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阳光少年演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的阳光少年演讲稿,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫静,今天我站在这里,我很兴奋,我知道他们不是最聪明,最优秀的学生;我也知道我不是最优秀、最聪明、最听话的孩子;我不是最强的能力,不是老师最得力的助手……但是,虽然我不是很聪明,但是我很勤奋;我不优秀,但我很努力;我不是很好,但我永远不会放弃!
我爱我们班,有强烈的集体荣誉感,经常为班级做些事情,我爱我们学校,积极响应学校的号召,严格遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项活动。例如,孩子们在灾区捐款,参加仪仗队送花等。我热爱学*,上课认真听讲,一至六年级一直保持着良好的学*成绩,名列全班前茅。
最后经常带三个好学生,文明的团队成员,我不仅努力学*,而且经常利用一些休息时间来帮助那些在学*上有困难的学生,看到学生的进步,我很高兴在家里,我尽量做自己的事情,打扫房间,打扫小衣服,自理能力很强。
晚上,我的父母下班很晚才回家,我主动做了关于米饭、洗碗的事情,为了让妈妈节省一些东西我喜欢读研究生,尤其是在数学方面。当我遇到一些困难的问题,我总是认真思考,并将继续做下一个问题,直到我解决了他们。我的爱好也很广泛:从小就养成了热爱阅读和学*的好*惯,立志“读万卷书,行万里路”。我希望长大后成为一个对国家和社会有用的人。我喜欢运动,因为它可以增强我的身体,我喜欢绘画,因为它可以陶冶我的身心。最后,我想说的是,如果我被选为“阳光少年”,我会用百分之百的努力为学生服务。
拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵,我也想当一个阳光少年,为他的小学生涯画一个完美的句号。
希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
老师们、同学们:
上午好!我是xx班的,今天我**下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》,同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。
小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学*和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。
其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
第三,要正确面对批评。在我们学*、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。
让我们在今后的学*和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!谢谢大家!
大家好,我叫石滋豪,是一年级四班的学生。我今年7岁了,看看我的牙,我还没换完牙呢!我是一个皮肤有点黑,*头,大眼睛小嘴巴,讲卫生爱干净的健康男孩,在学*和生活中,我还是一个充满自信和自豪的阳光男孩。
我生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我。可是我知道还有很多家庭困难的山区和农村的孩子,他们上不起学,所以就在上个星期,妈妈给我报名参加了由淄博电视台科教频道组织的“春风送暖,结对帮扶”的助学行动,希望他们能和我一样好好学*,快乐地成长!
我性格比较温和,喜欢交朋友。在班里我是同学们的好伙伴,好朋友,我把他们当成我的哥哥姐姐和弟弟妹妹,他们也很喜欢我,在这次的阳光少年评选中,我更是得到了同学们的大力支持,成功当选了我们一年级四班的候选人。
我兴趣广泛,喜欢看书,我最*看了一本《绿野仙踪》,被里面的故事情节所吸引,非常喜欢里面的故事人物稻草人,铁皮人和飞猴,飞猴有神奇的力量总是在最关键的时候出现……我喜欢钢琴和电脑,和很多同学一样我也喜欢玩赛尔号,但是可不要上瘾喽!我还有自己的博客,欢迎大家到我的博客里做客。我还特别喜欢绘画,我从4岁就开始学画画,学过油画棒,丙烯画和线描。我画的画还获得了“全国第八届少儿美术杯”的三等奖。在运动方面,我经常骑自行车,滑滑板,跳绳踢毽子,打羽毛球,游泳。我现在每天放学后都要到游泳中心参加市游泳队的试训,对我来说,游泳是一种乐趣,手脚配合,全身锻炼,一到水里我所有的烦恼全部烟消云散了。
在*日的学*中,我积极认真,刻苦努力,各科成绩优秀,在刚入学第二个月就选为第一批少先队员,还被评为上学期的三好学生,在学校的第四届阳光科技节中获得了挑小棒比赛一等奖和科学幻想画创作比赛一等奖,班主任李老师在评语中是这样写的:“在开学的第一周已成为老师的得力助手……为班级付出了很多,也赢得了老师和同学的认同。学*也在班内位于前列。加油吧,老师相信下学期你会更优秀。”爱拼才会赢,我告诉自己,我能行我最棒!老师同学们给我加油吧!如果我能当选阳光少年,我会戒骄戒躁,勇往直前天天向上;如果我没有被选上,我也不会气馁,找出自己的不足,向阳光少年学*,争当下一届的阳光少年!我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光,是我们每人所熟悉之物,我们离不开阳光,阳光也象征着希望;那么,阳光少年是谁呢?
在学校,他是同学们的小伙伴,是老师的好帮手。任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里,他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在独立面对生活时,他养成良好的生活*惯,并自觉地学*,自己照顾自己,不让父母操心。他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!
*时生活中,他时常关心国家大事,聊起最*的社会新闻,他更是口若悬河。他从不与他人发生争执,以礼待人。他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律,遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!
在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。在公共场所,他不会大声喧哗。乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!
阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!
同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!
大家下午好!
