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歌唱比赛主持词
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是*的灵魂之所在。
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现在的社会生活中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编精心整理的歌唱比赛主持词(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
男:秋高气爽、丹桂飘香,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这收获硕果、描绘锦绣的季节里,襄樊职业技术学院又迎来了新的希望。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:我们用跳动的热情,让共和国神采飞扬(改成一句院歌歌词)
女:在这个美好的夜晚,让我们用嘹亮的歌声唱响我们的
(合):襄樊职业技术学院院歌(全体起立,唱院歌) (请坐下)
(男)在即将进行的精彩比赛之前,首先请允许我介绍一下出*今晚比赛现场的学院领导,他们是:xxx
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(女):担任本次比赛的评委老师,有:xxxxxx
让我们再次以热烈的掌声对他们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
(男)下面我宣布襄樊职业技术学院院歌合唱比赛(合)正式开始!
(男)第一个上场的是xxx系,他们演唱的歌曲是《xx》、《xx》
最激动人心的时候到了,下面宣读本次合唱比赛获奖名单:
获得三等奖的是系系系我们有请为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系我们有请为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系我们有请为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男:我们学院,历经百年风雨,沧桑巨变——一所服务社会、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!
女:我们校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩——为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:襄樊职业技术学院"xx"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退*
男:老师们,同学们,再见!
沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。
刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。
沈:经过*两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是:,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢xx的发言,我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是:有请三位向前一步,
刘:有请xx为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!
沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆*自己的心态,用一个*常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!
刘:请各位评委上台与选手合影留念。
各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“xx好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。
朗诵比赛主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,主持成为很多活动不可或缺的一环,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的朗诵比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学*之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合:现在开始!
结尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!
女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!
男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合:再见!
开场白:
尊敬的各位领导、各位来宾、大家好!
今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学*先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持*员先进性教育活动为契机,学*先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。
首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委***、***,以及公司领导**、**、**、**。
让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢!
今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下:**公司“学*先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。
(1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕
她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰
父老乡亲们望眼欲穿的希望
鄂西北山区人民的一条致富路、*安路
她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。
(2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。
刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
(3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。请***准备。
刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。
(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。
刚才,3号参赛节目***的最后得分xxx
(5)有了你,满目疮痍的*不再沉寂。
有了你,不屈不挠的*从此站立。
有了你,改革开放的*终于崛起。
**,一切因为有了你!
下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。
刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分
朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。
(6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。
刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。
(7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。
男:尊敬的各位评委,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
女:今天,我们相聚在这里,站在*中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。
男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
诗词比赛主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的中国社会,主持人的需求越来越高,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编整理的诗词比赛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主持人:1、2、3、4
1、尊敬的各位领导
2、敬爱的各位老师
3、亲爱的同学们
4、大家下午好
(一起):一一班诵读展示现在开始
1、五千年的历史
2、孕育了灿烂的文化
3、源远流长的古典诗文
4、是文化长河中亮丽的浪花
1、今天,我们相聚在这里
2、诵读千古美文
3、传承千古文明
4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》
1、无论是生机勃勃的春天
2、还是如诗如画的秋天
3、大自然都赠给我们美丽的风景
4、让我们走进大自然去看蓝天白云、去听小鸟鸣唱
1、妈妈的慈爱与温暖
2、老师的体贴和关怀
3、浓浓的亲情和友爱
4、让我们慢慢去品尝去回味
1、金色的童年我们亲*中华经典
2、校园内外我们诵读经典
3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学*。
4、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们。大家上午好!
男:今天,我们欢聚在xx民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现xx民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”演讲大赛。
女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
a: 尊敬的各位领导、老师
b:亲爱的同学们
合:大家上午好!
a:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;b: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明, 今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。
b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
b:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。
a:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......
b:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!
a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百
人齐诵古诗词 第二项: 各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古
诵读比赛主持词
诵读比赛主持词怎么写?
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力*格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在*人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。
诵读比赛主持词(精选15篇)
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编帮大家整理的诵读比赛主持词(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学
合:大家下午好!
丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人xx,
丁:我是xx
甲:我是xx
乙:我是xx
乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂
丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长
甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流
丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵
丁:现在我宣布,xx学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始
一、(开场语)
甲:中华文化源远流长中华经典诗文诵读主持人串词
乙:中华诗文浩浩汤汤
甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行
乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉
甲:这里有浪漫洒脱的李白
乙:这里有忧国忧民的杜甫
甲:这里有江南的钟灵毓秀
乙:这里有塞北的广袤苍凉
甲:这里有牧童村娃的天真烂漫
乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲
甲:今天,我们站在历史长河的岸边,静心聆听华夏璀璨诗篇。
乙:今天,我们站在历史长河的岸边,虔诚探访中华不朽偶像。
合:文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。
二、诗经篇(一班)中华经典诗文诵读主持人串词
男1:历史的长河开始缓缓流淌。听,劳动的号子已经喊起,这是中华文化最早的起源。
(诵读——呦呦鹿鸣)(解释——呦呦鹿鸣)
女1:看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。
男1:诗经里没有诗人,诗人就是百姓;
女1:诗经里没有偶像,偶像就是你我。
男1:诗经里有一种美德,叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜,我回赠给你的却是佩玉。
(诵读——诗经·卫风木瓜)
女1:诗经里有一种豪情,叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。
(诵读——秦风无衣)
元旦比赛主持词
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在各种*、活动不断增多的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持词怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的元旦比赛主持词,希望能够帮助到大家。
李:尊敬的各位领导、各位老师
张:亲爱的同学们
合:大家下午好
李:新的钟声
张:新的一年
宋:新的祝福
郑:新的期待
李:20xx年在成功和收获的喜悦中,渐渐远去了
张:20xx年的钟声即将敲响
宋:回首往事,我们满怀豪情
郑:展望未来,我们重任在肩
李:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
张:送你一万个祈祷,祈祷里有我衷心的祝愿
宋:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
郑:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
李:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
张:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
宋:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
郑:这一刻是美好的,
李:这一刻是温馨的,
张:这一刻是充满激情的。
宋:让我们手牵手
郑:让我们肩并肩
合:让我们共同创造辉煌的明天
李:今天,我们欢聚一堂,隆重举行庆元旦迎新春竖笛比赛
张:下面,我要为大家介绍,担任我们这次竖笛比赛的评委老师,有:神雅旋校长、刘永山校长、李欣老师、王龙华老师、赵莹老师
(合):让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“庆元旦迎新春”竖笛比赛,现在开始!
1、李:第一个上场的参赛班级是,二年级二班,他们的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。请二年级三班准备。
2、张:我有一只小羊羔,长着一身洁白绒毛,不论我要到哪里,小羊总和我在一起。请欣赏二年级三班,带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。请二年级一班准备。
3、宋:请欣赏二年级一班,他们带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。请三年级三班准备。
4、郑:春天是一个美丽的季节,春天也是一个多雨的季节,听,小雨已经迫不及待的想要唱歌了,请欣赏三年级三班,为我们带来的演奏曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》,大家欢迎。请三年级一班准备。
5、李:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,今天,连天上的星星也眨起了眼睛,为我们送来了新年的祝福,请欣赏三年级一班,为我们带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》。大家欢迎。请三年级二班准备。
6、张:劳动最光荣,勤劳的孩子拿起了刷子,当起了粉刷匠,把房子刷得很漂亮。请欣赏三年级二班,带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》,大家欢迎。请四年级三班准备。
7、宋:下面请欣赏四年级三班,他们带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》,大家欢迎。请四年级二班准备。
8、郑:在闷热的夏天,可以去湖里划着小船,吹着凉风,该是件多么幸福的事啊。请欣赏四年级二班,带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》,大家欢迎。请四年级一班准备
9、李:接下来,请欣赏四年级一班,带来的比赛曲目《粉刷匠》《划小船》,大家欢迎。请五年级一班准备
10、张:新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好,请欣赏五年级一班,带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》,大家欢迎。请五年级二班准备。
11、宋:雪绒花,雪绒花,每天清晨迎接我,你洁白又鲜艳,看见你我多快乐,我愿你永远开放。可爱的雪绒花,请为我故乡永吐芳华。请欣赏五年级二班,带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》,大家欢迎。请五年级三班准备。
12、郑:请欣赏五年级三班,带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》,大家欢迎。请六年级三班准备。
13、李:过新年呀,喜洋洋,鞭炮声声锣鼓响,唱歌跳舞多欢畅,幸福生活甜呀甜又香,请欣赏六年级三班,带来的比赛曲目是《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》,大家欢迎。请六年级一班准备。
14、张:小牧笛,吹吹歌,哥哥放羊,我放鹅,天天吹奏农家乐,歌唱他们的幸福生活。请欣赏六年级一班,带来的比赛曲目是、《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》,大家欢迎。请六年级二班准备
15、宋:最后一个上场的班级是,六年级二班,他们带来的比赛曲目
是:《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》。大家欢迎。
(郑、李,上台)
郑:现在,评委老师们,还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!
