集体游戏方案

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  • 室内集体游戏活动方案3篇

  • 活动方案,游戏
  •   游戏1——初次见面:消除隔膜的游戏

      见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如 何 让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。

      游戏程序和规则

      1.第一步:

      (1) 给每一个人都做一个姓名牌。

      (2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。

      (3) 等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。

      2.第二步:

      (1) 主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”

      (2) 快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ”

      (3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。

      相关讨论

      1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这 个游戏,你是不是感觉大家的距离*了好多?

      2.在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在 这里听课是一件比较惬意的事情?

      总结

      1.在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家 迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。

      2.如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回 答,以调动气氛。

      参与人数:集体参与

      时间:20分钟

      场地:不限

      道具:姓名牌

      应用:

      (1)团队沟通

      (2)培训或集体活动前的熟悉和沟通

      (3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流

      游戏2——情感病毒:提高情商的游戏

      情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如 病毒一样传播开来,这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。

      游戏规则和程序

      1.第一轮:

      (1) 游戏开始前,所有人围成一圈,并且闭上眼睛,主持人在由学员组成的圈外走几圈, 然 后拍一下某个学员的后背,确定“情绪源”,注意尽量不要让第三者知道这个“情绪源”是 谁。

      (2) 由学员们睁开眼睛,散开,并告诉他们现在是一个鸡尾酒会,他们可以在屋里任意交 谈,和尽可能多的人交流。

      (3) 情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的`其他三个人,而任何 一个获得眨眼睛信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪感染的人,一旦被感染,他的任 务就是向另外三个人眨眼睛,将不安的情绪再次传染给他们。

      (4) 5分钟以后,让学员们都坐下来,让情绪源站起来,接着是那三个被他传染的,再然 后是被那三个人传染的,直到所有被传染的人都站了起来,你会惊奇于情绪传染的可怕性。

      2.第二轮:

      (1) 告诉学员们,你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施,那就是制造快乐源,即用 真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。

      (2) 让大家重新坐下围成一圈,并闭上眼睛,告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作 为快乐之源,并通过微笑将快乐传递给大家,任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他 三个人。

      (3) 在学员的身后转圈,假装指定了快乐之源,实际上你没有指任何人的后背,然后让他 们松开眼睛,并声称游戏开始。

      (4) 自由活动三分钟,三分钟以后,让他们重新坐下来,并让收到快乐讯息的同学举起手 来,然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”,你会发现大家的手指会指向很多不同的人 。

      (5) 微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源,是他们的快乐感染了他们自己 。

      相关讨论

      (1) 不安和快乐哪一个更容易被传染一些?在第一轮中,当你被传染了不安的情绪,你是 否会真的感觉到不安,你的举止动作会不会反映出这一点?第二轮中呢?

      (2) 在游戏的过程中,你对于别人要传染给你不安的预期,导致你真的开始不安,同样你 想让别人对你微笑促使你接受和给予微笑。同样在日常的生活和工作当中,你是否会遇到这 种事情?

      (3) 在一个团队里面,某个人的情绪是否会影响到其他人,是否会影响到团队的工作效率 ?为了防止被别人的负面情绪所影响,你需要做什么?

      总结

      1.科学实验证明,当妈妈的表情呈现出痛苦的样子的时候,大多数的婴儿都会变得不安 ,进而哇哇大哭。就如在实验中所指出的人的情绪是会传染的。

      2.对于一个管理者来说,长年的保持一张扑克脸,很容易在办公室里面形成一种郁闷、 压抑的气压,从而不利于员工的正常发挥,影响公司的业绩。对于一个雇员来说,长期的阴 沉情绪会让别人对你敬而远之,包括你的上级和你的升迁机会,所以保持一个健康的心态 ,时常以一个轻松快乐的面孔对人,对于职场中人是至关重要的。

      3.经常去一些快乐的地方,舒缓一下自己紧张的情绪,你会发现微笑其实很简单。

      参与人数:不限

      时间:3分钟

      场地:室内

      道具:无

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2022-04-02 00:00:00
  • 公司集体活动游戏方案3篇

  • 方案,游戏,公司
  •   一、登山时间:

      20xx年10月11日

      二、活动地点:

      白云山

      三、参加人员:

      集团机关全体员工

      四、比赛具体安排:

      1、起点:

      2、终点:

      3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。

      分组如下:

      集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)

      行政人事组(人力资源部、行政办公室)

      财务组(计财部、资金部、稽核部)

