标准有提升;对细节的关注加强;工作流程熟练;能够正确引导下属工作。
优点:工作认真负责,执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属进步。
建议:布置工作跟进不及时;多与员工沟通,并注意沟通方式;控制早会时间。
2、进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。
优点: 思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。
建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公*公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。
听课记录点评语
涓涓不壅,终为江河,教师专业化水*的逐渐提高,需要通过教师不断学*、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟,下面是小编帮大家整理的听课记录点评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
陈建*
季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。
房*老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。
林燕、陈红梅老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学*,不断提高,力争成为学校骨干教师。
刘梦麟:
3月1日听了林燕老师的(dream homes),认为林燕老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练*讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练*还可增加,知识点的讲解、巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
3月6日听了邵宏誓老师的(美好人生我选择)——直面升学与择业,认为本节课学*内容是与学生生活、学*紧密结合、息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的能力加强培养,提高要求。
3月8日听了陈红梅老师的一堂课,认为本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点、难点,加深了学生的.体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导、启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。
3月8日听了秦丽燕老师的(透镜光的折射)一课,认为教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发、拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆、整理,结合*题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰、规范。但做为复*课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。
刘凤:
3月6日听了曹国华老师的(第二次*战争)一课,认为本堂课知识点明确,条理清晰,板书大方,教师注意归纳总结,能联系书本以外的知识,扩大学生听闻。教学语言形象、丰富、生动,浅入深出,但与学生互动交流稍显欠缺。
3月8日听了李春涛老师的(分式的加减法),认为该课语言幽默、风趣,生动形象,着力于学生积极性的调动,引导学生动手、动口,注意矫正反馈,注重双基训练。
3月12日听了顾惠芳老师的(我的老师)一课,认为教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题及分析事件与人物,解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力、口头表达能力的培养,学生的学**惯较好。
3月13日听了狄永伟老师的(鸟(专题))一课,认为该专题内容丰富多彩,一定程度上积淀了学生的文学素养,学生参与多,课件精美,涉及知识范围广,开阔学生眼界,点面结合加练笔,让学生对鸟的认识逐步深入,效果较好。
3月13日听了季艳芳老师的(曹刿论战),认为教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点、难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。
汤逸*
潘海燕的(分式的通分),通过类比学*是数学教学的一种重要方法,小潘老师恰当地采用了这一点,值!教师示范---学生板演---巩固练*的过程清晰且训练较具体,巩固及时。但教学过程中,教师不注意细节,另外也多了一点严肃,少了一点轻松。
3月7日顾惠芳的(一面),通过课前学生的讲述新闻,不但能培养学生的能力,还能培养所有学生参与分类,评价,鉴别能力。对重点词、句作了必要分析,为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广,但似乎缺少点激-情。
3月2日缪瑞芳的《二元一次方程组的解法》,能把握学生的认知规律,通过复*旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。但课堂少活泼,很多可由学生解决的由教师替代了,拖堂也较长。
3月5日钱爱萍的《人类最宝贵的是生命》,学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授、讨论、朗读等方式,达到了示范课的目的。
3月10日严中英的《*结》,教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学*会更好。
摘抄加赏析
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接*哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。多优美的句子啊!下面是小编整理的摘抄加赏析,欢迎欣赏!
鲁迅《故乡》
这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
赏析:
这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。
王愿坚《七根火柴》
在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着。
赏析:
这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。
*《老山界》
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接*哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响,极远的也是极*的,极洪大的也是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在*原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
赏析:
先写所见,三种景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上缀着的宝石”,山峰比作“巨人一样矗立在面前”,山谷比作“一口井”。接着写所闻,声响难以模写,用比喻才显得形象直觉:“像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在*原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”。奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?为了烘托出红军战士的乐观主义精神。
这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的'肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。
赏析:
这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。景美人更美。人是快乐的,因为丰收;景是欢欣的,因为人的愉悦。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美,“这时的河边已是一首歌了”又与标题《秋收散板》呼应。
我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢。我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度,和她才能削出的长度,拙实敦厚;就在几个月前,妈还给我熬中药呢。我翻开她的眼睑,想要她再看我一眼。可是小阿姨说,那样妈就永远闭不上眼睛了。——张洁《世界上最疼我的那个人去了》
赏析:
我读到这里的时候心里总是钝钝的痛,我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦。所以我会从现在开始,珍惜和家人的每一寸时光。这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景,有感而发,感人至深。我想起泰勒说的:最不浪费时间的事,就是花时间和珍惜的人在一起,以此共勉。
梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。——张晓风《秋天 秋天》
赏析:
这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景,“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。
鸟又可以开始丈量天空了,有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。——张晓风《春之怀古》
赏析:
张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面。作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情。
都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛。特别是久别故乡的人,也特别是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草,更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂。
赏析:
这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。即使城市如此繁华,故乡依然在我们心中长存。故乡是我们的根,是我们赖以生存的成长印记。这段话用语优美抒情,恰到好处,富有感染力,让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草,更行更远还生”,借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶,语势加强,表达了作者对故乡深深的依恋之情。
《春浪·拍岸》点评组诗
读《春浪·拍岸》
几载魂著书,
汗尽终大成。
缘结青宵上,
笔落凡俗中。
骨瘦挺且直,
言孤不求同。
春浪泊心海,
拍岸自无声。
赞《春浪拍岸》
激情饱蘸咏潼关,妙语如珠见报端。
春浪入怀波万顷,犀言醒世绿千山。
小憨出道憨揭丑,涨价风波价戏奸。
甘染鬓霜扬正气,广传大爱暖人间。
贺《春浪拍岸》
春浪拍岸刊发行,十年磨剑告功成。
终于排印付梓载,展翅高飞万*。
阮郎归·读《春浪拍岸》兼寄作者
长宵沉醉阅君言,珠玑串串连。行行至理警人间。春来巨浪翻。
性豪迈,识如渊。红尘倚剑穿。纵情翰墨陡高山。文坛一片天。
十里画廊感怀
初晴空气新,霞日映关门。
拍岸长河浪,雄峰秦岭雲。
古槐光古寨,高塔引高人。
治世安天下,中华大地春。
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