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禁毒宣传进校园简报（通用7篇）
在快速变化和不断变革的今天，我们每个人都可能会接触到简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。想学*拟定简报却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的禁毒宣传进校园简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
*日，汇川区团泽镇禁毒委到遵义市第二十四中学开展了以“履行禁毒义务，参与禁毒斗争”为主题的禁毒宣传教育活动。
活动中，该镇党委*黄元忠、镇长杨庆前分别就青少年毒品预防工作先后作了讲话，并现场呼吁学生们要认清毒品的危害，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，共同创造一个和谐的社会环境。
活动现场，活动单位还通过发放禁毒教育读本、禁毒宣传袋子、图片展览等形式，让学生了解毒品的种类，特别是毒品的特征和危害。
活动当天，团泽镇部分干部职工、志愿者及学校师生共1200余人参加活动。
为进一步营造良好的禁毒宣传舆论氛围，6月1日，张掖市民乐县禁毒办联合相关单位，在民乐县乐民小学开展了以“关心青少年健康成长，推进‘6·27’工程深入开展”为主题的禁毒宣传活动。
活动现场，禁毒民警通过发放禁毒知识宣传资料、展示真实生动的图片展板、解答相关毒品预防知识，向广大青少年介绍了什么是毒品、毒品的危害以及家长如何正确引导孩子拒绝毒品等问题，使青少年进一步认识到了毒品对健康、对生活所带来的危害。现场围观的家长、学生纷纷表示要坚决抵制毒品，共同参与禁毒斗争。此次禁毒宣传活动，共发放禁毒宣传围裙、手提袋1000余件，宣传资料2000余份，发放宣传册300多本，张贴宣传标语100多张。
孩子刚入初中，作为家长都条件反射般的关注孩子的初中学*和生活。然而，我们往往看到的也只是表面。这个阶段，孩子们的心理变化你可注意到了吗？初中生的“弱点”、“需要”、“好奇心”、“从众”等家长注意到了吗？对于“心理上的断奶期”的初中生应怎样正确引导呢？针对小学生升初中后产生的特点，广宁*审时度势，主动与校方联系，组织禁毒知识宣传进校园，及时为小升初阶段学生补上人生第一课。
6月1日9时，广宁县*局、县司法局、东乡派出所联合组成的禁毒宣传团队，在广宁县其鉴纪念中学开展了一场禁毒宣传活动。
禁毒对于小学生的成长有着决定性的作用，“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”这12个字可以概括为吸毒的危害。在辅导课上，县刑侦大队二中队长李福敏以面对面授课和互动提问形式，给师生们讲述了何谓“国际禁毒日”？什么是毒品？毒品的基本特征是什么？毒品违法行为主要包括哪些？什么是吸毒？吸毒的方式有哪些？吸毒会对身体造成哪些损害和国家禁毒的相关法律法规等等应知问题。并通过**侦破的'真实案例让师生们深刻了解毒品对个人、家庭和社会带来的危害，引导师生们全体同学不忘中华民族“百年*”的耻辱，深刻认识毒品的危害，牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的观念，养成良好的生活行为*惯，努力学*，积极进取，齐齐争做禁毒志愿者。
辅导课后，参加活动的禁毒宣传团队和其鉴纪念中学的800多名师生在“珍惜生命，远离毒品！”的横幅上郑重地签上了自己的名字。民警向学生们派发了禁毒宣传单张和小册子，组织他们参观了禁毒宣传展板。通过观看真实案例和一幅幅令人毛骨悚然的禁毒宣传画面，让同学们进一步认清了毒品对个人、对家庭、对社会的严重危害，认清了把吸烟看作是一种“高贵的”气派，不吸就是落伍的错误动机。
活动中，学生们纷纷向民警表达了自己的感受“今天的辅导课和参观使我们受益匪浅，认清了毒品对个人、对家庭、对社会的严重危害。人一旦染上毒品样子非常可怕，我们一定要树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。并要养成良好的自身行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食毒品，要时刻告诫自己，远离毒品！”
20xx年6月21日，为了充分宣传毒品对人类的危害，提高广大人民群众和学生识毒、拒毒、防毒和禁毒意识，我校在6.26国际禁毒日来临之际，结合今年禁毒日主题“抵制毒品，参与禁毒”，组织开展了上海外国语大学20xx年度6.26国际禁毒日宣传教育活动。
毒品距离校园并不遥远，不时有媒体曝光毒品危害学生的案例，毒品严重危害了学生的身心健康，破坏了校园和谐稳定的局面。我校保卫武装处坚决捍卫学校纯洁的安全环境，6月21日中午，与松江大学城管委会一起在我校开展了国际禁毒日宣传教育活动。
保卫处龚处长十分重视，亲自布置，全处工作人员全体到位。我校安全志愿者队伍是这支活动的主力军，每个学院的安全委员十分踊跃参加禁毒宣传，组成了我校的禁毒志愿者队伍，这是一支素质高、能力强的队伍，他们身着禁毒志愿者服装，在食堂前面开展了6.26国际禁毒日活动。志愿者们向师生们分发了禁毒宣传材料，向同学们讲解了禁毒知识，同时，倡议广大同学们拒绝毒品、参与禁毒，共同营造禁毒的良好环境。在活动现场展出毒品危害知识展板两块，宣传横幅两条，分发了禁毒宣传小礼品钢笔500支，禁毒知识宣传资料1000余份。在场的广大师生积极参与宣传活动并在横幅上签名，对此次活动十分欢迎。
