窗边的小豆豆摘抄赏析

《窗边的小豆豆》精彩片段赏析

《窗边的小豆豆》精彩片段赏析

　　导语：《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是(日)黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。下面是小编收集整理的片段及赏析，希望对大家有所帮助。

　　选段一:(“校长先生”)

　　说完之后，小豆豆绞尽脑汁想啊想，但这回却是真的找不到什么可说的了。小豆豆不禁有点伤心，这时候，校长先生站了起来，用温暖的大手摸摸小豆豆的头，说: “好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”

　　这个时候，小豆豆感到，生*第一次遇到了真正喜欢自己的人!因为，从小豆豆出生后直到现在，还从来没有一个人这么长时间地听她说话呢。而且，这么长的时间里，校长先生一次也没有打呵欠，一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样，把身体向前探出来，专注地听着。那时小豆豆还不会看时钟，但她也感觉到过了非常长的时间。如果她会看时间的话，一定会更加吃惊，而且会更加感激先生。因为，小豆豆和妈妈到学校的时候是八点钟，在校长办公室说完话，决定小豆豆成为这个学校的学生之后，校长先生看了一下怀表说，“啊，已经是午饭时间啦”。这就是说，先生整整听小豆豆说了四个小时的话。

　　赏析

　　小林校长是深谙教育之道的老师，他能够花如此之长的时间来倾听小豆豆的闲谈，使年纪尚小的豆豆都对此感到很意外，这让初次来到巴学园的豆豆觉察到校长不是一个*常的人。同时，小林校长能够毫不计较自己的身份，充分尊重一个幼小儿童的心灵，这不仅保护了豆豆的自尊心，也使她知道自己的存在是有价值的，并不是所有的老师都对自己的行为持否定态度，这对一个孩子人格的健全发展又是何等重要。

　　很多人认为孩子由于年龄小，没有或者少有自尊心，于是孩子的成长常常伴随家长、教师对自己的批评、否定和指责。而自己所做的每一件事总被他人否定，人格又得不到他人的尊重，久之，孩子会慢慢丧失自尊心。不能设想，一个缺少自尊心的孩子能拥有健康的品格和灵动的创造力。每一位教师都有自己难以忘却的童年，但真正能够反思自己所接受的教育，反思自己的身心发展过程，并变革自身教学理念的教师却并不多见。或许在我们的学校中，首先要注重的就是对孩子人格的尊重，一个真正懂得学生幼小心灵的教师才能受同学们的欢迎。

　　选段二:(“上课”)

　　然后小学生们就从自己喜欢的那门课开始学*，先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位置上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡，或者做着什么爆发实验。总之，教室里这样的风景随处可见。这样上课的话，随着小学生们年级的升高，老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚地了解每个学生的个性。对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。

　　而且，对于学生来说，能从自己最喜欢的科目开始一天的学*，会觉得非常开心。自己不喜欢的科目，因为在放学之前做完就可以了，也都能够完成。所以，上课的时候多半是自*的形式，小学生们遇到自己不懂的问题，可以到老师那里请教，或者请老师到自己的位置上来，老师会耐心地讲解，一直到孩子们弄懂为止。然后，老师会出几道例题，这样就开始了新的自*过程。这是真正的学*，所以不会发生心不在焉地听讲的情况。

　　赏析

　　在巴学园，孩子们的课程是没有固定顺序的，教师把要学的所有内容事先告诉大家，然后由每一位学生按照自己的兴趣逐步完成所有作业。这是一种以学生为中心而又不对其放任自流的教学方法，这不仅满足了孩子们对自己兴趣的追求，还能够获得全面的知识。毫无疑问，这是一种教育方法的创新，是一种充分尊重孩子个性的教育实践，它充分调动了学生的积极性，使他们感到正是因为感兴趣，所以才学*，而且这种学*的内在动力得到了不断强化。

　　孩子们的个性应当是他们弥足珍贵的东西，发展他们的个性也应是教育的真正目的。然而在儿童社会化的过程中，我们的学校在事实上却以培养千篇一律的考试奇才为日常工作的宗旨，这是我们在反思的重要问题。其实，我们缺的不是理论，现代教育模式的发展只能靠具有先进思想的教育者主动去实践，并由此冀望星火燎原。

　　选段三:(“散步”)

　　“我们是要去九品佛散步。”

　　穿着有小兔子图案的背带裙的女孩子说。这个女孩的名字叫“朔子”，朔子告诉小豆豆好多事情，像“以前在九品佛的水池边上，看到过蛇”啦，“九品佛的庙里有口古井，曾经有流星落在井里”啦之类。

　　小学生们一边唧唧喳喳地说着话，一边向前走着。天空蓝蓝的，许许多多美丽的蝴蝶翩翩地飞舞着。大约走了十分钟，女老师停下了脚步，指着黄色的油菜花，问:“这是油菜花。油菜为什么要开花呢，大家知道吗?”

　　接着，老师讲起了雌蕊和雄蕊的知识。小学生们都蹲到了路上，观察油菜花。老师告诉大家，蝴蝶也在帮助花儿开放。确实，蝴蝶们都是一副忙忙碌碌的样子，真像是在给花朵帮忙呢。

　　然后，老师又开始向前走去。小学生们也结束了观察，站起身来。不知是谁说了一句:“雄蕊和红眼睛不一样吧?”

　　小豆豆心想，“大概是不一样的.吧”，但也不太确定。不过，雌蕊和雄蕊是非常重要的，这一点大家都已经非常明白了。

　　赏析

　　外出散步对于孩子是很有吸引力的，为了能早一点出去，大家都努力完成一天的功课。更重要的是，利用每天的课余时间带领孩子们外出散步能够让他们学到很多知识，有些是在书本上学不到的。让孩子们在快乐的活动中学*知识常常会收到意想不到的效果，外界的一人一物、一草一木都能够对小学生进行潜移默化的常识教育，让大家感到是在快乐中学*，在真实的世界中成长。

　　对于孩子们来说，书本理论的学*是主要知识来源，但理论总要运用到实践中去才有意义，因此，实践活动无疑是解决孩子们知行矛盾的重要途径。反观我们的基础教育，连小学生也终日拼搏于题海中，从书本到书本。与真实的社会生活疏远是可怕的，这样所培养出的人又怎能是在现实社会生活中如鱼得水的年轻实践者?我们的学校为何在孩子们面前逐渐失去了吸引力?教育模式是其中的重要原因，教育者应充分发掘不同年龄段孩子的兴趣点，努力使他们在快乐中学*，在实践中检验自己的知识，从而达到知行统一。

　　选段四:(“放回原处”)

　　……本来以为很快就会找到钱包，但是钱包好像藏在什么地方了，总是不肯露面。这时候，上课的铃声响了。“怎么办呢?”小豆豆想，“好不容易干到这里了……”索性又接着干了下去。而且，她比刚才更加卖力地舀了起来。

　　舀出来的东西已经堆成了一座小山。这时候，校长先生走过这条小路。他看到小豆豆正在忙活着，问:“你在干什么呢?”

　　小豆豆顾不得停下手里的活儿，一边舀一边答道:“我的钱包掉到池子里面了。”

　　“是吗?”

　　说着，校长先生把手背在身后，就像*时散步那样，又走开了。

　　又过了一会儿，钱包还是没有出现，地上的小山却越来越高。

　　这时，校长先生又走了过来，问:“找到了吗?”

　　小豆豆满头大汗，脸上也红彤彤的，被围在小山当中，回答说“没有”。先生稍微凑*了小豆豆的面孔，像好朋友似地说:

　　“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”

　　说完，他又像刚才那样走开了。

　　赏析

　　没有更多的语言，没有更多的命令，小豆豆听到的不是对自己行为的否定，更不是校长的呵斥。她能够感觉到校长像自己的朋友那样*等地与自己“对话”，能体会到按照自己的意愿做事情的乐趣，即便是错误的，她也可以通过切身感受来进行判断。在这个简单事件中，小豆豆看似愚蠢可笑的行为却没有被否定，她当时或许还无法感受到这些，但若干年以后，小豆豆终会忆起校长的良苦用心。

　　让孩子们自己来面对产生的问题并独自解决未必是件坏事，然而在我们的教育中，孩子似乎面对着太多的束缚与羁绊，很多事情不必亲身体验就直接得到家长、教师的教导。同时，家长、教师则以凌人的姿态，规定着学生们应该做什么、不能去做什么。在此过程中，孩子们的主动性与积极性却得不到重视，自己的意愿又常常受到否定的评价，如此反复数次，孩子的主动性必然会受到伤害。越来越多的人感到，现在的孩子不像儿童，已少了些儿童调皮的天性，我们给了孩子们太多的规训，太多的教条。如何还生命以本真属性，还孩子们以健康的心灵，是我们要思考的。

　　选段五:(“温泉旅行”)

　　当时，海里几乎没有别人，海岸和温泉都像是巴学园的小学生们专用的。大家尽情地享受着这难得的温泉海水浴。所以，当傍晚走向别墅的时候，孩子们因为在海水里浸泡的时间过长，指头上的皮肤都皱巴巴地了。

　　晚上钻到被窝里之后，大家轮流讲着妖怪的故事。小豆豆他们一年级的小孩子们都吓得哭了起来，但一边哭着一边还问:“后来呢?”

