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智慧课堂心得体会（精选15篇）
我们得到了一些心得体会以后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的智慧课堂心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
通过对伶俐课堂的深退学*，我当真地反思了自己的课堂教学，发现了诸多的教学问题:
第一，我总是重视教师的教，而常忽视学生的学，每次上课前，我都争取里里俱到的准备课堂教学内容，争取让课堂大容量。上课时，我常闲于把自己的内容讲完，老师讲得口干舌燥，学生却歪来倒去，无精打采，遇到那种情况，我虽然也要调动一下，注意一下，但一会儿又闲于讲授，那样上课教师上得累，学生支获却不大，那就与伶俐课堂有效学*相违背，教师做了很多无用功。
第两，教学魅力不强，我的课堂更多的重视知识性，没有太多的情境设置，没有太多的师生共叫，那就让学生的学*较为疲软，兴趣不很浓。另外，我对于个别问题较大的学生缺少及时的指导及教育，导致教学效果反馈不够及时，当然教学效率也就不够高了。
针对以上情况，结合学*，我认为应该从以下几方里来改良无效教学:
一、把和谐的师生关系带进课堂，和谐的师生关系有助于阐扬学生学*的自动性和积极性，反之，学生学*的自动性和积极性就要受到压抑，教师在课堂上要善于控制自己的情绪，不要把不愉快的心情带进课堂，教师的立场和善里带笑容，学生就勇于发言，思维活跃，知识把握得也比较好。
把学*的自动权交还给学生，教师必须对自身的角色进行正确的定位，即教师应该是学生学*的引导者和组织者，要设计一些紧扣教学内容的问题，力求找到最简单的方法讲给学生听，不多说废话。从而有效的统领教学，让学生有效地学*，指导学生“学会”学*，使他们能自动地、积极地创造性地学。
给学生留有足够的学*余地，教师不仅要把知识传给学生，并且要指导学生学会学*，教师要敢于舍得给学生思考的时间，让学生变被动学*为自动学*，无意识地培养学生的思维能力，提高学生学*的兴趣。课前要让学生预*，给予必要的提示和讲解，给学生留下足够的思维时间和空间;要给学生充分思考的余地，课堂教学中教师应该全里把握学生的情况，在关头的地方加以提示、点拨，让学生独立增强思维能力，增强学*的兴趣。
利用假期的时间，我阅读了《黄爱华与智慧课堂》这本书，这是一本很值得数学老师一读的书。它记录了黄爱华老师的成长之路和他的教学主张。他认为，作为一个老师，应该为学生的终身学*奠定基础；数学应是现实的、是生活化的；应该创设民主、和谐、愉悦的课堂气氛；应该追求卓越的教学艺术。作为一名数学老师，我如获至宝地认真研读着、感悟着，这本书给了我很大的启示：学生才是学*的主体，课堂的时间不是我们施舍给学生的，而是学生自己的，为了让学生真正获得必须的知识，我们不能吝啬课堂的时间，要把时间还给他们。下面结合自己的教学谈几点体会。
一、还学生“动”的时间，给他们操作的天地
操作是学生喜欢的活动，通过操作，也可以降低抽象性知识的难度，从而激发学生主动获取知识的欲望，发展智力，培养能力。给学生提供充足的操作时间，使他们获得了与众不同感受，深刻体会到了数学知识的用处。这样，不同的学生能得到不同的发展，都获得必需的知识，教学效果也不言而喻。新教材在这一方面为学生提供了大量的操作机会，通过比一比、分一分、摸一摸、数一数、摆一摆等方式使学生亲身体验，理解并获取知识，解决问题，从而提高数学能力。例如，在教学“11——20各数的认识”时，我先让学生数出11根小棒，并且一根一根地摆好，然后引导学生想一想：怎样摆才能让人们一眼看出是11根？学生想出了几个方法：
①左边摆5根，右边摆6根；
②左边摆6根，右边摆5根；
③左边摆7根，右边摆4根；
④左边摆5根，中间摆5根，右边摆1根；
⑤左边摆10根，右边摆1根……
通过讨论和教师的点拨、引导归纳出，后两种方法虽然不一样，但实质都相同，都是先摆出10根，再摆1根。教师再归纳，为了清楚方便，我们可以把10根捆成1捆，表示一个“十”。学生在摆11——20中其它数时，都能很自然地拿出1捆再加上几根或者2捆，从而突破了“10个一就是1个十”这个难点。总之，要让学生在操作中感知，在操作中领悟，在操作中获得成功的体验。
二、还学生“读”的时间，给他们审题的余地
讲解题目，有时你会发现讲了几遍学生还是目瞪口呆地看着你，对你摇摇头；作业中，强调了多遍的注意点还是出错。这时，与其自叹理屈词穷，埋怨学生不踏实，不如拿出一点时间让学生读一读题。读题是解决问题的首要条件，读通了、读懂了题目才能找到解决问题的方向，审清了题目才能得到正确的结果。“读”是解题的一个步骤，也是一种解题的技巧，还能培养学生良好的学**惯。因此，课堂上一定要把读的时间还给学生，教给他们读的方法。如在“小红今年15岁，比小明大3岁，小明今年多少岁？”中，“比小明大3岁”，到底指的是谁的岁数大，谁的岁数小。只有学生在审题中养成认真推敲、咬文嚼字的*惯，才能真正理解题意。这样在读题过程中，学生不知不觉进行了审题。经过一段时间的练*，学生的读题能力自然会有较大的提高。
三、还学生“想”的时间，给他们思考的空间
有时，我让学生停下手中的笔，准备集体评讲时，他们会请求我再给一点时间。是呀，解决某一问题时，有的学生能很快作出反应，有的学生冥思苦想也找不到眉目。教师不必为这种参差不齐的思维速度感到束手无策，其实这些都是不足为奇的，十个手指还有长短呢，更何况几十个不同的学生。从学生的请求中我们可以发现，学生的思维是积极的，他们的学*是主动的，需要的是时间。
课堂教学中，给学生举例的时间，能使教学内容更丰富，且贴*他们的生活，便于理解；给学生说算理的时间，可以使学生的思维具有逻辑性，条理清晰，提高计算正确率；给学生说算式的时间，可以得到多种不同的答案，训练学生多角度、多方位去思考问题；给学生说解题思路的时间，有利于提高学生解答应用题的能力，促进思维发展。因此，我们要鼓励学生大胆地说，即使说出错误的想法也绝不是浪费时间，反而可以帮助大家改掉错误的知识，加深印象，透彻理解。
四、还学生“说”的时间，给他们交流的机会
课堂教学中，给学生举例的时间，能使教学内容更丰富，且贴*他们的生活，便于理解；给学生说算理的时间，可以使学生的思维具有逻辑性，条理清晰，提高计算正确率；给学生说算式的时间，可以得到多种不同的答案，训练学生多角度、多方位去思考问题；给学生说解题思路的时间，有利于提高学生解答应用题的能力，促进思维发展。因此，我们要鼓励学生大胆地说，即使说出错误的想法也绝不是浪费时间，反而可以帮助大家改掉错误的知识，加深印象，透彻理解。
