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活动方案模板
为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的活动方案模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、促销背景
临*一年一度的“五一”黄金周，迎来各级市场销售旺季的到来。“淡季取势，旺季取利”，三杉推出全国性的五一前期工厂团购节促销活动，回馈经销商及消费者；并以此为契机，提升专卖店单店销量，增加销售额，抢占五一地板销售份额。
二、活动主题
主标题：首届工厂团购节，破格钜惠，签动全国!
副标题：直接向工厂下订单
三、活动时间
20xx年4月19日―20xx年5月5日
四、活动范围
三杉地板全国经销商
五、促销方案：
1、关注工厂，荐面礼！
参与手机微信二维码扫描，关注三杉地板官方微信，赠送精美礼品。顾客推荐亲朋好友，老带新，老客户有礼，新客户再折。（新客户折上折9折特惠，特价品除外）
2、工厂半价，聚划算！
工厂让利50%，全场5折起（特价除外）
2
3、工厂给利，赢金币！
凭签单，顾客可参与抓硬币活动，抓多少赢多少。
活动细则：
活动箱内分一元硬币、五角硬币、一角硬币三种，一只手只能抓一次，限五秒以内。抓出多少硬币换取现金纸币，硬币须退回活动箱。
另设三项大奖，如果抓出金额是28元8角，获得价值2880元洗衣机一台。抓出金额是18元8角，获得价值398元自行车一辆。抓出金额是8元8角，获得价值288元套装精油。
4、团购补贴，乐实惠！
活动当天订购满30*米，凭团购增值卡50元=200现金；50元=396元大礼包（特价除外） 5、一人成团，团增值！
一人团购打6.5折 二人团购打6.3折 三人团购打6.2折 四人团购打6.1折
五人团购打6折 六人以上最低可打5折（特价除外） 6、团购秒杀，淘便宜！
凡在活动期间当天排队前10名的顾客或前10位登记资料的顾客，可抢购三杉指定产品33元每*方特价产品。
逸品4-锦绣年华：注（购30O以上，每户限10O，剩余数量按照5折优惠；裸板价，此项不能享受其它优惠）
逸品4（窄版）-流光溢彩：注（购30O以上，每户限10O，剩余数量按照5折优惠；裸板价，此项不能享受其它优惠）
六、活动产品方案（供参考）
1、神品1、神品4、逸品1、逸品2系列全包价最低折扣不能能低于6折，最高折扣不能高于7折。
2、逸品3、逸品4、逸品4窄板、逸品5、逸品6、逸品7系列全包价最低折扣 不能能低于5折，最高折扣不能高于6折。
七、提货政策
经销促销活动时间：20xx年4月19日―5月5日结束
活动打款时间：20xx年4月10日-20xx年4月30日截止。
一、特价促销产品提货政策
二、打款优惠价格提货政策
1、根据以下金额打款的经销商，可享受相对应的优惠价格提货政策支持。
1、 在规定的时间打款后，提货时间不限，打款金额用完截止；
2、 不参与一次性打款的经销商，只享受下表中的正常出厂价，
3、 以下享受优惠价格提货的经销商同样享受装修补贴政策以及新产品返利政策。
八、促销礼品
市场策划部
20xx年3月20日
活动概况：
1.活动主题：潮酷达人，非你莫“暑”
2.活动目的：提升业绩，促进转发
3.活动时间：6月x日-6月xx日
活动形式：
1.活动工具 销售推会籍专属小程序码
2.活动内容
活动方案模板
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临*一年一度的“五一”黄金周，迎来各级市场销售旺季的到来。“淡季取势，旺季取利”，三杉推出全国性的五一前期工厂团购节促销活动，回馈经销商及消费者；并以此为契机，提升专卖店单店销量，增加销售额，抢占五一地板销售份额。
二、活动主题
主标题：首届工厂团购节，破格钜惠，签动全国!
