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高三家长会家长发言稿
在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家整理的高三家长会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位老师、同学们:
今天我们在这里隆重举行20xx年高考复*动员大会,拉开迎战高考的序幕,动员全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。同学们,20xx年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复*号角已经吹响,可以说,复*的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复*中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。下面我代表高三老师作以下表态发言。
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得响的精锐队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这200多天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二.是要继续发扬协同作战的团队精神。
信心源自团队精神的充分发挥。高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是基础,目标管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理运行机制和模式,推行科学管理,严谨治学,悉心施教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的提高尽心尽力。 三.是要继续发扬开拓创新的进取精神。
我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就是开启走向成功的大门,也就是走向成功的过程。在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学*态度、*惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。 我们用高三一年赌一生。
有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。
四.是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神
我真诚地希望全体高三教师继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,将目前良好的势头保持下去了,争取在高考中创造出新的更大的成绩。
同学们,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入职教的那天起,就注定了你们将度过不*凡的三年,因为职教给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。三年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入职中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是20xx年的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这200多天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住自己命运至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。
一.是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的'源泉,信心是成功的一半。
二.是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。同学们要讲究科学的复*方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养*惯为目的,增强规范意识;以强化练*为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。
三.是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的日子里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
四.要有健康的心态。在奋战高考的日子里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,远离手机,保持健康、乐观的心态。建立良好
的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考时间紧,任务重,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复*中来。。
如果把十年寒窗比作万米长跑的话,那么,现在我们还剩下300多米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!距离高考的时间虽然还很长,但我们绝对不能麻皮大意,要抓住这个机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。我们要播种一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?,我说“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这才是真正的高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富,人生不经历高三是一个不完整的人生。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。
最后,衷心祝愿三全体同学,从现在开始,严格要求自己,抓紧时间,积极投入到紧张复*功课的洪流中去!祝老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!
亲爱的老师和家长们:
大家早上好!
首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,非常感谢大家的支持和喜爱。
亲爱的父母,我们是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的结果,是你无悔的选择。我们深深地记得小时候你牵着我们的小手穿过低洼地区的小水沟时,我们是多么幸福和骄傲;小时候,你把手织的毛衣放在我们冻得发抖的单薄的身体上。你的眼睛是多么善良,多么有爱;我们上学的时候,你用晨星的光送我们到村口。身材高大清晰,东方越来越亮。现在,我们仍然需要你的爱!当模拟考试很可怕的时候,我们最怕的'是那些铺天盖地的训斥,让我们感到羞愧;当我们经过几次努力终于有所收获的时候,最担心的是冷水随时会泼到我们头上;深夜复*功课需要一杯热气腾腾的牛奶是多么的无法抗拒困倦;高考压力如磐石的时候,需要一句嘘寒问暖的话。这些,我们会深深记住的!
时间过得很快,转眼间最后的冲刺已经到了三年。依稀,我们已经踏上了高三的征程。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不那么不懂愁,曾经年少轻狂,都在学*的紧张和充实中被压抑和收敛。一种*静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。
在这里,为了让每一个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我从个人经历出发,给大家介绍一些学*方法和经验。
把握高考,首先要有一个好的心态。高考开始前,我们要调整心态,摒弃杂念,专心学*,专心高考。这个时候集中精力是明智的,因为在一定的时间内,一个人的资源和能力是有限的,你不可能同时做几件同等重要和困难的事情。而琐事也会占用你的时间,消磨你的意志。这个时候对我们来说,学*才是主流,不要被生活中的一些小事和同学之间的一些摩擦拖累。
要掌握高考,就要有一个健康的身体。社会需要的不是一个软弱的白面书生,而是一个有科学知识,身体健康的接班人。所以*时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质,丰富我们的革命资本,还可以锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
如果把高考比作一场战斗,那我们就是打仗的士兵,老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的指导,还要多和他们交流,让士兵们同心同德地一起战斗。
最后,祝明年高考能取得理想的成绩。如果我们被理想的大学录取,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师和父母为我们的成功感到骄傲!
我的演讲结束了,谢谢!
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于xx五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报:
1、汇报五中xx年高考情况,本届高三的基本情况。
2、汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3、对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是:
学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
老师情况:高三现有任课老师41位,上一届高三留下来16位骨干老师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水*高,责任心强的骨干老师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体老师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三老师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:
1、加强统一领导,实行科学决策。
古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。
2、管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3、选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学*过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最理想的效果。
各位老师、同学们:
今天我们在这里隆重举行20XX年高考复*动员大会,拉开迎战高考的序幕,动员全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。同学们,20XX年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复*号角已经吹响,可以说,复*的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复*中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。下面我代表高三老师作以下表态发言。
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得响的精锐队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这200多天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。
信心源自团队精神的充分发挥。高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是基础,目标管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理运行机制和模式,推行科学管理,严谨治学,悉心施教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的提高尽心尽力。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。
我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就是开启走向成功的大门,也就是走向成功的过程。在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学*态度、*惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。 我们用高三一年赌一生。
有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神
我真诚地希望全体高三教师继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,将目前良好的势头保持下去了,争取在高考中创造出新的更大的成绩。
同学们,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入职教的那天起,就注定了你们将度过不*凡的三年,因为职教给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。三年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入职中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是20XX年的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这200多天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住自己命运至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。
一.是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。
二.是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。同学们要讲究科学的复*方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养*惯为目的,增强规范意识;以强化练*为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。
三.是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的日子里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
四.要有健康的心态。在奋战高考的日子里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的`心理,远离手机,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考时间紧,任务重,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复*中来。
如果把十年寒窗比作万米长跑的话,那么,现在我们还剩下300多米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!距离高考的时间虽然还很长,但我们绝对不能麻皮大意,要抓住这个机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。我们要播种一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?,我说“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这才是真正的高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富,人生不经历高三是一个不完整的人生。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。
最后,衷心祝愿三全体同学,从现在开始,严格要求自己,抓紧时间,积极投入到紧张复*功课的洪流中去!祝老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三( 1 )班xxx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
第一、表达我的谢意。 有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把 60 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多,连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此咱们 家长要对孩子的学*情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、咱们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起,就承载着咱们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点 —— 高考。作为父母,咱们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着咱们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,咱们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。咱们每一位家长都应该相信咱们的孩子,鼓励咱们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。 虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。咱们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
第四、家长要了解学校,配合学校工作。 学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年咱们遇上了x老师这样的好老师,是咱们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝咱们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
尊敬的领导,各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是个不同寻常的日子,对我们每位同学来说,是个值得永远记住的日子。作为家长代表,有幸参加今天的毕业典礼,我激动之情难以言表,只想借着这个难得的机会代表家长说出我们心中的感激,感谢学校三年来为我们的孩子所创造的良好育人环境,所营造的良好学*氛围,在此,请允许我代表全体高三学生家长,诚挚地感谢一中领导的科学管理,感谢一中老师的谆谆教导,感谢一中员工的辛勤劳作。在此,向一中全体教职员工致以最诚挚的谢意!
人生是一列高速行驶的火车,在每个站台有人下车,有人上车,也有人陪你继续走下去,大家三年同坐一个车厢,到达高三这个重要的站台,今天我们相聚,不久天各一方。一千零九十五天,你们夜以继日,克难奋进,砺德砺能,这一切我们家长疼在心头,喜在眉梢,三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,大家走到了一起,在几千人里面,不多不少,刚好是你们组成了一个集体,从而在今后的人生里无限延伸,同学的称呼伴随终生,能够坚持到今天,共同完成高中学业,是一件值得热烈祝贺的事情!
