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【实用】护蛋作文500字3篇
在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的护蛋作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
三八妇女节到了,学校举行了一系列感恩活动,其中有一项是“护蛋”。老师要求我们每人带个鸡蛋,一天不离身,看谁能将鸡蛋保护好。
早上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,怎么才能保护好他呢?我想了想,撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实,又用透明胶在外面缠了几十层。哈哈,这下就算掉到地上估计也没问题。
我小心翼翼地把蛋装进口袋。来到了学校,只见同学们个个都拿着鸡蛋,大家携带鸡蛋的方法真是五花八门:有的把鸡蛋放在瓶子里,有的把鸡蛋装进纸盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用网兜 提着。
上课了,我们都把鸡蛋攥在手心里,生怕掉下去。过了一会儿,只听“啪”一声,同学们的'目光都被吸引了过去,原来是李若虹的鸡蛋碎了!难怪,他只用一个薄薄的塑料袋装着。护蛋失败了,他一脸 的后悔。看来保护好蛋还真难呀!
课间跑步了,这可是护蛋成败的关键时刻。我一手**兜里捂住鸡蛋,还觉得不够放心,又用另一只手在外面护着。这时候就别提跑步的姿势了,那可真叫狼狈。终于跑完了,我将蛋拿出来,谢天谢地 ,蛋完好无损!此时我们班又有好几个人的鸡蛋碎了。
经过一天的奋斗,放学后,蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里,护蛋成功!我长长舒了一口气!想想自己,仅仅护了一天的蛋,就觉得这么不易,而妈妈却辛苦地护了我十多年,吃喝拉撒样样都管,多 么不容易呀!我以后一定要孝敬父母,好好学*,让妈妈放心,长大后报答妈妈的养育之恩!
在以前,每到母亲节教师只是让我们为母亲做一件事,而这一次,老师让我们带一个生鸡蛋。我心里想:“老师这是要干吗?难道是要吃鸡蛋吗?”我真是猜不透老师葫芦里卖的是什么药。
第二天,我们都想尽了心思把鸡蛋进行了包装,有的把鸡蛋放进了盒子里,有的把鸡蛋缠的里三层外三层,都做足了功夫。把鸡蛋带到了学校,同学们都十分好奇,都猜老师到底要干吗。上语文课 的时候,老师才把谜底说了出来,原来是快要到母亲节了,让我们体会一下妈妈对我们的爱护。老师说了:今天一天不管干什么都要带着蛋,就连上体育课和做课间操都要带上,都要保护好自己的蛋, 不能破了,破了,就表明你的.任务失败。
一下课,原来以前打打闹闹的教室,现在也不见有人在跑来跑去的,大家有的看书,有的在看自己的鸡蛋,有的在讨论应该怎么来保护鸡蛋,就连我这个坐不住的人,也坐在自己的位置上看书,就 怕一动,鸡蛋出现问题。大家都有一个共同的动作就是时不时的看看自己的鸡蛋是不是完好无损。
到了大课间的时候,我们都不想把鸡蛋带下去做操,想放在教室里,可是李老师“逼”着我们把鸡蛋带了下去。做操的时候,我们把鸡蛋放在了旁边的地上,*时我们做操都是你踢我一下,我踢你 一下,现在我们可是尽量地减少动作的幅度,以免发生“不测”,并且还不时地注意一下我们的鸡蛋。
虽然我们小心翼翼地照顾我们的鸡蛋,但是到了下午放学的时候,还有很多人的鸡蛋发生了“杯具”,我的鸡蛋也没有幸免于难,同学们是几家欢乐几家愁啊。
通过这次活动,我知道了爸爸妈妈对我们无微不至的照顾太不容易了,等到将来,我们要十倍百倍的回报他们。
在昨天,我们学校迎来了一场别开生面的“护蛋行动”。要求除了洗澡不用带蛋,其余时间必须把蛋一直带在身上,保护一天,蛋没破的人就是“护蛋英雄”!
我给我的蛋取了一个名字,叫做:叶冰心。我给冰心用铁盒做了一个窝,六面贴上海绵,把冰心装在里面,盖上盖子,秒变奶妈!
我这个奶妈嘛——还是挺负责的。半个上午的时候,我带冰心去散步,结果“半路杀出个程咬金”——陈果,他满脸堆笑,走到我旁边:“胡安琪,我帮你拿蛋吧!”我心想:切,无事献殷勤,必定有诈!我果断地回了他一句:“想得美!”说罢,头也不回地走了。我隐约听到陈果嘀咕:“切你这蛋有这么宝贝吗?”哦,原来是自己的蛋坏了,就想来毁我的蛋,来成为他愚蠢的陪葬啊!不过他可能不是这样想的,但不管怎样,还是小心为妙!
我是个较为细心的奶妈,但也是聪明一时,糊涂一世啊!我这一糊涂差点儿让冰心丧了性命!
中午吃完饭,我回到教室,把蛋放在桌子上,拿出作业来写。我的左手臂向右挪动了一点,在挪动的'那一瞬间我才意识到:我的左边放着蛋!当我发现时,已经晚了。盒子已经盖子朝底落到了地上,盖子都摔开了。我心里闪过一个念头:完了完了,蛋肯定碎了!同学们都被盒子落下的响声吸引了过来,我听到有人说:“肯定碎了。”我心凉了,慢悠悠地捡起了盒子,双手颤抖的缓慢地打开盒子,惊奇的发现:蛋没碎!
