考评方案

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  • 村委班子绩效考评方案 (菁华1篇)

  • 方案
  • 各行政村:

    《岚谷乡村两委班子量化绩效考评办法(试行)》已经乡党政班子会研究通过,现予以下发,请按照相关要求认真实施。

    第一条、为进一步发挥村干部在我乡新农村建设中的作用,充分调动村干部的积极性,推进各项工作的落实,根据文件精神,结合我乡实际,经研究决定,制定本办法。

    第二条、本办法所称的村班子,指村党组织、村民委员会;本办法所称的村干部,指村党组织*、副*、委员,村民委员会主任、委员。

    第三条按照分级管理、分级负责的原则,村级班子和村干部的考核由乡党委负责,由市委组织部备案,并负责宏观管理指导和检查督促。

    第四条考核村班子及村干部,要坚持实事求是、客观公正、注重实绩、群众公认、公开民主、绩效挂钩的原则,组织考核与民主测评相结合,力求科学、全面、准确。

    第五条考核内容,对村班子的考核主要围绕“五个好”标准,对村干部的考核侧重于德、能、勤、绩、廉五个方面。主要内容包括:

    1、当年经济工作目标落实情况;

    2、社会事业发展情况;

    3、社会治安综合治理情况;

    4、基层组织建设、民主管理、民主监督和廉洁自律情况;

    5、乡党委交办的其它重要任务

    第六条、目标责任制考核办法。对村“两委”班子和村干部的年度工作目标实行百分制量化考核。年初,各村**开村民*,讨论提出当年经济工作目标和兴办实事目标后报乡党委、*,乡党委、*原则上按基层组织建设目标(占20%)、社会事业发展目标(占20%)、社会治安综合治理目标(占20%)、经济工作目标(占40%)四部分分村下达村年度工作目标。各村将乡镇下达的年度目标按百分制分解到人,形成班子年度工作目标,村干部对照年度工作目标,制定个人年度工作目标责任书,内容包括工作项目、工作措施和完成时限等,并提交村“两委会”审定。班子和个人责任目标报乡党委、*备案。年底,乡党委、*组织专班对“两委”班子集体及个人的责任制完成情况进行考核打分。

    第七条、村干部工作评价。村党组织*、村委会主任的工作考核,根据村班子工作实绩、民主测评两个方面考核结果,进行综合评价;其他村干部的实绩考核,根据村班子工作实绩、履行岗位职责和民主测评三个方面考核结果,进行综合评价。

    第八条、村干部工作考核评分标准。村党组织*、村委会主任由村班子工作年度目标、民主测评得分两方面组成,各确定为100分,分值权重为7:3;其他村干部由村班子工作实绩、履行岗位职责工作实绩和民主测评得分三方面组成,各确定为100分,分值权重为3:5:2。

    第九条考核的步骤:

    1、考核准备。制定考核工作方案,组成考核工作组,培训考核工作人员,进行考核预告。考核组主要由乡党委、*班子成员任组长,成员由一般工作人员组成。

    2、召开考核会议。会议由村党组织负责人召集,乡党委考核组长主持并作动员讲话。参会人员包括村“两委”班子成员、党员代表、村民代表和老干部代表等。到会人数必须达到20人以上。

    3、述职报告。先由村党组织*和村委会主任总结本年度的工作情况和下一年度的工作打算,然后由村干部依次就履职情况进行述职。

    4、民主测评。采取无记名投票方式,村班子测评表和村干部测评表同时发放并填写。不识字人员可根据本人意愿委托他人填写。再由乡镇党委按优秀票计1分,称职票计分,基本称职票计分,不称职票计0分的分值,计算“两委”班子集体及个人的民主评议得分。其计算公式为:民主评议得分=(优秀票数__1十称职票数十基本称职票数)/总票数__100。

    5、个别谈话。谈话范围是村“两委”班子成员、村民小组组长、村民代表以及党员代表,谈话的人员不少于15人。个别谈话时,考核组一般由2名以上人员参加,并做好谈话记录。

    6、考核结果运用。乡党委按以上方法计算出村“两委”班子集体和成员的考核得分,再按考核得分确定考核等次。考核得分在90分及以上的为优秀,80分及以上的为称职;60分及以上的为基本称职,60分以下的为不称职。考核得分与村干部当年的绩效奖金挂钩。考核为优秀等次的村干部,绩效奖金全额发放,并以奖金总额的20%给予奖励;称职的绩效奖金100%发放;基本称职的绩效奖金按80%发放;不称职的,绩效奖金发放50%。考核等次作为评先表彰及村干部职务任免的重要依据。

    第十条对村级班子的考核,有下列情况之一的,实行一票否决,取消评优资格:

    1、计划生育工作未完成责任目标的;

    2、社会治安综合管理未完成目标任务的;

    3、班子成员有违法违纪的;

    4、发生重大安全生产事故以及重大越级*的。

    第十一条乡党委按照年度考核结果,对评为优秀的村班子进行给予表彰奖励。年度考核为不称职的村班子,由乡党委进行集中整顿。

    第十二条本办法自之日起实施。

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2022-10-26 00:00:00
  • 员工绩效考评方案 (菁华1篇)

  • 方案,员工
  • 员工绩效考评方案

    一、目的

    1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。

    2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。

    常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否正确恰当地宣传公司政策考评员工是否热爱公司,是否支持公司政策。

    (及时、自觉、主动为公司声誉、方针政策作正面宣传加1分,反之加语言不录使公司声誉爱损扣1至2分)

    员工的日常工作状态,对待同事的态度考评员工的精神面貌和心理素质。

    考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议

    (5)业绩考评

    (占绩效考评总成绩的75%)

