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现在的科技十分发达，但我们周围的环境却越来越差，这是为什么呢?
原来，这都是人类干的呀!
这些年来，在马路上奔驰的汽车不断地排出尾气。原来湛蓝的天空慢慢转变成蓝灰色，白云也渐渐地变成淡灰色的了。
工厂的大|烟囱吐出灰色的浓烟，一大片一大片的浓烟污染着原本清洁甜润的空气，燃烧着的一节节木条，冒出的浓烟呛得人喘不过气儿。
不但空气遭到污染，水源也变得十分肮脏。人们不断地往水里倒垃圾，排废水，有人还把剩饭菜扔进水里，造成水源发黑、发臭、鱼类大量死亡、土壤变质等现象。
哦，地球人类出生的'摇篮。如今我们一直在破坏你、伤害你。今后，我一定要让大家合作起来，一起保护你。
对了，现在正展开了多城同创活动。每当学校大扫除时，**好了自己的活，就帮着打扫卫生死角，看到墙角的灰尘就赶紧扫掉，有时还会帮同学擦窗户。
虽然现在的环境遭到了严重的破坏，但我相信，只要人人都加入多城同创活动中，我们身边的环境一定会慢慢好起来的。
破坏我们生存环境的工厂：
你们好！
今天下午的第一节课，班主任杨老师给我们讲了一篇关于保护环境的文章，我们听后都十分气愤。我想你们应该知道为什么吧？那就是因为你们大量地排放烟雾、污水；遗弃肮脏的废物；轰隆作响的噪音；胡乱地砍伐树木。让地球水土大量流失，片片绿洲化为沙漠，地球上的物种都纷纷灭绝。又因为你们的工厂不停地向大气排放过多的二氧化碳，使我们赖以生存的地球变暖，寒冷的南极和北极已缓慢地开始融化。你们应该还记得98年的洪水和20xx年的沙尘暴吧！这都是你们破坏了森林，导致无雨则旱，有雨则涝的结果。乱砍伐树木，使大自然的生态*衡遭到了严重的破坏，我们赖以生存的“地球妈妈”在哭泣呀！终于，“地球妈妈”开始生气了，她给人们接连不断的惩罚：山洪暴发、洪水泛滥、干旱无雨、沙尘满天、海*面不断上升。说到这里，我突然想起了第一次去姨姥家的情景，那里的草原碧绿碧绿，草地上盛开着五颜六色的野花，美丽极了！并且，在房子的不远处还有一条清澈的小河，河里的小鱼和小虾们在水里自由地游玩。这一个暑假，我都穿着漂亮的裙子在小河里玩耍，坐在河边听着鸟儿地欢唱，在美景中我深深地陶醉着。可如今当我再一次来到姨姥家时，这儿全变了，美丽的小河边旁乱石成堆、垃圾如山，附*的工厂不停地往这儿运送垃圾。我彷佛听到了鱼虾地哭泣、小河的呜咽，还有那可爱小鸟的悲伤哭诉。此时，大海也生气了，“她”发出了更可怕的警告！海啸——多么让人胆战心惊的两个字呀！上万人顿时被毁灭。看着沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园？这一切的一切，都是你们的“功劳”！现在，你们还能心安理得的去赚钱吗？在这里我要告诉你们：“不要再继续破坏大自然了！我们应一起携起手来保护地球，关爱自然。让我们手挽手，肩并肩，心连心地筑起一道绿色环保大堤，共同扞卫资源和环境，扞卫我们的'地球与我们美好的家园吧！”
祝你们早日加入保护地球的队伍里来！
哦!家乡变了，家乡变了，我怀着无比激动的心情来到家乡。
下了车，眼睛突然一亮，哇!家乡简直是梦幻美丽的天堂。眼前，是一排排苍翠挺拔的大树，像一位位士兵守卫着这梦幻般的仙境。脚下的路更加宽阔*坦，不再蜿蜒崎岖。向前走10分钟，一条清澈见底的小溪便印入眼帘，水底的鱼虾清晰可见，它们无忧无虑地在小溪里穿梭，快乐的好像神仙一样。在阳光的照耀下，水面破光粼粼，像一面洁白无瑕的璞玉。小溪旁，是一片翠绿的草坪，几棵小草，伸着懒腰，从土地里钻了出来，探视着这五彩缤纷的世界;小花涨红了脸，呼吸着春天的香气息。
家乡的变化可真大啊!想当年，家乡的环境十分恶劣：山上，一群肌肉结实，身体强壮的年轻男子，拿着一把把锋利的电锯，无情地把高大粗壮的树木砍伐一空。生活在山林的小动物都仓皇而逃，过着定无居所的日子。生活在小溪旁的人们更受着百倍的煎熬，溪水恶臭浑浊，鱼虾奄奄一息。溪旁的小草面黄肌瘦。无精打采，小花也垂头丧气，没有了往日的生机。更恐怖的是，环境的污染使得可怕的自然灾害降临到家乡。瓢泼大雨使山体滑坡，严重的泥石流，造成了许多人财产受损。幸亏人们对家乡长生了保护意识，在荒山上植树造林，把小溪的垃圾清除一空……这才把家乡从死亡的边缘拉了回来。
我们美丽的家园需要爱，请保护环境吧!让我们的地球永远拥有美丽、青春的活力。
人们常说：“保护环境，从我做起。”但是，全球环境不断恶化的事实却还不能改变，这到底是为什么？
*些年来，全世界人民所面临的环境问题不计其数，气候变暖、森林锐减、大气污染、土地沙漠化……，人类和各类动植物的生存环境都受到了极大的威胁。
先说说气候变暖问题吧。全球的气温在不断的升高，至使南极和北极的冰川消融，海水水*线不断上升，海面这一上升，便可将一些小形岛屿淹没，如此下去，还会有许多海拔低的地区先被淹没，造**类生存史上的大劫难。另外，冰川消融又会使南北极的一些在冰川上生活的动物无法生活，最后遭到灭绝。
可怕的还远远不止这些，森林的锐减会使土地荒漠化，又会使许多动物无家可归，加速灭绝。唇寒齿亡，人类和动物有着那么多千丝万缕的联系，所以这就是等于在破坏生物链，破坏我们自己的生存空间。
我国的生态环境也不容乐观，全国已有2/3的河流被污染，1000多万公顷农田被沙漠化，渔业和城市污染也在不断加剧，工业发达城镇附*的水域受到的污染程度尤为突出，情形令人忧心。
所以，我们大家应该从现在做起，从自我做起，一起来保护环境，一起来爱护地球。首先，我们要从小事做起，节约每一滴水，不要乱扔垃圾，停止制造白色污染，不能随意排放污水，同时，还要多种树木，停止破坏有限的森林资源，。不让土地沙漠化或者减少土地沙漠化的速度及程度。只有这样，地球才可能绿意葱茏，我们居住的环境才能越来越好。否则，日益恶化的环境将使用我们人类在其他领域所取得的一切成就全部黯然失色。
