感恩工作过的地方古诗句

梦见回到以前工作的地方是什么意思

梦见回到以前工作的地方是什么意思

　　梦见回到以前工作的地方是什么意思，梦见该梦境意味着最*的事业运势将会经历一些波折，在工作中会发生很多突**况，建议梦者要做好良好准备，以免不备之需，本文内容是梦见回到以前工作的地方是什么意思。

　　梦见回到以前工作的地方工作，预示着需要做两手准备的一天。今天要做的事情，往往会出现多种前提情况，也需要你多准备几套方案。身体会因为长期保持某种姿势，而出现酸痛，甚至劳损的状况。记得多做伸展运动。

　　出行的人梦见回到以前工作的地方工作，建议小心火灾，延期再出行。

　　做生意的人梦见回到以前工作的地方工作，代表宜小不宜大投资，小作小赚，大作大赚。

　　恋爱中的人梦见回到以前工作的地方工作，说明互相体谅，诚心对待，婚姻可成。

　　本命年的人梦见回到以前工作的地方工作，意味着前半年运不顺，后半年得财得房地产。

　　怀孕的人梦见回到以前工作的地方工作，预示生男，夏占生女。孕妇不可举高提高。

　　梦见回到以前工作的地方工作的吉凶：

　　三才配置甚佳，基础运坚固，境遇安泰，喜下属忠心扶助，得长辈或上司之惠泽引进，努力奋斗，可轻易得成功，及伸张发展，很幸福安全之佳名。

　　打算出门的人梦见回到以前工作的地方，建议有风雨则止，延后两天再出外。

　　准备考试的人梦见回到以前工作的地方，意味着专心一致不动摇，终获成功。

　　谈婚论嫁的人梦见回到以前工作的地方，说明双方个性保守固执，宜互相了解。

　　创业的人梦见回到以前工作的地方，代表经营事业不怕挫折，成功必属于你。

　　怀有身孕的人梦见回到以前工作的地方，预示生男。三、四月生女。慎防流产。

　　梦见回到以前工作的地方的心理学建议

　　与朋友们的聚会出游等心情充实愉快的日子。如果能在后面担任支援任务，为大家跑跑腿服务一下的话更好。自己也觉得为人服务很满足。情人之间感情也突然拉*不少，情侣们一对对或是小夫妻，两个人来个小小旅游，更能有这种感觉。记得带相机出门拍几张纪念照喔。

　　1、梦见回以前上班的.地方上班了的周公解梦：

　　吉凶指数：96

　　梦到上班，意味着和同事关系的好转，工作顺利。

　　梦见上班，人潮纷纷走进自己的办公室，而似乎也有人在打招呼，表示你跟同事间的关系即将得到改善，工作情况也会比以往顺利一些。

　　梦见回以前上班的地方上班了，严肃沉重的气氛在一进公司就感受到，主管紧迫盯人的作法让你随时随地都不敢掉以轻心，在加上不停有人提供你各种创意点子，努力想办法整合各方意见，让你脑筋运转得都快打结爆炸，但在忙也要让自己定时吃饭，以免肠胃*喔。

　　上学的人梦见回以前上班的地方上班了，意味着心情不稳，无法专心读书，难达成愿望。

　　做生意的人梦见回以前上班的地方上班了，代表春季有阻碍，过后顺利得财，防有失。

　　本命年的人梦见回以前上班的地方上班了，意味着外出小心，慎防他人侵害，五年运不顺。

　　恋爱中的人梦见回以前上班的地方上班了，说明有些误会，宜早化解，否则难相聚。

　　怀孕的人梦见回以前上班的地方上班了，预示生男，夏占生女，慎防动胎气。

　　出行的人梦见回以前上班的地方上班了，建议天不从人愿，延期出行。

　　梦见回以前上班的地方上班了，按周易五行分析，吉祥色彩是蓝色，幸运数字是4，桃花位在正南方向，财位在正北方向，开运食物是黄豆。

　　2、梦见回以前上班的地方上班了的吉凶：

　　此兆：难论吉凶，若配吉数则判为吉。若有凶数即变成小吉而已而视作而已。但限于幸逢连珠局或先天生辰四柱之喜用神是金或独爱金者，用此局则大呈祥，亦可得之庆。但以外之情况，莫用此局，因金之超过钢硬不化，诱化顽刚失和之争端或自陷孤独、遭难、乱杂诸不祥，切莫轻用之。

　　3、梦见回以前上班的地方上班了的宜忌：

　　「宜」宜舍*求远，宜正常作息，宜打扫卫生。

　　「忌」忌夜店，忌随身携带指甲刀，忌拍照。

　　4、梦见回到以前上班的地方的心理学建议

　　沟通运有活跃的迹象但带来的影响却是吉凶混合。虽然可能谈得很愉快，但也可能因口舌之灾闯祸。好不容易建立起来的良好关系却因几句话让关系瓦解了，尤其宴会活动等场合中，即使大家闲聊一些较粗鲁的话题，能够不跟著起哄的话就不要抢著也要插上嘴。

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工作感恩话语

　　面对工作我们不要抱怨而是要学会感恩，以下就是小编整理的【工作感恩话语 感恩每一天】最新工作感恩话语精选，希望大家喜欢。欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

　　1、【茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去感恩节的祝福。】

　　2、【你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢】

　　3、【感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训，在这短短的几天里，我们感受到了领导们对我们的关心和支持。】

　　4、【人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵;人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉;人在寂寞的时候，一小条短信都可以读到整夜不睡!谢谢你!】

　　5、【你以如此动人的方式祝贺我的生日，真是考虑周到，慷慨大方，我会十分珍爱这份礼物，以谢你的深情厚意。】

　　6、【轻轻的风，吹开你紧锁的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追你因该向前奔跑，因为快乐在前方!】

