红五月活动方案范文1700字

红五月活动主持词

　　a、清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。

　　b、在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们又迎来繁花似锦的红色五月。

　　a、蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

　　b、群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

　　a、当青春的花朵再次绽放，当动人的旋律在这里回响，

　　b、当我们相聚一堂，共同演艺时。当我们满怀希望，热情歌唱时，

　　合：我们共同迎来了瑜珠花园酒店唱响红五月的歌咏比赛。

　　a、朋友们，今晚，就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌，

　　合：歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国吧。

　　a、下面介绍一下比赛的评分标准，本次比赛以100分制进行计算，由评委进行现场打分，去掉一个分，去掉一个最低分后的*均分为演唱歌曲得分。

　　b、接下来介绍今天到场的评委，餐饮部的曾银梅、徐玉梅，客房部的陈治邑、杨颖，后勤部的何润梅、王*，前厅部的汪燕，保安部的汤家权，让我们用热烈掌声欢迎他们。

　　a、五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，

　　b、红色的五月，红色的季节，

　　a、让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党，

　　b、让我们的歌声飘扬在五月的春风里，

　　a、让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，

　　合：让我们一起歌唱五月，歌唱美好的明天。

　　20xx年瑜珠花园酒店唱响红五月歌咏比赛现在开始。

　　1、a、迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈

　　b、拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔。

　　a、前进吧！*，前进吧！xx，愿你从繁荣走向昌盛，

　　b、前进吧！*，前进吧！xx，愿你从胜利走向辉煌。

　　合：让我们众志成城，拼搏向上，共同实现振兴的梦想，让我们万众一心，携手奋进，共同谱写宏篇巨章。

　　下面请欣赏......

　　节目略

　　比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：有请领导颁奖。

　　a、朋友们，在这令人难忘的夜晚，红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的`岁月。

　　b、红歌是*革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角。

　　a、红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神；

　　a、让我们一起奋斗，留住红歌！

　　b、在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。

　　谢谢大家！今天的比赛到此结束。

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红五月作文3篇

　　火红的太阳，火红的青春，火红的热情，火红的五月里响彻着火红的音符。

　　一首《雪绒花》拉开了我校红五月歌咏比赛的序幕。一班的同学们用响亮的歌喉，饱满的热情和精彩的表演，把观众们的热情迅速点燃了……

　　经过短暂而又紧张的等待，我们的小合唱《离骚》登场了。伴随着悠扬的古筝声，一身古装的靓丽女生开始领诵：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”“日与月，夏与秋，更迭难休……”同学们在古风古韵中放声歌唱，将全身心投入进来。时而高亢激昂，时而慷慨悲壮，声声流露出屈老夫子的真切心路历程。

　　轮到我领诵了，抬起头不免一片忐忑。猛然看到台下黑压压的一片，我的双手竟有些颤抖。我瞥见同学们凝视的目光，顿时为我增添了勇气和力量。我重新立正，深吸一口气，环视台下，开始娓娓诵道：“回朕车以复路兮，及行迷之未远……”台上的同学齐声相和，那声音铿锵有力、荡气回肠，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。

　　这次活动每一位同学都很重视，一方面我们的能力得到了锻炼，另一方面同学们之间的友谊得到了加强。

　　一个月前，我们班的同学，就开始了“魔鬼”式训练。每一次音乐老师不辞劳苦地帮我们设计动作，不断强调舞台要领；每一次同学们都练得满头大汗，气喘吁吁，但仍旧咬牙坚持。比赛的日子已经*在咫尺了，热心的家委们为我们采购、调换演出服饰，做好各种后勤工作。现在，同学们的嗓音以及台风有了明显的改变。早上，老师正在帮女生们化妆，我们男生的心也都悬了起来；练了一个月，就拼这五分钟！

　　掌声渐弱，我们缓步走下舞台。红五月就此别过，但请相信：同学们在以后的集体生活中一定会更加团结！

　　小时候，我转动着地球仪问妈妈：“我们的家在哪里?”妈妈指着一片雄鸡一样红色的土地，告诉我：“我们的家在*，我们都是*人！”转动着眼前的地球仪，我喃喃自语：“我们的家在*，我们都是*人!”从那天开始，我的心中就多了一抹鲜艳的红……

