快乐读书节作文

快乐读书节作文10篇

　　今天下午，是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是那套书中，还有两本我没有看过，所以，我准备把那两本书淘到！

　　“读书节”也叫“快乐淘吧”，但是我*惯叫“读书节”。下午铃声一响起，“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四（3）班指定区，把书放到桌子上，让卖书的同学帮忙卖，之后，我就去淘我想要的书了。

　　我的胆子小，买书时，遇到贵的.又很想看的书的时候，又不敢还价，只好花大价格买下那本书。但这次，我决定一定要还一次价！

　　一开始时，就把一、二年级的书排除了，因为一、二年级没有人会卖那两本书的，所以，我就决定在三到六年级看。

　　我看中了一本书，便拿着书去付钱。我原想还价的，可没想到，那老师说：“这本书5元卖给你了，买不买？”这本书原来7元，现在自动降价，我能不买吗？

　　买完那本书后，我要还价的心理就更强了。后来，我看中的书真的便宜了，这都是还价的功劳啊！再后来，我看中一本书，我一看价格，15元，我便有一个这本书5元的念头，于是，我便问那位卖主：“5元卖吗？”我想卖主肯定不会答应的，没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心，我即买到了想要的书，又学会了还价！

　　我喜欢这个活动，希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里，我们每个人都能如愿以偿，这是一次互相交换书的日子。

　　11月26日上饶市实验小学展开了一场别开生面的读书节。那里人山人海，我们穿着整齐的绿色校服，拿着老师发的啪啪小手掌浩浩荡荡的来到操场上。等待着活动的开始，同学们一个个的都很兴奋。

　　随着小小的主持人上场，读书节的活动开始了。我们看了精彩的表演，有《战争时儿童们的疑问》、有《生命之桥》……等等紧接着我们看到了有两位汪叔叔、柱叔叔，马阿姨等等各位领导给24位留守儿童发放书本，看着这些优秀的留守儿童们，爸爸妈妈都不在身边都能在学*方面很优秀，那我们在温馨幸福的家庭中还有什么理由不发奋努力学*呢！

　　当我看着留守儿童们在一面心原墙上写着自己的愿望时，我想此时的她们肯定会写上最多的想念爸爸妈妈之类的话吧！我从心里默默的为她们点赞

　　接下来我还看到了来自我们校的“小小运动员”们，他们可是上次参加了跑步比赛得了名次的小选手哦！看着他们威风的站在台上等待着老师们跟她们发奖状和佩戴“大红花”时，台下响起了热烈的掌声……

　　最后在一句“读书伴我成长，读书给我希望”这句口号声中结束了。我也在内心里回想着这句话，我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望……

　　最*，我们龙华中心小学开展了读书节。读书节有不少好玩又有趣的活动：易书跳蚤市场、作文比赛、校园书铺……昨天下午，就开展了最受同学们欢迎、精彩极了的易书跳蚤市场。

　　第一节下课，我们就快速准备开始售卖！我们班的同学疯狂抢购：有的趁跳蚤市场大减价，疯抢漫画书;有的同学喜爱文学，果断地买下了几本文学小说和散文集。我呢，开始犹豫不决，连续光顾了好几家书铺，终于看见了最感兴趣的科普书，果断地买了本《外星人追踪》这本我最感兴趣的科学探索书籍。我在五（5）班书铺买了本漫画书后，到操场转了几转，这场面真热闹！每个班的书铺都绞尽脑汁招揽顾客：有的送零食，有的送水果，有的连发传单的招都用上了，要不是因为钱不够，我一定再多买几本好书。

　　这次易书跳蚤市场真是精彩！同学们可以通过易书跳蚤市场拥有更多的精神食粮，如果大家都把家里的看过的好书拿到易书跳蚤市场，让别的同学低价买到，那他就会获益良多。自己买到别的同学捐的好书，自己也会收益丰硕。每班在易书跳蚤市场中赚的钱也很有用——一部分赞助希望工程，帮助他人，一部分给班级增添新书，很实用，家长义工也是易书跳蚤市场的一道靓丽的风景线，他们无私奉献，维持秩序，他们红马甲的身影常出现在校园，尽力尽心为同学们服务，如果不是他们，易书跳蚤市场这次实践活动会一团乱。

　　每次易书跳蚤市场都很受同学们欢迎，因为同学们可以从中得到快乐，可以无拘无束地购买，可以学到教室里学不到的

　　这次异常热闹的易书跳蚤市场真是有趣！

　　今天下午，是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是那套书中，还有两本我没有看过，所以，我准备把那两本书淘到！

　　“读书节”也叫“快乐淘吧”，但是我*惯叫“读书节”。下午铃声一响起，“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四（3）班指定区，把书放到桌子上，让卖书的同学帮忙卖，之后，我就去淘我想要的书了。

　　我的胆子小，买书时，遇到贵的又很想看的书的时候，又不敢还价，只好花大价格买下那本书。但这次，我决定一定要还一次价！

　　一开始时，就把一、二年级的书排除了，因为一、二年级没有人会卖那两本书的，所以，我就决定在三到六年级看。

　　我看中了一本书，便拿着书去付钱。我原想还价的，可没想到，那老师说：“这本书5元卖给你了，买不买？”这本书原来7元，现在自动降价，我能不买吗？

　　买完那本书后，我要还价的心理就更强了。后来，我看中的书真的'便宜了，这都是还价的功劳啊！再后来，我看中一本书，我一看价格，15元，我便有一个这本书5元的念头，于是，我便问那位卖主：“5元卖吗？”我想卖主肯定不会答应的，没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心，我即买到了想要的书，又学会了还价！

　　我喜欢这个活动，希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里，我们每个人都能如愿以偿，这是一次互相交换书的日子。

　　一年一度的读书节开始了。

　　上周，老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色，准备好书中人物特别的服装，集体参加为4月23日世界读书日而举办的“cosplay我是书中人”的活动。

　　活动当天上午，同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色，有的同学还迫不及待地换上了服装，激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老师让我当我们班的主持人呢。

　　盼望已久的表演开始了，操场上虽然烈日当头，但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》；有的在表演《时代广场的'蟋蟀》；有的在表演《长袜子皮皮》，而我们班表演的是《绿野仙踪》。

　　轮到我们班的时候，我十分紧张，也很激动，怕自己会失误，真是“汗流直下三千尺”啊！当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候，我也变得自信起来！周围响起了热烈的掌声，表演结束了，我感到非常的自豪。

　　当所有的表演完成后，广播响起了《明日歌》的音乐，那首歌让我变得轻松起来，我拿着书，开心地哼着歌儿。

　　最后，我们到了安静阅读的时候，我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读，福尔摩斯的观察力可真强啊！

　　通过这次阅读活动，让我更加爱上阅读，让我更加了解书中的人物，让我感受到了读书的意义。

　　社会发展了，人们的物质生活富有了，也更需要精神方面的满足。书也就成了人们生活中必不可少的一部分。它是我们的“精神食粮”，不断地给予我们知识，充实我们的生活。为了鼓励同学们多读书，读好书，让读书成为一种*惯，让书香溢满校园，我校在4月20日到24日之间举办了“新华杯东坎实小第二届读书节”。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，这句话说得一点儿也没错。作为一个现代人，就会缺少文化内涵。你别小看书，它的作用可多着呢！书可以丰富我们的知识，可以开阔我们的视野，让我们明辨是非，让我知道什么是*……书的确好处很多呀！我们国家是一个有着灿烂文化的文明古国，古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝。学校提倡我们读古诗文，走进经典，可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。理由是古诗文一般意思不好懂。在我读了一些古诗文、《论语》后渐渐发现了她的魅力，也开始喜爱她了。

　　在读书期间学校开展了许多活动：现场作文比赛、古诗文背诵比赛等。这些活动使我们体会到了读书的快乐。在读书节的闭幕式上，最后一项是古诗文经典诵读展示。我以为它应该没有什么可表演的。因为小小的古诗文才那么几个字，节目表演的时间却那么长，肯定不精彩。可我没想到那些演员们把古诗要表达的思想感情体现得淋漓尽致，真令人佩服。使我便不敢小看古诗文，也喜爱古诗文了。闭幕式那天，我们真开心。

　　朋友们，读书节只是一个活动，但我们要以这个活动为楔机，一起来读书，一起体验读书的乐趣吧！

　　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

　　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

　　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

　　在*室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！

　　一年一度的二小读书节又到了，为了迎接这个美好的节日，我背诵了好多成语，准备参加成语接龙比赛。我还准备了两本好书：《西游记》、《儿童版十万个为什么》，准备拿到淘宝书市上去卖。我对这次读书节满怀期望！

　　有趣的展示活动开始了，有四、五年级的赛诗会和猜灯谜，有三年级的成语接龙和童话知识问答，还有草编作品展、书市淘宝等。我们班和一、二、六班展示的是成语接龙。比赛开始了，每班选一名代表参赛，我们班选的是刘佳杨，只见刘佳杨同学非常镇定，声音也非常洪亮，因为怕给班级抹黑，他还是有一点紧张，不过他的表现很棒，赢得了我们的阵阵掌声。接着是集体比赛，我们都不甘落后，在大家的共同努力下，我们班竟然得了五枚红星，取得了第一名，大家个个神采飞扬！

