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1、在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!
2、再远一些,一朵白色而特别的荷花,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶身后,悄悄的不让人看见,像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别,又让它格外引人注目,使人一见就生爱慕之心。
3、一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。
4、荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!
5、荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏天的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的*展着,有的卷了起来。
6、荷叶上面出现了许多嫩绿的花蕾,一个接一个,亭亭玉立。花蕾一天天地长大,由原来的嫩绿色逐渐地变粉红了,躯干还是那样的挺直,真像一个守卫的士兵呀!微风吹来,竟然一动不动。
7、粉红色的荷花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像——盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
8、雅洁的荷花有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初绽,像刚刚揉开睡眼的'小女孩;有的已争相怒放,露出娇嫩的小莲蓬。
9、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
10、翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵。沁人心脾。
11、荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。
12、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。()
13、走着,走着,我突然停住了脚步,向湖里扔下一块石子,“啪”的一声,大镜子破碎了,顿时湖面上晃动起细碎的银光。我被一池荷花给迷住了,只见湖中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。“啊,多美的荷花!”我不由自主地说。一阵凉风吹来,清番扑鼻。月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的荷花好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像那俊俏的仙女正对着*静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少,有的已经展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿几乎全部展开了,露出了嫩小的莲蓬。一朵朵荷花好像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶似一片片云雾,又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。不炫耀自己的荷叶,像一个碧绿的大圆盘。突然一只青蛙跳到荷叶上,吓了我一大跳,溅起的水珠落在荷叶上,来回地滚着。我被这美丽的夜色陶醉了,我似乎变成了一只蜜蜂,在湖面上飞来飞去。我一会儿瞧瞧这朵,一会儿看看那朵,觉得一朵赛过一朵。
1、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
2、白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。*处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会。
3、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的`一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。
4、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
5、莲,洁净而清香,朴素而不庸,高贵而不傲。若远观,像一个亭亭玉立的姑娘,像一个眉目清秀的才子,像一个天真无邪的小娃娃,给人感觉就是那么惬意。若*观,花苞白里透红,新叶嫩枝,映入眼连,扑面迎来芬芳的香气。
6、莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。
7、莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。
8、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!
9、一朵朵婀娜多姿的荷花在夜色中舒展开她们纤细的腰肢。
1、小鸟在枝头叫,仿佛一名歌唱家正在唱优美的歌。
2、小鸟在枝头欢畅 仿佛一名歌唱家在演唱天籁!
3、在那枝头上面,一名歌唱家正在唱着优美的歌曲。
4、小鸟在枝头唱歌
5、小鸟在枝头上唱歌。将小鸟比作一个人在唱歌
6、小鸟在枝头欢快的叫着,用两只翅膀拍打着,在展示它的歌喉。
7、可爱的小鸟在枝头唱着那美妙、动听的歌声,好像想向观众们展示它那好听的歌喉。
1、亭亭玉立的姑娘,就似那粉红的桃花开了,楚楚动人!
2、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。
3、春天悄悄地飞来了,桃花张开了笑脸。
4、大地的使者——春天,歌唱着世间万物,越过小溪,翻过青山,拂过花丛,带着第一缕春阳,携着第一丝芳香,桃花仿佛夕阳的绚丽,纷纷绽放着他们的笑脸,午后的阳光,充满了初春的气息。
5、粉红的桃花开了,像从沉酣中醒来的少女,带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。
6、粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!
7、桃花开了,粉红粉红的,简直就是小姑娘羞红的脸庞。
8、桃花悄悄地开了,低头含笑,真美!
9、桃花笑盈盈的,真美啊!
10、桃花羞涩的露出了红红的脸庞。
11、微风拂过,桃花如一张张小朋友的脸,灿烂的笑开了。
1.风儿溫柔的吹着,柳条也舒展着自己的筋骨。
2.細嫩的柳条在春风中手舞足蹈。
3.春风摟住柳条兒的細腰,盡情地舞動着美麗。
4.溫柔的暖风輕輕吹拂過來,婀娜的柳条動了一下,害羞地低下了頭。
5.柳条迎着春风和蝴蝶一起在风中翩翩起舞。
6.柳条像仙女的裙帶,隨风飄舞;又像一位溫柔的少女,跳起了柔美的舞蹈。
7.柳条隨着婉轉的歌聲,在风中翩翩起舞!
