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六五普法宣传标语
1、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
2、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
3、赚金山，赚银山，法律法规是靠山;你有理，他有理，学法守法是真理。
4、日忙夜忙，学法不忘。
5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
6、人人守法，法守人人。
7、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
8、弘扬宪法精神构建和谐社会。
9、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
10、人生行万里，法律记心里。
11、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
12、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
13、金贵银贵*安最贵，千好万好守法最好。
14、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。
15、立身德为首，处事法是先。
16、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
17、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
18、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
19、学法护法者智，违法乱法者愚
20、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
21、依法治校，法育未来!
22、普及法律知识，弘扬法治精神。
23、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
24、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
25、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
26、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*。
27、弘扬法治精神，服务科学发展!
28、学法护法者智，违法乱法者愚。
29、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
30、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
31、尊重宪法，崇尚法治。
32、普法情系千万家*安惠及你我他。
33、祖国在我心中，法律伴我成长。
34、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
35、情动人，理服人，法育人。
36、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
37、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
38、百行德为首，万事法为先。
39、智者以法护身，愚人以身试法。
40、坚持依法行政，努力建设法治*。
41、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
42、依法保障食品安全营造放心饮食环境
43、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线。
44、普法教育你我他法治建设靠大家。
45、学好法律明是非，依*不吃亏。
46、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家;
47、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法*惯，强化用法意识。
48、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家。
49、知法守法用法，和*和美和谐。
50、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局。
关于六五普法的心得体会（精选10篇）
当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的关于六五普法的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“五五”普法已接*尾声，“六五”普法即将开始。在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划，下面，就“六五”普法的保障措施谈谈看法。
一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年，通过各级普法机构的努力，基本保证了普法工作的深入，工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公，但应作为常设机构设置，配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员，并单独列编。
二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设社会主义法治国家”这一基本治国方略载入宪法，有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范，依法治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此，国家应尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间，还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度，监督制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以规范和约束依法治理工作。
