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1.男人最大的烦恼是债主,女人最大的烦恼是情人。
2.对于男人来说,最漂亮的女人是不能得到的女人;对于女人来说,最潇洒的男人是已经拥有的男人。
3.男人善于发现老婆的缺点,女人善于发现老公的优点。
4.男人是女人的整个世界;女人是男人的一个月亮。
5.恋爱着的男人想法表现自己,恋爱着的女人尽情地打扮自己。
6.女人对你说“讨厌”的时候表明她喜欢你;男人对你说“讨厌”的时候他是真的讨厌你。
7.女人因为愚蠢而善良;男人因为善良而愚蠢。
8.男人主动吻女人是突发事件;女人主动吻男人是预谋事件。
9.女人像百事可乐,有一定的保鲜期;男人像人头马XO,越老越值钱。
10.女人能够忍受不幸的婚姻,不能忍受不幸的爱情;男人能够忍受不幸的爱情,不能忍受不幸的婚姻。
11.男人是上帝根据世界的需要而创造的,女人是上帝根据男人的需要而创造的。
12.当女人走投无路的时候,她会和一个男人结婚;当男人走投无路的时候,一个女人会和他离婚。
13.一个忧郁的女人背后必然有一段不幸的爱情,一个憔悴的男人的背后必然有一桩不幸的婚姻。
14.女人再婚是为了赌气,男人再婚是为了碰运气。
15.男人和女人结婚可能是为了事业;女人和男人离婚一定是为了爱情。
16.男人饮酒的理由是“最*特别累”;女人醉酒的原因是“最*比较烦”。
17.女人闯红灯,通常是和男朋友赌气;男人闯红灯,通常是为了和朋友比勇气。
18.男人恋爱时最常说的话是“我爱你,真的。”女人结婚后最常问的话是“你还爱我吗?说真话!”
19.男人喜欢和漂亮的女人交朋友;女人喜欢找听话的男人做老公。
20.男人追求女人,是迅猛出击,但结果往往雨过天晴;女人追求男人,则缓慢渗透,却可以滴水穿石。
21.男人把钱花在嘴上,女人把钱花在脸上。
22.男人把女朋友托付给自己的哥们照顾,最后女朋友成了哥们的老婆,哥们照当;女人把男朋友托付给姐们照顾,结果姐们成了男朋友的老婆,姐们也当不成了。
23.男人违章停车被罚款会和交警吵一架,女人在一边劝;女人违章停车被罚款会和身边的男人吵一架,交警在一边劝。
24.男人就像蓝牙,你在身边,他就处于连接状态。但你一走开,他就搜寻其他外围设备了!女人像wifi,她们可以看到所有可连接的设备,但会选择最好的一个!
25.男人永远都很粗鲁,大意,男人永远都不懂女人的小心思;而女人永远都在注重细节,感情细腻,女人也永远都不会懂男人的无所谓。
26.女人就像是雪梨,外甜内酸。男人通常还没吃到心就仍
27.男人是期货,是现货,是俏货,是跳楼货;女人是橄榄球,追着抢,是篮球,追着跑,是乒乓球,打来打去,是高尔夫球,打的越远越好。
28.女人坚持独身,人们会认为她有毛病;男人坚持独身,人们会认为他有事业心。
29.男人热恋时聪明至极;女人热恋时却愚蠢无比。
30.男人有情人会有一种成就感,女人有情人会有一种负罪感。
31.男人恋爱后变得可怜巴巴;女人恋爱后变得神经兮兮。
32.女人恋爱期间渴望对方裸露心灵;男人恋爱期间渴望对方裸露身体。
33.男人有钱就变坏,女人变坏就有钱。
34.男人这本书的内容要比封面吸引人,女人这本书的封面通常是比内容更吸引人。
35.男人的眼睛靠辐射;而女人的心靠传导。
36.女人温柔时充满幻想;男人温柔时充满渴望。
37.男人恋爱时对对方无所企求;女人恋爱时对对方无所不求。
38.离婚时不要财产的男人,一定不是好男人;离婚时不要财产的女人,一定是好女人。
39.女人看重的是男人的明天,男人看重的是女人的今天。
40.在家里最不怕老婆的男人也不敢顶撞岳母;在家里最怕老公的女人也敢顶撞婆婆。
41.男人和老婆的关系再差,他和岳母的关系也是好的;女人和老公的关系再好,她和婆婆的关系也是差的。
42.女人上街时总忘不了照照镜子,男人上街时总爱查看钱包里的票子。
43.再聪明的女人在自己的相貌上也是糊涂的,再愚蠢的男人在女人的相貌上也是清醒的。
44.男人痛苦的时候无话可说,女人愤怒的时候啥话都说。
45.让男人累心的女人必定美貌,让女人累心的男人一定多金。
46.男人吻女人是回收贷款;女人吻男人是放出投资。
47.男人撒谎是种*惯,女人撒谎是种需要。
48.女人就像鸡蛋,外面坚硬内心纯洁里面柔滑;男人就像芒果,外面很黄内心更黄。
49.男人因为软弱常常遭到女人们的白眼,女人凭借眼泪经常博得男人们的同情。
50.女人攒私房钱是为了将来花在老公身上,男人攒私房钱是为了将来花在其他女人身上。
51.男人在街上东张西望被称作心怀不轨,女人在路上左瞅右瞧被叫做明眸善睐。
童话和寓言的区别
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。以下是小编整理的童话和寓言的区别,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、从概念上看:
童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂。如《田螺姑娘》、《神笔马良》等。
寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”尽管文字简洁,但已形成有相对完整情节的简短故事,而故事本身又寓含某种深刻的道理,故堪为一篇典型的寓言。
二、从篇幅上看:
童话,故事完整,篇幅较长,情节神奇曲折。如《皇帝的新装》、《蚕和蚂蚁》等。
寓言,结构简单,篇幅短小,情节单纯有趣。如《塞翁失马》、《黔驴技穷》等。
三、从题材上看:
童话多表现幻想世界,充满幻想色彩。从风霜雨雪到星辰日月,从花木草石到鱼鸟虫兽,对大自然的一切事物都可加以人格化,以物拟人,妙趣横生。如《渔夫的故事》。
寓言多来自现实生活,内容多以反映人们对生活的看法,或对某种社会现象的批评,或对某种人的有所讽刺和箴戒。虽然具有虚构的成份,但却是社会现象的高度提炼和概括,更容易为人所接受。如《孟子》“揠苗助长”。
