关于赞美小孩子的诗词的文字专题页，提供各类与赞美小孩子的诗词相关的句子数据。我们整理了与赞美小孩子的诗词相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果赞美小孩子的诗词未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1.睡时是小天使，醒时确实小恶魔。
2.每天孽我千百遍，依然把你当初恋。
3.日夜相对仍百看不厌
4.小小只，可可*。
5.操碎我心的是你，萌化我心坎的也是你
6.捕捉一只晒太阳的小胖孩
7.天线宝宝出来晒太阳咯
形容小孩子的诗词
在古代，很多诗人都写过小孩子生活的诗词，大家对这类诗词了解多少呢？以下是小编精心准备的形容小孩子的诗词，大家可以参考以下内容哦！
1、采白莲： “小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”（唐·白居易《池上》）
2、呼牛归： “日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”（唐·丘为《泛耶溪》）
3、不识月： “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”（唐·李白《古朗月行》）
4、解方言：“旧国迷江树，他乡*海门。移家南渡久，童稚解方言。”（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》）
5、摘扁豆： “古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。”（佚名）
6、咏鹅： “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（唐·骆宾王《咏鹅》）
7、学人拜新月： “*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”（唐·施肩吾《*词》）
8、学小姑： “下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。”（明·毛铉《*词》）
9、骑黄牛： “牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”（清·袁枚《所见》）
10、折扬柳： “柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。”（清·许虬《折扬柳歌》）
11、游子吟： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（唐·孟郊《游子吟》）
12、念牧童： “斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”（唐·王维《渭川田家》）
13、学垂钓： “蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”（唐·胡令能《小儿垂钓》） 14、弄钓： “绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”（唐·白居易《观游鱼》）
15、追黄蝶： “篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”（宋·杨万里《宿新市徐公店》） 16、关柴门： “篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”（唐·崔道融《溪居即事》）
17、恋小车： “见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。”（唐·韦庄《与小女》）
18、笑问客： “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？” （唐·贺知章《回乡偶书》）
19、吹短笛： “草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”（雷震《村晚》）
20、开门： “无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”（唐·李商隐《忆匡一师》）
21、不识衣冠： “萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”（唐·王维《田园乐》）
22、指路：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”（唐·杜牧《清明》）
23、挑促织： “萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”（叶绍翁《夜书所见》）
24、吹曲： “谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·卢肇《牧童》）
25、载诗： “十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”（唐·李商隐《绝句》）
26、拾花钿： “新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。”（唐·刘禹锡《踏歌词》）
27、捉柳花： “梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”（宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二）
28、学种瓜： “昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”（宋·范成大《田家》） 29、扫花影： “重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”（宋·苏轼《花影》）
30、柳阴眠： “晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西。”（宋·杨万里《桑茶坑道中八首》其七）
31、吹笛： “骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。”（宋·黄庭坚《牧童》）
32、出门望： “马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。”（元·刘因《山家》）
33、放纸鸢： “柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。”（明·徐渭《风鸢图诗》其一） 34、放纸鸢： “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”（清·高鼎《村居》）
