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转眼到了三叔家。叔叔和婶婶还未下班,只有堂妹小芸在家。她一看见我,高兴得不得了,又是拿糖又是倒茶,问长问短,十分亲热,可我还在想着路上所发生的事情。我把路上的.经过告诉了小芸。这个15岁的小姑娘,听完后不但不表示吃惊,反而掩口大笑,说:“看你大惊小怪的。狼有什么可怕,这间房子里就有狼。”
我心里不由一惊,忙环顾四周:这是一间宽敞明亮的工作室,各种各样的仪器仪表,排列在四周。透过一排长窗,可看到一幢幢粉红色和白色的楼房,掩映在绿树丛中,显得分外宁静。
“这间房子有狼?”我惊异地说,“你这个小姑娘倒会开玩笑。”
小芸没有正面回答,而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛,伸手按了按墙上的电钮,于是丝绒窗帘徐徐闭合,把房间里明亮的光线驱逐了出去,顿时,眼前漆黑一片。小芸递给我一副眼镜,我一戴上,眼前仍旧黑暗。可是不一会儿,我便看见前面有一片淡淡的白云,接着云块仿佛被撕裂了,露出皎洁的月亮;一条弯弯曲曲的小路,穿过矮小茂密的灌木,伸向远方。四周一片沉寂。“嘘———”突然传来一阵轻微的窸窣声,接着窜出一只饿狼,拖着蓬松的大尾巴,一对滚圆、凶恶的大眼睛,像两点绿莹莹的磷火,直愣愣地盯着我,它那满脸的凶相,一嘴尖牙和伸出嘴外的鲜红的舌头,吓得我的心坪抨直跳。
期中考试如期举行,一向惧怕考试的我,更是胆颤心惊。
今天考生物,是这次考试的'最后一门,也是我的弱项,我很害怕考不及格,因为考试说过,考不及格是要到办公室谈话的。为考及格,忽然想到“抄袭”。心里随之而来的是一种说不出的滋味。
*时我反对抄袭,现在竟然也想尝试依次作弊的感觉,转念一想,那些成绩好的同学有时不也作弊吗?再说,凭本事吃饭的人不也常常不如投机取巧的人活的自在?不抄,就是吃亏。我挖空心思找出各种理由来使“作弊”合法化,使自己的良心没有什么牵挂。
生物考试终于开始了,拿到试卷一看,后面有几道题像拔钉子一样难,我有点慌神了。我尽力把会做的题做了,大概只能得40分,我急了,可是,刚想到作弊,心就猛的狂跳起来,脸上火辣辣的,渗出了汗,好像有无数双眼睛盯着我,我一动月不敢动。胸前佩带的团徽向我闪耀着光芒,此时,我感到无比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,时间还有50分钟。我暗暗地发誓,不作弊了。重新拿起笔,尽管有些同学从前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我问心无愧。我想,即使这次生物成绩“开红灯”,只要以后加把劲也肯定能赶上的,于是,凭着记忆和理解我开始思索答题。
结果,这次生物成绩只得了58分。虽然比我预定的要差的多。但我获得的是真实的成绩,对得起自己的良心。面对父母的责怪,我没有解释,心里很实在,应为我没有欺骗任何人。
星期二的早晨,二年级四班开始了期中考试。方方和明明是同桌。方方正在安安静静地答题,答得非常仔细。而明明呢?原来明明遇到了一道不会做的题,正在愁眉苦脸地想答案呢。
明明想啊想,可是想了半天还是想不出答案来,于是他心想:既然我想不出答案,我的同桌会不会呢?于是他瞄了同桌一眼发现看不到。他又把脖子伸了伸,像长颈鹿一样。
这时同桌方方看到了明明正在偷看她的试卷,连忙拿手干了起来,并对明明小声地说:“偷看试卷可不好,老师会发现的!”明明不甘心的碰碰方方的肩膀,继续对他说:“给我看一下呗!”方方依旧把试卷盖住不给明明看,这时老师说:“同学们时间到了,快点交卷吧!”明明只好把试卷交上去。
下午第一节课的时候试卷发下来了,老师说:“同学们今天的作业就是订正试卷。”放学后明明回到家就坐在小圆桌上写起了作业,这时“叮当!”门铃响了,明明连忙去开门,发现竟然是方方,方方说:“明明我是来帮你补课的。”明明感动地说:“谢谢你,方方,我正愁这题不会订正呢!”
方方真是善于帮助别人啊!
考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。
只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒**”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。
卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。
中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。
午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!
放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。
回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。
虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。
明天早上起床后就可以开始英语考试了,而宿舍里的人在这个时候忙碌起来了,我们之所以这样都是为了考试!
有的时候,努力复*不代表自己一定可以有一个优秀的成绩,而我们为了防止发生不及格的事情,此时此刻我们几个人开始了做考试前的必须准备。
我和高志龙两个人一起为了考试而不得不拖延吃晚饭的时间,现在其他人已经离开了,我们两个人依旧在此时此刻努力的.找答案,这是其他人在考试之前提供的一个试卷消息,因此我们就必须努力找答案,虽然我不知道是不是可以有用处,不过有总比没有强,有希望总比没有希望好一些,所以就需要尽力而为!
