务虚笔记经典语录

务虚笔记经典语录-最经典的《务虚笔记》佳句摘抄大全

1、领导在大会上谈的都不是最要紧的事，最要紧的事往往在会后单独交换意见。

2、要是有些事我没说，你别以为是忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。——史铁生《我与地坛》

3、对于重逢的形式，我们怕的不是残忍我们怕的是*庸。

4、提炼能力是市委秘书很重要的一项能力，因为许多会都是正常工作会，市委秘书却要从这些*凡琐事中找出发光点，这也是一种能力。

5、如果这群少年中的一个不同寻常，不甘忍受这出身二字给他的耻辱和歧视，以少年的率真说破了这个流传千年的故事的荒谬，那么他，那么这个少年，就是wR。

6、就像输惯了的赌徒把屡屡的败绩置于脑后，输光了裤子也还是对下一局存着饱满的好奇和必赢的冲动。这有什么不好。这有什么不好？——史铁生《灵魂的事》

7、梦想使你迷醉，距离就成了欢乐;追求使你充实，失败和成功都是伴奏;当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受。——史铁生《灵魂的事》

8、写作之夜，时间和时空中的真实都不重要，重要的是印象。

9、人们所以需要戏剧，是需要一处自由的时空，需要一回心魂的酣畅表达，是要以艺术的真去反抗现实的假，以这剧场中的可能去解救现实中的不可能，以这舞台或银幕上的实现去探问那布满于四周的不现实。——史铁生《病隙碎笔》

10、在不需要成绩，只需要领导评价的官场体系中，小心翼翼地遵守官场潜规则，往往比干出实绩更重要，侯卫东现在就游走于潜规则左右。

11、彻底的圆满只不过是彻底的无路可走。——史铁生《病隙碎笔》

12、每一个有激情的演员都难免是一个人质。每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋。每一个乏味的演员都是因为他老以为这出戏与自己无关。每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太*了。——史铁生《我与地坛》

13、忘记和不曾察觉的事，等于从未发生。——史铁生《务虚笔记》

14、白昼的清晰是有限的，黑夜却漫长，尤其那心流所遭遇的黑暗更是辽阔无边。——史铁生《病隙碎笔》

15、财政局老孔被*时，交待道:“我收礼是为了让送礼的同志安心工作，是为了搞好上下级关系。”

16、世界是什么?如果世界被我们认识穷尽，我们一向所说的世界到底是什么呢?我想，这世界，就重叠在我们的心灵上，虽然我们不能穷尽它，但是它就在那儿，以文学的名义无止无休地诱惑着我们，召唤着我们。——史铁生《灵魂的事》

17、悲剧，都是好人与好人之间的事。——史铁生《务虚笔记》

18、树叶柔和爽朗的呼吸，诗人一路吹着口哨回家，一路踢着石子妙想联翩，感到夕阳和晚风自古多情，自己现在和将来都是个幸福的人。

19、官场，众人拾柴才能火焰高，关系是向上爬升的重要动力，而且，官场就如女人的心情，总是在不断的变化之中，多一个朋友总要多一条路，少得罪人就是官场的生存法则之一。

[阅读全文]...

史铁生《务虚笔记》经典语录

　　小编前语：史铁生在《务虚笔记》中谈到爱情是自己的品质，是自己的心魂，是自己的处境，与别人无关。我似乎读懂了里面的哲思，让这段维系了三年的感情停止在迈入第四个年头关口是我对余生最好的交待，不念过往、不论对错，纵浪大化中，不喜亦不惧。

　　1.F医生希望：要是一个人不得不放弃他的梦想，上帝应该允许他把那些梦想忘记得干干净净。诗人反驳道：不得不放弃吗?我看不出有什么事能迫使她这样。F医生讥嘲道：那是因为你仅仅是个诗人，更准确地说，你仅仅是一行诗。——史铁生《务虚笔记》

　　2.过去并未消失，而未来已经存在。我仍然看见男孩儿扶着台阶的青条石走，新鲜而茁壮的两条小腿交替着向前。男孩儿发现墙角下毛茸茸的青苔，发现石缝中的蚂蚁东奔西跑，发现一缕阳光在屋檐下变幻形状，仰头看一群鸟儿呼叫着在庭院的空中飞过……男孩儿无可非议无从挑剔地接受这样一个世界，接受他的这一份存在。——史铁生《务虚笔记》

　　3.被豢养的鸽群成为唯一的鸟儿，它们的祖辈因为一次偶然的迷失被带进城市，从此它们就在这儿飞来飞去，飞来飞去，唯唯诺诺期期艾艾地哼咏，在空中画一些或大或小的圈儿。——史铁生《务虚笔记》

　　4.不知道命运是什么，才知道什么是命运。——史铁生《务虚笔记》

　　5.很可能，这颗星球上的一切梦想，都是由于生命本身的密码。——史铁生《务虚笔记》

　　6.如果你站在童年的位置瞻望未来，你会说你前途未卜，你会说你前途无量;但要是你站在终点看你生命的轨迹，你看到的只有一条路，你就只能看到一条命定之路。——史铁生《务虚笔记》

　　7.我看见男孩儿的眼睛里有了第一次动人的迷茫。——史铁生《务虚笔记》

　　8.我害怕忘记，我害怕那两个冷漠的字，“忘记”这两个字能使一切珍贵的东西消灭，仿佛不管什么原本都一钱不值。——史铁生《务虚笔记》

　　9.我曾多少次坐在火车上这样想：眼前这些人，这些旅伴一个个多么真实，多么靠*，互相快乐、自由、善意，甚至倾心交谈，那一刻他们是互相存在的，但是很快你就和他们永别，再也找不到他们，他们从哪儿来到哪儿去都与你无关，他们的存在与你毫不相干。我曾多次坐在火车上，与一个个偶然相遇的旅伴东拉西扯胡言乱语(和熟人可不敢这样)，觉得安全，不怕有人出卖你，不怕有人看不起你，因为陌生是一种保障，车到终点大家就各奔东西互不存在了。熟人有一种危险，陌生倒可以安全，这确实有点儿滑稽。——史铁生《务虚笔记》

　　10.断章取义说不定是历史的本性。——史铁生《务虚笔记》

　　11.性实际上是爱侣之间表示爱情的最恰当、最热烈的语言，贞节之所以必要，是为了保护这种语言不被污染，为了不让它丧失示爱的功能。就是说，如果你跟谁都可以上床，都可以这样热烈，这样*，你说你只爱我一个人，我还怎么能相信呢?我们好到了极点，最后也只能用这个语言来表达，那么，你对我的爱与你对她们的这种关系，区别到底在什么地方呢?你已经把这个最恰当、最热烈的语言用掉了，你再用别的语言来解释是怎么也解释不清楚了。——史铁生《务虚笔记》

　　12.树叶柔和爽朗的呼吸，诗人一路吹着口哨回家，一路踢着石子妙想联翩，感到夕阳和晚风自古多情，自己现在和将来都是个幸福的人。——史铁生《务虚笔记》

　　13.大概就是从那时起青年F开始明白世间的话并不都是能够说的，或者并不都是为了说的。——史铁生《务虚笔记》

　　14.“比如性，那*的相见，不是*地表白爱的真诚、坦荡，就是*地宣布对爱的轻蔑和抹杀。”——史铁生《务虚笔记》

　　15.很多人都曾这样设想、猜测，很多人仍在屡屡设想、猜测，私下里悲怜地对C叹息，对C的爱情乃至婚姻果断地摇头，但都不说，当着C都不说，回避这个人爱情的权力，回避这个话题。回避不仅仅是回避，而是否决。写作之夜我曾听C说过：那是未经审理的判决。写作之夜我曾听见X对C说：“这不要紧，这没关系，我知道我知道，这还不够吗?……”但是，不够。那老太太的表情我再熟悉不过。把那怀疑的表情扩充千倍万倍，把那无言的回避扩充千倍万倍，否决便获通过，便足够C和X天各一方互相思念多年。若再把那同情和摇头转化为对坚强与乐观、无私与奉献的千倍万倍的赞许，便是一个人渴望爱而又不敢爱、指望死却又不能去死的可靠处境了……——史铁生《务虚笔记》

　　16.看了看了，但是，嗯……老太太的神情有些犹豫，欲说又止、C已经明白。这时他已经明白。但是我没料到，C竟还是有些心慌，有些羞愧，甚至有些愤怒。他和那个老太太都沉默了一会儿，各自把目光投向别处。墙阴中的草茉莉一如既往，缀满花蕾，要在整个夏天里一夜一夜地开放。我原以为用了这么多年时间C已在心中把残疾的阴影扫除干净，现在我才相信，那将是他永生永世的际遇。——史铁生《务虚笔记》

　　17.唯有文字能担当此任，宣告生命曾经在场。——史铁生《务虚笔记》

　　18.那个寒冷的下午直至黑夜，凄凉的怨恨选中了谁，和放过了谁，那都一样。这似乎并不影响在同一时间的不同地点，有一些温暖的下午和快乐的周末。世界的结构基本不变。但这并不是说，极地的寒风不会造成赤道的暴雨。上帝的人间戏剧继续编写下去，就没有什么事是不可能的。——史铁生《务虚笔记》

　　19.“一个真正想死的人不会再计较人们说什么一个拿死说来说去的人以我的经验来看并不是真的想死而是……”“而是什么?”“而是还在……还在渴望爱”——史铁生《务虚笔记》

　　20.我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命;我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置;我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲——史铁生《务虚笔记》

　　21.一个幸福的位置，其实就因为它是一个美丽的位置，那必不能是一个从赤诚相见退回到彬彬有礼的位置，也必不能是一个心血枯焦却被轻描淡写的位置。——史铁生《务虚笔记》

　　22.我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命;我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置。——史铁生《务虚笔记》

　　23.宽慰不排除爱也不排除恨甚至不排除“纵使相逢应不识”，而只排除*庸，只排除不失礼数地把你标明在一个客人的位置上，把你推开在一个得当的距离之外——对了：朋友。这位置，这距离，是一条魔谷，是一道鬼墙，是一个丑恶凶残食人魂魄的老妖，它能点金成石、化血为水，把你舍命的珍藏“刷拉”一下翻转成一场漫不经心的玩笑。——史铁生《务虚笔记》

　　24.进门是一片空阔的院落，墙根、墙头、甬道的石缝中间蒿草蓬生，说不准是散布着颓败还是生机。——史铁生《务虚笔记》

　　25.爱情不是一个名词,而是一个动词,永远的动词,无穷动。——史铁生《务虚笔记》

　　26.我抱着那只千疮百孔的足球，抱着一个少年阴云密布的心，并且不得不重新抱起这个世界的危险，在一个秋天的晚上沿一条掌起了灯的小街，回家。秋风不断吹动沿街老墙上的枯草，吹动路上的尘土和败叶，吹动一盏盏街灯和我的影子，我开始张望未来我开始问这一切都是为什么。我想，那就是我写作生涯的开始。——史铁生《务虚笔记》