　　7、【所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。】

　　8、【感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。】

　　9、【曾经你说，不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样，认真而又凶猛的拼杀好久。。现在想来，我一直当你是恩师。真心感谢你!】

　　10、【上次多亏了你，才能帮我度过难关。这份感激不知怎么报答，为表达我的亲*不如我俩今天就实现*吧!今后你的就是我的啦~】

　　11、【天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，节日快乐!】

　　12、【亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责爱岗敬业。此时，我只能对您说：节日快乐!】

　　13、【想你的每日每夜都有笑容伴我入眠，谢谢你给我的支持，我的最爱。九库说说网】

　　14、【千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导*日的指点，才有我今天的成就。】

　　15、【不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。】

　　16、【放飞一只白鸽给你，捎上我的思念，捎上我的祝福，飘向你的心海，飘向你的生活，愿你快快乐乐地面对每个晨钟暮鼓，高高兴兴地面对花开花落。】

　　17、【真正的好朋友、无需多么华丽的语句、真诚的说一句：谢谢!这句“谢谢”虽简单，但它包含的内容范围很广。包括感谢他带给你的一切!相信他会感觉的到!】

　　18、【感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。】

　　19、【在感恩的空气中，人们对许多事情都可以*心静气;在感恩的空气中，人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中，人们正视错误，互帮互助;在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……】

　　20、【感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!】

　　21、【拥有感恩的心，你会更加珍惜友情。在无数擦肩而过的人流中，我们能够成为朋友乃至知己，该是何等不易。无怪乎文豪鲁迅叹日：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”】

　　22、【在我孤寂忧伤的时候，感谢支持祝福语你默默地给我慰藉、温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠、最宝贵的财富。】

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对工作感恩的句子

1、父母之恩，水不能溺，火不能灭。

2、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。

3、感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。

4、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

5、感恩是如同一颗透明的水晶，让人倍感珍惜。用心体会每一次感动，你会收获美丽与欣喜。

6、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。

7、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

8、虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。

9、1、感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。

10、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

11、感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

12、感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

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挂职工作到地方学*的心得体会

挂职工作到地方学*的心得体会（通用5篇）

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的挂职工作到地方学*的心得体会，希望能够帮助到大家。

　　本人通过认真学*、主动参与、深入思考，得到了较为全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。

　　一、挂职期间主要工作

　　学*锻炼期间，我除了协助做好日常工作以外，还参与了调研工作，让我不仅学*了调研组认真的工作态度和务实的工作作风，还学到了高超的调研技巧。

　　我参与了“”启动仪式，让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。

　　我参与了（扩大）会议，让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务，更注重会议前期充分的材料准备工作。

　　我重点参与了评选活动与颁奖晚会，虽然工作量大经常需要加班加点，但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作责任心。

　　我还参与了青年文明社区评选活动、欢送仪式等相关工作，有时也起草通知文件和审核信息等。我在工作中锻炼自己，但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉，有时遇到很多困难与困惑，但在长的悉心指导和鼓舞下，工作能力得到了极大的提高。长的工作能力和工作作风对我产生极大影响，触动很大，受益匪浅。

　　二、挂职中的体会感受

　　一方面，对的业务知识加深了认识。通过在委的学*和工作，使我不但较全面地掌握了的业务知识，而且进一步明确了当前工作的要求，为今后进一步做好工作指明了方向。

　　另一方面，增长了见识，提高了工作水*。委以较重的工作任务和严格的要求，磨砺我的意志，释放我的潜能，提升我的素质。通过学*与磨炼，我在表达能力、文能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。

　　教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学*培训。期间，我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行，有专家讲座的理论学*，有对各具特色的小学的文化展示，有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识，获得了新的启迪。

　　（一）心得体会

　　通过此次挂职锻炼，我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息，还要熟悉教育政策法规；更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人，必须以学校教育为己任，爱岗敬业，与时俱进；必须要勤于思考，经常反思，不断总结工作中的得失；要善于交流，耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的创新探索精神，投身于教研教改，终身学*，不断开拓。

　　一名小学校长，他首先要是一名优秀的教师，因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己；还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学*和了解的知识很多，如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心的校长；任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开*部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导能力。

　　（二）我的收获

　　理论学*中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法，渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心，他就像是一本故事汇，永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事，他活跃了我们的思维。

　　以前，我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作，缺乏主动性和主体性。通过学*，我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划，需要认真分析自己所在学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法；通过学*，我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识；通过学*，让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。识，就是要有学识，更要有见识。法，就是要有规章制度，要用科学的发展观去规范管理。情，没有爱就没有教育，要以情感人。

　　学*之余我们还有许多出去游玩的机会，游玩中有个性的导游：爱唱歌的张导游，他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解“北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深刻的印象。，这是我一生梦寐以求的事，我将永远不会忘记，天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会！

　　今天，科信学院基层组织建设学*服务实践团在xx国税局的志愿活动正式启动。我们跟随国税局xx主任参加了本次挂职学*培训。

　　培训过程中，李主任指出大学生是新时代的主力军，纳税志愿服务队是参与纳税服务的有效载体，他希望广大纳税服务志愿者进一步弘扬志愿者精神，传播依法纳税理念，丰富纳税服务内容，推动纳税服务和志愿服务事业同步发展。之后，他详细讲解了国税局主要纳税服务流程及基本章程，使志愿者们结合自身实际情况，对纳税、税法等知识有了更深一步的理解。虽然培训座谈会仅仅一个半小时，但是通过李主任的讲述，我从之前对税法知识一无所知，到现在有了一个大概的了解，虽然不是很深入，但是收获还是不小的。