这次活动，广大师生们积极参与，用实际行动践行了今年 “抵制毒品，参与禁毒” 的禁毒日主题，使同学们提高警惕，让毒品远离校园，远离学生。本次活动，也锻炼了我们的志愿者队伍，志愿者们呈现了积极、率先的志愿者风貌，增强了自身素质;更重要的是，教育师生们从我做起、从身边做起，共同努力做到“抵制毒品，参与禁毒”，“拒绝毒品进校园”，为构建和谐校园尽一份力量。
毒品猛于虎，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。中学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很容易受引诱、教唆的群体。为增强全校师生拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力，在“6.26”国际禁毒日来临之际，我校结合实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动。
利用6月23日周一升旗仪式的**下讲话，进行了一次“远离毒品 珍爱生命”禁毒知识的宣传，使学生了解毒品相关的知识。通过大量的事实，学生深刻认识毒品对个人、家庭、社会的危害。
这次教育活动，我校真正做到了从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效，使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。
*日，街道禁毒办联合街道综治办、小河派出所、城北汽车技校共同开展禁毒宣传月主题活动，小河街道禁毒办组织小河社区民警，与禁毒志愿者、区禁毒办民警一起在城北汽车技校体育馆开展丰富多彩禁毒宣传活动。活动中，区禁毒办民警根据青少年的好奇心以及他们正处在身心健康发展的关键时期等特征，先给入学新生们上了一堂精彩生动的禁毒课。之后，学生们观看禁毒宣传影片，其中播放的真实案例讲述，加强学生们对毒品危害性的深刻印象，提高他们自觉拒毒防毒的意识。观影后，禁毒志愿者给学生发放宣传册与禁毒纪念品。
本次活动，共发放禁毒宣传册300余份，展示1块毒品仿真样品。通过形式多样的禁毒宣传活动让学生们认识毒品以及毒品危害，预防及提醒周围的朋友家人远离毒品。
2017年6月25日10时，在第30个“6.26”国际禁毒日到来之际，勐卯镇人民*在瑞丽市民族中学操场开展以“防范，崇尚健康生活”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。旨在加强青少年识毒、拒毒、防毒、反毒意识，营造良好的校园无毒氛围，同时，进一步促进勐卯镇禁毒防艾工作深入开展、取得实效。
活动会上，勐卯镇党委*龚翠莲同志作动员讲话，她强调青少年加强识毒、拒毒、防毒、反毒认识的重要性及必要性，积极动员广大青少年要加强学*《禁毒法》，与毒品作终身斗争，并号召广大群众积极投入到禁毒防艾人民战争中去，共建无毒校园、文明勐卯、和谐瑞丽。讲话后，还进行了禁毒防艾知识有奖竞赛问答、终身不吸毒宣誓宣及签名、现场观看展板、观看毒品实物、发放宣传材料等5项活动。
此次活动得到了瑞丽市委市*、州残联、市*局、市防艾局、市禁毒办、市民族中学、市姐岗小学、市住建局及广大市民的大力支持，各单位踊跃前来参加活动。经统计，此次受教育人群达850余人、共展出展板30余块、发放宣传材料1000余份。
通过此次宣传活动，增强了学生及市民自觉远离毒品、自觉抵制毒品的意识，进一步扩大了禁毒宣传的覆盖面，取得了较好的宣传效果，在提高青少年抵制毒品侵蚀能力及自我防范意识的同时，号召群众积极参与禁毒斗争，共同构建无毒校园、*安瑞丽!
有关于法制进校园宣传标语口号
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的.作用。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的有关于法制进校园宣传标语口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、学法以明道，用法以立身。
2、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
3、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
4、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
5、依法治国，执政为民。
6、与法同行，成长有保障。
7、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
8、学法用法，做遵纪守法好少年!
9、人生道路千万条，学法用法第一条。
10、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
11、宣传行政强制法，提高行政执法水*。
12、开展“六五”普法，建设法制校园。
13、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
14、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
15、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
16、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!
17、学法护法者智，违法乱法者愚。
18、依法治校，法育未来!
