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转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学*、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好
充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
三、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了五年级09(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水*不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的
学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
总之,我会努力学*,把好的语文学*方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学*、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了五年级09(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
三、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水*不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的特别特点去点拔引导。对于个别 学困生 ,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的
学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
四、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好
充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
总之,我会努力学*,把好的语文学*方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!
一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。
我在担任现职期间,不善言辞的我,自始之终一直爱岗敬业,默默奉献。政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。不断提高自身的业务水*,为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,能尊重、关心、爱护学生,*等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不斤斤计较,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,都说我的心态好,从来不去争名夺利,具有很好的口碑。
二、班主任工作方面,
在黄姑中学工作12多年来,做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学*,积极虚心向管理经验丰富的班主任请教,积极参加班主任业务知识学*培训,并在实践中、积累了自己的一些经验,形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才,必须做好学生的思想工作。从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理,长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要开一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学*的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的特别和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
三、教学方面,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。
担任科学教学工作以来,在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
把握科学教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生科学素质。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学*的方法,使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调动手的训练,教给学生操作的技巧,并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动,激发学生学科学的兴趣,使学生从动手中学到知识,调动其学*的积极性,并养成良好的学**惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。
学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学*的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练,由点到面教与他们学*方法,使其能运用适当的方法去做不同类型的*题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既避免了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生学*能力。
工作10多年来,本人积极参加xxx市、xxx学校举行的各项教育教研培训活动。如20XX年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训,20XX年xx市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等,还参加xx市《关于****意识教育》课题研究。
总之,我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学*更多更好的教学方法,进一步提高自己的教学教育业务水*,争取做一名更优秀的教师。谢谢!
我,男,1982年3月出生,*党员,20XX年6月毕业于丹阳师范英语教育专业毕业,20XX年江苏大学英语专业函授本科毕业。20XX年8月取得中学二级教师职称。现将任职以来本人的政治思想表现,师德修养,教育教学能力,工作成绩及履行职责等方面的情况进行汇报。
一、思想品德
本人拥护**的领导,拥护党的路线、方针和政策,始终以一名*员的标准严格要求自己,爱岗敬业,默默奉献,全心全意地致力于党的教育事业,积极参与或组织学校教育教学改革与研究,工作上服从组织分配,不讲价钱,顾全大局,为人师表。因优异表现,在20XX年被天王镇*表彰为“天王镇优秀*员”。
二、职业道德
在教育学生的过程中,我坚持用正确的世界观引导人、塑造人,用科学发展观培养人、激励人。在教学中一直把育人放在首位。时时刻刻都既严格要求学生,又热爱关心每一个学生,尊重学生的人格,*等公正地对待每一个学生。能主动拜访学生家长,与他们交朋友,求得家长的信任,求得家长对学校工作的理解和支持。对缺乏好的方法管教孩子的家长,从不加以指责,而是提供科学的教育引导与帮助。所以,在我曾教过的学生及家长中,口碑甚好。在日常生活中,我洁身自好,无不良嗜好,从不赌博,语言规范健康,举止文明礼貌,满腔热情地开展工作。在工作中,我非常注意融洽同事的关系,尊重同事,虚心学*,互相帮助,各取所长。
三、教育教学能力
在班级管理方面:任现职以来,本人连续担任班主任工作5年。本人坚持在教会学生学*的同时,更注重教会学生如何做人。诚然,班主任工作是繁重且琐碎的,但我却乐此不疲。多年的班主任工作中,我从不倦怠,总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作。我的目标就是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年。因此,每年当我接到一个新的班级,总会在最短的时间内掌握班级里学生的特点,以学生健康成长为出发点和落脚点,深入学生生活、深入学生家庭、组织各式各样的班队活动,教育和培养学生德、智、体、美全面发展。5年来,我所教的班都是班风正、学风浓,班级环境美,学生心灵美。因此,我带的班级多次被评为先进班级。本人在20XX年被句容市教育局选派到苏州大学参加省骨干班主任学*。
在教学方面:*时,我能加强对英语学科基本知识和基本理论的学*,努力提高和改进教育教学方法。并于20XX参加农村骨干英语教师培训。在教学实践中,我坚守课堂,抓好课外,还利用课余时间,耐心辅导后进生。在每学期的期末考试中,我任教的班级成绩均能列校前茅。在20XX年中考中,更是创造了均分为97.4,合格率87%,优秀率76.7%,全市第一的佳绩。在20XX年句容市英语教学技能竞赛中,本人荣获二等奖;20XX年校教学观摩活动中面向全市开设公开课一节;在初一学科会上,我的专题讲座《融集体智慧,打造高效课堂》获得一致好评。