　　在土肥温泉度过的三天，和在学校里的露营、“试胆量”活动不一样，在这里孩子们真正地接触到了实际生活。比如说，大家要轮流去蔬菜店或者鱼店买晚饭要用的菜，如果不认识的大人们问“是哪个学校的小学生”或者“从哪儿来的”，还一定要好好地回答。这期间，有的孩子在树林里迷路了，也有的孩子在海里游出去很远却游不回来了，让大家非常担心。有的孩子还被落在海边的碎玻璃割破了脚。每当这种时候，孩子们都会积极地思考“该怎么办呢”，都希望自己的办法最有用。

　　赏析

　　巴学园的小学生们在老师的带领下尽可能地参加各种走进大自然的活动。孩子们在温泉旅行中享受的不仅是舒适和愉快，更是一种体验真实生活的珍贵经历，不仅是丰富多彩的学校生活，更是一种亲身参与的社会实践。在旅行中，每一位小学生都可能面临着环境对自己的挑战，而自己需要具备顽强的意志去克服困难。同时，大家能够感受到同伴的关心与帮助对自己是何等重要，生活在集体中需要的是团结与协作。

　　学校是社会中的学校，幻想不受社会影响的学校教育是不切实际的，教育抵御社会负面影响的最佳方式不是隔离受教育者，相反，学校应鼓励孩子们积极参与实践锻炼，引导他们从生活的角度理解社会、理解他人，勇于面对一个真实的世界，并从思想的冲突中寻找真理。而团体协作精神在学生参与实践活动的过程中至关重要，现代社会呼唤个性的发展，但只有懂得关心他人、理解他人、同情他人、帮助他人，才能赢得发展的机会，并在充满竞争的社会中有所建树。

　　选段六:(“运动会”)

　　运动会开始之后，出现了一个惊人的现象，那就是，每一个项目(几乎都是全校学生全部参加)的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了!真是让人难以置信。当大家钻在鲤鱼肚子里拱来拱去的时候，高桥君却嗖嗖地钻过去了;当大家把头在梯子的格子里费力地钻来钻去的时候，高桥君已经钻过了梯子，往前跑了好几米;接力赛的时候，当大家费劲地一级一级上台阶的时候，高桥君短短的腿却像是活塞一样噌噌地跑了上去，又像是电影中的快镜头那样嗖嗖地跑了下来。结果，尽管大家立誓要“战胜高桥君”，而拼命地努力比赛，高桥君还是夺取了全部项目的第一名。小豆豆也非常努力，但没有一项胜过高桥君的。虽然在跑的时候比高桥君快，但跑过之后还要做出各种动作，结果总是比不过他。高桥君有些骄傲地抽动着鼻子，满怀着激动和喜悦登上奖台领一等奖。每一项都是一等奖，领了一次又一次。大家羡慕地看着，都在心里暗暗发誓:“明年一定要胜过高桥君!”(但是，实际上，以后每年高桥君仍然是运动会上的明星……)

　　赏析

　　巴学园的运动会尽量让每一名学生都来参加，但极为特殊的是，冠军却是身体有些缺陷的学生，这在其他学校几乎是不可能发生的，而小林校长正是从帮助弱势学生的角度出发，将运动项目设计成为方便他们获胜的模式，从而增强他们在生活中的信心，更加勇敢地去面对一切。像高桥这样的孩子，身体缺陷带来的自卑却在巴学园化成了强烈的自信，这将使他终身受益。

　　学校教育的目的之一是让每一位学生都获得身心的全面发展，学校教育也早已不再是个别人的独享，学生是各有特点的，他们接受教育的方式不同，而教师又是有感情的普通人，能否做到对自己的学生一视同仁是对教师的考验。教师的一言一行对孩子们的影响是超乎想象的，有时甚至会影响孩子的一生。对弱者的关心与爱护是教师义不容辞的责任，这既是对教师教学艺术的要求，更是对其治学理念和道德修养的追问与思索。

　　选段七:(“旱田老师”)

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窗边的小豆豆好词好句摘抄（窗边的小豆豆读后感赏析）

1. 不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。

2. 大家自由自在地边走边天南海北地聊天。天空碧蓝碧蓝的，到处都有数不清的蝴蝶在翩翩起舞。

3. 电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪。

4. 拂过巴学园上空的风温暖而和煦，而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。

5. 象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自*的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自*课完全相同的。

6. 那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。

7. 世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。

8. 如果自己向后退缩，就会被人推着向前，自己必须采取积极主动的态度才行。

9. 过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？

10. 无论哪辆电车都很安静，好像刚刚开始上第一节课。在那并不很大的校园的周围，种上了各种各样的树当作围墙，花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

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《窗边的小豆豆》好句摘抄大全

尽管小豆豆已经长大了，他却还象对待小娃娃一样，把小豆豆抱起来亲亲脸蛋。下面是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》好句摘抄大全，希望大家喜欢。

1、孩子们异口同声地叫着：“野营啦!”“野营啦!”同时几个人分成一组，在老师的帮助下，终于在礼堂的地板上搭好了够大家住的帐篷。一个帐篷有足够睡下三个人那么大。小豆豆忙不迭地换上睡衣，一会儿从这个帐篷口钻进去，一会儿又从那个帐篷口爬出来，简直玩得痛快极了。同学们也不约而同地到别的帐篷进行了访问。

2、对于小豆豆来说，今天可是个干了一番大事业的日子。为什么这么说呢?因为小豆豆把自己最珍贵的钱包掉到学校的厕所里了。虽说里面没装一分钱，但那是小豆豆最喜欢的钱包，以至上厕所时都要带在身上。那个钱包十分漂亮，表皮是用黄、红、绿三色丝线编成的小方格，外形呈四方扁*状，有个三角形的舌头式的盖，暗扣处镶了个银色的苏格兰猎狗式的别针。

3、接下来，一直到泰明同学登上这四脚梯子的最上面为止，究竟用了多少时间，他们俩也不知道。在夏日阳光的暴晒下，二人脑海里别的什么念头也没有了。一心只想着泰明同学能爬到梯子顶上就是胜利。小豆豆钻到泰明的胯下，双手抱住他的腿，用头顶着泰明的*帮他往上爬。泰明也使出浑身力气拼命往上攀，最后终于登上了梯子的最高处。

4、本来路过学校附*的时候，化装广告宣传员是压低了声响的。可由于小豆豆这难得的央求，他便放开了手脚。又是单簧管，又是三弦琴，敲锣打鼓地热闹了一通。这时候老师怎么样了呢?她只好独自站在讲台上，耐着性子等待闹过这阵子去，心想：“就耐心等到这支曲子奏完吧!”

5、不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。这种情形在每个教室里都能看到。这种上课的方式，对于老师来说，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

6、想到这里，小豆豆恨不得马上就能赶到学校，虽然还有两站才能下车，但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势，只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。

7、电车里面，射进来的阳光暖融融的，甚至使人觉得有点发热。不知是谁把窗户打开了。清新的春风从电车里吹过，把孩子们的头发吹得随风摆动，仿佛在唱歌似的。

8、小豆豆爸爸是交响乐团的第一小提琴手。所谓第一小提琴手，就是拉小提琴的了。不过使小豆豆感到有趣的是，一次妈妈带她去参加演奏会，当观众鼓掌时，那位汗流浃背的指挥伯伯便一下子朝观众*转过身来，然后立即走下指挥台，和坐在紧跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。而且，爸爸一站起身，乐队全体也一齐站了起来。

9、小豆豆和其他一年级同学跑到礼堂一看，那些大一点的孩子们正吵吵嚷嚷地*服呢!并且，脱完衣服以后，就象进澡堂子洗澡似的*身子，一个接一个地飞跑着到校园里去了。小豆豆她们也连忙把衣服*。热风吹来，光光的身子浑身都感到舒服。跑出礼堂，站到台阶上一看，操场上已经开始做预备体操了。小豆豆她们赤着脚跑下了台阶。

10、第一节课里，小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后，就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想：如果能安静下来，她站在那儿也可以。然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来：“广告宣传员叔叔——!”