课堂时间是有限的，我们要把这有限的时间还给学生，不要为了赶教学进度过分压缩学生动的时间、读的时间、想的时间、说的时间，这样将适得其反。教学设计要游刃有余，教学过程要合理控制，才能发挥学生的主体性，让不同的学生得到不同的发展，使每个人都获得必需的知识，学到有价值的数学。
黄老师讲到“生命是一个过程，要不断追求幸福，享受幸福。”“教师最重要的是要享受研究的幸福。”作为一名教师，必须要有技巧的、慎重的发出教育的信息，也就是要注重自己的语言效应，因为那是给予学生的最直接的信息。精妙的表达一个信息，应该是百分之七的语言加百分之三十八的声音，百分之五十五的表情，有时候无声的身态语言，比有声语言更耐人寻味。
因此，我们应该：工作学*化，学*工作化，生活学*化，学*生活化。
课堂中的生成既有预料之内，也有意料之外。无论情况如何，教师心中都要有一把尺，权衡其间的利弊，在预设与生成之间寻找恰当的*衡。不会因为学生的意外“生成”而经常搞得迷失方向。我将会把这一点牢牢记在我的教学中，在长期的备课中长进、积累、琢磨！今后我将会把这些读书中的点滴收获贯穿在我的实践教学中，让数学课堂灵动起来，充满智慧！
随着信息化技术的飞速发展，基于网络环境的“班班通”已走进了我们的课堂教学。“班班通”是指教师所在学校的每个教学班的装备基于网络环境下，以投影机+白板为终端显示，每个班级都能同时上网，网络和教学资源共享，演示课件、现场直播、收看电影电视节目等，实现信息技术与学科教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学*方式的转变，最终促进学生发展的教学装备。它给我们带来教育装备条件改善的同时，更为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力。作为课题组的成员，以及一名一线教师，我深切地感受到了“班班通”应用于课堂教学，给我的教学工作和学生们的学*带来了诸多方便。以下谈谈我的一点体会：
一、“班班通”工程的实施，更新了教师的教学方式，有利于帮助教师灵活教学。
“班班通”的实施，实现了教师备课方式的改革，从原来的手写走向键盘输入，从纯本文方式实现超文本方式，教师可以登陆学校网站的“网上备课系统”进行电子备课，备课系统可以集教案、教学素材（课件）、课堂练*、作业等多种资源于一体，更重要的是实现了教师备课资源的共享。教师可以在办公室里备课，进行课件的设计和制作，在局域网内通过网上邻居上传下载信息，并把自己制作的教案、教学素材（课件）上传到网上备课系统。也可以在家中将自己设计的教案、课件等直接上传到学校网站的网上备课系统，还可以通过搜索引擎直接从互联网上检索、下载教育教学上所需要的教案、课件或论文等各种有用资源，并进一步加工整理，为我所用。同时，多媒体与网络工具应用于课堂教学，使教学内容集文字、图像、动画、视频等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动、激发学生的学*积极性和主动性，实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过多媒体课件生动形象地演示能有效地突破重点、难点，从而来激发学生的兴趣，取得了比较好的效果。
二、“班班通”的建成，推动了教师专业化的成长。
“班班通”提高了教师的认识，使教师树立起“终身学*，常教常新”的理念。 “班班通”是新事物，呈现出很多的优点，它既可以成为教师改进教学方法的工具，又是教育理论、教育技能、教育方法的交流*台，教师在使用“班班通”中，深刻地认识到只有不断地学*才能不断了解新事物、感受新事物，不断地缩小自己与别人的差距；同时，教师利用“班班通”通过网上观摩课、网络教研等一系列活动学*交流教学经验和方法，教师的教学经验和教学方法不断丰富，教学水*越来越高。
“为了更好地反思自身的教学，教师在有关教学研究活动中，可以对课堂教学过程拍摄现场录像，并据此进行教学评价与反思。”这种方式比较忠实地记录了课堂上所发生的一切活动，为教师的反思提供了比较全面的第一手资料，如对具体问题的处理是否恰当?教学中对学生的关注是否全面?学生的反应如何?是否对学生的一些闪光点进行了及时评价并生成了新的教学?自己的教学语言、教态如何?而这些内容仅仅通过教师自身的回忆及基于回忆基础上的反思是比较困难的。一位教师在观察了自己的教学录像后，惊讶地说：“这是我上的课吗?竟然问了50多个问题，不可能!”在个人反思的同时，也有利于教师的集体反思，将不同种类的教学问题集中反映出来，方便教师的归纳和总结，有利于完善和改进，从而推动教师的专业化成长。
三、“班班通”应用于课堂教学，有利于激发学生的学*兴趣，提高学生的学*效率
使用交互式电子白板，教师可以把课堂设计制作成课件存入电脑，在教学过程中，课件可以让教师的板书更加清晰，并具整体性和系统性，可以把多层次、多方位的思维集中在一起进行比较，同时也可以使知识更富趣味性。有了“班班通”，教师可以根据教学内容，可以创造故事情境、漫画情景、论辩情境、成语情境、影像情境、名片名段欣赏等，每个好的教学情境都会引起学生的愉悦甚至激动，在教师的引导和点拨下，都会形成一个教学高潮、一个闪光点，学生的兴致高，教学效果好。学生在情境中不但能获得知识，受到教育，提高能力，还得到美的享受和熏陶。
四、“班班通”改进了学校的管理手段，丰富了学校的德育教育途径。
随着学校教师备课的电子化，学校的无纸化办公摆上了议事日程，学校对教师的计划、教案等的检查也将采用网络化，检查的结果通过公告的形式在学校网站上发布；设计制作用于检查教师使用多媒体设备次数的动态统计软件，随时了解每位任课教师的使用次数，这些数据从管理上来讲虽过于简单，但在对于促进教师积极使用上发挥了较强作用；学校管理同样可以利用“班班通”来进行学校教学常规管理，有条件的可以定期或不定期地检查教师的教学视频，从中找出问题，寻找解决的方案，督促教师完善和改进。
五、正视问题，加强管理，把应用与研究纳入科学的计划之中。
在运用“ 班班通”教学的三年来中存在了不少的问题，需要一线教师去克服，也需要管理者走进教室、办公室听一听、看一看，进行具体的指导。
1、“班班通”的电子白板不能代替黑板，容易使教师忽视板书甚至省略板书内容，一节课下来黑板上什么都没有留下。课堂内容随着课件的翻页一闪而过，这样势必造成学生对所学内容印象不深刻。应该认识到，班班通只是辅助教学的一个工具，还不可能取代黑板的作用，板书还是非常有必要的，板书的示范作用和保留性不是课件所能替代的。
2、“班班通”课件为求新颖太过花哨，动态图片过多，虽能引起学生兴趣，却易分散学生的注意力，应尽量少用或者觉得没必要的时候就不用动态图片，课件的结构设计、图片的使用、色彩的选择、动静的安排都需要动脑思考精心制作。
