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今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五·四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定,于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下:
一、活动主题:
弘扬五四精神,重温党史党迹
二、具体方案
(一)电影观摩
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
14:50——16:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀*等老一辈无产阶级革命家为建立**、建立新*,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的.丰功伟绩。
三、后勤保障:
总务处
四、摄影报道:
新闻组
一、活动目的
通过弘扬五四青年节爱国主义精神,激发罪犯对伟大祖国的认同,进一步确立政治改造在罪犯改造中的引领地位,促进罪犯从思想上、情感上实现认同**的领导、认同伟大祖国、认同中华民族、认同中华文化、认同*特色社会主义道路。
二、活动时间
20xx年4月30日至20xx年5月4日
三、组织机构
监狱成立罪犯20xx年五四青年节“弘扬五四精神、强化爱国主义教育、促进五个认同”主题活动领导小组及其办公室,领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,设在教育改造科,办公室主任杨卫兵。办公室具体负责罪犯20xx年五四青年节“弘扬五四精神、强化爱国主义教育、促进五个认同”主题活动相关工作实施。
各监区要成立罪犯20xx年五四青年节“弘扬五四精神、强化爱国主义教育、促进五个认同”主题活动工作领导小组和办事机构,明确责任,细化工作任务,创新工作举措,确保主题活动取得实效。
四、活动内容
(一)开展政治教育仪式活动。根据贵州监狱“五大改造”考核办法,各监区结合本监区实际情况,于5月4日组织罪犯升**、唱**、宣誓活动。(注:升**视频和**音频已上传至教育改造群共享文件夹,*可到教育改造科领取)
(二)开展集体教育活动。各监区结合五四爱国主义精神,组织罪犯进行集体教育,提升罪犯爱国意识,促进五个认同。(注:五四青年节宣传资料已上传至教育改造群共享文件夹)
(三)开展爱国主义电影展活动。各监区充分利用播放媒介观看爱国主义影片,《我的1919》、《建党伟业》、《建国大业》、《建军大业》、《战狼2》、《红海行动》、《湄公河行动》、《空天猎》、《厉害了我的国》等。
爱国主义电影由教育改造科负责提供。
五、有关要求
(一)明确责任,强化领导。为确保活动得到有序开展,监狱要明确责任分工,强化领导,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,各级各部门协同抓,各押犯监区切实把各项工作落到实处。确保领导到位、工作到位、责任到位。
(二)认真部署,抓好落实。各监区要结合实际,周密部署,制定监区计划,并抓好工作落实,强化督促检查,及时发现并整改存在的问题和不足。
(三)各监区活动期间认真组织各项文体活动,丰富罪犯节日文化生活。加强教育文体活动环节安全管理,落实民警现场直接管理,有序组织各项文体活动,确保罪犯安全。
(四)加强宣传,营造氛围。要采取灵活多样的形式和手段,利用狱内电视、报刊、橱窗等媒介,开辟专栏,加强宣传力度,营造浓厚的主题教育氛围。对活动开展情况做好资料留存,便于活动宣传。
(五)按时开展,及时汇报。各监区于4月26日前将主题活动方案报教育改造科张踊,要在节日主题教育活动结束后,于5月5日内将活动总结(含电子文档、各类活动照片)报教育改造科张踊。以便教育改造科及时报局教育改造处。如活动开展不力,效果不佳,教育改造科将在五月目标绩效考核中予以通报。
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿
活动时间:20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学*更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
一、活动目的:
启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲*书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
二、活动目标:
1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好*惯。
3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组:
组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员
四、营造浓浓的书香校园氛围:
1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。
五、主要读书活动:
(一)教师读书活动
1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。
2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。
3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自*等时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的'班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:
(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。
4、参与读书实践活动:
(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:
(1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。
七、读书活动的管理与奖励:
(1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。
(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。
班 级:
小班
领 域:
科学
作 者:
陈霞
方案名称:
看电影
活动目标:
复*“1”和“许多”,巩固认识“许多”可以分成若干个“1”,许多个“1”合起来是“许多”。
活动准备:
1、挂图一幅:草地上一只母ji带着一群小ji,其中有一只是小黑ji,其余均为小黄ji。(也可用布偶剧的形式)
2、“电影票”(小卡片,印有1朵或许多朵花)每个幼儿一张,小椅子上贴相应数量的相同卡片。
3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干,贴绒“小虫”若干。
4、两个拱形门,门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花。
活动过程:
一、开始部分
告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影。清点人数,引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影。
二、基本部分
1、发给每位幼儿一张“电影票”,上面是1朵花或许多朵花。请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花。
2、带领幼儿来到“电影院”门口,引导幼儿观察:有几扇门?门上有什么?一样多吗?一扇门上有几朵花?另一扇门上有几朵花?请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院”。
3、来到放映厅。请幼儿对号入座:找与自己票面一样的椅子。
4、看电影(出示挂图)。引导幼儿观察:今天放的是什么电影?(ji妈妈带小ji)有几只ji妈妈?(1只ji妈妈)有几只ji宝宝?(许多只ji宝宝)这许多的ji宝宝有什么地方不同?(颜色不同)有些什么颜色?(黄色和黑色)有几只小黑ji?(1只小黑ji)有几只小黄ji?(有许多只小黄ji)
5、请一个小朋友给小ji喂“虫子”。问:刚才有几个小朋友来喂ji?(1个小朋友)喂了几条虫?(1条虫)请许多个小朋友来喂ji。问:现在有多少小朋友来喂ji?(许多个小朋友)喂了多少条虫?(喂了许多条虫)师小结:一个小朋友喂1条虫,许多个小朋友喂许多条虫。一个一个合起来是许多个。
三、 操作活动:做“电影票”。
1、师:小朋友刚才看电影好玩吗?想不想请爸爸妈妈也来看电影?请小朋友来做电影票,送给他们请他们也来看电影,好吗?