　　最后，志愿者们进行了上岗前集中培训。我亲切的称我的“师傅”陈姐。她在工作的同时，想我介绍各种业务的形式以及办理方式，虽然我依然是摸不着头脑，但是这项工作引起了我极大兴趣，对于明天的上岗实践，我满心期待。

　　非常荣幸我参加了这次的挂职培训，也非常感谢领导给我这次学*的机会。从三月二十四日到达青岛，进行了为期一个星期的学*培训，在这一周里里，我一直感动于带队领导的关怀、感动于家人和同事的支持、感动于同行学员间的相互关照。当我把学到的知识和理念装满头脑，把资料和书籍装满背包，把友谊和情感装满心窝时，我才发现这次培训学*对我来说意义有多么重大和深远。

　　这一个星期里，我们参加青岛实验中学组织的各种活动，五天观摩了10位老师的12节课；参观了初一12个班级的选修课场景；旁听了学校每周一次的办公会；学*已经结束，我也同时在梳理这段时间的收获和感受，就将这次感受最深的地方，从四个方面进行汇报，与大家进行交流：一是感受青岛的城市文化；二是感受青岛实验中学的文化建设；三是感受实验中学的学校管理，四是感受实验中学的课堂教学和管理。

　　一、感受青岛的城市文化

　　3月24日，我们一行8人颠簸了3个小时到达青岛市，进入海城，典型的海洋气候就带给我们的一种清爽宜人的感觉，这座美丽的海上城市，处处焕发着现代文明城市的青春和魅力，因为路生，一路上又是地图又是导航的转圈行驶了一个多小时的路程，终于到了李老师家里——琴岛教师成长工作室，工作室为两室一厅，装修简单，家具也简单，每个卧室都摆放着3张上下铺的床，供住宿，客厅只有一个书架、几套学生用的桌凳以及小黑板，墙上贴着“让爱满人间”等为主题的空白墙报，问了李老师才知道原来房子里的东西，包括被褥等都是别人捐的，琴岛教师成长工作室是个慈善公益事业，房子是李老师自己的，免费拿出来让学员住。接着李老师召集我们八人召开了座谈会，并向我们讲述她的经历，她幸福的.家庭生活、以及她创办“琴岛教师成长工作室”的艰辛，还讲述她对善的教育、爱的教育的体会，让我们从她的身上体会到了做教师的幸福，让我们体会到了何为人间大爱，李老师的如何相信爱、传递爱。，也让我们进行了一次深刻的反思，我们对学生做的够不够，以后如何去对待孩子？听完李老师的话，感觉虽然住宿环境艰苦点，但仍为李老师的精神所感动，为李老师的善良所折服，让我们不禁联想到青岛“微尘”公益行动人的热情善良，同时也对这次培训充满了期待。从李老师身上让我们对青岛有了第一印象——感动。

　　第二天早上出门，青岛电梯的“快节奏”，也让我们冷不防的惊讶。再次观察这个城市，感触最深的就是街道干净整洁，秩序有序。

　　其次，不得不说的就是青岛的公交车文化。青岛是著名的海滨城市，各种交通运输四通八达，而公交车呢，是青岛人最主要的交通工具之一。很多上班族赶公交车的场景也是很壮观的，可谓人群如潮。在车上时，可能是受青岛的地形影响，总是感觉公交车像风驰电掣一样，每个人都牢牢抓住扶手，总是怕一个转弯就甩了出去。车到站后，人们就很快就冲出车门，需要继续转线再坐其他公交车的人们，要么原地等候，要么快步走向附*的站牌，在青岛的这些天，我们就像是青岛的普通上班族一样，一起感受着他们的公交车文化，感受它们的快节奏。

　　二、青岛实验中学的文化建设

　　走进青岛实验中学，感受最深的就是校园里处处散发着文化的芳香。学校的校园文化建设，可以说是不拘一格，个性化特色明显：首先，充分利用了教室外墙和校园宣传板，把这些阵地变为学生个性，班级特色和学校文化的展示*台。其次，每个楼层都设置了电子触摸*板，通过观看宣传视频，学生可以及时准确的了解学校的最新情况；此外，楼道里还设置了书架，摆放了科普励志类的书籍，使学生走在楼道时，就仿佛置身于知识的海洋，这样的文化氛围，让学生没有不学*的理由。再次，青岛实验中学的专业特长选修课活动还极大丰富了学生的课余生活，在形式上，学校和校外文艺特长培训机构联盟，家委会出资聘请专业外教，尽最大可能的让学生培养兴趣特长，获得更多机会登台展示，在内容上，开设了多门选修课：管弦乐队，海量阅读，演讲会（英语、德语和韩语）、绘画、书法、舞蹈、科技，播音等。“巧立名目，让每个孩子都有成名的机会。”因材施教在育才中学可以说是得到了非常深入的贯彻。这样学生都有自己的专长，也提升了对文化课的学*积极性。

　　再来说说青岛的老师，青岛教师给我的总体印象形容一下就是，淡淡的如茉莉般的雅致，老师的着装朴素整洁，淡妆宜人，落落大方，教态更是和蔼可亲，总是面带微笑，课堂气氛也非常融洽。同时，实验的老师也是辛苦的，每天中午领着学生一起用餐，餐后一起再打扫卫生，没有午休，而是利用中午的时间给学生答疑、个别辅导、到外面活动等等，并且这些都算做正常的工作量。

