教师交流推荐信

初中教师推荐信

初中教师推荐信

　　在我们*凡的日常里，愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了，请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。那要怎么写好推荐信呢？以下是小编帮大家整理的初中教师推荐信，欢迎大家分享。

　　尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

尊敬的高中校领导及老师:

　　您好!

　　做为一名已经工作20年，担任班主任工作20xx年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

　　作为一名班主任，幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面，又能引领班级向上风气的孩子时，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子，班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

　　同学热爱学*、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复*，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学*能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣，20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”，20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

　　同学责任心强，对工作热情，任劳任怨，团结同学，乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作，具有较强的组织、宣传能力，出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁，班风班纪井然有序，环境卫生干净整洁，深得同学和老师的认可。

　　同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的'摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水*测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

　　像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

尊敬的山东省 中学老师：

　　您好！

　　我是 同学的班主任和数学老师，很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

　　14年夏天, 同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校，她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学*生活的热情和专注，并顺利地适应了初中的新生活。三年以来，我关注着她的成长，我向贵校推荐这名学生，基于她以下特点：

　　同学对生活充满热情，爱好广泛。初中的学*相比小学而言，难免枯燥乏味，她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学*竹笛的经历让她喜欢音乐，多次参加学校组织的圣诞party音乐会，合唱比赛；在运动会上勇于挑战自己，为班级增光。她爱好阅读，涉猎广泛不拘泥，因而扩展了视野，深刻了自己的思想。

　　沉稳内秀的她，是个恬淡安静、观之可亲的孩子。她乐于发挥自身的作用来实现自己的价值。初一时她担任地理课代表，及时为任课老师提供很好的服务，她喜欢画画和写作，与班内同学合力制作宣传板、宣传栏和墙报，将班级文化建设的有声有色。初二时，她担任物理课代表一职。她明白老师的用心，优秀完成课代表工作之余更加强了与物理老师的沟通交流，终于在物理学科的学*上取得了不小的进步。她视学*为一种享受，乐于发现自己的不足并勇于战胜它们。她思维活跃，常常提出有价值的问题，并可以认真的去解决它们。计划性很强的她善于规划自己的学*生活，少见她会因为时间安排问题而手忙脚乱。尽管现在她的学*成绩还不是拔尖的，但也一直保持在年级前列。入校以来，她多次获得校奖学金奖励。相信她的勤于思考、乐于探究，将给她的未来以无限的发展空间。

　　同学的思想积极向上，有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪，从未违反过学校纪律。她尊敬师长，友爱同学，自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会，加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动，在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

　　同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子，我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会，谢谢！

亲爱的招生委员会官员：

　　我是xxX，xX省xx市第一中学语文一级教师。Xx一中是百年名校，省级重点中学，人才荟萃，精英辈出。Xxx在xxxx以优异的成绩考上了我们学校，在xx班读书，我在那里担任语文老师，担任班主任。

　　注册的第一天，美丽、健康、阳光的xxx引起了我的极大关注。因为学生来自不同的学校，彼此不认识，所以暂时被告知担任班主任，不知道如何开展工作。Xxx面带微笑的来到我面前，主动向我介绍自己，并提议组织两队人，一队由一个男生带领领取分发书籍，另一队由她自己带领进行室内外打扫卫生，然后在规定时间内聚集在教室，她和那个男生向大家通报了自己的工作情况。虽然是个小姑娘，但能在关键时刻做志愿者，安排好自己，指挥自如，有大将风范。

　　之后，她的聪明让我印象深刻。语文课上，她一石激起千层浪。《鸿门宴》对项羽的解读，让同学们佩服她的广博知识和独到见解。她的演讲引发了深入的课堂讨论；诗歌朗诵会，她美丽而深情，一首《永别了康桥》在何康的柔波中伤透了我们的心；在辩论中，她言辞犀利，思维敏捷，完全变了样。她的钢笔字，有形生动，透着一股阳刚之气，是一流的书法大赛；她的中文文笔语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为成绩的范文。虽然只有短短两年，但她勤奋好学，热心公务，积极上进。她是老师最喜欢的学生，是学生心中的才女。

　　其实我特别被她的爱和社会责任感感动。节假日，她经常和同学一起参加社区义务劳动，或者打扫环境，或者开展义卖活动，或者去孤儿院陪孩子玩耍。她多次组织同学给灾区或贫困山区的孩子捐款。爱情让她更有魅力。

　　我向贵校推荐我们最好的学生，我相信她会有更高的*台和更广阔的世界去演绎更光明的人生。

尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xxx。xx市一中是一所百年，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xxx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xxx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xx。xx市一中是一所百年名校，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xx同学于xxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

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初中教师推荐信

初中教师推荐信

　　随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用推荐信，我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。推荐信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中教师推荐信，欢迎大家分享。

　　尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

　　尊敬的山东省 中学老师：

　　您好！

　　我是 同学的班主任和数学老师，很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

　　14年夏天, 同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校，她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学*生活的热情和专注，并顺利地适应了初中的新生活。三年以来，我关注着她的成长，我向贵校推荐这名学生，基于她以下特点：

　　同学对生活充满热情，爱好广泛。初中的学*相比小学而言，难免枯燥乏味，她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学*竹笛的经历让她喜欢音乐，多次参加学校组织的圣诞party音乐会，合唱比赛；在运动会上勇于挑战自己，为班级增光。她爱好阅读，涉猎广泛不拘泥，因而扩展了视野，深刻了自己的思想。

