地震经典语录

地震祝福语

　　地震祝福语

　　1、命，说有多脆弱就有多脆弱；生命，说有多坚强就有多坚强。与其沉溺于怨天尤人，沉溺于等待犹豫，不如以“打不垮”的心态，来乐观面对苦难。即使眼角还有泪，也是最美的表情。

　　2、地震让我们知道，困难也许不会离去，但坚强会陪我们前行。短信让我们知道，生命可以延续，爱永远不息。新春佳节的今天，祝愿好朋友万事大吉，一生*安！

　　3、心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿您能走出人生的低谷。

　　4、自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园，祝福祝福！

　　5、四川山水美如画，人民坚强如铁打；纵有地震震不垮，开山辟土建新家；万千灾民齐努力，誓把灾害最低化；新城崛起世人叹，川人生来不*凡！

　　6、地震无情,人有情.虽然我自己不能参加前方救援但是我时刻关注着,灾区我在这里祝愿所有到前方参加救援的兄弟姐妹凯旋归来！

　　7、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍贵，名和利的卑微，借短信问候一声，衷心祝愿*安、快乐、幸福！

　　8、地震在外头，防震在心头。行动要迅速，口鼻湿布捂。墙角与桌底，藏身抗压力。地震不惊慌，适时呼救援。相信亲人在，意志救自身。

　　9、为了明天，为了希望，为了孩子们天真可爱的笑容…让我们用爱来为灾区的人们送出自己最温馨的祝福…因为我们是一家人！我们都是*人！

　　10、地震，震不碎中华民族的团结之心！再大再多的灾难，只会让我们更团结，因为我们是*人！

　　11、也许我们曾站在不同的立场，但这一次，我们望着同样的方向，祈求上苍赐给我们一个还可以承受的明天！我爱中华，我真的不愿意她再受到任何伤害！

　　12、我们无法避免自然的灾害，但我们可以规避人为的灾难；我们无法避免地震的来临，但我们可以扫除地震的瓦砾，再造一个全新的昭通！

　　13、灾难无情，人间有情，受灾的同胞们，我会常常为你们祈祷，为你们祝福。

　　14、自然灾害难以避免，但*的命运永远掌握在人民手中。灾害是暂时的，因为我们有能力很快克服。让我们团结一心帮助灾民们，同时不放松奥运会的准备。

　　15、让我们为故者献上一份哀思，祝福活着的人更好地活下去。擦干我们的眼泪，记住他们，我们要坚强地前进，共同努力，把我们的祖国建设得更美好。

　　16、地动山摇，信心不可倒；天崩地裂，坚强不能缺；妻去子散，勇气要积攒；房倒屋塌，千万别惧怕。地震无情人有情，众志成城，希望永存心中。

　　17、生命诚可贵，大爱价更高。昭通地震已经过去，愿逝者安息。我托清风把祝福送给你，祝你珍惜美好，不要等到失去的时候，才知道它的美丽。

　　18、祝四川人民早日脱离苦海，希望国家对地震的防范措施加强，四川的人们众志成城，只要大家齐心协力，一定能重建美好家园，此外我对汶川的两位会员致以深切的慰问，祝你们*安。

　　19、因为有爱，我们相信会有明天，因为紧紧相连，我们用爱挥洒人间，在地震发生的第一个清明节，说一声保重，愿每一个明天都更加美好！

　　20、四川同胞们，我们祝福你们！希望已经离开的人安息，仍在的人节哀！从今以后更珍惜身边人！

　　21、大难夜，月光光，家家户户*安忙。吃盒饭，分惦念，一家老少齐团圆。祝灾区人民，月圆人更圆！

　　22、天将降大任于斯国也，必先下其大雪，撞其火车，抢其火炬，震其国土，涨其物价，跌其股市，空泛其民，行弗乱其所为。灾难过后，让我们共同关注灾区的百姓，为他们祈求*安！

　　23、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

　　24、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地灾难，便是我们互倾的思念——愿你，我的家人，永远*安。

　　25、去年这时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年这时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖！祝愿失去亲人的人们，能坚强的活下去。

　　26、孩子别哭，风雨马上会过去；兄弟挺住，家园我们来重建；父老保重，心连心你我同在！地震纪念日祝愿受灾同胞早渡难关！

　　27、衷心的祝福他们*安无事，你们要坚信：是要有党和*的关怀，就1定能度此难关！

　　28、让我们用坚强、团结、积极、向上的行动来表达我们对遇难同胞的缅怀对抗震抢险英雄的敬意，用最真诚的祝福对所有在地震中失去亲人的同胞们说一句：庐山加油，*加油！

　　29、我虽然不能为四川的同胞们！做什么，但我是多么的希望，你们能够化悲痛为力量，战胜这次突如其来的灾难，真心的祈祷你们能够早日重建家园。

　　30、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能打败困难！

　　31、祝逝去的人，一路走好；祝活着的人，明天更美好！

　　32、加油！*！我们一定会挺过去，因为我们都是*人！

　　33、灾难过后，祝福大家每一次手机的鸣叫，都带来开心与欢乐！

　　34、我们都在祈祷，祈祷灾区人民*安！

　　35、一级响应奔川地，雅安地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

　　36、地震的朋友们，希望你们坚强，自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园。

　　37、愿受到地震波及的人们*安！为所有赶赴灾区救灾的英雄喝彩，祈祷他们*安幸福！

　　38、祈祷灾难快快过去！家园快重建

　　39、加油噢！灾区的人们，我们永远在一起！一定会战胜困难的！你们都是好样！加油！

　　40、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。复活节，送给所有灾难余生的人，祝您富贵美满，一生*安！

　　41、俗话说：一方有难、八方支援，为了使震灾区那些无家可归的灾民们能够尽快的重建家园，希望大家伸出你的援助之手、为他们献出一点爱心……谢谢！

　　42、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向军人致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！

　　43、希望你们*安，全国人民与你们共度难关。

　　44、生命是如此脆弱，数万条生命瞬间消失；生命又是如此坚韧，一个个奇迹在灾难中上演，感谢一切*生命奇迹的创造者。

　　45、看到一个个同胞在地震中遇难！心真的好痛，活着的人一定要好好的活下去！只要人还在，就能重建家园！加油……

　　46、地震大劫死逃还，重获新生建家园。奋起精神复活路，大难不死后福祥，重整旗鼓齐心干，推翻一个旧世间。现代城市来建设，高楼阔街大广场。祝你：重生复活幸福享，世纪天伦艳阳天。

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地震感人语录

地震感人语录

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家肯定对各类语录都很熟悉吧，语录是不讲求段落、内容间联系的一种文体。那些被广泛运用的语录都是什么样子的呢？以下是小编整理的地震感人语录，欢迎阅读与收藏。

　　1、“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，上天也泣不成声了。

　　2、受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。

　　3、5月16日，四川江油县*局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶，却“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。

　　4、13日下午6点200名来自天津的**赶到现场救援，截至14日下午2点，已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地的400余名被困人员。然而，却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。**们对压在废墟中求救的孩子束手无策，他们不敢乱撬楼板，担心整幢楼垮塌下来；也不敢采取粗鲁方式实施救援。**们无能为力，他们在安慰孩子的时候落泪了，在走出操场的时候放声大哭。