　　第一次看到**升起的时候，**是那么的鲜艳，那么的红，那么的神圣。注视着红旗冉冉升起，我的心中一下子涌上了那股鲜红，这是革命战士的鲜血染红的，这是神圣的**！

　　第一次戴上红领巾，我把头仰得高高的，想让所用人都看得到它，那抹鲜艳的红啊，如今就在我胸前飘扬，这是**的一角，我要认真地保护它，把它洗得干干净净，让它在这六年里，永远在我胸前飘扬！

　　第一次看奥运会的时候，我激动地坐在电视机前，看刘翔哥哥跨栏，枪声一响，我就激动地跳着，叫着：“刘翔加油，刘翔哥哥加油！刘翔哥哥赢了！耶，赢了！”奖牌映衬着*，那是*的红！

　　第一次看火箭升空，随着“3 2 1”的倒计时，杨利伟叔叔乘火箭上天了。以后，每天回家，我和爸爸、妈妈关注着“神五”的情况。直到杨利伟叔叔把*展示在电视镜头前，那枚小小的红旗又一次照亮了每个人的心。

　　第一次经历大地震的时候，汶川县成为了一片废墟，无数的*同胞被埋入了废墟，那是多少条鲜活的生命啊！但是，废墟上空飘扬的是*，无数炎黄子孙的手臂扬起的是*；无数华夏儿女的心里屹立的是*。

　　第一次唱那首歌：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江，遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河，遥远的*有一条龙，它的名字就叫*！

　　*——这条东方的巨龙已经腾飞，从小时候开始，它就用那抹血红牵引着我的心。如今，我已经进入了初中，我将用团徽映衬着**，让它永远在我胸前飘扬！

　　祖国啊，我爱您！那抹红色将永驻我心！

　　红领巾是我最亲密的朋友，我们每天都朝夕相处。在微风荡漾的上学路上，在安静的课堂里，在庄严的升旗仪式时……胸前那一抹红色总是与我时刻相伴。

　　我会小心翼翼地呵护它，无论在什么时候，什么时间，看着它在胸前飘起，我都不会忘记，我是一名少先队员，我不能忘记少先队员应该履行的责任。

　　在无人监督的考场上，答完了考卷的我，若无其事地左顾右盼，想看看后面的人在干什么，看看旁边的人完成的怎么样，又抑制不住情绪，总想和别人搭讪几句。可是，看见胸前的红领巾，我收回了嘴边的话语，认真地检查试卷，默默地想：“我是一名少先队员，我不能辜负了这红领巾，它象征着一个人的品质，从那些大哥哥大姐姐为我佩戴起红领巾时，就意味着我要担当起这份责任。每天佩戴它上下学；夜晚时，将它整齐地叠放在枕边；当崭新的太阳升起时，将它佩戴在胸前。”这一切的行动，一切的心理，这一切可多亏了我最亲密的朋友——红领巾！

　　还有一次，在阳光明媚的星期一，一周一次的升旗仪式又在操场上举行。望着徐徐上升的*，看着胸前的红领巾，我昂首挺胸，五指紧闭，双眼注视着*，心里热血沸腾，激动地想：“*上升了，红领巾再次见证了我的态度，看见了这庄严的画面，听见了**下的讲话，它又为我敲响警钟，提醒我要时刻注意安全、感恩母亲、学会文明……让我这名少先队员当得名副其实，不辜负红领巾对我的期望。”就这样，红领巾让我竖起耳朵，认真倾听**下的讲话，庄严地看*徐徐上升，而我也在这历程中慢慢长大，这依旧多亏了我最亲密的朋友——红领巾！

　　我最亲密的朋友——红领巾！看看胸前那一抹红色，我会心地笑了，是它让我在*前端庄，在考试时认真，是它让我更加优秀！

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校园红五月活动策划书3篇

　　一、活动背景和活动目的：

　　在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学*热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。

　　二、活动主题：

　　看电影，享乐趣，品生活

　　三、活动时间与地点：

　　时间：五月中旬（待定）

　　地点：惟义楼（待定）

　　四、活动流程策划：

　　（一） 前期准备：

　　1、 此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛，每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；

　　2、 组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；

　　3、 注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公*竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。

　　（二） 活动内容和比赛规则：

　　1、 第一环节：竞猜环节

　　现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。

　　2、 第二环节：反串演出与配音表演

　　给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行*和各分管*组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各*的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。