    ①业务测试和专业知识测试(10%)――针对专业技术人员或对专业知识要求比较高的岗位。

    ②日常工作的自我管理情况(10%)――如对员工每月

    (每周)的工作计划、目标制定情况、工作合理性安排情况等进行评定。

    (计划时间安排是否恰当,是否适宜,可操作性如何,具体工作安排效率如何由上级主管进行评定,员工自己评定)

    ③临时性工作任务执行情况(10%)――针对大型活动或工作计划中的任务分配,评定员工所负责的任务的完成情况。

    (每一次大型活动结束后对所有工作人员进行评定)

    ④工作职责履行情况(20%)――直接上级对员工定期进行评定,失职减分,承担职责外工作加分。

    (注意只扣分不加分现象,要多给员工肯定鼓励)

    ⑤工作计划完成和目标达成情况(25%)――每月直接上级对部门和员工的工作计划完成情况和目标的达成情况进行评定。

    3、管理人员绩效考评

    (1)管理人员主要是公司在岗的正式任命的主办级以上

    (含主办)管理人员。

    (2)考评周期:一年考评一次,每个月汇总各项评定成绩。

    (3)考评方法:百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工作计划制定和总结评定、对部门工作计划完成和目标达成情况,下属员工表现和总体考评成绩、每年一次的民主评议或两票制考核等。

    (4)品行考评

    (占绩效考评总成绩的30%)

    ①言行品格(10%):从百分考评记录考评管理人员遵章守纪和自我约束能力。

    从言语行为、向员工宣讲公司政策、指导教育等典型事件考评管理人员是否支持和正确宣贯公司制度政策,能否正确教育、引导员工行为。

    ②职业素质(10%):

    (年度评议一次,上级评、下级评、同级评等)

    u行政部办公室――*衡、谨慎、可靠、谦虚、守时、亲切、宽容;

    u人事部――公正、高尚、慎重、诚实、敏锐、亲切、善劝等;

    u销售经营部――主动、热情、灵活、敏锐等;

    u市场企划部――机警、远见、信心、勇敢、进取、创新、应变等;

    u财务部――认真、细致、严谨、智慧、开源、条理等;

    u企管部――灵活、热情、爱心、温善、耐心、节俭、善劝等

    ③工作态度(5%):迟到、早退、事假等考评员工出勤情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分。关键时刻能组织员工加班加点完成任务加1分,关键时刻斤斤计较耽误工作进展扣1分。

    部门间、同事间工作协调配合情况考评管理人员的工作协作性和责任感。

    (典型事件加减分,或定期进行民主评议)

    ④精神面貌(5%):管理者日常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策是否自觉地向员工传达一种积极的精神状态。

    日常工作状态,对待同事和下属的态度、特殊时期的表现等

    考评管理人员的精神状态和心理素质。

    考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议

    (5)业绩考评

    (占绩效考评总成绩的70%)

    ①部门工作安排与分配

    (10%)――考评管理人员的工作统筹安排能力,

    (由企管部评准时性,由总区域高层领导评定计划和目标的质量,部门主管自评,下属评定其工作分配的合理性和科学性)

    ②部门工作职责的履行情况和部门工作绩效的改进情况

    (20%)――考评管理人员对本部门工作职责的把握、管理能力和对部门工作的改进能力。

    (上级领导评、其他部门评、管理人员自评)

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2022-10-26 00:00:00
  • 学校安全工作考评方案3篇

  • 方案,工作,学校
  •   一、指导思想

      为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

      二、主要工作与措施

      (一)、建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。

      1、学校成立以校长为组长、*为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

      组 长:校长

      副组长:*、副校长

      组 员:中层干部,学年组长。

      2、与班主任签订安全工作责任状,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。

      (二)、制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。

      根据上级文件精神,结合学校实际,学校制度了如下工作制度:学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;*、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运做有序。

      (三)、加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

      1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。

      2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全教育活动,每个教师都是安全教育宣传员,增强师生的安全意识。

      3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查,消除隐患,确保师生的财产和人身安全,维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育,增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

      (四)、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

      1、加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,防止火灾的发生

      (1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器,锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

      (2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记,一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。

      (3)改造教学楼供电系统,将原有的铝线更换了铜芯护套线,将配电盘由木制更换成铁制。

      (4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

      2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。

      (1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。

      (2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

      (3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

      (4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

      3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质

      (1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

      (2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

      (3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。

      (4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的,学校与学生家长和通勤车司机沟通,采取交通安全防范措施,禁止超载营运,消除安全隐患。

      (5)学生自行车一律存放到学校车库,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

      4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生

      (1)加*生保健常识宣传工作,认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。

      (2)学校经常教育学生养成良好的卫生*惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

      (3)定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

      (4)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

      (5)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

      (6)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

      (7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

      (8)不断提高眼保健操、间操的质量,增强体质,预防*视。

      5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生

      (1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员,与**派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。

      (2)、利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。

      (3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络,每名领导、党员教师都有帮教对象,开展帮教工作,控制学生辍学,不让学生流入社会,成为安全隐患。

      (五)、开展“安全教育活动月”活动,不断增强师生的安全意识

      每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”,以全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针为主线,突出活动主题,大力营造“关爱生命,关注安全”的氛围,集中开展教育活动。

      1、通过悬挂横幅,张贴宣传图片、宣传标语,出黑板报、班级周报、校园广播,召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

      2、有效利用安全教育课,向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识,提高学生的自救能力。

      3、通过家长学校、致家长一封信,召开安全教育报告会等形式,与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动,对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查,排除隐患。

      (六)、加强*和集体活动的安全保障,建立安全工作事故报告制度,

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2022-04-02 00:00:00
  • 村镇集中考评方案 (菁华1篇)

  • 方案
  • 各村(居)、站办所:

    为充分调动各部门积极性,认真贯彻落实科学发展观,继续打好“五大战役”,落实各项工作,促进我镇经济社会更好、更快发展,根据市委、市* 年综合考评工作要求,现将我镇 年综合考评活动实施方案及责任分工印发给镇两委班子成员,请认真抓好落实。

    考评内容、分值及责任分工

    综合考评方案(1000分)

    1、绩效考评(250分):_____具体由市效能办对接南*绩效考评方案,制定全市 年度乡镇、街道、农茶场绩效考评方案,由效能办考评,上报市综合考评办审核认定。

    镇责任领导:

    2、创业竞赛(250分):_____具体由市项目办对接南*创业竞赛考评方案,制定全市 年度乡镇、街道、农茶场创业竞赛方案,由综合考评办牵头负责考评。

    镇责任领导:

    3、征地与征迁服务工作(200分):_____具体由市国土资源局出台考评细则和实施方案,并负责考评,上报综合考评办审核认定。

    镇责任领导:

    4、向上争取资金(100分):_____具体由市财政局出台考评细则和实施方案,并负责考评,上报综合考评办审核认定。

    镇责任领导:

    5、违章建筑整治工作(100分):_____具体由市违法建房专项整治工作领导小组出台考评细则和实施方案,并负责考评,上报综合考评办审核认定。

    镇责任领导:

    6、违规开垦茶山整治工作(100分):_____具体由市茶山整治领导小组出台考评细则和实施方案,并负责考评,上报综合考评办审核认定。

    镇责任领导:

    请各指标责任领导根据文件精神具体要求认真对接抓好落实。

    奖励机制

    (一)综合考评及各单项考评有功人员在单位评先评优时优先,表现突出的干部优先重用或向组织推荐作为后备干部。

    (二)经济奖励:若我镇在综合考评及各单项考评获得名次,取得经济奖励,奖金由镇党委、*确定分配方案。

    工作措施

    (一)加强领导,明确责任。成立星村镇综合考评工作领导小组,由*任组长,镇长任常务副组长,各分管领导任副组长,各相关站所为成员单位。领导小组下设办公室。按方案要求分头负责落实,办公室按月通报工作情况。

    (二)突出重点,有效推进。各分管领导要根据所分管和挂点村工作的具体情况,结合考评方案,认真研究分析,查找不足,明确优劣势,突出重点,有效推进,落实好我镇考评的各项工作。

    (三)密切联系,科学协作。各分管领导要注重互相配合,加强与考评部门、市直各部门之间的联系、沟通和协调。要更加重视*时工作,一分一分地争取,各分管工作要确保进入全市前列。考评工作既重结果也重过程,并作为各分管工作的重要考评依据。

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2022-10-26 00:00:00
  • 保安绩效考评方案怎么写 (菁华1篇)

  • 方案,保安
  • 一、目的

    绩效考评的目的是对被考评者进行工作业绩、能力、态度等的定量、定性评价,以鼓励先进、鞭策落后,实现绩效的持续改进,并以绩效考核结果作为员工异动、培训及薪酬变动等的依据。

    常业务工作中观察到的具体事实作出评价。必须消除对被评价者的好恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,做到公正有据。

    不对考核期外和职务工作以外的事实和行为进行评价。

    2、被评价者

    被评价者为被纳入评价计划员工。调到毫无工作经验的其他职务工作未满6个月者,不进行当年度评价。当年度评价结果可适用调动前最*两年评价结果的*均。

    六、考评者训练

    1、在取得评价资格之前,必须经过考评者训练。

    2、为了达到以下目的::,也必须进行考核者训练。

    (1)理解绩效评价制度的内容和结构。

    (2)确认评价规则

    ⑶统一评价者的评价尺度

    七、考评结果的运用

    考评结果在考核完成后一星期内向被考评者反馈,并与被考评者共同制定下阶段绩效改进计划与方案,本月绩效改进方案附与下月绩效考核表上;

    考评结果作为薪资变动、人员异动及培训等的依据;

    考评结果份部门、分类别由人力资源部存档,经管理中心总监批准方可查阅,原件不得外借。

    八、考评申诉

    被考评者若认为考评结果不符合实际情况可于绩效反馈后七个工作日内向直属上级或人力资源部申诉。

    下载:《保安员绩效考核表》

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2022-10-26 00:00:00
  • 考核考评工作实施方案5篇

  • 考核
  •   师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩,其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮,教师是塑造学生灵魂的工程师,青少年学生处于“染于苍则苍,染于黄则黄”的不成熟阶段,学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此,狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针,完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象,切实抓好师德师风建设,结合我校教代会通过的各项管理细则,特制订 师德师风考核方案:

      一、师德考核领导小组

      组 长: 副组长: 成员:

      二、师德考核等级确定

      90分以上的为优秀 80——89分为良好

      60——79分为合格 60分以下为不合格

      三、师德考核比例指标(按学校教职工总数确定)

      优秀:20% 良 好:30%

      合格:45%—50% 不合格:0至5%

      四、师德考核考评办法

      1、综合考核评分(由学校考评小组进行)(按《考评细则》考评,百分制)占60%;

      2、学生民意调查,占10%;(由年段组织考核)

      3、教职工民意测评,占10%;(由工会组织考核)

      4、样级领导考核,占20%(校务会组织考核)

      按上述五项得出个人总分,并确定等次。

      五、师德考核结果三挂钩

      1、直接与评先评优挂钩。即师德考核结果不为良好级以上者,不能参与任何级别的先进的评选。

      2、直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀者,在同等条件下优先考虑。

      3、直接与年度考核挂钩。即师德考核结果为不合格者,年度考核定为不合格。

      六、师德考核时限规定

      1、每学期期末进行初评,学年度进行总评并确定考核等次。

      2、考核结果每半年一次登记,学校存档案。

      七、师德考核评价机制

      1、每学期结束后由办公室根据考核细则计算出教师师德得分,交考核领导小组审核后向教师公布。

      2、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。

      根据学校情况和工作需要,我校需聘请部分临时代课教师。他(她)们是我校教师队伍一个重要组成部分,是我校改革和发展不可缺少的力量。为加强临时代课教师的管理,激发临时代课人员的工作热情,经中心校行政集体研究,将代课教师综合考核方案制定如下:

      一、临时代课教师的招聘工作

      学校招聘临时代课教师从思想认识上和工作能力上必须具备以下五点要求:

      1、热爱教育事业,努力贯彻党的教育方针。有事业心和责任感,接受学校的管理。

      2、具有教师资格证和普通话合格证。

      3、专科以上学历,具有足以承担教学任务的能力,具有一定特长,会使用多媒体教学手段进行教学。

      4、身体健康,能胜任教育教学工作。

      5、注重自身修养,有良好的职业道德,在思想品德、价值取向、治学态度、工作作风、生活方式等方面能以身作则,为人师表。

      二、考核机构

      学校对应聘人员的考核由尹燕秀校长协调各科室进行考核。

      三、临时代课教师的考核评价

      学校每学期对所有临时人员进行一次考核,考核内容分工作态度、工作能力和工作成绩三部分,三部分所占比例分别是10%、10%和80%。工作态度由尹燕秀校长组织教师和中层干部根据出勤等情况进行综合评价,工作能力由教导处通过*时的教育教学工作检查和课堂教学考核进行综合评价;工作成绩由尹燕秀校长和教导处共同负责,以上项目通过完成布置工作情况结合学*成长情况和完成质量情况综合*价。具体评价标准如下:

      (一)教学成绩综合运用评定方面(80分)

      1、以同年级同学科期末统一考试成绩为准,以*均分计算,以所比所有乡镇中心小学(梯门镇、州城镇、旧县镇、沙河站镇、新湖镇)*均分为标准。所教学科成绩达到所有乡镇*均分标准,计考核分80分。超过所有乡镇*均分标准,每超1分,加考核分1分,最多可加考核分10分。低于所有乡镇*均分标准,每低1分,减考核分0。5分。

      2、临时代课教师每学期进行一次考核,以期末统考成绩为准,考核结果分优秀(90—100分)、良好(80—90分)、合格(70—75分)、不合格(70分以下)四个等次,如果学期考核为不合格者将终止合同。

      (二)临时代课人员的工资标准。

      1、教学成绩奖:临时代课人员工资由基础工资和奖励津贴两部分组成。基础工资为每月1000元底薪,在期末考试中,超过所有乡镇*均分标准,每超1分,工资每月加奖100元。低于所有乡镇*均分标准,每低1分,每月扣底薪20元。

      2、班主任工作奖:代课教师任正班主任月绩效按100元/月考核,副班主任绩效按50元/月考核,年终被评为校优秀班主任另奖200元。任班主任期间,班内发生安全事故,扣200元,情节严重,社会影响大的予以辞退。

      3、代课教师只进行考核评定,不参与学校各项荣誉分配。

      以上未尽事宜,由学校和代课教师双方协商解决。本方案通过全体教职工大会讨论通过后实施,解释权在学校。

      为了进一步提高我校教学质量,给学生创设一个文明、健康的环境,对学生、家长、社会负责,使每位教师能得到客观、公正的评价,做到有章可循,依章办事,特制定如下考核方案:

      一、职业道德(5分)

      尽职尽责、爱岗敬业、虚心执教、严谨治学、为人师表;热爱教育事业、热爱学校、能积极主动的做好本职工作;关心学生,师生关系融洽,上级领导、社会、家长反映良好,能体贴、理解领导困难;遇事能从大局出发,关心学校,团结同志。(满分)

      扣分办法:

      1、不按要求做,影响士气,无故或不能按时完成学校交给的临时工作,每次扣0.1-0.5分

      2、背后搞小动作,给学校出难题,败坏学校声誉,给学校工作带来一定困难,既说不出一定道理,又不服从领导,每次扣0.1-0.5分。

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2022-06-25 14:29:36
  • 员工年终考评及奖励方案菁选

  • 员工年终考评及奖励方案

      为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的员工年终考评及奖励方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      为确保完成集团公司的经济指标,充分调动全体员工的工作积极性和创造性,也为我社的发展提供强有力的保证,我社拟在x年起试行新的绩效考评制度。把员工的工资收入与个人业绩挂钩,以充分体现多劳多得,能者多得的经营理念。通过对员工的绩效考评,并以此作为奖优罚劣的依据,可以鼓励绩效突出的员工,鞭策绩效不良的员工,从而提高工作效率。并为员工调动、晋升、降职、淘汰提供客观公正的依据。形成一股“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的良好风气,激发起员工良好的工作动机,鼓励员工创造优秀绩效,使员工愿意在本企业努力工作。

      一、允许员工入股

      对于自愿入股的员工,报经江西南昌旅游集团有限公司同意后,可出让一定比例的股份给员工,即每股人民币1000元,集团公司将按出资额1:1的比例配置相应的责任股,所配责任股仅有分红权,没有所有权,且不得转让。但集团公司配股金额不超过10万元,按先后顺序配股,配完为止。

      二、个人收入和绩效考评挂钩

      凡是应聘到旅行社工作的人员均为旅行社员工,其工资将由两部分组成:基本工资+绩效工资。基本工资因岗位而不同,绩效工资:按照所做的业务(以资金到帐为准),扣除经营成本和必须缴纳的税款之后,计提其中的30%,每季结算一次。