　　最盼望的书市淘宝开始了，我拿着妈妈给的零钱边走边看，只见那琳琅满目的书让我目不暇接，突然，我的眼前一亮，那不是我最想得到的《木偶奇遇记》吗，一问才5元钱，于是我毫不犹豫的买了下来，我兴奋的拿着这本书，一回到教室就津津有味地看了起来。

　　这次读书节上，我既淘到了好书，又参加了比赛，我打心眼里喜欢读书节，我期待着明年的读书节更加精彩！

　　我们学校这学期举行了一个读书节活动，同学们都玩的很开心，我也不例外。在我们班里的室内读书节活动里，我印象最深刻的就是姚源和张崇旭的“越读越糊涂”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段讲了儿子给他的‘老丈’写了一封信，信里写了程咬金咬别人时遇上9级大风，飞机无法降落。他的爸爸又给他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回来在算账，一眼目下10本书，写的作文杂烩汤。这句话逗得同学们哈哈大笑，有的甚至还笑的掉下了椅子，捂着肚子一直哈哈大笑。

　　当室内读书节活动举行完后，我们来到了操场参加读书谜语大会。操场里人山人海，兑奖的人数不胜数。很快，我也参加到这个行列里面了，我争分夺秒的找我会的谜语，每找到一个并且对换兑换了的时候，我都是兴奋不已。慢慢的，我兑换的奖品已经有5个了。这时，我的朋友也来了，我们两个决定一起找谜语。到结束了的时候，我们都已经兑换了几十张奖品了。我们两个都很快乐，一起走回了家。这次读书节不仅让我知道了读书的重要，还让我感到了快乐。

　　"今天，我抬头向天空望去，太阳露出了半张脸，“呀！”今天是晴天，我们可以在室外举办阅读活动走秀了。

　　中午，我们在教室里穿着自己的服装玩，何老师突然走了进来，她叫了两个同学出去练*一下。哦！她们是举牌子的，我想到了一个建议后，就去找何老师：“何老师，旁边再加上两男巫会不会更神气一点呢！”“对呀！在旁边加上两个男巫真的会更神气一点。”因为举牌的学生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以当其中的一个呢？”“可以。”我开心得不得了。

　　下午我们一个个都很兴奋，下了楼，我们坐在草坪上。草坪软软的，坐上去感觉很舒服。我盼望了很久，终于轮到我们上场了。同学们穿着奇装异服，打扮成《绿野仙踪》里的各种人物，一个个神彩飞扬，走在红地毯上，特别兴奋！一圈走完了，我们坐下来欣赏别的班级的精彩演绎，有《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等等，简直太美妙了！走秀后就是我们三年级组齐唱《明日歌》了。我们的歌声很动听，在校园的上空萦绕，飘呀飘，歌声传到了世界各地人民的耳朵里。

　　活动结束了，我回到家里，躺在沙发上有一种说不出的喜悦。今天这场阅读秀太神奇了！它让我们走进了书本，好像和书本里的人、事融在一起，我越来越喜欢读书了！"

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快乐读书节作文10篇

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的校园读书节。

　　校园里充满了阅读节的欢乐气氛。一进校门，我就抬头看到了学校的校训“最有学者才是最好的。”。在校园内，开展读古文诗词、评书大赛、作家入校园、读小报等一系列活动。非常有趣！学生们竞相参与自己喜欢的节目，展示自己的才华。

　　作为书香门第的一员，我有幸在读书节开幕式上观看了同学们精彩的表演。望着熟悉的面孔，站在舞台上，庄严地表演着节目。我太激动了，不停地为他们鼓掌。看，他们的表现多感人啊！不比电视上差！

　　其中我印象最深的是读古诗和古文。它的字很美。有几句话我还记得。“少年强则国强，少年强则国强。”如果一个少年是自由的，那么国家是自由的；如果一个少年比欧洲优秀，那么国家比欧洲优秀；如果一个少年比地球好，那么国家比地球好！“在学生热情的阅读中，我感受到一股向上的力量——

　　在开幕式上，许多客人也来了。其中有我们孩子最喜欢的大作家，黄蓓佳阿姨。她还给我们讲了一些她小时候读书的故事。据她说，*期间烧了很多好书。有人设法弄到了一本书。在同学中流传无数次，轮到她时往往是无头无尾的书！

　　现在想想，对于我们这些小书虫来说，太幸福了。每个教室都有数百本孩子们最喜欢的书。为了鼓励学生读好书，学校开展了许多有趣而有意义的活动。我想，如果当时黄蓓佳阿姨能参加这么多活动，她也不会大喜过望。

　　读书是一件快乐的事，读书节是一个快乐的节日。本届读书节将“快乐”与“阅读”结合在一起。怎样才能不觉得幸福？

　　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的`作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

　　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

　　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

　　在*室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！

　　一年一度的读书节又来了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书，有的朗诵诗歌，还有的背诵古文，可真是八仙过海－各显神通。

　　在所有的表演中，让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》，这篇诗歌不仅内容精彩，而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听，诗中我记忆最深的诗句是“根，紧握在地下；叶，相触在云里。”当然除了同学的表演外，我也有节目，我的节目是好书推荐，我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目，我也提前准备了好几天，可到了读书节那天，我还是不禁有些紧张。轮到我上台了，我深呼吸了两下，走上了讲台，脑海里努力想像着书中的人物，慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界，心中不再紧张，愈讲愈精彩，等我演讲完毕，台下也响起了掌声。

　　这可真是让人快乐的读书节，不仅让我们增强了自信心，还让我们了解了这本书使我明白了“白狼”的伟大和它那份无私、纯真的爱。大部分人对狼没有好 的印象，把狼当作邪恶的化身，而文中的这只黑色的“白狼”为了孩子，不惜把自己蹭的一身白，为了给小狼崽食物，它差点被猎人抓到，这是多么令人感动的母爱啊！

　　在这么多的节目中，我最喜欢的是周怡迪、王安然表演的诗歌《致橡树》。这首诗构思新颖，富有浓郁的抒情色彩，语言精美，具有鲜明的个人风格。它像一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。诗中以“木棉树”的口吻与“橡树”对话，向其展示了自己真诚、高尚的品质。

　　美好的时光总是短暂的，读书节虽然结束了，但我们仍然沉浸其中。读书节使我们增长了知识，锻炼了我们的朗读能力。我爱读书，更爱读书节！

　　读书节又到了，我校这段时间也组织了每天读书半小时的活动，今天上午校长在晨会上说了读书的好处，确实，读书的好处是很多的。一本好书中蕴含着无数的哲理，正如增广贤文中说“积金千两，不如明解经书”意思就是：积攒一千两黄金的财富，还不如完全理解书籍中的道理道。有个叫疏广的人，很有学问，做了太子太傅。他的侄子叫疏受，做了太子太傅。

　　五年后，太子长大了，读了很多书。这时疏广对疏受说：“太子已经学到了很多东西，我作为他的老师，有很高的职位，也有很大的名气。在这样的情况下，我们应该离开京城回到家乡去。”疏受说：“我听叔叔的。”于是他们辞了官，准备回家乡。皇上送给他们20斤黄金，太子又给了他们50斤。回到家后，疏广每天让家人大摆酒*，邀请亲戚朋友和乡亲们以来大吃大喝。就这样过了一年多，疏光的子孙们看到剩的黄金已经不多了，就找来疏广的朋友说：“子孙们有些产业了。黄金要用完了，你去劝他给子孙们留点。”于是朋友去劝说他。疏广听了他的话，说：“我难道不知道为子孙们着想吗？只要他们好好读书，努力耕种，勤俭过日子，就可以丰衣足食如果我留钱给他们，让他们享用不尽，就不努力上进了。”书籍是人类进步的阶梯，如果我们不读书，就永远不会有很高的道德修养，书中的道理能让我对一些事物有新的认识，对人生有新的思考。

　　一个读书人的气质都与常人不一样，并更容易得到他人的尊重。在这读书节里，让我们拿起一本书，去细细品味书香。家长感悟：读书破万卷，下笔如有神。读书能让孩子了解更多的知识，开阔眼界!希望孩子在读书节多读点书，这样有利于学*!读万卷书，行万里路！珍惜现在的读书时光，多充实自己，让自己更上一层楼！！

　　今天下午，是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是那套书中，还有两本我没有看过，所以，我准备把那两本书淘到！

　　“读书节”也叫“快乐淘吧”，但是我*惯叫“读书节”。下午铃声一响起，“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四（3）班指定区，把书放到桌子上，让卖书的同学帮忙卖，之后，我就去淘我想要的书了。

