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国防征文（通用9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。写起征文来就毫无头绪？下面是小编整理的国防征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上，望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶，天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层，心中充满了兴奋与神往，直到有一次……
几年前，我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器，心中虽有准备，但还是带着略微紧张不安的心情。越接*国防园，我的各种想象都任它而去，只让兴奋充满心中。
远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍，那是美国*核动力航母1：1的模型。我望着那高高的舰桥，忽然听见其他同学的惊呼声，我顺声砍去，原来是一座小机场！不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿，抬头再看，银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机，第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨，螺旋桨连着机身内的发动机，飞机靠它获得动力。侧面看，草绿色的机身上嵌着红色军徽，两侧各有六个圆形小窗，左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉！跑道另一边，那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀……顺着直升机飞的方向看，那艘航母尽显眼前。
两个跑道呈“V”字夹角，黑色的柏油跑道上各种飞机有序的听着，这里有更多样式的飞机，有头顶大圆盘的预警机，有水路两栖直升机，还有停在跑道末端，弹越甲板以升起的战斗机……那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行，铁甲的艇头，刺破碧波，分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合汹涌的波涛，留下一条闪光的水带，水带扩大到远处海面上，泛起万顷波光。我想着，好像我已在海上了。不远处，潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮，眼前展现出一幅辽阔的海战图……
战争早已不复存在，但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观，我明白火箭，地下的光缆，防空林等也和国防密切相关。看来，国防，在和*年代一样重要！
国防，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的*统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。
新*成立以后，国力不断增强，国际地位不断提高；科技越来越发达；经济快速发展，人民也渐渐富裕起来了。*的屈辱历史是成就*国防日益强大的主要因素之一。
“战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住”。火烧圆明园是一个最好的例子：1860年，英法联军入侵北京，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，焚毁了举世闻名的圆明园，使*许多珍贵的文物流失海外。为什么英法联军能大摇大摆地走进北京城，纵火抢掠？为什么*人能坐视不管？为什么他们眼看着自己祖国的荣誉被毁，却一点都无能为力呢？就是因为当时我国的国力薄弱，之风比比皆是；没有稳定的国防，就没有人民的安宁。“战争”“南京大屠杀”“不*等条约”“九一八事变”等这些屈辱的历史一直勉励着我们中华儿女。“不忘历史屈辱，才能催人自强”是啊！丧权辱国的历史给了我们一个终生的警告和沉痛的教训！“锁国就要落后，落后就要挨打！”是啊！只有强大的国防才能抵挡敌人的“欺软怕硬”。我们应牢记那些战斗中的英雄，这是历史留给我们的一笔宝贵的财富，激励着我们牢固爱国主义思想，增强国防意识。人民群众是建设强大国防的力量源泉，我们一定要坚持改革开放，振奋民族精神，只有通过人民的团结与智慧，才能使*的国际*位日益增高。
*代的“事件”与“黄岩岛事件”更是让我们新时代的少年认识到了国防的重要性。“国无防不立，民无防不安”，作为祖国的希望，我们要努力学*，将来为祖国做出有力的贡献。
如今，许多国家都在注重本国的军事科技，我国的军事科技也在飞速发展。新*成立以来，经过许多年的建设和发展，*的国防科技工业从无到有，从小到大，从落后到先进，自主研发了许多具有国际先进水*的武器和装备，使我感到非常自豪。
“少年强，则国强；少年智，则国智；少年进步，则国进步”，我们作为新一代的中华儿女，祖国未来的建设者和保卫者，一定要努力学*，丰富科学知识，加强国防教育，提高国防意识，创造*先进的武器装备，为建设祖国的未来打好基础！
那天，我随着人潮来到了上海国防军事基地，当我走出基地时，我心潮澎湃，感想颇多。
*，我们伟大的祖国，它巍然地以报晓雄鸡之势傲立在世界东方。长江，它源远流长;黄河，它波澜壮阔;长城，它雄伟壮观;莫高窟，它宏伟瑰丽……5000多年的灿烂文化，960万的*方公里的土地，18000公里的.海岸线。但是，只有那富丽堂皇的公室，没有强大的国防系统，怎能保护得住这地大物博的“亚洲之王”呢?
羞辱的历史一次次地警告我们要建立国防系统，有时，我在问自己:“难道我们忘了1840年鸦 片战争的耻辱了吗?难道我们忘了1900年八国联军入侵北京的羞辱了吗?难道我们忘记英法联军是怎样烧毁圆明园了吗?难道我们忘记日本人如豺狼一样地踏入南京城吗?”我们国家一次有一次地受到歧视，欺凌，压迫，列强瓜分，但是当那个伟人站起来时，整个*全变了……
1949年，那个伟人——*，他站在北京城上，大声宣布:“中华人民共和国成立了!”那时，全国人民沸腾了!
新*成立，我们的祖国将不会再受瓜分，我们的祖国将不会再是*，曾今躺在床上的病夫，已经站立起来，他现在精神抖擞，魁梧地屹立在亚洲之上。当歼-15战斗机翱翔过天空时，我在鼓掌;当新型*诞生时，我在高兴;当我们的航空 母舰打造成功时，我在兴奋;当祖国的科技飞速发展时，我在微笑……
1997年7月1日，香港回归。
1999年12月31日，澳门回归。
……
我回到家，眼睛流出不能用言语形容的泪，我对天呐喊:
我是一个*人，
我为*的飞速发展而骄傲，
但是别忘记没洗清的耻辱，
强我国防，
爱我中华!