总之，灵活掌握和运用“班班通”设备服务教学是每一名老师要努力学*掌握的教学手段，课堂教学信息化，需要我们不断探索，努力实践，我相信，随着课程改革的不断深入发展，“班班通”必将发挥越来越大的作用，合理利用“班班通”进行课堂教学，必会使我们的课堂不断地焕发出新的生机活力，让学生们学得更轻松、更有趣，使课堂真正成为学生快乐的学*家园。
总而言之，在小学数学课堂教学中，“班班通”*台所提供的多媒体技术为小学数学提高了教学效率，改变了落后的教学理念，促进了学生的学*兴趣，培养了学生的创新思维能力及实践能力，增强了学生探究问题的能力。同时，“班班通”的灵活运用使得课堂教学效率得以提高，从而教学质量随之提高。
对于校本课程的开发，这几年，我校都在如火如荼的进行着，而且进行的有声有色。读完周仁康老师的《走向智慧的校本课程开发》开发的意义与目的认识更加深刻了。这本书，对校本校本课程开发的意义有三个：促进学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校特色形成。其中学生的个性发展是校本课程开发的终极目标。下面针对促进学生个性发展这一点谈谈自己浅薄的认识。
教育作为培养人的活动就是要使每个人的个性得到充分而自由健康的发展，从而使每个人都具有高度的自主性、独立和创造性。校本课程关注每一个学生的不同需求，给学生一个自由发展的空间。具体体现在课程的设置及课程内容的选择和设计上的多样性、课程内容的可选择性和丰富性。
１、以人为本。传统的课程强调学科知识，忽略了学生作为一个活生生的人的真实体验。校本课程的开发注重学生的生活体验和学*经验，课程实施中强调学生发展的主体性、主动性。关注每一个学生发展的差异性。让每一个学生都成为与众不同的主体，满足每一个学生不同的发展需要。
２、给学生留下空间。个性的发展需要一定的自由空间。学生作为校本课程开发的主体之一，有课程决策的权利。课程开发是一个动态的。不断完善的过程。课程内容和结构都在师生互动中完成。尊重学生的兴趣与经验，让学生根据自己的需要进行选择，为学生的个性发展留下了一个空间。
３、差异性教育：国家课程强调人才规格的整齐划一，忽略了学生之间的个体差异。校本课程开发为学生提供了自我个性张扬的现实条件。每一个学生都可以对自己要学的内容作系统安排，根据自己的发展需要形成具有独特性的个别化课程。教师作为课程的组织者与指导者，要研究学生的需要和发展的可能性，注重个别指导，尽可能满足学生不同的需要，从学生经验出发，提供差异性课程，作到因材施教。
４、课程以学生为中心。校本课程开发是以学生的的需要出发的，是为了学生的发展而存在的。学生实际需要什么，**不一定清楚，校本课程的开发主体之一就是学生自己，更能够从学生的需要出发，精选对学生终身学*必备的基础知识与技能。促进学生的发展。
★1☆ 三百六十五里路，穿越春夏秋冬，从故乡到异乡，从少年到白头。也许走的好辛苦，好孤独，但必定是一笔丰厚的财富，即使是精神上的，也不容小视。
★2☆ 再大的梦想都不算大，再小的人都不算小。
★3☆ 既然选择了远方，就得风雨兼程。不要因为走的太远，就忘了为了什么出发。向前走，就不要老是回头望，一旦选择，就已经没有退路。
★4☆ 珍惜现在，爱情或是婚姻，我只愿这一刻，是幸福的。
★5☆ 忘记是一种风度，舍得是一种智慧。
★6☆ 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。
★7☆ 随时保持一颗乐观和积极的心态，任何事情都不做负能量的估判，和正能量的人相伴，你就会发现不一样的风景。
★8☆ 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
★9☆ 人需要自我倾听，自己说给自己的话，会最真，最浩荡。
★10☆ 如果一个人的心不在你待的城市，那么拖起你的行李箱，离开，去你想去的地方。
★11☆ 爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
★12☆ 每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。
★13☆ 你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
★14☆ 生活是我们自己的事情，未来的路该去向何方，需要我们自己做出选择，别人都只是过客。
★15☆ 爱情不是避难所，想进去避难的话，是会被赶出来的。
★16☆ 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己
★17☆ 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
★18☆ 爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。
★19☆ 真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的
★20☆ 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
★21☆ 就算有一天，青春故去，岁月老去，年华逝去，我们依然永如初见，深深相爱，温暖相望，回眸处，浅笑如初。
★22☆ 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
★23☆ 我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老，所以，请尽快作出你的抉择。
★24☆ 心如青烟，袅袅婷婷，潇潇洒洒；心如春水，清清爽爽，坦坦荡荡。
★25☆ 男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多
★26☆ 你与我虽然有缘，但修炼不够，你我只能相识，不能相守。
★27☆ 喜欢合适在一起，这是完全不同的三个概念。喜欢的不一定合适，喜欢了合适的并不一定会在一起。
★28☆ 如果你真正的爱一个人，你是会自爱的。
★29☆ 我们都是为了快乐才去忍耐的，当你发现爱情的现实才是你寻找伴侣真正的目标时，相信你一定会拥有比想象的好的爱情。
★30☆ 很多人觉得自己不幸福，是因为没有用心感觉幸福；没有一棵善于感受幸福的心，没有安安静*下来体味幸福的宁静，就会让幸福在不经意间轻轻流走。
★31☆ 回忆是座桥，却是通往寂寞的牢。却依然有人愿意一生独守空牢，直到终老。