2、介绍材料:印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等,提出制票要求:材料、颜色自选,但要能进入电影院,必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个。
3、幼儿操作,老师指导。
四、延伸活动:
将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈,并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院。
小班计算活动:“1”和“许多”
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。
2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学*用语言来进行表达。
二、重点和难点:
重点:通过操作游戏活动,让幼儿感知“1”和“许多”。
难点:初步学*区别“1”和“许多”两个不同的量。
三、材料及环境设计:
小ji人手一只,套蛋人手一只(红、黄、绿三种颜色)
四、设计思路:
根据小班幼儿学*数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感知“1”和“许多”这两个不同的量,使幼儿在愉快的气氛中感知数概念。
五、流程设计:
提出问题——〉尝试活动——〉反馈讨论——〉提高尝试
教学手段:师讲——〉个别游戏——〉师生讨论——〉集体游戏
(一)、提出问题——〉尝试活动:
师:“叽叽叽,谁来了?”(小ji来了)。
出示小ji:师:有多少小ji?(许多小ji)想不想和小ji做游戏?(想)每个小朋友和一只小ji做游戏。
(二)、提出问题——〉尝试活动——〉反馈讨论:
师:咯咯咯,谁来了?(ji妈妈)ji妈妈要让ji宝宝回来(幼儿送小ji回家,放进筐里)
刚才家里没有小ji,现在怎么了?(许多小ji)
师:ji妈妈要和我们来玩一个小母ji生蛋的游戏,我们一起来看看有一些什么样的蛋蛋?(有红蛋蛋、绿蛋蛋、黄蛋蛋、我们的蛋是彩色的蛋蛋)。
20xx年X月X日 晴
妈妈说我表现好周末要领我去看电影,《森林战士》,我高兴得不得了,期待已久的周末终于到了,我白天抓紧一切时间把作业写完了,检查好作业,晚饭过后我就催着爸爸赶紧去看电影,我们一家三口兴致勃勃的来到了成龙影院。
人好多啊,都是领着小孩子来看的,爸爸买的爆米花,可乐,热橙汁买了票我们走进了电影室,人好多,我们好不容易找到了自己的位置,我高兴极了,坐下来吃着爆米花,等待着电影的开始,突然灯灭了,开始喽,我们带上3D眼镜,哇哦,电影好清晰呀,仿佛就在眼前,看着好过瘾啊,电影虽是动画片,但是也挺搞笑的,吧在场的'所有人,包括大人都逗笑啦,电影里主要演了女主人公不怕困难,历尽千辛万苦协助森林战士打败森林得坏精灵,在愉快的两小时中,我们看完了电影,真是意犹未尽啊。
看完电影,我明白了,做任何事情都要不怕困难,努力思考,认真的做好每件事。
今天是2月3日,我们一家去天河城游玩,去飞扬影院看了一场电影:《霍元甲》。
《霍元甲》这部电影讲述的是*名人霍元甲的故事。他的武功高强,受许多人的敬仰,大名鼎鼎的霍元甲,在这个电影里是由*著名演员李连杰扮演。
霍元甲小时侯,因为体弱多病,所以常常受别人欺负,父亲又不让小霍元甲*武,霍元甲的爸爸是个令人尊敬的武功高手。后来,有一天,小霍元甲因为看到爸爸在擂台上打擂,本来霍元甲的爸爸可以胜利的,只是没有下狠手打对手,反被对手攻击。原来啊,爸爸的`对手是死对头赵建的爸爸,于是霍元甲便向赵建挑战,结果霍元甲被打的鼻青脸肿,妈妈回家看到他这样,只好让霍元甲学*武术, 但妈妈告诉他了一个道理,霍元甲没怎么懂,就随口答应了。
几年时间,霍元甲长大了,还练了一身好工夫。当霍元甲再次挑战赵建时,霍元甲获得胜利。从此,霍元甲变的很好打,一心要成为天津第一,为此失去了好朋友——农劲荪。
后来,霍元甲明白了母亲曾经告诫他的道理,但已经晚了,他的母亲和女儿都被仇人杀害了。
霍元甲最后认识到:只有占在国家和民族的利益上,*练武术、强身健体,才有意义。
霍元甲勤奋*武,在擂台赛中,用中华武术战胜了很多外国选手,让*人扬眉吐气。
当霍元甲最后一次挑战擂台赛时,被毒害了。年仅42岁。
霍元甲虽然去世了,他永不言败的精神将永远激励国人前进,他的精神永垂不朽!