三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法，对各部门，各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”，取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委，*予以免职。要建立领导干部法律知识水*和依法办事能力考试考核，领导干部法律素质考察，领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水*和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水*和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的，暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命，以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。
四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、*法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时，认真开展执法检查，对查处的违法问题，要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整改意见，限其改正，以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力，保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制，全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛表彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体（个人）。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励，逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对*法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气。
五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是，就目前队伍建设壮况来看，仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人（编制在司法局），基层单位多数是兼职人员，这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间，一方面可以通过单独列编的形式，彻底解决普法人员不足，不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍，法制文艺宣传队伍，法制宣传队伍“五支队伍”建设力度，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设，提升队伍的整体素质，坚决清除那些违法建纪人员，促进执法状况的全面改善，以引导广大人民群众更好地学法，守法和依法办事。
六是要强化经费投入保障机制。目前，大部分地区都存在普法经费数额不足，不能到位，不能专款专用的现象，这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间，可借鉴科普法和一些地方党委*关于加大普法经费投入的做法，由*法行政、*门研究出台具体的保障办法，明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算，并随着经济的发展适用增加。同时，要加强硬件建设。对普法必用的东西，微机、摄像机等基本设施。
七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究，可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展，普法依法治理的环境条件等发生了很大变化，如果理论研究跟不上形势需要，无异于自断前程。因此，在“六五”普法期间，要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者，以与时俱进的精神，深入基层，调查研究，形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系，使普法依法治理工作逐步走上科学化，规范化的轨道。
此次“读书学*年活动”，我认真地阅读了“六五”普法读本，深深地认识到，作为一名公民，法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。特别是作为医务工作者，我们更需要学法、懂法、守法、用法，这是也我们廉洁行医，诚信服务的基础。下面是我的心得体会：
学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法，那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入，国家颁布的法律的数量越来越多，特别是与我们医疗行业相关的法律，都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般违法行为和犯罪行为，出现这种情况的原因是多方面的，其中很重要的一条，就是许多人从来不学*国家各项法律，因而也就根本不知法、不懂法，违了法甚至犯了罪，自己还不知道究竟。
所以，我认为要想做一个知法、懂法、自觉守法的好公民，做一名廉洁行医，诚信服务的医务人员，必须要学*法律常识，把学法、增强守法观念列入自己的议事日程，作为自己生活中一项不可缺少的内容。
遵纪守法，廉洁行医，诚信服务是我们作为医务工作者的基本要求。*几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风，违背了做医生的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上，却直接败坏了我们的行业形象，例如去年广西卫生系统多名医院院长涉嫌商业贿赂落马，在社会上产生了重大反响。
当前，全国卫生系统正在组织倡导廉洁行医、诚信服务，这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水*提供了一个非常有利的时机。我们作为医务工作者，身感责任重大，决心为进一步端正卫生行风作出主动贡献。