蛋居然没有碎!身边的同学大呼不可思义。我把冰心全身上下都仔仔细细的检查了一遍,确定没有裂口之后,才放心的把冰心放回盒子里。并下定决心要更加仔细地照顾冰心。
现在,我已经成为了“护蛋英雄”。但是我仍在继续照顾冰心。这次活动令我难忘,令我深思……
广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从*地飞起时,往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。
鸟儿们和草原一起经过几百万年的共同演化,获得了适于开阔草原生存的各种特征。它们一般在三月末开始配偶成对,在地面上鸣叫,并选择巢区。雌雄鸟双双飞舞,常常凌空直上,直插云霄,在几十米以上的天空悬飞停留。歌声中止,骤然垂直下落,待接*地面时再向上飞起,又重新唱起歌来。
鸟的巢筑在地面草丛中或高大树木上,巢呈杯状。每窝产卵大多为2-5枚。它们的卵很好看,底色棕白,上面散缀淡褐色的斑点,接*钝端有一个暗褐色的圆圈。大约经过15天孵化,雏鸟破壳而出。刚出壳的雏鸟赤身**,只在一些部位长有绒羽,7天后才睁开双眼,审视它们美丽的家园。
草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为杂食性地面取食的鸟儿们提供了取之不尽的`食物。鸟儿们繁殖的季节,正是昆虫大量繁衍的时候,以高能量的昆虫饲喂雏鸟,雏鸟就能快速成长,有些种类的亲鸟便可以进行第二次繁殖。
鸟适应干旱的能力很强。它们或快速飞行到远处取水,或以一定的生理生化特性减少对水的需求。冬季,鸟儿们大多集群生活,几十只甚至上百只为一群,作为一个整体,发挥众多感官的功能,增加在恶劣环境下集体防御的能力。
鸟儿们既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音节,而是把许多音节,串连成章。它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活增添了无穷的乐趣,更以其自身的存在维持着生态系统的*衡。遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方,它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节,潜入美丽的草原,不论雌雄,大量捕获幼鸟,运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露,就被关入牢笼,很多死于非命。
希望大家爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好!
星期一老师让我们每个人都带一个鸡蛋参加一个活动,还说:“这个活动的名字叫”保护蛋宝宝“,看谁的`鸡蛋保护的最好,坚持的时间最长”,下午我马上带来了一个鸡蛋,没想到我们班一位同学的 鸡蛋一来就弄碎了,他的鸡蛋是第一个碎的。
第二天,老师又说:“星期四我们评出护蛋冠军”我想:我一定要当上这个护蛋冠军,因为我还从来没有当过冠军呢!于是我找来一些报纸和一个纸盒,把鸡蛋放进去,这样我的鸡蛋就有了家,我还给它 起了个好听的名字叫“蛋蛋”,并在装蛋的纸盒上写了“蛋蛋之家”四个大字。为了给“蛋蛋”打扮的漂亮一些,我还用画笔给我的鸡蛋画上眼睛、鼻子还有嘴巴,我还在我的蛋蛋上用彩笔画上五颜六 色的衣服,非常好看。我还很有创意给蛋蛋做了个身份证。“万事俱备只欠东风”,一切都做好了,就等评比的那一天了。
盼望着、盼望着,星期四终于到来了,我想今天是最关键的一天,我可不能出现一点差错,于是我就加倍保护我的蛋蛋,在我的精心呵护下我的蛋蛋没有碎,我终于如愿以偿的当上了护蛋冠军···· ··。
这件事让我明白了一个道理,老师是想让我们明白家长的苦心,鸡蛋是没有生命的,几天时间我们就不容易保护好,而我们的家长把我们从小带到大,还给我们健康的身体多么不容易呀!
前天,老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校,并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢,做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。
晚上,我找了个新鲜鸡蛋,涂上了绿颜色,让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓,“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子,当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些,我又将一些碎纸片铺在瓶子里,这样,我的蛋宝宝就不会受伤了。
第二天,我带着“张爱”去学校了。下课和活动时,我舍不得将它拿出来,还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午,我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样,我爽快地答应了。过了一会儿,胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去,其他几个小朋友也学着他的样,滚我的蛋宝宝玩。不好,我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了,糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下,我飞一般地跑过去,眼疾手快地把“张爱”给夺了过来,然后捡起瓶子,和其他小朋友跑到另一个地方去了。
我绷紧的心这才放松下来。这时,冯老师看到我了。她手里举着相机,我连忙举起蛋宝宝,摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声,我和“张爱”的合影定格了。
放学时,我的蛋宝宝安然无恙,为此,我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴,我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡,我再把它养大……
今天,老师布置了一个“护蛋”的作业,我们都想把自己家里的蛋带来。
晚上,我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了进去,盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。
到了明天早上我去的时候,有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此,我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做,为了完成老师交给我们的任务,我连上课都心神不定。下课了,我把“章晟二号”从课桌里拿出来,看了看:“唉,幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”,把它放进了课桌里。
一个上午过去了,我的“章晟二号”还是安然无恙,我高兴极了,对“章晟二号”说:“小王子,你可要争气一点儿啊!千万不能碎,听到没?”“主人,我是绝对不会碎的,您放一百个心吧!”看着“章晟二号”乖巧的样子,它仿佛在对我说。可是这还是一种想象,我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。
吃完中饭,我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想:哈哈!现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。
可是,事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候,我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是,我用两只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二号”碎了,我赶紧自己清理了一下碎壳。
虽然我没有圆满完成护蛋的任务,但是我还是很开心,因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了:父母*时抚养我们有多么不容易,我们应该听父母的话,好好学*,天天向上!
