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赞美老师的优美名言佳句
名言基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。出自刘义庆 《世说新语·言语》、欧阳修《归田录》等。下面跟着小编来看看赞美老师的优美名言佳句吧！希望对你有所帮助。
1、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
2、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
3、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、一日为师，终身为父。
6、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
7、学者必求师，从师不可不谨也。
8、学贵得师，亦贵得友。
9、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
10、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
11、为学莫重于尊师。
12、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14、片言之赐，皆我师也。
15、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
17、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
18、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
19、教师的春风，日日沐我心。
20、教诲如春风，师恩似海深。
21、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
22、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
23、古之学者必严其师，师严然后道尊。
1、仰之弥高，钻之弥坚。
2、教师的春风，日日沐我心。
3、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
4、老师，您用人类最崇高的感情－－爱。
5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
6、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
7、举世不师，故道益离。
8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
9、师者，所以传道，授业，解惑也。
10、这无私的`奉献，令人永志不忘。
11、是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
12、学贵得师，亦贵得友。
13、老老实实做人，认认真真教书。
14、太阳下最光辉的职业是教师。
15、天荒地老，教师的童心不泯。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、教师的人格是教育的基石。
18、我的老师，这也正是您的教育艺术。
19、片言之赐，皆我师也。
20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
21、心灵塑造的最佳工程师。
22、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
23、我们向您致以崇高的敬意！
24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
25、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
26、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。
相濡以沫，不如相忘于江湖。
除非黄土白骨，我守你百岁无忧。
得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。
只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
帝王：待我君临天下，许你四海为家；国臣：待我了无牵挂，许你浪迹天涯；将军：待我半生戎马，许你共话桑麻；书生：待我功成名达，许你花前月下；侠客：待我名满华夏，许你放歌纵马；琴师：待我弦断音垮，许你青丝白发；面首：待我不再有她，许你淡饭粗茶；情郎：待我高头大马，许你嫁衣红霞；农夫：待我富贵荣华，许你十里桃花；僧人：待我一袭袈裟，许你相思放下。
我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想 。即使明日天寒地冻，路远马亡。
你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很*。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
一剪闲云一溪月，一程山水一年华，一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 —— 龙应台《 目送》
睡眠的拼音是shuimian,失眠的拼音是shimian,辗转反侧、夜不能寐，只因少了一个u.
有一天女孩问男孩：ABCDEFG是什么意思？男孩回答：A boy can do everything for girl.
最是人间留不住， 朱颜辞镜花辞树。
你是我的定格 我是你的过客
我就是我，是颜色不一样的烟火，天空开阔 要做最坚强的泡沫，我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放的*裸。
如果你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语。
一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我们没有改变不了的未来，只有不想改变的过去。
你若安好，便是晴天。你若幸福，便是终点。你若盛开，清风自来。你若流泪，先湿我心。你若微笑，日光倾城。你若未央，安若暖城。你若回忆，半暖倾殇。你若回眸，一笑倾城。你若离去，后会无期。你若不离，我亦不弃。
如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。
如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
一天很短，开心了就笑，不开心了就过会儿再笑。
听说，鱼的的记忆只有7秒钟，看见，转身，遗忘。游一圈，就已经不记得自己来时的路
心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。。。
曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你，如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……，一万年。
发呆这事，如果做得好，那就是深沉。
喜欢的歌，静静地听，喜欢的人，远远地看。
当面对两个选择时，抛硬币总能奏效。并不是因为它总能给出对的答案，而是在你把它抛在空中的那一秒里。你突然就知道，你希望的结果是什么了。
待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
白的花胜似绿的叶 浓的酒不如淡的茶。
你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
如果不想被别人否定，就自己要更加努力。
人生最大的错误是不断担心会犯错。
失败乃成功之母。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
欲穷千里目，更上一层楼。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
愿相会于中华腾飞世界时。
今日长缨在手，何时缚住苍龙。
世上无难事，只要肯登攀。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
团结就是力量。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
好好学*，天天向上。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
我愿永远做一个螺丝钉。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
骄傲是只拦路虎，常挡在成功的道路中间。
远看是条狗，*看是条东洋狗，到了眼前，哦，原来是沫若先生。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
业精于勤，荒于嬉。
金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
天下兴亡，匹夫有责。
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。
学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
星星之火，可以燎原。
路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
努力为生，还要努力为死。
世上无难事，只怕有心人。
懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步。
友谊第一，比赛第二。
不傲才以骄人，不以宠而作威。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
为人民服务。
1、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
2、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
3、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。
4、读书如行路，历险毋惶恐。
5、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
6、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
7、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
8、读书既未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
9、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么。
10、只要一息尚存，我就仍然要学*。生命不息，读书不止。
11、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
13、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
14、不读书的人，就像没有灵魂的躯体一样，没有生气。
15、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
16、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
17、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
18、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。
19、万般皆下品，唯有读书高！
20、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。
21、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
22、读书全靠自用功，先生不过引路人。
23、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
24、读书百遍，其义自见。
