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怎么下载歌曲到手机
下载歌曲到手机方法比较多,那么如何下载歌曲到手机呢?下面是小编整理的怎么下载歌曲到手机,欢迎阅读!
下面我们就以华为手机、普通U盘及USB—C接口的OTG转接线为例,演示如何通过手机将歌曲或视频下载到U盘。
准备工作
安卓智能手机 1部
普通U盘 1只
OTG转接线 1条
下载歌曲到手机
1、打开音乐类APP,并在其功能界面,点击搜索图标。
2、在弹出的搜索窗口,输入要下载的歌曲或视频名称,并点击搜索。
3、在搜索结果中,点击歌曲名称右侧的功能按钮。
4、在弹出的菜单中选择“下载”。
5、在选择音质窗口,选择可下载的.音质,并点击“下载”。这里建议下载“标准音质”,“无损音质”和“高品音质”对于部分设备来说,可能无法兼容,会出现“格式不支持”等现象。
为手机接入U盘,并将歌曲复制到U盘
6、歌曲下载完成后,退出音乐类App,并使用OTG转接线将手机与U盘连接,手机正确识别U盘后,下拉通知栏,在“系统用户界面”会显示U盘名称。
7、通过桌面点击“文件管理”App,进入“文件管理”功能界面。
8、在“文件管理”功能界面的“浏览”窗口,点击“音频”或“视频”。因为只下载了歌曲,所以这里点击“音频”,视频文件与其操作方法完全相同。
9、在“音频”功能窗口,长按已下载的歌曲文件名称,待显示选择框后,松开手指。
10、选择以“.mp3”为扩展名的歌曲文件,然后点击屏幕底部的“复制”。
11、在“复制X项到”窗口,点击U盘名称,并选择相应的目录,然后点击右上角的确认按钮,即可将歌曲从内部存储复制到U盘。
如果是其它品牌手机,在点击U盘名称后,需要继续选择目录,或直接点击屏幕底部的“粘贴”,才可完成以上步骤。
复制完成,安全地移除U盘
12、当手机屏幕粘贴进程消失后,关闭“文件管理”App。
13、从屏幕顶部向下轻滑,调出通知栏,并点击“系统用户界面”中的“安全移除”。
14、待“系统用户界面”从通知栏消失后,即可安全地拔下U盘。
常见问题及解决方法
1、手机通过OTG转接线连接U盘后,手机不显示U盘!
答:手机连接U盘后,系统不显示U盘,这种情况多发生于OPPO和VIVO的手机中。如果是OV系列的手机,请通过“设置”搜索“OTG连接”,启用该功能后再试。
2、能不能将歌曲或视频直接下载到U盘?
答:将音视频文件直接下载到U盘后,文件会被存放于APP指定的目录,对U盘后续的管理并不友好。因此,建议按以上方法进行操作。
3、下载到U盘的音视频文件播放时,提示格式不支持。
答:格式不支持多出现在一些老式设备中,这是因为下载的音视频文件品质过高或格式特殊,设备无法对其解码造成。因此,建议下载标准品质的音视频文件,或下载后通过手机降低品质,并将文件转换为设备支持的格式。
4、U盘从手机中拔下后,再次插入不显示U盘或提示已损坏。
答:这便因为未按照正确移除U盘的操作方法,直接拔下U盘导致。如果出现这种情况,可通过电脑使用CHKDSK命令尝试修复故障。
个人简历下载word格式下载
简历顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的'书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖”。下面是小编帮大家整理的个人简历下载word格式,仅供参考,大家一起来看看吧。
姓名:xxx
性别:男
学历:大专
籍贯:湖北
出生年月:19xx-05-04
目前所在地:武汉
毕业院校:临沂职业学院
主修专业:经济学
目前所在行业:造纸、印刷制造业
目前所在岗位:普工
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联系方式:1585858558
预求职位:印刷行业普工
求职地区:湖北
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到岗时间:面试后定
工作经验:
公司:宏友申发包装印制厂
公司行业:印刷/包装
就职时间:20xx年2月到20xx年2月
就职部门:钉装部
公司性质:民营/私营企业/非上市公司就职职位:折页机长
工作描述:服从上头吩咐的任务,看好产品的质量,保养好自己开的机器,新手开机成绩**,没大错,小错偶尔
自我评价:性格老实沉稳,勤奋好学,交际能力一般,真诚待人。对工作态度端正、责任心强。能吃苦耐劳,积极上进。
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所学专业类别:
专业名称:
联系电话:
教育背景/培训经历
专业情况及特长
外语语种: 英语
外语水*: 六级
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专业介绍及其他专长
个人特长:
本人是一个很有原则性,踏实肯干,有责任心,有爱心,亲和力强,具有良好的沟通能力,团队合作精神,较强适应力和进取心,学*能力较强,兴趣广泛。
个人实践、工作经验
ppt课件下载
在PPT设计中,排版配色总是让人爱恨交织,好的页面赏心悦目 糟的页面触目惊心,而页面设计最简单也最有效的提高方式就是多看多思,有关ppt的制作,小编准备了ppt课件下载,希望对您有所帮助,欢迎下载!