      工程项目组(合约部、工程部)

      汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)

      4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的*均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

      五、奖励方式:

      1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

      2、根据年龄段及性别设置个人奖:

      青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35—60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

      六、注意事项:

      1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;

      2、比赛中提倡"友谊、团结和互助"的精神;

      3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

      4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

      为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为*台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:

      一、活动时间:

      20xx年11月31日

      二、活动地点:

      xx公园烧烤场

      三、参加人员人数:

      预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

      四、行程安排:

      1、集合时间:9:00

      20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。

      2、烧烤时间:10:00—13:00

      至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

      3、户外拓展游戏时间:13:00—14:00(游戏内容及规则详见附件一)

      4、自由活动时间:14:00—16:00

      这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……

      5、组织一起返回酒店时间:16:00

      16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

      五、物资准备:(具体烧烤材料采购清单请见附表二)

      (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部下采购单,由采购组前往统一购买。

      (2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

      六、活动总经费预算:

      1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元

      2、交通费:100元

      3、烧烤物资采购费:900元

      4、户外活动奖品:100元此次烧烤预算总费用为:1200元

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2022-04-02 00:00:00
  • 幼儿园集体游戏活动方案5篇

  • 活动方案,游戏,幼儿园
  •   一、设计意图

      幼儿在和同伴交往的过程中,不仅学*如何与人友好相处,也在学*如何对待自己和看待他人,不断发展适应社会生活的能力。现代家庭,大都是一个孩子,部分孩子有霸道,唯我独尊的一面,不善于进行友好的沟通与协作,我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力,使他们更好地适应社会生活。

      二、活动目标

      1、喜欢和小朋友一起游戏,并有自己的好朋友。

      2、愿意并主动参加群体活动。

      3、感受规则的意义,并能遵守游戏规则。

      三、游戏准备

      儿歌、歌曲、音乐、相关游戏。

      四、游戏玩法及指导

      适合年龄:4—6岁

      游戏名称:认识新朋友

      游戏目标:

      1、积极主动地加入游戏。

      2、学*简单的交往技能。

      游戏场地:

      活动室围圈、活动室散座、户外围圈。

      游戏规则:

      儿歌可以是小朋友和老师一同说,但介绍自己的话,必须幼儿自己大方的说出来。

      游戏玩法:

      1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈,一名幼儿站在半圈或圆圈中,走到一名小朋友前面,准备游戏。

      2、老师或全体小朋友说儿歌,根据歌曲内容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我们是一对好朋友”结束后,停在一个小朋友前面,“握握手呀,转个圈,点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。

      3、“我叫xxx,认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己,相互交换位置,新的幼儿继续游戏。

      附儿歌:你呀我呀,你呀我呀,我们是一对好朋友,握握手呀,转个圈,点点头呀!真高兴,我叫xxx,认识你呀真高兴!

      一、活动目标

      1、幼儿听到指令快速安全换圈,并能躲避大灰狼的追击。

      2、乐意参与集体游戏,有合作意识。通过团队合作来完成游戏。

      3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

      4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

      二、活动准备

      1、13个大圈和8个垫子。

      2、哨子一个,毛巾若干。

      三、活动过程

      (一)进场及热身运动

      跑步进场,围绕圈圈绕S型幼儿有序进场。排成两竖排。

      老师:孩子们找到地上的点点排成两排。向前看齐,手放下。(声音干净利落,幼儿动作不拖沓)

      老师:注意!向右转。孩子们在游戏前跟着老师一起来做一下热身运动。

      (热身运动以教师喊口令为主,声音干净利落课适当配合哨子。)

      老师:跟我一起来做,头部运动(往前点两下12,右边点两下12,后边点两下12,左边点两下。脖子绕起来前右后左)扩胸运动(小手放*在胸前,用力打开)。腰部运动(前右后左,双手插腰)膝部运动,弓步运动(听好哨音加快速度)。孩子们练*的很好!

