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赞美紫藤花的诗
无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗泛指*古代诗歌。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的赞美紫藤花的`诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（第一首）
满架藤蔓开紫花，诗情画意博上挂。
逸情雅曲唱晚霞，肖冰吟诗朋友夸。
（第二首）
串串风铃舞玲珑，艳艳色彩画廊中。
为何难闻叮当声，原是紫藤花眼蒙。
（第三首）
串串珠玑紫气升，颗颗丽蕊透晶莹。
柔藤蔓树阴凉架，虬骨花枝霞照棚。
植物都结秦晋谊，凡尘不重水鱼情。
世间大爱千般好，庭院生辉万岁青。
（第四首）
远望紫色大幕垂，*看花铃串串缀。
藤蔓蛇缠枝叶茂，芳姿漫香蝶恋蕊。
（第五首）
朱藤紫蕊竞攀援，一派丝萝一派天。
笃挚交亲三百树，规摹宛转九千旋。
三春领秀盈芳意，九夏成荫做美观。
恍若流泉飞彩雨，漂浮万点系缠绵。
（第六首）
一簾幽梦有谁栽，驟見藤萝紫气来。
疑是玉人轻弄影，竹箫和韵莫俳佪。
（第七首）
紫瀑馨香绚丽姿，披肩柔发挂云枝。
晨霞密叶含苞蕊，海角天涯筑爱篱。
（第八首）
串串音符挂满铉，情浓化作紫云烟。
声声悦耳润心曲，朴实无华天地间。
（第九首）
紫衣仙子绿云中，虚倚虬龙凌半空。
风韵岂凭粉黛色，端庄何逊昭阳宫。
静观梨素桃妖冶，听任蝶翻絮烂轻。
不揣青帝宠怜意，天香散尽隐芳踪。
（第十首）
花钟叠紫串芳菁。藤蔓缠枝绕曲行。
风舞缀铃香漫野，琼姿玉蕊寄深情。
（第十一首）
高结云萝送落晖，舞低绿袖出帘帏。
氤氲蓬阕腾祥瑞，窈窕霓裳挂紫衣。
蝶羽休沾愁与怨，虬枝岂绕是和非。
花开静里春方好，绾住东风不忍归。
（第十二首）
楼台烟雨望中新，魏紫姚黄意态真。
独占人间无二艳，竞称天下第一春。
1.《紫藤》唐朝·许浑
绿蔓秾阴紫袖低，客来留坐小堂西。
醉中掩瑟无人会，家*江南罨画溪。
2.《紫藤树》唐朝·李白
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
描写紫藤花的诗
在学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编整理的描写紫藤花的诗，希望能够帮助到大家。
《紫藤花》
作者：微凉记忆
小楼处
寂寞了黑夜
窗外的那轮月色
染亮了一季的落寞
黑夜中的紫藤
在月光下显得格外刺眼
一缕暗香唤醒一帘幽梦
那朵朵开了花的芬芳只能
独自忧伤
人们看到的只是那表面的美丽
有谁
会深究那深处的悲伤美丽下的柔弱
坚强随风无助的摇曳
昨天的相聚在今天
只能带着思念去憔悴
没有理由的不可自拔地上隐
爱在那风中的紫藤-
《生命里的紫藤》
就这样吧，雾已尽散
我也该启程
挥别黑夜出口的那株紫藤
释下那暗暗的奢望
我知道 我不必祈求
那满树的花蕊 会为我绽放
就这样吧，天已微明
而我已闻见初春的朝阳
目送隆冬里那不期而至的梦
我知道 再温暖的床
也挽留不住美梦离开的脚步
正如它来时的那样匆忙
亲爱的朋友啊
不必回首，不必回首
等路过那草长莺飞的三月
我会默默祝福那满树的花荫里
有人为你守候那 淡淡的芬芳
《梦中的紫藤萝》
作者：忆鹿
一串串花穗
摇着紫色的铃声
叮咛复叮咛
那是来自远方的邀约
诉着一只白蝴蝶的情意
我听见溪水滑过披着青苔的石
枝丫让过一缕清阳
暖了一颗破土的芽
有一瓣花儿落在地上
恰巧压到了路过的蚂蚁
描写紫藤花的诗
在学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编整理的描写紫藤花的诗，希望能够帮助到大家。
《紫藤花》
作者：微凉记忆
小楼处
寂寞了黑夜
窗外的那轮月色
染亮了一季的落寞
黑夜中的紫藤
在月光下显得格外刺眼
一缕暗香唤醒一帘幽梦
那朵朵开了花的芬芳只能
独自忧伤
人们看到的只是那表面的美丽
有谁
会深究那深处的悲伤美丽下的柔弱
坚强随风无助的摇曳
昨天的相聚在今天