　　我的胆子小，买书时，遇到贵的又很想看的书的时候，又不敢还价，只好花大价格买下那本书。但这次，我决定一定要还一次价！

　　一开始时，就把一、二年级的书排除了，因为一、二年级没有人会卖那两本书的，所以，我就决定在三到六年级看。

　　我看中了一本书，便拿着书去付钱。我原想还价的，可没想到，那老师说：“这本书5元卖给你了，买不买？”这本书原来7元，现在自动降价，我能不买吗？

　　买完那本书后，我要还价的心理就更强了。后来，我看中的书真的'便宜了，这都是还价的功劳啊！再后来，我看中一本书，我一看价格，15元，我便有一个这本书5元的念头，于是，我便问那位卖主：“5元卖吗？”我想卖主肯定不会答应的，没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心，我即买到了想要的书，又学会了还价！

　　我喜欢这个活动，希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里，我们每个人都能如愿以偿，这是一次互相交换书的日子。

　　一年一度的读书节又来临了，这一天真快乐呀！

　　学校里举行闭幕式，我们穿着自己喜欢的衣服来到学校，有些同学还穿着奇装异服，有趣极了！叮铃铃，叮铃铃”我们拿着凳子，走出了教室，在门口排好了队来到了操场上，过了一会儿，节目开始了，前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了，我们表演的节目是舞台剧《小红帽》，舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。

　　“万岁！万岁！”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲，我们的节目获得了一等奖，小演员们辛苦的付出，得到了应有的回报。

　　下午，我们一解散，就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样，飞快地向作摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额，霎时间，走廊边上人山人海，水泄不通。

　　我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》，我还在池塘边上碰到了何亿文，我对她说：我又买了一本书。”

　　何亿文看到我手中的书大叫地说：“这本书是我最喜欢看的书，你买来多少钱？” ”5元”

　　她对我说：“我给你5元，你把这本书卖给我。”

　　我说：”好的。”于是我们就这样愉快地成交了。

　　后来，我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书，不一会儿就收获满满了。

　　这一天过得既充实又快乐，读书节真是一个让人快乐的`节日。

　　社会发展了，人们的物质生活富有了，也更需要精神方面的满足。书也就成了人们生活中必不可少的一部分。它是我们的“精神食粮”，不断地给予我们知识，充实我们的生活。为了鼓励同学们多读书，读好书，让读书成为一种*惯，让书香溢满校园，我校在4月20日到24日之间举办了“新华杯东坎实小第二届读书节”。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，这句话说得一点儿也没错。作为一个现代人，就会缺少文化内涵。你别小看书，它的作用可多着呢！书可以丰富我们的知识，可以开阔我们的视野，让我们明辨是非，让我知道什么是*……书的确好处很多呀！我们国家是一个有着灿烂文化的文明古国，古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝。学校提倡我们读古诗文，走进经典，可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。理由是古诗文一般意思不好懂。在我读了一些古诗文、《论语》后渐渐发现了她的魅力，也开始喜爱她了。

　　在读书期间学校开展了许多活动：现场作文比赛、古诗文背诵比赛等。这些活动使我们体会到了读书的快乐。在读书节的闭幕式上，最后一项是古诗文经典诵读展示。我以为它应该没有什么可表演的。因为小小的古诗文才那么几个字，节目表演的时间却那么长，肯定不精彩。可我没想到那些演员们把古诗要表达的思想感情体现得淋漓尽致，真令人佩服。使我便不敢小看古诗文，也喜爱古诗文了。闭幕式那天，我们真开心。

　　朋友们，读书节只是一个活动，但我们要以这个活动为楔机，一起来读书，一起体验读书的乐趣吧！

　　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

　　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

　　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

　　在*室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！

　　叮铃铃！叮铃铃！是哪个班发出的铃铛声啊？当然是我们五二班发出的声音啊！看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢！

　　当我们要排在我们班门口的时候，就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说：“哼，你们有什么了不起的呢？”听到我们的语气，他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中，由于我们队选错了人，所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁，互相鼓励！没想到在接着我们在转盘环节转到了满分，我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

　　吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场，开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目，摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家，我在操场走了好几圈，但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具，可是在我刚掏钱买的时候，一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款，还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买，那回去帮小队成员吆喝卖东西吧！我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西，但是我们收获了卖东西要讲究技巧的，产品的选择，产品的价格还有摊位的布置

　　这次的读书节快乐的结束了，但我希望下次读书节会更开心。

　　我们学校这学期举行了一个读书节活动，同学们都玩的很开心，我也不例外。在我们班里的室内读书节活动里，我印象最深刻的就是姚源和张崇旭的“越读越糊涂”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段讲了儿子给他的‘老丈’写了一封信，信里写了程咬金咬别人时遇上9级大风，飞机无法降落。他的爸爸又给他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回来在算账，一眼目下10本书，写的作文杂烩汤。这句话逗得同学们哈哈大笑，有的甚至还笑的掉下了椅子，捂着肚子一直哈哈大笑。

　　当室内读书节活动举行完后，我们来到了操场参加读书谜语大会。操场里人山人海，兑奖的人数不胜数。很快，我也参加到这个行列里面了，我争分夺秒的找我会的谜语，每找到一个并且对换兑换了的时候，我都是兴奋不已。慢慢的，我兑换的奖品已经有5个了。这时，我的朋友也来了，我们两个决定一起找谜语。到结束了的时候，我们都已经兑换了几十张奖品了。我们两个都很快乐，一起走回了家。这次读书节不仅让我知道了读书的重要，还让我感到了快乐。

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快乐的读书节作文10篇

　　今天是读书节，我们买书，卖书。我是第二批卖书，我带了27块钱，到了下午我们就像赶集是的，下午特别热，我快中暑了，终于开始了，我们回到自己班里开始，有的卖，有的买，我是买，我拿着27块钱去买书。我来到第三小组买书，有一本就是我想买的，他的那本书5元，我买了。我逛了三圈没有还没有买第二本书，我在逛第四圈的时候，我买到了，第二本书，我说：“我买了这本书，行吗？”他说：“好，给钱，别忘了。”我说：“好我给了他5元。”到了第二轮该我卖书了，但是很少人买，我看了看第三小组已经卖完了，我很吃惊，我们还有5本书，我们开始喊，卖书了1元一本呀，5元全买了，很多人过来买了，这五本书已经卖完了，刚卖完，就要走了。

　　最后我们拍照了，这是合影，孟老师说：“我说123，你们说茄子。”123，我们说：“茄子！”

　　盼了一天又一天，终于迎来了我们行知小学第十届读书节，我拎着装满书本和小礼品的袋子欢快地走在上学路上。

　　从小我就喜欢看书，记得还在幼儿园大班时，为了能够多和妈妈相处，她写稿我看书，渐渐的，书架上摆满了我爱看的各种书籍，整套整套。有时候，我看不懂一些相对深奥的故事，妈妈就会用自己的方式手舞足蹈帮我解释，看着我似懂非懂地点头，妈妈坏坏地要求我反过来把故事重新讲一遍讲给她听。喜爱阅读的我语言能力慢慢变强，也从书中领悟复杂的.意念，欣赏语言的美妙。

　　上午是考验我们*时阅读量的“游园”环节，结果出师不利，在自己班里我只拿到了两颗星。接着，向三班进军，噢耶，我拿到了三颗星。不过，当时考官稍微提醒了我一下，看来也没有很好地发挥啊……接下来在别的班级转了一圈，最低的居然只拿到一颗星，看来我的阅读量需要大大加强。

　　因为阅读书籍，能够让我们象呼吸空气中的氧气一样吸收书中的营养。高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感；多读书，可以让你全身都有礼节；多读书，可以让你浑身充满力量；多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手；多读书，也能使你的心情变得更加快乐。

　　时间转眼到了下午，我最喜欢的书市开始罗。一开始我们小队的“顾客”并不多，多亏了黄灵轩的文具，我们的生意才慢慢“火”起来。之前都是别人来买我们的文具，看着黄灵轩那么多精致的东西，我们自己小队的人开始各种询问价格。“黄灵轩这个多少钱啊？”“黄灵轩，这个能不能便宜点啊？”在加上别的同学也过来凑热闹，一连串的问题已经让黄灵轩说不出话了。一直等到快收摊，黄灵轩还是一直坚守在摊位前吆喝她的文具，我很欣赏她这种坚持不懈的好品质。

　　谁说不是呢？不管是书市吆喝还是*时阅读，都需要付出和积累。古人云，“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。爸爸妈妈也告诉我，只有多读书，才可以通古今，晓四方，提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来解决问题。

　　一年一度的读书节即将来临，我们班的同学们高兴极了，大家纷纷用实际行动迎接读书节的到来。

　　我们班为读书节创办了精致的黑板报。围绕读书节的内容，经过精心设计：画画好的同学作画、写字好的同学写美术字，通过大家齐心协力的辛勤劳动，一幅精致美观的黑板报终于展现在教室里，为读书节营造了欢乐的气氛。