“呦，太阳打西边出来啦！我们家小公主会主动叠被子啊？”老妈倚在门边，带着疑问跟我打趣。我调皮地回应：“士别三日，刮目相看呗！”老妈舒展着眉头，欲言又止地看着我，我知道此时她内心是在夸奖我呢。
国防教育前，我可是有名的“小公主”——衣来伸手，饭来张口。除了学*之外的事，我很少自己去完成。房间里的东西从没回到过自己的位置；被子永远像个稻草做的鸡窝；地板每时每刻都在等待主人为它拖去灰尘。
然而，国防教育竟然改变了我！
国防教育的开营仪式上，丁教官在台上那洪亮的声音灌入每位同学的耳中，“从这一刻开始，我的要求是每天早晨6：20起床，然后操场跑步,练操……晚上熄灯时间9：40，熄灯后不能发出声音，不能睁开眼睛。以上的事项如果有“将士们”无法履行，那等待你们的是操场见！”台下的我满怀着紧张的心情，将信将疑地默记了这些，但是心中还是不以为意，想着那么多同学，教官肯定管不过来。
下午正式操练了，但是我们低估了教官们的火眼金睛。第一天时，同学们练操都没有进入状态。抬腿，前踢，出拳等等动作都是软绵绵的。一遍，两遍，重复了几次，教官的眉头越锁越紧。突然教官让我们停止了练操，让我们立正站立30分钟，两手齐放两侧，抬头挺胸目视前方。我以为站着总比练操轻松，大约过了15分钟后才意识到自己错了，一动不动多么困难，汗水从脸颊两边流下不能用手去抹，两只小腿有点开始不停指挥了，微微颤抖。时间就这么慢慢的一分一秒走着，同学们总算挺到了30分钟，教官说稍息，大家可以坐下来休息了。只听到齐刷刷地“咚”一声，同学们纷纷叫苦连天。这时教官语重心长地跟我们说：“辛苦吧，但是你们才30分钟呢，你们想知道我们在部队里的训练吗？”“想呀！”我们异口同声地回答着。教官跟我们说了很多部队有趣的事，也让我们真正体会到了军人的艰辛！原来我们的教官用这样的方法提醒我们接下来的训练不是儿戏。
接下来我们精神抖擞地努力去完成每项任务。内勤训练中，我努力激发潜能，练*叠被，没想到让我改掉了多年来养成的拖延症，从起床、穿衣、叠被子、洗漱，下楼到操场集合能在20分钟内完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任务是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距离，但是肯定不短。因为以前我跟爸爸妈妈跑步,5公里的时候我就觉得很累了。但我是一名“军人”，不能这么轻易被困难吓退，要挑战自己，超越自己，心中默默地给自己加油打气。毅行的队伍浩浩荡荡出发了，太阳公公特别不友好，阳光毒辣辣地照着我们，豆大的汗珠从额头滑落下来，半个小时后衣服已经被汗水浸泡了。渐渐地，腿也走酸了，口渴了就喝水，沿着美丽的富春江边前行，队伍在“一二一”，还有这几天学的军歌中前行，除了几个身体不适的同学坐上了老师备的车子外，没有一个同学成为“逃兵”。途中同学们相互鼓励，打气走到了第一个目的地。休息时，我们三五成群，欣赏风景，拍照，原来努力过后是这么美好的景色！这次毅行我们一共走了两个多小时。此时，我希望以后的自己能成为真正的军人。
时间飞快，五天的国防教育生活已然悄悄溜走了。我已经*惯了教官的哨子声，起床叠被子，中午拖地，整理房间。五天的磨练，使我主动地干起家务活，写作业更加专注安静了。
国防教育让我们成长了很多。我时刻提醒自己传承军人精神，磨练中成长为更好的自己！
行李箱缓缓滑过地面，我对眼前的一切感到期待又紧张，微风轻轻吹过我的脸颊，双脚踏进大门，让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。
接连几天的国防教育，让我感到无比疲惫，不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟，不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……
直到第三天，我才真正体会到了国防教育的意义。
下午二点四十分，毅行正式开始了。走了一段路后，我觉得胸闷得难受，但还是继续往前走着。可越走，我就越觉得难受，旁边的同学看出了我的异样，转过来问我：“你没事吧，要不要喊报告出列？”我拍了拍胸口，喘着气说道：“应该……没事，我再走一会儿吧。”刚说完，身后就传来教官的声音“前面的跟紧了，左右对齐……”我不想那么快就出队，但无奈胸闷得难受，又走了一段路后，我还是跟着老师坐上了车。
在车上休息了一会，感觉好了很多，同学们也走到了休息点，坐着休息的时候，我在想接下来要不要跟着同学一起继续走，我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的，但我又怕万一路上又难受了，又得要麻烦老师，周围的同学们虽然满头大汗，但脸上都写着满足，身上的迷彩服被汗水浸湿了，大家都坐在地上，老师们亲切地跟大家聊着天，他们说着笑着，好像忘却了一路上的劳累，有的人卷起出汗的袖子，有的人轻轻抹去额角的汗珠，有的人则静*着，那一刻，我想融入他们。
我转过身，跟后面的同学聊天，没过一会，就要继续往前走了。我起身走向老师，向她说明了情况，我想跟着同学们一起走。
我重新回到了队伍，这一次我没有觉得胸闷，尽管我的脚已经快疼到走不了路了，但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷，额头上的汗水流进了眼睛，脚后跟痛得快站不稳了，但前面还有一大段路，要放弃吗？我反复询问自己。
最终的答案是，不要。
既然已经走了那么多路了，这时候放弃，那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙，踮着脚，小步向前走，身边的同学也开始抱怨，可谁也没有停下脚步。
当走到终点的时候，我从没觉得阳光是那么耀眼，我第一次觉得自己还是很不错的，这次没有老师在帮我，我是靠双脚一步步走来的。
已经是接*黄昏的时候了，天边也渐渐出现了夕阳，我看着那一抹抹浓重的色彩，觉得总有一道是属于自己的吧。这时，那天的最后一束阳光射出，希望这束光芒能跟着我，到达我所在之处，就像毅行带给我的感悟一样。
那天之后，我明白了，父母和老师，不会一直在我们背后推着我们走，我们要学会自己往前走。
还有就是，不是坚持了就一定会成功，但如果不坚持的话就一定会后悔。
我静*在公交车的座位上，闭上了眼睛，聆听着周围传来的一切声音……
荷花如果没有洁身自好的意志，就不会“出淤泥而不染”；梅花如果没有独傲霜雪的勇气，就不会“凌寒独自开”，而人如果没有坚持到底的毅力和勇气就如同宝剑没有了锋芒，梅花没有了芳香。
我爱国防征文：我心目中的国防（精选8篇）
在我们*凡的日常里，大家都经常接触到征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我爱国防征文：我心目中的国防，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个*人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。
随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和*与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和*的年代里显得多余了。
可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权、强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗?
我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和*。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和*稳定的发展局面，就不能与霸权斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。
曾几何时，过去旧社会的*任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把*建设成文明主义现代化的军事强国，让*永远高高飘扬在世界的东方。
国防，你是我们*人骄傲的资本，你是我们*人美好未来的保证。国防，你永远在我心中!