夜晚来临,我们又一次开始努力了,此时此刻就开始了努力背诵翻译,据说汉译英可能有几道例题,所以我希望我可以记住这个,或许就会有用处,因为我实在是不知道怎么复*,所以我就准备按照其他人提供的消息复*!
当熄灯之前,我依旧准备背诵,这个时候背诵的是英语作文,这也是其他人提供的消息。
我们就这样为了让自己可以成绩及格而不断的努力,只不过我希望自己*时可以努力学*一会,那么此时此刻我就可以休息了!
今年7月份,我参加了钢琴乐理的考试。钢琴考级到高级别时,就需要考乐理知识。
考试很快就到来了。那天,我怀着很轻松的心情来到了考场。我心里想:刚开始时做试卷,最多也只考了个六、七十分,但经过妈妈的辅导、训练,笔试部分基本能做对,听力比较难,争取拿个10分。嘿!这次80分一定能到手。时间到了,我们开始考试。试卷一拿到手,我就傻眼了,在心里默喊:苍天啊!谁来救救我,听力要30分啊!会要了我的命的!以往的考级卷听力只有20分,20分里我也只能考10分左右,而且,现在这张考卷有些题目我还没碰到过,完了,我肯定考不及格了!这是我唯一的想法。
做题目时,我想破脑袋,也没有把某些答案想出来,一道、两道……一秒、两秒……我的大脑全速运转,“哦!”这道出来了,“哦!”那道也完工了,我怀着悲哀的心情做完了笔试。“下面做听力。”我的大脑马上停止运作几秒钟,突然拿好笔,在心里对自己说:陈晗,你笔试考砸了,听力加把劲吧,把分数加上去。一分一秒地过去了,终于做完了试卷,我头向后一靠,对着旁边的同学说:“这张试卷太变态了!”走出考场,妈妈问:“感觉怎样?”“不好。”我向妈妈说明了情况,妈妈也表示同情,我们不太愉快地回了家。
成绩出来了,妈妈对我说:“61分。”“ye!ye!ye!ye……”我一蹦三尺高,就差两分我就不及格了,我的运气真好啊!
在昨天,殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研,于是我们马上融入了复*。
今天数学调研,早上的诗还没背完,我们就被安排到礼堂考试,到了那,我坐到了自己的位子上,过一会就听到礼堂里唧唧喳喳的讨论声。老师走了进来,手里有一摞试卷,我们的表情立刻紧张了 起来,不过发下试卷后我们完全放松了,因为试卷只有一面。
“开始写”随着老师的口令,我们的笔在纸上沙沙的响了起来。第一题是计算串烧,我闯出了第一回合“口算串串”第二回合是计算,有一些题要简算,我认真写完了前面一些题,只有一道题不会 ,那是解方程,我仔细仔细再仔细,终于写完了这道题,加油!
最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精神,认真做好每一道题,到了最后一题,我算了好几遍也没算出来,最后我明白了,这题比较绕,于是我绕着去想,终于把它们算了出来 。
我交了卷,认真回想刚才的题目,好像有一些错题,不过我有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想,也许你会想起来。
今天,语文考试,虽然从读书到现在,我已经历了无数次这样的考试,不过这次可是搬新校的第一次考试。每次的心情都是一样的∶生怕自己考不好而被老师和家长批评,所以难免有点忐忑不安。
一大早,我就来到学校,为了能在考试前再“抱抱佛脚”以便考个好成绩。可没想到,同学们差不多都来了,他们正捧着语文书复*呢!我一下愣在那,想不到整天嘻嘻哈哈的同学竟然都这么用功。我很快地放下书包,加入了复*行列。
“叮 铃铃”、“叮铃铃”,上课了,李老师拿着试卷走来,发下试卷后,教室里安静极了,只听见“沙沙沙”的写字声。大半节课过去了 ,教室里不再安静了,有人窃窃私语。这时,好多同学都已经答完了考卷。离交卷还有一点时间,老师让大家检查检查,可大家的表现不一般!有的正“扫地”,生 怕漏了题目;有的眉头紧锁,显得焦虑又无可奈何;有的则长长地呼了一口气,如释重负……“叮铃铃”、“叮铃铃”,下课了,老师把一张张满载着希望的试卷收 了上去。
*常我们要在学*上多用点时间,以免出现尴尬。
昨天,我们进行了一次又紧张,又刺激的事——期中考试。
上午,我早早的起来,坐到了考试的位置上,哇喔!真棒!复*了一会儿,因为我们要换考场,所以我们就跑上了楼上的五年级五班。
8:10,考试铃响起,我们开始考数学了。第一面我用最认真且最快的速度做完了,第二面又仔细地,认真的写完了,最后一个题!什么?这个附加题是“四年级两个班共同植树106棵,四(1)班比四(2)班多种24棵,两个班各种了多少棵?”我的答案是这样的:“第一步:106-24=82(棵)第二步:四(2)班=82除以2=41(棵)第三步:四(1)班=41+24=65(棵)答:四(1)班种了65棵,四(2)班种了41棵。”你们觉得对不对?9:20,我们完成了数学考试。
9:50,语文开始了。我好紧张,我要保持正式考试从没低于95分,但是这次……唉。不过我还是写完了试卷。太棒了!不过,好景不长。老师对答案的时候,我竟然错了一个题,“啪啦啦”,我死定了!