11、小豆豆小时候的收音机还是用木头做的一个大匣子。一般都是竖长方形的。顶上释圆形，正面装着喇叭，外表贴着粉红色的绸布，正中央雕刻着一个开关，外形十分优雅。在上学以前，小豆豆常把耳朵贴在收音机粉红色绸布那块地方，收听她最喜欢的单口相声。她觉得单口相声最有趣了。而且，直到昨天为止，妈妈对小豆豆收听单口相声也从来没说过什么。

12、后来小豆豆才明白，老师在早晨第一节课时，就把当天所有课程的*题都写在黑板上了，等到大家鼓足劲在上午把*题全部做完，到下午一般就都是出去散步了。在这一点上，无论一年级的学生还是六年级的学生全都一样。

13、老师说着站起身来，大家也忙把电车门拉开，穿上鞋跑了出去。小豆豆虽然经常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但却不知道在学校里也能出去散步，因此感到很惊讶。不过，小豆豆是最喜欢散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。

14、小豆豆从小就有个怪毛病，上厕所解完手后常常要低头往下看看。由于有这么个毛病，上小学以前就有好几次把麦秆编的或是镶有白花边的帽子掉进了厕所里。当时没有象现在这样的冲洗式厕所，下面是一个水槽，粪便都是从里面掏出来的，所以大多数情况下帽子就浮在粪便上，没人再去管它了。因此，妈妈*时一再嘱咐小豆豆：“解完手不要往下看!”

15、巴学园的学生里，还有几个象泰明同学那样患有小儿麻痹症和有身材异常矮小的生理缺陷的孩子，因此校长还有这样一种想法：让他们*身子和大家一起玩，这本身就会去掉那些孩子的羞怯心理，进而也可能有益于他们不致产生自卑感。而且事实证明这种做法是正确的。刚开始时，有的有生理缺陷的孩子确实感到很害羞，但很快就毫不在乎了，欢乐占了上风，什么“害羞”之类的心情不知不觉地就抛到九霄云外去了。

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《窗边的小豆豆》的好词好句_窗边的小豆豆词语和说说句子摘抄

　　《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动和笑声，成为20世纪全球最有影响的作品之一。好句摘抄小编这里为大家整理了一些关于《窗边的小豆豆》的好词好句，希望大家喜欢。

　　《窗边的小豆豆》好词

　　小心翼翼 恋恋不舍 破烂不堪 天真烂漫

　　随风摇曳 绞尽脑汁 左顾右盼 精神十足

　　截然不同 恭恭敬敬 摇摇欲坠 心旷神怡

　　心惊胆战 端端正正 规规矩矩 乐此不疲

　　跌跌撞撞 精神饱满 莫名其妙 左思右想

　　不可思议 浩浩荡荡 威风凛凛 趾高气扬

　　完好如初 彬彬有礼 此起彼伏 蹑手蹑脚 　　《窗边的小豆豆》好句

　　1、她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。

　　2、他的头发已经有些稀疏，前面的牙齿有的也脱落了，但脸上的气色非常好。他的个子不算高，不过肩膀和胳膊都很结实，黑色的三件套西装已经旧得有些走了形，但穿在他的身上却显得非常整齐。

　　3、温暖的阳光照进电车，车里甚至有点儿热了。有人把窗子打开了。清新的风吹进电车，孩子们的头发也飘动起来，仿佛在迎风歌唱。

　　4、这实在是一个绝妙的盒饭，漂亮的让人目瞪口呆!黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色有鱼松，还有炒得松松的粉红色的鲟鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。

　　5、天空蓝蓝的，许许多多美丽的蝴蝶翩翩地飞舞着。

　　6、钱包是缎子质地的，有红色、黄色、绿色的格子图案，形状是**的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣儿的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。

　　7、那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。

　　8、在他的身后，是一片纯白的世界，无边无垠地伸展开去。

　　9、一切都是这么光彩照人，清新活泼，洋溢着勃勃生机。

　　10、郁金香舒展开长长的茎，像是要长个头儿似的;樱 花的花苞在清风中摇曳，仿佛在等待着“准备—开始”的信号，好一齐开放。

　　11、说着，小豆豆移开石头，把坑挖开，但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪!

　　12、.小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”?

　　13、小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。

　　14、虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

　　15、外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。

　　16、但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。 　　《窗边的小豆豆》内容简介

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

　　在小豆豆看来，“巴学园”是一个与众不同的地方。

　　“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门，它是由两株矮树组成的， 树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆以及大家的电车教室。

　　“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。

　　“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。

　　“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学*重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。 　　窗边的小豆豆的作品评价

　　小林先生在他的教学园地实现了对童年秘密的尊重，非常了不起。

　　——梅子涵(儿童文学作家)

　　此书令人惊讶地证明了童年是永恒的，是超越时空的，是有独特价值的。实际上，黑柳彻子对童年的发现与证明，不亚于爱因斯坦发现相对论。

　　——孙云晓(教育专家)[9]

　　《窗边的小豆豆》里的故事就是原来的故事，这里没有编制，甚至没有虚构、构思，按照生活原来的样子写。

　　——曹文轩(作家)

　　如果把《窗前的小豆豆》作为一面镜子，就会发现今天家庭和学校教育遇到所有困惑和痛苦的根源，也会发现**自身的问题。

　　——徐国静(教育专家)

　　该书不仅是适合小孩子们阅读的优美的儿童小说和成长故事，同时也是写给全天下的父母亲、教师和教育工作者们的“教育诗”。

　　——徐鲁(儿童文学作家)

　　《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，在儿童教育的方式上，给**提供了深刻的启示。

　　——新华社

　　读小豆豆，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。

　　——人民日报

　　《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。

　　——《语文报》

　　读完这本书，人们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。

　　——*教育报

　　这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。

　　——中华读书报

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窗边的小豆豆的好词好句好段摘抄

窗边的小豆豆的好词好句好段摘抄

　　著名儿童文学家徐鲁曾评价《窗边的小豆豆》不仅是适合小孩子们阅读的优美的儿童小说和成长故事，同时也是写给全天下的父母亲、教师和教育工作者们的教育诗。下面为小编为大家整理了《窗边的小豆豆》好词好句好段摘抄，供大家学*参考。

　　好词：

　　惬意 尴尬 昏暗 缘故 灿烂 吃惊 愚蠢

　　恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞

　　兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境

　　目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北

　　一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良

　　小心翼翼、恋恋不舍、眼花缭乱、隐隐约约

　　心花怒放、绞尽脑汁、左顾右盼、心不在焉

　　东张西望、目瞪口呆、吐字不清、不同寻常

　　五颜六色、心满意足、一本正经、一言为定

　　怦怦直跳、精神十足、无影无踪、异口同声

　　不知不觉、悄无声息、激动万分、身临其境

　　九霄云外、目不斜视、与众不同、七嘴八舌

　　提心吊胆、心旷神怡、莫明其妙、接二连三

　　心惊胆战、不可思议、左窜右跳、手足无措

　　手忙脚乱、得心应手、与生俱来、欣喜若狂

　　一哄而散、若有所思、默不作声、无可奈何

　　出乎意料、一塌糊涂、喜上眉梢、得意扬扬

　　失望而归、绘声绘色、敬而远之、春光明媚

　　翻滚嬉闹、光致勃勃、心心相通、其乐融融

　　摧人心肺、毁于一旦、无所适从、与世长辞

　　好句：

　　1、外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。

　　2、小豆豆上课的动作让人眼花缭乱，数不过来的小动作让老师不得不让小豆豆转学。

　　3、小豆豆看见的校园十分奇怪，用大树当门，用电车当教室，这样的学校，小豆豆能学好吗?