那是个阴雨绵绵的傍晚，我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》，讲的是2003年11月3日的衡阳大火，湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不*常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里，二十名烈士用他们的生命铸就了和*时期消防战士的光辉形象。
二十个年轻的生命悄然走了，走得那么匆匆，不，他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹，看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面，泪水打湿了我的衣襟，我油然而生一种敬佩之情。
*消防是属于国防的建设不可缺少的一部份，他们是为了预防和减少火灾危害，保护公民和财产安全而天降的奇兵，他们用自己的生命捍卫了412人的生命，他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了，可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭，二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭，二十个生命火一样的激情永远不会熄灭，他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌，他们的身上流淌着炎黄子孙的血液，带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲，他们的献身精神，带来了祖国的安康，带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉，与山河共存，被人民所敬仰。他们永远活在我的心中，活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言，但他们并不能预测未来，只有将消防观念植根于每个人的心中，把国防意识时刻装在每个人的心里，才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。
国防在我心中，国防在你心中，国防在他人心中……这是一个国家需要的，这是世界需要的，这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中，才会让自己在生活中得到安全和乐趣，才会让我们的家园不受到破坏，才会让我们的家园越来越美好。
上午10点，活动正式开始，雄壮嘹亮的**回荡在广场之中，我的心中不禁汹涌澎湃。
伟大的祖国，在经历了一个多世纪的沧桑之后，终于迎来了它的初步兴盛。今天的一切繁荣，都是无数仁人志士鲜血的.结晶；今天的所有辉煌，都是革命先辈奋斗的成果；今天的一切希望，都是炎黄子孙不懈努力的凝华。
先烈们勇敢地得将祖国从危机中解救出来，交到我们的手中，而我们，作为21世纪中华的希望，义不容辞地承担下保卫祖国、振兴中华的责任。
祖国是哺育我们长大的母亲。当我们长大之时，应竭尽全力去呵护她，我们至亲至爱的母亲。我们不允许别人对她的轻视，更不能容忍强盗践踏她的尊严。我们发誓，用自己的最后一滴血来捍卫伟大的祖国。
我们发奋图强，用行动带给她希望；我们锲而不舍，用坚强来表示我们的决心；我们全力以赴，用满腔热*写青春的无悔。
作为炎黄子孙，我为我的祖国而感到骄傲，是她哺育了一代又一代顽强的*人，铸造了华夏大地的辉煌。
身为*人，我又渴望我的祖国因我而自豪，我会沿着龙的精魂，将伟大的中华精神发扬光大，用行为来保卫我的祖国。
通过国防教育的学*，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和*意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。
在国防教育学*之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个*国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学*国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学*科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。
通过国防教育的学*，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西基本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学*，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的**
军战士，感谢*，感谢一切为了保护*和国家统一作出贡献的人们，感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们*静的坐在教室学*的保卫*的战士，让我感谢那些为维护*作出贡献的人，我也应感谢为世界的和*作出贡献的人。
国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学*国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。
古往今来，世界上一切*国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和*时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着*国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强*安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼*胸口上，再来认识它的重要性。因此，在*时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防的建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和*时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有*特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太*，国防力量对比严重失衡，霸权和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学*自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学*的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学*科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学*知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次*战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割*国西北部，共割占领土面积七万多*方千米。在第二次*战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华!
做为*人，要记住三句话：
中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领空*，神圣不可侵犯!
今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和*发展，以及人与人之间是否和睦相处。
有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和*的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗!
为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防的建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。
“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国!
我们在国防教育学校参加了军训，因为是在国防教育学校，我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育，可这七天只是国防教育中小小的一部分，一个开头而已。