　　我们班还积极参加了《爱上阅读 我可以》的读书活动。活动那天，随着“叮铃铃”的铃声，同学们自觉地到走廊里排着整齐的队伍，在老师的带领下走下楼，到室外读书。同学们都以多读书、读好书的实际行动来庆祝读书节。大家纷纷来到借书点，去借自己喜欢阅读的书籍。借好书后，同学各自来到学校指定的班级读书点读书，大家看得津津有味，十分认真，有些同学看到书中好的语句还摘记下来，读书现场十分热闹。

　　时光流逝，不知不觉地铃声响起，预示着读书时间结束，同学们匆匆把书还回借书点，依次排队回到了教室。

　　读书活动虽然结束了，但是大家的心情久久不能*静，有的同学还写下了感人的读后感。同学们觉得，我们应该通过读书节的活动，养成勤于读书的好*惯，使我们的知识面变得更加宽广，更加渊博，将来长大了更好的为祖国和人民服务。

　　今天下午，是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是那套书中，还有两本我没有看过，所以，我准备把那两本书淘到！

　　“读书节”也叫“快乐淘吧”，但是我*惯叫“读书节”。下午铃声一响起，“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四（3）班指定区，把书放到桌子上，让卖书的同学帮忙卖，之后，我就去淘我想要的书了。

　　我的胆子小，买书时，遇到贵的又很想看的书的时候，又不敢还价，只好花大价格买下那本书。但这次，我决定一定要还一次价！

　　一开始时，就把一、二年级的书排除了，因为一、二年级没有人会卖那两本书的，所以，我就决定在三到六年级看。

　　我看中了一本书，便拿着书去付钱。我原想还价的，可没想到，那老师说：“这本书5元卖给你了，买不买？”这本书原来7元，现在自动降价，我能不买吗？

　　买完那本书后，我要还价的心理就更强了。后来，我看中的书真的便宜了，这都是还价的功劳啊！再后来，我看中一本书，我一看价格，15元，我便有一个这本书5元的念头，于是，我便问那位卖主：“5元卖吗？”我想卖主肯定不会答应的，没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心，我即买到了想要的书，又学会了还价！

　　我喜欢这个活动，希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里，我们每个人都能如愿以偿，这是一次互相交换书的日子。

　　叮铃铃！叮铃铃！是哪个班发出的铃铛声啊？当然是我们五二班发出的声音啊！看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢！

　　当我们要排在我们班门口的时候，就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说：“哼，你们有什么了不起的呢？”听到我们的语气，他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中，由于我们队选错了人，所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁，互相鼓励！没想到在接着我们在转盘环节转到了满分，我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

　　吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场，开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目，摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家，我在操场走了好几圈，但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具，可是在我刚掏钱买的时候，一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款，还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买，那回去帮小队成员吆喝卖东西吧！我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西，但是我们收获了卖东西要讲究技巧的，产品的选择，产品的价格还有摊位的布置。

　　这次的读书节快乐的结束了，但我希望下次读书节会更开心。

　　“我的书好！”“我的书好，可以多卖点钱！”……咦，同学们在干什么呢？自己的书怎么能卖掉呢？哦，原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕，同学们都忙得不亦乐乎，正在为自己做准备呢！

　　我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐，都把好看的封面露在外面。现在已经万事俱备，只欠东风了。这时，几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来，对我们的书指指点点，好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会，他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块，可我们却只说要八块，他们却还讨价还价：“少一点嘛，又没有关系。”“这么贵，你就打1折好了。”…….我们斗不过他们，只好败下阵来，让他们占了上风。就这样，一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服，明明是我们亏了，可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快，又有几个高年级的学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了，急忙把伤心事抛到了九霄云外，嘴里都是“欢迎光临！欢迎光临！”可是，那几个大哥哥只瞟了几眼，就头也不回地走了。哎，白忙活了。过了好几分钟，终于又有了一大推的希望向我们挤来，还不停地在书堆里找来找去，直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱，然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事，我们的头上就盖了一层灰，那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎，本来是要十块的，又亏了……

　　这个读书节令我难忘。

　　今天是10月14日，是我们梅李中心小学一年一度的读书节。在今天我们可以随心所欲的把喜爱的课外书看个够，这多么令人高兴呀。

　　一大早，我就背着一书包的课外书高高兴兴的来到学校。刚跨进校门就看到许多人已经选好地点，遨游在书海中了。我不禁低声说道：“大家来的可真早呀！”

　　我和好朋友小丽也赶紧捧起心爱的书本，手拉着手从三楼一路小跑来到教学楼前的草坪上。我们仔细选了一处绿树葱郁，青草茂盛的幽静之处。先摊开一块干净的桌布，桌布上放着自己喜欢的零食和一瓶饮料。做完这些，我和小丽背靠着树津津有味的读起书来。“哈哈哈”不一会儿小丽捧着书本大笑起来。她那“惊天地，泣鬼神”的笑声震得树上的叶子都落下了好几片。“怎么啦？”我忍不住好奇，赶紧凑过去。小丽忍着笑，指着书本说：“你瞧，这个小嘎子，一心想当八路军，结果把八路军罗金宝叔叔的自行车戳了个大窟窿，还想靠一只木头枪去缴获罗叔叔的真枪呢……”我一看，也跟着笑了。我看的这本《青铜葵花》也很不错呢，*时妈妈在家都不让我看，妈妈管这类书叫“闲书”，今天我可要看个够。我贪婪地吮吸着书里的养分。当我读到青铜被误会偷了别人家一只野鸭挨爸爸打时，那巴掌仿佛也落在我的身上；当青铜抱着那只别人家丢失的野鸭，挺着腰杆在村里一圈一圈的游走，用行动告诉别人“我”不是小偷时，我被他的倔强所感动；当他为了葵花能有灯照明，划船为妹妹找来萤火虫做灯时，我为他的真诚，善良流下热泪……

　　这时，耳边传来小丽的声音：“你呀，真是个小书迷，看看都几点了？”我环顾四周，周围静悄悄的，原来大家都去食堂吃午饭了呀。

　　下午，我又在悠扬的音乐中与小飞侠彼得潘做了好朋友。当太阳渐渐偏西时，我多么希望太阳重新从西边升到东边呀。我合上书本，和小丽往教室走去。边走边在心里默默地想：明年的读书节快点到来吧。

　　书，让我得到充足的“营养”，让我的作文水*有了提高，让我的心胸更加宽广。书，你真是我成长中的好朋友！

　　十二月份以来我们实验小学举办了首届读书节，并为此开展了一系列的活动，如：诗歌创作、童话续写、脸谱设计、古诗文配画等。

　　这个星期五的`下午学校里更是异常热闹，因为我们迎来了本届读书节中同学们期盼已久的书画展、猜灯谜、书香一条街等活动。

　　其中“书香一条街”这个活动最受同学们欢迎。既然是“书香一条街”，当然缺少不了买卖书籍。只见同学们摆好摊位，一个个兴高采烈地买书、卖书。我带了马小跳系列的四本书，也去凑热闹。不过因为我要去书画展，就暂时托给好朋友“代售”。

　　等到了书画展现场，准备好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛笔字写了一首诗——《早发白帝城》，被大家称赞不已。虽然有些紧张，但我非常高兴，练了一年的书法，总算没白练。几个好奇的同学还东摸摸西瞅瞅这些“文房四宝”，我也高兴地为他们一一介绍。现在，我终于体会到“台上一分钟，台下十年功”的含义了。

　　写完书法，我匆匆奔向售书现场，只见黑压压的一大群人，比逛市场还热闹。我好不容易挤到我们的摊位前，我的书还没卖出去。因为八元一本实在太贵，没有多少人光顾摊子。无奈，我只好拼命叫卖，终于吸引了几位顾客。我脸上露出招牌微笑，忙问：“看看想要哪一本，这本……元”。只见一位三年级模样的小女孩把她的手往钱包里伸，我们以为她要掏钱买书呢，心里顿时乐开了花。但她掏钱的手突然停了下来，一脸无奈地对我们说：“我没钱了！”我们像是被当头泼了一盆凉水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一会儿，我们调整好情绪降价叫卖，最终把我二年级的语文老师吸引过来了，于是她以四元五角钱的价格买了一本，她还直夸我会做买卖呢！但剩下三本一直到最后也无人问津。最终以两元一本卖给了两位好朋友，最后一本被我用来“以书换书”了。这次买卖我一共只赚了八元五角。我现在终于理解商人的心理了，既不能做折本买卖，又要抓住顾客心理，价格不能太贵，还得会吆喝，看来真不容易！

　　我感谢读书节！书画展的活动让我增强了自信，书香一条街活动更让我长了知识，让我学会如何当上一个正儿八经的“小商人”。真希望学校以后多多举办这样的活动！

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的校园读书节。

　　校园里充满了阅读节的欢乐气氛。一进校门，我就抬头看到了学校的校训“最有学者才是最好的。”。在校园内，开展读古文诗词、评书大赛、作家入校园、读小报等一系列活动。非常有趣！学生们竞相参与自己喜欢的节目，展示自己的才华。