下午,我要重点讲的英语来了。这次的试题简单多了,太棒了!先做笔试!好简单,我写完了之后,又检查了几遍,终于开始听力题了。他说一个,我写一个,写完了就开始描一些不清楚的,好做题。听力题完成后,我就开始永无休止的检查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼,终于完成了。最后,老师发下了新书,我们就放学了。
这真是紧张的一刻,好险!
今天英语班要考试,我轻松的心情立刻紧张起来,心想:如果考不好怎么办?妈妈会不会批评我?老师会不会讨厌我?这几个问题一直在我脑海里打转,让我十分纠结。
我起了个大早,坐爸爸的车去学校,我把心里的秘密很庄重地告诉了爸爸,爸爸强忍着笑说:“不就是一次小测验吗,用得着这么紧张吗?”虽然爸爸再三地劝我,可我悬着的心还是放不下。
进教室我跟老师打招呼,可这不听话的声音因为我的紧张而颤抖起来,老师问我:“你不舒服吗?”我摇啦摇头说:“不是的,今天考试我有点紧张。”老师一听这话,一下可笑了起来:“我当什么大事呢,原来就因为考试紧张,你放心,以你的水*,一定能考好。”
我半信半疑的问:“真的么?那太好了!”我久久不能*息的心终于*静了下来。
我坐在位上,认真的复*功课,希望能考出好成绩,同学们都陆陆续续地来了,也开始复*。
不久以后,人到齐了,老师发了卷子,我们埋头就做,教室里只有我们写卷子笔尖划过纸的“沙沙”声。我紧皱眉头,仔细地检查了一遍,一题也不敢马虎,上次就是不认真写错了一个字母,比第一名少了零点五分,这次我一定要超过她。检查过卷子,我信心满满地交了卷子,相信一定考的不错。
慢慢地越来越多的同学交了卷子,大家都开始叽叽喳喳地讨论起来卷子的内容,我也说得不亦乐乎。
放学了,老师说:“你这次做的不错,继续努力!”听了老师的表扬,我心里美滋滋的。
考试,对于我们学生来说就如同世界末日,考得好,家长满意,我们便可拨开乌云见太阳;考得不好,可想而知……
星期四,是我们的期末考试,我本以为这次期末考试的数学题目很简单。当试卷发下来的时候,我大概看了一下题目,心里想:这么简单的题目,一定难不到我,因为我复*过了好多次了呢!做好了充分的准备,一定会考好的。
刚开始写的时候,我写得非常顺利。突然,我被一道数学题给卡住了,我心里很着急,我紧张的脸都发白了,一会儿抓抓脑袋,一会眼瞪天花板,却怎么也想不出一个好办法来。突然,一个不好的念头闪过我的脑海:不如做一次“长颈鹿”吧!不行,不行啊,这可是作弊呀,算了吧,还是先做其他题吧!如果被这一道题给困住了,其他题还没做,岂不是会得很低分吗!于是,我就开始写其他题目。二十分钟后,我把其他题目写完了,就差那一题了。于是,我就开始冥思苦想,甚至一个字一个字的去想。“叮,叮!”考试结束了,我的试卷上留了一个空。
星期二下午,语文老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复*,争取考个好成绩。”
我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。
时间过得真快,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要把字写好。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。我心中的.大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期待,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想到这些,我又埋下头继续答题。
考完,我开始认真检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,”下课了。我信心满满地把试卷交给了老师。
放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一块蓝绸子,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。
过了两天,老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。
放学后,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。
真是一次开心的考试!
考试成绩出来后,心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步,但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精,不断提高对自己的要求。
这一个月的努力没有白费,因为我在学*能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对Nopains;nogains有了更深的体会。只要有正确的学*方法,付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学*,不留遗憾。但前提是学*方法适合自己。此次考试给我的教训是:学*完新知识后一定要及时复*,总结,构建知识网络。所以今后学*不仅要付出更多的努力,还要不断梳理所学知识,做到心里有数。
另一方面,自然是通过学*锻炼意志了。学*的最终目的不在于掌握知识,而是在学*过程中培养意志力,使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活,我觉得自己也长大了,懂得关心父母了,也学会了思考,独立性得到了很大提高。在生活中不断反思,总结,每天进步一点点,最终将会有一个大的飞越。
最后也是最重要的一点,就是在认定了学*道路和方法后坚定地,坚持不懈地走下去,往往失败的人是在成功的前一秒放弃的,要不断地激励自己坚持坚持再坚持,最终就会成功。
谨此作为考试后的自我剖析与反思
在上个星期五,我们学校举行了一次毕业班期中考试,考试要求非常的严格,学生是单人单桌,老师呢,中途不给上厕所,不给干其他的事情,不时的还有校领导来检查。
今天,这个十分严格的考试成绩公布了。早上的时候,我就已经和他们放狠话:“我这次考得好极了,绝对的98分!没话讲”,但是,下午试卷发下来的时候,我却不是那么的兴奋,看了一下试卷,作文扣了一分,没有什么可说的,有一题“这种写法叫————
我填的`是比喻两个字,老师给我扣了一分,我一开始很是不理解,为什么这里要扣一分呢?明明就是比喻的写法啊!后来一看同学的试卷,原来,后面少写了4个字:借事喻理,"哎呀,怎么可以这样啊!后悔死我了!”我情不自禁的大声叫了起来。
其实,我当时确实是想到了这四个字,可是又想想,他只是问我们写法,那就是比喻的写法喽!那么多事干嘛啊!于是,我就毫不犹豫地将“比喻”这这两个字填了上去。现在后悔也没用了,谁叫当时不好好想想呢?