同学们，严峻的环境形势迫使我们不得不做出选择：是任其环境随意被破环，还是从现在开始保护环境？毫无疑问，我们应当刻不容缓的选择后者。因为，保护环境也就是在保护我们的生命。
我以前一直以为人类都是善良的，可自从我做了那一个梦后，我看到了人类阴暗的一面……
那一天是假期，我和小伙伴整整玩了一天，玩得很累。晚上回家后，我一沾上床就睡着了……
也不知过了多久，我慢慢地睁开眼睛，突然间，我发现我竟然睡在用小树枝，泥土一以及各种混合物做成的盘型的东西里！我向四周望，发现我的旁边有一群小鸟正在叽叽喳喳地叫。我基本可以确定我成了一只小鸟。我很想做一只小鸟，因为我渴望飞行，渴望与蓝天零距离接触，渴望在白云间做游戏……听着旁边的小鸟在叫，我发现自己好像听得懂小鸟们的谈话，于是，我便跟小鸟们聊了起来。聊着聊着，我听到一只鸟喊“妈妈回来了！”鸟群立刻发出欢呼声。原来，鸟妈妈给我们带来大餐来了。吃完“大餐”，鸟妈妈开始教我们飞行。我特别喜欢飞行，所以我学得很认真。当鸟妈妈亲自示范时，突然，一声枪声响起，鸟妈妈尖叫一声，中弹身亡。鸟群一片惊叫。只听树下面一个尖声和一个粗声在对话。尖声：“快，快，那里还有！”粗声：“我知道，不用你提醒！”说时迟那时快，“砰”地几声枪响，树上顿时火光四起，不少伙伴掉了下去。还好我反应快，趁他们不注意，飞到了后面的树上。不一会儿，鸟叫声没了，我想，伙伴们不会……我不敢再想下去了。想着又听到尖声说：“这么多鸟，够卖好多钱的了。”粗声说：“我们快走吧，一会儿被人发现可就惨了。”接着，听到一阵越来越轻的脚步声。我为伙伴们的悲惨命运感到非常难过又为人类的狠毒儿愤怒。惊恐和愤怒聚集在我的心中，我昏了过去……
等我再次醒来，发现自己又变成了一棵树。做一棵树也挺好，不会像鸟儿一样……我还在为之前的遭遇心有余悸。还好我只忧伤了一会儿，就没事了。我和四周的树玩耍嬉戏，不一会就和他们成为了好朋友。我们正玩得起劲，只见不远处来了一群工人。哦，不！是伐木工人！只见伐木工人斧子一挥，锯子一拉，无数颗树就这样倒下了。最后连我和我四周的树都不可避免。心痛和愤怒交加在我心头，我又昏了过去……
我第三次睁开眼，发现天已亮，我不再是鸟儿，不再是树木。我心中有一种说不出的难受。动物和植物都是人类的朋友，可为什么人类要伤害他们呢？
那些破坏环境的人，我想对你们说，不要再伤害大自然了！
现在的人类为了满足自己对生活的更高要求，不断污染环境。所以环境所回报我们的，只有对我们身体有害的东西，比如造成了“温室效应”。
“温室效应”，是人们借用花房温室繁殖花卉、种植农作物的经验而定义的一个名字。太阳通过短波辐射为地球提供热量，地球以长波辐射向外层空间放出热量，这两个过程使地球表面保持基本常定的*均温度。大气中的一些气体，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有对辐射的选择吸收功能，它们*似于透明的让太阳的短波通过大气进入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的热量用于再加热大气和地球表面。
现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0。7摄氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温达到51摄氏度年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的*，因热浪而死亡的人数达到700人，数百万人中暑。
并且“温室效应”的可怕后果是全方位的，农业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海*面上升。计算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地区会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极地冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。
所以，我们现在要懂得保护地球，如果人类再如此执迷不悟，继续破坏环境，最终受害的还是人类自己！
最*下了大雪，积雪足有１５厘米厚，看着同学们、老师们都走在雪堆中裤角上挂满了大片的雪，我的心中便很不舒服，于是我就决定在雪堆中开辟一条很宽的大路，给三班做一条甬路。
我在花坛边开辟了路，路宽大约一米多，长度大约是４米，路边的雪堆都被我弄得很*。看着别人带走在我开辟的大路上，我的心里无比的自豪，任劳任怨地每节课下课时为他们维修路面，扩宽路面，打扫路面。
别的班的同学只是在路边走一走，而自班的同学却那样的品质恶劣？？？——故意的弄坏路边的雪堆，把雪堆上的雪扬向地面，故意累我，使得我每节下课都得吃力地清扫被踢到路边的雪块，肌肉生痛，他们一如既往地踢，但为了三班的那些学生不走雪堆，我又不得不经常进行道路维修。
最突出的人就是孙明了，他每次走过这条路都会是在路边重重地踩一下，再把脚前面的雪踢向路中间。每次下课都是如此。
还有杨吉么是一个胖男生，很会装。每次下课他都像耗子一样，边用脚后跟刨土边和别人说话，还总歪着头乐着，这个臭毛病！
赵超立还轻点呢！他也是一个胖男生，但很善良。我知道他每次踢土都是在和我闹着玩，但那也不应该呀！他总是戴着帽子一边想事一边踢土。
我真希望那些不珍惜别人劳动成果的人都改掉他们的这个毛病。
鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物们在一片美丽富铙的森林里安静详和的生活着，它们过得非常的幸福！
可是有一天，一辆大卡车驶进了这片大森林，动物们都好奇的围着看。只见从车上下来几个彪壮的大汉，他们手里提着电动伐木机器。在一片“吱吱”的噪音下，一棵棵参天大树纷纷倒下了，小动物们只好个个极其不舍的弃家而逃。