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三、活动时间
20xx年4月19日―20xx年5月5日
四、活动范围
三杉地板全国经销商
五、促销方案：
1、关注工厂，荐面礼！
参与手机微信二维码扫描，关注三杉地板官方微信，赠送精美礼品。顾客推荐亲朋好友，老带新，老客户有礼，新客户再折。（新客户折上折9折特惠，特价品除外）
2、工厂半价，聚划算！
工厂让利50%，全场5折起（特价除外）
2
3、工厂给利，赢金币！
凭签单，顾客可参与抓硬币活动，抓多少赢多少。
活动细则：
活动箱内分一元硬币、五角硬币、一角硬币三种，一只手只能抓一次，限五秒以内。抓出多少硬币换取现金纸币，硬币须退回活动箱。
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4、团购补贴，乐实惠！
活动当天订购满30*米，凭团购增值卡50元=200现金；50元=396元大礼包（特价除外） 5、一人成团，团增值！
一人团购打6.5折 二人团购打6.3折 三人团购打6.2折 四人团购打6.1折
五人团购打6折 六人以上最低可打5折（特价除外） 6、团购秒杀，淘便宜！
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逸品4-锦绣年华：注（购30O以上，每户限10O，剩余数量按照5折优惠；裸板价，此项不能享受其它优惠）
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六、活动产品方案（供参考）
1、神品1、神品4、逸品1、逸品2系列全包价最低折扣不能能低于6折，最高折扣不能高于7折。
2、逸品3、逸品4、逸品4窄板、逸品5、逸品6、逸品7系列全包价最低折扣 不能能低于5折，最高折扣不能高于6折。
七、提货政策
经销促销活动时间：20xx年4月19日―5月5日结束
活动打款时间：20xx年4月10日-20xx年4月30日截止。
一、特价促销产品提货政策
二、打款优惠价格提货政策
1、根据以下金额打款的经销商，可享受相对应的优惠价格提货政策支持。
1、 在规定的时间打款后，提货时间不限，打款金额用完截止；
2、 不参与一次性打款的经销商，只享受下表中的正常出厂价，
3、 以下享受优惠价格提货的经销商同样享受装修补贴政策以及新产品返利政策。
八、促销礼品
市场策划部
20xx年3月20日
活动概况：
1.活动主题：潮酷达人，非你莫“暑”
2.活动目的：提升业绩，促进转发
3.活动时间：6月x日-6月xx日
活动形式：
1.活动工具 销售推会籍专属小程序码
2.活动内容
活动方案模板
为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时段性促销方案与执行
一、 活动目的：
提升沙龙在当地的影响力，吸引新顾客，并留住新顾客；
提升营业额，增加店内的气氛，促进外卖，同时增加员工工资，提升员工服务能力和素质，加强员工凝聚力，形成良好的客户口碑，促进发廊的良性循环。并改变老顾客的消费周期，达到迅速提升业绩，增
进竞争力。
二、 活动内容：
方案一：购买新动感洗护70元一套送质保卡一张，加送新动感挑染一次
注：质保卡可作品质保证，洗后不好可返还现金并可作抵用50元新动感强效护理倒膜一次
分析顾客不买原因：
1、品质质疑2、价位太高
因此，若品质疑问有质保卡，若价位高得到洗发水的同时又得到50元的倒膜一次，又得到30元的挑
染一次，超值感受消费，消除品质及价格顾虑，促进外卖成功率，只要有兴趣，一定会购买。
方案二：促销GOKO陶瓷烫，染发
1、早上9：00——12：00期间免费做大花，染发这时间段价格特价为68元。
2、中午12：00——17：00陶瓷烫发原价288元，现特价160元+送新动感50元倒膜一次+送烫前护理
20元一次，SPA能量烫原价300元现特价150元+送新动感50元倒膜一次+送烫前护理。
3、晚上18：00以后全场原价
分析：早上做大花吸引人气，做一次性大花的时间创造了烫发的气氛，如果有人不做大花也会产生做染发的兴趣，正好用特价冲击，在中午时间烫发特价时，正好在前期创造了氛围，让顾客马上产生烫发的
冲动，晚上回价的好处也在于中午的冲击，不致认为是本店的问题
节日抽奖促销与执行
活动的目的：利用投资刺激消费、提高店里烫、染、护及产品业绩，让员工配合度提升，增加节日喜庆气氛，为店里增添乐趣，为顾客增加与店的互动及参与性。
活动内容（设计中奖彩券）
护发活动5折
送洗发水一瓶
截止日期 月 日
烫发活动5折
送洗发水一瓶
截止日期 月 日
染发活动5折
送洗发水一瓶
截止日期 月 日
可设定多种项目的优惠及赠送（注：不要项目单一无乐趣）
一旦客人抽到奖可在限期内做此服务送产品。
活动细节：
1、注意客人抽到奖后一定向客人祝贺，并详细说明此券用法。
2、让客人觉得活动的认真性、严肃性只可抽一次。
3、服务前抽取最好马上可以享受服务。
主题广告：现场大抽奖店庆大奉送
凡活动期间来店可参加现场抽奖
顾客利益：顾客可享受比市场价优惠的服务，可与家人、朋友共同分享。
执行方案：前三周：配备抽奖工具
广告单设计
橱窗设计
店内气氛设计
员工告知活动
好处及对员工的好处
前二周：培训员工技术
前一周：通知老顾客及商圈拜访
前一天：激励
短暂的实*很快便结束了，在这次实*过程中，我在实*工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实*过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学*，通过这次实*，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实*以来的心得体会总结如下：
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实*的，因此这次实*是比以往任何一次实*都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、钢结构以及土木工程施工等课程后，才开始实*的，这使我更充分地理解了专业知识学*，进而在今后的工作和学*中更好地掌握和运用专业技能。