前几天,老师要我们带一枚生鸡蛋,去学校完成一次护蛋任务,要做到蛋不离人,人不离蛋,更不能让蛋碎了。
回到家,我便从冰箱里拿了一枚生鸡蛋,又用笔为它画了一张帅气的脸,然后找了一大包餐巾纸,把它裹得严严实实的,放在了第二天要穿的校服里。
第二天,我便带着它上学去了。上了校车,随着校车的抖动,我的心也一跳一跳的,生怕我的蛋被挤碎了。好一番折腾,我和鸡蛋宝宝终于来到了学校。这天我像完全变了一个人似的,上课时,我一心想着那枚鸡蛋,完全没听清老师上课讲的知识;下课后,我也尽量减少了上厕所的次数,排队时宁可跟不上,也不愿跑步。生怕自己的一时大意,把蛋宝宝弄碎了!上午的护蛋行动进行得很顺利,可下午,随着时间一长,我就开始大意起来了。在上厕所时,我由于大意了,开始小跑去厕所,正好与迎面走来的同学撞了一下。我这才想起袋中的蛋宝宝,啊!我的心顿时凉了一大截!我的蛋宝宝不会出事吧?蛋宝宝,你可要挺住啊,万一你有个三长两短,我上午的辛苦就全白费啦!我忐忑不安地将手伸进了口袋,拿出来一看:鸡蛋竟安然无恙地包在纸里,安好无损。我松了一口气,心想:都怪我大意了!
总算是熬到了放学回家,一到家,我就拿出了那枚鸡蛋,长长地吐了一口气,看着这只蛋宝宝,我忽然想到:这只易碎的蛋宝宝不就像我们?要保护好它是不那么容易,而要让我们能健康成长,爸爸妈妈要付出多少心血呀!此时,我突然感到了一股浓浓的爱!老师让我们做这个实验不就是要我门感受一下爸爸妈妈的辛苦吗?
星期日,我在家里举行了一次护蛋行动。早上,天气晴朗,太阳早早就从东面升,阳光照耀大地一片生机勃勃,树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒,我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来,洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。
怎么护蛋呢?我从作文书和网上发现别人护蛋都有一次失败的教训,我又怎样从别人的失败中找到教训,争取一次成功,所以我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就去虹口读英语了。
到了教室,我把装有鸡蛋的盒子小心翼翼地放进了课桌里。在课间活动中,我看着同学们跑啊,跳啊,多自由啊!我也想和他们一样,可想到我的护蛋行动,我只好坐在自己的座位上看着他们尽情地玩耍,我害怕他们碰到我的课桌,就这样,好不容易等到放学,但到了家后我看见我的蛋还是完好无损的,终于一块石头落地了。
通过这个护蛋运动,使我感觉到一个鸡蛋为了不让它破裂,一天就感到非常辛苦,而鸡妈妈在孵蛋时有很多鸡蛋,而且要孵21天真是不容易啊!母爱是无私而伟大的。我们的父母和老师们为了我们的成长,懂事付出了很多,他们又是多么的不容易啊!所以我们应该努力学*,以优异的成绩来报答父母和老师对我们的爱。
一天中午,老师给我们布置了一个任务——护蛋,就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋,觉得这是一件非常容易的事情。
放学回到家,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想:“把鸡蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意义了!”于是,我按照爸爸说的去做。第二天,我还没到学x鸡蛋就被我捏碎了!蛋壳没有那么坚硬,看来我还不够仔细。第三天,我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里,坐在爸爸的汽车上。到了学校,我把“小宝宝”放在台版里,就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里,突然我想到“小宝宝”被压在了书下,我心惊胆战地摸了一下,没碎,我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”,一想起我的“小宝宝”,就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭,我给“小宝宝”洗澡,在水流的冲洗下,他越来越干净,好像在跟我说:“好舒服啊!”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是,我拿出彩笔,给他画上一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,小小的嘴巴,就在画头发的时候,笔尖戳破了蛋壳,我的“小宝宝”啊!就这样碎了,我伤心极了!
别看这么简单的一件事,做起来还真难!小小的一只鸡蛋,都那么难照顾,父母把我们养育**,是多么的辛苦啊!我爱我的爸爸妈妈!
昨天放学的时候,刘老师叫我们明天带颗生鸡蛋到学校,放学的时候再拿出来,看看谁的鸡蛋还没打碎。
早上出家门的时候,我用一个纸杯包住生鸡蛋,细心地把它放进口袋里,一路上,我小心翼翼地拿着鸡蛋,生怕它打碎了,到了教室,我轻手轻脚地把它放进书桌里。上课的时候,我不时地把它拿出来看看鸡蛋,有时老师叫我们朗读,读着读着我又不知不觉地伸手去摸摸鸡蛋,担心它被碰坏了,下课了,同学们都出去玩了,我也很想和同学一起玩“打僵尸”游戏,但一想到鸡蛋万一碎了怎么办,我只好眼巴巴地看着同学们快乐地玩耍,有时我甚至想把这个令人讨厌的鸡蛋打碎,这样就可以安安心心地去玩了,但一想已经爱护了这么久,就这么打碎岂不是前功尽弃了吗?我只好打消这个念头。
终于熬到了中午,一想到已经时间已过一半,我心里喜笑颜开。吃过中午饭,我拿出鸡蛋放在桌上观看,突然课桌被人一不小心碰了一下,鸡蛋“嘭”的一声碰到了铁文具盒,我的心情一下失落到了极点,连忙拿起鸡蛋仔细观察,发现鸡蛋居然没有碰碎,心里的大石头立刻落了地。
放学的时候,刘老师叫我们把生鸡蛋拿出来,我站起来一看,许多同学的鸡蛋都破碎了。我心想既然呵护一个生鸡蛋一天都要花费许多心血,那么爸爸妈妈呵护养育我们这么大,不知比这鸡蛋要多多少倍呀,我以后要多听话和自觉,这样就可以让父母少花费心血了。
昨天,老师叫我们带一个生鸡蛋到学校,我想:“带鸡蛋干什么呢?万一碎了怎么办?”