　　3、 两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。

　　（三） 后续安排

　　1、 为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；

　　2、 清理活动现常

　　五、经费预算：

　　奖状 4元

　　小礼品 30元

　　便签纸 4元

　　打印 3元

　　总计： 40元

　　六、活动负责：

　　主要负责人：学生会办公室部长谢青

　　分团委办公室部长邹想想

　　学生会宣传部部长章雅琪

　　协助人员：学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干

　　一、活动背景

　　五月是一个感恩的时期，因为五月第二个星期日是母亲节，我们都应该去感谢我们的母亲，对母亲说一声谢谢。

　　二、活动目的和意义

　　学会感恩，感恩身边的每一个人。首先要从感谢我们的父母开始。五月正值母亲节之际，所以我们应首先向母亲说一声谢谢。

　　三、活动主题

　　“温情五月 让爱发声”

　　四、活动内容

　　（一）悬挂一条有关感谢母亲的横幅，号召全济大学生来签上自己的名字。

　　（二）用DV机录下参与活动的同学对母亲所说的话。

　　（三）整理，制作视频，在公众*台上展示。

　　五、活动时间及地点

　　（一）时间：5月9日

　　（二）地点：八食广场

　　六、活动参加人员

　　参与活动人员：济大学生

　　活动组织人员：资源与环境学院自律会心理健康部

　　活动辅助完**员：资源与环境学院自律会其他各部

　　七、活动要求

　　积极邀请我校学生参加此次活动。切实我校学生感受到这次活动存在和举办的意义。

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红五月艺术节主持词

同学们、老师们：

　　今天校园中彩旗飘扬，横幅悬挂，还有许多醒目的海报，营造出浓浓的节日的气氛，松江一中一年一度的“红五月科普·艺术节”又隆重开幕了！

　　松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一年中，在我校科技指导教师的精心辅导下，在同学们的努力下，取得了丰硕的成果。在20xx年我们学校荣获上海市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、上海市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖，另外在第十八届英特尔上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少年无线电通讯（英语听力）竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。

　　松江一中也是上海市艺术教育先进单位，经过去年的申报，今年的评审，我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校，我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼，我们有丰富多彩的学生社团，学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等，不定期地举行“学生舞台”表演，既丰富了校园生活，又让学生的艺术才华得到充分展示。另外，我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育，我校大型的传统活动：“红五月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等，都充分体现了这一教育特色。

　　“红五月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动，也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的*台。

　　今年的科普·艺术节有班级集体项目：“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普·艺术节”黑板报评比；有师生共同参与的项目：“风景这边独好”师生多媒体作品大赛，师生绘画作品展；还有其他丰富多彩的个人参赛项目：“我歌唱，我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中，枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中，成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等，详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。

　　同学们、老师们，今年的“红五月科普·艺术节”意义又非同寻常，这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来，施展你的才华，秀出你的风采，“爱我一中，成才于斯”。

　　百年一中“红五月科普·艺术节”闭幕词

　　老师们，同学们：

　　五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。

　　五月的校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们多少才情；激情四溢的演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，张扬了同学们何等风采；一块块板报，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，一枚枚水火箭，无不编织着同学们无尽的梦想。红五月科普·艺术节是我们盛大的节日，宽广的舞台。一届又一届艺术节的成功举办，构建了健康和谐的校园文化艺术氛围，营造了良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的道德情操，提高了我们的综合素质。

　　而今年的红五月又非比寻常，我们的`学校正好走过百年历程，因而本届红五月又溶入了难得的百年情怀，同学们将风采献给百年一中，用才情装点百年校庆，更把梦想寄托于下一个百年。

　　是的，教育如果没有美，没有艺术，没有梦想，那是不可思议的。百年一中，成才于斯。我们相信，只要同心同德，不断探索，勇于实践，一定会把我们的校园建设成为美的摇篮，艺术的园圃，知识的殿堂，梦想的家园。

　　最后，让我们对在本届科普·艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为科普·艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！

