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傻子上学小品台词
电话响!
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好!
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好——
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫(指向学生甲)
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊?
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。(跳艳舞出场)——笑什么笑啊?没见过帅哥啊??
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么?
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我?
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的
爱心，来感化他们。同学们好!
小品傻子上学的台词
在充满活力，日益开放的今天，用到台词的地方越来越多，台词是剧中人物所说的话，包括对白、独白、旁白。你所见过的台词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小品傻子上学的台词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
傻子上学台词：
电话响！
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好——
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）——笑什么笑啊？没见过帅哥啊？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好
” 老师愤愤地说：“为什么只叫早上好
那我下午呢
难道就不好了吗
” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好
” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢
” 学生们又一齐喊：“老师晚上也好
” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍
” 学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好
” 老师说道：“坐下
今天我们要复*反义词，我们这样练*，我说一句，你大 声说出反义词。
现在开始。
” 老师：“今天天气很好。
” 学生：“今天天气很坏。
” 老师：“到处阳光明媚。
” 学生：“到处阴云密布。
” 老师：“马路上人山人海。
” 学生：“马路上空无一人。
” 老师：“年轻。
” 学生：“年老。
” 老师：“站立。
” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。
” 学生：“有个年老人躺倒在路上。
” 老师：“我捡到一元钱。
” 学生：“我丢了一元钱。
” 老师：“我捡到一元钱,交给老师。
” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
” 老师：“错误，不能这样说
” 学生：“正确，应该这样说
” 老师：“错误。
” 学生：“正确。
” 老师：“这不行，这是违法行为
” 学生：“这可以，这是合法行为
” 老师：“我说错误。
” 学生：“我们说正确。
” 老师：“听老师的，老师说的才是正确
” 学生：“听我们的，老师说的都是错误
” 老师：“你们愚蠢。
” 学生：“我们聪明。
” 老师：“停止
” 学生：“继续
” 老师：“你们现在停止
别说了
” 学生：“我们现在继续
还要说
” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止
” 学生：“我们都是天才，我们说继续
” 老师：“你们听老师的
” 学生：“老师听我们的
” 老师：“学生都得听老师的
” 学生：“老师都得听学生的
听傻子上学小品台词
台词是戏剧表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段。也是剧本构成的基本成分。下面是听傻子上学小品台词，请参考！
电话响！
学生甲：上课，上课。
学生乙：诶，上课，上课，快点快点上课。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来，诶，有没听说咱们班又换班主任。
学生甲学生乙：知道知道，早就知道。
学生丙：诶，而且还是个女的`。
学生甲学生乙：也知道，也知道。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗太俗太俗。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好~~~~~
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来一个新班主任。我们给她起个外号叫老处女。一会她来你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的
对于傻子上学小品台词，里面的每一句小品台词都很经典，每一句都需要认真进行琢磨。傻子上学小品台词里面是关于一些上学事情的对话，里面的台词都是非常用心进行叙述。
电话响！
A：上课了，上课了。
B：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
A：班长好。
B：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
A：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
B：嗯。
C：诶，你们俩好。
AB：早上好！
C：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
AB：知道了知道了，早就知道了。
C：诶，而且还是个女的。
AB：也知道了，也知道了。
C：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
A：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
C：诶，叫喇叭花。
A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
B：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
A：啊，老母鸡。
B：嗯。
A：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
C：就是。
B：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
AC：好好好~~~~~
A：这个好，这个好，这个好。
B：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向C）
C：我不叫。
B：那你来叫（指向A）
A：我也不叫。
B：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
C：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
B：诶，好主意，好主意。
A：这个主意不错。
B：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
D：来啦。（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？
A：诶，诶，傻子。
D：嗯。
A：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
D：我不叫。
A：为什么？
D：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
A：不是，这次不骗你。
BC：对。
A：我们大家伙一起叫。
BC：嗯。
傻子上学 --小品剧本
D：这次不骗我？
ABC：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
D：好，一起叫。
E：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！
傻子上学小品台词
电话响！
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好——
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）——笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的
爱心，来感化他们。同学们好！
小品功夫台词
赵本山：听说他----不当厨师，改防忽悠热线了，竟敢扬言再不上当受骗了，残酷的现实已直逼我心理防线了，今年我要不卖他点啥，承诺三年的话题我就没法跟观众兑现了。
徒弟1：师傅，进去吧!
赵：别着急，先拨个骚扰电话。(打电话)通了。你好!
