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光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去，留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不，新学期的开端飘然逝去，带走了同学们暑假的余情与欢乐。
这天早晨，太阳公公还未露出它那张多情的笑脸，语文老师就下达了一个重要的“命令”：今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝，嗡嗡地闹个不停，有的盘算着如何考好好回去“请赏”，有的慌慌张张地，恨自己*时没努力，有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多，求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心，对同学们的行动视而不见，没办法，“师”令如山，大家只好唉声叹气，认命喽！
就这样，整整一个上午，在同学们紧张的复*中过去了，大家不敢掉以轻心，害怕考不好回去挨揍，一想到家父一巴掌打来的滋味，谁好受呀？老天也似乎挺同情同学们的遭遇，便吩咐太阳公公不要出来上班，改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇，哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子，从天顶滂沱而至，不到一刻钟，大地已成了水的海洋。
老师在讲桌上一边阅览着报纸，一边监视着同学们的一举一动，同学们在桌上认真地答题、做试卷，这一切中的一切，构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长，两节课的考试时间飞逝而过，随着电铃轻轻的催促声，老师“豁”地站起来，下达了一个重要的命令：“每组最后一位同学将试卷收上来！”“啊？就收了，我还没做会儿吧。”“对啊，我才做到一半”“老师，等会儿吧。”请求声如子弹般射来，射向了语文老师的心房。他动心了，看到同学们可怜巴巴的眼神，老师也六神无主，如果听从同学们的建议，那么必将耽误下节课的课程；要是不听吧，可这么多的同学没做完，就是阅完了卷，也没多大意义。老师托着下巴，陷入了沉思，他在想着办法，想着一个两全其美的办法。
同学们放下笔，焦碌地望着老师，乞盼着他有什么新点子，能给大家一个满意的答复。突然，老师抬起头，郑重地对大家说：“要不这样吧，试卷今天不收，待明天……”还没等他说完，整间教室好像爆发了一个原子弹，几乎将庞大的学校都震动了，大家欢呼着，跳跃着，扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情，换上了如阳光般灿烂的笑容，那情形，恐怕只有盛大节日时才有吧！
雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至，与同学们一起欢庆那美好的一刻。
“嘘，别说话，我们班在进行语文期中考试。”
“蟋蟀……”我们正在听何老师读听力题的短文，大家都竖起了自己的“顺风耳”，老是刚读完短文，“刷，”同学们像机器人一样，几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声，听听这美妙的声音，何尝不是一种享受呢？
考试过后，中午我回到家，妈妈就像“十万个为什么”一样，喋喋不休的问我：“卢怡菲考得怎么样啊？有不会的没有？发挥得怎样啊……”我晕，妈妈每次考完试都这么问我，我的头都大啦！便随便答了句：“挺好的。”
回到学校，一切还是那么美好，我以高兴的心情到了教室，没过多久，老师就宣读了考试成绩：“最高分99.5，两人高源和张振召。”没我，于是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“卢怡菲99分。”老师念到了我，我高兴的跳起来，一把抓住试卷就走，把试卷亲了又亲，我看了看错题，好可惜，就是没读懂作文要求，唉……
我的心情又高兴又遗憾，我以后要认真仔细，审清题，以更好的成绩来报答老师和家长！
在一个下午，一场紧张的奥数考试开始了。
教室里只能听见笔尖跟试卷摩擦的声音，大家表面好似胸有成竹，可天知道他们的心里在想什么呢？我就更不用说了，一块石头吊挂心弦，压的我喘不过气来，试问有谁能在一场突如其来的考试中十拿九稳考满分呢？可能连临时抱佛脚的机会都没有吧！
半晌，醒目的电子倒计时已开始发出警报“叮——”的声音，嗯，你没听错，倒计时发出了警报。于是，上一秒同学们还鸦雀无声，下一秒，同学们却众说纷坛:“What，这么快？难道要收试卷了吗？”“不可能错的，”“应该不会有几分钟就收卷吧，真是神操作诶，时间会不会弄错了？”“我第二小题还没写完呢，老师不会这么马虎吧？”有的人干脆高歌:“时间都去哪儿了？”就在我们的争论进入白日化阶段时，老师幽灵般走了过来，满脸歉意的说:“时间调错了，本来是调的55分钟，但不晓得怎么调成了五分钟？”好啦好啦，真的是虚惊一场，就算这场风波已过，可我心中那块沉重的石头上还未放下，谁叫我们的考试才刚开始呢！
一个小题，两个小题，唉，这是个什么类型题目啊？好像没学过，我绞尽脑汁，希望能理清个来龙去脉，只可惜我这个智商啊，想了老半天也蹦不出一个算式，哼！不做你得了，现在时间可是生命，我才不想把生命白白浪费在你身上。年龄问题，岁数问题，唉，我致命性的弱项啊，课题目中偏偏出现了这两种题型，苍天啊，我的小命可怎么保得住啊？从现在的角度出来看得重新规划考虑考试策略了。计划一，碰运气，要幸运之神光顾我，求情让她把这除了烧脑的两小题以外，其余题目全判对；计划二，若觉得存在侥幸心理不可靠，那就脚踏实地拼一把，争取把两只拦路虎都给拿下，夺得高分。
理想很丰满，现实很骨感。这两道题经过我的苦思冥想后，终于还是败下阵来了，唉！这只能怪自己，本来学校里数学成绩就不怎么可爱，来这里上奥数也还不咋用心，一段时间下来，发现自己有点点偏科了呢！
“叮——”熟悉的，散步着恐怖气息的铃声还是响起来了，同学们呼地一下都变成了形态各异的行走表情包，有的愁眉苦脸，有的两眼放光，有的懊恼至极，有的有欣喜若狂，看到这些精彩纷呈的表演，我隐隐的猜测出了大家的考试成绩。
老师轻轻走了过来，晃了晃手中的试卷，小声说:“集中注意力，投影上双师课堂的老师正在讲试卷呢，考的不好，小心我……你应该懂的。”我吞了吞口水，仿佛看见老师正拿着长达40米的大刀砍向了我的脑袋，不对不对，老师没有那么严厉，谢老师是很温柔的。紧接着我脑袋又浮现出了……不行不行，老师才不会这样呢！
在我胡思乱想之际，旁边的抄袭大侠林某人撸了撸嘴，好像在给我个暗号什么的。哦，抬头一看，不知不觉中，分数已经出来了，是多少分呢？我努力在小班榜单中找寻着自己的分数，江园凌，赖思源，……啊，看到我啦！128分，耶！我双手比了个v字型，以示我的开心。
不过就算我获得了高分，但也从中吸取了教训:就算自己侥幸获得了好成绩，但脚踏实地，认真对待任何事才是真理。
“叮叮当当，叮叮当当”伴随着清脆的铃声，开始考试了，我握紧了笔，空气中弥漫着一般令人窒息的气氛，细细的冷汗不断从鼻尖冒了出来……
我是监考老师
我是第五小学的一名监考老师，今天是期末考试。我被分到了603班监考。卷子发完后，开考铃声一打响，那一颗颗小脑袋就马上埋了下来，教室里静得出奇，仿佛连根针掉在地上的声音都能听的见，只有同学们“沙沙”，“沙沙”的写字声。嗯，同学们认真的样子真好！
我起身绕着教室一圈一圈的转着，同学们一个个都真乖啊，大了就是不一样嗯，“这个同学字写的不错”，“这个同学字写的有点像小虫子再爬，扭扭歪歪的，不大好看”，看着同学们一个个奋笔疾书认真的样子，我欣慰的笑了。同学们要认真检查哦。
我是黑板
我是第五小学603班讲台前的一张黑板，一个学期的相处以来，我对他们已经有了大摡的了解，已经大部分掌握了同学的资料，他们做的那些小动作全都逃不过我的法眼。今天就期末考试了，同学们努力了一个学期马上就要得到回报了，成功在此一举。想到这里，我的心脏不禁砰砰跳的有些猛烈，想起这一星期中们认真复*的一幕，我相信同学们一定会考出一个好成绩。
看着同学们考试时专注的神情，我相信他们一定不会不负众望，考出一个理想的好成绩来的！
我是我
哎呀！今天就要期末开始了，我好紧张呀！坐在教室里，明明不热，鼻尖却渗出了密密的汗珠。再三扭开笔帽检查钢笔是否有水，搜寻书本看有没有带齐东西。虽然努力告诉自己不要紧张，两腿还是不停的'打颤。
开考了，我大略先扫了一遍试卷，题都不是很难，写起来应该不是太麻烦。我自信满满地开始答题，谁知刚答了几题就遇到了“拦路虎”，真是令我欲哭无泪。好嘛，我费了九牛二虎之力绞尽脑汁猜想出来一个靠谱的答案，无奈时间紧迫，容不得我多想，只能“死马当作活马医”，随便蒙一个答案上去。接下来，我过三关斩六将好不容易把卷子给写完了，正准备检查，交卷子的铃声响了，天哪！考试结束了？
这就是*时不认真学*的结果？
又到了期中考试的时间了......早上起来，本来好好的，居然又被妈妈吵了：“美术书呢？”“不知道！”“昨天不是说换好书了吗？”“没找到，”我真的不知道美术书放哪了，妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔，“我说你怎么天天带个铅笔机呢！以后不许带，”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔，（今天第一节课要期中考试，）我真是敢怒不敢言，哎，我赶紧吃完饭，早早去上学,就 不会再被妈妈唠叨了。
不就是期中考试吗？这几天天天考试，看到妈妈比我还紧张，我真是不知道高兴还是难过！晚上卷子发下来了，还好爸爸在家，爸爸耐着性子给我讲着卷子，倒是不急不燥的，妈妈躺在床上睡觉呢，哎，我是更不敢吭声了，一起带回家的喜报也没派上用场，爸爸说：“你看你错的题，以后记住不要再犯了，”我连忙点头，我偷偷看看妈妈一眼，妈妈竟然说：“比期末考试进步一分，下次继续努力吧！”真不知道是气话，还是？反正听着挺别扭的！还好爸爸在家,我赶紧改完错题，又写完作业，跟他们一起散步兼锻炼身体去了......
