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1、融合德智勇勤,创新其乐无穷。
2、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。
3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路。
4、不是空洞口号,创新是必要行动。
5、诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。
6、新奥因成功而美好,员工因创新而精彩。
7、坚持创新,再铸辉煌。
8、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。
9、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。
10、携手创新,共建和谐社会。
11、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
12、创新才是走自己的路。
13、只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。
14、汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。
15、转变增长方式,提高创新能力,建设和谐社会。
16、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。
17、人人提案创新,成本自然降低。
18、伟人语录成就经典,*凡岗位创新世界。
19、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。
20、闯一番事业是最好创新。
21、创新是梦想和现实的桥梁。
22、财富不选国家人种,创新不择贫富阶级。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
为什么世界越来越美好?为什么世界越来越富裕?因为——创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文年轻时通过“母鸡下蛋”发现了胚胎定律,爱迪生通过数千次实验发明了电灯,莱克兄弟通过观察鸟类的飞行发明了飞机.创新其实就在我们身边。
可能有人会说:“我还年轻,创新这么难。等我长大了再说。”但不知道创新是思维的碰撞和探索。它需要敏锐的观察事物的能力,而不考虑年龄或知识。他只是一个普通人。有一次,他用电脑存储数据,但是空间太小,根本无法存储这么多数据,这让他很苦恼。于是他想:怎么才能把重要的信息放到不容易丢失的东西上呢?有人说:“换个内存大一点的电脑还不够!”但他知道这种方法不能从根本上解决问题,于是反复思考,多次实践,终于发明了我们现在经常存储数据的——盘。这个创新的.人就是从石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他上了*名人榜。
创新就像屋檐上的水,一点一滴。乍一看,它可能看起来不起眼,但它确实可以通过岩石滴水。一点一滴的创新不如整体创新,但只要坚持,就会成功。我们不能整天沉溺于幻想而不思考,期待创新而不行动,所以永远不会有创新。相传刘贵妃在吃鱼的时候,发现鱼骨的轮廓很奇怪,就让人挑了几把鱼骨梳来试试用。用过之后,她觉得很好用,就让丫鬟用鱼刺梳头发,但是丫鬟梳的头发越来越乱,有的甚至梳头,说不好用。刘贵妃想出了用木头代替鱼骨的主意,让木匠做出鱼骨形状的梳子。这是我们现在用的木梳。这个例子告诉我们,创新就在身边,关键是要有一颗善于观察和思考的心。
世界因为创新变得更加多彩,祖国因为创新变得更加繁荣,人们的生活因为社会的创新变得更加幸福。创新是进步的必由之路,创新是动力,创新是拥有美好未来的必由之路。让我们携手握住“创新”的钥匙,探索自然,走向人生的巅峰!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。捧读着辛弃疾的《青玉案》,蓦然发现,创新就在我们身边。
数学课上,老师在讲台上眉飞色舞地讲解一道令我们全军覆没的大题。随着时间的流逝,黑板上密密麻麻的解题步骤宛如古老的符咒,大部分同学一脸茫然。这时,一位同学举起了手:“老师,我觉得这道题是不是可以先用三线合一证AB=EF,进而再证……一步一步转变,可能简单些。”老师看着他,脸上露出恍然的表情,迅速地调整了一个解题思路,按照他的构想讲了一遍,顿时,恍如拨开云雾见青天,同学们茅塞顿开,一道难题就这样迎刃而解。
改换既定思维,寻求新的思路来解决问题,这也是一种创新。原来,创新不是什么高不可攀的东西,创新就在同学们之间,就在我们身边。
周六早晨,踏着欢快的步子一路小跑回家,走到院子中,便闻到一股米粥的香气扑鼻而来,今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像个贪婪的小猫一样皱起鼻子,嗅闻着空气中弥漫的浓郁香气。母亲从厨房探出头来,笑得温柔:“快去洗手,我们吃饭!”餐桌上,我吃着格外甜香的小米粥,满脸疑惑:“妈,为什么今天的小米粥这么香?”母亲一愣,笑着解释:“这是妈妈新调制的配料,也不知道你喜不喜欢,所以就试了试,你喜欢就好。”
*凡的早晨,因为小小的改变而充满温馨。原来,创新就包裹在香甜的母爱中,就在我们身边。
假期,随父母去果园帮忙。父亲从三轮车上拿出个丑陋的铁家伙,它有着黑而粗糙的外表,看上去活像一只有铁公鸡。“爸,这是什么?”“铺反光膜的。”“啊?我们家不是有一个吗?用这么难看的做什么?”我不解。父亲神秘一笑:“这你就不懂了,这是你老爸我自己改良焊接的,别看它其貌不扬,比市场上卖的轻便多了,应手。”父亲眉飞色舞地开始了操作,果然活干得又快又好。
想不到父亲还有这样心思灵巧的一面,在田间地头也能展现他的聪明才智。创新,它就在我们身边。
创新无处不在。细思我们的生活,大到汽车飞机,小到一个勺子的发明,其实都是创新的结果。创新存在于身边细小琐屑的生活中,只要用心,就一定会发现它们。
创新,就在我们身边。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们身边无处不有创新。如果人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了千万年,才有了今天的成就。设想一下,如果我们的祖先不创新,不去追求更美好的生活,那我们现在可能还是原始的状态,就更不可能有今天的繁荣。
创新的来源都不是刻意的,能创新的并不都是发明家,也许是生活中*凡的不能再在*凡的一件小事,就能激发你创新的灵感。
当看见爱迪生的一个小故事时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:
爱迪生新招了一个助理,有一天,爱迪生得到了一个形状不规则的容器,拿到办公室,吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积,说完便离开了。他的助理立刻拿出一把尺子,量这个容器的体积,可左看右看,也不知从何下手。
爱迪生回来了,见助理还没有量出这个容器的体积,非常生气。于是,他把容器抢过来说道:“你太死板了,只会用老办法,难道不会动脑筋想一想吗?”说完便端来一杯水,倒满容器,再将容器里的水倒入有刻度的杯子里,轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了,真恨自己没有想到。
创新其实就在我们身边,我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我,那次我真正体验了创新的趣味。
我们的家住在农村,大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼,那就是夏天天气炎热,降水少。自己给菜园浇水很难挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!
一天,我脑子里突然蹦出一个想法!我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先,我把铁棒竖立在地上,然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上,最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来,一人站在一头负责浇水,一人在另一头加水,给菜园浇水的事情就变得简单了!邻居们见状,都跟着学了起来。解决了难题,他们脸上都洋溢着笑容。
就因为我的一个创新,减少了农民伯伯的辛苦,这对我来说是多么快乐啊!创新其实就在我们身边,只要你愿意思考,任何人都是发明家!这个世界上有很多新奇的事物等待你去发现,你做好准备了吗?
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
创新和可持续发展是*几年咱们国家提的频率的词汇之一,由于我的人生规划是在商业领域有所发展,并且我希望有一天自己可以成为伍妹电子书店的首*执行官。所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。
在今天这个高度竞争的世界,全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下,我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多,我们不得不永不停息的搜寻的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存,顾客是企业的生命之源。可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种,但创新是一切答案的根本。现在“创新或死亡”成了很多产业部门的格言,尽管世界对创新的兴趣如此的高涨,尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现,但人们是否真的理解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失,他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。创业家迪恩。卡曼说:真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术,而是能够解决问题的创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美,如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法,那么这个创新就失去了存在的意义。james collins和jerry porras的畅销书《基业长青》里两位作者对世界上以创新著称,长盛不衰的企业像3m公司惠普公司强生公司作了详细调查,发现这些企业“并不是通过详尽的战略计划,而是通过尝试、错误和机会,准确地说就是意外来作出方案。”创新很多时候需要资金,创新也意味着冒风险,而企业家要抓住的是风险中透漏出的成功机会。创新与供应无关,而是与需求有关。明白了这一点我们创新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。
创新是企业可持续发展的核心。这是国内许多专业人士的看法。现实中有许多活生生的例子。为什么google能在短短几年内就得到飞速的迅猛发展?为什么微软总裁李开复要跳槽去google就职?创新!这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起google这个品牌。google公司的弹性工作制度为创新提供了良好的环境。创新使google实现了跨越式可持续发展。我记得三年前*的腾讯网盈利模式还比较老套,我玩qq的时候感觉满足不了我的需求,从此三年来再也没有上过腾讯qq,三年后的今天我读了大学,因交际需要再次登陆qq,腾讯公司产业模式的变化神速完全出乎我的意料。我花了一段时间才适应并满意地接受腾讯带给我的优质的多元化服务。我想创新是腾讯利润年年稳步上升的重要原因,更重要的是他们在源源不断的利用新技术新手段满足客户的需求,巩固着老客户,不断开拓着新的客源。
我们天天讲要创新,但不能盲目的创新,我们要找到创新和可持续发展之间缔结的纽带,那就是需求。这是一个目标市场不断细分的年代,企业要抓住目标市场要细分目标市场,理解需求深度挖掘需求,然后满足需求。而满足需求的方式是创新。没有任何一个行业是长期静止不变的,更不用说我们取悦客户的方式了,一旦没有了创新我们只有被顾客抛弃,可持续发展也就成了一纸空话。只有创新才能跟上顾客不断翻新的需求,只有满足了顾客需求的企业才能更好的可持续发展。
先前在某本书上看到过“破坏性技术”这个词,各行业时不时地总会有那么一项新的技术创造出来垫整个企业界,这项创新是如此的强大乃至它可以引起一场巨大的商业变革,改变某些产业的面貌,最终有些新的企业产生,又有另一些既有的企业消亡。譬如摄像头的发明创新,譬如ipod播放器的热销,譬如模板技术的开发成功。
如果我们想使一个企业成功,获得可观的利润,那么我们就必须在创新上不仅关注其播种、成长,更要重视收获结果。只有搞出来的创新可以解决顾客的问题,真正与市场需求相结合,实现商业化运作,才能更好的实现企业可持续发展。
由于准备匆忙,有些地方可能还存在的失误,敬请各位老师批评、指正。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长竞聘演讲稿:追求一流开拓创新。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?