　　尤其说一下班主任老师，所有学校的班主任都很累，实验中学的班主任也不例外，他们每天上午比学生来的早，下午比学生走的晚，除此之外，学校的课程安排是上午四节课，下午三节课，外加一个小时的活动课（4：20———5：20），其中活动课的安排完全由班主任决定并靠班，一些初一班级，第三节课后就可以直接放学回家，而有些班级（尤其是初二初三年级）则会在班主任的安排下上课，进行分层次、专项的学科补课。欣慰的是，青岛实验中学会在学年的第二个学期举办“班主任节”，历时一个月，期间会搞一些增进班主任与学生感情的活动，如：“我的教育故事”班主任征文，“班主任，我们爱你”学生征文等活动。

　　最后说说青岛的学生，感触最深的是，他们的文明礼仪和德育管理的程度都很高。无论走在校园的哪一个角落，都让我们对这所学校学生的文明礼仪程度发出赞叹：迎面走来的学生都会非常真诚地主动向我们问好，和我们交流也是落落大方，礼貌谦和，学生在课堂上从不大声喊、大声嚷，非常有序，舒缓有度，犹如小桥流水一般，老师说话是这样的，学生也是这样的，让听课的人感觉很舒服。一节课下来老师教的轻松，学生学的也扎实。其次，学校的德育管理也很到位。我们曾经几次看到这样的场景：课间操以及课间活动井然有序，并且课间操结束后，操场上仍然保持了原来的干净整洁；学生中午放学排队领餐盒，没有乱拥乱挤的现象；午餐后，初一年级的孩子们，在没有任何人的督促下，也会主动把餐具整齐地摆放在餐具箱中，当有的孩子没有摆放整齐时，旁边的孩子就伸手帮忙，然后一同回到教室中；中午自由活动时，或是做有趣有意义的游戏和运动，或是在书架旁读书，而不是打打闹闹；中午自*时，在没有老师的情况下，学生学*气氛依旧浓郁，课堂秩序井然，纪律良好。

　　三、感受青岛实验中学的学校管理。

　　青岛实验中学，校长马林常说一句话：“刚性的制度，弹性的管理。”在学校管理上，不管是对老师还是对学生，实验中学一直都在践行一个大家都很难相信的词语：宽松。从“宽松式管理”中贯彻“人性化原则”，从“人性化原则”中实现“人本立校，快乐育才”的目标。

　　在对教师的管理上，一方面，他们有非常严格的考勤制度，却很少查勤。老师有事要处理，只要当天学校工作全部完成，就可以和本科的教研组长请假半天，并且不会对考勤、绩效等产生任何影响。因为领导班子们相信，如果老师有事却因为必须要坐班而不能处理，那么心情肯定会不好，这样会直接导致上课质量的下降，师生关系的紧张等，而反过来，老师们在这一方面没有太大的束缚，在学校中就会一心扑在工作上，反而会事半功倍。老师们也非常自觉，几乎没有迟到现象。当了解到这些，我也就不再纳闷，为什么我见到的每位老师都声音亲切温柔，面带微笑，和学生们相处的都非常融洽；另一方面，在绩效考核上，学校注重的是对一个年级中每个学科团体的考核而并非是个人。每次期末考试，育才中学会把学校的成绩和全市其他（固定）学校的成绩进行对比，如果哪个年级、哪科成绩好，那么就会奖励这个年级这个学科所有的老师。这种绩效考核制度，很大程度上避免了教师们的内部斗争，反而同一组的教师会在这种机制下团结在一起，一致对外。这种制度的贯彻，使得实验中学的教师队伍虽然经过几次大的变动，但是师风一直非常好，老师之间相处融洽、团结一条心。

　　在学生管理上，学校奉行快乐原则。每个课间，所有楼层的学生，都喜欢到广场、操场上打打乒乓球、踢踢毽子、跳跳绳等，做一些户外运动，快乐乐乐的，保留住了专属于初中孩子的天真和个性，想想我们大多数学校把孩子管成“木偶”的现象，不禁有些担心，我们现在一边在讲究创新，追求培养孩子创造性思维，一边却在磨灭孩子们思维最活跃时期的天性，这正迎合了李淑芳老师说的一句话：“我们要求孩子成功，却不允许他们去尝试。”

　　其次，实验中学还特别注重对学生的分层管理，尤其针对初三的学生。每个任课教师都有属于自己的一套分层管理、分层教学方法，级部组织任课教师开设分层课程，学生可以根据自己的学*情况，选择走班补课，提高成绩。

　　再次，青岛实验中学每周四都召开形式独特、实效意义的办公会，参与人员主要是校长、校委会分管领导、科室中层干部、校财务人员以及家委会主要领导。会议持续3个多小时，主要流程为表扬典型，各科室提出工作疑问，分管领导解答疑问，安排新的工作。期间，马林校长的参与激情和所有汇报领导的认真详细都给我们留下了深刻的印象。

　　总之，人性化的管理使得育才中学的师生甚至领导班子都给人留下了十分深刻的热情活泼印象。这一点值得我们每一位老师去学*

　　四、感受实验中学的课堂教学和管理

　　首先，青岛实验中学有个不成文的制度，就是每个学期的前两个星期不讲课，而是由教师和学生共同备课：一方面，级部同科教师要集体备好学期的进度规划，具体到每一节课，保证教学进度的同步；另一方面，教师要和学生一起，共同感知本学期的所学教材结构和知识内容，教授给学生本门课程学*的方法和技巧，并对学生的各科学*提出具体的细节要求，如此让学生有的放矢的快乐学*。