我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心，高度的责任心和对患者的同情心;不但要有精湛的医术，还应具有基本的法律认识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时，还应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的同志，做医生要遵纪守法，要有基本的职业道德，尊重病人，诚信服务。我们要常怀感恩的心对待病人，我们应该感谢他们，感谢他们对我们的信任，对医务工作者的信任。
作为党员医务工作者，我们应该不断强化法律认识，从行业特点、职业要求和本院实际出发，以解决老百姓“看病难、看病贵”为各项工作的出发点和落脚点，带头抵制“回扣”、“红包”、“大处方”、“滥检查”等行业不正之风。卫生行业肩负着保护人民健康、保障全面建设小康社会的光荣职责，这是时代赋予我们的神圣使命。
在2003年抗击非典的斗争中，我们广大医务工作者经受了严峻的考验，赢得了广大人民群众的普遍赞誉，党和人民也给予了很高的评价。我们要珍惜这来之不易的荣誉，戒骄戒躁，再接再厉。知荣耻，树新风，守法纪，努力提高医疗质量和服务水*，做人民健康的忠诚卫士。
一是要抓好学*。不断加强学*是提高我们工作能力的重要途径。把学*作为普法人一项十分重要的任务，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己，使自己的理论水*和科学文化水*不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此大家要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，每个人还要根据工作需要和自身特点，学*一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的*惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，作为法治建设重要基础环节的法制宣传教育工作，任重而道远，既不能松懈，也不能急燥，必须长期坚持下去。同时，法制宣传教育工作也要定好位，不能产生包打天下的思想。大家表示要按照上级的要求，扎扎实实做好我们目前能做的事情，扎扎实实地提高公民法律素质，扎扎实实地推进社会的法治化。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“五五”普法就要结束、“六五”普法即将开始之际，大家表示要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
我从事了二十二年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己认为还是需要进一步学*提高。经过这段时间的学*，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养与师德，这一点非常重要。
在学*的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。“*等”的口号不是嘴上说说而已，应落实到实处才有意义，否则有法也等于无法，同时我也认识到作为一名教育第一线的教师所应尽的责任和义务。《普法学*》让我有了行为上的准则，只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，时刻以教师的道德行为规范来要求自己。在教育的过程中，一定要*等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到学校的温暖，享受到学*的快乐和满足，过一种幸福的学*生活。
《普法学*》使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学*法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身为教，为学生树立起楷模的形象。
这几日通过科组集体观看法律知识讲座视频和交流讨论问题等形式，我们有幸在市进修学校的组织下学*了与教育息息相关的法律知识。这于我们社会的意义毋须多言，于我个人而言也是弥补了一些虽然是思想政治教育专业，但大学没有机会学*相关法律课程的遗憾。
当今社会呼唤法律精神的弘扬，亟需普及全民的法律教育。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。通过学*《教师法》，让每一个教育工作者树立起法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。
我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，更重要的是还要教会学生方法、精神，去进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。通过普法教育的学*，我不仅增长了不少法律知识，比如《宪法》、《义务教育法》、《教师法》等，更是清楚的意识到自己的权利和义务，提高了自我认识。《六五普法》不但帮助教师得到自己所得，也让教师有了行为上的准则，只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。在学*了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确，作为一位人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，讥讽，要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处以身作则。*等待生，不带个人情感偏见。用《教师法》、《义务教育法》和《六五普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生正当权益，增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯法。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
这次“六五普法”课程学*中，除了学*教师应具备的职业道德外，还学*了与教师这个职业息息相关的法律法规等内容。
法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有*特色社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步进步。
