关于国庆节节日活动策划方案的文字专题页，提供各类与国庆节节日活动策划方案相关的句子数据。我们整理了与国庆节节日活动策划方案相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果国庆节节日活动策划方案未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关**、**、**等方面的知识
2.*地图、**、**
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、**、**知识
辅导员：(出示*地图)同学们，这是什么*版图的形状像什么?
生：这是*的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：(齐答)
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的*》。
我第一眼看到了彩色的*，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——*!
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的**是什么吗?
生：*。
辅导员：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表**;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：**上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的**是什么样子
生：正中的*，代表首都北京，*上的*，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的**是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升**时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
活动名称：祖国，我爱你
设计意图：
祖国妈妈已经有58岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的：
活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们*的首都是北京，以及**、**的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做*人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱**。当庄严的**演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国妈妈生日快乐!
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解**宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做*人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的`气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、*地图一张、*一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、*阅兵的光碟或图片
活动时间：2017年9月29日
活动内容：
1、谈话：观看*阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给祖国.
通过此次活动，让幼儿们认识祖国的生日，对*地图也有初步的认识，知道**是红色的，有一颗大星星，四颗小星星，最后，幼儿纷纷给祖国送礼，表达庆祝，将活动推向高潮。
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学*、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的团体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长：xx
副组长：xx
组员：xx、xx
四、活动时间
20xx年xx月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年xx月xx日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动资料
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”，“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖*亲xx华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。
画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。
唱祖国：要求员工选唱资料健康向上，反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国：朗诵篇目自选，资料要健康向上，体现爱国热情。
看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、xx年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自我的视角看祖国的提高、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化，展现出来的*风貌，为自我是一名*人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求
（1）请各部门按要求认真开展活动，xx月xx日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
（2）各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
（3）公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
（4）未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
（5）参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备
本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖*亲xx华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、**、**、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会*、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。附：看谁说得多
1、**上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?
*是何时问世的?
(大五角星象征伟大的**，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)
2、**上面有什么图案组成?(**、*、齿轮、麦穗、红绶)
3、请讲出**原名?(义勇军进行曲)
活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们*的首都是北京，以及**、**的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做*人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱**。当庄严的**演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国妈妈生日快乐!
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解**宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做*人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的`气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、*地图一张、*一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、*阅兵的光碟或图片
活动时间：2017年9月29日
活动内容：
1、谈话：观看*阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给祖国.
通过此次活动，让幼儿们认识祖国的生日，对*地图也有初步的认识，知道**是红色的，有一颗大星星，四颗小星星，最后，幼儿纷纷给祖国送礼，表达庆祝，将活动推向高潮。
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题：
“祖国在我心中”
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
七、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：x
统分员：x
会场布置：x（音响）
一、活动目的：
中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题：
精彩华诞，举国同庆
三、活动时间：
x月xx日—xx月x日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容：
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
x.xx-xx.x日活动期间，在xxxx门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！
2、我是*人，**大派送：
国庆节当天，凡在我超市x楼一次性购物满xx元，即可凭小票到一楼服务台领取小**一面。(限500面，送完为止)
3、秋装上市，名品服饰展示会
xx月x日起，xxxx楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20xx秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓
活动时间：xx月x日——x日(x天)
xx月x日起，在xxxx广场举办x楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧！
由百货部安排x楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂：
国庆x天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的*期活动，要有针对性的选择商品，原则上为*毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：
在xx.x-x日，凡在我商场x楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
一等奖：29英寸康佳纯*彩电一台；
二等奖：澳柯玛洗衣机一台
一、活动意义
1949年10月1日，是新*成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的*。20xx，喜迎国庆_周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖*亲献礼！
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间
1、活动时间为：x月xx日—xx日。
2、演讲时间为：x月x日
三、活动年段：五年、六年全体学生
四、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。
4、学*收集有关资料。
五、活动主题
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8—10页）。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求
1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3—5分。
4、评分标准满分为10分。
八、评委成员
xxx
九、评分标准
演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容（4分）
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的**，*的.**雄壮有力，*是*首都的象征，长江、黄河是*的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统*俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。
二、主题目标
1、知道我是*人，了解*的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间
四、活动地点
各班活动室
五、活动流程
1、我是*人
通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是*人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到*的位置
2、我爱我的祖国
A知道10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节
国庆佳节，举国同庆，一庆祖国越来越昌盛，二庆日子越过越红火，三庆心情越来越欢畅，愿这盛大的节日带给您永远的幸运！
国庆购物好疯狂，促进假日经济涨。HAPPY国庆：）
国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆，你好我好你我好你我都好。
国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆，把一份浓浓的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你，国庆节快乐。
刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福：祝你一切顺利，万事如意！！
放眼中华，百业千姿竞发；举目九州，“四化”万马奔腾
对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世，国庆放长假，何不一起出去happy？
当你你打点行囊准备去旅游时,记得装上我的祝福---一路顺风!开开心心!
淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚！
昌盛时代，山水腾跃诗画里；大兴年头，人民欢笑歌舞中 经典语句大全.
不同的民族，同一个祖国。母亲的生日，同喜同喜。
把这满街飞舞的彩带，化作关切，遥寄给你。但愿我们间的关切，不再是国庆佳节来临的时刻。
把握时令，创造时运；成龙成凤，要有自信；态度端正，不要卖命；身体要紧，不要生病；好吃好玩，欢度国庆！
按您生辰八字，国庆定能发横财。吹个爆炸发型，穿件补丁衣裳，右手拿木棍，左手拿碗，沿街而行嘴里念念有词：行行好吧！
60年的风风雨雨，59年的艰苦奋斗，终于迎来了新*欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁！
1) 共度佳节，举国欢庆，军民一家亲!在这举国共庆的日子，祝我的家庭与国家的日益繁荣相伴，祝福你，我的朋友。
2) 把握时令，创造时运;成龙成凤，要有自信;态度端正，不要卖命;身体要紧，不要生病;好吃好玩，欢度国庆!
3) 十里洋场，百年盛世，在中华神洲。昌盛时代，山水腾跃诗画里;大兴年头，人民欢笑歌舞中。
4) 祝福你爸爸，祝福你妈妈!没有国，哪有家;没有家，哪有你我。让我们同祝愿国圆家圆，家和国兴!
5) 神州飞扬，壮丽山河，举杯共饮，歌声嘹亮， 气宇不凡， 欢声笑语， 国富民强，欢蹦乱跳，欢欢喜喜。
6) 十月怀胎诞生鲜活的生命，十年血雨建立伟大的祖国。那年十月，繁花簇锦。战火的硝烟，还未完全消散。顽固的敌人，还在苟延残喘。百万*，砸碎了世界的疑问。饱受欺凌的民族，风雨飘摇了百年，终于可以休养生息。向伟大的祖国致敬，爱祖国是最美的国庆!
7) 十一国庆给你发条短信，收到祝福你要举手相庆，心存爱念才能积善余庆，扫除霉运一起额手称庆，家庭和睦才能阖家欢庆，祝福朋友我们普天同庆。
8) 十月金风，四海祥和，桂花香飘。我中华疆图，山欢水笑;乡村城镇，花浪歌滔。玉宇千翔，华街万舞，怒放烟花次第高。谁挥笔，绘人间巨卷，壮美娇娆。寰球华裔堪骄，俱吐气扬眉挺起腰。国庆佳节，看神州崛起，祝大家生活快乐，尽享天伦幸福。
9) 十一送你心情大餐，用庆祝节日的热情爆炒，用准备旅行的渴望清蒸;用亲朋聚会的温馨慢炖，用独自消遣的悠然凉拌，祝你牙好，胃口好，怎么吃都开心。
10) 刚刚送走了中秋的笑脸，又迎来了国庆的喜悦!愿你在这双重喜庆的包围下永远幸福快乐!
11) 国庆节是*的一个重大纪念日!年年国庆，庆祝新胜利;处处笙歌，歌唱大丰收。
12) 江山如画，万顷波涛。山欢水笑，物阜民康。
13) 我们是龙的传人，龙的后代，龙的子孙!让我们这些龙的子孙，共同欢度伟大祖国的节日!