电影的背景是1997年的香港。那年的元旦,男女主角最后一次相遇。汽车在荧虹闪烁的大街上飞驰,路灯星火般地闪过。他们一齐向人们狂欢的地方,一个只有欢乐和幸福的地方去。可车祸在一瞬间发生,连向这个世界道别的时间也没留下,他们去了另一个世界。巨大的响声震动了狂欢的人们,世界霎时像死一样寂静。然后我听见玻璃破碎的声音,这个城市突然变得恍惚起来。我怎么也不相信,男女主角就这样死了,可他们真的死了。再也回不来了。绚丽的烟火在空中绽放,空气里弥漫着新年的气息。新的一年到了,从这一刻开始,他们可以永远在一起了。
这是《玻璃之城》的开始部分,其实就是故事的结局。这样一种结局,对一对饱尝人间沧桑的情侣来说,不知是痛苦,还是幸福。大学校园里的纯真,步入社会后的世故,相隔大洋*的孤独和空寂……当好听的《Try To Remember》想起时,我又一次看见了那个朝楼下大叫“你好正典”的疯狂男孩,看见了球场上那两个洒脱的身影,看见了他骑着单车载着她风一般掠过,吓得她大喊大叫……他们的理想,是梦中的康桥。梦想开始的地方,承载着梦一般的故事,随着时间的流逝,而缓缓地沉淀。就像那河堤的水草,就像那*的金柳,简单的宁静,宁静的美丽。
我怀念那种纯真,玻璃般透明。在一个玻璃般的岁月,属于玻璃之城。
在这个暑假里,有不少新的电影上映了。于是,我们一家三口便去看电影。
我们看了一个电影,那就是比较热门的电影——变形金刚3。
这部电影讲述了:汽车人首领擎天柱率领着汽车人继续与第二部失败后卷土重来的霸天虎作战。汽车人与霸天虎被卷入了美苏之间危险的“太空竞赛”之中。霸天虎命令大家把汽车人他们送入太空,否则他会毁灭地球。人们信以为真,便把他们送入太空。地球人山姆是汽车人大黄蜂的朋友,他们依依相别。谁知道汽车人他们送入太空时,霸天虎便开始进行毁灭。人们在无奈之时,汽车人他们竟然来了!山姆便问他们:“你不是被送入太空了吗?”“其实我们只是进入了喷射舱,便按照计划降落在了太*洋之间,我就知道霸天虎会来捣乱。”擎天柱说:“快去停止他们吧!”噢!原来汽车人真是聪明!我笑了。
到了最后,首领擎天柱被霸天虎打断了一只手,于是他勇敢地用左手拿起剑,杀死了霸天虎,结束了最后的战斗,说:“地球也是我们的星球!”欧,擎天柱的爱“球”精神真另人感动!
变形金刚3真是很好看,你们也去看看吧。
关于看电影的说说
随着社交网络的兴起,越来越多人钟情于在网上发布说说,用以分享日常生活。什么样的说说才受网友欢迎呢?下面是小编收集整理的关于看电影的说说,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、洗澡喜欢听歌,坐车喜欢靠窗,看电影喜欢一个人,不是孤独,是让我觉得舒服。
2、看电影第一次买到情侣座,激动的像个孩子一样。
3、终于有时间看电影,不想做大大的英雄,珍惜*凡人生烟火气。
4、以后在家装死也不出门一个人看电影了被情侣包围不好受。
5、心情极差,所以我决定好去看电影,运动分泌的多巴胺,缓解了点儿无聊的人生。
6、一个人看电影,趁着还年轻做自己喜欢做的事,下次来个一个人的旅行。
7、明天情人节了,如果这条超过我就要请我喜欢的人一起去看电影,帮我一把好吗?
8、太喜欢看电影了我感觉我上辈子就是一个电影院。
9、不上班就喜欢一个人宅在家,打扫卫生,看电影吃东西,美滋滋的一天。
10、每一年的情人节都和姐一起看电影,Low到爆了。
11、好久没去电影院看电影了。怀念那些年和水果一起看电影的日子!
12、明明说好的`早起去图书馆学*的!可是起来去隔壁宿舍买了零食然后座床上看电影了!
1、从粗粝的一生中榨尽所有温柔,悉数奉献与你,我仍觉不够。
2、我这么好的一姑娘,你都瞧不上,少年,莫非你喜欢男人
3、斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡,脸上现出了洋洋得意的笑容。
4、他沾着口水数钱,数了一遍又一遍,脸上洋溢着笑,心里像喝了蜜糖水,甜滋滋。
5、欢乐啊,像涌往心田的蜜。
6、所有关系变谈的原因,一个不说,一个不问。
7、我知道你明天会发生什么事,真的,我后天告诉你。
8、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
9、太阳强烈,水波温柔。
10、你才不是什么小人物,你在我这里是所有的天气和心情
10、所谓放假就是在家挨骂,出门没钱,一天特闲。
11、一张票,一个人,一场电影。
12、想翘课去看电影,但买票时却又放弃。这是一种什么心态!