四、从体裁特点看:
童话,表现为形式多样,除用散文形式写的童话外,还有童话诗和童话剧。想象丰富,幻想奇特,抒情说理,寓教于乐,突出形象性,注重趣味性,讲究可读性,如《宝葫芦的秘密》、《卖火柴的小女孩》等。
寓言,表现为借题发挥,由此及彼,托古讽今,小中见大,突出讽刺性,注重实用性,讲究哲理性善于启发性。如《自相矛盾》、《刻舟求剑》。
童话更多偏向于故事情节,童指儿童,面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容,喜欢或讨厌故事的人物,培训儿童的基本正义观、是非观。具有较强的娱乐性。寓言和童话一样都是虚构的`,但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理,对今后的生活有一定的指导意义。面向的读者应该是比童话的读者要略为大些的。比如《白雪公主》可能2岁左右的孩子就能听懂;而《狐狸和葡萄》可能就要5岁左右的孩子才能听懂。
童话:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写合适于儿童欣赏的故事。
寓言:1、有所寄托的话。2、用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。
寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。阅读寓言,要注意领会故事所蕴含的道理。
童话,儿童文学的一种,通过丰富的想像力,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,教育儿童的一种文学形式。
Java和C语言的区别
Java和C语言作为现在行业中经常被人提起的两种语言,有很大的区别。选择不同的语言学*以后的发展也会大不相同,下面是小编整理的Java和C语言的区别,希望能够帮助到大家。
1、Java与C语言各自的优势
C语言是面向过程的语言,执行效率高;Java是面向对象的语言,执行效率比C语言低。
C语言最关键的是比Java多了指针,这也说明了Java的健壮性,还有Java的`多线程机制使程序可以并行运行,Java程序多用于网络。
C语言的安全性不如Java,C语言没有Java的垃圾回收机制,申请的空间要手动释放。
Java的通用性好,可以跨*台直接移植,只要有安装Java虚拟机(JVM)就可以了。
2、Java和C语言谁的通用性会比较好
在速度上,C语言编写的程序要优于Java,因为Java必须运行在虚拟机的环境中,但是因为虚拟机,Java获得的*台无关性,而C语言的程序有可能需要重新修改编译才能实现*台的移植,
另一方面,C语言比Java语言更“底层”,因此可以用C编写例如硬件的驱动,而Java却不行。Java和C语言还有个明显的不同就是C语言注重的是算法,但是Java却不一样,想用的时候导包就可以了。
C语言的算法很重要,但是Java中的算法没有C语言那么复杂。打印的方法:C语言是printf("…….");而Java是System.out.print("……."),也可以用println,ln表示换行。
Java程序中的基本数据类型(boolean, char, byte, short, int, long, float, double),是对对象的引用;C语言也有许多种基本类型,还有struct, union, enum, 数组和指针。
在Java没有枚举、联合类型。Java采用Unicode字符集,C语言通常采用的是ASCII字符集,A—65,a—97。C语言的变量可以不进行初始化,但Java的变量要进行初始化。
在C语言中,char类型占一个字节,在Java中char类型占2个字节。
3、Java和C语言各自的特征
Java面向对象的特征主要有封装,继承,多态。类的继承关系是单一的、非多重的,一个子类只有一个父类,子类的父类又只有一个父类。C语言支持“运算符的重载”,这是它的一个很重要的多态特征,是数据抽象和泛型编程的利器。它允许直接对对象进行四则运算,正像基本数据类型那样Java不支持这种多态机制,也是为降低复杂性。
Java可以支持方法重载和重写,所谓重载就是一个类具备多个相同属性行为;重写就是在继承关系中父类的行为在不同的子类上有不同的实现。在Java中比C语言多了一些修饰符,如访问修饰符Public(公共的)、Private (私有的)、Protected (受保护的)、默认。
Java有super关键字,指代父类对象,通常被用于调用父类的构造方法或一般方法 C语言则没有super关键字,两者都有this,指代当前对象。
在Java中,除了static、final、private是静态绑定以外,所有方法一律按动态绑定处理。Java中可以将类组织起来用Package打包,而C语言没有。
4、通用性不同
C语言不能跨*台;java可以跨*台直接移植,只要有安装Java虚拟机(JVM)就可以了;
5、语法不同
(1)、基本数据类型不同:
c语言是int short long char float double 还有一些特殊类型 结构体,指针,联合体等,数组,字符串 ;
java 是byte int short long float double char boolean ,而且c语言的基本类型的位数和操作系统和机器相关,而java 是固定的;
(2)、文件组织方式不一样:c语言会把全局变量和方法的声明,放在一个文件里面,叫做头文件,而java 是以类来组织文件的;
C语言和C++有什么区别
C是一个结构化语言,它的重点在于算法和数据结构,而C++,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。下面是百分网小编整理的C语言和C++之间的区别,希望对您有所帮助!