14) 你又想起了那首歌了吗?在这举国欢庆的日子里。今天是你的生日我的祖国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄枝……祝福您的生日，我的*。
15) 烟火在夜空中飞迸呼啸，奔腾，节日的夜空绚丽多彩，艳丽耀眼。
16) 盛况空前，仪式隆重，盛情邀请，兴高采烈， 笑脸洋溢， 锣鼓喧天， 载歌载舞，高高兴兴，共同庆贺。
17) 愿我们的祖国拥有更加灿烂美好的明天!
18) 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
19) 国庆到，假期到，闹朋友，闹旅游，你总得让我知道。国庆到，人人笑，陪家人，打麻将，你还得让我知道。国庆到，好事闹，到底干啥，你还是先让我知道。
20) 欢欣鼓舞，歌功颂德，歌唱祖国，祖国统一， 国防力量，**闪闪， 国家*，庆祝生日，富丽堂皇。
今天是国庆节，阿姨带我和妹妹去游乐园玩，那里的人可真多啊！商店里摆满了各式各样的玩具。
游乐园里最吸引我的就是儿童自制蛋挞活动，我和妹妹都想去做，可是店主说：“如果两个孩子都做的话，共需60元。”阿姨对我俩说：“你们两人做一份吧，这样比较省钱。”我和妹妹都同意了。于是叔叔拿来6个鸡蛋说你们每人打三个鸡蛋，并把蛋清过滤出来。我们按要求很快就做完了，后来我们又在打好的鸡蛋里放入糖、奶油、牛奶再打一遍，并将它倒入准备好的底座中，这时就可以放入烤箱中了，大约10分钟的时间，蛋挞就出炉了。
看着热气腾腾的蛋挞我们心里美滋滋的，因为我们体验到了劳动的快乐。今年我度过了一个快乐的国庆节。
我喜欢阖家团圆的中秋节，我喜欢载歌载舞的儿童节，但我最喜欢热热闹闹的国庆节。
国庆节那天，我和爸爸妈妈一家三口到安庆去玩。快到中午的时候，我们的肚子饿的咕咕叫。爸爸提议去美食广场，我高兴地连连拍手直叫“好”。
到了那里，哇！偌大的广场人山人海，叫卖声，欢笑声，音响里传出的震耳欲聋音乐声此起彼伏，热闹极了。我使出了吃奶的劲儿挤进人群，看到各个摊点前摆着各种各样的美食，散发着不同的香气，好像在说：“来呀，来买我呀，来吃我呀！我们的味道可是很棒的哦！”我咽了一大口口水，拽着妈妈的衣袖说：“我要吃。”看着我的馋样，妈妈忍俊不禁，爽快的说：“好。”我高兴地一蹦三尺高。
一眨眼的功夫，鸡腿、可乐等一些美食都到了我的手上。我狼吞虎咽，三下五除二就解决了它们。哎呀，真爽。我摸着圆滚滚的肚子说：“我的肚子大的像个西瓜，嘿嘿。”“嗝”我打了一个饱嗝，擦了擦如同镜子一样发亮的嘴巴，心满意足的笑了。
稍微休息了一下，我们一家又去了游乐园玩。那里有高高的摩天轮，可怕的技术过山车，有趣的碰碰车。。。。。。好玩刺激极了。
我的国庆节是这样的快乐，你的国庆节，是什么样子的？
国庆节，爸爸妈妈带我去木兰草原玩，而且还约了几个朋友。听了之后，我一下子跳到了沙发上，又跳下来，就像一个快乐的小丑。
到了木兰草原。一进大门，就看到了一望无际的草地。这，就好像绿色的海。一阵阵带着青草味的风吹过来，一种说不出的空旷感觉。我和小伙伴们像脱缰的小马一样，在草原上追逐。
我享受着草原上的**凉风。可是太阳出来了，天也越来越热，最后晒得我满脸通红。这时，我看见前面一座假山，里面还有一个洞，想也不想，我立马冲了进去。
哇！我一进洞，好凉爽呀！我侧过身来，正前方是一个大洞，水从洞的上方流下来，像一道水帘。我们都伸手亲身去感受水的清凉。
听到有人说前面有“会喝奶的鱼”。我们都很好奇。跑过去一看，一个不大的水池，周围挤满了人。还有小孩手里拿一根棍，前面绑着一个奶瓶，正把奶瓶放在水里给鱼喂“奶”呢！
我迫不及待地买了一瓶。当我把奶嘴放到水里时，鱼儿一下都到我这儿来了，争先恐后地抢着喝“奶”，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的声音。我试着把奶瓶往上一提，鱼儿都被提出水面了。直到奶瓶空了，鱼儿们才依依不舍地游走了。
天，也红了，太阳，也落了，我们，也依依不舍地离开了草原。
盼望很久的时刻终于到了，那就是“十。一假期，我和几个同学约好了一起去玩。