13、*静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
14、母:宝贝,妈妈要上班了,给妈妈唱支歌好吗?子:唱什么歌?母:当然是祝福妈妈的。子:妹妹你大胆地往前走哇
15、现在,你应该是高兴,因为你很是健康,不像别人在经历病痛。现在你应该庆幸,因为你还活着,还是可以去享受活着的美好。现在你应该是开心,因为即使谁也不懂你,但是在这个世界还有那么多人陪着你。你,不曾一个人。人的一生中,每一个人都是曾沐浴幸福和快乐,也会历练坎坷和挫折。
16、他一想到那张亲热的脸儿,心里就像吃了颗舒心丸,脸上漾起得意的笑容,步子也觉得轻快多了。
17、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
18、原来让一个人变强大的最好方式,就是拥有一个想要保护的人。
19、我的精神分裂治好了,现在我和我过得都很好。
20、一个人时翻山越岭,两个人时穿过四季
21、发呆这事儿,如果做的好就叫深沉。如果做的不好,那就很有可能睡着
22、假装自己是女主角,和自己的爱豆在一起。
23、我们人生何尝不是一部电影呢?
24、就在我以为一切都没有改变,只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田了,我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺,等我探出头来打量这个世界的时候,我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉,而我,是一块僵死在山崖上的化石。
25、这种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。
26、安东的心情,也像这湛蓝的天空一样,开阔得很。
27、每一个清澈明朗的小日子都是好日子。
28、累了就休息,但和放弃没关系
29、她忽然觉得自己的心情好转了,仿佛在干燥的沙漠里,看到了一块诱人的绿洲;又似蒸人的酷暑天,拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖汛的风。
30、我就觉得这个比圣罗兰12号好看啊,反正这种事情就是,你认为最好的别人不一定这么觉得,我给了你一车苹果没想到你最爱吃西瓜。今天就用它了。室友一大早美美的去约会了,然而我今天得在礼堂呆一天,可是敲想看电影。
31、老师,我遇上强盗了,只是作业被抢了
32、看个电影,缓解一下烦闷的心情,说实话我挺不爽的。
33、一些事,闯进生活,高兴的,痛苦的,时间终将其消磨变淡。经历的多了,心就坚强了,路就踏实了。深的话要浅浅地说,长长的路要挥霍的`走。大大的世界要率真地感受,会痛的伤口要轻轻的揉。
34、这位三十个孩子的妈妈,像大河里的鱼,像高空上的鸟般的活跃,自在快乐。
35、很高兴,我不认识你。很高兴,你是我生命中路过的陌生人。很高兴,对于你,我不需要伪装。因为,我们很陌生。生命中,我们总是遇见了很多这样或那样感动我们的人。
36、她感到心里舒畅,像夏日吹来一阵凉风,喝了一口山泉。
如果你问我最喜欢的小动物是什么?那我肯定会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的小动物是——小狗。
我家小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在了小狗的身上似的,漂亮极了!如果我们很多时间没有给它洗澡它就会缠着我们不放,眼睛望着我们,好像在说:“小主人,你真坏,你想把我变成一只小脏狗吗?”每当那时,我们便会开怀大笑,它看不明白我们在笑什么,它又用不明白的眼神看着我们。它的一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的`;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就能够用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家,我去看小狗。我拿着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好像被什么烦住了。原先,小狗就要生宝宝了。过了几天,我看见它生了几只很可爱的小狗,有白色的和棕色的和在一齐的、有和大狗一样白的、有白色里面渗着乌黑色的、还有的也是雪白的,这些小狗的眼睛紧闭着,而大狗就躺在那喂小狗喝奶,如果有人来碰它的小狗它可饶不了他呀!
听说我有一个亲戚家的儿子听见了我家的大狗生小狗了就想来摸摸它,还没摸到呢,大狗就开始叫了,吓的我亲戚家的儿子直往外跑。看我家的大狗够凶的吧!
宝宝出生后,我更疼爱小狗了。我每一天都喂它吃饭,之后我转到宜兴去了,就没时间陪它了。之后我一回家,看见小狗就仅有一只了,我就问爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“小狗被我们送了。”我听了这句话就哭了,之后他们又说:“它们就在离我们家不远的地方。”我听了才不哭。我让妈妈带我去,妈妈答应了。我一去就看见了小狗,我可高兴了,我跑过去想抱它,它却跑开了,我等了一会儿,它又出来了我又去抓它还是抓不到,我又去抓,还是抓不到。
妈妈说我们该回家了,我才依依不舍的走了。
这是一个阳光明媚的下午,我和两位同学一路叽叽喳喳地来到kkmall看电影。
今天看的电影是《孙悟空之大圣归来》,首先我给同学简单讲一下这部电影的内容。这部电影主要演的是500年前,孙悟空大闹天宫之后被如来佛祖封印,孙悟空再也没有任何动静,并且把孙悟空用冰封在五行山上;500年之后,一个村庄遭到了山妖的侵害,村庄里很多小孩被山妖抓了起来,一个幸运逃脱的小男孩误打误撞进入了孙悟空被封印的五行山,这个小男孩手指流出的血刚好滴到了孙悟空的手掌上,冰被血融化,孙悟空得救了。山妖的头儿知道了这件事,就抓走了跟在这个小男孩身边的小女孩,这个坚强的小男孩一直跟着山妖进入了山妖的地盘,最后和孙悟空联手打败了山妖的头儿,村里的孩子们都得救了。
这部电影引人如画,剧情完美,可让我深思的是为什么这部电影里只出现了孙悟空和猪八戒呢?可西游记里的其他人物呢?