只能带着思念去憔悴
没有理由的不可自拔地上隐
爱在那风中的紫藤-
《生命里的紫藤》
就这样吧，雾已尽散
我也该启程
挥别黑夜出口的那株紫藤
释下那暗暗的奢望
我知道 我不必祈求
那满树的花蕊 会为我绽放
就这样吧，天已微明
而我已闻见初春的朝阳
目送隆冬里那不期而至的梦
我知道 再温暖的床
也挽留不住美梦离开的脚步
正如它来时的那样匆忙
亲爱的朋友啊
不必回首，不必回首
等路过那草长莺飞的三月
我会默默祝福那满树的花荫里
有人为你守候那 淡淡的芬芳
《梦中的紫藤萝》
作者：忆鹿
一串串花穗
摇着紫色的铃声
叮咛复叮咛
那是来自远方的邀约
诉着一只白蝴蝶的情意
我听见溪水滑过披着青苔的石
枝丫让过一缕清阳
暖了一颗破土的芽
有一瓣花儿落在地上
恰巧压到了路过的蚂蚁
描写紫藤花的好段
描写紫藤花的优美段落 抬头便望见了那一团团,一簇簇的的紫藤花。微风拂来,一朵朵紫藤花你挤我拥好不热闹。下面是小编为大家整理的描写紫藤花的好段，欢迎阅读与收藏。
1、初夏，紫藤花在这个时候开得最旺盛了，一串串紫藤花就像一串串已经成熟的晶莹剔透的大葡萄挂满枝头，就像一座紫色的宫殿，那铺满了地的花瓣，就像一条淡紫色的地毯美丽极了！
2、夏天，紫藤树爬满架了。在那繁茂的枝叶中，点缀着一朵朵美丽的紫藤花。*看像一串串珍珠，远看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有时雷雨过后，紫藤花被豆大的雨点打得东一朵，西一朵，但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩，与困难斗争吗？
3、冬天，紫藤花也照样不会失去它以往的风采。它的藤紧紧地缠绕着，好似一条勇猛的蛟龙。阳光穿过紫藤，送给在紫藤下玩耍的孩子温暖。
4、春天，闻一闻花，有一股清香，这种味道不像玫瑰浓烈，也不像牵牛花一样淡而无味，只是一股淡淡的清香。真让人不由得想吃上一颗，围着雪白的柱子转呀转，转累了就休息。
5、春天是紫藤花生长的最好时期。你瞧，它长的多美，远远看去就像一串串熟透了的“紫葡萄”。
6、春天到了，红红的柱子上方垂下了紫藤花，美丽的紫藤花吸引来了同学们，看着美丽的紫藤花，同学们会不由自主的摘下一朵轻轻的用手触摸她。风儿一吹，一阵阵芳香扑鼻而来，它的花香是清淡的，不像油菜花那样的浓，更不像牵牛花那样淡而无味。没过多久，紫藤花就变成了我们学校的一道亮丽的风景线。
7、冬天到了，紫藤花像一个蜘蛛网，光秃秃的，悠闲的晒着太阳。
8、冬天，紫藤的绿叶在严冬中全都枯萎了，只剩下光秃秃的藤，就像青蛙冬眠似的，默默地等待着来年的春天。紫藤花看似渺小，却有一股强大的生命力。这香香的紫藤花，让校园充满了生机。
9、夏天，紫藤花谢了，叶子长得更茂密了，层层叠叠，真像一顶绿色的太阳伞。活泼的同学在那儿玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一会儿，聊聊一天的趣事，可开心了！
10、我爱紫藤花的无私。春，它使同学们陶醉在花的海洋。夏，它用轻飘的衣袖拂去太阳的焦热，为同学们送上**凉风。它默默无闻的奉献着一切！我爱美丽的紫藤花。
11、夏天这个季节是多彩的，每一种会开花的植物都在经历了秋天的凋零、冬天的沉睡、春天的萌发后，在这蓬勃的时节绽开了最美的花朵，这就是他们的招牌。他们渴望得到赞赏，不想被忽略。紫藤花却不一样，她只是奉献着自己的一切，却从不说什么。她的色彩并不单一，从白色到紫色，紫色沉淀在最下面。不论是渐变中的任何一种颜色，都是纯净的，不含一丝杂质，就像她的内在品格。
12、夏天来了，绿茵茵的叶子中长出了一串串果实，紫藤花也长的越来越茂盛，炎热的夏天紫藤花会为我们遮住太阳。一下课，同学们就会来这里看看书，读读报，中午烈日高照，我们就在它的裙下玩捉迷藏游戏，当我无聊时，我便看看刻在柱子上的古诗。不知不觉，我便与紫藤花成为了亲密的好朋友。这时，长满紫藤花的走廊就成为我们嘻戏游玩的好场所。
13、夏天，我们在紫藤花园里乘凉、读书、看报、做游戏，欣赏着紫藤花的艳丽，闻着紫藤花的芬芳，令人心旷神怡！爱幻想的我常常想：神秘的紫藤花叶深处一定隐藏着一群身穿紫裙的美丽花仙子，每当夜深人静时，快乐的她们就会在花间飞舞、嬉戏，她们银铃般的笑声响遍整个校园……闲暇时，我还喜欢为紫藤花仙子编出无数美丽的童话故事。