期中考试的风波暂时算是过去了，以后我一定会努力努力在努力！因为妈妈相信我会做的更好的！这是妈妈给我的`唯一寄语！我也想妈妈不在为我的分数而生气了。
三年级上册的一次语文考试，让我记忆犹新，也让我真正学会了很多很多......
“铃铃铃”，上课了，大家路路续续进了教室，我同桌还在和后座说笑，可老师一把卷子拿来同桌就笑不动了，唉声叹气，嘴里还说着：“完了，完了。”白花花的卷子发下来了，他只好皱着眉头，硬着头皮做，一开始还挺顺利，可在第三题上卡住了，左思右想也想不出来，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在纸头上写了几个字推过来，我一看，上面写着：第三题怎麽做?我写了几笔又推了过去，他满心欢喜以为是答案，打开一看，上面写着三个大字：不知道。同桌看了后，鼻子差点气歪，把纸条塞进桌洞里。
他看一计不行，又生一计，斜过头来看我的，我哪能让，把卷子一捂，还瞪了他一眼，对他说：“小心我告老师。”他连忙转过头去，我也不理他了。
试卷发下来了，他考了个C,我考了A,同着又开始哭天抹泪，可做什麽没也没用了。
这可是个教训，我们*时不好好学，到考试时，谁也靠不上，不要报侥幸心理，复出和回报时相互的，有付出才有回报，只有努力刻苦的`学*，才能学到真本事。
“考试”，提这个词，大家都很熟悉。我们的人生，总会经历一些大大小小的考试。听到这个词，你脑海中第一瞬间会想到什么呢？是紧张、害怕，还是开心、盼望。接下来，我就给大家讲一讲，我经历过的一次令我记忆犹新的考试吧！
那一次贺老师拿着一叠试卷走进教室，又一次要突袭。全班闹成了一锅粥，我左右看看。有的同学愁眉苦脸的，有同学神采飞扬的。我想：怎么突然要考试呢？如果我考不好怎么办啊？
想着想着，考试就开始了。我看着这么多题目，不禁担忧起来。做完一面了，我看看周围同学。有的正在从容地写着，好像毫不担心；有的放下了手中的笔，好像在思考着什么；有的悄悄地站起来，好像想偷看同学的……我写啊写，发现胡老师突然出去了，好像有什么急事，要班干部管纪律。
同学们看老师走了，都炸开了锅。有的同学正在对答案呢，他们明目张胆，丝毫不怕班干部；有的同学没有受到影响仍认真地写着。班干部看全班这么乱，开始了她的“河东狮吼”大声叫着：“都给我安静，这是考试，谁再吵的话，等会儿我告诉老师。”
班干部的`威胁好像起到了作用。同学们立即安静了下来，又进入了紧张的答题……
一天阳光明媚，万里无云，丫丫高高兴兴的来到了学校。
丫丫走进教室，放下书包，兴高采烈的坐在位置上，听着一首首好听的歌曲，这时李老师拿着一堆沉甸甸的试卷走进了教室，李老师气呼呼的把试卷往讲桌上一放大声说：“丫丫你给我站起来，你过来看看你的试卷，看你错的应该吗？”丫丫先是愣了一下，随后来到讲台边看着自己才考了69分的试卷，满意的说：“怎么了？我考的不是很好吗？”老师眉头紧锁说：“这还叫好，你考了全班倒数第1名，还有脸说好？”这时突然天空中飘来了一团黑色的乌云，把阳光都给盖住了。此时的教室阴沉沉的。
老师恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老师拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫说：“你怎么能这样，这次没考好，我下次再努力，但不管怎么说你也不能打我呀？”突然天空中电闪雷鸣狂风大作。大雨像从没关紧的水龙头流了出来。
就在这时，王校长走进了教室，老师赶忙改起了卷子，也让丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位装作若无其事的样子。不一会儿老师走到他旁边对他说刚刚是老师的不对，以后你多多努力下一次争取考得更好。丫丫连忙点头，这时那片乌云和没有关紧的水龙头已经悄悄的离开了，露出了明亮的太阳，大地又到了阳光的`怀抱里，远处还有一座彩虹桥挂在那里。
今天是考试的最后一天，原以为今天的测试会很轻松的'度过，而事实并非如此。上午第一场考的是数学，拿到试卷后只有一个感觉：有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复*，那能不担心 吗？如果说上午的数学还可以忍受的话，那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个感受：听力的最后一句真清楚。
尽管这次考试有很多地方让我们无法接受，但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比，做题效率是不是比较低，既然界首一中会出这样的试卷，也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度，也不是但只准确度，而是他们的结合体（效率＝速度＊质量）。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。
我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩，但这不是随口说说就行了，而是要付出行动，付出汗水，也许有人不相信天道酬勤，但勤奋一点总不会有坏处（不提倡夜间看书）。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。
考试前，也许有人很折磨烦恼；考试前，也许有人很欣喜若狂；考试前，也许有人为解除烦恼而疯狂上网；考试前，也许有人为得好成绩而夜以继日地努力。
考试后，也许有人很痛苦，害怕自己回家后拿着糟糕的成绩会被骂；考试后，也许有人很快乐，拿着成绩回家后被夸奖一番。
在考试前，我既紧张又烦恼又害怕，我紧张是因为要考试了，我烦恼是因为在复*阶段需要不断的努力，我害怕是因为怕自己考不好，被家人责骂。
在考试时，我只能努力的让自己冷静下来，仔细去做，用心去做，发挥自己最大的学识，因为我知道如果我一紧张，我一粗心，我一大意，我的成绩就会不堪入目的，做完后我认真的反复检查，直至监考老师收走试卷后心情才得以*静下来。
在考试后，开家长会中，老师一个一个的说成绩，最后让我们自己算分来排名次，这次我居然考了第二，心里有些小激动，回家的一路上，我几乎都是蹦蹦跳跳着的。
回到家，父母听到了我如此令他们骄傲的成绩，不禁欣慰地笑了。但父母还是语重心长的对我说：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最优秀的，人外有人，天外有天，不能骄傲自满，也不能一瓶子不满，半瓶子逛荡，这样你只会栽跟头的。”“我会谨记父母教诲的，放心吧。”于是我们一家人去外面吃了一顿大餐，心里美滋滋的。