首先，这次实*，使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识*和假期专业实*外，在实践中学*和运用已学理论知识还远不够。通过这次实*，我对以前学*和实*中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实*中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的钢筋的数量和尺寸，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实*，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。
以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型，比如：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈” 所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的`实际问题，则需要我们在实践中不断学*和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。
其次，通过这次实*，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次实*的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学*
土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的东方路桥集团东普建筑安装有限公司，所有工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
一、活动背景
为了深入贯彻党的.*精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗*惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1、通过活动，让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2、通过活动，让员工了解我们中华民族的风俗*惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3、通过本次活动，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4、培养员工上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5、培养员工创新精神、探究意识，协作精神，让员工获得情感的体验。 三、活动内容
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）
1、员工通过各种形式的调查研究，从"元宵节的由来、元宵节的*俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关*俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集
2、用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：2月20日
1、召开主题班会，各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水*的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。
2、员工相互欣赏各自的花灯，活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水*的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课公司组织开展"赏花灯、猜灯谜"活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在公司的操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
1、2月24日（周四，元宵节）员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让员工在公司感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高员工的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2月23、24日（双休日）以"我的元宵节"为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（五）诵读我们的元宵节：2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行"我们节日——元宵节"诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
三、活动评价活动策划
1、员工评价
员工参加本次活动后，活动就指导员工实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，活动可引导员工对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2、活动评价
活动评价应以激励为主，鼓励员工发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大员工积极进取、勇于创新的氛围。
3、公司评价
活动结束时，结合公司社会实践活动课程进行评奖和表彰。
活动方案模板
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动方案模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为增强公司的凝聚力和向心力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，公司决定在20xx年09月24日下午举行一次集体员工会议及聚餐活动，具体安排如下：