　　沉稳内秀的她，是个恬淡安静、观之可亲的孩子。她乐于发挥自身的作用来实现自己的价值。初一时她担任地理课代表，及时为任课老师提供很好的服务，她喜欢画画和写作，与班内同学合力制作宣传板、宣传栏和墙报，将班级文化建设的有声有色。初二时，她担任物理课代表一职。她明白老师的用心，优秀完成课代表工作之余更加强了与物理老师的沟通交流，终于在物理学科的学*上取得了不小的进步。她视学*为一种享受，乐于发现自己的不足并勇于战胜它们。她思维活跃，常常提出有价值的问题，并可以认真的去解决它们。计划性很强的她善于规划自己的学*生活，少见她会因为时间安排问题而手忙脚乱。尽管现在她的学*成绩还不是拔尖的，但也一直保持在年级前列。入校以来，她多次获得校奖学金奖励。相信她的勤于思考、乐于探究，将给她的未来以无限的发展空间。

　　同学的思想积极向上，有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪，从未违反过学校纪律。她尊敬师长，友爱同学，自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会，加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动，在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

　　同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子，我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会，谢谢！

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

亲爱的招生委员会官员：

　　我是xxX，xX省xx市第一中学语文一级教师。Xx一中是百年名校，省级重点中学，人才荟萃，精英辈出。Xxx在xxxx以优异的成绩考上了我们学校，在xx班读书，我在那里担任语文老师，担任班主任。

　　注册的第一天，美丽、健康、阳光的xxx引起了我的极大关注。因为学生来自不同的'学校，彼此不认识，所以暂时被告知担任班主任，不知道如何开展工作。Xxx面带微笑的来到我面前，主动向我介绍自己，并提议组织两队人，一队由一个男生带领领取分发书籍，另一队由她自己带领进行室内外打扫卫生，然后在规定时间内聚集在教室，她和那个男生向大家通报了自己的工作情况。虽然是个小姑娘，但能在关键时刻做志愿者，安排好自己，指挥自如，有大将风范。

　　之后，她的聪明让我印象深刻。语文课上，她一石激起千层浪。《鸿门宴》对项羽的解读，让同学们佩服她的广博知识和独到见解。她的演讲引发了深入的课堂讨论；诗歌朗诵会，她美丽而深情，一首《永别了康桥》在何康的柔波中伤透了我们的心；在辩论中，她言辞犀利，思维敏捷，完全变了样。她的钢笔字，有形生动，透着一股阳刚之气，是一流的书法大赛；她的中文文笔语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为成绩的范文。虽然只有短短两年，但她勤奋好学，热心公务，积极上进。她是老师最喜欢的学生，是学生心中的才女。

　　其实我特别被她的爱和社会责任感感动。节假日，她经常和同学一起参加社区义务劳动，或者打扫环境，或者开展义卖活动，或者去孤儿院陪孩子玩耍。她多次组织同学给灾区或贫困山区的孩子捐款。爱情让她更有魅力。

　　我向贵校推荐我们最好的学生，我相信她会有更高的*台和更广阔的世界去演绎更光明的人生。

尊敬的高中校领导及老师:

　　您好!

　　做为一名已经工作20年，担任班主任工作20xx年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

　　作为一名班主任，幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面，又能引领班级向上风气的孩子时，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子，班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

　　同学热爱学*、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复*，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学*能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣，20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”，20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

　　同学责任心强，对工作热情，任劳任怨，团结同学，乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作，具有较强的组织、宣传能力，出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁，班风班纪井然有序，环境卫生干净整洁，深得同学和老师的认可。

　　同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水*测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

　　像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

敬礼！

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xxx。xx市一中是一所百年，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xxx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xxx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xx。xx市一中是一所百年名校，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xx同学于xxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

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初中教师推荐信

初中教师推荐信

　　我们眼下的社会，我们都可能会用到推荐信，推荐信不同于其他书信，是一种专用信件。怎么写推荐信才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中教师推荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的山东省 中学老师：

　　您好！

　　我是 同学的班主任和数学老师，很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

　　14年夏天, 同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校，她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学*生活的热情和专注，并顺利地适应了初中的新生活。三年以来，我关注着她的成长，我向贵校推荐这名学生，基于她以下特点：

　　同学对生活充满热情，爱好广泛。初中的学*相比小学而言，难免枯燥乏味，她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学*竹笛的经历让她喜欢音乐，多次参加学校组织的圣诞party音乐会，合唱比赛；在运动会上勇于挑战自己，为班级增光。她爱好阅读，涉猎广泛不拘泥，因而扩展了视野，深刻了自己的思想。

　　沉稳内秀的她，是个恬淡安静、观之可亲的孩子。她乐于发挥自身的作用来实现自己的价值。初一时她担任地理课代表，及时为任课老师提供很好的服务，她喜欢画画和写作，与班内同学合力制作宣传板、宣传栏和墙报，将班级文化建设的有声有色。初二时，她担任物理课代表一职。她明白老师的用心，优秀完成课代表工作之余更加强了与物理老师的沟通交流，终于在物理学科的学*上取得了不小的进步。她视学*为一种享受，乐于发现自己的不足并勇于战胜它们。她思维活跃，常常提出有价值的问题，并可以认真的去解决它们。计划性很强的她善于规划自己的学*生活，少见她会因为时间安排问题而手忙脚乱。尽管现在她的学*成绩还不是拔尖的，但也一直保持在年级前列。入校以来，她多次获得校奖学金奖励。相信她的勤于思考、乐于探究，将给她的未来以无限的发展空间。

