夸父追日读后感400字

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  • 夸父追日读后感400字3篇

  • 读后感
  •   读《夸父追日》我才知道:夸父不喜欢黑暗,他喜欢光明。他看见太阳每天都是从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜。

      一直到第二天早晨太阳才又从东方升起,夸父便决定去追赶太阳,把太阳抓住,想让它永远的固定在天上,想让大地一直充满阳光。

      夸父追到了太阳那儿,忽然间,夸父的喉咙干的.直冒烟。于是,夸父俯下了身子,把黄河、渭河的水喝的一滴不剩。可他还是渴,就向北方跑去,想喝大泽里的水。

      可是,夸父还没有到大泽,他就像一座大山一样的倒了下来。大地和山河都因为他的倒下而发出了巨响。夸父看着西沉的太阳,叹了一口气,把手杖向前一扔,就闭上眼睛长眠了。

      第二天早上,太阳普照大地的时候,昨天倒在原野上的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,是一片鲜果累累的桃园,是夸父的手杖变的。树上有鲜美的桃子,可以为追寻光明的人解渴,让他们精神百倍,奋力前行!

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2022-04-02 00:00:00
  • 《夸父追日》读后感400字3篇

  • 读后感
  •   今天,我看了夸父追日这篇作文,我知道了,夸父不喜欢黑夜,只喜欢白天,所以夸父就想把太阳永远放在天空上,不让太阳消失,夸父开始行动了,他等到太阳快要落山的时候,夸父就开始追太阳,夸父一直追,终于到了太阳快要落山的时候,可是,夸父实在是太渴了,嗓子可得直冒烟,他就伏下身子和黄河的水,喝完了黄河水以后,可是还不够,他就又喝渭河的水,喝完这两条大喝的水以后,可是还是非常非常的渴,他就跑去喝大泽里的水,大泽又叫瀚海,有上千里宽,可是,他还没到达瀚海,就倒下了。

      读了这篇作文以后,我受到的启发很大,跨服是一个很坚强的人,他不怕任何困难,他都要让太阳永远停留在天上,他跑了那么多的路,可是他人就没喊一声累,而是继续向前走,继续努力,直到他死时,都没有说一声他不应该去追太阳,他的愿望虽然没有实现,可是他努力了,我们以后要多多向夸父学*,不管你最终成功或没有成功,最起码你要去努力,如果你不去努力的话,你是永远成功不了的,虽然,他只是个神话故事,可是他很值得我们学*。

      读了《夸父追太阳》这本书,我觉得它是一本生动而富有哲理的书。这本书最使我感动。

      从前,有一个名叫夸父的巨人,他非常有力量,心地善良,非常善解人意。有一年,炎热的太阳烧毁了庄稼,杀死了人们。夸父死后,他对族人说:“太阳太可怕了。我想追上太阳,追上他,让他以后听人指挥。

      于是他跑向太阳。夸父跑了很久,觉得又渴又累。他喝了许多大河的水,但他仍然感到口渴。尽管他筋疲力尽,他还是朝太阳跑去。夸父最终没有实现他的愿望。他又渴又累。他摔倒了。

      他死后,他的身体变成了绵延数千英里的大山,他扔掉的树枝变成了茂密的桃林。夸父虽然死了,但他的精神感染了他的后代。一个人为自己的理想而不知疲倦地工作是光荣的。夸父的'死也是值得的。

      夸父虽然没有实现自己的愿望,但不管怎么努力,他都很执着。我们钦佩夸父对理想的执着追求。这提醒我们,我们在学*中缺乏的是这种执着的追求精神和为理想而努力奋斗的巨大勇气。

      每个故事都包含着做人的道理。每次读完一个小故事,我都觉得自己的身心受到了洗礼,精神得到了升华。如果我们能理解这些原则,这将对我们未来的学*和成长有很大的帮助。我希望每个人都能仔细欣赏这些有价值的故事。

      读《夸父追日》我才知道:夸父不喜欢黑暗,他喜欢光明。他看见太阳每天都是从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜。

      一直到第二天早晨太阳才又从东方升起,夸父便决定去追赶太阳,把太阳抓住,想让它永远的固定在天上,想让大地一直充满阳光。

      夸父追到了太阳那儿,忽然间,夸父的喉咙干的直冒烟。于是,夸父俯下了身子,把黄河、渭河的水喝的一滴不剩。可他还是渴,就向北方跑去,想喝大泽里的水。

      可是,夸父还没有到大泽,他就像一座大山一样的倒了下来。大地和山河都因为他的倒下而发出了巨响。夸父看着西沉的太阳,叹了一口气,把手杖向前一扔,就闭上眼睛长眠了。

      第二天早上,太阳普照大地的时候,昨天倒在原野上的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,是一片鲜果累累的桃园,是夸父的手杖变的。树上有鲜美的桃子,可以为追寻光明的人解渴,让他们精神百倍,奋力前行!

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2022-07-06 17:25:20
  • 《夸父追日》读后感10篇

  • 读后感
  •   大家好你们还记得我吗,对了我就是李高润,今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。

      我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一个叫夸父的人,他很高很大,他的腰围比一百个西湖还大呢!就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高,可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上,那样的话,我们就会生活在失去雨水的环境,对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的`风一样快,一站眼的功夫就能跑两千米,要是我们人类走的话那需要走上几百天呢!他的胃口也是十分惊人,他既然能把黄河里的水全喝没了呢,还不解渴,就这样夸父他不断的坠崖追就这样,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身体变成了很多的高山还有桃园,只要是快富死在那里的地方,哪里的他自就会越长越大,啊,夸父真是个为人力造福的大好人呀!

      昨天晚上,我看了一个动画片,名字叫《夸父追日》。

      《夸父追日》讲的是:一个叫夸父的人,为了把光明永远留在人间,就去追赶太阳,最后因体力不支而累死在了路上,他的.身体变成了一座大山,他的手杖变成了一片桃林。

      看完这个神话故事以后,我的心里充满了感激,在那么久远的远古年代,为什么会出现这么一个美丽的神话故事呢?因为那时的人类受着很多自然灾害的威胁:洪水泛滥、瘟疫流行、地震频繁……所以他们就想要一个像夸父那样的巨人来拯救他们。

      《 夸父追日》是古代劳动人民为了战胜自然,改变自然而想象出来的神话故事,我认为,夸父是永远追不上太阳的,因为地球始终围着太阳转,永不停息,所以,夸父不管怎样追也追不上太阳但是夸父这种舍己为人的精神还是值得我们学*的。

      我们学过许多的上古神话故事,我们先说说自己最熟悉的比如:《夸父追日》、《精卫填海》、《大禹治水》、《皇帝和炎帝的故事》.

      我最喜欢的'上古神话故事是:《夸父追日》,因为他始我们看到了夸父的坚持不懈的精神。现在就让我们走进这篇课文吧!

      夸父喜欢光明,不喜欢黑暗,他也想让大地亮起来。他追太阳的时候我们眨一下眼的话我们都跑不了两千里,可夸父却霎时间的就跑了两千里。夸父快要捉住太阳的时候突然口渴了,由此看得出古人对经济发展的渴望。

      我们一眨眼夸父就一下子喝了黄河和渭河里的水可还是没有止住口渴。夸父想喝大泽里的水,这条大泽有上千里宽。可夸父还没到大泽的时候就已经倒下了,夸父把权杖扔了出去,然后长眠了。第二天跨父变成了大山,大山上长满了鲜果那是为寻找光明的人们解渴的。

      我读完《夸父追日》这篇上古神化故事让我懂得了:夸父是一个坚持不懈的巨人,他对自己目标充满了信心,夸父是力量的代表!

      看了《夸父追日》这个神话故事以后,我的感触很深。夸父为了实现自己的理想而努力奋斗,不怕牺牲的精神是值得我们学*的。

      还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”,是*的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的'一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。水神、火神相争,水火不容。夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事,它积极的意义在于,人们以各自不同的理解,去认识这个世界,去实现自己美好的追求。

      《夸父追日》是一篇神话故事,主人公是一个叫夸父的人,夸父不负众人之托追上太阳,跑了很长时间,皇天不负有心人,眼看太阳*在咫尺,但口渴便喝了两条江的水,但还不行,准备去喝大海的水,在这千均一发的时候,夸夫到下了,拐仗变成了桃园,为人门解除干渴,自己成了一座山。

      夸父心中流下了遗憾,未能追上太阳,未了心愿,他想让这片桃园让他人追日时能成功追上,不想上那里没有阳光,不想让积雪成山,所以把心愿寄托在拐杖身上,让拐杖成桃园。这虽然只是个神话,但意义很深,告诉了我们要像夸父一样,倒在成功道路上,不要被困难吓倒,作为众人之希望,要把希望点燃,使至不灭。既灭在燃,不能做胆小鬼,夸夫是英雄,是我心中的榜样。

      夸父是一个顶天立地之人,为未来点燃了幸福之火,点燃了成功、勇敢、榜样之火。

      做为一名祖国的花朵,要为国争光,做一个死也要死的光荣,死的重如泰山的人。

      人生意义有几何?为人类?为发展?为民族?为国家?为自己?为幸福?为明天?夸夫为了明天而追日,即使没追追上,我想,众人也不埋怨。

      人的一生多么短暂,分秒如金钱。让我们为*之崛起而好好读书,为明天、未来、民族、国家而读书,让*这个名字响亮起来,成为世界之最。

      一个民族的发展是你的目标,让我们为这一目标奋斗吧!