记得*指出，我们在建设有*特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容，用法是重要的基本功。以前，很多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用法律武器来维护自己，故有法即是无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学*《教师法》、《教育法》，我熟悉到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更高的要求，鉴于*几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。
教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格，但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀人才的责任勇敢地承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学*的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学*的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人正当权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要留意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来进步维护未成年人正当权益工作的整体水*。
当今世界，各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。作为教师，要学法懂法，要把个人的理想和事业融进到为祖国培养人才这个伟大事业中，以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业，为祖国的未来贡献一生。
为了提高自身的法律意识和业务素质，初步掌握社会主义市场经济的基本法律法规，牢固掌握本职业务工作对法律知识的需求，分公司印发《山东高速公路运营管理有限公司威海分公司“六五”普法工作实施方案》后，我认真学*文件规定，深刻领会通知精神，端正学*态度，明确学*重点，严格按照“六五”普法工作实施方案要求，深入学*《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业经营管理及本职工作密切相关的法律法规，通过对相关法律法规以及实际案例的融合学*，我收获很多，对“六五”普法工作也有了新的认识，下面结合本职工作，谈谈自己的学*体会。
一是思想认识有了很大提高。
分公司“六五”普法工作实施方案下发后，作为一名普通企业员工，刚开始时我浅显地认为我们只要做好本企业的经营管理工作就可以了，又不是国家的执法部门，为什么还要学*法律法规呢？通过上网学*了解，我认识到国家对“六五”普法工作高度重视，明白了建设社会主义法治国家是党和国家坚定不移的方针政策，*社会主义法制建设需要亿万人民的共同参与和不懈努力。作为国有企业的一员，社会的一份子，我清楚地认识到只有我们所有员工都养成自觉学法、用法、守法、护法的良好行为*惯，我们员工的法律意识才能增强，法律素质才能提高，也才能为企业的健康持续发展保驾护航。特别是学*观看了岳运生律师主讲的《合同签定履行中的风险与防范》讲座后，我更加深刻地认识到学好法律对企业的经营发展确实是至关重要，只有学法懂法、诚信守法、依法经营、依法办事，依法建立企业风险防控体系，才能依法维护企业的合法权益，不让企业利益受损。
二是业务能力有了明显提升。
按照方案要求，我深入学*了做好本职业务工作所必须熟知牢记的《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规。通过学*《劳动法》，我知道了国家对劳动者合法权益的保护；学*了《劳动合同法》后，我知道了此法的立法目的是为了保护劳动合同双方当事人的权利和义务，任何一方都必须遵守法律规定，企业和劳动者双方是*等的劳动合同关系。学以致用，在掌握了相关法律知识理论后，我自觉做到立足本职岗位，注重将理论知识和日常实际工作相结合，同时对职工比较关心的劳资关系、权益保障等热点难点问题能够运用法律知识给予解答，既有效提升了本职业务能力，又为建立和谐稳定的企业劳动关系提供了法律保障。
三是努力加强“六五”普法宣贯工作。
我通过前期的普法学*，个人不仅认识到了普法教育工作的重要意义，也对一些法律知识有了初步的了解，但是对于分公司、公司乃至整个社会来说，普法工作仍然任重道远，需要我们全体员工继续努力，加强宣传贯彻工作。在以后的工作中，我将结合本职工作要求，继续深入学*《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规，同时对于职工群众比较关心的劳资关系、权益安全保障等热点难点法律问题，我们将按照分公司“六五”普法工作领导小组要求，创造性地开展有针对性的法制宣传教育培训工作，使分公司员工对相关法律法规的知晓率达到100%，对企业依法经营管理的认同率达到100%，从而切实增强员工的法律素质，为建设和谐稳定的劳动关系奠定坚实的法律基础。
十一届*常委会第二十次会议表决通过了*常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议。根据决议，从2011年到2018年在全体公民中组织实施法制宣传教育第六个五年规划。*常委会委员长*在闭幕会上强调以*特色社会主义法律体系的形成为契机，在全社会掀起新一轮法制宣传教育的高潮。
全民普法是一项*特色的法律普及活动。从1986年开始，我们连续实施了5个五年普法规划，广泛普及宪法和法律知识，深入推进各项事业依法治理，取得了明显成效。但是，在我们这样一个缺乏法治传统的国家建设成为社会主义法治国家，真正做到全社会都崇尚法律、遵守法律、维护法律，依然任重道远。从这个角度讲，全民普法没有终点，要坚持打持久战，持之以恒、长抓不懈。
随着*特色社会主义法律体系的形成，*法治建设的重心正在由立法转向执法、司法和普法，普及法律知识、弘扬法治精神、培育法治文化，将成为新时期法治建设的重大任务。法制宣传是指在全体公民中开展以普及法律知识为内容的宣传教育活动，目的在于提高公民法律意识，树立法律信仰，尊重法律权威，提升全民法律素质，通常简称为“普法”。法制宣传是依法治国的一项基础性工程，也是社会建设的一项基础性工作。从社会建设的角度讲，法制宣传是一项*主导、全社会共同参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业，需要全社会共同参与，引导社会力量共同参与。