叮铃铃只见老师拿着一大摞试卷伴着高跟鞋声音来到了教室。做事严谨的陈老师今天让我们考试，让我们考试，是为了让我们迎接大考。
发卷子了，哗哗白花花的卷子发下来，我迫不及待的就写上了名字，开始做题。一下子教室里便鸦雀无声，只有凳子的卡兹卡兹声，和笔的沙沙声。
我边鼓励自己一定要考好，边细心的做。刚做完卷子的一半时，我便遇上了难题，鲁智深的性格特点是——我一下子蒙了头脑，鲁智深是《水浒传》的，但这次正好考到了我们的课外阅读能力，可我*时不看课外书，这一下昏了头脑。我绞尽脑汁，想一下我们做练*题时提到了鲁智深大闹野猪林，他扶危济困，便心中无数的写了上去，但这时只剩40分钟了，我快马加鞭的看题，做题，可这次阅读上又有一个难倒了我，苍黄翻覆的意思，我对这张卷子是没有信心了，我只好先放在一边，做好了全部卷子。幸好作文还给我留了条路，还好些，做完了后，我这个不检查的坏毛病又犯了，直到最后五分钟，我才略略检查一下，忽然发现苍黄翻覆还没有写啊，空了题的话要付出代价的，我瞻前顾后也没看到自己写个黄河滚滚的意思便匆匆忙忙的交上去了。
之后我问了同学，原来是只变化不定，反复无常的意思，而鲁智深的性格特点我却写对了，下次啊一定要多看书，不能冒什么风险了
语文月考昨天才考完，同学们都瞅着一颗心。老师说今天会发试卷，同学们又怕又喜，喜的是终于可以知道自己的分数了，怕的是分数如果低就要遭到老师和家长的批评。所以，心情仿佛又烦躁了许多。
“啊，才考48啊。”一位同学在讲台上叫着。我看了看，讲台上围着好多同学，在那翻着东西，像在菜市场买菜似的`。我围了过去，原来是昨天语文月考试卷啊。我也在那里翻着自己的试卷，好不容易找到了，但是不敢看，把试卷背了过去。看着身边同学拿着自己的试卷，看着他们挺高的分数，我终于忍不住了，翻开自己的试卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸张的笑了起来，大步流星的走回自己的座位上，引来了同学们的目光。我再看看他们，有的也像我似的大笑着，有的却臭着脸，发呆的看着自己的分数。
“当当当……”清脆的铃响声响了起来。老师面部严肃，踩着噔噔直响的高跟鞋大步走来……“这次*均分是43.3，你看你还超过了，总分60！”
“耶……超过了！”我高兴地小声欢呼着。老师开始讲试卷了“……这句课外文言文没有一个人对的，你说你们这几个月学什么了……”老师双手趴在讲台上，拉着张脸气恼的说。我看着拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是这两分，就是全班第一了吧。
手里捏着这张卷子，我想：这是我这一个月来的成果。是我认真复*的成果，是我认真听讲的成果，是我细心做题的成果……虽然那分数跑了，但是51分也是不错的成绩！
简单的考试风波结束了，我明白了很多很多……考试风波，成长风波！
生活就像一首诗，喜怒哀乐都藏在这首诗里，但让我最难忘的还是那一次考试。
记得三年级下册有一次数学考试，我一拿到试卷看了一下题目，都是学过的很简单，我不慌不忙地做了起来，我做了一半就发现有好多题有问题，我一看钟表，只剩下10分钟了，我毛毛燥燥地写完后面的题目“叮——铃——铃”下课铃声响了，老师叫第一个同学收上来，哎呀!我还没有做完呢!不管了，收完试卷我从抽屉里拿出了数学书，我一看发现好多题都错了，这时我的心里怦怦地跳起来了。时间好像进入了无限循环空间，我大脑里浮现出妈妈严厉的话，老师失望的神色，到了晚上我更是忐忑不安躺在床上，望着无边无际的星空，等着明天的现实。
第二天一早第一节课就是数学课，只见数学老师生气地走进教室，提着一个文件包，从里面拿出一大堆试卷，我顿时脑子一片空白，老师从高到低依次报分，“义程100，子奇98”怎么还没报到我的呢?只听：“唐灏轩87。5”我愣住了。这是有史以来考最差一次了，我的'几个好朋友都来安慰我，我耸了耸肩，就在这时老师就让我去办公室，我一进去更是毛骨悚然，老师说：“你*时还可以的，这次怎么考砸了，你好好反思一下。”我无以辩驳。
回到家，我把试卷给爸爸看，爸爸并没有骂我，而是亲切的对我说：“儿子，这些错题都是粗心导致的，你细心一点一定会避免这些错误的。”
听了爸爸的话，我更加不好意思，通过这次考试，我发现我的错误，上课要认真听，回家作业要认真对待，不能骄傲，踏踏实实的学*才能取得好成绩。以后我要认真学*让考试变成一件轻松的事。加油!
这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。
丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。
丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。
就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学*，不辜负老师和家长对我的'期望。”
老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。
考试前，也许有人很折磨烦恼；考试前，也许有人很欣喜若狂；考试前，也许有人为解除烦恼而疯狂上网；考试前，也许有人为得好成绩而夜以继日地努力。
考试后，也许有人很痛苦，害怕自己回家后拿着糟糕的成绩会被骂；考试后，也许有人很快乐，拿着成绩回家后被夸奖一番。
在考试前，我既紧张又烦恼又害怕，我紧张是因为要考试了，我烦恼是因为在复*阶段需要不断的努力，我害怕是因为怕自己考不好，被家人责骂。
在考试时，我只能努力的让自己冷静下来，仔细去做，用心去做，发挥自己最大的学识，因为我知道如果我一紧张，我一粗心，我一大意，我的成绩就会不堪入目的，做完后我认真的反复检查，直至监考老师收走试卷后心情才得以*静下来。
在考试后，开家长会中，老师一个一个的说成绩，最后让我们自己算分来排名次，这次我居然考了第二，心里有些小激动，回家的一路上，我几乎都是蹦蹦跳跳着的。
回到家，父母听到了我如此令他们骄傲的成绩，不禁欣慰地笑了。但父母还是语重心长的对我说：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最优秀的，人外有人，天外有天，不能骄傲自满，也不能一瓶子不满，半瓶子逛荡，这样你只会栽跟头的。”“我会谨记父母教诲的，放心吧。”于是我们一家人去外面吃了一顿大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮没有考好，回到家后，受了责骂，我也是一直安慰他，并且帮他复*，给他讲解试卷中的错误，鼓励他继续努力地学*，他也很感谢我，我心里也是挺开心的。
考试，我既爱你，又有点恨你!是你让我们的生活如此多姿多彩，期待你的下次到来!