这次考了98分,总体说还不错,希望下次发挥出更好的成绩,以优异的成绩步入中学的大门,给小学六年的生涯画上一个圆满的句号!!!!
时间过得飞快,眨眼间其汇总考试就过去了,关于这次我们的期中考试,我们有一些感想。
这次的期中考试,我们的语文考得差,我们的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我们太粗心大意马虎了,也可能是我们*常上语文课时不够专心听讲。从而让我们知道了,我们需要认真,细心,专心…因为*常不努力使我们的成绩下降了许多。粗心让我们在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的`分。大意使我们不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我们的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我们成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我们了。
我们的数学考得最好,是因为我们上课认真听讲,经常多做练*,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我们要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练*,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我们的厉害,我们要把它们赶走,不让它们回来。
以上便是我们期中考试的一些感想,我们从现在开始要更加努力认真的学*,争取取得更有益的成绩!
我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。
从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。
第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。
第二,学生的.理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。
第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。
还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。
从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。
这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。
通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学*情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。
明天我们就要迎来期中考试了,我们的心情都很紧张,这一天里都在紧张地复*中,除了复*,我的脑子里都是想着在考场上我应该怎样面对每一道题?我应该抱着怎样的心态?今天我想好了。
第一,我要认真写题,尤其是那些基础题,比如抄写句子或词语,其次就是看拼音写词语,及其容易因为粗心大意而拼错拼音,许多错这道题的`人心里一定是这样想的:这么简单的题,简直是送分题啊,我一定不会错的。于是,就这样,他毫不在意的把词语写上去了,结果写错了,对于这种送分题写错,会很后悔。
第二,那就是按要求写句子,比如写双重否定句了,大家心里第一个想起的可能就是“不得不”“不会不”了吧!我也是,但是有的句子用这些不行,但是由于紧张一下子又想不起来了,所以要加强这一点。
之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复*就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读*作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。
这就是我的语文考场计划!你们觉得如何?
每一个人都有自己的爱好。有的喜欢看电影;有的喜欢听音乐;还有的喜欢看电视剧……而我,最喜欢和我的好“朋友”——书相聚在一起。
记得上一年级时,童话故事便陪伴着我。那美丽的公主,英俊的王子,会说话的大老鼠,机智勇敢的小白兔,救主人的义犬……吸引着我的眼球。每天晚上,只要有它们的陪伴,准能使我做一个甜甜的.美梦。
到了三年级,有了作文。妈妈为了让我的作文水*提高,便买了一大堆的作文书。我高兴得一蹦三尺高,恨不得马上就把这些书给“吃”了。
我囫囵吞枣地看着,可是作文水*并没有提高,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。眼巴巴地看着同学们的作文陆续登上报纸、校刊。可真谓是火烧眉毛——红了眼。
后来,妈妈告诉了我读作文的方法,读书不能囫囵吞枣,需要字斟句酌,还要注意摘抄优美词句。于是,我按照了妈妈的方法去做,边读还边摘抄文中的优美词句,并运用到作文中。
果然,上四年级的时候,我的作文水*可谓是芝麻开花——节节高。
我更热爱读书了,感觉书不仅是朋友,还是老师。书在我难过时安慰我,失败时鼓励我,高兴时,告诫我不要骄傲,所谓:虚心万事能成,自满十事九空。
书像阳光照耀着我,书像小雨滋润着我,书像春风轻拂着我。我爱读书,我更是一个名副其实的小书迷。我愿一生与书为伴!