全民普法，要不仅仅满足于普及法律知识，更要注重弘扬法治精神和培育法治文化，努力形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围。*3月28日进行了第二十七次集体学*，“弘扬社会主义法治精神”成为学*的重要主题。随着*特色社会主义法律体系的形成，我国法治建设也进入了一个新阶段，比形成*特色社会主义法律体系更为艰巨的是社会主义法治精神的培育。新时期的法制宣传教育要更加致力于培养公民崇尚法治、追求公*正义的价值观，把尊崇和信仰法治的精神融入全体公民的血脉之中，融入党和*的政策文件，融入国家的政治生活、经济生活和社会生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重权利和遵守法律为荣，以滥用权力和违反法律为耻。对于行使公权力的国家机关而言，弘扬法治精神，就是要以人为本，以法为尊，尊重和保障人权，对约束公权力的法律要有一种法治*和责任*应有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能内化为*的亲和力和凝聚力，*才能真正赢得民心和树立威信。当然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一个需要全民总动员的漫长的实践过程。
全民普法，要着力提高各级领导干部依法办事的意识和能力。深入开展法制宣传教育，根本目的是增强全社会法律意识，首先和关键是提高公职人员特别是各级领导干部的法制观念，唯有各级领导干部以身作则率先垂范严格依法办事，才能带动和引导全社会形成良好的法治氛围。要建立和完善领导干部学法制度，探索领导干部任职前的法律知识培训考试制度，切实提高各级领导干部依法行政的意识、能力和水*，充分发挥领导干部在学法工作中的示范带头作用。各级领导干部要从依法执政的.战略高度，充分认识提高自身依法办事意识和能力的重要性和紧迫性，带头学*和掌握宪法、法律和法规的规定，不断增强法律意识，提高法律素养，提高依法办事的意识、能力和水*。积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度，把是否认真学法、真正懂法、准确用法、自觉守法作为选拔干部、考核政绩的重要标准。行政诉讼出庭应诉往往是最好的普法课堂，要鼓励和要求行政“一把手”出庭应诉，充分发挥行政首长出庭应诉对依法行政的倒逼效应。
全民普法，要进一步扩大社会力量对普法工作的参与度，打好“大普法”这张王牌。全民普法实质上是一项需要社会力量共同参与的社会事业，具有浓厚的社会参与性和社会动员性。离开社会力量的支持和参与，普法工作将寸步难行。“六五普法”是在加强和创新社会管理的新形势下进行的，必须实现全民普法工作与社会管理创新的有机结合，充分整合社会资源，加大社会资源的整合力度，构建全社会总动员的“大普法”工作格局。在党委、*统一领导下，充分发动社会力量开展法制宣传工作，形成普法主管部门宏观指导、各部门各行业组织实施、全社会共同参与普法的格局。充分发挥普法志愿者的作用和现代媒体的优势，大力扶持民间公益性普法组织。*年来，非*组织(ngo)、媒体、高校、社区乃至个人组建的民间普法热线、普法工作室、免费法律咨询热线和法律服务网、普法志愿队等等公益性普法组织，如雨后春笋般蓬勃发展。同时，民间公益性法制宣传大多面临资金短缺、人员数量不足、专业水*不高等诸多现实问题。在“小*、大社会”的背景下，纯粹的*包办型普法模式是行不通的，民间公益性普法组织大有可为。*部门要加强政策支持，提供必要的资金支持，同时提供必要的业务培训和工作指导。
全民普法，要注重普法与法治实践有机结合，形成合力、力求实效，避免孤立地就普法抓普法。普法工作要尽量与司法工作、法律服务、法律援助、人民调解等法治工作有机结合，实现普法效益的最大化。从一定意义上讲，普法工作可以和几乎每一项具体的法治实践工作对接，融入每一项具体的法治实践工作，这就是普法工作的优势和特色。我们要消除普法工作的部门本位色彩和普法与其他法治工作两张皮的观念，树立“大普法”的观念，进一步推进普法工作与法治实践的融合，形成大普法的合力。
以*中央、*转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法律宣传教育的第六个五年规划》，以及*常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》为标志，我国法制宣传教育已进入了“六五”普法的新时期。
1986年，“一五”普法工作正式展开，此后以五年为单位，我国的普法活动一直持续到今天。此时此刻，站在“六五”普法的新起点上，回首来路，我们看到，*作为一个缺乏法治传统的国家，在25年声势浩大的全民普法活动中，经历了一场深刻的法治精神的洗礼，*依法行政的能力和水*不断加强，公民的法治意识和法治精神全面提升，社会主义法治理念作为社会主义核心价值体系的一个重要组成部分逐渐深入人心。
特别是“五五”普法以来，在中央的高度重视下，在亿万人民群众的积极参与下，“五五”普法规划顺利完成，成效显著。全体公民宪法和法律意识明显增强，依法治理和法治创建活动扎实推进，全社会法治化管理水*不断提高，法制宣传教育在保障和促进“十一五”时期经济社会发展，推进依法治国基本方略实施、全面建设小康社会中发挥了重要作用。
六五普法宣传资料
知法守法用法，和*和美和谐之六五普法宣传我国为了提高公民的法律意识，从1986年开始对全民进行普及法律知识的活动。到现在已经是26年了，公民法律意识的增强是有目共睹的事实。这为我们依法治国方略打下了良好的群众基础。下面为大家带来六五普法宣传资料，快来看看吧。
六五普法宣传标语
1、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
2、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
3、赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。
4、日忙夜忙，学法不忘。
5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
6、人人守法，法守人人。
7、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
8、弘扬宪法精神构建和谐社会。
六五普法宣传简介