　　青岛实验中学的课堂教学，坚持贯彻执行“课堂五维度”，即：快乐、*等、宽容、尊重、批评。其中快乐是核心，和学校管理制度紧密结合。在所观摩的这十几节课中，给我最大的感触是，教师备课充分，课堂思路和流程都非常的清晰。教学中的环节，设计紧凑，重实效，每一个环节都是围绕解决和巩固重难点知识而开展，针对性极强的教师讲解和学生训练都加深了学生对知识的理解。因为学生们之前也有“备课”，所以不是被动的接受知识，而是非常快乐、积极主动地去求知。当然这于老师们的教学方法和教学态度有很大的关系。各科老师都鼓励学生以小组为单位自主的在课下搜集资料，并且在课上充当小老师讲给同学们和老师听，讲的好了给予加分奖励。在学生讲课的过程中，教师不时的予以提醒，解释，每一个环节后都给与恰当的评价和总结。这样不仅仅是激发学生的求知欲，而且还使得学生对于重难点问题更加容易理解和巩固，也锻炼了学生的思维能力和演讲能力。此外，通过观摩课，实验中学的老师都很关注学生的情感体验，特别关注对学生的课堂评价，在课堂教学中，从头到尾都体现了评价理念，能适时地对学生在探索中所出现的“亮点”进行鼓励。有的老师在上课一开始就非常和蔼可亲，“你的声音真响亮！”等等调动了学生的积极性，不仅充分鼓励了学生要积极发言，而且使学生感到老师亲切的同时又学的轻松有趣。在这几节课堂教学中这样的例子还很多，老师们都采用了一些激励的语言：如“你真了不起，你的生活经验真丰富”，“你的方法太妙了，你真是与众不同啊！”“你真是深藏不漏啊！”“你发言不仅有条理，而且声音洪亮。”即使学生在说不出话来时，老师也及时给予肯定：“答案都在心里，说不出来是吗。”我想，学生想要的正是这样的老师。有了情感，知识就有了生命，学生就会感受到其中的魅力和价值，怎能不孜孜以求呢？

　　但是，也不是说他们的课就都很完美，都没有问题，我们常说：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。在他们的数学课堂上，教师也在充分调动学生的全员参与，但是在学生充分参与时，教师却没有给出足够的时间，让小组合作流于形式，那我们不禁要问，我们的课堂是为了真正让学生自己经历解决问题的过程，还是教师为了把学生解决问题的过程做给其他人看，学生的主体地位到底是否落实了。老师们，请把经历解决问题的机会还给学生吧！

　　此次青岛之行，我收获很大，以上仅就几个方面谈了自己的一些体会，可能不成熟、不十分准确，但这些体会必将成为促使我在今后教育教学中，不断前行和奋进的动力。

　　20xx年4月1日至5月31日，在会宁教育局和如东教育局的组织安排下，我在如东双语小学挂职学*了两个月时间。在这里，我感受着学校精致的管理、精彩的课堂、生龙活虎的学生、卓越敬业的老师，在这里，事事都冲击着我的思绪，时时都洗涤着心灵的尘垢，陶冶着我的情操。我的教育思想丰厚了，我的教育目标明晰了，我的教育追求执着了。短短的两个月留给我的是美妙的回忆和无穷的力量，现将两个月的所见所想总结如下：

　　一、放眼世界、精致卓越是双语人不懈的追求

　　如东县掘港双语小学始建于1906年。座落于美丽的掘苴河畔、北环路侧的校园占地60多亩，教学楼回廊环绕，综合楼气势雄伟，其间绿草如茵、书香四溢，学校有教学班44个，教职工148人，学生2500多人。学校秉承“兼容并蓄、和而不同”“传承民族文化，培养国际意识”的目标，坚持以人为本，文化立校，打造着一流省实验小学。通过“活力课堂”、“青蓝工程”等活动锻造教师，一支充满爱心、适应实验学校教育教学改革要求、覆盖各学科的优秀教师队伍已经形成。关爱学生，服务社会，让每一位学生都快乐，让每一位家长都满意，是掘小人不懈的追求。精心组织的学生“英语周”、“艺术周”、“体育周”、“读书月”等活动，为学生素质的全面发展提供了*台。这里是师生共成长的“乐园”。学校办学，特色明显。双语教学，成绩卓著。学生参加各级英语考级竞赛活动，屡获佳绩，参加全国中小学生英语听读能力大赛荣获团体一等奖，学校连续被评为南通市剑桥少儿英语管理先进单位。学生公寓，管理规范，全县一流，吸引了来自上海、浙江、无锡等省内外学生300多名。百年风雨，几度变迁，多少人辛勤耕耘，薪火相传，积淀了百年老校丰厚的文化底蕴，形成了淳朴的校风、笃实的教风、严谨的学风。学校不仅成为首批通过验收的江苏省实验小学，而且曾先后荣获全国艺术教育先进单位、全国青少年体育工作先进集体、全国现代教育技术示范学校等十多项荣誉。

　　二、以人为本、文化立校是双语厚重的基础

　　香樟路遇名言路是学校的两条主干道，它们犹如学校的两只眼睛，视通万里、思接千载，以宽广的纳百川汇清流。香樟树下的牵手橱窗里从香港到江苏、从江苏到甘肃会宁，一所所来自不同地区的联谊学校的图片映示者学校师生胸怀天下、兼容并蓄的情怀。在香樟西侧的围墙上由南到北有二十幅展板是关于学校办学思想的文字和“六大社团”活动剪影。香樟北端，连接的是文化广场。顺着香樟鹿往南走尽头的东侧是一个占地1000*方米的乒乓球文化区，学校名言路边路牌，正反两面隽永的文字和生动的图片互相辉映相得益彰。教学驱感恩墙上《感动*20xx年度十大人物》的图片发人深思，走廊里初创的布置也是煞费苦心。在双语小学每个教室里，都有两个固定的栏目，一个是信息角，一个是优秀作品展，用来展示孩子们的优秀细作，一周一更换，每个孩子都有展示的机会。这是孩子们很看重的一个栏目，他们给它取了一个个不同的好听的名字。