14、春末季节到了，美丽的紫藤花开了。紫藤花一串一串的，从枝条上挂下来，像满架的葡萄。紫藤花由下往上颜色越来越浅。最底下是紫红色，可是往上去逐渐变成淡紫色了。花瓣紫中带蓝，中间有嫩黄色的花蕊。满架的紫藤花散发着浓郁的香味，在老远的地方就能闻着。
15、春天，紫藤花开得十分茂美，紫藤花就像一位魔法师，一会变成一条另人着迷的蛟龙，一会变成一串作工精巧的小风玲，一会变成鲜美可口的葡萄，一会变成一位知心的朋友。春风吹过，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，随着微风轻轻飘动，显得是那么与重不同。
16、秋天，风呼呼地吹，紫藤花的叶子落下来，好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上，在地上打着滚，为没有人管而高兴。在空中，多么自由，飞扬啊！叶子落光了，紫藤花的藤干枯了，阳光穿过紫藤，我们拍皮球，谈天说地，传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊！
17、春天，紫藤发芽长叶了。枝蔓上开满了朵朵淡紫色的花儿。一簇簇，凑在一起，却又排得那么整齐，犹如一群群翩翩起舞的小姑娘。细长柔嫩的枝蔓怎么能承受这么多的花呢？她们羞涩地垂下头，远远看去，又像一串串紫葡萄。只要你看一眼这美丽的紫藤，一天的好心情就会全部绽放。怪不得，有许多同学流连在紫藤架下，怎么也不肯离去，或是吟几首小诗，或是哼几句歌词……
18、秋天到了，紫藤花凋谢了，它的叶子像一个个翩翩起舞的舞蹈家，随着风爷爷的指挥跳起了一段段优美的舞蹈，满地都是落叶，藤上只留下一串串果实了。
19、秋天，紫藤花的叶子开始脱落。一阵秋风吹过，叶子都从架子上纷纷扬扬地飘落下来，多像一只只金黄色的小蝴蝶翩翩起舞。
20、夏天，紫藤花的叶子长得十分绿。它的叶子纵横交错，留着许多小小的空隙，这是为了更好的吸收太阳散发出来的热量。它长得密密麻麻，形状是椭圆形的。公园里到处长满了紫藤花，每当烈日炎炎时，人们就坐在紫藤花下乘凉，凉爽极了。
1、紫藤花的花瓣顶端是紫色的，越往下越淡，到了底部，就成了乳白色，像牛奶一样；花冠是蝶形的，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，每年花谢的时候，成群落下的紫藤花飞舞着，像一群群蝴蝶仙子在赶来聚会一样热闹，又像在下一场纷纷扰扰的花瓣雨。
2、紫藤花，又叫藤萝，远远望去就像一条条紫色的大瀑布，紫藤花是一种喜欢缠绕在树上的藤蔓，一离开树，就会像鱼儿离开水一样不能生存。紫藤花会缠满每一根树枝，经过时间的洗礼，藤上会长出一串串葡萄一般的紫藤花，并且向下生长，每当春天来临时，紫藤花就像一串串紫色的珠帘一般，挂在树上，如同倒挂着的风信子。
3、紫藤花也像魔术师，一会儿变蛟龙翻腾，一会儿风铃叮叮，又一会儿葡萄紫了，多么爱耍把戏啊！之所以紫藤花美，许多蝴蝶暮名而来，这儿飞飞，那儿跳跳，采着花线多开心！夏日阳光炎炎，挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光，老人在紫藤花下打牌，搓麻将，青年人在自我训练，儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着，像一条盘龙，多么有趣啊！
4、沐着弥漫花香的醉人春风，迎着冉冉升起的金色太阳。我打紫藤萝下走过，花的嫁衣。紫藤萝绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，如果有人把她的`美翻译**类通用的语言。
5、紫藤花除了这梦境的颜色，还有淡淡的芳香，紫色的芳香从我的每个毛孔渗入，进入每个细胞，我的心房仿佛也轻轻笼罩上一层即喜悦又忧郁的情调。
6、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来……错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。