1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。
2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。
3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。
先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,
第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;
第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;
第三,学校发展和老师发展是同步进行的;
第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。
4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。
当前主流的教育思想有哪些呢?
一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;
二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
为什么世界越来越美好?为什么世界越来越富裕?因为——创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文年轻时通过“母鸡下蛋”发现了胚胎定律,爱迪生通过数千次实验发明了电灯,莱克兄弟通过观察鸟类的飞行发明了飞机.创新其实就在我们身边。
可能有人会说:“我还年轻,创新这么难。等我长大了再说。”但不知道创新是思维的碰撞和探索。它需要敏锐的观察事物的能力,而不考虑年龄或知识。他只是一个普通人。有一次,他用电脑存储数据,但是空间太小,根本无法存储这么多数据,这让他很苦恼。于是他想:怎么才能把重要的信息放到不容易丢失的东西上呢?有人说:“换个内存大一点的电脑还不够!”但他知道这种方法不能从根本上解决问题,于是反复思考,多次实践,终于发明了我们现在经常存储数据的——盘。这个创新的.人就是从石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他上了*名人榜。
创新就像屋檐上的水,一点一滴。乍一看,它可能看起来不起眼,但它确实可以通过岩石滴水。一点一滴的创新不如整体创新,但只要坚持,就会成功。我们不能整天沉溺于幻想而不思考,期待创新而不行动,所以永远不会有创新。相传刘贵妃在吃鱼的时候,发现鱼骨的轮廓很奇怪,就让人挑了几把鱼骨梳来试试用。用过之后,她觉得很好用,就让丫鬟用鱼刺梳头发,但是丫鬟梳的头发越来越乱,有的甚至梳头,说不好用。刘贵妃想出了用木头代替鱼骨的主意,让木匠做出鱼骨形状的梳子。这是我们现在用的木梳。这个例子告诉我们,创新就在身边,关键是要有一颗善于观察和思考的心。
世界因为创新变得更加多彩,祖国因为创新变得更加繁荣,人们的生活因为社会的创新变得更加幸福。创新是进步的必由之路,创新是动力,创新是拥有美好未来的必由之路。让我们携手握住“创新”的钥匙,探索自然,走向人生的巅峰!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。捧读着辛弃疾的《青玉案》,蓦然发现,创新就在我们身边。
数学课上,老师在讲台上眉飞色舞地讲解一道令我们全军覆没的大题。随着时间的流逝,黑板上密密麻麻的解题步骤宛如古老的符咒,大部分同学一脸茫然。这时,一位同学举起了手:“老师,我觉得这道题是不是可以先用三线合一证AB=EF,进而再证……一步一步转变,可能简单些。”老师看着他,脸上露出恍然的表情,迅速地调整了一个解题思路,按照他的构想讲了一遍,顿时,恍如拨开云雾见青天,同学们茅塞顿开,一道难题就这样迎刃而解。
改换既定思维,寻求新的思路来解决问题,这也是一种创新。原来,创新不是什么高不可攀的东西,创新就在同学们之间,就在我们身边。
周六早晨,踏着欢快的步子一路小跑回家,走到院子中,便闻到一股米粥的香气扑鼻而来,今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像个贪婪的小猫一样皱起鼻子,嗅闻着空气中弥漫的浓郁香气。母亲从厨房探出头来,笑得温柔:“快去洗手,我们吃饭!”餐桌上,我吃着格外甜香的小米粥,满脸疑惑:“妈,为什么今天的小米粥这么香?”母亲一愣,笑着解释:“这是妈妈新调制的配料,也不知道你喜不喜欢,所以就试了试,你喜欢就好。”
*凡的早晨,因为小小的改变而充满温馨。原来,创新就包裹在香甜的母爱中,就在我们身边。
假期,随父母去果园帮忙。父亲从三轮车上拿出个丑陋的铁家伙,它有着黑而粗糙的外表,看上去活像一只有铁公鸡。“爸,这是什么?”“铺反光膜的。”“啊?我们家不是有一个吗?用这么难看的做什么?”我不解。父亲神秘一笑:“这你就不懂了,这是你老爸我自己改良焊接的,别看它其貌不扬,比市场上卖的轻便多了,应手。”父亲眉飞色舞地开始了操作,果然活干得又快又好。
想不到父亲还有这样心思灵巧的一面,在田间地头也能展现他的聪明才智。创新,它就在我们身边。
创新无处不在。细思我们的生活,大到汽车飞机,小到一个勺子的发明,其实都是创新的结果。创新存在于身边细小琐屑的生活中,只要用心,就一定会发现它们。
创新,就在我们身边。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。
也许有人会说:“我的年纪还小,创新又那么难,及时要创新也得我长大了再说。”可是,殊不知创新就是思维的碰撞和发掘,它不分年龄的大小、知识的多少,需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人,有一次,他用电脑存放资料,可空间太小,根本就存不了这么多的资料,这让他很是苦恼。于是他就想:怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说:“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的,于是他反复思考、多次实践,最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人,就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他登上了*名人榜。
创新就像屋檐水,一点一滴,乍看上去好像不起眼,但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新,但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索,期盼创新却不付出行动,这样永远也不会有创新。相传,刘贵妃在一次吃鱼时,发现鱼骨的轮廓很奇特,于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用,使用后她觉得很好用,便让宫女们也用鱼骨梳头发,可是宫女们却把头发越梳越乱,有的甚至梳得头破血流,都说不好用。刘贵妃就想到了,用木头代替鱼骨头,让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子,这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们,创新其实就在我们身边,关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。
世界因为创新变得更加炫灿多彩,祖国因为创新变得更加繁荣昌盛,社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!
同学们:
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。*马克思主义的伟大先驱*的这句名言,充满着对青春的多少怜爱,对青年人的多少期待啊!正如奥斯特洛夫斯基所说,青年充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。同学们,我们正值青春年少,风华正茂,如果我们把握住了青春,我们就能把握住人生。而把握青春和人生,实现人生的价值,首先要求我们树立崇高的志向。关于这一点,牛顿少年时的诗作《三顶冠冕》,对我们的启迪颇深:
世俗的冠冕啊,我鄙视它如同脚下的尘土,
它是沉重的,而最佳也是一场虚空;
可是,现在我愉快地欢迎一顶荆棘冠冕,
尽管刺得人痛,但味道主要是甜;
我看见光荣之冠在我面前呈现,
它充满着幸福,永恒无边。
牛顿在剑桥大学读书时,在闹水灾和瘟疫,学校被迫停课期间,仍然进行艰苦卓绝的研究工作。牛顿之所以取得三项伟大科学成果:微积分、万有引力定律和二项式定律,牛顿之所以能站在巨人的肩上,拥有举世闻名的大科学家的光荣之冠,正是他从小就树立了勇摘科学皇冠的志向,勇于主动戴上需要付出汗水与牺牲的第二顶冠冕的结果。
我们有些人,自觉生不逢时,碰到困难就自卑自叹;我们有些人,自感怀才不遇,遇到挫折就心浮气躁;我们有些人,好高鹜远,在失败面前自暴自弃。如果我们在生活的大浪淘沙中不能树立起崇高的志向,我们就会在一时的成败、荣辱、升降、得失之间顾影自怜,乃至一蹶不振。
事实上,像日月吸引海水形成潮汐,川流不息,崇高的志向,指引一代一代的有志者奋斗不止。从屈原自投汩罗、以身死国,岳飞仰天长啸,屈死风波,直到新*诞生前夜,歌乐山下,江竹筠在**的隆隆炮声中走上刑场一部辉煌的中华民族五千年的史册,就是一部有志者的奋争史。因为有为中华崛起而读书的崇高志向,才有*大江歌罢调头东的豪迈壮举,因为有早日改变祖国受人欺侮的落后地位的雄心壮志,才会有钱学森、童第周冲破重重难关,毅然踏上报国归途的动人故事
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,蒲松龄的这道自勉联给我们一个颇有启示的注脚:一个人之所以要树立崇高的志向,不仅因为它能指引我们前进的方向,还在于它能给人以巨大的力量。
时间的年轮已进入了二十一世纪,新的世纪,我国进人了全面建设小康社会和社会主义现代化建设的新阶段,实现中华民族的伟大复兴的历史重任落到了我们这一代青年人的身上。在这样一个波澜壮阔,个人的能量得以充分释放,实现个人价值的客观条件日趋完善的伟大时代里,如果你还沉浸于虚无缥渺的幻想里,垂泪于困难挫折的痛苦里,陶醉于优裕生活的甜蜜里,浑浑噩噩,无所事事,出人于网吧酒店,倘佯于花前月下,让享乐主义和玩世不恭的毒汁日夜消蚀着你的灵魂,那么,你必将愧对自己的青春和人生,愧对你的师长和先辈,愧对你的祖国和人民。到时候,你会发现,你的人生之路是多么的空虚和苍白。
夫志当存高远,诸葛孔明的遗训,至今仍为我们所称颂和牢记,因为一个人有了远大的志向,就有了高尚的情趣,坦荡的胸怀和美好的追求,就不会为蝇头小利所动心,为声色犬马所沉沦。这样的人,无论物质条件何等艰苦,所处环境何等险恶,他的精神世界始终是充实的,他的斗志始终是昂扬的。
生活在呼唤着我们,时代在召唤着我们。我们有幸成为这一伟大时代的宠儿,理应责无旁贷地肩负起历史的使命,与时代同脉搏,与祖国共命运,生命不息,奋斗不止。这样,面对鲜艳的*,我们才能含笑向奥斯特洛夫斯基说,当回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说,我整个的生命和全部的精力,都已献给了世界上最壮丽的事业一为人类的**而斗争!
谢谢!
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长竞聘演讲稿:追求一流开拓创新。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?
