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xxxxxxx设计院：
辽阳县城乡规划局组织编制xxxxxx规划设计，招标方式为邀请招标，于20xx年8月16日公开开标后，通过专家评审对“规划方案、规划理念、实施操作性、设计费以及综合资质实力”等综合评比，已完成评标工作。
你方的中标条件如下：
1、中标项目负责人：
2、中标价：150万元
3、中标工期：120日历天
4、中标质量标准：合格
江苏省一建建筑装修装饰有限公司：
无锡夏利达办公楼室内装饰工程，招标方式为邀请招标，于20xx年8月16日公开开标后，通过专家评审对“规划方案、规划理念、实施操作性、设计费以及综合资质实力”等综合评比，已完成评标工作。
.table{border-left:#cadde6 solid 1px;border-top:1px #cadde6 solid;} .table td{border-right:1px #cadde6 solid; border-bottom:1px #cadde6 solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 25px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'} 20xx招标合同范本汇总 招标委托代理协议范本 招标代理分公司协议 20xx建设工程招标代理合同样本 物业公司招标代理委托协议 招标代理合作协议书范本 20xx招标代理合同示范文本 湖南省药品招标采购合同 点击查看更多信息
*说明：因各方面不断调整变化，此信息仅供参考。如有出入，请大家予以指正！
对标活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的对标活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
**市**中学积极响应市教育局将“对标学*”引入学校工作的号召，采取先观摩学*，后根据自身实际在学校试行的方法，突出细节管理和人文管理，积极对照****中学进行学校定位，查找不足、明确方向和目标，明确职责和分工，在全校掀起了向**中学对标的热潮。现总结如下：
一、积极强化班子队伍建设。
在全体干部中积极开展务实意识、危机意识、和谐意识、实效意识、制度意识、合作意识和精细化意识教育，学*先从干部队伍开始，责任先从干部队伍分担，成效先从干部队伍显现，榜样先从干部队伍树立，用坚实的凝聚力和向心力来推动对标活动的开展。
二、注重骨干教师培养。
活动的开展要有真正“懂行的”带头人，所以，我们把真正兢兢业业、任劳任怨、无私奉献的教师推上前台，积极开展“百家讲坛”活动，用鲜活的实例、同事的语言、“一家人”式的大会来现身说法，充分发掘内部资源，丰富教育内涵，互相取长补短，促进共同提高。至今已举办6次，先后有18位老师登台讲演，深受好评。
三、加强制度保障。
本次对标活动由学校政教处牵头、教务处辅助，先后召开干部会3次，班主任会3次，全体教职工大会2次，积极进行宣传引导，营造全员参与的氛围。各年级各班先后召开年级部会议和班会，积极进行安排部署，使得本次活动在很短的时间内就在全校开展起来。为了进一步进行规范管理，学校现后制定了《班级精细化管理细则》、《对标活动纳入班级量化考核办法》2项规章制度，对各年级、各班、各位老师的参与与活动效果进行量化考核，对各班精细化管理实效进行量化考核，并加大了班级文化建设、卫生检查、纪律检查、课堂常规检查的力度，进一步为教师群体注入生机与活力，为班级管理搭建精细化*台。
现在，对标活动仍在有条不紊的进行，相信，随着工作的深入，对标效果将会越来越明显，必将对学校发展注入更加强劲的动力，学校的各项工作将更上一个新台阶。
经过一周激烈的场外投票角逐，新的一月，翻开崭新的一页，我们怀着无比激动的心情迎来了班标设计大赛的总决赛。决赛现场大一各班以ppt演讲的形式来尽情展现自己的风采和特色，同时伴随着扣人心弦的歌声，激情澎湃的讲演，袅娜多姿的舞蹈，幽默风趣的班集体表演。这次比赛有幸邀请到大二各班的文娱委员和宣传委员，强大的评委阵营让比赛趋于公*，公正。
主持人热烈激昂的开场白缓缓拉开了比赛的序幕。食工1102率先出场，展现了他们班团结和自信地力量。那诙谐搞笑的“广告联播”惹得全场大一学生捧腹大笑，原先严肃的图书馆二报笑声缭绕，气氛异常活跃。他们以充满个性和张力的甩葱舞收场，博得阵阵掌声，最终获得了本次活动的最佳才艺奖。
紧接着多才多艺的生物1102班出场了。他们增加了与观众互动的环节，在深情款款的歌唱声中，分发各类水果，给观众以视觉和味觉的冲击，场面无比温馨和震撼。最后，二班同学以深沉的笔触写下对班级的美好愿景：“书剑合璧显古风，生物纷繁律使然”，这一对联显示了他们班深厚的文化功底，打动了评委，获得本次比赛的第二名。
一改前面两个班级的风格，食安1102班为自己的ppt演讲增添了浪漫唯美的元素，优雅柔美的华尔兹，梦幻宁静的蓝色，婉转柔和的音乐，带给我们别样的美。他们静静地表演着，静静地带我们进入他们的班级，静静地诠释着班标背后的意义，这真是一场文化盛宴，他们最后获得了第三名。
