关于奖状作文300字的文字专题页，提供各类与奖状作文300字相关的句子数据。我们整理了与奖状作文300字相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果奖状作文300字未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
每当我看见这张金黄色的奖状的时候，总是会想起这一段不*凡的经历。
那是一个阳光明媚的星期五，老师对我们郑重地说：“今天举行拔河比赛！”“耶！”地叫声此起彼伏，老师开始宣读参加比赛的名单了：“卢立健！潘立！李田园……”始终没有听到我的名字，但是我也不沮丧，毕竟我个小劲小嘛！上去也是白搭！
时间过的好慢啊！好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的，但是同学们都不着急，想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了，同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去，赛场上的人渐渐多了。
不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了！我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉，不一会，我们班就占据了优势。当然，我们拉拉队也毫不逊色，在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了！马上要赢了！口号更响亮了！“耶！”我们班赢了！我们班得了第一名！这使我们大快人心。
当我又看这张奖状的时候，仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的'同学们……
今天，我的心情又紧张又激动。因为今天我要拿成绩报告单了！到时候会发奖状，我特别想拿到那能肯定我这一学期成绩的奖状。
9点40分左右，休业式播放完了。谈老师拿着一叠奖状来到了教室。我望着那些奖状，心想：不知道里面有没有我的呢?谈老师一张一张地发着，拿到奖状的同学一脸自豪。我心里紧张极了，竖起耳朵听，忽然听到谈老师念到了我的名字：“沈韵飞扬同学，获得优秀少先队员!”我的眼睛里射出一道亮光，心情顿时激动起来。
我站起来，向讲台走去，接过老师手里的奖状和奖品，说：“谢谢谈老师!”就转身往回走，看到同学都在看着我，眼神里有羡慕有鼓励有高兴，我自豪极了，心里美滋滋的。
回到家，我告诉了妈妈，妈妈表扬了我。我把奖状收起来，心想：下学期我该怎么样向三好学生奖状发起进攻……
星期五妈妈告诉我：“你获得了一张奖状。”我疑惑的问妈妈：“是什么奖状？”妈妈说：“你积极参加早读课，老师把你评为主动学*之星。”我心里乐开了花。
我每天晚上都坚持背古文，有的古文特别长，而且很难背，刚开始读有很多我不认识的字和多音字，不知道怎么读，需要问妈妈，有时妈妈也不知道的字，就需要上网查它的读音。知道了那些字的读音后，我还得多读几遍，然后自己试着背，背的差不多了，才能找妈妈检查背诵。妈妈把我背错了的字纠正出来，然后我再读几遍。我把所有字全背对的时候，妈妈还叫我巩固两三遍。
第二天一大早，直播还没开始，我就拿着书去找妈妈再背诵两遍。直播开始了，我就开始听小老师讲课，看看我理解的.有错误吗。小老师说：“可以连麦了。”我就赶紧连上麦，我刚开始连麦的时候，心里很紧张，当我背小古文的时候，心里就不紧张了。我背完小古文，听小老师说：“赵奕嘉，你背的很棒。”听完小老师对我的评价，我开心极了。
我要继续坚持背小古文，争取有更大的进步。
今天上班会课的`时候，班主任郑老师突然走出教室，教室里立刻沸腾起来，有的同学忍不住小声嘀咕，有的大声嚷嚷，还有的在东张西望……不一会儿，只见郑老师手里多了一叠奖状，走上讲台，清了清嗓子，说：“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生，年级质量测试前十名，优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的同学的嘉奖，现在我发还给大家。”等呀等，终于念到我的名字了，我快步走上讲台，双手接过老师颁发的奖状，并向老师敬了个队礼。我把奖状*铺在书桌上面，看着这张奖状，我高兴得都快跳起来了，恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。
这张奖状是我一学期刻苦学*得来的。同学们，每当家长让我们多写一点练*题，我们或许不怎么愿意，那就想一想当你在领奖状时的高兴劲，我们就会有继续努力的动力，就像王之涣写的“更上一层楼”，加油吧！
在安静的教室里传来了说话声，原来是奖状俩的对话。
旧奖状嗓门大，高声叫道：“喂，兄弟，你是刚来的吧？”新奖状嗓门小，轻声地说：“是啊。”旧奖状说：“以后的日子里，会有许多人来瞧咱们，你得叫我大哥。”新奖状说：“为什么？”旧奖状又说道：“为什么？因为我先来，所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气，“瞧，你身上多脏呀！快成垃圾啦。再看看我，全身崭新鲜亮，干净整洁，还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢！”奖状俩争论不休，互不想让。
后来，他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说：“孩子们，谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的，无论是干净的还是肮脏的，你们都是班级的荣誉啊！”
奖状俩听了黑板公公的话后，知道自己错了，脸上露出了后悔的神情。之后，还是新奖状先开口：“大哥，我是新来的，理该由你当大哥。”“不，我太不讲卫生了，你比我做得好，这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了，依我看，你们就别大哥小弟的`了，就都称对方为兄弟吧。从此，教室里更充满了祥和文明的气氛。
上学期，老师给我发了第一张三好学生的奖状，我一直把它好好存放着。可现在，老师又给我们设立了“成长档案”，老师让在里面放上自己的照片、画的画、写的`字，还有奖状。老师说：“奖状可以交原件，也可以拍照洗出来交上，还可以复印。”
我回家叫爸爸和我去复印奖状。爸爸说：“直接交奖状吧。”我说：“不行，我就只有那一张奖状，要是交了上去，我就一张也没有了。要是同学问我，我说没有，他们肯定会嘲笑我的。那样多丢人！”
我虽不肯，可是没办法呀，还是交了上去。唉，我的唯一奖状，就这样消失了。
回家的时候，爸爸对我说：“你以前的的奖状是代表你的过去，放在”‘成长档案’里，比放别的更有意义。再说，只要你努力，你还会有奖状的。”听了爸爸一番话，我感到很有道理。
我懂得了一个道理：以前得到的东西对现在的我并没有用，只有现在得到的东西才是最有价值的。
“邓诗博同学获得发言小达人奖，请上台领奖！”随着同学们的掌声，我终于放下了悬着的心，缓缓走向了讲台，我领到了我的第一张奖状。
那是上二年级的时候，当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。
二年级的我，不爱说话，性格也不怎么活泼。每次上课时，看到别的同学积极发言都会被表扬，我心里别提有多羡慕了，但是我却不敢把自己的想法说出来，怕答案是错的。
直到有一天，我们的数学老师换了，新数学老师在第一节课的时候就说：“你们在我的课上就要大胆发言，答案是错的也没有关系。”
一开始我仍是不敢发言，但是我看见有几个同学说错了答案，老师真的没有批评他们，反而表扬他们爱动脑筋，于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后，我发表了自己的观点，老师表扬了我。
从此，我在每节课上都大胆发言，即使偶尔出错引来同学们的`哄堂大笑，我也不气馁。一学期后，我不但学*成绩好了，性格也开朗了许多。