第一天上午，我们来到了孙睿晨同学的家里。一进门，哇，真大啊！我们参观了一圈，最后我的目光锁定在她的房间里。虽然房间很小，物品摆放井井有条。我很羡慕她有自己的房间。我们玩了一会儿电脑，又看了一会儿电视，最后我们进行了一项活动，那就是“叠盒子”。下午，我们又到了世纪广场进行活动。她们三人都玩溜冰鞋，我玩两轮自行车，我们一边玩一边看车展。第二天，我把大家都请到了我们小区里玩。张茜和何佳音打羽毛球，孙睿晨玩滑板车，我玩自行车。
中午妈妈为我们准备了丰盛的午餐，朋友们都夸妈妈做的菜好吃，吃得津津有味，我心里甭提多高兴了。
最后一天我们一起去了龙潭山，这也是我第一次跟朋友们一起登山，心里可高兴了，走路的步子都觉得轻快多了，一点也不觉得累，我这一路当导游，为朋友们讲解呢，因为我已经去过好几次了。
这一次的假期小聚给我留下了深刻的印象，它不仅使我和同学们在一起渡过了愉快的时光，而且更加了我们之间的友谊。
我期盼的国庆节到了，妈妈说十月四号带我去肖妈妈家吃饺子，妈妈，顺便打了一个电话给我喜妈妈看他去不去肖妈妈家吃饺子，行，喜妈妈说好的，她们俩个都是我妈妈的`好姐妹，玩的最好的朋友，我肖妈妈住在三七五库，她很快就会搬到我们家前面的房子了，妈妈和喜妈妈一起去三七五库，过了一会儿到了肖妈妈家，一进门就看见了刘雨欣姐姐和刘浩宇弟弟，我们几个小朋友在帮着大人们，包饺子，首先它的过程是先用有种棍子，揉揉那个饺子皮，然后再放进一点肉，这是我第一次和大人一起包饺子，我包第一个饺子的时候，包的不熟练，样子丑丑的，然后，经过反复的练*，终于把一个个饺子包得美美的，这样说明一件事情，做什么事情都要有恒心，多练练才会成功，我们的学*也是一样的。
然后，我和大人们一起把饺子包好了，放在蒸锅里蒸了20分钟后新鲜的饺子就出炉了，看着我们经过自己的劳动成果，吃的是美滋滋的。
这次让我终于学会了包饺子，这个假期让我过得真的很快乐。
一、方案目标分析
1、目标人群
一般到商场购买家具的人，有几种组合：夫妻、一家、单人、婆媳，其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略，而且是以女方为导向。
因为购买家用产品，大多数的购买决策权是在妻子那里，丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性，容易受环境所感染，加上国庆期间与*时不同，心态比较悠闲轻松，比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。综上所述，本次促销活动目标人群有几个特征：
a、年龄在25—40岁左右。
b、中产阶层（此基于产品和商场档次的定位，且中产阶层对文化氛围有特殊需求）。
c、夫妻（或即将成为夫妻）一同逛商场。
2、以“亲情和爱情”为主要促销点。
“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联，可以通过环境氛围和活动氛围激起消费者的情感因素。家具是物、关爱是情，把这两者关联起来，更是在卖家庭的温馨与爱情的幸福。
二、详细实施方案
1、价格尽量透明化，让消费者首先吃一颗定心丸。
无论什么样的促销的活动，如果不能给消费者带来实实在在的优惠，即使手段和活动形式再新颖、送再多礼物，消费者也只认为是花拳绣腿，实质不会动心。
家具属于价格较高的耐用消费品，顾客会仔细比较各品牌产品的性价比后再最终决策。因此，将价格透明化，是让消费者吃的第一颗定心丸。
对策：可将同一地区的同类家具不同商场的价格对比表进行公示（大的可张贴的宣传海报、大屏幕或促销单均可），强化顾客能得到实惠的感受。
如果在该地区品牌和产品，则可与同类城市与国外同类品牌予以对比。
或者，可打出“国庆后三个月或五个月本商品价格低于国庆价格，一百倍补偿差价的”、“发现同品牌同类商品低于本店商品的，一百倍补偿差价的”，甚至给顾客一份盖有红章的书。
总之，必须有一种形式可以让消费者真正放心，这里的家具才是最实惠的。
2、将亲情说出来、写出来、show出来，激发消费者的无限情感，按幸福指数给消费者优惠。
①按幸福指数优惠。