      (二)练*基本动作,听哨音快速环圈

      老师:立正!请神气的站好。请跟我到这边来。在玩游戏前先和老师练*练*以前玩过的快速换圈。请孩子们随便找一个圈站好,可以1个人一个圈也可以2到3个人一个圈。但是一个要求就是双脚要站在圈圈里不能在外面。(哨音,幼儿找圈)

      老师:孩子们,听清哨音。请换到附*的圈圈中。(练*9到10次)

      老师:注意加快脚步,每个圈都可以站人但是两只脚绝对不能站在外面。

      (三)导入故事情节,教师与幼儿共同游戏

      1、出现大灰狼,在换圈中出击抓住小羊

      老师:小羊们你们可要注意了,在附*我问道了危险的气味,你们看看谁来了?(大灰狼)对!我就是大灰狼,而且我很饿。饿的实在受不了。很饿的大灰狼想和小羊一起玩游戏,你们觉得他是真的要玩游戏还是像吃饱肚子呢?(幼儿回答)。

      对!所以你们在换圈时不仅要快速准确,还要躲避大灰狼的追击。

      (请一对幼儿来示范2到3次。)

      老师:等会儿小羊要听清哨音了,哨音响了小羊要去换家,而且小脚都要站在圈圈里面,知道了吗?

      老师:准备!(哨音)(2到3次假装抓(请几个配合的小朋友跑S型把老狼绕晕))哟!小羊们真厉害,跑得很快而且小脚都在圈圈里,我都没法吃你们。请一个小朋友说说看:“你是用什么办法躲避狼的追击呢(走S型把老狼绕晕)你可真厉害”

      2、增加狼的数量,共同抓羊

      老师:准备好老狼又要出动了,我看见你在这个家,不换家老狼我还是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一个有喜感的小朋友)

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2022-02-08 05:17:35
  • 班集体游戏600字作文-集体

  • 作文,游戏
  •   我们的心被这美好的一刻感动着。

      马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的。终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样。

      接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的,

      可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把*时嫩呼呼的小脸给憋红了。绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”

      “耶——”我们都蹦了起来,不管是*时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃。

      李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”

      我们异口同声地回答道“yes—sir”!

      休息片刻,下一轮的比赛开始了。我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了。“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏。我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼:“三五班,加油!加油,三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!

      比赛完了,“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩!

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2022-10-28 00:00:00
  • 幼儿园集体游戏活动策划方案 (菁选2篇)

  • 方案,活动策划,游戏
  •   活动目标:

      1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

      2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

      3.参与节日游戏。

      4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

      环境创设:

      1.幼儿剪纸展示

      2.灯笼鞭炮制作

      3.悬挂气球、张贴窗花

      4.纸筒制作的烟花装饰舞台

      活动口号:

      新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

      祝福语口号:

      鼠年到到到,祝你好好好,

      祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

      祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

      祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

      活动流程:

      一、我有小巧手

      晨间活动:

      (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

      (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

      二、我是小明星

      幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

      1)开场舞——红绸舞

      2)儿歌展示

      选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

      《好心情加油站》《*我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

      3)歌曲展示

      《我爱你》《****红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

      《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

      4)舞蹈展示

      《**舞》《哈达献给*》《金孔雀轻轻跳》

      三、我有大智慧

      趣味问答:

      1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

      2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

      3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

      4)你知道我们*有哪些风景名胜吗?

      5)请你说出*古代四大发明。

      6)小动物的过冬方式有哪些?

      7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

      8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

      9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

      四、我是小健将

      幼儿游戏——自理能力夹豆子

      亲子游戏——你来比划我来猜

      幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

      五、颁发奖状和礼品

      活动方案:

      一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

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2022-10-26 00:00:00
  • 游戏集体活动策划方案 (菁选3篇)

  • 方案,活动策划,游戏
  • 【活动主题

      秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

    【活动目的

      全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学*之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

    【活动时间

      x年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

    【活动流程

      全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

    【人员分配

      活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

      生活委员:王德俏

      活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

      两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

      二批,班长:孟宪博

      游玩中摄影:一批,副班长:林婷

      二批,宣传委员:迟丽薇

      游玩后总结活动经验并做出书面报告:学*委员:雷福*

      组织委员:汪岩

    【活动预算

      项目金额

      往返包车费60x2=120元

      摄影及洗出照片费10元

      门票费0元

      总计130元

      一、活动目的:

      为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

      二、活动意义:

      通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学*,扬长补短,有利于自律委员会的'长远发展。

      三、时间地点

      1、活动地点:

      2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

      四、参加人员

      1、主持人:

      2、裁判成员:

      3、物品负责:

      五、奖品设置

      六、活动内容:

      1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始

      2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

      3、颁奖仪式

      4、领导讲话

      5、活动结束

      七、活动安排:

      1、朗诵《玩转大话西游》

      规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低、(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

      2、“心有灵犀”

      规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

      3、“僵尸保龄球”

      规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

      4、“猪八戒背媳妇”

      规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

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2022-10-17 00:00:00