高考艺术生简历范文

艺术生高考政策有什么变化

　　2017年江苏高考艺术类专业公办和民办本科合并

　　1月22日，江苏省教育考试院发布江苏省2017年普通高校艺术类专招生办法，与往年不同，对使用省统考成绩录取的院校和专业，实行*行院校志愿设置，其中*行志愿包含8所院校，征求*行志愿包含10所院校。艺术类公办本科和民办本科相应批次合并，艺术类考生录取批次由三大批合并为两大批。

　　江苏现行普通高考模式为“3+学业水*测试+综合素质评价”。“3”为统考科目，即语文、数学、外语3门。分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，总分440分。

　　“学业水*测试”科目，包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门。其中政治、历史、地理、物理、化学、生物科目分为四个等级，用A、B、C、D表示;技术科目分为合格、不合格(不合格视为D级)。

　　考生须参加7门学业水*测试，其中艺术类不兼报文科类或理科类的考生，7门学业水*测试可均选择必修科目测试。艺术类兼报文科类或理科类的考生，除参加5门必修科目测试外，还须参加2门选修科目测试;如既报考7门必修科目、又报考2门选修科目，在其参加艺术类录取时，只选取7门必修科目等级作为学业水*测试等级;如报考5门必修科目、2门选修科目，当其参加艺术类录取时，其2门选修科目等级视为相应的必修科目等级。考生填报艺术类院校志愿的最低要求为7门必修科目测试等级中D级不能超过3门(技术科目测试不合格视为D级)。

　　从2018年起，凡报考有关院校的音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、*画、实验艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计本科专业校考的考生，须参加美术类或音乐类或广播电视编导专业省统考且省统考成绩合格，方能按招生院校的录取规则参加录取。

　　江苏艺术类专业按专业考试方式的不同，继续设置传统院校志愿、*行院校志愿和征求院校志愿三种。与往年不同，2017年艺术类考生录取批次设置为艺术提前本科批次和艺术高职(专科)批次两大批次，其中，艺术提前本科批次下设3小批。往年的艺术提前民办及独立学院本科批次，合并进本科批次。

　　相应的'，*行志愿院校数目也有所变化。对使用省统考成绩录取的院校和专业实行*行院校志愿设置，其中*行志愿包含8所院校，征求*行志愿包含10所院校，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置，每个录取批次设置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿。

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江苏艺术生小高考政策

　　面对即将到来的“小 高考 ”，高二学生选择哪种考试方式最适合自己?面对即将进行的文理分科，高一学生和家长应如何正确选择?某艺考政策解读专家熊翠萍总监介绍，江苏省从2008年开始实行“3+学业水*测试+ 综合素质评价 ”的招生考试方案，通过对政策的解读，每年春季的学业水*测试(俗称“小高考”)至关重要，对高考影响很大。

　　首先，熊老师介绍，江苏考生报考科类分为普通类(文科、理科)、普通兼报艺术类(艺术兼文科、艺术兼理科)及纯艺类、体育类等。对于普通文理科的学生来说，必修科目要求全部要在C级以上，否则不具备参加高考的资格。而对于普通兼报艺术类的考生，只要求必修科目+选修科目及信息科目七门过四门即可。例如：2015年有位王同学，比较偏科，物理和化学小高考都是D，高考成绩是239分，考上了南师 中北学院 。其次，在选测科目等级上，普通类考生上一本需要2A，而对于普通兼报艺术的考生来说，即使考重点大学，也没有等级要求。例如： 南京师范大学 本部是一本院校，普通文理专业，文化成绩要达到350分才有可能被录取，但传媒专业文化成绩在270分就能被录取;外地院校的文化差距更大， 海南大学 是重点一本院校，编导类专业被录取的文化最低要求在230分左右，与纯文理科录取的文化相差有150分。家长都知道：高考具有高风险、高压力的特点，想尽办法要为孩子多做几手选择。熊老师指出，“传媒高考”是目前升学率比较高，保障系数比较大的普通兼报艺术类的考试方式，鼓励家长和学生多做选择。

　　艺术生必须参加六门必修的考试，但只需要通过其中三门即可，外加信息考试必过，个别学校有特殊要求。
根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)和江苏省教育厅《江
苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》(苏教基〔2005〕16号)的精神，设置全省普通高中学生学业水*测试。
实行学业水*测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水*测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校
更加科学、自主地选拔人才。 学业水*测试从2005年秋季入学的学生开始实行。

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艺术生简历 (菁选3篇)

本人毕业于星海音乐学院（本科）。自幼学*钢琴，师从汕头市知名钢琴教师－何志萍老师，王宏波老师。03年以汕头市钢琴术科分单科第一名，术科综合分全市第六名的优异成绩考上星海音乐学院音乐教育系，主修钢琴专业。就读期间，师从音乐教育系副教授－张小玲老师。

在校期间，经学校挑选，多次参加省，市各级的演出。04年，经系挑选，获得参加全国高等师范院校基本功大赛资格，并在比赛中获得优秀奖。05年，获得“星海之声”万众歌会开幕式百台钢琴大协奏演出资格，与著名钢琴演奏家郎朗同台演出。