★32☆ 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
★33☆ 跟着我走，双脚踩在沙滩上映着感动，我不需要海枯石烂的温柔。
智慧哲理的诗句
诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。一起来看看智慧哲理的诗句，仅供大家参考！谢谢！
哲理的诗句
1，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（蜜蜂）
2，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
3，大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
4，山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
5，读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
6，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
7，男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）
8，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《赤壁怀古》）
9，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
10，日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
11，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
12，春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）
13，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）
14，问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
15，白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
16，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
17，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
18，乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
哲理的古诗
19，好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）
20，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
21，沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》）
22，埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。（泰戈尔）
23，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
24，我唯一的希望就是多有贡献。（白求恩）
25，横看成岭侧成峰，远*高低各不同
26，春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）
27，天若有情天亦老，人间正道是沧桑
28，会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子-密州出猎》）
29，欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
30，海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
31，曾经沧海难为水，除却巫山不是云
32，学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
33，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
34，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
35，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
36，问渠哪得清如许，为有源头活水来
37，桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白）
38，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
39，峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《潼关怀古》）
40，野火烧不尽，春风吹又生。
智慧的句子
1、于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无所希望中得救。
2、在我自己，本认为现在是已经并非一个迫切而不能已于言的人，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢了，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的'猛士，使他不惮于前驱。
3、扶着叛徒的*哭泣的人，才是真脊梁。
4、我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
5、在我自己，本认为现在是已经并非一个迫切而不能已于言的人，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢了，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。
6、扶着叛徒的*哭泣的人，才是真脊梁。
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多一份心得，多一份体会，多一份智慧!