19、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
20、弘扬法制精神，构建和谐校园。
21、祖国在我心中，法律伴我成长。
22、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
23、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
24、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
25、营造良好法治环境加速实现奋力崛起！
26、弘扬法治精神，促进社会和谐！
27、促进公正司法，维护社会公*正义！
28、加强法制宣传教育，提高全民法律素质！
29、依法行使民*利，依法履行法定义务！
30、弘扬宪法精神，构建和谐社会！
31、实行依法治国建设社会主义法治国家！
32、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略！
33、坚持依法行政，建设法治*！
34、高举宪法旗帜努力提高全体公民的法律素质！
35、依法行政，公正司法！
36、开展社会治安综合治理，维护社会稳定！
37、弘扬宪法精神构建和谐社会！
38、学*、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益！
39、增强宪法观念推进依法治国！
40、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明！
41、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！
42、学*，宣传宪法，遵守宪法！
43、弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚！
44、依法行使权利自觉履行义务！
45、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解！
46、增强宪法意识，推进依法治区！
47、宣传宪法知识，维护宪法权威！
48、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质！
49、实行依法治国坚持执政为民。
“金融知识进万家”活动简报
为持续开展金融知识宣传与公众教育服务活动，进一步巩固和完善消费者权益保护工作机制,银行支行组织开展了形式多样、内容丰富的公众教育宣传、咨询活动。以下是小编为大家带来的“金融知识进万家”活动简报，希望大家喜欢。
为切实加强银行业消费者权益保护工作,持续开展金融公众教育服务活动，进一步巩固和完善消费者权益保护工作长效机制，汇丰银行江门支行(以下简称“我支行”)迅速成立了活动领导小组，明确了牵头部门，并确定了联系人，为“金融知识进万家”活动的顺利开展打下了基础。
我支行高度重视此次活动,积极部署落实 ,于9月1日参加了由银监局江门分局在金汇广场主办的“金融知识进万家”活动，悬挂宣传海报、横幅，派发宣传小册子，接受广大市民现场咨询。此外，为了取得更好的宣传效果，我支行在营业网点明显位置摆放“金融知识进万家”活动宣传折页和海报，并在总行的协助下，在汇丰主页专门设有“消费者教育网页”，按银监要求向客户发送由银监会领导小组办公室统一制作的关于“金融知识进万家”活动内容的短信，保证活动期间，充分利用各种渠道做好金融知识的普及宣传工作。
通过*期金融知识进万家活动一系列宣传,进一步加深了群众对银行金融知识的认知和了解,提升了社会公众金融安全意识和风险认知能力,体现了金融知识普及的活动效果。下一步我支行将根据银监局的统一要求,持续做好20xx年金融知识进万家活动。
为持续开展金融知识宣传与公众教育服务活动，进一步巩固和完善消费者权益保护工作机制，按照银行业协会《*人民银行办公厅关于开展20xx年“金融知识普及月”活动的通知》，招商银行莱州支行组织开展了形式多样、内容丰富的公众教育宣传、咨询活动。
继6月的“利率市场化与存款保险制度宣传月”;7月的“互联网金融服务宣传月”;8月的“警惕非法融资宣传月”之后，我行已于20xx年9月再度开展金融知识普及月活动。
应活动要求，该行在第一时间将本次活动的宣传内容展示于大厅以及室外展栏，并通过展示屏及海报机进行着宣传与教育活动。
同时也在每天上班前后，持续走上街头为客户提供专业的金融风险知识等讲解，在普及防范电话诈骗、预防盗办盗刷、防范非法融资、利率市场化与存款保险制度之外，也尽可能的为每一位市民普及个人网银、电子支付、手机银行等智能银行业务。在行动，努力保护每一位客户的权益，让每一位客户都学会自我保护，学会避免金融风险。
本次的宣传普及活动，该行更是推出一名活动宣传形象大使，专门负责行内以及离行宣传时的主要宣传工作，并取得了很好的民众反馈。普及金融知识万里行活动需要我们每一位招行员工的共同努力，以“预防为先，教育为主”的`原则做好每一位客户的风险预防教育与宣传，努力增强每一位市民的*意识和金融风险防范意识。
为持续推动金融知识宣传教育普及工作，引导广大金融消费者弘扬金融正能量，加强金融消费者防范风险的能力和正确使用金融服务的意识，招行牟*支行积极响应烟台银监分局及总分行号召，开展2018年“金融知识普及月，金融知识进万家”暨“提升金融素养，争做金融好网民”活动，为广大群众普及金融知识。
为确保此次活动顺利开展，牟*支行前期做了细致的准备工作，利用条幅、展板、电子显示屏等宣传载体，向客户和群众深入开展金融知识普及活动。活动开展期间，厅堂服务专员对进入厅堂的客户都进行详细的金融知识讲解，让客户和群众对其有一定的了解。同时为了进一步扩大金融知识宣传的受众群体和影响力，支行还组织专业能力强的员工作为宣传小分队，配备齐全海报、折页等宣传物料，走进社区、校园，向不同的社会群体介绍安全用卡知识、防范电信诈骗常识以及银行代销产品，提示广大群众警惕非法集资、盗用银行卡、金融诈骗等相关金融知识，希望更多市民能够了解金融知识，维护自身的资金安全。
通过活动的开展，牟*支行进一步夯实了金融知识的宣传工作，让广大群众及客户更好地了解了相关金融风险，提高了风险防范意识。下阶段，牟*支行将进一步扩大知识宣传的广度和深度，立足本职，让更多的市民在认识招行、了解招行的同时，全面加深金融知识了解，共同筑建稳定和谐的金融环境。
宪法进校园宣传语
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家*的组织以及公民的基本权利义务等内容。
在社会发展不断提速的今天，大家或多或少都接触过一些经典的宣传语吧，宣传语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。还苦于找不到好的宣传语？下面是小编整理的宪法进校园宣传语（精选90句），欢迎大家分享。
1、学法以明道，用法以立身。
2、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
3、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
4、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
5、依法治国，执政为民。
6、与法同行，成长有保障。
7、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
8、学法用法，做遵纪守法好少年!
9、人生道路千万条，学法用法第一条。
10、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
11、宣传行政强制法，提高行政执法水*。
12、开展“六五”普法，建设法制校园。
13、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
14、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
15、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
16、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!
17、学法护法者智，违法乱法者愚。
18、依法治校，法育未来!