我把这张奖状贴在了我的床边，每天看见它我就斗志满满，因为它告诉了我：试一试，总能行！
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里，奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时，全家人都惊喜不已。客人一到我家，都会站在墙边，被上面的红包纸片所吸引，总是夸爸爸教育有方，爸爸也红光满面，时不时说几句谦虚话。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事实上，当奖状带给我荣誉的同时，也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或*时的`竞赛，我都提心吊胆的，生怕比*时少拿一张奖状。
“妈妈，这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖？”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来妈妈要打破砂锅问到底了。
“还有几个三等奖呢？”“你看看墙上的奖状，上学期你可是得一等奖啊！不过，妈妈相信，你一定会重新拿回第一的。”哎，说实话，我都搞不清妈妈是在夸我，还是失望，反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。
从那以后，除了学*还是学*。什么漫画书啊，游戏机啊，一切都与我说再见。功夫不负有心人，有志者事竟成。当我又捧回第一名的奖状时，大人们又多了一种谈资，我也得更加努力……
唉！都是奖状惹的祸！
今天，我的心情又紧张又激动。因为今天我要拿成绩报告单了！到时候会发奖状，我特别想拿到那能肯定我这一学期成绩的奖状。
9点40分左右，休业式播放完了。谈老师拿着一叠奖状来到了教室。我望着那些奖状，心想：不知道里面有没有我的呢？谈老师一张一张地发着，拿到奖状的同学一脸自豪。我心里紧张极了，竖起耳朵听，忽然听到谈老师念到了我的名字：“沈韵飞扬同学，获得优秀少先队员！”我的眼睛里射出一道亮光，心情顿时激动起来。
我站起来，向讲台走去，接过老师手里的奖状和奖品，说：“谢谢谈老师！”就转身往回走，看到同学都在看着我，眼神里有羡慕有鼓励有高兴，我自豪极了，心里美滋滋的。
回到家，我告诉了妈妈，妈妈表扬了我。我把奖状收起来，心想：下学期我该怎么样向三好学生奖状发起进攻……
今天，是学校举行发奖典礼，发放奖状的一天。
时间一分一秒的过去了，要发奖状了。同学们兴奋地全站好了，都期待这着令人激动的时刻。
老师终于开始念名，发奖状了。这时，校园里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的心也七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，他手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字，我急得像热锅上的蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也站不住了，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳畔响起了：“魏佳硕……”这三个字。我？啊，是我！咦？是我听错了吗？不，我一定没有听错，因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要回到我的队伍，老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状，随后我们获奖同学合了一张照片。
今天，是我收获最丰富的一天，也是我最高兴的一天。下半个学期，我一定要取得更多更优异的成绩！
在我的抽屉里面有一个文件夹，里面有几十张奖状，这些都是对于我来说非常珍贵的回忆。
这里面有一些是文学竞赛的奖项，也有一些是绘画、书法的获奖。因为时间长了有一些奖状我已经不记得是用哪些作品获得的了，不过对于大多数的奖项来说，特别是国家级的奖项我都会记得当时怎么样创作那些作品。
其实奖状只是代表了对于作品的一个评价，而创作作品的过程则更加来之不易而让人印象深刻。这同样都是对我来说非常珍贵的回忆。
由于这样那样的原因，在电子设备与数字绘画兴起的时候，我没有继续学*下去，但是后来有了时间我又在不断钻研。用数位版的绘画我还不算是特别擅长，目前还没有拿到什么大奖。不过奖项并不是那么重要的东西，如果奖牌可以被当做玩具，那么这简简单单一张纸，其实也没有那么让人志得意满。人总是沉睡在过去的荣誉里面睡大觉，那么也就没有进步的空间了。
我一直以来都很喜欢写作。在小学的时候我开始发表一些短短的报刊文章，后来也去其他的地方进行投稿。
把那些曾经的景象收藏在抽屉的最底层，而今迈步从头越，相信以后其实没有奖项的激励，我也能够继续坚持着自己的追求。
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩更优秀。
孔雀从他那扇子般的彩屏中，选出一支最漂亮的羽毛作为奖状，准备给优胜折。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停的织着，不一会儿织成一张网，一环套一环，又密一细。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实，即使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”
蚕爬上草山。她织的那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟。不一会儿，就织成了一个浑圆的茧子。雪白的.蚕茧光光溜溜。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前，孔雀却对蜘蛛说：“对光荣的奖状应当属于蚕。”
今天上班会课的`时候，班主任郑老师突然走出教室，教室里立刻沸腾起来，有的同学忍不住小声嘀咕，有的大声嚷嚷，还有的在东张西望……不一会儿，只见郑老师手里多了一叠奖状，走上讲台，清了清嗓子，说：“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生，年级质量测试前十名，优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的同学的嘉奖，现在我发还给大家。”等呀等，终于念到我的名字了，我快步走上讲台，双手接过老师颁发的奖状，并向老师敬了个队礼。我把奖状*铺在书桌上面，看着这张奖状，我高兴得都快跳起来了，恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。
这张奖状是我一学期刻苦学*得来的。同学们，每当家长让我们多写一点练*题，我们或许不怎么愿意，那就想一想当你在领奖状时的高兴劲，我们就会有继续努力的动力，就像王之涣写的“更上一层楼”，加油吧！
你们有心爱的东西吗？我有哦，你们听我慢慢说。
我的`心爱之物是一张在夏令营得到的奖状，你们是不是觉得一张奖状有什么好稀罕的？是，本来我也觉得很普通，但是，我让所有的教练、老师，包括我在夏令营玩得最好的朋友签过名后就无比珍贵了！
我还记得发奖状是最后要回家时发的，那时一个外教给我戴上了奖牌，我心里无比激动！这张奖状方方正正，和A4纸差不多大，外围边框碧蓝碧蓝的，中心雪白雪白的，上面写着“千岛湖国际夏令营”，下面写着我的名字，边上和反面全是教练、老师和同学的签名。
我的奖状在别人看来不就是一张纸吗？而对我来说这张奖状给了我很多动力，每当我不想写作业时，看到这张奖状，就会想起教练和老师们对我们说的话：“好好学*，以后才能回报祖国！”
每当我看见它时，我都会想起在夏令营那7天的开心、快乐……回想起那几天，心里还是有些小激动的！
我爱那张奖状，它使我变得更努力，使我想起那快乐的7天。
在安静的教室里传来了说话声，原来是奖状俩的对话。
