跟工作有关的古诗词名句集锦

古诗词名句集锦

　　诗人落拓使气，稍作思索，出口成章，文采斐然，仿若天成，这也是出现不少千古名句的缘由。

　　1、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子·说林训)

　　2、知足不辱，知止不殆。(老子)

　　3、循序而渐进，熟读而精思。(宋·朱熹·读书之要)

　　4、柴门闻狗吠，风雪夜归人。(唐·刘长卿·逢雪宿芙蓉山主人)

　　5、锲而不舍，金石可镂。(荀子·)

　　6、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(明·于谦·石灰吟)

　　7、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗·赠萧禹)

　　8、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。(唐·)

　　9、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐··早发白帝城)

　　10、他人有心，予忖度之。(·小雅)

　　11、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。(清·曹雪芹·)

　　12、天意怜幽草，人间重晚晴。(唐·李商隐·晚晴)

　　13、删繁就简三秋树，领异标新二月花。(清·郑板桥)

　　14、夕阳无限好，只是*黄昏。(唐·李商隐·乐游原)

　　15、不积跬步，无以至千里。(荀子·劝学)

　　16、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。(屈原·涉江)

　　17、月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。(宋·杨万里·竹枝词)

　　18、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧·山行)

　　19、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

　　20、墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明·解缙)

　　21、铁肩担道义，妙手著文章。(清·杨继盛)

　　22、鞠躬尽瘁，死而后已。(三国·诸葛亮·后出师表)

　　23、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)

　　24、不入虎穴，焉得虎子。(后汉书·班超传)

　　25、我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。(*··答李淑一)

　　26、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(唐·刘禹锡·乌衣巷)

　　27、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋··鹊桥仙)

　　28、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(唐·韦应物·滁州西涧)

　　29、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。(唐··客至)

　　30、受任于败军之际，奉命于危难之间。(三国·诸葛亮·出师表)

　　31、宁为玉碎，不为瓦全。(北齐书·元景安传)

　　32、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。(*·人民*占领南京)

　　33、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅·无题)

　　34、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)

　　35、问姓惊初见，称名忆旧容。(唐·李益·喜见外弟又言别)

　　36、人归落雁后，思发在花前。(隋·薛道衡·人日思归)

　　37、*乡情更怯，不敢问来人。(唐·宋之问·渡汉江)

　　38、野火烧不尽，春风吹又生。(唐··赋得古原草送行)

　　39、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。(唐·李商隐·锦瑟)

　　40、行到水穷处，坐看云起时。(唐··终南别业)

　　41、莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋·岳飞·满江红)

　　42、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(宋·晏殊·寓意)

　　43、项庄舞剑，意在沛公。(史记·项羽本纪)

　　44、蜀道之难，难于上青天。(唐·李白·)

　　45、茕茕孑立，形影相吊。(西晋·李密·陈情表)

　　46、如切如磋，如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥)

　　47、两句三年得，一吟双泪流。(唐·贾岛·题诗后)

　　48、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。(宋·林升·题临安邸)

　　49、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐·刘禹锡·秋词)

　　50、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(屈原·)

[阅读全文]...

古诗词工作总结

古诗词工作总结

　　在日常生活或是工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一.课题研究进展情况：

　　（一）准备工作

　　本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况，分别召开了小课题开题会，会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导，并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义，拟定研究方法，对后期进行研究有重要的意义。

　　（二）调查研究

　　1．调查范围：

　　八年级全体学生

　　2．调查内容

　　（1）学生在古诗词学*方面存在的各种问题，并进行分类和统计；

　　（2）归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点；

　　3．调查方式

　　问卷调查法

　　4. 调查结论

　　（1）学生在古诗词学*方面存在的问题：

　　1.学生在学*的过程中时，只停留在简单的背诵上，对诗歌的内容

　　理解肤浅，做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。

　　2.鉴赏方法单一。

　　3.缺乏兴趣，视诗歌鉴赏为畏途，更不愿为此投入时间。

　　4.我们语文备课组还分析了教学现状，从教师层面来看，部分人把诗词教学定位于识记的能力层面，多采用串讲解说的教学方式，相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养，忽视学生作为审美主体的感悟，束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度，所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。

　　5.从八年级学情来看，古诗积累不够，大部分学生仅能背诵少量古诗，甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。