8.柳絲在风中翩翩起舞,好看極了。
9.柳絲條條猶如長發飄飄的女人在风中翩翩起舞,柳絲條條的韻味就像陝北女子,雖然質樸卻也美麗動人,賢惠達理。
10.风邁着輕盈的腳步翩翩起舞而來,柳樹也合着风的節奏,緩緩的搖曳着自己的飄飄長發。
11.雖然一開始小柳葉不願意出來,可時間一天天過去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家,碧綠的身體豐滿多了,他們就像一只只小眼睛,好奇地張望着這個神奇的世界。
12.嫩弱的柳枝如一個嬌羞的小姑娘般,在风中揮動衣袖翩翩起舞。
13.柳枝在微风中舞蹈。
14.柳枝在湖邊扭着它的腰肢,和着风的旋律,搖搖擺擺。
15.柳枝迎风扭動起她的腰肢來
16.柳枝舞姿婀娜,隨着风的節奏忽左忽右。
17.柳枝如少女般嫵媚動人。隨风飄蕩。
18.柳枝妹妹和风姐姐跳起舞來。
19.柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。
20.柳枝姑娘跳起了舞,她的長發迎风飄動。
1.春风轻柔地吹过,柳条拂动着水面,荡起一道道涟漪,随波扩散开来。
2.柳条像姑娘的长发在风中摆动。
3.刚抽出几片新叶的柳条在和煦的春风吹拂下,轻轻地摆动着。
4.翠绿的柳条在江边微微摆动着。
5.一阵风吹来,柳条不老实地动来动去。
6.柔软、嫩绿的柳条在春风的吹拂下轻轻摇摆。
7.在微风的吹拂下,柳条慢慢的舒展着他的枝叶。
8.春风正吹动着柔软的柳条。
9.柳条像少女的秀发在风中飞舞着。
10.河水浅浅地流过,柳条像一阵烟似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。
11.柔弱的柳条在温柔的微风中轻轻摇摆,摇曳生姿。
12.嫩绿的柳条轻轻地浮动着*静的水面。
13.微风轻抚着,飘荡着穿过柳条。
14.柔软的柳条轻轻拂过安静的水面!
15.那软软地象少女手臂的柳条拂过水面。
16.一团团薄绿色云雾般的柳条拂过水面。
17.微风中,柳条调皮的拂过安静的水面。
18.微风轻轻,阳光暖暖,柳条飘飘……吾心境也。
19.雪融时,日头见长。风吹杏花,不觉间已是春风换柳条。
20.在繁星点缀的夜空,细品香茗,折枝柳条儿,划破心灵的烦杂。
1、柳树的枝叶随风飘动就像是少女的秀发。
2、柳树迎着风,弯着腰,好像在和小朋友们打招呼呢。
3、柔柔的春风吹动了柳树姐姐,柳树姐姐梳梳自己美丽的长发。
4、微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。
5、柳树拖着长长的枝叶,微风吹来,柳树的枝叶翩翩起舞,优美极了。
6、远远望去,成群结队的.柳树随风摇曳,好像是一个个淡妆浓抹的少女。
7、湖边的柳树抽出了新的枝条,随着风轻轻地舞动着,像是在给自己梳着辫子。
8、柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。
9、一阵微风吹来,柳树挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美丽极了,令人陶醉。
10、风迈着轻盈的脚步翩翩起舞而来,柳树也合着风的节奏缓缓的摇曳着自己的飘飘长发。
(一)反问句改为陈述句的方法:反问句的否定和肯定:反问表示一种否定。否定的反问是肯定,肯定的反问是否定。反问句的特点是:肯定中有否定,否定中有肯定。例:
难道是这样吗?(肯定中的'否定)不是这样。
难道不是这样吗?(否定中的肯定)是这样。
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
例1:否定式反问句改陈述句
1.句式“难道……不……吗?”如:“难道这不是真理吗?”改成陈述句:“这是真理。”
像这样的否定式反问句改陈述句时,要将“难道”“不”“吗”去掉,然后把句末的问号改为句号就行了。
例2:肯定式反问句改为陈述句
2.句式“难道……吗?”如:“难道我们会忘记老师的谆谆教导吗?”改成陈述句:“我们不会忘记老师的谆谆教导。”
像这样的肯定式反问句改为陈述句,除了去掉“难道”“吗”,将问号改为句号外,还必须加上一个否定词
(二)1、肯定句与否定句的变换:肯定句变否定句,先找出中心词的反义词,再加上否定词“不”或“没有”等,就变换过来了
今天天气好。(肯定句,语气强)今天天气不坏。(否定句,语气弱)——表达的意思大致相同。
2、肯定句变双重否定句:先用否定词予以否定,再用一个否定词对前一个否定进行再否定。例每一个人都佩服他。(肯定句)没有一个不佩服他。(双重否定句)注意:双重否定句中两个否定词之间要一语贯通,即无语音停顿,句中又无点号隔开。
在电脑QQ上点击设置的图标。
02点击“安全设置”的“修改密码”。
03进入QQ安全中心,点击“密保工具改密”。
04按要求发送短信后点击“我已发送”。
05设置新密码后点击“确定”。
时间:20xx年X月X日下午X点
地点:三楼会议室
主持人:XX
会议内容:征求党内外群众对于XX确定为入党发展对
象的意见
参加人:党员代表:XX
群众代表:XX
记录人:XX
会议内容:
xx:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对确定xx为入党发展对象的意见。xxxxx年11月向组织提出入党申请,xxx年元月支部确定由xx和xx为其培养联系人,经过培养考察,xx对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的'提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班,成绩合格。希望大家就xxx确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
xx:我先说一下吧。我与xx是xx的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,**思想,敢做有为。通过考察,我们认为xx符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。
xx:刚才xx说了我们考察培养的意见,我完全认同,同意xx列为党员发展对象。