旧奖状嗓门大，高声叫道：“喂，兄弟，你是刚来的吧？”新奖状嗓门小，轻声地说：“是啊。”旧奖状说：“以后的日子里，会有许多人来瞧咱们，你得叫我大哥。”新奖状说：“为什么？”旧奖状又说道：“为什么？因为我先来，所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气，“瞧，你身上多脏呀！快成垃圾啦。再看看我，全身崭新鲜亮，干净整洁，还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢！”奖状俩争论不休，互不想让。
后来，他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说：“孩子们，谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的，无论是干净的还是肮脏的，你们都是班级的荣誉啊！”
奖状俩听了黑板公公的话后，知道自己错了，脸上露出了后悔的神情。之后，还是新奖状先开口：“大哥，我是新来的，理该由你当大哥。”“不，我太不讲卫生了，你比我做得好，这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了，依我看，你们就别大哥小弟的`了，就都称对方为兄弟吧。从此，教室里更充满了祥和文明的气氛。
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里，奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时，全家人都惊喜不已。客人一到我家，都会站在墙边，被上面的红包纸片所吸引，总是夸爸爸教育有方，爸爸也红光满面，时不时说几句谦虚话。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事实上，当奖状带给我荣誉的同时，也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或*时的竞赛，我都提心吊胆的，生怕比*时少拿一张奖状。
“妈妈，这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖？”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来妈妈要打破砂锅问到底了。
“还有几个三等奖呢？”“你看看墙上的奖状，上学期你可是得一等奖啊！不过，妈妈相信，你一定会重新拿回第一的。”哎，说实话，我都搞不清妈妈是在夸我，还是失望，反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。
从那以后，除了学*还是学*。什么漫画书啊，游戏机啊，一切都与我说再见。功夫不负有心人，有志者事竟成。当我又捧回第一名的'奖状时，大人们又多了一种谈资，我也得更加努力……
唉！都是奖状惹的祸！
每次发奖状的时候，都是最激动人心的时刻。因为大家都想得到一张奖状，即使是一张小将状，那也是同学们努力学*的成果。
在期末大考的那一天，同学们都认认真真地考试。走出考场的那一刻，他们都是一副信心满满的样子，就像是感觉自己一定能考高分。当天晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，害怕自己拿不到达标三好生的奖状。这时，我心想：我一定要自信，相信自己能拿到达标三好生的称号，要不然一定会受到爸爸的责骂，所以我一定要努力！
转天，我来到学校，老师把考卷发下来，给我们分析了一遍试卷，接着王老师就开始点名发奖状了。这时，我的心“砰砰”地跳个不停，就像十五个吊桶打水—七上八下。王老师首先报的是：优秀三好生和优秀学生干部，在这里面，我一个也没有。接着就开始报：达标三好生，我的心跳得更快了，王老师报了一个又一个，可是还没报到我的名字，这时，我那颗想拿达标三好生的心，都快丧失了。最后，王老师终于报到我的姓名了，我立马跑到讲台上拿奖状。王老师告诉我：“你跟优秀三好生只差一步之遥！”我听了以后，心里高兴极了！
啊！我一定要为得到这个称号，努力学*。
一个绝对真实的故事。
“快看，爆炸性新闻，陈矗ㄎ业牡诙雒郑┚挂桓鋈俗吡耍缓驼耪逡黄鹱呗穑俊
“告诉你一个秘密哦，他和张正峰决裂了，今天早上他还和雷龙灵（班长，绝对正派，好像我在她面前就陈了反面人物）吵起来了呢！”
“真的吗？”两个多嘴怪在（我这样称呼他们），我转过头去：“你们再说，我就封住你们的嘴巴，哼”
脾气向来很好的我都被气的脸通红，不过这也不能怪我，今天倒霉的事全让我一个人碰上了。总是在别人背后说别人，我越想越气。扭头就走，我不假思索的左转，右转，再左转，终于到家了，撞开门，扔下书包，扒在床上，掀起被子，钻进去，埋头痛哭。一肚子的委屈要倾诉。
第2天早上，我迟到了，我的迟到似乎象征着友情的决裂。今天是3好学生选票，经过了昨天的一闹，我知道今天是选不上了，（雷龙灵也选不上3好学生）。1节，2节，3节课过去了，老师的声音好像催眠曲似的，让我一改以往的*惯，扒在了桌子上，脑子里尽是张正峰和别的同学说我的景象。上课铃响了，我的纸上不知该写些什么，老师叫到收时，我赶紧写了两个字。老师开始唱票，陈32票，张正峰20票，雷龙灵13票（果不其然）。“友情”2票，老师后来说什么，我没听清，大概是说我品学兼优，得到3好学生理所当然。
昔日的好朋友，又维和了这段友情。原因是由于2个“友情”
一中86班又恢复了以往的*静……
后记：最注重友情才写的，为友情而写的。
毫无疑问的，奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里，奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。
现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将*60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等；小学中的三好学生，好少年等。让我自己也感到骄傲不已。
奖状是福，同样也有过伤心！
福——我获得了奖状，爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时，我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时，校长响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。止不住激动的心情，大踏步迈上领奖台，用双手接过校长手中金灿灿地奖状，心里就像喝了蜜一样甜。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
伤心——由于*惯了年年拿奖，好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大，在四年级的期末考试时，数学却考了一个76分。使我一下子懵住了，话也说不上了。我失去了往日的风采，名落孙山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家，还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败，使我不断地提醒自己，不断地激励自己。
奖状能使人进步，能不断的激励人上进，但也能让人骄傲，所以我们要以*常心看待奖状。
我刚一回到家，爷爷就问我在学校有没有发生什么事？我骄傲地说“有哇！我被老师评为本学期的进步学生呢！”
爷爷高兴的说”那好哇，但你不能骄傲，还要继续努力喔。“边说边用拳头做着加油的动作！
第二天，我刚一到学校，我的好朋友范辰羽就问我“你是怎样上光荣榜的呀？“我自信的说”只要你从现在开始每天态度端正，作业写得又快又好，上课认真听讲，积极回答老师的提问，在学校团结和帮助同学，坚持这样下去一定可以上光荣榜的。“
我想，其实我家里还有许多奖状，那些奖状都是我用的时间堆造出来的。我一般8点至9点是我看电视的时间，而我在期中考试的时候即使有空也没有看电视，而是在实施我的“秘密计划“，所以才得来那么多的奖状。