细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……
初中了,学校离家远。我就办理了住校。
天,由澄净的蓝变得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。
下了自*,匆匆跑回宿舍。打开柜子,蓦然间发现里面多了一个茶叶盒,一旁,有几件叠得**整整的干净衣服。我一看便知,妈妈来过了。掀开盖子,里面塞着一团用纸包着的东西,我越发的.好奇了。慢慢揭开这层“面纱”,惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。
慢慢倾下盒子,核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。我看到的每一颗都是那么圆润,颜色是浅浅的棕,看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山,在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案,可仍然一遍遍地问自己。我望着这一颗颗用爱凝成的果实,想吃,却实在不舍将它吞下,犹豫再三,最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底,心中温暖之意悸动开来。一向怕黑的我,在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚,却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。
细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵,如水、如风、如莲、如梦,润泽我的心田;伴着我轻轻漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢爱上这种感觉,并且与她交换着那种无以言表的感觉。
细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……
期中考试后,别人就像关在笼子里的小鸟被放飞了,他们尽情地在大自然里吸收新鲜的空气,多么美好啊!可我却忧心忡忡,心里的那块石头始终放不下来:我能考好吗?看着兴高采烈的同学,我想:如果我总分考不到前十名,我哪有脸见人?岂不是枉费老师和家长的一番苦心。
想着想着我低下了头,个子矮小的我像个缩头乌龟,最害怕别人在我跟前提考试的事。妈妈看到我异常的表现,问道:“你怎么啦?”我装作一副苦瓜相,撅着小嘴说:“妈妈,我期中考试如果不好的话,是不是要和麦当劳再见啦?”妈妈看了看我,笑着说:“你去吧!考试是考试,去麦当劳是另一回事,考不好也去!”听了妈妈的话,我露出了灿烂的笑容。我订正试卷时,妈妈看到我的作文扣了七分,便指着我说:“你这篇作文写的全是空话,里面没有实实在在的内容。”我没说什么,眼泪却出来了。妈妈说得对,写作文要有实实在在的内容。我想,学*也是一件实实在在的`事情,只有认认真真的去学,才能真正学到知识。
今天是期中考试,老师刚发下试卷,我的心就怦怦地跳个不停。因为,我答应过妈妈,一定要考九十分以上的。虽然,我*时考的分数都在九十分以上,但我还是有点紧张。
开始考试了。我认真的做着每一道题。突然,有一道难题跳出来挡住了我前进的`路。不过,我略一思索,便把它给解决掉了。看来我*时的努力是不会白费的。
一页做好了,翻开第二页,我粗粗一看,发现比第一页难多了。于是,我做题更加小心了。
可是不一会,又有一道难题张牙舞爪的出现了。我闭上眼睛,细细思索,把以前学过的相关内容,挖出来琢磨了一翻。终于,我想出来了。这道难题又被我破解了。
试卷做好了,我又重新检查了一遍,确定没有问题后,我才把试卷交了上去。交卷后,我的心却还是七上八下的,不知到底有多少分,心里一点没有底。
时间像流水一样,眨眼间,紧张的期中考试便过去了,我长长的舒了一口气,心想:这次题除了语文,其他的都不怎么难,我一定能考一给很理想的成绩……
我在焦急的心情中度过了好几天后,考试卷终于发下来了。我怀着紧张的心情拿起考试卷,我不禁大惊失色,因为考试成跟我预想的完全不一样,两者之间完全有“天壤之别”!这让我深受打击,开始陷入沉思当中……
这次考试我对数学成绩和英语成绩非常不满意。我数学错的全是会的题,只是因为检查不认真和对自己太自信才会错,使我现在后悔莫及。英语也是因为检查不认真和对自己太自信才会错……
就是这样,因为我的不认真和自负使得我这次考试成绩十分差。
如果期中考试可以再来一次,那么我一定不会犯同样的错误。我一定会认认真真、仔仔细细的.检查,不会“夜郎自大”,认为自己一定全对,而不去认真检查,那样我也不会现在这样追悔莫及了。
这次期中考试让我懂得了一个深刻的教训:人不能骄傲、自负,否则一定不会成功!经过这次刻骨铭心的教训,相信等到两个月后的期末考试,我一定会取得令自己和老师、父母都满意的成绩,不是令自己难过,令老师和父母失望的成绩,而是令自己开心,令老师和父母应以为傲的成绩!
昨天,我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在第二节课时下课时就改完了所有的试卷,第三节课就来给我们讲试卷了。
当数学课代表报到: “沈沁怡, 70分。”时,我脑子嗡的一声炸开了,心里想:我怎么会考得这么差……都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的`。徐老师很生气,说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的,那就是许楚泽。他上90分,我不意外。就连*时学*不错的都得了50多分,怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上过80多分,这次,是我有史以来考过最差的一次了。
回到家,我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误,如下:
第一,上课不认真听讲。我现在上数学课时经常不认真听老师讲,不是做小动作就是在想别的东西,或者是跟同学说话和打闹(小幅度的),也怪不得这次考试会这么差了。
第二,作业不认真完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随便便做的,完全不放在心上。连作业本都会做错,那考试还用说吗?更是想也不用想了。
第三,不好好复*。前天我在复*的时候很不专心,不是玩玩具,就是看课外书,根本没有看数学书。第二天早上,爸爸跟我讲一些需要注意的事项,可是我在考试的时候还是做错了。可见,我根本没有把爸爸的话放在心上。
我下次一定要改正这些坏毛病,一雪前耻,重新夺回好分数!加油!
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学*更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的'最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
时间如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的从指间遗漏。进入初中的第一次大考——其中考试也在同学们紧张的身影中结束。
考试虽然已经结束,但并没有不代表风波也已经*息,在同学们有的欢喜有的忧的情况下就可以看出。而我,面对数学试卷上那两个冷冰冰的数字只能独自默默落泪。
78分!那让人难以启齿的分数,光是这个数字就能让我的情绪一落千丈,让我在朋友家人面前抬不起头。但是,仔细思考一下,造成这一切的原因是什么?还是自己上课没有认真听讲,总是在想这想那,一直不在状态,心不在焉。难道不是因为每一次做作业遇到难题就直接跳过?