　　现在我宣布，百年一中红五月科普艺术节闭幕！

　　祝今天的演出圆满成功！

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红五月立夏祝福的诗句

　　1、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》

　　2、游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。——李《南乡子乘彩舫》

　　3、竹色溪下绿，荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》

　　4、镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌夏歌》

　　5、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

　　6、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》

　　7、首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》

　　8、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》

　　9、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳夏日溧水无想山作》

　　10、秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施/咏苎萝山》

　　11、东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》

　　12、雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙山绕*湖波撼城》

　　13、莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。——李清照《怨王孙湖上风来波浩渺》

　　14、夏条绿已密，朱萼缀明鲜。——韦应物《夏花明》

　　15、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　　16、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》

　　17、纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。——白朴《天净沙夏》

　　18、兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。——白朴《得胜乐夏》

　　19、晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。——薛昂夫《西湖杂咏夏》

　　20、团扇不摇风自举，盈盈翠竹，纤纤白苎，不受些儿暑。——文征明《青玉案庭下石榴花乱吐》

　　21、借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。——范成大《夏日田园杂兴》

　　22、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐夏》

　　23、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

　　24、携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。——朱淑真《清*乐夏日游湖》

　　25、香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》

　　26、蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。——关汉卿《大德歌夏》

　　27、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾几《三衢道中》

　　28、雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。——阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

　　29、悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。——苏轼《贺新郎夏景》

　　30、向浅洲远渚，亭亭清绝。——张炎《疏影咏荷叶》

　　31、晚风收暑，小池塘荷净。——刘光祖《洞仙歌荷花》

　　32、犹有遗簪，不展秋心，能卷几多炎热。——张炎《疏影咏荷叶》

　　33、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门七月既望湖上雨后作》

　　34、我爱山中夏，空冥花雨下。——元鹏《山中四咏》

　　35、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》

　　36、荷芰风轻帘幕香，绣衣泳回塘，小屏闲掩旧潇湘。——顾浮朵较沙荷芰风轻帘幕香》

　　37、春至花如锦，夏*叶成帷。——李爽《芳树》

　　38、酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。——欧阳修《渔家傲花底忽闻敲两桨》

　　39、梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。——祝允明《首夏山中行吟》

　　40、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。——陆游《初夏绝句》

　　41、竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙富沙七夕为友人赋》

　　42、松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。——戴叔伦《题稚川山水》

　　43、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》

　　44、糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。——杜甫《绝句漫兴九首其七》

　　45、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》

　　46、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。——司马光《客中初夏》

　　47、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——《幽居初夏》

　　48、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——《山亭夏日》

　　49、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　50、水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

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2022五月消费促进月活动方案150篇

　　为贯彻落实市委、市*关于促进消费工作的部署和要求，充分发挥消费对经济增长的贡献度，助推我市供给侧结构性改革，促进消费提质升级，繁荣活跃消费市场，提升南京商业魅力和都市圈的影响力，根据商务部和省商务厅消费促进月活动安排，在全市范围内组织开展xx年消费促进月活动。为抓好工作落实，特制定本实施方案。

　　一、活动时间及范围

　　活动时间：xx年4月7日—10月8日

　　活动范围：全市各区列入限额以上规模统计的各主要批发、零售、住宿、餐饮企业（单位）

　　二、活动主题及目的

　　活动主题：重点突出“推动供给侧结构性改革、增强品质供给、释放消费需求、拉动社零增长”的主题。

　　活动目的：通过开展行之有效、富有特色的消费促进活动，搭建供需对接*台，宣传推广品牌，深化交流合作，加强信息服务，引导热点消费，做大网络消费，提升便利消费，形成消费集聚效应，努力增强商品和服务有效供给，积极营造良好消费环境，不断满足居民个性化、多样化、品质化消费需求，促进消费规模扩大和结构升级。

　　三、活动内容及形式

　　（一）紧紧围绕活动主题。结合本地产业优势、消费热点及风俗文化特色，因地制宜地组织开展形式多样、内容丰富的促消费活动，指导企业举办特色商品展、美食文化节、休闲购物节等各类活动，增加商品和服务供给，促进市场消费。

　　（三）顺应消费升级新趋势。在消费辐射能力强的商业街区，组织大型百货店、购物中心、大型商业综合体开展知名品牌展销活动，通过品牌推介、联合促销、品牌折扣、特色商品展销等方式，宣传品牌文化，扩大品牌消费。

　　（三）积极搭建供需对接*台。组织指导流通企业创新流通模式，加强与大型电商、新型媒体等*台的对接，构建稳定的流通渠道，推进地方优质特色产品的产销衔接和市场推广，强化品牌培育，提升地域品牌的影响力。