1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。
2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。
3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。
先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,
第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;
第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;
第三,学校发展和老师发展是同步进行的;
第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。
4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。
当前主流的教育思想有哪些呢?
一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;
一、增强创新意识是新形势、新任务对领导干部的基本要求
创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。
*年来,随着社会主义市场经济的不断发展,我们以前有许多体制、机制和方法已经不能适应市场经济发展的需要,因此,创新就显得尤为重要,开拓进取,勇于创新,已是我国的改革开放以来,一个坚定不移的发展趋势。事物是不断发展和前进的,只有不断创新,不断进取,才能探索不断发展事物的本质所在,这是辩证唯物主义关于事物发展的客观真理,也是我们20多年来用实践检验出来的唯一真理。在我们的日常管理中,如果不能创造性的客观的对待发展的一切,还死搬硬套、因循守旧、教条主义,那么,我们的工作方法和方式必将不能适应当前时代的需要,也必将成为阻碍生产力发展的拦路虎、绊脚石。因此,我们每个领导干部必须牢固树立创新意识,不断学*,努力进取,用科学知识武装自己的头脑,紧跟时代发展的步伐,紧握时代跳动的脉搏,把培养创新意识与实际工作有机结合起来,提高工作自觉性和工作责任感,大胆开展工作,开拓奋进,积极创新,增强工作的主动性,多想新点子,创出新路子,克服工作中只求过得去,不求过得硬的思想,认真履行岗位职责,抓好各项工作落实。只有这样,我们才能切实肩负起党和人民付予的重任,才能真正成为一名合格的领导干部。
二、加强学*,提高素质,不断增强创新意识
创新是一种崇高的追求,它与高昂的精神状态、高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心,缺乏崇高的使命感、责任感,就不可能有创新意识,更谈不上创新实践。领导干部是否具备创新素质、创新能力,是衡量其综合素质高低的一把重要的尺子,也是工作能否取得成功的关键。对各级领导干部而言,创新应当成为基本素质的组成部分。
首先,学*是创新的基础。在建立社会主义市场经济体制和科学技术高速发展并成为第一生产力的今天,如果不加强对科学理论和高新技术的学*,工作中就没有发言权。领导干部要进行有效创新,首先要加强学*,使自己的知识不断更新,视野不断开阔,经验不断丰富。知识越丰富,越能善于发现新问题,越能有效地选择工作中适合创新的角度,提出精辟的见解,越能容易进行广泛的联想和丰富的想象,开阔视野,拓宽思路,找到解决问题的新方法,只有这样才能不断研究新情况、解决新问题、开拓新局面,也才能在当今挑战和机遇并存的大潮中不断增强自身创新意识,提高自身领导能力。因此,这就要求我们牢牢掌握党的基础理论,掌握社会主义市场经济知识,掌握科学领导和法律综合文化知识,牢固树立以经济建设为中心,服从服务于全市工作大局的思想意识,充分体现服务的超前性、主动性,努力为加快经济发展做出自己应尽的贡献。
其次,端正学风是进行创新的必由之路。学风不正,唯书、唯上而不唯实,把理论当作固定的、一成不变的教条,就窒息了理论的生命力,扼杀了创新、创造的灵魂。树立马克思主义学风,说到底就是坚持一切从实际出发,**思想,实事求是,与时俱进,理论联系实际。要立足工作实际,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,提高自己的理论思维能力和思想水*,增强创新意识,提高创新素质,使理论与实践、知与行水**融、高度统一,从而提高改造客观世界与主观世界的创新能力,推动社会的进步和事业的发展。
第三,树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证。要坚持用马克思主义的世界观和方法论去观察问题,分析问题判断问题和解决问题;要尊重事物的发展规律,适应时代发展的潮流;要树立远大的理想和坚定的信念,把握时代发展的脉搏,掌握事物的发展规律,只有这样才能顺应时代的发展,在工作中才能有所创新,取得工作中常规性的突破。
三、努力在实际工作中增强创新意识,提高领导水*
创新不是空洞的说教,而是实实在在的抓好每一件具体工作,使之高效的完成,使每一项任务科学地落到实处。因此,在实际工作中,要增强“四种意识”:
首先,要增强责任意识。责任意识是创新的前提。在实际工作中,缺乏崇高的使命感和责任感,就不可能有创新意识,更谈不上创新活动。所以说增强创新意识,首先要强化责任意识。只有认识到自身肩负的责任,有进一步做好工作的愿望,才会从内心深处产生出强烈的创新欲望,才能时时事事处处具备强烈的创新意识,才能勇于探索研究遇到的新问题、新事物,寻找解决问题最新方法、新途径。
其次,要增强敬业意识。敬业是创新的原动力。敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。人类历史上记载着很多科学家兢兢业业、至死方休的攻坚精神。世界上所有的财富,都是劳动者用自己的心血和汗水创造出来的.。离开持之以恒的劳动,没有敬业精神的灌注,没有对创新的执着追求,财富从何而来?不论是一个时代还是一个民族,敬业的人越多,敬业精神越强,这个时代进步就越快,这个民族发展就越迅速。
第三,要增强奉献意识。奉献是创新的要件。要不断增强奉献意识,勤勤恳恳,兢兢业业,不计名利,无私奉献。要认识岗位之重要,珍惜岗位之不易,以强烈的奉献精神,安心定志,躬身做事,恪尽职守,殚精竭虑地工作;对领导集体形成的决定,坚定不移地去贯彻执行。对分管范围内的工作,自觉主动地安排部署,狠抓落实,做到事事讲质量,项项能落实,让组织放心,让人民满意。为了党和人民的事业,做到不计个人得失荣辱,默默奉献,鞠躬尽瘁,创造性地完成组织交给的各项任务。
第四,要增强团结意识。团结是创新的必要条件。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力,团结可以创造一个适合创新的良好环境,可以有一个适合创新的*台,可以给予创新有足够的思想、物质来源。要树立团结意识、配合意识和协作意识。同志间开诚布公、*等相处、谦和冷静、互尊互谅;工作上相互支持、相互配合、密切协作、取长补短、拾遗补缺;生活上相互关心、相互帮助、相互爱护。努力营造团结融洽、心情舒畅、干事创业的良好工作环境。
创新是一个地区经济社会发展的不竭动力。在实际工作中,只有努力增强创新意识,不断提高领导水*,才能推动一个地区经济社会的协调可持续发展。
创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那*有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案。
我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是空气中对人体有害的物质。
这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。
它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0.1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。
朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。
创新,是学*的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。
翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
培根曾经说过,“只见洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学*同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。
与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学*必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。
学*贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!
无独有偶,*日看到一资料:一学生在作文中写道,刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人,是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达!除了悲哀,我无言。
我们不禁拷问:我们学生的语言表达怎么了?
这种现象急需引起关注,我们的孩子故意拒绝高尚,贬抑道德,反叛主流,以一派公子哥儿的架势出现,“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站着“调侃的一代”。
还有种现象也不相伯仲——前几年,某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话,赢得感动和大奖”的活动,共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到:目前大家面临一种集体失语的.危险,人们的心愿相同,但与众不同的语言少。她认为,在视听化的社会,人们容易患上集体失语症。
我们的作文课被当成写作知识的传授课,老师不厌其烦地灌输各种写作知识;有的变成纯技法的练*课,反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样,不少学生直至毕业,也没有产生对作文的浓厚兴趣,而*时作文也只是胡编乱造,假话、空话连篇;甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”,背文应考,写文章被异化为“盗文章”。对他们来说,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神负担;不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬,而是自欺欺人,人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。
严峻的现实,让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样:“有巧思,但感觉不到其中的温度。”
“另类”作文的迷失,是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题;而学生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。
创新作文,必须立足于此现实问题基础上,充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境,而不是用一套技术替代原来的技术,不是用一套模式替代原来的模式,不是用一套方法替代原来的。
各位领导:
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长竞聘演讲稿:追求一流开拓创新。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?
1、要具有先进的办学思想。
办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。
2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。
一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。
3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。
校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。
先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,
第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的.结果;
第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;
第三,学校发展和老师发展是同步进行的;
第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。
4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。
办学思想就是校长把先进的教育思想、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。
当前主流的教育思想有哪些呢?
一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;
二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;
三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不*衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;
四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;
五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;
六是未来的社会必将是一个学*化的社会,教育要培养学生终身学*的意识和能力;七是学生是学*的主体,教学就是唤起学生对学*的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。
尊敬的领导,亲爱的来宾,青年朋友们:
你们好!今天我演讲的题目是:《与时俱进,开拓创新》。
九江经济技术开发区走过了风风雨雨的十二年历程,这十二年,是艰苦创业的十二年,是拼搏奋斗的十二年,是硕果累累的十二年。如今,开发区以经济建设为中心,提出了“做大做强,打造九江经济增长极”的口号,为我们提供了大有作为的舞台。
如果说昨天是奋斗,那么今天的我们就不能仅满足停留于现状,而应跟随着时代改革的呼声,与时俱进,开拓创新。
年青的开发区正在崛起的时期,不需要陈腐的意识,不需要与改革相背的观点,更多的需要有理想有文化有开拓创新意识的青年们!
*先生曾说过:“人生最有趣的事情,就是送旧迎新。因为人类最高的欲求,是在时时创造生活,时时开拓生活。”这句至理名言,经久不衰地为人们传颂着,实践着,正是因为它揭示了一个正正确确的,永传于世的道理:世界上一切事物的发展变化都是开拓的推动下完成的。
纵观历史,上下五千年,人类就是在开拓创新当中发展进步的。黄道婆改选纺织技术,沈括撰写《十二气历》,*的四大发明,英国的工业革命……哪一次社会变革、科技进步不是人们创新的结果?从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。一串串创新的成果的历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,人类的祖先如果没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?
古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力。太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看待今天,预测明天。在优胜劣汰的今天,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断产生新成果,我们的事业才能兴旺发达,我们才能到达理想的彼岸。不创新,不突破,就意味着停滞、溃烂、堕落,甚至倒退,更何以谈为开发区添光增彩,把开发区建设得更加美好呢?只有与时俱进,开拓创新,才能顺应时代,符合规律,才有前进,开发区也才能腾飞!