摔倒了并不可怕,可怕的.时在同样的地方摔倒一次。我必须重拾自信,吸取教训。为此我指定了如下计划:1.课前预*把老师明天要讲的知识点,提前看一遍,把不懂得地方标下来,明天听老师讲。2.上课时。注意力高度集中,大脑飞速运转,总之,一句话和课堂挣效率。3.课下复*,把老师讲的再重新过一遍,如果发现有地方还是不太懂,就尽力自己弄懂,自己弄不懂的话,就去问老师。4.认真完成作业,不多做练*题。做作业不能草草而过要认真完成。
相信有了这个方案,我的“冬天”会会很快过去,“春天”肯定会早早的到来。
前天和昨天我们一直在进行期中考试,我的心情十分紧张,我最害怕的科目是语文。
语文老师神情紧张,表情严肃地说道:“大家考试时一定要注意审题,该标注的就要标注,初中的阅读题与小学截然不同。两篇课外,两篇古文,看清再下笔,不能盲目作答。还要注意字体必须端正。”我们纷纷点头,以此来回应她。
时间越来越*。在数学考试时,我原以为数学Soeasy!(简单)谁知,虽说数学试卷上一共有23道题,不算太多,但是考试下来数学老师都对我们说题挺难的,小学试卷密密麻麻十分简单,现在却相反了,题量不大却很难做完。老师对我们讲,成绩下来不管考得怎么样都没事!老师不批评你们。哎......
在昨天下午1:20到2:50我们迎来了英语考试,我自信满满地走进考场。考试结束后,我和几位同学聚在一起对答案,没曾想错了好几个,我的第59个题是room吧,还有......反正我英语至少已经错3了个!我现在已经放弃,不敢再找人对答案了。
星期五我们就要开家长会了,看来只能等着被批了!
我把这件事告诉了老爸和老妈,他们也没说什么,我的`心里更没底了!
上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。
我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,*阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最*也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。
终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。
也许是太紧张的'缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!
再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。
考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。
不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸,可是现在都已经过去一半时间了,真的真的很快。学期过去一半,这也就意味着即将就要期中考试了!唉,又要期中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候了啊。
这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今天的作业也很多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧张的,不知道能考的怎么样,如果没考好,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最开心,可考不呢,什么不好的.事情都会发生在你的身上了。老师的批评,家长的责骂,同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。
不过有时候,我又转念一想,这些都是没考好的话会发生的事情。可是,假如我考好了呢?我要是认认真真的都去复*好了,到时候发挥好了,考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的赞赏羡慕吗?还用得着去想那些不好的预料吗?
是啊,有时间去想那些如果没考好会发生的事情,那么还不如看一下要考的东西有哪些,好好复*一下,出色发挥,考个好成绩才是真的!所以,我们考试之前也不要太紧张了,只要复*好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,当然也要提前做好准备,才可能有个出色的成绩,美好的生活!
光阴似箭,日月如梭,半个学期过去了,期中考试离我们也越来越*了,在下个星期五,我们也就期中考试了,我也做好了迎接期中考试的准备。为了迎接这次考试,我做了一些考试前的准备,分别是关于如何学*,如何复*,如何检查和如何努力的。
第一,如何学*。我们上课要认真听讲,掌握一些基础的知识,同时,我们要多做练*题,这样才能把知识融会贯通,把各个知识点连成线,织成网。
第二,如何复*。所谓温故而知新,只有复*才能巩固原来的知识,不断的积累,我们才能懂得更多新的知识,无论如何考,我们都不怕。
第三,如何检查。在考试中,最重要的就是检查,如果试题都做完了,不细心检查,就不会发现自己潜在的错误,这样就会错一些不该错的题,白白失分。
第四,如何努力。要清楚自己的一些不足,我们才会朝不足的方向改正并努力,这样才能在考试中发挥好自己的水*,考取一个好的.成绩。
考试并不是为了分数,而是为了检验我们所学过的知识,发现自己的不足,所以,请同学们不要把考试当成一种负担。最后祝愿同学们考出理想的成绩!
今天是考试结束之后的第二天,数学、语文、英语这三科发了答案,政史地生没发答案,但心里也有一个底了,在此我对我考试的结果做了分析。
首先说说语文,语文这次考试基础词、古诗文默写、名著阅读这几部分写的可以,但这个阅读做的是真不好,答案总是离参考答案“十万八千里”,语文考试的分数就是从阅读里一点一点扣走的,以后我要加强阅读。
数学中我的几何题做的不好,读完题,我总是稀里糊涂的,有种“丈二和尚—摸不着北”的感觉,题我都不明白,更别提解题了,填空题还好,总能算出个答案,可一遇到大题,只知道答案,却写不出来正确的解题步骤。英语我对知识点掌握不牢,英语这次出了考基础的选择题,老师发了答案,我对了一下,单选错了三题,三分又没了,这比我后面不擅长的选词填空错的还多。
最令我痛心的是生物,生物我没有做完,还有三个空。生物这一科不像数学、地理,理解了就行,生物需要背,而我就没有好好背。我做一个题需要用别人两倍的时间,我通过这次生物考试,知道了有些东西光理解了不行,还要背。
地理我对其中的理解还不够深,有些题就是凭着自我感觉做的.,而我想的答案就是和课本上有一些不同,有时写会出现张冠李戴的情况。政治和历史就不说了,都是开卷,也都可以找到。
这次考试我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
月考刚过,期中考又来临了。虽然在上次月考中,我取得了优异的成绩,但是真正面临期中考,还是有一股无形的压力。
小升初考试作文
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小升初考试作文,希望能够帮助到大家。
也许每个人都曾想要改变过去做过的事,却无法反悔。看着回忆的脚印,心里的那种“要是当初可以”又占据了心头。
如果可以的话,我希望可以回到六年级,那个最令人怀念的一段日子。那个时候,凤凰木上艳红的花苞尚未奔放,枝头上的花苞也只是群哨兵,预言着未来的不确定。引人离愁的毕业歌尚未奏起,反而有令人更愁的最后一场试炼。教室像个烤箱,关紧了门不让人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄顷响起一阵沉重的铃,拉着无力的双手在决定未来是乐是愁的考卷上拼命的书写着。写毕,交卷,铃声响起。原本一片死寂的三楼校舍再次恢复喧嚣,可惜也只剩最后一次爆发,三个星期后就各奔东西。内心惆怅,接着又是筹备毕业典礼。随着六年回忆的终点,就更想追求美好的回忆留存。不禁想握紧回忆的沙,握紧了却不断流失。怎么知道要把握住最后的疯狂,好好和朋友们笑一场?