C和C++的区别:
C是一个结构化语言,它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。
C++,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。 所以C与C++的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”。
下面我们一步一步来分析C++与C的不同:
一、类,类对于初学者,它是一个累赘。类的封装使得初学者对程序产生厌倦,感到不适和麻烦。
二、引用,引用是C++中最好尽量不要用它,除非万不得已。引用对于初学者就更容易产生混淆,不知道哪个是引用,哪个是变量。
三、函数的重载,初学者学函数的重载好像没什么坏处,但是,这会使初学者潜意识里对C语言的变量类型的重要性产生淡化,要记住C语言是对变量类型最敏感了的,变量的类型在C语言里的重要性是不言而喻的。
四、流操作符,和上面同样的道理,使得对变量类型的重要性产生淡化,有时会产生使初学者莫名其妙的结果。
五、操作符重载,典型的高级应用,初学者可能根本用不着,这个东东会让他们觉得C++很难,门槛高,看不懂。
六、继承,以及虚函数,看起来深奥,实用价值很低。还有些东东我就不发表评论了,如:new,操作符等
七、误区:以问答形式:
问:C++是面向对象化的而C是面向过程化的?
答:第二对,第一问错,C++并非完全面向对象化,真正的面向对象化的语言恐怕只有Java才算得上。
问:C++能实现C所不能的功能吗?
答:至少我还没有发现
问:学了C再学C++有障碍吗?比如程序设计思想
答:至少我还没有看见谁有此症状。
问:学了C再学C++又要重头开始吗?
答:不,C++下可以实现C语言的一切功能。
问:我学完了C一定还要学C++才能编程吗?
答:完全没必要。
问:C++比C好在哪里?
答:更加符合软件工程学
问:学完了C再学C++是不是很容易?
答:那要看你是不是真正的学完了C语言。
C与C++的最大区别:在于它们的'用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”,而就语言本身而言,在C中更多的是算法的概念。那么是不是C就不重要了,错!算法是程序设计的基础,好的设计如果没有好的算法,一样不行。而且,“C加上好的设计”也能写出非常好的东西。
对语言本身而言,C是C++的子集,那么是什么样的一个子集?从上文可以看出, C实现了C++中过程化控制及其它相关功能,而在C++中的C(我称它为“C+”),相对于原来的C还有所加强,引入了重载、内联函数、异常处理等等玩艺儿,C++更是拓展了面向对象设计的内容,如类、继承、虚函数、模板和包容器类等等。 再提高一点,在C++中,数据封装、类型这些东东已不是什么新鲜事了,需要考虑的是诸如:对象粒度的选择、对象接口的设计和继承、组合与继承的使用等等问题。
所以相对于C,C++包含了更丰富的“设计”的概念,但C是C++的一个自洽子集,也具有强大的功能,同样值得学*
几点学*建议:
1.基本概念很重要。无论学C,还是学C++,基本概念都是第一位的,也是比较困难的,但只有把握了基本概念才能把握整体脉络,才能居高临下。
2.C是C++的子集,它的基本概念和设计方法相对比较容易理解,初学者可从它入手。
3.如果要学好C++,建议初学者最好别在如VC,BCB*台下写程序,那种自动化的代码生成,花花绿绿的界面,会让你手足无措。最好先找一片空地(unix,dos),从头做起,写几个大点的程序,数个回合,再到VC,BCB下看看,你会轻松得很。在我看来,学好C/C++是成为VC,BCB高手的必由之路。
4.不要妄想速成,必须得一个byte,一个bit的去抠,尽量搞清楚每一个问题。
C语言和C++之间的关系
C++ 读作”C加加“,是”C Plus Plus“的简称。
顾名思义,C++是在C的基础上增加新特性,玩出了新花样,所以叫”C Plus Plus“,就像 iPhone 7 和 iPhone 6、Win10 和 Win7 的关系。
C语言是1972年由美国贝尔实验室研制成功的,在当时算是高级语言,它的很多新特性都让汇编程序员羡慕不已,就像今天的Go语言,刚出生就受到追捧。C语言也是”时髦“的语言,后来的很多软件都用C语言开发,包括 Windows、Linux 等。
但是随着计算机性能的飞速提高,硬件配置与几十年前已有天壤之别,软件规模也不断增大,很多软件的体积都超过 1G,例如 PhotoShop、Visual Studio 等,用C语言开发这些软件就显得非常吃力了,这时候C++就应运而生了。
C++ 主要在C语言的基础上增加了面向对象和泛型的机制,提高了开发效率,以适用于大中型软件的编写。
C++和C的血缘关系
早期并没有”C++“这个名字,而是叫做”带类的C“。
”带类的C“是作为C语言的一个扩展和补充出现的,目的是提高开发效率,如果你有Java Web开发经验,那么你可以将它们的关系与 Java 和 JSP 的关系类比。
这个时期的C++非常粗糙,仅支持简单的面向对象编程,也没有自己的编译器,而是通过一个预处理程序(名字叫 cfront),先将C++代码”翻译“为C语言代码,再通过C语言编译器合成最终的程序。
随着C++的流行,它的语法也越来越强大,已经能够很完善的支持面向对象编程和泛型编程。
但是一直也没有诞生出新的C++编译器,而是对原来C编译器不断扩展,让它支持C++的新特性,所以我们通常称为C/C++编译器,因为它同时支持C和C++,例如 Windows 下的微软编译器(cl.exe),Linux 下的 GCC 编译器。
也就是说,你写的C、C++代码都会通过一个编译器来编译,很难说C++是一门独立的语言,还是对C的扩展。
C++是在C语言的基础上进行的扩展,C++包含了C语言的全部内容。
C语言和C++的区别精选
C和C++的关系:就像是win98跟winXP的关系。C++是在C的基础上增加了新的理论,玩出了新的花样。所以叫C加加。以下是小编为大家收集的C语言和C++的区别精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
C是一个结构化语言,它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。
C++,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。 所以C与C++的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”。
下面我们一步一步来分析C++与C的不同:
一、类,类对于初学者,它是一个累赘。类的封装使得初学者对程序产生厌倦,感到不适和麻烦。
二、引用,引用是C++中最好尽量不要用它,除非万不得已。引用对于初学者就更容易产生混淆,不知道哪个是引用,哪个是变量。
三、函数的重载,初学者学函数的重载好像没什么坏处,但是,这会使初学者潜意识里对C语言的变量类型的重要性产生淡化,要记住C语言是对变量类型最敏感了的,变量的类型在C语言里的重要性是不言而喻的。
四、流操作符,和上面同样的道理,使得对变量类型的重要性产生淡化,有时会产生使初学者莫名其妙的结果。
五、操作符重载,典型的高级应用,初学者可能根本用不着,这个东东会让他们觉得C++很难,门槛高,看不懂。
六、继承,以及虚函数,看起来深奥,实用价值很低。还有些东东我就不发表评论了,如:new,操作符等
七、误区:以问答形式:
问:C++是面向对象化的而C是面向过程化的?