现在计算机的大批量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。因而制作课件将成为当前各教师的一项基本功,各校也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。 现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放,各种操作简单易学。
一 构思
根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景,写出课件制作的方案。
二 新建PowerPoint文档
1、新建空白文档
2、根据模板新建
为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计,精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。利用模板,可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。当然模板在制作课件的过程中,可随时更换,并且可以修改。
3、根据向导新建
三 插入幻灯片
1、选择空白版式,自由发挥你的想象力,创建有个性的页面;
2、选择合适的版式,加快制作进程;
3、编辑现有版式,为我所用。
插入了幻灯片,接下来就是向其中添加各种内容——媒体。
四 添加文本
文本可在幻灯片视图中输入,亦可在大纲视图中输人。还可以输入竖向的文本。页面上的文本是“文本框”的形式。文字输入后就可编辑和格式化文本,如设置字体,字型、字号,颜色等。可以改变文本框的位置和大小。
五 添加图形
将图形和文字配合在一起,不但可以正确表示课件的内容,而且可以大大增强课件的渲染能力,增强演示效果。
1、插入图片
可以从剪辑库中为幻灯片添加图片,更多的是插入文件中的图片。可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。
2、绘制图形
可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形,还可修改图形的线宽、填充颜色等。
3、插入艺术字
PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。 对编辑好的多个图形,可以进行“组合”。
六 插入图表和结构图
插入新幻灯片时,选择带有图表版式的幻灯片,按幕提示操作即可插入图表。
为了形象地表达结构、层次关系,可以在幻灯片中制作组织结构图,在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式,双击组织结构图的占位符,就可启动组织结构图处理窗口。这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。
七 插入声音和视频
1、插入声音
PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
2、插入视频
可以插入剪辑库中的`影片,更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课来说非常方便。可以调整视频播放窗口的大小。
3、媒体播放器对象
为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整播放器的大小和位置→OK。
八 插入Flash动画
Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。
九 设置动画
动画在课件设计中,有其极重要的地位,好的动画效果可以明确主题、渲染气氛,产生特殊的视觉效果。 PowerPoint中有如下几种动画:
1、幻灯片切换
定义幻灯片切换时整体过渡的动画
2、幻灯片动画方案
定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
3、自定义动画
分别定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
动画类型:进入、强调、退出、路径
动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发
附加特性:速度、声音
十 幻灯片的链接
在黙认情况下,PowerPoint幻灯片是“顺序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。
幻灯片的链接就是根据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。可以建立一些动作按钮,如 “上一步”,“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。放映时单击这些按钮,就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能。
老罗语录下载
1、这是我一点不成熟的意见。
2、令人愉悦的忧伤。
3、"松软的肌肉和梨型的身材"……什么叫"梨形的身材"啊?咦,你们看**什么?我绝对不是梨形的身材,我是标准的水桶身材!