　　27.我说过了，我生于一九五一年一月四日。我说过，我接受这个传说。多年来我把这个日期——这几个无着无落的数字，几十几百遍地填进各式各样的表格，表示我对一种历史观的屈服。有一天我知道了“哥德尔不完全定理”：一个试图知道全体的部分，不可能逃出自我指称的限制。我应该早一点儿知道它，那样我会获得更多的自由。——史铁生《务虚笔记》

　　28.残缺就是孤独，寻求弥补就是要摆脱孤独。当一个孤独寻找另一个孤独时，便有了爱的欲望。——史铁生《务虚笔记》

　　29.一种形式不是表达一种真意，就是变卖一种真意。你可以闭目塞听，但你无法关闭心灵的耳目，谁也逃不脱这形势的告白。比如性，那*的相见，不是*地表白爱的真诚、坦荡，就是*地宣布对爱的轻蔑和抹杀。——史铁生《务虚笔记》

　　30.时间是个怪物，最令人不解的谜。——史铁生《务虚笔记》

　　31.没有鸟儿，到处都没有，早就没有了。只好干等着城市自己醒来。清晨来临时没有鸟叫，谁也说不准这是从哪年开始的。人们很少注意到清晨里已经没有了鸟叫。这儿已经没有鸟的栖息之地。连乌鸦也逃离在别处。——史铁生《务虚笔记》

　　32.我等你，直到垂暮之年野草有了一百代子孙那条长椅上依然空留着一个位置......——史铁生《务虚笔记》

　　33.你是独特的，但你必须向统一让步;你是自由的，但你必须向禁忌妥协，你是孤独的，你是独特但孤独的心魂。生来如此。生，就是这样，永远都是这样。——史铁生《务虚笔记》

　　34.怅然若失，是一个少年皈依真理的时刻——史铁生《务虚笔记》

　　35.爷爷从来不提起叔叔，不说明爷爷已经把他忘记了，恰恰相反，说明他把他记得非常深。——史铁生《务虚笔记》

　　36.不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。——史铁生《务虚笔记》

　　37.如果你站在四岁的O的位置瞻望未来，你会说她前途未卜，你会说她前途无限，要是你站在她的终点看这生命的轨迹，你看到的只是一条路，你就只能看见一条命定之途。所有的生命都一样，所有的人都是这样。——史铁生《务虚笔记》

　　38.你是独特的，但你必须向统一让步;你是自由的，但你必须向禁忌妥协。因为你渴望亲*群体，渴望他们的接受。你害怕被群体驱逐。因而你是孤独的，你是独特但孤独的心魂。生来如此。生，就是这样，永远都是这样。——史铁生《务虚笔记》

　　39.灰色的蚯蚓像一条彩色的蜈蚣哪样动起来，五颜六色的车流像一条条艳丽的蛇。当金碧辉煌的烟尘里一条沙哑的歌喉，模仿着哀愁，东一句西一句兴冲冲地唱遍各个角落的时候，城市的白天才算正式开始。——史铁生《务虚笔记》

　　40.不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。——史铁生《务虚笔记》

　　41.所有的海誓山盟都仅具现在性，并不能保障未来。与其认为这是海誓山盟的悲哀，不如看清这是海誓山盟的起源。对于别人的情绪，我们无从把握，我们害怕在别人变化了的情绪里受到伤害，所以我们乞灵于海誓山盟。海誓山盟是掩耳盗铃式的恐惧。海誓山盟证明孤独的绝对。这并不怪谁，这是我们的处境。就像童年那个秋天的夜晚我抱着一只破足球回家的时候。因此我们一天天学会防备，学会把握自己。要袒露还是要隐藏，自己可要慎重。还有一个词，“自重”，说的好像也是这个意思。——史铁生《务虚笔记》

　　42.历史在我以外的世界，正不停顿地行进。——史铁生《务虚笔记》

　　43.如果这舞台的灯光照亮着你，如果我们相距得足够*，你的影像映入我的眼帘，这就叫做:现实。如果这舞台的灯光照亮过你，当我回来你的影像已经飘离，如果你的影像已经飘进茫茫宇宙，这就叫做:过去。如果我已经回来，如果你已经不在，但我的意识超越光速我以心灵的目光追踪你飘离的影像，这就是:眺望。如果现实已成过去，如果过去永远现实，一个伤痕累累的欲念在没有地点的时间中或在抹杀了时间的地点上，如果追上了一个飘离的影像那就是:梦。——史铁生《务虚笔记》

　　44.我是我的印象的一部分，而我的全部印象才是我。——史铁生《务虚笔记》

　　45.C的生命就从这儿进入世界。也许是，世界徐徐飘来，在这儿萌生出一个欲望的视点，借此以延伸拓展。——史铁生《务虚笔记》

　　46.忘记和不曾察觉的事，等于从未发生——史铁生《务虚笔记》

　　47.但在这个并非虚构的故事里，善与恶，爱与恨，不再是招之即来的道德情操，也不再是挥之即去的感情游戏，它要每一个人以及每一个孩子都进入角色，或善或恶，或爱或恨，它甚至以出身的名义把每一个孩子都安排在剧情发展所需要的位置上。那群快乐的孩子，注定要在某一时刻某一地点发现他们羞耻的出身，无可选择地接受这个位置，以此为一个全新的起点，在未来长久的年月里，以麻木要么以谋略去赎清他们的“罪孽”。如果这群少年中的一个不同寻常，不甘忍受这出身二字给他的耻辱和歧视，以少年的率真说破了这个流传千年的故事的荒谬，那么他，那么这个少年，就是WR。——史铁生《务虚笔记》

　　48.写作之夜，时间和时空中的真实都不重要，重要的是印象。——史铁生《务虚笔记》

　　49.我们的生命有很大一部分，必不可免是在设想中走过的。在一个偶然但必须的网结上设想，就像隔着多少万光年的距离，看一颗颗星。——史铁生《务虚笔记》

　　50.任何人三岁时滋生的情绪都难免贯穿其一生。尽管它可能被未来的岁月磨损、改变，但有一天他不得不放弃这尘世的一切诱惑从而远离了一切荣辱毁誉，那时他仍会回到生命最初的情绪中去。——史铁生《务虚笔记》

[阅读全文]...

务虚笔记经典句子25句

　　1、我害怕忘记，我害怕那两个冷漠的字，“忘记”这两个字能使一切珍贵的东西消灭，仿佛不管什么原本都一钱不值。

　　2、我们叫做开始的往往就是结束，而宣告结束就是着手开始。终点是我们出发的地方。

　　3、如果这群少年中的一个不同寻常，不甘忍受这出身二字给他的耻辱和歧视，以少年的率真说破了这个流传千年的故事的荒谬，那么他，那么这个少年，就是wR。

　　4、大概就是从那时起青年F开始明白世间的话并不都是能够说的，或者并不都是为了说的。

　　5、忘记和不曾察觉的事，等于从未发生。

　　6、对于重逢的形式，我们怕的不是残忍我们怕的是*庸。

　　7、树叶柔和爽朗的呼吸，诗人一路吹着口哨回家，一路踢着石子妙想联翩，感到夕阳和晚风自古多情，自己现在和将来都是个幸福的人。

　　8、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置。

　　9、写作之夜，时间和时空中的真实都不重要，重要的是印象。

　　10、爷爷从来不提起叔叔，不说明爷爷已经把他忘记了，恰恰相反，说明他把他记得非常深。

　　11、一个幸福的位置，其实就因为它是一个美丽的位置，那必不能是一个从赤诚相见退回到彬彬有礼的位置，也必不能是一个心血枯焦却被轻描淡写的位置。

　　12、那个夏天，他结了婚。他结了婚——这四个字听上去多么简单。

　　13、我看见男孩儿的眼睛里有了第一次动人的迷茫。

　　14、残缺就是孤独，寻求弥补就是要摆脱孤独。当一个孤独寻找另一个孤独时，便有了爱的欲望。

　　15、我站在今天设想过去又幻想未来，过去和未来在今天随意交叉，因而过去和未来都刮着现在的风。

　　16、我是我的印象的一部分，而我的全部印象才是我。

　　17、怅然若失，是一个少年皈依真理的时刻。

　　18、我没有寄，我甚至没有写，那些和L一样的欲望我只让他藏在心里。我知道真情在这个世界上有多么危险。爱和诗的危险。

　　19、如果你站在童年的位置瞻望未来，你会说你前途未卜，你会说你前途无量；但要是你站在终点看你生命的轨迹，你看到的只有一条路，你就只能看到一条命定之路。

　　20、诗人L不再想这些事。他那时多么简单，那种年龄，乐得想什么就想什么，想怎样想就怎样想，不愿意想什么就可以不想。

　　21、我们的生命有很大一部分，必不可免是在设想中走过的。在一个偶然但必须的网结上设想，就像隔着多少万光年的距离，看一颗颗星。

　　22、爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。

　　23、你是独特的，但你必须向统一让步；你是自由的，但你必须向禁忌妥协，你是孤独的，你是独特但孤独的心魂。生来如此。生，就是这样，永远都是这样。

　　24、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置；我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。

　　25、爱情的根本愿望是：在陌生的人山人海中寻找一种自由的盟约。

[阅读全文]...

教师业务笔记

　　播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！以下是小编精心整理的教师业务笔记，希望能够帮助到大家。

　　我认真地读完了教师手册。经过认真细致地教师业务学*，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务本事和水*有不一样层次的提高。

　　我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学*，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学*现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，必须要鞭策自我，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的职责”。

　　一名优秀的教师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行进取探究，以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实，才能使教师从*凡的，极其*凡的事物中看出新东西，能够从*凡的、极其*凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识，把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就必须能使自我变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。

　　我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格，构成教学思路，预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和本事，积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中，根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设，教学情境准备的意向框架越周全，即兴发挥就越敏捷，智慧性行动也就越自然、越高效！活力是教育智慧性行动的点金石，没有活力的教师即使再有智慧，再机智，也不能在情境教学中引起学生的兴趣，激发他们的参与意识。所以，仅有经过教师活力演绎的情境教学，才是一个展现自身智慧性行动本事的*台，所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤，事业的使命，教育的职责，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，一位位教师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。下头谈一谈我的体会：

　　一、我的收获

　　其一，更加深入了解到一些教育政策法规，教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后努力的方向，更新了知识结构和本事结构。感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。

　　其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。教师既要做“经师”，又要做“人师”。

　　二、努力方向

　　其一，作为一名教师应当要博学求精。在学科知识上要不断的提高水*，还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以，要不断的提高自我各方面的知识水*。

　　其二，在教学中应当不断的学*新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。

　　其三，我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地*等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相；师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自我的想法，我主动真诚地与学生交流。

　　其四，在教育工作中，我努力学*先进的教育教学理念、教学方法，全身心地投入到工作中去，勤勤恳恳，努力使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段，让每一个孩子都展开笑颜，努力提高课堂实效，让每一个学生都有发展。

　　总之，孩子是明天的期望，而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远，我要不断完善和提高自我。但我也相信在这片天空里，我们能绽放出自我绚烂的生命之花。