某节课，班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了，今天考试！”“啊！怎么办？”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书，一目十行，临时抱佛脚；有的同学双手合拢做祈祷状：“菩萨保佑！菩萨保佑！”有的“沙场老将”胸有成竹，一点也不恐慌：“嘿，小样，这种考试算什么？”“就是嘛，我昨天才复*了！”；还有些“默默无闻”型的同学，默默地关上书放进抽屉里，默默地打开文具盒拿出工具，默默地等待老师发试卷，也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后，大多数同学又叹了口气：“我以为多难呢，真简单！”“不一定，你看这题！”……
“谁也不许说话，考试开始！”随着一声令下，原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来，只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看，那儿瞧瞧，时不时皱一下眉头，也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了，抓头挠腮也想不出个明堂，便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼，然后迅速缩回头写起来，不过还是难逃老师的“千里眼”，被逮个正着：“某某同学，怎么回事？做自己的，别看别人的试卷！小心扣分啊！”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去！别抬头，快做！”老师又是一阵轰。甭说，还真有些同学是头也不抬的写着，一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧，有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋，好象在思考似的；有的做题时喃喃自语，忽然又大叫一声“对了！”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了：“嘿，这题好难啊？？哥们，你是怎么做的？”“我还没做到这题呢！”“唉！”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了！
“好了，收卷了！”这下可好，一些同学慌起来，使劲赶题，还没做完。另一些吐了口气，懒洋洋地传试卷。下课后，大家要做的第一件事都是对答案：“我五题打的勾，那道题选三。”“啊，是的，最后一题呢？”“你错了几道啊？”“说不准！”“总算考完了，咻！”
考试完了，大家都露出了轻松的微笑。
6月29日是一个重要的日子，因为这一天我要参加毕业考试，还因为这场考试是我在小学阶段的最后一次考试。
因为这次考试是毕业考试，所以爸爸、妈妈当然也把它看得很重。妈妈5时30分就起来给我做饭。我问妈妈为什么起那么早。妈妈笑着说：“你今天上战场，不得给你做点好吃的、有营养的？”那顿饭，我吃得很香。
到了学校，老师说上午考语文、英语，下午考数学，又讲了考场纪律，然后讲了几道比较重要的题。由此可以看出，这次考试多么重要啊！
语文考试、英语考试都在紧张中过去了。一打铃，我那心就悬了起来。为什么呢？因为题太难了，我有很多都不会。之后和同学对了对答案才舒了口气，原来他们也空了好多题。中午放学时，老师对我们说：“今天的语文题太难了，比如诺贝尔奖都有什么、上海世博会的吉祥物海宝代表什么……不过考过了就不要再去想它了，过去了就不会更改，把心态放*衡，全力应付下午的考试。”听了老师的话，我悬着的心才落了下来。
下午数学是我的弱项，所以考完和同学对了对答案，错了好几道题，信心又没有了。别人都说考完试好放松，而我却觉得考完试比没考试之前更紧张，回家该怎么向爸爸、妈妈交代啊？
回到家，妈妈问：“考得怎么样啊？每门有没有把握考95分以上啊？”我瞪大眼睛说：“95分？我还是去做白日梦吧，不可能！”“那数学错了几道题？语文空了几道题？”妈妈接着问。“哎呀，你就别问了，我都快烦死了。”因为考得不好，所以心情也不好，我就顶了妈妈一句。哪知道妈妈生气地说：“这次考试很关键，还不能让我问几句吗？你还说要考十七中，考得上吗？”最后，当然少不了挨吵这个步骤。唉，暑假也别想过痛快，还是回到房间闭门思过吧。
今天真是我的倒霉日！看看那些考得还不错的同学，真是几家欢喜几家愁啊！
这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。
丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。
丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。
就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学*，不辜负老师和家长对我的期望。”
老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。
“什么，又搞突然袭击，不会吧！”小A闪动着她那双机灵的大眼睛，表示不满。
讲台上的林老师不紧不慢的讲着：“没错，没通知大家就数学测试，为的是给大家一个惊喜，也是为了看看你们的真实水*吗。”只见他熟练的拿出一摞试卷，正了正鼻梁上的眼镜，露出一丝得意的神情，“同学们，抓紧时间，只给你们3分钟的准备时间，现在时间还剩2分50秒，大家抓紧时间。”
讲台下的同学们表情那是叫一个千奇百怪，但唯一共同点就是无奈，只听这个说：“昨晚我可一点也没复*呀，还玩了通宵，这下完了，完了......”一个带着“熊猫牌”隐形眼镜的同学说道，话音刚落，只听那边又传来：“谁说不是呢！上次考试就这样，这次有搞突然袭击，要是我有心脏病早被老林高的送进医院好几回了！”“哈哈..”全班洋溢着紧张又激烈的气氛。
“好了，同学们大家不要吵了。现在时间还剩10秒，我们一起来到数，10，9.........3，2，1，开始。”发下试卷，同学们的心更是七上八下的，一看这个太难，那个又不会。时不时传来几声：“要是再让我看一眼书就好了，哎！”
小A环顾着四周的同学，心想：看把！这些虚伪的家伙，考试前，这个说没复*那个又说玩通宵倒真做起题来一个比一个快，真是知人知面不知心呀！
教室里安静极了，静的只听得见笔与纸磨擦的声音，只是偶尔有点不安静因素像潜伏已久的猎人，要抓住时机出击了。看一个纸团搜一下飞过了小A的桌角，正巧落在林老师的脚上，他捡起来一看，竟是空白的，没办法，他狠狠的瞪了一眼纸团的操纵者一眼，说明他已经发现了。
无论如何，在紧张的气氛中，在那双豹眼的监督下，考试总算结束了，交上试卷，听到林老师沉重的脚步声大家心知肚明：下节数学课又要遭殃了。
今天，是一个阳光灿烂的日子，而对于王小明来说，今天并不灿烂。因为，今天将进行语文考试。
“叮铃铃”上课铃声打响了。老师走进教室，边发试卷边提醒大家：“请同学们独立认真完成试卷，希望考出自己的真正水*。”王小明接过试卷一看，“哇塞！这……这，这试卷也太难了吧！”他想，“什么成语、仿写句子、阅读、作文……唉，真倒霉！”正当他被这张令人眼花缭乱的试卷“迷”住时，突然看见班长俞玲玲正在“挥笔疾书”，便面带笑容地讨好她：“好班长，告诉我答案呗！”谁知，俞玲玲连理都不理他。突然，他灵机一动，想出了一个妙招。他趁老师去接电话的趟儿，拿出一本参考书来抄。“这次考试我一定是全班第一了！”王小明美滋滋地想。
果然，成绩出来了，王小明考了100分。老师不怎么相信，这*时只有六十几分的差生，竟有100分？老师把小明叫到办公室，问：“小明，实话实说，这次的考试真的是你靠实力考的？”“这，这……是……是，是真，真的。”王小明支支唔唔的。“真的？”老师追问了一句，并用锐利的目光盯着他。王小明的心里一下子就没胆了，恨不得找个地缝钻进去。老师立刻就明白了，语重心长地对他说：“小明啊，我知道你很想考好，但不能这样呀！你看班长玲玲，靠自己，虽然只考了95分，但除了那5分，其它都懂了呀！你虽然是满分，但不是自己的。你想考好，就该细心、认真，真正掌握识。”王小明听了，十分后悔，按老师说的做，后来成绩成了班里的前5名，名列前茅了！
奶奶病了，心里空荡荡的，再加上最疼我，最爱我的爸爸也去照顾她了，家里只剩下我和妈妈，家里因为有了爸爸才热闹，虽说我是妈妈生的，但我却与爸爸更亲，妈妈不爱说话，但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了，在即将月考的前一天，狂风屋外肆虐地刮着
考试后一天，我的心情久久不能*复，自以为考得不错的我，当老师报到时，恍如晴天霹雳，令我难以忍受，竟考了这么低的分，让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气，再加上老师的'严厉，我下课时常常喜欢讲话，已经被老师发现两回了，想到这里，我恨不得找一个地缝钻下去。
‘家长会在今天下午1点20分举行，希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静，成绩好的同学则咧开嘴的笑，差的似乎要哭了，眼泪在眼眶里打转，而我则一声不响地沉默着，因为老师说过，好学生能风风光光地上台领奖，而我却只能沉默在众人之中。
第2天，老师留了妈妈，走出教室时，眼里充满了怒火和泪水，妈妈对我无语了，在回家的路上，妈妈只**淡淡地跟我说了几句道理。
我的路还长，6年的童年我不能浪费，我要更加的充实自己，做好自己，从小事做起。
星期三早晨，第二节课是李老师的语文课。