4、这个题巨简单无比以至于都不好意思做了。
5、繁殖是指同种之间的。比如一只狗生了一窝小崽子,有胖的瘦的矮的丑的。不能说母狗一看,咦……有一只猪,一只猫,一只鸭,还有条鱼!
6、以前上课时老师们都说女孩子要自立。哦,忘了,你们是考GRE的,考GRE的女生是什么?猛女!
7、你们真是气死我了……哎…求求你们了!
8、人生总有几次踩到大便的时候。
9、13岁的少年罗永浩,有生以来第一次*距离目击活的黑人!
10、什么是梨型的身材?恩?你们看**什么?我老罗是标准的桶型身材!
11、这时我赶紧掏出记事本,写遗嘱。
12、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!
13、我外婆出生于光绪年间,改个屁嫁。
14、zg要是有50%的人都是同性恋,人口问题就解决了。
15、瞪**什么,我是从纯生物学角度来看待的,(http:///)我们就是排斥同性恋,要是*多些同性恋,人口就不是问题了……当然,我是异性恋了。
16、大家都是出来混的,都不容易!
17、古代诗人去妓院是去谈恋爱的。
18、猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。
19、直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,彪焊的活下去!
20、为什么?很简单,因为你是土鳖,没见过世面。
21、真正的猛男,敢于直视惨淡的人生。
22、啊,该睡觉了,喝两杯咖啡。
23、这道题多年来在新东方一直讲不明白,直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都说我∶老罗,你可真牛!我赶紧说∶快别这么说,我只是站在了巨人的肩膀上!
24、"老罗,这节课不要讲题了,咱们扯淡吧!"我听了差点没从讲台上栽下去。
25、背过词典的我只见过老俞和那个广东疯子。
26、骠悍的人生不需要解释!
27、听完精神崩溃了。
28、当学生向老俞提问时,老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事,把学生都感动坏了,就忘了刚才的问题了。
29、幸福的直哆嗦。
windowsxp纯净版32位下载
windowsxp是微软公司研发的计算机操作系统,于2001年10月25日正式发布。其名字中“XP”的意思来自英文中的“体验”。以下是小编整理的windowsxp纯净版32位下载,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
windowsxp纯净版32位下载地址:http://www.windows7en.com/jiaocheng/37797.html
windowsxp纯净版32位下载文件信息:
软件语言:简体中文
软件大小:1.89 GB
适用环境:全新系统
发布时间:2015年5月
windowsxp纯净版32位
扩展阅读
Windows XP原版系统:
优点:
1、微软原版的Windows xp系统安装后是一个真正的纯净版系统,里面不会有任何第三方软件及优化。
员工入职表下载
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。下面是小编为大家整理的员工入职表下载word,希望能够帮助到大家。
下载地址:
http://www.tuke88.com/sucai/016q7pkbr9.html
相关内容:
一、目的
通过明确有序的引导,帮助新员工融入到酒店大家庭里来,形成酒店认可的工作态度、工作*惯,并为将来的工作效率打下基础。
二、责任部门
人力资源部
三、管理内容
1、对求职人员情况进行初步了解;
2、办理入职手续;
3、向新员工介绍其工作内容、工作环境及相关同事,使其消除对新环境的陌生感,尽快进入工作角色;
4、入职培训;
5、试用期内对新员工工作的跟进与评估,为转正提供依据。
四、流程
(一)新员工应聘接待流程
1、应聘人员在人力资源部领取并填写《求职登记表》;
准备工具:签字笔、《求职登记表》
要求:对应聘人员要热情接待、解答;要求应聘人员在填写求职登记表时统一使用签字笔,对相关的内容要如实填写。