当然,取人之长,补己之短是我们工作中取得成功的捷径,多年来,我每期都进班听课不少于30节,向同事学*,认真揣摩,仔细品味,有了广泛的知识积累,我觉得在教学和班级管理中都能游刃有余。
四、工作成绩及履行职责
任职以来,我认真履行了中学二级教师的职责,取得了优异的成绩。
1、系统地学*了教育理论及新课程标准以及英语教学法的基本原理,并能运用这些理论处理和解决教学中的实际问题。
2、在20XX年、20XX、20XX年中考中,本人所带的班级的学生陈凯、魏星星等8人升入省句中。张冕等30余人升入重点高中,班级升学率保持在90%以上。
3、20XX—20XX年连续5年被学校评为“先进工作者”;20XX年、20XX年被评为“天王镇先进教育工作者”;20XX年被评为“句容市先进教育工作者”,20XX年被评为“句容市教坛新秀”;20XX、20XX年连续两届被审定为“镇江市乡村优秀科技人才”。
4、教改意识强,教学论文成果丰硕:任现职以来共有18片论文发表获获奖。其中《中学生该不该办生日聚会》发表在《*教育报》;《励志口号要彰显励志效益》发表在《德育报》;《网络资源在英语教学中的运用》获20XX年镇江市现代教育化论文评比一等奖。
5、在20XX—20XX学年度中,担任初三英语备课组长期间。带领本组成员潜心钻研、负重拼搏,使得原本薄弱的英语成为本校优势学科。20XX年的英语听力口语自动化考试获得全市第8名;校备课组备课评比集体二等奖。
作为扎根山区的一名普通教育工作者,我认为自己还很不成熟,离各位专家的评审标准还有一定差距,但我觉得自己从政治思想表现,专业水*和工作能力以及工作责任感和工作绩效均已具备中学一级任职条件,特向组织提出申请,申报中学一级教师职务,请各位专家审议。
我于xx年7月毕业于茂名学院,同年8月分配到高州市深镇中学任教体育,xx年12月通过自考取得华南师范大学本科学历,因为工作需要,于xx年8月调到高州市分界第一中学任教,自任教以来,每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练工作,并兼任班主任工作。多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。为学校的体育教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学*,注重体育教学的方法和体育项目的研究,不断提高自己的业务水*和教学能力,取得了显着的成绩。于xx年十二月经高州市人事局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下:
一、政治思想方面
我思想政治好,坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设贡献力量。因此,我立志终身献身教育事业,坚持党的教育方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。
二、教学工作方面
(1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水*。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识;再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。
(2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动,对于练*的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。
其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的*惯能力,从而完成教学任务。
再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。
(3)课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟,在生活上对队员关心备至,通过科学严格的训练,在每年的高州市中小学田径运动会中都取得优良成绩,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录取。
三、教育工作方面
教师年度考核个人述职报告
在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教师年度考核个人述职报告,欢迎阅读与收藏。
本学年度,我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下:
第一,立足岗位,做好本职。首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动。对待工作,兢兢业业,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。作为一名教师,我抱着“不问功名,沉下心来做教育”的*常心态,运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的情况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。其次,针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答问题分数不一样,主动学*与被动学*分数不一样,使得课堂教学井然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本知识与技能,更注重了学*的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培养其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入手,以情感人,以美育人,培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力,突出音乐教育的审美意义。
第二,努力积淀,潜心教研。首先,为提高自己的教育理论水*和教学方法,一年来,利用课余时间,我观看了不少国家级音乐优质课dvd以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(当然,这些都是我自费购买的)。每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩,从中学到了不少好的教学方法,并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章,我就抄写到学*笔记本上,作为资料保存下来。其次,我尽可能地多写教学论文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等,其中,《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验,受到好评,并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。再次,我还积极利用一切机会讲公开课,以锻炼并提高自己的教学水*及教学应变能力。比如本学期,3月12日,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》,4月14日为**路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》,4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。
第三,开博交流,论坛争雄。去年12月26日,我开设了自己的音乐教学博客,为广大的音乐爱好者、音乐教师朋友构建了一个学术交流的*台。我总是把自己最新、最好的教案、案例、文章、观点及时地发表到博客上,如音教文章《音乐课也谈“双基”教学》、《小学音乐欣赏教学的参与方式》、《湘版教材利弊之我见》、《人音版教材利弊之我见》、《简线谱教材利弊之我见》、《小学低段音乐欣赏教学的一般方法》、《简谱教学笑话之一二》、《聂耳有几只耳朵?》、《模唱在歌曲教学中的作用》、《如何纠正唱歌教学中的“喊唱”现象》、《音乐课还需要发声练*吗?》、《学会放弃——音乐教师应达到的另一种境界》、《对音乐课堂教学的有效性思考》、《高效课堂管理——我的记分本》、《赏识教育是走向成功的教育》、《小学音乐创造教学浅谈》等等,而这麽多的文章,都是我用左手打出来的。短短半年时间,造访者已达数千人。今年3月5日,我又开始在尧都教育论坛上发表文章,就一些音乐教学的观点与见解跟同行们展开交流和讨论,如上述博客上的文章均是我先发表在尧都区教育论坛的文章。我想,做学问,做教育,其实就是低下头,沉住气,扎扎实实做好每一件事!
各位领导,老师,同学:
作为xx镇中心小学的一名初二年级的数学老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练*册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。
在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。