终于，那几个彪壮的大汉，手拿着电动伐木机器朝鸟妈妈居住的这棵大树走过来了。可是鸟妈妈正在孵小鸟不能离开，可怜那几只刚孵出来不久的鸟宝宝吓得直打哆嗦，而鸟爸爸十分勇敢的绕着伐木工拼命的又是啄又是叫，对他们进行百般的阻挠，希望这样能阻止他们破坏自己的的家、伤害自己的鸟宝宝，好让鸟妈妈把剩下的鸟蛋孵完。但是，无情的伐木工却将鸟爸爸打死了，鸟妈妈十分的难过，伤心的带着已经孵出来的鸟宝宝逃离了这片大森林。
鸟妈妈带着鸟宝宝四处寻找可以安家的地方，可是鸟妈妈这时才发现，地球上的森林已经被砍伐得越来越少了，已经很难找到安家的地方了。在这种四处寻找安家的地方的同时，还有无数的枪口在对着它们，鸟宝宝们已经越来越少了，它们的日子已经一天不如一天了，再也很难呼吸到清新的空气了，更要时时提防“猎人”的袭击。
一天晚上，鸟妈妈做了一个梦，梦见自己和孩子们又回到了那片安静详和的大森林，森林里依然盛开着美丽的鲜花，绿树成荫、幽雅恬静、清新凉爽，空气里到处浮荡着野草嫩枝的.香味，鸟宝宝们在无忧无虑地歌唱，不时还引来无数的蝴蝶翩翩起舞……“叭叭”几声枪响打断了鸟妈妈的那甜甜的梦。她真不知道它们还会不会再过上原来那种安静详和的幸福生活，她多想对人们大喊：“地球属于你们，但也是属于我们的，请不破坏地球的环境、破坏我们的家”！
在一个美丽的大森林里，生活着许多动物。大树伸出它的双臂就像一把巨大的伞，小动物们在树下乘凉、快乐的玩耍，真像生活在一个绿色的世界。可不久，一些人们来到森林里，开始砍伐树木，一棵棵的大树被砍到了。就这样，过了两个月，原来茂盛的森林成了光秃秃的一片。随后就刮来了一阵沙尘暴，由于树木被砍光了，无遮无掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的动物们没法生活，只好离开这里，四处流浪。
去年，小鸭子和爸爸妈妈出去游玩，今年，它兴冲冲的回来，可是一切都变样了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鸭子看见一只小乌龟，就问道：“我们的好朋友都到哪里去了？”小乌龟说：“没有了树木，成天刮风，没有干净的水喝，没有食物吃，大家都四处逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到医院抢救了一夜才脱离危险，医生说就是因为环境不好才造成的。小狗一家搬到很远的地方居住了。更可怕的是，小龙虾和小鱼因为环境污染去世了！”小鸭子哭着说：“原来河水也被污染了，那我住哪呀！”
小鸭子自言自语地说：人类真的好可怕呀！我希望人类不要再破坏环境了，还给我们一个美好的家园！
“穿越时空的隧道，走进未来的地方。”
你问我这是怎么回事？这就要从两天前说起了。
两天前，我骑着自行车去远处买东西，突然我的自行车一个跟头，就摔了过去了，我的腿磕破了，流了一些血。
我的腿痛极了，我想跟什么东西绊倒了我的自行车？我一定要去看个清楚。
走到自行车旁，看见了一个像水彩笔的盒子，上面有张纸条，上面写着:恭喜你，你是一位非常幸运的人。谁有了这个盒子，只要闭上眼睛，在心里想着你想要去的某个地方或某个时间点，并念着:穿越时空的隧道，走进未来的地方。就可以到达你想到的地方了！
我虽然有些疑惑，却还是尝试了。
我想真的有这么神奇吗？我决定试试到未来的世界，看看未来的世界怎么样。
到了那里，我发现汽车长出了翅膀，可以在天上自由的飞翔。街上有许多机器人。在高楼前有一台大电视，这时正在播出新闻联播，上面的日期为2050年。
这时我有点饿了，还想看看未来的人都吃些什么，便来到了饭店，看了一下菜单，发现土豆5000元，胡萝卜6000元，青菜8000元，西红柿炒鸡蛋6000元，这些东西都已经特别稀少了，它们的价钱都已经与金条划上等号。而炒肉却200元，营养豆10元。
原来，未来的人们*时吃的都是营养豆，营养豆是人工发明制造的，它非常营养，还很好吃，也很便宜，所以人们天天吃，顿顿吃，很快就吃得不想再吃了，一些富人便高价买我们以前吃的胡萝卜土豆西红柿青菜……所以那些蔬菜从很少变成了极少，价格也上涨了一倍。
有的不太富的人，点了几个蔬菜，大半年的工钱就没了。
我想在以前我们*时就能吃到的食物，在未来，却要花那么高的价钱，才能买。这到底是怎么回事呢？
原来都是人们不保护环境，不爱护花草树木惹的祸！大自然被人类破坏了，工厂里的废水都排进了清澈的小河里，小河浑浊不清。土地也受到了破坏。
读了《松鼠》这一课，让我无比的喜欢上了大自然的小动物。
松鼠的种类有很多，全世界约有240种，我国有26种。根据生活环境的不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠石松鼠等。这篇课文也写出了松鼠的行为特征、智慧、机警、轻快、感情丰富，描写出了小松鼠的外形飘亮、可爱乖巧。
我们不要再破坏生态环境了，因为这生态环境可是这些小动物的家啊，如果你换一个立场想一想，如果，你是一只小松鼠，别人在破坏你的家，破坏你生活的地方，那你又会怎么想呢?
记得有一次，我们一家三口和爷爷奶奶一起去了密县的神仙洞的鬼谷爬山，我们爬了一半，站在桥上远处眺望，我们发现了两只小松鼠在岩石上跑来跑去，真可爱。其实，大自然不光是这些小动物的家，而且还是我们赖以生存的地方，如果你任意破坏我们赖以生存的地方，迟早有一天，你会发现，我们生活的地方，从此不再需要清洁工了，因为大家都不保护环境，还需要清洁工吗?那么，就请你从现在开始，不要在破坏环境了，好好保护我们赖以生存的地方吧。
在我们这个美丽的大家园中，还有很多和松鼠一样惹人喜爱的小动物，它们都是地球大家庭的成员，让我们珍爱自然，珍爱生命，为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的'生活环境吧!