上课了，老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室，把试卷放到讲桌上，对着大家说：“今天我们不上新课，来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了，笑眯眯的。外面的`天晴空万里，感觉暖洋洋的。丫丫心想：*时我考得不错，这次考试也一定能名列前茅。
丫丫正得意的时候，突然老师说到：“丫丫，你给我上来。”
丫丫一听，这语气不对呀，低着头上去了，心想：怎么有一种不详的预感？她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然，老师说：“你这次考试怎么只考了六十九分？是不是这几天偷偷玩游戏了？”丫丫撅着嘴，不开心的想：老师怎么不讲道理，我真的没有玩游戏啊，她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思，生气地说：“回答我的问题，快点说，你是不是玩游戏了？”丫丫委屈的说：“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了，扯着丫丫的衣领说：“你现在快实话实说，否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转，冲着老师大喊：“您真的冤枉我了，我没有。”
老师心软了，向她说：“下次考试努力点，否则绝不轻饶。”
我们班即将要引来一场特殊的战斗，那就是考试。说起考试，我真是一流的答题高手。虽然我在班里是优等生，但也难免会有一些紧张，当我踏进考场的那一刻，我就下决心要烤熟个好成绩来。所以呢，我迎来了一波又一波的考试风波，弄得我真是够呛，快和我一起来看看这‘活跃分子’的‘精彩活动’吧。第一波考数学的时候，那对答案对的才是热火朝天。只见讲台上的老师纹丝不动，好像什么都没有发生一样。只见坐在我一旁的小琪点了点前面的同学给了他一张小纸条，抬头望了望讲台上的老师，然后立马就低了下去。生怕老师发现，不过，还是被我给看到了，哈哈。他们的一举一动全部被我收入囊中，简直就是看在眼里记在心里呀。但是，过了没多久，这一场对答案风波就这样过去了。第二波考语文的时候那可谓是，对答案对的那是个热火朝天呀。于是，一场大战马上就要爆发了。嘻嘻，我目睹了整个考场的全过程。现在，提起这件事我还有些自豪呢。
哈，考试开始了，老师一发卷子，同学们马上就奋笔疾书起来。只听见那唰唰的写字声。但是，安静没持续多久，终于，同学们爆发了你对你的答案，我对我的答案，完全忽视了老师的存在。当老师回过神来时，同学们早已对好了答案。嘻嘻，当老师还没缓过来的时候，我也加入了这场战斗。不过，当下课铃响了的时候，老师一声令下，同学们全部停下。收卷了。下课后，同学们有人欢喜有人忧，当然，也有的不知道自己对了还是错了的，都在大赞可惜。世上哪有什么后悔药啊。第三波到下英语可是我的强项。他们一个个都在我旁边说就靠你了。可谁知，考试时，卷子太难了，竟然还有我不会的题。怎么办呢。对了，传小纸条。就这样又发生了一场恶战。终于，下课铃响了，考试结束了。
今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样？”我顺其自然地说：“I don’t know！(我不知道)”可她像法官判刑一样的说：“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室，并把门给反锁上。到了深夜，夜深人静的时候，我坐在窗台边，望着月亮。想到：“月亮咋少了一小块，难道我的考试成绩也……”
“懒虫起床，懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐，走进教室。不一会，上课铃响了，试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先，映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分；紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”；最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子，回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”！
回到家，我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头，生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷，额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不记小人过”，放了我一马1可是，变化总是赶得上计划。妈妈反问到：“为什么口算扣了分？”我搅尽脑汁也想不出来。后来，脱口而出一句话：“我看掉了几道题我想：蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛！可能……”
哎！有一句话说得不好：“分分分，学生的**；考考考，老师的法宝……”我想把它改成“分分分，学生的玩具；考考考，老师都不会……”呵呵呵！要是改成这样就好了！
啊，考试风波终于过去了。那些堆积如山的卷子也不用再做了。可是我的成绩却不怎么样。
就在今天晚上，我的心里却怦怦直跳，因为今天晚上是同学们的苦难日——家长会。一般情况下家长都会大发雷霆，我们也该被家长的“手掌炖肉”侍候了。当然我也不例外，一回到家就开始“ 审问”我考了多少分，我吞吞吐吐地说：“数——学89，语——文——8——8——”“说呀——”“82。”“ 啊，才82，臭小子，你是怎么搞的，看我开完家长会回来怎么收拾你。”唉，今 晚又难过了，唉，算了，还是先把作业写了吧，要不然又是一大罪状。“
家长会要开一个多小时，我也一直在胡思乱想，结果我写作业时竟然把这道题写到那道题上去了，唉，真是一心不能二用，真倒霉。唉，老妈快回来了，我得快点写。我心不在焉地写着，也不知 道对不对。忽然，我听到”咔嚓“一声响，不好，老妈回来了，只见她从包里把卷子拿出来，严肃地说”你过来，你看这道题改错吗？“我看了看，原来我把题的除数看成商写在得数上了，我小心翼翼 地说：”不该。“”我也看了，你错的这些题有90％都是不细心造成的，你说，以后你要怎么办？“我支支吾吾地说：”我以后上课一定注意听讲，认真做作业，细心不马虎。“说着我还偷偷地看了妈妈 一眼，等着挨训。可是，妈妈却一改往常的做法，说：”儿子，你已经长成大孩子了，应该知道自己该怎么做，知道了自己的缺点和不足，改正了才是目的，就算我把你的PP打成八瓣，你还是不改，那 又有什么用呢，以后就看你的表现了。“我惭愧地低下了头，暗暗的下定决心一定要改掉出现的毛病。
在这短短的两个小时，我真是感受到了喜怒哀乐，酸甜苦辣，真希望大家不要学我。
今天中午，吃好午饭，天气分外晴朗。但接下来的一张试卷却打破了这悠闲、舒适的生活。
就在同学们嬉戏、打闹、聊天时，老师却抱着沉重的试卷，踏着上课铃，走进了教室，同学们的脑海中顿时掠过一丝不安分的念想：难道要考试了！同学们被吓面如土色，有的身子微微颤抖着，连眨眼都不敢眨，有的惊慌失措，不知如何是好，还有的干脆直接向老天祈祷。很快，一张张试卷便“跑”到了我们的手中，大家只好认真地做了起来。偶尔会有一两个遇到难题的同学伸长脖子，睁大眼睛，去看别人的试卷，这时，老师总会闪现在他们面前，他们就被吓得花容失色。很多同学就难逃一死，败在了老师的魔爪下，但还有些同学躲过了老师的“时空穿梭”……
老师批好试卷后，满脸笑容地走来，对同学们说：“这次考得不错，下次再接再厉。”说完便一个华丽的'转身，只留下一个窈窕的背影。
同学们高兴得一蹦三尺高，成功躲过了考试风波。
期中考试之前，一阵阵考试风波袭击着我们，可我们脆弱的身体经不住这样的风吹雨打，这样的考验呀！
每次考试的时候，我真想在鞋底抹油，赶紧溜之大吉。当老师拿着考试卷走进门时，侧耳细听，一阵震耳欲聋的响声马上袭入你的耳朵。那是我们的叹息声，比以前的欢呼声要大出好几倍呢
考试的.时候，你只能听见笔在纸上写字的声音，还有有些人想不到答案咬着笔头的声音。
我那喊道：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”六年了，每逢遇到考试。就是语数外一起来。语文考完了考数学，数学考完了考英语，英语考完了就放学，中间不间断，连休息的时间都没有了。好不容易盼来一个下课，大喊一声，冲出门外。我们自由啦！
考试风波已过，一切风*浪静。哦耶！
又到了期中考试的时间了......早上起来，本来好好的，居然又被妈妈吵了：“美术书呢？”“不知道！”“昨天不是说换好书了吗？”“没找到，”我真的不知道美术书放哪了，妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔，“我说你怎么天天带个铅笔机呢！以后不许带，”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔，（今天第一节课要期中考试，）我真是敢怒不敢言，哎，我赶紧吃完饭，早早去上学,就 不会再被妈妈唠叨了。
不就是期中考试吗？这几天天天考试，看到妈妈比我还紧张，我真是不知道高兴还是难过！晚上卷子发下来了，还好爸爸在家，爸爸耐着性子给我讲着卷子，倒是不急不燥的，妈妈躺在床上睡觉呢，哎，我是更不敢吭声了，一起带回家的`喜报也没派上用场，爸爸说：“你看你错的题，以后记住不要再犯了，”我连忙点头，我偷偷看看妈妈一眼，妈妈竟然说：“比期末考试进步一分，下次继续努力吧！”真不知道是气话，还是？反正听着挺别扭的！还好爸爸在家,我赶紧改完错题，又写完作业，跟他们一起散步兼锻炼身体去了......