生物1101班的一曲“蜗牛”深刻简约地表现了他们班不怕苦的精神和勇于攀登的勇气，获得了最佳人气奖；应化1102班将向日葵与太阳完美融合，彰显了他们班坚忍不拔的意志和蓬勃的朝气；应化1101班两人相声式的ppt演说独创一格；食安1101班一曲悠扬的小提琴独奏更是将才艺展现得淋漓尽致。
食工1101班更是将本次比赛推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的讲演，让一切变得于众不同。在不断变化的画面之中，我们细数着他们在短短的两个月中取得的骄人的成绩，聆听着他们班级的成长故事，回忆过去，满是他们自信而骄傲的表情。“食工1班，扬帆起航；食工1班，无人可挡”这一发自肺腑的呼喊久久在报告厅缭绕。一曲“旅行的意义”为我们在未来求学的旅途上增添了一份暖暖的感动。毫无悬念，他们摘得本次比赛的桂冠。
在统计出本次比赛的分数之后，学建社社长为获奖班级颁发证书和奖品。本次活动让各班同学的心紧紧相连，携手共度大学四年美好时光！
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉*了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
我们班同学有在餐厅里打工，他告诉我们在餐厅工作时，别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生，他问他们为什么，他们总说从他的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧！他并没有因为在他们面前没有经验而退后，他相信他也能做的像他们一样好。他的工作是在那做传菜生，每天9点钟x下午2点再从下午的4点x晚上8：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累，并且觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在餐厅里虽然他是以传菜为主，但他不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉我们这些，我们必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。
还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，在其中他也是收获颇多，认识到实践不仅增加了他的社会经验，提高实践能力，还丰富了他的假期生活，看着他满脸的自豪，我们大家真为他高兴！
有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫，一天都没闲者，又是除粪又是喂饲料，她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5，6个小时，她说小型的养鸡场很忙，除粪也不是人工，很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的，那样就不用人每天去弄鸡粪了。
还有的同学在商场里帮忙做销售，小商品一个又一个，价格各不相同，记的头都大，卖给顾客的东西还有可能退回来，陪着笑脸，一天下来，腿都是疼的，脸上的笑容都僵硬了，到过年前，商场里人山人海，眼睛睁得大大的，严防小偷！可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂，可还是心里不得劲，心里一直告诫自己一定要耐心，要用心，要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼，她更懂得要努力学*，好好奋斗，让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园，参加社会实践的要理所在么，懂得珍惜学*的关键性，认识到学*机会的来之不易，从而更加努力的学*，不枉费爸妈的关心。起初，她还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客，她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板，一下子就能胜任了工作了。
还有很多同学都参加了不同的活动
我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得爸妈的不易，懂得学*的重要，懂得实践的益处！！这下面就是同学们感受到的
一：挣钱的辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二：人际关系