今天,改革大业首战告捷,开发区的改革创新也是势在必行,这是一项新的事业,我们要有勇为天下先的胆略,要做前人未做过的事,要创前人未开创的大业,于无路处辟新路,于绝境中寻坦途。时移世易,人间沧桑,但创新大势锐不可当,扔掉父辈的拐杖吧,去自己创出新路,去摄取无畏开拓的胆魄。
可贵,开发区的创业者们凭借开拓的精神,把这片曾经是湖滩荒地的九江西部变成了一幅美丽的画卷。是他们,为开发区的崛起描绘了蓝图。
可喜,开发区的招商引资取得卓越成效。您看,汇源果汁、*、昌河汽车、长江药业、香港和宝国际等全国知名企业纷纷来区投资,打造了经济繁荣的新区景象。
可贺,开发区的经济快速增长。,gdp同比增长236%,财政收入同比增长64。16%。今年第一季度,实现财政收入2673万元,同比增长158%,名列全市第二。
这以上种种,哪一个不是以开拓创新的'精神,造就出光辉的业绩。
是的,开拓创新精神是社会变革的一种动力。勇于实践,大胆创新,是青年人的本质。没有第一个吃螃蟹的人,就没有今天的美味佳肴;没有无畏的开拓者,就没有人类今天的高度文明。开拓,创新,前进,是我们时代的最强音!朋友们,去突破框框,去为天下先,去做改革浪尖的弄潮儿吧!
长江的生命,在于后浪推前浪,后浪超前浪,滔滔滚滚,直奔东方。社会主义祖国的前程,在于有千百万革命事业的接班人,前仆后继,奋斗不已。九江经济技术开发区的未来,在于有我们这些勇于开拓创新的热血青年们,不断学*,努力进取。
历史的使命,时代的要求,众人的厚望,注定我们青年是奋斗的一代,创业的一代,奉献的一代,大有作为的一代。因为我们年轻,我们热情,我们正处于进取、创新、造就的时期。精力充沛,思维敏捷是我们天生的资质,最优越的财富。我们所能爆发的巨大动力,将促使开发区迸射出光辉灿烂的火花。
“乘风破浪会有时,直挂去帆济沧海”。
青年朋友们,让我们在共创九江经济技术开发区的辉煌的大潮中,贡献自己的聪明才智吧!
谢谢!
今天我所演讲的题目是“给自己的生命多点色彩”。
创业、创新、创强,创造新业绩,对此,每一个人都有不同的理解,在我看来它的意思已经从这几个字中表达的很直接、很明白了。简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者,不要对你已取得的成就感到满足,只有不断的进娶不断的创造,才有更美好的未来。这对与个人来说是这样的,对于一个企业也同样如此。
大家想象一下如果我们离开创造现在的社会会是怎么一种情景!大概出门不是坐车,而是骑驴骑马,这样倒也悠然自得,还可以欣赏美景,只是速度却让人不敢恭维。如果遇上象前些天那样炎热的天气,我想不出有什么好的办法解决,也只能一天到晚待在水里避暑了。而现在我们呢?出门当然是车来车往,更远的地方同样是可以旋即抵达,日行千里已不是痴人说梦话;如遇上高温天气还是可以在家里抱着被子安然地做着美梦。信息网络时代的到来让我们只要坐在办公室里就可以了解世界,纵览天下大事,真正做到运筹帷幄,决胜于千里之外。
我们之所以能够如此方便和舒适的享受着一切,这都是因为前辈们创造并荫及。站在前人的肩膀上,我们理应站的更高,看的更远。我想各位不会甘心于做刘阿斗那样的“安乐王”,只是弄个“乐不思蜀”的笑柄而留给后人作为饭后谈笑取乐的话资。
但是创造就需要付出艰辛,我们现在所享用的一切文明,都是几千年来,几百代人不懈努力的积淀,如果可以掰开看看的话,里面凝集的是汗,是血,甚至是生命。多少伟人为了这一信仰,为了给自己的生命多一点色彩,他们付出了自己的全部,相比他们,现在我们所要付出的艰辛和奉献是显的如此的苍白和微不足道。因此我们没有坐享其成的理由,更不能让一代代留下来的东西被我们挥霍光,相反有的却是更充足的理由去创造,因为现在我们所面对的世界,已经为我们创造了从未有过的大好局面,机会就在我们的面前,但是机会又是公*的,它只会留给有准备的人。
在我们《金洲报》上就报道过很多的先进人物。他们就是那些有准备的人,他们在自己*凡的岗位上为了百年金洲这一宏伟事业奉献着自己的力量、智慧和青春。
作为我们年青人,我觉得我们最需要学的是那种敢于正视困难的勇气和毅力,有了这样的勇气和毅力还有什么困难会阻挡我们前进的步伐。畏首畏尾,怕东怕西的结果只有一种XX“白了少年头,空悲切”。曾记有一位老师感慨的对我们说,湖州的年轻人大多贪图安逸,缺乏朝气和进取心!他的话虽不尽然,可我们却又不得不承认这的的确确反映了一部分人的精神状态,很多父母为了不让子女受苦,宁可选择差一点的学校也不让他们远离自己的保护圈,可他们真正的忽略了外面的世界更能锻炼一个人独立和毅力。著名教育家陶行之曾经说过:靠天靠地靠祖上,不算是好汉。难道我们缺乏成为一个好汉的勇气吗?难道我们可以在父母建造的温室里躲一辈子吗?难道我们甘心于家乡的建设落后于别的地方吗?从我们的温室里面走出来吧,外面是自由的天空,是你纵情发挥的天地。为了家乡的建设、企业的壮大、祖国的腾飞,让我们共同接受艰辛和毅力的考验,让自己的生命多点、再多点色彩。
各位领导、同志们:
今天,市*隆重召开全市绿化工作会议,主题是研究新形势下如何营造有××特色的绿化环境,打响“绿色××”品牌。作为绿化建设行政主管部门,这次会议不但是动员鼓劲的会,更是交任务、压担子的会。我们要按照会议提出的工作思路和目标,在结合实际的基础上,科学规划,高点定位,争取有新突破,做出新的成绩。在此,我代表建设局表个态:
一、统一思想,增强信心,提高对绿化工作重要性和必要性的认识
xxx:
创新和创造基本相同却又略有区别,创新是技术进步加市场,而技术进步不是同一个概念。不能转化为生产力的,不能叫技术创新。我们搞创新,不能只搞技术进步。搞创新的主体是企业家,不是技术人员,这句话报纸上也常讲。这表明必须从技术出发,回到市场,转化为生产力,才能叫创新。
不知道大家注意到没有,中关村出怪事。联想将工程院院士倪光南炒了,香港方正也要将董事长、三院院士王选炒了。这就是技术创新和与技术进步之争。为什么联想要炒倪光南?倪光南是工程师,主要成就就是联想汉卡,获得了巨大成功。柳传志曾经说过:"倪光南说了算,倪光南说的就是对的。"这句话不对,市场才能说了算,市场说是才是对的,倪光南能跟市场比吗?倪光南是工程师,关注于技术领域,并不擅长经营管理。倪光南给联想带来了*千万元的损失,炒掉可不可以?当然可以,要保证技术转化为生产力,除了基础科学可以不管市场之外,应用理论都要搞"贸"字当头。王选是三院院士,香港方正为什么要炒?做董事长不称职。王选刚上任时,方正在香港的股票价格高于联想、四通,但当了一阵之后股票价格反而低于联想、四通了。当然,方正最后并没有炒王选,他还打算再继续干,到底怎么样时间会检验一切。
创新必须是正向的,即有利于社会发展的,而创造可以是正向的,也可以是负向的。电脑病毒可是创造,只要是前所未有的,就是创造,但这绝不是创新。创造可以是对原有事物的彻底否定,而创新只能是原有事物的辩证的否定,螺旋的上升,不是彻底的否定。创造可以是个人行为,也可以是集体行为,而创新必然是群体行动、系统工程,一个人搞不行。技术创新、制度创新,一个人是做不到的,一个人不可能拥有市场需要的全部优势,但团体可以。
市场经济的本质是什么?是创新。知识经济的灵魂是什么?创新。创业的核心是什么?创新。有人说,我有学历,我就是人才。学历不是坏事情,但有文凭不等于是人才。人才需要发现,而在座的学历都不低,要是有文凭就是人才了,人才还那么难找吗?人才必须有创新精神、能力,做出创新成果,这才叫人才。孔乙己和黄道婆,哪个是人才?孔乙己有文凭,秀才,但他甚至无法在社会上生存下去,这能叫人才吗?黄道婆是童养媳,没有学历,没有文凭,但她是人才。三百六十行,行行出状元,不一定都要有文凭、学历、只要有创新,就是人才,学历不是坏事情,说明你有知识,但恐怕是书本知识多,实践知识少。科学定必须跟企业家联合。企业家是创新专家,能够超常规地带领企业在竞争中成功。靠什么?靠创新。创新对于企业来说,是系统工程,三个系统,经营、管理、技术。三个系统,三个创新,只有搞好企业系统工程,企业才能成功。
很多人问我,创业成功有没有捷径?会创新、善于创新,这就是捷径。现在是新经济、电脑、网络很热,现在学校的学生创业也主要瞄准网络行业,但失败的居多。为什么?片面追求网络业,结果变成没有特色。你搞我搞大家搞。但没有技术含量,纯属低水*重复建设。西方有句格言:没有特色不开店。最聪明的竞争就是不竞争,要走别人不走的,有市场前景的路。创新才是创业的捷径。
有人说,其他行业没有前景,谁说的?北大一位老师,开了新东方学校,成了百万富翁。现在教育产业是卖方市场,难道教育产业就没有网络业好?创业的视野还是要拓宽。创业,就是要创造成功的企业,不容易。我跑过很多企业,这些企业里面,成功的很少。这里面有没有规律?有。办企业,如果不懂市场经济规律,就不可能成功。这个规律是什么?搞好企业是一个系统工程,还是那句话,企业是一个小系统,包含在市场这个大系统里面,大系统管了小系统。经营是龙头,管理是基础,技术是载体。经营包融一切,经营包融管理。
搞好市场是什么规律呢?经营一步,管理一步,二者是两条腿,经营进步了,管理不跟上,没法前进,经营管理包含了技术,经营管理向前走,都包含了技术,经营包括商品经济、资产经营、资本经营,管理包括制度管理,机制管理、企业文化管理。企业的经营都一般叫经理。经理干什么?经营管理,外抓经营,内抓管理,企业相当于一个车间,不能自主经营、自负盈亏,计委才是经营者,直到今天,我国的薄弱五一节仍在于经营。很多国企很多困难,很多人说这是管理不行,错!还必须搞好经营。企业管理滑坡不是现象,只是结果,原因于经营失败,兵败如山倒。很多企业边适销对路的产品都没有,员工看不到希望,怎么管理?有人说,私有化就能解决问题,难道私有制就不会倒闭?牟其中不失败了?沈阳飞龙不失败了?奚多不倒财了?以前广州的十大老板,不会完了?私有制就不倒财了?有人说,改制,实行股份制,建立现代企业制度,就能解决问题。现在上市公司亏损面有多大?股份制就行了?你要员工参股,可怎么让员工参股?企业经营不行,谁参你的股?去年我到邯钢讲课,我说:邯钢的经验绝不只是成本倒闭,成本经营,而是三改一加强。马副总马上表示赞同我的意见。邯钢的成功不在于管理,而在于经营。衡量管理的,不就是效率吗?对钢铁企业来说,就是人吨钢产量。现在邯钢人吨钢100吨,而宝钢800吨,世界最高水*是900吨。现在邯钢的人吨钢产量在世界上是下游,在国内远落后于宝钢,怎么说邯钢管理领先?邯钢成功,在于摸准市场需要,否则,你成本再低,产品没人要也没用。
怎样才能经营起步点高?先研究市场,后研究企业。什么意思?在我的`目标范围内,只要有市场前景,没有资金,可以组合资金,没有技术,可以组合技术,没有办不到的事。以销定产,是市场经济的初步阶段,消极被动,并不选进。当然,以产定销的计划经济就更落后了。
那么什么先进?研究市场,以需定产。消费由我引导,市场由我创造。比如跳舞毯,一开始大家谁都不知道,有没有订单啊?如果都销定产,世界上就根本不会有创新产品了。必须摆正技术与市场的关系。应用技术不允许纯技术含量。我国技术投入世界最低,但好不容易有点经费,转化为生产力的又世界最低,而批量生产的,又世界最低。我国技术转化率仅20%的20%。这样,96%的技术都没有用。国外企业有三类工程师:概念工程师、销售工程师、技术工程师。三套工程师配套才能赢,而国内,概念工程师没有,销售人员还停留在烟酒开路的小农经济。经营是一门艺术,要将精英骨干放于经营部门。美国的公司都是哑铃型,销售开发大,生产小。生产不是一线,最最重要的应该是经营。经营是最难的决策劳动,经营都都是高收入都。当然,利润与风险并存,经营不好经营都第一个跳楼。生产要排在经营、管理后面,这好像是皮包公司,其实不然,这叫虚拟生产模式。比如惠普,他在全世界都没有工厂、工人,在*就是委托联想生产,惠普只管设计、销售,把设计的图纸交给别人生产,我不要劳动附加值了,我拿技术附加值,名牌附加值。有人说,产品质量不能保证怎么办?有管理不就行了吗?只要有一个指标,你不合格我绝不要。tcl搞彩电、电脑就都是先打广告后有产品。我们创新要有新思路,思路决定出路,经营是挣钱,管理是省钱,省钱不如挣钱。 创新第一原则,先研究市场,后研究企业。第二原则,企业联合起业,把蛋糕做大做好、市场竞争不是你死我活,要你死我活,谁也活不了,要追求双赢。我们的企业还在宁为鸡头,不为凤尾,还在低水*重复,怎么面对wto?要有开放的观念,开放不只是对外开放,也要对内开放。有的地方,外国人一来,怎么优惠都行,而面对国内同行,却非要拼个你死我活。这不怪了吗?在*文选、xx的讲话中,都多次提到要对内开放。因此,经营思维要多种多样,要搞好创业,就必须先搞好思路。