想到这里，我不能忘掉一个及关键的词，那就是“坚持不懈”因为我得的只是进步奖，而还有同学得的是优秀奖，别人肯定比我的付出还要多。比我高的人就像是高楼大厦，我还得像蜗牛一样的，继续一步一个脚印的往上爬，不要爬一下休息一下，更不要爬一下就往下掉一下，那不就等于没往上爬，而往下掉喔，所以我一定要继续努力，不能放弃，直到实现我心中的理想！
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩更优秀。
孔雀从他那扇子般的彩屏中，选出一支最漂亮的羽毛作为奖状，准备给优胜折。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停的织着，不一会儿织成一张网，一环套一环，又密一细。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”
蚕爬上草山。她织的那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟。不一会儿，就织成了一个浑圆的茧子。雪白的蚕茧光光溜溜。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前，孔雀却对蜘蛛说：“对光荣的奖状应当属于蚕。”
这个星期六是我们考试后返校的日子。到了教室等了一会儿，老师便开始发“三好学生”奖状，我从没有得过这个奖状，真希望得到它，同学们也都聚精会神的望着老师，仔细地听老师念得奖同学的名字。老师念到一半的时候，我有些泄气，心想，这次可能又没有我的了。谁知到了最后只剩一张奖状时，只听老师清楚地念道，“宋泽”我高兴的一下蹦了起来。我从老师手里接过奖状，只见上面写：宋泽同学，在20xx-2005学年度第一学期，成绩突出，被评为学校的“三好学生”，特发此状，以资鼓励。齐鲁石化第八小学20xx.1.26。
我赶紧拿着奖状就像拿着一件宝贝一样匆匆来到姥姥家，把奖状递给姥姥和妈妈，姥姥和妈妈也很高兴，并嘱咐我说，不要骄傲，继续努力。我说，我会的，妈妈还把“三好学生”奖状贴在写字台前面的墙壁上，每次写作业的时候，我都能看到它。
我真是高兴极了！经过努力，我也可以得到一张“三好学生”奖状。
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里，奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时，全家人都惊喜不已。客人一到我家，都会站在墙边，被上面的红包纸片所吸引，总是夸爸爸教育有方，爸爸也红光满面，时不时说几句谦虚话。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事实上，当奖状带给我荣誉的同时，也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或*时的竞赛，我都提心吊胆的，生怕比*时少拿一张奖状。
“妈妈，这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖？”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来妈妈要打破砂锅问到底了。
“还有几个三等奖呢？”“你看看墙上的奖状，上学期你可是得一等奖啊！不过，妈妈相信，你一定会重新拿回第一的。”哎，说实话，我都搞不清妈妈是在夸我，还是失望，反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。
从那以后，除了学*还是学*。什么漫画书啊，游戏机啊，一切都与我说再见。功夫不负有心人，有志者事竟成。当我又捧回第一名的'奖状时，大人们又多了一种谈资，我也得更加努力……
唉！都是奖状惹的祸！
今天，我的心情又紧张又激动。因为今天我要拿成绩报告单了！到时候会发奖状，我特别想拿到那能肯定我这一学期成绩的奖状。
9点40分左右，休业式播放完了。谈老师拿着一叠奖状来到了教室。我望着那些奖状，心想：不知道里面有没有我的呢？谈老师一张一张地发着，拿到奖状的同学一脸自豪。我心里紧张极了，竖起耳朵听，忽然听到谈老师念到了我的名字：“沈韵飞扬同学，获得优秀少先队员！”我的眼睛里射出一道亮光，心情顿时激动起来。
我站起来，向讲台走去，接过老师手里的奖状和奖品，说：“谢谢谈老师！”就转身往回走，看到同学都在看着我，眼神里有羡慕有鼓励有高兴，我自豪极了，心里美滋滋的。
回到家，我告诉了妈妈，妈妈表扬了我。我把奖状收起来，心想：下学期我该怎么样向三好学生奖状发起进攻……
当我从老师手中拿到鲜红的奖状后，我的心里激动极了。放学后，我高兴地捧着大奖状回家了。到了家，爸爸妈妈不在家。于是，我把胶水涂在奖状的反面，把奖状贴在了客厅最显眼的墙上。
妈妈回家了，她一看见奖状，立刻拉长了脸，非常生气地对我说：体育积极分子有什么用？别人一进来就知道你头脑简单，四肢发达。丢死人了！她边说边把奖状撕了下来。
我的眼泪忍不住流了下来。妈妈呀，你知不知道这张奖状里是我*时参加体育训练流了多少汗水才换来的？今天，你就这样随随便便地把它撕了，你可知道你撕毁的可是我的一颗心呀！老师说过，没有今天的体育积极分子，哪有将来的奥运会冠军？难道这些您都不明白。
望着地上被撕成碎片的奖状，我的心里难过极了。什么时候大人们能像重视学*一样重视体育呢？什么时候我那张经过拼搏换来的体育积极分子奖状才能贴在墙上呢？
就在去年，我通过了钢琴七级考试。
在考试的前一个星期，我遇上了一件很悲惨的事情——老师回老家看望亲人，而那时我的还有一首练*曲没有学过，无奈之下，我只好自学。
一首三面的曲子怎么可能在两星期之内学完呢？我几乎不对自己抱有一丁点儿希望。我妈妈发现了此事，就每天陪我到钢琴房里练琴。
第一天，我拿上一本钢琴书激动地上了路，心想：我正要做一件很有意义的事情了。如果我练得好，通过考试是一定的。
但我刚坐下来，翻到那一页时，无数条拉长了的直线与无数个或直线上，或直线间的小星点如天庭大军般袭来，打得我措手不及。慢慢一翻，啊，还有两面！我不慌不慌，虽然按照老师教的方法来练*，但一天练完是几乎不可能的。
于是，我决定今天先弹左手的部分，左手节奏一直处于伴奏状态。练的时候，是再简单不过的，“135，146”一直反复，练了四个小时就已练好了四五成。
第二天，练的是右手单手，节奏轻快，我很喜欢，就也练了个三四成。但第三天双手一合奏，就开始东错一处，西错一处了。左手的节奏过于简单，弹得就很快；而右手的节奏中音符过多，又有八度在节奏之中，速度就慢了。一合就合了两三天，但是我每天都是用四五个小时练琴，所以我的进步比较大。
考试那天，虽然错了几个音，但幸好是过了，看着过级奖状，那真的是包含了太多太多，它对于我来说，就是最好的礼物。
有一天，我走进一间房间，墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘！
记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌，于是我积极地报名了！中午的午休时间，老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听，说这首歌稍微有些难度，放学后老师先教你一遍。
于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节，然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分，老师还多教了我好几遍。
晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。
刚开始我心里很紧张，老师看到我的神色，笑了笑说“别紧张，正常发挥就好了。”
到了舞台后边，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了，看到舞台下方一排的裁判，我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话，我慢慢稳定了自己的情绪。