      我读了夸父追日这个神话传说,我觉的夸父是个用于追赶梦想的人,他知道,梦想要是不追赶那就不叫梦想了。虽然很难,但一定能追到梦想的,没有追不到的。

      于是他带着满怀的希望出发了,去的话要准备好。他拿起手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,追赶那像火球似的太阳,一眨眼就跑了两千里。他走啊走啊一直走到了虞渊,走到了太阳下沉的地方,但他的喉咙渴的都快冒烟了。他追到了,那火红的太阳,此时此刻,如果你是夸父,你的心情一定也是无比的欢喜,一定高兴的都忘掉了口渴了吧。

      可是,夸父渴的真的不行了,就去喝黄河里的水,但很快就喝完了,他又去喝渭河里的水,又喝完了。可是夸父还是口渴,他又想去喝大泽里的水,可是还没到大泽,夸父就倒下了。大地和山河都为他的倒下而发出巨响,这时太阳正在落下,太阳把最后一缕阳光照在夸父的脸上,夸父把手仗往前一抛后窒息而死。第二天早晨,只见一片桃林,那桃子水灵灵的,活像一个刚出生的孩子。夸父的精神和品质值得我们学*。

      读了《夸父追太阳》这本书,我觉得它是一本生动而富有哲理的书。这本书最使我感动。

      从前,有一个名叫夸父的巨人,他非常有力量,心地善良,非常善解人意。有一年,炎热的太阳烧毁了庄稼,杀死了人们。夸父死后,他对族人说:“太阳太可怕了。我想追上太阳,追上他,让他以后听人指挥。于是他跑向太阳。夸父跑了很久,觉得又渴又累。他喝了许多大河的水,但他仍然感到口渴。尽管他筋疲力尽,他还是朝太阳跑去。夸父最终没有实现他的愿望。他又渴又累。他摔倒了。他死后,他的身体变成了绵延数千英里的大山,他扔掉的树枝变成了茂密的桃林。夸父虽然死了,但他的精神感染了他的后代。一个人为自己的理想而不知疲倦地工作是光荣的。夸父的死也是值得的。

      夸父虽然没有实现自己的愿望,但不管怎么努力,他都很执着。我们钦佩夸父对理想的执着追求。这提醒我们,我们在学*中缺乏的是这种执着的追求精神和为理想而努力奋斗的巨大勇气。

      每个故事都包含着做人的道理。每次读完一个小故事,我都觉得自己的身心受到了洗礼,精神得到了升华。如果我们能理解这些原则,这将对我们未来的学*和成长有很大的帮助。我希望每个人都能仔细欣赏这些有价值的故事。

      “夸父”是我国古代神话中善于奔跑的巨人。“夸父追日”是我国最早的著名神话之一。他为什么要追太阳,那是因为他好奇,太阳为什们会发光。他带着疑问去追太阳。一眨眼就追了两千里。可是他太累了。

      太阳下山了,夸父遗憾的趴倒在地,把拐杖一抛进入了长眠。第二天夸父已经变成了大山,而他的手杖变成了一大片枝叶茂密?鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变的。

      《夸父追日》读后感3

      今天,我看了《夸父追日》的故事,讲的是夸父跑的飞快,速度如风。有一天,夸父在丹朱面前吹牛说:”我能跑过太阳!“丹朱想开眼界,就说:”好,回来之后有奖赏。“就这样夸父出发了,他跑了好长时间才追上了太阳,这时候他非常口渴,把整个渭河的水都喝光了,但却被大禹的部下应龙误认为是妖怪,被杀死了。

      大禹觉得夸父死的很可惜,但也没有办法了。后来,埋藏夸父的地方变成了一片森林,人们叫它”夸父沃野“。

      《夸父逐日》这篇课文我很喜欢。它是一篇感人的神话故事,虽然是神话故事,但也告诉我一个大道理。

      北方的冬天,寒风刺骨,那里住着一个英雄巨人——夸父。有一天,夸父想:要是能追上太阳,让它多留一会儿,让每个人都得到温暖,那多好呀!第二天,当东方的太阳刚刚升起。夸父就扛着拐杖,迈开长腿,起身追赶太阳。太阳跑得非常快,夸父也加快速度。*了!*了!可是太阳不断吐出火焰,把夸父烤得口干舌燥。他把附*的所有的水全喝光了,可他还是渴得要命一个仙人告诉他前面有一个湖,那里有很多水。夸父又向那个湖跑;没走多远,就倒在地上,死去了。在死的那一瞬间,他把拐杖扔出去。夸父身体变成了一座连绵起伏的大山;他的拐杖变成了满山果林。

      我非常佩服夸父,为了让更多人得到温暖,夸父不惧艰奋起追日,终于被太阳烧烤倒地身亡。但他身虽死而志长存,以生命铸成山岳,以手杖化为果林,并以甘美的果实解除行人的干渴。罗曼。罗兰说;”一种理想,就是一种动力。“夸父想把太阳留下来,给人们温暖。他有了理想,就努力向理想冲。

      记得有一次,老师问我们:”你们的理想是什么?“我说我的理想是当一名发明家。老师说:”想成为发明家,从小就要认真学*。“后来每节课上我都认真听课。我越来越相信我能成为发明家。

      从这件事我明白了:人一生总要有所追求,比如说学*和奋斗,只要你能具有夸父追日的精神和力量,又有什么困难不能克服,有什么目标不能达到呢?

      《夸父追日》看起来是一则很普通的神话故事,可是只要细细去阅读,去思考,总会发现一些有趣的地方的地方!

      “夸父与日竞走,入日”就是说夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方。可是怎么到达太阳落下的地方呢?有人会认为这是一个神话,夸张一点夸父还会飞呢!用现代人的眼光看待当然看不出其中的奥妙。看这些古代神话要抛开世俗的眼光,利用文中的线索去思考。能追赶到太阳落下的地方,说明太阳可能会落到地下,能这种可能只有一种情况——这个世界有尽头。这正好说明了古人们限于活动的范围,只是还不够广阔,认为这个世界是天方地圆的。世界的尽头是悬崖,摔下去就会死。

      而且当时古人们觉得全世界只有一块大陆,便是*。我为什么会发现呢?因为“饮于河,渭”这四个字。从地图上看,我们知道黄河流入海洋的一端是*边境。而夸父是在太阳落下的地方,也就是世界的尽头靠里一点的地方喝水的。便可知道,古人以为*边境再走外一些便是尽头。

      《夸父追日》寄托了民族希望,也让我们知道了一些古人的想法。

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2022-02-05 03:01:52
  • 《夸父追日》读后感菁选

  • 《夸父追日》读后感

      当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《夸父追日》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      今天,我们学了《夸父追日》这课文,真是让我深有感触。

      这课文主要讲的是从前有个叫夸父的巨人,他喜欢光明不喜欢黑暗,他就想把太阳抓住,让它永远挂在天上,让大地永远充满光明,他就去追太阳,最后他终于追到了太阳,夸父刚想把太阳抓住,就觉得自己的嗓子热得直冒烟,他太渴了,太累了,夸父就去喝黄河渭河得水,谁知喝完了还没有止住口渴,夸父就跑去喝大泽里的水,还没跑到,跨服就倒下了,把手杖向前一推,上眠了,第二天倒在地上的夸父已经变成了一座山,他的`手杖已经变成了一片桃林了。

      从这个故事中我明白了一个道理:做任何事,都要学会随机应变,不能不顾任何后果的干,一件事情要瞻前顾后,考虑到这个事物的多个方面,不过夸父的那种锲而不舍,坚持不懈的精神还是值得我们大家学*的。以后我们干任何事情要像夸父一样有坚持到底的决心,千万不要半途而废呀!

      大家好你们还记得我吗,对了我就是李高润,今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。

      我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一个叫夸父的人,他很高很大,他的腰围比一百个西湖还大呢!就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高,可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上,那样的.话,我们就会被渴死的,对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的风一样快,一站眼的功夫就能跑两千米,要是我们人类走的话那需要走上几百天呢!他的胃口也是十分惊人,他既然能把黄河里的水全喝没了呢,还不解渴,就这样夸父他不断的坠崖追就这样,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身体变成了很多的高山还有桃园,只要是快富死在那里的地方,哪里的他自就会越长越大,啊,夸父真是个为人力造福的大好人呀!

