画一画古诗春晓的小视频

春晓 古诗配画

　　《春晓》是的作品，诗的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。

　　【作者】孟浩然 【朝代】唐

　　春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声， 花落知多少。

　　春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

　　昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少?

　　①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

　　②不觉晓：不知不觉天就亮了。

　　③啼鸟：鸟的啼叫声。

　　④知多少：不知有多少。

　　《春晓》这首小诗，初读似觉*淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样*易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

　　自然而无韵致，则流于浅薄;若无起伏，便失之*直。《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。

　　“情在词外曰隐，状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情，诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段，正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段，是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那，却又并不铺展开去，他只是向读者透露出他的心迹，把读者引向他感情的轨道，就撒手不管了，剩下的，该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转，悦耳动听，是美的。加上“处处”二字，啁啾起落，远*应和，就更使人有置身山*上，应接不暇之感。春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?

　　施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。

　　《春晓》的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

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火山小视频的签名

　　一、最难过的是什么 我喜欢你的时候你喜欢着别人 你看不到我吗

　　二、如果我想拥抱你 你是伸出手还是退后

　　三、你是有多迷人让我不想回家

　　四、想一头扎进你怀里，被你温柔的揉揉头发。

　　五、感情啊有多伟大就有多卑微

　　六、小生不才 没能与姑娘谈笑风生 所有爱慕之意 尽在一句晚安之中

　　七、将回忆酿成烈酒入喉 从此不再挽留不再回头

　　八、你说人生苦短 何必念念不忘

　　九、一个男的在没有遇见对的男生之前都以为自己喜欢女生.

　　十、对你的喜欢就像七八岁的英雄梦 ，不可一世又不堪一击

　　十一、你是打不倒的热爱 与岁月荣耀无关

　　十二、我的爱死了我要祭奠

　　十三、一个规则，不轻易坠入爱河

　　十四、我是个杀手也是个浪漫的英雄

　　十五、希望来年能和喜欢的人一起看樱花.

　　十六、感情啊,有多伟大就有多卑微.

　　十七、我就是有病 享受着孤独 又渴望被关心

　　十八、知道我为什么拒绝你吗？我不想再对不起第二个人了。

　　十九、除了你的美色 我不接受任何贿赂.

　　二十、在没有你的世界，我会自导自演。

　　二十一、天空还是那片天空，你不再是我的英雄

　　二十二、粉身碎骨，为君（卿）护持

　　二十三、我每天都在笑 你猜我过得好不好

　　二十四、浪够了你别回来了 我从来不等狗

　　二十五、初恋是无法复制的唯一。

　　二十六、要乖乖呆在我身边喔 不然我就把你喂猪猪

　　二十七、淘汰掉不好的自己，剩下的还是残缺的。

　　二十八、知道冬天为什么天会黑得早吗，为了让你早点开始想我。

　　二十九、去做别人的宝贝 别来趟我这浑水

　　三十、你既不爱我 又不肯放过我 .

　　三十一、喜欢占八分自尊留两分

　　三十二、你现在过的好吗？一个人吗？还是有个她。

　　三十三、两个人朝着两个方向，再多的努力都很苍白

　　三十四、我喜欢梦里有你的感觉

　　三十五、真羡慕小时候 ，披上了被子我就是小公主

　　三十六、不懂我也不想懂，快乐一天是一天。

　　三十七、都以为是时间消磨爱意 哪知是本性

　　三十八、自责要短暂要长久铭记.