　　5、14日12时20分，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，最终成功伞降茂县，并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵*时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在高原复杂地域，无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾，这15名将生死置之度外的抗震勇士，在危难时刻向我们诠释了“人民子弟兵”的终极意义。(冒着生命危险的一跳,*总是在关键时刻冲锋在前,奋不顾身)

　　6、11岁哥哥灾难中背着3岁妹妹逃生一股从背后深山逃出的人流。他们的眼神充满对亲人的依恋,生怕再次分开。11岁的张吉万背着3岁半的妹妹张韩,非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发,已经走了12个小时了。小吉万说,他很爱妹妹。

　　7、一所所在大地震中没被“震倒”的学校全靠一位名叫叶志*的校长加固了“豆腐渣”教学楼,4年坚持组织学生紧急疏散演*。网友们称其为“史上最牛校长”，四川安县桑枣中学紧邻北川，在此次汶川大地震中也遭遇重创，但由于*时的多次演*，地震发生后，全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场。

　　8、最牛学校邓家乡刘汉希望小学，地震发生后，全校师生全部幸免，校园建筑教室几乎完整。这座十年前正式名字叫‘汉龙希望小学’的教学楼不仅楼没有垮，连教学楼正面那块长十几米、高三层楼的玻璃幕墙一小块都没有碎，与在这场大地震学校教学楼动辄压死几百名学生相比，这是一个奇迹。

　　9、四川汶川大地震发生后，24名从事建筑行业的洛阳籍农民工组成一支抢险救灾队，带着公司租来的10多台挖掘机、翻斗车、推土机等机械设备，于14日晚到达都江堰，在当地抗震救灾指挥部的指挥下开始抢险救灾工作。

　　10、他们是山东莒县一个村的村民。12日晚上听说四川发生大地震后，该村农民刘中明马上与另外九个村民商量，决定立马赶赴四川帮助救援。14日凌晨，他们一行 10人带着自家做的山东大煎饼和装满水的水壶，坐上一辆三轮车踏上了抗震救灾之路。一路上10个人挤在一个小车厢里，饿了吃煎饼，渴了喝口水，不顾一路上受到的误解、嘲笑和白眼，用了三天三夜赶到了灾区，并辗转于几个县，每天搭帐篷、为各地来的运送救灾物资的货车卸货。有人说，这可能是四川大地震后最早出发的志愿者。

　　11、最牛诗句：一场地震，生死两难；只道三四险，不知五月难；纵有六双眼，泪也流不完；七颗心儿悬；高呼九洲十地华人现，纵使百舸千帆风浪间，也让咱行得万年船！泱泱中华几千年，只是百般无奈斗不过你苍天；十分惨淡，也不知你九重天中住着何神仙，在零八年八月八日还有八十八天时送灾难；但愿七彩祥云现，*永鲜艳;四海升*，三地*心连心成一条线！我只想，跪地抬手问苍天，敢应否：下辈子，你做人来我做天！

　　12, 奥运圣火抵达北京前的最后一个传递的省市，作为三个月前刚刚经历过特大地震的`灾区，此次“祥云”入川有着特殊的意义。今天早上7时30分，奥运圣火在广安*故居前点燃，拉开了四川省传递的序幕。在传递正式开始之前，起跑仪式全场为四川大地震中遇难同胞默哀一分钟。担任四川首棒火炬手的是在 “512”汶川大地震中，痛失10位亲人仍然顽强奋战在抗震救灾的第一线、感动了亿万人、被授予一级英模、被网友称为“最美女警”、被*部长称赞是“全国最坚强的女**”的四川彭州市*局光明路派出所教导员蒋敏。

　　13.我想说：“坚强点！”你用尽最后的坚强鼓励亲人。最后的话语或许并不新鲜，此生已重复千万遍，“把娃看严”。这是亿万*爹娘的共同心愿啊，这是守法百姓的默认“圣经”啊。一个本分父亲的最后念想，不是其他任何什么，而是叮嘱妻子继续教育好娃。“要娃走上道”，走上什么道，正道，大道，光明大道，*安大道。*凡而伟大的父亲啊，你就是这片土地的良心，就是*的良心。

　　14、“我这把老骨头都还行，你要挺住。”5月12日，什邡红白镇，废墟中与儿子汤明一墙之隔的老父不停地鼓励儿子，40小时后汤明获救，父亲去世。我想说：父母给予孩子，物质是重要的，而最珍贵的乃是无穷的力量和明亮的希望。生命的最后时段，鼓励孩子“挺住”，成了父亲最大的议程。一墙之隔，生死两路，父亲把生的希望毫无保留地传递给隔壁的儿子，自己放心走开。放心吧，伟大的父亲，你的儿子此时挺住了，今后，他也会挺住，因为他继承了你的力量！

　　15、“爸，我先走一步，我不行了。”5月12日，四川省绵竹市汉旺镇，简志勤被废墟埋住，当时已经快不行了，说了最后一句话。55岁的父亲简国云一直给他打气，但是砖块太重，搬不动。下午3点半左右，简志勤没了反应。我想说：“先走一步”，是一个儿子对父亲最为遗憾的交待吧！他的心中一定非常矛盾，非常痛苦，因为儿子的天职要为父母养老送终，结果，自己却没有完成这一人生任务。那是多么无奈的事情啊！说出这一句话，因为“我不行了”，不能服侍您，不能赡养您了，原谅儿子吧，这不是我愿意的。

　　16、“我饿得想吃泥土。”5月12日下午，北川县曲山小学四(3)班10岁女生范泉滟在废墟中坚持了*60个小时，但救援人员把她从废墟中救出来仅仅10分钟后，她的生命之火却骤然熄灭，留下最后一句话。我想说：孩子，你那么顽强，都坚持了60个小时！“饿”，这样的感觉比死神还要可怕，在死神还没有到来之前，它一直在折磨着可怜的小姑娘。一顿不吃都饿得慌，10岁的孩子却是饿了八九顿饭。我们没有保护好你，让你挨饿了，你得不到哪怕是一点点最最普通的食物。你最后的想像力，竟然越过食物、越过粮食，到达了泥土。泥土，它生出了庄稼，产出了粮食，也养活了我们，却不能抛开中间若干环节，直接驱逐你的饥饿！孩子啊，你魂归泥土前释放的幽默感，让我柔肠寸断！

　　17、“我坚持不住了。小雪，答应我，你一定要活下去……”聚源镇聚源中学初一学生小亚对同学小雪说。小雪和小亚被从废墟中刨出时，小亚已经去世多时。我想说：“我坚持不住了”，可是孩子你已经坚持了很久。这样的磨难加于这样幼小的身躯之上，坚持一分一秒，都是不敢想像的奇迹。我理解你，孩子，那种放弃迫不得已。此刻，你却瞬间抛下遗憾和绝望，把全部的信念和力量递送给伙伴，“答应我，你一定要活下去”！孩子啊，你生命里从来充满阳光，最后时刻也不愿让忧伤和恐惧侵袭同伴，把自己的最后坚强点燃，照亮伙伴的生路！