军训中有一天，教官带我们练*正步走，烈日当头，我们被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的双唇，心里暗暗希望教官给我们休息一下，可教官仍起劲地喊着口号，没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了，教官说：“立正，原地，坐!于是大家欣然*地而坐，再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会，我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了，她正面对我左边的人，从口袋里掏出一大堆东西：防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来，最后，还对镜子照了一下，说：“哟，我都成了 包公了!我转过头，暗自发笑，看见教官走过来，瞟了那女生一眼，说：“你们这些小姐，这点苦都受不了，还要学吃苦啊，干脆，边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话，她似乎是说，军训是来教我们吃苦的，可我们在这之前从未想过我们为何军训，国家为何要我们军训。
于是，我豁然开朗：军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵，而是培养我们的国防意识，让我们天天进行各种训练，不在于要我们身体强健，而是要培养我们吃苦耐劳的精神，坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。
日常的必修课中，也有培养我们的篇章：政治常提到台 独问题，这是*的行为，而美国却迟迟不给*一个明确态度，带有纵容心理，可使我们意识到，为了祖国领土完整，要搞好国防。
历史课上，*代历史是屈辱的历史，战争连绵，且多是外国侵略*。看到书上*与帝国主义列强签订不*等条约的图片，看到*人民遭受屠杀，家破人亡的图片，看到外国列强在*烧杀虏虐的图片，我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要，我们要为祖国尽一份力，使祖国国防事业发达，无人敢欺，要保护祖国的每一寸土地，确保不分离。
关于国防的征文（通用10篇）
在日常学*、工作和生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。写起征文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于国防的征文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳即将冉冉升起。历史飞跃着，谱写着中华民族五千年的辉煌。
今天，无数的中华儿女为了祖国的繁荣昌盛努力奋斗着，一代接一代，传递着中华民族奋进的圣火，推动着民族蓬勃地发展。
然而，奋进的路上又少不了坎坷，少不了艰难。是的，5月8日，以美国为首的北约使用五枚导弹，丧失人性地轰炸了*驻南斯拉夫*，造**员伤亡，馆舍毁坏。*人民愤怒了，因为他们一直爱和*，这件事再次向*人民敲起了：21世纪的*国防是一个严肃重大的问题！我们不想看到百年前的悲剧重演！
*不是避风港，太*洋上不太*。今天有人肆意践踏国际法准则，未经联合国授权，对一个*国家动武；明天，谁又敢保证，亚洲太*洋地区不会有人“放火”？今天，有人打着“人道主义”的旗号，干了不人道的事情；明天，谁又敢保证具有18万公里的海防线，2.2万公里长的边防线的*就之中安然无事？我们怎能让流着鲜血的白鸽在天空中飞翔？
忘不了，虎门销烟那雄壮的场面，由此可以看出*人民的勇敢坚强，那是中华民族的呼声！忘不了，八国联军入侵，烧杀抢掠，熊熊烈火烧毁了历史文化的瑰宝——圆明园，也烧出了侵略者的可耻，卑鄙！忘不了，日本侵华犯下的罪行——南京大屠杀，不会忘记血流成河，白骨成山的场面。侵略者是多么的可恶，令人憎恨！
*，就这么弱小吗*人民就这么好欺负吗？
直到1949年10月1日，饱经战乱*才安定下来，结束了这段屈辱的历史。忘不了，香港回归之日，鲜艳的*徐徐升起，雄壮的**响彻神州，洗雪了百年耻辱。忘不了，*前的“澳门回归倒计时牌”上跳动的每一个数字，每一秒种都凝聚着*人民的期盼和希望。
我们是21世纪的新一代，走在建设祖国的长征路上，任重而道远，肩上担着老一辈人对对我们的期望和鼓励。我们将要托起新一轮太阳，让和*之光照耀在大地的每一个角落。从此不再有战争的踪影。我们还要为后世子孙创造幸福，为祖国创造幸福。爱我国防，护我国防，强我国防是我们义不容辞的责任，我们只有“努力学*科学文化知识，为中华之崛起而读书”，我们应该体会到“天下兴亡，匹夫有责”的深刻含义。
现在，我们要努力：作21世纪的新一代，为了我们的祖国，为了我们的民族，我们要用保卫*利益，维护世界和*的坚强意志筑起21世纪的钢铁长城！
一个国家，一个民族，要想强大，不仅要靠武器装备的先进，人民的团结一致，还需要国防力量的不断壮大。国防是一个国家的根本，是一个国家抵御外来侵略者的实力。没有国防，就没有国家的强盛，民族的兴旺。我们今天的辛福生活，离不开强大的国防力量。
曾几何时，过去的*人任人欺辱，任人宰割。我们不能忘记那段屈辱的历史。清朝末年，八国联军入侵*，任意屠杀我们的*同胞；圆明园被抢劫一空，多少珍贵的文物流失海外。这一切不都是因为当时的清*腐。败无能，当时的国力薄弱吗？这是*的耻辱，这是多么沉痛的教训啊！是的，落后就要挨打，一个国家如果没有强大的国防力量做为后盾，就会被其他国家欺凌。只有让我们的国力强盛，军事过硬，我们的国家才能立于不败之地。
我们更不应该忘记为中华民族的**而牺牲的革命先烈，这是历史留给我们的一笔宝贵的财富。激励着我们牢固爱国主义思想，增强国防意识。
新*成立以来，我国的国防力量不断增强。国庆六十周年大阅兵无疑是我们国家国防力量不断强大的最好体现。当一辆辆我国自主研发的*，步战车，导弹从*前驶过时；当由各种机型组成的空中梯队从*前飞过时；当一列列军队整齐地从*前走过时，全*人沸腾了，我们的*已经告别了任人宰割的历史，我们的*强大起来了。
*年来的边境问题——钓鱼。岛事件，黄岩岛事件更让我们新一代*儿女意识到国防对于一个国家来说是何等的重要。国防离不开科学与军事的发展，科学与军事的发展离不开我们青年一代的不懈努力。
“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。作为新时代的学子，祖国未来的建设者和保卫者，我们应该努力学好科学文化知识。只有有了丰富的科学文化知识，才能制造出一流的武器装备，才能令垂涎*的列强望而却步。我们还应该增强国防意识，树立维护国家统一，国家利益至上的观念。我们更应该继往开来，顺应时代要求，走上高科技强国之路，使自己的心与国防事业紧紧相连，用我们的青春和努力筑一道坚固的国防之墙，让*屹立于世界强国之林，让鲜艳的*永远飘扬在世界的东方！
国防，永驻我心！
在我的心中，国防是一个国家的基础，只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家！
每年九月第三个星期六是全民“国防教育日”，这是和*年代对现实的警醒。这一天，我的心久久不能*静……
回首历史：腐。败无能的清朝*被各国强行分割；软弱的伊拉克被美国挑起战火；落后的旧***本肆意屠杀，也仿佛*在咫尺。这段血泪史，令人刻骨铭心，终身难忘！事实证明落后就会挨打，可见国防事业的兴衰关系着一个民族，一个国家的命运。
作为青少年的我们，主要任务是学好科学文化知识，树立国防观念。只有掌握强大的本领，才能制造出世界上一流的武器装备，震撼“垂涎三尺”的“强盗”，来？i卫国家的尊严！虽然在和*时代我们没有经历过硝烟战火的洗礼，但也能通过模拟战场，来感受国防演练的真实感！为了进一步弘扬爱国主义教育，增强我们的国防民防意识，提高自身安全防护意识，我校特此开展了国防教育活动……
听！广播里传来了几分钟凄厉的预备紧报，我校同学以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室门口集中。每个人的脸上没有了往日的活泼与快乐，死气沉沉的氛围立刻围绕在整个学校里。不知不觉中，广播里传来了急促有序的紧急警报。我们的体育委员听到警报，带着我们像离弦的剑一样向大操场奔去。队伍有条不紊，像一条巨大的长龙在草原上奔驰。每个人严肃的表情不禁让我看到了同学们对国防教育的重视，似乎一场大灾难就在我们的面前。等到同学们都到齐后，领导给我们上了一堂课——国防的发展和意义。在这之中，我了解到中华民族经历了无数残酷战争的磨练，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息，不畏强。暴的精神，最终变成一头东方的雄狮。不一会儿，广播里传来了悠扬的解除警报。同学们被吊在嘴边的心又轻松了许多。“真是一场惊心动魄的演*啊！”我暗暗感慨道……
“国家兴亡，匹夫有责”有国才有家，有家才有我们。只有国家稳定发展，人民才能安居乐业，我们才能安心学*。作为新时代的莘莘学子，我们更应该加强国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里，我们应顺应时代的需求，用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙，以报效伟大的祖国！
我乘坐时光机，来到了清朝末年。
那时的*，仿佛被推上风口浪尖的小舟，面对西方列强的侵略，签订了一个个不*等条约。硝烟遮掩了原本湛蓝的天穹，恐怖的危机感缠绕在每个人心头。
时光跳转到1900年5月，八国联军进犯北京。7月，日军攻陷天津，在津抢劫白银200多万两。1937年7月7日，是中华人民抗日战争的开始，卢沟桥附*炮火连天，蓄谋已久的日本军队向*守军开枪射击，火光点亮了整个宛*城。过往的一幕幕清晰地呈现在我眼前，震撼着我的心灵。无数炮灰将时光机淹没，仿佛在提醒着我们那一段沉痛的历史。
突然，一道晨光洒向我的脸颊。原来，这是梦啊。但中华人民几十年的抗战史，不也正如一场梦吗？为了保卫祖国，无数人甘愿历尽艰辛奉献生命和热血，正是因为，他们心中都有一个美好的梦，等到祖国抗战胜利，等到世界不再是硝烟弥漫，人们都能和谐幸福地生活。而我，虽然没有真正目睹战争的残酷，却能想象得到，置身于这样水深火热中的人们心中的强大信念。