明天你们将踏上新的征程,今天我们难得在一起共同怀想,我看着孩子长大、学*、毕业,与她血肉相连,情绪相通,我想在此时此刻,有三种心情特别强烈:一是强烈的感恩。一千多个日夜,我们看到一中老师们认真负责的敬业精神,呕心沥血的工作热情,爱生如子的高尚情操。经过一中这方沃土的滋养,经过一中园丁的精心培育,我们的孩子既开阔了视野,增长了才干,又丰富了阅历,陶冶了情操,一个个都己成为有理想,有志向的青年,他们羽翼渐满,即将展翅放飞,行将远航,作为家长,我们感到十分欣慰,十分感动。我们和孩子对学校和老师是怀着深深的感恩心情的,即使离开校园后也是如此。二是强烈的喜悦。经过高三这另外一种形式的血与火洗礼,作为家长,感受最多的是成长,看到你们一个个长大**,你们的老师感到了欣慰,你们的父母感到了欣喜。同学们也是喜悦的,就像登山完成了登顶,当然这个登顶还有更大的一个坎要考验你们,就是高考。面对高考,你们听到最多的一句话是*和,坦然,而我在这里最想对你们说的是坚韧。高考是对你人生的一次检验,是对你十年寒窗的一种检验,要高兴面对,而不是紧张,高考检验的不仅仅是你的学*成绩,从某种意义上说检验的更是一种人的耐受力,是人坚韧的品格。唯有坚韧,才能从容;唯有坚韧,才能镇定;唯有坚韧,才能无所畏惧地跨过高考的门槛。高考不是你们人生辉煌的终点,而是人生辉煌的新的起点,决定你能不能够买到高速列车新车次的车票,有的买到卧铺、有的是硬座、有的是站票,有的根本没有票,要等下个车次。但不管成败与否,它都将使人生更精彩,不必将高考看得过重,但也不可掉以轻心。无论同学们即将走入大学还是走入社会,你们一定会感受到当今的社会充满了活力和机遇,面对的是更高层次的竞争和更广阔的空间。三是强烈的怀念。回首三年,母校包容了同学们的懵懂无知,母校孕育了同学们的睿智果断,在母校的怀抱中,同学们不断成长,放飞梦想。一中的每寸土地,有你们的脚印、汗水,一草一木见证了你们成功的喜悦和脚踏荆棘的疼痛,你们踏上新的征程而离开,但刻骨铭心的记忆不会离开,朝夕相伴的同学,无私奉献的老师,青葱的校园,包括今天的依依惜别场景,都将变成你们无休止的的怀念,美好而倍加珍惜的回忆。
在这三种心情里,新的帷幕即将拉开。高中毕业,意味着人生的舞台也在你们面前展开了新的一幕!作为家长,我希望你们牢记父母的养育之苦,牢记老师的教诲之恩,更要牢记“责任”二字,对家长、对社会的责任,以及比二者更加重大、神圣的对国家的责任!希望你们在漫漫人生征途中,带着父辈的嘱托,带着老师的期望,带着对国家的崇高责任感,勇敢的前进!当明天,你们走出一中校门,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,志存高远,把拼搏当成一种*惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦!
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,同学们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德省身、博学笃行和一中人所有的美德!
最后,祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!
谢谢大家。
各位领导、老师、同学:下午好!
很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。
人生感悟
首先是要有高度的责任心。
高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。
其次是加强学生管理。
学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!
第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。
因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:
一是加强教学业务的学*,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复*方法,提高教学效率。
二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复*课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。
三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的`关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长们:
大家上午好!
很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?
能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。
人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又*了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。
在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!
各位家长:
感谢各位家长在百忙之中参加家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。同时这也是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有我们全体10班的任课老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,老师是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。那么,我们应该准备些什么呢?
各位家长,时间过得很快,转眼距离高三开学已有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有199天,除去月末假、寒假,也就不到160天了!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家、校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水*,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况:
1、班级构成:高三全校共有理科班12个,学生600多人。我们高三10班共有学生49人,理科特色,男多女少。
2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。数学老师程慧珠老师带1班、10班,高三数学备课组组长,教学经验丰富,责任心强,成绩优秀。英语老师吴向萍老师带10班、13班,激情四射,踏实负责。物理老师杜靓老师11班班主任,年轻有为,要求严格。化学老师蒋挺老师,带6、10班,温婉美丽,深得学生喜爱。生物老师金玉香老师任6班、10班,上课沉稳,细节教育到位。本人任教语文。
我们这个队伍是一个非常团结的集体。首先,各位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。高三老师首先要具备的素质就是经验的积累和高度的热情。高三的一年,短暂,但是对老师来说却是很漫长,时间要一天一天地过,大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三之后,每天都有课,语文数学英语还有一天是连课,即两节连在一起再加上每科一周都有两到三节的自修辅导。大家可能不了解高三的老师上一节课的辛苦。复*课的一节课45分钟内要讲的内容,通常情况下,要花去2—3小时的准备时间,要写教案,查阅资料找*题,*题要做好答案,留过作业后还要用去1—2个小时的批改时间,除这些必做的事情之外,还要进行教研,而且还要经常找学生交流学*情况,如果工作时间再有一些会议或其他工作,就必须加班完成备课任务。这些我们老师都毫无怨言,作为我们应尽的职责认真去完成。我这里不是要单纯给各位家长介绍这些,我最引以为自豪的是,我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。师生相处,已经融合为一个团结的集体,在我们这个集体里,老师如同父母和兄长,处处关心学生,对老师的鼓励,学生们可以感受到温暖和信心,而对于老师的批评教育,学生们也会体会出老师们严厉的爱护。我们的孩子们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中,所以现在我可以非常骄傲地讲,我们的工作还算成功!因为我们不仅能够很好地教授学生知识,而且我们已经做到了教学生们怎样做人!
3、学*氛围总体特点:学*刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学*尤其刻苦。具体分析如下:
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点45分起床到晚上9点25分就寝,基本上是除了学*还是学*。学*都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学*还要加班加点,早晨5点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:蔡杭巧、程斐斐、蒋圣耀等这些同学学*非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)高一高二时成绩优秀,但高三时心态等各方面调整不好,成绩没体现出来的同学。这部分同学基础知识扎实,聪明,勤奋,但是由于进入高三,没能调整好心态,一时还不能适应高一二和现在考试名次上的变化,或是学*方法的把握上有些问题,导致成绩暂时不理想,如:李雨萍、王梦玲、赵君等这部分同学,家长首先要肯定他们,告诉他们,老师和家长相信他们一定能从新找到成功的感觉的,只要坚持,就是胜利。
(3)聪明灵活,学*潜力大,但功夫不到的同学。这部分同学在高一高二时,没有太用功学*,导致一些知识掌握不好,现阶段成绩并不是太理想,但是正在奋起直追,我对他们是比较有信心的,潜力非常大。如:何庭宇、赵鼎阳等,家长需对他们多加鼓励。
4、成绩状况,班级总体成绩:
总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总*均分也不错。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。不理想的地方,前20名的同学本次发挥欠佳,这个我已经和各科任老师沟通过了,希望家长也做和他们的心理疏导。
二、班级目前存在的问题:
1、作风散漫拖拉,时间观念差。
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自*课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。周六下午的时间浪费严重。
2、缺乏学*的主动性。
有些同学不知道为何而学,学什么,怎么学。自*课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水*差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学*差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活*惯不科学,我通过抓教室卫生、早自*、午睡、课间操、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活*惯,然后在学*上养成认真、全面、规范的好*惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如做题要做到底,不要认为自己会而不解出最后结果,至少提醒过*几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:
1、不听老师话,自以为是,执行能力差;
2、和班主任老师及科任老师关系不好;
3、早恋。只要有其中一条的学生,高考大都不太理想。
其他方面:
开学初表现的“过渡期”的烦燥的现象。
这种现象也是每届高三学生普遍存在的现象。进入高三以后,突然增加了心理压力和学*任务、学*时间延长等的压力,有些学生开始出现不适应症状,突出表现是身体的不适应导致的精神不振。具体表现是:经常烦燥,不稳定,身体出现疲劳,意志力强的同学能够克服,意志力弱的同学就要放弃了。还有心理上的压力和成绩的压力,因为经常进行考试,很多同学成绩忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成绩低的时候就会失去信心。
这样的情况下,我们老师会及时发现并经常找学生谈心,分析原因,及时帮助他们排除心理烦燥。
另外,在同学中间也存在一些不利的因素:
1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、物理、化学。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食*惯有关。
高三家长会家长发言稿
现如今,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高三家长会家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三1班x同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:
第一、表达我的谢意。
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的`*台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。
虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
第四、家长要了解学校,配合学校工作。
学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。
未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。
第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学*能力,拥有着良好的学*氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的压力,我们家长需要做的'是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学*动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!