19、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
20、弘扬法制精神，构建和谐校园。
21、祖国在我心中，法律伴我成长。
22、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
23、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
24、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
25、营造良好法治环境加速实现奋力崛起！
26、弘扬法治精神，促进社会和谐！
27、促进公正司法，维护社会公*正义！
28、加强法制宣传教育，提高全民法律素质！
29、依法行使民*利，依法履行法定义务！
30、弘扬宪法精神，构建和谐社会！
31、实行依法治国建设社会主义法治国家！
32、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略！
33、坚持依法行政，建设法治*！
34、高举宪法旗帜努力提高全体公民的法律素质！
35、依法行政，公正司法！
36、开展社会治安综合治理，维护社会稳定！
37、弘扬宪法精神构建和谐社会！
38、学* 掌握宪法 运用宪法 维护自身的合法权益！
39、增强宪法观念推进依法治国！
40、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明！
41、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！
42、学*，宣传宪法，遵守宪法！
43、弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚！
44、依法行使权利自觉履行义务！
45、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解！
46、增强宪法意识，推进依法治区！
47、宣传宪法知识，维护宪法权威！
48、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质！
足球进校园征文600字
导语：放学的铃声响后，酷爱足球的同学们，便快速飞奔到操场的足球场准备来一场激烈的足球比赛......下面是小编为大家整理的足球进校园征文600字，欢迎大家分享。
受2010年世界杯的影响，我们班上组成了不少“五人球队”，而且这些球队的名字还挺特别：“巴西二队、意小利队、啊根廷队……”
今天，4支球队越说越不服气，于是，经过我和啊根廷队队长的精心策划，我们将通过4场比赛决出胜负。
经过抽签，我们的将和汤浩带领的“巴西二队”进行第一轮的“争先战”。
随着特邀裁判员的一声令下，30分钟的比赛开始了。
刚开场，我就抢到了球，迅速带入了禁区，正要射门，自己却摔了一跤，守门员过来拿球时，我队的“天才中卫”魏杰过来射门，可守门员也不甘示弱轻松将球拿到。一脚射门被守门员扑出门外，随后周倩筠的插上射门也被对方的门将郑熠给扑了出去，这时，对方的队员已经全部赶回了，守门员把球传给了他们的队长汤浩，可是他却没有接住，说时迟，那时快，我迅速接住了球，一脚远射!对方迫不得已，将球扑出了底线!我方获得了一个角球。
我来发角球，可是我的球太靠外，被对方的前锋先接到，对方迅速拉开间距向我方跑去，一脚打门!守门员头一顶，球又传给了对手，对手再一次射门被门将用手接住，可是门将突然一摔，这个球无奈的进了球门!这是一个乌龙球!南班牙队0：2巴西二队!
这时，来为我们队加油的人都垂头丧气，可谁也没有想到，在接下来的23~30分钟内，我们上演了一次绝地反击。
我方的中场发球并没有向前，而是传给了后卫，在吸引地方中锋和边锋跑来后，我方迅速带球进攻，我接住球，在门前往守门员身上大力打去!原以为要被门将扑出，可是敌方门将却因为球太大力，而呆了一下，然后下意识的往旁边躲了一下，球进了!我打进了!25分钟，1：2。
29分钟，对方的守门员犯规被罚下，我方顿时看到了一丝丝的曙光——对方的后卫换做门将。
果然不出我们所料，在最后的时刻，我再次带球进入了禁区!对方的替补看到情况不妙，急忙飞身来救，我却传给了李旭楠，李旭楠的球还没落地，他跟上去就是一脚，球擦着门柱飞进了球门!射门后，裁判连吹两声哨——进球，比赛结束。
我们直接进入了点球大战，由于我方的守门员表现英勇，我方以3：0轻松取胜，杀入一对一比拼中。
在2月20号的下午，男生们期盼已久的足球比在终于到来。
这一天，天气虽然不是那么好，但是依然如期进行了。第一节课一下，我们班的参赛队员们就冲向操场，穿上队服热身起来。当上课铃再次响起时，比赛拉开了序幕——
裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我班运动员便和一班的队员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。
“加油!”我们班的拉拉队开始给我班队员加油助威。
在一番争抢过后，一班把第一个球踢进了我班的球门。“加油!六二班是最棒的!”班上的拉拉队看了之后立即又给队员们加油助威，希望听到加油的声音能够更加努力，争取踢进对方的球门。
在上半场即将结束的时刻，我班的黄笑宇同学将我班的第一枚球踢了进去。“哇!六二班你真棒!六二班你最棒!”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1：1*了。
下半场很快又开始了，很快又开始了一阵热搏。我班拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，一班的同学又进了一球。比分又拉开了，现在是2：1，我们班暂时落后。天哪!时间不多了，该怎么办!
“六二班加油!黄笑宇加油!六二班加油，倪喆加油……”拉拉队员在队员们灰心意冷的.时刻又开始加油助威，希望能够有转机。
时间已经越来越短，可是我们班一个球都没有进。就在我们班的旁观者快灰心的时刻，看这一个球就即将踢进对方的球门。“六二班加油!”我喊了起来。不过还是被对方的守门员拦了下来。哎……
最终，比赛已2：1，我班以失败，告一段落……不过，我并不会哀声叹息。因为，我们班的同学，已经尽了最大的力气去拼搏，只要吸取经验，我相信，下一场比赛绝对是已我班胜利告一段落!
“各位观众，各位观众，现在是七月十九日，星期六，现在是两点三十分。在这个晴空万里的日子里，日坛小学和新东方小学将在北京体育馆里举行一场足球赛。我是这场足球赛的解说员，如果你刚刚打开电视，那么你千万别错过这场精彩的球赛。”比赛开始了，现在球控制在日坛球队队长的脚下，只见他从右路突破，闪过一个又一个新东方球队的防守队员，突破了三道防线，这时日坛球队的啦啦队喊起了口号“日坛必胜，日坛必胜!”东方球队的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“东方加油!东方加油!”