郑:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。
下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是二等奖。获得二等奖的班级是:
请获得二等奖的班级,派代表迅速上台领奖。有请神校长、刘校长,为获得二等奖的班级颁奖。大家欢迎。
李:接下来要颁发的是一等奖,获得一等奖的班级是:
歌咏比赛主持词
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是*的灵魂之所在。
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白:演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语:末了带有总结性的一段话。
利用在*拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的歌咏比赛主持词(精选7篇),希望能够帮助到大家。
一、开场词
A:尊敬的各位领导、各位来宾:
B:同志们、朋友们:
合:大家好!
A:仲夏的北国,绿油油的原野风含轻舞
B:七月的关东,蓝盈盈的天空云想欢歌
A:在这美好的季节
B:在这温馨的时刻
合:我们迎来了全省国税系统“XX市国税之歌”词曲创作暨歌咏比赛。
二、介绍来宾和领导
A:今天,多年来关心XX市国税事业、倾心国税工作的各位领导和各界朋友光临了本次大赛,他们是:
B:省*副*XXX
A:省*副秘书长XXX
B:省人大财经委副主任委员XXX
A:省直机关党工委常务副*XXX
B:省妇联副*XXX
A:团省委副*XXX
B:省委宣传部文艺处处长XXX
A:省纪律检查委员会二室副主任XXX
B:省直机关党工委办公室主任XXX
A:省妇联城市部部长XXX
B:团省委青工部部长XXX
A:省地税局基层处副处长XXX
B:让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎
三、介绍比赛背景
A:文化是根,是XXX市国税人聚财为国的信念给养
B:精神是魂,是XXX市国税人执法为民的本质形象
A:以人为本,重在建设,传承国税精神,唱响辉煌旋律,为XXX市国税事业增添青春脉动的发展活力
B:立足基层,百花齐放,构建精神家园,为XX市国税队伍塑造价值聚合的共同理念
A:我们通过今天的活动,弘扬国税文化,振奋国税精神,讴歌国税事业成就,展现全省国税干部的精神风貌
B:我们通过今天的活动,进一步展示先进性教育的成果,用先进性要求和标准推动全省国税系统干部队伍建设。
四、介绍评委
A:为保证歌咏比赛的公正和公*,主办单位特别邀请了一些专家担任本次比赛的评委,他们是:
B:XXX,曾任长影乐团副团长、*电影音乐学会常务理事、*音乐家协会常务理事、X市省音乐家协会名誉*、国家一级指挥。
A:XXX,省音协名誉*,国家一级作曲、国家一级指挥。
B:XXX,现为*音乐家协会理事,XX市省音乐家协会常务副*兼秘书长、《轻音乐》杂志主编、国家一级作曲。
A:XXX,省音协副*,XX市大学艺术学院作曲教授。
B:XXX,省音协顾问,国家一级指挥。
A:XXX,省音协顾问,原省音协秘书长。
B:XXX,省音协顾问、国家一级演员。
A:XXX,省音协理事、国家一级编剧。
B:XXX,XX市省歌舞剧院国家二级作曲、指挥。
B:让我们再一次用热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢、
五、宣读参赛规则
A:下面,我们为大家介绍一下本次比赛的规则,请看大屏幕:
演讲比赛主持词
导语:主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中,主持人往往成了主角,那么关于“演讲比赛主持词”有哪些呢?一起来看看吧!
女:尊敬的各位领导老师、各位来宾
男:亲爱的朋友们,
合:晚上好!