范伟：你好。这里是借你借你一双慧眼防忽悠咨询热线，我是资深上当者老范，凭借多年的上当经验，对你是否被忽悠作出明确判断：有人卖拐，请按1;有人卖车，请按2;有人出脑筋急转弯，请按3;有人卖担架，直接拨110。
赵：你好!
范：你好!
赵：请问您是范师傅吧?
范：你是哪位?
赵：我是……有一个问题想直接咨询您老一下。
范：恩，你说。
赵：我家有一头老母猪啊，黑地白花的啊，早晨一起来打开家门以每小时80脉的速度向前疯跑，“哐砀”撞树上，死了!
范：撞死了?这头猪的视力是不是有问题呀?
赵：俩眼睛都是1.5的。
范：会不会有什么心理疾病啊?
赵：心理可健康呢!
范：那怎么会撞死呢?
赵：那头猪脑筋不会急转弯呗!
范：我说你这个人不按套路出牌啊!出脑筋急转弯你得按3哪!那既然这样的话，我也咨询你一个问题。
赵：你说。
范：过年了，我们家什么年货也没买，就剩下一头猪和一头驴。你说我是先杀猪呢，还是先杀驴呢?
赵：那你先杀……(和徒弟讲)给你们两个机会。
徒弟1：先杀驴。
赵：先杀驴。
范：恭喜你，答对了。猪也是这么想的。
赵：小样!悲哀!真让我为你感到悲哀!眼看就要独闯江湖了，这怎么能让我放心的下呢?
徒弟2：师傅，先杀猪好了。
赵：那驴也是这么想的!我告诉你，就这个问题，你先杀谁都不好使。我为什么没回答呢?就因为我考虑它是有问题的。看见了吗?他已经从当年的一根筋，现在成长到两头堵了!
徒弟1：师傅，他太厉害了，咱回去吧!
赵：不能回去!卖拐，把他忽悠瘸了;卖车，把他忽悠蔫了;在十分钟内不把他摆*，我就没法跟你们俩再当教师爷了。
徒弟齐说：师傅领进门，忽悠在个人!
赵：好。看我的眼色行事，进去!美了他了!
徒弟：请问，范师傅在吗?
范：哪位?请问你们咨询……(看着赵)哎呀!哎呀!呀!呀!呀!……这是什么造型啊?挺别致呀!非常6+7呀?!这当年叱咤风云的大忽悠怎么落到这幅田地啦?苍天呀，大地呀，是那位天使大姐给我出的这口气呀?猪撞树上了，你撞猪上了吧?追尾了是不是啊?咋又改三了呢?
赵：三年了，我都想死你了。
范：忽悠!
赵：我是向你忏悔来了。
范：接着忽悠!
赵：有我徒弟作证。
范：组团忽悠我来了。不好使了，大忽悠。只要我们这些善良的人对你提高警惕了你还会什么?不久会几个脑筋急转弯?地上一个猴，树上七个猴，这是两个猴，也可能八个猴，
赵：可能三个猴，还可能九个猴。
范：怎么又变了呢?
赵：怀孕一个猴。
范：有意思吗?
赵：没意思。不是给你弄脑筋急转弯那个初级阶段了，我是向你陪礼道歉来了。三年了，在这个世界最对不起的人就是范厨师。多么好的人。我常跟你们说，你说我骗他干啥?多么忠厚老实，你说我，你打我两下，你下不去手。你骂我两句，你张不开嘴。这样，反正你原谅我也来了，不原谅我也来了，原谅不原谅我都带着诚意扑面而来。
范：呀呀呀!还扑面。你看，忽悠，嘿呀，接着忽悠。
赵：把我搀起来呀。
范：能站起来呀?呀呀呀。走，走两步。走两步，来，走。咳，讹人是不是啊?是不是讹人?大家都看着呢，出现什么意外跟我没关系啊。你老整着悬灯笼干啥?你老站起来呀?有什么事你赶紧说好不好?
赵：你想听吗?
范：我想听。
赵：听完你信吗?
贾冰小品台词
在当下社会，需要使用台词的情境愈发增多，台词一般包括对白、独白和旁白。那么你知道的经典台词都有哪些呢？下面是小编为大家收集的贾冰小品台词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打雷，下雨台词
王秘书：时间快到了，咱们该上路了。
贾冰：能不能再给我一条生路，能不能再给我一次机会？
王秘书：机会对于每个人来说只有一次，早知今日何必当初？
贾冰：这是就没缓了，我以后好好工作还不行吗？我以后踏踏实实做人还不行吗？难道一定让我去接受人民的审判吗？
王秘书：不是，你就上台做个报告，你这戏也太足了，还要十五分钟呢！县领导就到了。
贾冰：王秘书，咱们公司口号是啥？
王秘书：你不要老让我对口号，口号，我天天...