01、世界没有绝对的成功，也没有绝对的失败，用智慧可以撬开世界上任何一道门!
02、人们总希望越来越好，却忘了火中取栗的智慧!
03、没有成功只能说明你还不够努力，看不开说明你的智慧开发还不到零点一!
04、智慧总伴随经历而成长!
05、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
06、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
07、启迪人生,传播智慧，好运就要来!
08、人生智慧做对的事情比把事情做对重要。
09、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
10、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
11、不要等待机会，而要创造机会。
12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
13、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
15、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
16、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
17、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
18、人之所以能，是相信能。
19、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。内容来自人生智慧网
20、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
11、做事切勿〔率性而为〕-率性而为只会害了你自己
12、事越烦，越要耐烦-天底下没有不烦的事
13、控制自己的情绪-别让别人以为你还没长大
14、做乌龟，不要做兔子-有兔子资质的人最容易骄傲
15、先做小事，先赚小钱-这是为了累积做大事赚大钱的条件
16、时时要有危机意识-别以为你命好运也好
17、跌倒了，〔一定〕要爬起来-不爬起来，别人会看不起你，你也会失去机会
18、不要为失败找藉口-应该面对失败，找出失败的原因来
19、改变环境，或是改变自己-与其改变环境，不如改变自己
20、拉长战线，避免主力对决-人生没有几场主力战好打
21、不要打没有把握的仗-人生是经不起浪费的
22、把反省自己当成每日的功课-因为你不是完美的，会说错话，也会做错事
23、碰到低潮，自己鼓励自己-千万别乞求、依靠别人来鼓励你
24、借用别人的智慧来作事-你要了解，人的智慧是有限的
25、主角配角都能演，台上台下都自在-这是面对现实人生，能屈能伸的弹性
26、别让过去的失败绑住你的手脚-环境会变，人会成长，再度出发，可能就成功了
27、尽快成为你那一行的专家-只要下功夫，很快就办得到
28、与其你死我活，不如你活我也活-这就是双赢，是良性竞争
29、以〔播种〕的心情来经营人际关系-越早播种越好
30、也以〔播种〕的心情来经营事业-不播种，就不会有收获
31、再长的路，一步步也能走完()，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
34、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
35、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
36、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
37、失败是什么?没有什么，只是更走*成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
38、最大危险就是放弃，最坏的结局也是放弃!放弃等于脑袋零度开光!
智慧励志格言短句_智慧座右铭发布于2015-01-26，喜欢,给我点个赞吧！
1、真正重要的，不在于你有多少聪慧才智，而是如何使用你已经拥有的聪慧才智，兴趣和热心是决定成败的重要因素。事情的结果往往与我们的热心程度成正比。热心能使事情变好一百倍一千倍。
2、对一个聪慧人来说，每一天都是一个新的开始，你当然可以谋划自己的理想和前程，甚至可以放眼世界查找更好的机会，但不要忘了我们首先得为“今天的牛奶努力”，在每个“今天”执着、塌实地走好每一步，展现在你眼前的将是满园春色。
3、用别人的智慧充实自己，不用别人的智慧贬低自己；用别人的成功激励自己，不用别人的成功折磨自己；用别人的错误提醒自己，不用别人的错误娱乐自己。
4、我们在客观事物面前，只有好好地叹息一番，只有好好地感慨一番，只有好好地暗自表白一番，生命真的宝贵，不能任由生命从手里流走，每一分每一秒，都在好好地过，好好地过完每一天，不后悔就可以了，智慧地生活就是不要放弃对生命的敬重。
5、什么是幸福，幸福就是自己的一种愉快的心理状态和感受。时时、事事都能使自己欢乐的人才是最幸福的人。最欢乐的人，就是最幸福的人。笑口常开的人，是最幸福的。
6、我喜爱向没有知识但是聪慧的人学*，他们那一套不讲理、原始，令人难堪，但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度，连唯一的武器都失掉，任由社会宰割。
7、生命中，好多的事是这样，生活中，好多的情是这样，没有理由，也无需理由，爱就是爱，喜爱就是喜爱，没有结果，也无须结果，心甘情愿，无怨无悔。
8、因为生活，一些人消积地选择了哭泣；因为生活，一些人却积极地选择了微笑。其实，生活的本身充满苦涩，蕴藏不同的酸甜苦辣，但生活并没有拖欠我们什么，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。所以，没有必要总苦着脸，荡羡哭泣的面容。
9、女人真正的漂亮源于心灵的智慧，而阅读的力量即在于充实我们女人的精神空间，滋养我们的心灵，给我们带来圆融的生命智慧，是对女人生命永久的化装。
10、当一个男人夸奖一个女人聪慧、善良、温柔、贤惠、多情、美丽的时候，往往是分手以后。而当一个女人夸奖男人能干、负责、聪慧、浪漫、可靠的时候，往往是热恋当中……对男人而言，分了手的女人是最好的。对女人而言，在一起的男人才是最好的。
11、身边的每个聪慧人都知道如何趋利避害，如何明哲保身……我又何尝不知道？太过感情用事的人，碰上了聪慧人，一个仅是自保，一个却是自利，反噬更重！你心思通透，又为必自讨苦吃？
12、人的一生也正如太阳的一天。早晨为人们带来曙光，傍晚为人们带来黑暗。一天也就如此。有深，有浅，有起，有落，生活亦是这般变化的，在不同的时期，各有不同的颜色，晴天雨天都是必经。你能懂得，你便从容。