2、由人力资源部进行初次面试,根据面试情况填写《面试记录表》,并根据面试结果将初次面试人员档案进行分类存放,即分为:
a类:初次面试合格者。
b类:初次面试合格但岗位暂无空缺类。
c类:初次面试不合格者
3、初次面试合格后通知相关部门管理者面试,对面试合格者发放《录用通知书》,并通知其入职时间和所需交资料。
普通员工第二次面试由部门最高管理者负责面试;
领班级以上管理人员除了由部门管理者面试以外,还会安排由饭店分管领导面试。
《录用通知书》背面注明报到时新员工应注意的'相关事项,提醒新员工阅读。
(二)在新员工进入前报到流程
新员工入职前1-2天,人力资源部应做好以下几项准备工作:
1、整理报到人员个人资料,确定报到准确时间及方式。
2、通知新报到人员应准备的物品,如个人本人学历证明复印件、*期彩照1寸6张,身份证复印件2份、体检健康证明原件、(需住宿舍人员还应准备洗漱用品、换洗衣物、床上用品等)。
3、做好新员工基本工作物件的发放及工作内容及联系人的确定:
内容:
a.做好《入职培训指南》、《员工手册》、工号牌、考勤卡、餐卡的发放准备。
b.为新员工准备一位“入职联系人”。一般情况下,新员工的“入职联系人”为该员工的`直接上司。
目的:加速新员工与饭店及部门的相互认知;同时*距离观察新员工的工作表现,以进一步确认新员工是否为部门合适的人选;同时带领新员工快速进入工作状态。
c.通知相关部门领导做好新员工入职引导工作(包含介绍本部门人员、工作相关指导、流程介绍及具体工作内容),提前告知相关部门员工新进员工情况。
(二)人力资源部办理入职手续
1、新员工报到日,人力资源部根据《新员工入职手续清单》,为其办理相关事项。
2、填写《员工履历表》,人力资源部做好档案保存,更新员工花名册。
2、向新员工发放《入职培训指南》,并告知其入职培训时间。
3、确认该员工调入人事档案的时间。
4、带新员工参观酒店,然后带到所属部门,介绍给部门负责人。
1.【女人愿意付帐的原因:一她是他太太;二她刚刚收到男人一份名贵的礼物,所以良心发现,获利回吐;三他是她的旧情人,她要向他炫耀她生活得比他好;四这个男人妄想追求她,她要挫一挫他的自尊心;五如果一男一女争着付帐,则他们不可能是情侣。】
2.男人都应该喜欢肉肉的女孩。喜欢骨头的,那是狗狗。
3.只是在人群中多看了你一眼你就以为我要打车。
4.我慢慢发现,人才是妖精有些妖精吃人,但人什么都吃,逮着一只妖精没准也能烧烤了。
5.父你长大了想娶谁做老婆儿奶奶最疼我我要娶奶奶做老婆。父胡说我妈怎么可以做你老婆?儿那我妈怎么可以做你的老婆?
6.【老大:朋友就是用来利用的;兄弟就是由出卖的;老大我就是这样混出来的。】
7.女人喜欢长的坏坏的男人,并不是喜欢长坏了的男人。
8.【不攀比,不嫉妒。只要我们尽了力,发了光,问心无愧,虽然所处的境况还大有改进的余地,也有信心加以改进,但也怡然自得。要学会幽默和自嘲。】
9.【我深信,会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。】
10.孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。
11.那个谁,我爱你爱到可以连自己的情都不要。
12.地球只有一个,所以大家要爱护地球;地球只有我一个,所以大家也要爱护我。
13.嫦娥和后羿的故事教育我们:一个嗑药的女人,和一个喜欢在外面乱射的男人,是不会有结果的。
14.老公老公我爱你,我不打你,我不骂你,我用我爱的小刀一刀一刀刻死你。
15.我不知道流星能飞多久,值不值得追求;我不知道樱花能开多久,值不值得等侯;但我知道我们的感情能象烟花般美丽,象恒星般永恒,值得我用一生去保留
16.当你知道迷惑时,并不可怜, 当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
17.赚钱是“老子”,花钱是“儿子”。“老子”挣钱很累,“儿子”花钱无罪。“老子”起早贪黑受苦,“儿子”消费潇洒刷卡。愿你适当消费,不要拖“老子”的后腿。
18.唐伯虎画了一幅图,旖旎迷人;徐悲鸿画了一幅图,奔放迷人;毕加索画了一幅图,梦幻迷人;你也画了一幅图……天哪,好熏人!怎么又尿床了?