答:第二对,第一问错,C++并非完全面向对象化,真正的面向对象化的语言恐怕只有Java才算得上。
问:C++能实现C所不能的功能吗?
答:至少我还没有发现
问:学了C再学C++有障碍吗?比如程序设计思想
答:至少我还没有看见谁有此症状。
问:学了C再学C++又要重头开始吗?
答:不,C++下可以实现C语言的一切功能。
问:我学完了C一定还要学C++才能编程吗?
答:完全没必要。
问:C++比C好在哪里?
答:更加符合软件工程学
问:学完了C再学C++是不是很容易?
答:那要看你是不是真正的学完了C语言。
C与C++的最大区别:在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”,而就语言本身而言,在C中更多的是算法的概念。那么是不是C就不重要了,错!算法是程序设计的基础,好的设计如果没有好的算法,一样不行。而且,“C加上好的设计”也能写出非常好的东西。
对语言本身而言,C是C++的子集,那么是什么样的一个子集?从上文可以看出, C实现了C++中过程化控制及其它相关功能,而在C++中的C(我称它为“C+”),相对于原来的C还有所加强,引入了重载、内联函数、异常处理等等玩艺儿,C++更是拓展了面向对象设计的内容,如类、继承、虚函数、模板和包容器类等等。 再提高一点,在C++中,数据封装、类型这些东东已不是什么新鲜事了,需要考虑的是诸如:对象粒度的选择、对象接口的设计和继承、组合与继承的使用等等问题。
所以相对于C,C++包含了更丰富的“设计”的概念,但C是C++的一个自洽子集,也具有强大的功能,同样值得学*
小编给的几点学*建议:
1.基本概念很重要。无论学C,还是学C++,基本概念都是第一位的,也是比较困难的,但只有把握了基本概念才能把握整体脉络,才能居高临下。
2.C是C++的子集,它的基本概念和设计方法相对比较容易理解,初学者可从它入手。
3.如果要学好C++,建议初学者最好别在如VC,BCB*台下写程序,那种自动化的代码生成,花花绿绿的界面,会让你手足无措。最好先找一片空地(unix,dos),从头做起,写几个大点的程序,数个回合,再到VC,BCB下看看,你会轻松得很。在我看来,学好C/C++是成为VC,BCB高手的必由之路。
4.不要妄想速成,必须得一个byte,一个bit的去抠,尽量搞清楚每一个问题。
C语言和C++的区别是一个老生常谈的问题了,建议题主也善用知乎或者外部的搜索,可以很多角度和很多观点给你带来信息。
仅针对你问题描述的问题,是否可以直接上手C++,我的答案是可以,因为我就是这样子走过来的。
1、 源代码文件的扩展名
摘自1.4.1
C++实现源代码文件的扩展名UNIXC、cc、cxx、cGNU C++C、cc、cxx、cpp、c++Digital Marscpp、cxxBorland C++cppWatcomcppMicrosoft Visual C++cpp、cxx、ccFreestyle Code Warriorcp、cpp、cc、cxx、c++
另外UNIX系统上的C程序的扩展名为.c
2、变量定义
摘自2.2.1
c语言中,所有的局部变量必须在函数或复合语句开始位置,c++没有这个限制。
void main()
{
int a; //define variable a
int b; //define variable b
a = 10;
printf("a=%d ", a);
b = 11;
printf("b=%d ", b);
文言虚词和实词区别
文言虚词一般不作句子成分,不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。以下是小编为大家整理的文言虚词和实词区别,希望对你有所帮助!