      1、应聘员工的个人收入组成:xxx元/月/人的基本工资(由旅行社统一交纳社保金)+绩效工资。

      2、在编员工的.个人收入组成:现有的档案基本工资+绩效工资。

      三、考核晋升及奖励办法

      1、应聘员工

      a、聘用员工半年或年终完成xx万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门副经理(业务副经理、外联副经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资xxx元+岗位工资xx元+电话费补贴xx元。如第二年半年考核未完成xx万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

      b、聘用员工半年或年终完成1万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为部门经理(业务经理、外联经理),同时开始享受新的工资待遇,基本工资xxx元+岗位工资xxx元+电话费补贴xxx元。如第二年半年考核未完成xxx万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

      c、聘用员工和部门经理(业务经理、外联经理)半年或年终完成xx万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为业务总监,同时开始享受副总经理的工资待遇,基本工资xxx元+岗位工资xxx元+电话费补贴xxx元。如第二年半年考核未完成x万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

      d、聘用员工和部门经理(业务经理、外联经理)半年或年终完成xx万元毛利的,可以经过绩效考评后直接晋升为副总经理,同时开始享受新的工资待遇,基本工资xxx元+岗位工资xxx元+电话费补贴xxx元。如第二年半年考核未完成xx万元毛利任务的,从考核之日开始拿普通员工的基本工资。

      e、旅行社计调人员的个人收入xxx元/月/人,为保证工作顺利进行,努力降低成本,确保工作准确无误并赢得时间,成绩优异者给予奖励,每人计提作业费x元/人,待团队行程结束后计提奖励。如因计调操作失误给旅行社造成了经济损失,损失费由计调全部承担。

      f、经过年终测评,聘用员工在测评结果公布后即日始自行解除聘用合同。

      2、在编员工

      在编员工的考核办法参照聘用员工的考核办法执行。如不能完成任务,又无正当理由(正当理由包括:因病住院一个月以上、外出带团累计xxx天以上、专职财务人员除外),经过年终测评,在编员工下岗,社保金由个人缴纳。如本人又要求重新上岗的,需写书面申请,经社办公会讨论决定。

      四、为吸纳社会及民间资本支持我社的发展,允许旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集团暂不配股。对于支持与关心本旅行社业务的编外人员,按事先约定的办法一团一议进行奖励。

      五、此方案从批准之日开始施行,试行一年。

      为切实加强级部师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,特制定此考评细则。考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

      考核内容:

      考核分德、能、勤、绩、特殊表现五个方面。

      德20分、能10分、勤10分、成绩50分、特殊表现加5分

      一、德(20分)

      评分要点:

      1.维护大局,服从并维护学校及级部的决定。

      2.为人师表,遵守教师职业道德规范,遵纪守法。

      3.敬业爱岗,乐于奉献,顾全大局。

      4.工作作风正派,尊师爱生,团结同志,不搞小团体。

      5.能保质保量按时完成学校或级部布置的任务,并根据需要上交材料。

      评分标准:

      1.有违反学校规定的言行,造成不良影响者扣1―3分。

      2.违犯《师德规范》,特别是有体罚或变相体罚现象,造成恶果者(如被上级部门通报批评、被家长找到学校大吵大闹、给学生的精神造成较深打击,致使厌恶学*或其它不良影响)扣3―5分。

      3.造成不安定因素,挑拨是非,拉帮结派搞团伙者扣1―2分。

      4.不服从领导,在年级工作分配中造成阻力,影响工作正常开展者扣1―3分。

      5.对学校或级部布置的任务不能很好地完成,拖拖拉拉的扣1-3分。

      考评办法:民主评议和*时记录相结合。民主评议中,如有扣分,必须说明理由,把话说在当面。

      二、能(10分)

      评分要点:

      1.认真学*各科新课程标准,领会新课标理念,并能贯彻于教学活动之中。

      2.能以人为本,做到精心备课,细心批改,耐心辅导,热心转差,专心培优。

      3.能积极参加课堂教学改革研究,课堂教学效果明显提高。

      4.作业布置是否合情合理,根据学科特点和授课时间适当布置作业。

      评分标准:

      1.不认真学*新课标,默守陈规,不求上进,教学方法陈旧者,扣1―3分。

      2.教案作业批改分

      3.课堂授课分

      4.作业布置是否合情合理,不合理者扣1-3分。

      考评办法:根据有关科室检查结果及学生意见反馈(或学生评议)的情况考核。

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2023-03-14 00:00:00
  • 考评员工作总结

  • 工作总结,实用文
  • 考评员工作总结

      总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的考评员工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

      本人经参加福建省职业技能鉴定中心组织的《集控值班员》考评员资格培训,考核合格后获得《集控值班员考评员》资格证书。现将*三年来的考评工作总结如下:

      一、 聘用期间考评工作

      在福建省电力行业职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期内,本人积极参加集控值班员这一工种的考评工作。服从学院职业技能鉴定站的工作安排,连续三年精心准备我院08-11年三届热动、集控专业毕业生《集控值班员》工种的考评工作,严格遵照考评工作的规章制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对考评对象进行考前教育,强调鉴定考评过程中需要注意的事项及安全问题,在考评过程中做到公*、公正,及时妥善处理考评过程中出现的一些情况和问题。

      二、 主动掌握本职业新知识、新技能

      在聘任期内,本人积极参加本专业的新知识、新技能的学*和培训,努力提高自身的专业文化水*和专业技能水*,为更好地进行考评工作打下良好的基础。20xx年4月,本人参加了《维修电工》技师培训学*,熟悉和掌握了一些新工艺、新知识、新技能,并经考核取得了《维修电工技师》职业资格。20xx年5月,本人参加了由中电联组织的在河北保定举办的《火电厂锅炉运行》专业仿真培训指导教师培训班,并经考核取得了该专业的职业培训证书。

