教育格言座右铭温暖

教师教育格言座右铭

教师教育格言座右铭

　　教育无小事；教师无小节。以下是小编帮大家整理的教师教育格言座右铭，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1）一切为了学生

　　2）业精于勤，荒于嬉

　　3）行为比语言更有说服力

　　4）人不可以瞧不起自己

　　5）你不勇敢，没人替你坚强

　　6）生命正因为风雨而变得精彩

　　7）好人有好报，即使没好报，也要做好人

　　8）一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

　　9）天道酬勤

　　10）有志者事竟成

　　11）“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”

　　12）表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

　　13）高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

　　14）奉献人生，付出才会有收获

　　15）你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

　　16）立足三尺讲台，塑造无悔人生

　　17）人生如下棋，必须有远见方能获胜

　　18）师的人格就是教育工作中的一切

　　19）爱己之心爱人律人之心律己

　　20）良言暖三春恶言记终身

　　21）修身养性教书育人

　　22）真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

　　23）内存一个爱，外显一个笑

　　24）一心育幼苗，两肩担未来。

　　25）班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

　　26）轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

　　27）不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴。随明天的太阳冉冉升起。

　　28）生以求知为乐，师以从教为荣。

　　29）用真情教书，用真心育人。

　　30）新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

　　31）希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

　　32）教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

　　33）勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

　　34）事在人为境由心造

　　35）优良的示范是最好的说服。

　　36）有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你。就会比别人提前到达成功的彼岸。

　　37）信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

　　38）播种希望，收获明天！

　　39）博学勤思笃行

　　40）严格是真正的爱护

　　1、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　5、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　9、学高为师，身正为范。

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教育格言座右铭

教育格言座右铭

　　没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学*。如下是小编给大家整理的教育格言座右铭，希望对大家有所作用。

　　1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

　　2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

　　3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　　5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

　　6、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　　9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

　　10、不自满者受益，不自是者博闻

　　11、教育无小事;教师无小节。

　　12、有所尝试，就有所作为。

　　13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

　　15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　　16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

　　17、爱自己的孩子是人，爱别人的'孩子是神。

　　18、耐心、细心、恒心。

　　19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　20、喜欢孩子，善待孩子。

　　21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

　　22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　24、努力把自己当成一个孩子。

　　25、以人为本，是一切教育的出发点。

　　26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

　　27、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

　　28、为人要正直，做事重责任

　　29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

　　30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　31、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

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教师教育的格言座右铭

教师教育的格言座右铭

　　教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。如下是小编给大家整理的教师教育的格言座右铭，希望对大家有所作用。

　　1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

　　2、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

　　3、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！

　　4、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

　　5、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　6、认真的'事情要重复做。

　　7、复杂的事情要简单做。

　　8、简单的事情要认真做。

　　9、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

　　10、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

　　11、不是没有用，而是没去用。

　　12、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

　　13、忘记昨天，直面今天，迎接明天

　　14、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

　　15、两粒种子，一片森林。

　　16、一切为了学生。

　　17、用真情教书，用真心育人。

　　18、宽容别人等于祝福自己。

　　19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　20、倾听童声，学会微笑，善待学生。

　　21、不自满者受益，不自是者博闻。

　　22、把一切知识教给一切人。

　　23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　24、一心育幼苗，两肩担未来。

　　25、为学生的一切，一切为学生。

　　26、十年树木，百年育人。

　　27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　　28、学高为师，身正为范。

　　29、执着杏坛，乐于奉献。

　　30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

　　31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　　32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　33、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

　　34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

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教师教育格言经典座右铭

　　一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　二、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　三、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　四、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　六、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　七、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　八、甘为学生进步的阶梯。

　　九、以德感人，为人师表。

　　十、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　十一、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

　　十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　十三、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

　　十四、爱校、爱生是我们职责。

　　十五、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

　　十六、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

　　十七、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　十八、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

　　十九、认认真真教书，踏踏实实做人。

　　二十、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　二十一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　二十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　二十三、命运之绳定会握在自己手中。

