关于铃铛的诗句

《我和小鸟和铃铛》的儿童诗

《我和小鸟和铃铛》的儿童诗

　　在生活、工作和学*中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编精心整理的《我和小鸟和铃铛》儿童诗歌，欢迎阅读与收藏。

　　《我和小鸟和铃铛》儿童诗

　　我伸展双臂

　　也不能在天空飞翔

　　会飞的小鸟却不能像我

　　在地上快快地奔跑

　　我摇摆身体

　　也摇不出好听的声响

　　会响的铃铛却不能像我

　　会唱好多好多的歌。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我们不一样，我们都好。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我伸展双臂

　　也不能在天空飞翔

　　会飞的小鸟却不能像我

　　在地上快快地奔跑

　　我摇摆身体

　　也摇不出好听的声响

　　会响的铃铛却不能像我

　　会唱好多好多的歌。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我们不一样，我们都很棒。

　　《云》

　　云像一个忙碌的画家

　　在天空中画出一幅又一幅的图画

　　云像一个贪玩的小捣蛋

　　常常忘了回家

　　《猴子》

　　猴子像个顽皮的小丑

　　整天在树上荡来荡去

　　一会儿拉拉榕树公公的`胡子

　　一会拔掉桃树阿姨的装饰品

　　《妈妈》

　　妈妈是一个闹钟

　　每天早晨叫我起床

　　《妈妈的手》

　　妈妈的手

　　可以把白净的米

　　变成香喷喷的饭

　　《树》

　　春天的树

　　是花儿们选美的舞台

　　夏天的树

　　是蝉儿们唱歌的教室

　　秋天的树

　　是水果们睡觉的摇篮

　　冬天的树

　　是风儿们赛跑的运动场

　　《爸爸》

[阅读全文]...

铃铛儿童诗

铃铛儿童诗

　　铃铛为什么会响呢？

　　是不是里面住着乐队团啊，

　　我轻轻地摇一摇，

　　铃铛就会响起来。

　　咦！这声音好像在哪听过。

　　我想起来了，

　　于是我就拿了一个圆铁

　　在里面放了一块小石头，

　　轻轻地摇一摇圆铁，

　　哇！就是这个声音

　　太好了。我也可以当铃铛乐队团里的队员了。

　　拖把

　　我家有一个大拖把，

　　只要有不干净的地方，

　　我家的大拖把就大显身手，

　　来来去去像变戏法样地面就干净了。

　　我的妹妹

　　我有一个妹妹，她的名字叫糖糖，她非常喜欢玩。有一天姐姐带我们出去玩，糖糖高兴得不得了。

　　我家的小狗

　　我家有一条母狗叫小黄。它的`眼睛圆圆的，耳朵有一点点尖。小黄喜欢谁就会对谁摇尾巴。

　　有一天我家的小黄生宝宝了。我好开心，不过姐姐比我还要开心。姐姐每次来我家的时候，我都会陪她买火腿肠，回来给小黄吃掉。

　　存钱罐

　　我可爱的存钱罐左手背着包，右手拿着书本，头上带着毕业帽，身上穿的是牛仔衣。我的钱罐是一只可爱的小熊。每次有零钱时，我就温和地对小熊存钱罐说：“你是不是很饿啊，这些钱给你吃吧。”

　　南林小学林之声文学社陶清怡

　　（指导老师：陶勇）

[阅读全文]...

《我和小鸟和铃铛》的儿童诗

《我和小鸟和铃铛》的儿童诗

　　在生活、工作和学*中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编精心整理的《我和小鸟和铃铛》儿童诗歌，欢迎阅读与收藏。

　　《我和小鸟和铃铛》儿童诗

　　我伸展双臂

　　也不能在天空飞翔

　　会飞的小鸟却不能像我

　　在地上快快地奔跑

　　我摇摆身体

　　也摇不出好听的声响

　　会响的铃铛却不能像我

　　会唱好多好多的歌。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我们不一样，我们都好。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我伸展双臂