      三、 积极学*本职业考评新技术、新方法

      知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们不断学*,不断更新自己的知识结构。随着科学技术的不断发展,职业技能鉴定的考评工作也面临着一些新变化,考评也由原来的单一性向多元化方向发展。这就要求考评员要改变原有的思想观念,提倡创新精神,同时要主动及时掌握新的考核评定方法,以及及时更新一些新的考评量化措施。为此,本人做到尽量去了解和学*,并且积极建言献策,协助各考评部门做好鉴定的前期准备工作。

      四、 遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

      在担任考评员期间,本人严格遵守职业道德,做到清正廉洁,绝不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学*《职业技能鉴定规范》中得有关规定,明确考评员的权利和义务。

      以上是本人担任考评员工作以来的工作总结,当然在工作中还存在着一些不足之处,如对职业技能鉴定的一些新知识、新方法、新手段、新要求学*和了解得不够,我想在今后的考评工作中将认真学*,尽量克服自身工作的不足,为更好地为集控值班员这一工种的考评工作的进步贡献自己的一份力量。

      我于20xx年9月参加湖南省职业技能鉴定中心组织的维修电工考评员资格培训,经考核合格后获得国家职业技能鉴定考评员资格证,证书编号0612181222004,有效期至20xx年12月。现将有效期间考评员工作总结如下:

      一、考评工作

      在永州市职业技能鉴定中心和永州市工商职业中专技能鉴定中心的统一安排下,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公*、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年考评员工作期内,参加了社会和学校共6次考评工作。

      二、掌握本职业新知识、新技能

      三年期间,我积极参加本专业的新知识、新技能学*和培训,以此来提高自身的专业文化水*和专业技能水*,为更好地进行教学工作打下良好的基础。20xx年7月,我参加了为期半个月的国家级中等职业学校高级技能教师培训,并获得《家用电子产品维修工》高级技能证书,证书编号为0818121486300007。熟悉和初步掌握了现代加工的一些新工艺、新知识和新技能。

      三、掌握本职业考评新技术、新方法

      知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学*,不断更新我们现有的知识结构。例如:电动机的控制从低压电器的线路控制技术过渡到了目前的PLC控制技术。也就是说,随着电工工艺技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学*,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

      四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

      在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公*、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学*劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

      以上是我三年来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

      一、主要完成工作:

      20xx年x月进入公司以来,主要负责在驻点银行,通过渠道营销,完成营销工作。因此对证券业务又有了较深的理解,工作中能解决各种基本问题。

      在业务营销过程中,与客户的交谈和遇到的不同问题,提高了自己的沟通能力和应变能力;而对客户不定期的'回访,为其提供全方位、多角度的服务,使安信服务真正的深入人心。对自己经手的每一笔业务,都认真对待,尽量避免给客户和公司带来不必要的麻烦,办事效率力求最快、最好。

      二、未完成工作和自己的不足:

      1、证券知识还须加深了解,需不断学*。

      2、在与客户关系维护中,沟通方式还要逐步加强。

      3、专业分析能力及营销能力还须进一步增强。

      进入金融营销这个行业,业绩是衡量一个人的价值所在,前两个月的业绩表现不佳,我重新整理了思路,结果在余下的时间里完成了开户任务以及潜在大客户洽谈任务。为促成这单生意儿做铺垫,争取在12月前完成。

      三、本人当年绩效目标完成情况及自我评价:

      1、发传单。

      进入中信证券我经常发传单,虽然发了很多,效果不是很好,但觉得还是可行,大量的传单会提高公司的知名度,下一步还想适量发些,坚持终会有效果的。

      2、有效利用银行资源。

      在银行驻点已有*四个月了,业绩十分不理想。招商银行很好的服务有口皆碑,许多客户慕名而来,如能利用好这一资源紧紧抓住几个潜在客户效果是很好的,但招商银行和中信建投证券很好的合作关系和相互间有回扣的合作方式使我一直在寻找突破点,虽然很有压力,但目前与他们处好关系也是唯一的办法。驻点客户经理的素质直接影响着公司的形象,所以我一直在努力的去做。

      3、充分利用关系网络。

      拉动朋友或朋友介绍也是一种很有效的办法。通过朋友介绍朋友,让想炒股的客户选择我们安信来开户,另外,对于已在其它券商开通三方存管业务的客户,向客户介绍我公司的服务理念及竞争优势,努力将客户争取过来。

      四、下一年度发展目标及本人需要的支持或帮助:

      对于专业知识的提升是在职业生涯中一直都不可以松懈的一项工作。尤其是在当今金融产品品种越来越多,客户的投资需求越来越显著的时期,作为一名证券从业人员,能够为客户提供更贴心的理财服务将是在职场中立足的根本。首先,在专业知识方面,计划在20xx年通过证券投资分析和期货基础知识。其次,通过自己的业余生活拓展营销渠道,加强人际沟通和往来,既能丰富自己的生活,又能对工作的开展有所帮助。

      现在市场波动大,观望的人占多数,同行间竞争也万分激烈,为此,我必须要不断的学*,丰富自己的专业知识,为客户提供全方位的服务,要想尽一切办法,尽自己最大努力来做。

      我于20xx年3月参加湖南省职业技能鉴定中心在长沙组织的考评员(焊工)资格培训,经严格考核合格后获得高级考评员资格证书。一届的高级考评员为期三年,现将任期内所担任的焊工考评工作总结如下:

      一、服从安排做好考评工作

      在任期间内,服从省职业技能鉴定中心和鉴定站的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规定和要求,有步骤、有计划地对待每一次考评。在三年任期内,对厂矿企业和学校共计30多次的考评工作中,做到公*和公正,并及时的处理考评过程中出现的一些情况和问题,得到了考试单位和参考人员对考评结果的认可。