还记得一年级时，爷爷奶奶喜欢给我买青蛙吃。我吃青蛙时就像个馋嘴猫。
我最喜欢吃青蛙的大腿上的一块肉，椭圆形的'，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，双手抓起青蛙的长腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齿慢慢地咬下去，那个肉呀!脆脆的，嫩嫩的，有一点辣，又好像有一点甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爷爷在一旁看着，笑着说：“慢点吃，这些全都是给你的，没有人和你抢。”我撇了撇嘴，举着一双油手，朝爷爷做了一个怪相。
有一次，科学老师要我们上网查青蛙的资料，资料上说：“青蛙是捉害虫的能手，青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，只要有小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了，青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。”
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
从此以后，我再也不让爷爷奶奶买青蛙了，我也下决心再也不吃青蛙了。因为是青蛙益虫。同学们，我们一起来保护小青蛙吧!
灰椋鸟生活在森林里，它们过得很幸福，可是灾难降临了-一座座工厂建立在这片森林的小河边，把污水排进水里，致使小河变得肮脏不堪，动物们喝不到清水，一个个搬家了，可灰椋鸟们却没走，因为它们觉得森林是它们的家，一定要保护好家。
一个年长的灰椋鸟说：要保护森林一定要有力量，可我们这么小，哪来的力量啊？鸟们陷入了沉思。突然，小鸟果果说出了一个好办法，它说：我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫，如果我们停止吃虫，让虫子繁殖下去，看他们怎么办？这个主意好！灰椋鸟们齐声说。
接下来的几天里，由于小鸟们停止吃虫，虫类迅速繁殖，连人都控制不住了，*连忙让人调查。过了几天查出结果后，*想：连鸟都知道要保护环境，我们人类怎么不知道呢？*立刻下令说：立刻拆了森林的工厂，并让工厂里的人个植十棵树，来表达我们的歉意，如有违令者，将他关进大牢！
过了一年后，这里就变成了动物的家园，它们快乐的生活在这里，而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。
在森林的小河旁边，有一个工厂，工厂每天都在排放废气和污水，还有人往小河里丢垃圾，小河越来越脏。
过了几天，小动物们再也忍不住了，准备搬家了，小燕子对小鱼说：“这里太脏了，我们快走吧。”“我们的家为什么这么脏？”小鱼连忙问。小燕子说：“因为这里有工厂，工厂每天工作，排放污水和废气。”它们正说着，又看见工厂正往外排放废气和污水，排放量越来越大，小河里的水全变成了污水，废气把太阳都遮住了。小燕子和小鱼快速地走了，所有的动物都走了。
几天过去了，动物们找到了新家。小河那里，树倒了，花谢了，草枯了。这就是破坏环境的下场，工厂里的人只顾经济利益，而破坏了环境。所以我们要爱护环境，保护大自然，给动物一个家，给我们一个健康的生活环境。保护环境就是保护我们人类自己。
五：谁污染了我们的环境
今天，我穿好衣服，吃好早点，准备去上学，一出门，味道了一阵臭气，我向前一看，看见了一堆垃圾，发出一阵阵臭气。
是谁在乱丢垃圾，是人类在在乱丢垃圾，所以，才发出一阵阵臭气，我忍不住的把鼻子，不要闻到臭气。
小朋友记得不要乱丢垃圾。
在*半年来的时间里，在我的脑海中时常会浮现出一个恐惧，惨不忍睹的画面。那就是今年夏季在甘肃省舟曲县发生的特大泥石流灾害。
那惊心动魄的场面让人心惊胆战。鲜活的生命，可爱的家园刹那间化为乌有。惊恐过后，面对的是失去亲人与家园绝望的人们，他们的悲伤与难过是无法用语言来形容的。可是，这悲惨的结局又是谁造成的呢？是人类，是人类破坏环境造成的。这正是我心中的呐喊，也是我想对那些破坏环境的人们想说的！
不是吗？那些只为眼前利益的人们乱砍乱伐。严重的破坏了地质，使山体松动，遇到暴雨才使山体滑坡形成了泥石流。造成了今天的悲剧。*来，世界各地，不管是泥石流还是地震、海啸等自然灾害频繁的发生给人们带来了巨大的灾害。这些都与环境的破坏，生态的不*衡有关。而更令人触目惊心的是，有一些采掘地出现了房屋塌陷，出现了一处处“天坑”使睡梦中的人们就这样无声无息的失去了自己的生命与家园。我的心中充满了愤怒，向那些贪婪的人们提出一句忠告：“请不要， 为了利益自掘坟墓！”
更另人担心的是，我们的地球上已没有几条干净的河流了，乱排乱放使河流污染鱼虾死去。可是这会不会又是人们自酿的毒药呢？我想问一问，难道当你们守着一座金山，却不能买来一瓶干净的水，干渴而死时你会有何感想呢？
面对这悲惨的一幕幕，面对着千疮百孔的地球，我真挚的对那些破坏环境的人们说一句：“请为了你的子孙后代，为了我们人类自己，请请您保护环境，爱护地球上的万物生灵一草一木，还地球一片安宁，还世界一片祥和！”
今天是星期六的晚上，我和我的爸妈一起到月湖公园游玩。
我一进大门就闻见了一股香味，我猜一定是桂花树，果然不出所料真的！后来我看见很多人围在一块，我就跑了过去看了看，有人在玩水上球，我就好奇了起来：“爸爸，我也要我玩这个。”“好好好”一阵痛快的声音在我的耳边走过。我拿着十元钱到收钱阿姨那里去，拿着一张票，到一位叔叔那里，他要我进去。这当我玩得开心时，有一位小朋友把一包薯片的纸丢到地上了，我和生气，一下来就对那个小朋友说：“你还在读一年级吧，你们的老师难到没有叫你们要爱护环境吗？”他望都不望我一下，说：“要你管，你又不是我的老师，凭什么你管。”“因为我比你大”他的妈妈来了，我就走了。
我想提醒你们一句话：爱护环境是一个很容易的事，如果我们大家不爱护环境，我们的地球究竟会是什么样子？