7、“紫藤花，深情把心事缠绕。当我明了回忆的美貌，让我用装满誓言的音调，唱出青春的记号。”生命，贵在一直保持着朝气。即使白发苍苍又如何，心，也依旧年轻而充满活力。身体里充斥着不灭的生机，掌心里握着不忘的勇气，步伐里带着永不言弃坚持到底的毅力。迷雾重重，终会消散；路途茫茫，只是短暂。我们正年少，应该以如同紫藤花般充满朝气的姿态，风雨无畏，勇往直前。
8、紫藤长满了如翡翠一般的绿叶。密密层层的枝叶，把阳光都给遮得严严实实得。只留下斑斑点点细碎的日影。到了金秋时节，紫藤叶黄了，叶子纷纷扬扬地落下了，就像一条金毯子。
9、紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面非常光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。
10、紫藤花好像在门外等候多时了，现在一嘟噜一嘟噜地全涌进来。上层的花开满了，下面又含苞欲放。一丛是紫色的，深深浅浅的紫；一丛是白的，象牙色的白……满眼都是，比叶子多。略远处看它们又似乎是一盏盏开不败的小灯笼，垂在半空。可爱得让人忍不住要去亲*它，抚摩它。
11、仔细看紫藤花，一朵就像一只孔雀，后面是一片小小的花瓣，这花瓣有一点淡紫色，由内而外呈现出不同程度的紫色，前面是一个小小的花苞，就像是孔雀的身体，一阵风吹来，一串串珠帘一般的紫藤花，就会像风铃一般左右摆动，我仿佛能听到他们彼此触碰发出的清脆声响，就像小溪流水般令人心旷神怡，又像两块玻璃互相敲击时的清脆。
12、那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。
13、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二三十朵小花，每朵小花不过一厘米左右，褐中带紫的花萼罩着一朵小花，花瓣成心形共三瓣，最外一瓣为浅紫色，第二瓣和第三瓣为纯正的紫色，一二瓣花相拥着半抱住反方向的最里层花瓣，最里层花瓣包着弯曲着头的花蕊，郁郁的花香从花蕊中飘散开来，引来无数蜜蜂嗡嗡。
14、紫藤花在我幼小的心灵里留下的除了花香和美味，还有那淡淡的紫色。它，如云蒸霞蔚，笼罩着我的心湖，滋生美妙的感触，以及对淡紫色无尽的想望；它，如琴音铮韵，弹奏出汩汩流淌的山泉溪流。长大后，我虽然离开了故土，离开了那个生我养我的小村庄，可是那关于紫藤花的记忆却愈来愈深入我的脑髓。我对紫藤花的眷恋在每年的花季里释放。我，所到之处，只要是有花开的地方，总是忍不住搜寻紫藤花的踪迹。它是我的想望，是我的童年记忆。
15、紫藤花的最大特色便是她那高贵典雅，华而不俗的紫色。*的皇帝崇拜明黄色，那是皇家之色，而欧洲的宫廷则崇尚紫色，紫色包含了激情的红色和沉静的蓝色，它秉承了红的激越与蓝的*静，并演绎出一种高贵与神秘。放眼望去，紫藤花开正盛，一片明亮的紫色靓丽而不妖冶，欢快而又含蓄，与之相比，旁边大花盆中盛开的红色杜鹃，显得娇丽而媚俗，衬出一股子小家子气，远不及紫藤花儿的高贵与大方。
16、紫藤花，是的，是紫藤花，是SHE歌喉下忧伤的紫藤花；是宗璞笔下辉煌的紫藤花；是我梦中水晶般梦幻的紫藤花。
17、紫藤的茎弯弯曲曲，像蛇一样绕着柱子往上爬，盖满了紫藤花架。初春时节，紫藤抽出了新枝，长出了毛茸茸的新叶，好像一条条可爱的绿色毛毛虫。后来，叶子越长越大，青翠欲滴，把花架遮得严严实实，仿佛为我们撑起一把绿色的大伞。
18、“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”这首赞扬紫藤的诗是多么优美，也只有那么美丽的紫藤才配的上那样优美的诗句。也就在这时，校园的紫藤花也开了。远远望去，紫藤架上一片淡紫色。再*些看，那一簇簇紫藤花好像一串串葡萄挂在架上。如果*距离欣赏紫藤，它就更美了。
19、紫藤花不时发出阵阵清香，引来蜜蜂在话丛中翩翩起舞，忙着采蜜，蝴蝶也不甘落后，在花中飞来飞去，时隐时现，有时蜻蜓还会停在花上休息呢。