本人亦有丰富的教学经验。05年受聘于顺德市海顿钢琴艺术中心，任钢琴教师。06年，受聘于顺德市高山琴行，任钢琴教师。06年，受聘于广州市嘉仕艺术培训中心，并兼任中山市中山外语学校第二课堂钢琴教师。

教学期间，本人接触了不同年龄段的学生，一方面了解了不同学生心理上的发展及学*需要，另一方面也不断总结，改善自己的教学方法。使得学生在钢琴演奏水*，视唱，乐理等音乐知识上有不同程度的提高。所教授学生参加07年香港“国际亚洲公开赛”获得“汤普森”组二等奖。学生参加钢琴业余考级成绩均优良。教学深受学生喜爱及家长好评。

　　姓 名：

　　国籍：*

　　目前所在地：湛江

　　民族：汉族

　　户口所在地：湛江

　　身材：168 cm kg

　　婚姻状况：未婚

　　年龄：27

　　求职意向及工作经历

　　人才类型：留学生

　　应聘职位：市场分析/调研人员：市场营销、广告创意/设计主管/专员、服装/纺织/皮革/鞋业：

　　工作年限：2

　　职称：初级

　　求职类型：全职

　　可到职日期：随时

　　月薪要求：面议

　　希望工作地区：广州 深圳 香港

　　个人工作经历：

　　所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

　　担任职务：营销企划，商品企划(服装md)

　　工作描述：

　　公司名称：

　　起止年月：20xx-05 ～ 20xx-03广州霸王化妆品有限公司

　　公司性质：外商独资所属行业：

　　担任职务：销售行政

　　工作描述：

　　起止年月：20xx-09 ～ 20xx-12汉阳大学志愿者团(韩国)

　　担任职务：

　　工作描述：地铁公演辅助志愿者

　　教育背景

　　毕业院校：

　　汉阳大学(韩国)

　　最高学历：

　　本科获得学位: 经营学学士

　　毕业日期：

　　所学专业：经济学

　　受教育培训经历：

　　起始年月

　　终止年月

　　学校(机构)

　　专 业

　　1999-09——20xx-07 南海西部石油公司第三中学 高中

　　语言能力

　　外语：英语 良好

　　其它外语能力：韩语高级水*

　　国语水*：优秀

　　粤语水*：优秀

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艺术生求职简历封面下载菁选

艺术生求职简历封面下载

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艺术生高考志愿填报技巧 (菁选2篇)

　　1.志愿规划时间须前置。大多艺术类考生往往到了高考文化成绩和省控分数线公布之后才考虑志愿填报问题，实际上为时已晚。时间紧迫，，精力有限，情况复杂，任重道远，非常容易失误。由于时间仓促许多艺术类考生志愿填报志愿发生失误，导致“滑档”落榜，或者高分低就，与理想大学失之交臂，非常遗憾。

　　2.选择“校考”对象须门当户对。“校考”对象的选择极为重要，是最为关键的环节。选对选准了“校考”院校，就等于成功了一半。很多考生目标定位不准，仅凭感性认识，目标院校选择普遍偏高，很少有认真研究所报院校录取分数是否与自己的专业实力相匹配。

　　3.“校考”宜精不宜多。不少考生心态不够端正，这山望着那山高，看着哪个学校都不错，都想考。有的考生报考的.院校多达五六个甚至十多个，这是对时间和精力资源最大的浪费，也是缺乏自信的表现。试想，在有限的精力和时间内，苦于奔命校考，一定程度影响了文化课的复*，顾此失彼，得不尝试。

　　4.“校考”“联考”宜兼顾。前面讲过，有的院校只认“校考”，有的院校既承认“校考”成绩，又承认“联考”成绩。因此，在可能的情况下，适宜“校考”“联考”都参加，填报志愿时，能够审时度势，扬长避短，择其优而为之。这就是成功的策略和技巧。

　　1.志愿规划时间须前置。大多艺术类考生往往到了高考文化成绩和省控分数线公布之后才考虑志愿填报问题，实际上为时已晚。时间紧迫，，精力有限，情况复杂，任重道远，非常容易失误。由于时间仓促许多艺术类考生志愿填报志愿发生失误，导致“滑档”落榜，或者高分低就，与理想大学失之交臂，非常遗憾。

　　2.选择“校考”对象须门当户对。“校考”对象的选择极为重要，是最为关键的环节。选对选准了“校考”院校，就等于成功了一半。很多考生目标定位不准，仅凭感性认识，目标院校选择普遍偏高，很少有认真研究所报院校录取分数是否与自己的专业实力相匹配。

　　3.“校考”宜精不宜多。不少考生心态不够端正，这山望着那山高，看着哪个学校都不错，都想考。有的考生报考的院校多达五六个甚至十多个，这是对时间和精力资源最大的浪费，也是缺乏自信的表现。试想，在有限的精力和时间内，苦于奔命校考，一定程度影响了文化课的复*，顾此失彼，得不尝试。