现在，比赛越来越激烈了，只见日坛球队队长一个急停，将球传向禁区内的4号同伴，4号球员将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了!在场的日坛小学齐声欢呼起来。
“现在比分1比0，日坛球队暂时领先。”现在东方球队一名队员将球带过中场，他的球技好像不那么熟练，速度也稍微慢了一点，所以在他将球刚刚将球带过中场时，就**坛球队的5号球员用铲球抢走了。东方队员气极败坏，他们蜂拥而上，把那个球员围得水泄不通，可5号队员显得很镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不倚传到7号队员所在的位置，7号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了距离东方球队球门不远处的队长，只见球还在半空时，队长来了一个“倒挂金钩”，把球射进球门里。
“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，现在比分是2比0。下半场比赛开始了，球依然控制在日坛球队队长的脚下，他那行云流水般的球技很快闪过东方球队的许多队员。这时，东方球队的队长迎面冲过来，在他快要碰到球的时候，日坛球队的队长轻轻地带球一闪身，躲过了此次进攻，这时，守门员也按耐不住，他冲出了禁区，想抢到球，日坛球队的队长一看：机会来了!
他虚晃一招，把球传给了距球门不远的8号队员，那个队员一脚抽射，球又进了!“现在比分三比零，看来，东方小学几乎不可能将比分追*了，因为，这两支球队的悬殊实在太大了!”我说。接下来，日坛小学又以刁钻古怪的方式进了两个球，就在日坛小学的啦啦队欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。
东方队的队员再也不敢吹嘘自己有多厉害了，因为，他们和日坛队的队员差得实在太多了!
戏曲进校园活动方案
为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编收集整理的戏曲进校园活动方案，希望能够帮助到大家。
为重拾戏曲艺术精神，传承戏曲文化精粹，培育少儿戏曲素养，推动戏曲遗产保护，经研究，决定在我校开展戏曲进校园活动，现提出如下实施方案：
一、指导思想
遵循一年普及，二年提高，三年见效的目标，普及戏曲基本知识，促使师生学唱、爱唱、会唱、唱响戏曲，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，培育戏曲特色培训的教育品牌。
二、组织机构
组长：XX
副组长：XX
成员：XX。
三、实施步骤
1.选定曲种学唱内容。召开戏曲专家和教师代表座谈会，选定适合学生学唱的经典曲目，各班进行欣赏学唱。
2.培训指导教师。举办戏曲进校园培训班，选聘区内外戏曲名家为顾问，依托戏曲专业技术人员、民间戏曲艺人和学校音乐教师为师资基础，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。
3.列入校本课程计划。启动戏曲进校园活动，把戏曲科目纳入地方课程，把唱腔板式引入音乐课及课外活动中，并根据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲苗子。
4.展示教学成果。设立学生戏曲兴趣小组(社团)或开辟教学第二课堂，通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、名家进校园、送戏进校、学生折子戏专场表演、校园戏曲晚会等活动形式，分阶段组织、实施、呈现戏曲进校园的成果。
四、主要措施
1.分类指导。在普遍学唱的基础上，筛选优秀班级，重点推进，从中确定2-4个班级为河北梆子传承培训班。
2.夯实学唱。在教学实施过程中，紧扣戏曲教学特点规律，明确阶段应知应会内容，注重实践体验与兴趣培养，力求掌握说唱基本方法，切实提升看戏的能力、听戏的热情与、“演戏”的本领。
3.开发教材。音乐教师利用集体智慧开发适合我校学情的教材。
4.充分展示。在教学各个阶段，倡导各班创设戏曲学唱大舞台，鼓励年级创办戏曲沙龙，引导学生走进戏曲剧场观看戏曲艺人表演或影像资料，宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德，搭建戏曲学*实践的*台，推进戏曲的传承与发展。
5.完善考评。在测量考评体系中，把“非物质文化遗产(戏曲等)进校园”列为班级综合评估与学生音乐或体育技能测试的内容。
五、工作要求
1.认识到位，思想统一。各班级要充分认识活动的现实意义，统一活动组织的步调。学校要积极开展戏曲进校园活动，挖掘地方戏曲艺术，精选试点班级作为传承载体;学校要深入弘扬传统文化，广泛开展乡土艺术教育;各班级要探索艺术教育路径，活化学生艺术课堂。
2.监督到位，职责明确。各位领导要分工明确，监督到位。学校要利用戏曲专业技术人员和民间戏曲艺人对音乐教师定期开展教学辅导，要定期开展教学检查观摩，及时督导班级完成教学任务。
3.互相补台、保障到位，。各班级要互相支持，切实保障为组织展示活动提供展演的学生及设施。学校要定期开展项目监督，适时配备专业技术人员必需的教学设备，解决戏曲专业技术人员到校教学的补贴。
一、指导思想：
为了传承民族精神，弘扬民族戏曲文化，提升我校“戏曲进校园”特色创建活动的水*，在易县教育局和固安戏协大力支持下，我校计划举办“尉都中心小学首届戏曲节”。
二、活动要点：
1、通过本次活动让孩子们重点了解京剧、河北梆子、豫剧、黄梅戏等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。从戏曲故事中，学*和传承中华民族的美德。推动学校德育、教学工作。
2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。
3、重点培养兴趣社团，通过节目汇演形式检验社团学*、活动成果。
三、筹备活动
1、活动时间：拟定20xx年10月23日上午
地点：易县尉都中小学
参加人员:上级领导、固安戏协、尉都中心小学全体师生
2、文化氛围创设
（1）沿途设置醒目指示路标5个，200元/个，共1000元。
（2）校园围墙外书写醒目标语“传承民族文化，打造书香校园”。
粉刷墙壁，书写标语，工料总400元。
（3）建戏曲演出舞台，地点位于操场南面，坐南朝北（如果建永久性固定舞台，建筑风格和舞台布置彰显戏曲文化特色。预计100000元。如果搭建临时舞台预计35000元。）
（4）充分展示戏曲文化的内涵，把戏曲故事中蕴含的传统民族美德,利用宣传栏和围墙显著位置图文并茂的展示出来。
例如：
孝---河北梆子《卧冰求鲤》；
忠---豫剧《花木兰》；
节---河北梆子《苏武牧羊》；
义---河北梆子《荆轲》；
每块预计300元，总计1800元。
（5）适当位置悬挂张贴与戏曲节有关标语。预计1000元。
（6）教学楼内文化布置。
楼道布置与戏曲有关知识，乐器制作，训练演出等图片。预计1000元。
教室内张贴戏曲图片标语，预计150元。摆放相关乐器，（板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等）预计50000元。戏曲服装道具，预计10000元。
四、演出活动
“清廉文化进校园”主题征文