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地震标语

1、预防灾害从头抓，大难临头不用怕。

2、家园建设，我们共同努力！

3、防震减灾不落空，关注民生便有功。

4、心系灾区，情牵灾民。

5、科学决策能减震，立足发展要防震。

6、让我们团结奋进，互相温暖，无所畏惧！

7、我以我心防震害，我以我行建和谐。

8、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利！

9、防震减灾年年讲，强国富民常常安。

10、勿忘防灾促发展，铭记减灾构和谐。

11、防震为先，内化于心；减震为本，外践于行。

12、向抗灾救灾的英雄们学*！

13、预防有条有理拒灾害，治理有策有效铸和谐。

14、全民动员防灾，人人参与减灾。

15、团结一致，百折不挠，奋力拼搏，抗震救灾。

16、一方有难、八方支援、奉献爱心、情系灾区！

17、天灾难测量，人祸要严防。

18、情系灾区共济风雨我们心连心。

19、虽然我们无法避免灾害，但我们能够提早预防。

20、行动起来抗震救灾，为中华民族铸就新的长城！

21、生命无价，*安是福。

22、灾害伤人又损财，防灾到位少麻烦。

23、群策群力防震减灾，同心同德利国惠民。

24、天灾无情人有情，大爱无疆传真情。

25、用法律落实防震措施，强责任提升减震效能。

26、爱护地球，减少灾害，保护环境，共享和谐。

27、天灾人祸时常有，防灾之心不可无。

28、团结动员一切力量，共同抗灾建设家园。

29、防灾防住孩子的眼泪，减灾减去母亲的伤悲。

30、迎难而上，百折不挠，共同夺取抗震救灾斗争的胜利！

31、科学发展能防灾，安全生产保减灾。

32、灾难需要永记，防患始于未燃。

33、防震，未雨绸缪；减震，莫失良机。

34、防震减灾人人抓，幸福社会千万家。

35、树立防震意识，增强防震技能。

36、防震救灾，整治环境，预防疾病。

37、注意饮水卫生，做好疫情防治。

38、弘扬奥运精神支持抗震救灾！

39、树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。

40、抗震预案在心中，有备无患保*安。

41、持续发展须防震，以人为本要减灾。

42、早防灾，减大灾，早治灾，少受灾。

43、灾难可以预防，生命不可逆转。

44、捐出一份爱心共建一个家园！

45、防震从源头抓起，减震重过程控制。

46、灾难中，我们始终在一起！

47、防震减灾践于行，和谐幸福见于心。

48、科学防震减少损失，轻视防震罪责难逃。

49、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任！

50、积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款！

51、防震减灾重如山，全民携手保*安。

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汶川地震十大感人语录整理

汶川地震十大感人语录整理

　　在我们*凡的日常里，大家都经常接触到语录吧，语录具有短小简约，不重文彩的特点。还苦于找不到优秀的语录？下面是小编为大家收集的汶川地震十大感人语录整理，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、但是今天，我再一次泪雨滂沱！那是一篇博客，作者“痕羽扬菲”在其6岁的妇女龚天秀和丈夫一同被压，丈夫叮嘱她。丈夫半小时后死去，龚天秀三天后自己锯断小腿后获救。

　　2、我想说：“坚强点！”你用尽最后的坚强鼓励亲人。最后的话语或许并不新鲜，此生已重复千万遍，“把娃看严”。这是亿万*爹娘的共同心愿啊，这是守法百姓的默认“圣经”啊。一个本分父亲的最后念想，不是其他任何什么，而是叮嘱妻子继续教育好娃。“要娃走上道”，走上什么道，正道，大道，光明大道，*安大道。*凡而伟大的父亲啊，你就是这片土地的良心，就是*的良心。

　　3、“苟科，你活着出去以后，转告我的爸妈，我这辈子做不成他们的儿子了，只好下辈子再做。”

　　绵竹市汉旺镇一所中学高二学生张明建，在地震废墟下向最要好的同班同学苟科说。

　　我想说：孩子，你这辈子做了父母的儿子，做得很好，很好。你长大了，能够感受人生之艰，体谅父母之难，能够担当一个儿子的责任。这样懂事的孩子，和父母相守一天，都充实而圆满。“下辈子再做”，啊可爱的孩子，多少辈子父母都会疼爱你、珍惜你、器重你，多少辈子你都是父母的欣慰、骄傲和希望！

　　4、“我这把老骨头都还行，你要挺住。”

　　5月12日，什邡红白镇，废墟中与儿子汤明一墙之隔的老父不停地鼓励儿子，40小时后汤明获救，父亲去世。

　　我想说：父母给予孩子，物质是重要的，而最珍贵的乃是无穷的力量和明亮的希望。生命的最后时段，鼓励孩子“挺住”，成了父亲最大的议程。一墙之隔，生死两路，父亲把生的希望毫无保留地传递给隔壁的儿子，自己放心走开。放心吧，伟大的父亲，你的儿子此时挺住了，今后，他也会挺住，因为他继承了你的力量！

　　5、“爸，我先走一步，我不行了。”

　　5月12日，四川省绵竹市汉旺镇，简志勤被废墟埋住，当时已经快不行了，说了最后一句话。55岁的父亲简国云一直给他打气，但是砖块太重，搬不动。下午3点半左右，简志勤没了反应。

　　我想说：“先走一步”，是一个儿子对父亲最为遗憾的交待吧！他的心中一定非常矛盾，非常痛苦，因为儿子的天职要为父母养老送终，结果，自己却没有完成这一人生任务。那是多么无奈的事情啊！说出这一句话，因为“我不行了”，不能服侍您，不能赡养您了，原谅儿子吧，这不是我愿意的。

　　6、“我饿得想吃泥土。”

　　5月12日下午，北川县曲山小学四（3）班10岁女生范泉滟在废墟中坚持了*60个小时，但救援人员把她从废墟中救出来仅仅10分钟后，她的生命之火却骤然熄灭，留下最后一句话。

　　我想说：孩子，你那么顽强，都坚持了60个小时！“饿”，这样的感觉比死神还要可怕，在死神还没有到来之前，它一直在折磨着可怜的小姑娘。一顿不吃都饿得慌，10岁的孩子却是饿了八九顿饭。我们没有保护好你，让你挨饿了，你得不到哪怕是一点点最最普通的食物。你最后的想像力，竟然越过食物、越过粮食，到达了泥土。泥土，它生出了庄稼，产出了粮食，也养活了我们，却不能抛开中间若干环节，直接驱逐你的饥饿！孩子啊，你魂归泥土前释放的幽默感，让我柔肠寸断！

　　7、“大家不要慌，保持秩序到门口去！”

　　5月12日，汶川映秀镇漩口中学初二老师方杰组织学生撤离，被埋在塌陷的教学楼深处，当晚去世。

　　我想说：尊敬的老师，你和从前任何时候一样，灾难来临仍传授给学生方法和原则：“不要慌”，“保持秩序”。“到门口去！”门口是逃生的.出口，是生命的活口，你把门口留给同学们，而把自己留在了瓦砾的深处，留在了灾难的深处。老师啊，那也是同学们的内心深处，是国家记忆的深处。你用生命换来百花烂漫，换来生还孩子及其全家的幸福，那便是百花深处，那便是幸福深处。