第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学*环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和*惯而使孩子在学*时分心。
第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学*上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。
第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、*惯的节奏学*和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,*稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。
第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学*,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。
以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。
最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学*,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。
各位领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三一班张国梁同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想领导、老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上*时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。
学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学*任务重,压力大,为了孩子的学*和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。
第一点:首先家长一定要保持一颗*常心。
这是及其重要的。有人说了,距离高考不足200天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持*常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功*利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响*时的学*,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。保持*常心才能最大限度地发挥孩子的潜力。现在家里几乎都是独生子女,望子成龙心切,保持*常心很难。但不管有多么难,你都别无选择。因为,你望子成龙的心情越迫切,问题就越大。实在不行,最后的办法就是学“演戏”吧,即使心里无比迫切,你也必须“装”出一副*常心来来,而且还要尽量“演”得逼真,不露痕迹。可能我儿子此刻也在收听广播,相信妈妈的*常心基本上是真的。
第二点:要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。
多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心*气和,要营造和睦幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学*。孩子放学以后,我们可以呆在家里做些家务、调理伙食。但是不要呆在家里监督孩子,适度的散步啊、逛街啊都和以前一样,别让孩子感觉如临大敌。诸如“你都高三了,我哪有心思出去玩啊!”都会给孩子带来无形的压力。压力分两种,有形的和无形的,唠叨、威胁、许愿、看管、规定目标,都会带来有形的压力,这些压力很沉重,而过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里“陪读”,或是“监督”。
特别要忌讳没完没了的唠叨,也不要老在孩子身边晃来晃去。有的妈妈说,我从来没有要求孩子达到什么样的.高度,没给他压力,只要尽力就好,可是如果孩子都被我们呵护成国宝大熊猫了,孩子也不傻,他什么感觉不出来啊,这压力比山还大。坦然最好,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的学*复*,最后的高考的成功就是学*的水到渠成而已。
第三点:在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。
学生们复*任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食*惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。
第四:关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。
一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满足,从而充满学*的动力,保持良好的心态,消除自卑感、焦虑感,以泰然自若的心情去应对学*和考试。不要老对孩子唠叨说其他学生学*如何好、如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学*,表达关心也要适时适度,嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又会使孩子厌烦。*时要有意识地杜绝唠叨,给孩子一份宁静。少说套话,多点幽默风趣,如果经常能够使孩子开心一笑,内心洒满阳光,你就是成功了一半的家长。
第五:配合学校,配合老师,顺应学校的大计划,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。
要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最佳的学*状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。去年期末考试,我儿子的一些科目成绩不理想,当时情绪低落,劲头严重不足,我发现后立即和任课老师沟通,老师的谈话及时而切中要点,肯定了孩子的学*能力,孩子重新找回了自信,同时努力钻研弥补不足之处,成绩很快就赶了上来。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复*和在考试中正常发挥。
家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!!!
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!
祝我们高三的全体学子们取得长足的进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三( 1 )班XXX同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
第一、表达我的谢意。 有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把 60 多名学生都培养成有用之材是非常不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多,连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此咱们家长要对孩子的学*情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的'新起点 —— 高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。 虽然非常多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有非常多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
第四、家长要了解学校,配合学校工作。 学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
高三家长会家长发言稿(15篇)
在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的高三家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。
亲爱的父母,亲爱的老师,亲爱的学生们:
大家好!
云潭影长,那么什么时候事情会有变化呢?岁月从你的指缝中溜走,岁月不知不觉地漂移。眼看春节又到了,高考临*。
我们找了又找,跌跌撞撞,在校园里度过了十几年。在寒窗苦读十几年后,我们一直有一个梦想:希望通过高考实现自己的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄严。基于此,我们应该树立正确的高考意识。对于高考来说,必要的知识储备是不可或缺的。高三,不仅需要努力学*,努力工作,在智力上有所突破,还需要有良好的心理素质,不屈不挠的意志,承认失败,不怕失败,以努力的精神和毅力在高考中取得丰收。
有人说高三是灰色的,味道很无聊,会失望。有人说高三是金,经历充实,获得希望。有人说高三充满残酷,追我的时候友情好像很薄。有人说高三是友情满满的,友情在你的帮助下似乎很强大…也许高三的心情很复杂,但不管怎么说,高三的生活是充实的,高三的感情是独特的,高三的思维是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予了我们丰富的人生阅历,培养了我们奋斗拼搏的精神,培养了我们不屈服不放弃的高尚品质。高三让我们知道,人生只有美好,没有辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇甚至放弃。这是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。屈服或继续,向命运低头或踩在困难上。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持,胜利就会在前方招手。里尔克有句话,坚持意味着一切。面对失望,我们不能失去信心。如果你连自己都不相信,那父母老师相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,泪水中过滤的微笑更美丽,浸泡在忧郁中的歌更美丽,在孤独中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的灵魂更清晰。生活并不拒绝放弃我们,但自己的担忧、恐惧和缺乏自信让一个人在时间的尘埃中堕落。
人可以被打败,但不能被打倒。既然选择了远方,就只能吃苦。我们把眼泪埋在胸口,把力量放在包里,把爱扛在肩上,只为了有一天能自由的放下理想。我们必须努力工作。正如天堂的运动永远是蓬勃的,绅士也必须不断努力。只有通过地狱的磨难,我们才有创造天堂的'力量,只有沾满鲜血的手指,才能弹出人间的绝唱。我们始终坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,终成楚。谁帮他们,天有回报,服务三千,岳家可吞吴。高三的时候,我们宁愿笑着哭,也不愿意哭着后悔。
亲爱的父母,你们冒着寒风来到这里。你努力了。我能理解你的感受。每个家长都在期待成龙,期待一个女人。但是谁没有一条龙被困在危险的沙滩上,一只老虎掉进*阳呢?希望家长不要提出苛刻无理的要求。父母是我们最爱的人。我们需要父母的信任、鼓励、支持和理解,而不是考试失败冷眼旁观,失败抱怨。不要怀疑我们是否在努力,我们会为春夏秋冬而奋斗,为一生无悔而奋斗。不要老是唠叨,教我们怎么学*。要想出人头地,就得埋头于这个道理。不要强迫我们整天学*,因为休息好的人工作好。自己的事情怎么办,人在军营,无路可走。我们需要的是你的安慰和鼓励,这将成为我们的精神动力和智力支持。生与死的灾难,流淌在那一个人身上的亲情,润湿了所有时空的距离,终将啄开失望的硬壳。
梁启超说,天,披其苍,地永远黄,前途如海,任重道远。我年轻时很漂亮,我没有苍老,我年轻时很坚强,我没有国界。
谢谢大家!
尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼*。
我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的'辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。
各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落*阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学*,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学*,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。
梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。
谢谢大家!
家长朋友:
大家下午好!