My Understanding of Innovation Good afternoon everybody. I’m Alison from GAMI. It’s my honour to stand here to share my understanding of innovation. About innovation, what comes to your mind firstly ? As for me, most innovation shines our lives in the long process of humanhistory. Just imagine ten million years ago, what are our ancestors’ lifestyles? They must hunt animals or pick the roots and leaves for food laboriously with simple tools ; They have to roar with each other to communicate in a long distance; Their transportation basically rely on walking. In short, their lives are hard, simple, even a little boring. However, taking a look at our lives today! We can order KFC at home , our food is more easily and diversifiedly to be acquired; we can get in touch with our friends anywhere at anytime by telephone , E-mail andWeChat! Our vehicles include buses ,cars, planes and so on, it becames so easy to reach the destination. So how did these happen? Those changes are all owing to the countless innovation. It makes our lives become more convenient, comfortable and colorful. But in today’s modern life , don’t we need to innovate? No no, let’s have a look at the problems we are facing: air pollution, traffic jam, waste of resources. Those are related to our survival. Maybe we can make a huge machine to filter the polluted , or invent a car which not only can drive along the road, but also can fly in the sky; or one day we synthesis super energy materials, we would never relay on traditional resources any more. Are those ideas too exaggerated? Who knows? Just as hundreds years ago, nobody can imagine we can fly by plane. Time will tell you the truth .As Edward, a famous psychologists, said: Without innovation, there would be no progress, and we would be forever repeating the same patterns. Therefore, innovation is an eternal topic for people, countries and societies! That’s all, thank u !
我对创新的理解大家下午好。我是艾丽森从加。站在这里分享我对创新的理解是我的荣幸。关于创新,首先你的想法是什么?对我来说,最创新的照耀我们生活在人类社会的漫长的过程。试想一千万年前,我们的祖先的生活方式是什么?他们必须猎杀动物或食物的辛苦与简单的工具选择的根和叶;他们要咆哮与对方在一个长距离通信;交通基本靠走。
总之,他们的生活很难,简单,甚至有点无聊。然而,我们今天的生活!我们可以为了肯德基在国内,我们的食物是更容易和多样是获得;我们可以随时通过电话与我们取得联系朋友的地方,电子邮件andwechat!我们的车辆包括客车、汽车、飞机等,很容易到达目的地。那么这些是怎么发生的呢?这些变化都是由于无数的创新。它使我们的生活变得更加方便,舒适和丰富多彩。但在今天的现代生活中,我们不需要创新吗?不不,让我们来看看我们所面临的问题:空气污染,交通堵塞,资源浪费。这些都与我们的生存有关。也许我们可以制造一台巨大的机器来过滤污染,或者发明一辆汽车,它不仅可以沿着道路行驶,而且还可以在空中飞行;或者有一天我们合成超级能量的材料,我们永远不会对传统资源进行更多的保护。这些想法太夸张了吗?谁知道呢?就在几百年前,没有人能想象我们可以坐飞机。时间会告诉你真相,作为著名心理学家爱德华说:没有创新,就没有进步,我们将永远重复同样的模式。因此,创新是一个永恒的话题,为人,国家和社会!这是所有的,谢谢你!
How to cultivate our creativity?It's true that maybe cultivating creativity is difficult to most of the people.Many ways are for this while we can't realize them.cultivating creativity is indeed of great importance to the whole society.What can we do to acquire it?First,it calls for our working,which should be very hard or even unthinkable.This step of course will give us firm basement.Secondly,we'd better try our best to see,to watch,to oberve...everthing around in our lives,from which we can get useful messages.Yet the last one'll be hard,ater all,we should insist!We have to think dee*,and compare everthing with each other to find their characters.So,maybe we can't succeed,but to our devotion,we may learn a lot,and it's believed that we will finally creating perfectly.
The Importance of CreativityThe importance of creativity in our personal lives can't be underestimated. Creativity is a part of who we are and how we express ourselves in everyday life. How creativity impacts our relationships, careers and business strategies means that it's crucial toWhile creativity comes easily and naturally to some, creativity needs encouragement and education to foster. It requires finding the best way for those people to express and implement their creative ideas. Fine-tuning the ability to take the imagination one-step further and produce a tangible item or viable process, solution or procedure is the result of creativity.The importance of creativity is essential to individuals in order to express feelings, thoughts and ideas in a way that reflects who we are. The outlet or medium is whatever process works best to ensure the individual gets their message across, it is understood, and the form of expression may be subtle, loud or visual.Expressing creativity is what comes from taking both old and new ideas, melding them together and creating something new and unique out of these ideas. Creative expression comes in many ways and the following list is a sampling of several areas where creativity is used.Writers, poets, philosophers all use the written word to express thoughts by adding to and expanding on pre-conceived ideas.Artists use creativity to express their ideas and visions through painting, wood carving, sculptures, graffiti and photography.Musicians, singers and songwriters use words and sound to be creative.Actors and actresses are provided with endless opportunities to express their creativity through words and actions.Dancers use interpretation to express and convey creativity to an audience.Fashion designers create using fabrics and materials.Hair stylists use a persons persona to create individual styles.The list can go on indefinitely and is, in itself, an example of creativity.
Most people emphasize the important of creativity. What is creativity? Creativity is the bringing into being of something that does not exist before, it can be a product, a process or a thought. But China is criticized as one of the countries which lack of creativity. It is because creative thinking are not advocated in our education system. Creativity is the most crucial factor for future success. Most successful leaders or managers own creativity, they can set their country or company apart from competition. They innovate a new way to develop or solve the crisis. Two good examples are Bill Gate of Mircosoft and Steve Jobs of Apple. In order to compete in the future, developing creativity is a must in China.