真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。中华人民经历过打击，经受过磨难，但有永不屈服，勇往直前的精神，最终会冲破黑暗，迎来光明美好的一天。
如今，那些曾经为保卫中华民族而奋勇杀敌的战士们，有的献出了自己的生命，还幸存的也已老去，但他们心中一定是自豪的，他们的嘴角带着最美的笑意，他们心中的那团火从未熄灭过，看啊，盘踞在亚洲东部的睡狮，已经觉醒！
抗战历史不容遗忘，抗战精神值得弘扬！有人可能会说：我们还是学生，现在又处于和*时代，我们又能为祖国做些什么呢？的确，中华民族的复兴，和*和幸福是战士们为我们换取的，但要让*永远强盛，永远富强还需要我们——中华儿女们的不懈努力。我们共同生活在这个大家庭里，只要每个人都付出一份力，无数滴水汇合在一起，就会形成一股强大的洪流，来推动*的不断进步。
作为学生，我们应该从我做起，做好身边的每一件小事，努力学*，不断进步，培养坚定的信念和高尚的情操。关心国家大事，热心参加社会志愿活动，为祖国的发展贡献力所能及的力量。
让我们牢记抗战精神，团结起来，实现*梦！让*的明天，更强！让*的未来，更光明！
对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。
从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。
一共割占领土面积六十多万*方千米；1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。一共割占领土面积约四十万*方千米。
1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米……在第二次战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了，我们现在做的只是保护好我国的`960万*方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们现在是多么的幸福！上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽！现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华！
做为*人，要记住三句话：
中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯！
中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯！
中华人民共和国的领空*，神圣不可侵犯！
一天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了，但是，在艰苦的军训中，这一天并不是*凡的一天！
“军训”对于我们这些生来就在“蜜罐”里长大的中学生来说，是一个“可怕”而又新鲜的字眼，不用多说，单听这个“训”就知道一定很辛苦。
“稍息，立正”在教官有力响亮的口令声中，军训开始了，这是我人生中第一次军训，心情令我激动而又紧张。
来到操场，火辣辣的太阳犹如一团烈火炙烤着大地，我们所面临的第一个难题就是站军姿。单说这个站军姿是大有文章，两腿挺拔，并拢，脚尖分开六十度，两臂自然下垂，大拇指贴于食指第二节，中指贴裤缝，头要正，颈要直，目视前方、如果乱动就会受到惩罚，尽管炎炎烈日烤得我的汗水像断了线的珠子一样是，可我就不敢去擦。
团结的力量是巨大的。虽然在现今是个充满竞争的社会，但团结是不可缺少的。特别是对于我们学生来说，在求知的路途上就需要同学之间的团结，来对付大家遇到的各种困难与挫折，齐心协力从自己或他人的困难中学*、吸取经验。
“赢得胜利的方法就是团结，而并非是竞争。”其实这次军训，我们不仅仅要锻炼自己家的体质和意志力，端正学*态度、培养良好*惯，还要培养我们的团结意识，增强我们班的集体荣誉感。
该唱学的军歌了，我张开喉咙，大声地唱着这耳熟能详的歌——“团结就是力量”，教官起个头：“团结就是力量，预备起。”“团结就是力量……”
国防教育征文题目（精选6篇）
国防是为捍卫国家*，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。下面是小编精心整理的国防教育征文题目，希望能给大家带来帮助！
行李箱缓缓滑过地面，我对眼前的一切感到期待又紧张，微风轻轻吹过我的脸颊，双脚踏进大门，让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。
接连几天的国防教育，让我感到无比疲惫，不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟，不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……
直到第三天，我才真正体会到了国防教育的意义。
下午二点四十分，毅行正式开始了。走了一段路后，我觉得胸闷得难受，但还是继续往前走着。可越走，我就越觉得难受，旁边的同学看出了我的异样，转过来问我：“你没事吧，要不要喊报告出列？”我拍了拍胸口，喘着气说道：“应该……没事，我再走一会儿吧。”刚说完，身后就传来教官的声音“前面的跟紧了，左右对齐……”我不想那么快就出队，但无奈胸闷得难受，又走了一段路后，我还是跟着老师坐上了车。
在车上休息了一会，感觉好了很多，同学们也走到了休息点，坐着休息的时候，我在想接下来要不要跟着同学一起继续走，我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的，但我又怕万一路上又难受了，又得要麻烦老师，周围的同学们虽然满头大汗，但脸上都写着满足，身上的迷彩服被汗水浸湿了，大家都坐在地上，老师们亲切地跟大家聊着天，他们说着笑着，好像忘却了一路上的劳累，有的人卷起出汗的袖子，有的人轻轻抹去额角的汗珠，有的人则静*着，那一刻，我想融入他们。
我转过身，跟后面的同学聊天，没过一会，就要继续往前走了。我起身走向老师，向她说明了情况，我想跟着同学们一起走。
我重新回到了队伍，这一次我没有觉得胸闷，尽管我的脚已经快疼到走不了路了，但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷，额头上的汗水流进了眼睛，脚后跟痛得快站不稳了，但前面还有一大段路，要放弃吗？我反复询问自己。
最终的答案是，不要。
既然已经走了那么多路了，这时候放弃，那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙，踮着脚，小步向前走，身边的同学也开始抱怨，可谁也没有停下脚步。
当走到终点的时候，我从没觉得阳光是那么耀眼，我第一次觉得自己还是很不错的，这次没有老师在帮我，我是靠双脚一步步走来的。
已经是接*黄昏的时候了，天边也渐渐出现了夕阳，我看着那一抹抹浓重的色彩，觉得总有一道是属于自己的吧。这时，那天的最后一束阳光射出，希望这束光芒能跟着我，到达我所在之处，就像毅行带给我的感悟一样。
那天之后，我明白了，父母和老师，不会一直在我们背后推着我们走，我们要学会自己往前走。
还有就是，不是坚持了就一定会成功，但如果不坚持的话就一定会后悔。
我静*在公交车的座位上，闭上了眼睛，聆听着周围传来的一切声音。
荷花如果没有洁身自好的意志，就不会“出淤泥而不染”；梅花如果没有独傲霜雪的勇气，就不会“凌寒独自开”，而人如果没有坚持到底的毅力和勇气就如同宝剑没有了锋芒，梅花没有了芳香。
8月16日到20日，为期5天的国防教育，正是考验我有没有坚持到底的意志和不抛弃不放弃的勇气的一次挑战。军训第一天，练军姿开始了。烈日当空，本来干爽的额头上，马上布满了密密麻麻的小汗珠，它们从我的额头上滑落，掉进我的眼睛里。但我想：我一定要坚持。因为我深知，穿上了这身迷彩服，我已成为了一名小军人。
在为期5天的国防教育中，让我最记忆深刻的，肯定是第三天下午的毅行。总共8.15公里，一共需要90分钟。听到消息的我，除了震惊，余下的想法就是放弃。走这么多路，会不会很累，大腿会不会很酸，我能坚持下来吗？要不我和老师撒个谎？中午老师确定名单时，说，“如果有特殊情况的，不能去的请举手。”我的脑子里突然蹦出两个小人，其中一个抢着开口：“快举手啊！举手了就不用去走路了。”另一个急忙劝说：“不要举手！看看那几位生病的同学！”她边说，我的眼睛边往旁边瞟：早上那几位犯低血糖的，因为中暑呕吐的都没举手，他们的脸上异常坚定，眼神目视前方，坐得端端正正，“两耳不闻窗外事”好像丝毫没有听到老师的话语。他们把“我能参加”刻在了脸上。看着眼前一幕幕画面：这几位同学真的生病了都坚持要参加，我又有什么理由放弃呢？想到这里，我羞愧地低下了头。想要放弃的字眼卡在了喉咙里，蹦也蹦不出来，咽也咽不下去。