　　提到教师的主角，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最*，因为一些意外的事件，让我对教师的主角又有了新的思考。

　　一、教师要是一位出色的语言大师。

　　前不久，就因为教师与家长沟通的不好，使得家长对教师的工作产生了误会，生发出了一些不必要的麻烦；在*时课堂上，就因为有一些教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位，使得教育教学工作质量不尽人意，带来了一些不应当有的缺憾；在教育学生的过程中，就因为部分教师说话不把握尺度、不注意分寸，使得学生心灵受到很大的伤害，造成了很多无法挽回的杯具等等一些事例，都证明了教师的语言表述本事是何等的重要。教师要完成职业使命，必须成为一位出色的语言大师！

　　二、教师要是一位优秀的心理医生。

　　此刻的孩子心理问题越来越多，要想把学生培养成合格的有用之人，就必须正视孩子们的心理问题，因为心理问题不解决，根本就无法实施正常的教育。影响心理健康的因素有许多，心理问题产生的原因也相当地复杂，作为一名新时期的教师，就要经过学*多掌握一些心理知识，对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导，使之走出不健康的心理阴影，健康欢乐地学*、生活。所以说，新时期的教师要是一位优秀的心理医生！

　　三、教师要是一位细心的保健医师。

　　前日，一名学生在课堂上突然抽搐倒地，教师吓得惊慌失措，找来的学校领导比较有经验，掐了孩子的人中，孩子慢慢恢复，原先孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的其他的一些意外，比如一个淘小子在课间不细心把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等，作为临场教师应当做哪些工作？随着季节的改变、天气的突变、传染病的来临等，教师又要给学生提醒些什么？这些都是每个教师在*时的工作中都要经常应对的一些问题，为了不让意外变成遗憾，做教师的还真要补上医疗保健这一课，要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知识和处理办法，要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。所以，新时期的教师要是一位细心的保健医师！

　　为了完成教育使命，我们的教师主角越来越多，为了把教育做好，教师到底要扮好哪些主角，还真不好一下子说清楚，也许教师应当成为一名魔法师——能解决很多问题的魔法师！

　　我参加了xx市“双名下乡”教师培训。在短短的学*活动中，我受益匪浅。

　　“活到老，学到老，还有三分学不了。”学无止境。可是，人是有惰性的动物。*时总为自我找各种各样的借口去逃避学*。于是思想僵化，头脑迟钝，专业吃老本，教学步骤陈规，虽然年龄还年轻，但在教育教学这个舞台上也耕耘了十几个春秋了，真可谓是十几年如一日。教学已没有了创新。

　　幸而邂逅“培训”，使自我的思想重新焕发了活力，燃起了斗志。

　　经过学*，使我懂得了如何运用多元智能在教学中因材施教。从此，我必须要善待每一名学生，不在用成绩来分优劣，评好坏。力争在顽石中发现宝石。假如说白天的学*是理论的充电，那么培训当晚的作业，就是与实际的吻合。

　　随后听名师们的讲座也收获多多。经过学*我能够正确的区分基本问题，单元问题和资料问题。并且将学知识运用在教学中。

　　对教育科研，严格来说，自我是个门外汉。因为在*时的教育教学活动中，用感性指导实践的时候多于用理论指导实践。即使获得的一星半点的理论知识也是从电视、报刊杂志、理论书籍东拼西凑而来，从来没有进行系统学*，更不用说研究了。大学时期学*的知识也基本上如数奉还给教师，一点也不留下。此刻听了教师的讲座，头脑里才有了教育科研的框架，一些细枝末节也渐渐变得清楚。尤其学到“初中生心理健康教育”，更觉得如雪中送炭。因为这学期刚好在学校进行一项课题研究，我本身为课题组成员对具体操作的步骤一点也不明了。此刻好了，能够现学现买，即使还有问题，教师的电话号码和邮箱都留有，能够向专家随时请教。

　　一向以来，做一个什么样的教师是广大教师关注的重要话题。各种各样的提法也层出不穷。“做一个反思型教师”、“做一个聪明型教师”、“做一个创造型的教师”、“做一个学者型的教师”、“做一个研究型的教师”、“做一个学*型的教师”是*年来比较流行的说法。此刻秦望教师又提出“做一个奋斗型的教师”也觉得很有道理。

　　其实，“奋斗”一词含概了很多资料。做奋斗型的教师，能够是反思型的，也能够是聪明型，还应当是创造型的，其他学者型、研究型、学*型都能够含概在其中，除此之外，还有其他许许多多的意义。所以教师的“奋斗型教师”的概念是广而又广，包容万象。“奋斗型的教师”是在新时期教育形势下对广大教师的更高的要求。无怪乎教师这样来阐述自我的观点：做一个奋斗型的教师，需要阅历丰富，活力飞扬，思想深刻，才华横溢……

　　总之，人仅有在不断的学*中才会提高。愿自我经过培训学*，能够不断提高，不断超越自我。

　　要散布阳光到别人心里，先得自我心里有阳光。

　　----(法国)著名作家罗曼·罗兰

　　什么样的教师是阳光教师？

　　我想，那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自我的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。

　　做阳光教师，就是要有自我的教育思想，敢于创新和开拓进取，而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料，没有经过自我的思考、加工，进行简单的"复制"和"粘贴"，这样的教育是难以教出具有创新精神的学生，难以培养出具有开拓进取品质的人才，而这样的教师也注定与阳光教师和教育家型的教师无缘。

　　曾看到这样一个案例：有一个年轻教师上的优质课十分棒，得到上级领导的赏识，得到广大教师和领导的认同，于是，上级领导打算提拔这个教师到教育局某部门工作。在提拔前，领导到该学校视察，听了一节这个教师的随堂课，由于这个女教师*时对随堂课不重视、备课不认真、上课敷衍了事，结果这次的"突然袭击"让这个教师措手不及，结果，那堂课可想而之的糟糕。于是，提拔的事就这样不了了之，而这个即将升起的新星也就陨落。这样的教师，就是"伪阳光教师"，迟早会曝光于大庭广众之下。

　　树立正确的教育观，这是我们广大年轻教师最重要的、最根本的问题。如果这个教育观问题不能得到很好的解决，那我们的教育就不能解决问题。因为，方向是错的，所以，你的教育人生也是错的。

　　现代教师应是学生学*和成长的促进者，即教师是学生学*活动的组织者——不再是自始至终絮絮叨叨讲课、传授知识的人、而是把学生组织好，由他们自主、合作学*的人;教师是学生学*和成长的引导着--"导而佛牵，牵而佛抑"，甚至不必须是"主导"，是指引学生以方向，由他自我去"走"(哲学上说"践行")的人;教师是学生的激励者--崇尚肯定性评价，不断给学生以激赏。正如第斯多惠所说，教育艺术在于激励、唤醒和鼓舞;教师是学生学*活动的参与者--走下"讲台"，走进孩子们中间，成为他们的益友、伙伴、知己，"*等中的首*"，是与学生共同成长的学*者。所以，具有现代意识的教师，就应当充分确立学生的主角地位，要教育、培养，并放手使学生自我成为自我的主人，为自我，主动而自主地学*，在学*活动中主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造，充分表现出主人翁、"主演"的主角形象。

　　做一名阳光教师，用梦想教书、用心育人。

　　xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学*。在这短短的几天时间里，我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学*。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每一天学*结束后学员相互交流体会。这次学*，使我深受启发，下头主要谈谈我在xx二中参观学*后的几点感受：

　　一、特色化的先进教育理念

　　xx二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预*、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则"，构成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复*温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学*的主人，变被动理解为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂**了学生的头脑，**了学生的双手，**了学生的眼睛，**了学生的嘴巴，**了学生的空间和时间。

　　二、高效化的小组合作学*

　　学*小组的建立既使学*主体细致化（每组6人，根据学*本事的差异分为a、b、c三个等级），既有利于教师对学生学*情景的更细致的了解掌握，也有利于教师针对不一样层次的学生开展层次教学，同时学*小组还能充分发挥学生学*的主动性、进取性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

　　三、团体化的导学案

　　导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学*的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间经过和几位任课教师的交流，从这些教师的言语中能够透漏出教师的团体备课效率很高。所谓的效率高能够从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。

　　四、广泛的师生阅读

　　教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不一样类别的书籍并写出必须数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读必须数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种*惯；再次是每个年级在每个学期组织必须量的阅读活动，以此来促进学生阅读的进取性和高效性。阅读不仅仅为学生的语文学*打下坚实基础，并且能为学生的人生增添色彩。

　　五、无处不在的学校文化

　　整个学校均充满了以学生为主的学校文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为学校的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学*、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕，我们决不拖延"，"正课与自*一分钟也不让自我闲下来，紧张而进取，你的收获会让你更加喜悦"，"脚踏实地山让路，持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用学校环境教育学生并激发学生的自信心和学*进取性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供给学*的知识，这些方面十分值得我们好好借鉴。

[阅读全文]...

务虚会发言稿

务虚会发言稿

　　导语：好的发言稿让你脱颖而出，让你在众人面前赢得赞许，同时也可以展现出你的口才。接下来小编为你们带来务虚会发言稿范文，希望你们喜欢！

同志们：

　　经过整整一天时间的讨论，我们对今年上半年的工作进行了全面细致的总结，认真分析了当前所面临的形势和任务，并找出了工作中存在的问题和差距，为我们确定下半年乃至今后较长一段时间的总体工作目标与发展思路奠定了良好基础，同时，也为下半年工作会的召开做好充分的准备。今天上午和下午，与会人员都结合各自工作实际发了言。下面，我想就此次务虚会的感受和今后的工作思路谈几点意见。

　　一、对此次务虚会的感受

　　二、我们当前面临的形势

　　目前，钢材市场形势进一步恶化，钢材价格大幅下跌，原燃材料依然呈上涨趋势，按*期矿石采购价格组织生产，整个钢铁行业将再次面临亏损的局面。就公司层面而言，1～5月出现了连续亏损，且生产、设备事故不断。针对当前市场形势，公司经过分析研究，出台了相应的对策措施，关键是要看我们如何去抓好落实。公司目前正处于非常时期，各级管理人员要有紧迫感和危机感，对于今后未按规定时间完成的工作，公司将统一按考核上限进行考核，对此我们要有充分的心理准备。尽管目前形势不容乐观，但我们仍要坚定信心。随着210转炉厂2连铸机和2250热轧板厂2加热炉的顺利投产，公司内部的工艺条件将得到很大改善；原燃材料的库存也相对充盈，为生产组织提供了良好条件；与去年同期比较，我们的生产经营效果有了很大的进步，这就是我们的信心所在。

　　就焦化厂这个层面来说，上半年，我们克服了生产经营与技改建设带来的双重压力，认真实施对标挖潜，扎实推进标准化作业，严格落实责任制考核，基本上保持了生产的均衡、稳顺。1～5月，除焦油、干熄焦发电量指标受客观因素影响，未完成目标外，其余产品产量指标均与公司目标持*或超额完成，累计实现成本降低额116万元。在看到这些成绩的同时，我们也要清醒地看到当前面临的一些问题和不足：