　　（四）倡导线上线下销售融合。推进实体商贸流通企业、电商企业、网络*台企业，大力开展网络促销活动，引导实体商贸流通企业发展网银支付、微信支付、支付宝支付等移动支付方式，加强线上线下互动融合。

　　四、活动安排

　　（一）发动阶段：3月20日前，各区商务局做好宣传发动，选择3-5家企业制定上报活动实施方案并附活动安排表（附件1）。

　　（二）组织阶段：4月10日前，各区商务局积极协调参加企业做好启动准备工作。市商务局根据各区实施方案选定1-2个项目作为重点跟进，密切跟踪效果。

　　（三）开展阶段：市商务局于4月28日在新街口南京中心广场举行xx年“消费促进月”暨“第八届南京购物节”启动仪式（方案另定）

　　（四）总结阶段：活动结束后，各区商务局于10月10日前上报活动总结和活动成效统计表（附件2）。

　　五、活动要求

　　（一）加强组织实施。要充分认识开展“消费促进月”活动对增强有效供给、促进消费升级的重要作用和意义，要将“消费促进月”活动的组织实施作为消费促进工作的重要内容和抓手，加强组织领导，精心制定方案，周密组织实施，务求取得实效。

　　（二）注重创新形式。要创新促销思维，拓展促销领域，丰富促销内容，提高促销活动的实效。促销活动要注重线上线下、传统与新兴方式的融合，充分发挥电子商务的优势，创新活动形式。积极组织行业协会、商贸企业参与到“消费促进月”活动中来，扩大企业参与度，保证活动效果。要积极引入苏宁云商、好享购物等对接服务*台，鼓励大型商贸企业通过农商联手、工商联手、银商联手等方式，推动供需匹配，扩大有效供给。

　　（三）广泛宣传报道。要通过网页、微信、大众传媒等*台，向社会广泛宣传“消费促进月”活动的信息和动态，统筹做好面上宣传工作；要借助报纸、广播、电视、网络和新媒体等多种宣传渠道，广泛发布当地各类促销活动的内容、参与企业、优惠方式、商品和服务等信息，吸引更多的消费者参与活动，扩大影响，促进消费。

　　（四）强化监督管理。督促企业落实各项安全管理制度和措施，开展安全检查，排除事故隐患，确保消防、安全、疏散等设施完备。对各类促销活动要增强安全防范意识，制定应急预案，严防哄抢、踩踏等恶性事故发生。督促企业规范促销行为，禁止虚假促销，维护消费者合法权益。

　　（五）加强政策支持。要加强统筹和沟通，积极争取开展“消费促进月”活动必要的政策支持，激发和调动企业开展促消活动的积极性和内生动力。市商务局拟对积极参与“消费促进月”活动以实际成效为完成消费增长目标贡献突出的企业（单位）给予适当的补贴。

　　为深入贯彻落实*、*关于实施扩大内需战略、扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务的决策部署，根据《商务部关于做好xx年全国“消费促进月”活动筹备有关工作的通知》和省商务厅的相关要求，制定本方案。

　　一、总体思路

　　xx年9月9日-10月8日，在全国“消费促进月”统一框架下，利用“金九银十”的传统消费旺季，以“乐享消费美好生活”为主题，组织全市100家零售、餐饮、电商企业，以冰雪积分、购物、汽车促销、农产品扶贫消费、餐饮、加油、夜经济等活动为重点，在全市开展“消费促进月”活动。通过组织开展各具特色的板块消费促进活动，深入挖掘市场潜力，进一步释放被抵制、被冻结的消费需求，为全年消费加速回补注入新动能。

　　二、承办单位

　　本次活动由市商务局主办，各县区商务主管部门、全市100家重点企业承办。

　　三、活动内容

　　（一）冰雪积分。组织张家口积分通公司，承接xx市xx年扩大消费专项行动发放“大好河山惠民乐享电子消费券”活动，开展乐享“冰雪积分”回馈促消费系列活动。活动采用“企业让点、工会发点、兄弟省市补点、消费者实惠点”的促消费思路，以乐享“冰雪积分”为回馈和补贴工具，通过“先消费后回馈”的创新模式开展。