　　4、但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。

　　5、他们对于能够身临其境目睹这生动的场面，从心眼里感到幸福，并且还因为过分高兴的缘故，一个挨一个地抓住校长的肩头和手臂又打秋千又扑到怀里地玩了一通。

　　6、校园里这会儿热闹极了，有的孩子玩球，有的孩子浑身是土地在玩单杠或玩沙子，也有的孩子在整理花坛，还有些高年级的女孩子正坐在门廊式的小台阶上闲聊天。

　　7、电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪。

　　8、大家自由自在地边走边天南海北地聊天。天空碧蓝碧蓝的，到处都有数不清的蝴蝶在翩翩起舞。

　　9、小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

　　10、第二个进来的是个小男孩。那男孩站在门口，象打篮球似的把书包往架上扔去，网架上的网子猛地颤动了一下，把书包弹了出来。书包落到了地板上。那个男孩喊了声“失败”，立即又从原来那地方把书包朝网架上投去。

　　11、这次刚好落到了网架上。小男孩叫了声“成功”，但马上又说了句“失败!”便爬到桌子上把网架上的书包打开，从里面取出文具盒和笔记本。他说“失败”，肯定是因为忘记把这些东西取出来了。

　　12、用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室里的座位。在以前那所学校，谁坐哪个位子，旁边是谁，前边是谁，都是按规定排好了的。

　　13、而这个学校却是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的`地方。

　　14、所以，不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。

　　15、坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。这种情形在每个教室里都能看到。

　　16、这种上课的方式，对于老师来说，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

　　好段：

　　1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”?小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

　　2.小豆豆度过的这第一个暑假的当时，附*的水池里还有许许多多的喇蛄，就连东京的垃圾车也还是由一头大牛拉着到处转呢!暑假已经过去，第二个学期开始了。通过暑假期间组织的各种集体活动，小豆豆不仅和本班同学，而且和上年级的每个同学也都熟悉起来了。并且对巴学园也更加喜爱了。

　　3.照这个样子，岂不是和一边学*一边旅行相仿了吗?既有网架，窗子也和原来的一模一样。所不同的只是，驾驶员的座位上放着黑板，电车上的长椅子已被拆掉，按电车行进的方向并排放着学生们的课桌和椅子，原来电车上的皮拉手也没有了。剩下顶棚和地板都还是电车原来的老样子。东东脱鞋走进教室，在别人的课桌前坐了一下。虽然是和以前学校一样的木椅子，但她却感到这椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

　　4.小豆豆这时尽管还不会看表，但她似乎也感到讲了不少时间。如果看看表的话，她一定会感到吃惊的。而且也肯定会感激校长。这是因为，小豆豆和妈妈是八点整到达学校的，等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时，校长看了看怀表说：“啊，到吃饭的时间啦!”这就是说，校长听小豆豆讲了四个小时。

　　5.尽管小豆豆已经长大了，他却还象对待小娃娃一样，把小豆豆抱起来亲亲脸蛋。小豆豆虽然有点害羞，但还是很喜欢这位戴银丝眼镜、高鼻梁、个头不高的洛杉舒特库伯伯。他那张脸端庄而漂亮，一看就知道是位艺术家。

　　6.小豆豆爸爸是交响乐团的第一小提琴手。所谓第一小提琴手，就是拉小提琴的了。不过使小豆豆感到有趣的是，一次妈妈带她去参加演奏会，当观众鼓掌时，那位汗流浃背的指挥伯伯便一下子朝观众*转过身来，然后立即走下指挥台，和坐在紧跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。而且，爸爸一站起身，乐队全体也一齐站了起来。

　　7.就在这时，小豆豆后面课桌的男孩站起身来，手拿笔记本朝黑板那个方向走去。老师正在黑板旁边的课桌那儿给其他孩子讲解什么问题，他好象就是要到老师那里去的。从背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不东张西望了，两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩。这个小男孩走路时拖着一条腿，一瘸一拐的。特别是走起来时，身子一摇一晃的。开始，小豆豆还以为他是故意做出来的，然而，看了一会儿以后，小豆豆明白了，不是装的，本来就是那个样子。

　　8.而且，正象小豆豆第一次见到时觉得非常羡慕一样，吃午饭的时候，校长瞧着同学们饭盒里的饭菜，口里问道：“有海里的和山里的东西么?”孩子们对校长一个一个地查看自己的饭菜感到特别快活，接下来每个人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，这本身就带有十分新奇的味道。

　　9.对于小豆豆来说，今天可是个干了一番大事业的日子。为什么这么说呢?因为小豆豆把自己最珍贵的钱包掉到学校的厕所里了。虽说里面没装一分钱，但那是小豆豆最喜欢的钱包，以至上厕所时都要带在身上。那个钱包十分漂亮，表皮是用黄、红、绿三色丝线编成的小方格，外形呈四方扁*状，有个三角形的舌头式的盖，暗扣处镶了个银色的苏格兰猎狗式的别针。

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窗边的小豆豆词语和句子摘抄

《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动和笑声，成为20世纪全球最有影响的作品之一。小编这里为大家整理了一些关于《窗边的小豆豆》的好词好句，希望大家喜欢。

小心翼翼 恋恋不舍 破烂不堪 天真烂漫

随风摇曳 绞尽脑汁 左顾右盼 精神十足

截然不同 恭恭敬敬 摇摇欲坠 心旷神怡

心惊胆战 端端正正 规规矩矩 乐此不疲

跌跌撞撞 精神饱满 莫名其妙 左思右想

不可思议 浩浩荡荡 威风凛凛 趾高气扬

完好如初 彬彬有礼 此起彼伏 蹑手蹑脚

1、她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。

2、他的头发已经有些稀疏，前面的牙齿有的也脱落了，但脸上的气色非常好。他的个子不算高，不过肩膀和胳膊都很结实，黑色的三件套西装已经旧得有些走了形，但穿在他的身上却显得非常整齐。

3、温暖的阳光照进电车，车里甚至有点儿热了。有人把窗子打开了。清新的风吹进电车，孩子们的头发也飘动起来，仿佛在迎风歌唱。

4、这实在是一个绝妙的盒饭，漂亮的让人目瞪口呆!*的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色有鱼松，还有炒得松松的粉红色的鲟鱼子，五颜六色的，看上去像花圃一样漂亮。

5、天空蓝蓝的，许许多多美丽的蝴蝶翩翩地飞舞着。

6、钱包是缎子质地的，有红色、电影、绿色的格子图案，形状是**的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣儿的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。

7、那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。

8、在他的身后，是一片纯白的世界，无边无垠地伸展开去。

9、一切都是这么光彩照人，清新活泼，洋溢着勃勃生机。

10、郁金香舒展开长长的茎，像是要长个头儿似的;樱 花的花苞在清风中摇曳，仿佛在等待着“准备—开始”的信号，好一齐开放。

11、说着，小豆豆移开石头，把坑挖开，但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪!

12、.小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”?

13、小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。

14、虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

15、外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。

16、但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

在小豆豆看来，“巴学园”是一个与众不同的地方。

“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门，它是由两株矮树组成的， 树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆以及大家的电车教室。

“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。

“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。

“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学*重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。

小林先生在他的教学园地实现了对童年秘密的尊重，非常了不起。

——梅子涵(儿童文学作家)

此书令人惊讶地证明了童年是永恒的，是超越时空的，是有独特价值的。实际上，黑柳彻子对童年的发现与证明，不亚于爱因斯坦发现相对论。

——孙云晓(教育专家)[9]

《窗边的小豆豆》里的故事就是原来的故事，这里没有编制，甚至没有虚构、构思，按照生活原来的样子写。

——曹文轩(作家)

如果把《窗前的小豆豆》作为一面镜子，就会发现今天家庭和学校教育遇到所有困惑和痛苦的根源，也会发现*自身的问题。

——徐国静(教育专家)

该书不仅是适合小孩子们阅读的优美的儿童小说和成长故事，同时也是写给全天下的父母亲、教师和教育工作者们的“教育诗”。

——徐鲁(儿童文学作家)

《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，在儿童教育的方式上，给*提供了深刻的启示。

——新华社

读小豆豆，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。

——人民日报

《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。

——《语文报》

读完这本书，人们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。

——中国教育报

这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。

——中华读书报

“小豆豆”在成长的话题上显示出了她独有的意义。

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窗边的小豆豆读书笔记

窗边的小豆豆读书笔记（通用42篇）

　　《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了，现在没事拿出来翻翻，仍是那么的有意思，不仅给我带来了快乐，也勾起了我很多童年时美好的回忆。下面给大家分享窗边的小豆豆读书笔记（通用42篇），一起来看看吧！

　　今年暑假，老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下，小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。