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感恩的古诗诗句

感恩的古诗诗句

　　在*日的学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编整理的'感恩的古诗诗句，欢迎大家分享。

　　1、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

　　2、可怜天下父母心。

　　3、勿言草卉贱，幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》

　　4、一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》

　　5、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》

　　6、鱼知水恩，乃幸福之源也。

　　7、父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语

　　8、未知天地恩何报，翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》

　　9、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

　　10、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》

　　11、岂不惮艰险，深怀国士恩。——魏徵《述怀》

　　12、孝顺理当然，不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》

　　13、泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。——牛峤《感恩多》

　　14、一饭之恩，当永世不忘。

　　15、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

　　16、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

　　17、春来春去催人老。——张元干《菩萨蛮·春来春去催人老》

　　18、翠茎红蕊天力与，此恩不属黄钟家。——韩愈《芍药歌》

　　19、母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》

　　20、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

　　21、劬劳辛苦尽，儿年十五六。——徐熙《劝孝歌》

　　22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

　　23、民感桑林雨，云施李靖龙。——赵汝愚《雨后送李将军还祠偕同寅饮一杯亭》

　　24、谗惑英主心，恩疏佞臣计。——李白《答高山人兼呈权顾二侯》

　　25、他日见张禄，绨袍怀旧恩。——李白《送鲁郡刘长史迁弘农长史》

　　26、投之以桃，报之以李。

　　27、自惭菲薄才，误蒙国士恩。——王昌龄《咏史》

　　28、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。—韩愈

　　29、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子

　　30、孔子著孝经，孝乃德之属。——徐熙《劝孝歌》

　　31、父母德高;子女良教。《格言对联》

　　32、天意怜幽草，人间重晚情。

　　33、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

　　34、圣主恩深何力报，时从天末望修门。——陆游《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩》

　　35、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语

　　36、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

　　37、儿行千里路，亲心千里逐。——徐熙《劝孝歌》

　　38、尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》

　　39、滴水之恩，当涌泉相报。

　　40、一日为师，终身为父。

　　41、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

　　42、见此不记人，恩情绝云雨。——李白《代赠远》

　　43、哺乳经三年，汗血耗千斛。——徐熙《劝孝歌》

　　44、功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》

　　45、一父养十子，十子养一父。

　　46、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

　　47、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》

　　48、要知父母恩，怀里抱儿孙。

　　49、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首》

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工作感恩正能量的句子

工作感恩正能量的句子

　　在学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才是经典的呢？以下是小编为大家收集的工作感恩正能量的句子，欢迎阅读与收藏。

　　1、人面对生活中的不如意，与其选择抱怨，不如选择释怀。生活中难免会有不如意，如果只会在抱怨里挣扎，人生注定是苦海无涯。

　　2、当你盛装打扮的时候!取悦的不是他人!而是自己!一个女人真正的魅力源于骨子里的自信，源于对事业的热爱，和对生活的美好态度!

　　3、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没有味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　4、尽力地赚钱，尽力地学*，尽力地经历，尽力地旅游，尽力地吃好东西。12月，就比较美好一点，就这么简单。

　　5、人的天才只是火花，想要使他成为熊熊火焰，求知学*才可以使火花摩擦，使生命绽放异彩。

　　6、一生只有一遍，所以好好努力，时光欠你的，会在往后的日子慢慢归还，加油!

　　7、努力和收获，都是自己的，与他人无关。你必须特别努力，才能显得毫不费力。坚信一句话：只有自己足够强大，才不会被别人践踏。

　　8、把别人的失败当做自己教训的人，将少走许多弯路;不知明天做什么事的人，今天的事也难以做好。

　　9、人生很长，谁先跑在前面无关紧要，你要想成就一番事业，就注定要经历波折。

　　10、在奋斗，90在追求。勇往无前，斗志昂扬，激情澎湃。我们在坚定的毅志中一天天的长大，一天天的成熟。岁月蹉跎，只为追求此生无悔!

　　11、公主梦是宠出来的，女王心是拼出来的，愿所有美好的女子，都有做不完的公主梦，打不败的女王心。

　　12、人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候，一些诗意的触摸，一些自然的慰藉。

　　13、千万不要对任何事感到后悔，因为它曾经一度就是你想要的。后悔没用，要么忘记，要么努力。

　　14、即使一个人，也要收拾好心情，背起无情，孤单上路，女生一个人也能生活的.很好。

　　15、你想过*凡的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最优越的生活，就会遇上最难熬的困难。命运很公*，想要最好，就必定想到过程会很痛。

　　16、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动!

　　17、这是个现实的社会，感情不能当饭吃，贫穷夫妻百事哀。不要相信电影，那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。

　　18、失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的证明，下一次我可以避免同样的错误了。

　　19、女生，只有一直保持一颗善良的心，让自己变得更优秀，才会有选择权，而不是被选择权。

　　20、这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学*，不管你长得如何，不管是这样还是那样，男人的长相往往和他的才华成反比。

　　21、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

　　22、美丽，是一种态度，不管在哪个年纪，愿你活成最好的模样，温柔了岁月，惊艳了时光!

　　23、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。

　　24、时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

　　25、你就把现在的辛苦，看成一种投资，是对未来的投资，你以后才会有舒舒服服的自由。

　　26、别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

　　27、每天醒来，告诉自己：微笑才会美，付出才有收获，坚持才会成功!做一个勤奋的人，一个努力积极向上人!