我按照老师教给我的方法，气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了，唱得特别响亮。最后时间一到，裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终，我捧回了一张红艳艳的奖状。
思绪拉回到眼前，我望了望墙上的奖状，觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力，获得更多的奖状，更多的荣誉！
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里，获得了奖状代表了聪明，品德高尚，体质强健等。于是，当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时，我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上，爸爸看了乐得合不拢嘴，他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的花花绿绿的图片全部撕去，腾出一大块空地来预置我将来的奖状。
没过几年，墙上果然已经是清一色的奖状了，让全家人惊喜不已。客人一到我家，就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来，接着小声读，然后向父亲夸奖我：“你女儿真聪明，将来会有大出息的！”父亲喜滋滋地接受着夸奖，不时的说几句谦虚话。
而事实上，当奖状带给我荣耀的同时，也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛，我都提心吊胆的，因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。
“妈妈，这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖？”“五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来，妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟！不过，妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我，还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎，奖状——让我欢喜让我忧！
奖状，你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天，能卸下这个沉重的包袱，还我一身轻松。
你拿过奖状吗？你得到它会很激动吗？你是不是为它而拼搏过？以前得到的奖状我就觉得，它是一张废纸，而现在，就与众不同了。
那一次，临*期末考试，我们全身都热血沸腾，就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极，甚至只能睡4到5个小时，教室里每天都试卷满天飞，如果把所有人的试卷，都叠在一起，仿佛可以看到纸质的.，喜马拉雅山一般，老师们也火力全开，把所有的精力和时间都放在我们的身上，拼尽了全力，有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了，好像是700米接力跑一样，一棒接着一棒，虽然我们都很累，但仍旧相信，只要努力，就一定会成功，会有有回报。
到了考试的那一天，老师在班里盯着我们注意那个地方注意，这个地方，老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。
到了领通知书的时候，我们得到了全年级第一的荣誉，每科的状元在我们班也有，我就是数学状元，当站在领奖台上，手里拿着奖状，那叫壮，仿佛闪耀着耀眼光辉，让我明白了，复*的苦没有白吃，只要努力就有回报。
奖状，它不只是一张简简单单，普普通通的纸，他是对你的努力最好的认真，你最好的回报。
我刚一回到家，爷爷就问我在学校有没有发生什么事？我骄傲地说“有哇！我被老师评为本学期的进步学生呢！”
爷爷高兴的说”那好哇，但你不能骄傲，还要继续努力喔。“边说边用拳头做着加油的动作！
第二天，我刚一到学校，我的好朋友范辰羽就问我“你是怎样上光荣榜的呀？“我自信的说”只要你从现在开始每天态度端正，作业写得又快又好，上课认真听讲，积极回答老师的提问，在学校团结和帮助同学，坚持这样下去一定可以上光荣榜的。“
我想，其实我家里还有许多奖状，那些奖状都是我用的时间堆造出来的。我一般8点至9点是我看电视的时间，而我在期中考试的时候即使有空也没有看电视，而是在实施我的“秘密计划“，所以才得来那么多的奖状。
想到这里，我不能忘掉一个及关键的词，那就是“坚持不懈”因为我得的只是进步奖，而还有同学得的是优秀奖，别人肯定比我的付出还要多。比我高的人就像是高楼大厦，我还得像蜗牛一样的，继续一步一个脚印的往上爬，不要爬一下休息一下，更不要爬一下就往下掉一下，那不就等于没往上爬，而往下掉喔，所以我一定要继续努力，不能放弃，直到实现我心中的理想！
门口的对联一次次换新，窗台上的花了开了又谢，谢了又开，时间不停地流逝，我房间上墙壁的奖状也掉色了，但对于我来说，它仍能发出亮光。
由于身材矮小，我在班里没有什么存在感，没有朋友的我十分自卑，一次课本上出现了一篇文章，我读起来十分顺口，我想这是我改变的好机会，我一日复日地去听课文的录音，朗读，努力地去读准每一个字，让其听起来更加生动。终于迎来了学校的朗读比赛，我参加了并通过面试。
大赛上，台下坐无虚*，我不禁紧张起来，参赛选手们都表现得很好，我开始想如果我没名次怎么办？同学们会不会更不愿意和我玩了？轮到我了，我不再充满信心，手和脚都有些颤抖，想着失败后狼狈的样子。比赛结束了，我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望，我心中充满不甘，我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声，属于我的那份掌声，回到班里同学们都对我竖起了大拇指。
“叮咚、叮咚……”
朋友圈里，那个自恋又爱炫耀的闺蜜又开始晒奖状。
打开她的朋友圈，几乎是每天一条，内容都是嘻嘻，又得了一张新奖状，羡慕吧！而下面总是一大堆点赞和评论，“哇，你真厉害！”“要是我也有这么多奖状就好了。”
刚开始，我也觉得无所谓，可后来，我发现她的朋友圈已经被奖状刷爆了的时候，我才开始在意起来。
先随便点开一条：那是上个学期期末发的，是“融之星”；再往后划，是“语文之星”，也就是班级里的鼓励奖，甚至有些奖状是发过好几次的。不止是校内的奖状，还有校外的奖状、奖杯。我是她的闺蜜，又不能不给她点赞，评论让她不要这么炫耀她又会不开心，我也忍住不点评了。我不喜欢她这爱炫耀的一面，只好装作自己不在线。
在学校，她也找各种各样的人炫耀，炫耀奖状、炫耀成绩。每次一到课间，她都围到一桌前，说：“嘿嘿，我这次考了98分，怎样，你们都比我差吧。”或是“我这次校外比赛又得了一等奖！”
我的闺蜜啊，你能不能不要这么爱炫耀了。
音乐响起，又是一场表演开始。已经参加很多场表演的我，已获得不少奖状了。
回想到过去，不由得要感谢过去的自己，没有放弃梦想。那一天，正午的太阳，像烧，似烤。晚上就要比赛了，不能放弃，我咬着牙，在练功房里进行死亡般的磨练，一个练功房里只有我一个人在练*舞蹈，“砰——”一声，摔倒了，我抱着腿疼在地上发出痛苦的**，就在这时，门开了，原来是我们的街舞队长。
“你怎么了？”
“没什么，可能是摔到腿了。”
“不要紧吧？要不要跟老师说？”
“我还行，不用说了。”
下午3点整，离表演只有4个小时了，因为我们的教练发现了我的不对劲，叫队长把我送进了医院。过了10分钟，我的身影就出现在了大门口，我跌跌撞撞地走进了教室。
八点很快就到来了，古人说：“付出才会有收获。”我们的舞蹈是这次表演中最棒的一个，我的队友都为我们的表演欢呼，我被评选为明日之星，我拿到了我的第一张奖状。
以后，每一次放学我都去看我的第一张奖状——“明日之星”！