20、紫藤花在校园已几度开放。原来的紫藤藤蔓不多花儿不茂，也未曾在意，但去年是这花的旺盛期，一串串沉甸甸的花朵密密匝匝吊将下来，一片明丽的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。这美丽蓬勃的花儿尽避不久即将凋谢，但她灿烂过，让人心动眩目的灿烂过，谁能不为这样的生命而喝彩呢？更何况花开花谢后，她还用她的绿叶点缀着蓝天，洒下浓荫。
紫藤花诗歌
在学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编整理的紫藤花诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
《紫藤花》
紫藤花开
枝蔓互缠
似在述说一个美丽情怀
相思为谁染？
紫藤花园
留下一对知心爱人
今生来世
可记得我们的恋？
紫藤花开
几世情缘
沉醉于紫色的浪漫
不经意间
花间少了旧日容颜
凝目望去，黄昏
朦胧一川烟雨间
斜阳透过稀疏的枝隙
柔柔地洒在地面
妆扮了一支紫藤花的浅淡
远方传来悠悠琴音
思绪凝聚的瞬间
勾勒牵手
一枝花缀就是一抹嫣然
红尘浅度
几番流转
繁华千年后
在季节的转角处回望
谁挽半袖心事？
站在紫藤花的温婉里
静守流年
《紫藤花瓣的飘逸》
昨夜的西风让你凋落了昔日的爱情
你的容颜随着花瓣飘碎却已记不起那些在你耳畔的话语
紫藤花落
紫色的世界留下行人的不屑
至到再也记不起树下的你默默的私守你的美丽
紫藤的缠绵那些枝节忘却了过去那些属于两个人的世界
不停歇
却还是追赶不到消逝的情结
我爱你留在了那个紫藤花落了的季节
泪水滴落乐了紫藤花
却换不回被你丢掉的钻戒
沉默
看着你从身边擦身而过花瓣从手心飘落
是否会有一秒钟的驻足相守
是否会有一有你的泪流在我的肩头
告诉我明天的你将会有别人厮守
然后再也不会相见
再也不会想起曾经的回眸
赞美紫藤花的诗
无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗泛指中国古代诗歌。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的赞美紫藤花的`诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（第一首）
满架藤蔓开紫花，诗情画意博上挂。
逸情雅曲唱晚霞，肖冰吟诗朋友夸。
（第二首）
串串风铃舞玲珑，艳艳色彩画廊中。
为何难闻叮当声，原是紫藤花眼蒙。
（第三首）
串串珠玑紫气升，颗颗丽蕊透晶莹。
柔藤蔓树阴凉架，虬骨花枝霞照棚。
植物都结秦晋谊，凡尘不重水鱼情。
世间大爱千般好，庭院生辉万岁青。
（第四首）
远望紫色大幕垂，*看花铃串串缀。
藤蔓蛇缠枝叶茂，芳姿漫香蝶恋蕊。
（第五首）
朱藤紫蕊竞攀援，一派丝萝一派天。
笃挚交亲三百树，规摹宛转九千旋。
三春领秀盈芳意，九夏成荫做美观。
恍若流泉飞彩雨，漂浮万点系缠绵。
（第六首）
一簾幽梦有谁栽，驟見藤萝紫气来。
疑是玉人轻弄影，竹箫和韵莫俳佪。
（第七首）
紫瀑馨香绚丽姿，披肩柔发挂云枝。
晨霞密叶含苞蕊，海角天涯筑爱篱。
（第八首）
串串音符挂满铉，情浓化作紫云烟。
声声悦耳润心曲，朴实无华天地间。
（第九首）
紫衣仙子绿云中，虚倚虬龙凌半空。
风韵岂凭粉黛色，端庄何逊昭阳宫。
静观梨素桃妖冶，听任蝶翻絮烂轻。
不揣青帝宠怜意，天香散尽隐芳踪。
（第十首）
花钟叠紫串芳菁。藤蔓缠枝绕曲行。
风舞缀铃香漫野，琼姿玉蕊寄深情。
（第十一首）
高结云萝送落晖，舞低绿袖出帘帏。
氤氲蓬阕腾祥瑞，窈窕霓裳挂紫衣。
蝶羽休沾愁与怨，虬枝岂绕是和非。
花开静里春方好，绾住东风不忍归。
（第十二首）
楼台烟雨望中新，魏紫姚黄意态真。
独占人间无二艳，竞称天下第一春。
1.《紫藤》唐朝·许浑
绿蔓秾阴紫袖低，客来留坐小堂西。
醉中掩瑟无人会，家*江南罨画溪。
2.《紫藤树》唐朝·李白
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
紫藤萝花什么时候开
紫藤萝花即紫藤花，开花时真的是超美!那它什么时候开花呢?下面是小编给大家整理的紫藤萝花什么时候开的信息，供大家阅读!