一、全员会议
与会人员：
会议时间：20xx年09月24日14：00-17：30；
（注：会议主持人及负责人需提前10分钟到会场）
会议地点：
二、全员聚餐
聚餐人员：
聚餐时间：20xx年09月24日19：00-21：30；
（注：工作人员可提前到现场准备17：30-18：00）
聚餐地点：
三、会议及聚餐具体安排
14：00---17：30与会全体人员就*举行会议（会议流程详见附表）18：30---19：00 19：00---21：30全员就*聚餐就餐
四、费用预算
（附表）
五、活动中各工作人员职责和要求
（一）活动策划人：xxx职责：负责会议及聚餐的策划、执行及活动后的后勤工作
（二）主持人：xxx职责：负责会议的主持；
（1）普通话标准，语速适中；
（2）调动、控制会场气氛；
（三）后勤：xxx职责：
xxx：负责聚餐的食谱确定、活动当天用车的安排；xxx：就餐*位安排；
xxx：负责全员集合、整队、活动全过程的安全工作(各部门主管各自领队)；
xxx：活动物品的看管、引导嘉宾上下舞台，协助聚餐活动中各员工的所需物品的传送；
（四）拍照：xxx负责活动期间拍照工作；
从多角度把整个活动的过程拍摄下来，要求清晰度高；
其他注意事项：
1、09月24日当天若有请假或值班人员不能出*活动现场的提前通知行政部；
2、参加会议时与会人员请准备好与会的相关文件及物品；
3、行政部负责整个活动的组织及突发事件处理，总指挥xxx，行政部需在09月23日前安排并准备好本次聚餐所需的一切物品并列好清单；
4、会议及就餐过程中，厂区大门口必须有人值班，保护公司财产安全；
5、会议及就餐过程中，保安人员负责现场秩序维持：a)不准吸烟、大声喧哗；
b)不准随地吐痰，不准乱扔垃圾；c)不准随意挪动座位；
一、活动目的
春暖花开，莺飞草长，四月是踏青和运动的最佳时期，为培养学生自信勇敢、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的优秀品质，促进学生身心健康，强化集体意识、纪律观念和环保意识，特组织此次“强健体魄，远足拉练”活动。
二、活动时间及安排
20xx年4月1日12:30起按时间表提前5分钟在教学楼大道前各班按两路纵队集合(带好系旗、班级牌)。
12:30 基础部、服艺部(14工美1、2、3);
13:00 服艺部;
13:30 机电部;
14:00 商贸部。
开展出发前进行动员会并授旗，宣布活动开始后按序出发。
各系部行政、团总支*、班主任全程陪同管理。
三、活动内容与线路
内容：远足拉练
线路：
学校——右转弯至苏州路——右转弯至珠海路——丰产方路——青淞苑(休息，进行祭扫革命烈士墓后原路返回)全程约5公里。
四、活动对象
机电部、服艺部、商贸部、基础部(14级及舞蹈班)
【实用】活动方案模板汇编10篇
为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的活动方案10篇，希望对大家有所帮助。
一、指导思想
通过开展此项活动，培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识，进一步推动环境教育。
二、主题
节约资源、保护环境、从我做起
三、演讲内容
以创建模范城市，以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点，以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容，讲行动、谈体会、说感想、提建议，宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。
四、 活动要求
（一）演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的人和事，讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。
（二）演讲比赛活动，要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨，要通过比赛促进各班学生环境意识的提高，并通过他们带动家庭，推动社会参与绿色行动。
（三）将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施，广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。
（四）每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。
一、设计理念：
现在的学生都是独生子，就其心智来说，缺少的太多了，普遍患有“情感冷漠症”，认为亲人和父母所做都是应该的，必然的，不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。通过实例营造氛围，让同学们在聆听感悟和交流中体验父母心，并由此心生感动、感激，最终促进感恩行动的落实。
二、主题班会目标：
1、通过本次主题班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学*，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。
2、滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。
3、学会感恩、学会做人，化精神为动力，付诸实践。在今后生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。
三、 活动准备：
准备孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集资料
四、活动过程：
(一)主持人导入：“百道孝为先”，孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线，子女孝敬父母是家庭和谐的前提，学会孝敬父母，感谢父母的养育之恩，同学们，你认为什么是孝敬，你是怎样理解孝敬的
1.几个同学发言，谈自己对孝敬的理解。
2.主持人总结孝敬的定义：孝敬就是孝顺尊敬。
3.主持人读（多媒体展示孝敬父母名言）：
（1）、慈孝之心，人皆有之。――苏辙。意思是：孝心每个人都要具备。