　　（2）*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点：

　　1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主，赋分基本保持稳定，分值在4分左右。题型设置以问答形式出现，主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词，题目设问大都指向明确又适度开放。

　　2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向，基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。

　　3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出，避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识，体现了公正公*。

　　4.体裁以律诗最多，绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中，除了律诗、绝句和词外，没有涉及其他体裁。

　　5.题材相对集中，兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量，显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。

　　（三）实验研究步骤：

　　第一步：给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义，比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等，学生学得积极，掌握的也较好。

　　第二步：牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西，但作为学生，除过增加涵养，提高审美能力之外，还要考虑一些实用的技巧，否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来，学生很感兴趣。我反复强调，对于诗歌赏析，一定要用术语来阐述，要将自己定位为内行，首先就得说内行话，所以，我要求学生牢记一些常见的术语，如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等，分修辞、表达方式、表达技巧等。

　　第三步：教给学生鉴赏古典诗词的方法，让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容，作者的观点态度方面做全面的赏析。

　　第四步：我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*，为整理成文打下坚实的理论基础。

　　二.存在的困难及解决思路:

　　在研究过程中，遇到以下几点困难：

　　1.学生对古诗词的兴趣不浓，很少有人读课本之外的诗词，文化底蕴不厚，给赏析造成一定的难度。

　　2.学生不喜欢背诵。

　　3.学生对古代文化常识了解不够。

　　4.学生学*诗歌不够系统。

　　5.学生没有系统的答题方法。

　　解决思路：

　　1.合理利用多媒体进行教学，激发学生的学*兴趣，提高学生的形象思维能力。

　　2.力求让学生明白诗句之间的内在联系，使学生能轻松背诵。

　　3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。

　　4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。

　　5.帮助学生学会规范答题。

　　古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，我认为小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，极富韵味；语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目，历经唐、宋、元、明、清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性，有的寄情山水总体而言，古诗的表达形式重含蓄，诗文讲究凝炼，充满了画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下：

　　一、从诗文入手，感知作者的写作意图。诗人都善于观察，他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等，用优美精炼的语言刻画出来。

　　二、深入诗的意境，与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远，景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗，不论是抒情和叙事的诗，无一不是社会生活高度集中的概括，使诗文思想感情升华。

　　三、重视联句和译说的训练，古诗讲究凝练，即用极为有限的词句，表达尽可能多的思想感情。因此，在古诗中词序的颠倒、词语的省略，甚至句子成份的省略比比皆是，所以句与句、词与词之间的内在联系，初看起来显得难以捉摸，领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验，逐个弄清字词句含义及其内在联系，然后，要求他们用现代语言，通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来，进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析，诗人描写事物时，除了采用白描的表现手法之外，更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法，若能稍加赏析，定能其乐无穷。

　　古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的.成就奠定基。

　　中华文化博大精深，是中华民族的灿烂瑰宝，其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们，越来越多的依赖电脑这些科技产品，写字越来越少，经典背诵越来越少，所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下，xx初级中学八年级主任张老师发起，带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我，xx和张xx有幸参与其中。

[阅读全文]...

有关描写云的古诗词名句集锦及作者出处

[阅读全文]...

含有作字的古诗词 带作字的诗词名句

休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

人间有味是清欢。——苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。——苏轼《正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和前韵》

诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

缺月挂疏桐，漏断人初静。——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。——李白《客中行 / 客中作》

我是清都山水郎，天教分付与疏狂。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》

生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

宁为百夫长，胜作一书生。——杨炯《从军行》

日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。——苏轼《惠州一绝》

我与我周旋久，宁作我。——《世说新语·品藻》

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》

宁为兰摧玉折，不作萧敷艾荣。——《世说新语·言语》

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——《老子·德经·第六十三章》

万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》

清风明月无人管，并作南楼一味凉。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》

得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻《长安古意》

假作真时真亦假，无为有处有还无。——《红楼梦·第一回》

命由我作，福自己求。——《了凡四训·立命之学》

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》

慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟 / 迎母漂上作》

小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》

一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》

几时归去，作个闲人。——苏轼《行香子·述怀》

溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。——陆游《十一月四日风雨大作二首》

苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》

老来疾病都是壮时招得；衰时罪孽都是盛时作得。——《菜根谭·概论》

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

君为女萝草，妾作菟丝花。——李白《古意》

明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》

人间万事，毫发常重泰山轻。——辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯*上作》

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。——王安石《北陂杏花》

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

微微风簇浪，散作满河星。——查慎行《舟夜书所见》

不痴不聋，不作家翁。——《资治通鉴·唐纪四十》

悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。——辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯*上作》

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。——王国维《采桑子·高城鼓动兰釭灺》

春未老，风细柳斜斜。——苏轼《望江南·超然台作》

玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》

[阅读全文]...