　　也不能在天空飞翔

　　会飞的小鸟却不能像我

　　在地上快快地奔跑

　　我摇摆身体

　　也摇不出好听的声响

　　会响的铃铛却不能像我

　　会唱好多好多的歌。

　　铃铛、小鸟、还有我

　　我们不一样，我们都很棒。

　　《云》

　　云像一个忙碌的画家

　　在天空中画出一幅又一幅的图画

　　云像一个贪玩的小捣蛋

　　常常忘了回家

　　《猴子》

　　猴子像个顽皮的小丑

　　整天在树上荡来荡去

　　一会儿拉拉榕树公公的`胡子

　　一会拔掉桃树阿姨的装饰品

　　《妈妈》

　　妈妈是一个闹钟

　　每天早晨叫我起床

　　《妈妈的手》

　　妈妈的手

　　可以把白净的米

　　变成香喷喷的饭

　　《树》

　　春天的树

　　是花儿们选美的舞台

　　夏天的树

　　是蝉儿们唱歌的教室

　　秋天的树

　　是水果们睡觉的摇篮

　　冬天的树

　　是风儿们赛跑的运动场

　　《爸爸》

[阅读全文]...

雨霖铃中写离别的诗句是

雨霖铃中写离别的诗句是

　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。出自柳永《雨霖铃》是写离别的诗句是下面是这首诗的相关信息，欢迎大家阅读与学*。

　　雨霖铃

　　【宋】柳永

　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说!

　　注释

　　①凄切：凄凉急促。

　　②都门：指汴京。　帐饮：设帐置酒宴送行。

　　③凝噎：喉咙哽塞，欲语不出的样子。

　　④经年：经过一年或若干年。

　　⑤风情：男女相爱之情，深情蜜意。

　　译文

　　秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

　　自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，(相爱的人不在一起，)我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又能和谁一同欣赏呢?

　　赏析

　　词是文学史上一种特殊的诗体，最早源于古乐府，兴起于唐代，经过晚唐五代的发展，至宋代已极为繁荣。“宋词”已成为我国文学史上的专用名词。宋代不仅词家众多，且风格亦多样。词本以婉约风格为主，到北宋苏轼才始创豪放一派。柳永是宋代婉约词派的代表词人，他继承发展了突出男欢女爱，别恨离愁的婉约词风，剪红刻翠的“艳科”，旖旎温柔的“情语”，成了柳词的主题。《雨霖铃》便是柳词中最能体现这种风格的杰作。

　　《雨霖铃》这首词是作者离开汴京(当时为北宋首都)，与情人话别之作。从上片的描写，读者可以这样想象：一个深秋的傍晚，北宋京都汴梁(今河南开封)郊外，一个临时搭起的帐篷内，一对男女饮酒话别。帐外，寒蝉凄惨地哀鸣，好像在为他俩伤别而哭泣。那不远处的长亭，已经隐隐约约，可见天色将晚，一场大雨也刚刚停歇。天将晚，雨已停，河边不时传来艄公的喊声：“快上船吧，要开船了!”两人不得已徐徐站起，移步出帐外，万般依恋之际，此刻可真的要分手了。你看他们双手相拥，泪眼相看，竟然一句话也说不出。船开了，人去了，渐行渐远。情人岸边伫立，含着泪，举着手，一直目送那兰舟消失在无边无际的暮霭里。

　　这就是发生在*一千年前的北宋词人柳永与情人话别的场面，也就是《雨霖铃》上片所写的内容。首句“寒蝉凄切”，点明节令——深秋，“蝉”而“寒”，鸣音“凄切”，渲染了悲凉的环境气氛，为下文伤别张本，也为全文奠定了感情基调。“对长亭晚”，交代时间、地点，“骤雨”，描写天气。天下雨，正好停留;时将晚，停留时间有限，他们多么希望雨不停，天不晚啊!“都门帐饮”，可知写京都之事，言别离之情。一桌好酒好菜，怎奈二情伤别，满腹离愁，何来心思。实在是食之不香，饮而不畅，是谓“无绪”。乘船的“留恋”情人不忍别，撑船的眼看天将晚不得不割断他们的情丝而“催发”，这种主观意愿与客观形势之矛盾，使别情达到高潮。“执手”二句，生动细腻，描情绘意，绝妙无比。仿佛在舞台上看到的那生旦主角，两手相拥，两肩上耸，诉无语，泣无声，比千言万语，嚎啕大哭，悲之更切。表面写两人分手之情状，实际暗写了他们极其复杂微妙的内心活动。柔情蜜意千千万，唯在泪花闪烁间。“念去去”两句，为*景远景相连，虚景实景交融。烟波千里，楚天广阔，茫茫天涯，何处是归程?离愁别绪都几许?风吹浪涌融暮霭。这不仅衬写了别后怅然空虚的心情，同时也暗示了作者在政治上失意后迷茫的前程。