25、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
26、读书好，好读书，读好书。
27、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
28、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
29、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
30、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
31、读书破万卷，下笔如有神。
32、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
33、造烛求明，读书求理。
34、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
35、我们读书越多，就越发现我们是无知的。
36、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
37、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
38、养儿不读书，不如养头猪。
赞美母亲的优美名言大全
在*日的学*、工作和生活里，大家对名言都再熟悉不过了吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？下面是小编收集整理的赞美母亲的优美名言大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母爱是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。
人的一生，在世界上一切的光荣和骄傲，都来自于母爱，母爱就是神圣的，它有时在我们最困难时给予我们力量，从生下来的那一刻起，人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管，幸福地投入了母爱的怀抱，一股当家作主的豪情在胸中回荡。当母爱腾飞，奉献出一颗热爱的赤子之心。
母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明；母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……
啊！母爱，如果你是一座楼，我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头，用我的渺小的身体，筑起你的巍峨；如果你是一面旗帜，我便是属于你的一根丝线，用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星；如果你是一座花园，我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶，我甘愿默默耗尽心血，吐出缕缕芬芬。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分，最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”，告别伟大的母爱，不过我最后大声的说一声：“我爱你，更爱你的博大胸怀。
母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明.
母爱如水，给我浓浓的柔情，使我常常陶醉在母爱的长河里；母爱如水，有时*静的流动，有时又急速前进。
母爱是世界上最伟大的爱，有多少名人伟人曾歌颂过它，虽然母爱在我们的心里很*凡，但是如果，没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大的爱。我爱我的妈妈，像水一般流动在我的心间。
1、母亲们是天生的哲学家。--斯托夫人
2、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。--夏加尔
3、母爱是世间最伟大的力量。--米尔
4、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。--邓肯
5、没有无私，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。--英国
6、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。--史蒂维·旺德
7、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。--英国
8、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？--雨果
9、在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。--荷马·辛普森
10、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。--英国
11、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。--马克·吐温
12、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。--乔治·艾略特
13、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。--但丁
14、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。--印度
15、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。--高尔基
16、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。--伯伦
17、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。--惠特曼
18、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。--法国
19、母性的力量胜过自然界的法则。--芭芭拉·金索尔夫
1、母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。
2、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
3、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和。母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
4、母爱，是人类一个亘古不变的主题。
5、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
6、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
7、每一位母亲，都是棵老树，新苗在她们的绿荫下成长，她们看见了嫩苗的微笑，也看见了自己枯萎的那一天，但她们，始终没有放弃关心嫩苗。
8、妈妈是一位很好的“清洁工”和一位“营养师”，每天准时为我和爸爸做饭，而妈妈在当她的‘清洁工’的时候，是每天早上打扫的。他怕我和爸爸被吵醒，每次都小心翼翼，生怕有一点动静，头上的汗水直往下流，眼睛里还有一丝丝倦意，后来才知道。
9、母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
10、早上不打扫房间，家人会吃肚里一天的细菌……没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的.惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
11、母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
12、母亲，一个多么亲切的字眼!古今中外，多少文人曾赞美着。唐代诗人孟郊的千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖!”不就是一个例子吗?古老的歌曲《世上只有妈妈好》之所以经历数百年的风风雨雨还常听人唱起，是因为一种爱——母爱。
13、我们常常怨恨自己的母亲，甚至羡慕别人的母亲。如果用心去体会，不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉，都要相信那是她们爱的体验。最纯洁而又最真挚的爱莫过于此。
14、大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉!回想过去妈妈为我所做的一切，而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的，多陪陪她，让她少一份担心，少一份牵挂，让她也因为有我，感到幸福。
1.世界上最动听的声音，那就是母亲的呼唤!母亲，人世间最美妙、最令人心醉的称谓。无论你怎样去描述、形容，都无法概括，表达其深邃的内涵。从一个幼小生命的孕育，到独立于天地之间，那包容天下的母爱，会影响你的整个生命的全部过程。
2.母爱是什么呢?我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
3.母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——菲*尔
4.知遇之恩当永生不忘。
5.冬天的风冰冷刺骨，您从不像孩儿一样懒床，早早的扫完家中飘落的雪花，为孩儿做饭、洗衣。
6.母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净;母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。
7.无父无君，是禽兽也。——孟子
8.有一种爱，伟大而*凡，如润物春雨，似拂面和风;有一份情，无私而博大，绵绵不断，情谊深长。这就是母爱，永远都是不求回报，无私的付出。
1、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
2、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
3、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
4、表扬用喇叭，批评用电话。
5、坚持启发式，避免注入式。
6、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
7、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
8、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。
9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
10、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
11、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
14、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
15、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
16、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
18、帮助孩子修改他的作业。
19、身为世范，为人师表。
20、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
21、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
22、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。
23、尊重和珍惜学生的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。
24、再远的路一步一步也能到达，再*的路不迈开双脚也无法到达。
25、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