这部电影给予了我很大感悟,生活中每一个人一定要坚强,不论遇到多大的困难一定要积极想办法,迎难而上,绝不可以退缩,一定要做到不放弃,最后你一定会成功。
今天天气不好,但是回忆起昨天晚上,可真是终身难忘呀!
那天晚上,我们吃完饭,就去操场了,我们都拿着思品书,到了我们的位置我们*地而坐,过了好久,天终于暗了下来,我们看的电
影是《岳飞》,有很多的学生都来报名考试,而岳飞每道题都做对了,经过一段时间,岳飞成为老师的徒弟,最后岳飞有打败了所有的坏人。真是太好看了!最后我们该退场了,真是恋恋不舍,岳飞真是太聪明,太厉害了,我要向他学*。
今天天气晴朗,我和妈妈去乐峰广场的飞扬影院看了《熊出没之夺宝熊兵》的一部电影。
电影里播放的内容是:在一个下雨天,有两个坏人开着货车来到了森林,突然,一个非常非常大的石头把货车颠了一下,车上的一个手提箱”嗖“地一声飞了出去跌入了草丛中。树林里,光头强也提了一个手提箱,里面装的电锯正准备去砍树,他正哼着小调走在路上,突然两只熊出来抢走了他的箱子,他生气极了,愤怒的去追他的箱子,这个时候我发现电影里出现的两个箱子居然是一模一样的,哈哈,有意思了。
光头强经过千辛万苦终于捡回了箱子,高高兴兴的回家了。第二天,他在洗脸的时候发现那个箱子动了一下,就把箱子打开了,一看,里面不是他的电锯了,竟然有个小孩子,小孩子一扑,就跳到了他的头上。光头强帮她洗衣服的时候发现了她的名字,原来她叫”嘟嘟“。光头强为了照顾好这个小家伙,给她买纸尿裤和奶粉,还哄着她玩,可累得够呛。
光头强出去砍树了,他走的时候把”嘟嘟“独自留在了家里,树林里的两只熊趁他不在的时候溜进了他家偷食物吃,一不留神把”嘟嘟“也当食物装进了袋子带回了自己的树洞。
光头强回家了,发现”嘟嘟“不见了,在房间里发现了熊的脚印,知道肯定是那两只熊抢走了”嘟嘟“,他决定抢回”嘟嘟“。经过一场激烈的战斗,他终于夺回了”嘟嘟“,可”嘟嘟“生病了,于是,光头强和熊一起开始照顾小”嘟嘟“,它们又是做饭又是买药,好不容易”嘟嘟“的病慢慢地好了起来,这个时候坏人找上门来了,原来”嘟嘟“是被坏人拐走的小孩,它们决定联手帮助”嘟嘟“,保护”嘟嘟“。
光头强和两只熊一起同坏人展开了战斗,用鞭炮等武器一次次的赶走了坏人,当坏人把它们都赶上了飞机的时候,它们和”嘟嘟“一起勇敢的从飞机上跳进了水池里,坏人的飞机坠毁了,它们得救了,大家看了看对方,都笑了。
”嘟嘟“终于回到了自己的家里,光头强和两只熊也回到了森林里,由于家里少了”嘟嘟“,光头强开始不*惯了,开始怀念”嘟嘟“了,心里一直闷闷不乐的,也懒得砍树了,这个时候,突然”嘟嘟“和狗熊一起来到了他的家里过年,大家都高兴了起来,真开心啊!
我觉得这部电影很好看,你们也来看吧!
今天,我和哥哥要去看电影,那时我心里一阵恐慌,因为我从没去过电影院。当我走进电影院,那里黑压压的一片,我的心在怦怦直跳,直到我聚精会神地看 电影了,我的心才*静下来。
电影的题目是《机器侠》,你不要以为《机器侠》就是动画片了 ,其实《机器侠》是一部现实中的人和机器人的故事。有一个人把他的机器人托付给另一个新主人,新主人有一个同事是美女警察,那个机器人喜欢上了这个美女,那个美女也喜欢上了机器人。其实新主人也喜欢那个美女,但美女并不喜欢他。新主人就把机器人一起带走了。后来又来了一个机器人是原来那个机器人的朋友,新来的那个机器人说机器人也需要自由,就把原来这一个机器人的新主人杀了,原来那个机器人终于回到那个美女身边。原来那个机器人又重新做了另一个管他的人。后来那个老主人来了,要把那个机器人给拆了。临拆之前机器人给了那个美女许许多多的小花,美女在那里伤心地哭泣……
这部电影真好看!