　　1。特约商户开展消费回馈促消费活动。组织全市零售、餐饮、娱乐企业，以及冰雪装备、冰雪运动、冰雪旅游和2022年冬奥会冰雪特许商品销售商等企业（简称“特约商户”），在最终消费金额（各种促销折扣、优惠后）之上按一定比例回馈“乐惠冰雪积分”。

　　2。工会开展福利发放促消费活动。根据xx市总工会《xx年扩大消费专项行动消费券惠民发放活动方案》，组织全市各级工会组织，结合传统节庆，以“乐惠冰雪积分”方式向工会会员发放福利，在全市指定的特约商户消费使用。

　　3。兄弟省市开展补贴发放促消费活动。在xx市*与江苏省体育局多年合作的基础上，根据《xx年江苏省体育消费券发放方案》，以国家体育总局“全民健身冰雪公共积分”方式，由江苏省体育局在张家口冰雪运动特约商户，向参与冰雪运动消费的江苏籍消费人群发放补贴。

　　（二）汽车促销。组织张家口华驰臻鼎领克中心，开展“万辆领克汽车惠民销售”活动，凡购买张家口生产的领克汽车并在张家口上牌照的单位和个人，均能享受每辆车10000元的惠民补贴，共计10000台，惠民销售活动时间持续到xx年12月31日止。

　　（三）轻松惠购。开展家电惠民补贴销售活动，组织大型商场、超市、综合体、特色商业街区，推出体验消费、品牌消费、便利消费、绿色消费等消费模式，依托“十一”黄金周和“中秋”“七夕”节庆时节，以低价折扣、赠券赠礼、新品体验、积分抽奖等方式向消费者送实惠；组织电商企业开展专场促销、特色品牌展等促销活动，体验网上定购的便捷、实惠和高效；组织商业企业开展线上线下联合促销活动，实现“日有实惠、周有活动、月有惊喜”，为消费者送上多彩的购物体验。

　　（四）扶贫消费。深化与新华99、*社会扶贫网、京东、阿里巴巴、抖音等电商*台合作，推动更多农副产品对外发布销售，打造电商品牌，提升产品效益；深入推进电商示范县建设工作，充分发挥电商示范县“两中心一站点”作用，大力培养农村电商人才，孵化培育电商企业，促进农产品上行；精选我市优质农产品，结合农村电子商务优势，通过网络销售、网络直播销售等多种销售方式，拓宽我市农产品的销售渠道；增加便民超市中消费扶贫专柜，开展农特产品展销；与市邮政公司合作开展农副产品促销示范活动，借助邮政网、邮乐购*台和邮政物流配送优势，推动贫困县区农副产品线上销售，带动农业大户开展网销业务，开展消费扶贫。

　　（五）开心惠吃。组织全市餐饮企业开展各具特色的餐饮促销活动，推出以中秋、国庆团聚为主题的“团圆宴”“亲情宴”，营造温馨红火的节日氛围。引导餐饮企业、外卖实体店同网上订餐、移动支付*台合作，通过线上点餐、线下配送、团购折扣等方式扩大销售，促进餐饮消费。

　　（六）加油惠行。组织中石化、中石油、联合石化所属加油站和社会上其他大型加油站，推行优惠让利“一站一策”，开展“点对点”营销，发挥便利店非油品促销作用。组织开展“心系三农、走进乡村”促消费活动，引导成品油零售企业在国道、省道重点区域开展汽柴油优惠让利销售。

　　（七）夜间消费。持续开展以“活力张家口魅力冬奥城”为主题夜晚经济，着力完善提升一批夜经济特色商业街区、着力完善提升一批夜经济综合体、着力建设发展一批夜晚休闲娱乐场所、着力培育发展一批夜间消费便利店、着力做大一批文旅节庆夜经济品牌活动、着力做大一批“冰雪+夜经济”冬季夜间活动、着力开展一批夜间群众性区域特色文化展演活动、着力谋划一批夜间群众性体育竞赛比赛活动、着力打造一批夜经济品牌推广宣传节目、着力培育一批县域夜晚经济业态等十项工作，推动全市夜经济健康持续高端发展，促进消费。