26、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
27、学*是劳动，是充满思想的劳动。
28、少壮不努力，老大徒伤悲。
29、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
30、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。
31、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
32、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
34、学好需三年，学坏三天就够了。
35、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
36、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
37、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
38、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
39、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。
40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
41、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
42、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
43、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
44、鼓励，是教育的法宝。
45、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
46、兴趣是最好的老师。
47、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
48、不自满者受益，不自是者博闻。
49、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
50、智慧求真知，实践长才干。
51、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
1、“Love is when the other person’s happiness is more important than your own.” – H. Jackson Brown, Jr.“
爱情就是把别人的幸福看得比自己的重要。”——美国杰尔逊•布朗《爱别人》
2、“You can’t blamegr*ityfor falling love.” – Albert Einstein“
你不能因陷入爱情而责备重力。”——德国阿尔伯特•爱因斯坦《语录》
3、“Don’t forget to love yourself.” – Soren Kierkegaard“
别忘了爱你自己。”——丹麦索伦•克尔凯郭尔《非此即彼》
4、“The best thing to hold onto in life is each other.” – Audrey Hepburn“
生活中最好的事情是拥有彼此。”——比利时奥黛丽•赫本《罗马假日》
5、“I h*e decided to stick with love. Hate is toogreat a burden to bear.” – Martin Luther King, Jr.“
我决定去爱。因为仇恨是一个很大的负担。”——美国马丁•路德•金《我有一个梦想》
6、 “Love is composed of a single soul inhabiting two bodies.” – Aristotle“
爱情是在两个不同的身体里住着同一个灵魂。”——希腊亚里士多德《形而上学》
7、 “Love doesn’t make the world go ’round. Love is what makes the ride worthwhile.” – Franklin P. Jones“
爱情不能使地球运转，但爱情能让你的人生旅途更有价值。”——美国富兰克林•琼斯《富兰克林自传》
8、“At the touch of love everyone becomes a poet.” – Plato“
恋爱中的每个人都是诗人。”——古希腊柏拉图《理想国》
9、“The best and most beautiful things in this world cannot be seen or even heard, but must be felt with the heart.” – Helen Keller “
世界上最美好的事情往往是看不见也听不见的，我们必须用心去感受。”——美国海伦•凯勒《假如给我三天光明》
10、“If I know what love is, it isbecause of you.” – Herman Hesse“
因为你，我才知道了什么是爱情。”——德国赫尔曼•黑塞《东方之旅》
Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
1、爱情有一千个动人的心弦而又各不相同的音符。 —— 乔克雷布
2、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。 —— 莎士比亚
3、 一旦你确实需要爱，你就会发现它正在等待着你。 —— 王尔德
4、婚姻的成功取决于两个人，而一个人就可以使它失败。 —— 塞缪尔
5、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。 —— 裴多菲
6、若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 —— 泰戈尔
7、能够说出的委屈，便宜不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。 —— 玄漪说
8、妻子不贞，丈夫有一半责任。丈夫不贞，太太也有一半责任。如果把对方逼得落荒而逃，责任就更大。 —— 柏杨
9、以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。 —— 加尼特
10、爱容易轻信。 —— 奥维德
11、爱情有着奇妙的魔力，它使一个人为另一个人所倾倒。 —— 瑟伯与怀特
12、拌着眼泪的爱情是最动人的。 —— 司各特
13、彼此恋爱，却不要*的系链。 —— 纪伯伦
14、爱神奏出无声旋律，远比乐器奏出的悦耳动听。 —— 托布朗
15、草率的婚姻少美满。 —— 莎士比亚
1、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
2、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
5、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
7、读书破万卷，下笔如有神。
8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
9、少壮不努力，老大徒悲伤。
10、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
11、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
12、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
13、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
14、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。——科尔顿好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基书是唯一不死的东西。——丘特
15、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
16、读万卷书，行万里路。——刘彝
17、加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*
18、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
19、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋
20、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
21、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
22、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
23、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
24、玉不啄，不成器；人不学，不知意。——《三字经》
25、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
26、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
27、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
28、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
29、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。——哈兹里特
30、敏而好学，不耻下问。——孔子
31、一日不读口生，一日不写手生。
32、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
33、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
34、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
35、读书百遍，其义自见。——《三国志》
36、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
37、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
38、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
39、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
40、为中华之崛起而读书。——*
41、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
42、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
43、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
44、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
45、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
46、千里之行，始于足下。——老子
47、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
48、己所不欲，勿施于人。——孔子
49、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
50、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
第一单元 富强与创新
1.“神女应无恙，当惊世界殊。”
【P2序言】
【解读】 “神女应无恙，当惊世界殊。”这句话出自诗词《水调歌头·游泳》，意思是:巫山上的神女当然会健在如故，她看到这种意外的景象，该惊叹世界真是大变样了。神女即巫山神女,传说中与楚王云雨那位,出自宋玉,三峡附*有神女峰.意喻中国变化巨大,换了人间.