xx:xx进入审计局二年多来,为人忠诚老实,工作尽心负责,学*认真负责,积极要求进步,应加强培养,尽早成为合格党员,我同意xx列为党员发展对象。
xx:xx思想积极进步比较快,积极向党组织靠拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意xx列为党员发展对象。
xx:xx为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为xx具有了一个党员的基本素质。
xx:xx工作思想上积极进取,工作任劳任怨,踏踏实实,能够严格要求自己,我认为xx符合党员发展对象条件。
xx:xx能够积极参加政治学*,努力学*党的基本知识。做事热心,认真负责,踏实肯干,尽心尽责做好自己的工作,到受大家的好评。我认为xx符合党员发展对象条件。
xx:刚才大家就发展xx入党都发表了自己的看法意见,xx上班两年多来,一直在办公室工作,事杂活累,但xx总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意xx列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均xx列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。
谢谢大家。
主持人签名:
记录人签名:
甲方(聘用单位)名称:________________
法定代表人:__________________________
所有制性质:__________________________
主管部门:____________________________
地址:________________________________
乙方(受聘人员)姓名:________________
性别:________________________________
民族:________________________________
出生年月:____________________________
参加工作年月:________________________
学历:________________________________
何时毕业于何校何专业:________________
何时获何专业技术职务任职资格:________
何时获何技工等级任职资格:____________
居民身份证号码:______________________
住址:________________________________
根据《中华人民共和国劳动法》和《温州市人事局关于规范市级事业单位临时工管理工作的通知》以及有关法律,法规,规章和政策的规定,经双方*等协商,乙方为甲方聘用制临时职工,并订立本劳动合同。
一、聘用合同期限
本合同为有期限的聘用合同。合同期从______年______月______日起至______年______月______日止。其中试用期从______年______月______日起至______年______月______日止
二、工作内容
乙方同意接甲方工作需要,在____________岗位工作(具体事项另行约定)履行职责,完成任务。
乙方应遵守甲方依法制定的管理制度。
甲方依据有关规定对乙方实施奖励和处分。
三、劳动保护和工作条件
甲乙双方都必须严格执行国家有关工作时间,劳动保护,安全卫生等规定。甲方应为乙方提供符合规定的工作条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。
四、工作报酬
1.试用期内每月工资______元,试用期满后每月工资______元。
2.甲方每月______日发放工资。不得无故克扣,拖欠工资。
五、社会保险和福利
(一)甲乙双方依法参加社会保险并根据国家,省有关政策和规定按期足额缴纳各项社会保险费。其中乙方个人缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴。
(二)乙方的孕期,产期,哺乳期待遇以及终止和解除劳动合同时乙方生活补助费(经济补偿金)的发放等,均按有关法律,法规,规章,政策以及甲方依法制定的规定执行。
(三)乙方患职业病或因公(工)负伤的待遇,因公(工)或因病死亡的丧葬费,一次性抚恤费,供养直系亲属生活困难补助费等均按有关法律,法规,规章,政策执行。
(四)乙方患病或负伤的医疗期及其待遇按法律,法规,规章,政策和依法制定的规定执行。
六、工作纪律
甲乙双方应严格遵守法律,法规,规章和政策。甲方制定的各项具体的内部管理制度必须合法。乙方应服从甲方的.管理。
七、劳动合同变更,终止,解除的条件
(一)劳动合同确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。
(二)劳动合同期满或者甲乙双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同:
1.在试用期内被证明不符合聘用条件的;
2.旷工或者无正当理由逾期不归,经批评教育无效,旷工时间连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的;
3.严重失职,渎职或违法乱纪,对甲方利益造成重大损害的。
(四)有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方:
1.乙方患病或非因公(工)负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排适当工作的;
2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任的;
3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
(五)有下列情况之一的,甲方不得依据本条第(四)款的规定解除或终止劳动合同:
1.乙方患病或者负伤在医疗期内的;
2.乙方患职业病或因公(工)负伤并被确认丧失或部分丧失工作能力的;
3.女职工在孕期,产期和哺乳期内的;
4.国家法律,法规另有规定的。
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