爱情的诗词有哪些（古诗词爱情名句集锦）

曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯.

爱情是互相依靠：君为女萝草，妾作菟丝花。

《古意》

唐·李白

君为女萝草，妾作菟丝花。轻条不自引，为逐春风斜。百丈托远松，缠绵成一家。谁言会面易，各在青山崖。女萝发馨香，菟丝断人肠。枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。生子不知根，因谁共芬芳。中巢双翡翠，上宿紫鸳鸯。若识二草心，海潮亦可量。

你依靠我，我依赖你，两人互相依靠是为爱情。

如果上天再给我一次机会，我希望，在那相同的时间，相同的地点，遇见相同的你。

爱情是热烈的爱恋：红豆不堪看，满眼相思泪。

《生查子·新月曲如眉》

唐·牛希济

新月曲如眉，未有团圞意。红豆不堪看，满眼相思泪。终日劈桃穰，人在心儿里。两朵隔墙花，早晚成连理。

爱情比之于其他感情，最突出的就是爱情是热烈的。

一生之中一定会遇到某个人，他打破你的原则，成为你的例外，成就你全世界的幸福。

爱情是执着：曾经沧海难为水，除却巫山不是云

《离思五首·其四》

唐·元稹

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

《倚天屠龙记》中，纪晓芙为女儿取名杨不悔，表示自己不后悔与杨逍的一段感情。

最美好的爱情故事，就是在最意想不到的时候，爱上一个最意想不到的人。

爱情是坚守：愿得一心人，白头不相离。

《白头吟》

两汉·卓文君

皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！

我想你了，可不能对你说，怕只怕，说了，对你，也是一种折磨！

有人说，我不羡慕热恋的情侣，更羡慕牵手的老人。最长情的告白是陪伴。

爱情是是一种誓言：山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。

《上邪》

两汉·佚名

上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。

你不是我，你不会知道我有多在乎你，更不懂我有多害怕有一天我会失去你。

你可以不相信一见钟情，但一定要听从内心的召唤。如果你是单身，看到喜欢的人一定主动、及时地追求、表白，不要因为明天而错失机会。用具体的行动表达你的爱，*时的冲动、浪漫你一定要想到就去做。

爱情是相互理解：入我相思门，知我相思苦。

《遣悲怀三首·其一》

唐·李白

秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。

我设计了一万种方式遇见你，可是一直害怕一次真正的相遇。

爱情是种病：一日不见兮，思之如狂。

《西厢记》

两汉：司马相如

有美一人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。将琴代语兮，聊写衷肠。何时见许兮，慰我彷徨。愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。

最好的关心体会在柴米油盐中，体会在生活的细节中。炎夏摇扇，寒冬添衣。一杯茶，一碗热汤，饱含的都是浓浓的关怀，这种关怀让我们笑对人生风雨，从容度过人生坎坷。

爱情是珍惜：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

《无题·昨夜星辰昨夜风》

唐·李商隐

[阅读全文]...

名句大全摘抄（最美古诗词千古名句集锦）

1. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

2. 我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。

3. 优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

4. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。

5. 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

6. 不要抱怨生活，那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。

7. 人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。

8. 有皱纹的地方只表示微笑曾在那儿呆过。

9. 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。

10. 每当你发现自己和大多数人站在一边，你就该停下来反思一下。

11. 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。

12. 时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。

13. 从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧！

14. 一个人越是有许多事情能够放得下，他越是富有。

15. 黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

16. 在时间的大钟上，只有两个字「现在」。

17. 适当的悲哀可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

18. 多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。

19. 你拥有青春的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知、*庸和低俗。

20. 过自己想要的生活不是自私，要求别人按自己的意愿生活才是。

21. 生活并不复杂，复杂的是我们人自己。

22. 你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。

23. 幸福的秘诀是：尽量扩大你的兴趣范围，对感兴趣的人和物尽可能友善。

24. 如果一听到一种与你相左的意见就发怒，这表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，你只会感到怜悯而不是愤怒。