　　8、“我坚持不住了。小雪，答应我，你一定要活下去……”

　　聚源镇聚源中学初一学生小亚对同学小雪说。小雪和小亚被从废墟中刨出时，小亚已经去世多时。

　　我想说：“我坚持不住了”，可是孩子你已经坚持了很久。这样的磨难加于这样幼小的身躯之上，坚持一分一秒，都是不敢想像的奇迹。我理解你，孩子，那种放弃迫不得已。此刻，你却瞬间抛下遗憾和绝望，把全部的信念和力量递送给伙伴，“答应我，你一定要活下去”！孩子啊，你生命里从来充满阳光，最后时刻也不愿让忧伤和恐惧侵袭同伴，把自己的最后坚强点燃，照亮伙伴的生路！

　　9、“爸爸，我在这儿，快来救我！”

　　——北川中学学生李王自国在水泥预制板缝隙处对爸爸说。救援人员救出了30多个鲜活的生命后，李王自国已停止呼吸。

　　我想说：我已经欲说无语。

　　10、“我坚持不住了。小雪，答应我，你一定要活下去……”

　　——聚源镇聚源中学初一学生小亚对同学小雪说。小雪和小亚被从废墟中刨出时，小亚已经去世多时。

　　我想说：我已经哭无泪。

　　读同胞遗言，感生命之坚。念逝者之好，思生者之过。倾儿女之情，尽匹夫之责。不时流泪，是为了自我激励，偶尔脆弱，是为了更加坚强，回味嘱托，是为了高举承诺。当重建家园正在进行时，我们多一分感念、多一分理性、多一分责任，把防疫做好，把心理修复好，把新家园建设好，把逝者的心愿完成好。待到来年清明日，待到此灾周年时，待到此山又青、此水又秀时，我们要告慰逝者和他们植入大地深处的嘱托。

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《地震》说课稿

《地震》说课稿

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，说课稿有利于教学水*的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的《地震》说课稿，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　安全教育是学校最重要的一项工作。为此我选择《地震》这一篇进行说课。

　　针对本次活动，我将主要从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程几个方面进行我今天的说课。

　　首先谈谈我对教材的分析

　　《地震》是中小学安全教育读本——一年级《我的安全我知道》第五章《自然灾害》中的第四篇课文。教育部制定的《中小学学生公共安全教育指导纲要》中明确指出：小学1-3年级公共安全教育应教会学生学*躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。本课主要是学*一些地震自救小知识，掌握地震逃生方法。使学生遇到地震时，可以将灾难减少到最低限度。

　　学情：一年级学生从电视中知道地震给我们的生命财产造成了很大的危胁，但他们缺乏在地震中临“震”逃生的知识和技能。

　　基于对教材及学情的分析，我将从知识、技能、情感三方面确定以下教学目标

　　1.使学生了解地震带来的伤害，学*避震方法。

　　2.掌握不同情境中的地震逃生方法，提高自救能力。

　　3.培养学生安全保护意识，珍爱生命。

　　其中教学重点是学生学*掌握地震自救的方法和技能，提高自我保护能力。教学难点是知道在地震发生时怎样进行自救，并能在情境中正确运用。

　　《新课程标准》指出：“教师只是学生学*活动的组织者和引导者。”因此，我在设计本课教学时力求突出“教师为主导，学生为主体”的特征。具体教学方法有直观教学法、交流讨论法、赏识激励法、情景体验法。

　　《新课程标准》提出：“要倡导自主、合作、探究的学*方式”，教师要重视引导学生主动参与课堂。在学法上我采用了“思考问答法”“合作交流法”及“自主探究法”。

　　下面，我就具体谈谈，我在教学过程中是怎样运用教法进行学法指导，突出重点、突破难点，达成教学目标。

　　我将从以下几个环节进行阐述本课的教学过程：图片导入，引出课题——提出问题，合作探究——科学演示，实际运用——游戏演*，巩固深化——小结思考，拓展延伸。

　　本次活动的第一个环节：图片导入，引出地震。

　　通过运用直观教学法，使学生观看课件中的地震图片并思考问题：小朋友们，从图中你看到了什么？图片中发生了什么事？引发学生对提出问题的关注和兴趣。教师适时点拨，提问学生这是一种什么自然灾害。由此引出本节课的课题——地震。接着，我将借助地震前后图片的对比进一步引导学生讨论：“地震会对我们的生命财产造成什么危害？我们的城市会变成什么样子？”这时学生会有不同的心情，在谈话过程中，我作为引导者、合作者、支持者，帮助学生运用较完整的语言表达自己的想法。这样的设计意图是通过一幕幕触目惊心的画面震撼学生的心灵，激发起学生“我们要学*正确的地震逃生知识的欲望”。

　　为了抓住这次教学契机，我导入本次活动的第二个环节：提出问题，合作探究。

　　假如地震发生在我们身边，你将如何保护自己？此时科学有效地避震方法是什么呢？请学生进行分组讨论：

　　一组：教室内发生地震时怎样紧急避险？

　　二组：怎样进行家庭地震避险？

　　三组：在户外怎么进行自救？

　　四组：怎样进行震后自救？

　　教师参与学生的讨论，并进行适当的指导。之后针对学生的讨论情况进行小结：震时就*躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下或旁边、易于形成三角空间的地方，有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。

　　接着课本故事导入，小云正在床上睡觉，突然地震来了。但是小云家住16楼，他们选择乘坐电梯下楼。对吗？

　　学生自由表达，在此，我允许错误的方法和争论，并对此不加以否认。学生自由发言后，进行第一次地震逃生演*。针对本次逃生演*，我采用赏识激励法，对正确逃生的学生给予正面的鼓励和点评。在这个环节中，我通过“说一说，议一议，演一演”的活动，激发了学生学*的内在动机，调动学生学*的主动性、积极性，促进学生积极思维，提高学生自己动脑、动口、动手去获取知识的技能，轻松突破教学重点。

　　第三个环节：科学演示，实际运用。我将播放地震自救小视屏，展示地震发生时科学的自救方法。播放视屏后，请学生说一说自己在第一次地震逃生演*时不对的地方，应该怎样去做。当学生反思之后，教师和学生一起讲避震方法并进行系统的梳理。之后，教师通过与学生互动的形式，在“看看谁的反应快”、“防震演*辨对错”中进行你问我答，看看学生对于避震知识的掌握情况。并且通过小组比一比、小组之间相互提问的形式考一考，看看哪组能够准确而又迅速的说出不同地点、不同情况的避震方法。通过多种形式，使学生巩固所学到的避震知识，并且要求学生能够将这些知识运用到实践中去。