（2）、入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语学而第一》。
（3）、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》。
（4）、夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。出自《孝经》。
（二）主持人：请同学们以小组为单位背诵《弟子规》
1、主持人：请每组派一名代表谈一谈孝敬的意义。
2、主持人：现在总结孝敬的意义：请看电脑（多媒体演示）
（1）家庭是社会的组织细胞，是社会稳定、和谐的基础之一。
（2）父母关心子女，子女孝敬父母是家庭和谐的前提。
（3）古人说，人生百道孝为先。
（4）我国是一个崇尚孝道的民族，千百年历史绵延，形成了源远流长的孝文化。
（5）自古以来，恪尽孝道者受人尊敬，被人颂扬。
（6）*向来以孝敬为衡量一个人素质修养的底线。
3、情境表演：
（情感分享）孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务，请同学们欣赏故事。
4、情感体验：
可我们又对父母了解多少呢进行现场调查问题：
（1）、你母亲的生日
（2）、你给父亲买过生日礼物吗
（3）、你父母的结婚纪念日
（4）、你爸爸今天多大属什么的
让学生谈他们对父母各个方面了解以及父母令他们最感动、最难忘、最高兴的事等等。
主持人：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个懂父母的人。
5、师生互动，活动拓展
（一）引导学生懂得做人的基本道理
活动方案模板汇总四篇
为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学*祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
活动准备：
事先排练好的情境表演幼儿用书、练*册
活动过程：
一、活动导入
(通过谈话了解"老师节"是哪一天)
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。
老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大)
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表)
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
四、活动结束
老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的`快乐，希望我们都继续努力好吗?
一.活动目的：
全民健身日是社区邻里增加沟通与交流，促进邻里和谐的极好时机，通过此次活动让“全民健身日”变**们健身的推动日，吸引更多群众参与体育健身，推动全民健身活动的深入普及，在全社区形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好环境和氛围，为构建和谐社区发挥积极作用。
二.活动主题：
每天锻炼一小时，健康生活一辈子
三.活动时间:
20xx年8月8日
四.活动地点:
xx游泳池
五.活动对象及参与人数:
xx游泳池职工及家属，xx社区工作全体人员及社区居民。共计50人左右。
六.活动方式内容:
8月8日下午2:30由xx召集职工及居民，到xx游泳池集合，开展社区游泳比赛。
七.人员分工安排：
活动主持人：xx
场地布置：xx社区干部，xx协助
召集居民：xx，xx社区工作人员
奖品购买发放：xx社区工作人员
秩序维护：社区巡防队员3名
现场摄像：xx 信息报送：xx
八.活动经费预算
800元(其中100元制作标语，一等奖奖励3名，奖品共150元，二等奖奖励5名，奖品共150元，三等奖奖励10名，奖品共200元，参与礼品40份，奖品共200元)
【精华】活动方案模板9篇
为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动背景
毫无疑问我们这个星球正在升温，在上个世纪全世界的*均温度大约攀升了0.6摄氏度。北半球春天的冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天的霜冻开始时间却晚了10天左右。
如果我们再不引起重视，全球气候将不可逆转的变暖，等待我们的将是：北极冰川融化、海*面上升、水源短缺、热浪、暴风增加、物种消失、旱灾和沙漠化、疾病肆虐和大饥荒。
我们不能继续坐以待毙，现在是抉择的时刻，立即行动起来吧！为应对全球气候变暖，从我做起，从身边做起。
二、活动主题
苏州±2℃
三、活动时间
11月21日~11月25日
四、活动内容
1、初一年级每班可利用本周班会课的时间，开展“苏州±2℃”主题班会。班主任可以根据每班具体情况，开展丰富多彩的活动，如环保知识竞答、环保影视欣赏等，使同学们认识到气温升高2℃对苏州的影响；
2、初一学生利用地理课观看《地球±2℃》纪录片，通过一组组触目惊心的镜头，更加深切地体会到温度升高2℃的后果将不堪设想，交流观后感；
3、初二部分学生利用综合实践课的时间，收听环保主题讲座，进一步了解环保的重要性，树立环保理念，人人争当环保宣传员；
4、初二年级开展达立环保袋宣传图设计比赛，作品可电脑设计，也可手绘，下周一（11月28日）前将作品电子稿或手绘照片发至z，环保袋面尺寸（30厘米宽*40厘米高），每班至少交一份作品，优秀作品将用于学校材料袋。
一、活动主题：
“新春好礼、感恩回馈”――春节、元宵节促销活动
二、活动时间：
2月1－28日
三、活动地点：蜀康所有门店
四、活动目的：
（1）加强宣传、促进企业知名度和品牌信任度的提高；
（2）回馈新老顾客，挖掘潜在消费者，促进销量；
五、活动内容：
（1）骨密度检测、骨质疏松、失眠、皮肤、颈椎病健康咨询；
（2）产品资料派发
（3）现场优惠购药（一次性购买）：购维生素k2软胶囊1盒送钙片一盒购维生素k2软胶囊2盒送钙片两盒，并有机会去云南旅游
六、活动执行及要求：
1、1月15号前各市场代表落实参加活动的门店联络、洽谈、活动方案告知、活动通知（写真）张贴位置、活动现场摆台位置、备货（特别重要）、调货等先期准备工作；