　　《雨》词下阕主要写别后的痛苦。伤情离别，自古皆然，可万不该在这冷落清秋的时节，这叫人怎能忍受?第二句照应首句，“清秋”应“寒蝉”，衬托出自己的离情比古人更深，意义翻新，不入俗结。“今宵”二句为千古传诵名句。“酒醒”遥接上片“帐饮”，可见当时虽然情“无绪”，然借酒浇愁，还是沉醉了。扁舟夜发，愁醉迷蒙，忽然醒来，想必已是拂晓。惊起忙寻觅，情人在何处?所见者唯杨柳岸上晓风残月也。清秋的晓风是凉的，“月”前着一“残”字，而境界全出矣。更衬托了词人当时凄清悲凉冷落的心境。此刻的离愁别绪如风卷浪拥，不可遏止。真是“离愁波涌杨柳岸，别绪风连残月边”。

　　“此去经年”以下四句虚写想象别后的情景。作者由“今宵”想到“经年”，由“千里烟波”想到“千种风情”，由“无语凝咽”想到“更与何人说”。作者离开情人，寂寞凄凉，孤独万分，从此后即使有良辰美景，也只形同虚设，然而越是有良辰美景，就越发使人念情伤神。恐怕别后只能在“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中虚度余日了。最后两句中，一“便”一“更”，表明念之心切，爱之情深。

　　《雨霖铃》这首词主要以冷落凄凉的秋景来衬托情人难以割舍的离情，可以看出，作者当时在仕途上失意，不得已离京远行，这种抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起，便谱成了这首词的主旋律。其成功之处在于写出了他的真情实感，但格调较低沉，情调未免太伤感了些。另外在表现手法上，这首词以铺叙为主，白描见长，勾勒环境，描摹情态，惟妙惟肖。写景则*景远景相连，虚景实景结合;写情则极尽渲染衬托，层层推进。情随景生，景随情移，情景交融，感人至深。

　　关于离别的现代诗：离别

　　当风花雪月的浪漫不在上演时，

　　离别的钟声即将敲响，

　　真想再在你怀理撒娇耍赖，

　　多想耳畔在响起“我爱你”

　　可是一切都不复存在，

　　你的心如荒漠的沙丘，

　　再也不愿承载我的爱，

　　我无力强留，

　　也强留不起。

　　望着你渐行渐远的背影，

　　多期待你能再回首，

　　看看我流泪的双眼。

　　然而，

　　你没有，你绝决的离去，

　　只留给我无边的思量，

　　我的心碎了，

　　为逝去的零乱成泥的爱情，

　　昨天悲也罢，

　　喜也罢，

　　我只能拭去泪——忘记，

　　然后轻轻抖落身上的尘土，

　　期待下一次相逢，

　　相逢。

　　大凡词都不出情景两字。善于写景的词人往往能借景以言情。然而，要把一种抽象而不可捉摸的思绪变成具体可感的东西，即以有形的文字来描绘无形的情愫，使之情景交融，给人以强烈的感染，非高手实难达到。北宋词人柳永的代表《雨霖铃》，正是这样的佳篇。其中杨柳岸，晓风残月的意境，就进入了此种艺术境界。它是作者在强烈的离情别意的驱使下，设想出来的一副冷落凄清的景象，着意渲染的一种无限怀人的气氛。读之令人神观飞越。文章无警策则不足以传世，《雨霖铃》一词也因这两名而传诵千古。凡警策之句就其一句来看果然极妙，如放到整篇中去却更能显示它的神韵和魅力。试读全词以深味之。