      我读了《夸父追日》这个故事后,知道了他的大概意思,就是,因为夸父喜欢光明,不喜欢黑暗,但是太阳一到晚上就不出来了,于是夸父就有了把太阳捉住,让太阳永远挂在天上的想法。夸父在半路中很渴,就把黄河、渭河都喝光了,可是,夸父还是觉得渴,最后,夸父就渴死在原野上了。

      我看完这个故事,觉得夸父又傻又善良,我觉得夸父傻得原因是:夸父是不肯能抓住太阳的.。我觉得夸父善良的原因是:夸父能为了让大地永远充满光明而牺牲了自己,我还想知道,如果大地永远充满光明了,那庄稼怎么成长?还有,夸父把黄河、渭河喝光了,那河里面的小鱼怎么生活?

      如果我是夸父的话,我就不会去捉太阳,因为,我如果牺牲了,别的人也去捉太阳,结果都死了,那些人到天堂来告状,就说我去捉太阳,结果死了,他们也跟着捉太阳,结果也死了,那把我告到阎王爷那里,我下了十八层地狱,那怎么办?但是,我还是很欣赏夸父因为想让大地永远光明而牺牲了自己的这种精神。

      在远古时期,有个巨人,他的名字叫夸父,夸父为乡亲们干了许多好事,可是把他从来不收一分钱的回报,可是夸父有一个缺点,就是他不喜欢黑暗,只喜欢光明,夸父为了在晚上看见光明,就去追太阳,太阳是个调皮的小朋友,他喜欢和夸父玩捉迷藏,夸父从早晨太阳出山到晚上太阳落山夸父一直追赶着太阳,转眼间追到了中午,夸父实在渴得不得了,就是就停下来休息一会!

      他休息完了以后,就准备去喝两条大河里的水至于这两条大河叫什么名哈哈我就不说给你听,夸父把两条大河里的水全都喝光了,可是,夸父还是觉得不解渴,于是夸父又去喝大泽河里面的水,喝完以后夸父还是觉得不解渴,轰隆一声,夸父倒了下去,天地间都为夸父的`倒下震动,在山的南边有一片桃林,那是夸父的手杖变成的,只要是吃了那个桃子的人,就是精神百倍,那是夸父让寻找光明的人吃的。

      我是既喜欢夸父又讨厌夸父,我喜欢夸父是因为夸父为乡亲们干了许多好是事情,可是他自己绝对不收一分钱的回报,我讨厌夸父是因为夸父要捉太阳,你们大家想一想如果白天和黑夜,那我们的世界将会怎样,我们的人类将会怎样。

      读了《夸父追太阳》这本书,我觉得它是一本生动而富有哲理的书。这本书最使我感动。

      从前,有一个名叫夸父的巨人,他非常有力量,心地善良,非常善解人意。有一年,炎热的太阳烧毁了庄稼,杀死了人们。夸父死后,他对族人说:“太阳太可怕了。我想追上太阳,追上他,让他以后听人指挥。于是他跑向太阳。夸父跑了很久,觉得又渴又累。他喝了许多大河的水,但他仍然感到口渴。尽管他筋疲力尽,他还是朝太阳跑去。夸父最终没有实现他的愿望。他又渴又累。他摔倒了。他死后,他的身体变成了绵延数千英里的大山,他扔掉的.树枝变成了茂密的桃林。夸父虽然死了,但他的精神感染了他的后代。一个人为自己的理想而不知疲倦地工作是光荣的。夸父的死也是值得的。

      夸父虽然没有实现自己的愿望,但不管怎么努力,他都很执着。我们钦佩夸父对理想的执着追求。这提醒我们,我们在学*中缺乏的是这种执着的追求精神和为理想而努力奋斗的巨大勇气。

      每个故事都包含着做人的道理。每次读完一个小故事,我都觉得自己的身心受到了洗礼,精神得到了升华。如果我们能理解这些原则,这将对我们未来的学*和成长有很大的帮助。我希望每个人都能仔细欣赏这些有价值的故事。

      今天学*了《夸父追日》后,我知道这篇课文的的大体意思是:夸父并不喜欢黑暗,他喜欢光明。于是,他就为了这个目标,去追太阳,结果太阳还没落山,夸父就赶上了太阳。但是,当夸父追到太阳的时候,他的喉咙干的直冒烟。他就喝干两条大河里的水,但还没止住自己的口渴,于是他就喝大泽的水,在路上他就倒下了,夸父用全身的力气,把他的手杖向太阳抛去,但他却非常遗憾的`长眠了。

      有时候我也会像夸父那样为了一个目标,我就非常的努力。比如说,我只要一回到家喝点水,吃点水果,然后就马上开始学*。我学*可是很认真的,我只要写完一个作业,就特别的兴奋,然后接着写下一个作业。最终把作业全完成。

      我今后要像夸父那样,要做个有信念的人,还要为了这个信念,不断努力、奋勇前行。

      读《夸父追日》我才知道:夸父不喜欢黑暗,他喜欢光明。他看见太阳每天都是从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜。

      一直到第二天早晨太阳才又从东方升起,夸父便决定去追赶太阳,把太阳抓住,想让它永远的固定在天上,想让大地一直充满阳光。

      夸父追到了太阳那儿,忽然间,夸父的喉咙干的直冒烟。于是,夸父俯下了身子,把黄河、渭河的水喝的一滴不剩。可他还是渴,就向北方跑去,想喝大泽里的水。

      可是,夸父还没有到大泽,他就像一座大山一样的倒了下来。大地和山河都因为他的'倒下而发出了巨响。夸父看着西沉的太阳,叹了一口气,把手杖向前一扔,就闭上眼睛长眠了。

      第二天早上,太阳普照大地的时候,昨天倒在原野上的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,是一片鲜果累累的桃园,是夸父的手杖变的。树上有鲜美的桃子,可以为追寻光明的人解渴,让他们精神百倍,奋力前行!

      “夸父”是我国古代神话中善于奔跑的巨人。“夸父追日”是我国最早的著名神话之一。他为什么要追太阳,那是因为他好奇,太阳为什么会发光。他带着疑问去追太阳。一眨眼就追了两千里。可是他太累了。

      太阳下山了,夸父遗憾的趴倒在地,把拐杖一抛进入了长眠。第二天夸父已经变成了大山,而他的手杖变成了一大片枝叶茂密?鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变的'。

      《夸父追日》读后感3

      今天,我看了《夸父追日》的故事,讲的是夸父跑的飞快,速度如风。有一天,夸父在丹朱面前吹牛说:”我能跑过太阳!“丹朱想开眼界,就说:”好,回来之后有奖赏。“就这样夸父出发了,他跑了好长时间才追上了太阳,这时候他非常口渴,把整个渭河的水都喝光了,但却被大禹的部下应龙误认为是妖怪,被杀死了。

      大禹觉得夸父死的很可惜,但也没有办法了。后来,埋藏夸父的地方变成了一片森林,人们叫它”夸父沃野“。

      《夸父追日》看起来是一则很普通的神话故事,可是只要细细去阅读,去思考,总会发现一些有趣的地方的地方!

      “夸父与日竞走,入日”就是说夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方。可是怎么到达太阳落下的地方呢?有人会认为这是一个神话,夸张一点夸父还会飞呢!用现代人的眼光看待当然看不出其中的奥妙。看这些古代神话要抛开世俗的眼光,利用文中的线索去思考。能追赶到太阳落下的地方,说明太阳可能会落到地下,能这种可能只有一种情况——这个世界有尽头。这正好说明了古人们限于活动的范围,只是还不够广阔,认为这个世界是天方地圆的。世界的尽头是悬崖,摔下去就会死。

      而且当时古人们觉得全世界只有一块大陆,便是中国。我为什么会发现呢?因为“饮于河,渭”这四个字。从地图上看,我们知道黄河流入海洋的`一端是中国边境。而夸父是在太阳落下的地方,也就是世界的尽头靠里一点的地方喝水的。便可知道,古人以为中国边境再走外一些便是尽头。

      《夸父追日》寄托了民族希望,也让我们知道了一些古人的想法。

      大家好你们还记得我吗,对了我就是李高润,今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。

      我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一个叫夸父的人,他很高很大,他的腰围比一百个西湖还大呢!就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高,可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上,那样的话,我们就会被(bei)干(gan)死的,对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的风一样快,一站眼的功夫就能跑两千米,要是我们人类走的话那需要走上几百天呢!他的胃口也是十分惊人,他既然能把黄河里的水全喝没了呢,还不解渴,就这样夸父他不断的`坠崖追就这样,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身体变成了很多的高山还有桃园,只要是快富死在那里的地方,哪里的他自就会越长越大。

      啊,夸父真是个为人力造福的大好人呀!