晚上,我把生鸡蛋放入了纸杯中,可是,如果鸡蛋蹦出来,可是会碎掉的,我便把它装入量雨器(用大可乐瓶自制的杯子)中,可要让它安稳住这可是不够的,我便把盖子盖上,OK,天衣无缝了!
早上,我穿好了鞋,拿好鸡蛋要出门了,我想捧在手上会摔碎,装在书包里,会压碎,放在袋子里最安全!我便把它放入袋子中,便小心地走进学校。
到了学校,鸡蛋没碰碎,我长长呼了一口气,下课了,以前热热闹闹的教室变得安静起来,就连那些男生都在位子上安安静静地坐着保护着小鸡蛋,“小姐妹”们更是对鸡蛋关爱有加,忙着给蛋宝宝做“婴儿床”,我也不甘示弱,用餐巾纸给蛋宝宝做了一件“棉衣”和一张“婴儿床”,可是,我还是不放心,一会把它的“家”搬到了桌上,一会搬到了抽屉里。又下课了,我没出去玩,直直地盯着鸡蛋,生怕它摔碎了,这鸡蛋可真难伺侯呀!
保护了鸡蛋大半天,快放学了,老师才告诉我们,就是让我们当了一回“妈妈”,我们呵护鸡蛋就像父母呵护我们一样,让我们吃饱穿暖,捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了。父母呵护我们这么大,付出了多少心血,我们应该不要再淘气了,做个好孩子,谢谢您们,我的爸爸、妈妈!您们辛苦了!
星期五,老师给我们布置了作业?保护鸡蛋。
回到家,我想:我用什么来保护这个蛋呢?我在房子里走来走去。走到桌边,看到了*时吃完后用的纸巾。我想:哎!纸巾的柔软度不是很好吗?它当然可以保护鸡蛋。于是,我从冰箱里拿出鸡蛋,然后把鸡蛋放在桌子上看了看,但总觉得少了什么。我静静地想,哦,没有装修!
然后,我跑进房间,环顾四周。一个小篮子出现在我眼前。我把篮子拿到客厅,然后把包好的鸡蛋放进去,放在桌子上享用。我真的为我的创业感到高兴。我想没有人能想到像我这样装在篮子里,既漂亮又安全。
但这两天,我轻松的心情变得紧张起来,因为我总是要拿需要保护的鸡蛋。我走的慢,玩的时间少,烦恼多。
一天下午,我把喝水的塑料杯放在桌子上。我拿着鸡蛋坐在桌子旁边看电视。然后,我不小心推了一下桌子,桌子上的杯子掉了。我赶紧伸出手去接住即将掉在地上的杯子,然后把手中的鸡蛋忘了,说:“啪!”鸡蛋被砰的一声扔到地上?坏了。我把手收回去捡鸡蛋,却是“啪!”1,原来是杯子也掉到了地上。我叹了口气:“唉!真是*局?是空的!”看到情况不好,我马上拿起扫帚和簸箕收拾残局.
这真的是一种特别的体验。在这次护蛋中,我学会了无论做什么,都要有耐心,有责任心,才能把事情做好。
周五放学后,鲍老师笑着说:“同学们,周一你们每人带一个鸡蛋来学校。”大家都很惊讶,纷纷议论起来。有人说:“喂,你拿鸡蛋干什么?吃饭?或者……”是的说“活动结束后做荷包蛋了吗,中午吃午饭?”我心想:你拿个鸡蛋干什么?我应该放鸡蛋吗捐给食堂?还是用自己的能力孵小鸡?充满期待!
周一,大家都带了鸡蛋来学校,同学们都很兴奋。他们不知道鲍老师在卖什么药。但是有几个下课后,很多学生的鸡蛋被“光荣牺牲”。他们中的一些人不小心摔倒在地上,摔成碎片,而另一些人没有有同学遇到鸡蛋破了的同学,一个个郁闷:“唉,我的荷包蛋全毁了!”最有意思。
是马浩文的蛋,下午准备放学回家。黄彬彬和马浩文打架,只听到砰的一声,马浩文的鸡鸡蛋从桌子上掉了下来,黄色的蛋黄流出来了。可惜他差点赢了!鲍老师笑着说:“再来一个鸡蛋破了,让我们为它默哀一分钟!“哈哈哈,教室里突然笑了起来,数了数,鸡蛋没有碎。27人,彩蛋“光荣牺牲”25人。鲍老师接着说:“同学们,今天让你们带鸡蛋来学校就是让你们。”孩子明白一个道理,爱护自己的财物,要像爱护眼睛一样细心!"听了包先生的话,我小心翼翼地把鸡蛋从包里拿出来。从一开始,我就折了一个小纸盒,放在纸上在把鸡蛋放进书包之前,我在盒子下面放了一层纸。这一天,我非常小心地从书包里拿书,所以我的鸡蛋完好无损损失。包老师的这次活动很有意义,让我明白了一个道理:我必须对一切负责。
记得三年级的一天,老师布置了一个特别的任务——保护鸡蛋,想让我们知道自己母亲十月怀胎的艰辛。我想:“这有什么难的?不就是保护一枚鸡蛋吗?小事一桩!”