　　同学的思想积极向上，有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪，从未违反过学校纪律。她尊敬师长，友爱同学，自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会，加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动，在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

　　同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子，我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会，谢谢！

亲爱的招生委员会官员：

　　我是xxX，xX省xx市第一中学语文一级教师。Xx一中是百年名校，省级重点中学，人才荟萃，精英辈出。Xxx在xxxx以优异的成绩考上了我们学校，在xx班读书，我在那里担任语文老师，担任班主任。

　　注册的第一天，美丽、健康、阳光的xxx引起了我的极大关注。因为学生来自不同的学校，彼此不认识，所以暂时被告知担任班主任，不知道如何开展工作。Xxx面带微笑的来到我面前，主动向我介绍自己，并提议组织两队人，一队由一个男生带领领取分发书籍，另一队由她自己带领进行室内外打扫卫生，然后在规定时间内聚集在教室，她和那个男生向大家通报了自己的工作情况。虽然是个小姑娘，但能在关键时刻做志愿者，安排好自己，指挥自如，有大将风范。

　　之后，她的聪明让我印象深刻。语文课上，她一石激起千层浪。《鸿门宴》对项羽的解读，让同学们佩服她的广博知识和独到见解。她的演讲引发了深入的课堂讨论；诗歌朗诵会，她美丽而深情，一首《永别了康桥》在何康的柔波中伤透了我们的心；在辩论中，她言辞犀利，思维敏捷，完全变了样。她的钢笔字，有形生动，透着一股阳刚之气，是一流的书法大赛；她的中文文笔语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为成绩的范文。虽然只有短短两年，但她勤奋好学，热心公务，积极上进。她是老师最喜欢的学生，是学生心中的才女。

　　其实我特别被她的爱和社会责任感感动。节假日，她经常和同学一起参加社区义务劳动，或者打扫环境，或者开展义卖活动，或者去孤儿院陪孩子玩耍。她多次组织同学给灾区或贫困山区的孩子捐款。爱情让她更有魅力。

　　我向贵校推荐我们最好的学生，我相信她会有更高的*台和更广阔的世界去演绎更光明的人生。

尊敬的高中校领导及老师:

　　您好!

　　做为一名已经工作20年，担任班主任工作20xx年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

　　作为一名班主任，幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面，又能引领班级向上风气的孩子时，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子，班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

　　同学热爱学*、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复*，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学*能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣，20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”，20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

　　同学责任心强，对工作热情，任劳任怨，团结同学，乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作，具有较强的组织、宣传能力，出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁，班风班纪井然有序，环境卫生干净整洁，深得同学和老师的认可。

　　同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水*测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

　　像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xx。xx市一中是一所百年名校，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xx同学于xxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的`爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xxx。xx市一中是一所百年，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xxx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xxx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

　　尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

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初中教师推荐信

初中教师推荐信

　　随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用推荐信，我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。推荐信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中教师推荐信，欢迎大家分享。

　　尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

　　尊敬的山东省 中学老师：

　　您好！

　　我是 同学的班主任和数学老师，很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

　　14年夏天, 同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校，她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学*生活的热情和专注，并顺利地适应了初中的新生活。三年以来，我关注着她的成长，我向贵校推荐这名学生，基于她以下特点：

　　同学对生活充满热情，爱好广泛。初中的学*相比小学而言，难免枯燥乏味，她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学*竹笛的经历让她喜欢音乐，多次参加学校组织的圣诞party音乐会，合唱比赛；在运动会上勇于挑战自己，为班级增光。她爱好阅读，涉猎广泛不拘泥，因而扩展了视野，深刻了自己的思想。

　　沉稳内秀的她，是个恬淡安静、观之可亲的孩子。她乐于发挥自身的作用来实现自己的价值。初一时她担任地理课代表，及时为任课老师提供很好的服务，她喜欢画画和写作，与班内同学合力制作宣传板、宣传栏和墙报，将班级文化建设的有声有色。初二时，她担任物理课代表一职。她明白老师的用心，优秀完成课代表工作之余更加强了与物理老师的沟通交流，终于在物理学科的学*上取得了不小的进步。她视学*为一种享受，乐于发现自己的不足并勇于战胜它们。她思维活跃，常常提出有价值的问题，并可以认真的去解决它们。计划性很强的她善于规划自己的学*生活，少见她会因为时间安排问题而手忙脚乱。尽管现在她的学*成绩还不是拔尖的，但也一直保持在年级前列。入校以来，她多次获得校奖学金奖励。相信她的勤于思考、乐于探究，将给她的未来以无限的发展空间。

　　同学的思想积极向上，有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪，从未违反过学校纪律。她尊敬师长，友爱同学，自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会，加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动，在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

　　同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子，我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会，谢谢！

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

亲爱的招生委员会官员：

　　我是xxX，xX省xx市第一中学语文一级教师。Xx一中是百年名校，省级重点中学，人才荟萃，精英辈出。Xxx在xxxx以优异的成绩考上了我们学校，在xx班读书，我在那里担任语文老师，担任班主任。