　　这首词是一首抒写别情的词。词的内容以冷落的秋景作为衬托来抒发一对离人的依依惜别的伤感。它是作者晚年赴屯田员外郎任所作的。词人柳永屡试不第，一生落魄，只有到晚年宋仁宗景祐元年（公元一○三四的）才考上进士，那时年已*半百了。可是仁途坎坷，并没得到重用。黄昇《花庵词选》记载了这样一件事：宋仕宗颇好词，*臣有意拔擢柳永。在一次宫廷宴会上叫柳永按仁宗的旨意填词。柳作了一首《醉蓬莱》，其中宸游凤辇何处一句正与御制的真宗挽词暗合，仁宗感到不快，以此对他冷淡。所以柳永只做了一个小小的屯田员外郎，为此词人在赴任时的那种羁旅行役之情，沧落飘泊之感是可以想见的，何况又要与自己心爱的人相别。宦途失意的'压抑，与恋人别离的痛苦交织在一起，内心充满哀怨，于是作此《雨霖铃》以寄别恨。

　　全词以别为中心层层敷陈。上片写别离时的情景，下片设想别离后的凄清。词中统共只出现了一个别字，但通篇一笔到底，无一处离开别意。

　　一开始作者就用了白描手法，抓住秋天的特色渲染出一种别离的气氛。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪。寒蝉一词点明了秋景，凄切形容蝉叫。蝉叫声未必凄切，但因词人本就怀着一种伤心的情愫，听到了蝉鸣声就产生了凄楚之感。此与《长恨歌》：行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声，是同一作法。王国维：以我观物，故物皆着我之色彩（《人间词话》上）。透过一个对字可以看到离人惜别时无限留恋的神情。眼看长亭外雨停了，日暮了，催人别离的时刻已将来到。咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞，哪里还有心绪开怀畅饮啊！都门帐饮本是为了别离而设的。江淹《别赋》：帐饮东都，送客金谷。如今，对这一对即将离别的情人来说，心情哀伤，只有饮闷酒而已。手执着饯行杯，眼搁着别离泪，正在无比缠绵，无限依恋，无心无绪之际，突然闻兰舟催发，无情的船家催人赶路人，真是五内俱裂，不可名状。什么将自保重、前程万里之类的叮咛、祈颂之词都谈不上，唯有执手相看泪眼，竟无语凝咽。作者通过执手、相看、凝咽，这一连串细腻含蓄的动作，表达了双方极其复杂微妙的心理。此刻他们的内心活动是什么呢？念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。就要分手了，想到今后相去万余里，各在天一涯，道路阴且长，会面安可知？只觉得眼前烟波浩渺的江面远连着楚天，那空旷开阔的南方天际，笼罩了一层黯淡的色彩。诗人预感着一种不祥之兆，等待自己的将是艰涩的宦途，孤寂的生涯。愈想愈不愿分手，可是已身不由己的了。千万遍阳关也则难留啊！

　　在这种怅惆失意的心情支配下，词过渡到了下片。下片的意思没有另拓一层，而是上片的继续和发展，仅仅在笔法上有所变化而已。如果说上片写实，那么下片则重虚似。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。一上来就贯串上文之情直抒胸臆，点出离别的冷落。那堪两字披露了自己愁肠百折，无法排遣。于是顺着这层意思诗人驰骋着联想。今宵醒酒何处？文思由实转虚，用虚似的手法设想，明晨醒来自己将置身在何处呢？诗人以疏淡的笔触，饱蕴着感情色彩，渲染出一副凄清冷寂的画面：杨柳岸晓风残月。着墨不多，寄情颇深，创造了一种无比惆怅，无限怀人的意境，读之令人潸然泪下。诗人恍惚感到自己一夜昏睡，次晨醒来，只见**晓风中残月在天、扁舟傍岸处杨柳依依。送别之人已杳无踪影，顿时感到黯然消魂。晓风残月本是一种惨淡之景，垂柳傍岸更*添一层凄怆之情。李白《塞下曲》：笛中闻折柳，《诗经》有昔我往矣，杨柳依依，唐人王维的：客舍青青柳色新西出阳关无故人。诸名句，都是写别情的。然而捕捉形象，描写缠绵悱恻的心理状态更委惋曲折，却以柳永此句为最。贺裳《皱水轩词筌》云：柳屯田，今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月自是古今俊句。

[阅读全文]...