最*下了大雪，积雪足有15厘米厚，看着同学们、老师们都走在雪堆中裤角上挂满了大片的雪，我的心中便很不舒服，于是我就决定在雪堆中开辟一条很宽的大路，给三班做一条甬路。
我在花坛边开辟了路，路宽大约一米多，长度大约是４米，路边的雪堆都被我弄得很*。看着别人带走在我开辟的大路上，我的。心里无比的自豪，任劳任怨地每节课下课时为他们维修路面，扩宽路面，打扫路面。
别的班的同学只是在路边走一走，而自班的同学却那样的品质恶劣？故意的弄坏路边的雪堆，把雪堆上的雪扬向地面，故意累我，使得我每节下课都得吃力地清扫被踢到路边的雪块，肌肉生痛，他们一如既往地踢，但为了三班的那些学生不走雪堆，我又不得不经常进行道路维修。
最突出的人就是孙明了，他每次走过这条路都会是在路边重重地踩一下，再把脚前面的雪踢向路中间。每次下课都是如此。
还有杨吉么是一个胖男生，很会装。每次下课他都像耗子一样，边用脚后跟刨土边和别人说话，还总歪着头乐着，这个臭毛病！
赵超立还轻点呢！他也是一个胖男生，但很善良。我知道他每次踢土都是在和我闹着玩，但那也不应该呀！他总是戴着帽子一边想事一边踢土。
我真希望那些不珍惜别人劳动成果的人都改掉他们的这个毛病。
当你在森林里乱砍树的时候：当你在森林里乱杀动物的时候……你可曾知道，*均每小时就有一只动物濒临灭绝！*均每年有几千万亩的植被变成光秃秃的荒地！
我曾经在书里看到过一个很有意思的漫画：一个人拿着斧头在森林里砍树，嘴里叼着烟，一只啄木鸟落在一个没有环保意识的人的肩膀上，心想：这个人的脑袋跟木头一样，里面一定有虫子！不，我要把它拿出来——这只该死的虫子！
的确，现实生活中有那么多长着“榆木脑袋”的人，就像漫画里的人一样，他们根本没有保护环境的责任感，他们只为自己的私利而献身！因此，它导致*均每小时有一只动物死亡；*均每年有几千万亩的植被变成光秃秃的荒地……这一系列严重后果！
写到这里，我也想到了黄河断流，罗布泊干涸，塞特蔡达斯瀑布逐渐消失，黄果树瀑布靠自来水维持昔日辉煌！那么多我们过去引以为豪的自然景观，现在却失去了往日的辉煌！这个结果是谁造成的？是人类！伙计，该起床了！这么多年过去了，我们对地球的伤害还不够吗？难道你不忍心看着一个又一个动物灭亡吗？难道你不忍心看到大片绿色植被变成荒凉的沙漠吗？难道你不忍心看到一条又一条河流被切断吗？你忍心看着一个又一个世界闻名的瀑布逐渐消失在你面前吗？……
答案是：“没有！”我们应该为我们留下的烂摊子负责！我们要保护地球上的每一棵树、每一朵花、每一条河……我们要保护我们唯一的地球！
那就让我们“珍惜自然资源，共同让生活绿色化”！说“不！”
一天，阳光明媚，万里无云。小鹿离开了森林，来到了树林里玩。一天过去了，月光洒满了大地，小鹿回来了。就在小鹿走的一天里，一群坏蛋把树全部砍光了，树木所剩无几。
当小鹿看到这一幕时，它简直惊呆了，不敢想象这原来是一片茂密的森林，小鹿伤心极了，它哭了整整一夜。第二天，小鹿准备离开这里，去寻找新的住所。
小鹿走啊走，走到了一条小河边。这条小河也被旁边的工厂污染了，河里到处都是垃圾、死鱼。许多鱼都到别的河里去了。
这时，小鹿听到一阵哭声，＂呜呜……呜呜＂小鹿顺着哭声走过去，原来是乌龟在哭。小鹿问乌龟：＂你为什么要哭呀？＂乌龟抽抽噎噎地说：＂呜呜，我的家被污染了，呜呜，我没有家了。＂
小鹿说：＂我的家被砍光了，我没有家了。人们到处破坏环境，树木被砍光了，河水被污染了。但是我们两个可以一起去寻找新的生活！＂乌龟高兴地说：＂真的吗？＂说完小鹿就背起乌龟朝树林飞奔而去。
小鹿跑呀跑，跑到了一条清澈见底的小河旁，乌龟说：＂这就是我的家了。＂小鹿把乌龟从背上抱起，放入河中，它看见乌龟在河里快活的游着心里很高兴。
小鹿继续走，它走到了一片树林里，准备在这里安家。月光又一次洒满了大地，小鹿睡着了，它做了一个香甜的梦，梦见自己和乌龟在一起开心地玩着。
一天，我正在自己的房间中认真地做作业。突然，一声小小的尖叫声震动了我。我顺着尖叫声走了过去，原来是一棵新鲜的大白菜在大声说话：“请不要吃我，我得了一种怪病，你吃了会得病的！”接着，他又发出请求：“请你带上东西去拯救我们的家园吧！”我还没弄清楚是怎么回事，就模模糊糊地来到了某个花园里。
“啊，我怎么那么小啦！”我大惊失色地叫道。看到蔬菜丛中有个人影，我马上喊道：“什么东西！快出来！”接着，走出了一位老者，他是一个南瓜，旁边还有一株有气无力的芹菜扶着他，那芹菜没走几步就倒了，那个老南瓜悲哀地对我说：“唉，都怪人类排放污水，乱扔垃圾，你看，我们的蔬菜家族几乎都病死了……”我问：“那该怎么办呢？”
老者递给我一包种子，说：“请你把这些孩子带回去，将它们在清洁的环境里培养大，这样，你们人类吃了才不会像我们一样得病，否则，整个世界都将死亡。”说完，老者也口吐白沫死了。突然，天上下起了大雨，我听到很多生病的蔬菜在喊：“快逃啊，农药又来了！”只见好多细小的蔬菜喝了农药也都变了脸色，生起各种病来。我赶紧拿起老者给我的那包种子不顾一切地向外奔跑。当我睁开眼时，已经跑回了自己的家，幸好，那包种子还在，我要完成老南瓜给我的使命。
晚上，我在日记本上写道：“……我们人类再也不要破坏环境了，再也不要制造有毒物质了，因为地球只有一个，我们会自食其果。……”
当你们在森林里滥砍伐树木的时候：当你们在森林里随意捕杀动物的时候……你们可曾知道，*均每小时就有1种动物频临灭绝！*均每年就有几千万亩植被变成了光秃秃的荒地！
我曾在书上看见过一幅十分耐人寻味的漫画：一个人正拎着斧头在森林里砍树，嘴里还叼着一根烟，一只啄木鸟落在这个丝毫没有保护环境意识的人肩上，想：这个人的脑袋就跟木头一样，一定有一条虫在这里面！不行，我要把它----这条该死的虫叼出来！
的确，在现实生活中，就有这么多长有“榆木脑袋”的人，他们就像漫画中的人一样，根本就没有保护环境的责任心，一心只为了自己的私利！因此，才导致了*均每小时就有1种动物频临灭绝；*均每年就有几千万亩的植被变成了光秃秃的荒地……这一系列严重的后果！