“叮铃铃”上课铃响了，老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室，我们立刻心神振奋起来，教室里一片欢呼声，于是颁奖仪式就开始了。
因为这次我考试考得不太理想，所以有点担心，不知道有没有我的奖状。此时我的心，绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的，老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了，此时我的心“砰砰”的跳着，心里默念着自己的名字，希望下一个就是自己，可是，不一会“三好学生”的奖状就发完了，还是没有我的名字。此刻的我，脸在发烧，心中满是愧疚之情，情绪也低落下来。正在我失望的时候，老师又念开了“优秀少先队员”的奖状，于是我的心又再次绷了起来，心里想：老天保佑，这次一定要有我啊，否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵，心中的石头落了下来，我高兴极了。于是，我就兴冲冲的上去领奖了。
领回奖状后，我有点暗自欢喜，也有点心虚理亏。令我高兴的是我发到了一张奖状，理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学*，奋发向上，争取拿个第一名回来。
今天是期末考试后的第三天，我们纷纷回到了熟悉的校园，准备听老师评讲试卷，布置作业当我来到教室，看到有的同学有说有笑，谈笑风生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信满满，因为我已经知道自己的分数了，总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。
这时，老师来了，大家如闪电般坐好，收起了笑容，等待老师发试卷。大家分别看完试卷，脸上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦脸；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，样样都有。老师开始给我们评讲试卷，评讲过后，许老师发各种各样的奖状，当发到三好生奖状的时候，我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊！这不是梦，不是梦，是真的！我迅速接过这来之不易的荣誉，心里是说不出的激动与高兴，这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状，而这花费了我很长时间的里努力，也倾注了老师和家长对的关心与付出，让我懂得了有付出就会有回报，也给我以后的学*增加了许多动力。
我下面还需要去不断的努力，靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到，我一定会成为最棒的。
一个周末的早上，我和妈妈到邻居姐姐家去玩，邻居阿姨打开家门，一阵优美的琴声传到我耳边，我连忙问阿姨：“是不是姐姐在弹琴？”阿姨说：是呀！”我马上跑到姐姐的琴房，看见姐姐专心弹琴的样子，我羡慕极了，我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的桌面上模仿起来，妈妈看我对钢琴那么有兴趣，问我：“是不是也想学钢琴呀！”我说：“是，钢琴声音很优美，我也想学。”妈妈同意了，我高兴地跳了起来。
第二天，妈妈带我到小区里一个叫：“巴罗克”的琴行报名学钢琴，琴行安排了一个姓郭的老师给我上课，郭老师把我领进琴房，耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法，我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏，可总是弹不好，我越弹不好就越难受越着急，这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味，也很苦恼，郭老师看到我这样的心情就耐心的安慰我，鼓励我，得到了郭老师的鼓励我也静下心来认真地练*，慢慢的我就找到了正确的节奏，我的心情也跟着开心起来。
回家后，我对着琴谱反复的练*，我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中，原来学琴是多么开心，那么快乐的一件事呀！
对一个小学生来说，奖状代表着成功，代表着收获，代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。
盼星星，盼月亮，终于盼到了发奖状的时候，我的心像一只小兔子似的怦怦直跳，王老师说些什么根本没听进去。发了，发了！只听王老师一个一个报名字：“鲁天浩、马瑞、毛佳…。。”我看着奖状一张一张地被领走，就连*时成绩比我差的王同学也有了，此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉，心想：完了，完了，这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪，都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来，见我的桌子上空空如也，幸灾乐祸地说：“大能人，连张奖状也没有，真丢人！”我听了火冒三丈，大声骂道：“有张破奖状有什么了不起，你看你后面的叶超已经有六七张了，你才一张有什么可以炫耀的！”眼看王老师手上的奖状所剩无几了，正当我绝望的时候，王老师用洪亮的声音喊道：“毛轶凯！”我听了，一蹦三尺高，心像要从胸膛蹦出来似的，快步跑上前去，双手接过奖状，恭恭敬敬地敬了个礼。
看着金灿灿的奖状，我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说：“我得到奖状啦！”
奖状是什么？它是每个人的光荣。今天我得了一张奖状，我好骄傲。
回到家里，我对妈妈喊：“妈，我得了一张奖状！”“拿来给我看看。”妈妈说，于是我把奖状给了妈妈。“原来是语文单元测验拿了个100分，应该好好庆贺！”妈妈说。
吃晚饭的时候，我想起了昨天的事，昨天晚上，妈妈叫我去写作业，我说：“我不干，打死我也不写！”于是妈妈就给我加了许多作业，作业一：写一篇作文，题目自理；作业二：写一份检讨，不少于500字。哎，我只好去写，一直写到晚上11点钟。第二天，也就是今天早上，我好早就爬了起来，开始了早读，由于昨天晚上的事，我的妈妈又给我加了好多课文和英语单词，我几乎崩溃了。
没想到，我居然又碰到了考试，我几乎没有了得第一名的希望了。
突然，妈妈的话打断了我的思想，妈妈温和地说：“这张奖状真是来之不易，你要好好学*哦！”“谢谢妈妈的夸奖，我今后会好好学*的！”我回答。
每张奖状都是每一个人的汗水，我以后会努力学*，天天向上。
期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！
兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。
开始发奖状了，“王云，李红，张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学*成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩**，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？……这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？
满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学*成绩，还要看他*时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学*成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”