　　第四个环节：游戏演*，巩固深化。游戏是学生最喜爱的活动，并且能够很快地激起学生的兴趣。在这一环节中，为了检验学生是否获得正确的'逃生方法，我创设了第二次地震逃生演*情境。当听到警报声，要求学生将刚才所学知识和正确的逃生方法在地震演*中表现出来。在整个演*游戏中，教师始终参与学生的活动，并及时地给予支持、引导和帮助。这个环节的设计，学生的体验是深刻的，应该能够学会地震逃生的常用方法，从而提高自救能力。通过本次演*，学生学到了许多的正确逃生方法。有的知道不能使用电梯。在操场或户外时，应避开高大建筑物或危险物，可原地蹲下，双手护住头部等。对于学生在地震模拟演*中勇敢的表现我及时给予表扬，在一系列活动的调动和引导下，学生对地震知识的巩固得以深化。同时也使本课的教学难点得到轻松突破。在整个演*过程中，既紧张又有条不紊，进一步增强教师和学生的安全意识，整个教学活动达到预期目标。

　　第五个环节：小结思考，拓展延伸

　　本课我们通过图片、视频、地震演*等方式使学生基本掌握了地震逃生的方法和技能。希望同学们在*时的生活中，学会观察、学会思考，学会用知识守护我们的生命。回家后请每位学生当一位小小宣传员，把今天学到的知识告诉爸爸妈妈，同时和家长共同进行一次家庭避震演*。

　　俗话说：“教无定法，贵在得法”。安全教育的成功需要不断地渗透和探索，在新的教育观念的指导下，引导学生更加珍惜生活，树立正确的价值观，掌握更多自我保护的方法，形成珍爱生命的意识。

　　我的说课完毕，不足之处很多，请大家批评指正，谢谢大家。

各位评委老师：

　　你们好！我说课的题目是《地震》，首先，我说说对教材的理解。

　　一、说教材

　　《地震》选自青岛版《科学》教材五年级上册第一单元《地球和地表的变化》的第三课。本课在学生认识了地球内部构造及火山成因的基础上，借助对地震成因的探究，引领学生进一步认识地球内部的物质组成及其运动变化。

　　接下来说一说本课的教学目标。

　　二、说教学目标：

　　科学知识：1、通过教学使学生初步了解地震的成因，知道预防地震伤害的方法。同时，这也是本课的教学重点。主要通过实验来解决。

　　过程与方法：2、培养学生的科学推理能力和想象能力。

　　情感与态度：3、向学生进行科学自然观教育，使学生通过本课学*，体会到自然界的事物是不断变化的。这也是本课的教学难点。

　　三、说教学重点：

　　通过教学使学生初步了解地震的成因，知道预防地震伤害的方法。

　　四、说教学难点：

　　向学生进行科学自然观教育，使学生通过本课学*，体会到自然界的事物是不断变化的。

　　五、说教学准备：

　　教师准备：毛巾、木棒、课件等

　　学生准备:毛巾、木棒。

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地震的祝福语

祝福也是一种语言表达形式，一段优质的祝福，也表达着自己真挚的问候，来了解一下吧。下面是由励志的句子小编整理的“《地震的祝福语》”供您参考，了解更多祝福语记得收藏本站。

1、灾区的人民，你们一定要坚强。只要我们众志成城，就没有渡不过的难关。我忠心的祝福你们*安。

2、因为有爱，我们相信会有明天，因为紧紧相连，我们用爱挥洒人间，在地震发生的第一个清明节，说一声保重，愿每一个明天都更加美好！

3、只要你们有需要！我能做到！我会尽全力去帮助你们的！大家同是同胞！你们的困难就是我们全中国人的困难！加油！坚持下去！为了美好的明天！阳光总在风雨后！

4、亲爱的朋友，思念不常流露，却在心里常驻。追随岁月的脚步，咱俩相伴一路。在这伤感的季节，托风捎去我的祝福，祝你*安！

5、一定要坚强，让我们众志成城，抗震救灾，祝你们*安！

6、衷心的祝福他们*安无事，你们要坚信：是要有党和**的关怀，就一定能度此难关！

7、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能打败困难！

8、同一个世界！同一个梦想！自然灾难人所不愿，但是即然已经出现，就让我们一起勇敢面对吧！在这里为死者节哀，为伤者祈祷，为救援者加油。望尽早救出幸存者，最后祝愿中国稳定民心！

9、生命是如此脆弱，数万条生命瞬间消失；生命又是如此坚韧，一个个奇迹在灾难中上演，感谢一切中国生命奇迹的创造者。

10、地震、海啸、洪水、火山、台风、**，灾难无时不有，难民痛不欲生；捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困，只要人人献出爱，天下无难民。

11、大难夜，月光光，家家户户*安忙。吃盒饭，分惦念，一家老少齐团圆。祝灾区人民，月圆人更圆！

12、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

13、地震在外头，防震在心头。行动要迅速，口鼻湿布捂。墙角与桌底，藏身抗压力。地震不惊慌，适时呼救援。相信亲人在，意志救自身。

14、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍贵，名和利的卑微，借短信问候一声，衷心祝愿*安、快乐、幸福！

15、双手合十，诚心祈祷，我们团结一致度过难关；只要爱在，希望就在；只要爱在，我们都能挺过去！

16、地震无情，人有情。虽然我自己不能参加前方救援但是我时刻关注着，灾区我在这里祝愿所有到前方参加救援的兄弟姐妹凯旋归来！

17、心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿您能走出人生的低谷。

18、地震让我们知道，困难也许不会离去，但坚强会陪我们前行。短信让我们知道，生命可以延续，爱永远不息。新春佳节的今天，祝愿好朋友万事大吉，一生*安！

19、千里万里，全国人民都永远心心相连！我们祝福，我们祈祷，我们贡献自己的力量，相信我们定能闯过难关！

20、让我们用真挚的心紧紧相连，让我们用温馨的鼓励共渡难关，让我们用高亢的呼唤穿越时空，让我们滚烫的泪水寄托哀思，让我们用勤劳的双手共建美好的家园！

21、孩子别哭，风雨马上会过去；兄弟挺住，家园我们来重建；父老保重，心连心你我同在！

22、忙碌是个真实的理由，牵挂是个不变的主题。常常地想起，不是每次都联系。默默的祝福，不是每次都送去。面对突然袭来的灾难，愿您照顾好家人和自己，祝一切*安！

23、地震，震不碎中华民族的团结之心！再大再多的灾难，只会让我们更团结，因为我们是中国人！

24、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。送给所有灾难余生的人，祝您富贵美满，一生*安！

25、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

26、地动山摇，信心不可倒；天崩地裂，坚强不能缺；妻去子散，勇气要积攒；房倒屋塌，千万别惧怕。地震无情人有情，众志成城，希望永存心中。

27、自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园，祝福祝福！

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地震演练方案

地震演练方案（精选22篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的地震演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　为了增强学生的安全意识，增强学生地震时自救、自护的意识，提高全校师生有序的逃生及应急能力，学校决定于2010年3月29日上午举行地震逃生演练。特制定本次演练活动方案。