　　一、是如何确保焦炭质量的稳定。由于煤炭资源紧张，公司采购和运输都比较困难，煤种不全，断档现象时有发生，年初制定的配煤方案执行起来比较困难；煤的品位和质量难以得到保证，难以彻底杜绝劣质煤进厂；员工责任心和操作素质还有待进一步提升，上半年发生的几起配错煤事件，给焦炭质量的稳定带来了极大影响。

　　二、是如何加强标准化操作。上半年，我厂小的操作事故、设备事故较多，焦炉冒烟冒火现象也时有发生，其中大部分都是员工未按标准化操作造成的，对我厂的产品质量和稳顺生产造成了一定的影响，如何进一步强化员工的标准化操作意识，提高标准化作业水*，是我们必须认真思考的问题。

　　三、是如何改善主要经济技术指标，确保全年成本降低额目标的完成。下半年，公司拟给我们追加的成本降低额指标一档为700万元，二档为1000万元。我们应该能够感受到这一任务的异常艰巨性，上半年，我们充分调动了各种有利因素，通过各方努力，在多项主要经济技术指标都有大幅度改善的情况下，1～5月份我们也只完成成本降低额116万元。下半年，在成本降低额方面，我们要全力以赴解决好几个问题。首先洗精煤消耗问题，要加强进厂煤质监控与生产过程控制，确保下半年洗精煤消耗稳定在1380kg/t以内。其次，是焦炉煤气输出问题，要进一步加强外部协调与内部*衡，减少煤气放散次数，降低损失。此外，还要在提高冶金焦率、提高干熄焦发电量、提高焦副产品产量、降低生产消耗、加强可控费用管理等方面狠下功夫，确保下半年的成本降低额能够顺利完成。

　　四、是在节能减排形势日益严峻的情况下，如何实现年度环保工作目标。目前我们在废水处理、焦炉冒烟冒火治理、除尘设施的有效运转等方面，压力非常大。虽然上半年我们做了大量工作，取得了一定成效，但每月仍受到公司的考核。这其中有考核指标设置不合理的问题，也有我们自己内部在操作和管理方面存在一些问题，因此，需要我们进一步加强管理，尽快理顺这些工作，以有效地改善厂区及周边的环境质量，提升我厂的外部形象。

　　五、是如何确保技改建设按期达产达效。由于受设计进度和天气等原因影响，目前3焦炉大修及化产系统改造项目工期已延迟一个月以上，而公司要求脱硫、磷酸洗氨系统要在8月底投产，焦炉10月31日要装煤投产，使得工期压力非常大，各个节点的工作任务更加繁重。与此同时，新系统投产所需的大量人员公司还未配置到位，而人员的培训已经开始。如何去协调解决好这些问题，直接关系到项目投产时能否顺利开启，能否实现快速达产达效，因此都需要我们给予高度的关注。

　　三、下一步工作的基本思路

　　下半年，我厂的主要任务和工作目标是：完善、优化生产组织与管理，确保产品质量的稳定和生产的均衡稳顺，为下道工序提供优质的服务；大力实施对标和作业成本管理，不断改善主要经济技术指标，实现全方位的降本增效；提高全员环保意识，狠抓环境综合治理，改善和提升厂区及周边的环境质量；加快技改建设进度，努力确保工程质量，力争项目按期实现达产达效。

　　经营目标：实现成本降低额万元（暂定）。

　　下半年，我们要抓好以下几个方面的重点工作：

　　（一）稳定和提高产品质量，为下道工序生产创造良好条件

　　下半年，要继续坚持质量优先的工作方针，把生产管理重点放在质量管理上，特别是狠抓焦炭质量的稳定和煤气质量的提高。要加强进厂洗精煤质量管理，及时与生产质量管理中心、采购部协调沟通，完善来煤结构，确保煤质均衡，根据库存和来煤情况不断优化配煤结构，力求做到与年度配煤方案相吻合。强化煤场操作与管理，确保合理分堆、不混煤、不错堆，严格“*铺直取”作业制度，努力提高配煤准确率。抓好焦炉操作和温度管理，根据炉温情况和生产计划变化情况合理调整加热制度，保证焦炭的成熟均匀。抓好焦炉与干熄焦系统的生产过程控制和协调配合，确保干熄焦率始终稳定在93％以上，保持焦炭质量的稳定，为炼铁生产创造良好条件。同时，抓好脱硫操作人员的培训，不断规范操作，力争在回收系统改造完成之后，脱硫系统能够顺利开启，并尽快实现达产达效，提高焦炉煤气的质量。

　　（二）扎实推进标准化作业和计划值管理，进一步理顺和优化生产组织

　　要扎实推进标准化作业，进一步做好三级自查自纠，全面落实现场标准化作业各项工作，积极探索实施变化点管理的最佳模式。要强化工艺检查与考核，加强对煤场*铺直取操作、焦炉冒烟冒火、单炉装煤量、集气管压力调节的检查与考核，并将检查考核落到实处，进一步规范员工的操作行为，减少操作事故。严格生产计划值管理和考核，强调工序服从，加大日常调度管理与考核力度，对不服从调度管理的行为从严考核。认真抓好技改与生产的之间协调，生产系统要根据技改建设进展情况，适时调整生产与检修计划，为技改建设的快速推进创造有利条件，同时尽可能减少技改施工对生产带来的影响。

　　（三）深入开展对标和作业成本管理，确保各项指标持续改善

　　科学、系统地开展对标挖潜和作业成本管理，通过指标的对比，分析差距、找出原因，制定切实有效地改进措施，促进我厂各项主要生产经营指标的持续改善，力争接*或达到同行业先进水*，尤其是吨焦煤耗、工序能耗等指标。根据年初制定的对标工作方案，结合我厂上半年工作实际，针对那些对成本影响较大的主要指标，深入开展对标挖潜工作。要加强与生产质量管理中心的沟通和协调工作，在确保焦炭质量的前提下，尽可能降低配合煤挥发份，稳步降低吨焦煤耗指标。要认真组织开展节能降耗攻关，加强操作管理和工艺过程控制，降低高、焦炉煤气和电、汽、水、压风的消耗。要加强可控费用管理，严格物料领用审核制度，进一步降低四项费用。对各项指标的量化分析，进一步制定和完善指标改进措施，通过自主管理、作业成本核算等手段，确保各项指标得到深入持续的改善。

　　（四）加大安全环保综合整治力度，不断改善生产操作环境

　　下半年，我们要继续加强对员工的安全责任意识教育，加大现场安全生产管理的检查与督促力度，深入排查和整改各类安全隐患，加强对维保单位、施工单位、外协劳务工的安全管理，适时开展各类事故应急预案演练，在全厂营造良好的安全生产工作环境。在环保方面，一是加大对环保设施的运行维护力度，确保环保设施运转率达到100％；二是继续加大焦炉冒烟冒火的整治力度，规范焦炉装煤和出炉操作，完善和优化焦炉集气管压力自调系统；三是加大外排废水的治理力度，利用外排废水水质在线监测系统加强对生脱废水处理效果的监管，规范相关工序的操作，确保外排水合格率达100％；四是加强危险废物和可回收废弃物的管理，杜绝重大污染事故的发生。

　　（五）狠抓技改建设进度与质量，确保项目按期达产达效

　　由于受设计进度和天气等原因影响，目前3焦炉大修及化产系统改造项目工期已延迟一个月以上，使得工期压力增大，各个节点的工作任务更加繁重，下一步，我们要认真做好以下几方面的工作：一是加强与设计单位的协调，继续派专人到设计单位进行设计联络，确保设计图纸尽早到达；二是抓好各个区域的土建施工，在确保施工质量的基础上尽可能加快施工进度；三是抓好关键设备的监制，在派人专人前往设备制造厂家进行现场监制的同时，派人不定期对各设备制造厂家进行巡视和督促，以保证设备的制造质量和进度；四是把好焦炉本体的砌筑质量关，要组织精干力量配合监理部门，督促施工单位严格按照焦炉砌筑规范进行砌筑；五是抓好人员的培训，根据项目建设进度，有计划、有步骤地安排相关操作人员进行自培和外培，确保操作人员素质能够满足系统开工时的需要。通过以上措施，确保实现项目按期达产达效的最终目标。

各位领导、同志们：

　　根据会议安排，我作如下发言。

　　一、xx年主要工作情况

　　一、是强化部门职能作用发挥。把着力点放在各支部，让党委的工作在支部生根开花，把合力点放在机关部门，寻求更加顺畅、有效的推进党政工作部署的落实，把关键点落在部门成员身上，重点强化了部门的服务指导、督导提示、创新合作的意识与能力建设，树立保二争一目标，进一步提升部门的责任意识、合作意识、服务意识、创新意识。

　　二、是扎实推进党团基础工作。抓基础，强基层，重点加强对支部党团基础工作与党建资料档案化管理同步推进，力推基层工作执行与资料印证相统一，注重日常提示提醒、检查督办、过程考核，促进支部工作责任落实；扎实宣传基础，鼓励、发掘基层宣传人员写稿，明确了公司三个宣传媒介的定位，网站为即时信息发布，微信公众号服务市场开发、立足行业角度展示项目风采、掌中学*的*台，《企业资讯》为记录公司发展史实、专业理论与企业文化展示的*台。

　　三、是探索实践“互联网+党建管理”。持续实施党建资料云盘在线管理方案，改版升级了公司网站、建立了公司层级微信群和党建工作微群，优化运用了新视频会议系统，设计制作了信息稿件上报、党员安监员、工团、五好部室考核5个流程，进一步推进了党建工作规范化、流程化、信息化管理。

　　四、是融入实际创新工作思维。规划组织了手抄活动、书画摄影展、革命传统主义教育和党风廉政警示教育参观学*，保证了公司领导班子学*教育工作有序进展，确保了公司“”学*教育顺利推进；把形势任务教育与公司实际需要相结合，开展了“三个怎么办”大讨论活动；组织召开了

　　“五四”表彰大会、举办了首届“青年价值认同与体现”主题论坛；确保了部门主题工作有形式、有内容、有效果。

　　二、当前面临的新形势

　　一、是在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话，定位了国有企业的新高度，是企业党的建设的新机遇，如何迎接新的时代环境下的挑战和压力，担当历史的责任，是我们基层党务工作者要承接的新任务和思考的新问题。二是xx年我们经历了持续的寒冬，xx年市场竞争更加复杂，在严峻的经济形势下，企业如何抓住xx年中央对实力经济发展的政策机遇，支部和基层党务工作者如何在新的`一年稳思想、稳人心、稳队伍、促发展，凝心聚力，渡危求进，十分关键。三是党的领导核心作用如何发挥，停工或收尾项目支部党建工作如何抓，“业务忙、不党建，无业务、不党建”的思想根源如何剔除，如何最大限度地激发支部的xx活力，以党建促发展，以发展强党建，等等都是我们要解决的课题。