　　书中的小林校长是一位和蔼可亲、*易*人的校长，有一次，小豆豆因好奇而跳进了便池里。小林校长不但没有批评她，而是让她把身上洗干净。还有一次，小豆豆想买“健康树皮”，但没有钱，校长得知情况后，毫不犹豫地给了小豆豆两毛钱。此外，小林校长还开展了一系列活动，让身体有缺陷的孩子不要自卑，如：开运动会，他专门为高桥君准备了得心应手的项目；游泳时，小林校长也没有让孩子们穿泳衣……

　　小豆豆原本是一个很顽皮的孩子，可经过她在巴学园生活中，渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次，她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症，无论如何也爬不上去，小豆豆想尽一切办法，终于把泰明拉上了树。

　　《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理：我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点，并取长补短。而不是把别人的缺点放大，这样往往会让你的缺点大于优点。其次，我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人，因为尊重是相互的，只有这样，你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中，对我的尊重与帮助。这个学期，我的钢琴老师要下南疆支教一年，钢琴老师建议我换一个老师，但妈妈尊重了我的想法：我今年先不考级，只练*曲子，等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事，我感受到了妈妈对我的爱和尊重，这让我感到很幸福。

　　因此，我也要一定尊重妈妈和他人，并用优异的成绩来报答妈妈！让我们每个人都优秀起来，让世界变得和谐美好吧！

　　今年暑假，我读了许多书，有《好小子——童年故事》，有《导盲犬迪克》，有《窗边的小豆豆》等等，其中，我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

　　这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

　　我感觉小豆豆非常活泼，开朗。对任何东西都有很大的好奇心。能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。比如，她不怕脏，在粪池中找心爱的钱包。她的故事非常有趣，快乐其实很简单，她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣，往往是许多人向往，而又往往是许多人做不到的。

　　现在我们的科技发达了，有电视，有手机。但是我们并不能从中体会到快乐。比如说：现在的中小学生都沉迷于网络游戏，玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体，而且成绩下降得很快，会受到家长的批评，这样我们就不会快乐了。真正的快乐是：比如繁重的学*后一场酣畅淋漓的足球赛；或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们开心。快乐其实很简单，物质上追求的越少，就越容易快乐，正所谓“知足常乐”。

　　“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其扰，回也不改其乐”，就像颜回的生活清贫，却能安贫乐道，开心地学*和生活，是因为他容易满足，他追求的是精神上的快乐。

　　快乐其实很简单，我们应该像小豆豆那样，从生活中体会乐趣，我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。当然，我也想去体验巴学园的生活，我也希望自己能够像小豆豆一样，拥有一个更美好的童年。

　　翻开《窗边的小豆豆》这本书，我就倒吸了一口凉气——“故事发生在第二次世界大战结束之前的东京”目录上这样写着，直到看完了书，我还是深有体会。

　　我先把目光聚焦到小豆豆身上。在她身上，我仿佛回到了自己阳光灿烂的童年。可是，有个问题使我百思不得其解：小豆豆为什么能在第二次世界大战中，而且在被退了学的情况下如此享受童年生活呢？

　　当时，小豆豆并没有一种排斥感。起床、上学、放学、玩耍、睡觉，这就是她的生活。她并没有想太多，只是在轻松的学*生活中度过了她愉快的童年。在小豆豆眼里，生活是美好的，这正是因为她幸运地进入了巴学园，且遇见了小林先生。

　　但我们现在，几乎每天都要抱怨作业太多，压力太大，但巴学园的还在们从不。他们甚至把学*当作生活中必不可少的一部分。要是我们能热爱学*，那，我们的生活必将会变得更加精彩吧？

　　小豆豆之所以能无忧无虑地度过黄金般的童年，是因为她走进了巴学园，而且遇到了小林先生。

　　巴学园的校长——小林宗作先生的教育方法是独一无二的。他想到用电车做教室；他想到让孩子们带“山的味道，海的味道”的便当；他还想到让孩子们在礼堂里露营……小林先生所做的每一件事都非比寻常，却能给孩子们带来更多的欢乐……

　　总之，《窗边的小豆豆》给我带来无限感动，无限欢笑……

　　我最*看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，书中讲的是在日本东京生活的一个小女孩，在第二次世界大战时期在学校的一段真实时光。

　　在书中我最喜欢的人物是小豆豆和小豆豆所在学校的校长，小豆豆天真、活泼、可爱，并且很调皮，经常干一些与别人不同的事情，比如说：“一天，小豆豆看见一堆沙，马上跳上去踩踏，结果发现踩的并不是沙，而是水泥砂浆”。校长先生温和慈善，每次见到小豆豆都会说：“你真是个好孩子”！他的学生以及学校都非常特别。比如学校的大门是一棵百年老柏杨树，树上有个洞便是校门，教室是一辆辆没有车轮的旧电车。学生是一些没有地方上学而又聪慧的孩子，小豆豆有许多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……，她有着与众不同的童年，正是因为这些朋友与校长，才使得她的童年如此纯洁可爱。

　　被战争包围着的日子是可怕的，但在亲情的庇护下，小豆豆与同学们都有了幸福的童年，文章的结尾说：小豆豆想临别时校长先生说过还会见面的，小豆豆笑了，在电车上睡着了。

　　读完这本书，心里还有无尽的回味。我的收获是：不论怎样，要学会换一个角度看世界，用心去爱，去欣赏、去关注这个世界。

　　我最*读了《窗边的小豆豆》这本书，才惊讶地发现——我也是一个这样好奇、淘气、懵懵懂懂的孩子。对于小豆豆发自内心纯洁的行为，我还是很理解的，毕竟我也是一个这样的孩子啊！

　　在此书中，最令我感动的是巴学园的校长，他是帮助小豆豆走向正确的人生的人，小林先生。他用孩子纯洁、懵懂的角度，去设计了一个令所有孩子们向往的地方——巴学园。这里面的许许多多事物都是新奇有趣的。

　　特别是有一次，小豆豆不小心将新钱包掉进粪坑里，而小豆豆在用长舀子去舀钱包时，小林先生并没有用身为校长一贯的威严去训斥小豆豆——事实上，小林校长对学生们从来都是和蔼可亲的。小林校长用对待朋友一样亲和的语气说：“用完以后，要记得把全部东西都放回去啊。”

　　从书中，我也想到了自己“扭曲”的童年，有一次……

　　某天，我正舒服地倚在院里的椅子上，突然，我看到一个灰色的、肮脏又渺小的身影，从我的身边穿过。我定了定神，原来这是一只怀了孕的母猫，看来它是要分娩了，才会如此地着急。我悄悄地跟过去，发现它踉踉跄跄、左扭右摆地走在布满玻璃碎片的墙头上，我惊叫了一声，吓得那只母猫简直要魂飞魄散，身子一歪，它就摔在了乱草垛上。慢慢地，一只幼小的稞肉色的脑袋伸了出来，我想应该是母猫早产了。

　　我轻轻地松了一口气，心里有些开心，又有些后悔。听说早产的小猫崽百分之八十都会夭折，我想拿些破布给它们盖上。我蹑手蹑脚地靠*它们，这时，我却听见家长大声地呵斥我：“你在哪里干什么？赶紧出来！”紧接着，我听见母猫一声哀嚎，逃之夭夭了。我想：剩下的那几只还在肚子里的猫崽是不是没救了？是我害了它。——我很懊悔，因为自己的毛躁而惊吓到了母猫，却也不知道该如何向家人求救，告诉他们我很想帮助它们。

　　回忆完，又想起了小豆豆不被老师理解的种种行为，我不禁心疼起来。同时，也想到她到了巴学园后生活得很快乐，我又发自真心地为小豆豆感到开心，真庆幸她能够遇到这样一个好妈妈、好校长、好学校。

　　我想告诉大家的是：每一个人都要珍惜现在的快乐童年，它不如珠光宝气的宝石般贵重，也不如钻石般永恒。成长，更多的是勇锐盖过怯懦；理解胜过排斥；成长亦是蜕变。希望大家都能像小豆豆一样遇见更美好的自己。

　　今天我又要给大家分享好书啦，书名叫做《窗边的小豆豆》，读完后让我受益匪浅。

　　故事的主人公分别是：小豆豆。豆豆妈妈。校长，以及其它巴学园里的同学。听着，这个学校可不是一般的学校哦，它能让同学们过目不忘，因为它坐落在野外，不仅宽敞还富有新意！故事就从小豆豆的旧学校开始吧，小豆豆在旧的学校里不听话，调皮捣蛋，严重影响到其它同学的学*，所以被学校退了学。可是，她才一年级啊！不能不上学，于是她的妈妈给她找了一个新学校，名字叫做巴学园。妈妈的心像一块石头一样吊着，生怕小豆豆选不进这个学校，可出乎意料，校长先生不仅让小豆豆入了学，而且还非常喜欢她呢！