我是高三年级老师。首先,感谢您三年来对我们工作的支持,感谢您接受我们的邀请,在百忙中抽出时间参加本次会议。家长朋友们,今天是20xx年4月5日,距离高考还有62天,如果给我们今天的会议确定一个主题,我觉得“为了孩子的明天”应该是最合适不过的。
今天,我将代表高三年级组向你汇报我们*段的备考的工作,向您说说我们的心里话。
高三年级面临高考,高三的学生是一群特殊的学生,高考是学校的头等大事。因此,本学期学校领导在狠抓学校全面管理工作的同时突出了高三的教学工作。本学期学校专门请来了各个学科的市教研员来我校指导高三教学工作,也几次外派老师到外校学*、交流备考经验,这些措施有力推动了高三年级教学水*的提高。同时,在学生管理上,突出高三学生的特殊性对高三学生采用不同的管理方法,比如错开就餐时间、中午午休自主等,这些管理措施的实施较好地满足了高三学生学*的特殊需求;学校领导还直接参与高三年级的年级管理工作,校领导班子多次参加高三年级工作会议、班主任会议、教学工作会议、考试总结分析会。高一高二年级也从不同的方面给予配合和帮助。可以说全校上下人人关心高三工作,支持高三工作。
为了保证学生高考的胜利,我们年级组也采取了如下措施:
1、研究高考,突出教学的目的性。本年级进入高三,年级组就组织教师学*考纲,认真研究*五年的山东高考题,并且听取老师对考题的讲解,提高老师对考试大纲、高考命题特点的把握度,增强教学的目标性;
2、分包学生,提高教学的针对性。每次考完,我们都会要求班主任根据学生情况分包给不同学科的老师,并把分包学生和承包教师名单上交年级组,年级组则会根据上交名单了解学生的学*情况。
据以上所讲,各位家长可以看出,学校对高三做了大量的工作。如今,距离高考还有62天的时间,目前大部分高三同学已经完全进入了状态,学*相当刻苦和自觉,午休大部分同学留在教室学*,累时就趴在课桌上休息一会儿。晚上,也会在宿舍挑灯夜读,学*氛围很浓厚。但也确有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学*很不努力,上课不专心听讲,题组不能完成,甚至不能按时到校,我们的老师看在眼里、急在心里。我们知道:学校教育对学生的成长起着重要的作用。同样,家庭教育对孩子的成长也起着关键作用。
接下来,我想跟各位家长说说我们的心里话。
我们对你们心存敬畏、心怀感激家长朋友,我们最想说的就是感谢你们。
感谢你们一直以来对我们的信任。我一直相信,我们老师即使使出浑身的解数也不可能事无巨细的让每一个学生满意,即便在处理问题十分周全的情况下也不可能万无一失,是您正确的疏导化解了学生偶尔的牢骚;是您及时的鼓励,让孩子大胆走到老师面前敞开心扉;是您的诚恳沟通解开了孩子的心结;是您阳光的心态让孩子相信老师的公*公正。谢谢您,各位家长朋友,您的信任是对我们最大的褒奖,是送给老师最好的礼物。
家长朋友,感谢您给孩子输送的正能量。在孩子青春萌动时,你用志向远大的正向引导阻止了孩子的早恋;在孩子身着过于成熟的服装、留着过于张扬的发型回家时,是你细致的观察和成熟的审美观使孩子明白什么才是真正的美;在孩子疏于学业、沉溺玩乐时,你没有以“考不考学无所谓”的观点影响他;你没有认为手机不影响孩子学*;你没有毫无理由的满足孩子的任何需要;你没有向孩子灌输“父母的家产可以保她一生衣食无忧”的思想;你更没有告诉他“懒人有懒福”的谚语。家长朋友,正是您的这些正面影响,这些言传身教,保证了孩子的健康成长,使他们形成了清晰正确的是非观和价值观。你的这些正能量的输送,是对我们教师工作的最大支持。
感谢你们与我们及时的沟通和科学的建议。当局者迷,旁观者清。有时,我们老师会因深陷其中而对事情做出错误的判断。但是,处于事外的家长却是一个清醒的旁观者,这时,总是有不少的家长看到我们工作上不足或失误时就会及时与我们沟通,并提出科学合理的建议,是我们尽快纠正了工作失误。家长朋友们,三年来,您与年级共进步,我们同忧同乐,在此,我真心地对你们说谢谢你们。
其次,我还想说,我们的交流还不够,老师愿意也需要与您交流。学生是我们的,孩子却是您的。他们是我们共同的希望。我们的职业要求我们有足够的耐心和信心。但,我们也是普普通通的人,我们的精力、时间也是有限的,我们的班主任要管理五六十个正处于青春期的孩子。有时,我们也有力不从心的时候,我们也有鞭长莫及的时候。比如,孩子请假回家的时候、孩子未经许可私自外出的时候,孩子在外学*的时候,这都在老师的视线外,老师需要联系你了解孩子的行踪,但就在这个时候想找你的真实电话号码都很难。一则,号码换了,二则孩子给的号码根本不通,或者就是孩子本人的号码,有的孩子为了骗过班主任人竟然在街上雇人充当自己的父母。所以,家长同志,不要等老师联系您时你才想起问问孩子在学校的情况,更不要在老师需要联系你时无法联系上你。我们都担心孩子的成长,那么,为了孩子的健康成长,或者说为了孩子60天后的高考,我们真心希望家长同志多主动与我们的老师沟通交流,这不会占用你多少的时间,但对你的孩子却是非常重要的。我们除了到学校来见面交流,还有*时电话联系、短信交流、聊qq。其实,我们的交流方式还有很多,关键在于放在心上。
我要说请客观看待自己的孩子。每次开家长会,不同类型的学生却有相差无几的反应。学生曾这样说家长会:一个成绩优秀,他说不希望开家长会,因为每次家长会,家长常做典型发言,会后,家长就会把自己的成绩说上好几天,以致这个学生担心家长把自己说的那么好,一旦下次考不好是一件很丢人的事。另一个学生成绩较差,会后,家长回到家会很长时间不同这个孩子说话,一说话就充满怒气,因此,这个孩子也很讨厌开家长会。还有一个孩子,成绩中游,学*非常刻苦,,这样的孩子,也怕开家长会,他说,我已经努力在学,就是成绩不够优秀,家长总喜欢拿我同别人比,比来比去,弄得我一点自信也没有了。其实,我觉得,造成这样的结果绝不是召开家长会的初衷,只是家长朋友看孩子的眼光出了问题。那么,在高中阶段接*尾声,高考战役即将打响的时候,应该如何客观看待孩子呢?
我个人认为:对于成绩理想的同学,家长要忌捧杀、压垮。过于的吹捧对于优秀孩子的伤害甚至超过对他的放弃。我给大家说过一件真实的事。前几年,我校有一名成绩特别优秀的学生,三年来每次考试几乎都得年级第一名,几次市统考也次次跻身市前十名的行列,有两次还得过聊城市理科第一名。学校认为,这是一棵好苗,是有可能冲击北大清华的学生。为此,高三时,学校也为之配备了合适的科任老师。就在高三开学时家长却提出了为孩子更换老师的要求,并且到处说孩子是考北大或者清华的料。尽管学校力排众议,为之调换了老师,但孩子的成绩并没有同家长所愿一步步提高,而是逐渐出现下滑的趋势。班主任找他谈话才了解到孩子因家长的过于自信而倍感压力,对新老师的授课不太*惯,对原来的老师心存歉疚,以致背负上了极大的精神压力。尽管孩子最后也考取了不错的学校,但并没有实现自己的清华北大梦想。家长朋友们,望子成龙望女成凤的心愿我们很能理解,但是对孩子提出的不切实际的目标、过分夸大孩子的能力其实对于一些孩子来说不是鼓励,而是压力。因为,你只看到清华北大学生的荣光没有看到这些学生背后力量,那是需要地利人和的,甚至是可遇不可求的。更何况不是只有清华北大的学生才是成才,聊城大学的徐本禹不也是父母的骄傲吗?所以,我建议对于成绩优秀的学生,家长不要给孩子提出不合实际的考学目标。应该静下心来搜集*几年各类大学在山东的招生情况信息,多与班主任沟通,了解孩子的实际情况,根据实际帮孩子确立合适的目标。并经常观察孩子的情绪变化,能够不动声色抚*孩子备考的紧张心理、帮孩子一步步实现目标甚至迈向更高的目标。
就如我们的社会,大家多是比上不足比下有余的普通人。我们的学生也是这样,大多数还是成绩普通的学生,这些孩子也是我们工作的重点,也是最需要家长配合的重点。这些孩子有的非常聪明但学*不够刻苦以致成绩**,有的方法不当,尽管非常勤奋成绩仍然不够优秀。这些孩子就升学来说应该是有很大希望的,我们老师对他们都是充满希望的。但每次中档的成绩都在冲击他们的自信,以致这类学生多数自信不足。因此对这类孩子,我们老师一直以鼓励为主,不断让他们看到进步,分析不足,帮助孩子树立自信,使他们学有所获。但是,在学校教育中有这样一个公式:五加二等于零。意思是说,在学校五天的教育如果碰到不当的家庭教育,孩子在家呆两天,所有的教育效果就会被抹杀的不留一点痕迹。有个学*非常努力的学生,在一次月考后,终于取得了明显的`进步。我看到后,就及时的鼓励表扬他,希望他能一如既往的坚持下去,孩子也是自信满满。我还开玩笑说“回家让妈妈好好犒劳你”,没想到,周末回来,孩子却像好像霜打的茄子,闷闷不乐,失了精神。我一问才知道,原来他回家后把成绩刚告诉家长时,家长还很高兴,当问到在班里的名次时,竟然说了一句让孩子心凉的话“还没进前十名,跟某某同学比还差不少”。而他相比得这个同学却是年级前十名的同学。这样的比较,无异于让武大郎和姚明比身高。还有一个普遍现象,每次学校过星期,周末晚自*周一早读是老师们最难熬的时间,本以为学生回家放松放松会精神倍增,事实却是只要过周末,学生回来必然显得疲惫不堪,周日晚自*会迟到,晚自*课会睡觉,周一早读还要睡觉。有时推都推不醒。我想问问,家长朋友们,孩子回家后,您让他们出苦力了吗?不然,在学校还能保持的精力怎么回家一休养竟然没有了呢。问过不少同学,结论就是,在家什么都没干,就是玩的太疯了。鉴于这种现象,我建议对于升学有望的学生,家长不要吝啬自己的表扬,适时地赞赏他们一把,比多给他们几十元的生活费都管用。你可以告诉他:你回来了,妈妈给你做好吃;快高考了,学*很累,注意锻炼身体;我听老师说,你学*很用功,一定能考上学;你学校去年考上好几百人,你一定能考上;这样的话语会不断帮他们树立信心,促使他们不断向目标靠*。一定不要见到孩子就问“又考试了吗?考了第几名?”本来高三考试就多,心理脆弱的孩子快成了惊弓之鸟,你的询问不但会使他更紧张,外加你的唠叨,会使孩子心生厌烦,也不要自以为安慰的告诉他“今天考不上不怪你,明年在复*”,那样他会以为你对他已失去了信心。如果您实在不了解孩子心理,那就嘱咐他,在学校好好吃饭,好好睡觉,好好与同学相处,尊重老师,遵守纪律,路上注意安全等等。让孩子感受到你的关心就可以了。对于好攀比的家长,我想送您一句话“别人的孩子好,应该欣赏;自己的孩子不足,你应该要帮助弥补”。家长朋友,回家的周末,孩子已完全属于您,一定要做好孩子的加油站,不要成为老师的加气站。
有些孩子,尽管成绩不理想但我们从未放弃过。那就是自己一直在努力成绩却不太理想的学生。这些孩子的成绩不理想有多方面的原因,我只想说,五个手指头伸出来都不一样,更何况人呢?家长朋友,我们非常理解你们对孩子成绩的渴望,正如我也希望我的学生个个优秀一样。但成绩不是衡量学生的唯一标准,你的孩子虽然成绩不尽人意,但也不要完全否定他的优秀,他也许很热心,也许很善良,他的学*文化课的能力不足,但他可能有较强的组织能力沟通能力。至少他还是一个身心健康的孩子,至少他还在热情洋溢地尽心尽力的做着每件事。所以,对这些孩子,我恳求家长朋友,不要放弃他们,更不要对他们粗暴。他们今年不行,明年也许就会成功。也许,他们不能走进大学的校门,但勤奋、执着、毅力、善良、热心足以让他的未来充满希望。
还有一类孩子,就是我们学特长的孩子们。这些孩子在外*一年的奔波,终于回到了学校。但由于在外学*,培训处松散的管理,家长的疏忽,学校的鞭长莫及,学生养成了纪律性差,自由散漫、自私自利的坏*惯,有的学生学艺不精却学通吃喝玩乐,梳妆打扮,无心学*。我们都知道,读到高中再选择学艺术原因,而且这些孩子在外学*耗费了不少的精力和钱财,也浪费了太多的学*时间,在最后的关键时刻,如果因为我们的管理疏忽而与大学失之交臂,那是我们都不愿意看到的结果。对此学校加强了对艺术生的管理,组建了三个艺术班,选派责任心强、经验丰富的老师给他们加强文化课,要求学生在餐厅就餐,在宿舍就寝,中午增强了值班力量,情况有所改变,但仍需家长的配合。因此,建议这些学生的家长加强对孩子的监管,经常性地同班主任沟通,了解孩子在校情况,对孩子进行正面疏导,同学校一起保证孩子始终行走在正规的人生之路上。
还有一类孩子,我们不愿提起,担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望,我都希望家长同志负起责任,引导孩子走上合适的人生之路。
家长朋友们,阳春三月是大自然百花竟放的日子,炎热的六月是我们的希望之花竞相开放的日子,高三年级组全体老师愿与您一道静待花开的到来,愿我们一起分享花开的芬芳,让我们一起为花儿的盛开保驾护航。
最后,祝大家心想事成,愿我们的孩子美梦成真。
非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。
未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。