午休过后，大家带上了水杯，在操场上集合，教官一声令下，大部队浩浩荡荡地出发了。一路上，同学们喊着各班的口号，我们班也不甘落后，同学们张大了嘴巴，用尽了全身力气喊道：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。一二三四。”一开始，我精力充沛，可越走越力不从心，到最后双脚像绑上了铅球似的，抬都抬不动。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那几位生病的同学，都在咬牙坚持，嘴里喊着“一二一，一二一”。当有人想放弃时，他们互相加油鼓劲，互相搀扶，坚决不落下任何一人！其他同学也不曾喊过一声放弃。我想放弃的话便也不好意思说出口了，只能将它憋在了心里。忽然，耳边响起了一个洪亮的声音：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。”对呀，我们可是猛虎，猛虎怎能轻言放弃呢？我正这样想着，我耳边突然想起了教官猛虎般的吼声：“同学们，加油、加油、加油，只要我们坚持，就一定能成功！”看着生病仍在坚持的同学，听着教官鼓劲的话语，“放弃”的话瞬间也回到了肚子里。在剩下的路程里，我们全员咬牙坚持，共同越过了这一道障碍。到达终点时，每个人的脸上都洋溢出了快乐的表情。而我不仅仅有快乐，更多的是惊讶：我居然也能走完全程，原来坚持真的会有回报。它带来的可能不是财富，可能不是权力。但一定会有开心与快乐！想到这里，我的脸上也露出了开心的笑容！
在这5天的国防教育中，我受益匪浅。我想说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我已经跨越了这道困难重重的障碍，那今后的那些障碍又算得了什么呢？我坚信：只要我有毅力、能坚持，就一定可以跃过那一道道看似不可能的“龙门”！
火辣的骄阳炙烤着大地，被晒得火辣辣的操场上是一个个身着迷彩服，汗水已然从额前冒出却又站得笔挺的少年……
8月20日，我们完成了为期5天的国防教育。回望过去的五天，不过弹指一刹，可那五天里我真正体会到了度日如年的滋味。
早晨一睁眼，迎接我的不是温暖舒适的阳光，而是教官的哨子声，同学们匆忙的脚步声。此时，心里即使对柔软的床有千万个不舍，也不得不强迫自己醒来了。
洗漱完毕后本以为可以享用美味的早餐了，可教官却带着我们走到了操场，顶着昏沉沉还没完全清醒的脑袋跑完了步。
最难熬的莫过于上下午的“魔鬼训练”了，面对教官高要求高强度训练，我们已是十分疲惫，奈何太阳也和我们过不去，似乎我们越是累，就越是肆无忌惮的散发着自己的热量。站军姿时，汗水从额上冒出；齐步走时，汗水沿着发丝流下；立定时，汗水打湿了两鬓；敬军礼时，汗水顺着脸颊浸湿了衣领。我很热，也很累，我想放弃，我想念家里那张柔软的大床，沙发；想念家里的*板，电脑；想念那些在空调房里看书的日子。可我又在心里不断告诉自己“大家都很热，也都很累，可是人家都可以坚持下去，为什么你就不行呢？”每次想到这我又觉得无形之中有一股力量在不断支持着我。这股力量好像不断地把汗水转化成麻木感，直到最后，汗水是什么时候冒出来？又是何时流下来的？我一概不知。
到了晚上，我想着终于可以放松一下了，可当我看到那一盆换下来的的衣物时，又泄了气，九点四十要熄灯，要在这之前洗漱好，还要洗完衣服再晒好，实在是很赶。
五天国防教育，真的很累，我的脚底磨出了两个水泡，大腿的肌肉也是一样的疼痛。有几次我觉得自己真的想放弃了，可看到同学们乐观的神情，我便又在心底问自己“你真的坚持不下去了吗？你就不能撑到结束吗？你真的有那么累吗……”
通过这次国防教育，我感受到了军人的劳累，亦体会到了军人意志之坚定。俗话说“玉不琢，不成器”——一棵树苗，不经历风吹雨打又怎会成为一棵参天大树；一只雏鹰，不经历狂风暴雨又怎么飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，总要走出现在的舒适圈，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材！
也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下的印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出父母精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
古人言：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话让我们明白：想要获得成功，就要经历苦难，要有一颗战胜自己的决心，才能坚持下来，军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的意志。
在军训中，很苦很累，但这是一种战胜自我，锻炼意志的最佳时机，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日的暴晒下，皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼软的塑胶场上。站，原本是多么简单的一个动作，但却要成为许多人中的一个噩梦。一个普普通通的站姿却有那么多学问，仅仅几分钟，就已经腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，验证着我。
阳光不停的考验我们的意志。手酸了，脚也麻了，僵了，全身黏乎乎的，简直就像地狱没两样。一遍又一遍枯燥的动作，一句又一句不能违抗的命令……一天的军训把同学们原本美好的设想一一击碎，取而代之的是眩晕的阳光，咸咸的汗珠，酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。
在训练场上明白了什么叫坚毅；当太阳依旧重复东升西落，时间仍一秒一秒的.从我们身边溜去。因为教官的严格要求，我们才会有今天的成绩。让我们用钢铁般的意志实现心中的梦想！让我们用军训后的金刚铁骨来迎接新世纪的挑战！
9月21日，一年一度的“国防教育日”又要到了，这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。
看了一些有关国防教育的文章和资料，我觉得，国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识，而爱国是前提。只有热爱祖国，希望所有的*人都过着幸福、稳定的生活，才会有保卫国家的决心。所以，“国防教育日”的第一个目的，就是弘扬爱国主义精神。
加强国防教育，还应该多关心国家大事，多掌握一些国防知识。比如，我们国家的国情，*的历史，还有武器装备的知识。现在，美国是世界上军事最厉害的国家，我们要提高自己军队的实力，必须要有科学技术和经济实力，这需要我们大家一起努力。
通过对通过国防教育的理解，我还明白了，如果以后要做一名军人的话，需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外，还有很多的军事技能，比如：射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。
我觉得，只有这些认识还是不够的，还需要把这些落实到自己的行动上。今后，我会多读书、看报、看电视，了解一些国防新闻、
回顾往昔，爱好和*的*人民，特别珍惜来之不易的和*局面。为了防御帝国主义的侵略，保卫人民*，保卫和*，国防不断得到巩固和加强；战争――是人类相互厮杀的怪物，是人类的炼炉，是血与火的战场。我们痛恶战争的同时，国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间，特别是在我国*被炸事件之后，人们义愤填膺，纷纷上街游，有人还捐钱捐物，支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养，是一种责任。“国家兴亡，匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。
而我们小学生又能为国防做些什么？我认为最重要的是应该增强国防观念，把国家的安危当成自己的事情，时刻心系国防。也许有人会认为，国防教育离我们小学生很遥远，其实关系可大着呢，国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊！因此作为小学生，我想呼吁各位同龄人，我们要从现在做起，树立远大理想，传承先辈遗志，脚踏实地认真学*科学与本领，从小接受国防教育，以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。
同时我也呼吁，希望未来是一个充满和*鸽的世界，让和*鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔，传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境，国防就是创造一个良好的安全环境，国泰才能民安，政通方能人和，所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关，我们应了解战争，了解世界，对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识，加深对国家、民族、和*、稳定的理解，创造和维护世界和*，并竭力远离战争，维护和*！
1.安宁牵系万千民生，国防事关民族命脉
2.开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防。
3.国防和军队建设是*的坚强后盾
4.加强国防教育，树立全**防观念。
5.参军报国是热血青年的无悔选择
6.经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念。
7.国防教育是建设和巩固国防的基础
8.太*盛世要 安思危，和*岁月须警钟长鸣
9.巩固发展军政军民团结，不断密切同呼吸共命运心连心军政军民关系
10.没有强大的国防，便没有民族的尊严
11.国强民富新时代，正是男儿报国时!