于是,一段让我留下深刻印象的记忆就烙了一道深痕在心里。要是我当初带动全班写祝福的卡片每个带过我们的老师,能记得我们的人就更多,也能有更多回忆留在母校。那么将来,过去是不是可以跳出毕业纪念册上的名字,化成更多有意义的字句,把祝福传得更广?要是找出了从刚入学的毕业前的照片,是不是会有更多人感动落泪?要是每个人都有了各自的一段祝福,是不是在走出校门时会有更多勇气迎接那个深不可测的未来?然而,回忆可以更完美的想法之所以存在,不就是因为它无法达成?要是把小小的缺陷缩小一点,看起来虽然有缺憾,但其它的不都是完美的吗?
过去虽然不尽完美,但为了让现在可以比过去好,才会有进步并改善的机会。改变过去,虽然可以把回忆修得更美,却会活在内心的记忆,找不到现在不完美的美好。
小升初考场作文要革新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复其他人。只有革新才能出奇制胜,只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那样,如何才能写出耳目一新的考场作文呢?且看教育多年概括的两式绝招:
第一招式:眉目传神
文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特点,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激起起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可*街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的'感觉。
第二招式:凤头引蝶
古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。
开头的办法有大量,如比喻开头法、引言开头法、议论开头法、入物开头法、写人开头法、叙事开头法、描景开头法、绘境开头法、定情开头法。
最后概括,究竟怎么样开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只须可以使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。
一头乌黑的短发,一双“迷你”版的眼睛,两条粗粗的眉毛,加上大大的嘴巴,这就构成了一个大大咧咧的他。他每天都是乐哈哈的,笑起来露出两个小酒窝,但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包,明天忘带书,后天写错字对于他来说简直是家常便饭。一天,作文课上,老师让我们写作文,老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了,我的同桌是第一个交的,老师仔细检查他的作文后,说:“李明浩,你上台来,把这句话念一念。”李明浩冲上讲台,拿起作文,大声念到:“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑,李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。
你别看李明浩是个粗心鬼,但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次,下作文课后,我们准备
要回家时,李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着,他急忙三步并两步地跑过去,担心地说:“王奶奶,您岁数这么大了,还拎着这么多东西,我来帮您吧!”说着一手接过王奶奶手中的菜,另一只手扶着老奶奶,有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩,你是不是也想和他成为好伙伴
上个星期日,我们一家开车来到清怡中学,参加这里的入学考试。七点五十分,还没有开门,门前就已人山人海。我在这茫茫人海中考进这所学校,几率十分小,我这种*时学*不是非常优秀的学生能顺利考过吗?我都有些不相信,这时,妈妈对我说:“别还没考就丧气了,要对自己有信心,你的智力也不比别人差。”“对啊!我可不能丧失信心,我又不是弱智,也不比别人差。”
开门了,我在老师的带领下进入了十四考场,到了门前,每人把书包放在门外,出示了准考证,就可以进去了。我本来没带书包,只拿了一个笔袋和几张白纸。因为第一个就考语文,没时间复*,再考数学,我对我的数学还是很有自信的。
卷子发下来了,我认真的开始做题。啊!有一道题竟然从来没看过,这是一首古诗题,示:(空),谁持彩蝶当空舞?我从来没有读过这首诗(也可能是忘记了,)就填了个“赤橙黄绿青蓝紫”。这一次作文题目是“真心英雄”不少于四百字,我看一共八百多格。以为要全写,就有声有色写出了八百一十个字,要问写的什么,嘻!先保密。
卷子交上去后,有十五分钟的时间活动一下,我去考场外面散步,刚好看到妈妈过来,我把考试的事情一五一十的说了一遍,数学考试又开始了。我又像写语文试卷一样,一丝不苟的做了起来。
时间不知不觉又过去了。终于考完了!我像一只小鸟自由自在的“飞”出去,等待消息。不久,好消息来了,考了前十名,想去上学就等电话,(其实还可以剩四千元钱,但我不是为了省钱就去上学的。)我兴奋起来,“我终于考上了!”