最后,我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学*数学这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。
敬礼!
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对20xx年来的工作述职如下:
一、明确职责,开始工作
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
二、了解学生,投入工作
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
三、指导学生,深入工作
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年x级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。x月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以x月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学*,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:
1、加强学*。学*是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学*,但此学*非彼学*,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学*工作的方法、学*为人处事的方式、学*提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学*的思想,只有通过学*,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将*一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我xx月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学*,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!
谢谢大家!
1、思想政治方面
本人能积极参加政治学*,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。
2、教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。*时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学*音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为*惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。
3、家长工作
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。
尊敬的领导:
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学*、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了__年级__(__)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
三、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水*不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的
学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
四、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好
充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
总之,我会努力学*,把好的语文学*方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!
教师年度考核述职报告
随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家收集的教师年度考核述职报告,欢迎大家分享。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对20xx年来的工作述职如下:
一、明确职责,开始工作
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
二、了解学生,投入工作
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
三、指导学生,深入工作
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年xx级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。xx月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以xx月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的'是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。
首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学*,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:
1、加强学*。学*是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学*,但此学*非彼学*,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学*工作的方法、学*为人处事的方式、学*提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学*的思想,只有通过学*,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将*一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我xxxx月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学*,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!
谢谢大家!
随着新年的钟声即将敲响,学年结束工作也即将结束。一个学年以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面:
忠诚于教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学*,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公*、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学*,使幼儿真正成为学*的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生*惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学年以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐*惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。 另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学年以来,孩子们都具有良好的`学**惯、进餐*惯、卫生*惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学年以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。*时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
四、参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,努力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学年,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
教师年度考核述职报告15篇
在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的教师年度考核述职报告,希望对大家有所帮助。
各位领导,各位同事:
大家好!