第二天早晨,我拿了一枚鸡蛋放在口袋里。突然,一个问号从我脑中闪过:“就这样放在口袋里是不是很不安全呢?”我一眼就看见妈妈手中有块布,于是我问妈妈:“妈妈,这块布有没有用?”妈妈说:“它已经没用了,你要的话就拿去吧。”我接过来包在鸡蛋外面,又拿了一些面巾纸包在外面,最后还用一个小袋子把鸡蛋包着。我心想,这下子鸡蛋肯定万无一失了。
我来到学校,上午还算幸运,鸡蛋没有出现意外情况。但是到了下午上体育课时,同学们走来走去,速度也比较快,我走进了“危险区”,还没有走过“危险区”,其他同学的鸡蛋就相继报销了。这时,我突然听见“咯嚓”一声,以为我的鸡蛋也报销了,连忙从口袋里掏出来,看看鸡蛋怎么了。我一看,我的鸡蛋依然安然无恙,我感到一阵窃喜。
晚上,我把鸡蛋放在身旁,安心地睡着了。第二天醒来,很不幸地发现,鸡蛋莫名其妙地报销了。我猜想,可能是我昨天晚上侧身把鸡蛋压碎了。
通过这次“护蛋行动”,我体会到做母亲的辛苦,明白了十月怀胎的不易。长大后我一定要好好报答母亲。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草......”母爱是世界上最伟大最纯洁的爱。今年的三八妇女节,学校给我们布置了一项特殊的任务——给蛋当“妈妈”。
清晨,我从厨房小心翼翼地拿出一个鸡蛋,把它放到塑料袋里,把它包的严严实实的,开始了我的“母鸡生涯”。走进教室,大家正在七嘴八舌地讨论鸡蛋的事。我看到大家保护鸡蛋的方式五花八门:有的把鸡蛋放入小布袋里,有的在鸡蛋的外壳上包了海绵,还包上了苹果的“外壳”。还有的足足用纸巾包了 三层。我看着自己的“小宝宝”,暗暗下定决心一定要当一个合格的妈妈,不让它受到伤害。
前几节课还算稳定,直到中午,我一溜烟跑向食堂吃饭。糟了,我觉得口袋里有什么东西被甩了出去,对了!是鸡蛋!我急得像热锅上的蚂蚁。鸡蛋啊,你在哪?这时我惊奇地发现,我的小鸡蛋安然无恙地“躺”在花坛的土地上,我很高兴,同时,我也下定决心要细心。到了下午,部分同学的蛋已经碎了。多么可怜啊!我一定不能让这样的悲剧再发生了!这一节是体育课,我要去打篮球,也带着鸡蛋。我小心翼翼地捂着蛋,生怕它碎掉。放学了,我一天的体验结束了,我感到十分疲惫,但是我的鸡蛋并没有碎,这说明我是一个称职的“鸡妈妈”。
通过这次体验,我体会到了当一个母亲真的不容易,要为自己的孩子日夜操劳,我决心要为母亲分但一些我力所能及的家务事,以报答母亲的恩情。
立夏,吴老师发来一条特别的短信:带一个生鸡蛋,我们举行护蛋活动!一看完这条短信,我就想:护蛋张飞吃豆芽----小菜一碟嘛!太简单了!第二天,我带了只包了一层袋子的鸡蛋上学了。来到教室门口,我看见了一个被摔碎的蛋,我以为是我的蛋报销了,连忙往袋子里一看,还好,我的鸡蛋乖乖的躺在袋子里。
这时,我才知道护蛋并不是件容易的事。走到自己的座位时,我做的第一件事就是小心翼翼的把蛋放进桌箱里,完全放好时,我才放下书包读书。下课了,我连忙打开桌箱看看鸡蛋怎么样了,只见那鸡蛋一动也不动地躺在桌箱里,似乎睡着了,我轻轻的把蛋拿出来,放在口袋里,用拉链锁上,才去玩。每玩一会儿,我就会看看鸡蛋怎么样了,如果破碎了,我就惨了。好不容易到了中午,我把蛋带回家,给它加强保护。
回家路上,我把蛋当做宝贝似的捧在手上,一小步一小步迈着回家,回到家里,我给它垫上了三层餐巾纸,最后,我把它放进了塑料袋里,这样就万无一失了。我突然想起了《和一朵花说话》,和花说话花长得更好,那和鸡蛋说话,鸡蛋会不会更牢固一些呢?于是我便和鸡蛋说起话来:“小鸡蛋,快睡觉,要不下午你会很累的!”我和鸡蛋说了好多话!不知道它有没有听懂。
直到下午,我的鸡蛋也没破。这次活动让我知道了要对任何东西负责。
天哪!保护鸡蛋?我堂堂得男子汉,还要当一天得“鸡妈妈”,真让我无法接受!
早上,我把我的两位“鸡蛋大爷”装进口袋,准备开始我一天得护蛋行动了,临走前我对我的“宝贝”说:“小东西,今天要是不老实,看我怎么收拾你――把它吃了算了!”走出门外我时刻都感到被人控制了一样,一路蹦蹦跳跳变得“仪态端庄”。看到路边的那一块块小石子仿佛在向我招手:“快来踢我呀!”哼,我偏不踢,我口袋里还有两个鸡蛋呢!
到了学校我更是倍加警惕,一去就坐在座位上老老实实地读书,下课也不敢去玩,我突然看见有两同学在打架,我便“见义勇为”,忘记我口袋里还有两个自己鸡蛋呀!我“一跃腾空”,忽然一个“不明物”也跟一起飞出,我落地呢,它也落地呢,只是方式不同,它“开了花”,黄色的“液体”簌簌流出,我一摸口袋,呀!少呢一个“兄弟”。啊!为了阻止别人打架,它牺牲呢自己,真是壮烈啊!我帮它找了一块“墓地”――垃圾桶,把它“安葬”在里面。只剩一个了,我要更加小心谨慎。好不容易度过了漫长的一天。回到家,我轻松了许多。刚把鸡蛋放到桌上,转过身去,又听见那熟悉的声音,我必须面临残酷的显示:鸡蛋又碎了!
哎,忙了一天,结果还是功亏一篑,真倒霉!