2、1月20号前设计、印刷活动通知单（8开15000份――夹报派发；16开xx0份――社区派发）；门店张贴用“活动通知”制作（写真，0.88米×1.26米）；代金卷设计和印制；120号中午前分发到各市场；
3、各市场于1月20号前确定好发单地点、做好人员分工、“顾客登记表”和宣传物料、样品盒等准备工作；22号前做好重点消费者（老顾客）的电话通知工作；
4、1月25号下午将“活动通知”（写真，0.88米×1.26米）张贴于活动门店橱窗；
5、1月26号每天早上和傍晚人流高峰期时各市场组织在销售对象集中区派发16开活动通知单，并同时派发固升牌维生素k2产品资料；
6、月1号各市场各活动点各安排1人现场促销2（各市场配合骨密度检测及产品资料派发），并做好“电脑小票”收集（小票需有门店盖章）“顾客登记表”相关内容填写及代金卷领取签；字（不得代签）；按要求整理、粘贴核销票据；2月28号前写出活动总结报告并将相关票据那去财务处核销相关费用。
（注意准备相应现金，以便当日和药店结算）
七、效果预估：
（1）宣传人数预计1万人次；
（2）登记检测人数预计xx人以上，培育潜在消费者预计500人；
每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下：
一、组织机构
组长：陈春豪
副组长：杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）
组员：沈美丽邵伍峰诸建斌张苗
（各班主任协助）
二、活动目标
围绕“人人参与消防，共创*安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水*，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。
三、活动时间
11月5日至12月31日。
四、活动内容
本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：
（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（*作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。
一、活动背景
为了深入贯彻党的.*精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗*惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1、通过活动，让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2、通过活动，让员工了解我们中华民族的风俗*惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3、通过本次活动，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4、培养员工上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5、培养员工创新精神、探究意识，协作精神，让员工获得情感的体验。 三、活动内容
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）
1、员工通过各种形式的调查研究，从"元宵节的由来、元宵节的*俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关*俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集
2、用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：2月20日
1、召开主题班会，各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水*的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。
2、员工相互欣赏各自的花灯，活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水*的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课公司组织开展"赏花灯、猜灯谜"活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在公司的操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
1、2月24日（周四，元宵节）员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让员工在公司感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高员工的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2月23、24日（双休日）以"我的元宵节"为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（五）诵读我们的元宵节：2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行"我们节日——元宵节"诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
三、活动评价活动策划
1、员工评价
员工参加本次活动后，活动就指导员工实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，活动可引导员工对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2、活动评价
活动评价应以激励为主，鼓励员工发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大员工积极进取、勇于创新的氛围。
3、公司评价
活动结束时，结合公司社会实践活动课程进行评奖和表彰。
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