本学年我的工作由两大部分组成:20xx年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任,我参加了为期x天的国培,这一阶段的学*无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。第二阶段就是返校后,我接任了xx班语文教学任务。在工作中有收获,也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报:
一、国培心得与感悟
远赴x三中学*期间,我自学了x老师的《创造适合学生的教育》,知道了教育者的教育意识,及教育环境对学生的成长至关重要。听了十几x三中老师的课,发现了他们组织教学的方式非常灵活,学生在其课堂上的思维非常活跃,学*参与度很高。看到了小组教学的优越性。还聆听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名研究性教师,才会感到工作的快乐,找到工作的动力和意义。学*期间,我记了x节听课,写了一本笔记,x篇心得体会,学会了在网络上制作班级简报。此外,在学*期间感受了x的风土人情,游览了x东的名山大川,品尝了x的特色小吃。与x及x各市的老师结下了深厚的友谊。收获了许多*时教学工作中无法收获的东西。
回到x师大的培训学*,让我实现了曾经没有完成的大学梦。学*期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中,x老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏能力,x老师的文言文基础专题讲座,改变了我的文言文教学观念。x老师的《高师写作学》让我懂得了提高学生的写作水*还必须致力于培养学生的情商……等等。另外,我还认真聆听了学校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师王君老师的做课,让我意识到语文教学就是要“在语言文字中出生入死”!学海无涯,学无止境。身为人民教师,学*是我们终身的使命。以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升。
二、返校改变与反思
国培结束后返校才发现学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化。首先是每个教师都安装了多媒体一体机,学校要求每个教师每周至少两次使用电子白板讲课。这一点赶在了教育大省x的前面,因为我所培训的x三中在十月份才将电子白板引入课堂,并且只安排了个别老师上了几节示范课,还没有普及。我欣喜之余不得不努力学*电子白板的使用技术,一边认真阅读学校印发的学*资料,一边在教室里操做练*,遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能熟练操作,使之服务于课堂教学了。
再者,就是学校推行了小组合作教学模式,我一方面对于学生比较陌生,需要有一个适应期,一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领,具体操作起来不能得心应手。于是,我虚心听了其他老师的课,观察他们是如何组织学生小组合作学*的,并思考这样操作的目的`和意义在哪里。经过不断的摸索,终于可以有效的采用小组合作学*的方式服务于课堂教学了。
最后,通过一段时间的学*,和目睹了学校教学管理的改进,我学会了反思。
1)我意识到了做一名合格的教师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的学*新知,更新观念,才能顺应时代发展对教师的职业要求。
2)要耐得住寂寞,经得住诱惑。沉下心来,做好本职工作,就是自身价值最大的体现,特级教师x说得好:一位教师教了几年学,只要他得到所教的学生及家长,还有所在学校的领导及同事的肯定,那么他就是成功的,起码正在走向成功。
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,学*不懈怠,做人不懈怠。机会总是给有准备的人的,不懈怠的人才能有所准备。懈怠的人终会被时间、被环境、被周围勤奋的人淘汰。
这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励,共同进步。希望到下一年述职报告的时候,能有切切实实的东西来汇报。
敬礼!
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学*、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的`经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
三、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了五年级(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水*不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。
教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
总之,我会努力学*,把好的语文学*方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!
尊敬的领导和同事们:
大家好!
20xx转瞬即逝。尽管这一年来发生了很多的事情,也给我们的学*和教育工作带来了很多的影响。但我始终相信一句话“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”如今再回头看,我们在这一年里,积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还积极扩展其功能,为学生在学*和知识的请教上都带来了许多的便利。
回顾这一年,我们有失去,也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步,不断的加强教育的力量。
现在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,对过去一年来个人的教育工作做如下汇报:
一、思想的重视和改进
面对这一年的变化,我们应该都深有体会。通过网络授课,我们确实解决了很多的问题。但同时也迎来了很多的影响。尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说,我相信这一定不是一个小问题。起初,其实我也非常的不擅长,对于这些信息科技的操作,及时有说明,也只能看得半懂不懂,起初也闹了许多笑话。
但我也清楚,这既然是教育上必然要经历的事情,作为教师我就必须去适应!去学*!学*不仅仅是学生的事情,老师更更要学*,学*去怎么做好自己的教育工作!
在后来的工作中,我带着积极学*的严格态度,不耻下问,积极的从学生的指点下,并参考书籍和视频,终于能较好的适应网络的授课。
如今,尽管我们已经回到了正常的.教育方式上,但这段经历和积极学*的思想依旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持,成为一名积极主动的学*型教师。
二、教育方面
这一学年里,我重视发展学生们的纪律和自觉性。在课堂上,我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权,做到学生的自我管理。并在教育上积极鼓励,引导学生能在课后自主的学*发和复*。
并且,我会在课后给学生定下一些自选的课外作业,以此评定进步,并给予表扬和一些小奖励,积极培养学生们在课后努力的*惯。
这学期末,我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩,并且在纪律和学*自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我会更加努力地引导学生,将他们培养成更加出色的优秀人才。
此致
敬礼!