      昨天,我读了一个故事——《夸父追日》。这里面讲述了一个震动人心的故事。

      古时候,有一位大英雄,名叫夸父。他的身材很好,为人很正直,所以人们都喜欢他。那时候,很多人向太阳神祈求一个愿望,让太阳走得慢一点,这样他们才有更多的时间做工。看到这样,夸父帮他们跟太阳神讲。但是太阳神不要听他的话。因此他决定要把太阳追回来。在追太阳的时候,因为口很渴,所以他死了。当太阳看到这动人的情景后,便放慢了脚步,把白天变得长了一点。

      一开始读这个故事就深深地吸引了我,特别是夸父的性格。他具有坚贞不屈的精神。在碰到困难,也就是他觉得口很渴的`时候,还继续追太阳。如果我是他,我可能不要这样做。对我来说,他也是一个舍己为人的人。他很关心别人,会把一生的精力奉献给人们,他是一个那么好的人。

      可是,我偶尔也会想:为什么他感到口渴的时候他还追太阳?为什么要危害自己的生活呢?有时候,我们可能会认为他很笨,对不对?不管怎么说,从故事中,我们可以学到:当面对困难的时候,我们要坚持不懈,努力地试一试才有可能成功。

      今天,我们学了《夸父追日》的神话故事,这个故事主要是告诉我们学*夸父这种:勇往直前;自强不息;顽强拼搏的'精神!

      记得20xx年夏天,妈妈拉着我去学游泳,报名时觉得还很好玩儿,当真正步入游泳”生涯“时,才懂得真正的困难,走每一步都是困难的。先要去学*怎样在水中潜水,记得第一节课每一次潜入水中,不知道怎么吸气就喝了好几口水,第一次课没有五分钟我就哭着跑出来了,妈妈知道后叫我不要放弃,接受着学!第二天,我只过了二关,但我很高兴,我比第一次晚出来整整25分钟,第三次我说什么都不想去了,当时只想放弃,还是妈妈给我做了心理准备与工作,我去了,没想到这次竟然过了三关,还克服了不怕水的困难!

      我给妈妈报了这个”喜讯“,妈妈高兴的抱起我,说:”真棒!继续努力!“是啊,如果我放弃了也许我这一生都会怕水,只要勇往直前;自强不息;顽强拼搏就一定能成功!!!

      我觉得夸父很容易放弃,因为就在夸父追到太阳快要把它抓住的那一刻,它感觉很渴,如果在忍一忍等捉到太阳,这里的水随便你喝!喝完水还觉得很渴,既然已经喝过黄河、渭河两大河的河水,为什么就不能再忍一忍呢,想一想你马上就可以得到永恒的光明,为什么不再努努力,把太阳捉回来呢?

      我还觉得夸父光顾着自己的享受,都不想想别人怎么想!太阳如果只挂在你的头顶上,其他地方不就很黑暗啦,一直是黑暗,你不喜欢,难道别人就喜欢吗?种植在夸父门前的那些庄稼、花草树木怎么想呢?只有炎炎烈日,没有滋润万露的雨水,那些植物会不会枯死才怪哩!?再想一想,难道你自己也不睡觉吗?别人不睡觉吗?在亮堂堂的地方是很难睡着的,而且这种想法也太不现实了。

      不过,夸父的手杖很神奇,可以变成一大片硕果累累的.桃林,为饥渴的人们解渴,这是夸父(更确切的说是他的手杖)做的一大好事,哈哈,我都想去尝一尝啦!

      看了《夸父追日》这个神话故事以后,我的感触很深。夸父为了实现自己的理想而努力奋斗,不怕牺牲的精神是值得我们学*的。

      还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的`水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”,是中国的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。水神、火神相争,水火不容。夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事,它积极的意义在于,人们以各自不同的理解,去认识这个世界,去实现自己美好的追求。

      我读了《夸父追日》的故事,我觉得夸父有伟大的理想、敢于实践,还有伟大的奉献,这三个的做法值得我们学*。

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2023-03-15 00:00:00
  • 夸父追日读后感6003篇

  • 读后感
  • 《夸父逐日》是一个充满着奇思妙想的神话故事,全文主要讲了夸父不喜欢黑暗,喜欢光明,于是只身一人前去追赶太阳,想把太阳永远固定在天上,不料他逐日未成,在遗憾的长叹中闭上了双眼,长眼与虞渊。

    读了这则故事,我不禁叹绝,古人赋予了神话故事离奇大胆的想象外衣,这种在今人看来荒唐的故事情节,在懵懂无知的远古年代,却是古人任知,探索大自然过程中的一种必然。我们不可畅笑古人的愚痴,存于我们心中的应是敬佩,敬佩于他们那种惊天动地,毫无顾忌的跳跃式想象。这种想象本身就是一种力量的代表,一种渴望了解自然,渴望征服自然的力量在在这种想象中喷薄欲出。你看这句:夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,一眨眼就跑了两千里。这种横空出世的想象,缔造了一个在古人心目中至高无上的永远崇拜的神。在显示生活中无法感知,转而在想象世界中畅游的古人,你们的这种对英雄任务渴望,本身就是“探索求知”的代名词再看这句:夸父伏下身子,去喝黄河,渭河的水,咕嘟咕嘟,一瞬间两条大河都给他喝光了。还有这句:他还没到大泽,就像一座大上颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。读了这两句,夸父的形象在我心中仿佛化作了两条巨大无比的神龙,他倒下了,山河崩泣,令人伤心欲绝。“夸父”这个神话人物的高大形象,从此植入了我们心中,想想,假若没有古人的这种开阔的,跳跃的,离奇的想象塑造,“夸父”这个人物形象会长眠于我们的心中吗?我相信,会的。

    夸父虽然倒下了,但他在追求理想的过程中体现出来那种自强不息,顽强拼搏的精神,在世人的心目中,却永远不会倒下。这种精神,不管对古人,还是对今人,都是一种光明的引领,都是一种理想追求的化身。倒下的夸父变成一座大山,他的手杖化成一大片桃林,目的是给追求光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。人生前行的路上不正需要这样一种帮助和扶持吗?人生前行的路不正需要这样一盏明灯指引吗?

    掩卷沉思,《夸父逐日》留给我们的思考俨然是生活中的一眼清泉,洗涤了我们的身心,激励了我们的斗志!

    《夸父追日》是一个著名的神话,可谓是人人皆知。但很多人只是浅浅的读了一遍,并没有感触。而谁又知道,这个看似简单的神话,却蕴藏着深刻的道理。

    夸父,一个为自己梦想而执着的人。他喜欢光明,他要让大地永远充满光明。这样的一个人,充满梦想敢于去实现梦想,却最终只是一个试图去改变大自然的定律之人。他曾经拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。追到虞渊去,试图无比欢喜的去捉住那个又红又亮的大火球————太阳。可惜可惜,他那时候太口渴了,喝光了黄河渭河的水,还不够,要喝瀚海的水,却在路途中又累又渴的倒下了。最终,太阳把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父长叹一声,把手杖奋力一抛,便闭上眼睛长眠了。再一次金光普照大地的时候,少了夸父,多了一座大山。少了一根手杖,多了一片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。

    夸父虽然没有达到自己的目的,但是却有一个有伟大理想的人。尽管大自然有大自然的定律,不会因一个人或成千上万人的拼搏而变化,但是依然会让许许多多像夸父一样会去追日的人再去追日。

    这个神话,看似简单。深刻的道理却在神话的每个字眼里浮现。它体现出了一个民族希望自己民族昌盛,不断向光明行驶,不让黑暗笼罩这个民族。同样要向幸福驶去,不让灾难、痛苦笼罩这个民族。

    上古神话是一个需要人们去发现、去探索的世界,里面有许许多多我们不知道的东西。它为我们诠释了生命的起源,解释了许许多多自然景观、风俗*惯。以前人们的理想、梦想、幻想都包含在了里面,仿佛就如电影在我们眼前表演。一幕一幕,让我们清晰的看到了以前人们丰富的想象与他们的精神与理想。

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2022-04-02 00:00:00
  • 夸父追日读后感10篇

  • 读后感
  •   读完《夸父追日》这篇文章,我的心情久久不能*静。我深深地被夸父的精神所感动,也为他没有达到最终的目的而感到惋惜。

      夸父为什么没有追到太阳而被晒死了呢?我觉得这是他的方法不对。如果是我的话,我首先会制作一套隔热的防护服,当我穿上这套衣服的时候,我可以接*太阳而不感到热,也就不用喝干黄河和渭河里的水来解渴了。

      因为太阳的速度是很快的,夸父只靠两条腿是很难追上的。他要是制作一对能飞的翅膀,那么就更容易追上太阳。

      所以,要做成一件事情光有决心是不行的,还要有好的`方法。所谓:“磨刀不误砍柴功。”就是这个道理了。

      虽然我很崇拜夸父追日的精神,但是我希望夸父能用一些聪明的办法。

      我们学过许多的上古神话故事,我们先说说自己最熟悉的比如:《夸父追日》、《精卫填海》、《大禹治水》、《皇帝和炎帝的故事》。

      我最喜欢的上古神话故事是:《夸父追日》,因为他始我们看到了夸父的坚持不懈的精神。现在就让我们走进这篇课文吧!