在这次实践中，让我们很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学*不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神，为促进教师的专业成长，提高我校教师业务素质，使全校教师进一步熟悉课程标准和新课标指导下的教材体系，引导和促进教师整体把握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材、有效使用教材，并以此为契机，推动教师深入钻研教学、研究教材，努力提高教师课堂教学水*，进一步优化课堂教学模式，从而提高课堂教学效益和教学质量。11月4日，我校组织全体教师举行了“说课标说教材”活动。
这次活动学校高度重视，本着“相互学*、相互交流、共同提升”的主题，旨在为老师们提供一个交流学*，展现自我的*台。参加活动的学科有语文、数学和英语，共18位教师说课。老师们精心准备，激情演说，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合，异彩纷呈，各具千秋。教师准备材料充分，资料翔实，敢于驾驭大教材，选取专题丰富多彩；课件制作精细，技术表现高；心理素质较高，展示语言精炼简洁与丰赡华美俱佳。活动还得到开发区中心校和人民路小学的支持和帮助，届时，校长亲自带领部分骨干教师积极参加活动和交流研讨。另外，县教研室领导对这次活动也高度重视，王有山主任带领语文、数学、英语等学科教研员亲临指导，并参加老师们研讨，提出很多宝贵的建议和意见，对活动充分的肯定并给予高度评价。
“说课标、说教材”是提高课堂教学效益，实现和谐课堂、高效课堂、创新课堂的需要；是提高教育教学质量的基础与关键，是引领教师专业成长的“方向标”。此项活动的开展，提高了全体教师整体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力。在研说过程中，老师们能从教材的知识体系、能力体系和价值体系三个层面对教材进行全面把握，并在深刻理解的基础上画出“知识树”，写出教材分析；能说清楚新课标对本年级、本学科的基本要求；能说清楚教材的编写意图和编写体例；能说清楚教材内在的结构和逻辑关系并能对教材进行横向联系和纵向整合；能结合课标及教材说清楚课外资源的开发与利用；能对教材内容系统分析，并能结合教材内容提出合理的教学方法及建议。
此项活动的开展真正达到了以说促教，以说促学，以说促研的良好效果，不仅给课堂教学注入了活力，同时也为学校的校本研训赋予了新的内涵。存在问题：
1、部分教师对于课程标准中课程目标的把握不够全面，或者是目标的定位不够准确，
2、根据课程标准和所用教材的特点谈教学建议欠合理，教学建议内容简单笼统。
3、说教材中知识和技能的立体式整合。分析不全面，不能够很好的的把本学科的知识进行整合。
本次说课标说教材活动，内容充实，形式新颖，为提升我校广大教师对课程标准的理解水*和对教材的整体驾驭能力提供了典型范例，为全校教师的专业化发展做出基于心灵的教育引领，在探索构建高效课堂的'实践中，我门们只是做了一些有益的尝试。我们将坚持不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，爱岗敬业，无私奉献的教师队伍。
为了在生产系统掀起相互学*、共同提升的“比、学、赶、帮、超”热潮，进一步提高全厂安全生产水*，为全年各项任务指标顺利完成打下坚实基础，我厂决定在生产系统开展为期一个月的“对标管理”竞赛活动。我车间接到通知后积极响应采油厂的号召，组织广大职工踊跃的投入到了本次活动热潮中去。期间我们主要做了以下几方面工作：
一、领导重视，组织措施到位
为加强本次“对标”活动的组织领导，确保此次活动的有效落实，主任刘小良亲自负责本次对标活动的组织实施，根据采油厂指示精神，结合自身特点，于3月6日召开专题会议，成立了以刘小良同志为组长的“对标”活动领导小组，副主任艾安文、郭泰斗任副组长，各工段长、班长为成员，负责督导活动的开展。传达了上级文件精神，制定了供电车间“对标活动”计划，紧紧围绕“对比标杆找差距，强化学*促提升”的主题开展此项活动，对活动进行认真组织，使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。由于我们准备充分、布置周详，使我供电车间“对标”活动一开始就步入有组织、有领导、有计划的正常轨道，最终实现安全生产，圆满完成各项任务指标。
二、组织学*，开展形式多样的宣传教育活动供电车间以对标活动为契机
通过安全宣传条幅及各种会议、板报、安全生产知识竞赛等多种渠道，大张旗鼓的进行了宣传，同时组织全体职工学*了安全生产各项重要文件，各工种操作规程，车辆、设备维护保养，相关法律法规知识，并对特殊岗位进行了针对性的安全教育、培训工作。让职工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉行动。
我车间还在车间内部和各采油大队进行了为期一周的安全用电知识宣讲、安全用电手册和宣传单发放、现场安全操作演示和现场触电急救方法演示、张贴安全用电宣传画和悬挂安全用电横幅等活动，使大家通过这些丰富多样的活动得到安全用电方面的比较全面的教育。
此外，还创办了安全工作室，包括活动期间供电车间举行的各种安全活动剪影、会议和培训记录，电力安全宣传海报、培训笔记、安全技术及法律资料等。