　　三、xx年党群工作的思路

　　一、是常态化推进部门“四提、四化”建设(工作提质、作风提素、责任提高、全面提升，标准化、流程化、规范化、信息化)。二是持续做好形势任务的动态分析与宣传，凝聚企业发展合力，保持企业发展内生动力。三是抓住“标准、互联网思维、文化、责任与担当”“四个关键词”，促进部门综合业务素质与工作质量再提升。标准：即部门工作与管理建章立制，日常工作有标准，流程化，可考核；互联网思维：即推进“互联网+党建管理”，打造智慧党建，持续创新工作方式，改进工作方法，通过线上策划、线下执行，节约成本、提升工作效率；文化：要以庆祝建企60周年为契机，打造企业文化品牌，树立企业优良形象；责任与担当：即注重强调党群人员“在其位，做其事，担其责”的管理思路，部门人人承担责任，担当处处落实于行，做“有责任、勇担当、出业绩”的党务工作者，努力让大家在工作中实现自我价值，看到自我成长，创造业绩，拥有工作的成就感与成熟感。

　　四、对公司党委xx年工作建议

　　一、是持续抓基础，强基层，从严治党，不只在纪律，还应在党建，应进一步优化党建资源，强化公司党委对基层党建工作的指导和引领作用；二是充分利用互联网技术，创新工作方法，推进基层支部工作融入中心工作，发挥支部成在项目建设中的关键作用力；三是完善培养党群干部的长远规划，让党建工作后继有人，承接有力。

　　一年来，党群工作得到了大家的关心与帮助，在此，我代表部门全体同事，向一直以来关心、支持、帮助我们部门进步与发展的各位领导和同事们表示衷心的感谢。

　　我的发言完毕，谢谢大家!

　　一、20xx年工作取得的成绩和特色工作

　　20xx年，财务部紧紧围绕公司年度重点工作任务及省、市公司年度财务工作重点，全面推进财务集约化工作，实现财务管控系统成功上线应用。主要工作如下：

　　1、开展供电所发票清查回收工作，对以前年度的旧欠电费发票进行了清理，制订下发了《xxxx公司供电所发票管理办法》，进一步规范供电所发票管理；

　　2、在供电所全面推行财务信息管理系统及物资管理系统，统一供电所管理模式，实现供电所财务、物资的集约化管理。

　　3、积极推进标准作业成本试点工作，召开作业成本工作会议，组织生产部、修试工区学*相关定额以及预、决算模板，明确每个阶段的责任人员，确保作业成本试点工作顺利完成。

　　4、通过实施月度进账计划管控，提升成本费用进账率，加快项目转资；根据经营情况变化，及时组织有关部门开展经营指标预测、分析，确保公司关键指标的可控、再控。

　　5、在预算管理工作中，按月对预算执行情况进行分析、反馈；修订预算管理及考核办法，严格预算管理考核，确保预算刚性。组织业务部门完成财务管控系统中20xx年预算调整及20xx年预算编制工作，初步实现了预算管理向业务部门延伸。

　　二、存在的问题

[阅读全文]...

务虚笔记经典句子25句

　　1、我害怕忘记，我害怕那两个冷漠的字，“忘记”这两个字能使一切珍贵的东西消灭，仿佛不管什么原本都一钱不值。

　　2、我们叫做开始的往往就是结束，而宣告结束就是着手开始。终点是我们出发的地方。

　　3、如果这群少年中的一个不同寻常，不甘忍受这出身二字给他的耻辱和歧视，以少年的率真说破了这个流传千年的故事的荒谬，那么他，那么这个少年，就是wR。

　　4、大概就是从那时起青年F开始明白世间的话并不都是能够说的，或者并不都是为了说的。

　　5、忘记和不曾察觉的事，等于从未发生。

　　6、对于重逢的形式，我们怕的不是残忍我们怕的是*庸。

　　7、树叶柔和爽朗的呼吸，诗人一路吹着口哨回家，一路踢着石子妙想联翩，感到夕阳和晚风自古多情，自己现在和将来都是个幸福的人。

　　8、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置。

　　9、写作之夜，时间和时空中的真实都不重要，重要的是印象。

　　10、爷爷从来不提起叔叔，不说明爷爷已经把他忘记了，恰恰相反，说明他把他记得非常深。

　　11、一个幸福的位置，其实就因为它是一个美丽的位置，那必不能是一个从赤诚相见退回到彬彬有礼的位置，也必不能是一个心血枯焦却被轻描淡写的位置。

　　12、那个夏天，他结了婚。他结了婚——这四个字听上去多么简单。

　　13、我看见男孩儿的眼睛里有了第一次动人的迷茫。

　　14、残缺就是孤独，寻求弥补就是要摆脱孤独。当一个孤独寻找另一个孤独时，便有了爱的欲望。

　　15、我站在今天设想过去又幻想未来，过去和未来在今天随意交叉，因而过去和未来都刮着现在的风。

　　16、我是我的印象的一部分，而我的全部印象才是我。

　　17、怅然若失，是一个少年皈依真理的时刻。

　　18、我没有寄，我甚至没有写，那些和L一样的欲望我只让他藏在心里。我知道真情在这个世界上有多么危险。爱和诗的危险。

　　19、如果你站在童年的位置瞻望未来，你会说你前途未卜，你会说你前途无量；但要是你站在终点看你生命的轨迹，你看到的只有一条路，你就只能看到一条命定之路。

　　20、诗人L不再想这些事。他那时多么简单，那种年龄，乐得想什么就想什么，想怎样想就怎样想，不愿意想什么就可以不想。

　　21、我们的生命有很大一部分，必不可免是在设想中走过的。在一个偶然但必须的网结上设想，就像隔着多少万光年的距离，看一颗颗星。

　　22、爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。

　　23、你是独特的，但你必须向统一让步；你是自由的，但你必须向禁忌妥协，你是孤独的，你是独特但孤独的心魂。生来如此。生，就是这样，永远都是这样。

　　24、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置；我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。

　　25、爱情的根本愿望是：在陌生的人山人海中寻找一种自由的盟约。

[阅读全文]...

盗墓笔记经典语录

盗墓笔记经典语录

　　随着盗墓笔记的热播，盗墓风再次*卷了网络，那么小说迷们还记得书中的经典语录吗？以下是小编为大家精心搜集和整理的盗墓笔记经典语录，希望大家喜欢！

　　1、就在这个时候，忽然边上有啥东西动了一下，我的神经己经到了极限，差不多被吓死，刚想拉开架势，就有一只手伸了过来，顿时我嘴巴就被人捂住了，身子也被人夹了起来，动弹不得。

　　2、老爷子，下一程咱骑这狗吗，恐怕这狗够戗啊！

　　3、最大的敌人不是粽子或机关，而是自身的恐惧。

　　4、你终于露出马脚了，天蓬元帅，难怪我看你得体形这么面熟。

　　5、你们杭州的女人太凶了，你胖爷我在火车上难得挑个话头解解闷儿，就给摔了嘴巴子，他娘的老子的货都给砸碎了，他娘的谁说江南女子是水做的，这不坑我吗，我看是镪水。

　　6、一片漆黑，我也不知道那尸体在搞什么，如果它只不 停地坐起来，躺下去，锻炼腹肌，我倒也不用怕它，就怕它不知好歹走过来。

　　7、我忽然有了一个奇怪的念头，难道那房子是那小哥的家？他知道自己可能回不来，所以托人把他家的钥匙寄给我？算是留遗产给我？

　　8、我的脑子几乎是完全混乱，无数的念头在一秒内涌了上来，这是条神蛇？过了人语六级，研究生毕业的蛇？这鸡冠蛇他娘的难道真的有人性，或者这干脆已经是有思维的蛇了？

　　9、我转头一看，只见胖子天神一样走了过来，手里举着面大铜镜，现在还在不停的震动。我看了咋舌，看来造成刚才巨响的凶器就是这个了，这胖子的手真黑，那一下要是人，就铁定给拍死了，我暗自提醒自己，以后千万不能得罪他。

　　10、你说的是不错，可惜你来太晚了，我老爷子去年已经西游，你要找他，回去割脉吧！

　　11、突然一阵香风，那女尸的两条胳臂突然搭到了我的肩膀上，我一愣，整个人都吓得僵硬了。这个时候边上的那具尸体也发出了咯噔一声，我一听不妙，心里直叫：“老兄，现在是你老婆不让我走，不是我轻薄她，你不要搞错啊！” 正在犹豫不决，突然听到人的叫喊声由远而*，我一抬头，不是别人，正是那死胖子。然后他就看到我了，一看我就一呆，“小同志，在花姑娘的干活？”

　　12、趴在胖子背上的人，鬼气森森的缩在胖子的肩膀后面，也没有因为胖子的转头做出任何反映。两个人就这样大眼瞪小眼，含情脉脉的看着。

　　13、仔细想想，人最大的本事好像是伤害自己。

　　14、这的确是一个机关，而且还十分的简单，只能骗骗小孩子，所以你三叔二十年前看不出来，二十年后就能发现。

　　15、人家是鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。你倒好，你是一只肥猪压海棠，要是你真干的出那种事情，我就代表广大的瑶族小伙子枪毙了你。

　　16、在地下的时候，有时候等你意识到危险的时候已经晚了，所以在危险产生之前就考虑到它。盗墓是个细致活儿，又要胆子，古来不知道多少半调子脑子一热就下古墓的，直接就成了陪葬。

　　17、别人拼命想掩盖的，必然是你不希望看到的。所以，追寻别人的秘密必然要承担知道秘密的后果。

　　18、真的是鲁殇王吗？怎么看上去像，像只狐狸？

　　19、大奎，把包里的黑驴蹄子拿过来！这恐怕是千年的大粽子了，拿那只1923年的蹄子，新的怕她不收。

　　20、其实，有时候对一个人说谎，是为了保护他，有些真相，也许是他无法 承受的。

　　21、地有四势，气从八方，帮砂以左为青龙，右为白虎，前为朱雀，后为玄武。玄武垂头，朱雀翔舞，青龙蜿蜒，白虎顺俯。形势反此，法当破死。故虎蹲谓之衔尸，龙踞谓之嫉主，玄武不垂者拒尸，朱雀不舞者腾去。

　　22、这应该是汉代的赝品，怎么说呢，你说它是假的，也不是假的，说它是真的，也不是真的，鬼知道这是照本摹的还是胡编的？所以我也不知道怎么说好了。

　　23、我们继续往前，走了大概不到五分钟，已经来到了灵宫大殿的中央，前面就出现一座玉台，四周围着有几只人头鸟身的巨大铜尊，这雕像雕的不是人不是佛，就象一根爬满地衣的扭捏的柱子，谁也说不出那是什么，看上去非常诡异。