写到这里，我还想到了黄河断流、罗布泊干涸、塞特凯达斯瀑布的逐渐消失、黄果树大瀑布要靠自来水来维持昔日的辉煌！……这么多往日我们引以为荣的自然景观，如今却失去了旧日的辉煌！造成这结果的，又是谁？是人类！人类啊，该醒醒啦！这么多年了，我们对地球的伤害还不够吗？难道你们就忍心看着一种又一种的动物走向灭亡吗？难道你们就忍心看着一亩又一亩的碧绿的植被变成荒无人烟的沙漠吗？难道你们就忍心看着一条又一条的河流断流吗？难道你们就忍心看着一条又一条举世闻名的大瀑布渐渐地消失在你们的面前吗？……
答案是：“no！”我们要为自己留下的烂摊子负责！我们要保护地球上的一草一木，一花一河……我们要保护我们这个唯一的地球！
那就让我们“珍惜自然资源，共营生命绿色”吧！对破坏环境说：“no！”
现在的人类为了满足自己对生活的更高要求，不断污染环境。所以环境所回报我们的，只有对我们身体有害的东西，比如造成了“温室效应”。
“温室效应”，是人们借用花房温室繁殖花卉、种植农作物的经验而定义的一个名字。太阳通过短波辐射为地球提供热量，地球以长波辐射向外层空间放出热量，这两个过程使地球表面保持基本常定的*均温度。大气中的一些气体，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有对辐射的选择吸收功能，它们*似于透明的让太阳的短波通过大气进入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的热量用于再加热大气和地球表面。
现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0.7摄氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温达到51摄氏度年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的*，因热浪而死亡的人数达到700人，数百万人中暑。
并且“温室效应”的可怕后果是全方位的，农业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海*面上升。计算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地区会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极地冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。
所以，我们现在要懂得保护地球，如果人类再如此执迷不悟，继续破坏环境，最终受害的还是人类自己！
哦！家乡变了，家乡变了，我怀着无比激动的心情来到家乡。
下了车，眼睛突然一亮，哇！家乡简直是梦幻美丽的`天堂。眼前，是一排排苍翠挺拔的大树，像一位位士兵守卫着这梦幻般的仙境。脚下的路更加宽阔*坦，不再蜿蜒崎岖。向前走10分钟，一条清澈见底的小溪便印入眼帘，水底的鱼虾清晰可见，它们无忧无虑地在小溪里穿梭，快乐的好像神仙一样。在阳光的照耀下，水面破光粼粼，像一面洁白无瑕的璞玉。小溪旁，是一片翠绿的草坪，几棵小草，伸着懒腰，从土地里钻了出来，探视着这五彩缤纷的世界;小花涨红了脸，呼吸着春天的香气息。
家乡的变化可真大啊！想当年，家乡的环境十分恶劣：山上，一群肌肉结实，身体强壮的年轻男子，拿着一把把锋利的电锯，无情地把高大粗壮的树木砍伐一空。生活在山林的小动物都仓皇而逃，过着定无居所的日子。生活在小溪旁的人们更受着百倍的煎熬，溪水恶臭浑浊，鱼虾奄奄一息。溪旁的小草面黄肌瘦。无精打采，小花也垂头丧气，没有了往日的生机。更恐怖的是，环境的污染使得可怕的自然灾害降临到家乡。瓢泼大雨使山体滑坡，严重的泥石流，造成了许多人财产受损。幸亏人们对家乡长生了保护意识，在荒山上植树造林，把小溪的垃圾清除一空……这才把家乡从死亡的边缘拉了回来。
我们美丽的家园需要爱，请保护环境吧！让我们的地球永远拥有美丽、青春的活力。
现在科技发达了，地球上的资源也应此遭到了严重的破坏。
现在地球上有两大严重的污染：一是大气污染，其二是水污染。先说说汽车废气污染吧！
由于现在科学发达了，随便在那里都能看见大大小小的汽车，自然而然空中的汽车废气也在横行霸道了。地面上生长的花草树木由于不被人类珍惜也变得稀少了。汽车废气没被吸收到的，有的会直接危害人类让人类生病甚至死亡；有的还会升上天空，与什么有毒气体混合，然后变成有巨大破坏性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧层，把臭氧层变得非常稀薄，强烈的阳光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生灵涂炭，鸡飞狗跳，大海干枯，到处都是干旱，到处都是乞讨的人，大的上一片哭爹喊娘的声音。
还有一大污染就是水污染：我们在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，这些垃圾不是天然的，也不是因为河水变质而形成的，是人类随意丢弃的。也正因为这小小的垃圾才污染了一条河，一条江，甚至大海。虽然人们修了一些污水处理厂，一些地方的污水被制理了，变得山清水秀，环境也涣然一新了。但是这还是治标不治本呀！就算现在污水被全部治理了，但是人类还是会旧戏重演的。
亲爱的居民们：
最*我发现，我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞，用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里，人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子，完全没有把水、电、食物放在眼里。
这也不能完全怪你们，一吨水两块钱，一只塑料袋两角钱，对你们来说确实算不了什么，但是随手关上水龙头、电灯开关，出门前带上环保袋，真的那么难吗?