2.“治国有常，而利民为本。”
【P11教材原文】
【解读】“治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上” 出自《淮南子·氾论训》。常：准则。本：根本。经：准则。上：极至。意思是：治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利；政治教化也有固定的模式，但最紧要的是让政令畅通无阻。
3. “人心齐，泰山移”
【P12教材探究与分享】
【解读】释义： 形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量 。出自 《古今贤文合作篇》
4.“天地之大，黎元为先”
【P13教材原文】
【解读】“天地之大，黎元为先。”语出唐太宗李世民的《晋宣帝总论》。大意是：天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。“天地之大，黎元为先”体现了唐太宗李世民的民本思想。
5.“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”
【P23教材原文】
【解读】胡瑗在《松滋县学记》中开宗明义地说:”致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”
他从”致天下之治”的政治目的出发，揭示了人才、教化、学校之间的内在联系，提出了自己的独到见解:一是为什么要重视教育。胡瑗认为，治理好国家关键在人才，人才要通过教育培养。二是如何办教育的问题。
他认为，一要”师儒”，就是以孔孟之道管理和从事教育;二要普及教育于”民”;三要地方行政长官兴办学校。在封建社会中，人民处于无权状态，封建*内部的监督机制有名无实，各级官吏的政治道德、文化素质对于吏治的好坏、人民负担的轻重有着密切的关系，因此培养真正的人才对封建社会的长治久安有着现实意义。
北宋初期，教化不兴，风俗偷薄，当时的科举制度崇尚声律浮华，以诗赋取土，社会上普遍存在着”苟趋禄利”、轻”教化”、重”取土”的风气，且各地又没有建立学校。为了培养真正合格的致治之才，胡瑗认为必须建立”敦尚行实”的学校，这种”立学教人”的主张在当时是有进步意义的。
6.“木秀于林，风必摧之”
【P28拓展空间】
【解读】秀:出众，突出;摧:摧残。高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责。出自三国时魏国文学家·李康的《运命论》:”故木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之。前鉴不远，覆车继轨。”李康所作的《运命论》旨在探讨国家治乱与士人个人出处之间的关系问题。他强调”木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之”，可是志士仁人”蹈之而弗悔”，目的是为了”遂志而成名”。不想这话今天竟成了中国人古来已是嫉妒成性的证据。
第二单元 《追求民主的价值》
1. “民惟邦本”
【课本P30 教材原文】
【解读】百姓是国家的根本，用于劝诫统治者。出自《尚书·五子之歌》。夏朝时期，禹的孙子太康即位，他荒淫无度，百姓为之悲哀，他到洛水南面去打猎，穷国君主羿趁机篡夺了夏国的*。太康的弟弟做《五子之歌》:”皇祖有训，民可*不可下。民惟邦本，本固邦宁。”中康起兵恢复了夏国。
2. “政得其民”
【课本P30 教材原文】
【解读】政令的施行要合乎民意，治理国家要得到人民的认可。出处《孟子·离娄上》：“得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。”
在就历史上的国家治理进行集体学*时，“我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化。”
3. “以百姓心为心”
【课本P30教材原文】
【解读】以百姓的意志为意志。《老子》第四十九章“圣人常无心，以百姓心为心。善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下，歙(xī)歙焉，为天下浑其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。”圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志。善良的人，我以善良对待他;不善良的人，我也以善良对待他。这样天下人的品德都善良了。诚信的人，我以诚信对待他;不诚信的人，我也以诚信对待他，这样天下人的品德都诚信了。圣人立于天下，要收敛谨慎啊。百姓都专注于自己的视听。圣人的心灵要纯朴变得像孩童一样。