“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人就是快乐自己。
那一天,是星期五。接我放学的爷爷,看见我从校门出来,连忙带着我,来到公共汽车站,时间刚好,公共汽车到了,我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位,我们两个坐了下来。过了一会儿,汽车来到了另外一个汽车站,这个汽车站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了两个人,一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景,我心里不禁有这样一个想法:如果,我让座位给她们,那么,我就会没座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不让座位给她们,那我自己就会有座位坐,但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了,我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道:“阿姨,您坐吧,您带着个小孩,您还要站着,这么辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我着急地说。阿姨说:“那谢谢了,小朋友,你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷,看到我的所作所为,眼睛笑得弯了起来。当然,我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天,我让座了,一整天心里都乐滋滋的。
生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,我们只要真诚的给予他人帮助,就能让自己感到真正的快乐。
小升初这场没有硝烟的战争结束了,我以优异的成绩考入了十三中分校。
二零零六年三月份,首先我去了十一学校考试,可是,考试结果,却令我很失望,虽然基础知识部分,我考得不错,但是有些我从来没接触过的题,我做得差强人意。
后来,我妈妈告诉我,那些题我不会做,是因为我没学过奥数,于是,我妈妈四处打听,知道奥数网对奥数的教学有独道之处,后来,妈妈便给我在奥数网报一个奥数班。
一开始,我有点儿跟不上,我便每次下课,都认认真真完成作业,有不会的题,就问老师或家长,做完了作业,我还要把那天老师讲的内容重新再做一遍,这样更好地复*和巩固了所学的知识。
就这样,经过了半年的时间,我可以做奥数的中等题了。
后来,老师让我做奥数网上的练*题,于是我便每天做一套,从来都没有间断过。
在六年级的寒假里,我上午学*奥数,下午学*英语,我的奥数水*是更上一层楼,英语也有了很大的进步,我的英语词汇量大大增加,我也懂了许多语法。
到了二零零七年三月份,已经要到了关键时刻,我便开始到各大重点中学去考试,有十一学校,十三中分校,一零一中学等,丰富了我的考试经验,最终,我被十三分校录取了。
现在,我要更加努力学*,因为今后,我还要面临更多的考试,七月十日,十三中分校的分班考试,我要取得优异的成绩。
小学的学*生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学*不好,总是给班里拉后腿,*时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复*,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的'距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:“我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!”
人们常说:“一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当受骗。我一边想着妈妈的.话,一边转悠,终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“水果萝卜”,又好看,又好吃,我最喜欢吃了。
卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看,就说:“小朋友,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的,放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆,看了看枰星,说:“两块四角。”我想:我得看仔细了,可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低,一看可不是吗,那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我,我给了他两元四角钱,接过大萝卜。
我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭过头一看,原来是那位叔叔呀!“小朋友,你刚刚掏钱时,好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道谢,心想:这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿,他还有一颗善良的心!
我高高兴兴地回到家,妈妈问我:“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说:“不仅买到了,而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问:“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”
今天是休班,天气还好,没有昨天热,我回到学校寝室里氛围很不好,让我很是郁闷,都要毕业了真的一点念想都不留吗?单位里也是一样,在我这总是出现不同的让我挠头的问题,学*时吧时刻没背下来,那是师傅没有来,过后他问我学*都怎么了,因为没背下来时刻还说了我一顿,我好生气,就这样待乘的那一晚就这样过去了。上车了走班了还是那些活,让我好烦。第一天就在开门扫地和师傅问我时刻中这样枯燥中过去了,那晚师傅在哈站就下去了。
第二天康金井开车我在门头立岗遇到一个人在那大口大口的吸烟让我好难受,我说让那人往后退一点,他哇啦哇啦说了一大堆,我看那人不怎么地就没有在说话,立岗完就回到成乘务室了,我就和师傅说了,后来到兴隆镇我去扫地师傅去开门了,他和师傅吵了起来,乘警来了也没说话,真是。绥化那人下车了,师傅后来被投诉了,现在还不知道会怎么样。师傅说以后换谁都要好好学,还给我买了小洋人。明天就学*了,不知道师傅会怎么样,真的感到挺抱歉的,我好像总是给我身边的男人带来麻烦,刚才看见好友对象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,还有多远。
明天就是送老生晚会了,挺伤感的,但在这的三年,什么值得我真正留念的那邓依然说着他的项,希望他能有所回报我想家了现在只能在这这样的生活。我无力改变命运21号就离校了,最后的校园生活,最后的简单的快乐的.生活过去了。
在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的.误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的'发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。
我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴*蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!
在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的'手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的`《说黔娄尝粪》:黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦再如《董永》:董永家贫,葬亲,天谴仙女,织缣完缗。,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义。
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如:孝:百善孝为先。身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学*。高尔基曾说到:书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们读书好,好读书,读好书的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来,人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎,明天就要期末考试了,我的心紧张极了。
这几天,我的根根神经都绷得紧紧的,准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就期末考试,想到昨天父母的`话:“一定要考好,否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的话,这次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,语文85分,数学90分,英语85分……想到这里,不由得心里感到一阵快乐,把刚才‘的那种担心抛到了九霄云外……
这时,蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲,更加响亮;月光也更皎洁,好像它们也知道我的“预算”,并为我加油鼓劲。
“该睡了,时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海,“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾,这个著假我也玩不成了呀!想到这里,我的心不禁又开始颤抖起来。我的脑子全乱了。
这时月光不再像先前那样皎洁了,而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了,叫人心烦。台钟又一次敲响了,好像在催我赶快睡觉,夜已经很晚,可是我还拿着笔,在想着明天考试的事。
小学的学*生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学*不好,总是给班里拉后腿,*时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复*,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的'苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来,人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎,明天就要期末考试了,我的`心紧张极了。
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