我是来自青湖学校九二班的学生刘,今天请大家跟我一起分享我的阳光梦。
我愿做一缕阳光,积蓄足够的能量,在花丛中徜徉,来年我把美来绽放。
从小学到初中,多年的学生干部经验锻炼了我的工作能力和领导能力,作为学生干部,我深知学生的主要任务是学*,只有自己品学兼优,给同学们做出表率,才能出色的完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学*态度;恪守着按计划,讲方法,高效率的学*方式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学*打下基础。为了拓宽知识面,我还阅读了大量的课外读物,如《三国演义》、《简爱》等。既开拓了视野,又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志作为自己的座右铭来时刻勉励自己。一分耕耘,一分收获,通过不懈努力,我的学*成绩一直保持在全年级前十名。
我愿做一缕阳光,静静地在你心中流淌,淡淡一个微笑,只为温暖你的心房。
不知从什么时候起,我们九零后的孩子似乎成了娇气、任性、自我为中心、责任心差的代名词。如果你也是这个观点,那么,请你看看这里:在处理同学关系上,我大方宽容;在班级工作上,我吃苦耐劳,勇担重担;在同学遇到难题时,我耐心、细致地为他们讲解。
在其他方面,我也尽力起带头作用我主动承担了班级布置与黑板报这一任务,即使有时感到辛苦,却也觉得是苦中作乐,收获付出的喜悦。
有一句话叫做当我冷眼旁观时,我是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,我是一只金色的蝶,我一直把这句话当做我的人生态度。我会用我如火的热情去看待生活,去感受生活。所以我会尽我所能去帮助他人。我相信:帮助他人就等于帮助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因为我的真诚与耐心,我收获了同学的友谊,老师的信任,并渐渐树立了自己在班级中的威望。
我愿做一缕阳光,闪耀在前行的路上,尽情把热情来播放,看我如此欢畅刚强。
我热爱生活,兴趣广泛,并对自己喜欢的东西能有所追求。就说说我对画画的感受吧!我认为不管是学*还是画画,讲究的都是一种精益求精的态度。就是源于我对绘画的热爱,所以我对自己的作品也力求完美。正因为这样,我在绘画上也取得了一定的成绩。我在XX年的绘画比赛上取得了银奖,在安义中小学手抄报比赛中取得一等奖。在绘画的同时,我也学会了认真专注地去对待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的运动会上,虽然我的手在比赛的前几天扭伤了,但我秉承着为班级争光的集体荣誉感,我咬紧牙关,依然坚持参加了投铅球比赛,虽然只有第三名,但是能为班级争光,我是多么开心啊!
我虽然取得了许多的成绩与荣誉,但我不会骄傲和自满,会一如既往的做一个谦虚好学、礼貌谦让的、心地善良的十佳好学生。我知道当一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、体、美、劳各方面要达到很高的标准,同时还要正确的当好一名具有带头作用的好干部。今天的努力,正是为了丰满自己的羽毛,练硬翅膀。总有一天,我会与梦想一起飞翔,拥抱蓝天,为祖国增色添彩!
最美阳光少年演讲稿三什么时候开始,离家出走成了中、小学生另类攀比的时髦?什么时候开始,极端对抗成了我们伤害亲情、辜负恩师的个性?又是什么时候开始,自私、骄纵、迷茫、懦弱。。这一股脑的负面词语成了我们这一代人的标签?
不是小小年纪的我在此危言耸听,网络时代蔓延的今天,离家出走的小小少年实在是随处可见。我想问,我们这一代人是怎么了?在长辈的精心呵护下,在老师的悉心培育下,我们是阳光下最美丽的花朵,可为什么安逸舒适的我们还有那么多不能承载的不快乐?无穷无尽的学*压力,无边无际的心理压力,又或者是超越了我们年龄的生活压力,是这些吗?是的,这些压力是这个追逐速度的年代里,我们必然要经历的成长过程,就像大自然里优胜劣汰的生存法则,它对每一个人都存在。我们常说梅花香自苦寒来、不经历风雨怎能见彩虹,但年少的我们却从未明白苦寒和风雨就是我们正在经历着的现实压力,而压力正是成长的过程、是成功的助力呀!
在这里我想讲一件亲身经历的事:去年初冬的一天傍晚,我在楼下一家小旅店门前,认识了离家出走的小刘哥哥。当时他蓬头垢面地蹲在小旅店的拐角,很胆怯也很戒备的样子。我拿出仅有的28元零花钱帮他开了一个小房间,然后听到了他的故事:他在农村学*成绩特别好,可随家人转来哈尔滨后,由于课程的大幅改变,加上自卑,他逐渐由害怕考试发展到厌恶学*,成绩一落千丈。爸爸、妈妈不理解他,认为他不用功,经常打骂他,导致这次他离家出走。在我发现他的时候,他已经在网吧花光了所有钱,身无分文地流浪三天了这时旅馆电视里的一则公益广告吸引了我俩的目光:那是一个已经进入风烛残年,满脸沧桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,老人费劲儿地用那瘦骨嶙峋的手臂支撑在门口,一颗不再晶莹的泪珠从满是皱纹的眼角缓缓滑落,广告中一声颤抖的呼唤响起:回家吧,孩子,妈想你那一瞬间,我分明看到了小刘哥哥眼里闪烁的泪光,接着就是他长久的、无声的哭泣。我没有安慰他,我知道他一定是想妈妈,想回家了。他还是那个曾经的好孩子,他不想让妈妈再为他牵挂,他不想让妈妈在无助的、凄苦的等待
同学们,这就是我所经历的一次感动。没有哭天抢地,没有大悲大喜。但它却让一个迷途的孩子羞愧难当,瞬间找回了家的方向每当我们在舒心、惬意的享受父母之爱,尽情挥霍着家人、老师奉献给我们的青春时,你可曾想过会有那样一双流泪的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的伤害永远只有付出的、爱你的家人!如今社会,健康的成长离不开知识的积累,只有丰富的学识,才能让我们在激烈的竞争中好好的保护自己,有尊严的活着。小刘哥哥第二天就回家了,他的心也随着那滴眼泪回家了,可是社会上还有多少孩子的心还在流浪,还有多少的妈妈在流泪呢?