期中考试的风波暂时算是过去了，以后我一定会努力努力在努力！因为妈妈相信我会做的更好的！这是妈妈给我的唯一寄语！我也想妈妈不在为我的分数而生气了。
这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。
丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。
丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。
就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的.这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学*，不辜负老师和家长对我的期望。”
老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。
就要考试了，好好的复*！考个好的成绩！
考试结束了！可是谁也没有想到出了问题，老师的试题泄露了，被监考的老师发现了，我们下一学期要重考！真的没有想到回有这样的事情发生，我们都很难过。会好起来的！我想一定会的。
我们都不想这样，可是没有了办法，同学也是好心的，可是老师也是无辜的。我早祈祷有一个好的结果！！
考试风波终于过去了，同学们也轻松了下来，前几天一直考试，把我的心弄得七上八下的，我听爸爸说我睡觉时还说梦话，埋怨着总是考试压力太大。
考试的时候，我紧张地不得了；交卷纸了，不敢交，害怕有错题；回家写作业玩的时候还是很紧张。终于期中考试了，考试前放一天假，那一天假真不痛快，只能复*，我多么想像二、四、六年级一样在放假那天考试，然后在我们考试那天痛痛快快的玩一天，啊！想想都美，可是考试已经过去了。
期中考试的时候，我是特别特别的紧张，因为我没有一次期中考试能考好，所以我对自己没有信心。该交卷了，我双手颤抖着、看着卷纸交了。好害怕考不好啊！更烦的是，回家家人们都问我同一个问题，我不说你们也知道，那个问题就是:“考得怎么样？”同学们，你们的家人们是不是也是这样问你呢？是不是一下学就一直追问你考的怎么样？不管你家长是不是这样，反正我家长是。我本来就很紧张自己的分数，还有这么多人问我，我真的'好烦啊！
期中考试如巨石重，考试分数如山重，压着我喘不过气，虽然“巨石”‘被搬走了’，可是“山”还没有移走，所以我现在还不能高兴得太早，我要拜拜菩萨：阿弥陀佛，阿弥陀佛，祝我考到９５分以上，祝我……
“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复*，一定要以最好的精神面貌迎接考试！”施老师在语文课结束之后宣布道。
“啊？这么快就要考试啦。”
“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”
“我最讨厌语文考试了！”
同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复*”了，倒霉啊！悲惨啊！郁闷啊！如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复*吧！
于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的复*资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学*成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。
第二天，我满怀信心的来到了学校，在中午的时候，李晨跑到我身边对我说: “周慧洋，你知道吗，刚才我去董老师办公室批改作业的时候，听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么？不会吧！我的心里犹如晴天霹雳，难道我的努力都白费了吗？没事，这是迟早要考的，今天不考，迟早有一天会考的，到时候，我再复*几遍，考试成绩不就更好了吗。我努力地安慰自己，这样，我的心里才好受了些。
以后，我可一定要乐观啊！
前几天刚考完试，我们每天怀着紧张的心情上下学，等待着下午发试卷。
到学校后，同学们已经在发试卷了。我的心脏跳得越来越快，额头上不停地冒出了大汗珠。忽然，我的课桌上飘下一张试卷。我猛得用手压着试卷，还好，试卷背面朝上。我迅速把试卷翻了一面，让它打一个滚儿，再用手遮住分数，把手慢慢地往左移，先看到一个“8”，心跳加速，跳得更快了。哦！不，又是一个“8”，今天我是跟“8”扛上了吗？
我垂头丧气地走出校门，今天是晴天，可在我眼里，不是万里无云，不是艳阳高照，而是万乌云满天，是暴风雨来袭。在空中飞的小鸟叽叽喳喳地扑打着翅膀，好像在地议论我：“这个小女孩，考试考得真差，哈哈。”小花小草在风中摇摆着，好像也在嘲讽我：“啦啦啦，你可真惨，*时不努力，就等着挨批吧！”我的心情沮丧极了，一步步慢吞吞地走向家里。
站在门口，我不敢进去，又害怕又担心：爸爸妈妈知道了，会打我吗？这不是明知故问吗？我真希望爸爸妈妈不知道今天发试卷。我在门口站了好久，突然，耳边传来一声熟悉的声音：“站在门口干嘛？进去啊！”是妈妈！“我我我……我没带钥匙。”妈妈瞄了我一眼，示意让我和她一同进去。“老师今天发了成绩，你……”妈妈冷静地说。“我考得很差，88分。”我的声音跟蚊子一样。“唉”妈妈叹了一口气。
房间里光线很暗，连空气都凝固了。抬头望望窗外，北风“呼呼呼”地刮着，一种凉飕飕的感觉向我袭来。天上一颗星星也没有，一片漆黑，就如我的心情，糟糕透了！
又到了一年一度的期末考试的时候，20xx年7月4号。我觉得考试其实只是一种形式，考试对于我来说一点意思也没有，*时上课不听讲，考试也能考的“很好”，这是为什么……
抄呗！现在还有什么公*可言。真的没有意思耶。
现在说，“法律面前人人*等”但社会上为什么就不能作到“求职面前人人*等”呢！为什么你有“人”你就能得到那份工作，而没有人的就不能得到那份工作呢！即使他有这种能力……
真的不能理解。
要说到前几天的考试啊，别的“一路顺风”，惟独科学考试“半路失踪”。
考试那天，我明明听说科学开卷嘛，所以也没有“临阵磨枪”――读课文。可偏偏就在这时，“灾难”发生了――考试了，监考老师说：“闭卷考试，大家不许看书！”教室里声声叹气。啊？我现在脑里一片空白，怎么考啊？看来只有实施方案了――
第一套方案：向同桌发“求救信号”
这套方案有些“危险”，只有小心为妙了。我趁监考老师不注意，赶快使用“千里眼”。可同桌好像很不情愿，用手蒙住了试卷。我轻声叫他，他告诉了我，可我忽然发现好像有千百只眼睛看着我，做贼心虚的我只好把头转过来。
第二套方案：偷看书
我轻轻的把书放在抽屉里，正想翻开书本，一位老师说：“有谁作弊我马上拿走试卷的啊！”我以为老师在“威胁”我，还是“走为上策”。
第三套方案：瞎蒙答案
时间不算多了，看来只有这样了，我蒙！乱写几个总有个写对吧！这时，“救命星”偏偏这个时候来了――
广播里传来了期盼已久的声音：“现在五年级可以开卷考试10分钟！”耶！我要快点去抄书！咦？科学书在哪儿呢？被我刚才放哪了？我“翻箱倒柜”，终于找到了！只可惜，没抄几分钟，可恶的铃声响了，该交卷了，呜呜……
这次科学考试真是惨啊……
“叮铃铃！”上课铃响了。同学们都提心吊胆起来。这是为什么呢？因为今天要进行语文测试。随着一阵急促的脚步声，语文老师抱着一沓试卷，大步流星地走进教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们静静地坐着，等着语文老师发话：“把书收下去，开始考试。”语文老师一边说一边把试卷发了下来。同学们聚精会神地做起试卷。铅笔的`“沙沙”声谱成了一首美妙的音乐。
“这题咋这么难？不会做呀，还有这题，那题……”一阵嗓音打破了教室里的寂静。原来是我们班成绩最差的曹皓哲说的呀。就因为他这么一说，其他成绩比较差的同学也都小声嘟囔着：有的说上天对她不公*，不让她变聪明、有的埋怨试卷太难不好答、有的说这次再考不好一定会被爸妈揍的……哎！谁叫他们*时上课不认真听讲的呢，到了考试就开始怨天怨地了。过了一会儿，学*好的同学试卷都写完了，开始全身贯注的检查，可能一些成绩差的同学还在咬着铅笔托着脑袋冥思苦想，还是不时地抱怨着老师。
“还有十分钟收试卷，没写完的同学要快一点。”语文老师这句话可真是“火上浇油”呀，把没写完试卷的学生急得焦头烂额，心里就像十五个吊桶打水____七上八下。宝贵的十分钟很快就过去了，“收卷。”语文老师执法如山。那些没写完的同学吓到眼泪直流，好似一场倾盆大雨而至。可面对老师严厉的表情，没写完试卷的同学只好不情愿地交了上去。