1986年开始，*宣布全国普法开始，每五年为一个制定周期。2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年。国家发展改革委在北京召开全国发展改革系统“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员电视电话会议，正式启动“六五”普法工作，要求各级发展改革和物价部门要普治并举，加快推进依法行政。"六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。
“六五”普法规划中加强社会主义法治理念教育，继续开展法治城市（区、县）创建，做好法律六进活动，提升法治文化的作用，开展与民生、维护社会稳定相关的法律法规的宣传，创新宣传的形式和载体，建立配套考核验收机制，落实督察责任制，深入全民开展形式多样的法制宣传教育活动。通俗的说，就是给公民普及一些法律知识。
全民法制宣传教育活动类目
（1）观看电视法制栏目。
（2）接受普法资料和学*法律知识。
（3）参加法律咨询活动。
（4）因买假货向消协投诉进行*。
（5）阅读报纸的法制报道。
（6）遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。
（7）观看法制专栏、板报。
（8）参加普法考试等法律知识测试。
（9）参加乡村或社区组织的法律知识培训。
（10）观看法制文艺演出。
（11）浏览普法网站。
（12）中、小学生参加法律课、听法制讲座等。
普法作文
10月18日星期六，河南商丘“4.5普法”文工团到我校来做法律宣传，给我们表演了精彩的节目。同学们都全神贯注地看，用心地倾听。其中有一个节目，使我深受感动。
普法宣传队为了让我们更好地懂法，特意带来一个罪犯，名叫“张东方”。你听，这个名字多好听啊！“东方”——当母亲给他起这个名字时，一定是想让他像旭日那样冉冉升起，能为社会做贡献。可是，他却辜负了母亲的一片心意。起初，张东方对学*有着浓厚的兴趣，成绩在班上也是名列前茅，可当他在上高中时，虚荣心促使他格外注重物质上的享乐，学*对他来说，变得不再有意义。于是，他就常常骗母亲辛辛苦苦挣来的钱，然后去游戏厅，上网吧，甚至迷恋于**……六年的铁窗，多么漫长的岁月，多么难熬的岁月，他失去了自己的青春年华，在铜墙铁壁的监狱中忏悔着自己的罪恶，呼唤着自己的`良知。而他的母亲一夜间头发全白了，终日以泪洗面。听到这儿，我的鼻子一酸，眼圈一红，泪水顺着脸颊滚落下来，再看同学们也和我一般模样。
由张东方的故事，我又想到在我们周围，不是也有像他这样的大哥哥吗？他们拦截小同学，让他们掏钱，如果不给的话，就殴打小同学；到处骗钱，偷东西，而后去网吧、游戏厅“潇洒”……大哥哥们，要知道，一失足成千古恨呀，你们不要一错再错了；大哥哥们，快醒来吧，不要再执迷不悟了，不要再让自己成为第二个“张东方”了。
此时，我不禁仰望蓝天，万里无云，太阳的光辉正普照着大地，一群快乐的鸟儿鸣叫着在我们的上空飞过，它们分明在唱着：“从小做起，从我做起，人人都来，遵纪守法！”
好句摘抄网为大家收集整理了最新的六五普法宣传标语大全，如果觉得不错就请收藏一下，下面咱们一起来看一下吧!
1、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
2、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护。
3、正确行使公民权利自觉履行公民义务。
4、经营似行船，守法似船桨;只有撑好桨，才会不翻船。
5、认真实施“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育。
6、诚是做人之道，法乃治国之本。
7、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
8、弘扬法治精神推进依法治国。
9、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
10、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。
11、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
12、学法用法，做遵纪守法好少年!
13、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
14、法律是生产建设的有力保证。
15、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
16、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*。
17、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局。
18、人人学法用法，个个依法办事。
19、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线。
20、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
21、知法守法你我他，幸福*安千万家。
22、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
23、与法同行，成长有保障。
24、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行知法守法你我他，幸福*安千万家。
25、祖国在我心中，法律伴我成长。
26、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
27、学法以明道，用法以立身。
28、法以民为本，民以法为天。
29、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
30、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
31、依法治校，法育未来!
32、弘扬法治精神，服务科学发展!
33、加强法制宣传，传播法治理念，弘扬法治精神。
34、学法护法者智，违法乱法者愚。
35、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
36、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
37、人人守法，法守人人。
38、普法教育你我他法治建设靠大家。
39、关注交通保护生命。
40、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
41、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
42、和谐与文明同在，法治与发展共存。
43、播下法治的种子，收获和谐的果实!