　　作为书香门第的一员，我有幸在读书节开幕式上观看了同学们精彩的表演。望着熟悉的面孔，站在舞台上，庄严地表演着节目。我太激动了，不停地为他们鼓掌。看，他们的表现多感人啊！不比电视上差！

　　其中我印象最深的是读古诗和古文。它的字很美。有几句话我还记得。“少年强则国强，少年强则国强。”如果一个少年是自由的，那么国家是自由的；如果一个少年比欧洲优秀，那么国家比欧洲优秀；如果一个少年比地球好，那么国家比地球好！“在学生热情的阅读中，我感受到一股向上的力量——

　　在开幕式上，许多客人也来了。其中有我们孩子最喜欢的大作家，黄蓓佳阿姨。她还给我们讲了一些她小时候读书的故事。据她说，*时期烧了很多好书。有人设法弄到了一本书。在同学中流传无数次，轮到她时往往是无头无尾的书！

　　现在想想，对于我们这些小书虫来说，太幸福了。每个教室都有数百本孩子们最喜欢的书。为了鼓励学生读好书，学校开展了许多有趣而有意义的活动。我想，如果当时黄蓓佳阿姨能参加这么多活动，她也不会大喜过望。

　　读书是一件快乐的事，读书节是一个快乐的节日。本届读书节将“快乐”与“阅读”结合在一起。怎样才能不觉得幸福？

　　期待已久的读书节到了，妈妈高高兴兴的带我去图书馆。我很开心！

　　我喜欢看故事《红舞鞋》。这个故事讲的是一个虚荣的小女孩。为了穿上她最喜欢的红色舞鞋，她不停地对奶奶撒谎，于是她穿着红色舞鞋去了教堂。大家都瞪着她穿着一双红色的舞鞋，她却不同意。结果她穿了魔法红舞鞋就脱不下来了。舞鞋一直在跳舞。在小女孩无助的情况下，她不得不砍掉她的脚.

　　这个故事告诉我们：不要虚荣，不要追求一些不切实际的东西，要过踏实的生活，要*凡，要快乐的过每一天！

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设立读书节作文

　　一直想办个读书节。

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德有句名言：读一本好书，就是和高尚的人交谈。开阔眼界，增长见识，提高能力，发展智力，陶冶情操。

　　每天鸡叫的时候，都是男生读书的最佳时间。我们是小学生，美好的生活才刚刚开始，需要珍惜时间，多读书。不幸的是，各科作业占用了我们一部分时间，而游戏和电视占用了我们剩下的时间。同学们，不好好学*，将来怎么成为祖国的栋梁？

　　建议把每年的6月2—4日定为读书节。读书节期间，学校提前做好准备，在教室和走廊摆放各种好书。家长积极配合，买了学生喜欢写的欢的书。有了两大资源，我们就不用担心没有书看了。

　　从进教室到离校，每个人每天可以花六七个小时看书。校园静悄悄的，教室里的书页沙沙作响。每个学生都聚精会神地阅读，以至于他们都沉浸在书的世界里。放学后，作业没有问题。回到家，第一件事就是打开课外书，继续看书。

　　看了这么多书，可以用自己的方式展示阅读的结果。拿出心爱的`毛笔，用心配几张图，好书；几个伙伴一起合作，把书里的戏演好；来一场故事大赛，看谁笑到最后，成为故事大王；创造有趣的故事，自己编一两本。

　　建立自己的读书节，多花点时间多读点好书。这是我最大的心愿，希望早日实现！

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小学生快乐读书节主题活动方案

　　一、指导思想

　　深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的'和谐氛围，激发学生的学*探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学**惯的形成。

　　二、活动主题

　　让阅读成为*惯，让思考伴随人生

　　阅读文化经典建设书香校园

　　开展亲子阅读加强心灵沟通

　　三、宣传口号

　　1、活力校园，轻松学*，锻炼能力，展示自我。

　　2、我读书、我快乐、我成长。

　　3、大手拉小手共享读书乐。

　　4、多读书，读好书，会读书。

　　5、以读书为乐与智慧同行。

　　6、与书籍为伍与经典结伴。

　　四、活动目的

　　读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学*的交流

　　五、活动内容

　　(一)教师读书活动

　　1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。

　　2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学*、相互点评。

　　3.“读书，让人生更美好”读书征文活动。

　　(1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写

　　(2)作品上交时间：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

　　(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

　　(二)班级学生读书活动

　　1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展情况，每学期评选“故事大王”。

　　2.完善班级"图书角"，同时在学校公共区域创设"快乐书吧"，多形式、多渠道实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动，由学校发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。

　　3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。

　　4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵梁启超的《少年*说》”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力!

　　(三)亲子共读活动

　　各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到"大手拉小手，牵手共阅读"的活动中来。印发《xx小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》，进行宣传发动。

　　1.建议家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。

　　2.建议家长开展每天30分钟"亲子共读"，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记，开展"亲子读本讲读"比赛。

　　3.利用云空间*台、家长qq群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。

　　(四)“走进书里”读书征文活动

　　(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

　　(3)参加年级：不限。

　　(4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云*台同时a4纸打印，上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。

　　六、其他事项

　　1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

　　2.做好读书节的相关活动信息报道。

　　3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。

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快乐读书节活动总结 (菁选3篇)

　　4月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下，踊跃参与，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后，转赠给我市偏远幼儿园的孩子，让他们同享阅读的乐趣。

　　活动中，市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品，在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时，广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名，表示要让读书成为陪伴一生的好*惯。

　　一直以来，市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动，在班内开展“红书包”流换行动，让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍，开阔了视野，增长了见识。

　　举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学*，生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也体现了我们每一个人，我希望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的锻炼，我们会渐渐的变得完善。

　　本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学*的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有

　　面对一些不足而产生的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。

　　一、期初创建工作，忙碌是快乐

　　期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

　　1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

　　2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志；在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学*，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

　　3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，它给了我更多的信心。

　　二、创建工程，往复和提高

　　整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书*惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。

　　1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。

　　2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学*的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。

　　3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学*，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。

　　4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

　　三、读书与常规互促互进

　　特色创建的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为*惯，才能保证学生更有效地学*成长。

　　1、针对学生的思想实际进行教育

　　我班学生多为调皮好动性，学*积极性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学*上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学*每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。通过树立榜样，反复教育，使同学们的行为大大改观了。

　　2、抓班级礼仪、卫生建设

　　班级的礼仪、卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面，建立了“我发现我学*”，“我成长”“我清楚”三个方面，第一块主要展示学生的良好行为*惯，鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学*；第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载，并把班级管理目标和班级制度粘贴

　　在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设，使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

　　在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学*环境。

　　3、增强民主管理意识

　　要创建一个*等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民*利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。

　　4、有目的有计划的进行家访

　　家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。

　　四、期末收获成果，喜悦与遗憾

　　我们班级还要在纪律和自主学*方面多下功夫，个别学生*时调皮捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强教育的重点。

　　以上是本学期班级特色工作总结，通过总结我确实感到：今天的成绩不能令人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

　　福城社区围绕“书香润心灵，阅读促成长”为主题，在辖区内开展全民读书节活动，在社区形成了全民参与、全民学*的浓厚氛围。

　　读书节活动，福城社区以市民学校为*台，组织社区居民开展多种形式的'读书交流活动，以培养人人爱读书、多读书、读好书的*惯。同时社区把读书活动与党员的先进性教育、创先争优活动结合起来，以*会议精神、社区建设做为学*讨论的主要内容;在青少年中开展题为“读一本好书”、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动，不断增强学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感，促进他们的全面发展。

　　全民阅读日活动的开展，旨在营造浓厚的社区学*氛围，激发大家在业余时间多读书、多看报，不断更新知识结构，追赶信息时代的步伐。此外，福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用，为居民的学*提供更加优质的服务。

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读书节活动总结

读书节活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的读书节活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　少而读书，如日出之阳。

　　为了营造浓厚的读书氛围，使读书真正成为广大师生的*惯，红山区第六小学紧扣书香校园课程体系，以"提升学生阅读素养”为宗旨，积极拓宽阅读的新路子。学校举办校园读书节活动，以此激发学生的读书兴趣，让学生在一系列的读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操，真正享受读书的快乐。6月末，我校历时两个月的校园读书节活动圆满落下帷幕。

　　系列活动之一 ——读书节启动仪式

　　读书节活动启动仪式为本次读书节活动拉开了鼓舞人心的序幕。郭海萍副校长在启动仪式上作精彩致辞，她引经据典，道出了读书的诸多好处，号召广大师生好读书，读好书，养成终身阅读的*惯。希望全校学生在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味、成长成才。

　　启动仪式后，六年级的大哥哥、大姐姐为一年级的小弟弟、小妹妹送上精心准备的礼物——书。

　　系列活动之二——好书推荐课

　　书籍是人类进步的阶梯，知识的传播永远离不开书。每本书都有精华，每本书都有我们值得汲取的营养，如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱并产生共鸣的读物呢?六小的语文老师们为学生们带来了一堂堂精彩的好书推荐课。