　　二十四、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　二十五、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　二十六、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　二十七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　二十八、每一个学生都是好学生。

　　二十九、好笋出好竹，好师出好徒。

　　三十、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

　　三十一、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　三十二、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　三十三、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　三十四、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　三十五、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　　三十六、认认真真工作，老老实实做人。

　　三十七、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　三十八、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　三十九、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　四十、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　四十一、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　　四十二、教师的人格是教育的基石。

　　四十三、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

　　四十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

　　四十五、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　四十六、德无常师，主善为师。

　　四十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

　　四十八、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　四十九、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　五十、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　五十一、蜡烛选择其物固能光芒四射。

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教师教育格言座右铭

教师教育格言座右铭

　　老师就是学生的镜子，学生是教育的作品。 有哪些关于小学教师的教育格言?以下是小编为你整理的小学教师教育座右铭，希望能帮到你。

　　1、心系学生宽容为怀

　　2、说老实话，干良心事

　　3、全心全意为学生服务

　　4、学海无涯苦作舟

　　5、精，勤，敬，紧，静

　　6、学高为师，身正为范

　　7、学为人师，行为世表

　　8、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷

　　9、从零开始，持之以恒

　　10、学生的满意，是最大的幸福

　　11、踏踏实实工作，认认真真育人

　　12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

　　13、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

　　14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

　　15、千里之行，始于足下

　　16、学如逆水行舟，不进则退

　　17、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

　　18、学生的需求，我们不懈的追求

　　19、冰冻三尺，非一日之寒

　　20、水滴石穿

　　1、一切为了学生

　　2、业精于勤，荒于嬉

　　3、行为比语言更有说服力

　　4、人不可以瞧不起自己

　　5、你不勇敢，没人替你坚强

　　6、生命正因为风雨而变得精彩

　　7、好人有好报，即使没好报，也要做好人

　　8、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

　　9、天道酬勤

　　10、有志者事竟成

　　11、“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”

　　12、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

　　13、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

　　14、奉献人生，付出才会有收获

　　15、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

　　16、立足三尺讲台，塑造无悔人生

　　17、人生如下棋，必须有远见方能获胜

　　18、师的人格就是教育工作中的一切

　　19、爱己之心爱人律人之心律己

　　20、良言暖三春恶言记终身

　　1、修身养性教书育人

　　2、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

　　3、内存一个爱，外显一个笑

　　4、一心育幼苗，两肩担未来。

　　5、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

　　6、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

　　7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

　　8、生以求知为乐，师以从教为荣。

　　9、用真情教书，用真心育人。

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教师教育格言座右铭

教师教育格言座右铭

　　最*很多教师都在找励志的格言作为自己的座右铭，那么教师励志格言座右铭都有哪些呢？一起来看看小编为大家精心推荐的教师教育格言座右铭，希望能够对您有所帮助。

　　1、耐心细心恒心。

　　2、千里之行，始于足下。

　　3、有所尝试，就有所作为。

　　4、智者乐水，仁者乐山。

　　5、奉献人生，付出才会有收获。

　　6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　7、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

　　8、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

　　9、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

　　10、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

　　1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　　2、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　　3、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　5、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　　7、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

　　8、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　　9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　10、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。

　　11、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

　　12、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　　13、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

　　14、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　　15、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

　　16、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

　　17、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

　　18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

　　19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

　　20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

　　1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　2、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　　3、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

　　4、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

　　5、走下讲台给学生讲课。

　　6、教师的'职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

　　7、永远不要嘲笑别人的梦想。

　　8、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

　　10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　11、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　12、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　13、宽容别人等于善待自己。

　　14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　15、每一个学生都是好学生。

　　16、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

　　17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　　18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　19、*于智长，优与心成。（朱熹）

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教育者的座右铭

教育者的座右铭

　　1、从零开始，持之以恒。

　　2、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

　　3、严格是真正的爱护。

　　4、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

　　5、努力把自己当成一个孩子。

　　6、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

　　7、说老实话，干良心事。

　　8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　9、老师像园丁，浇花要浇心！

　　10、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

　　11、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　13、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

