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古诗的由来
在*时的学*、工作或生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的古诗的由来，希望能够帮助到大家。
古诗是古代汉族诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；*体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算*体诗，具体在于格律声韵之分。
“古诗”的原意是指古代学者所作的诗。约在魏末晋初，流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗，既无题目，也不知作者，其中大多是抒情诗，具有独特的表现手法和艺术风格，被统称为“古诗”。
清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作。大率逐臣弃妻，朋友阔绝，游子他乡，死生新故之感。或寓言，或显言，或反复言。初无奇辟之思，惊险之句，而西京古诗，皆在其下。”（《说诗语》）晋、宋时，这批“古诗”被奉为五言诗的一种典范。西晋陆机曾逐首逐句地摹仿了其中的12首。东晋陶渊明、宋代鲍照等，都有学*“古诗”手法、风格的《拟古诗》。到了梁代，刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》更从理论上总结评论了“古诗”的艺术特点和价值，探索了它们的作者、时代及源流，并大体确定它们是汉代作品。同时，萧统《文选》，以及陈代徐陵《玉台新咏》又从诗歌分类上确定了“古诗”的范围：凡无明确题目的作品，有作者的称“杂诗”，无名氏者为“古诗”。
因此，梁、陈以后，“古诗”已形成一个具有特定涵义的专类名称。它与两汉乐府歌辞并称，专指汉代无名氏所作的五言诗，并且发展为泛指具有“古诗”艺术特点的一种诗体。而《古诗十九首》便在文学史上占有“古诗”代表作的地位，这一标题也就成为了一个专题名称。
当年任太子左赞善大夫的白居易，已是江洲司马了，想到自己被贬，白居易不由想起自己是被别人陷害的，又生了几分愤怒，本来自己做得对，还被贬了官，他感慨道：人生啊！为何这样！
白居易正和友人站在浔洋江头告别，忽然听有人弹琵琶，便都停下来，邀请弹奏者弹一曲。
出来的是一位女子，望了在座的人一眼，不说一句话，便开始弹奏起来，刚开始弹时，白居易听出了曲子的`情感，指尖在琴弦上跳动，好似在诉说什么，他的技艺娴熟，珠落玉盘的感觉，白居易的心中欢乐莫名的涌上来了。真是愈听愈高兴，白居易连自己贬官的事都忘了。接着，又渐渐慢下来，仿佛进入了半终半止的状态，。突然曲子进入了高潮部分。如银瓶乍破，如流水飞迸，如舞刀挥枪，有余音绕梁之感。收尾的时候，声音如同丝绸被撕裂般。听曲子的人，没有一个人说话的，四周静悄悄的，针掉下来的声音都能听到。女子开始介绍自己的一生。之后，又为在座的人弹奏了一曲。这时，白居易已泪流满面，泪水浸湿了官服。
世上有多少爱国诗人被诬陷贬官的，白居易就是其中一个，正是因为他被贬官了，我们才有幸听到《琵琶行》我们今天才能听到犹抱琵琶半遮面，此处无声胜有声的千古名句。
9.10教师节的由来介绍
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在**现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。接下来由小编为大家整理出9.10教师节的由来介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家！
1985年1月21日，第六届*常委会第九次会议作出决议，将每年的.9月10日定为我国的教师节。
尊师重教是*的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时*之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被*人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年，民国*曾规定6月6日为教师节，**后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是*恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
从前，大概是孔子那个时代吧，就有教师节。最初的时候，每个老师门下都有若干的弟子，这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式，用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学*，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，**先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后，中央人民*曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和*教育工会全国委员会*发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
教师节的由来100字
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在**现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届*常委会第九次会议通过了*关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为*第一个教师节。小编整理了教师节的由来100字相关资料，希望对大家有帮助。
教师节的由来100字(一)
1985年9月10日，是新*第一个教师节。1985年举行的六届*常委会第九次会议同意了*关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。
教师节的由来100字(二)
其实早在1932年，民国*曾规定6月6日为教师节，**后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是*恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
演变历史
1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，[1]在南京中央大学*，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节[2]。这个教师节没有被当时的**承认，但在*各地产生了一定影响。[1]
1939年**决定立孔子诞辰日八月二十七日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行[3]。
建立新*后，中央人民*曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动[4]。
1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节作为*教师节。[1]但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在左倾思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在[4]。
1981年3月，*人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，*民主促进会的17位*委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央*处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国*六届一次会议上，方明和*民主促进会18位*委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。9月，*办公厅致函教育部办公厅，经研究*一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部[5]。
1985年北京师范大学操场庆祝首个教师节[6]1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央*处并报*。[5]12月15日，北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，联合提议设立单独的教师节。[4]
1985年1月，*常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节[5]。1985年9月10日，**发出《致全国教师的信》，*各地举行隆重的庆祝大会，并在教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人[7]。
1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日（孔子诞辰），回归后则跟随*内地规定，改为每年的9月10日[8]。
在台湾地区，从1952年起台湾当局就确定9月28日为孔子诞辰日及教师节，并不随*大陆教师节日期的变化而改变[9]。
教师节为教师节定在什么日子最合适，*委员方明征求过冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。[5]
从2004年开始，时任全国*委员的`人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为，重新设定的节日是由现代人自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28日（阳历），这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节[10]。
贺卡由于教师节并非*传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
*、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演[11]；有走访、慰问教师代表[12]，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动[13]。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候[13]。
香港在敬师日（教师节）当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。香港的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”，典礼由学生乐队担任现场伴奏，家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意，在现场也会播放师生间的感人故事视频，体现师生情。此外，敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动[14]。
正面影响
建立教师节，标志着教师在*受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着*的未来。每年的教师节，*各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性[15]。
负面影响
讽刺漫画[16]每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”；大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。家长和老师都似乎有种“人在江湖，不得不送，不得不收”的无奈。但是，万变不离其宗，教师收礼同样涉嫌受贿。教师作为事业单位的工作人员，其利用工作便利，收受家长们的金钱或者礼品、礼品卡等“财产性利益”，为对方子女的学*、生活提供各种便利，数额较大，就涉嫌“非国家工作人员受贿罪”[17-18]。
《教师节》纪念邮票 1986年9月10日*第一套“教师节”邮票，即发行于1947年8月27日，这套邮票共4枚，图案内容为孔子像、孔子讲学的杏坛、孔子墓、孔府中大成殿[19]。
1986年9月10日，原邮电部发行一套“教师节”纪念邮票，全套1枚，面额8分。张磊设计。影写版。齿孔11度，背面刷胶。邮局全张枚数56。北京邮票厂印刷。票幅规格40毫米乘27毫米。发行量5990.69万枚。图案由黑板、讲台和献给老师的鲜花组成。票名、铭记和面值等文字设计在黑板的左上角，采用黄色与白色[20]
有关教师节古诗