三、与对标单位相互交流、学*
3月21日，机修车间主任边正文、集油站站长刘文智带领各单位相关人员到我车间进行对标交流学*，我车间主任刘小良详细的介绍本单位安全培训方式方法和好的工作经验，机修车间主任边正文、集油站站长刘文智也分别介绍了各自单位的培训、管理经验。并和班长以上人员进行了座谈交流学*，交流人员参观了前马坪变电站主控室。本次对标交流，既有听取介绍和汇报，也有一问一答的提问方式，既有集体讨论，也有班组对班组交流学*，通过多形式、多渠道交流，三个单位相互学*、交流，取长补短，不断改进。3月27日供电车间主任刘小良、副主任艾安文、郭泰斗组织相关人员到机修车间进行对标交流学*，本次活动以座谈会形式进行，双方单位领导首先介绍了各自开展的主要工作及管理上的一些经验，参会职工分别发表了自己的观点和认识。随后参观了机修车间工房，并对机修车间的班前会记录、安全事故应急救援预案、安全培训记录等资料进行仔细观看，双方都有新的收获。
总之，通过对标学*交流，使得兄弟单位之间增进了感情，加强配合、协作和支持，在工作中互帮互助，共同进步；通过互相学*优化工作环节、改进工作方法、提升管理水*、挖掘内部潜力，提高工作质量；供电车间会认真总结兄弟单位先进的管理经验和办法，将学*好的方面融入到实际工作中，为采油厂的生产任务做出新的更大的贡献。
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发护理学院学生对护理事业的热情，促进护理学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理，为护理事业而奋斗。20xx年护理学院学生管理办公室、学生会、特此举办第三届5.12国际护士节系列庆祝活动。
一、护理学院春季运动会选拨赛
为了丰富校园文化生活，激发广大师生的团队意识，努力营造积极向上、健康活泼的校园氛围，同时为护理学院夺取学校春季运动会优异成绩做准备，由护理学院学生会体育部负责举办了规模较大的春季运动会选拔赛，为学校举办的春季运动会选出了优秀的运动员。
供方(简称甲方) _________
需方(简称乙方) _________
宿州市道东棚户区改造十号地五区 工程所需新型墙体材料，经甲乙双方自愿*等交易的基础上达成如下协议：
一、 产品名称、规格型号、数量、金额
二、甲方所提供的产品必须符合国家标准《GB11968-20xx》并提供质量检测报告以及出厂合格证。因质量出现问题，一切损失由供方负责。
三、供货方式及到达地点、费用负担：乙方须提前24小时通知报计划给甲方，有甲方安排发货，甲方须在乙方通知后24小时内，按乙方要求的规格、数量送到施工现场，所有装、卸、运输费由甲方承担。到达工地后，按照乙方指定地点码放整齐。
四、所需材料产品数量及时间 按需方提前24小时通知为准。
五、合理损耗及计算方式：产品到达现场后，中间有损耗的`超出3%的由供方负责，其他损耗的由供方带回厂家更换，数量以实际量为准。
六、验收方式：
1、乙方材料员与甲方送货人员进行点货、核实数量。
2、乙方收到甲方提供货物后应向甲方出具收货凭证作为甲乙双方结算的依据。
七、货物接受、确定人员：货物进场乙方指定由 周世军 同志签收，电话 如发生变动，应及时以书面形式告知甲方，甲方由 朱建* 同志联系，电话 。
八、结算方式及期限：现金交易。 供方在货款每次达到贰拾万元时，十个工作日内付贰拾万元，在十个工作日内供方必须按需方要求供货，不得影响需方生产，否则需方有权对供方进行每天壹千元罚款。如果需方在十个工作日内未付款，供方有权停止供货，且每天按壹仟元罚款，同时不可用其他单位材料。
九、违约责任：按《合同法》办理，如一方违约，由违约方承担一切责任。
十、解决合同纠纷方式：本合同在履行过程中发生争议，有双方当事人协商解决。协商或调解不成的。按以下两种方式解决：
1、向 宿州 市、县经济合同仲裁机关申请仲裁。
2、向当地人民法院起诉。
十一、本合同解除条件：货款两清，本合同自动解除。
十二、其他约定事项： 供方保质保量供应，不得影响需方施工需要，加气砼砌块需在现场码放整齐，配砖如果抽查一车与送货单数量相差50块以外的前期所送数量按此车比率计算。
十三、本合同一式两份，甲、乙双方各持一份，并签字后生效。
供方(甲方) 需方(乙方)
委托代理人： 委托代理人：
电话： 电话：
帐号： 帐号：
日期： 日期：
招标代理一般是指具备相关资质的招标代理机构（公司）按照相关法律规定，受招标人的委托或授权办理招标事宜的行为。招标代理机构是帮助不具有编制招标文件和组织评标能力的招标人选择能力强和资信好的投标人，以保证工程项目的顺利实施和建设目标的实现。那么招标代理合同是怎样的呢？下面小编整理了20xx年招标代理合同范本，可供大家参考！
受托人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》及国家的有关法律、行政法规，遵循*等、自愿、公*和诚实信用的原则，双方就＿＿＿＿招标代理事项协商一致，订立本合同。
一、工程概况