第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学*能力,拥有着良好的学*氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的`压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学*动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!
第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学*环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和*惯而使孩子在学*时分心。
第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学*上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。
第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、*惯的节奏学*和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,*稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。
尊敬的校领导、各位老师,家长同志们:
大家上午好!我是高三(10)班丁文璇同学的家长,今天能作为家长代表发言,深感荣幸。同时也非常感谢班主任王老师能给我这样一个难得的机会,与大家一起来交流、探讨一下,如何帮助孩子在高中最后一年时间里减轻学*压力、调整良好心态、改善学*方法,以提高学*成绩、在明年高考中考出最佳成绩。
首先,请允许我代表家长向为高三年级教育教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意,向为同学们的茁壮成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们道一声:“你们辛苦了,我们家长永远感谢你们!”有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任王老师的谆谆教导和辛勤劳动!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,两年多来在你们的细心关怀、精心呵护之下,在你们教育之下,我欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、一天天地成熟。可以说,没有你们的心血和汗水,没有你们的勤劳和智慧,就没有他们现在的进步与成功,更没有同学们未来的前程与事业!人们常称赞“教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业”,作为学生家长,我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实,更替同学们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此,我借此机会,代表广大家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和老师再次表示衷心的感谢!
其次,我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望,并对他们充满了高考必胜的信心。今天,学校邀请我们各位家长来开家长会,要求家庭和学校在孩子们高三的紧要关头进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同教育好孩子们,争取在明年的高考中取得好成绩,考进理想的大学。作为家长,我们要竭尽全力,与学校通力合作,了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。具体应做到以下几点:
1、为孩子创造一个良好的学*环境。(走读生)让他有一个固定的学*地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞大型聚会,不抹牌不,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。
2、多关心孩子,我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
经常到孩子居住的地方去看看,不时给他们送送衣服,改善改善伙食,问问他们有什么需求,看看他们有什么反常行为,给他们以心理指导,使他们感觉到我们是爱他们的,让他们把这种爱转化为学*的动力。
3、帮助孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
4、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学*不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学*情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
5、加强与老师的沟通。经常来学校,向老师了解了解孩子的学*、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我们做些什么。家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
一提到成绩,可以说是家长最关心的,成绩有好有差是正常的,有一句名言:“失败乃成功之母。”面对失败,只要能够正确归因,就可能走向成功,从低谷走向高峰。但是,假如不能正确归因,也会从低谷摔入无底的深渊?所以要学会正确归因,这样才能使“失败乃成功之母”永远成为真理。
找对孩子成败的原因,才是我们帮助孩子的第一步,要让孩子真正的接受这个原因才能对学生有所帮助,因此一定要和孩子很好
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。*年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学*,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!
亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个*和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流*台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完**生的第一次大考。
这场考试考的不仅仅是学*成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。
从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复*当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
做家长我们将静静的陪你们走过这段不*凡的征程。
我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学*,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!xx一中今年的高考也一定会结出更加丰硕的成果。
同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!
谢谢大家!
尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!
首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学*问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学*方面的情况。
在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。下面开始向家长们汇报。
我班有学生62人。我班是文科普通班,我们的前面有一个奥赛班,还有两个重点班,分班时一级指标(0—50名)0人,二级指标(51—150名)有6人,加上从理科转来一人共7人,最好的名次是93名。三级指标(151—300名)15个。共计二、三级指标数22人。
我班班训为:团结、文明、自信、成功。我班口号为:勤奋将换来高考后的微笑!
我班任课老师联系电话:
语文老师钟凤罗139xxxxx数学老师杨曙辉13549xxxx
外语老师王亮13762xxxx政治老师肖玉兰13874xxxx
历史老师吕小艳1348xxx地理老师周美军135xxxx
我班任课教师是很不错的,本期县教研室主办的高三学科会,我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课,他们是周美军老师、吕小艳老师、钟凤罗老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长,他是杨曙辉老师。有一位英语口语达八级的王亮老师,还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师肖玉兰老师。
下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。
说明:这次讲问题只点现象,但我希望各位家长听好,分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上,有则改之,无则加勉。
上课讲小话,睡觉,下课劲只板,上课就钓鱼,算八字,一张白纸,一点也不急,照样鼾声如雷。看小说,看小人书。本事不大脾气大,犯了错误不勇敢承认,批评不得。不加强体育锻炼,生病的人次多,一点小病就请假不来读书。没病想办法搞点病不来读书的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象,等等。
下面讲讲艺术生方面的问题。
艺术生外出培训,家长一定要多和孩子联系,叮嘱他们努力学真本领,不与社会青年交往。学专业的同时,不忘记了文化课的学*,要知道报考艺术专业现在并非冷门,分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。
再就我班高三复*备考的主要做法向各位家长汇报。
怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复*、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。
(一)以教师为主导,通过“二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。
一是加强我班教师群体的优势与合力,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
二是加强任科教师教学业务的学*,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,钻研教法、学法和复*的最佳方法,自觉钻研*五年高考试卷和部分名校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。
(二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学*挑战。
一是树立纪律观念。越是临*高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识,做0605班的主人,做学*的主人。
(三)树立正确的高考意识
有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排,天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。
尊敬的家长们:
你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表高三(7)班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!