      夸父喜欢光明,不喜欢黑暗,他也想让大地亮起来。他追太阳的时候我们眨一下眼的话我们都跑不了两千里,可夸父却霎时间的就跑了两千里。夸父快要捉住太阳的时候突然口渴了,由此看得出古人对经济发展的渴望。

      我们一眨眼夸父就一下子喝了黄河和渭河里的水可还是没有止住口渴。夸父想喝大泽里的水,这条大泽有上千里宽。可夸父还没到大泽的时候就已经倒下了,夸父把权杖扔了出去,然后长眠了。第二天跨父变成了大山,大山上长满了鲜果那是为寻找光明的人们解渴的。

      我读完《夸父追日》这篇上古神化故事让我懂得了:夸父是一个坚持不懈的巨人,他对自己目标充满了信心,夸父是力量的代表!

      看了《夸父追日》这个神话故事以后,我的感触很深。夸父为了实现自己的理想而努力奋斗,不怕牺牲的精神是值得我们学*的。

      还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”,是*的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。水神、火神相争,水火不容。夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事,它积极的意义在于,人们以各自不同的理解,去认识这个世界,去实现自己美好的追求。

      很久很久以前,有一个名字叫夸父的巨人。他并不喜欢黑暗,他喜欢光明。所以他的`心愿就是让太阳固定在天上。于是,夸父就拿起手杖,提起长腿,像风似的奔跑,向着西斜的太阳跑去,一眨眼就跑了两千里,比太阳落山的速度还快一些。他无比欢喜地举起双手,想把这太阳抓住。由于他的喉咙干的直冒烟,他把黄河与渭河都喝的一干二净,可还是不够。他又向北方跑去,想要把那大泽的水也喝了,可他由于太过劳累、口渴,就倒身死亡了,他把手杖奋力一丢,变成了鲜果累累的桃树林,而他变成了一座大山。

      这个故事选自于《山海经·海外北经》,原文:夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

      我觉得夸父是一个意志坚定的巨人,从夸父要追日,就跑向虞渊,要把太阳固定在天上,这一点就能看出夸父意志坚定(追赶太阳)也觉得夸父是个有点小孩的那样天真(有点傻傻的感觉)的巨人,因为他考虑问题不全面,光想着自己要追赶太阳,不想想一天黑夜白天必须都要有的,要不然就是怪怪的一天。

      我们要学*夸父巨人的意志坚定,就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学,要不然一天落下了功课,考试如果出那天学的那篇课文,就不会了。从上小学开始,除了有两天(周四、周五)我得了喉炎,没上学,我一次假都没请过。不像个别同学似的,一个小病就在家休息,记得一、二年级时,冯铄棋都发烧了,还为了我们班,广播体操比赛时给我们领操,多不容易呀!我相信,我一定可以做一个意志坚定的小孩儿!

      《夸父逐日》是*最早的著名神话之一。我很早就读过,但在学完这课文后,我又有了更深刻的体会。夸父逐日讲的是巨人夸父追赶太阳,热得焦渴难耐,就去黄河、渭河喝水。但黄河、渭河的水不够他喝,他就又想去北方的大湖喝水,结果尚未到达大湖,他就在半路上渴死了。他遗弃的手杖,化成了桃林。

      夸父的这种举动在很多人眼里,或许是自不量力的。毕竟人和太阳又怎能去比赛呢?两者悬殊太大了,但是,夸父这种胸怀大志、英勇顽强的精神是令人敬佩的。他敢于与自然抗争,这个志向是多么的伟大!但不幸的是,夸父最终渴死了。不过他在征服自然的过程中所体现的勇气是我们都望尘莫及的。

      我们的生活中,有夸父这种胸怀大志的精神。很多同学都没有一个目标,生活很颓丧,没有说要把某个方面做到最好和有一个远大的志向。如果我们的生活中都是像夸父那样的人,那么我们的社会一定会人才辈出。比如说我吧,我曾经想一天背两个单词,可没过多久,我就放弃了,如果我坚持了两年,那我的词汇量就将会是1000多个!

      夸父你追日虽然失败了,但你的这种精神,将永远留在我们心中。

      今天我看了一本成语故事,它是《夸父追日》。

      这个故事讲的是一个叫夸父的巨人,它想把太阳抓住,让大地永远充满光明,于是它向太阳奔去,夸父日复一日奔跑着,它离太阳越来越*了,他想把它抓住,可是没有抓住,他像一坐大山一样倒了下去。通过这个故事让我知道了:我们要学*夸父这种坚持不懈奋斗的精神。

      《夸父追日》是一个著名的神话,可谓是人人皆知。但很多人只是浅浅的读了一遍,并没有感触。而谁又知道,这个看似简单的神话,却蕴藏着深刻的道理。

      夸父,一个为自己梦想而执着的人。他喜欢光明,他要让大地永远充满光明。这样的一个人,充满梦想敢于去实现梦想,却最终只是一个试图去改变大自然的定律之人。他曾经拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。追到虞渊去,试图无比欢喜的去捉住那个又红又亮的大火球,太阳。可惜可惜,他那时候太口渴了,喝光了黄河渭河的水,还不够,要喝瀚海的水,却在路途中又累又渴的倒下了。最终,太阳把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父长叹一声,把手杖奋力一抛,便闭上眼睛长眠了。再一次金光普照大地的时候,少了夸父,多了一座大山。少了一根手杖,多了一片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。

      夸父虽然没有达到自己的目的,但是却有一个有伟大理想的人。尽管大自然有大自然的定律,不会因一个人或成千上万人的拼搏而变化,但是依然会让许许多多像夸父一样会去追日的人再去追日。

      这个神话,看似简单。深刻的道理却在神话的每个字眼里浮现。它体现出了一个民族希望自己民族昌盛,不断向光明行驶,不让黑暗笼罩这个民族。同样要向幸福驶去,不让灾难、痛苦笼罩这个民族。

      夸父是无人不知无人不晓的神话故事里的传奇人物,来自神话故事——夸父追日。

      夸父的精神让我感慨万分,因为他的精神不是人人都可以做到的都可以拥有的,那就是——坚持不懈。夸父是个喜欢光明的人,每当太阳下山的时候,天便黑了。夸父想:太阳每天都会掉在地上,我要找到太阳让太阳永远停在天上。读到这我感叹:夸父你的理想真大啊!下午,太阳落山了,夸父追太阳去了,他边跑边大声的喊:“太阳,太阳,你不要走,我有话对你说。”

      跑了很久,夸父精疲力尽,他远远的望见了一条小河,他跑到小河旁一直喝一直喝,没一会他就把河水喝完了,但是他也没有想过放弃又接着追太阳。读到这我又感慨,你真有毅力了。就这样夸父一直坚持,直到他喝完了十几条大河。我不得不再次感叹,你太有毅力了。而当太阳不再跑时,夸父却累得倒下了。

      虽然这只是个神话故事,但夸父坚持不懈的精神真值得我们学*啊!

      传说在北方荒野中的山林里,住着一群力大无穷的巨人,他们的首领名叫夸父,有一年天气非常热,把树木、河流晒干了,族人纷纷死去,于是夸父要追上太阳把它捉住,让它听人的指挥。

      当他快追上太阳时,因为又累又渴,把河水都喝光了,他又想到千里远的大泽,大泽的水足够给他解渴,但是夸父在半路上渴死了。他的木杖顿时长出了一片桃树林,为人们遮荫解渴。

      虽然夸父牺牲了,但是他顽强的精神却不死。每一个人都知道要追上太阳是不可能的,但是夸父那种英勇的表现,坚定的意志要追上太阳,是值得被称赞的。现代的人都比较自私,也较不会为人着想;所以我们要学*夸父急公好义、锲而不捨的精神。

      夸父追日似愚蠢而不自量力,但那不畏艰难及为族人牺牲,以及择善固执、勇往直前的精神是值得学*的。

      今天,我们学了《夸父追日》的神话故事,这个故事主要是告诉我们学*夸父这种:勇往直前;自强不息;顽强拼搏的精神!

      记得20xx年夏天,妈妈拉着我去学游泳,报名时觉得还很好玩儿,当真正步入游泳”生涯“时,才懂得真正的困难,走每一步都是困难的。先要去学*怎样在水中潜水,记得第一节课每一次潜入水中,不知道怎么吸气就喝了好几口水,第一次课没有五分钟我就哭着跑出来了,妈妈知道后叫我不要放弃,接受着学!第二天,我只过了二关,但我很高兴,我比第一次晚出来整整25分钟,第三次我说什么都不想去了,当时只想放弃,还是妈妈给我做了心理准备与工作,我去了,没想到这次竟然过了三关,还克服了不怕水的困难!

      我给妈妈报了这个”喜讯“,妈妈高兴的抱起我,说:”真棒!继续努力!“是啊,如果我放弃了也许我这一生都会怕水,只要勇往直前;自强不息;顽强拼搏就一定能成功!!!