工程名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地 点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
规 模：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
招标规模：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
总投资额：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、委托人委托受托人为＿＿＿＿＿＿＿＿工程建设项目的招标代理机构，承担本工程的＿＿＿＿＿＿招标代理工作。
三、合同价款
代理报酬为人民币＿＿＿＿元。
四、组成本合同的文件：
１、本合同履行过程中双方以书面形式签署的补充和修正文件；
２、本合同协议书；
３、本合同专用条款；
４、本合同通用条款。
五、本协议书中的有关词语定义与本合同第一部分《通用条款》中分别赋予它们的定义相同。
六、受托人向委托人，按照本合同的约定，承担本合同专用条款中约定范围内的代理业务。
七、委托人向受托人，按照本合同的约定，确保代理报酬的支付。
八、合同订立
合同订立时间：＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
合同订立地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、合同生效
本合同双方约定＿＿＿＿＿＿＿＿后生效。
委托人（盖章）： 受托人（盖章）：
法定代表人（签字或盖章）： 法定代表人（签字或盖章）：
授权代理人（签字或盖章）： 授权代理人（签字或盖章）：
单位地址： 单位地址：
邮政编码： 邮政编码：
联系电话： 联系电话：
传 真： 传 真：
电子信箱： 电子信箱：
开户银行： 开户银行：
帐 号： 帐 号：
委托人(全称)：_________________________________________________________________
代理人(全称)：_________________________________________________________________
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》及其有关法律、法规，遵循*等、 自愿、公*和诚实信用的原则，双方就________________________招标代理事项协商一致，签订本合同，于200___年___月___日在______达成如下协议：
一、工程建设项目概况
1、招标人名称：______________________________________________
1、项目名称：________________________________________________
2、建设地点：________________________________________________
3、招标范围：________________________________________________
4、招标规模：________________________________________________
5、招标方式：________________________________________________
6、指定联系人：
姓名：_______职务：__________技术职称：______________________
二、代理人概况
1、代理机构名称：____________________________________________
2、资格等级：________________________________________________
3、证书编号：________________________________________________
随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到协议，签订协议可解决或预防不必要的纠纷。一起来参考协议是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的合同技术协议范本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
专利申请名称________________________________
专利申请名__________________________________
许可方名称__________________________________
地址________________________________________
代表人______________________________________
被许可方名称________________________________