　　四、活动要求

　　（一）落实工作责任。本次活动是在常态化疫情防控中，坚定实施扩大内需战略，充分发挥消费对经济增长基础性作用的有力抓手，是今年扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务的一项重要举措，各县区商务主管部门要始终坚持以人民为中心的发展理念，高度重视，一把手亲自抓，负总责，精心组织，周密部署，制定具体活动方案。在组织落实好七大板块活动的同时，根据当地实际消费特点，因地制宜地策划形式多样、丰富多彩的消费促进活动，最大限度地发挥本次活动对消费市场的拉动作用。

　　（二）确保安全有序。各县区商务主管部门要落实属地责任，严守防疫安全红线，统筹疫情防控和活动安排，科学全面预判活动期间的防疫短板弱项，抓细抓实防疫措施。要高度重视活动安全，加强对活动参与企业的管理，制订安全应急预案，防止出现踩踏、火灾等安全生产事故。要督促企业严格执行国家有关政策和法律法规，加强商品质量、食品卫生和价格管理，认真履行各项服务标准和承诺，提升整体服务水*。

　　（三）搞好活动总结。各县区商务主管部门对本地组织的促消费活动要及时跟踪，请将该项工作具体联络人姓名及联系电话于xx年8月17日报市商务局运行处，并于xx年10月9日前将活动组织开展情况形成书面总结，连同《消费促进活动重点商贸流通企业销售统计表》（附件2），一并报市商务局市场运行处邮箱或微信群，并电话确认。如有涉及活动的问题及意见建议，请及时电话沟通。

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小学五月初五端午节活动方案

　　一、 活动宗旨。

　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

　　二、活动时间：xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

　　三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

　　1、五月五 品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些*俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　2、五月五 唱歌谣

　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五 是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

　　b、你知道*xx年端午节是几月几日吗?

　　c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

　　d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)

　　e、端午节有哪些*俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种*俗。)

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五 忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的.故事。

　　5、五月五 佩香袋

　　佩香袋是端午节的*俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。

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幼儿园五月活动总结 (菁选3篇)

　　中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故**后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年5月20日，该民俗经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

　　端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

　　一、节前宣传活动

　　1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

　　2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水*。

　　3、利用学校例会、**下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

　　二、节日活动

　　1、不少同学对*传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

　　2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

　　3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

　　4。、班级还召开了“传统节日之端午节”学*会，通过学*交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

　　5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

　　6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

　　在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！

　　根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结

　　12、13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲。讨论的形式对社会适应能力作以剖析。作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力。认识能力。独立生活能力。学*能力。人际交往能力。应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学*方法和自主学*能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学*方法的训练，提高大学生的学*能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

　　xx年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上。资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下。家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。

　　我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

　　家长开放日有利于家。校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学*环境。聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学*了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式。校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野。有效地促进了家。校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力。不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。

　　五月份，一个不*凡的月份，五一劳动节，五四青年节都在这个月。

　　我支部紧紧围绕这一系列重要节日，开展了如下活动，并取得了良好的成效。

　　一：五一劳动节，我班开展了一次班会，针对学生在学*生活中的好坏现象进行提出与探讨，本次班会强调要从自身做起，做好个人，做好寝室，并希望大家珍惜劳动成果，减少浪费。这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开，各抒己见，思维活跃，实实在在的过好一个劳动节。

　　二：五四青年节，响应团委的号召，我们开展了“文明青年，从我做起”的主题班会，大家积极提出自己对文明建设的见解，对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求，班会在良好的.气氛中开展着，会议持续了*一个小时，结束后大家都觉得这样的班会有意义，受益匪浅，接触到了新思想，对未来增加了憧憬。 四：五月末，激动人心的活动，奥运火炬到达湖北，作为了一个热血大学生，我们是多么希望亲临火炬传递现场，为了增加师生的沟通，培养团队的合作精神，展现我院大学生风采。我们决定徒步到荆州，用我们的行动为奥运加油，不仅锻炼了我们自己的毅力，而且更好的表达了我们对奥运的欢庆之情。此次活动得到了学校领导以及团委学工处的大力支持。活动顺利开展，在途中与部分高校组织了活动，并在6月2上午现场观看了火炬的传递过程，这是一次非常有意义的活动。

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五月五主题活动策划方案3篇

　　活动目标：

　　1、学*下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。

　　2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。

　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　　活动准备：

　　1、节奏轻快的音乐。

　　2、龙舟头饰8个。

　　3、小红旗1面。

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、谈话导入：

　　小朋友，你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?