12.绿色军营大舞台，强军报国铸精彩。
13.保家卫国终不悔，绿色军营献青春!
14.居安思危固国防，富国强军奔小康
15.保畅通就是保胜利，建设“安全通道”。
16.当兵是迈向成功起点的开始，军旅是积淀人生财富的摇篮。
17.和*发展当居安思危，钢铁长城需全民共筑
18.赚金山，挣银山，国防建设是靠山。
19.坚持科学发展观，夯实民兵组织基础。
20.上半年，交通局国防教育工作在上级有关部门的正确领导下，以党管武装为重点，结合单位实际，透过多种渠道，采取有效措施，深入开展了形式多样的国防教育活动，收到了很好的效果。
21.加强民兵队伍建设，切实维护社会稳定。
22.有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城
23.富国和强军是实现中华民族伟大复兴的基石
24.祖国挑选你，人民信任你，我们支持你!
25.社区国防教育宣传标语，倡导全民参与国防教育的口号 时间：
26.给力军营促成长，青春无悔谱诗篇!
27.加强民兵组织建设，发挥民兵应有作用。
28.民兵是发展生产的骨干和生力军。
29.八桂自古多英雄，青春闪亮在军营。
国防教育宣传标语
在日常学*、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。你知道什么样的标语才能算得上是好的'标语吗？以下是小编整理的国防教育宣传标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、天下兴亡，匹夫有责
2、天下虽安，忘战必危
3、国无防不立，民无兵不安
4、居安思危，有备无患
5、位卑未敢忘忧国
6、富国强兵，国之要务
7、国泰民安须思危，富国强兵防未然
8、居安思危固国防，富国强兵奔小康
9、强国必先强民，强民必先强心
10、太*盛世要居安思危，和*岁月须警钟长鸣
11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防
12、兵者，国之大事
13、能战方能言和，自强才能自立
14、落后就要挨打，忘战必有危机
15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家
16、经济发展不忘加强国防，安居乐业不失国防观念
17、致富不忘国防，和*不忘忧患
18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣
19、勿忘国耻，奋发图强
20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防
21、国防是国家生存与发展的安全保障
22、国防连着你我他，安宁维系千万家
23、国防关系人人，人人心系国防
24、国防关系千万家，安全责任重如山
25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中
26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康
27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁
28、国防责任重，祖国在心中
29、家事国事天下事，加强国防是大事
30、加强国防要与经济建设协调发展
31、走进新时代，建设新国防
32、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园
33、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防
34、党政军民思国防，陆海空天筑长城
35、军民同心奔小康，举国合力铸国防
36、筑钢铁长城，保华夏久安
37、没有强大的国防，便没有民族的尊严
38、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴
39、没有一个人民的军队，便没有人民的一切
40、开放不忘固国防，发展不忘兴武装
41、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华
42、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防
43、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城
44、军爱民、民拥军，军民团结一家亲
45、人民武装人民建，建好武装为人民
46、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康
47、战士守边关，人民是靠山
48、军民团结如一人，试看天下谁能敌
49.掌握国防知识，提高国防素质
国防生与军校生的区别在哪里
高考即将。有着军旅梦的不少高考生困惑：自己应该选择军校还是地方大学的国防生呢?今天小编就带你看一看，国防生和军校生有什么不同。
国防生与军校生的区别在哪里
1、身份待遇不同
军校学员：“入学即入伍”，经复查合格者，即取得学籍和军籍，拥有军人身份，享受部队供给制学员待遇，发放津贴费，学*和生活费用由军队承担，其家庭享受军属待遇。
国防生：在普通高等学校学*期间不办理入伍手续，享受国防奖学金，毕业考核合格才办理入伍手续，按照协议书定向分配到军队工作。
2、报考难度不同
军校学员：2014年后，军校录取划线均为本科一批次控制线上，同时在提前批A招生。
国防生：仍在批前批A、B招生，按每年的招生情况来看，同档次的国防生院校比军校的分数线低一点。
3、身体素质要求不同
军校学员：身体条件必须符合军校招生体检的基本要求。如身高：男性162cm以上、女性160cm以上;裸眼视力4.6(0.4)以上。
国防生：身体条件符合军校非指挥类招生体检要求即可。裸眼视力4.5(0.3)以上。
4、招生方式不同
军校学员：报考院校是军事院校，只能在军校学*。
国防生：军队依托普通高校招收、培养的青年学生，招生院校主要为第一批本科院校，其*家部委直属院校、“211工程”院校占多数，国防生可在录取自己的高校(包括北大、清华等名校)学*。
5、在校费用不同
军校学员：在校学*期间不缴学杂费、生活费、住宿费，实行军队供给制，统一着制式军装、佩戴学员肩章，每月领取津贴费;
国防生：在地方普通高校学*，在校学*期间，每年享受一定数额的国防奖学金(约10000元/人，普通高校学费和物价如有变化，以实际为准)。在不影响正常学*的情况下，由军队进行必要的军政训练(所需服装由军队发放)。
6、管理方式不同
军校学员：接受完整的军政训练，由军校直接管理，相对严格。
国防生：仅接受必要的军政训练课程，接受所在高校和军队驻校选培办双重管理，相对自由。必修课或者选修课计算学分，军政训练成绩计入学生档案。
7、培养方向不同
军校学员：分为指挥类和非指挥类，指挥类军校生就是培养带兵干部，非指挥类就差不多和国防生一样。
国防生：大多都是技术兵种，很少有机会成为部队里的指挥军官(个别院校招收指挥类)，比如国防生有学医疗救护的，后勤保障的，汽车维修的与维护的，武器维护，导弹研发，电子信息，通信工程等方面的。
国防生在校学*期间，原则上不得转学、转专业。确有特殊原因需要转学、转专业的，要向驻校选培办提出书面申请，报军区级单位干部部门审批。不能随意报考研究生。国防生本科毕业时，必须经军队主管部门批准，才能报考或推荐免试攻读军队院校和科研机构、签约普通高校的研究生。
8、军龄计算不同
军校学员：在军队院校学*，入校经复查复审合格后，即取得学籍和军籍，开始计算军龄;
国防生：毕业**伍，分配到定向国防单位担任军官，军龄自毕业**伍报到之日起算。
9、毕业分配不同
军校学员：毕业后由院校根据有关部门下达的分配计划，统一分配到军队系统，任命为军官或文职干部。大学本科定为副连职(或专业技术13级)，授予中尉军衔。