同学们,抛开所有的自私和骄纵,学会感激和享受温暖吧,我们的父母也有衰老的那一天,你忍心让每日默默给予我们无形大爱的父母再流泪吗?在这里我要感谢我的爸爸、妈妈,谢谢你们,给了我一片蔚蓝的天空;我也要感谢我的老师,始终默默地付出而不求回报。太多的记忆、太多的温暖无时无刻不在围饶着我,我想说,温暖不只是一种幸福感觉,而且还是一种曾经经历的的内心体验。我将更加懂得去珍惜父母给我的生命、珍视所拥有的一切善良、纯真和美好。同学们,就让感动点亮我们的每一个日子,愿你我的每一天都与温暖和感动同在!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地*线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……
读书吧少年演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的读书吧少年演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xx,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,写满了深奥。我喜欢读——因为它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,写满了沧桑。我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学*是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不*,又为*横渡长江打垮*而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学*,让我思考,课外的书让让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
谢谢大家!
同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书,没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的'“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。
高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接*完美。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。
我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、*天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“*天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在*的南海边画了一个圈……”*同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经*时代、*时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,*的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的*。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。
同学们:我们中华民族的发展在历曾有两次是处于世界先进水*,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么*也只是嘴上说一说而已?*同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。
怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学*的竞争。布什打败*不是“正义”打败“xx”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学*的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。
亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全*乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的**。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖*亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。
我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我*淡的假期生活增添了不一样的艳丽。
一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”
读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。
我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书吧,少年》。
书是人类进步的阶梯,书是储藏智慧的宝库,书是人类智慧的结晶,书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像大地没有阳光。请大家设想一下,假如生活里没有了书籍,我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?牛顿就是因为爱读书看到苹果从树上落下才发现了地球引力,成为一位伟大的科学家。
同学们,让我们翻开书籍,闻着淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韩愈一起去看看当时的混乱,和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的景象。
读书还能增长我们的知识,就像我们班的体育委员那样,他就是因为博览群书,所以学*成绩优异,次次名列前茅。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。冰心奶奶曾说过“好读书,读好书,读书好”。
同学们,让我们向伟大的*那样,为中华之崛起而读书,努力成为国家的栋梁,精神的巨人,知识的富翁。
我的演讲到此完毕,谢谢大家。
老师们,同学们:
大家早上好!今天我演评的是自我管理。所谓自我管理,就是自己管理自己,凡事不能全让老师督促着做,老师是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走,怎样选择。我们要自己的事情自己做,相信自己是命运的主宰!好*惯,益终生。自我管理要从以下几点做起:
1、生活自理:从培养良好的行为*惯入手,自己的事情自己做。个人房间自己整理打扫,睡前必须整理好书包,准备好明天要穿的'衣物,早起要自己铺床、叠被、整理※房间。
2、时问管理:树立积极的时间观念,严格按照计执行,不拖廷,忙而不乱。做到"效率高、执行严、效果好"、坚持阅读:制定阅读计划,??加阅读量,积累词汇。做到"两周阅读一本书、一学期阅读六本书",让我们说礼貌用语,"讲文明、懂礼貌、爱同学、守纪律".常常诵读,时时提醒,帮助我们约束自己,养成良好的行为*惯。、学*自理:改进学*方法,制定学*计划。学*态度要端正,要做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业认真完成,不懂的问题及时向老师请教。学校的任何作业、任务尽量自己xxx完成,自己的事情自己上心,要有意识地培养自己的xxx能力,克服依赖心理。
5自控能力:提高专注度,假到做事不分,充分有效利用时间。就像鲁迅先生说的:时间就像海第里的水,只要愿意挤,总还是有的。总之,我们要谨记自己是班级的主人,每个人的一言一行一举一动都影响着班级的荣誉,让我们用自己的行动来感化身边的人,一支独秀不是春,百花齐放春满园!同学们,未来的路还得我们自己走,美好的生活还得靠我们自己去争取!让我们一起
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(4)班的XX,我性格开朗、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。
在学*上,我勤奋刻苦,成绩在班级一直名列前茅。自从上小学以来,我连年被评为三好学生、优秀学生干部,三年级第二学期末被评为路南区三好学生,四年级第二学期末被评为路南区优秀学生干部。作为一名学生干部,我处处严格要求自己,以身作则,积极协助老师做好大队部及班级工作,是老师的得力小助手。
学校组织的各种比赛活动我都会积极主动的参加,同时也取得了一些可喜的成绩。除了每年在学校获得的各种荣誉外,我还获得不少区级、国家级奖项,如20xx年“六.一”由海港开发区妇工委主办的“少儿卡拉ok大赛”中我获得小学组优秀奖;在20xx年路南区小学生计算竞赛中荣获一等奖;20xx年在“第十八届素质杯全国少儿书画竞赛”中获得金奖;20xx年在第四届“黄鹤杯”儿童摄影大赛中获金奖。二年级时,我在第八届华人作文比赛中获得全国二等奖;四年级时,我在第十一届“*少年作家杯”全国征文大赛中获二等奖;在十二届“*少年作杯”全国征文大赛中获一等奖;被少年作家班评为“20xx年度优秀学员”;今年我在第三届“中少杯”作文大赛中获得全国总决赛的权利,准备7月份赴北京进行现场决赛。
虽然我在老师及同学们心中是个佼佼者,但在成绩面前,我从容自如,从不骄傲,因为它只能代表过去,而不能代表将来。因此,我会不断努力,攀登更高的山峰。
在家里,我同样也是一个热爱劳动、活泼开朗的好孩子,每天除了认真完成作业以外,还帮父母洗碗、拖地、摘菜,自己的袜子等小件衣物都是自己洗。节假日能保持良好的作息时间和生活*惯。
最令我庆幸的是在妈妈的协助下,我开设并维护自己的博客已将*三年,这是一个很好的学*,在我的博客小窝里,我结交了海内外几十个好友,他们都是特别优秀的同龄朋友,有的居住在英国、有的在加拿大,有的在祖国的大江南北,我从他们身上学到许多东西,增长了许多见识。在关注他们的同时我也了解到了国内外的教育动态,使我的人生更加丰富多彩。
德、智、体、美、劳全面发展的我,在成长中也存在着不足,如遇事爱冲动,有时在公众场合还缺乏自信心等。无论这次能否当选“十佳少年”我都会努力改正自身的不足,提高自己的整体素质,使自己成为一名最优秀的少先队学生干部。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!我是六。一班“美德少年”评选者吴xx。今天我演讲的题目是“争做文明道德小使者”。我们的祖国像是一座大花园,而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿,每天在温暖的阳光下茁壮成长。今天的我站在这里,感到非常荣耀与自豪。我会用我的实际行动来回报祖国,从自身做起,从小事做起,从现在做起,讲文明话,办文明事,做文明人,将文明道德带进校园,让校园文明之花处处绽放;讲文明道德带进家庭,让每一个家庭更加温馨融洽。在此,我向全国的少先队员发出以下倡议:
1、在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。要学会懂礼貌,就得从学说礼貌用语开始。“您好”。“谢谢”。“对不起”。“请原谅”等等,相信这些最基本的礼貌用语,会成为老师同学之问友爱的润滑剂。尊重老师,见面行礼,主动问好,接受老师教导,与老师交流,勤学奋进,同学之问友好相处,互相关心,虚心学*别人的长处,不说脏话,不乱扔纸屑,保持卫生。让我们一起塑造和谐的校园环境。
2、在家里,做一个孝敬父母。尊老爱幼的好孩子。孝敬长辈是一个人最优秀的品质。我们的父母,为了我们每天都在不停的忙碌,毫无怨言。而我们应该做些什么回报他们,关心的话语。一杯暖暖的茶,这些都是我们孝敬父母,回报父母美好的道德体现。
同学们,文明无句号,创建无止境,作为一名小学生,一名少先队员。我们更有责任当一名道德文明的示范者。传播者。参与者。让我们一起行动起来,知文明,讲文明,树文明新风,引导少先队员从自身做起,从身边小事做起。践行文明道德规范,养成好*惯,做文明道德的好少年。我们的一言一行,不仅代表了我们的个人素质。修养,还代表了我们的班级,我们的学校,我们的家庭。我相信我们的每一份努力,都会让我们离文明道德更进一步。
同学们让我们携起手来,以文明之行,兴道德之风,共同努力,人人参与,个个当优秀的“美德少年”吧!我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我很高兴被评为我班的“孝心少年”。我认为,“孝”,要从小事做起。虽然我只是一位普普通通的中学生,但我已经大概理解了“孝”这个字的含义。
现代城市少年,一切全靠父母,没有半句感恩的话语。我们不一定要干出惊天动地的大事,我们也不需要日日夜夜的照顾他们。我们只是学生,我们的主要任务就是学*。也许,我们的好成绩,就是给他们最好的报答吧。
同学们,我们都是家中的“小皇帝”;我们都备受爸爸妈妈的宠爱;但是,我们何曾感恩过?记得有一次,妈妈生病了。她让我先自己找一点吃的,然后便昏昏沉沉地睡了过去。
我也尝试过生病的滋味,当然,那并不好受。所以我也能感觉得到妈妈的滋味。于是,我便想给妈妈做一顿热乎乎的饭菜。但是我却不会做饭。最后,我瞎鼓捣鼓捣,也就凑凑活活做了一顿汤饭。当我把滚烫的汤饭端到妈妈面前时,她大为惊讶。后来,妈妈问我,汤饭那么烫,我是怎样把它端到床前的呢?我告诉妈妈,它是我用毛巾裹着,小心翼翼地送到了妈妈身边。妈妈感动了,因为她意识到:我长大了。我会孝顺妈妈了。妈妈第一次为我骄傲。