铃铛草的特点有什么作用

铃铛草的特点有什么作用

　　铃铛草又名桔梗花、僧冠帽、铃铛花，属桔梗科桔梗属的多年生宿根草本花贲。下面是小编给大家整理的铃铛草的特点有什么作用，希望能帮到大家！

　　特点

　　铃铛花是多年生草本植物。根为圆柱形，肉质。茎直立，高20~120厘米。叶对生，有的3片轮生，长度约为2~7厘米，形状为卵形至卵状披针形，边缘有锯齿。花单朵顶生或数朵生于枝端，花冠钟形，蓝紫色或白色，裂片三角形。

　　主要作用

　　观赏价值

　　日本以紫色代表桔梗，朝鲜以桔梗为清高。桔梗花的紫中带蓝，蓝中见紫，清心爽目，给人以宁静、幽雅、淡泊、舒适的享受。在百花圆中，别具一景，被誉为“花中处士、不慕繁华”，与红花相配，有“出类拔萃”之感，为优美的切花，广泛应用于花蓝，花束，一枚桔梗，可增添插花的观赏效果。

　　也可作盆栽花或地植于花径、花坛。根为著名中药，可医治伤风、咳嗽、祛痰和助消化，嫩根可供食用，过去多栽培作药用，*年已开发作切花，花药并用，很有发展前景。

　　药用价值

　　桔梗入药始载于《神农本草经》，为临床常用药，味苦、辛，性*，归肺经。功能开宣肺气、祛痰止咳、利咽散结、宽胸排脓。药理实验证实，桔梗有抗炎、镇咳、祛痰、抗溃疡、降血压、扩张血管、镇静、镇痛、解热、降血糖、抗胆碱、促进胆酸分泌、抗过敏等广泛作用。常用以治疗咳嗽痰多、胸闷不畅、咽痛、音哑、肺痈吐脓、疮疡脓成不溃等病症。

　　止咳化痰良药

　　桔梗入药始载于《神农本草经》，为临床常用药，味苦、辛，性*，归肺经。功能开宣肺气、祛痰止咳、利咽散结、宽胸排脓，常用以治疗咳嗽痰多、胸闷不畅、咽痛、音哑、肺痈吐脓、疮疡脓成不溃等病症。

　　桔梗以作用于肺经为主，主治以咳嗽、咽痛、肺痈等上部病症为主。

　　宣肺止咳——桔梗专入肺经，药性*和，无论外感或内伤所致寒热虚实之咳嗽皆可选用。

　　利咽散结——自从《伤寒论》用桔梗治疗少阴咽痛以来，在气滞、血瘀、热结、痰阻所致的各种咽痛中皆可配用桔梗。

　　消痈排脓——《金匮要略》的.桔梗汤，适用于肺痈之溃脓期。桔梗用于肺痈早期可以散邪宣壅，脓成可以托毒排脓，治疗肺痈几乎无它药可以替代。动物实验也证实，桔梗汤能通过增加肺和呼吸道的排泄量，使脓液稀释而易于排出。除以上主要的功效，桔梗还可用于以下方面：

　　宣畅上焦，解表祛邪——外邪困表易致肺气郁闭，宣降失常。而宣畅肺气则利于解表祛邪。桔梗性*，能开宣肺气，故无论风寒表证、风热表证均可应用。

　　宣通肺气，畅利二便——肺与大肠相表里，肺气郁闭则大肠不能承肺气下行而致便秘。当肺气通畅，则可间接疏通肠胃，下输膀胱，因而对肠道疾病、小便不利等也有良好效果。据报道，用竹桔饮(淡竹叶、桔梗各10g)治疗痔瘘术后癃闭20例，获得满意疗效。桔梗能开肺气之结，与淡竹叶相配一开一利，一升一降，调理气机，宣导淡渗，轻剂以祛实邪。此属“欲降先升”之治法，实乃《内经》“病在下取之上”以及“提壶揭盖”之法。