首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的高三(7)班,高三(7)班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的`带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!
年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼*。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的。寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。
其实,到了高三,每位同学都有了自主学*的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落*阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。
高三的学*生活是充实的,思想是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的精神和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。
尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,20xx年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!
谢谢!
各位家长们:
您们好,我是x。首先很高兴各位家长能从百忙中来参加这次家长会,或许,这也是很多家长的最后一次家长会了,所以我很珍惜这次发言的机会。
可以说我是一位比较特别的班长,要说到特别了就是成绩差,不良*惯多。或许各位家长们现在脑海中迅速浮现了一个词“差生”。对,我是一个差生。一个失去方向的让关心我的爸妈老师同学朋友屡次失望的差生。可我现在想说那是以前的我。现在的我是个有斗志有理想有目标的高三学生。
诗经云“无父何怙,无母何恃?”没有父母你又能依靠谁呢?妈妈总是怪我不懂事,其实她的女儿我很懂事。只是我一直以为装无知就可以过得轻松、自由。可我那样却深深伤了我父母的心,也有朋友说我的家庭教育是非常错误的。所谓“子不教,父之过。”家庭教育虽说很重要,但那只是影响自己的客观因素。主观思想更为重要,我认为“子不教,子不过。”若一个人的思想不那么的极端,她会过得很开心。我妈妈一直以为我很恨我爸爸。可我有什么资格去恨啊,我没那个资格去恨。做孩子的,凭什么去恨自己的父母呢。该恨的也应该是我们的父母去恨我们,恨我们无知、恨我们不听话、不争气。我懂得了,我要听话,我要努力读书,我要考大学,找一份工作,尽我所能的去孝敬我的父母。在此,我要对我的爸爸妈妈说,你们辛苦了。
接下来,我就是要谈谈我的以及我们的高三。我成绩很不好,有人说这么差的成绩还读什么书啦,还不如收拾东西回家种田算了,还可以为家里节省一点钱。我说我真的不能再放弃自己了,不能再自暴自弃了。我的同学们啊,我成绩这么差都能坐在教室里读书,为何有些同学就不能呢。现在我们没有退路了,只能前进,这是老天爷给我的最后一次机会了,我们为何不似命一样的去珍惜它呢。我们只剩下短短的七个月了,一定要把握住啊。别让自己在人老珠黄的时候叹息自己的悔恨,那比欲哭无泪还痛苦千倍万倍。高三是痛苦的,是种煎熬,是悲伤的也是单调的。可如果不够悲伤,我们怎能飞翔。俗话说,笑到最后的人是胜者。现在的我们根本无法肯定谁才是胜者,但我们能肯定那个胜者一定是有梦想有追求的人。如果没有梦想,就像一个人只有躯壳,没有灵魂,那样的空洞。我每次不想读书的时候,我就在想,我不读书我能干什么,靠父母养我一辈子么,那是无耻的想法。难道我要靠打工赚钱在市里买一套房子么,那是天方夜谭。我相信同学们没有一个是愿意未来的自己过得很狼狈、很幸苦的。那么我们何不忍一忍这最后的七个月呢,何不用尽全力去拼呢。无论现在的我们有多差,请不要轻言放弃。我说我行我一定能行。你说你行你一定能行。
在生活中有些事,无论我内心有多么的不快乐,我还是会摆出一副笑脸去对待他人,我不想让别人看见我的伤疤,我也会觉得丢脸。我很要强。我认为我很坚强,也很自傲。由此我得出了两条定论。坚强的心+骄傲的心=失败的人,坚强的心+*和的心=成功的人。我也认为我很孤独,每天一个人来来往往的生活着,不像班里的同学有自己的伴,我真的没有。可这样子久了,也便*惯了,一个人来来往往的生活,似乎有更多的自由,用温和的微笑对待周遭的一切,生活像是一杯农夫山泉,有点甜。就算你的身边再也没有人陪伴,但你依旧要生活,生命依旧要继续。我也是个很冲动的人,吴老师曾说过我是一匹珍贵的野马,驯服了对我对别人都是一笔巨大的财富。若驯服不了,野马终是野马。曾经也有人跟我说,她说她觉得那些在背后说人长短的人真的很可怜。我说你应该感到幸福才对,因为你没有变成那种人,那种让别人可怜的人。
我在这里说我对生活态度的,第一个是希望同学们在高三要把握自己的情绪、把周围的是想的简单一点。另外一个意思是希望各位家长们能多了解自己的孩子,特别是高三了,每个孩子都需要一个好的导师,需要一个理解他们的人。我希望各位家长要常与自己的孩子沟通,无论孩子令您们多么的烦恼痛心,也不要对他又打又骂,您要尝试去了解孩子。促进父母与孩子之间的感情。在座的各位家长们。我想说,请不要放弃自己的孩子,不管现在的他们是什么样的,或好或坏,但是,每个孩子都不是多余,他始终是每个家庭的希望。
尊敬的各位老师,各位家长:
大家下午好。
我叫xxx,很荣幸今天能作为一名学生及班委代表在家长会上发言。
转眼间,我们进入高中已经有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预*、复*、做练*,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做*题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了??不再是初中时候随随便便都能解决的学*任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。
兴趣是最好的老师。能搞好学*的最大前提,就是要自己对学*有热情,愿意学*,而不是一想到要搞学*就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。对于学*方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是*静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学*方法,不能只是生硬地照搬别人的学*方法。我们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练*,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学*方法,只有适合自己的,才是最好的。
学*也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学*的动力,如果只是一句宽泛的“好好学*,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。
最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余xx天。在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。
在孩子来到xx生活的xx0多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把xx建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园;是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢你们!
亲爱的同学们,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这xx天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入xx校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在xx天之后,你的理想就会实现了。
亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。
亲爱的同学们,高考仅余xx天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运;高考仅余xx天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学*中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。
亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。
亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们xx的新辉煌。
最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣;祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
春节过后,我这心情便一直不*静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接*尾声,还来不及重温昨日的悲喜,今天高考百日誓师大会已在这里举行。我很荣幸能够代表各位家长,为孩子们壮行!
有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。今天我说,高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望*三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的学*环境,指引他们方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心了解和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!
孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在你们疲惫的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。你们早出晚归的身影,你们渐渐懂事的每个细节。让我们充满信心,学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,希望你们能做到:坚守最初的梦想,坚定信心,不一定能够创造奇迹,但是我们一定要无愧于心,天道酬勤,最后的冲刺已经来临,拿出你们最佳的状态,冲向终点吧!,
厚积薄发,青出于蓝,十年磨剑,笑傲高考!面对高考,孩子们请你们记住:你们不是一个人在战斗,不是一个人!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为家长代表,我向三年来无私奉献,默默耕耘的高三年级的全体领导和老师表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!也向拼搏奋斗,追求卓越的学子们表示最美好的祝愿!
亲爱的同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。因此,为了父母的殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了自己的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复*的最后一百天中,做到专心每一天,成功每一天,力争每一分,竭尽自己最大的努力去拼搏一百天,实现你们的梦想。
孩子们,高考在即,时间都是以分秒来计算的,上紧时间发条,奋力拼搏,人生能有几回搏?高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是拼,拼出自己美好的未来。
我们家长会当好你们的后勤部长,这也是我们家长从心底共同发出的心声。让你们全身心去迎接挑战,去拼搏奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责,关心你们的学*,正确对待每次模拟考试的成绩,不盲然自乐,也不横加职责,认真帮助你们总结,提高,查缺补漏,增强自信,以最佳的状态去投入最后的冲刺。
孩子们坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心,勇气,力量在这里集结。曙光在前,祝愿同学们能笑傲高考,以优异的成绩考入自己理想的大学!
谢谢大家!
高三家长会家长代表发言稿
在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的高三家长会家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师,各位家长:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。
首先是学生自身所面临的困难。高三学*任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学*上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学*状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。
其次是家长的问题,高考的脚步越来越*。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学*是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。
第一、对待成绩保持一颗*常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。
第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学*结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉*和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。
第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学*道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。
最后,坚信孩子的学*状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!
我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!
亲爱的父母:
大家好!