13、智慧是一条通往人生幸福和欢乐的心灵之路，它好像那条通往城市公园和风光无限的奇峰幽谷的道路。这条路里，用坚持不懈做石子，用火一般的热情和耐心做黏合剂，让这条心灵之路变的更宽广！
14、情愿放弃才不会苦，适度知足才不会悔；记住感恩才不会怨，懂得珍惜才不会愧。人生，在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求欢乐，在忠诚中求幸福。
15、有时总想让自己活得潇洒欢乐一些，对身边的人或事物表面上显的风*浪静，可心中却波涛汹涌，艳羡一些人的安然，做自己的自己，可事实上又有谁能如此？
16、抱怨不会使人变得更聪慧，而只会让人在自怨自爱中慢慢消沉。放下抱怨，安然面对，才能摆脱苦恼的纠缠。哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心菲也是精彩。选择一条道路，就选择一种人生一种无悔一种执着。
17、请感谢辱骂你的人，是他们增加了你的宽容；请感谢那些损害你的人，是他们磨练了你的心智；请感谢欺骗你的人，是他们增长了你的智慧。用智慧来运营生命，这样的生命才会充满生机。
18、学而不思则王，思而不学则殆，孔老夫子一言道出学*之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学*方式许多，智慧学*，能从学中收获欢乐与幸福，领悟一种人生。
19、优秀的人身上会分散着诱人的光彩，他不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就象漂亮的风景，它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这漂亮的世界，是为了让更多的人去观赏去品味去陶醉其间。
1、期盼已枯萎，我还在等待。
2、纵然世间任我挑，我仍选你。
3、毕竟是我爱的人，我能够怪你什么。
4、爱情如鬼魅，突如其来，全无预兆。
5、宁愿一个人呆着，也不要跟不合拍的人呆一块。
6、*惯了单身，如果面对突如其来的感情，会措手不及。
7、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重。
8、我以为我害怕的是告别的时刻，原来，我同样害怕重逢。
9、我们把心给了别人，就收不回了。别人又给了别人，爱便流通于世。
10、卡夫卡《误入世界》：谁若寻找，便找不到，可是谁若不找，便会找到。
11、爱就是你等我，等我，还等我，非常享受等我的过程，即使你饿的咕咕的。
12、生活和做梦是同一本书的两种读法，按顺序阅读是生活，随便翻阅是做梦。
13、世界上，真的会有那么一个人默默关注着你，疼爱着你，却永远不再靠*你。
14、只是因为太年轻，所以所有的悲伤和快乐都显得那么深刻，轻轻一碰就惊天动地。
15、当我三心二意逢场作戏时，我总和爱情开玩笑。当我一心一意视爱如命时，爱情总和我开玩笑。
16、活着，现在活着，那就是鸟在展翅，海在咆哮，蜗牛在爬，人在爱。你的手温暖，那就是生命。
17、离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你。
18、不要拿太一般的要求去要求自己，也不要太多的关心一些太一般的事。志存高远，这是一切美好和灿烂前程的开端。
19、做你想做的梦，去你想去的地方，成为你想成为的人吧，因为你只有一次生命，一个机会去做所有那些你想做的事。
20、做一个安静细微的人，于角落里自在开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，保有独立而随意的品格，这就很好。
21、没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。人生没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈。纵使过去爱得深，一分开就变陌生。
22、失去比得不到更加痛苦，因为，得不到的永远都是幻化的美好，甚至连痛都不真实。但是，曾经拥有而后却失去，才会让你感受真正的痛及后悔。
23、我想说生命不是别的，就是生命。它来不是要成为好的或是坏的，不为寂寞或是不寂寞，甚至不是来爱或被爱，它就只是，长出来。就像光，无善无恶，和悦布下。
1、我将凭着我的智慧和汗水打赢最后一场战役，中考必胜。
2、以你的智慧说了你也不明白，以你的智商说了你也不相信
3、有智慧的人总是把嘴巴放在心里，而愚昧之人反而把心放在嘴里。
4、抬头时，看云，低头时，看路。淡泊宁静，自然从容。这就是人生最大的智慧。
5、请给我勇气，改变可以改变的。请给我坚强，接受不可以改变的。请给我智慧，分辨这两者。
6、最虚伪的是人心最无奈的是智慧
7、适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
8、上学的时候想放假，放假的时候想上学。人类果然是最具智慧的，也是最矛盾的。
9、 走极端的总是要惨遭失败，要积极寻找人生的智慧。
10、爱出者爱返，福往者福来，一句智慧的禅语，包含着人生全部的真谛。不是拥有幸福的人才幸福，只是能够感受幸
11、学会沉淀，沉淀阅历形成智慧，沉淀情感丰满心灵，沉淀心情换取宁静。
12、智慧的男人是懂的认错，那么智慧的女人是懂得示弱！
13、智慧树上智慧果，智慧树下你和我。智慧树前做游戏，欢乐多又多。小朋友们欢迎来到智慧乐园。～～耶耶耶～
14、“闻钟声、烦恼轻，智慧长、菩提增。”愿寒山寺108响钟声带走天下人的所有烦恼，带给众生吉祥*安！
15、等待也要勇气和智慧，只为那一瞬间的心跳和感动！
16、发脾气只是表示您的智慧不足以解决你所面临的问题
17、ll————佛说，让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。
18、在恋爱里不要太软弱不要宠溺过度不要总是在对方放手时挽留挽留过多智慧让他觉得你太烦人
19、柚子茶~（大女人智慧，小女人情怀）
20、只要拥有不可磨没的勇气和智慧，聘礼去追求美好自由，黎明的光线就会升起。
21、谢谢你让我学会心怎么碎;谢谢你教我认识我的愚昧;谢谢你让我获得爱的智慧！谢谢你教我认识我的愚昧
22、你也许认为我应该是智慧和可爱并存的人很抱歉居然给你蒙对了
23、人生就像一张试卷，我们对面的就是一道道在考验我们的智慧，需要我们要双手去描绘。
24、能说不能做，不是真智慧
25、如果你是对的你没必要发脾气如果你是错的你没资格去发脾气这才是真正的智慧
26、一个人想要幸福，就不能太聪明，不能太傻，这种介于聪明与傻之间的状态叫做智慧！
27、相比起厉害，相比起容貌，更多的，是善良与智慧，是包容与尊重。
28、历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏中考梦想成真勇气推开智慧门
29、优秀是一种*惯，放弃是一种智慧，笑而不语是一种豁达，痛而不言是一种修养.