　　课堂上老师从书中的精彩片断入手，声情并茂的朗读把学生带入了故事中，学生被老师深深的吸引，对书中的情节充满了浓厚的兴趣。

　　通过好书推荐课，使同学们学会了读书的方法，了解了更多优秀的文学作品，激发了学生的读书热情。

　　系列活动之三——班级读书板报

　　各班教师努力营造浓厚的读书氛围，细致、认真地布置了班级读书板报，向大家展现了班级读书特色和读书情况。

　　环境建设，渲染气氛，孩子们浸润于书香，茁壮成长。

　　系列活动之四——低年级讲故事比赛

　　5月8日举行的低年级讲故事比赛，既提高了学生们的语言组织能力，又锻炼了学生们的胆量，更点燃了学生们心中追求知识的火种。

　　为了成功举办这一次比赛，老师们和同学们做了大量的前期准备工作。各班先以班为单位，在班里开展初赛，再选派2名优胜选手参加学校的决赛。王力校长莅临参加了本次活动，郭海萍副校长，王晓丹主任、赵巍主任、张洪云、牛上等老师担任评委，活动在六(1)班同学的主持下拉开了序幕……

　　系列活动之五——中年级演讲比赛

　　一周之后， 高年级的孩子们又在这里进行了一场鼓舞斗志，激励人心的演讲比赛，比赛顺利进行并圆满结束。

　　系列活动之六------高年级现场作文比赛

　　5月15日，高年级的现场作文比赛如期举行。在比赛中，孩子们认真审题，当场构思，现场*作。他们用生花妙笔抒写童心，流露童真，表达童趣。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬。

　　系列活动之七------图书跳蚤市场活动

　　六年级的图书跳蚤市场是每年全校师生最期待的活动，全校师生踊跃参与、积极分享将读书节的活动推向高潮!

　　系列活动之八——汉字诗词大赛

　　*是一个爱诗的国度，中华民族是一个爱诗的民族。这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想。6月11日，六小的小选手们相聚在"汉字诗词大会”的舞台上，去追寻这些民族的文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。

　　经过"个人追逐赛”、"冠军争霸赛”等环节的激烈角逐，五年二班的谷令鸣同学摘取了本次大会总冠军的桂冠，他在赛场上沉着冷静、稳健持重、落落大方的风姿给我们留下了深刻的印象。

　　谷立鸣同学将代表内蒙古赤峰赛区赴长沙参加《龙的传人》全国诗词大会总决赛，期待他再续辉煌，载誉而归。

　　系列活动之九——读书节颁奖典礼

　　6月末，历时两个月的读书节落下帷幕，学校为读书节期间表现出色的班级和孩子们举行了隆重的颁奖仪式，颁奖典礼点燃了整个校园。

　　获奖的孩子们的笑容使校园更加美丽、他们用行动践行着读书带给他们的香甜。本届读书节自5月份正式启动，先后开展了一二年级讲故事比赛、三四年级演讲比赛、五六年级现场作文比赛、汉字诗词大赛、图书跳蚤市场等一系列活动。通过读书活动，学校涌现出了一大批读书之星。

　　一本书就是一个世界，一段美丽的文字就是一番曼妙的天地，一枚小小的书签能帮你翻开一幅多彩的画卷。王力校长表示读书节活动是适应学生不断发展的需求，在拓宽文化载体、丰富文化服务手段和传播形式、繁荣学生文化生活上进一步探索的结晶。虽然"校园读书节”落下了帷幕，但大力倡导爱读书、读好书的文明风尚永远不会落幕，学校将以各种形式，将读书活动深入开展下去，使广大学生在阅读中茁壮成长。王校长倡导同学们去爱书，去读书，使读书成为*惯 ，让我们在读书中收获成功的喜悦与精神的升华，让书香浸透心房，让书香溢满校园，让好书伴随我们快乐地成长!

　　为了让书香溢满校园，培养学生良好的读书*惯，20xx年上期第13周，根据我校书香校园建设实施方案安排，开展了为期一周的书香校园读书节活动。

　　此次书香校园读书节活动的主题为“我读书、我快乐、我成长”。读书节内容按低、中、高年级组分为“书签制作”、“读书笔记评比”、“手抄报比赛”三种。整个读书节活动分成两大环节。第一个环节是周一到周四各班开展书香班级活动。第二环节是学校开展评比、展示活动。

　　总结我校这第二个读书节的情况，我们发现，一到六年级各个班都根据学校的读书节计划，有序地开展了丰富多彩的读书活动。如各班都充分发挥图书角的作用，除学校统一配制的图书外，同学们还纷纷从家里带来了最好的图书与班级其他同学分享。利用好学校图书室的优势，各班的班主任指导学生借阅各种不同类型的图书，提高了借阅的频率。各班诵读古诗的热潮空前高涨。有的班级还具体指导学生的阅读方法，把精读、泛读等多种方法教给学生，有效地提高了他们的读书效率。学校在每天大课间活动前组织各班利用自编的《国学经典诵读选编》教材诗词轮流进行经典诵读展示活动……与此同时，各班都多次组织了同学们写下读书的心得体会，涌现出了一大批优秀作品，我们利用校园文学社精心挑选，并给以展示在学校的橱窗中，供同学们参观学*。

　　在第13周举行的读书节活动中，各班首先在班级内组织开展竞赛活动。每个同学都能积极参加，在班主任组织下，将每一位同学的作品在教室内外进行了展示。周四，各班将班内3幅优秀作品上交到教务处，教务处组织评委进行了评比打分，根据从高到低的分数取出了各年级组的前6名，将优秀作品展示在校园醒目的位置上。高年级手抄报版面布局美观大方、构思巧妙、内容翔实。其中六年级104张莉、潘婷同学编制的《唐宋元明清》，五年级109班谢薇、李小林、钟琪苗同学编撰的《小荷报》分别取得了第一名和第二名;中年级读书笔记内容丰富、感言真切、图文并茂、独具匠心。三年级115班金飞燕同学，朱媛媛同学的作品分获冠军与亚军;低年级书签制作充满童趣、联想丰富、制作精美，很有创造性。二年级119班刘旭鸿同学、一年级122班严张帅同学的作品分获前二名。纵观这些优秀作品，真正体现了学生读书活动的成果，这些活动的开展，极大地调动了同学们读书的热情，丰富了同学们的课余生活，开拓了同学们的阅读空间，增加了同学们的知识储备，有效地提高了同学们的人文素养。

　　诚然，我校的第二届读书节活动到今天虽然结束了，但我们相信，同学们的读书热情已经被点燃，并一定会呈燎原之势，不断地继续发展。希望同学们在今后的人生道路上，始终与好书为伴!

　　一、指导思想：

　　为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定与20xx年10月-20xx年12月展校园读书节活动，旨在以读书节为契机，激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲*书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中享受阅读的快乐，为学生具备终身学*能力奠定基础。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的*惯，

　　2、使广大师生借助读书节之一*台，进一步积累知识，开阔视野，为终生学*发展奠基。

　　3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学理念。

　　三、活动主题：

　　让读书成为*惯， 让书香溢满校园

　　四、活动口号：

　　今天，你读书了吗？

　　五、活动组织：

　　德育处、教导处、教科研处少先队大队部全体班主任教师、语文教师

　　德育处、少先大队：材料整理收交、报送、评比表彰等

　　教科研处：负责教师读书节活动开展等

　　教务处：负责各年级推荐书目的发放等

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学校读书节作文3篇

　　世界上什么最香？花香，饭菜香……NONONO，书才是世界上最香的了。

　　为了让我们好好读书，学校举行了读书节，好多我期待喜欢的项目，激动的我心都快跳出来了！ 学校的先不说，就先说说我们班的班级读书会吧！今天下午，我们班炸开了锅，为什么？那就是每个四人小组可以到讲台上说说话，也就是评论《轮子上的麦小麦》中的人物，或者把书中的人物关系画下来展示。我可是最爱参加这种活动了！

　　做了就一定要做好，我就是要让自己的小组是最好的！我们的形式与众不同，别的小组都是一个人上去讲话，而我们是4人一起上去。4个人怎么讲呢？我这个做组长的早就想好了，我们4个人可以上去辩论书中的人物是好的还是不好的，意思是说，我们4人分为正、反两方，经过一致决定，我们几个迈着坚定的步伐走上了讲台，由于事先和宋老师说过，所以他对全班说：“快点给最好一个小组集体表演的同学鼓掌！”听了这句话，我似乎不怎么紧张了。辩论进行的很成功，我们高兴死了！原来读书可以是这样的。 通过这次读书会，我们更加热爱读书了，俗话说的好：读书好，读好书，好读书。

　　今天早上，我们学校举行了第三届读书节，校园里也焕然一新，学校随处可见读书的学生，也陷入了浓厚的读书氛围之中。

　　一早来到学校门口，就感到学校这几天的与众不同。一进校门，就看见个红色的充气装饰，围成一个半圆形立在学校门口，似乎是一道门，上面印着：“疯狂动物城，主题读书节。”再走*一些，就看见兔子塑像，立在两边，似乎在给我们敬礼。草丛中拴着很多气球，都是动物形状的，半空飘着，异常美丽，再走*些，草坪里站着乌龟塑像，可爱极了。走进行政楼大厅，白白的墙上也贴着很多大字，宣传读书的重要性。