在大千世界中,各个生物都是一个生命体,每一个动物都是地球的一部分,各个生命都发挥着重要的作用。每一个都是,也包括鸡的最初体——鸡蛋。
今天是春分,同学们都带着一颗颗生鸡蛋来,完成“护蛋”任务。当然,表面上看着简单,只是一天要小心谨慎,保护好鸡蛋就可以了。但是,一到学校,就碎了好几个蛋。可见,每一颗蛋都很脆弱,需要我们强大又细心的保护。
不过,我的鸡蛋可不怕摔。它不仅有卫生纸、棉花裹着,最外面还有一个铁盒子保护,不怕摔,不怕碎。可是一到要跑步的时候,放在衣服口袋里的鸡蛋就一“跳”一“跳”地,好像要马上跳出来和大家一起运动。而且跑步的时候速度时快时慢,时缓时急,小鸡蛋好似一只关在笼子里小动物,迫不及待地想蹦出来,参观一下美丽的世界。所以,即使它有坚硬的“盔甲”,我也要费尽心思不让它摔着。
上体育课时,小蛋该怎么办呢?即使它很安全,我也要考虑这个问题。要放衣服里吗?不行,帽子与口袋太冷,容易冻着它;用手握着也不行,容易碎!正当我绞尽脑汁时,我看到了肖琪馨的蛋壳——竟然是用乐高积木拼成的帐篷车!甩线扯着就能跑!我也想给我的蛋弄个高级配置,这样就什么都不怕了。
虽然,它只是个蛋,但是,它也是一个小生命。所以,我希望大家都能珍惜每一个生命,爱护每一个生命。
我带了一个生鸡蛋还有一个小巧的袋子,我心中很奇怪:一个鸡蛋除了能被吃掉还有什么用?等等,老王不会让我们煮鸡蛋吧?我觉得很有可能,我还来不及思考就被一个声音打断:开校门了!
一进学校,我刚准备去问老王,鸡蛋用来干什么!英语早读就开始了!在上第一节课的时候我觉得有点冷,就去穿外套,只听见“啪”的一声,鸡蛋被打碎了!
我瞬间有种万念俱灰的感觉,感觉时间就像定住了似的,也不知过了多久,我自我安慰的想,不就是一个鸡蛋吗?大不了再买一个!
到了第二节课快结束的时候,老王说:同学们,在鸡蛋上画个脸,哎,早知道我一定要小心一点,可世上没有后悔药卖,看着其他同学开开心心的画鸡蛋,心里真不是滋味呀!只不过“变态老王”说:要戴着这个鸡蛋一周。我的心情刚才还乌云密布,瞬间就变成了情空万里,看做同学们小心翼翼的护着鸡蛋,自己却可以大摇大摆,可是老王有邪恶的说:没鸡蛋者上有奖问答。心情又立即从晴空万里变成了万箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就给你来什么,不过老王又说:可以宽限一天,有觉得老王是天使!
而为了保护鸡蛋同学们想出了各式各样奇怪的点子,有人把纸塞到袋子里,不过我觉得没什么用,鸡蛋壳很脆弱还是会碎的,有人想出了“升级版”找个盒子里面再填充泡沫海绵,这个还有点用,总之,为了护蛋,同学们真是绞进脑汁啊!
今天老师给我们布置了一个任务:明天我们每人带一个生鸡蛋,给它起个好听的名字,想尽一切办法保护它,带上它。
放学后,我回家从冰箱里拿出一个生鸡蛋,然后找了一条厚毛巾,把鸡蛋包在里面,然后放在一个小盒子里。我给她取名叫莉莉,还画了一双大眼睛。真可爱!
第二天一早,我小心翼翼的抱着鸡蛋上了父亲的车。之后,我一直告诉爸爸不要急刹车,避开路上的坑坑洼洼。幸好车顺利进了学校。
进了教室,我心里的那块石头终于掉下来了。上课鸡蛋不掉裤兜里是好事。排队喝水的时候,我时不时的摸摸我的宝贝蛋,我把它滚出来,掉在地上,所以护蛋失败。第三节课后,我想去上厕所。这是怎么做到的?放在书桌里,以防有人砸我的书桌;放在书包里,那就不叫随声携带;放在裤兜里会掉出来。这多好啊。突然想出了一个好主意:放在口袋里扣上,不安全吗?首先,我把鸡蛋放在口袋里,扣好扣子,然后去厕所。果然,文件安然无恙地躺在毛巾上!然后午饭后,我小心翼翼地把鸡蛋放在裤兜里,上帝保佑它们不要被打碎。没想到吃饭的时候会和同学相撞,吓了我一跳。我急忙回到座位上,小心翼翼地取出鸡蛋。当我发现它完好无损时,我松了一口气。然后,我熬过了整个下午。
通过这次活动,我了解到,保护一个鸡蛋不容易,父母养我们这么久就更难了。以后,我一定要报答他们。
今天,老师叫我们带一个鸡蛋,为什么呢?老师说明天就揭晓这个未知的“谜底”
老师说这是一个活动,是什么活动下午就揭晓,所以我们得先保护好蛋。
到了做体操的时间了,老师急匆匆地跑来跟我们说,一定要把鸡蛋带下去。到了下面的时候,我们的心里非常惧怕,怕在踏步时弄碎了,又怕在做体操的跳跃运动后弹出来。所以,我们的心里又加了一层无名的恐惧。
到了上课的时间了,我摸了一下口袋,幸好好没有碎,不过,不幸的事情发生了,鸡蛋随着我的手遛了出来,就快要掉在地上时,我急忙把一本书翻开,接住了鸡蛋。
到了下午,老师拿起了粉笔,刷刷刷地写下三个字——护蛋记。“护蛋记是什么东西啊?”我们在下面议论纷纷,有的说是一个活动,有的说是一篇记录,还有的说是一篇周记。
到了第二天,我们又护了一天蛋,这一整个过程,我们都很开心,也很恐惧,开心的是连续两天都没有碎,恐惧的是是不是马上就要碎了呢?