晚上,妈妈领我到从来没去的过的龙湖影院看电影。
这是个小型影院,规模并不大,里面的4个放映厅也很小,容纳的人不多,但是座椅很舒服,布置的很温馨,告假区的椅子有好几种,很安静。我们都很喜欢这个小小的影院。
今天,是一个阳光明媚,春暖花开的一天。 爸爸妈妈还有我去了蓝天影视院看电影了。我高兴极了,不知道是什么样的,只好带着疑问去了影城。
哇!影城真大啊有半个*可比,在在上面写着蓝天国际影视院的几个大字得意地贴在上面。走进里面爆米花的香气扑面而来,让我情不自禁地走了过去。买了一个大桶的就去了买票处。买好了票我们就上了楼梯去了2楼,坐在沙发上等待着快点到时间。不一会儿,我听见去五号厅的可以进场了,我连忙看了票,就是五号厅,于是我们进了五号厅。哇!和我想象的一样,一排排座位,长长的,就象一条笔直的龙,正前面一个巨大的长方形屏幕展现在我的面前,四处都是一个个的广播,后面还有一架象照相机一样的东西。我们还要带眼镜,因为这是3D版的,不带眼镜不好看,所以我带了一副沉重的眼镜,把我给看花了。但是带上了,就好象去了另一个世界,所有的事物都呈现在我的面前,这使我害怕极了。而且这里的声音也很大,把我的耳朵都震聋了,还有那里的人物,一个个都很庞大,跟电脑上看的完全不一样。可是时间过得飞快,日月如梭,一会儿,就看完了。
啊!时间过得太快了,眨眼间就看完了电影,这两小时就这样过去了,但是很精彩呀!我不禁感叹:现在的科学技术真是发达啊!不知到20xx年的时候,会是怎样呢?
在河南省地质博物馆参观时,我和爸爸一起观看了神奇的4D电影《海龟之旅》。这是我第一次看4D电影,心中好期待:观看4D电影与观看普通电影有什么不同呢?
心中带着一个问号,我和爸爸走进4D动感影院。影院的工作人员给我发了一副眼镜,我仔细看了看,和普通眼镜没什么区别,只是比我戴的*视眼镜大一些。我又看看屏幕,和普通电影的屏幕有所不同,普通电影的屏幕是*面的,一般是长方形的。而4D电影的屏幕也是长方形的,但是它呈弧形。我又看见在屏幕的左右两边各有一台放映机。
这时,电影开始了,我赶忙戴上眼镜。屏幕上出现四个字《海龟之旅》,海边出现一堆海龟蛋,一只只小海龟从蛋壳里孵化出来,它们好奇地探出脑袋,用圆溜溜的眼睛看着这奇妙的世界。当它们正要爬到海里时,一些海鸟飞过来,贪婪地吃着小海龟。一只小海龟被海鸟叨了起来,另一只海鸟来抢夺它的食物,它们在空中你拉我扯,好像在跳舞,一不小心小海龟掉进了大海。
有一天,小海龟在海里自如地游着,它看见一只乌贼趴在沙子上,正在等待猎物上钩。当它发现小海龟时,就突然伸出触角,小海龟吓得慌忙逃跑,乌贼穷追不舍。可更大的危险在后面,一只鲨鱼像鱼雷一样冲了过来,小海龟灵巧地躲过了大鲨鱼。乌贼一见大事不好,突出墨汁逃跑了。后来小海龟和其它小海龟一起,又经历了章鱼、鲸鱼的追踪,终于回到了出生地。
当海鸟的尖嘴伸向小海龟时,它的尖嘴好像伸到了我的眼前,一阵凉风吹来,影院里一片尖叫。当大鲨鱼袭击小海龟时,它张着大嘴,呼啸前进,我的椅子在动,屏幕上的.海水好像喷到了我的脸上,耳边有风声在作响。不好,大鲨鱼向我游来,我的头进它的嘴里了,我吓得大叫,赶忙趴到爸爸的肩上,惊出了一身冷汗!当海里出现成百上千条美丽的小鱼时,它们摇头摆尾,我的脚脖处也啪啪作响,好像他们的尾巴扫到了我的腿上。好惊险,好刺激呀!
15分钟的电影转眼就结束了,我意犹未尽。回到家里,经查资料,我明白了:4D电影让观众看到的不只是一般的立体电影,在银幕外还安装了下雪、下雨、闪电、烟雾等特效设备,观众的座椅也不一般,具有喷水、喷气、振动、扫腿等功能。随着电影内容的变化,观众可以感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾等景象,就像自己也在电影里面。看4D电影戴的眼镜又叫柱面偏振光眼镜,它使观众看到的影片左眼和右眼的图像不同,这样反映到人脑中的影像就是 4D立体影像,从而创造出置身其中的立体视觉空间。
这就是4D电影的神奇之处,感兴趣的话你也赶快去体验体验吧!