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2022-05-29 00:55:01
  • 夸父追日说课稿菁选

  • 夸父追日说课稿9篇

      作为一名人民教师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的夸父追日说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      《夸父追日》是人教版语文三年级下册的一篇课文,夸父追日说课稿。这篇课文通过夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事,以神话的形式,表达了古代劳动人民对光明的向往,以及征服大自然的雄心壮志,弘扬了一种为着理想勇敢无畏、执着追求的精神。

      学生读神话,总是被这神奇的故事,神化的人物,夸张的语言所吸引。这个故事非常生动,但不复杂,学生想说,而且能说。而神奇的故事,正是来源于夸张的语言,学*品味夸张的语言,能将学生对故事、对人物的体会引向深入,也能培养学生丰富的想象力,所以教学的重点,还是得放在对典型语言的品读感悟上。在引导学生感悟神话语言的夸张神奇的同时,再引导学生体会神话中夸父为了光明执着追求的伟大精神。

      作为“神话传说”主题单元的略读课文,让学生运用这单元神话类课文的学*方法,自主阅读感悟很重要,而作为小班化理念引领下的略读课文教学,则更应注重学生的能力培养,创设学生自主、探究、合作的情境,鼓励学生在自读自悟、合作分享中提高认识,获得知识。对此我对本课的教学设计意图如下:

      一、依托导语,课堂求简

      略读课文前常有一段阅读提示,也叫“连接语”。它自然地把学生的学*由精读课文过渡到略读课文,既提示了学*要求,也指明了学*方法。教师可以充分利用导语,并以此为重点或主线展开教学,使课堂教学简略而有效。

      《夸父追日》课文前提示语是:“《女娲补天》的想象多么神奇啊!《夸父追日》讲的是另一个神奇的故事。我们来读读课文,说说这个故事主要讲了一件什么事,再交流一下从故事中想到些什么。”这为我们制定教学目标和设计学*流程提供了依据,对此,我把此课的目标定为:

      1.借助学*提示自读课文,了解课文内容。

      2.通过自主阅读、合作讨论以及教师指导下的深入想象、写话,感悟神话故事语言的夸张,体会人物品质特点。

      学*流程为

      ①导入新课,明确任务;

      ②初读课文,前置检测;

      ③教给方法,感受神奇;

      ④小组合作,品读句子;

      ⑤体会品质,拓展延伸。

      二、前置作业,贯穿始终

      在本课的前置性作业设计中,我安排了五题。第一题“温故知新”着重引导学生回顾神话故事,了解神话故事的特点;第二题“挑战字词”鼓励用自已的办法认读字词,扫除字词障碍;第三题“牛刀小试”,引导学生尝试着给各自然段列小标题,并借助小标题串讲课文主要内容,提示概括课文主要内容的一种方法;第四题“独具慧眼”,找出课文中描写神奇的句子,是课文重点学*的铺垫;第五题“初步感悟”,是首次对夸父精神的认识。

      课中,前置性作业以扶手的身份帮助孩子们完成本堂课的学*任务。尤其是在字词过关、列小标题、找重点句环节,效果凸显。

      三、突出略读,鼓励自主

      略读课文是学生独立阅读的实践机会,教学更应强化学生的主人翁意识,更应该强调学生自读自悟。《夸父追日》教学中,我设计了这样两个主要教学环节:

      ①自由读课文后,要求学生学老师用一个四字词语概括每个自然段的意思:“向往光明/追赶太阳/狂饮河水/长眠虞渊/化作大山”,然后用上这些词语,说说课文主要内容。

      其实课前就设计了一张《自读卡》,引导学生在课前自主搜索有效信息并填写自读卡,在课中再次阅读的基础上交流阅读收获。反馈结果学生能紧扣关键词、重点句提炼“小标题”,在课中交流环节也能根据自己的认识提出修改意见,如“追寻太阳”与“追赶太阳”;“化为大山”与“化为桃林”。有意无意中学生对于如何列小标题有了较深的认识,并得以实践。

      ②品读句子前请学生再轻声读读课文,哪些句子能体现神话故事想象奇特、描写夸张、语言精彩这些特点,画出来,读好它。

      尊重学生的阅读感悟,鼓励学生从文本中寻找想象奇特、描写夸张的语句,是对学生言语素养的一次检测,也是鼓励学生学生关注言语,在生动的语言环境中得到熏陶。

      四、介入合作,交流分享

      小班化教学鼓励学生自主、探究、合作的.学*方式,在本课中我也积极创设这样的情境。在概括课文主要内容时,两两互说;在品读描写神奇的句子时,先自主圈划批注,再交流评价,最后是集体有感情地朗读;在感受“神奇”之际,安排小练笔:“山的,,有,,那是夸父的,变成的。”

      例:自主合作学*单:

      1.品读指定的句子,圈出重点词语,试着写批注。(独立完成)

      2.小组交流,推评代表准备班内交流。,(交流推选)

      3.小组有感情地朗读句子。,(集体朗读)

      因为是品读指定的句子,所以我把各小组分为3类,在小组合作交流时,深入到各小组进行指导。而在交流汇报环节,我想把讲台留给学生,请推选出来的代表表达小组观点,汇报完后请其他小组补充,并要求上面的组长能对补充的同学作评价。而教师只是一个参与者,可以以学*者的身份给学生提问题、提建议、作补充。相信这样的课堂才是真正把学生放在主体地位,才是“生本、学本”课堂。

      五、多元解读,尊重体验

      对于本节课的第二个任务,是鼓励学生从故事中谈想法。对此,我给予学生充分的说话权,尊重他们的独特体验。但不忘适时介入文本,让夸父为着理想而无所畏惧、奋不顾身、持之以恒的形象能进入学生的脑海,“夸父追日”又有了新的注释。课尾插入原文,鼓励学生比较阅读,激发兴趣。

      六、反思课堂,改进之处

      本节课,我极力想教给学生一些方法,形成某些能力,如学*词语重在发现、总结;列小标题串讲课文主要内容;品读重点句子可圈划重点词,加批注等。在实施的过程中,由于借班上课,或许也是不了解学情,或许是把单元略读课文提到精读课文之前来学*,等等,使得我在落实教学过程中出现了拖时、冷场、沉闷等现象。而我对两个教学目标均衡使力的做法也使得我在品读重点句子时对于朗读指导不够,适时的方法*得:想象写话没有落实,学生品读语言的时间还不充分,认识还需提升。也就错过了本应高潮迭起、妙趣横生的课堂场景。

      改进之处:字词过关还可简略;概括课文主要内容可以填空提示;这样就可以保证更多的时间让学生自主、合作学*品读重点句子。

      在不断的修改中走向精彩,在不断的磨砺中走向完美。课堂,永远值得追寻!

      今天我上课的内容是《夸父追日》,作为神话故事,课文描述时所展示出来的作者丰富的想象力是课文的精髓,阅读的兴趣点应该在故事的神奇之处。加之三年级处于略读课文学*的初级阶段,对于主要内容的概括一直是重点,也是难点。因此,这节课我确立了以下2个目标:

      1、初读课文,概括主要内容。

      2、细读课文,感受神话的最大特点——神奇。

      为把握主要内容,我从“教方法、练概括”入手。这节课中我教学生抓住题眼进行提问,再将答案连成通顺的话,加大概括能力训练的力度,重方法指导,以求进步。

      为感受神奇,我从感受题目的不可思议出发,到古今文的对比,感受课文语言的夸张和想象丰富,以把握神奇。抓住最具有代表性、最能体现神奇的`三个句子,让学生自读、自悟,让学生找出能体现神奇的关键点,并通过夸张地读、带表情读、带动作读等方式在读的过程中再次感受语言的“神奇”。一堂好的略读课,还应该起到构建课内外桥梁的作用,所以在最后的知识链接中,带学生继续去感受其它神话故事神奇的语言,以激发学生课外去阅读神话故事、探究神话故事的兴趣。

      《夸父追日》反思:

      这是一次前所未有的挑战。略读课文讲究“简”和“略”,但并不是说就不需要“精”和“细”,我希望在教学中做到点面结合,粗中有细。但这个度很难把握。于是我放弃了传统教法,而是紧紧围绕“神奇”二字展开,把古文利用起来,在古今对比中来体现语言的神奇,想象的丰富,这是一种新的尝试。

      由于只有三十分钟,所以未能放手让学生去说,而是找到课文中最具代表性的三个句子,带着学生品读,今后可以让课堂更大胆、更开放。课堂需要激情,我虽已很投入,但教师的语言感染力、课堂机智方面仍需不断加强。

      《夸父追日》评课1:

      田老师放弃了一般略读课文教学方法,把教学重点放在引导学生去感受作者丰富的想象力和语言的神奇上,通过对重点语句的品读,感受神话故事语言的魅力,点燃了一盏让孩子亲*神话故事的明灯。整堂课有扶有放,粗中有细,重点突出,一气呵成。做得好的主要有三点:

      1、直奔主题,以趣导趣真神奇:善于抓住学生兴趣点,处处以神奇引人入胜。

      2、古今对比,精略交融品神奇:对于略读课文的学*,我们不能面面俱到,与其伤其十指,不如断其一指。这篇课文五百多字,田老师只抓住最神奇的三句话,长文短读,引导学生反复品读感悟,使略读与精读融为一体。

      3、巧建桥梁,架构内外显神奇:拓展环节亲*神话,激发学生对神话的兴趣。

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2023-03-08 00:00:00
  • 夸父追日读后感集合15篇