4. “欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。”
【课本P31探究与分享】
【解读】出自郑观应《盛世危言》郑观应编成于公元1894年(光绪二十年)。全书贯穿着”富强救国”的主题，对政治、经济、军事、外交、文化诸方面的改革提出了切实可行的方案，在当时是给甲午战败以后沮丧、迷茫的晚清末世开出了一帖拯危于安的良药。
（1）郑观应对西方富强原因进行分析得出，不在船坚炮利，而在西方的议院制度。（2）设议院也就是实行君主立宪制，是国家富强的根本途径。出自郑观应《盛世危言 议院上》
中法战争前后，从洋务思想中分化出早期维新思想。早期维新派不满足洋务对西方文化所作的皮毛介绍，主张学*西方资本主义议会政治，以工商立国。这种社会思潮对洋务思想有所继承，又有所变异，是洋务思潮的延续，又是戊戌维新思潮的前奏，是一种过渡性社会思潮。
5. “立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”
【课本P31 探究与分享】
【解读】出自康有为《请定立宪开国会折》。1898年康有为上书光绪皇帝主张效仿列强通过立宪法，开国会，实行权力制衡，建立起*代资产阶级的民主政治，拉开了*代中国的制宪序幕。
6. “国之强弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣；民主者何？公而已矣。”
【课本P31 探究与分享】
【解读】梁启超：《与严幼陵先生书》1897，严幼陵，即严复。此时梁启超主张维新变法，推行君主立宪制。
7.“盖国民为一国之主，为统治权之所出；而实行其权者，则发端于选举代议士。倘能按部就班，以渐而进，由幼稚而强壮，民权发达，则纯粹之民国可指日而待也。”
【课本P31探究与分享】
【解读】出处 建国方略之三 《民权初步·社会建设》。民权初步，为了要实现民权主义，特别重视议事法则。是《建国方略》三书之一。
7. “其兴也悖焉，其亡也忽焉”
【课本P32 阅读感悟】
【解读】纵览历史风云，细细品味历代王朝兴衰，我们惊奇地发现：历代王朝创造繁荣的过程极为相似，其衰亡也经历了惊人相似的轨迹。
“禹、汤罪己，其兴也悖焉，桀、纣罪人，其亡也忽焉”，见于《左传.庄公十一年》，又见于《新唐书.卷一百一十五》：“禹、汤罪己，其兴也勃焉；桀、纣罪人，其亡也忽焉。”“悖”通“勃”，意思是：禹和汤怪罪自己，他们的兴盛很迅速，势不可挡，桀和纣怪罪他人，他们的灭亡也很迅速，突如其来。
1、最大的乐趣在于对真理的沉思。
2、真正的友谊犹如健康。失去了才懂得珍惜。
3、你不能有两种生活，但许多人不擅长有一种。
4、我从不认为半小时是一段很短的时间。
5、生活中的小不幸能使我们度过大不幸。
6、智慧、爱情，这是照亮我们黑夜的唯一的光亮。
7、人类的理性粉碎了迷信，人类的情感将摧毁利己主义。
8、自由既为滥用自由而丧失，也为滥用权力而丧失。
9、最重要的不是思想，而是指导思想的东西。陀思妥耶夫斯基（思想篇
10、友谊之花凋谢之前，友谊早已凋谢。格特鲁德·斯泰因
11、信念是心灵的绿洲，思想的骆驼是永远到不了的。
12、如果你今天不做该做的事，明天就会耽搁。pestelozzi
13、我们在人生的海洋上航行，理智是罗盘，感情是风。
14、生活中最大的幸福就是为一个你认为伟大的目标而努力。
15、生命的价值是由人们对社会的贡献所决定的。
16、人生的荣耀不在于永不失败，而在于能够不断成功。
17、被揭穿是一种失败，被揭穿是一种胜利。
18、争取成功，但不要期望成功。迈克尔·法拉第
19、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心跳动。
20、生活质量实际上就是*衡被破坏和重建。
21、没有面包就不能生存；人民没有祖国就不能生存。
22、如果一个国家有好公民，它就会强大。
23、人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
24、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
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