◇儿童在一分钟内说出多少条“爸爸爱他”或“他爱爸爸”的理由，就可以按一条1%到5%的优惠打折。（很多时候，是一家三口一起来选家具，可发动孩子和孩子的父母，孩子能说出若干他爱父母或父母爱他的理由，一定会让家长感动）
②爱她（他）就给她（他）买xx牌家具——或活动取名“执子之手，与子偕老”
◇情侣、夫妻在一分钟内能够说出多少个和对方在一起生活幸福的理由或互爱的理由，就按一条1%到5%的优惠打折！活动一、二需现场设置led电子显示频，是能滚动播放字幕的彩色大屏幕液晶显示频，一是计算倒计时用，二是滚动播放促销信息，例如“顾客xxx66秒内回答了10条xx爱xx的理由，可在全城的基础上再享受全场8折的优惠”。
（如果有些陈述，主办方不好判断是否合格，比如孩子说妈妈天天给我做饭，所以妈妈爱我。到底算不算合格呢？这时接待x就可以发动身边的群众，“大家说这算不算妈妈爱他的理由，群众说算就当然算了”）
③挑战“最甜蜜情侣奖”
家具购买的目标人群中有很多是即将结婚或刚刚结婚而来买家具的，加上现在有不少年轻夫妻心态开放、敢于真情表露，因此推出独具特色的“最甜蜜情侣奖”活动，积极调动即将进入婚礼殿堂的新娘新郎自我表白的参与热情，将自己的爱情誓言、爱情故事、爱情经历写出来、说出来，上台参与评奖，以台下观众的响应程度和观众的掌声热烈程度，评选出“最甜蜜情侣”一等奖、二等奖、三等奖，分别享受三折、五折、七折的优惠。
（注：以上所说的“一分钟”只是打个比方，具体操作可以100秒或66秒、99秒计算；按一条1%到5%的优惠打折也只是打个比方，具体要看主办方计算出来的比例为准。这里的规定时间和优惠比例，在活动开始之前一定先充分各种预算好各种成本，内部员工先反复演练）
3、具体实施
①宣传方式：
前期的宣传：该活动前期一定要做好充分的宣传，让潜在客户提前知晓。报纸、横幅、气球广告和传单是很好的选择。短一信一群一发：国庆佳节之期，历来是各商家的销售黄金段，各种促销，宣传方式层出不穷，竞争程度真可谓是盛况空前啊，如何增进销售业绩，提高市场占有率，此时重要的不仅仅是产品质量、种类，服务，交通等日常问题，更重要的是宣传，快速、有效的宣传推广，君贤科技短一信一群一发，以其速度快、精确性、瞬时轰动效应强、低成本等功能特点，才能能牢牢的抓住市场主动权。
②卖场布置
在家具店外面因地制宜地布置，采用展架、易拉宝、kt板、拉挂横幅、在店内外张贴大幅海报、心形气球悬挂标语以及安排派专人派单等，一定要有浓厚的氛围和气势。
③背景音乐
音乐是制造购物氛围的工具，在卖场内循环播放与“家庭”、“爱情”、“温馨”等主题相关、给人温暖的精选音乐。如《x》等。
④购买流程
顾客看活动介绍；顾客到对应区域参与亲情活爱情大比拼获得不同优惠额度的优惠券；主办方向顾客发放参与奖奖品；顾客进卖场挑选心仪的家具；顾客按优惠金额付账，顾客填写客户资料；主办方向顾客发放幸福纪念卡；主办方向顾客发放购物奖奖品；购物结束；主办方在客户的生日或结婚纪念日发送贺卡。
3、其他促销的细节策略
以上列举的是活动的主方案，下面列入一些辅助方案，这些方案虽小，但运用得当，往往会有意想不到的效果。
①参与有奖。
凡参与活动的家庭和情侣均有奖品，奖品根据对象不同而设置，例如儿童可送文具之类，夫妻可送梳子、枕头之类、相框、相册之类。
②购物则重奖。
凡购买了家具的更有惊喜大礼送，在参与有奖的奖品上加重礼品分量。给顾客带来购买的喜悦。
③小小贺卡，情感天使。
凡购买本店家具的消费者，每年结婚纪念日或儿童生日或情侣的生日，公司均会寄一张贺卡，儿童则是激励成才型饿贺卡；夫妻则是祝愿恩爱的贺卡；情侣则是祝福爱情甜蜜的贺卡。
这样做的成本很低，但是会有意想不到的效果，因为聪明的消费者会知道，若干天后这样一份贺卡一定会是一份惊喜、一份爱的传达。这样既提高顾客的购买欲望，也对品牌进行了再次传播。
④惊喜传播。
凡购买本店家具的顾客可将相关资料记入客户档案库。如果顾客再介绍给亲朋好友，其亲友可持有其本人签名的“幸福纪念卡”（类似优惠券）来购买本店家具，经核实，可按前任客户的购买金额予以一定优惠。这样就拓宽了本促销活动的影响和范围。
⑤草船借箭。
可借本活动的与众不同打击对手。可将本活动的详细方案做成宣传单，在主要竞争对手的卖场前，派专门人员在对手地盘门口派送资料，拦截终端顾客，这样的消费者才是真正最有可能购买的消费者。