　　学校非常神奇，它的神奇之处是学校在野外，教室都是用电车来做成的，车里放置了一块大黑板，放了桌子，其它的什么也没变，所以叫它电车教室。校内还有游泳池，到了夏天，老师们还会带着学生去游泳，校园里有许多棵大树，每个人都有属于自己的一棵树。上午的课上，老师会把一天的学*教完，并把任务写在黑板上，只要完成了任务，同学们就可以做自己想做的事。小豆豆在这所学校里很快乐，也很喜欢老师和同学们，尤其是校长先生非常喜欢小豆豆，每次见到小豆豆都会说：“你真是个可爱的孩子”！可是，不幸的事发生了，在一个有战争的夜晚，B—29号飞机从天上扔下了数枚炸弹，击中了学校，将巴学园炸毁了！

　　因为一场战争毁掉了一个学校，校长先生非常痛心，只好跟同学们不舍的说了再见！

　　斑驳的青灰色若清晨的残梦，交错的石桥坚强而苍白，数十寒载，演绎着岁月的无情。童年无疑是转瞬即逝的，就如深蓝色的天空中飘飘悠悠的风筝，我牵着它，它引着我。

　　闲暇之际，*地而坐，于斑驳的阳光下，素手轻抚《窗外的小豆豆》，再次翻阅，记忆的碎片*卷而来。望！那位正在外面世界打招呼的女孩；瞧！那位有着无数个梦想却又不曾实现的女孩，令人琢磨不透，叹！那位说话头头是道，滔滔不绝的女孩……她白皙的面庞如雨后茉莉；明亮的瞳孔，宛如琥珀般纯洁无暇；被阳光亲吻的发丝，像被刷了漆般乌黑，随风舞动。她——小豆豆，一年级太过淘气被原学校退学，来到巴学园。次日清晨，小豆豆一反常规自觉地起床，穿袜子，背上书包，等着家里人起床。在巴学园中小豆豆找到了自己的快乐，交到了一群可爱的玩伴，与他们一起上学，塔车，探险，每个故事都充满了童真。

　　曾幻想成为的刺客，曾相信咬树皮能检查人是否健康，曾帮助伙伴实现梦想……可美好的时光却如白驹过隙，晃着晃着就变了，连同时指间弹出的巴学园，千载轮回，童年里编织的一个个梦，洁白如雪，带有一丝凉意，像封存千年的酒香，飘逸而过，谈笑风生间殊不知童年乘着时光的巨轮，渐行渐远。

　　岸边的垂柳舞动着纤细的身子，挥别了恋恋不舍的夕阳，恬静的天空准备好了梦襁褓，等待着第一颗星星的诞生，望着那断了线的风筝，越飘越远，天之尽头，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有风儿还徘徊在耳畔低声细语，仿佛也在感慨童年的飞逝……

　　小朋友们，你们听说过在学校可以不按课程表上课吗？可以每天都随意穿衣服吗？可以随时去找校长聊天说话吗？这些有趣超常的事情就发生在一部小说介绍的学校里，这部小说名叫《窗边的小豆豆》，这所学校就是巴学园。

　　《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的著作。小说以作者为原型，讲述了一个名叫小豆豆的淘气小女孩在学校里经常打扰同学们而被退学，妈妈迫不得已把她送进了一所与众不同的学校，让她在不寻常的经历中得到了意想不到的成长和锻炼，最终成为了最好的自己。

　　这是一部充满神奇色彩的小说。故事里的教室就是废旧的电车，每天中午校长都会来确认同学们是否都带了“海的味道、山的味道，没有的话就会添菜。学校允许同学们在空闲的时候带着地毯到校园大厅露营，还可以随心所欲地攀爬自己喜欢的树木。这也是一部温馨动人的小说。虽然全校只有五十多个同学，每人都很有个性和特点，但他们内心都很善良，关键时刻总能团结一致，互帮互助。学校里的老师对大家十分宽容和友善，校长先生也不例外，他用心地关注和了解每位同学，非常乐意倾听大家的心声，甚至能听小豆豆说上四个小时的话。

　　这更是一部让人感悟生命希望的小说。在美好的巴学园里，不管是同学、老师，还是校长先生都是那么善解人意。大家互相尊重，互相关爱，每个人都得到了*等发展的机会。小豆豆和同学们积极乐观地放飞自己的心灵，自由自在地学*和生活，走着适合自己的路，不仅让自己的能力得到了全面培养，也让各种潜力得到了最好的发挥。他们在校长先生的精心呵护下，朝着通往自己梦想殿堂的大道勇敢前行。

　　阅读《窗边的小豆豆》就像欣赏一部富有人生哲理的电影，在这里，没有呵斥、嘲笑和歧视，只有真诚、关爱和鼓励，发生在小豆豆和老师、同学之间的很多故事真是引人入胜，令我们回味无穷。我仿佛不由自主地跟着小豆豆走进了巴学园，和同学们无忧无虑地玩耍，健康快乐地成长。

　　同学们，相信大家都是小书迷吧！没错，我也是个书迷，而今天我要介绍的是《窗边的小豆豆》这本书。

　　这本书的作者是日本著名作家、著名电视主持人——黑柳彻子，她还是联合国儿童基金会亲善大使。

　　这本书在1981年出版的，这本书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量最大的一本书。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。

　　1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

　　《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在自己上小学时的一段关于自己的真实故事。黑柳彻子因为淘气、调皮被原来的学校退学后，来到了一个非常特别的学校——巴学园。既然是一个非常特别的学校就当然有一个非常特别的校长拉——小林宗作，小林校长和别的校长有一些不同之处：小豆豆非常爱讲话，没有一个校长能够做下来听完小豆豆说的话，而小林校长却能够做下来和小豆豆一起聊了足够3小时的话。在这个特别的校长的爱护下和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，听爸爸说这本书还为现代教育而发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　童心是一个很奇特的东西，它可以让黑白的世界变得绚丽，可以让复杂的思维变得简单，可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易，保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的，对世界充满好奇，随着点点滴滴的成长，许多人被世态的变迁磨灭了童心，变得世故，也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人加倍珍惜的童年。

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窗边的小豆豆读书笔记

窗边的小豆豆读书笔记（精选30篇）

　　读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！到底应如何写读书笔记呢？下面是小编为大家收集的窗边的小豆豆读书笔记（精选30篇），欢迎大家分享。

　　今天，我又读了窗边的小豆豆。我以不止一的看过这本书。但我还是边看边笑的看完了这本书。

　　故事主要讲了小豆豆也就是作者黑柳彻子，因淘气被原学校开除，来到了巴学园，在小林校长的爱护和指导下，在别人眼里看起来怪怪的小豆豆，成了大家可以接受的小孩。

　　小豆豆总是能做出让别人出乎意料的事情，但她自己却不以为然。还有小豆豆，几乎从来没哭过，每天都是笑嘻嘻的。这令我非常羡慕，因为我不论多开心，还是会有伤心的时候。

　　巴学园是许多辆旧电车组成的，学生想上什么课就上什么课，只要你走进教室就会看到有上数学的、有做实验的、有向老师请教阅读的……多种多样的。

　　最好玩的是中午吃饭，学生们都会一起唱由小林校长利用英国人划船歌的曲，自己作词的《饭前歌》还有，每个学生都要山珍海味，如果没有，小林校长会给他补上山珍或者海味。

　　小豆豆最好的朋友，就是她的小狗洛基，又一次洛基把小豆豆的耳朵咬了一下，等到小豆豆的爸爸妈妈发现了以后，小豆豆并没有喊疼，只是不停的说："不怪洛基！不怪洛基！”等到爸爸妈妈答应她以后，小豆豆才放开洛基，站起来。

　　不论都美好的事，都有不好的一面，洛基丢了，战争毁了这所学校，同学都很伤心，但只有小林老师自己自言自语：“下次再建一所什么样的学校呢？”

　　读完这篇文章，是我深受感触，又是我明白了遇事要用笑容面对，不要哭泣！

　　在这两个星期里我看一本《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的，书中的主人公就是小时候的黑柳彻子和巴学园的小林校长。

　　让孩子们到大自然中去，孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，孩子们可以上午完成作业，下午就可以去散步，游戏，还可以整天泡在图书室里，看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性，因材施教。他们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活的，放学不愿离开这里，在家更想早早来到学校。