女:这里是由xxxx举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场,欢迎你们的到来,我是今晚的主持人xxx
男:请允许我介绍莅临本次比赛的领导,他们是xxxxxx,同时他们将担任本次比赛的评委,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
女:XX亚运的圣火刚刚从我们手中传递
男:我们又感受到新一轮思想大**的浓浓气息
女:改革开放三十年让*大地发生了翻天覆地的变化
男:**思想让实现了前*所未有的跨越式发展
女:展望未来,我们加倍努力
男:放眼前方,我们仍将继续
女:我们要用**思想冲出心理的‘大山’,以*人民博大的胸怀面向世界
男:我们要用**思想突破思维的‘峡谷’,让新*这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航
女:本次演讲比赛评分标准,包括五个方面,总分为10分。
一、演讲内容(3分):紧扣“**思想、扩大开放”主题,观点鲜明,逻辑严谨,言之有理,言之有物。
二、演讲仪态(2分):衣着整洁,仪态大方,举止从容,手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分):普通话演讲,语言生动,抑扬顿挫,情感处理得当。
四、演讲效果(2分):演讲精彩,感召力强。
五、演讲时间(1分):在5—8分钟之内完成演讲。
男:现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。
女:首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩,有请1号选手,来自xxx的xxx,她演讲的题目是《xxxxx》。
xxxxxxxxxxx
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是xxx,获得三等奖的是xxx,获得二等奖的是xxx,获得本次比赛一等奖的是xxx。
男:现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖,请获奖选手上台领奖,我们有请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请xxx、xxx为他们颁奖;
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请xxx为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:**思想、扩大开放蕴含着无穷的力量
男:它激励着我们昂首阔步、走向远方
女:此时,我们的心还在激荡
男:激荡的心里有一个共同的希望:
女:明天的阳光更灿烂
男:明天的道路更宽广
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。
男:谢谢大家的光临,再见!
女:各位领导!各位来宾!
男:青年朋友们!
合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,和谐xx区呈现蓬勃朝气
女:金秋时节,硕果飘香,各路青年英才共绘家乡美景
男:这是青春飞扬的季节,这是人生拼搏的时代,今天,我们相聚在这里,隆重举行xx区“以开放促全域城市化”演讲竟赛的总决赛
女:大家知道,**思想,转变理念,为了积极探索“以开放促全域城市化”的有效途径和方法,我们全区各行各业青年积极行动起来,全区共有 人参加经过层层选拔预赛、复赛,今天共有 人参加决赛。
男:本次演讲活动自始自终得到区委、区*的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到区 领导……
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
女:担任本次演讲比赛的评委是 ,欢迎你们的到来
男:现有请 评委宣读本次演讲比赛的规则
女:青春给予了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活,
青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战,
诗词比赛的活动方案
为确保活动高质量高水*开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的诗词比赛的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我决定举办班级古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动主题:
“诵读千古美文,争做博学少年。”
三、活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好*惯;
2、使本班学生生借优秀诗词朗读的*台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。
四、活动准备:
1、学生提前提供参赛稿,教师根据学生文稿准备背景音乐。
2、准备学生奖品。
五、参赛对象:
本班同学
六、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。
3、各校可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐(教师提供),以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
七、奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
备注:小学生古诗词朗诵比赛评分标准
1、采用100分制。
2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)
3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)
4、仪态大方、动作适当。(10分)
5、自由活泼、普通话标准。(20分)
6、感情充沛,感染力强。(20分)
7、形式新颖。(10分)
一、 活动目的
为了提高学生的表达能力,增加学生课外积累,营造学*语文、使用语文的积极性、自觉性和良好氛围,展现学生学*语文的新形象,几番学生学*语文的兴趣,迎接20xx新年的到来的'到来;立足帮助学生建立自信心和良好的精神面貌,同时结合语文教研组本学期教研活动的工作安排,五年级计划在20xx~20xx年度第一学期举行“迎新年”杯古诗文诵读比赛
二、主 题
在完成必背篇目的基础上,进行自选篇目的背诵。
三、比赛形式
团体表演
四、时 间
表演时间不得低于4分钟。
比赛时间:20xx年12月xx日(周四1:00 ~ 3:00)
五、地点:实验室
六、参赛对象
五年级全体学生
七、组织形式
采取自荐和推荐结合的形式报名参加。
1、宣传
2、报名——有兴趣参加的同学到各班班长处报名。
3、参赛同学于12月xx日下午12:50集中实验室室抽签决定出场序号。
八、奖励办法
1、团体奖:一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组。
2、个人奖:一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名。
九、组委会成员
1、组长:唐尊哲
围棋比赛主持词
一、主持词内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
二、围棋比赛主持词
利用在*拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会生活中,活动*越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的围棋比赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位领导、各位小棋手、各位来宾,新闻界的朋友们:
大家上午好!