　　2、听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步，左右开弓)乒乓球操(半蹲，体转)竞走操(全身运动)。

　　二、"开龙舟"游戏

　　1、谈话揭题：

　　今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是"龙舟"?

　　2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么"开龙舟"。

　　3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)

　　4、集中让幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?

　　①大家要一起走。

　　②要一起喊口令。

　　③还要一起出同一个方向的脚。

　　师：如果大家速度一致，有节奏地走，"龙舟"是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

　　5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。

　　三、竞赛游戏：赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。

　　1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。

　　2、给胜队表扬鼓励。

　　四、放松整理活动。

　　1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松，跟着老师来：甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。

　　2、整队*室。

　　活动反思：

　　本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟"活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。

　　幼儿园活动目标基本上分三个部分，认知方面，技能方面，情感方面。幼儿体育活动更注重技能和情感，所以幼儿体育活动目标的设计要充分考虑幼儿在活动中学到的技能和产生的情感。对于技能方面，还要注意具体技能方面的问题，如"走，跑，跳等"。这方面容易被忽略，因为我们往往只重视整体技能，如"协调性，灵活性等"。此次活动目标的设计就忽略了具体技能方面的问题。

　　教师的语言很响亮，也很简洁，这也是幼儿体育活动所需要的。但语言不够自然，这方面的能力需要在以后的教学活动中加强锻炼。体育活动虽然注重活动的设计，但语言相当重要，并且有它自身的特点，尤其是幼儿体育活动。

　　口令和队列是体育课的基本要素，幼儿体育活动同样如此。此次体育活动口令和队列方面存在一定的问题，有些口令不够规范。这方面的问题在以后的体育活动中更要重视，要注意*时的点点滴滴。

　　母亲节（五月份第二个星期日）即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

　　一、指导思想

　　通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的`传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学*热情，增强学生的道德规范素质。

　　二、活动安排

　　1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

　　以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用：

　　① 制作“亲情小档案”， 给妈妈一个开心

　　天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！

　　建议形式：

　　妈妈， 我爱您

　　妈妈的姓名

　　妈妈的生日

　　妈妈的兴趣、爱好

　　妈妈的拿手菜

　　妈妈最喜欢的食品

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五月五端午节活动方案10篇

　　一、活动地点

　　维也纳酒店福华路店

　　二、参与人员

　　国利半导体全体员工

　　三、游戏规则

　　将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。

　　表演的人员不许用声音及口型；

　　表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流；

　　等候的队员不许偷看；

　　不许使用道具；

　　场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做；

　　违反此规则的全队给一次提醒机会；

　　给一分钟准备。

　　四、游戏方式

　　每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。

　　五、获胜条件

　　当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；

　　当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

　　六、违规判定

　　1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；

　　2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；

　　3、如若出现上述情况，视为犯规。

　　七、惩罚

　　违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

　　八、奖励

　　粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

　　九、注意事项

　　1、装备照相机及摄像机———XXX

　　2、购买粽子及带蒸锅————XXX/XXX

　　3、准备两幅牌并发给大家———XXX

　　4、制作分组队员名单———XXX

　　5、计时工作———XXX

　　6、现场拍照及摄像————XXX/XXX/XXX

　　7、游戏过程中进行粽子的加热————XXX

　　8、准备若干与端午相关的语句———XXX/XXX

　　一、活动介绍

　　此活动以“艾草飘香、情暖端午”为主题，通过设置一系列来宾参、体验、互动、了解等环节，让所有来宾在金岸、红堡度过一个其乐融融的端午佳节。

　　二、活动目的

　　通过各种以“家庭”为单位参加的互动环节，让每位来宾充分体验到家庭的温暖，为自己的家庭而自豪。以趣味性的活动为纽带，以家庭为单位增进业主间的交流互动，营造和睦的社区邻里氛围。

　　三、活动主题

　　艾草飘香情暖端午

　　四、活动人员

　　金岸、红堡业主、准业主及亲朋好友

　　五、活动时间

　　20xx年6月22日9：30—17：00

　　六、活动地点

　　青龙河与学院南路交汇处金岸？红堡售楼处

　　（交通路线：84路或61路到东小艾庄下车即到）

　　七、活动流程

　　八、报名方式

　　有意向的客户请于20xx年6月20日下午五点之前打电话报名参加，报名电话。

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