国防生：毕业经综合考评合格者，根据军队需要统一分配。到部队报到任职后，享受同职级(衔)现役军官(文职干部)各项待遇。首次确定职级、评授军衔、评任专业技术职务以及住房分配等，与同期入军校学*的毕业学员相同。
军校生和国防生哪个好
国防生：部队依托地方大学的教学优势为部队输送人才的渠道。在学校设立远培办，参加正常教学，利用假期和周末进行必要的军政训练。根据选培办不同，管理模式也不一样，有的比较松，有的比较严，不过就算是严的也就那么回事，毕竟混迹在地方大学，好处大大的。现在招收国防生的学校都是一本了，全国只有六七十所，大多是顶级高校。
军校生：军事化管理，最不严的也要比国防生严很多，个人感觉比有些部队都正规，装备都是比较新的，大学第一年根本感受不到是在上大学，比高中还奔溃，或许学业负担没那么重，管理上很严格。军校文化和体能上学的都多，挂科也限制很严，多者直接就退学或者降级了。
另外国防生大多都是技术兵种，几乎很少有机会成为部队里的指挥军官，比如国防生有学医疗救护的，后勤保障的，汽车维修的'与维护的，武器维护，导弹研发，电子信息，通信工程等方面的。从绝大多数的情况说，国防生不会让你带兵打仗，但是他们属于军队，也要接受部队的基本训练等。
军校生分为指挥类和非指挥类，指挥类军校生就是培养带兵干部，非指挥类就差不多和国防生一样。相同点是他们他们都是军人，出学校都是中尉副连职。不同点是国防生是从进部队开始算军龄，军校生是进学校开始，也就是说，四年出来，军校生就是老兵，国防生是新兵。最后告诉你的是，国防生的训练强度与军校差距有点大。国防生比较轻松。
军校生和国防生的区别
学*环境区别。军校生只能在军校学*，而国防生可在录取自己的高校（包括北大、清华等名校）学*。
体检要求区别。国防生身体条件符合军校非指挥类招生体检要求即可，视力要求也比军校生适当降低一些。
身份待遇不同。军校学员经复查合格者，即取得学籍和军籍，享受部队供给制学员待遇，发放津贴费，学*和生活费用由军队承担，其家庭享受军属待遇。国防生在校学*期间不办理入伍手续，毕业后按照协议书定向分配到军队工作，在校期间可享受军队提供的国防奖学金。
管理方式区别。军校生接受完整的军政训练，由军校直接管理；而国防生仅接受必要的军政训练课程，接受所在高校和军队驻校选培办双重管理。
边境国防教育宣传标语
普及和加强国防教育是全党全社会的共同责任，国防教育日的意义正在于此。下面是语文迷小编收集整理的关于全国国防教育日的宣传标语，欢迎大家阅读参考!
01、 军民团结如一人，试看天下谁能敌
02、 战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中
03、 坚持人民战争战略思想，依靠人民建设强大国防
04、 坚持党管武装原则，建设强大国防后备力量
05、 我国的国防是全民的国防
06、 全民强国防，国防为全民
07、 国防关系千万家，保家卫国靠大家
08、 九州一体铸铁壁，万众同心固长城
09、 众志成城兴中华，万众一心固国防
10、 军民同心奔小康，举国合力铸国防!
11、 筑钢铁长城，保华夏久安!
12、 没有强大的国防，便没有民族的尊严!
13、 维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴!
14、 没有一个人民的军队，便没有人民的一切!
15、 开放不忘固国防，发展不忘兴武装!
16、 国防的建设大舞台，有你参与更精彩
17、 追求幸福是你我的心愿，关心国防是你我的责任
18、 老前辈打江山功垂史册，好儿女筑长城建功立业
19、 万众一心，保家卫国上疆场;众志成城，同心协力强国防
20、 坚持走*特色军民融合式发展路子
21、 统筹经济建设与国防的建设，实现富国和强军的统一
22、 坚持富国和强军相统一，建设巩固国防和强大军队
23、 增强忧患意识，振奋民族精神，激发爱国热情，共筑地下长城
24、 老前辈打江山功垂千秋，人防人保卫祖国继往开来
25、 居安思危，守土有责，共建人防，
26、 重视人民防空，建设“*安华夏”。
27、 加强防空警报建设，保障人民防空指挥。
28、 *时建人防工程作为大，战时用人防工程能力强
29、 铸造地下长城，保卫国家和*
30、 怀保国之志为人民为中华，思武备兵事强人防强国家
31、 自小就立报国志，甘为人防献青春
32、 历史屈辱需谨记，吾辈岂敢忘国忧
33、 筑地下长城，保中华久安
34、 和*岁月不忘警钟长鸣，发展时期更须强我人防
35、 构筑地下长城，保卫祖国安宁。
36、 群策群力防灾减灾同心同德共建人防
37、 *时做好人防，战时减少伤亡
38、 手牵手积极建设人防心连心构建和谐*
39、 人防事关你我他，利国利民利大家
40、 人民防空大舞台，有你参与更精彩
41、 无论春夏与秋冬，人防建设不能松
42、 人防建设多元化发展，保障应对多种安全威胁
43、 人防宣传不是口号
44、 *时了解人防，遇到险情不慌
45、 人防知识掌握好，防空防灾双提高
46、 地下长城人防建,保卫祖国保家园
47、 建好人民防空工程，关键时刻能够救命
48、 爱家园，强人防
49、 战士卫边关，人防守家园
国防知识竞赛题库(带答案)
国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家*、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。以下是小编分享给大家的国防知识竞赛题库（带答案），欢迎测试！
选择题
1、戊戌变法又被称作为（B）
A、商鞅变法
B、百日维新
C、王安石变法
D、明治维新
2、五四运动爆发的时间？（C）
A、1921年4月5日
B、1917年4月5日
C、1919年4月5日
D、1931年4月5日
3、“勿忘九一八国耻纪念碑”在哪个省？（C）
A、河北省B、河南省C、海南省D、湖北省
4、国共两党的军队于何时在中原地区爆发大规模的武装冲突？（D）
A、1944年5月27日
B、1944年6月26日
C、1946年8月26日
D、1946年6月26日
5、红军曾几次次粉碎了*的围剿？（A）
A、五次B、六次C、三次D、四次
6、深圳中英街界碑位于哪里？（C）
A、深圳市福田区B、深圳市宝安区
C、深圳市沙头角镇内D、深圳市龙岗区
7、抗美援朝的最后一战，保证了朝鲜停战后形式的稳定，被称为（A）。
A、金城战役
B、朝鲜战役
C、*壤战役
D、汉城战役
8、割让九龙半岛界限以南地区，是哪款条约的内容？（C）
A、天津条约
B、马关条约
C、北京条约
D、南京条约
9、签署中英联合声明的时间？（A）。
A、1981年
B、1976年
C、1983年
D、1984年
10、核武器的杀伤破坏因素有（ABCD）和光辐射等组成。
A、冲击波
B、早期核辐射
C、放射性沾染
D、电磁脉冲
11、当前所谓新概念武器中理论最成熟、发展最迅速、最具实战价值的是（C）。
A、大气武器
B、生化武器
C、激光武器
D、等离子武器
12、领土，是指在一国*管辖下的区域，包括（ABCD）。
国防诗句
关于国防诗句
国防诗句72字
有关国防的诗句
关于国防的诗句
描写国防的诗句
国防相关的诗句
现代国防的诗句
国防教育的诗句
国防教育诗句
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国防的古诗
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有关国防的句子
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关于国防教育的诗句
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国防的古诗词
国防教育句子
关于国防名言