在现实生活或工作学*中，大家都跟征文打过交道吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“清廉文化进校园”主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
廉洁是一把琴，琴声悠悠，余音绕梁；廉洁是一杯茶，古朴醇厚，品味一世的清香；廉洁是一根竹，傲然挺立于世间，谓是人间正气。
在封建腐朽的古代，当官的为了权势压榨百姓，用从百姓那里剥削来的钱财布匹去讨好上司，在当时这种黑暗的风气广泛流传时，于谦作为其中的一股清流，不受外界的污染，不随波逐流，空手入京就职，并题诗“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长。”
“清风两袖”表达的便是于谦的廉洁，为官不贪不污，清白高洁，廉洁奉公，他光明磊落的做法让后人赞颂。
众人所熟知的周敦颐的《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》之所以能千古传颂，正是因为其中表达了作者高洁傲岸的情操，鄙弃贪图富贵图，追名逐利的事态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。而其中“出淤泥而不染”便是周敦颐的廉洁。
圣人孔夫子曾说“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子修身养性，通过自然的规律去约束自己，达到天人合一的境界。而小人因不修自己，向外求名逐利，斤斤计较，患得患失，以满足自己的私欲。听君一*话，胜读十年书，想必“坦荡”便是孔子的廉洁吧。
“居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民。”无论我们在这个社会中处于怎样的一种地位，廉洁处世，都应是我们的人生信条。
将廉洁作为我们心中的信仰，在人生这段旅途中，让它为我们照耀前行的`道路，驱逐黑暗的阴霾。
在我心中，廉洁的定义为：不贪污，不受贿，诚实守信，遵章守纪，要树立正确的金钱观，为构建和谐社会献一份力。
我们小学生是祖国未来的花朵，廉洁应该从我做起。还记得上次，妈妈为了锻炼我的独立能力，让我独自去买水果。我在一位老爷爷的摊位前停下来，按照妈妈的吩咐，把水果买齐，共30元。我给了老爷爷50元，他却找了20元。接过这20元，我纠结了许久：要不要把钱还给老爷爷呢？如果不还的话，那我岂不是多了10元零花钱？岂不是可以多买两支我爱吃的冰激凌？可是老爷爷辛辛苦苦做点小买卖，也许这就是他一天的收获。看着眼前白发苍苍的老爷爷，我又想起老师曾经教导我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子。想到这，我羞愧万分，连忙对老爷爷说：“爷爷，您多找了我10块钱，还给您。”他那双颤颤巍巍的手接过钱，微笑着对我说：“谢谢你！真是个好孩子！”我迈着轻快的步子回家了。
廉洁似乎离我们很遥远，但诚实守信又何尝不是廉洁的一种体现呢？作为一名小学生，我应该以身作则，提高自身素养，把传统美德牢记于心。
最*在写完教育无痕后，继而研究家风对孩子的影响，进而深知家风是最无痕的教育。
美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远*闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是**犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定子女的成才与否，而且不仅是一代。
这正如苏霍姆林斯基一句教育名言：“父亲和母亲们，你们在孩子身上延续着自己！”所以，家风是一种综合的教育力量，是父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭氛围，是通过日常生活影响家庭成员的生活*惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。
家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。
上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子，但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。
一般来说，“家风”是一种由父母（或祖辈）所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。
拒绝手机进校园的讲话稿（通用9篇）
在日常生活和工作中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的拒绝手机进校园的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我**下讲话的题目是《拒绝手机进校园，营造良好氛围》。
随着科技的日益进步，手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边，不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂，调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，看电子书，上网玩游戏，有同学还对发信息上瘾，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学*，还严重地影响到身边同学的学*。
对中学生来说，将手机带进校园，百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入，毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学*效率，造成学*成绩下降，严重影响学业。
4、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮，发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢？
在我们的*邻日本，多数中学禁止学生携带手机入校。最*，日本大阪中学还致信2000余名家长，指出中学生原则上不应拥有手机，并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前，美国各州州议会或地方*纷纷制定规则或立法，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国，反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定，老师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的是别人，祸害的是自己，为此，我校也一再要求：中学生禁止带手机进校园。同学们，请相信我们的学校，我们的老师，他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑，我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议：