尊敬的领导:
您好!
本学年我的工作由两大部分组成:20xx年xx月xx日至xx月xx日承蒙学校领导和老师们的信任,我参加了为期xx天的国培,这一阶段的学*无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。第二阶段就是返校后,我接任了xxxx班语文教学任务。在工作中有收获,也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报:
一、国培心得与感悟
远赴xx三中学*期间,我自学了xx老师的《创造适合学生的教育》,知道了教育者的教育意识,及教育环境对学生的成长至关重要。听了十几节xx三中老师的课,发现了他们组织教学的方式非常灵活,学生在其课堂上的思维非常活跃,学*参与度很高。看到了小组教学的优越性。还聆听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名研究性教师,才会感到工作的快乐,找到工作的动力和意义。学*期间,我记了xx节听课,写了一本笔记,xx篇心得体会,学会了在网络上制作班级简报。此外,在学*期间感受了xx的风土人情,游览了xx的名山大川,品尝了xx的特色小吃。与xxxx三中及xx各市的老师结下了深厚的友谊。收获了许多*时教学工作中无法收获的东西。
回到xx师大的培训学*,让我实现了曾经没有完成的`大学梦。学*期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中,xxxx老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏能力,xxxx老师的文言文基础专题讲座,改变了我的文言文教学观念。xxxx老师的《高师写作学》让我懂得了提高学生的写作水*还必须致力于培养学生的情商……等等。另外,我还认真聆听了学校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师xxxx老师的做课,让我意识到语文教学就是要“在语言文字中出生入死”!学海无涯,学无止境。身为人民教师,学*是我们终身的使命。以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升。
教师年度考核述职报告
在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的教师年度考核述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年度的工作述职如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的`教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水*和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学*热情和认知能力,提出与学生自身水*相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。
总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学*。
在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。 本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的`聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。 本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学*,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学*中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!
为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。 总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!
紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学*先进的教学经验,并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的.教育教学工作,下面我谈谈这一学年来我的几点体会
一、思想认识。
我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治学*活动,服从学校的工作安排。我相信在以后的工作学*中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。
二、教学工作。
本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。认真学*、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。我还利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。
三、考勤方面。
本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。
四、工作成绩
通过努力一年来取得了一下成绩:
1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学*上发表并获国家级一等奖
2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学*上发表并获一等奖
3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学*上发表
4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖
5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖
6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。
7、 积极筹备、编排、组织校第三届艺术节, 并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节 和艺术评估。
当然,成绩只能代表过去,我只相信未来。我会在今后的工作学*中更加努力!
各位领导,各位同事:
大家好!
本学年我的工作由两大部分组成:20xx年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任,我参加了为期x天的国培,这一阶段的学*无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。第二阶段就是返校后,我接任了xx班语文教学任务。在工作中有收获,也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报:
一、国培心得与感悟
远赴x三中学*期间,我自学了x老师的《创造适合学生的教育》,知道了教育者的教育意识,及教育环境对学生的成长至关重要。听了十几x三中老师的课,发现了他们组织教学的方式非常灵活,学生在其课堂上的思维非常活跃,学*参与度很高。看到了小组教学的优越性。还聆听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名研究性教师,才会感到工作的快乐,找到工作的动力和意义。学*期间,我记了x节听课,写了一本笔记,x篇心得体会,学会了在网络上制作班级简报。此外,在学*期间感受了x的风土人情,游览了x东的名山大川,品尝了x的特色小吃。与x及x各市的老师结下了深厚的友谊。收获了许多*时教学工作中无法收获的东西。
回到x师大的培训学*,让我实现了曾经没有完成的大学梦。学*期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中,x老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏能力,x老师的文言文基础专题讲座,改变了我的文言文教学观念。x老师的《高师写作学》让我懂得了提高学生的写作水*还必须致力于培养学生的情商……等等。另外,我还认真聆听了学校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师王君老师的做课,让我意识到语文教学就是要“在语言文字中出生入死”!学海无涯,学无止境。身为人民教师,学*是我们终身的使命。以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升。
二、返校改变与反思
国培结束后返校才发现学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化。首先是每个教师都安装了多媒体一体机,学校要求每个教师每周至少两次使用电子白板讲课。这一点赶在了教育大省x的前面,因为我所培训的x三中在十月份才将电子白板引入课堂,并且只安排了个别老师上了几节示范课,还没有普及。我欣喜之余不得不努力学*电子白板的使用技术,一边认真阅读学校印发的学*资料,一边在教室里操做练*,遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能熟练操作,使之服务于课堂教学了。