　　注册的第一天，美丽、健康、阳光的xxx引起了我的极大关注。因为学生来自不同的'学校，彼此不认识，所以暂时被告知担任班主任，不知道如何开展工作。Xxx面带微笑的来到我面前，主动向我介绍自己，并提议组织两队人，一队由一个男生带领领取分发书籍，另一队由她自己带领进行室内外打扫卫生，然后在规定时间内聚集在教室，她和那个男生向大家通报了自己的工作情况。虽然是个小姑娘，但能在关键时刻做志愿者，安排好自己，指挥自如，有大将风范。

　　之后，她的聪明让我印象深刻。语文课上，她一石激起千层浪。《鸿门宴》对项羽的解读，让同学们佩服她的广博知识和独到见解。她的演讲引发了深入的课堂讨论；诗歌朗诵会，她美丽而深情，一首《永别了康桥》在何康的柔波中伤透了我们的心；在辩论中，她言辞犀利，思维敏捷，完全变了样。她的钢笔字，有形生动，透着一股阳刚之气，是一流的书法大赛；她的中文文笔语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为成绩的范文。虽然只有短短两年，但她勤奋好学，热心公务，积极上进。她是老师最喜欢的学生，是学生心中的才女。

　　其实我特别被她的爱和社会责任感感动。节假日，她经常和同学一起参加社区义务劳动，或者打扫环境，或者开展义卖活动，或者去孤儿院陪孩子玩耍。她多次组织同学给灾区或贫困山区的孩子捐款。爱情让她更有魅力。

　　我向贵校推荐我们最好的学生，我相信她会有更高的*台和更广阔的世界去演绎更光明的人生。

尊敬的高中校领导及老师:

　　您好!

　　做为一名已经工作20年，担任班主任工作20xx年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

　　作为一名班主任，幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面，又能引领班级向上风气的孩子时，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子，班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

　　同学热爱学*、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复*，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学*能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣，20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”，20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

　　同学责任心强，对工作热情，任劳任怨，团结同学，乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作，具有较强的组织、宣传能力，出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁，班风班纪井然有序，环境卫生干净整洁，深得同学和老师的认可。

　　同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水*测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

　　像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

敬礼！

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xxx。xx市一中是一所百年，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xxx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xxx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

尊敬的录取委员会官员：

　　我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xx。xx市一中是一所百年名校，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。xx同学于xxx年以优异的成绩考入我校，就读于高xx班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。

　　报名第一天，漂亮、健康、阳光的xx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何开展。xx同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如，实有大将风范。

　　而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激起千层浪，对《鸿门宴》项羽的解读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷，判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生，是同学们心中的才女。

　　其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心，让她更加迷人。

　　我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的*台，更广阔的天地，去演绎更灿烂的人生。

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教师自我推荐信

教师自我推荐信

　　在人们素养不断提高的今天，我们都可能会用到推荐信，通过推荐信，可以达到展示申请人才能的目的。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的教师自我推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的校领导：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。

　　满怀着激动和希望向您递呈了这份简历，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采。

　　我是XX大学XX系毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水*，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。

　　“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实*中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学*积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

　　久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!

　　我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。

敬礼!

　　尊敬的#经理：

　　首先，感谢您驻目一分钟阅读我的自荐信，期望我的自荐不会让您失望。作为用人单位大都讲究一句话：诚实是根，团结是本，创新是魂。这就是请您录用我的三个理由：

　　首先，教育之家生长的我质朴、诚实、充满热情。身为人民教师的父母从小就教育我：做人要诚实守信，求真务实，脚踏实地。父母言传身教，做儿女的牢记教诲，严格遵守。相信您麾下都是诚实守信的精兵，加入这样一个优秀的团队是我的荣幸。

　　其次，从小学到大学的学生干部工作培养了我的组织潜力和团队思想，我相信“尊重差异，团结起来，就会有进步”。相信您麾下有精兵强将万千，敬请允许我加入到这团队中来。

　　我认为，年轻就有活力。如果您的企业要不断创新，就需要不断的注入新鲜的血液。年轻就是我的资本，相信我年轻的心态和多元的知识结构会为您带来不一样的创意。

　　毕业于########的我，热爱工作，用心向上。我所领导的###协会曾被评为优秀团体，同时我本人获#####的光荣称号;多次活动的组织和策划工作，锻炼了我的组织领导潜力和交际潜力;从###到###这#年的###学*生涯，为我奠定了坚实的专业基础;管理学的课余学*也丰富了我的企业管理理念;热忱的态度和年轻的思想让我具备了创新的潜力。这一切让我充满了自信。

　　感谢您一分钟的阅读。

　　祝贵公司生意兴隆，事业蒸蒸日上!

尊敬的学校领导：

　　您好！十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天，我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己，我自信能给您一个惊喜，希望我的表现能令您满意。

　　我叫张凤，是广东教育学院20xx届小学教育专业毕业生。我深知：作为一名师范生，不仅要具有深厚的专业理论知识，同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里，我始终以“进德修业，为人师表”为奋斗目标，经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取，我已具备了扎实的专业知识和教学技能，学业成绩名列前茅，获得学院三奖学金。同时，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水*，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学*方法，以确保跟上知识日新月异的时代。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实*期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学*和心理规律。在广州天秀中学实*期间得到了师生的一致好评，并被评为优秀实*生。

　　作为新时代的青年，我感到：要适应时代的发展，就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间，我积极参加学院各种社团活动，先后担任过院、班上的各种职位，组织策划过校园各种类型的文化活动，得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中，培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面，我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动，取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园，参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。