19.我已经不再是去年的那个逗比了,今年的我是个崭新的逗比。
20.左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全是浆糊。
21.有人说我懒得抽筋,其实我连抽筋都懒得抽。
22.若无宽恕,生命将被无休止的仇恨和报复所控制。我真的无意伤害你,真的很想与你和好如初,请原谅我吧。
23.飘柔的秀发长溜溜,炯炯的双眼乌溜溜,纤细的身材直溜溜,清新的微笑美溜溜。见了你我就爽溜溜,不见你我就灰溜溜。
24.福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
25.小时候以为裸婚就是不穿衣服结婚。
26.生活是丰富多彩的,但我也有自己的颜色。
27.一日黄牛遇到蜗牛,黄牛讽刺道“都叫牛,做牛的差距咋就那么大呢?!”蜗牛不紧不慢地说“那是啊,咱从出生就有自己的房子了,你还住那破窝棚呢!”
28.男人忽悠女人,叫调戏;女人忽悠男人,叫勾引;男女相互忽悠,叫爱情。
29.【唐伯虎画了一幅图,旖旎迷人;徐悲鸿画了一幅图,奔放迷人;毕加索画了一幅图,梦幻迷人;你也画了一幅图……天哪,好熏人!怎么又尿床了?】
30.知道为什么我没有女朋友吗?因为别人骂女的是说傻瓜,而我却是说傻逼!
31.我们是*凡的人,我们也是特别的人,所以我们是特别*凡的人。
32.既然喜欢了一个遥不可及的人,不如趁机多喜欢几个。
33.问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!
34.从这个世界走到那个世界,需要几代人的 攀爬 挣扎?
35.和我聊天不是叫床,别总发嗯嗯哦哦。
36.恶心妈妈抱着恶心哭得很伤心,为什么呢?因为恶心死了……
37.女人无所谓正派,正派是因为受到的引诱不够。男人无所谓忠诚,忠诚是因为背叛的筹码太低。
38.【问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!】
39.不攀比,不嫉妒。只要我们尽了力,发了光,问心无愧,虽然所处的境况还大有改进的余地,也有信心加以改进,但也怡然自得。要学会幽默和自嘲。
40.中分看鼻子,齐刘海看脸型,斜刘海看气质,无刘海看五官,我适合蒙面。
41.丈母娘你的快递太慢了,你把我老婆邮寄到哪里去了?
42.老子不但有车,还是自行的……
43.我这人不太懂音乐,所以时而不靠谱,时而不着调。
44.每天学点幽默口才怎样培养说话的幽默感
45.钱输光了,家具也输光了,衣服也输光了,我现在出门像一个*人。
46.灰太狼每次抓到羊完全可以自己先吃掉可他一次都没有总是辛苦地把小羊们送到老婆大人面前。男人永远把老婆放在第一位,这可是嫁他的先决条件啊。
47.自从遇到你,我如痴如醉,自从见到你,我朝思梦想,自从想起你,我如坐针毡,自从征婚后,我翘首以待。亲爱的,有缘每天下午六点痴心庙门口见,非诚勿扰。
48.从鼻孔抠出来的东西,可以当煤烧。
49.你淡定是因为你不怕死,我比你淡定是因为我不怕你死。
50.【不要跟我狂,我大哥秦始皇,不要跟我装,我后台*,不信你不服,拉登是我叔,先轰炸后下毒;你要再不服,户籍民警是我姑,把你户口改成猪!】
51.怪兽是个好孩子,他会对奥特曼说;你别难过了,你打我吧。
iPhone怎么下载音乐
苹果公司旗下影音体验是iPhone产品的一个巨大的优势,但是由于iPhone产品的各种限制,对音乐的下载和导入都是比较麻烦的一件事,下面是小编精心整理的iPhone怎么下载音乐,希望能够帮助到大家。
添加音乐方式一
1、到苹果官网下载最新的itunes,可以百度搜索“itunes”,然后下载最新版的itunes软件。
2、下载安装后,打开itunes。
3、在itunes的最顶端的菜单栏里找到文件,点击出下拉框。
4、在显示出来的框里有两个选项,分别是将文件添加到资料库和将文件夹添加到资料库。我们可以根据自己的需求来选择。
5、添加完成后,确保iPhone与电脑是出于连通状态。
6、选择资料库下的音乐列表,选择“整个音乐资料库”,点击同步。
添加音乐方式二
注意:这种添加方法是针对于不想所有音乐都混着一起,而是需要根据自己的喜好或者需要进行音乐类型区分的用户。