事后再与大家谈起那件事妈妈总是自豪地说我长大了。我认为,比起中华人民共和国十大孝心少年,我要做的事,还太多太多。但我要更努力的报答爸爸妈妈对我的恩情。
小心,不仅仅是一顿山珍海味,也不仅仅是一声遥远的问候;不仅仅是一蛊粗茶淡饭,也不仅仅是*在咫尺的一个口信;愿天下所有的儿女啊,快点明白孝的含义;愿天下所有的父母啊,早日接受儿女的祝福和报答。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
记得前几年CCTV-1播了一个电视剧,它的片尾曲也回味了很久…
看到这里,我想大家都能猜到这首片尾曲就是电视剧《恰同学少年》上的歌。是的,这是《恰同学少年》上的片尾曲,也是我最喜欢的一首。
“天高雁飞,书院深茂。期待日出,大地充满风雨……”《恰同学少年》是一部让人感到兴奋和激动的电视剧,它的片尾曲具有画龙点睛的效果。这首片尾曲以其气势、节奏、旋律震撼了人们,让人感受到了磅礴的潮流。
电视剧《恰同学少年》的片尾曲,以其激昂昂扬的节奏,体现了“谁问苍茫大地,谁主沉浮”的英气、旷达心境和无谓的雄壮。
这首歌,带着它,“天高大雁飞,书院幽深葱郁。雾盼日出,大地风雨。”情绪吸引人;有了它,“咏夜登北斗。很难找到梦想。这本书翻着历代的历史,讲的是过去和现在。”诗感动人;与其“名利双收,莫问安。书和剑,到我心里。”英雄感动人;“挥挥万山红,用它举起手臂来支撑快艇。美丽的*少年魏,他将在其他日子在*参赛。”人们被他们的愿望所激励。这首歌让人百听不厌,它的情感、诗意、气魄、野心让人受益无穷。
".只有正值壮年的同学和青少年;书生意气,挥斥方遒。指着山河,鼓励的话语,让千千万万的人活在泥土里……”还有“天高雁飞,书院深茂。在雾中期待日出,大地充满风雨.挥舞着万山红,举起手臂,支撑着飞翔的小船。美丽的*少年魏,他将在其他日子在*参赛。”带有诗意和英雄气势,让人回味无穷.
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的'生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。
老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以*等的眼光看待每一个生命,尊重每一份*凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学*的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆!
亲爱的同学们:
今天,我先要给大家讲一个真实的故事。20xx年3月的一天,我们班的张龄予同学在学校的操场上捡到了一个钱包,她毫不犹豫地交给了廖主任。我觉得像张龄予这样拾金不昧的同学称得上是校园里的文明少年。
但是,同学们,我们的日常生活中不能每天都捡钱包。我觉得文明是做好每一件小事,让它成为我们日常生活中的一种*惯。文明是服饰整洁,仪容端庄,举止文雅;文明是尊敬师长,友爱同学,诚实守信;文明是讲究卫生,爱护公物,勤俭节约……文明包含的内容有很多很多。
今天我就从身边的榜样讲起,说一说我们身边的文明少年。我们班的侯政良同学,在学*上总是很踏实,上课认真听讲,课后做好老师布置的作业,成绩一直很稳定。我知道她在课后还学了长笛、书法、画画、乒乓球等很多课程,他每一门课程都坚持得很好,没有半途而废。我觉得他称得上是文明少年,因为做文明少年就要勤奋学*,刻苦钻研,努力上进。
做文明少年也要说话和气,待人有礼,乐于助人。说到这,我要说说我的同桌张九婉翎。她的成绩并不是很好,但是,她的身上有很多优点值得我们学*。每当我们遇到什么困难向她求助的时候,她总是尽全力帮忙。虽然事情都不大,也许就是借我用了一次彩笔,或者是借别的同学用了一次直尺,但是我觉得她对同学永远都是和气的,友善的,有求必应的,她的乐于助人的品质是一种文明。
一个文明少年,他还应该关心集体、爱护校园。我记得我们二年级的时候,我们班有的同学看到操场上有塑料袋、纸屑等垃圾,就利用中午休息的时间,把这些垃圾捡了回来。后来,很多同学受他们感染,特意从家里带来垃圾袋,于是,每天吃完午饭都能看见我们班同学提着塑料袋在操场上捡垃圾,我觉得那是校园里最美的一道风景。操场变得干净了,老师表扬了我们的行为,我们自己也觉得特别快乐。
同学们,今天,在这里,我要告诉大家,文明是一种素质,文明是一种*惯,只有我们每一个少先队员让心中文明的种子长成大树,我们才能成为国家的栋梁,我们的国家才能走向新的辉煌,我们的民族才能创造更伟大的文明。
最后,我要说,同学们,向着文明,我们一起出发!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每当*高高飘扬在*上空时,我的心中就会燃烧起一团红红的爱国火焰;每当唱起庄严的**,我的心里就涌现出一种自豪感;每当望到那滚滚东流的黄河水,就激起我心中的爱国之情。
穿越五千年的时空变换,回味着祖国五千年的沧桑。62年前的*,千疮百孔,民不聊生。还记得那9。18事变、南京血腥*、不*等条约·····这一件件事情让我们悲痛,让我们刻骨铭心。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片,那时的清*腐败无能,让人们无奈,让人们绝望。
啊!是七月的星火,南湖的航船,东方雄狮从噩梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出了青春的笑脸,“春天的故事”响彻了大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
读书吧少年演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的读书吧少年演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xx,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,写满了深奥。我喜欢读——因为它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,写满了沧桑。我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学*是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不*,又为*横渡长江打垮*而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学*,让我思考,课外的书让让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
谢谢大家!