　　24、话又说回来，这海斗里的粽子不知道应该怎么称呼，难道叫海粽子？要不饺子？

　　25、这些可能不是人类。你看这口牙，打个波儿能把人家脸皮给捎了去。

　　26、看样子这里不止我们一批人，好像还有人受伤了，这手机肯定不会是从天上掉下来的。

　　27、我是一个没有过去和未来的人，我做的所有的事情，就是想找到我和这个世界的联系，我从哪里来，我为什么会在这里？

　　28、我看到闷油瓶注意到了我们这边，把头转了一转，正看到我和胖子的脸，他忽然竟味深长的笑了笑，动了动嘴巴，说的是：“再见。”

　　29、我忽然就意识到哪里不对，咦，这蛇说话怎么带着长沙口音？ 难道，这是一条祖籍长沙的鸡冠蛇，到西王母国来支援西部建设？ 那一刹那我脑子里闪过一个非常离谱的念头，我突然想问它：“你是不是湖南卫视派来的？”但是随即我脑子里灵光一闪，冷汗就下来了。

　　30、看你一口京腔的，你北京的大土靶子到南方来找我咨询，太抬举我了吧，北京多少好手，恐怕你醉翁之意不在酒啊！

　　31、在危难中和你并肩的人，并不一定能和你共富贵。而在危难中背叛你的人，也并不一定不能相交。世事无常。

　　32、所以说你们城里人就是娇贵，他娘的倒斗还带着爽肤水，下回你干脆带副扑克牌下来，我们被困住的时候还能锄会大D。

　　33、这位仙女，我现在形式所逼，问你朋友借把小刀，他总不会介意吧？

　　34、那手表是老痒当年在东北的时候他初恋情人送给他的，他把这表当命一样，喝醉了就拿出这表边看边“鹃啊，丽啊“的叫，我问他你老娘们到底叫什么，他想半天，竟然哭出来，说我他娘的给忘了。

　　35、爷爷和我说过，做事情可以失败，但不可以在没有第二次机会的时候失败。

　　36、有一个哲人说过一句话：当所有的不可能都排除后，再不可能，也是事实。

　　37、我压住恐惧，用手电照其中一个死人，现尸体的五官保存的还算完好。眼睛都闭着，脸上皱纹横亘，却都没有胡子，浑身都覆盖着一层薄冰，让人害怕的是这些古尸的'皮肤都是青紫色的，嘴巴张的很大，里面长的竟然是獠牙。

　　38、然而现实却是他捂着我的嘴，黑暗中，我一点**也发不出来，动也不能动，我还明显感觉到他的力气一直在持续着，他根本就没计划放手，而是想一直这么制着我。这让我非常不舒服，我又用力挣扎了一下，他压得更紧，我差不多喘不过气来。

　　39、有时候总觉得，人的成长，是一个失去幸福的过程，而非相反。

　　40、不行，万一这尸体里有尸毒怎么办，万万不可。而且我和人家又没什么仇恨，一上来先断别人一只手，太不厚道了。

　　1、愿得一人心，白首不分离！我愿用我一生，换你十年天真无邪！

　　2、繁星万里，不及他，眉眼半分。

　　3、邪月照苍色龙纹，罪业惹雨血纷纷。

　　4、麒麟一笑，阎王绕道。鬼玺在手，阴兵听令！

　　5、压力这种东西，说着说着就没有了。

　　6、戴在脸上的面具能撕下来，戴在心上的，又会如何？

　　7、很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。

　　8、一直以来，我认为世界上不可能有人比闷油瓶更难搞的人，原来不是，果然很多时候需要以毒攻毒，以闷打闷。

　　9、我感觉自己像是一只苍蝇，被苍蝇拍打了无数次都没死，到了最后，忽然意识到自己的问题不在于为什么没死，而是自己被打成这个样子，为什么还要待在这个拍子下面。

[阅读全文]...

盗墓笔记经典语录

盗墓笔记经典语录

　　在学*、工作乃至生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的语录吧，语录是指对那些富有哲理与特殊意义话语的记录，一般用于正式文体。那么你所知道的语录都是什么样子的？以下是小编整理的盗墓笔记经典语录，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、你要记得，你今宵醉了酒剪了灯花一处，哪方还有苍梧，埋着儿郎的枯骨。

　　2、对于我来说，我想知道的事情，远比你要多，但是，我没有任何一个人可以像你一样，抓住去问。

　　3、我希望这一路走来，所有人都能好好活着，所有人都可以看到各自的结局。我们也许不能长久地活下去，请让我们活完我们应该享有的一生。

　　4、但是后来地时间，我都是看着三叔电脑上那张黑白照片渡过。我常常想，那挨千刀的闷油瓶，他现在在干啥呢？

　　5、估计他连生日是什么都不知道。随便找个阳光明媚的日子，告诉他生日到了就行了，以他的性格，他也不会问什么是生日。

　　6、从长白山回来之后，我的脚底结了一层厚厚的老茧，我当时觉得永远不可能再磨起水泡了，没想到这路没有最难走，只有更难走。

　　7、张起灵，如今荏苒了十年，岁月静好，不如断了念想，不要彷徨。

　　8、长白夜，麒麟劫，阴兵借道，再见昆仑巅，龙脉前，黑金古刀，无言杭州别，谁无邪，只余三爷，十年叠昼夜，指下弦，蓦然十年，勿念。

　　9、借我三千笔墨。绘他淡漠眉眼；予我一杯清酒，祭他天真无邪。

　　10、别催我，我前面的路也不那么好走，等下要是挂了，咱们在黄泉路上还能做伴。

　　11、你说的是不错，可惜你来太晚了，我老爷子去年已经西游，你要找他，回去割脉吧！

　　12、终是忍不住让你一个人太彷徨，活在过往，不如去寻一寻那前方。

　　13、你回去吧，这里没你的事了，不要再进那疗养院了，里面的东西太危险了。

　　14、这一晚的袭击，所有人都损失惨重，我眼睁睁看着几十发炮弹准确地落在山崖上，把整条裂缝完全摧毁。

　　15、你说归途有微澜，竟已过了忘川，往昔不过回头一看，浮生悲欢。

　　16、吴邪是一个柔弱的像水一样的男孩子，但是请不要忘记，在严酷的寒冬，最没有形态的水，也会变成坚固的冰。

　　17、小三爷，潘子我没力气说别的话了，最后再为你保驾护航一次吧。我去见三爷了，你机灵点，给我和三爷有个好的交代。

　　18、不行，万一这尸体里有尸毒怎么办，万万不可。而且我和人家又没什么仇恨，一上来先断别人一只手，太不厚道了。

　　19、失忆又怎样，只希望一切从零开始。从此你的世界，无关迷惘。无关险恶。

　　20、小三爷你可知我奉你为神，却也怜你天真尽葬沙海沉浮，如若可以，我愿倾尽纸页还你天真如初。

　　21、若倾你一生，只得我十年天真只愿尽我一世无邪，换你百载浅笑无忧。

　　22、我的事情不是你能理解的，而且，有些事情，我也正在寻找答案。

　　23、因为你足够强大，能让伙伴庇于你的羽翼之下。所以，他们身处绝境的时候能做的就是相信你。

　　24、他看过长，青铜门后，墨脱雪原，然而最后他忘了，一切风景都变成了一场梦。

　　25、这世界上，鬼玺从来都只有一个。我不过是怕你难过，给你十年让你忘了我。

　　26、张起灵的人生是一场大戏，吴邪只是其中最精彩的一出折子戏。

　　27、有人拼了命的想从石头变**，而我却不知不觉的从人变成了石头。

　　28、唱，西厢，戏装泛黄，瞎子，身处何方；焚，墨目，又见海棠，花儿，你可安康。

　　29、我也不明白，这具尸体的确给人不舒服的感觉，但是他已经干化了，无法尸变。

　　30、瞎子无眼，却道破天机；戏子无情，却缘定倾心；哑巴无言，却生死不弃；天真无邪，却阴谋算尽。

　　31、酒两杯，敬你小三爷十年憔悴，十年不悔，十年相追，长白山无故人味，两行泪。

　　32、纵然十年饮冰，也难凉一腔热血。执念之火不灭，十年荣光未歇。

　　33、他看淡了生离死别，离愁怨艾，爱恨悲欢，然而最后他忘了，一切记忆都变成了一场梦。

　　34、独看这里湖光山色，谁能想到当年发生了那么诡异的事，又看我们笑声豪迈，谁又知道其实我们背负了这么多东西。

　　35、淘沙就不怕鬼，怕鬼就不淘沙，既然干了这一行，不遇些古怪事情也没多大意思。

　　36、如果你消失，或者根本没有存在过，你留给我的刹那光芒，也可以燃尽一生。

　　37、别人拼命想掩盖的，必然是你不希望看到的。所以，追寻别人的秘密必然要承担知道秘密的后果。

　　38、一把古刀，一脸淡漠，一世迷失。睥睨四海，却唯有你君临天下。张起灵愿我有生之日，得见你君临天下。

　　39、你们陪我走得够多了，接下来的道路，是最后的道路，你们谁也无法承受，希望你们不要再跟着我了。

　　40、不能让他到我们盗洞那边去，他要是碰到那个棺材就完蛋了！

　　41、我觉得非常有道理，忽然想到，闷油瓶算不算也是艺名。他要是也唱戏，估计能演个夜叉之类的。

　　42、终是敌不过宿命透过的千般凉，匆匆忙忙，连离别酒都不留一场。

　　43、如果你去一次长白山，请将那里的云淡风轻都记下，如今的长白，也许不是十年后的景色，那里也许象征着欢聚，也许也象征着阔别。

　　44、上吊也得喘口气，这事情发生的太快，我一下子也说不上来，你得等我组织组织语言。

　　45、我会一直在你身边。即使忘了自己也要记起你。因为你永远是我的吴邪。

　　46、词一阙，赋王家月半，曾古怪重情，情定不移后来云彩天边，巴乃无音。

　　47、大姐，你是那么美丽，那么瘦，你看你的双腿，吹裆挂灯笼，包含两个螺旋桨，他的妈妈放了一个屁，风力发电。

　　48、七弦叹，叹三叔，机关算尽，难以摘假面，妄窥雾中谜底，布局无奈作悲笑。

　　49、反过来想这件事情，也许，我们现在活着，完全是一种巧合。

[阅读全文]...