1、不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则，做出表率，不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
4、讲正气，树新风，敢于对身边的不良现象说“不”，对影响我们学*的同学，不姑息，不迁就。
同学们，哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。是呀，让我们加强我们的自制力，全心全意地投入到学*中，在学校和老师的带领下，努力去实现我们的人生价值吧！
谢谢！
亲爱的同学们：
上午好！
我今天讲话的主要内容是宣读校团委发出的关于远离手机的倡议书。
我们正处在高中这个特殊的人生阶段，长时间使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为“校园毒品”，侵蚀着我们年轻而健康的心灵！下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。
1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。
2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。
3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。
4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。
5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学*成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。
6、用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来*息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。
7、手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学*、生活秩序。
8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。
9、为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下楼梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。
10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。
鉴于以上情况，校团委会特别发出倡议，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻；各班团支部、班委会的学生干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学*发展，更是为了我们的美好未来，请大家在校园内自觉远离手机。
同学们确实因事需要和家里联系时，可以到学校行政楼办公室拨打电话，也可以向班主任及科任老师借用移动电话。
同学们，学校已经印发【20xx】31号文件，专门就学生手机教育和管理工作作出部署。对教学和考试时段、课外时段的手机管理进行专人巡查，一经发现违规使用手机，将作从严处理。
希望同学们能够将这份倡议入于心，践于行。祝大家学有所成！谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自初三四班的方扬，今天我演讲的主题是远离手机从我做起。
随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，也严重影响了在校学生身心健康和正常的学*、生活，手机的危害大致有以下几个方面
一、手机严重影响学生身心健康发展
青少年的免疫系统比**的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学*和生活
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自*都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。
三、手机引发学生之间的矛盾冲突
有些学生用手机进行偷拍，侵犯别人的隐私；还有的学生手机不见了，私下找自己怀疑的对象交涉、索赔，最终导致矛盾纠纷；还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系，在校内或校外违纪违规。
四、使用手机存在极大安全隐患
“金融知识普及月”活动简报
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是小编帮大家整理的“金融知识普及月”活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为积极履行商业银行消费者权益保护责任，提高社会公众的金融素养和金融风险识别能力，中信银行总行营业部按照人民银行营业管理部的统一部署，自9月1日起，在全辖80家网点全面开展以“金融知识普及月”为主题的宣教活动。
宣传活动期间，全辖网点利用厅堂利率屏、跑马屏、电视流媒体等电子设备滚动播放金融知识普及的宣传标语和短片，并依托中信银行总行营业部官方微信*台“中信知乎”专题、短信*台等新兴媒体营造宣传声势;同时注重活动形式创新，通过走进代发企业、广场舞大赛、社区等多种金融消费者大众喜闻乐见的形式，开展金融知识“点对点”宣传，努力提升金融知识普及率。
为提高宣传受众面，将金融知识送到群众身边，中信银行总行营业部各网点针对所在区域特点，深入社区、街道、商圈、学校、农村等亟需普及金融知识的重点区域主动上门提供宣教服务。同时选定多个重点宣传点，设置专门的金融知识咨询服务台，发放金融知识宣传材料，有重点、有侧重、有特色地开展系列金融知识宣传教育活动，以实际行动践行“服务民生、服务百姓”的理念。
*年来，中信银行总行营业部积极履行消费者权益保护的社会责任，认真贯彻落实监管部门各项工作部署，建立反应快速、专业的服务队伍和处理机制，努力提升员工消保意识和履职能力，逐步实现金融知识宣教工作的常态化和流程化。在今后开展工作的过程中，中信银行总行营业部将继续保持金融知识普及月工作常态化、标准化、具体化，不断发掘丰富且有效的活动开展方式与方法，为首都金融业消费者权益保护工作的不断进步贡献力量。
为进一步加强消费者权益保护工作，建立公众教育服务工作的长效机制，普及金融安全知识，提高社会公众自我保护意识和责任承担意识，落实总行下发的宣传活动方案。我支行于20xx年9月积极开展了“金融知识普及月、金融知识进万家、争做理性投资者、争做金融好网民”活动，向广大消费者宣传、普及了金融知识。
本次活动我支行高度重视，围绕宣传工作要求，认真部署，合理安排时间和各项宣传内容，利用每日“厅堂微沙龙”时间进行宣传，切实做到对内人人参与，提高服务意识，对外普及客户，增强金融知识。
一、讲解金融安全知识、防范网络安全
开展“金融知识普及月、金融知识进万家、争做理性投资者、争做金融好网民”为主题的活动。向消费者宣传银行卡（账户）安全防范、密码安全防范、POS安全交易防范、网络交易安全防范、移动支付风险防范。加深消费者对刷卡消费安全、网上支付安全、安全用卡等知识的理解。