地址________________________________________
代表人______________________________________
合同备案号__________________________________
签订地点____________________________________
签订日期__________年__________月__________日
有效期限至________年__________月__________日
前言 （鉴于条款）
第一条 名词和术语（定义条款）
第二条 专利申请技术许可的方式与范围
第三条 专利申请技术的技术内容
第四条 技术资料的交付
第五条 使用费及支付方式
第六条 验收的标准与方法
第七条 对技术秘密的保密事项
第八条 技术服务与培训（本条可签订从合同）
第九条 后续改进的提供与分享
第十条 违约及索赔
第十一条 专利申请被驳回的责任
第十二条 不可抗力
第十三条 税费
第十四条 争议的解决办法
第十五条 合同的生效、变更与终止
第十六条 其他
——鉴于许可方（姓名或名称注：必须与所许可的专利申请的法律文件相一致）拥有（专利申请名称注：必须与专利申请法律文件相一致）专利申请，该专利申请为（职务发明创造或非职务发明创造），专利申请号为（九位），公开号为（八位包括最后一位字母），申请日为（______年____月____日）。并拥有实施该专利申请技术所涉及的技术秘密及工艺；
——鉴于被许可方（姓名或名称）属于__________领域的企业、事业单位、社会团体或______个人等，拥有厂房_______，______设备，人员____________及其他条件，并对许可方的专利申请技术有所了解，希望获得许可而实施该专利申请技术（及所涉及的技术秘密、工艺）；
——鉴于许可方同意向被许可方授予所请求的许可
双方一致同意签订本合同
第一条 名词和术语（定义条款）
本条所涉及的名词和术语均为签订合同时出现的需要定义的名词和术语。如：专利申请技术________本合同中所指的专利申请技术是许可方许可被许可方实施的由*专利局受理的发明专利申请（或实用新型专利申请或外观设计专利申请）专利申请号：_________
发明创造名称：_______________________________。
技术秘密（know—how）_______指实施本合同专利的申请所必须的、在工业化生产中有助于该技术的最佳利用，能够达到验收标准的、没有进人公共领域的技术。
其他技术——指许可方拥有的与实施该专利申请技术有关的未申请专利的或已宣布专利无效的或已放弃专利权、已过期的专利或已申请未被批准、已视为撤回的专利申请的技术。
技术资料——指全部的专利申请文件和与实施该专利申请技术有关的设计图纸、工艺图纸、工艺配方、工艺流程及制造合同产品所需的工装、设备清单等技术资料。
合同产品——指被许可方使用本合同提供的被许可技术制造的产品，其产品名称为：
技术服务——指许可方为被许可方实施合同提供的技术所进行的服务，包括传授技术与培训人员。
销售额——指被许可方销售合同产品的总金额。
净销售额——指销售额减去包装费、运输费、税金、广告费、商业折扣。
纯利润——指合同产品销售后，总销售额减去成本、税金后的利润额。
改进技术——指在许可方许可被许可方实施的技术基础上改进的技术。
普通实施许可——指许可方许可被许可方在合同约定的期限、地区、技术领域内实施该专利申请技术的同时，许可方保留实施该专利申请技术的权利，并可以继续许可被许可方以外的任何单位或个人实施该专利申请技术。
排他实施许可——指许可方许可被许可方在合同约定的期限、地区、技术领域内实施该专利申请技术的同时，许可方保留实施该专利申请技术的权利，但不得再许可被许可方以外的任何单位或个人实施该专利申请技术。
独占实
施许可——指许可方许可被许可方在合同约定的期限、地区、技术领域内实施该专利申请技术，许可方和任何被许可方以外的单位或个人都不得实施该专利申请技术。等等。
第二条 专利申请技术许可的方式与范围
税收
**对业主征收的税收
**根据现行税法就本合同项下有关的向业主征收的一切税收由业主负担。
**对承包人征收的税收
**根据现行税法就本合同项下有关的向承包人征收的一切税收由承包人负担，除非中华人民共和国*和承包人所在国的*已签署关于对所得和财产收益相互避免双重征税和防止偷漏税的协定。
*境外的税费
凡与本合同项下货物和服务有关的发生在*境外的一切税费应由承包人负担。
征纷税收的参考日期
在本合同中，承包人将予以考虑反映在报价中的有关税收的法律、规章应为投标截止日前28天已生效实施的法律与规章。
外编人员的个人所得税
承包人常驻的外籍工作人员、劳工应负责支付（a）依据现行税法和规章向其个人工资收入可征税部分由中华人民共和国应征收的个人所得税，承包人应履行由他扣回这些税收的职责。
（b）向他们个人征收的杂税、费、捐等。
税收的调整