三、方案的创新性及可行性分析
总体而言，该方案可操作性强、成本低、不矫揉造作地利用亲情和爱情做促销，且活动内容新颖，应该会收到非常理想的效果。
一、活动目的
目的：
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xxxx特举办庆国庆系列文化活动。
xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。
时间：
x月x日
地点：
游泳池旁边篮球场
对象：
xxxx中老年人
项目：
(1)文艺表演类：
由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：xx、xxx、xxx等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演
下午2：00——6：30参观书画展
xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐
时间：10月4日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：3—12岁小朋友
项目：
(1)、文艺表演类：
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类：
在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的.绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排：8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30;
9：00——11：00文艺节目表演
xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间：10月6日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：青年人
项目：
(1)文艺表演类：
时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩：
按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。
时间安排：8：30——11：00文艺表演
9：00——11：30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。
各党（总）支部：
20xx年中秋节、国庆节即将来临，为进一步落实党内关爱帮扶机制，深化党内关爱行动，进一步弘扬中华民族的优良传统，为使困难党员、离退休老干部、孤寡老人与广大群众一道，高高兴兴地过好传统节日，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，要求各党组织在中秋节、国庆节“双节”期间组织党员干部、*开展形式多样、内容丰富的慰问活动。现将有关事宜通知如下。
一、结合各自实际情况，通过走访、慰问、了解，关心困难党员的思想、身体及家庭等实际情况，听取他们的.诉求，通过多种形式给予帮助，及时帮助他们解决生活上的实际困难和问题。
国庆节节日活动策划方案
国庆节日活动策划方案
国庆节节日作文
国庆节日活动策划
国庆节日活动方案
快乐的国庆节节日作文
重阳节节日活动策划方案
圣诞节节日活动策划方案
国庆节活动策划方案
中秋节节日活动策划方案
学校国庆节活动策划方案
社区国庆节活动策划方案
商场国庆节活动策划方案
国庆节促销活动策划方案
国庆节营销活动策划方案
国庆节主题活动策划方案
小学国庆节活动策划方案
商场国庆节促销活动策划方案
感恩节节日活动策划
庆祝国庆节活动策划方案
国庆节超市促销活动策划方案
母亲节节日活动策划
国庆节活动策划
中秋节节日策划方案
清明节节日活动方案
庆祝国庆节主题活动策划方案
幼儿园国庆节活动策划方案
端午节节日活动方案
十一国庆节活动策划方案
国庆节日作文