今天我很荣幸作为高三11班的学生代表在这里发言。
面对紧张、充实、有序的高三生活,我恳请父母和我们并肩而行,携手走过人生最重要的一年。
这次月考是高三第一次正式考试,也是检查学生假期学*成绩的考试!学校还将考试成绩分为三个等级:一年级、二年级、三年级。可能有的同学过了一线,有的没列三线,但这不代表什么。因为高考前一切未定,通过不懈的努力和执着的行动,相信我们11班在班主任和各科老师的带领下,一定能够在20年高考中取得理想的、满意的成绩。
来到东校区后,我们没有花太多时间去适应环境,也没有浪费太多时间去抱怨环境不好,不尽人意。而是在明白自己肩上的责任和第三年的艰辛之后,迅速融入环境,毅然踏上了高考的征程。在这支长征大军里,有打破了学*的真理,在处理学*问题上游刃有余的有志之士。还有那些徘徊迷茫的人,因为学*对他们来说还是如虎添翼,对学*还是抱着观望的态度:努力学*还是放弃?还有更多的英雄输给了高考,变得越来越勇敢。他们是真正的勇士,敢于迎接挑战,是我们所有人的榜样和学*对象。不管我们扮演了什么角色,现在在哪里,距离高考只有223天的时候,一定要正确审视自己,端正心态,勇敢面对困难,勇敢面对,善于处理,不逃避,不求饶。父母应该鼓励积极的态度,支持理解,这样才能减轻负担,减轻思想上的压力;生活简单朴素;在学*中设定目标和明确方向。这样可以集中精力学*和学*,忘掉知识的海洋,卸下精神和生活的重担,轻装上阵。作为一个学生,谁不希望自己的学*成绩是最好的,谁不希望自己的父母为自己的优秀感到欣慰,谁不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看着理想,面对现实,突然发现离终点还有很长的路要走;面对学*,我们觉得自己还有很多不足和不足。面对这种不尽人意的事实,我们需要你父母的谆谆教诲,需要你慈祥的目光和亲切的话语给我们动力;我们需要老师用广博的知识来解答我们的疑惑。我们更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成从量变到质变的飞跃,只能靠一点一滴的积累和日复一日的不懈奋斗!
孟子说:“天道会减轻对斯里兰卡人民的责任。你首先要忍受他们的心态,疲劳他们的筋骨,饿他们的身体和皮肤,缺他们的身体,做什么他们就做什么,所以要有耐心,收获他们做不到的东西。”这让我们明白,正是因为努力,努力,胜利的种子才能在坚硬坚硬的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰,痛苦才化为灰烬?才能拥有百鸟重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的时候,要认真享受这个过程,积累财富,化压力为动力,正视高潮和低潮,相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月里,我们将向身体残疾、身体强壮的励志人物谢坤山学*,学*如何不靠双臂和一只眼睛与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们将学*新东方总裁俞洪敏,学*他在逆境中成功,在废墟上筑梦的精神;我们应该向自己学*,因为我们在创造历史,我们的父母在等待我们胜利的消息,我们的老师在期待我们成为国家的栋梁,我们可以做得更好!
我们发誓:
在接下来的生活学*中,我们用智慧培养理想,用汗水浇灌希望;蜀山崎岖不*,我们像泥球;学海无边,我们如踩细浪。我们不会退缩,我们不会犹豫,我们会努力梦想!
演讲结束后,感谢各位家长和老师。
亲爱的同学们:
大家好,我是高三二班李征辉的父亲,很高兴在这特殊的日子里,代表家长,送给这群追逐梦想的孩子最衷心的祝福!
首先,感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。*三年来,孩子们,因为您们的付出,而健康成长。
此时此刻,在孩子们的**礼现场,我们全体家长也是无比激动。我们激动于,生命的似水流年喜悦绵延,作为父母,无比期待今天又是那么害怕今天,孩子们,你们18了,我们多想一直守护在你们的身边,但却不得不面对一个事实,那就是:在你们未来的岁月中,我们将慢慢隐退!!
此时此刻,我们家长也万分期待,我们期待着,全体同学们,在**礼之后,以自己饱满的热情,用自己所能发挥的心智,迎接高考,冲击大家心目中的大学,尽力而为,不留遗憾。
同学们,你们在**礼之后,法律上,就是成年人了。但人生阅历,你们是欠缺的。那就,和同学们交流几点体会吧!
体会一:人生就是一场自己的马拉松,过程和结果同等重要。亲爱的同学们,我们的人生历程,就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事,只是某一段时间的伴跑者,也就是说,是你们自己,在跑自己的马拉松,结果没有输赢,你善待生活,生活就善待你,过程和结果同等重要,你们的精彩,就体现在,你们当下的积极努力中,别无其他。所以,孩子,请别急功*利,不要去做经不住时间考验的事情,善待社会善待他人,更要善待自己,爱自己和爱别人都很重要,孩子们,愿你们走好人生的每一步,相信结局也一定是圆满!
体会二:利他精神,是人生快乐的源泉。亲爱的同学们,你们都知道,宇宙一体,世界大同,一个老去的细胞,会把其能量的大部分留给新细胞,你们的意识,你们的精神,会与他人产生共鸣,也叫做"量子纠缠"。自私自利,只会让人越来越想不开。人生一世,能活的快乐,是根本性的追求;有一种高等级的,充满正能量的快乐,叫做"利他精神"。如果说,你们做事的源动力,来自于喜欢,那就让"助人为乐",成为你们一生的*惯,利他自利,身心两益,孩子们,愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。
体会三:世界是自己的,与他人无关,即使是父母,也终将无法一生守护,回望你们的过去,历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈--妈”“爸--爸”开始牙牙学语的时候,我们眼睛里是惊喜的泪花;当第一次看到你们背上崭新的书包,高高兴兴的去上学的时候,我们心坎里是满满的喜悦和等待,今天,你们**了,我们心底里有无限的希望和憧憬┅┅
同学们,作为父母,我们骄傲,我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们,让我们的人生更灿烂;正是你们,让我们的生命更精彩!看到你们一天天成长,作为长辈,我们是幸福的,又是无奈的,幸福于你们的成长,无奈于我们的隐退,孩子们,从今以后,带上感恩,责任,承担,世界为你打开了**之门!从此,江湖路远,你要独自闯荡!
最后,把杨绛先生的百岁感言,送给青春年少,豆蔻年华的你们!
我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容,我们曾如此期待外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!
仅以此与同学们共勉,也再次代表高三年级的家长们,向学校和老师们,道一声感谢,您们辛苦了!
各位家长们:
大家好!
我是高三27班潘婧的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:
第一点:让孩子懂得感恩
首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子潘婧来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,她取得第五名的成绩。这个成绩来之不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。我的女儿不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的`时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。
第二点:相信自己
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,我的女儿成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议她兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。我女儿给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。
第三点:全力以赴
作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。我女儿潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好饭。晚上放学后学到11点,我总是陪伴到11点,孩子一到家,我们家长不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。文章来源
亲爱的老师和家长们:
大家早上好!
刹那间,我们都到了高三。高三了,长大了会有意识的学*,奋斗。渐渐地,我们*惯了桌子上堆满了试卷。即使我们找不到时间去做,我们也不希望它们被永远遗忘。父母,你们为自己的孩子骄傲吗?他们真的很努力,为了更好的明天,为什么不为你会心一笑?但是,相信你也会为他们心疼吧?
高三家长会发言稿
在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的高三家长会发言稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!