25. 在你的人生中永远不要打破四样东西：信任、关系、诺言和心。因为当它们破了，是不会发出任何声响，但却异常痛苦。

26. 想到要做一件事，就一定要做到，而且要做得彻底。

27. 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

28. 人生如同道路。最*的捷径通常是最坏的路。

29. 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

30. 人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。

31. 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。

32. 别人放手，他仍然坚持；别人后退，他仍然前冲；每次跌倒，立刻站起来–这种人一定没有失败。

33. 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

34. 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。

35. 一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。

36. 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

37. 对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。

38. 生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。

39. 人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。 有时，可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，发现自己咬着牙走了很长的路。

40. 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

41. 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

42. 要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。

43. 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。

44. 外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。

45. 使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。

46. 不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。

47. 难道你的人生你的幸福，真的在于装出你没有的身份，花费你担负不起的金钱，浪费你宝贵的求学时光，去见识那个社会吗？

48. 如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它.

49. 当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了。

50. 一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

51. 如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。

[阅读全文]...

古诗词 名句

　　古代流传下来的千古名句就显露诗人的才华，让我们挖掘他们的事迹，从而对古文化有一个更深的了解。

　　1、不鸣则已，一鸣惊人。(史记·滑稽列传)

　　2、十年树木，百年树人。(管子·权修)

　　3、大凡物不得其*则鸣。(唐·韩愈·送孟东野序)

　　4、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋··鹊桥仙)

　　5、亡羊补牢，未为迟也。(战国策·楚策)

　　6、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(清·郑板桥·竹石)

　　7、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。(唐··)

　　8、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。(唐·贺知章·回乡偶书)

　　9、将欲取之，必先之。(老子)

　　10、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。(宋·宋祁·玉楼春)

　　11、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮*酒家。(唐·杜牧·泊秦淮)

　　12、大道之行，天下为公。(礼记·礼运)

　　13、秦时明月汉时关，万里长征人未还。(唐·王昌龄·出塞)

　　14、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(宋··醉花阴)

　　15、春风又绿江南岸，明月何时照我还。(宋··泊船瓜州)

　　16、非学无以广才，非志无以成学。(三国·诸葛亮·诫子书)

　　17、句有可削，足见其疏;字不得减，乃知其密。(南朝·刘勰·文心雕龙)

　　18、四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。(*·满江红·和同志)

　　19、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(宋·王安石·元日)

　　20、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(宋·晏殊·)

　　21、白也诗无敌，飘然思不群。(唐··春日忆)

　　22、敏而好学，不耻下问。(论语·公冶长)

　　23、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧·山行)

　　24、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。(唐·李白·)

　　25、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(五代·李煜·虞美人)

　　26、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(唐··观猎)

　　27、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(唐·李白·)

　　28、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?(*·菩萨蛮·大柏地)

　　29、纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。(唐·张旭·山中留客)

　　30、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(唐··凉州词)

　　31、良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。(明·汤显祖·牡丹亭)

　　32、江流天地外，山色有无中。(唐·王维·汉江临泛)

　　33、念天地之悠悠，独怆然而涕下。(唐·陈子昂·登幽州台歌)

　　34、青青子衿，悠悠我心。(·郑风·子衿)

　　35、采菊东篱下，悠然见南山。(东晋··饮酒)

　　36、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(唐·白居易·琵琶行)

　　37、夕阳无限好，只是*黄昏。(唐··乐游原)

　　38、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(*·长征)

　　39、青山遮不住，毕竟东流去。(宋·辛弃疾·菩萨蛮)

　　40、众口铄金，积毁销骨。(史记·张仪列传)

　　41、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清·龚自珍·己亥杂诗)

　　42、拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。(唐·高适·封丘县)

　　43、晨兴理荒秽，带月荷锄归。(东晋·陶渊明·其三)

　　44、不入虎穴，焉得虎子。(后汉书·班超传)

　　45、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。(宋·)

　　46、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐·王翰·凉州词)

　　47、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

　　48、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。(唐·杜牧·秋夕)

　　49、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕)

[阅读全文]...