44、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设。
45、普法情系千万家*安惠及你我他。
46、开展普法教育，营造发展环境。
47、学好法律明是非，依*不吃亏。
48、依法保障食品安全营造放心饮食环境
49、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
50、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐六五普法宣传标语。
1、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
2、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
3、赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。
4、日忙夜忙，学法不忘。
5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
6、人人守法，法守人人。
7、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
8、弘扬宪法精神构建和谐社会。
9、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
10、人生行万里，法律记心里。
11、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
12、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
13、金贵银贵*安最贵，千好万好守法最好。
14、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。
15、立身德为首，处事法是先。
16、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
17、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
18、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
19、学法护法者智，违法乱法者愚
20、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
21、依法治校，法育未来！
22、普及法律知识，弘扬法治精神。
23、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
24、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
25、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
26、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*。
27、弘扬法治精神，服务科学发展！
28、学法护法者智，违法乱法者愚。
29、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
30、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
31、尊重宪法，崇尚法治。
32、普法情系千万家*安惠及你我他。
33、祖国在我心中，法律伴我成长。
34、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
35、情动人，理服人，法育人。
36、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
37、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
38、百行德为首，万事法为先。
39、智者以法护身，愚人以身试法。
40、坚持依法行政，努力建设法治*。
41、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
42、依法保障食品安全营造放心饮食环境
43、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线。
44、普法教育你我他法治建设靠大家。
45、学好法律明是非，依*不吃亏。
46、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家；
47、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法*惯，强化用法意识。
48、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家。
49、知法守法用法，和*和美和谐。
50、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局。
五言的古诗句
1、《夜泊牛渚怀古》
唐·李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆*，枫叶落纷纷。
2、《渡汉江》
唐·李频
岭外音书绝，经冬复立春。
*乡情更怯，不敢问来人。
3、《杂诗》
唐·王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未？
4、《送别》
唐·王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？
5、《登乐游原》
唐·李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是*黄昏。
6、《行宫》
唐·元稹
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
7、《秋夜寄邱员外》
唐·韦应物
怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。
8、《弹琴》
唐·刘长卿
泠泠七弦上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
9、《八阵图》
唐·杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
10、《赠孟浩然》
唐·李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此挹清芬。
11、《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
12、《寻隐者不遇》
唐·贾岛
唯美六字古诗
在日常学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的`诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的唯美六字古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。
《梦远》
黄鹭枝头自啭，
白云城上空流。
一宵幽梦千里，
楚水秦山未休。
《将雨》
漠漠云来西北，
沉沉雷向东南。
雀儿跳跃枝上，
叶落狂风二三。
《冬宵》
无月又逢星少，
冬宵每念春夕。
落花捡处堪嗟，
踏梦是谁轻屐？
《春曲》
林疏不掩河深，
雪白无遮麦绿。
万里东风拂过，
耳边又听春曲。
《夜月》
夜似洪荒万古，
云如沧海千波。
半轮明月无语，
洞户深窗暗过。
《暮饮》
江城云落风凋，
海国星沉月遥。
幽树栖乌不语，
为谁还饮深宵。
1、唐·鱼玄机《隔江汉寄子安》
江南江北愁望，相思相忆空吟。
鸳鸯暖卧沙浦，砠矦闲飞桔林。
烟里歌声隐隐，渡头月色沉沉。
含情咫尺千里，况听家家远砧。
2、唐·张继《归山》
心事数径白发，生涯一片青山。
空山有雪相待，古道无人独还。
3、唐·李白《春景》
门对鹤溪流水，云连雁宕仙家。
谁解幽人幽意，惯看山鸟山花。
4、唐·李白《夏景》
竹簟高人睡觉，水亭野客狂登。
帘外熏风燕语，庭前绿树蝉鸣。
5、唐·李白《秋景》
昨夜西风忽转，惊看雁度*林。
诗兴正当幽寂，推敲韵落寒帧。
6、唐·李白《冬景》
冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。
五言古诗
《送杜少府之任蜀州》
王勃
城阙辅三秦，
风烟望五津。
与君离别意，
同是宦游人。
海内存知己，
天涯若比邻。
无为在歧路，
儿女共沾巾。
《望岳》
杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，
阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，
决眦入归鸟。
会当凌绝顶，
一览众山小。
《闻官军收河南河北》
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《无题》
李商隐
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，
夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，
青鸟殷勤为探看。
《送友人》
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
《赠孟浩然》
李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此挹清芬。
《夜泊牛渚怀古》
李白
六五班班级口号
三百六五个祝福原唱
五句六字的古诗
五句六言的古诗
五升六的古诗
五言六字的古诗
五六字的古诗
五言古诗六行的
古诗中的五拗六救句
五字古诗六七句的
五言六律的古诗
五言六句的古诗是绝句吗
五月十六的古诗句
励志的五言古诗六句
古诗六句五字的诗句
五字六句的古诗大全
六月十五的古诗句
关于风的五言六句古诗
五升六要背的古诗
五行六字的古诗
四五六的古诗
五言绝句六句的古诗
五句话六个字的古诗
五字六句的古诗简单的
六个字五句的古诗大全
春节的古诗六句五字
写五颜六色的古诗
花有五颜六色的古诗
山的古诗六行五字
六格五行的古诗