就本合同而言，双方同意的合同价格是以投标截止日前28天已实行的有关税收、关税和费用规章条例为基础的，如果在履行合同期间，上述税率有任何增、减之变化或有任何新的税法开始实施，或既有法律废除，或在解释和运用中有任何变化，而这些变化使本合同的承包人、分包人和其雇员作出新的估价，那就应该对合同价格进行公*的调整。以使合同价格的增、减如实反映这些变化，并符合第款后继法规的有关规定。
一般义务
承包人的一般责任
承包人应根据合同的各项规定，以应有的细心和勤勉，对工程进行设计（如果在合同中有规定）、施工并完成工程和保修。承包人应根据合同规定或根据合同合理推论，提供为设计、施工、完成工程和保修所必需的全部的（无论是临时性的或经常性的）监督、劳务、材料、机具、承包人的设备及所有其他物品。
现场操作和施工方法
承包人应对整个现场各种操作和施工方法的适用性、稳定性和安全性全面负责。但规定，除了在下文中写明或另有协议外，承包人对永久性工程的设计或规范或对不是由承包人制定的临时工程的设计或规范不负责任。如果合同明文规定，部分永久性工程由承包人设计，即使有监理工程师的批准承包人也应对这部分工程全面负责。
制错误的通知
承包人应将其在审阅合同文件及施工过程中发现的工程设计或技术规范中的任何错误、遗漏、误差和缺陷及时通知监理工程师。
合同协议书
承包人应签订并履行由业主拟定的合同协议，格式附于本合同条件之后（必要对对其进行修改）。
履约担保
承包人应在收到中标通知书后28天内为适当履行合同向业主提供履约担保，履约担保应用银行保函格式，由业主可接受的银行开具，数额加投标书附录的规定。当向补主提供银行履约保函时，应通知监理工程师。该银行保函格式附于本合同条件后。按本条款要求发生的费用由承包人承担。
履约担保的有效朗
同约如保的有效期限应截止到承包人根据合同履行并完成了工程及修补任何缺陷。
在根据款发出保修证书以后，不应再对履约担保提出索赔，并在发出上述证书后的14天内应将履约如保退还给承包人。
根据履约担保的索赔
在任何情况下，业主按照履约担保提出索赔之前，皆应通知承包人，说明导致索赔的违约性质。
现场考察
在承包人提交投标书前，业主应向承包人提供由业主或业主代表根据有关该工程的调查所取得的水文及地表以下条件的资料。承包人而对这些资料的自行解释负责。
在承包人提交投标书之前，应被认为己视察和检查了现场及其周围环境；以及与之有关的数据，并对下列内容表示满意（指在可能的范围内对成本及时间的考虑）：
（a）工地的形成及性质，包括地表以下的条件；
（b）水文和气候条件；
（c）为工程施工、完成工程及维修缺陷所需的材料及工作的范围和性质；
（d）进出工地的方式及承包人可能需要的食宿条件。并且，一般还应认为承包人已取得有关诸如下述可能对其投标有影响或起作用的风险意外事故及所有其他情况的全部必要资料。
承包人应被视为其投标书是建立在上述由业主提供的资料及承包人对现场的检查和考察的基础上的。
数据资料的获取
根据第款规定由业主提供的数据资料应认为将包括（如果有的话）合同其他条款中所列出的数据资料，业主提供这些数据资料的查阅地点为＿＿＿＿＿＿＿（地址名称）。
查阅这些数据资料不应收取任何费用，承包人在交纳一定的复制费用后可得到这些数据资料的复制（印）件。
反控标书的完备性
承包人应被认为已对投标书和工程量清单中所写明的单价和费用的正确性及完备程度十分满意。除在合同中已有规定外，工程量清单及投标书应包括所有根据合同规定的义务（包括有关货物、材料、设备及服务的提供及暂定金额下的意外开支）及所有为正确施工、完成工程并保修所必需的全部有关事宜。
不利的外界障碍和条件
变更、增加及省略
变更
监理工程师在其认为有必要时，可以对工程或其任何部分的形成、质量或数量任何变更，并为此目的或他认为适当的任何其它理由，适宜做出变更时，他有权命令承包人执行，而承包人应进行下述任何工作；
（a）增加或减少合同中所包括的任何工作的数量；
（b）省略任何这类工作（不包括被省略的工作由业主或其他承包人实施）；
（C）改变任何这类工作的性质或质量或种类；
（d）改变工程任何部分的标高、基线、位置和尺寸；
（e）实施工程完工所必要的任何附加工作；
（f）改变工程任何部分的任何规定的施工次序或时间。
任何此类变更均不应以任何方式使合同作废或无效，但有效变更应按第52款规定估价。
如果变更指令是由于承包人违约或毁约引起的或应由其负责的，则变更的费用由承包人承担。
变更指令
无监理工程师的指令，承包人不得进行任何这类变更。若工程量的增加或减少并非由于执行本条规定发出指令的结果，而是由于工程数量超过或少于工程量清单中所规定者，则该项增加或减少不需要任何指令。
变更的估价
估价的基本原则
所有有关51款规定的变更及据52款（为此条起见定义为“变更工作”）规定对合同价的增加，如监理工程师认为适当，应以合同规定的单价和费用予以估价。
如果合同中未包括可适用于变更工作的单价或费用，则合同中的单价及费用只要合理可作为估价的基础，如果上面情况均不成立，在与承包人及业主协商后，由监理工程师与承包人商定一个合适的单价或费用。如果协商不成，监理工程师应决定一个其认为适合的单价或费用，并通知承包人及抄报业主。在上述单价或费用未取得一致意见或决定之前，监理工程师决定一个暂定单价或费用，以便按60款规定发出支付证书。