35、作钓钩： “清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相*水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。”（唐·杜甫《江村》）
36、拈蛱蝶： “今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。”（王禹偁《寒食》）
37、解吟： “缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”唐·宣宗李忱《吊白居易》）
38、轻岁月： “幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢痾复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。”（伍缉之《劳歌二首》之一）
39、牧牛： “朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。”（唐·李涉《牧童词》）
40、剥莲蓬： “茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”（宋·辛弃疾《清*乐村居》）
41、怕羞： “午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。”（《牧牛图》）
42、雨中牧
“田父草际归，村童雨中牧。主人东皋上，时稼绕茅屋。”（唐·贾岛《宿郑州》）（节选）
43、吹火：
“白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。”（唐·郑谷《淮上渔者》）
44、挽衣裳：
“秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。”（唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》）
45、误认： “松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。”（宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一）
46、剪风鸢： “儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。”（明·朱茂曙《秦淮河春游即事》）
补录：
47、吹短笛：
“牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。”（唐·崔道融《牧竖》，补录于10月13日）
形容小孩子很萌的诗词
“萌”字通常是表达对某人或某事物（一般限定于二次元）的喜爱之情，可用作动词或形容词。在网络用语中，“萌”的意义也得到延伸，成为“可爱”的*义词，用“萌”来形容的`对象也延伸到二次元以外的各个层面。下面是小编为你带来的形容小孩子很萌的诗词 ，欢迎阅读。
1、咏鹅：
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（唐·骆宾王《咏鹅》）
2、呼牛归：
“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”（唐·丘为《泛耶溪》）
3、不识月：
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”（唐·李白《古朗月行》）
4、解方言：
“旧国迷江树，他乡*海门。移家南渡久，童稚解方言。”（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》）
5、摘扁豆：
“古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。”（佚名）
6、采白莲：
“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”（唐·白居易《池上》）
7、学人拜新月：
“*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”（唐·施肩吾《*词》）
8、学小姑：
“下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。”（明·毛铉《*词》）
9、骑黄牛：
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”（清·袁枚《所见》）
10、折扬柳：
“柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。”（清·许虬《折扬柳歌》）
11、游子吟：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（唐·孟郊《游子吟》）
12、念牧童：
“斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”（唐·王维《渭川田家》）
13、学垂钓：
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”（唐·胡令能《小儿垂钓》）
14、弄钓：
“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”（唐·白居易《观游鱼》）
15、追黄蝶：
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”（宋·杨万里《宿新市徐公店》）
16、关柴门：
“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”（唐·崔道融《溪居即事》）
17、恋小车：
“见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。”（唐·韦庄《与小女》）
18、笑问客：
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？” （唐·贺知章《回乡偶书》）
19、吹短笛：
“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”（雷震《村晚》）
20、开门：
“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”（唐·李商隐《忆匡一师》）
21、不识衣冠：
“萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”（唐·王维《田园乐》）
22、指路：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”（唐·杜牧《清明》）
23、挑促织：
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”（叶绍翁《夜书所见》）
24、吹曲：
“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·卢肇《牧童》）
25、载诗：
1.秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。
2.我爱你，迷人的四季！ 我喜欢，我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想风筝。
3.学游泳说难也难——许多人一辈子都没能学会游泳；但说容易也容易——也有不少人
4.父亲扶着我下了水，溪水足有我这人那么高，溪底的石头大小不一，高低不*，有的滑溜溜的，有的角尖尖的，还有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好过，一会儿被滑跤，一会儿被尖石戳，一会儿又撞上子几块大石头，可真“危机四伏”啊。不过跟石头比起来，溪水可算舒服了，有时水又很急
5.岸上只有表妹。她呆呆地站在那里，不敢下水。我见想去鼓励她，就爬上去。谁知泳衣太沉，我一下没站稳，“咚”的一声，反而把表妹也拽到游泳池里。我们的狼狈相逗得表姐和妈妈们直笑，我也乐。
6.最主要的基本功是换气。有许多人游了十几年了，自以为是“会游”，其实他不能算
7.我们像鱼儿一样在河里钻上钻下，快活的戏水，满河都是我们的欢声笑语。
8.那骄阳真热就像大烤炉似的烤得人喘不过气来
9.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。赏析：这句话写出
10.夏天的游泳池可真热闹啊！人们穿着美丽的游泳衣，在游泳池里快乐的的拨着水花，击出一道道浪花，我也参加进去了，让游泳池里的水带走夏天的炎热。
11.只见他双脚向后蹬，双手向外划，像只青蛙一样向外游。过了一会儿，我可以下水游泳了，由于受到了父亲的启发，我记住了游泳的要领，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身体，马上就可以自由自在地在水面上游来游去了。
12.另外初学者最好是到游泳池学游泳。海里有波浪，会大大增加学*难度。喝几口水之
13.憋气是学会游泳最基本的一步，基础打好，接下来，开始学*“蛙泳”。说句老实话，学起来其实并不难，俗话说：“%的辛勤和努力再加上%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发，改变成如今的游泳方法。我刻苦地学*“蛙泳”，经过一段时间的练*，我可以游起来。
14.等腿部动作会了以后，教练开始教我们手部动作。先把手指并拢，*放在胸前，然后向下划一个半圆提肘再往前划，一个手臂的动作便完成了。就这样左右交替，便能在水中划了。
15.我跳下河去，哎吆，水好凉，左一个右一个漩涡像一只只怪眼，又像一个个圈套，我要往东，它偏扯着我往西。
16.爷爷家的小院子种满花花草草犹如一只只美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞
17.等腿部动作会了以后，教练开始教我们手部动作。先把手指并拢，*放在胸前，然后向下划一个半圆提肘再往前划，一个手臂的动作便完成了。就这样左右交替，便能在水中划了。一开始我的手脚动作很不一致，后来，教练又叫我们手脚并用并侧头换气，我想，我手脚并用都不会，更何况换气呢？没想到学会换气以后手脚动作也一致了。我学会游泳了！
18.夏天的烈日照着江边的垂柳知单调的嘶鸣；而新建成的游泳馆里却欢声笑语他们在泳池里欢快的游弋脸上洋溢着幸福和甜蜜
19.为了克服这种恐惧，在学漂之前，可以先做浸水练*——在浅水区，弯腰把脑袋浸入
20.走进大门，一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好蓝好蓝的池水呀，我兴奋极，一下子跳进池子里，呀!水好深好深，深得够不着底，我吓坏，便在水中“手舞足蹈”起来。
21.第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕，教练说：怕水还能学游泳 我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水。
22.游泳喽!一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。
23.最紧张的时候到了，教练叫我们把浮板和背飘放在一旁，什么也不戴就跳下水去。我刚跳下去紧张的不得了，手脚乱动，眼看就要沉入水底，这时候就听见教练在大声地说：“同学们别紧张，放轻松，按照我刚才说的方法你们就不会往下掉……”我于是就按照教练说的做，果然整个身体就慢慢的浮了起来。所以呀，做什么事情都得讲方法，方法不对就做不成事情，学游泳不掌握好方法技巧的话，一下水就会像秤砣一样沉下去哦。
24.训练开始了，教练先教我们蛙泳。我们先在水边练*划手和蹬腿，动作很简单，我心想：嘻嘻，游泳还挺简单嘛！不久，老师让我们练*在水下呼吸（吐泡泡），我一听，顿时就愣了。不过，我还是鼓足了勇气开始练*。刚开始，我只是把我的嘴贴在水面上吐泡泡。第二天，老师发现了，硬是把我的头按到水里去，由于我没有吸到足够的气，所以被呛了水。水流进我的鼻子里去了，很难受，眼泪一下子就流了出来了。我很想休息一会儿，但是，我想起了爸爸说的话：“做任何事情都要坚持到底。”对，我一定要坚持下去。我仔细想了想老师教的动作要领，然后深深的吸了一口气，再屏住呼吸，猛地往水里一沉，我成功了。慢慢地，我还喜欢上了在水下呢！
25.他游泳的姿势好速度快好比在水中自由穿梭的小鱼
26.我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的游泳池，像小泥鳅似的游了起来。
27.我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
28.母亲带我到温泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，为了过把瘾，我直接闯到了大人池，很自在地游着，母亲建议我摘下泳袖，结果我游得很吃力，她在一旁不断为我鼓劲，游了不到米，我实在坚持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得母亲说游泳是锻炼身体减肥的最好运动呢，身体的哪个部位都别想偷懒！