　　三十九、愿生活不太拥挤， 愿笑容不必刻意

　　四十、自己哭，自己笑，自己闹。

　　四十一、她不能给你的幸福 我能给 可我给你的幸福你不要

　　四十二、寒冷的冬天，一个人，捧着发热的手机

　　四十三、你眼中有春与秋胜过一切我见过爱过的山川与河流

　　四十四、路过的风景，有没有人为你好好收藏。

　　四十五、每次吵架我都会先低头 我可不想吵赢了道理 却失去了你

　　四十六、这样爱你好可怕

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火山小视频发表说说 火山小视频说说心情说说

　　适合在火山小视频上发表的心情说说句子：

　　1．知道你为什么不招人待见吗，因为你不够虚伪，嘴还不甜不会拍马屁，也不会睁眼说瞎话。

　　2．我这个人，一向没什么原则，只要你不骗我，什么都好说。

　　3．兜兜转转，我绕了那么久，让自己为难那么多。终于懂得，静心忍耐，盛装以待，总有惊喜。

　　4．站学校某处在天台上，看天空以及空无一人的道路。不知道该去哪里那一刻，心比空荡的马路还要空。

　　5．虽然知道自己是个普通人，但还是会希望，在特别的人心里，能是特别的存在。

　　6．有些经历和疮疤，遇到第一个人的时候会毫无保留地说出来，遇到第二个人的时候，或许依然会这样做，到第三个人，就只愿意说个十分之八九了。

　　7．我们日复一日地等待前方理想的道路出现在我们面前，但我们却忘了，路是走出来的，不是等出来的。

　　8．有些人努力了一辈子，就是从社会的四流，挤入了三流。

　　9．你对我好、我自然也会对你好。如果你非要触摸我的底线，我可以清楚告诉你、我并非善良。

　　10．世界上最不好玩的事儿，莫过于自己骗自己，尤其是，你其实非常清楚是骗不了自己的时候。

　　11．考虑别人的感受之前不妨再考虑一下，别人有没有考虑你的感受。

　　12．年龄越大，越学会了顺其自然，不想再挽留什么，相信该在的不会走。得之坦然，失之淡然，争取必然，顺其自然。

　　13．有时候，有些路，得自己来走，证明自己能搞的定。

　　14．你怕的越多，欺负你的人就越多；什么都不怕了，反倒没人敢欺负你。你人太好，别人就来占你的便宜。

　　15．时间告诉你什么叫衰老，？回忆告诉你什么叫幼稚。

　　16．只要脚还站在地上，就别把自己看得太轻；只要你还活在世上，就别把自己看得太重。

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形容小视频做得很好的句子

独具匠、独树一独出心独辟蹊径、标新立异。

一、独具匠心白话释义：指具有与同的巧妙的构思。

出处：·《题王右丞山水嶂》：“精华在笔端，咫尺匠心难”。

朝代：唐作者：张祜翻译：精华都在下笔的那瞬间，具有与众不同的巧妙的构思却不容易。

二、独树一帜白话释义：也说别树一帜。

单独树立起一面旗帜。

比喻独闯一条路子，自成一家。

出处：·《随园诗话》：“所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。

”朝代：清作者：袁枚翻译：之所以能独闯一条路子，自成一家，正是因为这种不继承以前传统的原因。

三、独出心裁白话释义：原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同出处：·《镜花缘》：“独出心裁；畅言义理。

”朝代：清作者：李汝珍翻译：想出来的办法与众不同，畅所欲言，很有道理。

四、独辟蹊径白话释义：单独开出一条 道路。

比喻独创出新风格或新方法。

蹊径：山路，小路。

出处：《晏子春秋；内篇杂上》：“昔者婴之治阿也，筑蹊径。

”朝代：齐国作者：政治家晏婴翻译：以前我的治国之道，是独创出新风格或新方法的啊。

五、标新立异白话释义：原意是说支能独创新意，立论与其他人不同。

后多指提出新的见解。

出处：··《世说新语·文学》：“支卓然标新埋于二家之表，立异于众贤之外。

”朝代：南朝·宋作者：刘义庆翻译：支能独创新意，立论与其他人不同。

●人之相知，贵在知心〈汉·李陵〉●士为知已者死●海内存知已，天涯若比邻(唐·王勃)●丈夫会应有知已，世上悠悠安足论(唐·张谓)●人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲(唐·李贺)●*生知心者，屈指能几人?(唐·白居易)●欲取鸣琴弹，恨不知音赏(唐·孟浩然)●高山流水，非知音不能听(宋·文天祥)●知已肝胆相照(宋·文天祥)●恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心---(明·冯梦龙)●一人知已足*生(清·赵翼)●壮心剖出酬知已

这眼晴小而黄，像两粒豌豆。

眼晴虽小，却非常悦利，好像箭头一样瞄着远方某个着不见的日标。

一双小小的灰眼晴，好像两把锥子一木羊，在又短又齐的眉毛下边闪闪发光，无论什么都逃不过这双小眼晴。

摘自《青春期》汪小菲给程小雨千纸鹤上的话1.不管任何时候任何场合,我每见到你一次就送你一只千纸鹤 不管你是否接受2.自从见到你以来,我*静的心湖再也无法*静了3.每天我的动力就是见到你,并和你说说话4.我心里有个秘密你想不想知道?让风悄悄告诉你,我喜欢你,真的好喜欢5.想你的心情实在没有办法用一句话代替6.想你的时候有些幸福,幸福的有些难过7.*的你和绝情的我怎么面对这个滥情的世界8.不知道为什么 只要有你在我身边,我的心便不再惶惶不安9.我人生中最幸运的两件事情 一件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽,另一件是很久很久以前有一天我遇见你

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春晓古诗的意思（小学春天的古诗之一）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