如果大家再不对资源浪费引起重视，后果将会不堪设想。也许有人会说：“反正浪费一点点又没事，还有那么多呢。再说别人也看不见。”可是，一人浪费一点，全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条江，几片森林?再这样下去，在不久的将来，地球上的资源必将面临枯竭，人类以及万物的生命也将面临胁迫，而拉弓没有回头箭，所以要从现在开始，保护环境，珍惜资源，为地球的未来作出贡献。
其实保护环境，节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋，拒绝白色垃圾;洗完手随手关上水龙头，并不用过大的水洗手;离开房间顺手关上电灯、电风扇，并不在没人的房间里开灯。
我相信，如果人人都做到这几点，环境必将更整洁，空气必将更清新，世界也将会更美好。要时刻记住：“再小的力量也是一种支持;人人一小步，就是质的提升!”大家一起努力，共创和谐社会，美丽家园!
亲爱的朋友们：
你们好!
地球，我们共同的家园，谁能不热爱这个美丽的星球?可你知道，这美丽的星球，如今却是千疮百孔的，环境的过度利用，已经让这美丽的星球疲惫不堪，所以，让我们行动起来，去热爱去保护我们的.地球吧!
保护环境，刻不容缓!
所以，在此我倡议大家：保护环境，从我做起!
每天提早关灯一小时，你就可以为地球节约一笔资源，如果每人每天都提早关灯一小时，那节约的资源就要多许多倍出来。
写作业或复印文件的用纸，建议反正使用，如果每人一天节省十几张纸，我们都行动起来，就是每人每天节省几棵树。
充完电后，要记得拔下充电器。
洗菜淘米的水，可以用来浇花。
其实，很多资源，我们都是可以重复使用的，保护环境，看似很大，和我们无关，其实保护环境，是我们每个人的责任，只有从身边做起，才能要求更多人加入到保护环境的行列来。
自己都无法做到，又何谈要求别人做到!
这些虽都只是小事，可如果都不去做，那么保护环境，从何说起?
所以我建议：保护环境，从我做起，从身边做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行动起来，小事也可以汇聚成大事，海纳百川，有容乃大。就让我们聚少成多，把保护环境进行到底吧!
我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态*衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。
如何才能保护环境呢?首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。
电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了!大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办?所以我们要节约用电，*时的照明灯，尽可能用节能灯。
保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。
随着人类经济的发展，垃圾也越来越多，人类处理垃圾的方式也就只有几种，要么就是填埋，要么就是焚烧，所以导致中国人的生存环境越来越差。
“小伙子，你要把垃圾分类啊!”“老头儿，关你啥事?”“如果你这样的话会污染环境的啊!”张大爷竭力地解释，小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。
以前，我总是希望下面的垃圾车快点送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导，让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每天都在产生垃圾，但是，我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢?先是工人们把垃圾送到垃圾场，然后再填埋在地下，填埋垃圾的费用高昂，大概是每吨450元至600元，这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者，如果持续填埋在地下，还会占大量地方，同时会把蚊子引过来。
大家经常会看到公园里有四个垃圾桶，分别是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的，不可回收垃圾是绿色的，有害垃圾是红色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分类看似是一个简单的工程，但是如果你不注意的话就不是一个简单的工程。但如果你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它，少年才能学*到它，有了它，这个城市就会变得美丽，有了它，甚至整个国家都会变美丽。
灰椋鸟生活在森林里，它们过得很幸福，可是灾难降临了-
一座座工厂建立在这片森林的小河边，把污水排进水里，致使小河变得肮脏不堪，动物们喝不到清水，一个个搬家了，可灰椋鸟们却没走，因为它们觉得森林是它们的家，一定要保护好家。
一个年长的灰椋鸟说：要保护森林一定要有力量，可我们这么小，哪来的力量啊？鸟们陷入了沉思。突然，小鸟果果说出了一个好办法，它说：我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫，如果我们停止吃虫，让虫子繁殖下去，看他们怎么办？这个主意好！灰椋鸟们齐声说。
接下来的几天里，由于小鸟们停止吃虫，虫类迅速繁殖，连人都控制不住了，*连忙让人调查。过了几天查出结果后，*想：连鸟都知道要保护环境，我们人类怎么不知道呢？*立刻下令说：立刻拆了森林的工厂，并让工厂里的人个植十棵树，来表达我们的歉意，如有违令者，将他关进大牢！
过了一年后，这里就变成了动物的家园，它们快乐的生活在这里，而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。
我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。
为什么会这样呢？这与人们的.生活*惯分不开。
有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。
有些人为了省5角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣，5角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的发展造成多大的损失啊！
有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？
我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！
一、说教材
课标内容 《环境被破坏》是教科版《思想品德》教材第一单元第二课《哭泣的自然》中的第二部分内容。在此之前，学生们已经学*了《资源在枯竭》一课，这为学*本节课的内容起到了铺垫的作用。由于人类的不合理的开发和利用造成资源的大量浪费，而资源的大量浪费又造成了环境的破坏，这两部分内容构成了《哭泣的自然》这一课。本节课所学的这部分内容是第二课的重要的组成部分。
教学目标
情感、态度、价值观目标：体会资源、环境问题对人类发展的影响，使学生深切感受到人类生存的危机。
能力目标：学会用联系的、发展的观点正确分析资源、环境问题与人类生存的关系，提高自己分析问题的能力。
知识目标：了解人类面临的严峻的资源、环境形势以及资源短缺和环境恶化对人类生存的影响。
教学重、难点
教学重点：引导学生关注自然、保护环境。
教学难点：如何让让学生把关注自然与环境的理念落实到行动上。