到了下午,老师就要揭晓谜底了,所以之前先让我们猜,可我们就是整阳都猜不到,到了最后,老师意味深长地说让我们感受一下做妈妈的感觉。还说了妈妈挺着大肚子怀我们十个月,我们却怀了两天,就有人弄死了两条生命。
听了这些话,我们感到羞愧无比,是啊,妈妈在这十个月中是多么辛苦啊,所以,我要对妈妈说一声,妈妈,谢谢您!
上个星期三,老师给我们布置了一个任务,星期四上午带一个生鸡蛋,进行“护蛋”任务。听了这话,全班都沸腾了,个个脸上挂着快乐的笑容。
到了星期四上午,我将鸡蛋带到学校,作上记号后,便将它“全副武装”起来:贴着蛋身裹上一大团棉花,再用一个红盒子装着。有了这套装备,我瞬间对我的蛋充满自信。
“啊!”随着一声大叫,班上“插播”了一条紧急“新闻”,赵倪的蛋已经光荣“牺牲”了。我吓了一跳,连忙检查自己的蛋。还好,我的蛋完好无损,甚至连一条小缝都没有,我悬着的心终于放下了。便向赵倪方向看去,只见他木然地坐在位置上,可能还没缓过神,在他脚下,散落了一地蛋黄,蛋清和蛋壳。随即老师便宣布了一个消息:赵倪淘汰。事后,赵倪处理掉了那一颗鸡蛋。
通过“赵倪事件”后,同学们都意识到了比赛的残酷,一下课就开始给鸡蛋升级保护“装备”,有人用树叶,有人用泡沫塑料,也有人用铁盒子。不过,论倒霉,还是我的同桌窦睿。
这是为什么呢?因为老师要求带一个生鸡蛋,他却带了两个熟鸡蛋,所以一开始就失去了比赛资格。
经过一个多星期“持久”战,经过一只只鸡蛋的破碎声,我的鸡蛋“劈波斩浪”,终于“存活”到了最后,和另外一些也护到最后的人领取了奖品。我十分开始,因为我没有想到我的蛋能“活”到最后,能成为“幸存者”之一!
这次“护蛋”任务,不仅培养了我的耐心,还加强了我们的责任心,真是一举双得啊!
今天,老师布置给我们每人一个任务:护蛋。看看一整天下来,谁的生鸡蛋保护得最好。我从家里带了只鸡蛋,给它取名为“蛋宝宝”,开始了护蛋的旅程。
从早上起,我就像妈妈一样,精心照顾它。上课时,我把蛋宝宝放进了口袋里,捂得紧紧的,生怕它掉出来;下课时,我想起蛋宝宝整节课都待在“小房间”里,闷得不行,于是把蛋宝宝抱了出来,放在桌子上,它立刻在桌子上滚来滚去,仿佛在跳舞呢!我吓了一大跳,心想:天啊!千万不能让蛋宝宝滚下桌子,不然,我的宝宝就就没命了!于是,我抱起它说:“宝宝,请你不要再跳舞了,很危险呢!”我的宝宝此时很乖,“躺”在我手上,一动不动,不吵不闹,好像在说:“好的,妈妈!”此时,我想起应该给它洗澡了,于是,我把几滴水撒在它身上,好让它凉快一会儿。
不过我也做了一些危险的事,比如,路过过道时,人太多,蛋宝宝轻轻碰了一下护栏,我的脑袋“嗡”的一声,心想:宝宝出事了!我急忙打开口袋一看:宝宝还活着!接下来的时间里,我格外小心地保护它。
所以,我坚持到了最后!护蛋成功!还获得了“护蛋小英雄”的称号呢!我给宝宝唱起了歌:“我的蛋宝宝,真呀真听话……”宝宝在我手上滚来滚去,仿佛在说:“真好听!”
今天是星期五,老师让我们下个星期一带一个有”保护层“的鸡蛋,我听了高兴的一蹦三尺高。回到家我兴高采烈,兴奋不已,奔向冰箱。这时我想起妈妈说过,小鸡蛋会更牢固,所以我挑了一个 最小的蛋。
看来看去,鸡蛋好像缺点什么,想来想去,最后我灵机一动,我用黑色的水彩笔给鸡蛋画了一双水汪汪眼睛,用红色的水彩笔画了一张可爱的笑脸。它的头顶光秃秃的,我又用黑色的毛线给它扎了一 个麻花辫,用花布做了一条漂亮裙子。我还给它取了个名字叫”白雪公主“。
我给我的”白雪公主“用了三层保护,第一层用四张餐巾纸包好。第二层用了一块正方形的手帕再次裹好。第三层把裹好的蛋放到一个小盒子里,用盖子盖好。
到了星期一,我把包装好的蛋紧紧的拿在手里,害怕坏了,到了中午,已经有许多同学的蛋都破了,这时我们要去吃饭了,我也带上了我的”白雪公主“。在排队的时候,我后面的同学不小心推了我 一下,我手中的盒子掉到了地上,我连忙捡起盒子打开一看,我的”白雪公主“头破了,我伤心极了。
通过这件事,我明白了一个道理:护一个生蛋都这么困难何况保护好一个人,那就是爱,那爱里包含了老师、爸爸、妈妈对我的关心、鼓励,也是爱教会了我勇敢、快乐、坚强。
一天中午,老师给我们布置了一个任务——护蛋,就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋,觉得这是一件非常容易的事情。
放学回到家,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想:“把鸡蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意义了!”于是,我按照爸爸说的去做。第二天,我还没到学校我的鸡蛋就被我捏碎了!蛋壳没有那么坚硬,看来我还不够仔细。第三天,我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里,坐在爸爸的汽车上。到了学校,我把“小宝宝”放在台版里,就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里,突然我想到“小宝宝”被压在了书下,我心惊胆战地摸了一下,没碎,我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”,一想起我的“小宝宝”,就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭,我给“小宝宝”洗澡,在水流的冲洗下,他越来越干净,好像在跟我说:“好舒服啊!”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是,我拿出彩笔,给他画上一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,小小的嘴巴,就在画头发的时候,笔尖戳破了蛋壳,我的“小宝宝”啊!就这样碎了,我伤心极了!