紫藤萝花什么时候开
紫藤萝花即紫藤花，花期4～5月，果熟8～9月。
紫藤为暖带及温带植物，对气候和土壤的适应性强，较耐寒，能耐水湿及瘠薄土壤，喜光，较耐阴。以土层深厚，排水良好，向阳避风的地方栽培最适宜。主根深，侧根浅，不耐移栽。生长较快，寿命很长。缠绕能力强，它对其它植物有绞杀作用。三月现蕾，四月盛花，每轴有蝶形花20至80朵。紫藤各地均有野生或栽培，根、种子入药，性甘，微温，有小毒。树皮含贰类，花含挥发油，叶子含金雀花碱等。
紫藤萝花形态特征
落叶攀援缠绕性大藤本植物，干皮深灰色，不裂。嫩枝暗黄绿色密被柔毛，冬芽扁卵形，密被柔毛。一回奇数羽状复叶互生，小叶对生，有小叶7～13枚，卵状椭圆形，先端长渐尖或突尖，叶表无毛或稍有毛，叶背具疏毛或*无毛，小叶柄被疏毛，侧生总状花序，长达30～35厘米，呈下垂状，总花梗、小花梗及花萼密被柔毛，花紫色或深紫色，花瓣基部有爪，*爪处有2个胼胝体，雄蕊10枚，2体(9+1)。荚果扁圆条形，长达10～20厘米，密被白色绒毛，种子扁球形、黑色。花期4～5月，果熟8～9月。
紫藤萝花美丽的传说
有一个美丽的女孩想要一段难忘的情缘，于是她每天诚心地向天上的红衣月老祈求，希望自己能被成全。
终于红衣月老被女孩的虔诚感动了，在她的梦中对她说：“在春天到来的时候，在后山的小树林里，她会遇到一个白衣男子，那就是她期待很久的的情缘。”
女孩默默记住了，左盼右盼了好久，终于等到春暖花开的日子，痴心的女孩满心欢喜地如约独自来到了后山小树林，紧张而又激动地等待着属于她的美丽的情缘--白衣男子的到来。可一直等到天快黑了，那个白衣男子还是没有出现，女孩在紧张失望之时，一不小心反而被草丛里的蛇咬伤了脚踝。女孩不能走路了，家也不能回了，夜色下，女孩心里开始害怕恐慌。
在女孩感到绝望无助的时刻，白衣男子出现了，女孩惊喜地呼喊着救命，白衣男子上前用嘴帮她吸出了脚踝上被蛇咬过的毒血，女孩从此便深深地爱上了他。可是白衣男子家境贫寒，他们的.婚事遭到了女方父母的强烈反对。可女孩心意已决，非白衣男子不嫁。最终两个相爱的人双双跳崖殉情。
后来，在他们殉情的悬崖边上长出了一棵树，那树上居然缠着一棵藤，并开出朵朵花坠，紫中带蓝，灿若云霞，美丽至极。后人称那藤上开出的花为紫藤花，紫藤花需缠树而生，独自不能存活，便有人说那女孩就是紫藤的化身，树就是白衣男子的化身，紫藤为情而生，为爱而亡。
紫藤萝花花语
紫藤花语：醉人的恋情，依依的思念。
紫滕花花语：对你执着，最幸福的时刻!
紫滕花花语：沉迷的爱
紫藤萝花膳食营养
把紫藤花当做下酒菜，这可是与彼时的餐饮*俗相互契合的月黑风高好。金朝学者冯延登称赞，在斋宴之中，紫藤花堪比素八珍的美味——食用紫藤花的风俗绵延传承至今。民间紫色花朵或水焯凉拌，或者裹面油炸，抑或作为添加剂，制作“紫萝饼”、“紫萝糕”等风味面食。
紫藤萝瀑布阅读解析
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编为大家整理的紫藤萝瀑布阅读解析，仅供参考，欢迎大家阅读。
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的罗藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地成长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这上树闪光的、'盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。耔像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个人均不禁的笑容，就要展开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的*惯。我只是伫立凝望。觉得这条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上'焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，侔花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那祷零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的`一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步
1、指出第⑥段话所采用的修辞方法及其所起的作用。
2、以第⑥段画线句子为例，说说本文想象新颖、内涵丰富的特点。
3、这篇文章作者想象新颖，内涵丰富。你能通过一个事物进行，合理的想象吗？请写出一段话来。
参考答案：