二、说学情
初中阶段的学生思维活跃，对大自然充满着好奇。同时，青春期中的青少年又处于半幼稚、半成熟的时期，他们对人与自然的关系问题有了一定的思考，但往往存在着偏差。现在多是独生子女，容易形成以自我为中心的思想，缺少对周围生命的关爱意识，本课的学*，要让学生结合实际充分认识合理开发利用自然的好处与不合理利用自然的危害，学会用书中的知识去指导生活实践，培育爱心，珍惜生命，尽自己最大的能力去保护大自然，确立一个积极的、正确的环境观。
如果问昔日的青山、绿草如今为什么成为了茫茫的戈壁?学生也许会迅速地想到植被的破坏、滥砍滥伐等行为，而对于经济的发展给环境所带来的破坏却认识不深，因此我们更多的要关注学生的认知。
初中生处于不成熟向成熟转变的过渡期，具有较强的可塑性，初中时期所形成的热爱自然、保护环境的意识，对于学生将来的成长以及*未来经济和环境的协调都将起到重要作用。老师可以从学生感兴趣的话题入手，与学生一起讨论，一起探讨保护环境的方法，以帮助学生正确认识周围的事物，提高辨别能力，并能运用正确实用的方法保护环境。
三、说教法
思想品德课思想性、时代性、开放性强，基于本节课的内容与特点，我主要采用以下的教学方法：
1.直观演示法：收集有关图片，运用多媒体手段进行直观演示，激发学生的学*兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2.活动探究法：引导学生通过创设情境等活动获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3.集体讨论法：设计“启思园”、“看事例想办法”等提出问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在讨论中解决问题，培养学生的团结协作精神。
四、说学法
在教学过程中我特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学*的主人。这节课在指导学生学*和培养学生的学*能力方面我主要采取以下方法：思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。
接下来我具体说一下本堂课的教学过程：
五、说教学过程
导入新课：(3—5分钟)
运用多媒体课件，创设课堂教学情境，把我们祖国的大好河山的短片和图片展示一下，学生能够产生热爱祖国大好河山的感情，然后再接着播放一些环境被破坏的图片，来激发学生保护环境的热情。
讲授新课：(25—30分钟)
在这节课的教学中，我注重突出重点，条理清晰，努力做到既紧凑又合理。各项活动的安排也注重互动与交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。本部分课文首先呈现了民歌《敕勒川》，给大家展示了一幅水丰草美牛羊壮的草原景象，激发学生热爱自然的情感，奠定情感基础。用较大的笔墨描绘自然的景色，引导学生感受美好的自然环境给自己的身心带来的愉悦。通过大量的反映美丽大自然的文章、图片和录像资料，来强化学生向往美好大自然的情感。在此基础上，让学生观看今日的草原以及教科书上呈现的今日的太湖等遭受到污染、环境被破坏的图片，再让学生调查家乡环境污染的情况与同学交流，从而让学生体会到环境污染的严重性及其可怕的后果。从多个方面、多个角度挖掘材料，让学生认识到环境问题的严重性和紧迫性。最后让学生思考：除了教科书中介绍的土壤、空气、水的污染，还有什么其它方面的污染?面对大自然对人类的惩罚，人类应该怎么做?这也为下一节课的教学打好基础。
在讲授新课的过程中，我注意突出教材的重点，具体地分析教材的难点。我选择用多媒体的教学手段，使一些抽象的知识具体化，枯燥的知识趣味化。具体说来是按以下环节进行的：美丽的自然环境――自然环境被破坏――大自然对人类的报复。
一、说教材
课标内容 《环境被破坏》是教科版《思想品德》教材第一单元第二课《哭泣的自然》中的第二部分内容。在此之前，学生们已经学*了《资源在枯竭》一课，这为学*本节课的内容起到了铺垫的作用。由于人类的不合理的开发和利用造成资源的大量浪费，而资源的大量浪费又造成了环境的破坏，这两部分内容构成了《哭泣的自然》这一课。本节课所学的这部分内容是第二课的重要的组成部分。
教学目标
情感、态度、价值观目标：体会资源、环境问题对人类发展的影响，使学生深切感受到人类生存的危机。
能力目标：学会用联系的、发展的观点正确分析资源、环境问题与人类生存的关系，提高自己分析问题的能力。
知识目标：了解人类面临的严峻的资源、环境形势以及资源短缺和环境恶化对人类生存的影响。
教学重、难点
教学重点：引导学生关注自然、保护环境。
教学难点：如何让让学生把关注自然与环境的理念落实到行动上。
二、说学情
初中阶段的学生思维活跃，对大自然充满着好奇。同时，青春期中的青少年又处于半幼稚、半成熟的时期，他们对人与自然的关系问题有了一定的思考，但往往存在着偏差。现在多是独生子女，容易形成以自我为中心的思想，缺少对周围生命的关爱意识，本课的学*，要让学生结合实际充分认识合理开发利用自然的好处与不合理利用自然的危害，学会用书中的知识去指导生活实践，培育爱心，珍惜生命，尽自己最大的能力去保护大自然，确立一个积极的、正确的环境观。
如果问昔日的青山、绿草如今为什么成为了茫茫的戈壁?学生也许会迅速地想到植被的破坏、滥砍滥伐等行为，而对于经济的发展给环境所带来的破坏却认识不深，因此我们更多的要关注学生的认知。
初中生处于不成熟向成熟转变的过渡期，具有较强的可塑性，初中时期所形成的热爱自然、保护环境的意识，对于学生将来的成长以及*未来经济和环境的协调都将起到重要作用。老师可以从学生感兴趣的话题入手，与学生一起讨论，一起探讨保护环境的方法，以帮助学生正确认识周围的事物，提高辨别能力，并能运用正确实用的方法保护环境。
三、说教法
思想品德课思想性、时代性、开放性强，基于本节课的内容与特点，我主要采用以下的教学方法：
1.直观演示法：收集有关图片，运用多媒体手段进行直观演示，激发学生的学*兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2.活动探究法：引导学生通过创设情境等活动获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3.集体讨论法：设计“启思园”、“看事例想办法”等提出问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在讨论中解决问题，培养学生的团结协作精神。
四、说学法
在教学过程中我特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学*的主人。这节课在指导学生学*和培养学生的学*能力方面我主要采取以下方法：思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。
接下来我具体说一下本堂课的教学过程：
五、说教学过程
导入新课：(3—5分钟)
运用多媒体课件，创设课堂教学情境，把我们祖国的大好河山的短片和图片展示一下，学生能够产生热爱祖国大好河山的感情，然后再接着播放一些环境被破坏的图片，来激发学生保护环境的热情。
环境被严重破坏的作文
破坏环境作文
破坏环境的作文
环境遭到破坏的英语作文
关于破坏环境的句子
环境被破坏的句子30字
环境破坏的读后感200字
学生破坏环境卫生检讨书范文
地球的破坏作文
战争的破坏
严重的*义词
通讯破坏范文
破坏公物检讨
员工严重违纪范文
破坏纪律的检讨
通讯破坏范文1000字
破坏纪律检讨书
形容堵车严重的句子
破坏寝室公物检讨书
破坏树木倡议书
破坏自然倡议书
破坏资源倡议书
严重缺水倡议书
形容感冒严重的句子
破坏财物检讨书
破坏班集体荣誉检讨
破坏公物检讨书
破坏卫生检讨书
通讯破坏范文700字
通讯破坏范文600字