与文言实词相比较,文言虚词有以下几个特点:
一是用法比实词灵活,往往一个字有好几种用法,好几种解释,甚至分属好几类词。
二是使用频率比实词高,许多常用的虚词,在一篇中会多次出现。
三是语法比实词强,实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子,体现不同的意思,抒发不同的感情,表达不同的语气。
四是在汉语的发展历史中,变化比实词大。确切掌握文言虚词的这些特点,掌握常用文言虚词的意义和用法,对增强阅读文言文的能力是大有好处的。
学*文言虚词注意以下几点:
1、分清虚实
文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同,所不同的是代词一般也归入虚词一类。特别要注意的是,文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学*时必须分清哪是实词,哪是虚词。如,《鸿门宴》中谁为大王为此计者中,前一个为是介词,义为替、给;后一个为是动词,义为作出、制定。分清词意的虚实要根据语境作具体分析。
2、辨明用法
有些虚词不仅兼有实词的用法,而且在虚词范围内又大都有多种用法,这要根据它在句子里的作用来确定。如,《师说》中的巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤,前一个其是代词,代上文的君子;后一个其是副词,相当于难道,加强反诘语气。
另一种情况是词虽不同,但却都可以表示相同的用法。如乎和于都可以有介词的用法。
3、联系古今
要确切了解文言虚词的用法,还应常与现代汉语进行比较,弄清一些常见虚词的古今变化,准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。
虚词古今变化的情况大致有以下四种:少数沿用下来;有的完全消失;有的用法发生了变化;有时改用了别的词。
4、注意特殊
文言虚词中还有一些特殊现象,学*时要特别注意。
⑴兼词。兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼的两个词属于两个不同的词类。
⑵虚词的连用。虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚词的连用,也有三个连用的。
⑶双音异义。文言中原为两个单音词(有的两个都是虚词,有的一个是虚词,一个是实词),发展到现代汉语变为一个双音虚词,而二者的意义有很大差异。
【考点透视】
一、考纲指要
理解常见文言虚词在文中的用法。常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
二、命题落点
历年高考题,对文言虚词的考查具有如下特点:
第一,考查的方式,最常用的是比较,即挑出字形相同的虚词,比较它们的意义与用法,题干要求判断加点虚词用法和意义的异同,有时也可以在题干中给出示例,要求寻找与示例用法相同的选项,题型设置上多为四个选一。
第二,考查的范围,均严格遵循当年考纲规定,同时对极其常见的虚词作多次重复的考查,如以因等字在高考中出现的频率就很高。
第三,考查的数量,不同年份考查的虚词个数不同,有时集中辨析一个,有时比较多个虚词,*几年趋向后者。第四,考查的角度,要求从意义和用法两方面解题,即解释虚词在不同句子中的含义和语法,包括词性和成分。第五,所选阅读材料以外的例句几乎全出自中学教材,不少句子的翻译也涉及到虚词。
【典例精析】
例一:(2005天津卷第12题)
昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯谋之。太子悝患之,募左右曰:孰能说王之意止剑士者,赐之千金。左右曰:庄子当能。
太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。与使者俱往,见太子曰:闻太子所用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!太子曰:然。吾王所见,唯剑士也。庄子曰:诺,周善为剑。太子曰:今夫子必儒服而见王,事必大逆。庄子曰:请治剑服三日,乃见太子。太子乃与见王。
庄子入殿门不趋,见王不拜。王曰:子欲何以教寡人?曰:臣闻大王喜剑,故以剑见王。王曰:子之剑何能禁制?曰:臣之剑,十步一人,千里不留行。王大悦之,曰:天下无敌矣!庄子曰:夫为剑者,示之以利,后之以发。先之以至。愿得试之。王曰:夫子休,就命待命。令设戏请夫子。
王乃校剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。王曰:今日试使士敦剑。庄子曰:望之久矣。王曰:夫子所御仗,长短何如?曰:臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。
王曰:愿闻三剑。曰:有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。王曰:天子之剑何如?曰:天子之剑,以燕豁石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。文王芒然自失,曰:诸侯之剑何如?曰:诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用四封之内,无不宾服而听从君命者矣。王曰:庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,睦目而语难。相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。
王乃牵而上殿。宰人上食,王三环之。庄子曰:大王安坐定气,剑事已毕奏矣。于是文王不出宫三月,剑士皆服毙其处也。
(《庄子。说剑》有删节)
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()
A、日夜相击于前
河内凶,则移其民于河东
B、死伤者岁百余人,好之不厌
甚矣,汝之不慧
C、今夫子必儒服而见王
则天下之民皆引领而望之矣
D、太子乃与见王
与嬴而不助五国也
〖解析〗本题主要考查考生对文言文虚词用法的掌握,考查了四个虚词。其中意义和用法相同的一组是C项,今夫子必儒服而见王和则天下之民皆引领而望之矣中的而是连词,表修饰关系,儒服而见王意思是穿着儒服拜见赵文王,引领而望的意思是伸长脖子远望。A项日夜相击于前的于是介词在,河内凶,则移其民于河东的于是介词到。B项死伤者岁百余人,好之不厌中的之是代词,代前面所说的日夜相击于前这件事,甚矣,汝之不慧中的之是助词,无实义,用在主谓之间取消句子独立性。D项太子乃与见王中的与是介词和,跟,与嬴而不助五国也中的与是结交,亲附的意思。
答案:C
例二:(2005北京卷第7题)(原文见第三节
文言句式中典例精析)
JAVAEE与JAVA有何区别
Java分三个版本:Java SE(标准版)、Java EE(企业版)、Java ME(微型版),而,不包括在这三个版本里面的JAVAEE,与JAVA又有何区别呢?下面我们一起来看看吧!
JAVAEE与JAVA有何区别
在Java的三个版本当中,SE就是大家学的Java基础,EE是公司最常用的用于网站开发(PC端),ME用于移动端开发,现在熟悉的安卓系统就是用JAVAME开发的。
Java既可以被编译,也可以被解释。通过编译器,可以把Java 程序翻译成一种中间代码 - 称为字节码 - 可以被Java解释器解释的独立于*台的代码。通过解释器,每条Java字节指令被分析,然后在计算机上运行。只需编译一次,程序运行时解释执行。
Java不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码(bytecode),然后依赖各种不同*台上的虚拟机来解释执行字节码,从而实现了“一次编译、到处执行”的跨*台特性。
或者用一种更总结性的话术来表达就是:java跨*台就是能在不同的环境(主要是操作系统)上运行java程序!