　　14、内存一个爱，外显一个笑。

　　15、耐心、细心、恒心。

　　16、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

　　17、不计得失，努力工作。

　　18、教育无小事；教师无小节。

　　19、事在人为，境由心造。

　　20、精，勤，敬，紧，静

　　21、业精于勤，荒于嬉。

　　22、爱生如子，爱校如家。

　　23、不自满者受益，不自是者博闻。

　　24、博观而约取，厚积而薄发。

　　25、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

　　26、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　　27、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　28、奉献人生，付出才会有收获。

　　29、爱已之心爱人，律人之心律已。

　　30、为人要正直，做事重责任。

　　31、不自满者受益，不自是者博闻！

　　32、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

　　33、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

　　34、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

　　35、喜欢孩子，善待孩子。

　　36、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

　　37、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

　　38、爱生乐教，爱岗敬业。

　　39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　40、踏踏实实工作，认认真真育人。

　　41、冰冻三尺，非一日之寒。

　　42、学高为师，身正为范。

　　43、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　44、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

　　45、千里之行，始于足下。

　　46、尽职、学*、反思。

　　47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　48、无怨无悔，有心有意有追求！

　　49、生命正因为风雨而变得精彩。

　　50、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

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小学老师教育格言简短（适合教师的格言座右铭）

一线教师有许多教育感悟很朴素，但不失精彩；很*和，但不失深刻。教育家的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都在其中了。一线教师教育工作的感悟和经验，是弥足珍贵的教育财富。这22条来自一线教师的教育箴言，送给所有的教师。

01

教师施教，如中医行医，教育学生也需“望、闻、问、切”。

“望”：应对学生，教者需要以敏锐、冷静的头脑去观察每个学生，掌握每个学生的状况，以便对其采取有效的教育方式。

“闻”：广开言论，多渠道了解学生状况，把他在学校与家庭的表现综合评价，评判是非，明确其所在不足，做到教育者心中有数。

“问”：此处主要指“师爱”的重要力量。教师要爱学生，多用语言交流了解孩子的内心世界。让学生在与老师的沟通中敞开心扉，主动改变自我。

“切”：中医行医，讲的是对症下药，治病救人。教师的育人根本则是因势利导，因材施教。

根据不一样的教育对象采取不一样的措施方法，让孩子在适宜的环境中改掉缺点，茁壮成长。

02

作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公*合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起*等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。

03

教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。

04

对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现自我人生。

05

每个孩子都是独立的个体，教师的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

06

对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而*淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在**淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。**淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就*淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。

07

为孩子的一生负责，为孩子的生命质量负责已不再是对教师的高要求，而是教师本应恪守的职责和使命。

08

家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改善自我的工作。

09

古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命价值是金钱所无法衡量的。教师是春天播撒种子的人，所以心中有着对秋收的期盼；教师是清晨的一缕阳光，所以有着勇往无惧的精神；教师是夜空中的启明星，所以有着奔向光明的执着！

10

用包容的心态对待孩子们的每一个过失；用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步；用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点；用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。

11

教师要让课堂给学生以启迪，给学生以智慧，给学生以引领，给学生以陶冶，给学生以享受……这一切都源于真心诚心爱心，卓越的教学，更源于师者的良心！

12

一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人成果，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。

13

教会是愉悦的事，会教是愉悦的事！

14

为人师者需谨记：放弃一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的整体教学成绩，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的完美前程，放弃的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永远的遗憾！如果换做你的孩子由于某些原因受到他（她）老师不公*的对待或是被老师放弃了，你将又会作何感想呢？

15

水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙；就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。

16

宽容体现一名教师的修养和气度。人们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

17

原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。

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教育是关乎人的灵魂的事业。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的生命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活……

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一节好课留给教师的不仅仅是“余音绕梁”般的不尽回味，更是一种深层次的思考。我们期盼每一位教师拥有过硬的基本功、巧妙的教学设计、精湛的授课艺术。这需要教师带领学生走进生活，走进社会，走进那些洗涤心灵的人和事。教师应深刻认识到，“我是学生的引路人”。努力帮助学生构建积极向上的人生观、世界观，是每一位老师义不容辞的职责。