      二、加强学*以适应焊接技术发展的需要

      世界在不断的发展,对焊接技术的要求也就越高。为适应需要,任期内利用配合日本九州大学与三一集团合办焊接技术提升培训的机会,挤时间参与学*并还获得研修合格证书,以此来提高自己的专业知识,更好地适应焊接考评工作。20xx年在长沙市教育局、劳动局组织的中等职业技术学校技能运动会中,由于我培训的学生考试成绩优异被认可而获得优秀指导奖。

      三、遵守职业道德保证鉴定工作权威性

      在担任考评员期间,我严守职业道德,做到团结、爱岗、敬业,为焊接技术的发展尽责。对参加鉴定的考生,公*、公正的对待,不

      徇私舞弊。遵守职业技能鉴定法律法规,明确考评员的权利。焊接技术的鉴定考核,基本上都关系到他们的切身利益,在考试过程中既要执行鉴定考核规定,还要视情况对待:如对职业院校焊接专业的学生,针对他们实践经验不足的特点,则需要强调考评过程中注意的事项和安全方面的问题;对企业生产岗位的焊工,针对他们过级后调薪或者一次性奖励的特点(很多公司),则在强调考评过程中需要严格遵守的考场纪律和规定外,还需加强巡视,以避免出现作弊的苗头。通过严谨、科学的考评方法,如用测试与评分分离等措施来保证考核的公*公正,真实的反映考生的焊接知识和操作水*,而达到维护职业技能鉴定工作权威性的目的 。

      在三年的考评员工作中,还存在许多的不尽人意之处,我想在以后的工作中,一定继续加强学*,发扬成绩、克服不足,为技能鉴定事业的美好明天,而贡献出自己的一份力量!

      我与20xx年9月参加浙江省职业技能鉴定中心组织的装配钳工(钳工)考评员资格培训,经考核合格后获得考评员资格证书,20xx年9月18日被温州市职业技能鉴定中心聘为装配钳工(钳工)专业(工种)考评员,聘期三年,现已聘任到期,现将聘任期间考评员工作总结如下:

      一、聘用期间考评工作

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2022-11-11 12:47:41
  • 附二医院医疗质量考评方案 (菁华1篇)

  • 方案,质量
  • 附属医院医疗质量考评方案医疗质量考评分为科室自评、专家考评和督导三个层次实施。

    一、科室自评

    1、每月最后一个工作周科室分片自查,自查标准参照专家检查标准,填写《科室主任手册》;

    2、科室要按照考评专家提出的整改通知,制定并落实整改措施,填写整改情况报告,在考评时提交给考评专家再次考评。

    二、专家考评检查

    1、医疗质量考评专家三人一组,推举1名组长。

    2、每一组考评专家,对应相应的受考评科室。由组长确定时间,按照考评评分表,组织实施考评工作。

    3、考评专家组对科室检查评分,科室质控员或被查医疗组长全程协作完成检查,专家当场将检查结果(发现的问题)填在《医疗质量质控整改通知》上(一式2份),一份当场反馈给被查科室(另一份由检查专家带回医疗质控办);

    4、每月第一个工作周,由组长向医疗质控办提交上月考评结果。

    三、督导

    1、医疗质量与安全管理委员会所聘请的督导专家,将汇总分析考评专家组的考评情况,必要时抽查或核查考评专家组的考评质量。

    2、督导专家运用质量管理工具,对医疗质量与安全方面存在的问题进行分析,并拟定持续改进建议书,提交医疗质量与安全管理委员会。

    3、医疗质量与安全管理委员会将就督导专家所提交的持续改进方案,进行专项研究,制定改进措施,下发各相关部门和科室,落实整改。____医学院附属医院医疗质量与安全管理委员会附属医院医疗质量考评流程(略)

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2022-10-26 00:00:00
  • 村委干部绩效考评工作方案 (菁华1篇)

  • 工作方案,干部
  • 各行政村、镇机关各办(所、中心):_____

    为全面加强村干部的规范化管理,客观、公正、准确地考核村干部,努力造就一支工作务实、绩效明显的高素质农村基层干部队伍,加快推进全镇各村社会主义新农村建设步伐。经镇党委、*研究,决定 度继续对各村干部工作进行绩效考评,具体实施办法如下:

    一、绩效考评的内容和评分办法

    (一)考评的对象和范围:全镇各行政村及村干部

    (二)考评的内容:含村集体和村干部个体两大块

    1、对村集体考评。侧重于对整村工作的推进、重点工程的完成及配合党委*中心工作等方面的考评。考评项目细化到镇所属各职能办,由各职能办制订考核细则,由办(所)牵头负责对各村考核。项目分设为七大块:党建工作、农经工作、*安工程、社会

    事务、民政残联、基础设施、社会保障等,另设加减分项目,由镇党委*根据年度工作重点集体研究决定。

    2、对村干部个体考评。侧重于村干部个体在年度实绩完成方面的考评。考评项目及内容仍为德、能、勤、绩、廉五个方面。考评方法采用村干部互评、联村干部评定、党政领导测评、党员群众民主测评相结合,并与村集体考评结果捆绑使用。

    (三)计分办法

    1、对村集体考评,设总分100分,各职能办(所)按年度工作需要分别制订百分制考评细则。具体分设项目及分值如下:

    ①党建工作(共15分,由组织办、纪委制订细则并考核,考核内容须包含党员发展工作、支部日常管理基础工作、党员干部廉洁自律教育、群团工作、重点工作等)。

    ②农经工作(共20分,由农办制订细则并考核,考核内容须包含农业经济指标增长幅度、村集体增收减债、农民人均收入、村级三资管理、生态保护、移民安置、扶贫工作等)。

    ③*安工程(共15分,由综治办牵头制订细则并考核,考核内容包含村级社会治安综合治理工作、依法治村、*调解等,其中安全生产工作由工办负责考核)。

    ④社会事务(共20分,由社会事务办制订细则并考核,考核内容包含计生日常管理、教育医疗卫生、文化宣传、村庄保洁等)。

    ⑤武装民政残联(共10分,由民政武装线牵头制订细则并考核,考核内容包含征兵工作、低收入户生活保障、殡葬管理等)。

    ⑥基础设施(共10分,由城建办牵头制订细则并考核,考核内容须包含农村建房审批、美丽山村建设、水、路等基础设施建设项目)

    ⑦社会保障(共10分,由社保中心制订细则并考核,考核内容须包含社会养老保险、大病统筹、劳动力培训等指标)。

    ⑧加分项目

    专项性工作:山林保护、殡葬管理作为本年度重点专项性工作由农办、民政办另行考核,最高加分各为10分。

    创新性工作:各村的创新性工作,在自行申报的基础上由镇党委集体讨论评定,每项加分1__5分,每村最高加分不超过15分。

    2、对村干部个体考评,设总分100分,具体计分办法如下:

    ①村集体考评结果与干部个体考评捆绑使用,集体考评总分按50%的比值体现在村干部个体考核分数中,其余50%的比值分由党员代表民主测评(占25%),联村干部评议(占5%),村干部互评(占10%),党政班子成员评定(占10%)进行综合评定。考评结果作为镇党委评定村集体工作和干部工资报酬的重要依据。

    ②村干部个体考评总分另设加减分项目:

    非生产性开支:镇考核办根据各村规模、村级干部职数、村级经济状况等制定村级非生产性开支限额标准,各村应严格按标准限额开支费用(详见非生产性开支限额制度)。年终结算时,费用开支与标准保*的,不扣考评分;费用开支超标准的,每超5%扣5分;开支有结余的,每节余5%加3分。

    村级*工作:村党支部、村委会应尽心尽职做好**工作,因干部工作不力、不及时阻止或放任*现象发生的,每发生1例群众到镇10人以上集体访的扣3分;发生1例群众越级个访到市的扣3分,到省级以上部门的扣5分;发生1例越级集体访10人以上到市的扣8分,到省及以上部门的扣10分。

    村级安全生产工作考评:因村未落实安全措施发生安全生产责任事故的,每发生1人安全生产死亡事故的扣3分,发生2人安全生产死亡事故的扣5分,发生3人以上安全生产死亡事故的扣10分。

    ③为了严肃执行国家计划生育政策,对计划外生育考评:规定凡出现计划外生育一胎的,扣除村支书工资报酬总额400元,扣除村主任工资报酬总额380元,扣除村妇代会主任工资报酬总额500元,其他干部各扣除总额300元;出现计划外二胎的,扣除村支书报酬总额800元,扣除村主任报酬总额760元,扣除村妇代会主任报酬总额1000元,其他干部各扣除总额600元。

    二、考评结果运用及计奖办法

    村干部工资报酬:由基础工资、工龄工资、考核奖三块组成。

    ①基础工资按市委组织部文件精神发放,各村的村支部*基础工资为1000元/月(全村常住人口和登记在册的外来人口总数在4500人以下含4500人的村支部*基本报酬基数为每月1000元),各村主任的基础工资分别为本村党支部*的九五折。村两委其他干部按*标准的七折发放基础工资。基础

    工资采用按月发放的方式,由镇财政所按月拨放至村干部个人存折中。

    ② 年度,村干部继续实施工龄工资制度。工龄工资的享受额度按村干部本人实际担任村干部的年限计算,每年每月2元。干部实际任职时间包含任村两委会干部的任职时间,中途间断的可累计相加,由村干部本人申报,村两委会集体讨论通过,报组织办审批发放。

    ③村党支部*的考核奖根据考核总分确定,综合集体和个体考评总分,以每分100__150元计考核奖(具体参照当年度本镇经济社会发展情况确定);村主任以村*单位分值考核奖的九五折计奖;村党支部副*以村*单位分值考核奖的九折计奖;村监会主任、村两委会成员兼文书的以村*单位分值考核奖的八折计奖;其他村两委会成员以村*单位分值考核奖的七折计奖;未聘用的村两委会成员和未进入村两委会的村文书出纳工资报酬确定由村两委会商议,但不得高于聘用的两委会成员。村干部年终工资报酬总额经集体商定后,由村支部报镇党委审批同意后发放。

    为综合*衡,对村型大小相应赋予权重系数,唐田、梨洲为一类村,分值系数为;茶培、北溪、棠溪、芦田为二类村,分值系数为1;宓家山、杨湖、*莲、悬岩、溪山、大山为三类村,分值系数为。

    为激励先进,镇党委另设杯赛奖。杯赛奖一般年终由镇党委联评决定,奖金由镇财政出资发放。根据考评结果设综合先进杯2个,奖金各5000元(综合先进杯的评定原则上按考评分确定);根据本年度中心工作另设单项杯若干个,奖金各3000元(具体获奖办法由分管办另行制订细则)。上述奖励资金可用于村干部个人或相关人员的奖金发放。但年度工作中若出现计划外生育、重大安全责任事故、重大*以及非生产性开支超支较大的,取消综合先进杯或相关单项杯获奖资格。

    三、严格组织纪律

    绩效考评工作是对村干部工作实绩的考评,是检验干部工作的客观依据,全体村干部要自觉执行考评工作的各项原则,自觉维护考评工作的严肃性。考评结果一旦生效,必须严格按规定执行。各村不得以其他名义擅自发放各类补贴及福利,如发现有其他名义发放各类补贴及福利的,将严格追究村主要领导的责任。

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2022-10-26 00:00:00