1、比喻；形象地表现出花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。
2、作者发挥自己的想象力，营造新奇的意象，把紫藤萝花的生命力形象化了，如：写“花舱下装满生命的“酒酿”，张满了的“帆”等。
3、如：由地上的明亮的街灯想到天上的星星。（只要想象合理即可）
第4课《紫藤萝瀑布》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的第4课《紫藤萝瀑布》说课稿，欢迎大家分享。
一、教材分析
1、课文特点
《紫藤萝瀑布》是义务教育课程标准实验教科书——七年级上册第一单元第四课。本单元是学生从小学进入中学后的第一个单元，内容以人生为主题，都是抒写人生感悟，这篇优美的散文，作者由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，都不足畏惧，人生，应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。唤起学生对生命的关爱。
2、本课的地位和作用
叶圣陶说“教材是个例子”。《紫藤萝瀑布》这个例子既承担落实本单元教学重点的任务，又承担对学生进行学**惯的养成，学*方法的培养，文学审美教育的责任。本单元的教学成败，从某种意义上说，对学生整个初中阶段的学*影响深远，特别是学生的学**惯的养成、学*方法的掌握尤显重要。
二、教学目标
1、知识与技能
根据本单元的安排，结合新课标，要正确、流利有感情地诵读课文，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”，本课安排以下目标：
①有感情地诵读课文，把握文章的脉络，理解文章的主旨。
②揣摩句子，理解作者的感情变化。
③学*景物描写的方法，提高观察力和想象力，加强生活中的观察意识和想象意识。
2、过程与方法
通过反复诵读课文，品味文章的语言。通过模仿写作，揣摩托物言志的妙处。
3、情感态度与价值观
为体现新课标“正确认识人生中苦难难免，但生命永恒、生命美好，要战胜苦难、珍爱生命，同时进一步认识学*语文和生活的关系”的理念，本课安排的情感态度与价值目标是：学*并尝试作者关注自然、思考人生，体味人生，感悟生命，培养学生积极乐观的心态。
三、教学重点难点
1、教学重点：有感情的诵读课文，品味文章中优美句段，感悟文章的中心。为培养学生语感，学*母语，养成良好的学**惯，教会学生如何学*，树立生活中处处是语文的大语文观打下基础。
2、教学难点：让学生学会品味语句，理解作者十年前后的情感变化，初步学*托物言志的写作方法。为培养学生的理解能力和语文实践能力打基础。
四、教师教学方法：
1、运用多媒体手段，创设情景，把课文、图片、音乐完美结合，寓情于景。为学生创设和谐、快乐的学*情景。世界著名的英国教育家斯宾塞说过：“快乐教育”、“情境教学”对学生的智力开发，熏陶情感是十分重要的。也是当今课堂教学新的生命。
2、朗读，感悟。通过学生的`精读细品，发掘学生的创新智力，培养学生的阅读方法，学*方法。正所谓：“授人以鱼，不如授人以渔”。
3、“语文学*方式的多元性、综合性、跨学科、跨领域性”。通过学生“听一听、看一看、读一读、谈一谈、议一议、想一想、问一问、划一划、练一练、写一写、比一比”等方法，培养学生听、说、读、问、写的能力，激活学生的发散思维、想象思维、联想思维。
4、让学生在自主、合作、探究的学*过程中，生生互动，师生互动，广采博取，并在此基础上有所创新，从而提高学生的学*能力和兴趣。
5、重视语文和生活的联系。语文是“实践性强”的课程，培养学生的大语文观。即处处是生活，处处是语文。
6、质疑问难，激励教学，鼓励学生的创新思维，磨砺学生的创新品质。
五、学*方法：
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要，这种需要在中小学生的精神世界中尤为重要。”“只有学会的，没有教会的。”本堂课主要让学生在“情景中感受，阅读中领悟，自主、合作、探究中明理，在快乐中学*，在练*中巩固，在联想、想象中提升，在质疑中创新。
六、教学时间：
一课时
七、教具学具：
多媒体。
八、教学设计思路：
教师活动学生活动说明：
1、听一听、看一看
放音乐，展示多媒体，创设情景，引入课题。从听觉，视觉让学生感受美，创设创设一种和谐、轻松、快乐的学*环境。通过优美图片展示，播放与课文内容有联系的《丁香花》，引入课文；学生朗读课文时教师播放音乐《昨日重现》，与课文内容相吻合。
2、读一读、谈一谈
议一议
教师展示多媒体，指导学生阅读，指导学生进行合作学*，探究学*，教师也参与学生的交流。学生读本课的词语，有感情地读一读课文中优美的句段，并品味这些优美的句子，学生与学生交流讨论，议一议，然后学生与老师交流。通过对优美语段的朗读，培养学生的语感，学生谈一谈自己的预*方法。谈一谈对句子的理解，及方法，对人生的感受悟，生生、师生进行相互交流，培养学生探究、合作学*的精神。