　　一、地震逃生演练人员及职责安排

　　1、总指挥：申志国

　　副总指挥：崔彦红 张彦庆

　　职 责：负责全校各楼层师生疏散顺序。通过广播传递地震信息，稳定全校师生情绪。

　　2、楼层导护教师：各年级没课的老师。

　　职责：组织各楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定学生情绪，纠正学生不正确的行为。

　　3、班主任（或科任老师）职责：负责本班人员疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

　　4、安全保卫人员：桂肖兵、杨彩霞。职责：发现地震后，发出地震警报，并协助现场指挥。

　　5、应急救护队及后勤保障：李素梅、樊翠萍（准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院）。

　　二、地震演练准备

　　1、先由张校长做演*的宣传动员，并介绍地震的简单知识及逃生技巧；

　　2、由各班班主任强调演*的注意事项；

　　3、演*开始，发出地震警报。

　　4、演*结束，总指挥小结演*情况。

　　三、地震疏散安排

　　1、发生地震时，一楼师生先行疏散至安全地带（操场），接着依次是二楼、三楼、四楼。

　　2、此次演*本着“时间就是生命”，“演*疏散真实化”的原则，下楼梯时先集合好，到达楼梯口的班级先下，后到者要让前者，不可强行挤、窜队。

　　3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。但可根据实际情况选择最*、最通畅、最安全的路线进行疏散。

　　4、集合地点：各班于各自做操的地点集合。

　　四、演练活动要求：

　　1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中，成立临时指挥中心，分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。指挥全体师生按照*时做操疏散路线有序地撤出教学楼，紧急疏散至安全地带（操场）。

　　2、教师要根据指挥中心的指挥，按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带。做到不慌乱，不喧闹，不拥挤。

　　3、突发事件如果发生在教学时间，各班的安全第一责任人是授课的老师，授课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他所有教职员工应该第一时间赶到自己所在班级的楼梯口协助指挥学生撤离，如果有没课的班主任，应该第一时间赶回本班协同科任老师组织学生撤离。

　　4、突发事件如果发生在非教学时间，原则上按各班的任课教师负责本班学生安全疏散工作，并按科任教师走在前面，班主任走在后面的原则撤离。

　　5、各班撤离路线和顺序：按学校规定的路线撤离。

　　一楼：二（3）、三（5）班从教学楼南门出去到操场，二（2）、二（1）班从教学楼北门出去到操场，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班从教学楼中厅大门出去到操场。

　　二楼：从中间分开，南边四个教室从南楼梯下，北边四个教室从北楼梯下。

　　三楼、四楼：从中间分开，南边三个教室从南楼梯下，北边三个教室从北楼梯下。

　　从北门出的学生，经校园中间引路，从操场东边跑道进操场；从南门出的学生，从隔离栏东门进操场。一年级从西门进操场，一、二年级学生在*台前跑道上集合。

　　6、各班在离开教室到走廊时，应该是教室里面前4行从前门撤出教室，4行以后从后门撤出教室，不论高矮在走廊排成两列纵队。

　　7、撤离时，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞恶作剧，双手护头，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤离。

　　8、到操场后各班以到达的先后次序向操场总指挥靠拢，保持两列纵队，整齐排列，听候指挥，不得到处乱跑。

　　9、班主任迅速清点本班人数后向总指挥做报告。

　　10、学校全体保安人员及工人都必须参与撤离和救援，主要职责是保卫财产、人身安全。

　　五、演练注意事项（各班主任提前强调）。

　　1、演*目的：通过演*，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件时的心理素质，做到沉着冷静。

　　2、听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响，迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。

　　3、在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。

　　4、疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。

　　5、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，各班主任及教研组长清点师生人数并向总指挥报告，总指挥宣布演练结束，全体学生起立列队站好，有秩序地*室。

　　一、演练目的：

　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　二、演练安排：

　　1、参加对象：全体师生

　　2、演练时间：周四上午10：10———10：30

　　3、地点：各班教室及操场

　　4、演练内容：

　　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

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地震是怎么形成的

　　地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动。一般认为，地球板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。

　　地球表层是由厚达80～100多千米的岩石层板块组成。这些板块以每年几厘米至十几厘米的速度在软流层上运动。地球的造山运动、地壳变动、地震等便是板块相互作用的结果。

　　1965年威尔逊首先提出“板块”概念，全球岩石圈可划分为七大板块，即欧亚板块、太*洋板块、北美板块、南美板块、印度-澳大利亚板块、非洲板块和南极洲板块。板块与板块的交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中地地带。

　　板块作用是地震的基本成因。由于板块之间的运动变化和相互作用，造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部位的承受本事时，就会产生破裂和错动，地震就发生了。

　　按地震构成的原因可分为5类：

　　陷落地震：由于地层陷落引起的地震。这种地震发生的次数更少，只占地震总次数的3%左右，震级很小，影响范围有限，破坏也较小。

　　构造地震：是由于岩层断裂，发生变位错动，在地质构造上发生巨大变化而产生的地震，所以叫做构造地震，也叫断裂地震。

　　诱发地震：在特定的地区因某种地壳外界因素诱发(如陨石坠落、水库蓄水、深井注水)而引起的地震。

　　火山地震：是由火山爆发时所引起的能量冲击，而产生的地壳振动。火山地震有时也相当强烈。但这种地震所波及的地区通常只限于火山附*的几十公里远的范围内，并且发生次数也较少，只占地震次数的7%左右，所造成的危害较轻。

　　人工地震：地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。

　　地震的不一样程度：

　　一般破坏性地震：造成数人至数十人死亡，或直接经济损失在一亿元以下(含一亿元)的地震;

　　中等破坏性地震：造成数十人至数百人死亡，或直接经济损失在一亿元以上(不含一亿元)、五亿元以下的地震;

　　严重破坏性地震：人口稠密地区发生的七级以上地震、大中城市发生的六级以上地震，或者造成数百至数千人死亡，或直接经济损失在五亿元以上、三十亿元以下的地震;

　　特大破坏性地震：大中城市发生的七级以上地震，或造成万人以上死亡，或直接经济损失在三十亿元以上的地震。

　　地震构造：

　　与地震的蕴育和发生有关的地质构造、大地构造以及变形的总称。根据与地震的关系不一样，可分为蕴震构造、发震构造和地震形变三大类。前两类是地震构造的重要类型，主要表现为地壳中不一样型式的活动断裂和与其相伴生的活动褶皱，以及它们在空间的各种自然组合，如裂谷带、断陷盆地、造山带、破裂网络、隆起和凹陷、活动板块边界等。地震形变又可分为地震构造形变和地震非构造形变两种，多集中分布于与发震构造一致的震中及其附*地带。地震构造是进行地震危险区划、烈度区划以及烈度鉴定的主要依据之一。

　　地震震源的构造：

　　研究对象包括震源区的深部构造物理环境，震源区附*的构造变形以及震源破裂的力学特征及发展过程等。震源构造的研究主要经过以下途径进行：

　　①考察及研究强震(包括古地震)导致的地面破裂及各种残留的地表变形现象。对于现代强震还需结合大震前后的地形变测量资料及其他各种宏观资料进行研究，确定地震破裂的.力学性质、构成方式及破裂过程。

　　②根据全球或大区域地震台网以及流动地震台网的观测资料，用地震波初动，地震波谱分析或合成理论地震图拟合等方法以及震中的精确定位，研究大震震源体的几何特征、力学性质、破裂过程及震源函数性质等。