30、数学老师的名言；读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零
31、险是值得的。如果赢了，你会得到快乐；如果输了，你会得到智慧
32、卑鄙不是一种手段，是一种智慧和能力的体现！~
33、记住不要愤怒，因为愤怒会降低你的智慧。也不要恨自个的敌人，因为仇恨会使你丧失判断力。
34、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。
35、让自己快乐的同时让别人也快乐是智慧，把自己不快的情绪带给他人是愚蠢。
36、上帝为人类注入智慧时，你小子大概上茅房去了吧！
37、烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功，处人以真诚为品格。
38、林智慧你说我们是不是太有缘分了！同桌亲戚同寝室对床
39、美貌和智慧很少结合在一起
40、海绵宝宝的微笑，章鱼哥的智慧，派大星的可爱，还有你就是我想要的～
41、努力赚钱保护媳妇：赚钱靠福报，花钱靠智慧。今天不为学*买单，未来就为贫穷买单。
42、智慧树上智慧果，智障树下你和我，智障树下做游戏，欢乐多又多~
43、爱情很美好，但是，生活永远比爱情要长，而生活，是需要智慧。乐观，阳光，凡事往好处想。
44、善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神。
45、睡瞌睡、长智慧！
46、适当旳悲傷昰感情上旳深切，过度旳傷心昰智慧旳欠缺...
47、如果你看到面前的阴影别怕，那是因为你的背后有阳光是非以不辨为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功
48、上帝是公*的，给了你美貌，就收回了智慧；给了你金钱，就让你失去了健康；给了你天赋，就再给你加上苦难。
49、女人，显露智慧比显露大腿更性感
50、成功＝努力+智慧+毅力+运气+勇气+勤奋
51、我太粗糙，我没文化，我只会剽窃他的智慧。。
休息并不是浪费生命，它能够让你在清醒的时候，做更多清醒、有效率的事。
真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
业精于勤，荒于嬉。
为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
穷且益坚，不坠青云之志。
敏而好学，不耻下问。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
书籍是培植智慧的工具。
智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。
关爱别人，就是仁慈；了解别人，就是智慧。
没有德行的美貌，转眼即逝，可是在你的美貌中，有一颗美好的灵魂，所以你的美常在。
心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。
过去属于死神，未来属于你自己。
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
理想的书籍是智慧的钥匙。
在思想上大手大脚，在生活上适可而止。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
爱情是叹息吹起的一阵烟；恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛，它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。
奋斗、寻觅、发现，而不屈服。
德不孤，必有邻。
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
适当的悲哀可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
四海之内皆兄弟也。
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
一个有智慧的人，才是真正一个无量无边的人。
天时不如地利，地利不如人和。
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
三思而后行。
由智慧所养成的*惯能成为第二本性。
我的智慧把痛苦当*的必然结果而加以接受，化为生命的财富。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
智慧的可靠标志就是能够在*凡中发现奇迹。
打破常规的道路指向智慧之宫。
许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
君子喻于义，小人喻于利。
非凡的单纯，非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。
把所有的愚昧淘尽，会看到沉在最底下的智慧。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
若想克服恐惧，不要只想到自己，设法去协助别人，恐惧便会消失。
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。
生活的理想，就是为了理想的生活。
安时而处顺，哀乐不能入也。
真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。
人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。
三心二意：让父母放心，让爱人开心，让领导省心，对女人善意，对男人随意。
学而不思则罔，思而不学则殆。
九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐劝说的智慧作文范文七篇。
劝说的智慧：篇一我非常喜欢画画，但总是用铅笔作画，感觉缺少色彩，那是因为我没有水彩笔。
于是，我对爸爸说：爸爸，我想给我画的画涂上漂亮的颜色，你给我买盒水彩笔吧!爸爸听了，心不在焉地对我说：画什么画?买什么水彩笔?还是专心学*吧!画那些有什么用?