下课了，学*好的同学欢喜的不得了，看看那些没写完试卷的同学到现在还在哭的稀里哗啦。真可谓几家欢喜，几家愁呀！
考考考，老师的法宝。分分分，学生的**呀！
在一节语文课上课前，班里比以往更加的安静，但是，不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢？
原来，我们都听说要考试，一个个埋头“临时抱佛脚”，就怕这次考砸了；只有几个有名的差生，悄悄对他们的前后桌说：“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀！过了一会儿，上课铃声终于响了，老师踏着铃声抱着试卷，宣布开始考试。然后，老师冷哼一声说：“考试时不要‘那个’，不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了，先是一愣，然后，差生一笑了之，无视警告，还是准备趁老师不注意，伸长脖子，眼睛迅速瞄一眼；生下的人，要么没听懂“那个”指作弊，要么就是成绩位列前茅，在班上数一数二的，还有就是埋头做试卷，根本没有听到。
过了一会儿，差生们纷纷“冷眼看试卷，嘴咬钢笔头”，其他同学都写到作文了，他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了，他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改，本性难移”，他们传起了纸条：有的是前后桌传，有的是扔纸团高手，一个纸团画出了一个完美的抛物线，从教室的一头传到了另一头……想像一下，考试时，正在奋笔疾书的时候，“咻~”的一个纸团呼啸而过，有时还被“误伤”，心中是怎样的愤怒和无奈。
终于，试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未*，一波又起”，过了几天又有一场考试，那天又会上演怎样的“好戏”呢？
啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！
午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！
来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为*时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！
一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就这样飞走了！
好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！
“叮铃铃……”下课铃响了。终于下课了，出去透透气吧，我想。于是，我放下手中的笔，兴冲冲的走出了教室。可是我没有想到，一场“钢笔风波”即将开始……
上课铃响了，我回到座位，想拿笔再誊会儿作文。“奇怪，我的钢笔呢？”我一边自言自语，一边找来找去。可是翻了一圈，还是没有，我只好先借了一支钢笔应急。
晚上，我如实向妈妈汇报，妈妈也没有怪我。只是重新拿了一支钢笔，但我却没有罢休，誓要找出偷钢笔的人。
第二天，我来到学校，将目标锁定在了我同桌身上。“小张，你有没有看见我的钢笔？”“你的钢笔是什么颜色？”小张问道。我心中燃起了一道希望之火，赶紧回答道：“天蓝色，见到了吗？”我原以为她会给我一个肯定的答复，谁知道她悠悠地回答：“没看见。”我心中的怒火一下子被点燃了，凶巴巴的问她：“是不是你拿的？” 小张委屈地看着我说：“不是我，我根本就没有看见。”我冷冷地笑了一声，说：“那你说说是谁拿的？” 小张回答不上来了。“果然是你，快把钢笔还回来！” 小张一愣，随后跑出了教室，眼睛里充满了泪水，嘴里还念叨着“不是我”。我呆呆的站着，感觉自己有点过分了。
小张不理我了。我曾经在心里教训了她N次，但嘴上却没有敢说出来。因为我已经伤害了她第一次，不能再伤害她第二次了。
几天后，我的钢笔找到了，就在我书包的夹层里。我因此很怕见到小张，怕她问起这件事。
终于，我忍受不了这种煎熬。一天课间，我真诚的.向她道歉。我以为她一定会训我一顿，可她没有，她只是笑了笑说：“没有关系，我不会怪你。”
从此，我们又和好如初了。
“钢笔风波”过去了，但我和我同桌小张之间的友谊却“更上一层楼”，我们变成了亲密无间的“死党”。
“潘xx抄作文了，他的作文是抄作文选的！”一下课，我再也憋不住气，大声嚷到。
这下，整个教室里沸腾了。“我没有，我没有？？”潘制超涨红了脸。在同学们的起哄声中，他的辩解显得那样无力。 这是星星艺校一趟作文课后的“打假”风波的一幕。 事情是这样的。
那个周六，我到星星艺校去上作文课。黄老师上课前宣布了上次作文竞赛的获奖名单，我的同桌潘制超得了三等奖，我很是羡慕。“能把你的作文借我看看吗？”我笑着问他。他爽快地把作文递给了我。“真好！”我边看边由衷地赞美。可越往下看，我越觉得这篇文章似曾相识。后来终于想起来是在《小学生作文》中看到过。我偷偷地拉了一下他的衣角，说：“你这篇文章是不是抄作文选的？”可他却理直气壮地说，：“这不可能，这篇文章是我自己想出来的，绝对是“原创”，而且那次是现场作文，我总不可能把作文书带来光明正大地抄吧？” 我的记性想来不错，我既然能想出是在哪里见过，那绝对错不了。但看着他那自信的眼神，我犯迷糊，“他肯定是不好意思承认才硬这样说的。”我想，“他肯定也看过这篇文章，然后把它翻抄上去？？”
这节课，他似乎挺得意的。我却对他显得有些“不屑一顾”了。“抄别人的，得意什么！”我冷哼着，“下课了，要你好看。”
终于等到下课了，好容易等到老师离开教室，我便扯着嗓子喊起来。我这一喊，引来了众多同学的围观，他们争相传递着那篇“原创”作文。潘制超的辩驳在同学纷乱的吵嘈声中显得那么无力。“我也见过？？”有同学响应了。我得意地瞥了潘制超一眼。只见潘制超脸涨得绯红，有口难辩地坐回了自己的座位。
回家啦，我还陶醉在那份“捉贼”成功的喜悦之中。一到家我就兴冲冲地找到“证据”，我利落地打开作文选，找到那篇作文，一阵窃喜。“潘—x—x”白底黑字三个字赫然印入眼帘。“作者竟是潘xx！”我盯着那三个字，诧异地说不出话来。
期中考试要来了，同学们跟所有的副科告别，都跑在紧张的复*的路上，只希望自己考个好成绩，如果考不好，唉，到家就惨了。
“后天就考试了，！该怎么办呀！”我一边写作业一边说，“心里好紧张呀！快点复*，要把知识全部“追”回来，加油！”妈妈听到了说：“要用心去学，像你这样能考好就怪了，不要太着急，俗话说着急出不了热豆腐吗，慢慢学。”听啦妈妈的'，我开始慢慢的复*，不说真的有效，我把一点一点的知识都牢记在心中。
“明天就考试了，要好好复*。”这回没有昨天那么慌张了，在家爸爸跟我说：“考试前心情最重要，要保持好的心情，把期中考试当成一次模拟考试就行啦。来和老爸一起看电视。”我有记住啦爸爸说的，又有一个好心情。我晚上的心情格外好。
“考试了，考完就可以休息了。”我在去学校的路上高高兴兴的说，第一场考语文，我只有百分之九十的信心，因为我语文不是太好，语文过后我就的语文还很简单。第二场数学，这回我有百分之百的信心，因为我数学好，数学考完我觉得能考一百分。一上午的语数风波过去啦，还有下午，加油！
下午考英语和品德科学，在临走时妈妈对我说：“你就是那题都会，简单的都错，有认真点。”英语简单，几分钟就写完了可还有经过很长的检查，“加油，你是有耐心的。”我对自己说。品德与科学有很多都不会。
考完啦，放假两天，真爽，复课全部上，真高兴呀，考试风波终于过去啦，可以好好的歇一歇啦。
星期五下午，是我们发数学卷子的时候，也是我最伤心的时候。
老师让几个人发卷子，我在那里焦急等待着……过了一会儿，周子博把试卷发到我的桌子上，令我目瞪口呆，摆在我面前的竟然是：89分。我赶忙翻翻名字和字迹。我心里暗暗责备自己：我太粗心了，才考这点分，太不理想了！放学后，我的脚步格外慢，生怕妈妈知道我的成绩后，把我狠狠地吵一顿。
回家时，妈妈看我两眼都闪着泪花，就莫名其妙地问我：“怎么了，有什么伤心事，跟我说说。”我不吭声。妈妈就在那里猜测：“有谁欺负你了？想要什么
东西？老师批评你了？”我一个劲儿地点头。“考试没考好？”我小心翼翼地点头。“多少分？”“89分。”我小声说。妈妈说：“89分也不错嘛！肯定是因为不细心计算错误，下次细心不就行了！我原本以为妈妈会对我大发雷霆，可她却对我如此亲切，我正纳闷的时候，妈妈又说：”你没考好我也有责任。我天天上网打黑七，对你的学*不管不问，以后妈妈陪你写作业，咱们母子共同努力，下次一定能考好。“”妈！“我忍不住扑在妈妈的怀中，放声大哭起来。