再者,就是学校推行了小组合作教学模式,我一方面对于学生比较陌生,需要有一个适应期,一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领,具体操作起来不能得心应手。于是,我虚心听了其他老师的课,观察他们是如何组织学生小组合作学*的,并思考这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索,终于可以有效的采用小组合作学*的方式服务于课堂教学了。
最后,通过一段时间的学*,和目睹了学校教学管理的改进,我学会了反思。
1)我意识到了做一名合格的教师首先得有端正的心态和上进的.意识。要不断的学*新知,更新观念,才能顺应时代发展对教师的职业要求。
2)要耐得住寂寞,经得住诱惑。沉下心来,做好本职工作,就是自身价值最大的体现,特级教师x说得好:一位教师教了几年学,只要他得到所教的学生及家长,还有所在学校的领导及同事的肯定,那么他就是成功的,起码正在走向成功。
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,学*不懈怠,做人不懈怠。机会总是给有准备的人的,不懈怠的人才能有所准备。懈怠的人终会被时间、被环境、被周围勤奋的人淘汰。
这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励,共同进步。希望到下一年述职报告的时候,能有切切实实的东西来汇报。
敬礼!
我的祖籍在回疆是少数民族,可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下,我不断在成长进步,我牢记干事业与做人一样,要真诚胸怀宽广,不幕虚荣,甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载,可以无愧地说:我的青春年华全部奉献给了孩子们,给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。(加入**组织24年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。
一、爱国爱党信念强 刻苦学*超自我
1、认真参加政治学*,关心国内外大事
为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学*方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学*班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学*从不缺*。也组织区音乐学科中心组成员每两周学*一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。
2、学*业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。*期参加的培训学*主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补*班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。
每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。
3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!
二、勤于实践 锐意改革
天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;
( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点
1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。
每年都有地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学*培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。
2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。
今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。
3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。
组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果进行评审和推介教研交流。(录像课或软件制作、典型问题和重点课题的等)为第二阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准备。功夫不负有心人,在我的指导帮助下,天河中学李宜芳老师音乐课,在全市优秀课交流观摩中,受到好评,并在大会上发言介绍经验,本人也受到市教研室和局的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星,代表广州市新秀去海南岛以及参加粤港两地教学比赛。
4、教研活动走出去,请进来,集思广益,学有所得。
*年来经常组织教师外出教研:到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教育学院、市少宫、顺德市等地学*。还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学*。特请了北京特级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料,放给教师观看并讲评。每次教研活动做到认真充分准备,心到-眼到-讲究时效,潜移默化,润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。
5、组织竞赛,捷报频传。
20xx年迎新晚会上,局党委陈*登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。
十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动,提高学生审美能力,群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查,有时一天跑几间学校,累得声音嘶哑,腿抽筋。
本次获市合唱节一等奖的有:47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小;获市二等奖的只有89中)全区95%的学校都参加了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。
去年还协助教育局在天河举办了“20xx年广州天河(亚洲区)国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区交流演出。气势磅礴,大开眼界。
6、以项目带课题,以课题促成果
(二)、 开展丰富多彩、形式多样的艺术活动 ,培养学生和音乐教师的创新精神和实践能力
1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市20xx年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。
2、协助做好迎接教育强区的评选工作
虽然*年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的.落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区*正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。
身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。
尊敬的各位领导:
上午好!
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为20xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得20xx东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得20xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练*题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,20xx年将正式出版。
这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的`思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学*、清洁卫生等良好的*惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学*,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水*。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
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