但我并不会因为爸爸的拒绝就放弃这个愿望。我认真地对爸爸说：画画是我的爱好，美术是一门艺术，我想把我身边喜欢的事物画下来，这样能培养我细致观察周围事物的能力，让我插上理想的翅膀，我用不同颜色的笔画画，还能培养对于色彩的感受能力，看到自己画出心爱的作品，能够减少枯燥学*带来的烦恼。我保证不让画画影响到我的学*成绩，况且一个优秀的人不光只是学*好。
爸爸听了我的话，笑呵呵地看着我，我又接着说：达芬奇不就是因为绘画而出名的吗?我自己如果画出一幅色彩缤纷的画，也会高兴好几天呢!何况一盒水彩笔也没有多少钱，我可以少吃一点零食，把省下来的钱买水彩笔，怎么样?
这次爸爸哈哈大笑起来，说：没想到我姑娘的说服能力还挺强的嘛!好，爸爸给你买。
我太高兴了，我说服了爸爸。我还总结了一点想说服别人的经验供大家参考：要想说服别人，要有耐心，态度要好，要有理有据，还要真诚。如果感动对方，让他信服你，你就会成功!
劝说的智慧：篇二
哎呀!你算了吧!刚才你已经吸过一支了，还不够?我扯着老爸的袖子，从他手上夺过烟。老爸沮丧的脸哦，我不吸了，行不，我的乖儿子!我知道他只是说说，估计过不了两分钟肯定又会背着我去哪吞云吐雾去了。
这烟的危害那个叫大呀，无法用言语来表达。我从报纸上得知烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物，由肺部吸收，主要是对神经系统产生影响。一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身的能力。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍。
看到这里我不禁打了个寒颤，我下定决心劝说老爸戒掉吸烟这个坏*惯。于是我使出浑身解数，连徐老师教我们的计策我都运用上了。
第一计：激将法。爸，你戒烟是不是没这个毅力跟决心啊，这堂堂七尺男儿竟然屈服在一支小指粗细的香烟这下，是不是有损你的形象呀?去去去，抽烟是男人的象征，小孩懂什么?得，话还没说完就以失败而告终。
第二计：苦肉计。爸，这吸烟对你来说是不是有很多好处呀?比如烟可以让你在疲惫之时提神醒脑，人与人之间的见面之后递上一支烟可以加深两人之间的感情那是当然。我立马说道：那么爸爸，既然吸烟有这么多好处，我也向老爸多学学吸烟，因为好处多多嘛!来，给我也来上一支!
唉，瞧你这小鬼，套着我往深坑里跳哇?好好好，要我一下子戒掉不吸是不可能的，暂时先让我少抽点以后慢慢戒下来吧!
耶!在我的努力劝说下，老爸终于答应少抽烟了，虽然离戒烟的目标还是那么的遥远，但我想事情总得一步步来，但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉烟瘾，我期待着
劝说的智慧：篇三
不相信一见钟情的冲动，只相信终身守候的誓言!题记
我是一个文学的探险者，怀着一种朦胧的冲动，踏上了文学的征程。收拾好行囊，整理好心情，带着一种新的心情，向着文学的圣殿出发!不要再犹豫，不要再迟疑，让你的心控制你的人!
文学之芬芳弥漫整个校园，我们要用它创造生活的奇迹，等待着，如果奇迹不出现，就去把它揪出来，如果没有奇迹，那么就用我们手中的笔去创造一个奇迹!
不知什么时候爱上了你，文学!爱上了你的如诗如画，爱上了你的纸比金贵，爱上了你的惊心动魄古代的墨子，利用你的魅力，凭借三寸不烂之舌，说服了齐国停止了对楚国的战争，为楚国争得了和*;伟大的浪漫主义诗人李白，带着你的智慧，修一封短短的信，吓住了高丽族百万大军的进攻;我国著名的卧龙先生诸葛亮，当年不正是与你携手到东吴，胜了周瑜赢了张昭，博得仲谋的信任，取得了蜀国的立足之地这一切的一切都让我对你刮目相看!
1、得理要饶人，理直气要和。
2、饭饱生余事，饥寒落安然。
3、使大牛要舍料，说大话要舍臊。
4、多门之室生风，多言之人生祸。
5、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
6、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
7、用药相得，砒霜无毒;用药勿得，熟地吃煞。
8、多一分对他人的疑虑，就少一分对自己的信心。
9、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。
10、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
11、你有多自律，就有多自由!那些能让你真正成长的事，都不会太舒服。坚持下去，就会带来蜕变。坚持自律，才是最酷的事!
12、如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。
13、曾经，觉得自己是个被红尘遗弃的孩子，也拒绝红尘。却依旧无法躲开命运的桃花劫，也依旧无法脱离运命的情花劫。也许，冥冥中自有劫数，难逃。
14、或许有一天你会发现，喜欢了很多年的人，某天就突然放下了，就好像周末打开冰箱，拿出一瓶珍藏了很久的罐头，却发现已经过期了，尽管曾经很喜欢也不愿将就了。
15、所谓的尽力而为，那就是可为可不为，而且在很多时候，就是无所作为。本质很简单，所有说尽力而为的人，哪怕什么事也没有做，也会觉得自己尽力而为了，这样如何去成功。
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