　　再看，动画片里的动漫人物都出来了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它们的都显得非常可爱，动作也很搞笑，学校似乎摇身一变，变成了迪士尼乐园了。还有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在学校门口迎接学生呢。

　　如果就这些还不能让你震惊，接下来你一定会受读书节的感染了。今天上午，我们在操场上举行了隆重的读书节开幕式，各种“小动物”们表演了精彩的节目，她们优美的动作，美丽的舞姿，吸引着我们的眼球。开幕式结束后，同学们拿着自己喜欢的动物图书，他们三个一群，五个一伙，有的在百米长廊内，有的在博士广场旁，有的'在树荫下，每个人都在安静地看着一本书，每个人都进入书的世界当中，树上的小鸟也安静地立在枝头，好像在看他们读书，有些同学们看到精彩的地方还在小声地交流着，他们也在享受读书的快乐。

　　读书节，是属于我们全体学生的节日，它宣扬了读书的理念，读读书在我们的心里生根，发芽，直到开花，结果。

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读书节表演作文3篇

　　因为学校为了营造良好的读书氛围，瓯海区实验小学第三届“金秋”读书节活动于2009年10月19日隆重开幕。

　　开幕式那天，我们站在操场上时，太阳刚好在我们头顶上，我们一个个都热的直不起身子，无精打采的，歪歪扭扭地站在那里发呆，嘴里还不停抱怨着：“真无聊，真无聊！”有的甚至还 开始交头结尾;最后连我也失去了耐性，闭上眼睛想着其他事情。

　　当大队部学*委员四(4)班的邵志翔同学为大家宣读倡议书，用响亮的声音喊出本次读书节口号：博览伴我同行，让书香溢满校园;经典伴我成长，让生命光彩照人。

　　这时有些同学才有点反应，有的开始聚精会神听讲，但部分还是无动于衷。

　　接着，瓯海区实验小学潘校长以生动的寓言故事，倡议家长陪伴孩子读书，倡议同学们多读书。

　　同时，三(6)班周家璇的爸爸周方正先生以家长代表的身份，从身边的事例告诉大家读书的重要性，倡议大家多读书。

　　最后，开幕式在六(3)班的全体同学昂首挺胸，精神抖擞的有感情的诵读《爱莲说》和《满江红》中结束了。

　　这次的读书节开幕式告诉我们读书的重要性，可惜我们班太懒了，老师天天在耳边念着，可是有的同学就是不听。

　　从今天这一刻起，我们要好好读书，多多读书，来增加自己的知识，提高自己的写作水*。

　　而今天的读书节上的一幕幕，真是太不应该了，让我们好好读书，勤奋读书吧。

　　读书节又到了，我校这段时间也组织了每天读书半小时的活动，今天上午校长在晨会上说了读书的好处，确实，读书的好处是很多的。一本好书中蕴含着无数的哲理，正如增广贤文中说“积金千两，不如明解经书”意思就是：积攒一千两黄金的财富，还不如完全理解书籍中的道理道。有个叫疏广的人，很有学问，做了太子太傅。他的侄子叫疏受，做了太子太傅。五年后，太子长大了，读了很多书。这时疏广对疏受说：“太子已经学到了很多东西，我作为他的老师，有很高的职位，也有很大的名气。在这样的情况下，我们应该离开京城回到家乡去。”疏受说：“我听叔叔的。”于是他们辞了官，准备回家乡。皇上送给他们20斤黄金，太子又给了他们50斤。

　　回到家后，疏广每天让家人大摆酒*，邀请亲戚朋友和乡亲们以来大吃大喝。就这样过了一年多，疏光的子孙们看到剩的黄金已经不多了，就找来疏广的朋友说：“子孙们有些产业了。黄金要用完了，你去劝他给子孙们留点。”于是朋友去劝说他。疏广听了他的话，说：“我难道不知道为子孙们着想吗？只要他们好好读书，努力耕种，勤俭过日子，就可以丰衣足食如果我留钱给他们，让他们享用不尽，就不努力上进了。”书籍是人类进步的阶梯，如果我们不读书，就永远不会有很高的道德修养，书中的道理能让我对一些事物有新的认识，对人生有新的思考。

　　一个读书人的气质都与常人不一样，并更容易得到他人的尊重。在这读书节里，让我们拿起一本书，去细细品味书香。家长感悟：读书破万卷，下笔如有神。读书能让孩子了解更多的知识，开阔眼界！希望孩子在读书节多读点书，这样有利于学*！读万卷书，行万里路！珍惜现在的读书时光，多充实自己，让自己更上一层楼！

　　在我们的一生当中，有许多的东西很重要，例如说金钱，情感等等。但是这些东西的前提就是要有健康。

　　有一个人，他十分成功，他开的小店由于经营的好，很快开了分店。他呢？就当上了公司的老板，正因为之前保养的好，所以没有染上什么疾病。他有了健康的前提之后，他便拥有了金钱和爱情。可他当上了老板以后，天天喝酒吸烟。年复一年，日复一日。不出所料——他染上了肺癌晚期，后来导致了死亡。以上的故事是一个很典型的例子，这件事反映了一个主题，生活需要什么，生活需要健康。要是没有健康生命就没有意义了。

　　世界上每个人都不是孤立存在的，每个人都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学们一起学*；你是工人，就要和同事一起做工……例如如果你一个人去建造一栋大楼，可能需要50年或者跟多，而人多的话，一年就能建成。每个人都需要友谊，有了友谊就可以完成很多事。没有了友谊就谈不上什么合作了。所以生活需要什么，生活需要友谊。我们的生活即需要健康，也需要友谊。

　　著名的物理学家爱因斯坦曾经说过这这样的一句话：人存在的价值不是看他得到了什么，而是看他付出了什么。我国的有很多英雄，例如邱少云。我记得*英雄罗盛教为了救朝鲜小孩而跳入冰水里面而牺牲。这不是极具有奉献精神吗？抗战时期我军战士被敌人俘虏了，敌人用酷刑让他们招供，结果他们宁死不从，死在敌人的刀下。如果没有奉献精神，那世界就会变的无比黑暗。生活需要什么，生活更需要奉献。

　　生活有诸多的需要，如果你缺少的话，世界将变的乏味，让我来帮助你，让世界变的更完美吧！

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读书节作文10篇

　　星期五，我们去报告厅参加读书节活动。按照班级序号依次坐了下来，首先第一个节目是让同学们看动画片——猫和老鼠。虽然猫和老鼠我在家看过了几集，但是我还是在认认真真的看。紧接着第二个节目了，是狼大叔的红焖鸡，由（4）班的同学表演的，梅梅老师还让我发表我的感受呢！

　　第三个节目是咏鹅，是很多女同学跳舞表演的，看完她们的精彩表演，我想大声告诉她们：跳得真好！她们一定在后台努力排练了很久。精彩的节目还有很多，这三个算是给我留下印象最深的了！

　　“书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明白事理，做个有修养的人。”我想设定一个读书节，我就把这个节日设立在11月13日，我想让同学们和书本成为形影不离的好朋友。

　　读书节这一天，所有书店和图书馆都可以免费借阅图书；购买图书不仅可以享受1至3折优惠，还可以凭优惠券获得图书大礼包，如：故事书、科幻书、童话书……也可以自己选一本书。而大人看完后必须要写读书心得，从中挑选一个最好的作品发到网上或报纸上。如果全家都参与其中，可以参加亲子朗读大赛，让大家来投票，获胜的家庭可以获得亲子旅游的机会。总之，这一天，我们可以遨游在知识的海洋里，和我们的“朋友”一起渡过。

　　非常值得一提的是，自始至终都参与读书节活动的人，可以获得一张读书卡，这可是评比“阅读之星”和“书香家庭”的必备条件哦。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”读书能开拓人们的视野，提高人们的想象力。开启正确的阅读理念，让我们一起遨游在书的`海洋里吧！

　　如果设立一个节日，我要设立一个读书节。

　　有一个名人曾经说过：书是人类进步的阶梯。从书中可以直接学到前人的`经验，知识使我们再前进的路上少摔跟头，少走弯路。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操……读书的好处数不胜数。

　　可是现在，我们的学*压力很大，虽然我们也很想多读书，可是过重的学业负担和五花八门的课外补*班，辅导班压得我们喘不过气来，哪里还有时间多读书呢？因此，我特别期盼能设立一个读书节。

　　在读书节这一天，大家不用上学，不用做作业，可以尽情地看课外书，然后痛痛快快地在知识的海洋里畅游。可以和同学朋友交流自己的读书体会，表达自己的独特见解。还可以和同学把书中的情景表演出来！读书节可以每个月一次或每周两次。

　　我多么希望有一个读书节啊！

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见古人对读书情有独钟，其实对于任何人而言。读书最大的好处在于：他让求知的人从中获知让无知的人变得有之。