　　28、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　29、把弯路走直是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯是豁达的，因为可以多看了几道风景。

　　30、自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。

　　31、日益努力，而后风生水起，众生皆苦，你也不能认输。

　　32、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

　　33、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

　　34、不要愤怒，愤怒会降低你的智慧;不要未尽全力就轻言放弃。

　　35、做任何事不要先去设想结局，干了才会知道下一步是什么!重点是迈出第一步，加油!

　　36、从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧!

　　37、勤奋的人没有时间流泪，懒惰的人没有机会微笑。

　　38、风雨人生，认清而看清，人生自会淡定!用善意的心情去理解别人的话，会让世界更单纯更美好。

　　39、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

　　40、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公*的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。

　　41、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

　　42、一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了。

　　43、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

　　44、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　45、一个人不能永远做一个英雄，但一个人能永远做一个人。

　　46、人总把最好的东西糟蹋以后，才开始感慨人生若只如初见。

　　47、真正在乎你的人口袋里总是有糖，而不是大道理他知道江湖艰险，并且只想照顾好你。

　　48、别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。

　　49、千万别仗着关系好，就对身边的人肆无忌惮，无论是亲情、友情、爱情，都需要尊重。

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用感恩的心去工作美文

用感恩的心去工作美文

　　随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。下面为大家带来用感恩的心去工作美文，快来看看吧。

　　在现实中有很多人都可以带着感恩的心生活，却不能带着感恩的心去工作。这是一种现象。不懂感恩的人每天总在抱怨工作环境不好，抱怨自己的工资不高，抱怨上级太严厉，抱怨电脑速度太慢，抱怨空怀一身绝技却无人欣赏。爱抱怨的人为何总说生活太累，因为他只看见了自己的付出，却未看见自己的收获，他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不会抱怨生活，因为他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就会觉得很知足并感恩。

　　“感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的'，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人”。《做一个懂得感恩的员工》中的这段话，使我感慨，我们生活在这个世界上，有太多的恩泽施于我们，而这些恩泽基本上都是我们无法回报的。父母养育了我们，但我们能够完全回报吗？不能！我们每天都沐浴着阳光所给予我们的光明和温暖。我们经历了孩提时代、求学时代，经历了从无知到有所知的过程、经历了被抚育到抚育人的转化过程。我们需要生存，需要有一定的物质基础作为生存的必需品，物质基础的获得需要通过付出劳动、进行工作的过程来获得……这些时代与过程，我们一直在无所顾及的接受、在理所当然的接受大自然和别人给予我们的恩泽。恩泽让我们变襁褓为**，同样，恩泽的施与需要我们感知、需要我们行动，感知恩泽、感谢恩泽，用我们在生存过程中的体现转变成感谢恩泽的行动、延续恩泽。

　　来到这个世界并不是为了活着而苟且残生，大自然的恩泽施与、别人的恩泽施与才是有质量生存的保证。生存的必须需要我们回报、需要我们感激。生存需要工作，生存需要付出，工作丰富了生存的内涵，工作给予了我们生存的物质条件，工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要。而这些，都必须通过工作来实现，工作是为了解决生存问题的基本要素之一，我们有工作，并不是表示因为我们有本事而能够获得工作，而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作*台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任，感恩让我们担负起责任。

　　感恩工作给予我们的恩泽，用感恩的心对待我们每一天的工作，尽自己的所能回报社会，成就我们精彩的人生。

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感恩的诗句古诗（表达感恩的古诗词）

人生匆匆，岁月无情，遇见的人数不清。有些人擦肩而过，有些人留在眼前，有些人从未走远，有些人消失不见。

留下的，我珍惜。人生就是这样，在不停的遇见中选择真心的陪伴，不管经历过什么，都要有一颗感恩的心，对待身边的每一个人。

《诗经·小雅·蓼莪》

先秦·佚名

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。

瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙？无母何恃？出则衔恤，入则靡至。

父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！

南山烈烈，飘风发发。民莫不穀，我独何害！南山律律，飘风弗弗。民莫不穀，我独不卒！

父母的爱，是世上最无私、最伟大、最长久的爱！

在*凡的生活里，他们用辛勤的汗水；用无畏的勇敢；用坚强的脊梁；用顽强的精神；收获着微薄的希望；却竭尽全力地给我们撑起一个温暖、其乐融融的家园！

“ 你将我养大，我陪你变老。” 即使再忙，也要常回家看看，因为家里有父母深深地挂念和长久的期盼。

即使你坐在那里，什么也不说，他们看着就很开心了。也许他们还会一如既往地唠叨，请你千万不要烦躁。如果哪一天再也听不见那些唠叨时，或许留给我们的就只有悔恨的泪水了！

趁时光还在偷懒，趁亲人还能说笑，好好珍惜。

《长命女·春日宴》

五代·冯延巳

春日宴，绿酒一杯歌一遍。

再拜陈三愿：一愿郎君千岁，

二愿妾身常健，

三愿如同梁上燕，岁岁长相见。

于千万人之中，遇见你所要遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。没有别的话可说，惟有轻轻地问一声” 噢, 你也在这里？ “

这是何等的幸运！

爱不需要华丽的语言，也不需要动听的誓言。

一屋两人三餐四季，三言两语，**淡淡，便可岁月静好。

愿所有的岁月都能温柔相待，愿所有人都笑靥如花，愿天下有情人终成眷属，深情如初！

《芙蓉楼送辛渐》

唐·王昌龄

寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

世界上用的最普通的名词是朋友，但是最难得的也是朋友。

朋友，是金风玉露一相逢，便胜却人间无数的美好；是海内存知己，天涯若比邻的踏实；是桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯的思念。