教师业务学*笔记

教师业务学*笔记（通用9篇）

　　“业务”更白话一些来说，就是各行业中需要处理的事务，但通常偏向指销售的事务，因为任何公司单位最终仍然是以销售产品、销售服务、销售技术等等为主。以下是小编精心整理的教师业务学*笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、说课是什么

　　所谓说课，就是授课教师以口头(现场说课展示)或书面(撰写说课讲稿)的形式，向同行系统地阐述自己对某一节课的教学设想(教学思路)及其理论依据。说课是以课堂教学为背景，以教材中的单元(或章节)教学资料为课题，在正式上课之前，以现代教育理论与教学原则为指导，来探讨一节课的组成部分(教学要素、方法、手段)的最佳排列与组合，并合理地规划教学程序，使它们在课堂教学的时空中构成一种优化的结构形式。说课，是指教师在有限时间(一节课的1／4—1／3)内将一节课的教学设计思想，教学过程及教学资料用简要准确的语言表达出来，呈现给听众，它不失为一种考查教师教学基本功的有效方式，具有很强的操作性和实用价值。

　　为了说好课，授课教师要认真学*现代教育教学理论，研究教法和学法，掌握课堂教学规律；要钻研教学大纲、全面熟悉教材，细致了解学生，认真撰写说课提纲与讲稿。透过现场说课、讲课、听课、评课，教师之间取长补短，优势互补；双向交流，共同提高；对钻研课题和教学中遇到的重大问题，协同攻关，统一认识，以研促教，以评促改。由此可知，说课活动是一种高层次、高水*的教研活动，说课对当今教师来说是一门高超的教学艺术。

　　二、说课说什么

　　（一）说教材(教材分析)

　　说教材目的有两个：一是确定学*资料的范围与深度，明确“教”什么。二是揭示学*资料中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序的安排奠定基础，明白“如何教”。说教材包括：

　　1、在认真阅读教材的基础上，说明教材在大纲，课程标准对本年级的要求。阐述教材在整个教材系统（包括年级教材、整册教材和单元教材等系统）中的地位、作用、好处及分担的教学任务。

　　2、分析教材的编写思路、结构特点以及重点、难点。说出教材中各知识点、潜力点和教育点分布渗透的状况和处理意见，并站在理论的高度加以分析。

　　（二）说学生（学情分析）

　　学生是学*的主体，因此教师说课务必说清楚学生。对学生做出准确无误的分析，这是教学得以正确开展的基础。说学生包括下面几个方面状况（那里可根据不同的课资料有所选取，可多可少）

　　1、学生旧知识基础和生活经验。那里说明学生学*新知前他们所具有的知识经验，这种知识经验会对学*新知产生什么样的影响？

　　2、起点潜力分析。分析学生掌握教学资料所务必具备的学*技巧，以及是否具备学*新知识所务必掌握的技能和态度。

　　3、一般特点与学*风格差异。说明学生年龄特点，身体和智力上的个别差异所构成的学*方式。

　　（三）说目标（教学目标）

　　教师要把本节课的教学目标阐述清楚，那里包括：知识与潜力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。

　　（四）说教具和学具

　　教师要把本节课所需要的教具和学具进行说明，包括：图片资料、音像资料、演示和实验器材、多媒体课件等等。

　　（五）说重点和难点

　　根据本节课的资料，教师要准确找出教学的重点和难点。

　　（六）说教法

　　教师在熟悉教材的前提下，怎样运用教材，引导学生搞好学*，这是教法问题。教学得法往往是事半功倍。在说课时应简要地说明：教法的总体构造及依据；具体采用了哪些教学方法、教学手段及理由。教学实践证明，一堂课根据教材特点，选用几种不同教法结合使用，可增强教学效果。

　　（七）说学法

　　学法包括“学*方法的选取”、“学*方法的指导”、“良好的学**惯的培养”。在说课时应突出地说明：学法指导的重点及依据；学法指导的具体安排及实施途径；教给学生哪些学*方法，培养学生的哪些潜力，如何激发学生学*兴趣、调动学生的学*用心性。

　　（八）说教学程序

　　所谓教学程序是指教学过程的系统展开，它表现为教学活动推移的时间序列，通俗地讲，就是教学活动是如何发起，之后又是怎样展开，怎样结束的。

　　说教学过程是说课的重点部分，因为透过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排，它反映着教师的教学思想，教学个性与风格。也只有透过对教学过程的阐述，才能看到其教学安排是否合理、科学和艺术。教学过程要说清楚下面几个问题：

　　1、教学思路与教学环节安排

　　说课者要把自己对教材的理解和处理，针对学生实际，借助那些教学手段来组织教学的基本教学思路说明白。

　　说教学程序要把教学过程所设计的基本环节说清楚。但具体资料只须概括介绍，只要听讲人能听清楚“教的是什么”“怎样教的”就行。不能按教案象给学生上课那样讲。另外注意一点是，在介绍教学过程时不仅仅要讲教学过程的安排，还要讲清：“为什么这样教”的理论依据（包括课标依据、教学法依据、教育学和心理学依据）。

　　2、说明教与学的双边活动安排

　　那里说明怎样运用现代教学思想指导教学，怎样体现教师主导作用和学生主体活动和谐统一，教法与学法和谐统一，知识传授与智能开发的和谐统一，德育和智育的和谐统一。

　　3、说明重点与难点的处理

　　要说明在教学过程中，是怎样突出重点和解决难点的，解决难点运用什么办法。

　　4、说明采用那些教学手段辅助教学。什么时候，什么地方用，这样做的道理是什么。

　　5、说明课后小结方式和资料。

　　6、说明作业布置的资料及目的。

　　7、说明（展示）板书设计。

　　（九）教学效果分析

　　对学生参与教学活动的主动性、深广度的估计，学生达成教学目标状况的估计。

　　说课活动，分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课，上述资料务必阐述清楚。课前说课还应说疑点，说明在备课中自己拿不准的疑点，求教于其他教师。课后说课还应包括“学生学得怎样”的教学效果评估和“教学反思”，即对这节课优缺点的思考。

　　三、说课时注意的问题

　　说课，不同于一般的发言稿和课堂教学，它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教，说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。在说课过程中，要注意把握以下几点：

　　(一)抓住一个“课”字，突出一个“说”字

　　说课，要用一节课10-15分钟的时间说出一节教学环节齐全的课，务必经历完整课堂教学的各个环节。对常规课课型来说，要经历铺垫—新授课—举例—巩固—置疑—小结—练*等过程，对采用目标教学法的课程来说，要经历前置补偿—揭题展示—反馈矫正—课堂练*等过程。因此，说课者要根据课型抓住这节课的基本环节去“说”。说思路、说方法、说过程、说结构、说资料、说训练、说学生、无论说什么，都要说得有理有据，使听者叫好，到达：“听君一*话，胜读十年书”的目的。

　　在说课过程中，要个性注意以下几点：

　　(1)“说课”不等于备课，教师千万不能照教案去说；

　　(2)“说课”不等于讲课，教师不能视听课对象为学生去说；

　　(3)“说课”不等于背死课，教师不应将事先准备好的“说案”一字不漏地死背下去；

　　(4)“说课”不等于读课，教师不能拿着事先写好的材料去读。因此，教师在说课时，要紧紧围绕一个“课”字，突出“说课”的特点，完成说的过程。

[阅读全文]...

《姥姥语录》读书笔记

《姥姥语录》读书笔记

　　当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读书笔记了。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编为大家收集的《姥姥语录》读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　其实在张校长发这条信息之前，我们的杜老师就已经让我们阅读《姥姥语录》了。

　　这是一本充满爱和善的书，字里行间都是一些小到不能再小的

　　事情：包包子，捡麦穗，聊闲话……但却在作者的笔下生动了起来，如果没有对姥姥那份无微不至的爱，对生活的感触深厚，怎么会写出那么生动，那么活跃，那么活跃;更激活了心中对爱的理解，对孝的理解，对人和生命的理解。

　　这本书启发了我两点：一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。

　　姥姥那些智慧的语言和比喻令我印象极为深刻，其中，就有这么一句：

　　“有一碗米给人家吃，自己饿着，这叫帮人;有一锅米吃不了，给人家盛一碗，这叫别人帮你。”我一开始对后半句很奇怪，给别人盛饭，怎么能叫别人帮你呢?后来想了想，正因为是有了前一句“有一锅米自己吃不了”，这句话才能让人想通，姥姥的智慧真是博大啊。

　　作者为了能让97岁的姥姥能有些事做，让姥姥剥瓜子来挣钱，作者是想让姥姥快乐地过完一辈子;为了能让姥姥补补身体，补品从几元一斤买到几千一斤，为了能让姥姥开心，作者真是费尽心思。

　　“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”，趁着家人还健在，只要让长辈感到满足，幸福，这即是孝了。

　　有点疲惫，泡了一杯茶，女儿和老妈出去玩了，儿子在安静地写作业。我继续在手机上把未读完的纸质书《姥姥语录》读上一部分。

　　*半年来在读一些传统文化经典及一些乱七八糟的故事，没有读过任何温情的文字了。当值班的时候，无意间在书架上看到倪萍写的《姥姥语录》，一开始抱着打发时间的态度翻看。才看了两篇，记忆就跟随着那些文字翻江倒海，几次在值班室偷偷湿了眼眶。

　　这是温暖而忧伤的文字。硬生生把那两个我不愿再触碰的、失去温度的词语，从记忆深处拉扯出来。20xx年8月27日和20xx年7月27日，奶奶和外婆离开这个世界的日子。我一直没有勇气去写那些记忆中的点点滴滴，因为我知道，我还没有那只笔，我的文字是那样的拙劣。还有太多哗众取宠，太多无病*，太多矫揉造作，太多辞藻堆砌，太多故弄玄虚……

　　我一直在修炼，生活即是哲学。如果有一天，我有了像你们一样的，真正的农民气质，足够纯朴，称过自己几斤几两后，我会尽量找到那只能够写你们的笔。因为在我的字典里，你们只是离开了这个世界，真正的死亡是这个世界再也没有一个人记得你们。

　　我在读《姥姥语录》，在这个世界想起你们。原谅我暂时没有那只能够写你们的笔。

　　姥姥语录，通俗易懂，说的可都是实在话，不给别人添麻烦，设身处地为他人着想，宽慰人心，能量十足，有这样一位善良温暖的姥姥，如有一宝，很幸福。

　　看《朗读者》倪萍老师讲述与姥姥的点点滴滴，才了解到倪萍老师经历的那些不为人知的辛酸，知道姥姥对她的影响有多大，她也终究没有辜负姥姥，那些年内心暗自许下的愿望，都带着姥姥一一实现了，真好。

　　听说爷爷很喜欢我，我是唯一一个孙女，可是我出生没多久因为意外去世了，奶奶重男轻女思想挺严重，小时候妈妈经常因为这个难过……我从来没有见到过外婆，很早就去世了，但我有一个像倪萍姥姥那样爱我的外公，可我没有倪萍那么幸运，我内心许下的愿望都没有实现，我连他最后一面都没有见到，外公在异乡去世，妈妈和舅舅小姨守着他离开的，妈妈说，外公一直在说病好了之后要干嘛，从来没有想过要放弃，可是病魔太残酷，我没有见到他最后一面，最后一次见到他是在暑假，我和表哥他们一起疯一起闹，如果我知道那次之后就见不到了，我一定多陪陪他，可是我没有机会了，永远没有机会了……