1、到苹果官网下载最新的itunes,可以百度搜索“itunes”,然后下载最新版的itunes软件。
2、下载安装后,打开itunes。
3、在itunes的最下部,有个快捷工具栏,点击最前面的.“+”号。
4、在出现的新列表中对歌曲的分类作一个备注命名。
5、点击进入那个列表,从音乐资料库拖拉一首歌激活该列表。
6、激活之后在电脑里找到要添加的文件夹或者文件,鼠标单击,然后拖拽到激活的新建列表内,则会自动复制所有音乐到该列表下。
7、选择”选定的播放列表、表演者、专辑和风格”并勾选自己建立的音乐播放列表。
8、点击最右下角的“应用”,音乐同步就成功了。
怎么下载音乐
注意:以上未越狱iPhone添加音乐方法同样适合越狱iPhone。但是以下要介绍的方法更加便捷。
1、搜索91助手,并且下载安装。
2、安装后,将iphone连接数据线然后连接电脑,此时会弹窗提示,点击启动“91手机助手。
3、点击“音乐。铃声”,会进入管理界面,左侧出现的是手机上的资源和可添加的资源。
4、选定电脑里的音乐文件,直接拖拽到91助手的空白区域。我们也可以选择一个网络资源进行添加,91助手会自动下载。
5、进入“电脑上的音乐”,对于要添加的音乐进行勾选。
6、点击上传到手机选项,自己需要的音乐就传到手机上了。
语文ppt课件下载
让我们一起来学*《一个苹果》这一课,有关一年级语文ppt课件下载,小编准备了以下的ppt课件。希望对您的教学有所帮助,欢迎下载!
教材分析:
《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过熟桃子自己落地的事,生动形象,深入浅出地向学生介绍了“地心引力”这一比较深奥的科学现象和科学常识,鼓励学生留心身边的科学,从而爱科学,学科学。
设计理念:
1、学生是学*和发展的主体,教师是学*活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟,自学探究为基础,提倡自主、合作,探究的学*方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
2、架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。
3、使朗读成为学生学*和探究的重要手段。让学生在自主民主的氛围中学*,自主地读、说!在自读自悟,主动探究中认识生字,读懂故事,初步了解“地心引力”,同时对我们赖以生存的地球中的科学奥秘产生兴趣。
教学目标:
1、认识俩、摘、伯、而、且、踢、引。7个生字,能读准字音,认清字形。
2、能正确、流利,有感情地朗读课文,读好有请求语气的句子。
3、能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一科学常识;从而对身边的一些科学现象探求的欲望更强。
教学流程:
1、激趣导入
同学们,你们喜欢玩纸飞机吗?你在玩纸飞机的时候最希望的是什么?好现在你们想玩一次吗?我们来比比谁的纸飞机飞得远,飞得高,不管我们的纸飞机能飞多远,多高,最后它们总是会掉下来。同学们想知道这是为什么吗?我们读懂了课本上的这个故事,你们就能找到答案了。
师:板书课题,(齐读课题)《地球爷爷的手》
2、阅读、识字、探究、感悟
(1)提出自读要求:要读准字音,读通句子,标出自然段。
(指导学生拼音,学生领拼,师指导)
(3)认读没有拼音的生字:(以小组比赛的形式读)
(小组“开火车”认读生字,师指导纠正,培养学生竞争意识)
(4)认读本课的词语:他俩,摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。
(学生自读,领读,你最喜欢哪个词,并能用这词说一句话)
(培养学生用词说话,也就是培养学生创新能力的训练)
(5)这篇课文共有多少个自然段?你喜欢读哪个自段就给大家读哪个自然段。
(先自由练*读,然后指名自由选自然段读,最后分角色读,其中着重读5、7、10自然,教师指导,语气、感情。
(6)感悟地球爷爷说的话:读了地球爷爷说的话,你们知道了什么?