这也是Java为什么这么火,为什么这么多年依然屹立不倒且久盛而不衰的原因。一个无视于*台,跨*台的语言,必然有长久的生命力。而作为程序员来说,职业发展的长远规划,选择Java远比选择其他无法实现跨*台的语言,更有长远价值(包括现在非常流行的H5语言,也是一种跨*台语言,“一次设计,普遍适用。一次编写,随处部署”,这个后续会在其他文章中具体说一下)。
相似的JAVAEE、javase、javame可简单的总结为三点:
Java SE 是做电脑上运行的软件。
Java EE 是用来做网站的-(我们常见的JSP技术)
Java ME 是做手机软件的。
回顾过去十五年的成果,Java一直是数一数二的。Java已经占据了曾经C语言所拥有的地位,而C语言在Java开始流行之前一直是最受关注的语言。TIOBE指数也曾宣布今年是Java语言年,而十年之前,Java就已然获此殊荣。非常期待Java能够获得另一个十年当中的年度最佳编程语言。
【拓展阅读】
一、Java基本语法—java标识符
什么是标识符
就是程序员在定义java程序时,自定义的一些名字,例如helloworld 程序里关键字class后跟的Demo,就是我们定义的类名。类名就属于标识符的一种。
标识符除了应用在类名上,还可以用在变量、函数名、包名上。
标识符必须遵循以下规则
标识符由26个英文字符大小写(a~zA~Z)、数字(0~9)、下划线(_)和美元符号($)组成。
不能以数字开头,不能是关键字;
严格区分大小写;
标识符的'可以为任意长度。
标识符案例
合法的标识符
Com*Area,radius,area $csdn _csdn zg_csdn;
※ 注意:由于Java严格区分大小写,CSDN和csdn是完全不同的标识符。
非法标识符
class (关键字);
100java(不能以数字开头);
Hello java (空格不是组成标识符的元素)。
Java中标识符的命名规则
JAVA中的变量名、方法名、类名和对象名都是标识符,程序在编写程序的过程中要标识和引用都需要标识符來唯一确定。
可由任意顺序的大小写字母、数字、下划线和美元符号组成;不能以数字开头;不能是 Java 中的保留关键字。
没有长度限制,但是大小写敏感,如 Hello 和 hello 是不同的标识符。
Java中的标识符命名规范
包名 多个单词组成时所有字母小写 ( 例:package com.csdn ) 。
类名和接口 多个单词组成时所有单词的首字母大写 ( 例:HelloWorld ) 。
变量名和函数名 多个单词组成时第一个单词首字母小写,其他单词首字母大写 ( 例:lastAccessTime、getTime ) 。
常量名 多个单词组成时,字母全部大写,多个单词之间使用_分隔 ( 例:INTEGER_CACHE ) 。
※ 注意:只是为了增加规范性、可读性而做的一种约定,标识符在定义的时候最好见名知意,提高代码阅读性。
二、Java相关知识
1、定义一个Java数组
String[] aArray = new String[5];String[] bArray = {"a","b","c", "d", "e"};String[] cArray = new String[]{"a","b","c","d","e"};
第一种是定义了一个数组,并且指定了数组的长度,我们这里称它为动态定义。
第二种和第三种在分配内存空间的同时还初始化了值。
2、打印Java数组中的元素
int[] intArray = { 1, 2, 3, 4, 5 };String intArrayString = Arrays.toString(intArray);// print directly will print reference valueSystem.out.println(intArray);// [I@7150bd4dSystem.out.println(intArrayString);// [1, 2, 3, 4, 5]
这里的重点是说明了Java中数组的引用和值得区别,第三行直接打印intArray,输出的是乱码,因为intArray仅仅是一个地址引用。第4行输出的则是真正的数组值,因为它经过了Arrays.toString()的转化。对Java初学者来说,引用和值仍需重视。
3、从Array中创建ArrayList
String[] stringArray = { "a", "b", "c", "d", "e" };ArrayListarrayList = new ArrayList(Arrays.asList(stringArray));System.out.println(arrayList);// [a, b, c, d, e]
发言和讲话有什么区别和用法
“讲话”和“发言”本是同义语,但却又有一些不一样,具体区别在哪里?下面小编就带大家一起来详细了解下发言和讲话的区别吧。
昨天和一同学电话闲聊,听他说起了最*因严重口误而遭领导训斥的倒霉事。
同学说,前几天他主持了一个座谈会。在会议的最后,他按照事先确定的程序,隆重地邀请出*会议的领导作总结。但要命的是,他没有按照职场的游戏规则,极其诚恳地说请某某领导作重要讲话或重要指示,而是说成了请某某领导发言。当时,在场的人也并没感觉有什么异样。领导该讲话讲话,群众该鼓掌鼓掌,配合得都很到位。但会后,同学明显感到那位领导动不动就找茬冲他发火,后来还是领导的秘书偷偷点拨了他,问题就出在那次会上。秘书说,领导讲话怎么能叫发言呢?一般群众才发言呢,领导必须是讲话的。你让领导和群众一样作发言,说明你心里没领导,这可是原则性错误啊!你不懂得维护领导的威严,领导当然也不会给你面子了。
同学感慨地说,多大点事至于这样吗?发言也好,讲话也罢,不就在会上说个话吗?有必要如此较真吗?