　　辛勤付出收获了累累的硕果，由于我综合能力强，表现突出，连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”现在的我，就捧着一颗炽热的心，企盼加入贵校的教师队伍行列。为此，恳请贵校给我一个面试的机会，我定当竭尽所学，将最优秀的一面展现！

　　感谢您在百忙中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩；祝您的事业百尺竿头，更进一步！真诚的学子，恳盼您的回音，等待您的考验。

　　此致

敬礼

　　尊敬的领导：

　　首先，请理解我最诚挚的问候和深深的谢意，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此，很高兴能为您介绍一下我自我：

　　我来自****，悠久的汉文化气息，从小就造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临，“专业突出，素质全面”的复合性人才将更加贴合社会需要。因此，课外我用心投身于各种班级、学校的社交活动，从不一样层次、不一样角度锻炼自我，使自我的组织、管理潜力及团队合作精神得到很大的提高。

　　在校期间，我各科学*成绩优异，多次获得奖学金。并和同学一齐负责本系网页的修改和维护工作。担任学*委员职位的期间，我在做好本职工作的同时还用心热心帮忙他人，获得老师同学的一致好评。透过与老师同学们的交流，我的沟通、表达潜力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新潜力，注重实际应用，注重团队合作，能迅速将所学转化为生产力，多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

　　也许我不是最好的，但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去理解新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有我可能一样能直挂云帆，但若有了我的努力，相信她必须会百尺竿头更进一步!

　　最后衷心的期望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈，我将十分感谢!一颗期盼的心真诚的静候您的佳音!

尊敬的领导：

　　您好!首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时光来看我的自荐材料。

　　我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生，此刻读xx广播电视大学本科会计学专业，即将毕业。*日悉知贵行招聘工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，期望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

　　我具备应聘柜员岗位的技能，熟练掌握财会基本知识，持有会计上岗证，会计电算化证书，普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实*的柜面各项业务操作经验，较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。

　　透过半年实*，较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领;掌握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。

　　我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学*潜力和分析潜力、团队合作潜力和沟通交流潜力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终持续着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自我。

　　我期望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为xx银行的未来发展做出自我贡献。

　　最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

　　尊敬的xx各学校领导：

　　您好!

　　真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

　　我叫曹立群，XXXX年7月5日，我毕业于四*师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在×××首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

　　一、教学方面：

　　从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

　　20xx年12月，在×××中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

　　20xx年9月，在×××高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

　　在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学*制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

　　XXXX年5月，制作的课件《第二次世界大战复*》在×××首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

　　XXXX年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

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教师推荐信15篇

教师推荐信15篇

　　在现在社会，推荐信使用的情况越来越多，请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。你所见过的推荐信是什么样的呢？以下是小编精心整理的教师推荐信，欢迎阅读与收藏。

尊敬的xx领导：

　　您好！

　　首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信！经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学*，努力钻研专业知识。面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现我的风采。

　　该生是xx大学的一名应届毕业生。在这四年里，他深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础。现在是新的世纪，新的起点，新的挑战，发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，他还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水*，为加强和完善能力，他积极参加各种活动，磨练自己。

　　在生活中，xx同学的优点是诚实守信，热心待人，勇于超越自我，拥有良好的生活*惯和一丝不苟的工作作风。他天生亲和力很强，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。

　　“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在教育实*中，他刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学*积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

　　久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，他非常地渴望能成为贵校的一员，这将是他一生的荣誉。虽然，他是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，他也会和你们一样，做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力，证明您无悔的选择！

　　本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！有机会就有惊喜。

　　在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学*上，在班级的管理上多有明显的进步。作为家长的我们来讲，这些进步与 老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何进行有效的家庭指导分不开。

　　由于我本人在公司中担任人事、行政工作，*日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。注重对儿子学*成绩的关心，缺乏对他全面的关怀， 因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。如何能与儿子建立起正常的父子交流，一直困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希望能得到他的帮助。

　　老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。

　　老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学*成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到：

　　1）给孩子一些空间，调节好学*的情绪仅是关心学*成绩，给孩子“题海战术”、“不停止地作题”，其实会产生有较大的 负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节好孩子的学*情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学*之 余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学*之外的放松空间，从而能够通过适当的 离开学*环境，彻底地缓解一下学*的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一 环节的学*之中。

　　在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活 动的时间，在这一时间内家长不必为孩子安排学*，孩子可以自由地选择上电脑， 看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。

　　2）更多地给予孩子爱和信任，作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成 人，这样对其一生的性格发展都极有好处，家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务， 比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过聊 天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四 步法及时进行指导：

　　（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，

　　（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，

　　（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，

　　（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围**对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。 通过与老师的沟通，我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子建立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触情绪，才能培养他从满自信、积极向上的人格。

　　之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。同样，儿子对学*也越来越有信心，去年他的学*成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。希望今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。

　　xx:您好!

　　我是xxx，是xx同学的对外汉语老师，xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心，她是我见过的`最聪明的学生，学*成绩卓著，日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

　　*有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的对外汉语成绩非常高，并在我校举办的各项竞赛中均有不俗表现。能在贵公司工作，是她的目标，为此她早已经作好了准备。

　　录取他将是您的正确选择!

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

　　年月日

尊敬的高中校领导及老师:

　　您好!