春晓这首诗看似*淡无奇，实际上别有一番风味。全诗没有用华丽的辞藻，用*实的语言将破晓时分的意境描写了出来。后两句，将早晨的静谧用昨夜的情形衬托出来，花落知多少，更是神来之笔，从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。

《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。

正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内；孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗？

施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”（《岘佣说诗》）这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。

《春晓》的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

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小学生古诗配画一年级

导语：小学生古诗配画一年级一：思乡诗1、《冬日山居思乡》唐·*2、《云梦故城秋望》唐·戎昱二：必背古诗1、《鹿柴》唐·王维2、《送元二使安西》唐·王维……下面是小编为大家带来的小学生古诗配画一年级，供大家学*参考。关于春晓古诗配画图片，春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓，处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少

小学生古诗配画一年级

一年级古诗配画手抄报的资料参考一：思乡诗

1、《冬日山居思乡》

唐·*

大野始严凝，云天晓色澄。

树寒稀宿鸟，山迥少来僧。

背日收窗雪，开炉释砚冰。

忽然归故国，孤想寓西陵。

2、《云梦故城秋望》

唐·戎昱

故国遗墟在，登临想旧游。

一朝人事变，千载水空流。

梦渚鸿声晚，荆门树色秋。

片云凝不散，遥挂望乡愁。

一年级古诗配画手抄报的资料参考二：必背古诗

1、《鹿柴》

唐·王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

2、《送元二使安西》

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

小学生古诗配画一年级

1乐府民歌可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3咏鹅骆宾(唐)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白浮绿水，红掌拨清波。

*峤(唐)解落三秋叶，能开二月花。过千尺浪，入竹万竿斜。

5咏柳知章(唐)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似。

6凉州词之涣(唐)河远上间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨柳，春风不度关。

7登鹳雀楼之涣(唐)白日依山尽，河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

8春晓孟浩然(唐)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

9凉州词翰(唐)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

10出塞昌龄(唐)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使飞将在，不教马度阴山。

11楼送辛渐昌龄(唐)寒雨夜入，*明送客楚山孤。亲友如相问，一片冰心在玉壶。

12鹿柴维(唐)空山不见人，但闻人语响，返景(yǐng)入深林，复照青苔上。

13送元二使维(唐)朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

14九月九日忆维(唐)独在异为异客，每逢佳节倍思亲。遥知登高处，遍茱萸少一人。

15静夜思白(唐)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故。

16古朗月行(节选)白小时不识月，呼作盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣成，问言与谁餐。

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古诗春晓

　　春晓是创作的一首小诗，*淡的中含有不*凡的韵味。

　　唐代：孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　译文

　　春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

　　昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少?

　　注释

　　①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

　　②不觉晓：不知不觉天就亮了。

　　③啼鸟：鸟的啼叫声。

　　④知多少：不知有多少。

　　创作背景

　　这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山，*长安谋求官职，考进士不中，还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。

　　赏析

　　《春晓》这首小诗，初读似觉*淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样*易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

　　自然而无韵致，则流于浅薄;若无起伏，便失之*直。《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。

　　“情在词外曰隐，状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情，诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段，正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段，是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那，却又并不铺展开去，他只是向读者透露出他的心迹，把读者引向他感情的轨道，就撒手不管了，剩下的，该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转，悦耳动听，是美的。加上“处处”二字，啁啾起落，远*应和，就更使人有置身山*上，应接不暇之感。春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?

　　施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。

　　《春晓》的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

　　孟浩然简介

　　孟浩然(689-740)，男，汉族，唐代诗人。本名不详(一说名浩)，字浩然，襄州襄阳(今湖北襄阳)人，世称“孟襄阳”。浩然，少好节义，喜济人患难，工于诗。年四十游京师，唐玄宗诏咏其诗，至“不才明主弃”之语，玄宗谓：“卿自不求仕，朕未尝弃卿，奈何诬我?”因放还未仕，后隐居鹿门山，著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人合称为“王孟”。

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快手情感语录mv怎么拍：1.打开乐秀编辑器，点击视频编辑2.选择一个视频，点击开始制作3.找到编辑，点击进入4.找到字幕，点击进入5.点击+号，添加字幕内容，6.调整字幕大小和位置，如果想设置特效的话可以在下面的菜单中设置7.字幕的显示范围在下方自己选择，选择后保存即可

制作ppt,导入图片，插入文本框，输入文字

添加字幕的方法：1、导入视频到 爱剪辑 中，点击字幕特效选项卡，双击视频预览框，输入字幕内容2、你想制作什么效果的字幕可以都选对应的字幕特效，或者参考剪刀手联盟社区上的教程去掉原来的字幕就是去水印，方法如下：1、点击叠加素材--去水印，左下方点击添加去水印区域2、去除方式有多种哦～

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