欢迎大家的到来!我是今天的主持人。众所周知,围棋起源于我国,至今已有数千年的历史,是中华民族乃至世界优秀传统文化的瑰宝,它体现了汉民族对智慧的追求,历史上常以“琴、棋、书、画”论及一个人的才华和修养,其中的“棋”指的就是围棋。可以说,围棋文化博大精深、源远流长,总是与智慧、思想、文化、涵养等紧密联系在一起。失去了思想的根基,围棋就没有它立足之地;缺少了传统的积淀,围棋就丧失它独特的魅力;没有了文化的熏陶,围棋就缺失它生存的氛围。“尧造围棋,以教丹朱”,围棋的确是一项非常有益于人们身心健康的智力运动。
济宁市方圆棋院是经市民政局申请,市体育局主管的一所专业棋类培训。组织竞赛活动的专业机构。以幼儿。小学生为主要培训对象,通过培养学生的`围棋兴趣。提高围棋水*,使学生逻辑思维。判断能力。全局掌控及意志品质方面得到全面发展!
今天,由 济宁市方圆棋院 和济宁市方圆棋院梁山分院共同举办的围棋赛即将开幕。首先,请允许我代表和,对前来参赛的所有小棋手,关心此次赛事的各界领导和同仁朋友,以及裁判员、工作人员表示热烈的欢迎和感谢!对(一般为赞助公司)的大力支持表示衷心的感谢!
下面,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾朋友们,他们是:xxx。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
此次围棋赛事能够顺利开展,我们在此要特别感谢感谢他们在背后付出的辛勤劳动和努力,下面,让我们用最热烈的掌声欢迎为大家致辞,大家欢迎!
规则到这里就介绍完了,不知道参赛的小棋手们是否都已经了解了呢?如有任何疑问,欢迎大家前来咨询!
下面,我们将要进入“抽签环节”,请各位参赛的小棋手做好准备?很多人可能会有这样的思考:围棋不也就是一种竞技游戏吗,为什么会历经几千年的洗礼,仍然长盛不衰呢?呵呵,是的,在开展此次活动之前我也会经常这样问自己,后来通过学*了解才知道:被人们形象地比喻为黑白世界的围棋,是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点,因而,几千年来长盛不衰,并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。
我们举办此次比赛的目的,就是要弘扬传统文化,铸就中华智慧;,加强素质教育、丰富文化生活、发展围棋运动。我们有理由相信,每一场融入了民族智慧的围棋比赛都会给大家带来不一样的心路旅程!
最后,祝各位棋手:“棋”开得胜,马到成功!祝各位来宾:身体健康,万事如意!祝此次围棋大赛:赛出风采,圆满成功!
颜:尊敬的各位领导
李:各位来宾
王:各位参赛选手们
合:大家上午好!一天愉快!
颜:我是今天的主持人,来自长沙诺贝尔摇篮小学一年级27班的颜子欣,我的成语名是欣欣向荣。
李:大家好,我是来自长沙诺贝尔摇篮幼小衔接班的李嘉,我的.成语名是桃李芬芳,很高兴见到大家!
王:我也是今天的主持人,来自长沙诺贝尔摇篮小学三年级25班的王熙,我的成语名是惜墨如金。
王:很高兴也很荣幸本次国际围棋锦标赛开幕式的主持人由我们三人来担任。
颜:空气中弥漫着栀子花香,夏风送来阵阵清爽,在这个美好的日子里,我们迎来了“诺贝尔摇篮杯”湖南省第xx届国际围棋锦标赛;李:在此我们代表诺贝尔摇篮教育集团的全体老师和孩子,对前来参加活动的家长们和远道而来的参赛选手们表示最热烈的欢迎;
王:对精心筹备本次活动的领导和专家们表示诚挚的谢意!在此,我们也预祝本次活动取得圆满成功!
颜:今年是20xx年,对*和全世界来说都是不*凡的一年。今年是世界反*战争胜利暨抗日战争胜利xx周年。
李:在这个特别的年份里,举行“诺贝尔摇篮杯”湖南省第xx届国际围棋锦标赛。这也注定了本届国际围棋比赛的不*凡。
王:歌德说:国际围棋是智慧的试金石。来参加比赛的同学都是各地的精英,作为祖国的未来,我们应该怀着一颗感恩之心,用感恩的行动赛出水*,赛出风采!
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
下午好!
首先请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾朋友,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
众所周知,围棋起源于我国,至今已有数千年的历史,是中华民族乃至世界优秀传统文化的瑰宝,历史上常以“琴、棋、书、画”论及一个人的才华和修养,其中“棋”指的就是围棋。可以说,围棋文化博大精深、源远流长。被人形象地比喻为黑白世界的围棋,是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的一种棋艺。由于它将科学、艺术、竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术的特点,所以说围棋的确是一项非常有益于人们身心健康的智力运动。为了弘扬传统文化,铸就中华智慧,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校于去年11月底,首先在四(3)班试点成立围棋班,由我县围棋高手,我校朱群红老师担任总教练,在每周五下午对学生进行棋技指导,到现在培训时间虽然不到三个月,但却取得了较好的效果。今天我们举行这场围棋赛,就是想让学员们展示围棋对弈时的风采,以便吸引更多的学生加入到此项有益身心的活动。
今天,我校首届少儿围棋赛能够顺利开展,首先得益于我们学校的重视,当然我们更要感谢教体局领导的关注,下面让我们用最热烈的掌声欢迎教体局讲话,大家欢迎!