NO IMAGINATION, NO CREATIVITY
Dear teachers and students:
Good morning / afternoon / evening! My name is Liu zi yuan. The title of my speech is the relationship between creativity and imagination.
尊敬的老师、同学们大家早上/下午/晚上好!我叫刘子源。我演讲的题目是创造力和想象力之间的关系。
There is no creativity without imagination. With the development of the society, creativity becomes more and more important. People could not satisfy with ordinary life. So we need creativity to meet their requirements. We can see significance of the creativity from an example. The smart phone―iphone spread all over the world. That was the creativity of The Apple Inc. It is obvious that it will produce a bigger profit than common manufacturing. But, hao can we acquire creativity?
没有想象力就没有创造力。随着社会的发展,创造力变得越来越重要。人们已经不能满足于日常生活。所以我们需要不断的创新来满足他们的需求。通过一个例子我们可以知道创造力的意义。苹果智能手机的使用遍及全世界。这就是苹果公司的创新。很显然,这项创新产生了巨大的利润比起普通的.制造业。但是我们怎样才能获得创造力?
I think the creativity roots in imagination. Albert Einstein said that imagination is important than knowledge. Because we should creative a thing that is never appeared, we need to image. Use all the things and information around us to think and then go to achieve it. Without the imagination of the Wright brothers , human could not complete the flying dreams. Without the imagination of the Alexander Graham Bell, we could not hear the voice from a distance. If the creativity can make the human progress, imagination will be the road to success. Where the imagination come from? Knowledge ? Experience ? practice? I consider that all of them are indispensable. It is often said that knowledge is power. So we should empower ourselves with knowledge. After that we need to obtain experience form practice. These are the basis, and we must strengthen them to extend our imagination.
我认为创造力扎根于想象力。爱因斯坦曾经说过,想象力远远比知识更重要。因为我们要创造一个事物,以前从没有出现过的,因此我们需要想象。利用我们周围所有的事物以及信息去想象,然后去完成它。 没有莱特兄弟的想象力,人类就不能实现飞天的梦想;没有贝尔的想象力,我们就不能听到来自远方的声音。如果说创造力可以使人进步,那么想象力就是通向成功的道路。想象力来自哪里?知识?经验?还是实践?我觉得所有这些都是必不可少的。俗语有云:知识就是力量。所以我们首先应该用知识武装自己,然后我们需要从实践中获得经验。这些都是基础,我们必须用它们来扩展我们的思维。
As contemporary college students, we must shoulder the responsibility of the future of our motherland. What we need is not only the knowledge of the past, but also is the innovation of a new field. Our thought can not be bound by the old things. We should understand that an excellent nation is always full of creativity. So we must promote our imagination. There is no creativity without imagination.
That’s all, thank you!
作为一个当代的大学生,我们需要肩负起祖国的未来。我不仅需要旧的知识,而且更要创新新的知识领域。我们的思想不能被旧知识所束缚。我们应该知道,一个优秀的民族永远是一个具有创新性的名族,所以我们必须提升我们的想象力。因为没有想象力就没有创造力。
演讲完毕,谢谢大家!
创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。
要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学*、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学*得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。
首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。
创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
古时候鲁国有一对擅长织麻鞋,纺白绢的夫妇,他们想搬到越国住居。有人听说这件事后,劝他们说:“越人赤脚披发,没有穿鞋、戴头巾的*惯,如果你们定居那里,一定会穷困不堪。”鲁国夫妇心想,正因此我们才有这一想法,因而,没有因别人的劝止而动摇迁往越国的决心,毅然决然地搬到了越国。在越国,他们艰苦开拓,终于改变了越人的*惯,产品有了广阔的市场。他们也因此成为富豪。
由此可见,创新是人获得成功的一个关键因素。
文学艺术的发展需要创新。
大文学家莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”俄国文学鼎鼎有名的小说大师契柯夫最反对作家互相模仿,不加创新。我国文学家鲁迅是创新的典范。他一生创作的小说虽不多,但善于创新,作品的样式绝无雷同。唐人创新就有了格律诗,出现了诗歌的又一巅峰;宋人创新就有了长短句——词,豪放、婉约光照千秋;元人创新就有了曲,一座座诗的高峰都因创新而耸起,一颗颗文学巨星均由创新而升起。
商业繁荣发展需要创新。
唐元饼干公司创建于1947年。它成功地打入了国际市场,并做到长盛不衰。唐元之所以取得如此骄人的成绩,其中一个重要的原因是他们注重从实际出发,求新求变来适应市场的变化。满足市场的需要。与此相反西安牙膏厂生产的连翘牙膏本已占领了西安市场,却不知创新,被广西“两面针”牙膏抢占了西安市场。品牌的“连翘”牙膏却逼得没有了销路,品牌也变得无名了。由此可见,企业要想立于不败之地必须不断进取,不断创新。
政治制度也需要创新。
商鞅变法就是一个很好的例子。公元前356年商鞅开始在秦国实行变法。他的变法为秦国的富强打下了坚实的基础,使秦国成了战国时期大的国家。秦灭六国,统一*这一伟大功绩,商鞅功不可没。中华民族的崛起,孙中山创立的共和制功不可没。今日*的欣欣向荣,*开创新的国体、*改革开放都功不可没。前苏联因抱住一个固陋的体制不知创新,结果联邦解体,国家土崩瓦解,“苏联”不复存在。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”文学、商业、政治都需要创新,创新能为事物发展注入动力,能为事业注入生机,能为人生注入生命,总之它是成功的源泉。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我现在的心情很激动,也很感动。感谢大家能够倾听我这次演讲,希望我可以给大家带来一些帮助,感谢大家!
说到创业这个问题,我相信在座的许多同学都有过想法,每个人都想做老板是不容置疑的,但是能否做好老板这是我们面临最大的难题。现在许多的企业崛起,许多的小企业在夹缝中难以生存,更何况我们是一个个毛头小子,这对于我们的创业更是一大难题。我们不难发现,创业成功的共同准则就是需要创新,只有不断的创新了,我们才会拥有一个更贴合大众,服务社会的这样一个创业方式。这样一来的话,我们创业成功的可能性才会更高。
和大家举一个小例子,我曾经有过一次创业,在这里,我想先和大家卖个关子,让大家猜一猜我是否成功了。记得是大二的时候,我观察到现在许多的女同学都很喜欢拍照,我又是一个爱摄影的人,所以,我就开始大胆的构思自己的创业计划,首先,我想的是在学校旁边的商业街租下一个门面,做一次装修,因为我自己是设计专业的,所以这个店面装修完全可以自己设计。其次就是找一些道同志合的同学一起合作,但是前提是必须拥有自己的相机,创业的起步都是很艰难的,通过现实调查,商业街虽然是小型商业街,但是租金我们是难以承担的,因此,我又改变了方案,就是网上直接约拍,然后进行拍摄,这个计划持续了一段时间,后来,由于我们的后期人员有了一些变动,整个计划也暂停了,我的创业计划告落一段。其实这其中的漏洞很多,不知道大家是否发现了,有了一个好的想法时,没有考虑到各个层面的问题,甚至没有仔细去思考是否会给我们带来利润,更是没有符合贴*消费者的生活。这样的创业计划是难以得到实现的。
而我们在现实生活中,该怎样有自己的创业计划呢?要怎么在自己的创业中去做一些创新,这就需要我们不断地对生活进行一个观察,甚至是对将来做一次判断。创新说起来很简单,但是做起来,绝不是这么简单的`事情,现实中存在着大大小小的难题,只有一个个解决了,才会有更好的未来,因此,当我们空有一个抱负时,更应该多看看周围的世界,这个抱负是否可以实现在现实里,这才是更好创新创业的基础啊!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。
也许有人会说:“我的年纪还小,创新又那么难,及时要创新也得我长大了再说。”可是,殊不知创新就是思维的碰撞和发掘,它不分年龄的大小、知识的多少,需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人,有一次,他用电脑存放资料,可空间太小,根本就存不了这么多的资料,这让他很是苦恼。于是他就想:怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说:“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的,于是他反复思考、多次实践,最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人,就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他登上了*名人榜。
创新就像屋檐水,一点一滴,乍看上去好像不起眼,但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新,但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索,期盼创新却不付出行动,这样永远也不会有创新。相传,刘贵妃在一次吃鱼时,发现鱼骨的轮廓很奇特,于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用,使用后她觉得很好用,便让宫女们也用鱼骨梳头发,可是宫女们却把头发越梳越乱,有的甚至梳得头破血流,都说不好用。刘贵妃就想到了,用木头代替鱼骨头,让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子,这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们,创新其实就在我们身边,关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。
世界因为创新变得更加炫灿多彩,祖国因为创新变得更加繁荣昌盛,社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!
大家好,我演讲的主题是“勇于创新、为企业创造更高价值”,通过这次公司组织的“正风强企、做廉洁自律表率”的教育活动,让我深刻的认识到,企业就像一个国家一样,要发展,要强大,首先就要树立良好的风气。纵观古今天下大乱之根源,首先在人心离乱。因此欲安天下,必先取人心,取人心则必先正风气。这也正是省十一次代会的精神,要求我们风气要正、作风要实,首先要构筑“精神高地”,然后再用踏实苦干的新时期“贵州精神”来攻克贫困,冲出经济洼地。“正风强企”企业要发展,要强大,必须先正风气,这就应该包括正廉政之风、正高效之风、正创新之风,只有领导廉政,才会得到群众的信任,才能做到上下一心,齐心协力为企业的发展而努力,才会专注于工作,发挥出更高的效率,只有高效的工作,才会促使生产、技术、销售、服务、后勤等各个部门争相创新,创造出更好的方法来实现企业的发展,创造更高的价值。创新贯穿了企业发展的全过程和每个环节,一个现代企业只有不断的创新和进步,才能保持旺盛的生命力,与时代同步前进。特别是随着国发2号文的颁布,贵州省和我们公司都迎来了难得的发展机遇,为了提高生产效率、创造更高价值,公司也加快了改革创新的步伐,其中就包括建立全新的市场和技术服务系统。
这种创新的意义在于什么地方呢?就要先简要的介绍一下售后服务工作,按照传统的理解,售后工作应该很简单,就是检验返回的故障轮胎是否属于质量问题,然后进行赔付就可以了。表面上看,这是一个没有办法双赢的局面,要不就是属于制造责任,工厂要进行理赔,
要不就是属于使用问题,消费者得不到赔偿,总之有一方要蒙受损失,那到底有没有让双方都能满意的办法呢?