妈，我忘不了您对我的那种大度的母爱，我决心好好学*，用优异的成绩来证明儿子的实力，让您永远为我骄傲！
晚上，我把所有的东西都准备齐全了，因为明天要考试了。这可不是一次小考试，而是期末考试。老师交代我们要带好东西，妈妈又让我晚上早点睡，明天早点起来。
第二天一早，我从家出发，边走边想：题目会不会很难？会不会有人作弊？算了，这个问题不是我该管的，主要还是操心妈妈的要求吧！她让我*均分必须在90分以上，要加油啊！到了学校，我赶紧把书看了一遍，差不多都会了。
考试开始了，我赶紧把笔拿出来，写了个字一看，居然是黑笔，我赶紧问老师能不能用黑笔写，好险，还好可以。一波未*一波又起，写着写着我遇到一个难题：“爱”是什么意思。我知道可是表达不出来，唉！一题就是3分，我好纠结。这时我记得妈妈说的一句话：“不能吊死在一棵树上。”我就先写后面的题。又有一题难着我了：“参”的多音字，要写四个，我叫苦不迭，我怎么没有想到这个问题？唉，咬着牙继续写，终于写完了。
回家的路上，我想我会不会考80多分，如果真是这样，那“母老虎”可不是要狠狠地批评我了吗？我摇摇头说，我绝对不可以考这么低。回到家里我把事实告诉了妈妈，妈妈居然一反常态说以后要多多加油，我高兴坏了，这次妈妈没有批评我，反而还安慰我了。看来风波要结束了。
过了几天要去领成绩单了，老师念到“徐逸斯”时，我想上天保佑，绝对不能考低了。老师接着念：“语文：95分，数学：91分，英语：100分。”那时我一蹦三尺高，我太高兴了。考试风波彻底*息。
星期二的`下午，体育课后，同学们意犹未尽地走*室。这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。
这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波——外面的同学进不来，里面的同学出不去。大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉。全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。这时，外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的时候，吴老师踏着铃声走了过来。
“老师！你快来呀！”
“教室的门不知是被谁关上了。”
“是呀，我们进不去了。”
“怎么办呀？”
大家争先恐后地向老师报告。“别说了，让我来试试，能不能打开。”吴老师一边说，一边用力推着门。可惜，吴老师是个女教师，没什么力气，尽管又是推、又是踢，费了九牛二虎之力，汗都流了下来，可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了，个个都使出了吃奶的力，可这门太“顽固”了，忙了半天，仍旧是外甥打灯笼——照旧。
正在大家不知道该怎么办时，吴老师做了个停止的手势，皱着眉头想了想。然后一声令下：“外面的同学分两队，排好后，用力往里推；里面的同学也分成两队，使劲向后拉。”吴老师大声地说，“我喊一、二，大家一起使劲，听见了么？”
“听见了！”
“好！现在开始！一——二，加油！”
此时，外面的同学面红耳赤，里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝，这条小缝无疑给了大家希望。于是，大家干得更加起劲了。
“哐当！”一声“惊天动地”的声响——那扇顽固的门——那扇让大家纠结了半天的门终于被完全打开了！
大家推门而入，多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠，就像钻石一般的耀眼。
坐在教室里，我们望着老师笑了，老师望着我们也笑了。
是呀！看着同学们兴奋的笑脸，听着同学们开心的笑声，我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想，对这句话的理解，今日有了更深的感悟。
星期二的下午，体育课后，同学们意犹未尽地走*室。这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。
这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波——外面的同学进不来，里面的同学出不去。大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉。全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。这时，外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的`时候，吴老师踏着铃声走了过来。
“老师！你快来呀！”
“教室的门不知是被谁关上了。”
“是呀，我们进不去了。”
“怎么办呀？”
大家争先恐后地向老师报告。“别说了，让我来试试，能不能打开。”吴老师一边说，一边用力推着门。可惜，吴老师是个女教师，没什么力气，尽管又是推、又是踢，费了九牛二虎之力，汗都流了下来，可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了，个个都使出了吃奶的力，可这门太“顽固”了，忙了半天，仍旧是外甥打灯笼——照旧。
正在大家不知道该怎么办时，吴老师做了个停止的手势，皱着眉头想了想。然后一声令下：“外面的同学分两队，排好后，用力往里推；里面的同学也分成两队，使劲向后拉。”吴老师大声地说，“我喊一、二，大家一起使劲，听见了么？”
“听见了！”
“好！现在开始！一——二，加油！”
此时，外面的同学面红耳赤，里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝，这条小缝无疑给了大家希望。于是，大家干得更加起劲了。
“哐当！”一声“惊天动地”的声响——那扇顽固的门——那扇让大家纠结了半天的门终于被完全打开了！
大家推门而入，多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠，就像钻石一般的耀眼。
坐在教室里，我们望着老师笑了，老师望着我们也笑了。
是呀！看着同学们兴奋的笑脸，听着同学们开心的笑声，我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想，对这句话的理解，今日有了更深的感悟。
“叮铃铃”，下课了。同学们都开始忙碌起来了，有的在讲话；有的追逐打闹；有的写作业；有的发本子……
下节课是体育课。我把桌子整理干净，做好了课前准备，便转过头和后面的同学讲起话来，由于太投入，以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时，教室里乱成了一锅粥，像一个热闹的菜市场，瞧！同学们好像在过节一样，脸上洋溢着开心的笑容，嘴里还叽叽喳喳吵个不停。
这时，上课铃响了，但我们还是在做自己的事情。突然，听见“咚”的一声，班级立马变得鸦雀无声了，我们纷纷向门看去。不看不知道，一看吓一跳，因为王老师正怒气冲天地瞪着我们，把我们吓得瑟瑟发抖，心里忐忑不安，像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云，头上似乎还冒着烟，仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常*静：“你们难道不想排队吗？不想上体育课吗？”我们被吓得不知所措，面面相觑，谁也不敢说话。这时，班里静悄悄的，连一根针掉到地上的声音都听得到，连我们心跳的声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。
突然，王老师喝道：“难道你们不懂怎么排队吗？你们要我说多少遍才能吸取教训？难道还要我进教室来喊你们排队？……”在王老师的教训下，我们一个个都惭愧地低下了头，活像一个个斗败的.小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师，更对不起我们自己。说罢，王老师又语重心长地对我们说：“你们今天得到的教训有没有感触，你们自己心里明白，希望我下一次不要因为这种小事而发火了！”
是呀，这种小事我们都做不好，真不像高年级学生，所以我们以后再也不在课前讲话了。
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