　　小时候爸妈外出工作，在家跟奶奶，因为重男轻女，所以每次放假，外公总是提前骑自行车到家里等我放学接我去他那里，不提前送我回来，直到开学的那个早上早早地再送我上学，那几年不管是周末还是暑假寒假都是这么过来的，小姨家距离外公家很*，但外公只是偶尔去接姐姐和弟弟，小姨说他偏心，后来我才知道，外公觉得他们有爷爷奶奶疼，我只有奶奶还重男轻女……印象中外公从来没有骂过我，我特别爱哭，经常因为想爸妈哭鼻子，他总是给我一边抹眼泪一边笑着说着安慰我的话，经常还会抱着背着我，可是我越来越大，外公体力越来越不好，我在心里许下好多愿望，长大了一定要加倍对外公好，带他去吃好吃的给他买好多好多衣服好多好多的酒，外公特别喜欢喝酒，如果我早知道他生病跟喝酒有关，我一定求他不要喝酒……外公总是给我说，凡事要往好的想，不要往坏的想，你往好的想它就会变好，他总是给我说爸妈很爱我，外出工作是为了给我们更好的生活，总是把所有好吃的给我一个人，给他吃一口都不吃，说不喜欢，他只是想让我多吃，我总是拗不过他，他很爱我，比我爱他要多得多……不知不觉中，他离开我们将*10年了，好快，刚开始那几年每过一段时间都会梦见他，梦里他笑着端着好多好吃的给我让我吃，让我不要那么爱哭，后来每年梦见几次，这两年梦见的越来越少了，一定是我想他想的少了……打下这些文字，早已经泪流满面，外公你看，我还是那么爱哭，我控制不了啊，我想你啊……

　　这本书都是倪萍姥姥唠的话，虽说是唠嗑的话却都是一些*凡的大道理。这本书并非很出色，但却流露了倪萍的真情实感，真正让我把这本书看完的原因是倪萍的姥姥跟我的姥姥在日常生活中的那几分相似，仿佛是看见了自己的外婆…

　　都是多好的姥姥，可为什么老天不让我的姥姥多活几年，一年也好……倪萍很幸运，幸运的是姥姥一直陪伴着她直到98岁；她姥姥也幸运，幸运的是有这么棒的外甥出现在她生命中，一直伴她到老去。我跟倪萍很像，也是从小生活在外婆身边，由外婆带大，什么好吃的都藏着掖着，生怕别人吃完了，我吃不到。有时候我会埋怨，为什么老天会让一个那么善良的老太太脑袋生肿瘤，为什么不能我回报照顾了我十多年的外婆，为什么就算这样了还不能让她安然离去，为什么在她最后的生命里还让病魔折磨她！

　　但后来我也想通了，也许是在另一个世界里有更美好的东西迎接着外婆，可能外婆在那边会过得更舒服更开心些，她只是换了一种方式守护着我，其实，我一直都觉得她未曾离开我，感觉她一直都在我的身边，帮我铺好了路。

　　许多道理人人都明白，可有有几个人能够做到呢？

　　从小就羡慕那些有爷爷奶奶，外公外婆的小孩，因为我从来没有见过爷爷和外婆，陪我最长的外公也在我上学不久就离去了，那时候，我多小丫！可现在我脑袋里常常会浮现奶奶喂我吃饭的画面和外公有一点好吃的就会给我们三姐弟送来的情景，我怀念他们，这就是血溶于水的亲情吗？

　　倪萍老师真的很幸福，得到过的幸福在失去，其实更为痛苦，但我相信她能够听过去，因为她是一个能人。

　　我也有一个像倪萍老师一样好的姥姥，她就是我的大娘（妈妈的亲姐姐），在上初中之前，大娘一直是我最信任、最喜欢的人，没有之一，什么事我都会和大娘说，她也会为我出谋划策。刚刚上学那会儿，因为瘦小，内向，在学校常常被同桌欺负，我只敢告诉大娘，现在我还清楚的记得大娘是在帮我洗澡的时候告诉我如何应对……许多事情，无法一一诉说，我的大娘呀！

　　您在我心中不亚于倪萍老师的姥姥。

　　慢慢长大，知道每个人都有每个人的烦恼，每个家庭都有每个家庭需要解决的问题，要学会担当。

　　最*几天在读《姥姥语录》，感到非常亲切，也非常感人。姥姥是个不识字的老太太，但却说了一些很实在很有哲理的话，这些话如人生道路上的一盏盏明灯，指引你走向正确的人生之路;这些话又如灵丹妙药，不断帮助人解除生活中烦恼，养育着人的心灵。

　　下面就摘几段语录，和大家共享。

　　1、姥姥说：“麻烦别人自己心里是苦的，帮助别人自己心里是甜的。给人一座金山是帮，给人一碗水喝也是帮。你帮了别人，早晚人家也会帮你，不信你试试?这一辈子你试不出来，下一辈子你孩子也能试出来。”

　　2、姥姥说：“心眼不好的人一辈子不知道什么是甜什么是香，一辈子不知道什么是满什么是足，就像吃了一把盐老得喝水，肚子里帐的全是气，气多了人能好受吗?你看老想害别人的那个人，脸都倒挂着，他不快乐啊。害别人最后都害了自己，帮别人最后都帮了自己，不信你去试试。坏人都是傻子，一辈子活得不快乐。”

　　3、姥姥说：“明了理儿不照着去做就是个傻子，你和天对抗试试?天下雨了，你用多少盆儿、多少桶也接不住那些个水，房子淹了，你就得等着它自己退下去。谁有个本事不让天下雪?*也不行。”

　　多么朴实的语言，讲得都是真理儿。这真是有学历的人不一定有文化，没有学历的人不一定没有文化。这本书成了我的致爱，真的感谢倪萍。

　　前几日，妈妈给我买了王校长推荐的四本书，我先一口气看完了倪萍的《姥姥语录》，这里面没有太华丽的语言，也没有波澜曲折的故事情境，但姥姥那朴实、亲切的语言却深深的吸引着我。

　　姥姥说：“人最值钱的就是知道自己几斤几两，没个分量你往大秤上站站试试?那个秤砣动都不动。”没想到姥姥也经常做自我反省，认识自己，探究自我，分析自我。我想我们这些站在工作岗位上的人，更应该多做反思，清楚认识自己，摆放好自己的位置。

　　姥姥说：“天黑了，谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩不怕，多黑的天到头了也得亮。”多么富有自然哲理!换个角度看，姥姥也是个心态极好的人，即便遇到再大的事，都能以*和的心态对待和处理事情。这些简单的话我们也明白其中的道理，但在生活中我们也许表现的是焦虑和急躁，能做到泰然处之，那也是需要修炼的一个境界。姥姥有这种良好的心态，所以在面对死亡时，姥姥的认识是“有些事能使使劲，有些事啊就使不上劲了，天黑了，谁也挡不住喽!”并不是说姥姥是个不怕死的人，只是她的认识比较深。

　　现在大多数家庭还是不缺钱的，城里的老人也都有老保的，有的认为只要给钱了物质丰富就是了，其实也不是这样，现在的老人缺的是这份孝心，缺的是精神上的，希望子女常回家看看。

　　在倪萍*凡、普通、自由自在的笔触中，写的是些*凡、普通但自由自在的生活，看完过后发现，这不也是很多人半生过后才惊觉自己想要的生活吗？

　　想不开的事倒过来就想开了，不理解的人换个个儿就理解了，都是些早就明白的理儿，可也都是些常被欲望、诱惑遮挡住的理儿。都是懂的，只是和现实一秤，心里那杆秤总是失了准。盼望很多大人、年轻人都能多读读这种*凡却不虚浮的.文字，正是这种记录下来的文字，才又一次唤醒我们心里那些早以为烂熟于心理解通透却被深藏了的真理和善良，字字句句地琢磨、学*、感悟和经历。

　　读这本书让我想起我的老奶奶，也是个满嘴质朴大道理的老太太，现在九十七了吧，虽然已经不再是以前那个时时清醒还能经常给你塞小零食小零花的老太太了，也认不得人了，但是每次去看她，逢人她还是不忘重复着那些说了九十多年的老话，“读书在人之上，*安健康大赚顺利等等”。奶奶说，老奶奶的话，都是金贵得得用纸来包着的。真是些善良又可爱的老人啊......

　　愿天下的老人都能好好被孝顺，被当成小孩哄着宠着，被重视被变着法子地给子女儿孙带来价值，我想这也是他们在越走越少的日子里，我们这些晚辈能给予的，最大也是最小的温柔和良善了吧。

　　都说家有一老，如有一宝。姥姥说得都是些人人都明白的理，家家都遇到过的事，不同于那些大道理、经典事的“高大上”，而是渗透生活里的每一个角落，亲切可实，通俗易懂。很多话说得就是那么俗气，接地气，但是理就是那个理呀，这都是姥姥从生活中学到的悟出来的理，比我们这些读书学*中学到的理还实用，因为我们大多都是学而不用的，道理深悟能说出一套一套的来，但现实实践中却做不出一套一套来。就像倪萍老师对倪妮的教导时姥姥说的意思，身教比言传的更好。

　　不是有一句话说:不听老人言，吃亏在眼前吗？看过很多儿女、孙子孙女对老人的不耐听啊不耐烦啊甚至是出言不逊啊……或许我没和老人生活过，不懂他们的“烦感”，但是我对老人总是存有一种神秘好奇的心思，总觉得明明看起来老年痴呆啊老是重复问那几个问题说那几件事，但是安静的时候，她们的沧桑的脸却有着一双太过清亮的眼睛，让我忽视不了，也让我想看又不太敢看。或许人过了大半辈子，临*天黑了，看得都比较透彻明白吧，似乎能看透我一样、让我感觉我的任何心思都逃不过她们的双眼……以至于每次和老人说话对视我都有种愧疚不安的心情……

　　总得来说，姥姥语录很值得看，很多时候都是眼眶湿润的，或许是感动或是许心疼或许是羡慕吧……

　　最后，想说，家有一老，请善待，请爱护吧。

　　很早就在节目中听倪萍讲过这本书，分享过几句姥姥语录中的话儿！本书还获得了第五届冰心散文奖。

　　虽都是大家都值得道理，但浓厚的山东威海乡音，质朴的不识字的老太太，能从她嘴里说出来且老太太都能做到，多么神奇的一个姥姥呀！不识字的姥姥每句话都是天籁之音，值得我们细细品味，慢慢享用。那些早就明白的话儿、明白的理儿，常常别我们浮躁的内心给遮蔽了。“请慢点走，等等我们的灵魂”。

　　一个人的素质和智慧，与学历无关，与出生无关！我们每个人身边可能就有这么有智慧的引路人，希望自己也能成为这样有智慧的人。

　　“一个人自己不倒，谁推都推不倒；一个人倒了，谁扶也扶不起来。”“天黑了就遇上挡不住的大难了，你就得认命。认命不是撂下，是咬着牙挺着，挺到天亮。天亮就是给你希望了，你就赶紧起来往前走，有多大的劲儿往前走多远，老天会帮你。别再黑夜耗着，把神儿都耗尽了，天亮就没劲儿了。孩子，你记着，好事来了它预先没打个招呼，不好的事咣当一下就砸你头上，从来不会提前通知你！能人越砸越结实，不能的人一下子就被砸刀了。”……

　　相继两位好友的推荐。耐不住好奇，什么有智慧的老太太，能够让一个只看美剧只喜欢故事情节的舍友和不喜欢废话的同事才能够一致同声地向我推荐。实在很好奇。

[阅读全文]...