3、想一想、问一问
教师用多媒体展示图片，设计三个核心提问，让学生思考，质疑。学生看图片，思考教师的提问，积极发言，大胆质疑，勇于创新。通过教师关键性的提问，突出重点，突破难点，培养大语文观。鼓励学生大胆质疑的创新精神。
4、划一划、练一练
教师指导学生在书上作批注和勾划。检测学生对本堂课的知识及学*方法的掌握情况。学生一边听课文一边在书上划出优美的句子，关键词语，听完后想一想。学生完成教师的检测题，通过学生的划一划，培养学生的做笔记的*惯，动脑及创新品质，通过练一练，检查学生对知识及学*方法是否掌握。
5、比一比、写一写
教师指导学生进行朗读评比，指导学生进行片断写作练*，看谁写得好。比朗读，比写作，学生进行写作练*。培养学生的竞争意识，仔细观察的能力，写作能力，语文的实践运用能力、创新能力、提高学生综合素质。
九、教学程序：（对照课件进行讲解）
（一）、创设情景，导入课文：用多媒体展示花的图片，然后放音乐《丁香花》，创设一个和谐轻、松快乐的学*环境。然后进入预*的检查。对课后的“读一读写一写”的内容要让学生读一读。
2、多媒体展示提问：你知道什么是藤萝吗？知道作者为什么要写这篇文章吗？然后教师展示藤萝图片，介绍藤萝，这里体现了语文学科与生物学科间的联系，接着教师展示作者图片，介绍写作背景。
（二）、整体感知
提问：听录音，看课文，思考作者是按什么顺序？
紫藤芬芳
虎晶科
夏河，青藏高原一座小城；天津，渤海之滨一座大城。因为东西协作，雪域高原和畿辅门户架起了一座桥梁。来到这座城市挂职锻炼学*，眨眼已有九个月时光，从陌生到熟悉，又即将从熟悉走向告别。时光流逝，岁月不居，我生出了对海河厚重文化的依恋和不舍……
清明小长假后，从雪域高原再次返回海河之滨，刚到单位后院景观池旁，就被满眼紫的景象包围触动，那紫的世界直达内心深处最柔软的那根心弦。多次到后院，不曾留意还有隐身的紫仙子躲在了长廊上，为四月的怒放时刻准备着，给世界一个惊喜。
触动心弦，是因为很多年前，曾梦见自己在一幅整个世界是紫色的画里徜徉。脚下铺满紫色的花，如一条精绣细缝的别致地毯，驰向路的彼岸。而我站在一棵开满紫色花的树旁，享受这份宁静而致远的眺望。我陶醉于这紫色的花海，徜徉其间，梦幻无穷。
多年后，当梦中的意境出现在现实中，我感到惊讶而熟悉，仿佛在异地他乡重逢。四月盛开的紫藤，向我传递着春天的味道，传递着春天的温暖，与梦幻仙子的相遇令人心感慰藉。
挂满藤枝的紫藤花冠如一颗颗成熟的紫葡萄倒挂空中，又如一只只翩翩起舞的紫蝶摇曳花丛，婀娜多姿。与之相互衬托的绿叶适宜地生长着，如女子细嫩手腕上点缀的翠镯，滴露玲珑透彩光。那枝藤如坚实柔软的纤绳与廊坊浑然一体，也会在末梢不时画上几个调皮的圈，似仙女的长袖在飘舞，调皮而又灵动。随风飘落的紫瓣轻轻落在池中，鱼儿好似*惯了这样温柔的造访，依旧自在地游动。
天津四月的紫藤，随处可见。庭院的墙角上如一缕缕青丝披露，海河的观光路上如一簇簇花冠密集而醒目，为这座城市增添了一道亮丽的风景线。柔风将紫藤的花香原原本本地送来。我想，紫藤盛放的过程也是文化底蕴的一种释放，也是一种体验。在释放和体验中让人浮想联翩。不然怎会有李白的“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”《花经》上“紫藤缘木而上，条蔓纤结，与树连理，瞻彼屈曲蜿蜒之伏，有若蛟龙出没于波涛间。仲春开花，披垂摇曳，宛若璎珞，坐卧其下，浑可忘世。”
紫藤是这座文化底蕴深厚城市里的一抹色彩，在初春乍暖还寒之际，万千朵花儿盛放，真是它的内涵所在，有如天津深厚的文化。而今，这座城市将文化底蕴浸润到人们的日常生活里。在单位，与同事朝夕相处中，同事间相互谦让和语言表达上，“您”“让您受累”，这样的词汇很多。特别是刚来天津时，我坐计程车下车时，五十多岁的司机临别时对我说“姐姐，您慢走”，我纳闷，我比你小，你还称我姐姐，我有那么老吗？我就问司机，怎么叫姐姐？司机笑着说，我们天津对女性的尊称就是：姐姐。
也许就是林清玄的那句：人间的一些缘分就是在花店、菜市场、洗衣店这些小地方流动的。而今，我被四月盛开的紫藤温暖着。有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实，爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。而我是因为迷离的紫……这紫藤犹如它颜色的寓意——紫气东来，愿这份紫为京津冀一体化发展锦上添花，也愿天津的明天更美好！
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