穹幕电影——这可是这次春游的“重头戏”,本来我感冒不舒服,不想春游的,是它再次引起我兴趣。妈妈说,去气象台,就一定会去看穹幕电影,于是,我决定去看看。
果然没让我失望,它的外观是一个球状,看起来就有点与众不同。我们迫不及待地走进了球内,这是一个电影厅。我有些疑惑不解:哪里是屏幕?椅子怎么是斜的?中央的球是干什么的?后来我又惊奇地发现,原来屏幕不只限前面,整个屋顶都是,我不得不仰起头来看,也许这就是“穹幕”的意思吧!
电影开始了,这是一部出自美国的电影《大峡谷》。讲述着人们在大峡谷里的生活。而我们有时好象就在不远出看着他们,有时有像坐着飞机看着下面。有种身临其境的感觉,每当有飞跃的镜头时,我总是紧紧地抓住身边的同学,仿佛自己已经浮在空中跟着他们在飞,有时感觉耸立在崖边的石头就横在眼前,马上要撞上了,不时地发出几声尖叫,可就在要撞上的那一瞬间,镜头又转换到其他画面,真掉人胃口。当河水淹没了船上的人,布满了整个屏幕时,我感觉自己也被淹了,害怕地闭上了眼睛,突然,一个浪头盖过了船上的人,人们奋力地划着,但仍无济于事,我仿佛也随这他们沉了下去,“人们千万要撑住啊”!我暗暗地想道,忽然,另一个浪头又把顶他们了上来,我也跟他们起起落落。本以为终于可以放下心中的大石头,没想道,汹涌的浪潮,竟然将整艘船给大翻了!天啊!这样肯定没命了,我担心极了!可勇敢的人们毫不畏惧,紧紧地抓住船上的行李,全身湿淋淋的人们活了下来。
“帼仪,你不觉得有点晕啊!”我本来不会晕,被南楠这么一提醒,我感觉感冒更严重了,有点头晕眼花,不禁揉了揉太阳穴。
睁大眼看。“哎耶,好恶心!”“那是什么啊!”同学们议论纷纷,原来是一只毛毛虫,在树干上慢慢地挪动着身躯,那种逼真的效果,似乎连毛毛虫的'眼睛、鼻子都栩栩如生,让我有些毛骨悚然。
渐渐地 ,电影结束了。但那些惊险、有趣的画面,却深深地印在我脑海里。
爸爸说今天要带我看4D电影,所以我们买了一部叫海盗的电影票,领眼镜入场,我问爸爸,这不是和我们在嘉兴看戴眼镜的电影一样的吗?爸爸说:那是3D这个是4D,等会椅子也会动的哦!
影片开始了一艘海盗船在海洋中行驶,我感到迎面一阵好大的`凉风,好冷啊!影片中有蜘蛛爬上来咬人,我忽然感到脚下有东西爬上来,吓得我直往爸爸怀里扑,打斗的场面椅子一直在晃动,好像我真的在他们打斗现场,有人掉水里了,上来就喷出来一口水,哇,真的有水喷到我身上了。我感觉4D电影太可怕了!
看完4D 爸爸妈妈又带我看了球幕电影,它的幕布好大啊,影院的四周围都是幕布,都有图像。我们看得影片是:银河铁道之旅!影片讲述一个小男孩做梦梦见自己坐上了一列开往银河的火车,四周繁星点点,铁道两旁开满了美丽的龙胆花,这紫色的花真漂亮,我真想摘一朵。妈妈说这种梦幻电影小姑娘最喜欢看了!
看完电影我们来到了瑞士伯尔尼历史博物馆,那里是看爱因斯坦展览,门口大墙上:想象力比知识更重要。几行大字!进门是镜式走廊,两边都是镜子,连地面都装上镜子,跟着爸爸妈妈走了一圈看下来,我还不知道爱因斯坦是干什么的,爸爸说,他是一位物理天才,他创立了“相对论”,看我还是一知半解,爸爸说他以后会慢慢跟我讲的!
走出亚洲最大科技馆,爸爸说我们下一站是长隆动物园,不过还要过几天去,我好期待啊。
本刊驻贵州毕节市小记者熊佳佳兴高采烈地报道:老师手里拿着一沓厚厚的优惠券,微笑着对我们说:“放暑假之后,同学们可以去看一场特殊的电影——立体电影。”什么?立体电影?我还从没看过!