别看这么简单的一件事,做起来还真难!小小的一只鸡蛋,都那么难照顾,父母把我们养育**,是多么的辛苦啊!我爱我的爸爸妈妈!
今天下午,老师告诉我们要拿一个鸡蛋回来学校。当老师话音刚落下,同学们就开始议论纷纷:“是不是把鸡蛋带回来吃呢?还是把鸡蛋带回学校炒鸡蛋吃?“老师说:”我们拿鸡蛋回来是要保护它,让它毫发无伤,让你们感受一下你们父母养育和保护你们的不容易。“
回家后,我放下了书包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一个比较小的鸡蛋。我又在家里四处寻找装鸡蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么选呢?于是,我千挑万选,终于选出了一个比鸡蛋大一点的盒子,把鸡蛋放进里面了。
第二天,同学们都拿出了自己的鸡蛋,比比谁的鸡蛋大,谁的鸡蛋小。上课了,同学们都把自己的鸡蛋放在了台面上,他们都很担心自己的鸡蛋会不会碎掉,所以每写一个字都要看一眼鸡蛋,看看是不是会碎掉。中午时,郭永轩的鸡蛋突然从手中摔倒在地上,像跳水运动员一样往下跳,就这样碎了,这鸡蛋似乎在伤心的哭了,想骂它的爸爸没有保护好它。下午,老师带了一大包好吃的走进教室里,我的鸡蛋没有碎,胜利完成任务。老师给我们都发了吃的,还拍照片呢。林妙欣在拍照的时候,鸡蛋碎了,太可惜了。
我们通过保护鸡蛋行动,深深感受到父母的养育我们是要付出了无数的心血,所以我们要好好生活、认真学*、做好家务活好好报答我们的父母。
星期四,老师让我们带一个鸡蛋宝宝来学校,我们全校同学进行一次护蛋体验活动。我可兴奋了,三步并作两步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上,我把蛋宝宝装饰了一番,再用五、六层餐巾纸包好“蛋宝宝”,装进一个盒子里,鸡蛋舒适的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上学了。
一路上,我可担心我的“宝宝”了,为了防止鸡蛋被撞破,我就用手紧紧地握住盒子,祈祷着:千万不要破啊,为了照顾你我可是费了不少心思呢!
第一节课下课了,我和同学一起玩“编花篮”。过了一会儿,我的小盒子居然从我的口袋里掉了出来,我连忙捡起盒子一看,谢天谢地,幸亏鸡蛋没被摔破。我以后可不能这样了!
接下来一连两节课的下课时间我都没敢去玩,紧紧地守在它的旁边,轻轻地抚摸它,哄它入睡。
中午到了,我吃完了饭,就把碗放到了盒子里。半路上,一个调皮的小朋友冲了过来,把我的盒子撞到了地上。“完了,蛋肯定破了。”我打开盒子,幸好蛋只破了一点点,不碍事。我紧紧地抱着它心里有种温暖。
最困难的时候要算放学了,我一走出校门,人山人海,我拼命地避开人群,不让他们撞到我的”蛋宝宝”。
经历了重重难关,终算到了家里。我叹了一口气,躺在沙发上想:我保护一个鸡蛋一天,已经很累了,可父母养育了我十一年,肯定已经非常地辛苦了,以后,我一定要用行动回报他们。
今天是“三八”妇女节,一大清早 陈 老师就走进教室,对我们说:“今天我们举行‘护蛋行动’活动,下午每个同学带一个鸡蛋到学校来,能保证鸡蛋一个下午不坏就加五颗红星。 ” 老师的话音刚落,教室就沸腾了起来。
中午一放学,我拿了一个鸡蛋,用保鲜膜袋子一层一层地包起来,放在桌上。
下午我到了教室时候,我却因匆忙把鸡蛋忘在了家里,于是我便向我的同学借了一个鸡蛋,由于没有保鲜膜,我只好用纸一张一张地裹起来,每过几分钟我都要看看鸡蛋坏没坏,然后又小心翼翼地放进桌肚。
写字课的下课铃声刚响,就听到一声女生的尖叫:“我的鸡蛋······”原来杨子涵的鸡蛋流了一地,不好,陆洋洋的鸡蛋也“报销”了,我不由自主地摸了摸我的鸡蛋。可我的同桌不小心撞了我一下,我手一松,鸡蛋破了一个洞,唉,保护鸡蛋真不容易!
终于到了快放学的时间了,老师走进教室,问:“有多少同学的鸡蛋没坏?”举手的寥寥无几,老师深情地说:“其实这次护蛋行动就是为了让你们体会当妈妈的不容易,护一个下午的鸡蛋就很累了,当妈妈的抚养你们这么多年,她们是多么地辛苦啊,今天是‘三八’妇女节,请回家给妈妈说一声‘谢谢’!”
放学后,我第一次给妈妈倒了一杯茶,妈妈的眼角湿润了······
下午,老师给我们布置了一个奇特的任务,就是我们要带一个生鸡蛋,我们听了议论纷纷,大家都很疑惑:为什么要带鸡蛋呢?
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