“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学*成绩也有所下滑……，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！
在暑假夏令营里，彭老师推荐我参加二年级段的两次比赛，一次是经典诵读比赛，一次是手影比赛。这可是我第一次独自上台表演呀。
记得刚上一年级时，我是一个胆小的小姑娘，爸爸妈妈因此为我上课回答问题的声音像蚊子叫而烦恼。在学校里，我因为得到了王老师的鼓励，第二学期，我的胆子越来越大，回答问题的声音也渐渐响起来了。我也变得越来越有自信啦！
我很认真地对待这两次参加比赛的机会，特别是经典诵读比赛，其他同学都是拿着稿子读，我在妈妈的辅导下，足足花了一天时间，直到喉咙都痛了，最后不但能流利背出来，而且配了很多动作，有表情地表演。爸爸也给我录了一遍遍录相，让我自己发现自己的不足，不断提高。我表演的美文是《我想》。因为白天排练了很多遍，我甚至晚上做梦时的梦话都在朗诵呢。终于我鼓足了勇气，成功地表演，得了二等奖，还有水笔奖励呦。接着我又参加了手影比赛，同样获得了二等奖。这让我兴奋了好久。爸爸妈妈还特地带我去KTV里庆祝鼓励我呢！我想，只要努力，没有什么实现不了，我会更加油！
经过一年的学*，我的初中生活也即将结束，而最后一次考试，期末考试也即将来临了，最后的两个星期，我每天都在忙着复*，除了吃饭，就是看书，仿佛一切都与我无关，我只想在我的初中生涯画上一个圆满的句号。
随着考试的临*，我也越来越有压力，因为我们期末前还有一次摸底考试，这次考试中我考的一塌糊涂，回到家就把我自己关在了屋子里，当我看到每天被我翻的破烂的课本，我向想，我还不应该伤心，因为真正的考试还有到来，我擦干眼泪，继续努力着。一星期后，我们进行了期末考试，当我看到试卷的时候，我的内心异常的*静，因为我有信心。
走出考场的那一刻，我笑了，为我这两个越来的努力，不管结局如何，我尽我的最大的努力了，我相信上天是公*的，一个月后，考试成绩出来了，我得了班里的第一名，并且获得了奖状，那一刻，我哭了，因为没有人知道当初的我如何的努力，他们只看到了我现在，却不知道我的付出。
这个奖状是我的肯定，对我努力的肯定，因为上天是公*的，努力才会有收获。
星期四，老师让我们参加“中华颂”国家级作文大赛，于是我就写了一篇作文《观看阅兵式》交了上去。
半个月后，一天在班会课上，老师说：“你们还记得我去参赛的作文吗？今天已经揭晓。你们想知道谁获奖了吗？”此时此刻同学们的心情非常的激动，都知道参赛的结果。“一等奖耀义，二等奖于继萌，优秀奖李卓辉，大家掌声鼓励！”老师宣布后，顿时掌声响成一片。
我听到获奖名单里没有我，心里非常的难过，心想：我一定要好好练*写作文，下次争取取上名次。正在我犹豫的时刻，就听老师大声说：“王天宇同学他写的《观看阅兵式》荣获‘中华颂’国家级特等奖，请到讲台来领奖。”原来老师给我开了个小小的玩笑，我站在讲台前端着的奖状，同学们的掌声又响起来，都向我投来了羡慕的眼光。这时老师拍拍我的肩膀说：“这次你取得的成绩很不错，希望你继续努力。”我此时感到无比的骄傲的自豪。
中午放学了，我满怀喜悦地回到家里跟姥爷说：“姥爷，姥爷你猜我今天得什么奖品了？”姥爷笑着说：“猜不着。我想一定是个好事。”我马上告诉姥爷：“上次老师让我们参加的作文比赛我获得了特等奖。”姥爷高兴地说：“好！好！这是你*时认真练*作文的结果，真是功夫不负有心人呀！”我点点头说：“嗯。”这时姥姥回来了，姥爷对姥姥说：“你来看看，天宇的作文获得了特等奖了。”姥姥看了看说：“嗯，不错不错，晚上姥姥给你做好吃的酬劳酬劳你。”我高兴地跳起来。
晚上我吃着姥姥做的可口的饭菜，心里美滋滋的。
“叮咚、叮咚……”
朋友圈里，那个自恋又爱炫耀的闺蜜又开始晒奖状。
打开她的朋友圈，几乎是每天一条，内容都是嘻嘻，又得了一张新奖状，羡慕吧！而下面总是一大堆点赞和评论，“哇，你真厉害！”“要是我也有这么多奖状就好了。”
刚开始，我也觉得无所谓，可后来，我发现她的朋友圈已经被奖状刷爆了的时候，我才开始在意起来。
先随便点开一条：那是上个学期期末发的，是“融之星”；再往后划，是“语文之星”，也就是班级里的鼓励奖，甚至有些奖状是发过好几次的。不止是校内的奖状，还有校外的奖状、奖杯。我是她的闺蜜，又不能不给她点赞，评论让她不要这么炫耀她又会不开心，我也忍住不点评了。我不喜欢她这爱炫耀的一面，只好装作自己不在线。
在学校，她也找各种各样的人炫耀，炫耀奖状、炫耀成绩。每次一到课间，她都围到一桌前，说：“嘿嘿，我这次考了98分，怎样，你们都比我差吧。”或是“我这次校外比赛又得了一等奖！”
我的闺蜜啊，你能不能不要这么爱炫耀了。
在我家的墙上贴着一张奖状，上面写着——华紫薇同学：荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组积极分子。这可是一张很特殊的奖状，学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。
那是我一年级的时候开运动会，看着同学们一次又一次得到奖状，我却一张也没有，心里难过极了。妈妈安慰我说：“别难过了，其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀，拼音都没有学完整，你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮，是呀我还写广播稿了呢，可是这也能得奖状吗？去问问校长吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“去吧，机会要靠你自己把握。”
我来到*台，又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前，看见校长和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就*静了下来。我对校长说：“陈校长您好，我是一（2）班的华紫薇，我写了八篇广播稿有奖状领吗？”
校长说：“当然有了。”说完给了我一张奖状。
捧着这张奖状我心里美滋滋的！原来就这么简单。真是天下无难事，只怕有心人。
星期五妈妈告诉我：“你获得了一张奖状。”我疑惑的问妈妈：“是什么奖状？”妈妈说：“你积极参加早读课，老师把你评为主动学*之星。”我心里乐开了花。
我每天晚上都坚持背古文，有的古文特别长，而且很难背，刚开始读有很多我不认识的字和多音字，不知道怎么读，需要问妈妈，有时妈妈也不知道的字，就需要上网查它的读音。知道了那些字的读音后，我还得多读几遍，然后自己试着背，背的差不多了，才能找妈妈检查背诵。妈妈把我背错了的字纠正出来，然后我再读几遍。我把所有字全背对的时候，妈妈还叫我巩固两三遍。
第二天一大早，直播还没开始，我就拿着书去找妈妈再背诵两遍。直播开始了，我就开始听小老师讲课，看看我理解的有错误吗。小老师说：“可以连麦了。”我就赶紧连上麦，我刚开始连麦的时候，心里很紧张，当我背小古文的时候，心里就不紧张了。我背完小古文，听小老师说：“赵奕嘉，你背的很棒。”听完小老师对我的评价，我开心极了。
我要继续坚持背小古文，争取有更大的进步。
“邓诗博同学获得发言小达人奖，请上台领奖！”随着同学们的掌声，我终于放下了悬着的心，缓缓走向了讲台，我领到了我的第一张奖状。
那是上二年级的时候，当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。
二年级的我，不爱说话，性格也不怎么活泼。每次上课时，看到别的同学积极发言都会被表扬，我心里别提有多羡慕了，但是我却不敢把自己的想法说出来，怕答案是错的。
直到有一天，我们的数学老师换了，新数学老师在第一节课的时候就说：“你们在我的课上就要大胆发言，答案是错的也没有关系。”
一开始我仍是不敢发言，但是我看见有几个同学说错了答案，老师真的没有批评他们，反而表扬他们爱动脑筋，于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后，我发表了自己的观点，老师表扬了我。