一回到家,我就立即从书包里翻出了这张优惠券,央求爸爸带我去看立体电影。爸爸笑眯眯地说:“这次电影你得一个人去看,因为星期六我要去你外婆家。”我郑重地点了点头。
星期六下午两点,我从家里出发,到了电影院,服务员给了我一副眼镜,这眼镜真怪,镜片是用黑色的塑料膜做成的。我戴上了它,除了眼前的光线暗了点,没觉得有什么特别之处。
我拿着电影票进了影厅,嘴里一直念叨着:“一号厅6排9号,一号厅6排9号……”进了一号厅大门,我找到了座位,舒舒服服地坐等电影放映。
这时,影厅里已经有许多人了,大家都目不转睛地盯着屏幕,期待着电影放映。
电影的名字是《鼠老三进城(一)》,主要是讲生活在乡下的鼠老三一心向往城市生活,经过惊险的冒险之旅,他终于来到了城市的故事。中途,鼠老三还碰到了一条饥肠辘辘的蛇,当蛇张大嘴要吃掉鼠老三时,那张大的蛇嘴忽然转向我,似乎要把我吞进肚里,我吓得惊出一身冷汗。这时,尖叫声从前后传来,我连忙用手捂住眼睛,但又忍不住从指缝偷偷看,蛇没咬我,而是向我身后飞去,我仿佛躲过灾难似的,感到幸运极了。
大概过了两个小时,电影结束了,影厅里的灯光亮起来了。我遵循爸爸的'叮嘱,静静地坐在椅子上等其他人散了,再缓缓走出影厅。
我体验了一次神奇的视觉盛宴,并明白了一个人只要下定决心,很多事情都能成功的道理。在今后的生活中,我一定要学会独立完成更多的事情。
我们从很小的时候就知道生活中有各种隐喻,比方说手上的掌纹生命线、爱情线、事业线,甚至一条隐隐约约的艺术线,都仿佛是一种对人一生的隐喻。所以我们有各种理由相信,生活在存在之初,早已在生命之路上铺好了各种青石泥板,而这些你我走过却又不经意的瞬间,恰似一部电影中的蒙太奇效果。
以前不懂电影,还以为蒙太奇是哪个外国潮人的名字,随着观影量的增加和专业知识的深入,才觉得,品一部电影就如同在亲临一段人生。大部分人都会忽略导演在拍摄剪辑时的某一个特写或者移动镜头,而将大部分的注意力都拴在了剧情的链条上,至于那些曾经让导演、演员、灯光、道具等等工作人员呕心沥血、作用较大却并不很吸引人的场景往往需要观众的再次甚至多次回味才尝得出其中咸淡,感受到其中冷暖。
星期二,爸妈带我去看电影,因为电影院放映我喜欢的驯龙高手2,还是3D的。到了幕唯国际影城,妈妈已经在网上买完票了,向柜台阿姨拿到电影票,选好座位就等待电影开演了。我好高兴啊,马上就可以看到我喜爱的电影了。妈妈还给我买了爆米花和饮料。
时间到了,我们验票进场,叔叔发给我们每人一个眼镜,这是看3D的眼镜,由于我经常来这里看电影,我很快就找到了自己的`座位。一会电影开演了,小主人公骑着龙在飞翔,太美了,景色太漂亮了。我都想能有条龙让我骑多好啊,我也可以翱翔天空了。嘿嘿,这只是我想象。随着剧情的发展我明白了电影里的主人公用他的勇敢,责任和聪明才智最后终于打败了抓龙的那些坏蛋。成为一个真正的驯龙高手。
今天,我和妈妈、爸爸去焦作九州电影院看电影。我们开车到了那里,看了看了看电影表,决定看2D电影——《煎饼侠》。妈妈说:“我们先去买点吃的,然后再来买票。”于是,我和妈妈、爸爸去超市买了好多零食,还有饮料。接着我们买好票,时间是18点40分,还有两分钟电影就要开始了,我们赶紧进场,找到位置坐好,电影就开始了。这部电影是部喜剧片,我看的津津有味,太搞笑了。过了90分钟,电影看完了,我们开着车回了家,我的脑海里却始终还留着整个电影过程,真想再看一遍。
星期五的'班会课上,我们二年级四个班去大教室看电影,电影的名字叫《阿拉丁和大盗之王》。故事里讲到一位女神告诉阿拉丁,只要跟着四十大盗,就可以找到他的爸爸。果然,大盗之王就是阿拉丁的爸爸我们都看得津津有味,到了最精彩和结尾的时候,大家由不得鼓掌和欢呼起来。要是每个星期五的班会课都有电影看的话就好了。
今天我去看电影了,看的是《喜洋洋与灰太郎之牛气冲天》。
这部片子有的地方好笑、有的地方感动,好笑的有:喜洋洋看到蜗牛的大便了。感动的有:白牛兄弟分离了好久重逢的时候。看完电影我去青藤茶馆喝茶、做陶艺,我做了一个砚台、一枝毛笔、一张有米字格的纸。今天玩的真开心!
前天晚上,我和老妈、爸爸、姗姗去看了两场电影。第一场是喜羊羊的《虎虎生威》,虎威太岁在那里把几乎整个地球都变成了沙漠,并把喜羊羊和灰太狼投进了沙漠,还做出了一个叫虎威太岁的机器人,之后被大家齐心协力打败了。之后大家被一个陷阱投入了一个很深的洞,没有了反抗的能力,在这里大家都很伤心,后来美羊羊唱了一首歌,大家都振奋起来了,突然,懒羊羊和小灰灰不见了。后来知道虎威太岁是一只加大号的猫,他的护卫是一只鬣狗,而壁虎军师就是有着高贵血统的恐鸟,一切都真相大白了,之后大家又在一起了,之后灰太狼又使诡计想吃羊肉,又被喜羊羊他们打败了。
第二场就是《孔子》,非常好看,是一位杰出的政治家,终年七十二岁。
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