　　做为一名已经工作20年，担任班主任工作20xx年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

　　作为一名班主任，幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面，又能引领班级向上风气的孩子时，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子，班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。

　　同学热爱学*、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复*，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的学*能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣，20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”，20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。

　　同学责任心强，对工作热情，任劳任怨，团结同学，乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作，具有较强的组织、宣传能力，出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁，班风班纪井然有序，环境卫生干净整洁，深得同学和老师的认可。

　　同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水*测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

　　像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

敬礼！

　　本人应财经大学财政税务学院xx级税务专业x同学的要求，推荐该生到财经大学进行研究生阶段的学*。该生于x年9月进入财经大学财政税务学院税务专业学*，成绩一直十分优秀，本人曾于该生本科学*阶段时，担任其税收筹划课程的指导老师，在与该生课内外互动时，对其印象深刻。在与该生多次交流之后发现，他有较强的独立思考能力，扎实的专业基础，并能灵活的运用基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物。

　　可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚的兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故予以推荐，望审核通过。

尊敬的领导：

　　今向贵单位推荐我系毕业生X同学。我是X同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此，我真诚地向您推荐该生。

　　英语是外国语大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。X同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他“传统*学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中，X同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。

　　X同学十分喜欢英语文学，阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中，她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会，她的观点独到，理解深刻，可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后，她还完成了多篇文学著作的英文赏析，还常常请我帮助她批改。

　　X同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。

　　在课余时间，X同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

　　正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

　　本人愿意推荐X同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!

尊敬的xxxx大学老师:

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教师推荐信15篇

教师推荐信15篇

　　在现在社会，推荐信的使用频率越来越高，我们在写推荐信的时候要注意理由要充分、合理。那要怎么写好推荐信呢？以下是小编精心整理的教师推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的xx领导：

　　您好！

　　首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信！经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学*，努力钻研专业知识。面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现我的风采。

　　该生是xx大学的一名应届毕业生。在这四年里，他深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础。现在是新的世纪，新的起点，新的挑战，发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，他还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水*，为加强和完善能力，他积极参加各种活动，磨练自己。

　　在生活中，xx同学的优点是诚实守信，热心待人，勇于超越自我，拥有良好的生活*惯和一丝不苟的工作作风。他天生亲和力很强，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。

　　“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在教育实*中，他刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学*积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

　　久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，他非常地渴望能成为贵校的一员，这将是他一生的荣誉。虽然，他是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，他也会和你们一样，做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力，证明您无悔的选择！

　　本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！有机会就有惊喜。

尊敬的xx大学领导：

　　你们好！

　　很高兴能够以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生——覃菲同学。作为一名看着覃菲同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我应尽的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解覃菲同学，一方面帮你们推荐一名优秀的学生，一方面也能够使覃菲同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

　　覃菲同学，xx年8月10日出生，今年15岁，成长于一个普通中学教师家庭。认识她是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想*三年的经历，一个活泼可爱的小女孩已变成了意志坚强、底蕴深厚、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

　　她聪明活泼，学*品质优秀。覃菲同学资质聪颖，接受能力强，课堂效率高，有自己独特的学*方法。能很好的自主学*，乐于与老师、同学交流，学*成绩一直以来都是年级最前列。

　　她组织能力强，热爱群体活动。覃菲同学不但学*成绩优异，而且有很强的领导能力、组织能力。同时，她还具有较强的团队意识。她一直担任学生干部，经常组织、参加班级的群体活动，小到班级班会、家长会、大到学校的读书节、演讲赛、校运会等大型活动始终活动着她靓丽的身影；20xx年5月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，她和李阳用英语侃侃而谈，覃菲之才华，之从容可见一斑。

　　其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来世界，他人甚至一草一木的热爱。她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、*和。

　　她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然*惯淡淡的微笑，*惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

　　她有一个梦想，就是希望到清华大学深造。而且她一直在为之努力、为之拼搏。她文理全面发展，在理科方面优势尤其明显。她渴望到清华大学兼容并蓄的教育环境中继续塑造自己，完善自己，实现梦想。她需要更广阔的天空，更开放的学*氛围，更多优秀教师的指导，而贵校，无疑是她做好的选择。

　　在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才。我相信，如果贵校能给她一次展示的机会，她一定会脱颖而出，会给贵校更多惊喜。同时，我也衷心的祝愿覃菲同学能够顺利通过贵校的选拔，实现她梦寐以求的愿望。

敬礼！

尊敬的xx大学主管领导：

　　您好！

　　作为一名班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

　　XX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的`梦想——考入xx大学。

　　在众多高校中，唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。XX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学*，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名（这时的裸分已经足够考上xx大学）。

　　XX同学热爱学*。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个*行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

　　XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

　　XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着*题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学*好的学生薄情，而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

　　从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

尊敬的领导：

　　今向贵单位推荐我系毕业生X同学。我是X同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此，我真诚地向您推荐该生。

　　英语是外国语大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。X同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他“传统*学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中，X同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。

　　X同学十分喜欢英语文学，阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中，她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会，她的观点独到，理解深刻，可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后，她还完成了多篇文学著作的英文赏析，还常常请我帮助她批改。

　　X同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。

　　在课余时间，X同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

　　正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

　　本人愿意推荐X同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!