从此，我在每节课上都大胆发言，即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑，我也不气馁。一学期后，我不但学*成绩好了，性格也开朗了许多。
我把这张奖状贴在了我的床边，每天看见它我就斗志满满，因为它告诉了我：试一试，总能行！
时间过得很快，一转眼就到了下午第三节课。
等我们上完信息课回来，谢老师抱着奖状，走进来对大家说：“同学们我现在要发写字得奖同学的奖状。”说完，就让同学发下去，我目不转睛地盯着那位同学，等待着那位同学可能把奖状递给我。
这时，我的心里忐忑不安，我想：“有没有我的呢？”最*我的表现不怎么好，应该没有我吧！忽然，有一位同学叫到了我的名字，她把奖状递给了我，并且对我说：“陈胜利你也有奖状恭喜你呀！”我看着奖状上写着我的名字，我走上讲台表面看起来没什么表情，但我的内心非常开心，在讲台上排好队伍，老师给大家拍照，说：“靠拢点，靠拢点。”我的脸上满是喜悦。
我看着奖状，想起了我之前写字既不端正又不认真，有一次我下定决心一定要把字写好，经过我的两年努力字比以前写得好多了。所以，我才有这光荣的奖状。
我看着这张奖状，心想：“只有努力了，才会有收获！”无论是写字，阅读、学*都是这样子，从现在开始，我要做个努力的人！
今天是期末考试后的第三天，我们纷纷回到了熟悉的校园，准备听老师评讲试卷，布置作业当我来到教室，看到有的同学有说有笑，谈笑风生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信满满，因为我已经知道自己的分数了，总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。
这时，老师来了，大家如闪电般坐好，收起了笑容，等待老师发试卷。大家分别看完试卷，脸上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦脸；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，样样都有。老师开始给我们评讲试卷，评讲过后，许老师发各种各样的奖状，当发到三好生奖状的时候，我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊！这不是梦，不是梦，是真的！我迅速接过这来之不易的荣誉，心里是说不出的激动与高兴，这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状，而这花费了我很长时间的里努力，也倾注了老师和家长对的关心与付出，让我懂得了有付出就会有回报，也给我以后的学*增加了许多动力。
我下面还需要去不断的努力，靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到，我一定会成为最棒的。
你拿过奖状吗？你得到它会很激动吗？你是不是为它而拼搏过？以前得到的奖状我就觉得，它是一张废纸，而现在，就与众不同了。
那一次，临*期末考试，我们全身都热血沸腾，就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极，甚至只能睡4到5个小时，教室里每天都试卷满天飞，如果把所有人的试卷，都叠在一起，仿佛可以看到纸质的，喜马拉雅山一般，老师们也火力全开，把所有的精力和时间都放在我们的身上，拼尽了全力，有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了，好像是700米接力跑一样，一棒接着一棒，虽然我们都很累，但仍旧相信，只要努力，就一定会成功，会有有回报。
到了考试的那一天，老师在班里盯着我们注意那个地方注意，这个地方，老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。
到了领通知书的时候，我们得到了全年级第一的荣誉，每科的状元在我们班也有，我就是数学状元，当站在领奖台上，手里拿着奖状，那叫壮，仿佛闪耀着耀眼光辉，让我明白了，复*的苦没有白吃，只要努力就有回报。
奖状，它不只是一张简简单单，普普通通的纸，他是对你的努力最好的认真，你最好的回报。
在安静的教室里传来了说话声，原来是奖状俩的对话。
旧奖状嗓门大，高声叫道：“喂，兄弟，你是刚来的吧？”新奖状嗓门小，轻声地说：“是啊。”旧奖状说：“以后的日子里，会有许多人来瞧咱们，你得叫我大哥。”新奖状说：“为什么？”旧奖状又说道：“为什么？因为我先来，所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气，“瞧，你身上多脏呀！快成垃圾啦。再看看我，全身崭新鲜亮，干净整洁，还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢！”奖状俩争论不休，互不想让。
后来，他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说：“孩子们，谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的，无论是干净的还是肮脏的，你们都是班级的荣誉啊！”
奖状俩听了黑板公公的话后，知道自己错了，脸上露出了后悔的神情。之后，还是新奖状先开口：“大哥，我是新来的，理该由你当大哥。”“不，我太不讲卫生了，你比我做得好，这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了，依我看，你们就别大哥小弟的了，就都称对方为兄弟吧。从此，教室里更充满了祥和文明的气氛。
经过一年的学*，我的初中生活也即将结束，而最后一次考试，期末考试也即将来临了，最后的两个星期，我每天都在忙着复*，除了吃饭，就是看书，仿佛一切都与我无关，我只想在我的初中生涯画上一个圆满的句号。
随着考试的临*，我也越来越有压力，因为我们期末前还有一次摸底考试，这次考试中我考的一塌糊涂，回到家就把我自己关在了屋子里，当我看到每天被我翻的破烂的课本，我向想，我还不应该伤心，因为真正的考试还有到来，我擦干眼泪，继续努力着。一星期后，我们进行了期末考试，当我看到试卷的时候，我的内心异常的*静，因为我有信心。
走出考场的那一刻，我笑了，为我这两个越来的努力，不管结局如何，我尽我的最大的努力了，我相信上天是公*的，一个月后，考试成绩出来了，我得了班里的第一名，并且获得了奖状，那一刻，我哭了，因为没有人知道当初的我如何的努力，他们只看到了我现在，却不知道我的付出。
这个奖状是我的肯定，对我努力的肯定，因为上天是公*的，努力才会有收获。
奖状作文300字
奖状作文
奖状作文600字
一张奖状作文
奖状作文400字
成绩奖状范文
工作奖状范文
夸奖状的句子
结课奖状范文
学生期末奖状评语
小学生奖状评语
幼儿园奖状内容范文
结课奖状范文3000字
结课奖状范文700字
工程施工单位奖状范文
教师说课奖状格式范文
孩子拿奖状的说说文案
幼儿园奖状内容范文2000字
幼儿园奖状内容范文2500字
幼儿园奖状内容范文1500字
给幼儿园小朋友发奖状范文
小学生学*进步奖状评语
给幼儿园小朋友发奖状范文800字
给幼儿园小朋友发奖状范文700字
给幼儿园小朋友发奖状范文900字
给幼儿园小朋友发奖状范文600字
作文300字
鼓掌作文300
泸沽湖作文300字
剧本作文300字
比较的态度不端正检讨书
没带课本检讨范文900字
卫生没搞好检讨书3000字
忘**到检讨书2500字
社团活动检讨书
没有带工作证件检讨书
晚上在宿舍喝酒检讨书1500字
学生没写作业的检讨书600字
因打架写检讨书3000
不诚信检讨书2000
体育课旷课检讨书500字
车辆刮蹭和解协议书3000字
喝酒耽误工作检讨书800字
未完成任务检讨书500字
公司员工值班迟到检讨书
不听老师话的检讨书1000字
工作懈怠检讨书600字
商场私自积分检讨书
无故缺*检讨书1000字
一千字检讨书违反纪律寝室关灯
上班开小差检讨书500字
不践踏花草倡议书
调换座位检讨书
检讨书作业没有及时完成1000字
学生喝酒违纪的检讨书600字
课间大声喧哗检讨书700字
日本电饭锅读后感
上课和同学吵闹检讨书
穿拖鞋进教室检讨书700字
教师工作能力不足检讨书范文