　　③用地质学、地球物理学及岩石力学实验等方法综合研究震源区深部介质性状，震源位错的力学特性，估算温度、压力等参数，查明其深部构造物理环境。

　　④研究大地震的孕育与发生同一些具体构造形式之间的关系。例如，不一样方向构造带的复合，共轭剪切断裂的交叉等。

　　由于地震无法被提前预报，最多只能依靠地震预警系统的电磁波速度优势，来为其他地区的人们供给若干秒的预警，以避免必须程度上的伤亡。它并不能像预报天气一样告诉人们何时何地会发生地震，那么目前的技术水*为什么还不能提前预报地震呢，其实很大原因是因为我们对地球内部的板块运动还知之甚少。

　　在小学课本上以往有一个德国科学家魏格纳的故事，大致意思是说天性好动的他在病房里躺不住，便开始用手指沿着世界地图上各大陆的海岸线划来划去，结果一来二去就发现非洲和美洲大陆上海岸线上的凹凸似乎是一一对应的，并且从各大陆海岸线的相似情景来看它们都能很好的契合在一齐。

　　魏格纳这一发现让他设想出了大陆漂移学说，认为地球各大陆在遥远的过去其实是合在一齐的，只可是被漫长的岁月分开成了今日的样貌。大陆漂移学说下的地球各大陆就好像漂浮在鸡蛋上的蛋壳一样，这种在当时看来十分“惊悚”的理论并不被人们所理解，于是魏格纳开始了漫长的寻找地质证据之路，最终于1930年死在了前往格陵兰岛考察的途中，享年50岁。

　　魏格纳死后大陆漂移学说沉寂了好一段时间，主要是因为该学说无法给出大陆漂移背后的机制，主流科学界无法理解。

　　20世纪60年代，深海探测器发现了板块运动漂移和海底扩张的证据，已故魏格纳的理论得到了有力证明，地震和火山活动的发生原因得以和板块漂移运动联系在一齐。

　　从地质结构上来看，最上层的地壳厚度和地球半径比起来就好似一张纸，我们的大陆其实是漂浮在地层深处的岩浆海之上的，这些流动的岩浆让大陆得以漂移运动并互相碰撞，在地球早期地质运动最活跃的那段时间，巍峨的山脉甚至能够在“一瞬间”被板块运动挤压出来。

　　地震就是由于地层深处板块运动摩擦碰撞产生的，这种摩擦会使岩层发生变形，当应力最大时，岩层便会发生断裂，而释放出的能量到达地面就发生了地震，由于探测这种深度的难度太大且影响断裂的不可知因素太多，所以地震预报变得困难重重。

　　而我国云南，青海地区恰巧位于板块的交界处，属于地震带中，所以地震频发，可是在科学家看来地震并不是永远无法预测的，理论上只要人类对地球内部情能够况完全了解且建立遍布全球的地下监控网络，那么就能清楚的看见地震发生时相应的地层深处活动，进而实现今后对地震的预报。

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遇到地震问候语

1、大爱无声，大义无言，生者祈福，逝者哀悼，咬紧牙关，灾难面前，人人勇敢，一方有难，八方支援，携手重建，美丽家园。

2、说更多的也无济于是，也不能改变现状，一句祝福也许能鼓励受难者……我们为什么不选择从实际上帮助他们？就算是一元也好、一滴血也好！朋友们，不要忘记了中国的传统美德…

3、让我们用坚强、团结、积极、向上的行动来表达我们对遇难同胞的缅怀对抗震抢险英雄的敬意，用最真诚的祝福对所有在地震中失去亲人的同胞们说一句：庐山加油，中国加油！

4、灾情就是命令，地震就是号召。情系全国踊跃援助，出钱捐物争先恐后。朋友赈灾最积极，解囊开怀大手笔。向你学*爱心献，灾区处处情意暖。祝朋友：情系雅安好榜样，灾区人民永不忘。

5、四川雅安地震噩耗传来，举国同胞身心俱碎。灾难无情人有情，也许我们做不了太多，但请将爱心传递，为那些逝去的亡灵祈福：愿他们一路走好！

6、心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿您能走出人生的低谷。

7、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

8、四川山水美如画，人民坚强如铁打；纵有地震震不垮，开山辟土建新家；万千灾民齐努力，誓把灾害最低化；新城崛起世人叹，川人生来不*凡！

9、我们无法避免自然的灾害，但我们可以规避人为的灾难；我们无法避免地震的来临，但我们可以扫除地震的瓦砾，再造一个全新的昭通！

10、当你说你是中国人时，那是最骄傲的时刻：心连一起，梦连一起！

11、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍贵，名和利的卑微，借短信问候一声，衷心祝愿*安、快乐、幸福！

12、地动山摇，信心不可倒；天崩地裂，坚强不能缺；妻去子散，勇气要积攒；房倒屋塌，千万别惧怕。地震无情人有情，众志成城，希望永存心中。

13、千里万里，全国人民都永远心心相连！我们祝福，我们祈祷，我们贡献自己的力量，相信我们定能闯过难关！

14、雅安在哭泣，屋毁人伤待救援；我们在行动，捐款捐物纷争先。无论钱多与钱少，同样都把爱心献。听闻朋友大手笔，慷慨解囊是榜样。向你学*不迟缓，祝福短信送身边。祝你身体健康，万事如意！

15、灾区的人民，你们一定要坚强。只要我们众志成城，就没有渡不过的难关。我忠心的祝福你们*安。

16、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

17、四川雅安芦山发生0级地震，他们正在与生命赛跑，而我们能做的就是默默地祈祷、祝愿他们*安！在灾难面前，生命如此渺小、真情如此珍贵、名利如此卑微。借此问候一声，祝你全家*安、幸福！

18、天灾难免，国人，心连，逝者安息同心愿；全国各地，悲痛共勉，生者坚强建家园；人生需奉献，奋斗齐向前；道一声祝福，传一份*安，希望甘肃人民早团圆。

19、我一直倔强的认为像"祈祷"、"祝福"这类美好的词语完全都是一厢情愿，可是当中国大地再次遭到重创，成千上万的同胞受灾，除了在自己经济能力范围内尽一些微薄的力量外，也只有默默的祈祷与祝福，愿活着的人们坚强，离开的人们安息！

20、也许我们曾站在不同的立场，但这一次，我们望着同样的方向，祈求上苍赐给我们一个还可以承受的明天！我爱中华，我真的不愿意她再受到任何伤害！

21、地震无情,人有情.虽然我自己不能参加前方救援但是我时刻关注着,灾区我在这里祝愿所有到前方参加救援的兄弟姐妹凯旋归来！

22、上联：冰雪侵袭地震摇撼天灾而来。下联：嫦娥奔月北京奥运祥瑞之兆。横批：多难兴邦。顽强坚韧的中华民族压不倒震不垮，兄弟姐妹，为雅安祝福，为中国加油！

23、地震，震不断八方情谊，毁不掉众志长城，灭不了生命精神。全国人民心系雅安，愿灾区朋友战胜灾难，早日重建家园，我们与你同在！

24、为了明天，为了希望，为了孩子们天真可爱的笑容…让我们用爱来为灾区的人们送出自己最温馨的祝福…因为我们是一家人！我们都是中国人！

25、双手合十，诚心祈祷，我们团结一致度过难关；只要爱在，希望就在；只要爱在，我们都能挺过去！

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地震祈福的话

1、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍贵，名和利的卑微，借短信问候一声，衷心祝愿*安、快乐、幸福！