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  • 夸父追日读后感集合15篇

      读完某一作品后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的夸父追日读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      《夸父追日》是一个著名的神话,可谓是人人皆知。但很多人只是浅浅的读了一遍,并没有感触。而谁又知道,这个看似简单的神话,却蕴藏着深刻的道理。

      夸父,一个为自己梦想而执着的人。他喜欢光明,他要让大地永远充满光明。这样的一个人,充满梦想敢于去实现梦想,却最终只是一个试图去改变大自然的定律之人。他曾经拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。追到虞渊去,试图无比欢喜的去捉住那个又红又亮的大火球————太阳。可惜可惜,他那时候太口渴了,喝光了黄河渭河的水,还不够,要喝瀚海的水,却在路途中又累又渴的倒下了。最终,太阳把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父长叹一声,把手杖奋力一抛,便闭上眼睛长眠了。再一次金光普照大地的时候,少了夸父,多了一座大山。少了一根手杖,多了一片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。

      夸父虽然没有达到自己的目的,但是却有一个有伟大理想的人。尽管大自然有大自然的定律,不会因一个人或成千上万人的拼搏而变化,但是依然会让许许多多像夸父一样会去追日的人再去追日。

      这个神话,看似简单。深刻的道理却在神话的每个字眼里浮现。它体现出了一个民族希望自己民族昌盛,不断向光明行驶,不让黑暗笼罩这个民族。同样要向幸福驶去,不让灾难、痛苦笼罩这个民族。

      上古神话是一个需要人们去发现、去探索的世界,里面有许许多多我们不知道的东西。它为我们诠释了生命的起源,解释了许许多多自然景观、风俗*惯。以前人们的理想、梦想、幻想都包含在了里面,仿佛就如电影在我们眼前表演。一幕一幕,让我们清晰的看到了以前人们丰富的想象与他们的精神与理想。

      今天我读完了一个故事——夸父追日,夸父追日读后感。

      很久很久以前,有一个名字叫夸父的巨人。他并不喜欢黑暗,他喜欢光明。所以他的心愿就是让太阳固定在天上。于是,夸父就拿起手杖,提起长腿,像风似的奔跑,向着西斜的太阳跑去,一眨眼就跑了两千里,比太阳落山的速度还快一些。他无比欢喜地举起双手,想把这太阳抓住。由于他的喉咙干的直冒烟,他把黄河与渭河都喝的一干二净,可还是不够。他又向北方跑去,想要把那大泽的水也喝了,可他由于太过劳累、口渴,就倒身死亡了。他把手杖奋力一丢,变成了鲜果累累的桃树林,而他变成了一座大山。

      这个故事选自于《山海经·海外北经》,原文:夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

      我觉得夸父是一个意志坚定的巨人,从夸父要追日,就跑向虞渊,要把太阳固定在天上,这一点就能看出夸父意志坚定(追赶太阳)也觉得夸父是个有点小孩的那样天真(有点傻傻的感觉)的巨人,因为他考虑问题不全面,光想着自己要追赶太阳,不想想一天黑夜白天必须都要有的,要不然就是怪怪的一天,读后感《夸父追日读后感》。

      我们要学*夸父巨人的意志坚定,就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学,要不然一天落下了功课,考试如果出那天学的那篇课文,就不会了。从上小学开始,除了有两天(周四、周五)我得了喉炎,没上学,我一次假都没请过。不像个别同学似的,一个小病就在家休息,记得一、二年级时,冯铄棋都发烧了,还为了我们班,广播体操比赛时给我们领操,多不容易呀!我相信,我一定可以做一个意志坚定的小孩儿!

      我们学*了《夸父追日》,这是一个神话故事,讲的是一个叫夸父的巨人,想抓住太阳,因为口干舌燥,所以喝光了河里的水,最后他变成了一座山。

      夸父想让人间充满光明!抓太阳本来就不是件容易的事,可夸父还是充满自信!为了人类,他迈开大步向西跑,这说明他很坚定,就算再累,他也一样不停地奔跑,为了光明,他一定要抓住太阳!因为太渴了,就喝光了河里的水。

      夸父身上的自强不息,顽强拼搏的精神多么值得我们学*呀!他从不像我们一样遇事喜欢半途而废。记得有一次,我拼装一个玩具模型,中途遇到了问题,怎么拼都不对,感觉自己花费了不少的精力,还是不行,最后只有放弃。读了《夸父追日》后,我突然明白做什么事只有坚持不懈,才能取得成功,最后,我抓住了我自己的”太阳“。

      夸父因为太累,所以颓然倒下,他遗憾地看着只有一半的太阳,因为太阳不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太阳!“他倒下后,变成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以给追寻光明的人解渴,激励他们精神百倍,奋勇前进,去完成夸父未竟的事业。这让我想起了《*开天地》里的:”他呼出的气息变成了风和四季飘浮的云,他的四肢变成了东南西北……“

      夸父的奉献精神和牺牲精神告诉我们:要追求心中的理想和光明,就要坚定自己的意志,持之以恒,不畏艰难,勇往直前。

      星期日,我读了一篇神话故事—《夸父追日》,讲的是夸父追赶太阳的事。夸父为什么会追赶太阳呢?原来。古时候太阳走得很快,白天的时间很短,寒冷而漫长的黑夜使人们感到很不方便。为了这件事,夸父就去责问太阳,但是傲慢的太阳竟然毫不理会。这样被激怒的夸父,就向太阳追去。最后,他因为干渴而死去。

      读完这个故事,我深深地感到夸父的意志是多么坚强!提着木杖追赶太阳,就在他一步步接*太阳的同时,“太阳的灼热使他的汗水像雨一样不断地往下淌,”但“他撕开了衣服,”“耐着炎热仍不停地向前赶。”最后,“极度干渴的夸父,再也支持不住了才去喝水,”但“极度干渴的夸父还没来得及赶到北方的太湖,便在中途渴死了。”

      从这个故事中,我还懂得了夸父那颗为大众服务的心。”为了使大家有足够的光明,为了解除大家在又长又冷的黑夜中的不方便,夸父才去责问那个“不负责”的太阳,才向太阳追去的。

      即使在他临死的时候,也要让手中的桃杖化为“一片枝叶茂盛的森林,”“结出累累的果实供人们解渴,”“大片的树荫供赶路的人们乘凉。”这些足以证明夸父为大众服务,是不惜一切的。由夸父我不禁想起了“附首甘为儒子牛”的鲁迅,全心全意为人民服务的张思德,毫不利己、专门利人的白求恩,身残志坚的保尔……

      今天,我们读了一篇神话故事,名字叫《夸父追日》,它好看极了,接下来,我就给大家说一下我读完的读后感吧!

      很久很久以前,有一位大英雄,名叫夸父。他的身材很好,为人很正直,所以人们都喜欢他。有一天,他说我不喜欢黑暗,我喜欢光明,要想个办法让太阳永远固定在天上,永远保持光明,后面我看了文章,知道了夸父是一个跑的很快的人,它要去抓太阳时候,它一下子就跑了两千里,太阳还没落山呢,但是,因为夸父太渴了,所以把两条河都喝完了还是没喝够,夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。可是没到北方得大泽就倒了下去,我觉得夸父追日这个故事告诉我们了只要有了坚持不懈的努力就有回报,因为:夸父坚持的追赶太阳,所以,他变成了森林,因为,它变成了森林,夸父的下一代旅行时,可以吃到夸父变成的森林里的植物或者动物还有酸甜可口的果实,因为,夸父的下一代能有机会吃到夸父变成的森林里的果子。所以,才有勇气继续冲向前方,去勇敢的实现自己的目标,这也算是为继承了夸父逐日中的夸父的精神了。而夸父努力追日获得的就是他的下一代为实现目标不辞艰辛勇敢而持久的努力。我觉得夸父太可惜了,离成功只差了一点点,如果他当时要是没有倒下,追到了太阳,他就实现了他的梦想,也许太阳就能不分白天黑夜的照耀着当时的夸父了,那样,那时候的水果一定会很好吃,因为日照时间长了,水果会特别香甜。

      我推荐你们去看看这本书吧!我相信你们一定能得到很多知识的。

      今天,我再次读了《夸父追日》这篇文章,并写下了这则读后感。这篇文章主要讲的是:从前,有一个人名叫”夸父“。不仅长得十分奇怪,还有着惊人的食量。 夸父有一副好心肠,时时刻刻都想为人类做一些有益的事情。

      有一天 ,夸父突然想抓住太阳。因为,他觉得抓住了太阳,人们就可以多活些日子。于是,夸父就开始追赶太阳。

      可是日子渐渐过去了,夸父却始终追不上太阳。但他毫不气馁,下定决心:不完成心愿,决不放弃。

      夸父又累又倦,喝光了黄河和渭河的水,还是没有办法止渴。

      这时,夸父看见远处有一片大沼泽,便拼命地奔去。

      却不料,通往大沼泽的路很不好x,而夸父又非常累、渴,一不小心,竟被一块大石头绊倒了。顿时,夸父庞大的身体就这样摔了下去。他挣扎着要爬起来,可是,一点力气也使不出来。就这样,夸父满载遗憾的离开了这个世界。

      读了这篇文章,我对夸父的敬佩之情油然而生。他为了人类的幸福,决心要去抓住太阳。路途是那么遥远,阻碍是那么的多,但他没有放弃,直到最后奉献出了自己的生命。他的坚持让人感动,他的执着让人感动。最重要的是,到了性命攸关的时候,他还是想着要为人类做贡献。他的品质多么可贵啊!