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作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。教育是一个内涵丰富系统庞大的工程，它时而像号角像乐章，有时又像如歌的长卷如画的长诗，她既需要激昂奋进的情感，又需要娓娓道来的表述；既需要徐徐清风，又需要古典文化的积淀。这种微妙美妙有时无法名状，但只要倾心投入，潜心研究便可尽享其乐。感情则需要用心去经营去维护去滋润去浇灌，无论沧海桑田变迁，都要珍惜现在，把握瞬间，在喧嚣中选择和爱人并肩。

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教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有钟爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，绝不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生应该严慈相济。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，难以培育出新时代可靠的接班人和合格的建设者。

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**凡凡，注定了我们不会是人流中最亮丽的风景；普普通通，决定了我们不会拥有太多的精彩；太多的轰轰烈烈，但我们有一个响亮的名字，我们是光荣的人民教师。

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有关教育的座右铭

有关教育的座右铭

　　1、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

　　2、喜欢孩子，善待孩子。

　　3、不蹉跎岁月，不抱怨生活。

　　4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　5、为人要正直，做事重责任。

　　6、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

　　7、耐心、细心、恒心。

　　8、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　9、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　10、宁与人共醉，不要我独醒。

　　11、智者乐水，仁者乐山。

　　12、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。

　　13、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　14、堂堂正正做人，认认真真做事。

　　15、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

　　16、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

　　17、上善若水，厚德载物。

　　18、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

　　19、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

　　20、及时易自勉，岁月不得人。

　　21、真真实实做人，踏踏实实做事。

　　22、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　24、真心待人踏实工作

　　25、心系教育，心系学生，让爱做主。

　　26、一切尽力就好，活得开心就好。

　　27、不自满者受益，不自是者博闻。

　　28、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。

　　29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　30、严谨对待工作，*静对待生活。

　　31、生命的意义在于不断探索与进取。

　　32、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

　　33、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　34、严格才是真正的爱护

　　35、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

　　36、做人是做学问的前提。

　　37、教育无小事;教师无小节。

　　38、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　39、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

　　40、努力把自己当成一个孩子。

　　41、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

　　42、意识是成功教育的基础。

　　43、满足是停滞的.开始。

　　44、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

　　45、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。

　　46、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

　　47、以其昭昭，使人昭昭。

　　48、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　49、有所尝试，就有所作为。

　　50、以人为本，是一切教育的出发点。

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教育工作座右铭

教育工作座右铭

　　1. 教师的人格形象是无价的教育资源。

　　2. 站一天讲台，奉毕生真情。

　　3. 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

　　4. 不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

　　5. 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

　　6. 教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

　　7. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　　8. 严格才是真正的爱护。

　　9. 秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

　　10. 真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

　　11. 坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

　　12. 讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

　　13. 在*凡中追求精彩。

　　14. 以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

　　15. 茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

　　16. 教师的微笑是学生心中的'一米阳光，有爱，教育才他效。

　　17. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　18. 智慧求真知，实践长才干。

　　19. 讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

　　20. 教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

　　21. 有所尝试，就有所作为。

　　22. 做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

　　23. 爱是走进学生心灵最*的路

　　24. 内存一份爱，外显一个笑。

　　25. 在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

　　26. 走进学生心灵，多为学生喝彩。

　　27. 常怀律己之心，常思为学之道。

　　28. 以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

　　29. 高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

　　30. 让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

　　31. 学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

　　32. 让爱点燃希望，用心照亮前程。

　　33. 用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

　　34. 乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

　　35. 人格是大地之子最崇高的幸福。

　　36. 百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

　　37. 健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

　　38. 弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

　　39. 成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

　　40. 创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

　　41. 站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

　　42. 师爱为魂，学高为师，身正为花。

　　43. 爱声如爱己出，育人为己任。

　　44. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　　45. 尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

　　46. 辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

　　47. 用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

　　48. 教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

　　49. 一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

　　50. 教育无小事，教师无小节。

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