公司的方法就是加强售前和售中服务,让售后服务不再成为一个单独的个体,而能够与前两者有机的结合,并安排了专项的服务人员,对我们具体到每个省的经销商和消费者进行充分的指导,把每项产品的性能清楚的表达,让经销商知道怎么卖,让驾驶员知道怎么用,加强了对轮胎销售全过程和每个环节的控制,通过更加细致的市场工作让产品能够表现出最佳的性能,赢得好的市场口碑,也减少了故障轮胎的产生。自从实施了专项技术服务以来,退赔轮胎大幅度减少,为公司创造了千万元以上的效益,也大幅度减少了市场上的客户抱怨,赢得了良好的口碑。
这种服务模式的创新只是公司创新的一个小局部,正是因为整个公司同心同德,端正了风气,统一了思想,才会出现这种起头奋进、百舸争流,共为企业谋发展的可喜局面。而这些创新,也说明了公司任然保持旺盛的生命力和市场竞争力,对企业发展的全局的形式有着清醒的认识,这些就是“正风强企”的成果体现,如果没有大公无私、鞠躬尽瘁,一心为企业谋发展的的领导心态就不可能有这样的成果,我为能有这样的领导,生活在这样的集体而荣幸。我不敢说自己能为贵轮的发展能贡献多大的能量,但是我绝对会用尽自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,让每个员工的辛劳和汗水都不会白白的付出。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!
今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。
众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?
相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。
作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法,能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。
同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。
各位领导、各位朋友:
大家好!
“忠诚团结务实创新,严谨达观善谋高效”是我办的伟大精神,展现着我们县委办公室宽广博大的工作气概,体现了我们县委办公室至高无尚的事业追求放眼世界,展望未来,面对这“十六字精神”,每一个人都会感慨良多,每一个人都会慎思良久本人今日择“创新”之精神浅谈几点体会
创新,就是要放飞思想。在这伟大的祖国向世界展现了它改革开放30年来的光辉业绩,一个东方巨人的形象深深地铭印在了世人的心中,让每一个人都难以忘怀是什么激发了这个古老国度的活力?是思想,是创新的思想,是**的思想,是伟大的思想——这个思想叫“*特色”这个思想让亿万的*民众进入了生活、工作的崭新时代从“神舟五号”到“嫦娥奔月”,从“嫦娥奔月”到“神舟七号”,从20xx年上海世博会的召开,从科技兴国的伟大战略到“尊重知识,尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的“四个尊重”方针,从“四个尊重”的方针到创新型国家的核心战略,从“快”字当头的发展到“好”字当头的发展,无论是体制的改革还是科技的创新,让我们看到了一个东方巨人的勃勃生机,让我们看到了一个国家以创新造福百姓的希望
创新,就是要特色创业。不要埋怨上帝赋予我们的东西太少,而应鞭策自身要立足实际敢创敢试敢发展就远而谈,君不见一个叫以色列的国度,沙漠占去了国土的2/3,周边围困着虎视眈眈的邻居而恶劣的环境却没有阻止着这个国家前进的脚步,正是在这个国家里,人民创造出了世界上最先进的滴灌节水技术,只用了5口不仅养活了全国,而且还出口大量的农产品创新,让这个国家成为了世界的富国、强国就自身而谈,我县立足优势,发挥特色,从“*农村水电之乡”到“全国绿色食品示范县”,从“旅游特色县”到“旅游强县”,从贫穷落后到蓬勃发展,从闭塞不通到走向全国,走向世界创新,让乳源瑶乡踏出了一串清晰闪亮的创业脚印,闯出了一条坚实光辉的幸福大道。
创新,就是要直面落后。有句广告语叫:秀出你真实的每一面但要秀出你落后的一面,是需要多么大的勇气呀,*来我县视察我县将处于贫困生活状态的石灰岩山区展示了出来,没有伪装自己,没有打肿脸来充胖子,勇敢地秀出了真实的一面,秀出了贫穷的一面我们不仅秀出了我们腾飞的一面,同时也真诚地摆出了我们落后贫穷的一面这一好一差之间,我与很多人一样,感受到了一种来自客观的、正视现实的胆识,一种来自坦诚而富有朝气的魄力试想,一个敢于亮出自己落后与不足的人,还有什么不可以的呢?还有什么思想比这更加**的呢?
创新,就是要懂得享受创新。创业;创业,创新一年又一年,一天又一天,我们似乎淡忘了头顶的蓝天白云,淡忘了脚旁的绿草鲜花,淡忘了自然的山川河流我们*惯了在匆匆忙忙中上下班,*惯了在匆匆忙忙中囫囵进餐…..逝者如斯乎,时光荏苒,在工作之余、创业之时,我们忘记了享受享受不是花天酒地,享受不是醉生梦死,享受是用心感受,享受是用心体会我们应当百忙之中科学地安排时间,在匆忙之中放缓一下脚步,找点时间,留点空闲,漫步于效外,漫步于田野,跳跃于运动场,用心去感受一下春夏秋冬,用心去体味一下花草芬芳,让心驰骋于自然、驰骋于广阔的天地在一张一弛间,自然会馈赠您思想的灵感,启迪您智慧的光芒“发展不止,改革不息,创新不断”最后祝领导同事们,在工作生活的道路上勇于创新,敢于创造,让更多的成就与幸福包围着你和我。
大家好,我叫祝涛,来自xxxxx专业,今天我演讲的题目是“敢为人先,勇于创新” 。
提到创新,我想大家并不陌生,我们每一个人、每一天,都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由来吗?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”,其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内,至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。
由于圣路易斯世博会参观人数众多,到了中午,阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际,欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。
不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎,其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿,欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。圣路易斯世博会结束后,欧内斯特与合伙人开创了公司,将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场,后来经过人们的不断改良,“世博会羊角”最终变成了今天的蛋卷冰淇淋。如果没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神,恐怕今天我们还无法品尝到这种方便美味的解暑圣品吧?创新,一个我们耳熟能详的词。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
很荣幸能够站在这里给大家带来一次演讲。
我们被爱包围着,爱从一个微笑开始,淡淡的自然而清新。对亲人之爱——岁月荏苒间的温柔守候;友人之爱——人生中的共同拼搏与奋斗;陌生人之爱——街角处的一抹温暖;……爱可能不易察觉,但它一直萦绕在我们身边——
亲人之爱——
和大家很相似,我也非常爱我的亲人,特别是我的妈妈,她每天都在为整个家庭操劳,看着她忙碌的身影,我心里总会有一丝凉意。我爱妈妈,但我又不知道该怎么去表达。这,这可能是因为我有点不敢面对妈妈,因为我整天都在玩,妈妈整天都在做家务。这强烈的对比,使我不知所措。我想对妈妈表达我对她的爱,但我不敢直接说出口,我只能用含蓄一点的方法——写字条。我在纸上写上“妈妈,我爱你。”把纸条塞进妈妈房间的门缝里。我想着:妈妈看到了会是什么反应呢?第二天早上醒来,看见地上躺着一张纸条,上面写着:“宝贝,妈妈也爱你。”看到这几个字,我有点不敢相信,泪水瞬间顺着脸颊流下来,我此时真想对全世界大声说“妈妈,我爱你!”
友人之爱——
我有一个非常要好的朋友,在学校里,她陪我一起玩耍,在家里,她跟我一起复*功课,我一直非常喜欢她这个朋友,她每天陪我一起走到学校;我做作业遇到困难,她会让我把上课时老师讲的方法再回忆一遍,想到了,这道难题自然而然的就解决了。我这个人以前毛病很多,丢三落四,粗心大意,等等的毛病我全都有。她知道我这些毛病后,不但不数落我、嘲笑我,还热心地帮助我。她让我每天去学校时检查一下书包,发现没带一个东西就把它找回来放到书包里,自然而然,丢三落四的毛病也就改掉了。他让我做完作业或试卷后,就检查,要检查三遍以上,我一直按照她说的方法去做,粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奋斗。她还告诉我,做事要有一个目标,不要漫无目的,这样什么好处也得不到。这方法使我的学*成绩越来越好。所以,我非常爱她这个朋友,同时,我也非常感谢她教会了我这么多。
陌生人之爱——
我小时候体弱多病,经常去医院,每次都是爸妈带着我去,但那一次,爸妈都出差了,家里只有我一人。那时下着浓雾,看不太清楚路,而且那时我才7岁,再加上我生病了,可想而知那有多困难,但我不得不去。我摇摇晃晃地走出了家门,眼前的浓雾是我眼睛极受刺激,我不得不摸着墙走路,好不容易走到了公交车站,我便站在那里等车,等了几分钟,车来了,我走上车,可车上人坐得满满的,根本没位置啊!我只能扶着扶手。就在这时,我听到一位阿姨大声说:“小妹妹,过来阿姨这边坐!”我回头一看,一位阿姨正朝着我这招着手,我强忍着泪说:“谢谢!”我坐到阿姨的位置,等着车驶到医院。终于到医院了,同时,也要交钱了,我摸遍全身上下,没带一分钱,怎么办啊?这时,那位阿姨走到司机叔叔面前,说:“我来帮她付。”说着就付了钱,我当时心里好感动,但我却只能说一声:“谢谢!”走到医院,经过诊断,医生说我感冒了,给我拿了药,这是我才想起:我根本没带钱啊!此时一位阿姨走过来,看到我不知所措的样子,问我:“小妹妹,你没带钱吗?”我点了点头。阿姨从口袋里拿出二十元,交给医生:“我来帮她付。”阿姨除了帮我付钱,她还带我回家,此时,我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼。
现在,我终于明白,爱,不是索取,而是付出。在生活中,我们应该多给别人一些关爱,这样,别人才会尊重你。在付出的同时,自己本身也是快乐的,不是吗?