　　我们现在课程表的都是固定的，但是我们在学校里也十分快乐，我希望没有学*的负担，可以无忧无虑的学*，我也非常希望天下所有的校长都像小林校长那样就好了，那样我们各朝自己喜欢的方面去努力，通过自己的努力和天赋成功。

　　读了这本书我明白了许多的道理。

　　最*我看了一本书，书的名字叫《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一所学校和在那里上学的一个女孩子的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

　　小豆豆因淘气一年级就被退学。但她来到新学之后，就变成了一个好孩子。

　　小豆豆她很贪玩，这是她的缺点。有一次，小豆豆看见地上有一张报纸，觉得很有趣，就跑过去跳到了报纸上。其实那是校工叔叔把厕所掏口的盖子移开之后，为了防止臭气出来，就在上面盖了一张报纸。结果小豆豆“扑通”一声掉了下去。

　　小豆豆很大方，这是她的有点。有一次，小豆豆带了一个很漂亮的蝴蝶结，校长先生的女儿美代也很想要一个，校长先生走遍了东京所有的蝴蝶结店，也没有看见小豆豆那样的蝴蝶结，小豆豆却说：“借给你戴吧”。这一点我们应该向她学*。

　　读了这本书我得到了很多乐趣，也学到了很多知识。这本书真好看啊！

　　我在寒假里读了《窗边的小豆豆》这本书，作者是日本的黑柳彻子，故事讲述了小豆豆被原来的学校开除了，转到了列车学校——巴学院后发生的故事。

　　我很喜欢巴学院，因为巴学院的校长是一位和蔼可亲的人，他可以听小豆豆讲四个多小时的话，并且这些话还是毫无头绪的，可他还是很认真的听完了，并且很爽快地同意让小豆豆留在这所学校里。从这里可以看出，校长是一位很有耐心的人。

　　这所学校还很特别，因为在学校里，校长让同学们带山的味道和海的味道来，也就是带陆地上和海里生产的东西来吃。校长用这种简洁的语言表达方式，让孩子们不偏食，也让孩子们吃的很开心。

　　学校还有一个特别的地方是，老师把一天要学*的东西写在黑板上，大家可以选择自己喜欢的那一门先做，如果大家在上午都做完了，下午就可以去郊外散步。这样可以锻炼孩子的自觉性，也可以让老师了解到每个孩子喜欢哪个科目，进行针对性的教育。

　　我除了喜欢这个学校，还喜欢书中讲的列车是怎么来的这个故事。读完这个故事，我知道了列车到学校的全过程：列车不是开在铁轨上的，而是开在大马路上过来的；可是列车要放在学校就麻烦了，列车要拆了轮子，然后需要好多工人把它抬到指定的位置上，最后还要把内部布置成教室的样子。

　　我喜欢这本书的原因是：作者把故事描绘得很生动，并且这些故事也很有趣，让我被书中的情节深深地吸引住了。所以，我喜欢这本书。

　　这个暑假，我读了一本很有意思的书，书的名字叫《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》是一个叫黑柳彻子的日本女作家写的，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

　　小豆豆一年级时因为调皮，打扰老师的教学课堂，结果被退学了。后来转到了巴学园，在小林校长的爱护和领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

　　巴学园的一切都是那么的与众不同。与众不同的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝厌倦。用废弃的电车做成的与众不同的教室，巴与众不同的午餐，与众不同的教育方法……

　　与众不同的巴学园，让小豆豆对学*充满了好奇心。有时，整个下午都是散步，小豆豆第一眼看见这个学校时，心里就想：“我一定要好好学*！”

　　读完书后，我有一个很奇怪的问题，书名为什么要在小豆豆前面加上“窗边”这两个字呢？我去问爸爸，爸爸说他也不知道，后来爸爸查了一下资料告诉我说：在日本，窗边族，指的是那些被人们冷落了的孩子。在知道了窗边这两个字的意思之后，我终于理解了小林宗作老师说的那句话：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”

　　今天，我看完了日本小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本作家黑柳彻子写的。

　　小豆豆在原来的学校里老捣乱，一会儿叫路人过来，一会吃东西，总是让老师骂。但是，自从小豆豆来到巴学园，她就好像变了一个人一样，上课认真听讲，但她还是喜欢玩。有一次，小豆豆放学回家的路上看见了一张报纸，她退后几步，然后飞奔用力的跳在报纸上，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这个是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，所以用报纸盖上了。小豆豆办这件事告诉了妈妈，妈妈又可笑又责骂，小豆豆以后再也没有踩过报纸。因为小林校长设计了电车教室，所以小豆豆才会喜欢那里。巴学园一共五六十人，一个年级八九人。可是巴学园被飞机轰炸了，小林校长准备再建立一所学校。

　　我要向小豆豆刻苦学*学*，我希望世界上有巴学园，因为小林校长有一颗博爱、宽容的心。

　　在这个暑假，我和女儿一起读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》一书。一开始，小豆豆在原来的学校里，是一个调皮，不讨老师、同学们喜欢的孩子。小豆豆上课的时候，把书桌的盖子开来关去，还在教室的窗前和宣传艺人、燕子大声说话……画画的时候把东西画出绘图纸，画到课桌上。曾经有好多次，老师把小豆豆的妈妈叫到学校去谈话，催着她们马上换一所学校。我和女儿都认为小豆豆真是太调皮了，真是一个叫人头疼的孩子！

　　小豆豆第一天来到巴学园，见到校长先生的时候，就非常喜欢他。因为小林先生非常和蔼可亲、理解孩子。那一天，他足足听小豆豆说了四个小时的话，没有一点不耐烦的样子，尽管小豆豆说话的方式有些乱七八糟的。

　　来到这个学校以后，小豆豆是在电车教室里上课的。上课的时候不用老师教，学生们喜欢作文的写作文，喜欢数学的做算术题，喜欢科学的孩子把烧杯点的“咕嘟咕嘟”冒泡。反正学生们想怎么学，就怎么学，遇到不懂的问题就会请教老师，老师就过去把学生们教会。但是，爸爸和我觉得，如果只学自己喜欢的科目，不喜欢的就不学了，那也是不行的。

　　巴学园的暑假生活也是多姿多彩。在暑假期间，学校里组织了许多活动，比如游泳、露营、冒险等。所以暑假里，小豆豆过得非常开心。

　　故事的最后，巴学园被战争毁灭了。校长先生、小豆豆、巴学园的孩子们一定很憎恨战争。小豆豆现在已经不是以前那个调皮的孩子了，长大后的她曾经当过《奈良的早晨》的主持人，为自己的国家做出了不少贡献。

　　读完这本书后，我和女儿都觉得这本书写的很不错。希望有更多人在这本书中，找到自己阳光灿烂的童年！

　　大家都知道我国的陶行知先生是最了解小孩子的了，他鼓励孩子的奇思异想，他肯定孩子的创造力，他要求老师也能变成小孩子，*等地和小孩子一起玩耍、一起劳动，站在小孩子的角度去体会他们。而小林校长也是一个真懂小孩子的老师。他总是对巴学园的家长说，要让孩子们穿最差的衣服到学校里来，原因是什么呢？因为他知道爱玩是小孩子的天性，如果把衣服弄破了，弄脏了，就会被父母骂，但是穿上最差的衣服，旧一点，结实一点的，就没关系了。小豆豆最喜欢的是爬铁丝网篱笆，妈妈看来根本没什么有趣，只会觉得很累，但是小孩子却乐此不彼，所以她也真正佩服小林校长。还有值得敬佩校长的就是，巴学园的孩子，从来不会在别人家的墙上乱涂乱画，因为在学校里，他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候，校长给每个孩子发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方，或滚，或跪，或坐，随便用什么姿势都可。校长弹钢琴，孩子就和着节奏，在地板上写出音符，无论把音符写得多大都没关系，这种感觉好极了。在纸上写，不能写得那么大；在黑板上写，没有那么大的地方；在地板上写，还能够“自由地运动身体”，“无论节奏有多么快，都可以尽情地快速书写。”时间多的话还可以画上飞机啦，娃娃啦，最后可以把整个礼堂连成一大幅画。当然清洗工作，还得教给孩子们，在劳动中，他们就更加体会了乱涂乱画，要收拾干净非常不易。