同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书,没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的'“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。
高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接*完美。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。
我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、*天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“*天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在*的南海边画了一个圈……”*同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经*时代、*时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,*的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的*。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。
同学们:我们中华民族的发展在历曾有两次是处于世界先进水*,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么*也只是嘴上说一说而已?*同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。
怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学*的竞争。布什打败*不是“正义”打败“xx”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学*的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。
亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全*乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的**。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖*亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。
我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我*淡的假期生活增添了不一样的艳丽。
一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”
读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。
我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书吧,少年》。
书是人类进步的阶梯,书是储藏智慧的宝库,书是人类智慧的结晶,书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像大地没有阳光。请大家设想一下,假如生活里没有了书籍,我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?牛顿就是因为爱读书看到苹果从树上落下才发现了地球引力,成为一位伟大的科学家。
同学们,让我们翻开书籍,闻着淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韩愈一起去看看当时的混乱,和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的景象。
读书还能增长我们的知识,就像我们班的体育委员那样,他就是因为博览群书,所以学*成绩优异,次次名列前茅。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。冰心奶奶曾说过“好读书,读好书,读书好”。
同学们,让我们向伟大的*那样,为中华之崛起而读书,努力成为国家的栋梁,精神的巨人,知识的富翁。
我的演讲到此完毕,谢谢大家。
青少年法制演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的青少年法制演讲稿,希望对大家有所帮助。
各位老师、同学们:
你们好!
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全社会共同的社会责任。党和*高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。但是,我们也应该清醒地看到,在改革开放的新形势下,预防青少年犯罪工作面临着许多新情况、新问题,青少年违法犯罪问题仍然突出,是现阶段一个不容忽视的问题。我今天要讲的就是农村青少年学法用法,从我做起的问题。
法律对于我们学生来说,特别是我们农村小学生,还只有模糊的印象,有时候违犯小错了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是对小错的意识太小看了,所以走上违法的道路。我们青少年更要对小错有深刻的认识。首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。而道德又是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们农村青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在教室里,我们给同学一点帮助;在道路两旁、在校园里,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼、家务。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,*就会变的更美好。
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好*惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
我们国家的希望,今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的*惯,也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法,法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,假如没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和*和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们*有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学*它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着轻易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好*惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。
我想假如人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们,你们是祖国的明天,社会的未来,希望你们能时刻记住并做到"学法用法,从我做起”,预防犯罪,奋发向上,茁壮成长,以健康的人生去迎接未来!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《法制安全,你我共建》。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。
做为一名中学生,我们对法律应该不陌生。我国宪法第24条规定,国家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,纪律和法制教育。”青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须遵守社会公德,学法、懂法、守法,自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以同学们在努力学*文化知识的同时,不能忽略学*法律知识。
要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:
一、学法。通过学*法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好*惯。
二、守法。违法就会受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。
三、用法。法制法规无处不在。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。
根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良*气的影响。比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规,惹事生非、打架斗殴。这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知*惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学*中的重要性,我们在学*课本知识的同时,也要认真的学*法律知识,学会用法律的手段来保护自己,约束自己。
另一方面,法律也是维护我们合法权益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同学们:我们要不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为一个高中生,应该努力学*法制知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
昨天是12月4日,是全国一年一度的法制宣传教育日,今年12月4日是全国第xx个法制宣传教育日,今天我**下讲话的题目是“深入学*宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的'是让大家在“12·4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学*法律知识,用法律的武器来保护我们自己。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩是的,我们每天的学*、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升**时,《**法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学*方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学*生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,中华人民共和国共制定过四部宪法,现行的第四部宪法在1982年由第五届全国*大会通过。它是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学*生活中健康快乐地成长。
同学们,*爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法,遵守法纪,认真学*,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”
谢谢大家,我的演讲到此结束。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在**下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。
正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。
历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公*,正确的规定和精神。
让我们从小做起,从身边做起,努力学*科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长的道路上与法同行吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:知法懂法,争做守法小公民。
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与*惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学*《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自己做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个知法守法的好少年!