　　尊敬的先生/女士：

　　您好！XXX是我所认识的优秀学生。希望我这封推荐信既能让你们更好地了解这位学生，又能帮助你们完成招聘一位优秀教师的目的，同时也能使我的学生进入她心之所念的工作单位。

　　该学生在校表现优秀，成绩XXX，有XXX突出表现，由于学校的教育实*，而我担任其实*指导教师，因此我对该学生有一定的了解。

　　在实*期间，可以感受到该学生对教学工作怀抱着很高的热情，她积极主动承担教学任务并认真完成，备课充分，作业批阅仔细，工作负责，并密切关注各学生的学*情况，积极与他们沟通并及时帮助他们。该生具有扎实的教学基本功，教学抓住重点、难点，并教会学生解决问题的方法，教学能力突出，表现出色，教育教学工作受到师生的充分肯定和赞扬。同时，该学生性格开朗，为人亲切温和，做事踏实有干劲。综合各方面，XXX这名学生具备成为一名优秀教师的潜质，是一名非常优秀的师范生。

　　因此，我真诚地向贵单位推荐该学生，希望她能够进入她热爱的工作岗位，早日成为一名优秀的人民教师。

　　推荐人签名：

　　日期：

北京理工大学招生部老师:

　　你好。我是彭聘同学的英语老师，班主任，刘银香。在这里向您推荐一下我的得意门生彭聘!

　　彭聘同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。她在学*上勤奋学*，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学*起来一点也不含糊。她的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，她的智商不是湖南*沙市望城区第一中学中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。学*时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。她最喜欢在学*时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复*开始，她总能用合理的计划调整时间，分配自己的学*任务。她从进入我校学*至今成绩不是第一名就是第二名。

　　她在*时里喜欢上网，打球。这虽然对她的学*时间造成了一定冲击。但是，并没使她的学*成绩受到影响，反而促进了她对学*效率的保持。她上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，她更喜欢从网络上获取各种信息。她通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。她对网络的应用比较好。在高二开始，她开了一个个人博客，记录自己的学*生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，她一直是校队的主力成员。篮球水*和学校的体育生不相上下。武术也同样如此。可以说她是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。但是，彭聘同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。相信这些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智，提高了她的领导能力于处理事务的自信。

　　她是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，她也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着她做好了班长的这份本职工作。在她的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。

　　希望您看了这封推荐信后,加以考虑彭聘,她肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

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小学教师推荐学生推荐信

小学教师推荐学生推荐信

　　在现实生活中，我们都可能会用到推荐信，推荐信不同于其他书信，是一种专用信件。在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的小学教师推荐学生推荐信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的xxx：

　　您好!我是xxx的高中化学老师，负责xxx这两年的化学学*。在这两年里，xxx同学给我留下了非常深刻的影响，同时带给我许多感动，这是我愿意为他写推荐信的原因，在此向您推荐一位善于独立思考的优秀学生。

　　回忆我刚刚开始教xxx这个班时，对每个人的情况都不很了解，因此我就从考试入手来观察他们。我发现xxx考虑问题常常不能联系到这个问题的本质，更多的按规律机械性的做题。比如在电化学那块，化学方程式应该是按照氧化还原配*书写，但是xxx同学总是死记硬背，换了另一种题，就不是死记的公式能解决的了。在我向xxx同学点明这一点后，xxx同学经常来向我请教有关于氧化还原方程式配*，他总是先提出自己的想法，然后再认真地请教我，把我的方法和他的方法相比较，进而找到他的不足之处。我觉得对于学生来说，常能提出问题并且认真地改正过来，这是一件十分难能可贵的事情。果然xxx同学在下一次考试中取得了很好的成绩。

　　主动是xxx同学学*化学最大的优点，这一点从他的笔记就能看出来，在我查收同学们的笔记的时候，他的笔记给我留下了最深刻的印象，与传统好学生工整的笔记不一样，他的笔记有一点乱，许多知识点旁边都引出了问号，我那时才意识到，为什么他总来问我问题，原来都源于这里。也许许多同学认为这样做没有必要，但是明白这些问题无疑会让你对这个知识点有更加深刻地了解，这一点在有机化学很有体现。所以我们在学*有机化学时，xxx同学的成绩非常突出。因为有机化学特别突出本质，只要明白这个有机物有什么样的性质，反应时如何拆断键就可以在做题时以一应百，xxx同学正是抓住了这一点，这和他积极向上的态度是分不开的。

　　高中两年xxx同学给我留下了非常深刻的印象，他不仅是一个学*方法高效、学*态度端正的学生，还非常乐意帮助同学，他影响了班里的许多人，对此我非常感动。在此，我再次诚恳的向贵校推荐xxx同学同学。

敬礼！

尊敬的老师：

　　您好！

　　我很荣幸地向您推荐我校学生xxx，这位品学兼优的好学生。

　　是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充），在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学*和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的'表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

　　xxx是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

　　xxx是一名自强的学生。在学*上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学*，保持了优秀的学业成绩

　　xxx是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。

　　总之，同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

　　学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。

　　此致诚挚的敬意和谢意。

敬礼！

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教师推荐信10篇

尊敬的领导：

　　您好!

　　请不要忽视站在您面前的这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的!那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。

　　请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。但是还请注意她多元的创作能力：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的；特别是她曾与伙伴一起夺得过oneshow青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。

　　请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求?

　　请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力；而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。

　　这个女生，名字叫马丽灵，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定；正如我曾经体验过的快乐。

　　恭祝商祺

敬礼!