贾冰：来呀来呀来一遍呐！
王秘书：企业想真好，踏踏实实搞，天天做报告，公司还好不了，好不了啊好不了，好不了。
贾冰：人才呀，天天作报告，咯咯哒，下蛋呢！不是挺威严一个广告，怎么给你整的怎么像，像*似的。咱们公司是个实干型的企业。
王秘书：是。
贾冰：你整天整那些虚头八脑的，干什么玩意，天天报告报告，那搞有那么好看呢，报啥呀！
王秘书：贾总，这回不一样，这回是县领导亲自上咱们公司来听你作报告呀！
贾冰：那你替我去一次不就完了吗？
王秘书：我替你去六回了。
贾冰：王秘书，你是我秘书，关键时刻你得给我顶上，是不是，你不能忘恩负义呀！你跟你老婆结婚四年多，一直没有孩子，关键时刻不是我顶上的吗？
王秘书：贾总，你的把话说清楚，是，是你帮我找的大夫，但最后落实项目，不是我还自己的嘛！
贾冰：你好忘恩又负义呀王秘书，什么你自己，就你看你那个不能生的病，你到医院你不好意思，那挂号不挂我的名嘛！另外你媳妇临产那一天，不是我亲自接，我亲自请的那些大夫、护士门为她加油，喊口号，助威，出来，小姑娘诞生了。
王秘书：贾总你今天你要这么侮辱我能力的话，我告诉你。
贾冰：放肆。
王秘书：我夸你两句。
贾冰：放肆吧！
刘帅：经理，这是咱们报给总公司的材料，您看一下。经理，你这屋里有蚊子。（拍蚊子）没有，经理别动（把李浩假发拽下来）你还敢往经理头上钻？我还找不着你是不？什么？（把假发戴回）不是，经理你要是不喜欢，咱就给它拿下来吧。不是，经理你不要自卑，人家老话说得好，聪明绝顶，只有聪明的人才绝顶呢，可是你也不聪明，你干嘛学人家绝顶呢？
李浩：滚！
刘帅：你怎么骂人呢？
贾冰：死局。
谢芦晶：硬了。
贾冰：死局。
谢芦晶：硬了。
贾冰：死死的。
谢芦晶：硬硬的。
贾冰：在他这是死局，但在我这那就是机遇，要不要学*？
谢芦晶：要。
贾冰：要不要？要不要学*？
谢芦晶：要要要。
贾冰：学会拍马屁，天下数第一。
谢芦晶：走你。
贾冰：淘气，表演时间。
（跳舞）
贾冰：来吧。
谢芦晶：走。
李浩：看什么？我这样你们都很高兴对吗？
（贾冰、谢芦晶鞠躬）
李浩：干吗？我跟你说话呢，你有病啊。
贾冰：这是经理的假发，假发在这里，可是他人在哪里？
李浩：你瞎啊。
谢芦晶：什么他不是？
贾冰：看到了假发，经理仿佛就在我们身边，他来到我们公司一年了，为了工作夜以继日，从来没见他把这个假发摘下来过，这个味道好刺激。
开学第一天小品台词
在我们*凡的日常里，需要使用台词的情况越来越多，台词的写作与安排是剧作技巧的重要组成部分。你还在找寻优秀经典的台词吗？以下是小编为大家收集的开学第一天小品台词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一天，又老师拿着一叠资料走进了教室，在黑板上慢悠悠地写上了他的名字——“又哭了” 然后说：“我的名字叫又哭了，接下来的三年，我
将作为你们的.班主任，和你们一起度过。接下来我们来进行自我介绍，从左边第一位同学开始吧。
李赤史：用中文说，我叫李赤史；用英语说 i am li chi shi ；用日文说 わたしは（读音：哇哒西哇） 李赤史
王格格：我不吃shit，你才吃shit呢。 （突然）王格格（女声）驾到，还不跪下，小橘子，小李子，小凳子。
沟施：oh （很惊讶）到我了，我还没想好呢 ，咦，oh，想到了， 吟道：昨夜吃饭时，闻到shit臭味。东边去瞧瞧，下边去看看。发现在脚下，有一坨
沟施（狗shit）。What is this in English? it is a dog shit（读音：晒特 意思：shit）就是我。
又哭了：你叫“沟施”？
沟施：yes,i do
王格格：英语都用错了。
沟施：别打岔，该徽记了。
徽记：看“那里有一个徽记，就是我，怎么样？飞得高吧”，唱到：“我要飞得更高，飞得更高澳。”
王格格（呕吐的样子）：“呀！别唱了啊。你在唱我连昨天的前天的都要吐出来了。”