二、高度重视、精心筹备、制定科学活动方案
我支行全体人员通过总行下发的宣传活动方案，结合自身的实际情况，通过各个渠道，统筹安排工作，依据网点的客群特征、网点特色，充分发挥支行的积极性与主动性，采用丰富多样的活动形式，开展有力度、有宽度、有深度的金融知识普及活动，扩大宣传范围和活动影响力。
三、开辟宣传专区、营造宣传月氛围
我支行人员在大厅内发放宣传折页、播放LED内容、电视、讲解厅堂微沙龙等方式，给客户讲解电信诈骗的常见手段、安全用卡的小知识、刷卡消费的注意事项及应对方法。客户对我行提供的宣传服务及讲解内容积极参与、反响强烈。
本次金融知识活动的开展，取得了良好的宣传效果。受益群众达到了700多人，宣传覆盖了村庄的角角落落，通过走村入户的方式，让每一位客户了解金融知识的.重要性，我支行以更多的形式、更贴心的服务，深入贯彻以“客户为中心的”服务理念，为营造健康和谐的金融环境做出新的贡献。
为推动金融知识普及，提高消费者金融风险防范意识，建行潮州市分行于9月份开展了“金融知识普及月”系列活动。活动期间，该行以营业网点为载体，采取LED宣传标语、广告机海报、宣传折页等多元化的网点渠道宣传金融知识。同时，该行多次组织业务骨干走进社区、医院、学校、商圈等，开展现场宣传活动。
通过在活动现场设置宣传咨询台接受场咨询，派发宣传资料、扫码有奖问答等形式，向广大市民普及宣传假币识别、非法集资、金融理财、金融科技等方面的金融知识，进一步加深群众对银行金融知识的认知，提升社会公众的金融素养、金融安全意识和风险防范能力，达到金融知识普及的活动效果。
2022非遗文化进校园活动方案
为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的2022非遗文化进校园活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了传承和保护好非物质文化遗产，在继承优良传统文化的基础上，培养学生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我非物质文化遗产保护中心决定在天塘镇中学开展非遗进校园的活动。活动要以社会主义核心价值观和党的*精神为指导，以传承和保护“非物质文化遗产”为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。
一、活动目标与宗旨
在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学*传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育，增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感，培养学生对当地传统文化的兴趣，更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产，深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动，激发广大师生学*优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，促进和保障青少年的健康成长。通过活动，打造学校特色，促进学校校园文化建设。
二、活动主题和口号
1、主题：多彩非遗，美好生活
2、口号：见人见物见生活
活态传承、活力再现
非遗让生活更美好
新时代、新生活、新传承
三、组织成员
文化馆成立“非遗进校园”活动领导小组，成员名单如下：
组长：成丽霞（宜章县文体广新局局长）
副组长：彭幼菊（宜章县文体广新局工会*）
吴征燕（宜章县文化馆馆长）
成员：谭小聪、向左雄、颜丽霞、吴磊、肖文浩、喻亚琪、天塘镇人民*、天塘镇谢家小学
四、活动内容、时间及地点
1、客家山歌传承教学
请天塘镇客家山歌传承人给学生们教学，教唱客家山歌。
时间：5月29日
地点：天塘镇谢家小学
授课人：客家山歌传承人李齐芳
2、非遗成果展
以图文方式介绍和展示我县国家、省、市、县级非遗代表性项目，让学生进一步了解我县丰富的非物质文化遗产和传统文化。
时间:5月29日
地点：天塘镇谢家小学
五、活动要求
1、周密部署，精心组织。各单位部门要高度重视本次活动，确保本次活动安全顺利开展，在不影响正常教学秩序的基础上，尽可能的号召全校师生广泛参与，体验文化遗产的魅力。
2、传播理念，积极引导。各单位部门要充分利用宣传*台，弘扬优秀传统文化。
一、前言
非物质文化遗产不仅仅是一个民族生生不息的根脉，更是传统文化源远流长的精髓。在新的历史时期，为增强非物质文化遗产保护传承意识，充分展示*年来非遗保护工作取得的丰硕成果，推动优秀传统文化在校园普及和传承，拟通过在全市部分幼儿园、中小学及高校进行“非遗进校园”活动，让全学龄段的学生们在接触非遗文化的同时，感受其魅力，宣扬民族精神、传播民族特色、推广民族文脉。
二、活动目的和宗旨
通过开展非物质文化遗产进校园活动，让根植于筑城大地的民族民间艺术走进校园，将各具特色的艺术精品和非遗保护成果展现在广大师生面前，突出民俗，突出特色，突出原生态，展示本土非物质文化遗产保护最新成果，让广大师生在不同文化元素的融汇、交流中，得到艺术的熏陶和美的享受。让当代的学生在感知、体验中了解贵州本地历史文化，激发他们的爱国爱家乡的热情；加强学生传统文化教育，为全面推进素质教育奠定基础；在非遗文化的滋养中，提升本民族的文化自信。
通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《贵州省非物质文化遗产保护条例》，增强全社会的保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为提高全民族的文化素质、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣，增强文化的自觉、自强，促进社会经济文化协调发展做出积极贡献。
三、活动主办及承办单位
主办单位：贵阳市文化和旅游局
承办单位：贵阳市非物质文化遗产保护中心
四、活动主题和口号
（一）主题：
非遗进校园，文脉永传承
（二）口号：
1.“非遗”进校园，文化有传承
2.特色的文化，飞舞于校园
3.非遗保护传承，展现生活智慧
五、活动内容、时间、地点
1.刺绣，进云岩区枫丹白露小学，20xx年10月—20xx年4月；
2.苗族长竹舞，进乌当区下坝中学，20xx年10月—20xx年4月；
3.布依族蜡染，进观山湖区北京师范大学贵阳附属小学，20xx年10月—20xx年4月；
4.青苗刺绣，进息烽县青山中学，20xx年10月—20xx年4月。
六、非遗进校园形式
金融知识进校园口号
戏曲进校园口号
金融知识宣传口号
普及金融知识宣传口号
金融知识万里行口号
走进校园的句子
法律进校园格言
书香进校园句子
有关曲进校园的古诗
法治进校园标语
法制进校园标语
书香走进校园的古诗
关于廉政进校园的古诗
廉洁文化进校园的格言
金融口号
礼仪进校园的宣传标语
带你走进校园的古诗
金融知识宣传标语
清廉文化进校园的古诗
廉洁文化进校园名言
法制进校园名言名句
古诗词进校园的意义
关于安全进校园的古诗
普惠金融口号
传统文化进校园的古诗
金融知识万里行标语
足球进校园宣传标语
金融跨赛口号
金融理财口号
戏曲走进校园宣传标语