29.岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我见了想去鼓励她，就爬了上去。谁知泳衣太沉了，我一下没站稳，“咚”的一声，反而把表妹也拽到游泳池里。我们的狼狈相逗得表姐和母亲们直笑，我也乐了。
30.首先，我们先学手上动作：两只手要伸直，一只手在前的时候，另一只手便要在后面。两只手要成 车轮状 反复运动。掌握动作要领后，教练让我们每个人做次，中间不能停顿休息。接着，我们又学腿上动作，我们一个个把手搭在岸边上，头与双臂*行，腿悬空打直，上下不停地练*打水动作，每人分钟，也不能休息。最后，我们改变姿势：坐在岸边，双手向后撑住地面，双腿在水中不停地击打水面，也是分钟，中途不能休息。
31.他利落的跳入池水中，挥动着那有力的双臂，飞快的向前游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。
形容小孩子的词语
词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编给大家整理的形容小孩子的词语，欢迎阅读。
1、孺子可教：孺子：小孩子。指年轻人可培养。
2、伶俐乖巧：伶俐：机灵；乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。
3、天生丽质：小孩天生就长得非常的漂亮。
4、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
5、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。
6、骄儿騃女：指天真幼稚的儿童。骄，通“娇”。
7、欢蹦乱跳：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。
8、童叟无欺：童：未成年的孩子；叟：年老的男人；欺：蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公*。
9、惹人喜爱：长的很讨人喜欢，很受人喜爱，很有人缘。
10、希望之星：形容小孩是未来的希望。
11、肥头大耳：一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。
12、过目不忘：形容记忆力很强，看过后不易忘记。
13、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。
14、虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。
15、古灵精怪：指人聪明、调皮、惹人喜爱。
16、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。
17、活蹦乱跳：小孩爱动，充满青春活力。
18、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
19、过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。
20、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
21、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
22、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
23、惹人喜爱：比如很可爱，或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。
24、虎头虎脑：形容小孩长得非常的精神有活力。
25、竹马之友：指儿童时期的'朋友。
26、金童玉女：道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。
27、童言无忌：旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字，意指孩子说话不必忌讳，即使说了不吉利的话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动，让人捧腹大笑。
28、童稚十足：拥有很大的小孩的特性，也可以形容小孩非常的可爱。
29、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。
30、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。
31、尘饭涂羹：涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
32、活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
33、纯洁无暇：形容人单纯善良，没有污点。也形容事物干净完美，没有瑕疵。
34、玉女金童：道教语，指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活泼的男女儿童。
35、儿怜兽扰：怜：怜爱；扰：驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱，像牲畜那样驯顺。
36、欢迸乱跳：形容活泼、欢乐之极。
37、儿怜兽扰：怜：宠爱，爱惜；扰：驯养。像对小孩一样加以爱抚，对野兽一样加以驯养。
38、举一反三：指列举一例而能晓喻其他各事。
39、粉妆玉琢：白装饰的，白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
40、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。
41、少小无猜：猜：猜疑。指男女幼小时一起玩耍，天真无邪，不避嫌疑。
42、伶牙俐齿：伶、俐:聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
43、三灾六难：比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。
44、绝圣弃智：圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。
45、博闻强记：见闻广博，记忆力特强。
46、携幼扶老：搀着老人，领着小孩。同“扶老携幼”。
47、多才多艺：具多方面的才能和技艺。
48、妇孺皆知：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
49、瘦童羸马：羸：瘦弱。体弱的儿童，瘦弱的马匹。比喻力量单薄。