同学真是太OUT了!发言和讲话区别大了去了,这可是领导身份和地位的象征啊!如果是老百姓,那么什么时候张口都只是“说话”。但领导就不一样了,他说话不叫说话,区别不同情况分别叫作“发言”、“汇报”、“介绍”、“交流”、“讲话”、“指示”,什么时候称什么,是不能搞错的。搞错了这些潜台词,就等于搞错了领导的身份,犯大忌啊!
关于发言和讲话,事实上是职场一个非常普遍的潜规则,一般人都谙熟此道。我们有时会听到这样的对话。会议主持人说:下面请某某讲话。某某却说:我这个不叫讲话,哈哈,啊……要是不懂潜规则的人,听后指定是一头雾水:为什么说自己这个不叫讲话,难道叫放那个啥?殊不知,人家是在客气。可以肯定,在这个场合中,某某是官但不是最大的。在他看来,只有最大的那位才能配得上讲话,而自己只能叫作发言。
但只要是官,都有讲话的机会。*在*面前发言,在*面前就是讲话。乡长在*面前发言,在村长面前就是讲话。组长在村长面前发言,在村民面前就是讲话。所以,发言对于官场中人来说,代表被动、从属的地位,必须时刻保持毕恭毕敬的态度。而讲话则代表高高在上、为人尊重,什么时候都可以信口开河。由此,能够颐指气使地讲话,成了一些人当官以后体现位高权重的一个标志,和专车、秘书的配备是一样的。你说这么重要的身份象征,你却随意剥夺,领导哪能不生气?
如果几个同等份量的大官凑在一起讲话,那就更有意思了。主持人必定会让先讲的领导作讲话,让后讲的领导作重要讲话;或者让先讲的领导作重要讲话,让后讲的领导作重要指示。先讲的领导一般也很自觉,不管前面讲得如何慷慨激昂,末了必定会补上一句:我讲的都是初步意见,以某某某讲的为准。意思是说:今天我官小,讲什么都是白讲!后讲的领导也有套路,一般开头就会来一句:某某讲的我都同意,或我都原则同意。意思是说,今天我官大,只有我讲的才是一句顶一万句。只要我不同意,前面那人所作的重要讲话那都是废话。
相反,对于地位低的人,也必须时刻注意自己的“口德”。在有上级在场的情况下,切不可很随意地说:下面我讲几句。要知道,在上级面前,下级是没有讲话权利的。不管说什么,哪怕是真理,也只能说“我有几点不成熟的意见汇报汇报”或者简而言之“我发个言”。
由此可见,*职场的学问真是大了去了。可惜现在的大学都没有这样的课程,都得靠大学生走上社会后自己慢慢揣摩而自通。人们常说,*的性教育太落后了,搞得十七八岁的年轻人都不懂什么叫性。其实,职场教育又何尝不是如此?都说这些陋*可恶,但谁又能清者自清?
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家上午好!金秋八月,秋高气爽。今天,对于民安置地集团来讲,是具有里程碑意义的重要一天。我们怀着无比激动的心情迎来了“河南民安教育发展基金”向惠济区实验小学捐赠暨毛庄项目安置区开工庆典。此次向“惠济区实验小学”的捐赠,是民安置地集团对惠济区教育事业奉献的一份爱心,更是履行企业对社会的责任。
民安置地集团始建于创业,从单一经营房地产开发,逐步转向建筑、建材、物业、园林、文化教育等多元化经营。通过*十年的发展,我深深的意识到,企业的发展壮大,得益于快速发展的`社会主义市场经济,更得益于各级领导和社会各界朋友的支持与关怀。推动市场经济发展,回报社会;创造就业机会、共同成长是企业的社会责任和使命。
教育乃国之根本,我们深知,教育的发展承载着国家的未来和希望。因此,为推动河南省爱心助学助教事业的发展,也为了进一步提升民安置地集团热心支持助学、助教等社会公益事业的良好形象,由民安置地集团出资1000万元,成立了“河南民安教育发展基金”,基金专项用于河南省范围内的助学助教工作,进一步提升我省的教学、教育水*。
今天,我们向惠济区实验小学捐赠总值为300万元,主要用于惠济区实验小学教师的培训。谭嗣同曾经说过,为学莫重于尊师。*年来,随着城市化进程的推进,学校的校舍和教学设备等硬件设施得到了很大改善;但是,处于教学活动核心动力地位的教师素质等“软实力”,更应该得到进一步的提高。因此民安置地集团决定,从“河南民安教育发展基金”中拿出300万元,从距离我们最*的惠济区实验小学开始,从教师培训开始,综合提高教育“软实力”。善之本在教,教之本在师。尊师重教、培养人才不仅仅是学校、*的事,而且是整个社会的责任。予人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。民安置地集团希望通过这次捐赠,为人才,为教育,为社会,为未来尽一份绵薄之力!
最后,祝各位领导和老师们身体健康,万事如意!
谢谢大家!
没有压力,没有牵挂,轻飘飘地活着,将会多么痛苦。
在机会来临之前唯一能做的,是忍耐和努力。
每一天,都不应该草草地度过——它们是那些精彩乐章的序幕,是走向辉煌必经的阶梯。
每一天,都不应该草草地度过 它们是那些精彩乐章的序幕,是走向辉煌必经的阶梯。
再浪漫的爱情,不能相濡以沫,相伴到老,也是遗憾的。
除此之外,还能够磨砺我们的意志,还能够坚定我们的情怀,我想,那真的就是一笔宝贵的人生财富了。所以在最后我也想用屈原在《离骚》当中的诗句,来作为告别。“路漫漫其修远兮,吾将上下而
学*是最有用的,抱怨是最没用的。
我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭,它说,对于世界你是一名战士,但是对于我,你是整个世界。
人的一生,总是在寻找一种*衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。
除此之外,还能够磨砺我们的意志,还能够坚定我们的情怀,我想,那真的就是一笔宝贵的人生财富了。所以在最后我也想用屈原在《离骚》当中的诗句,来作为告别
¼我觉得有些苦难是肉体的,物质的;有些苦难是精神的,往往精神的苦难对人的折磨是巨大的,是让人更难承受的!