尊敬的领导：

　　您好！

　　XXX对待工作认真负责，记得她开始班主任工作之初，为了更快的适应工作，把带班工作事无巨细的记录在笔记上，并得到部门领导的表扬。两年来，她一直保持这种细致负责的工作态度，作为年轻妈妈，家庭事情也比较多，但是她都是自己克服，不给组织添麻烦。

　　同时，在工作中发挥女同志细心的特点，各项工作都做到细致到位，带班过程中总会有一些突发事件，她都很好的处理解决；对于上课的老师，也十分关心。记得去年有一段时间，上课教师咽喉发炎较多，她自备润喉糖给上课老师。

　　在政治态度上也十分端正。在入党问题上，一直积极要求进步，多次党组织要求想成为一名党员，要求组织考验她。虽然之前自己不是党员，但是XXX一直以周围的党员教师为榜样，用党员的标准要求自己。作为部门的档案整理人员，经常要在学期末、年底加班完成工作。

　　20xx年X月份起，我和XXX一起参加了课程项目，XXX负责三个方面工作：问卷发放、数据统计和财务报销。这三项工作都需要大量的耐心和细心，她都很好的完成了各个阶段项目组工作。数据统计不仅统计了问卷的结果，而且她还做了初步的分析。作为调研报告的起草者，感受到很大的方便。这种“工作多做一点”的精神是值得赞扬的。

　　最后，还想跟XXX提一点建议，希望今后除了工作以外生活上也可以更多地与同事交流，部门年轻教师较多，我们互帮互助。

　　总而言之，我认为她是完全符合一个*员的标准的，我愿意做她的入党介绍人，推荐她加入党组织。

　　尊敬的吉林大学招生办老师：

　　您好。

　　我校xx同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。

　　xx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

　　在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。

　　xx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

　　总之，xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

　　此致

　　敬礼

　　推荐人：

xxx:

　　您好!

　　我是xxx是xx同学的对外汉语老师，xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学*成绩卓著，日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

　　*有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的对外汉语成绩非常高，并在我校举办的各项竞赛中均有不俗表现。能在贵公司工作，是她的目标，为此她早已经作好了准备。 录取他将是您的正确选择！

尊敬的领导：

　　您好!我是XXX，是XX同学的对外汉语老师，XX同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学*成绩卓著，日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

　　*有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。

　　特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的对外汉语成绩非常高，并在我校举办的各项竞赛中均有不俗表现。能在贵公司工作，是她的目标，为此她早已经作好了准备。录取他将是您的正确选择!

　　此致

敬礼!

尊敬的xxx大学主管领导：

　　您们好!

　　我很高兴能有机会向您，向山东大学推荐我的优秀弟子xxx。刘万星同学是20xx年以优异的成绩直升进入通化县七中的学生。两年多来，该生以其学*刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。该生学*主动性、自主学*能力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到需要朗诵的时候，同学们都会一直推荐xxx同学朗诵。他的知识面广，关心时事，勤于思考，在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学*的两年多来，多次均被评为校三好学生或优秀团员。

　　该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的一等奖，这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

　　担任语文课代表的xxx完完全全的为山东大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在山东大学有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望山大的自主招生能够为刘万星同学得理想铺*一些道路。人皆有理想，而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况，所有教过他的老师一致推举我来力荐刘万星同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予刘万星同学一次机会，以**之美。

敬礼

复旦大学招生办领导、老师：

　　你们好。我是上海市七宝中学高三4班的班主任郝翠荣。欣闻我班张钱梓鉴同学已顺利通过千分考，即将前往贵校参加面试，作为带了她三年，对她有着非常多了解的班主任，作为一名高三教师，我要向你们郑重推荐张钱梓鉴同学。

　　从高一开始，张钱梓鉴同学给我的印象就是踏实。她是一个非常聪明的女孩，刚入高中时，她的成绩有起伏，作为高分进入我校的学生，她并没有一蹶不振，而是在学*上花了大量的时间和精力，重新走到了班级的前列，年级的前列，并始终保持领先，更在时政大赛、作文竞赛等各种比赛中频频获奖，显示了在学*上的巨大潜力。

　　更难能可贵的是她在踏实学*的同时，对待工作也非常负责。她担任了班中的组织委员，待人真诚、善于合作，有着有很强的组织、协调能力。她组织班级同学参加学校活动，并协助班长、团支书有创意地开展各种活动，丰富了大家的生活，增进了彼此的友谊。暑假中天气炎热，她带领同学前往居委会挂职锻炼，开展课题研究；迎新年，她为同学们送上奶糖，感受成长的甜蜜；文艺表演，她忙前忙后，组织排练。特别令人感动的是：这学期刚开学，她与班中其他同学一样，忙着准备参加自主招生考试，然而，当班级需要她出板报时，她二话不说，立刻接受了任务，用自己的休息时间，为班级的环境增添了一抹亮色。正因为这样，她得到了同学们、老师的信任，在班中有着很高的威信。

　　她热爱生活，唱歌、弹琴她都喜欢，她还经常担任合唱团的钢琴伴奏。她也喜欢运动，紧张的学*之余，她会在操场上跑上几圈。闲暇时光，她会去书城买书，细细阅读，因此，她知识面广，对很多事物有着自己独特的看法和感受。她是个文学功底很强的女孩子，尤其喜欢语文，*时的舞文弄墨常得到老师的肯定，她对文字的喜爱是大家有目共睹的。她想要报考贵校的新闻系，对贵校，她有着发自内心的向往与敬仰。

　　鉴于以上情况，我向你们郑重推荐张钱梓鉴同学，也祝愿她能顺利通过贵校的选拔，相信她在进入贵校后，一定能得到更好的发展。

　　此致

复旦大学招生办领导、老师：

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