      今后,我也要向夸父学*,做一个绝不放弃,无私奉献的人!

      以前,有个叫夸父的巨人,他喜欢光明,不喜欢黑暗,他要去追赶太阳,把他抓住,叫他固定在天上,让大地永远充满光明。

      夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,开始追太阳,夸父跑得很快,没等太阳落下,他就追到了,夸父无比欢喜的张开双臂,拥抱那金色的光辉。这时,夸父的喉咙干得直冒烟,他实在太渴、太累了,于是夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水,咕噜咕噜,一小时的时间,把两条大河都给他喝干了,可这还是没有止住口渴,夸父又向北方跑去,去想喝大泽里的水。那大泽,又叫瀚海,有上千里宽。他还没到大泽,就像一座大山似的颓然倒了下来,大地和山河都是因为他的倒下而巨响。他遗憾的看着快西沉的太阳,把手杖向前一甩闭眼长眠了。

      后来,他的手杖变成了一片桃林,那是给追寻光明的人们解渴的。

      读了这一篇课文,我的感受是:

      夸父虽然有一个非常伟大的理想,但是我想告诉夸父:夸父,太阳是追不到的。因为太阳一直在围着地球转,除非你得飞到空中才能追到太阳啊!但是我们得学学夸父那种坚强不屈的精神!

      《夸父追日》的故事如果是真的话,那我也好想见见夸父的真面目,让夸父给我讲讲《夸父追日》的经过!对了,让我们看看夸父追日的'原文吧!——《夸父逐日》。

      夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,华为邓林。

      我看的书是《夸父追日》,这本书讲的是一篇神话故事,它讲了在遥远的古代,*北方矗立着一座雄伟挺拔的山峰??天山,那儿居住着一个巨人部落,他们的首领就是夸父,所以这个部落叫夸父族。那个时候,大地上到处是野草,充满了毒蛇和猛兽,因为夸父勇猛,他捉的毒蛇和猛兽在部落里是最多的。有一年,夸父族遭受了大旱灾,人们没有东西吃,夸父便想着把太阳捉起来。从这时起,夸父便天天地跑,最后因为口渴难忍而倒下了。

      我最敬佩夸父,他能够勇猛地去抓毒蛇和猛兽,为了族人的幸福,夸父不惜一切代价,去追赶太阳。一直追了九天九夜,到了禺谷,他正要伸手去捉太阳时,突然感到身体好像失去了骨架,一阵头昏,便晕了过去,等他醒来时,太阳早就跑得很远了。可夸父并没有泄气,而是重新振作起来,当他再次靠*太阳时,太阳突然把温度升高了许多,他的身体很快被蒸干了,夸父走到南方的黄河边,拼命地喝水,黄河里的水被他喝干了,他刚要走向渭河,便支持不住,倒下了。

      夸父的追日精神??坚持不懈,是否对你有所启发呢?是呀,如果我们在学*上面也像夸父那样,抱有一种坚持不懈的态度,不会的题目认真思考,不是一下子看不懂便去问别人,而是刻苦钻研,不气馁,实在不会的再去请教别人,这样我们还有什么能学不会、学不好呢?

      今天我读了一个故事——夸父追日。

      从前,有一个巨人名叫夸父。因为不喜欢黑暗的缘故,他想让太阳永远挂在天上。于是,他便拿起自己的手杖,追赶起了太阳。一直追到了太阳下山的地方,他口渴了,于是他就去喝了黄河、渭河里的水,可是还是不够他就想去喝瀚海里的水。可是还没有到达瀚海夸父就累倒了。他把手杖向前一抛,就闭上了眼睛。第二天早上,夸父变成了一座山,他的南边有一片桃林,那是他的手杖变成的。

      我觉得夸父是一个为了自己的梦想而努力的人。因为他在追求梦想的道路上受到了许多的挫折,但他一直在坚持着。可他又是一个天真的人,自然界的变化是不会被改变的。

      我们应该学*夸父这种精神,他这种精神可以让许多人成功,但夸父的要求是否太高?自然变化是没有人可以改变的,他这种决定让我感到遗憾。

      夸父追日这个故事告诉我们,要追求自己的梦想,像夸父那样为光明努力,一切都会拥有奇迹。但同时也告诉我们,不要盲目的去追求自己想要的东西,凡事都要想一想再去做。

      在日常的生活和学*中,我们也会遇到这样的事情。就拿我练舞蹈来说吧!练*舞蹈是件很枯燥很累的事情,每天都要回家练*,而且每周四晚上不管作业多多,不管刮风下雨都要坚持去舞蹈学校学*。不过我还是坚持了下来。一级、两级、三级……到现在我已经考过了五级,而且我从中收获到了许多人生经验。

      看了《夸父追日》这个神话故事以后,我的感触很深。夸父为了实现自我的理想而努力奋斗,不怕牺牲的精神是值得我们学*的。

      还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”,是*的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。水神、火神相争,水火不容。夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事,它用心的好处在于,人们以各自不一样的理解,去认识这个世界,去实现自我完美的追求。

      我们要学*夸父巨人的意志坚定,就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学,要不然一天落下了功课,考试如果出那天学的那篇课文,就不会了。从上小学开始,除了有两天(周四、周五)我得了喉炎,没上学,我一次假都没请过。不像个别同学似的,一个小病就在家休息,记得一、二年级时,冯铄棋都发烧了,还为了我们班,广播体操比赛时给我们领操,多不容易呀!我相信,我必须能够做一个意志坚定的小孩儿!

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2022-09-10 18:47:55
  • 夸父追日读后感作文3篇

  • 作文,读后感
  • 夸父追日读后感
      今天我看了《夸父追日》,故事讲得是一个叫夸父的人在冰天雪地里如何才能追到太阳,能让人们温暖一点那就更好了。夸父不畏艰难追啊追,眼看就要追到了,他一下口干舌燥,一口气喝了黄河水,又一口气喝了渭河水,他追啊追,累极了,最后摔倒在地,夸父临死,抛掉手里的杖,这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林,为后来追求光明的人解除口渴。这个故事告诉我们要有坚定地信念,才会让我们的勇气无穷大,只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快。

      大家好你们还记得我吗,对了我就是李高润,今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。

      我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一个叫夸父的人,他很高很大,他的腰围比一百个西湖还大呢!就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高,可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上,那样的话,我们就会生活在失去雨水的环境,对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的风一样快,一站眼的.功夫就能跑两千米,要是我们人类走的话那需要走上几百天呢!他的胃口也是十分惊人,他既然能把黄河里的水全喝没了呢,还不解渴,就这样夸父他不断的坠崖追就这样,跑呀跑眼最后夸父活活的累死了,它的身体变成了很多的高山还有桃园,只要是快富死在那里的地方,哪里的他自就会越长越大,啊,夸父真是个为人力造福的大好人呀!

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2022-04-02 00:00:00
  • 夸父追日读后感100字3篇

  • 读后感
  •   今天,我看了夸父追日的故事书,书中讲到夸父是个敢想敢干的人,要去追赶太阳,和太阳赛跑。途中,他喝干了黄河和渭河里面所有的水,最后他还是没有走到那里就被渴死了。

      夸父是一个有决心、有毅力的人。我们要学*他坚强有毅力的精神,在以后做事情的时候能够坚持到底,把事情做到最好!!

      今天,我们学*了课文《夸父追日》。这篇神话故事讲的是:有个叫夸父的巨人,想要把太阳留在天空,永远照耀大地,于是就去追赶太阳,就在他快要抓住太阳时,夸父口渴了,他一口气把黄河和渭河里的水全喝干了,可还是无济于事。他想喝有个叫”瀚海“的大泽里的水,可还没到就倒下了。第二天,夸父变成了一座大山,他的'手杖变成了桃林,那味道鲜美的桃子是给追寻光明的人解渴的。”

      太阳是永远追不到的,但追逐太阳的人是最值得敬佩的!夸父就是这样一个值得敬佩的追求光明的勇士!从他的身上,我看到了一种坚持到底、不屈不挠的勇士精神。我们应该向夸父学*,做个有志气追求光明的人!

      为了让太阳停留在北方的时间久一点,夸父族的人选出一名英雄,去追赶太阳,这位英雄的`名字就叫“夸父”。夸父向着西方去追赶太阳,转眼就是几千几万里,他一直追到太阳落山的地方。又红又大的火球展现在夸父的眼前,他多想把太阳捉住带回去呀!

      可是他太累了,他口渴难受,喝了很多水,还是不够。他又重新找水喝。可还没找到,就渴死了。这位英雄死的真可惜呀!

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2022-03-25 10:13:52