　　说到这里，又让我想起了，小林校长经常对小豆豆说的一句话：“你真是一个好孩子！”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵，一直鼓励着她，支持着她，如果没有遇到这样的好老师，那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使，恐怕就会在“坏孩子”的阴影下，被自卑心理所包围，而不知所从。教育博大精深，而我们只有在教育的蓝天下，不断学*，不断探索，才能搏击长空，才能无愧于每一个孩子。

　　作为教师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应该好好想一想：我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

　　这部作品之所以能打动人心，我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。看着小豆豆的行为，听着小林校长的话，我们的心会安静下来。每一个孩子出生的时候没有选择的权利，而每一个父母都是疼爱自己的孩子的，不管他是健全的还是有残疾的，都希望孩子长大以后能够接受到最*等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合，我相信每个孩子都能健康的成长，不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的，她有一对最好的父母，她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

　　同学们，相信大家都是小书迷吧！没错，我也是个书迷，而今天我要介绍的是《窗边的小豆豆》这本书。

　　这本书的作者是日本著名作家、著名电视主持人——黑柳彻子，她还是联合国儿童基金会亲善大使。

　　这本书在1981年出版的，这本书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量最大的一本书。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。

　　1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

　　《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在自己上小学时的一段关于自己的真实故事。黑柳彻子因为淘气、调皮被原来的学校退学后，来到了一个非常特别的学校——巴学园。既然是一个非常特别的学校就当然有一个非常特别的校长拉——小林宗作，小林校长和别的校长有一些不同之处：小豆豆非常爱讲话，没有一个校长能够做下来听完小豆豆说的话，而小林校长却能够做下来和小豆豆一起聊了足够3小时的话。在这个特别的校长的爱护下和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，听爸爸说这本书还为现代教育而发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　读了《窗边的小豆豆》这本书，我感触很深。

　　《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，是一位著名的日本作家。《窗边的小豆豆》这本书主要写了一个小女孩小豆豆的真实故事。这本书讲了小豆豆因为淘气被学校退学后，来到一个叫“巴学园”的学校。在小林宗作校长的爱护和引导下，一向在别人眼中“怪怪”的小豆豆成为了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。

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窗边的小豆豆好词好句

窗边的小豆豆好词好句

　　小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”下面是小编为您提供“窗边的小豆豆好词好句”，欢迎阅读与分享。

　　兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞

　　一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北

　　难以置信 绞尽脑汁 乱七八糟 的的确确 隐隐约约 眼花缭乱

　　惬意 尴尬 昏暗 缘故

　　1、小豆豆竟然把课桌张开合上足有上百次，老师不让小豆豆这样，小豆豆就把所有东西放进去，然后用时取出，用完放进，这和刚才的行为相差无几，还把艺人引来演奏，画画时还画到课桌上，你说恼人不恼人。

　　2、小豆豆上课的动作让人眼花缭乱，数不过来的小动作让老师不得不让小豆豆转学。

　　3、小豆豆看见的校园十分奇怪，用大树当门，用电车当教室，这样的学校，小豆豆能学好吗？

　　4、但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。

　　5、外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。

　　6、校园里这会儿热闹极了，有的孩子玩球，有的孩子浑身是土地在玩单杠或玩沙子，也有的孩子在整理花坛，还有些高年级的女孩子正坐在门廊式的小台阶上闲聊天。

　　7、但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！

　　8、说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

　　9、妈妈并没有把退学的事告诉给小豆豆。妈妈知道，即使说了她也弄不清自己哪儿不好，再说因为这些事让小豆豆背上思想包袱也不合适，还是等长大了再告诉她吧！

　　10、这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想。而且难得的是，校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想。校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。校长告诉小豆豆：只有中午，大家不在电车里，而是“集中到礼堂里去”。礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头。走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

　　11、这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

　　12、电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪。

　　13、大家自由自在地边走边天南海北地聊天。天空碧蓝碧蓝的，到处都有数不清的蝴蝶在翩翩起舞。

　　14、接下来，大家都玩了个痛快。有的看着哼哈二将的大肚皮笑个不停；有的尽管有点昏暗，还是探进头去瞧瞧那昏暗的佛堂里的佛像；还有的孩子把自己的'脚踩到石头上残存的天狗大脚印里，比量比量大小；有的孩子围绕在水池周围向正在划小船的人们问安；也有的孩子借着坟墓四周那乌黑光滑的油石板在玩踢石头跳方格的游戏。

　　15、孩子们身穿睡衣沐浴着早晨的阳光。他们对于能够身临其境目睹这生动的场面，从心眼里感到幸福。并且还因为过分高兴的缘故，一个挨一个地抓住校长的肩头和手臂又打秋千又扑到怀里地玩了一通。

　　16、有一天，小豆豆穿上了连衣裙。小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的，但今天穿的却是买来的。之所以穿上买来的连衣裙，这里面也有一点原因。

　　17、象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自*的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自*课完全相同的。

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窗边的小豆豆的好词好句

窗边的小豆豆的好词好句

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都看到过许多经典的好词好句吧，把语言优美，值得品析，值得学*的好词好句记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。什么样的好词好句才经典呢？下面是小编收集整理的窗边的小豆豆的好词好句，欢迎阅读与收藏。

　　窗边的小豆豆的好词：

　　一本正经、不亦乐乎、自由自在、心地善良、目不暇接、滔滔不绝、情不自禁、天南海北

　　兴致勃勃、迷迷糊糊、莫名其妙、身临其境、恋恋不舍、画龙点睛、名副其实、翩翩起舞

　　惬意、尴尬、昏暗、缘故

　　窗边的小豆豆的好句：

　　1、总之，由于上面那些缘故，小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候，小豆豆站住了。因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子，校名也写得很大，而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。

　　2、这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想。而且难得的是，校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想，校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。校长告诉小豆豆：只有中午，大家不在电车里，而是“集中到礼堂里去”，礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头，走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

　　3、小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。她有点担心，照这个样子，今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗?然而，当小豆豆把饭盒盖打开时，差一点“哇哈”地叫出声来，她甚至把嘴捂上了，因为这饭盒里装的太棒了!电影的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象花园那么漂亮。

　　4、小豆豆这时尽管还不会看表，但她似乎也感到讲了不少时间。如果看看表的话，她一定会感到吃惊的，而且也肯定会感激校长。这是因为，小豆豆和妈妈是八点整到达学校的，等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时，校长看了看怀表说：“啊，到吃饭的时间啦!”这就是说，校长听小豆豆讲了四个小时。

　　5、用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室里的座位。在以前那所学校，谁坐哪个位子，旁边是谁，前边是谁，都是按规定排好了的。而这个学校却是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方。

　　6、有的孩子在写片假名，有的孩子在画图画，有的在读书，也有的在做体操。小豆豆旁边的女孩子好象已经会写*假名了，正在往笔记本上抄。小豆豆对这里的一切都感到稀奇，心里根本*静不下来，无法和大家一样立刻进入学*。

　　7、有一天，小豆豆穿上了连衣裙。小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的，但今天穿的却是买来的。之所以穿上买来的连衣裙，这里面也有一点原因。

　　8、站在门口送小豆豆的妈妈差一点就要流出眼泪来了。因为她想起了眼前这个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小豆豆，竟在前几天被学校“开除”了。妈妈内心里祝愿着：“但愿在新学校里能一切顺利……”

　　9、照这个样子，岂不是和一边学*一边旅行相仿了吗?既有网架，窗子也和原来的一模一样。所不同的只是，驾驶员的.座位上放着黑板，电车上的长椅子已被拆掉，按电车行进的方向并排放着学生们的课桌和椅子，原来电车上的皮拉手也没有了，剩下顶棚和地板都还是电车原来的老样子。东东脱鞋走进教室，在别人的课桌前坐了一下。虽然是和以前学校一样的木椅子，但她却感到这椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

　　10、这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

　　11、小豆豆稍走开一点，瞧着检票员叔叔。叔叔身体很胖，戴着眼镜，仔细看去，还显得很和善。

　　12、小豆豆感到奇怪。她想，这个学校简直太新鲜了，真有意思。不知道这里吃午饭时竟是这么快活!小豆豆一想到从明天开始自己也要坐在那些桌子边让校长看饭盒里面的“海里的东西和山里的东西”，简直高兴极了，乐得差一点喊出声来。

　　13、象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自*的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自*课完全相同的。

　　14、无论哪辆电车都很安静，好像刚刚开始上第一节课。在那并不很大的校园的周围，种上了各种各样的树当作围墙，花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

　　15、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景：她坐在从未见过的课桌前，正好奇地把桌盖一会儿打开，一会儿关上。

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