生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。
生活的魅力就在于它的不可知,我们只是去为未来做努力。
人人都想要结果,但有时经过就是结果。
勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够*安回来。
而当有一天,你做了什么之后,未必做的这件事情,也真的就是你的理想。而其实理想是有一天,你做了这件事情之后,你开始重新定义你的人生,你愿意、你为了这件事情你去受苦、你去受累、你去受委屈、你去受质疑、你去受诽谤…你还愿意坚持,那你才有资格说
当得知我的年夜饭是在家独自煮速冻饺子,热心的观众不禁怜香惜玉,有的阿姨写信,让我一定到她的家里尝尝她亲手包的饺子,有的要给我当月老,为我牵线搭桥。其实,我明白,生活就是一种选择,不可能面面俱到,事事如意。我也期待着爱情,父母更是一催再催。我特别喜欢王安忆的小说《米尼》中所描述的人生场景:人生像一列行进中的火车,当它穿过燧道的时候,在黑暗中,看不到前方的路,而当它从燧道中穿出,一切豁然开朗的时候,已将至终点。人生只有两种态度,要么当机立断,要么顺其自然。工作上我可以当机立断,但在感情上只能顺其自然。我妈妈说:你是脚踩西瓜皮,
愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。
我不相信命运,我只相信我的手。我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量!
有些时间,学会离开是给自己选择了更宽阔的未来。
如果你爱上这一行,那么你所受的罪就都是活该。
我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给*的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。
对于别的事情你可以说值不值得,但唯独爱情,你不能用这个衡量。爱情的每次发生,都是值得的。每段有无结局的爱情,都会丰满你的人生。
再浪漫的爱情,不能相濡以沫,相伴到老,也是遗憾的。我喜欢舒婷的《致橡树》,愿意做站在爱人身旁的另一棵树,”根紧握在地下,叶,相触在云里“,多美啊!
一个人的经验或者可以弥补她的不足,但如果是一个心里有底,又有经验的主持人,失误的情况就不大会发生。她不太可能穿错衣或者说错话,在关键时刻,即便有些小失误,应该也是懂得弥补。当然,经验或许可以弥补一时的不足。但真正能够胜利还是需要下功夫。有把握就不紧张,工作是这样,爱情也是这样。
我觉得有些苦难是肉体的,物质的;有些苦难是精神的,往往精神的苦难对人的折磨是巨大的,是让人更难承受的!--董卿
有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!
可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象,把最真实的自己还原的那个人,还原在她的面前,可是我们没有考虑到她的感受。
任何事情都好象是一个抛物线,慢慢上升到顶尖之后又慢慢回落。
人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。
机会总是垂青那些有准备的头脑。
好女人是一所学校,在我心中,爱情也是女人的学校,在恋爱中阅人阅人生。
每个人都在撒网,但不一定每个人都能捕到鱼,而我的出海远航却能够捞上鱼来。
我们大家在座的人,都有爹有娘,而我们有的也包括我自己,爹娘都走了,所以呢,我希望在座的很多,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话后悔来不及。
当初的我是何等的温柔。我把花瓣撒在你的发间。当你离开。我的心不会变凉。想起你。就如同读到最心爱的文字。那般欢畅。
迎着朝霞我们应该当思勤奋,勿恋懒惰,创造自我价值。踏着晚霞我们应该归总错误,反省自我,提高自我能力。做有为青年。
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也,*。
少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。
黑夜的我用黑色的笔。写下的却是光明。
青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
青春理*猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。
只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
雷雨声老先生说:年轻的朋友们,世界是你们的,你们是明天的太阳啊!望你们迈开坚实的步伐,跟党走。锻炼好治国*天下的本领,接好老一辈的班。为复兴伟大中华去奋斗拼搏,去开创一个崭新的世界。
无论贫穷富有,人都应该向着太阳奔跑,尽头必然是你想拥有的。
青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的,青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。
一个有文化的人不知道国家和世界目前发生了些什么事,是很可悲的。
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
生来*凡,何所畏惧。
心之所向,所向披靡。
输世界文明于国内。俭以求学。与其坐而论道,不如身体力行。声气相投,忧乐与共。实不相瞒,向我开出同样条件的,您是第三位,恕后生,概不接受。资助多多益善,但任何附加条件的金钱,恩来毫厘不收。一处处的浪涛卷涌,奔腾浩瀚,送你到那自由故乡的法兰西海岸。
就令萤火一般;也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火
青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
如果生活只是让你承受皮肉之苦就可以换来你想要的,那请生活给我皮鞭。
格言与名言的区别
格言和名言的区别
名言和格言的区别
格言与古诗的区别
谚语和格言的区别
格言和谚语的区别
格言与古诗词的区别
名言和谚语的区别
爱与喜欢的区别的名言
人和畜牲的区别的名言
婆家和娘家的区别名言
古诗词和名言警句的区别
格言名言
名言格言
七言古诗和格律诗的区别
名言或格言
名言格言大全
格言是不是名言
名言和格言
五言古诗与乐府的区别
五言律句和五言古诗的区别
格言别录
勤劳的格言名言
五言古诗与律诗的区别
名言警句格言
励志名言格言
爱国名言和爱国古诗词的区别
格律和古诗的区别
股市名言格言
关于书的格言或名言