时间冲不散交情，朋友，就像天边的星星，虽然不一定常常想起，但你知道，他们一直都在。

辉煌时，他们可以锦上添花；

落难时，他们愿意雪中送炭。

在*凡的日子里，一起抵挡风雨，一起开怀大笑，一起慢慢变老，一起学会告别。

如此，甚好。

《代悲白头翁》

唐·刘希夷

洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？

洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息。

今年花落颜色改，明年花开复谁在？

已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。

古人无复洛城东，今人还对落花风。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。

此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。

公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。

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感恩兄长的诗句古诗

电视墙上写感恩兄长的古诗是:《怀渑池寄子瞻兄》 【宋】苏辙相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。

归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。

曾为县吏民知否

旧宿僧房壁共题。

遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。

[译文]同行兄弟在郑原野上话别，共同担心前路艰难。

骑马回头还在大梁田间巡行，想来远行家兄已经翻过崤西古道。

曾经做过渑池主簿百姓知否

还和父兄歇宿僧房共题壁。

遥想兄*行一定旅途寂寞，前路迷茫只能听到骓马嘶鸣。

[作品赏析]苏辙在该诗自注中写道昔与子瞻应举，过宿县中寺舍题其老僧奉闲之壁。

因为他十九岁时曾被任命为渑池县的主簿(由于考中进士，未到任)，又经过这里，有访僧留题之事。

所以在诗里写道:曾为县吏民知否?旧宿僧房壁共题。

这些经历是偶然还是必然?他充满了疑惑，也是表达心中的感慨。

同时在首联中抒发了他与兄长依依惜别的难舍之情 。

相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。

这个怕字含有双关涵义，一是人生道路艰难，二是一种无可奈何。

苏辙的这首诗的主题是怀旧，又是回忆，又是惜别。

回忆当年曾为县吏，回忆共题僧房，数年光景晃如昨日，不免令人感叹，又惜别哥哥独游，想必这趟旅程是佳味少了，不过有什么办法呢?一踏入仕途，就像棋盘上的棋子，只能任人摆往各个位置，实在身不由己，骓马走累了可以鸣嘶，但人因属人管，不能摆脱命运的安排。

所以这首诗真正的体现还是人生感叹!

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人背井离乡在广东，彻夜不眠；一片残云遮夜月，半池清水映寒星；魂牵梦绕全是念，总是永年二长兄；千丝万缕剪不断，尽是兄弟骨肉情；二哥永别十五载，愈是年深愈思兄；往事如昨成追忆，利剑穿心涩泪涌；父母育我五兄弟，历尽沧桑百年功；大哥二哥持家事，三位小弟做玩童；不料二哥现病疾，手术诊治进北京；临行兄弟曾相聚，推心置腹济源城；约定月圆即返回，无需牵挂去陪同；风云不测灾难降，晴天霹雳横祸生；手足之情被斩断，兄长魂断；泪洒京豫两千里，怀抱兄长一块冰；从此京都不敢望，唯有家祭唤尊兄；纸灰未燃心已碎，阵阵酸楚阵阵疼；抬眼西望望不尽，闭目哀叹叹连声；草木垂啼皆是怨，雀鸟哀泣也悲鸣；每每单处偷垂泪，常常独坐暗伤情；江河流水断有时，我思兄长泪无穷；为弟倔犟性刚傲，为弟言行欠宽恭；相随相伴几十年，兄长未怨未怒容；兄长学富文笔好，兄长沉毅且谦恭；兄长忠孝明大义，兄长胸怀藏天空；弟今有事欲相问，兄可愿闻愿倾听? 弟有材料求兄写，能否显灵寄梦中

想听兄长说隋唐，想学兄长鹤翔功；想和兄长再聚餐，想闻兄长笑语声；如今天地两相望，兄弟遥距十万程；兄长容颜随弟在，却是呼唤无音应；兄长形影未曾离，却隔阴阳九千重；兄长西去无片语，唯留遗恨满长空；家兄家弟空有泪，肠断肝裂五内崩；欲与兄长常相叙，盼得星稀月朦胧；三更相会怨梦短，鸡报拂晓恨天明；兄弟手足连筋脉，骨断肉离两伤痛；怒问无良帝，恨骂不秉公；天国怎做绝

地府岂能妒才英

阻我兄弟难相见，断我兄弟骨肉情；漫漫长夜思无尽，滚滚珠泪哭我兄；二哥阴曹奉父母，代为兄弟孝亲翁；但等天地轮回时，四弟伏首拜尊兄

形容亦师亦友的诗句

《奉送家兄归王屋山隐居二首》之一 【唐】刘禹锡洛阳天坛上，依稀似玉京。

夜分先见日，月静远闻笙。

云路将鸡犬，丹台有姓名。

古来成道者，兄弟亦同行。

《献从兄》 【唐】张籍悠悠旱天云，不远如飞尘。

贤达失其所，沉飘同众人。

擢秀登王畿，出为良使宾。

名高满朝野，幼贱谁不闻。

一朝遇谗邪，流窜春。

诏书*迁移，组绶未及身。

冬井无寒冰，玉润难为焚。

虚怀日迢遥，荣辱常保纯。

我念出游时，勿吟康乐文。

愿言灵溪期，聊欲相依因。

《发广陵留上家兄，兼寄上长沙》 【唐】韦应物将违安可怀，宿恋复一方。

家贫无旧业，薄宦各飘飏。

执板身有属，淹时心恐惶。

拜言不得留，声结泪满裳。

漾漾动行舫，亭亭远相望。

离晨苦须臾，独往道路长。

萧条风雨过，得此海气凉。

感秋意已违，况自结中肠。

推道固当遣，及情岂所忘。

何时共还归，举翼鸣春阳。

《同家兄题渭南王公别业》 【唐】 蔡希寂好闲知在家，退迹何必深。

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