　　生长环境

　　桔梗花原产于我国各地，对气候的适应性很广从华南北部至华北南部的广大地区，均宜栽培。较耐高温，亦较耐寒冷，但不耐严寒酷暑。宿根肥厚粗壮，贮存养分较多，有利于越冬，北方可以生长，但由于气温低，生长期短，植株多较矮，切花的价值低，宜选择向阳温暖地。南方的炎热夏季，亦抑制植株生长，宜选择海拔较高的凉爽地区种植。喜光，喜湿润空气，忌干风，不耐用荫蔽。喜肥沃湿润、排水良好的疏松土壤，粘重土或积水地生长不良。对土地壤肥力的要求不苛刻，一般肥力中等地即可生长，但肥沃地的植株高，开花亦较多。用作切花栽培的，应深翻土壤，施足基肥，开花前施追肥2～3次，促使花茎高生长 和花蕾形成。切花剪下后，保护好基部余下的茎叶，并施磷、钾肥1次，以利地下根的生长。秋后可采集供药用或留作翌年萌发新株。少有病虫害，较易管理。

[阅读全文]...

《锈损了的铁铃铛》阅读答案

《锈损了的铁铃铛》阅读答案

　　语文阅读题在考试中占很大的比例,掌握阅读技巧,严格答题规范是做好阅读题的保证。分享了《锈损了的铁铃铛》的阅读题及答案，欢迎同学们来练*参考！

　　锈损了的铁铃铛

　　宗璞

　　秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始．那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。

　　本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。

　　“铁铃铛!”孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门*处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。

　　风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。

　　勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的!他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过．他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。

　　“爸爸!”勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着—簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处己发黄，时间确实不多了。

　　“你在这里!铁铃铛!”勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它可能累了。

　　风铃忽然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促，好像生命的暴雨尽情冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。

　　“它把自己用得太过了。”紫薇是见过世面的。

　　好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一声叹息。不久，叹息也消失了，满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

　　勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的.细链僵直了，不再摆动，用手拉，也没有一点动静。他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。

　　他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。

　　他是否像那个铁铃铛．尽情地唱过了呢?

　　勉儿累极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子不垂下来。他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙。链子和铃顶粘在一起．锈住了。

　　如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？

　　“它已经很古老了，总有这么一天的。”妈妈叹息着，安慰勉儿。

　　花园失去了共同的声音，大家都很惶惑。玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。

　　那只锈损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商。勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

　　（有删节）

　　《锈损了的铁铃铛》阅读题

　　1．怎样理解第l3自然段“他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢”在文中的含意？（4分）

　　2．第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用。（6分 ）

　　3．请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。（6分）

　　4．请分析最后一段画线句子的妙处。（6分）

　　答案：

　　1、答案：爸爸就像铁铃铛那样“尽情地唱过”，在艰苦的环境中忘我工作，透支健康甚至生命，体现了自己的人生价值。

　　解析：注意“铁铃铛”在文中的象征含义。

　　2、答案：草木被赋予了人的情感，形象生动，与前文草木沉睡和后文的草木惶惑的情态相呼应，烘托出紧张的气氛，暗示爸爸命运的变化。

　　解析：以草木的情态衬托人物的心理，间接揭示爸爸的命运。

　　3、答案：铁铃铛是全文的线索，实写铃铛虚写爸爸；铁铃铛的命运象征爸爸的命运；铁铃铛寄寓了勉儿和爸爸之间的深厚情感。

　　解析：要结合文本理解其含义。

　　4、答案：以勉儿泪落铃铛这一生动形象的细节描写收束全文；委婉含蓄地抒发了他对爸爸的怀念和伤痛之情；深化意蕴，余味无穷。

　　解析：从内容、结构上加以思考。

[阅读全文]...