上述任何有关确定或决定单价或费用的协议，应包括外币及其所占比例。
监理工程师确定单价的权力
如果任何变更工作的性质或数量关系到整个工作或其任何部分的性质或数量，在此情况下，监理工程师认为合同中包含的任何工作项目的单价或费用由于上述变更，不恰当或不适用时，则在监理工程师与业主和承包人协商后，由监理工程师与承包人商定一个合适的单价和费用。在双方意见不能一致的情况下，则应由监理工程师根据情况定出他认为恰当的单价或费用，并相应通知承包人及抄报业主。在单价或费用未取得一致或确定之前，监理工程师可确定暂定单价或费用，以便按照60款发出支付证书。
但是，包括在计日工费率表中的单价或费用不得作任何变更（尽管该表中的工程已经实施），同时，工程量清单中的其他任何项目的单价或费用也不得作任何变更，除非这类项目单独计算其价值已超过中标通知书中所列明的合同价的5％，以及该项下实际施工的工程量超过或少于原已报价的工程量清单中的工程量的25％。
技术培训协议范本
现如今，各种协议频频出现，签订协议可以使双方受到法律的保护。一般协议是怎么起草的呢？以下是小编收集整理的技术培训协议范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甲方：_____
乙方：_____
为了甲方不断壮大发展，为了不断提高乙方的技术素质，为了明确甲方出资为乙方进行专项技术培训。乙方为甲方服务，为了保证甲方培养的技术人员不致流失，经甲乙双方协商达成如下协议，以资双方共守：
一、培训服务事项
甲方根据企业发展的需要，为员工自身发展，并进一步加强技术素质的提高，安排乙方参加技术培训，在技术培训期间，甲方负责乙方的培训费用，同时甲方为乙方提供辅导的师傅、培训时间及场所。乙方参加培训结束后，在甲方单位继续工作服务。
二、培训内容
1、培训性质为专业技术培训，内容为：
2、培训期限：预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。
三、培训费用
培训费用____元，由公司承担。
四、培训期间的工资待遇
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
五、服务期
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；
2、服务期的结束时间为下列第___种：
（1）至____年____月____日止；
（2）至劳动合同期满时止。
六、违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；
2、有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：
（1）乙方严重违反甲方的规章制度的；
（2）乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；
（3）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。
七、其他
此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。
甲方（签章）：_____
法定代表人：_____
_______年____月____日
乙方（签字）：_____
_______年____月____日
技术培训合同
委托方：_________________________
法定代表人或负责人：_____________
服务方：_________________________
法定代表人或负责人：_____________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经双方当事人协商一致，签订本合同。
第一条 项目名称
__________________________________________________________。
第二条 培训的内容和要求
__________________________________________________________。
第三条 培训计划、进度、期限
__________________________________________________________。
第四条 培训地点和方式
__________________________________________________________。
第五条 服务方（教师）的资历和水*
__________________________________________________________。
第六条 学员的人数和质量
__________________________________________________________。
第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排
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