亲爱的老师、同学们:
*来看到一篇文章,是嘲笑德国人的:在德国留学的大学生见德国人做事循规蹈矩,便想去捉弄他们。于是便在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”两字,然后观察他们,最后他们发现,德国人就像见了“男”“女”厕所一样,都往自己该去的亭子打电话。曾有一段时间,女电话亭里空无一人,男电话亭却排了一大队人,却没有一个人到女电话亭去。留学大学生们惊讶极了,想不到德国人可以“呆”到这个程度,便很好奇的去问他们,德国人只是*静地耸耸肩说:“纪律嘛,就是让人来遵守的。”
德国人的刻板可以让我们笑掉大牙,特别是让那些漠视法律,一贯无视规则的人嘲笑几天,但静下来想想,我们都已经漠视这些多久了?我们总是自以为聪明的认为,活人为什么要被规则捆住呢?
其实,有法制看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。相反,无视法制,对抗规则的心灵是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。
最美少年演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的最美少年演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是河南省范县濮城镇中学七年级一班的张有才。我出生在一个普通的农民家庭,我的爸爸在我依稀记事时,因为一场意外事故去世。时至今日,我仍然记得妈妈得知爸爸已经去世的消息时,她那张布满了皱纹的脸上,流淌下一行行的泪水。但是,我的妈妈是一个坚强的人,她没有被这样的不幸所击垮,反而,更增强了妈妈的决心。
妈妈每天去打零工维持我们一家人的生活。我至今也不会忘记妈妈从建筑工地、从沥青厂、从化工厂回来的时候,肩膀的红肿,手上、衣服上粘着一块块的沥青,身上刺鼻的气味,像这些本应该是男人干的活,我的妈妈却任劳任怨地扛着。工厂沉重的劳动使得妈妈有各种各样的疾病,有时病痛折磨得妈妈很晚都难以入眠,但她还是硬扛着艰难做工。有时也有扛不住的时候,有天早晨,她躺在沙发上,站不起来,在我的再三哀求下,她才答应去诊所输液,但没过几天,她又像往常一样去了工厂。
我知道妈妈每天既要照顾我们,又要去工作,非常地辛苦的故事都足以让我们明白这样一个道理:古人尚能如此的至孝,而我们这些作为新世纪的人更应该学*这种与孝心同行―学会感恩。
至孝之理。做一个孝敬父母的人。
张尚昀的母亲是幸福的,因为她有一个既懂事又孝顺的儿子。难道你不想让别人向你的父母投来赞许的目光,不想让你母亲的付出也得到一份应得的回报吗?其实父母对我们的要求真的很低,哪怕说一句嘘寒问暖的话,做一件简单的家务,递上一张优异的成绩单,他们都会感到很欣慰,很满足的。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝心同行,携手共创美好未来吧!
同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育**,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!
谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》。
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位小朋友、大朋友:
大家好!
能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。
第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代*讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。
西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。
1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学*。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的*惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学*,能够主动学*,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。
2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。
3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学*、成长。
因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学*,真是一件开心的事。
阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
最*看了央视的《最美孝心少年》。看完一个孝顺少年的事件,我和妈妈的眼泪像珍珠一样滚了下来。
记得有个孝顺的少年叫王永岳。她是市北区包头路小学5 (2)班的学生。一天,学校正在进行报纸的慈善义卖。所有的学生都有父母陪同,但他没有。她独自在街上卖报纸。然而,不远处,和母亲坐在一起的他母亲却双目失明,永远生活在黑暗中。妈妈听完,开心地笑了。从那以后,岳越成了全家人的眼睛。他爸爸视力只有0.1,他们买菜做饭都是问题。每当我妈妈做某事时,岳越说,“妈妈,你告诉我,我会来的。”虽然他们的父母不见了,但他们一直过着幸福的生活。
还有一个孝顺的男孩叫杨培金,照顾父亲5年了。所有家务都是他一个人做的,但他才9岁。如果他现在是9岁的孩子,还是被父母抱着。杨培金每天放学都和爸爸在一起。他父母在她三岁时分居了。他和他父亲住在一起。自从住院后,他学会了照顾父亲。有一天,妈妈忍不住了,就去医院帮裴进照顾爸爸。就这样,他们一家人又同居了。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
孝,中华民族的传统美德,它可以是一杯暖暖的茶;是一句温馨的话;或是一桌为父母烧的菜。在11月7日晚八点,我准时收看了《寻找最美孝心少年》,看过后,令我印象深刻的:王帅康、刘倩两位同学,他们的事迹很值得我们学*。
在武陟县大虹桥乡西小虹村,有一位和我年龄相同的人——王帅康。20xx年秋天,小帅康的爸爸因为严重的心脏病不幸离世,妈妈改嫁他乡,奶奶患了重病,爷爷的身体也不是太好,从此,年幼的他承担起了照顾奶奶的重任。而老天不留情,在他一年级的时候,被医生诊为马凡氏综合征,身高明显超出常人,还有高度*视等症状。在模糊的世界和病痛的折磨中,他没有退缩,生活上替爷爷分担,学*上刻苦努力。
刘倩的母亲因病去世,父亲常年疾病缠身,小刘倩用自己攒下来的零花钱为爸爸买止疼药,熬药时,自己先尝一下苦不苦,觉得苦,说明药熬好了。当爸爸喝一口,称苦时,小刘倩赶紧去弄糖水,让爸爸喝得舒心些!