首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学*问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学*方面的情况。
在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。
各位家长,大家晚上好|
很高兴再次和家长们进行高三备考交流。时间真的好快,这帮孩子大多是2000年出生的,记得2000年奥运会申办成功的那天晚上,我和妻子说2008年看奥运会的时候儿子就8岁啦,转眼这群孩子都快18岁了。下次开家长会,估计应该是在学校明德堂中与各位家长一起分享填报志愿的经验。
今天在座诸位心情一定都很复杂。我的心情或许比你们更为复杂,我不仅是高三毕业生的家长,还是高三任课教师,更是学校管理团队中的一员,主管学校教学工作。我粗略统计下,积三种身份于一身的人在24中不多,在大连市就更少见了。今天我将以不同的身份和家长们说几句高三备考的心里话儿。
一、作为学校管理团队中的一员,代表学校向家长表明态度。
作为分管教学的副校长,我很负责任的告诉家长们,本届高三从开始到目前为止,高三备考工作按计划有序进行,代表学校告知家长们,请家长们放心,我们这群孩子和高三老师很棒。家长或许会问为何有如此的自信,原因是基于以下三点:
1、24中有一套成熟的备考程序,每届高三会结合实际情况把备考中的规定"动作"进行微调。例如召开家长会的时间,今年就与往年不同。大连24中*些年教育教学成绩在全省处于领先的位置,其中社会各界广泛关注的高考成绩尤为突出。衡量高三成绩的逐项指标,例如清北人数占毕业生总数、竞赛成绩占省内比例、600分人数在全省的比例、高考*均分与一本线只差等等都位于前列。本届高三团队组建伊始,学校针对学生实际情况布置各项指标,分解各项任务,每个团队(管理团队、班主任团队、任课教师团队、信息收集团队等)都在有序进行备考。
2、从高三期末考试(经过一轮复*)、大连双基考试(经过假期自主复*)、三省三校考试(三省命题)等成绩看,通过横向(校与校)与纵向(届与届)的比较,从*均分、*均分数差、各分数段人数、在协作体中成绩分布、在大连市双基考试成绩排名,尤其是各科成绩分差等各项指标均呈现合理分布,与高一入学成绩对比完全正相关。
3、本届高三备考团队基本是15届原班人马组成,考虑到教师梯队建设适当增加年轻教师。就是这个团队当年以38个清北跃居辽宁省榜首,这届教师有经验、有信心、有能力、有干劲,再加上诸位家长的配合,所以我才敢代表学校告诉家长,请大家放心。24中任何一个教师,任何一个管理者都会对本届高三学生负责、对学生家长负责、对学校办学质量及声誉负责。
二、作为高三任课教师,要和家长说说自己的经验。
各位家长,我担任多年毕业班班主任及课任教师且多年主抓高三教学管理,现担任高三五班物理课。只有担任高三课的人才知道高三教师的辛苦,不承担高三教学的人不会体会到高三教师的压力,不仅是劳体更为劳心。学生考好了心里真的高兴,学生考不好了真的是经常晚上睡不着觉,问题出在何处?是没有讲到还是没有练到?讲到练到为何还是不能熟练应用?每天脑子里都是这些事。社会上某些人说有些老师上课不讲课后讲,真的是昧着良心在说话。没有一个老师想让自己学生学*成绩不好的,与其说高考是考学生还不如说是考老师。尤其是24中老师压力更大,各位家长可能认为24中都是好学苗,教学相对容易,其实不然。这次三省三校考试,数学年级*均136分,老师一节课得准备多少内容才能让学生遇到一点不会的?为了把学生不会的知识点筛选出来,就要不停的批改作业,就要不停的答疑,就要不断的研究试题,就要每时每刻都在揣摩命题者的意图。我在这里不是向家长们诉苦,而是告诉家长们以下三点。
1、请家长们放心高三教师,都会把全部精力用在教学上,大连24中高三班主任常年坚守到晚上8.30已经常态化,家远的教师到家后接*十点,早晨六点左右又要出发,他们的辛苦真的令人感动。家长更要放心几个年轻教师的工作,他们工作非常努力,在老教师的带领下,再加上自己对事业热诚及精力充沛,教学成绩相当令人满意,现在来看学校的安排是正确的,24中教学后继有人。
2、请家长们转告孩子,要想高考取得好的成绩,就必须抓住课堂,向40分钟的课堂要效益。很可能在一节课的40分钟里,只有一分钟的内容对他有用,所以更要认真对待每一分钟,不知道哪个一分钟里的内容就是对他是有用的。同时也要告诉孩子,很可能老师在课堂上的解题方法表面看似乎非常的笨拙,明明有技巧而不用,其实这就是最好的教学方法,就是孔子在2500年前就归纳出来的"由博返约,一以贯之",也就是通常说的以不变应对万变的策略。
3、告诉孩子一定要认真听从任课教师的指导,让看书就的看书,让背诵就得背诵,让计算就得计算,解题步骤让写两行就不能写一行。我发现凡是高考发挥失误的学生多是不听老师指导的人。不听话的人中也有高考取得好成绩者,但这个几率太小,家长千万不要受这些人误导,没人会为你的错误选择买单。
三、作为高三家长之一,我想和大家说点心里话儿。
我此时的心情与你们是相同的。没有家长不望子成龙与望女成凤的。凡是考进24中的学生,迈入24中校门那天都怀揣一颗进入清北的梦想。毕竟招生名额有限,就是孩子们再优秀也不可能满足每一个孩子和家长的心愿。很多家长告诉我,孩子在小学初中学*是多么的优秀,同时也问我为何到了高中就不行了哪?其实不是这样的,每一个孩子在三年里都有成长,有的表现在学业上,有的表现在接人待物上,有的表现在行为*惯上,有的表现在对人生对社会的认知上。但按照现行的评价体系,只要有考试就要有排名,排名就有第一与最后。说句心理话,谁敢说现在学科成绩最后一名的学生将来就不会是学科内的领军人物?学业成绩相对不好的同学,承受了别人看不到的心理压力,将来步入社会当遇到来自各方面压力的时候,或许他们更能应对自如。很多孩子太顺风顺水啦,没有受到一点挫折,将来遇到大的挫折怎么办?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就会被挨打。
我不是说进入985与双一流不好,如果全能进入清华北大、牛津剑桥、哈佛耶鲁,当然谁都高兴,我跟家长们说这些话的目的是:
1、放*心态,焦虑不能解决任何问题,只能给孩子增添压力。有的家长和我讲,没有给孩子压力啊,不谈成绩不看电视,一切都为了孩子高考让路。其实这就是最大的压力,这些孩子多么的聪明,哪些事能瞒住他们?其实这就是最大的环境压力,家长莫不如该干什么就干什么。更不要因为孩子高考而影响了自己的事业。
2、不要过度关注孩子的学*。这些年的经历告诉我,高三没有不努力学*的孩子,尤其是24中的学生,学*累了放松一下没有什么。听会儿音乐,看会儿手机,翻一翻杂志没有什么大不了的。假如他们真心不学,你能把他们怎样?高三了,不用看着,不用监视,不要孩子学*时以送水果或者饮料为由而查看他。家长们不要把自己的孩子与别人家的孩子比较,没有什么意义,人家孩子再好也不是你的,你的孩子在别人眼里都是优点。也没有必要拿自己的过去与孩子的现在对比,时代不同了,说句心理话,咱们还真的不一定能考上24中。
3、这些年的管理经验告诉我,家庭和谐对孩子备考是最为宝贵的。不要因为孩子的学*成绩或者学*方式与家长有分歧而弄得家庭成员间不和谐。虽然出发点是好的,但是实际效果很可能起到副作用。各位家长,高三学生正处于思想的成熟期,对很多事情都非常敏感,家长的言谈举止对孩子的影响或许是一生的,希望在孩子人生关键时期家长的行为言谈及对待事物的做法能起到良好的示范作用。
从长远的角度看,决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力,而不是今天社会大众普遍都盯着的那点分数,但分数确实能决定孩子进入何种层次的学校,但是也要相信起点高的人不一定就走的远,但是我们希望孩子能走的越远越好。
各位家长,最后我再说一点自己的体会,高三不仅仅是为了考一个好的成绩,高三是孩子人生中必经之路,今天他少走一步,明天就要多走几十步来补偿,该是他经历的必须由他来经历,我们做家长的不能代替一点,也不该代替一点。今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有点石成金之术,但我相信天道酬勤,天佑善人。
今天家长会到此为止,谢谢各位家长。
尊敬的谌老师、各位家长:
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:
第一,表达我的感谢。
衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上 0点多,连续 6个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。
人们常说,老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
第二,表白我的惭愧。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。
说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,*时也很少到学校与老师沟通,所以在班里成绩处于下游,拖了全班的后腿,我对此无地自容。
第三, 表露我的期待。
人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学*兴趣、养成良好的学**惯、掌握科学的学*方法、具备吃苦耐劳的学*精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!**在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。
这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;
期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;
期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。
我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样,人人高考都在600分以上,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中我们不仅要重新温*课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究*题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复*,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时与参试的关系。*时复*,一定要有周密的学*计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,*衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学*方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
新高三家长发言稿
经典高三家长发言稿
高三家长会家长发言稿
初三家长发言稿
高三家长发言稿短一点
告别高二迎接高三家长发言稿
初三家长发言稿简短
高三家长代表发言稿
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高三家长会学生代表的发言稿
高三启动仪式家长发言稿
初三家长经验发言稿
初三家长会发言稿
初三家长会家长代表发言稿
初三家长会的发言稿