没有规矩不成方圆,每场赛事都会有其特定的游戏规则。下面请我校少儿围棋班的总教练朱群红老师宣读本次围棋比赛的有关规则,大家欢迎!
再次感谢朱群红教练,请各位棋手做好准备,我们的比赛马上就要开始了,祝各位棋手:“旗”开得胜,马到成功!祝各位来宾:身体健康,万事如意!祝本次围棋大赛:赛出风采,圆满成功!
红歌比赛主持词(一):
合:各位领导、各位教师、各位同学,大家午时好。
甲:从嘉兴南湖的粼粼波光,到井冈山上的燎原之火;
乙:从抗日战争的滚滚硝烟,到三大战役的辉煌战果;
甲:从*的冉冉升起,到一五计划的胜利实现;
乙:从改革开放的伟大创举,到神舟飞船的展翅翱翔;
甲:一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒;
乙:一代代...人斗志昂扬、锐不可当;
甲:枪林弹雨中,他们挺起坚毅的胸膛;
乙:和*年代里,他们引领世纪的远航!
甲:热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写激昂的乐章;
乙:为庆祝.....九十周年华诞,弘扬爱国主义的优秀传统,培养学生爱党爱国的伟大情怀,营造良好的学校文化环境,共建和谐完美的生活,学校在今日举办活动。
甲:红歌是*革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
乙:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
甲:今日,让我们敞开心扉,释放活力,唱响红色经典!今日,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
乙:今日亲临我们红歌会现场的领导有:
甲:让我们对各位领导和各位教师表示最热烈的欢迎!
甲:下头我们有请为本次红歌会致辞。
乙:红歌会。
合:此刻开始!
主持人:首先,让我们在江南丝竹的声声悦耳中,进入本次红歌会的序章。请大家欣赏,由二郎社区为大家带来的民乐合奏《江南丝竹》
甲:*,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今日的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
乙:我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖*亲。
甲:请欣赏由初三(4)班同学带来的大合唱《歌唱祖国》。
甲:往事依依,逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。
乙:年华似水,岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。
甲:金色的回忆唤起人们青春的活力;
乙:难忘的岁月催促我们奋力地前行。
甲:下头让我们跟随那悠扬深邃的《老校歌》,进入本次红歌会的第二乐章《难忘的岁月》
主持人:老校歌简介
主持人:下头请欣赏《听妈妈讲那过去的事情》
主持人:虽然我们此刻生活在幸福的和*年代,但我们永远难以忘怀,那些为了党和人民抛头颅,洒热血的革命英雄。六十多年前,当革命胜利的号角飞到了歌乐山,传进了渣滓洞,牢房里群情激荡,一面鲜艳夺目的红旗,就在江姐她们的手中诞生。请欣赏,由初一(15)班带来的《绣红旗》
甲:没有像江姐一样甘愿牺牲的千千万万的...人,就不会有如今完美的新时代。
乙:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的...
甲:崛起的*在歌唱,歌唱光荣的...
乙:没有...,就没有华夏儿女的骄傲和自豪
甲:没有...,就没有中华民族的复兴和辉煌
乙:请听初一(10)班带来的《没有...就没有新*》。
甲:如果祖国是幅员辽阔的原野
乙:我们就是那殷殷小草,紧紧依偎在她温暖的胸膛,为她的身躯穿上绿色的新装
甲:无论我走到天涯海角
乙:无论我远涉万里重洋
甲:我和我的祖国,永远血脉相连,风雨同当!
乙:请听初二(8)班为我们带来的《我和我的祖国》。
甲:祖国的名字是如此的神圣。
乙:祖国的土地是如此的辉煌。
甲:我们为祖国欢喜
乙:我们为祖国努力
甲:我们以祖国为荣
乙:我们要让全世界,看到中华儿女的赤诚之心。
甲:我们能够远涉重洋,远走他乡,但唯独放不下的,就是那份对祖国的深深的眷恋之情。
比赛贺词
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