徽记：OK。
又哭了：好了好了，请大家安静。下面请大家把书翻到第一课《再上景阳冈》，首先呢，我请同学们上台来演一下 ，李赤史演武松，沟施演老虎。
王格格你来念课文他们做。
沟施/李赤史：好好。
（台下马上传来一股掌声）于是他俩将将的打了起来 。
老师：等一下，王格格还没念。
王格格：武松打老虎，他打啊打啊打啊打，打啊打啊打啊打，最终没把老虎打死，他又继续打啊打啊打啊打，打啊打啊打啊打，他终于还是没把老虎
打死。（过了n分钟后）他最终把老虎打死了。
沟施/李赤史（直喘气）：哎哟，真把我们累死了。
又哭了：好 ，真是喜悦，请同学们把书翻到第二课《卧春》。我请一位同学更着我读，愿意的请举手。
徽记（打哈欠）将手抬起
老师：看不出嘛，你还挺积极的，好，你跟着我读。
徽记：（不知为什么）好。
老师：《卧春》。
徽记：《我蠢》。
老师：暗梅幽闻花。
徽记：俺没有文化。
老师：卧枝伤恨底。
徽记：我智商很低。
老师：遥闻卧似水。
徽记：要问我是谁。
老师：易透大春绿。
徽记：一头大蠢驴。
老师：岸似绿。
徽记：俺是驴。
老师：岸似春绿。
徽记：俺是蠢驴。
老师：岸似透黛绿。
徽记：俺是头呆驴。
老师：你怎么读的啊？
徽记：我就是这样读的啊。怎么啊，不对啊？有病。
老师：你……你……你。（晕了）
李赤史/王格格/沟施：徽记快叫救护车。
徽记：好。
如果我和你妈掉河里了，你先救谁?:掉哪河里?女：我不知道啊那你得说掉哪条河里啊女：我只是说如果掉河里了男果是谁?我又不认识如果，救他干嘛女：我是说假如男：假如我也不认识，他掉不掉河里关我屁事女：我只是打个比方男：比方我认识，比方是我朋友，你打他干啥
[相声小品]
活———段子 一块活———一个段子 使活———表演段子 包袱———笑料 倒口———模拟方言 下挂———重新整理 皮厚———不容易懂 皮薄———容易懂 码前———快一点 码后———慢一点 格念———别说了 杵头———钱 抛杵———给钱 杵门子———要钱 对托———正合适 黄调———不搭调 念嘬———不好 使相———面部表情 夯头———嗓子 圆粘———招徕观众 包袱点———爱笑的观众 泥啦———效果不好 出蛊———发生问题 抽签———少数观众退场 开闸———大批观众退场 攒儿亮———心里明白 对儿春———对口相声 单春———单口相声 柳活———学唱的段子 海———大,多 蹶———小,少 硬买卖———挣钱多 册子———台词本子 醒攒儿———觉悟了 稀溜纲———逗趣的话 疃春———相声 咧瓢———笑啦 瘟———*淡,效果不好 起堂———观众走了 盘儿尖———面孔漂亮 撇苏儿———哭 瓤———饿 念啃———没吃饭 “开门柳”——即“垫话”，旧时也起着招揽观众作用。
“荤口”——陈旧卑庸俗的语言。
“发托卖像”——双簧术语。
背后的说唱，前脸的学其动作口型。
“撂地” *前表演相声时，设在庙会、集市、街头空地上的演出场所。
演员在*地上演出，另有人向观众租赁桌、凳，供观众坐*。
撂地”卖艺按场地分可以分为三等：上等的设有遮凉布棚和板凳；中等的只有一圈板凳；下等的什么设施都没有。
“念年儿” 旧相声术语。
指没有听众或者很少， 火年儿” 旧相声术语，指听众很多
“包是相声的术语的是经过细密组织、铺达到的喜剧效果。
比三立的《逗你玩》，前面贼怎么跟小虎做游戏，教他念自己的名字，经过这些铺垫，最后贼来了，把小虎妈的被单偷走了，效果是让观众开怀大笑。
你要考曲艺项目啊
呵呵，不错
我建议你啊，多使传统段子，更有助于你的发展
在传统的段子里，添加新的包袱，就如同注入了新的血液会让人有一种耳目一新的感觉我建议你多使老活
包袱指相声、独脚戏、山东快书等曲种中组织笑料的方法。
一个笑料在酝酿、组织时称“系包袱”，迸发时称“抖包袱”。
*惯上也将笑料称为“包袱”。
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