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。
也许有人会说:“我的年纪还小,创新又那么难,及时要创新也得我长大了再说。”可是,殊不知创新就是思维的碰撞和发掘,它不分年龄的大小、知识的多少,需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人,有一次,他用电脑存放资料,可空间太小,根本就存不了这么多的资料,这让他很是苦恼。于是他就想:怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说:“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的,于是他反复思考、多次实践,最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人,就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他登上了*名人榜。
创新就像屋檐水,一点一滴,乍看上去好像不起眼,但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新,但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索,期盼创新却不付出行动,这样永远也不会有创新。相传,刘贵妃在一次吃鱼时,发现鱼骨的轮廓很奇特,于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用,使用后她觉得很好用,便让宫女们也用鱼骨梳头发,可是宫女们却把头发越梳越乱,有的甚至梳得头破血流,都说不好用。刘贵妃就想到了,用木头代替鱼骨头,让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子,这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们,创新其实就在我们身边,关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。
世界因为创新变得更加炫灿多彩,祖国因为创新变得更加繁荣昌盛,社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!
在我国社会主义市场环境背景下,企业之间的竞争愈发激烈,当前,市场越成熟,则愈趋于复杂和多变,竞争也愈显白热化。企业在市场竞争中求生存已非易事,谋发展则更见功夫。企业必须不断地提升竞争力。为此,企业提出了许多战略战术,有低成本战略、差异化战略、品牌战略,还有“以人为本”、技术领先等等。
这些对于提升企业的竞争力都具有重要的意义,但都还不足以构成企业的核心竞争力。什么是核心竞争力?是人才?是技术?是资源?还是资本?都不是,全部加起来也还不是。我认为,企业的技术创新能力,简称创新力,才是企业的核心竞争力。xx指出“创新是一个民族进步的灵魂”,同样,创新也是企业的灵魂。人才、技术、资源和资本等都不是企业的灵魂,人才是可流动的,技术迟早要被突破,资源是可分享的,资金是有限的。唯有企业的灵魂是别人学不去拿不走的,唯有创新力形成的竞争力是独有且长久的,因此说,创新力才是企业的核心竞争力。
什么是技术创新?技术创新指的是用新知识、新工艺、新技术,采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务,占据市场并实现市场价值的经济技术活动。技术创新是贯穿企业活动的全过程,以获得企业经济利益为目标的一系列活动。有人说,企业经营是龙头、管理是基础、技术是工具,把企业分成了若干个子系统。技术创新不是企业的了系统,而是把企业的各个子系统进行有机连结并高效运转,从而实现企业利益。必须强调,技术创新是经济概念,技术创新以技术进步为工具,而不等同于技术进步。但是有些人却没有搞清楚,错误地把技术创新与技术进步、发明新技术等混为一谈,其实这是两码事。技术进步是技术概念,是以技术为导向,追求高技术含量,高技术水*;技术创新是以市场为导向,追求经济利益,追求长久的核心竞争力。再好的技术如果没有切中市场,就不能转化为现实生产力,哪怕获得了诺贝尔奖项也不能算技术创新。
创新力是企业组织技术创新活动并且取得技术创新成果的能力,是企业的灵魂所在,是企业的核心竞争力。那么,企业如何开展技术创新活动,如何培育创新力?
一、观念创新是技术创新的先决条件
观念决定行动,思路决定出路。观念创新是基础的、能动的创造性思维活动,观念存在于人脑之中,是无形的,但时刻影响着人的言行。什么人的观念要创新?怎么创新?企业领导者实践技术创新后再来回答这两个问题。
首先要正确理解技术创新的本质意义,企业技术创新是企业的一系列经济活动,是企业领导者的事。其次,实施技术创新要求企业领导者要切合实际地分配适宜的人、财、物资源,需要领导者进行组织和推进。因为,技术创新是贯穿企业全过程的经济活动,必须领导者才能推动;技术创新追求经济利益、解决核心竞争力,这等大事应该由领导者亲自抓。但现实中并非如此,往往在谈到技术创新时,任务就交给了技术部门,其结果自然是流于形式和浪费人力物力。可以这样回答上述两个问题:谁的观念要创新?——企业领导者;怎么创新?——身体力行去实践技术创新。
二、经营创新是技术创新的关键
传统企业的经营要领是供销做买卖,根据生产需要去采购物资——即供应,工厂生产什么就卖什么——即销售。这种供销式的经营模式在新*的企业盛行几十年,目前仍然存在。这是计划经济时代的产物,这种模式在人们的观念中打下了深深的烙印。
在技术创新活动中,经营是占据市场和实现市场价值的重要环节,经营创新是技术创新的关键。企业经营要解决“做什么”和“怎么做”两大问题,具体来说:一是要掌握市场需求,不但要掌握现实的需求,更要捕捉潜在的需求,做到洞察先机,这是经营创新的要点之一;二是要研究如何满足市场需求,更要研究如何能动地影响市场需求,这是经营创新的要点之一;三是要解剖自己、解剖竞争对手,发现对手优势和劣势,做到知已知彼才能制定有效的措施参与竞争。这就要求经营与技术有机结合,但现实中,企业往往人为地将管理、经营和技术分割开来,有人搞管理,有人搞经营,有人搞技术,人马都齐全就是拢不到一块,形成不了合力。这是什么原因?这就是因为没有按照技术创新的模式去组织企业的经济技术活动,企业的关键部位脱节所致。试想,工程师蹲在厂里不去研究市场、不去研究竞争对手,而是*惯于技术导向,搞了半天的技术进步,结果还是脱离市场的技术;经销人员不懂技术,只管推销,销售业绩稀里糊涂的好起来,又稀里糊涂的`滑下去,卖不出去了,究竟是质量问题还是价格问题还是服务问题,搞得清楚吗?
经营创新要求我们先研究市场,以市场为导向,市场今天要什么现在就做什么,市场明天要什么现在就储备什么。欧美国家企业的策划部门和商业工程师负责提出“做什么”,管理部门和工业工程师负责提出“怎么做”,企业领导者将二者融合起来进行决策,屡屡成功。巴西铌公司的商业部最初进入*大陆的时候,先不谈商业问题,而是与钢厂进行铌铁合金化应用技术的交流,教会了许多钢厂使用铌铁合金,获得了可观的铌铁市场份额,这就是能动地影响了市场需求。可见,经营创新不仅仅是经营模式的转变,还要将先进的技术与先进的经营模式结合起来。
三、管理创新是技术创新的保障
管理的任务是解决秩序、纪律和积极性,而调动积极性则是管理创新的核心问题。在技术创新活动中,管理创新要以调动人的积极因素为核心,要建立并有效地运行三大机制:
1.技术创新的投入机制。一方面,没有投入就不可能有创新,或者创新只是一种新的思想、新的概念,而不能转化为生产力;另一方面,没有产出的投入则是浪费。技术创新的投入机制就是要辩证地解决好一个问题的两个方面。
2.技术创新约束机制。逆水行舟,不进则退。不创新则落后,没有创新的企业终将被淘汰。技术创新活动及其成果应纳入考核范围,影响到每一个人的切身利益,形成约束力。
3.技术创新的人才机制。一是用好现有的人才,使之充分发挥作用;二是加强自身人才培养,造就人才成长的良好环境;三是积极引进有用之才;四是制定激励政策,奖励有功之臣。
总之,技术创新是提高竞争力的有效手段,是形成企业核心竞争力的必经之路。正确理解企业技术创新的意义,是企业领导者推动技术创新活动,扎扎实实做好观念创新,经营创新和管理创新,才能实现企业技术创新境界的提高,企业的发展也才获得永恒的动力,在激烈的市场竞争中立于不败之地。
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!
今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。
众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?
相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。
作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法,能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。
同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。
领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会创新》
所谓“创新”,就是在求异的前提下,发现前所未闻的规律,发明前所未用的技术,实施前所未有的举措,创造前所未见的事物。创新,就是对某个或某些局部有着重大意义的现实问题,加以令人信服理论阐释和说明,通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考,发前人之所未发之感慨,说前人之所未说之话语,论前人之所未论之论题。对于我们高中生来说,创新给我们的则是更多的机会与经历。面临繁重而艰巨的学*任务,创新学*方法无疑是有利于我们学*的。
然而,创新不容易。它意味着改变,意味着付出,意味着风险。
正所谓不破不立,一个“变”字,点明了创新的中心。因为思维的定势,没有思维方式的创新是不可能有改变的,这个过程就是创新者的付出;从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报,对于创新者而言,失败的打击是致命的,它会让你回到旧的思维,畏首畏尾,停滞不前。所以,创新确实不容易,所以我们总是会在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的修饰词。
那么我们要如何创新呢?
一 ,培养科学的学**惯和思考*惯
摒弃社会中的不良风气迷惑;切实发现自己的真正兴趣,并把自己的兴趣推而广之,坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中;要学会借鉴和组合,要养成独立思考与互相交流的*惯。借用别人的经验,充分利用并使之成为自己的东西,在实践中提高创新能力和创新意识。
二要善于用逆向思维考虑问题的症结
遇到问题要注意从多方面考虑,而且要持之以恒,更只有这样,创新才能在不知不觉中出现。那种单纯的为创新而创新的做法,反而会陷入一种麻木创新的思维定势,真正的创新出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题,正反两方面看问题,才能出现解决问题的灵感,才能更有机会创新。
三,科学的态度和创新的意识也很重要
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