(以小组为单位进行组内交流和讨论,教师点拨。
(7)读了课文,你们有没有不明白的地方?
(自由质疑)
(8)师指点,我们地球爷爷的心脏就像磁铁一样具有引力,而且它的引力要比磁铁不知大多少,能吸住地球上的一切,它的这种引力就叫“地心引力”。现在你们能明白为什么纸飞机不管多轻,最后总是会掉下来了吗?
师板书:“地心引力”。
3、拓展与巩固
(1)你们还能举出哪此例子说明地球爷爷有“手”——也就是“地心引力”。
(2)指点展示:我们的地球爷爷,它用那双有力气的“手”——“地心引力”牢牢抓住了地球上的一切,大家想相如果地球爷爷没有“手”了,我们的世界会是什么样?
(3)总结谈话:关于我们的'地球爷爷还有许多有趣的事情呢!只要同学们能多看多想,就会有很多新的发现,让我们睁开双眼,开动脑筋吧。
4、作业设计
(1)努力把课文读得更好。朗读全文给大家听,说说自己学到的新的知识。
(2)找一找有关地球知识的书刊读一读,并带到学校来和同学互相换着读。
课前透视
世界上最古老的树种之一------银杏树、国宝------大熊猫、水中活化石------中华鲟……这些古生物经过漫长的历史发展生存到今天的生物,被人们称为“活化石”。这篇介绍科学知识的课文洋溢着时代气息,蕴含着丰富的人文精神,贴*儿童的生活,语言*实,通俗易懂,学生爱读,在学*语言的同时能够使学生在思想上受到启迪,在情感上受到感染和熏陶。
学生对化石的知识了解不多,但是对银杏树和大熊猫特别熟悉。在教学中要从学生的识知出发,让学生了解一些古生物知识的同时,呼唤学生热爱大自然、保护生物的意识。让学生动口、动手,走出教室、走出校门,查阅有关古生物的资料,扩展自己的视野,培养他们的搜集处理信息的能力。课堂上让学生充分地展示自己,阅读、识字、交流,注意多让学生自主学*、探究发现,引发他们研究、探索的欲望。本课教学可以采用放手让学自学的方式进行,教师充分发挥主导作用,让学生做学*的主人。
教学目标
1、 认识11个生字。会写8个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。
教学重点
识字、写字,了解古生物知识,有保护珍惜动物的意识。
信息资料
1、 课件或有关录音磁带,头饰。
2、 制成各种生物形状的生字卡片。
你默默地笑着,不对我说一句话,但我感觉,为了这个,我期待了很久了。下面是小编为大家整理的情感语录语音下载,希望大家喜欢。
1、你永远都不知道自己有多坚强,直到变得坚强成了你唯一的选择。
2、没有一种悲伤是不能被时间减轻的。
3、时间,可以了解爱情,可以证明爱情,也可以推翻爱情。
4、放弃、你说得如此容易。我却要用尽力气去执行。
5、不是所有的付出都有回报的,但我不想成为那个少数的意外。
6、侵泡过眼泪的微笑最美丽,体味过挫折的成功最可贵。
7、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
8、有意思的体悟是,伤害你最深的人,往往是那些声称永远不会伤害你的人。
9、不想难过,不想流泪,就不要去好奇那些不该看的东西。
10、有时候,你问的问题,对方一直在闪躲,那就是委婉的告诉你,真实的回答很残忍。
11、只要爱着一个人,也就永远会有失望的时刻。
12、活着,就是要活得比昨天好一些,再好一些,要爱得比昨天幸福一些,再幸福一些。
13、如果有人问起,就说忘了。不解释,不悲伤。
14、有些人有些事,当我们懂得的时候已不在年轻。
15、如果必须失去,但愿是忧愁。如果必须遗忘,但愿是烦恼。
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