　　4.“校考”“联考”宜兼顾。前面讲过，有的院校只认“校考”，有的院校既承认“校考”成绩，又承认“联考”成绩。因此，在可能的情况下，适宜“校考”“联考”都参加，填报志愿时，能够审时度势，扬长避短，择其优而为之。这就是成功的策略和技巧。

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艺术生高考志愿填报攻略 (菁选3篇)

　　院校定位

　　由于艺术类专业招生的院校很多，艺术生要根据自己的具体情况对报考院校做好定位。艺术类专业招生的院校有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211等重点院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科(高职)院校等。

　　投档

　　高等美术院校录取有几种方式，一种是文化成绩过线，专业课成绩由高到低录取。如某一美术院校在福建招收10人，一般会发放30张文考通知书。“以我们的经验，按1：1.5投档，就是说招收10个人的话，如果你的专业成绩在15名以内都可以报考。因为这15名当中，有可能出现文化课分数不够、选择更好的学校或是别的原因，所以还是很有机会。”

　　估分

　　对于另外一种录取方式——按文化课成绩由高到低择优录取，这就要考验学生的估分能力。因为艺术生现在还不是知分填志愿，他们高考一完成就要投入志愿的选择当中。 所以对于专业成绩过线，所在学校要求按文化成绩录取的学生，就要仔细研究去年的录取分数段，根据自己*时的表现和高考的估分成绩，有所选择填报志愿。

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艺术生高考落榜是否应该复读 (菁选2篇)

　　1、专业课过关(有效名次内)，文化课没过。这类考生专业课成绩较好，文化课比较差，多见于艺校的学生。这类考生建议直接复读，在复读的一年中，要把文化课放在重中之重，建议使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案复*，通过一年的努力，复读成功几率非常大。

　　2、专业课过线(有效名次外)，文化课过线。这类考生文化课成绩较好，专业课成绩一般，同样建议复读。复读时将重心放到专业课上，这类考生的复读成功几率也非常大。

　　3、文化课过线，专业课没过。这类考生文化课基础比较好，专业课比较差，多常见于普通高中的艺术生，“半路出家”的较多，这类考生也建议复读，在复读的一年中，重点学*专业课。如果专业课确实无望的话，也可以及时调整方案，以文化生的身份参加高考，或许还有一丝转机。

　　4、专业课过关，文化课过线。一般这类考生落榜的几率很小，但同样也是存在的。导致这类考生落榜的原因一般是学校是按综合分从高到低录取，或者是专业课过关按文化课成绩从高到低录取。这类考生文化课和专业课都不怎么出色，但提升潜力很大，建议复读。这类考生在艺考时，一定要根据自己的实际情况选择合适的院校。有时候选择确实大于努力。

　　5、专业课和文化课都没过这类考生专业课和文化课都比较差，如果想复读的话，必须要比别人努力数倍。如果感觉自己毅力、自制力都还可以的话，也可以选择复读，否则的话，希望非常渺茫。上一个职业院校学门技能或许是个不错的选择。看到这，想必各位考生心里已经有答案了。是否复读，首先要给自己定位，看自己属于哪类考生，根据自己的实际情况，制定复读计划，然后快速投入复*，毕竟，即便是复读，留给你的时间也不多了!

　　1、你的人生你自己做主，追寻你自己心中的想法。

　　你现在的年龄要学会开始为自己的人生负责了。这样在将来的任何阶段，你都不会后悔自己所走的路和所做的选择。家人给我的建议是让我第一年稳定的上一个本科走掉，我认真的思考过，最终选择了继续走下去，即使失败也是自己做出的选择。我不会对任何人包括自己有任何的埋怨后悔。

　　2.客观的说艺术类各项技法和经验积累，每多一年的学*和练*，会有很大程度的进步和完善。

　　所以我自己的'想法非常简单，我觉得学*三年基本功总会强于两年，实际最终的考试分数也是如此。艺术类不同于文科理科，每年的发挥一定程度上受当年题型影响，变数比较大。艺术这东西，我觉得功夫学上身了，就能有该有的表现，音乐，舞蹈，表演，绘画都是如此。我的大学是一所全国闻名的美院，就我班里的复读比例来说，复读过得大概在一半人数，复读两年以上的有大概四分之一。进入大学之后没有人会过多在意你是否复读过，复读只是一种对自己梦想的再次尝试和不放弃的过程。

　　3.复读一年会让你换一波的同学，身边人员的变化，每个人又有不同的特点和风格，我觉得会让你见识到更多样的艺术表达形式，你会学*新的观念，你会有更长的时间沉淀和领悟，你会在新环境里更深入的检索自我。艺术类的经验积累就是多看多思考多观察，综合来说也是有好处。

　　4.当然最重要的是你必须时刻明白你所做出的选择是什么，你现在在做什么，你为什么要这样去做。有态度和思路的选择复读，我觉得是对自己和将来的一种态度。复读绝对不是失败，而是收回拳头找好时机，对自己人生的挑战用力的挥舞出漂亮的下一拳。

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