百善孝为先,孝无处不在,他们生活在贫穷的家里,而我们却与他们的命运完全不同,他们渴望着自己的亲人*安、健康,我们住在县城里,过着无忧无虑的生活。让我们以他们为学*的榜样,珍惜父母对自己的爱,好好去孝敬他们。别让“子欲孝而亲不在”的事迹在我们的身边发生,在遇到困难的时候,直面困难,不放弃、不抛弃,笑对人生!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是德阳市实验小学的五年级三班的尹亚轩,今天,我参与竞选最美孝心少年。
我认为竞选最美孝心少年:要做到感恩父母、孝敬长辈,体谅家人、患难与共、承担家务、不离不弃——我具有了这些里面的大多数特点,当然我也没有做到的,但一定会更加地努力,争取全部都做到。因为我有一颗孝顺的心,所以我要竞选最美孝心少年。
在*时的生活中,每当爸爸妈妈,双休日时,我都会为爸爸妈妈倒到水,按摩一下,也会主动的去做我已所能及的事,比如擦一擦玻璃,扫一扫地,只要我能做到的,我都会全心全力的去做,让爸爸妈妈在短短的休息日里快乐度过。我*时非常懂礼貌,见到老师或亲人都会亲切的叫她。所以我认为自己可以胜任这个光荣少年。
从明天起,做一个热爱生活的人,一路走着聊着唱着笑着;明天起,做一个博闻强识的人,关注着思考着坚守着进步着;从明天起,做个关心社会的人,参与着,互助着,鼓舞着,传承着。点点星光,江成浩瀚的银河;最美少年,扬起圆梦风帆。请把大家宝贵的一票投给我!谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
最美少年演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的最美少年演讲稿,希望对大家有所帮助。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的,争当“四个好少年”的要求。*的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学*、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学*雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学*,上课专心听讲,下课好好复*,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我的演讲完了,谢谢大家!
各位小朋友、大朋友:
大家好!能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。
第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代*讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。
西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。
1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学*。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的*惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学*,能够主动学*,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。
2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。
3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的`时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学*、成长。
因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,qq群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学*,真是一件开心的事。
阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。
谢谢大家!
老师们,同学们:
早上好!
今天的*讲话,我想先问大家一个问题:
上周六的晚上,中央电视台一套“寻找最美孝心少年”的颁奖典礼,有多少同学看过?看过以后有没有被哪位少年的事迹深受感动?
没看过的同学一定记得补上这一课。
我是被深深的感动,一边看一边流泪,这些孩子们的孝心善举在很大的程度上对我们成年人也是一个教育。看完他们的事迹,对自己是一个心灵的洗礼,虽然我觉得自己是一个比较讲孝心的人,但相比他们,我的孝心还远远不够,我对自己的父母做得还还欠缺,我应该向这些孩子们学*.他们身上散发出的坚强、乐观、担当,值得我学*。我们不一定能为他们做什么,但我们可以揽镜自照,当面对他们的境况,我们可以向他们一样。看着这些懂事坚强的孩子们,看着他们遭遇的困境,我们还有什么可以抱怨的?还有什么困难是困难?
在我们的同学中,也许也有同学遇到了家里这样那样的难处,你们的选择是什么?是面对?是抱怨?还是逃避?我看到了抱怨父母零花钱给的少的同学,也看到了对爷爷奶奶大声吼叫的同学,也看到了因家境困难自暴自弃的孩子,同学们,和这些最美孝心少年比一比吧,他们就是我们的镜子。
最*我们进行了“老吾老”的系列活动,刚才也给征文获奖同学颁了奖,尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,对父母尽孝,是老吾老的具体表现,古语云:百行孝为先。讲孝道,扬美德,是我们每个人的责任,同学们,从自己做起吧。
这也是我今天*讲话的第一个内容。
第二个内容,经过*一年的酝酿和智慧碰撞,我们__中学的办学理念终于成型了,在我们一楼的展板上,已经有了比较详细的介绍,为了让每一位师生能在__中很好的学*,很好的工作,我们将开展系列活动,今天我就在这里先进性宣传,本周开始,我们将启动“信心成就梦想”的主题班会评比,全校所有的班级都要参加,我们将组织评委,对各班班会情况进行录像、打分,评出奖项,颁发奖状和奖金。今天下午的班主任例会发放活动方案,各班要高度重视,汇集师生智慧,精心准备,高质量展示。
第三个内容,同学们还记得9月30日全校的体质测试活动吧,由于我们学校组织有序,成绩呈现真实可靠,我们学校被抽调对学生的体质进行复测,这可是教育部抽中的,大奖啊!具体哪一天测试,尚不得知,但肯定是在*期,所以,我们提前给孩子们报个喜,让孩子们也有个心理准备。
第四个内容,我想说说我们的升旗仪式,同学们有没有发现升旗仪式比以前少了一个环节?唱**这个环节,我们省略了,为什么省略了,是因为同学们不会唱**。同学们听了也许觉得好笑,怎么不会唱**呀,我们会唱啊。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。
青春时的奋斗,当然莫过于学*。在学校里,只有努力学*,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。*常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。
因此,正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学*,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”
在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!
奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……
只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
同学们,大家好:
首先,我要感谢老师给我一个上台演讲学*的机会。
我是___,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。
爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。
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