2、亲爱的朋友，思念不常流露，却在心里常驻。追随岁月的脚步，咱俩相伴一路。在这伤感的季节，托风捎去我的祝福，祝你*安！

3、上天注定我们在一起，问你一下是关心，看你一下是欢心，亲你一下是爱心，一天不见就担心，永远爱你不变心，一生一世只爱你，地震来临一颗心。

4、我门都在祈祷，祈祷你们*安！

5、灾区的人民，你们一定要坚强。只要我们众志成城，就没有渡不过的难关。我忠心的祝福你们*安。

6、加油噢！灾区的人们，我们永远在一起！一定会战胜困难的！你们都是好样！加油！

7、地动山摇，信心不可倒；天崩地裂，坚强不能缺；妻去子散，勇气要积攒；房倒屋塌，千万别惧怕。地震无情人有情，众志成城，希望永存心中。

8、侄儿你别太忧念，灾后生活有保障。国家关照很周全，医病住行免费餐。全国人民灾区援，物资捐款源不断。灾后生活循有序，雅安人民不畏难。灾后重建新家园，社会关照永不忘。

9、灾难的乌云终有一天会消散，因为人本心中都有一缕光辉人与人之间的相连天灾最后会低头希望四川的人们，在我们的牵挂下，支持下，渡过难关！

10、向定西地震中遇难的乡亲们致哀，天水秦安震感强烈，菩萨显灵吧，让大家都健健康康，**安安的过*淡的生活吧。

11、让我们为故者献上一份哀思，祝福活着的人更好地活下去。擦干我们的眼泪，记住他们，我们要坚强地前进，共同努力，把我们的祖国建设得更美好。

12、巴蜀雅安，斯为福地。蒙顶茶乡，熊猫故里；忽生地震，同胞受难。蜀道虽难，跋涉可抵；万众一心，抗灾救济。众志成城，爱心传递。祈福雅安！

13、地震，震不碎中华民族的团结之心！再大再多的灾难，只会让我们更团结，因为我们是中国人！

14、一方有难，二话不说，“三”河挂牵，四海五湖，六处七地，八方支援，九九同心，十三亿人，一起祈福：雅安挺住！中国加油！四川吉祥！家家安康！

15、因为有爱，我们相信会有明天，因为紧紧相连，我们用爱挥洒人间，在地震发生的第一个清明节，说一声保重，愿每一个明天都更加美好！

16、我们无法避免自然的灾害，但我们可以规避人为的灾难；我们无法避免地震的来临，但我们可以扫除地震的瓦砾，再造一个全新的昭通！

17、地震摧毁家园，四方支援温暖人心。灾难面前，我们不会低头；大家携手，共把家园重建。

18、大爱无声，大义无言，生者祈福，逝者哀悼，四川庐山，咬紧牙关，灾难面前，人人勇敢，一方有难，八方支援，携手重建，美丽家园。

19、听到定西地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福*安！

20、四川山水美如画，人民坚强如铁打；纵有地震震不垮，开山辟土建新家；万千灾民齐努力，誓把灾害最低化；新城崛起世人叹，川人生来不*凡！

21、忙碌是个真实的理由，牵挂是个不变的主题。常常地想起，不是每次都联系。默默的祝福，不是每次都送去。面对突然袭来的灾难，愿您照顾好家人和自己，祝一切*安！

22、一千零一个愿望，祈福雅安，心底有爱，寥寥数语，尽表你我雅安之情！句句真情，直述你我心中之爱！

23、四川山水美如画，人民坚强如铁打；纵有地震震不垮，开山辟土建新家；万千灾民齐努力，誓把灾害最低化！

24、听到地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福*安！

25、灾难无情人有情，只要有奉献的爱心就有生命奇迹，就有生存的力量，愿受难者安息，节哀顺变，我祈福*息苦难，一切安好！

26、大爱无声，大义无言，生者祈福，逝者哀悼，四川，咬紧牙关，灾难面前，人人勇敢，一方有难，八方支援，携手重建，美丽家园。

27、祈福，为了那些挺过灾难的生者！让我们感动的，不仅是幸存者与灾难抗争的悲壮，更是他们坚定的信念和对未来的期盼。擦干眼泪，抬起头，一切都将过去，你们并不孤单，让我们拉起手，从头再来！

28、自然灾害难以避免，但中国的命运永远掌握在人民手中。灾害是暂时的，因为我们有能力很快克服。让我们团结一心帮助灾民们，同时不放松奥运会的准备。

29、看到一个个同胞在地震中遇难！心真的好痛，活着的人一定要好好的活下去！只要人还在，就能重建家园！

30、怀着美好的祝福采摘一朵美丽云彩用真心写上：雅安加油！走遍天涯海角觅寻一片绿叶用真情写上：雅安加油！遨游银河亲手摘来一颗星星用心愿写上：雅安加油！

31、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川雅安的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

32、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向军人致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！

33、生活中没有绝境，一场场灾难都将是经不起阳光的噩梦，经不起颠簸的泡影。像孩子一样，保持一颗童心，永远相信希望，相信幸运迟早会来临。加油！

34、衷心的祝福他们*安无事，你们要坚信：有党和人民的关怀，就一定能度此难关！

35、*安是父母的寄托，*安是家人的企盼，*安是儿女的心愿，*安是朋友的祝福。*安是和谐的基础，*安是致富的前提。祝您*安幸福！

36、双手合十，诚心祈祷，我们团结一致度过难关；只要爱在，希望就在；只要爱在，我们都能挺过去！

37、雅安在哭泣，屋毁人伤待救援；我们在行动，捐款捐物纷争先。无论钱多与钱少，同样都把爱心献。听闻朋友大手笔，慷慨解囊是榜样。向你学*不迟缓，祝福短信送身边。祝你身体健康，万事如意！

38、大地无情起祸端，芦山同胞遭震难。母亲闻讯速救援，兄弟姐妹意志坚。全国人民心连心，有难我们要管！雅安坚持！雅安*安！

39、雅安遇难的同胞，愿你们在天堂过的幸福！

40、祈福雅安，祈福四川，这一刻我们是一家人！把手伸出来，共同传爱心，祈福灾区*安，相信坚强的雅安人，一定会重新挺起，重建美好的家园！给力！加油！

41、生命诚可贵，大爱价更高。昭通地震已经过去，愿逝者安息。我托清风把祝福送给你，祝你珍惜美好，不要等到失去的时候，才知道它的美丽。

42、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能打败困难！

43、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。复活节，送给所有灾难余生的人，祝您富贵美满，一生*安！

44、祝四川的中国同胞们能够**安安，早日回到自己的家园。只要我们众志成城，你们一定能够脱离困境的！祝你们*安！

45、去年这时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年这时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖！祝愿失去亲人的人们，能坚强的活下去。

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