在现实生活或工作学*中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么什么样的古诗才是好的`古诗呢？以下是小编为大家收集的有关教师节古诗，希望对大家有所帮助。
1、《春夜喜雨》
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、《远师》
唐白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3、《酬问师》
唐刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
4、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
5、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
6、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
7、《己亥杂诗》
清龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、《寻雍尊师隐居》
唐李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
9、《无题》
唐李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
10、《天净沙六首管仲图》
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
11、《奉和令公绿野堂种花》
有关教师节的古诗
在**淡淡的`学*、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的有关教师节的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
4、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
5、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
6、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
7、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
8、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
9、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
10、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
1、随风潜入夜，润物细无声。
2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
4、桃李不言，下自成蹊。
5、东宫白庶子，南寺远禅师。
6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
7、谆谆如父语，殷殷似友亲。
8、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。
9、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
10、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
11、一日为师，终生为父。
12、仰之弥高，钻之弥坚。
13、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
14、仰止弥高，钻之弥坚。
15、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
16、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
17、群峭碧摩天，逍遥不记年。
18、寄望后来者，成功报师尊。
19、古之学者必有师，今之学者亦有师。
20、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
5、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
6、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
7、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
9、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
10、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
11、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
12、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
13、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
14、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。
15、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。
17、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
18、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
19、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
20、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
21、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
22、弟子事师，敬同于父，*其道也，学其言语。
23、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
24、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
25、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
26、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
27、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
28、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
29、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
30、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
31、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
32、较月印花洒满楼，静看灯下人凝眸。香茗满斟馨满袖，执笔教坛驾轻舟。
33、不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？语来江色暮，独自下寒烟。
34、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
关于教师节的诗句古诗大全
1、《教师之歌》
没有名牌的车和高价的房
老婆孩子天天陪着吃粗粮
有钱人花钱像流水哗哗淌
羡慕的目光深深往心里藏
繁华都市霓虹灯炫亮
朦胧的睡眼充满迷茫
昔日同窗早已追寻时尚
新时代还担心挨饿受凉
一支粉笔包含着欣欣梦想
三尺讲台放飞了徐徐飞翔
几刷子刷不出精湛的航向
几十年游不完知识的海洋
当听到教室里书声琅琅
当看到蓝天下红旗飘扬
当花儿在脸上微微绽放
当目光期盼中步入课堂
信念不再随风摇荡
希望不再飘忽迷茫
一加一伴随的是成长
未知数磨练的是坚强
老师好喊出的是敬仰
回忆录记载的是辉煌
三字经背诵国家兴旺
风雅颂鉴赏国富民强
重教育使科技超前开创
敬教师让文化源远流长
2、《九月的献礼》
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
3、《伟大的园丁》
是谁把雨露撒遍大地？
是谁把幼苗辛勤哺育？
是您，老师，您是一位伟大的园丁！
看这遍地怒放的鲜花，
哪一朵上没有您的心血，
哪一朵上没有您的笑影！
啊，有了您，
花园才这般艳丽，
1、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
3、自闻颖师弹，起坐在一旁。
4、教子教女，辛勤半辈。
5、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
6、轩裳如固有，千载起人思。
7、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
8、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
9、群峭碧摩天，逍遥不记年。
10、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
11、痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。
12、谆谆如父语，殷殷似友亲。
13、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
14、汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
15、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
16、胸怀万里世界，放眼无限未来。
17、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
18、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
19、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
20、何处遥相见，心无一事时。
21、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
22、天子号仁圣，任贤如事师。
23、一似梦瑶台，心知玉女来。
24、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
25、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
26、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
27、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
28、三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
29、言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
30、好雨知时节，当春乃发生。
31、一日为师，终生为父。
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、随风潜入夜，润物细无声。
34、烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
35、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。
36、落红不是无情物，化作春泥更护花。
37、桃李不言，下自成蹊。
38、东宫白庶子，南寺远禅师。
39、蹇蹇三事，师师百僚。
40、桃礼不言，下自成蹊。
41、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
42、仰之弥高，钻之弥坚。
43、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
44、诗境何人到，禅心又过诗。
45、寄望后来者，成功报师尊。
46、古之学者必有师，今之学者亦有师。
47、仰止弥高，钻之弥坚。
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