　　读史蒂芬。霍金的时间简史和果壳中的宇宙。畅游在粒子生命和星体的处境中。感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖湖青黛光。”

　　现在的小学生大部分都不爱读书，而且课外的语文知识也不好。我们要多读课外书，才能让我们的大脑有丰富的知识。我举行读书节是为了让人们读更多的书，而且让我们在生活中能自信，不是因为自己知识不够丰富而抬不起头。在这一天同学们都拿着书，他们知道这是什么节日，我看完了之后自己也读起了书。我并不认为他们是为了这个节日而装模作样，我看到他们深深的被书香所迷了。他们体会到了读书的好处。书是人类灵魂的'净化剂，如果我们读好书，那么一定会不一样，成为与以前不一样的人在这一天，同学们无论去哪都拿着书。包括上厕所，同学们真正的体会到了读书好处，读书的乐趣。

　　读书是一种享受。读书改变了我的生活方式，事事以我为中心的我渐渐从书籍里获得了做人的道理，退一步海阔天空，固执，不懂得变通的重要性，懒拘泥于时事的我从书籍里明白了时间的可贵。

　　莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”今天，我们就举行了一年一度的“读书节”。你想知道同学们都表演的什么节目吗，快来，随我来看看吧！

　　老师也让同学们体验一下当明星的感觉，找了一些同学充当“摄影师”来拍照。我也是“摄影师”中的一员。这一天，我便带着心爱的小相机来到学校。

　　我印象最深的，是冯宇豪的好书推荐，李一宁等三人的诗歌朗诵。冯宇豪推荐的好书——《爱德华的奇妙之旅》，是美国作家凯特·迪卡米洛所作的儿童小说。在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至。可是后来，有一天，他一不小心被丢失了。从此，开启了爱德华的奇妙旅程。李一宁等三人朗诵的诗歌《燃烧的红烛》，我最难忘的一句是： 她站在今天，想着明天．

　　春风化雨，

　　哺育着一代代新苗．

　　当我们长成参天大树，

　　就去把未来创造！没错，这就是老师。如果没有老师，我们不可能长大成才。

　　可惜的是，我报了节目却没有参加。这是为什么呢，因为我想推荐的书王佳琦没有找到串词。晚上，他给老师说没有找到我的串词，老师说找不到就算了，而不是说我的节目就这样算了，王佳琦误解了老师的意思。但也不怪他，每个人有误解的时候，也有点可惜。

　　这次读书节，我懂得了许多。少壮不努力，老大徒伤悲。让我们一同进入书的海洋吧！

　　5月30日，星期五，今天是我们永泰路小学一年一度的读书节，我们的读书节口号是：“读书成*惯，书香伴成长”。第一个活动是背诵课文比赛，我们一（1）班背诵《春笋》……一（6）班的时候背诵了《蘑菇该奖给谁》。

　　接下来是讲故事活动，同学们生动的讲了《小猪变形记》等三个故事。接着是表演《咏鹅》集体舞，我也参加了，后面是诗歌背诵比赛，最后大家在欢乐的《春晓》的舞蹈节目中结束了本次读数节活动。通过读书节活动，我更喜欢看书了，我喜欢遨游在知识的海洋里的感觉！

今天是读书节，学校要举行淘书乐活动。

下午两点钟，老师让我们站好对，安排了几位同学分别当收银员安全员售书员„„又让几位男生把前两排的桌子和凳子搬了下去。

操场上，各式各样的书摊应有尽有，一应俱全。各班负责摆书的同学忙的焦头烂额。我们班也不例外。有的同学忙着摆书，有的同学忙着贴标语牌„„在忙碌的过程中，所有班级都到了本班指定位置了。霎时，操场上边的人山人海，水泄不通。

我们一解散，就像刚刚被从笼子里放出来的小鸟一样，飞快的向书摊跑去了。

我无意之中，来到了三年级七班的书摊边。我一看，果然是书香班级，连卖的书都全是名著呀，作文大全呀„„可是，这些书不是贵，就是被别人购买了。就在我准备起身离开时，一位同学拿起了一本书询问我，我一看书名叫《成语故事300则》并且原价是十多元的书，现价才三元。我一想：“值，买了”。于是，我爽快得买下了《成语故事300则》这本书。

我又来到四年级三班的书摊旁，这个班的书也不错，就是贵了点儿。一本原价是12元的《一千零一夜》现价还是12元，我想，虽然我也想看，但这样我还不如买本新的呢。有一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书，价格合理，而且内容有趣，丰富，于是我就买了下来。

我来到五年级七班的书摊边，我发现了一本《培养学生聪明好学的智慧故事》我觉得内容不错，经过讨价还价，我以2·5元的价格买下了这本二手的图书。

时间过得真快，图书节以接*尾声了，可是，我们爱读书读好书的*惯还要继续发扬下去。

　　今天早上，我一来到学校，就有人扮演书中的人物给同学们发书签，还多了一个版报。你一定会想问我今天是什么节日？下面让我来慢慢给你说。

　　今天是我们学校举行的读书节，同学们一直期盼已久了。这一次有一个特别的节目，就是每班画一面大旗，旗上画的是自己班读书中的人物。上午我们来到操场上，校长刚说完读书节开幕，随后四十几面大旗伴着歌声飘扬在我们面前。每一面旗上画的都是栩栩如生，犹如真的一样。开幕后我们回到班级，别急还没说完，后面还有更精彩的呢！

　　我们带着昨天登记好的书，到学校的操作上举行一个淘书会，我是负责收钱和推销的。我和樊佳鑫她们把书刚摆好，就有人来了，我卖出的第一本书是炫读，卖了5元钱，不错，我很满意。第二本是苏柳元的书，她要10元，人家觉得太贵了，正打算走，我把她留住了说：“小妹妹我们卖书还送书签和糖果噢！

　　已经便宜了。”这时我又跟苏柳元说：“这书看过了，放家里也没什么用，不如少一点给卖了，她同意了，最后以8元钱成交，后来我们接二连三的卖啊，大声吆喝着，嗓子都喊哑了，从这次读书拍卖会中，感觉到做生意真的不容易。

　　怎么样，读书节好玩吧？期待下一次。

　　我校第一次举行读书节的大型公益活动，全体师生欢聚一堂，在操场迎接第一届读书节。

　　到了操场，老师不由自主的拿上话筒，流畅的、礼貌的说出了开场词。亲爱的同学们、敬爱的老师、尊敬的各位领导，大家上午好——……

　　里面有一年级的可爱表演、二年级的诗歌朗诵、三年级的优雅，四年级的喜悦、五年级的爱国、六年级的武术和星光合唱队的歌喉、舞蹈班的诫子书、在里面我最为喜欢的就是舞蹈班的诫子书。一上场，衣服袖子长长的，深棕的颜色，和古代人的气派，登台表演。在操场上大模大样的走路。

　　站到指定地点，不一会儿，美妙的声音就伴随着耳边的旁风响起：今日重生诫子书……各个服装华丽的“小精灵”在我眼前一闪而逝，尤其是中间，舞蹈班的学生，又有古代的气势，在那悠然飘荡。一转身，那一刻，我睁大了眼睛，长大了嘴巴，一幅惊讶的表情。他们就像一群小燕子一样不仅身材苗条，而且还很灵活。只见一下子便转了个底朝天。

　　读书节是有趣的是喜悦的是难忘的，还有，我校为那些听力有障碍的孩子，捐赠了7000元，这就是爱心捐赠的善款。并邀请他们在六一儿童节走进我们身边，和我们一起玩耍。

　　学校读书节开始了！

　　我和爸爸在读书节读了一本书，书名为<<假如地球是个100人的村庄>>。读这本书的目的是为了让我们小朋友多了解世界，多关爱地球。

　　书中把地球比作一个100人的村庄，通过村庄里的人口情况给我们介绍了地球上的人都来自哪里、吃些什么、什么语言；人们的年龄、宗教信仰；占用的空气和水、上学和工作的数量、对能源的需求和人们的健康等各方面信息。

　　比如说人们来自哪里就告诉我们地球村里人数最多的来自亚洲，有61个人；接下来是非洲14个人；欧洲则有11个人；8个人来自南美洲和中美洲；5个人来自北美；最少的就是大洋洲，才1个人呢！所以我们就可以知道了世界上人口最多的洲是亚洲。而世界上人口最多的国家是我们的祖国中华人民共和国。在100个人的地球村里有20个都是*人呢。

　　再比如说从人们的健康中告诉我们地球村里有41个人是生活在疾病传染区，每年有6个人被感染生病。而随着地球村的发展，已经有*80个人可以通过免疫注射来预防一些常见的传染疾病。

　　通过阅读这本书，让我们了解了地球上人口的构成，人类的居住环境和生活方式，以及地球的变化和发展。激发了我对于了解地球的兴趣，培养我们关心地球的态度。

　　通过读书节的活动，我希望以后能和爸爸一起看更多的书，从书中学到更多的知识。

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