小孩子的奖惩制度
1、指导性和约束性。
制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有一定的提示和指导，同时也明确相关人员不得做些什么，以及违背了会受到什么样的惩罚。因此，制度有指导性和约束性的特点。
2、鞭策性和激励性。
制度有时就张贴或悬挂在工作现场，随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学*、勤奋工作。
3、规范性和程序性。
制度对实现工作程序的规范化，岗位责任的法规化，管理方法的科学化，起着重大作用。制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性，为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
在充满活力，日益开放的今天，各种制度频频出现，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编精心整理的小孩子的奖惩制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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日常行为方面
(每完成一项奖励一颗星，违反则扣掉一颗星)
1、听见有人叫，马上回应，并及时做出反应，连续三天可得到一颗星。
2、早上起床能够迅速洗漱穿衣。(保证刷牙三分钟，共计十分钟内完成)
3、晚上8点20分洗漱，8点30分上床。
4、吃饭的时候尽量不说话，坐姿端正，桌面跟碗里没有饭粒并且把碗放到洗菜池里。
5、在学校能喝上一瓶水并且放学及时把水瓶带回来。
6、帮助妈妈做力所能及的家务。
7、捡到别人的物品要及时归还，如果不知道失主是谁，可以交给老师或者妈妈
学*方面：
1、放学按规定的时间做完各科作业，并认真检查奖励一颗星。(发现错题扣掉一颗星)
2、写完作业整理好书包并把把第二天需要的`物品准备好，并把书桌整理干净奖励一颗星。
3、每阅读完一本书可奖励一颗星，如果可以把故事讲下来可得到3颗星。
4、每周英语练*册能够独立完成奖励一颗星，每周单词跟句子能够背下来奖励一颗星，课文能够完整熟练的背诵下来奖励两颗星。
5、连续弹琴半个小时可得到一颗星，连续弹一个小时奖励三颗星。
态度方面：
犯错要及时道歉承认错误，并不再犯，如有问题可以发表意见，不可以跟家长不礼貌，耍赖。情节严重的扣五颗星。
一、作息时间：
1、起床：起床时间为早上7：10，按时起床奖足球1枚，晚起10分钟以内不奖励也不扣，晚起10分钟以上扣足球1枚。
2、睡觉：时间为晚上10：00，按时上床睡觉奖励足球1枚，晚睡10分钟以内不奖励也不扣，10分钟以上扣足球1枚。
3、放学回家：放学后20分钟内到家奖励足球1枚，迟到10分钟以内不奖励也不扣，10分钟以上扣足球1枚，有特殊情况除外。
二、学*：
1、回家准确转述了幼儿园老师布置的家庭作业并及时积极完成，一次奖励足球2枚，转述了，但不准确，最后还是完成了家庭作业，奖励足球1枚。
2、背一首古诗并说出诗的大意奖励足球1枚，背一篇(段)美文或故事，奖励足球2枚。
3、准时上一次英语、乐高、架子鼓班，并在上课的时候做不在地上打滚，不请假上厕所，不请假喝水，配合老师教学，以上全部做到每次奖励足球5枚，违反一样点名一次扣1枚。
4、每天练*架子鼓错误在三次以内，时间10-15分钟，奖励足球1枚，错误在三次以内，时间在15分钟以上奖励足球3枚，不练*架子鼓，或者练*时间在10分钟以内就放弃了，扣足球2枚。
5、一天之内正确说出三个英语单词，奖励足球1枚，正确说出三个以上，奖励足球2枚，唱一首英语歌或者完整说出一篇(段)英语，奖励足球4枚。
6、参加比赛一次奖励足球2枚，获奖：第一名加足球3枚，二等奖加足球2枚，三等奖加足球1枚。
三、劳动和卫生：
1、收拾玩具一次奖励足球1枚，倒垃圾一次奖励足球1枚，收拾书本一次奖励足球1枚。
2、自己洗脸，漱口，一次奖励足球1枚，自己洗脚、袜，一次奖励足球2枚，只洗脚不洗袜奖励足球1枚。不洗脸一次扣足球1枚，不涮牙一次扣足球1枚。
3、上厕所后不把便池冲干净一次扣足球1枚，饭前便后不洗手一次扣足球1枚。
4、进屋没换鞋一次扣足球1枚。
5、乱扔垃圾一次扣足球1枚。
四、行为*惯：
1、看电视：每次只能看20分钟，只允许看动物世界和少儿频道，超时间看，距离太*看，抢频道看，被点名一次不扣足球1枚，点名两次扣足球2枚，点名三次及以上扣足球3枚，并剥夺一次看电视的机会。
2、无故生气一次扣足球1枚，说脏话一次扣足球1枚。
3、吃饭：没端好碗，挑菜，掉饭菜，没吃饱，违反一点点名一次扣足球1枚。
4、对人不礼貌一次扣足球1枚，尊敬长辈一次扣足球2枚，不听长辈的合理安排一次扣足球1枚，无理顶撞长辈，长辈安排的力所能力的事不去做，一次扣足球2枚。
5、出门玩耍不给家长说扣足球2枚，出去玩耍未按时间回家扣足球2枚。
6、上学之前要道别，回家要报告，说文明话(请，您好，谢谢，对不起，再见等)，一天之内全部做到奖励足球5枚。
重要说明：
小孩子37.4度算发烧吗
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容：一是主要脏器无疾病，身体形态发育良好，体形均匀，人体各系统具有良好的生理功能，有较强的身体活动能力和劳动能力，这是对健康最基本的要求；二是对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化，各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。以下是小编为大家整理的小孩子37.4度算发烧吗，仅供参考，大家一起来看看吧。
小孩子37.4度算发烧吗
1、首先一般来说，儿童的体温在36.2℃—38℃为正常。一般定义：肛温高于37.8℃，口温高于37.3℃，腋温高于36.8℃为发烧。儿童的体温本来就比**的体温要偏高一些的。
2、然后宝宝正确的体温测量是在腋下测10分钟之后取出读取就好了。正常小儿的基础体温为36.9℃—37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。
3、最后上述基础体温是指的直肠温度，即从**所测得，一般口腔温度较其低0.3℃—0.5℃，腋下温度又较口腔温度低0.3℃—0.5℃。在炎热的夏季，气温很高，婴儿自身调节体温的能力又差，妈妈抱着婴儿时热气不易散发，使体温升高。但是这种发热一般时间不会太久，再给孩子放在凉爽的地方，给孩子饮一些清凉的水果汁，或给孩子洗个温水澡，几小时后体温就会降到正常。这个还不算是发烧的。所以家长可以放心的，不要给孩子吃一些退烧药。
不是所有的体温升高都是发烧
在某些因素的影响下，宝宝的体温常常会出现一些波动：
傍晚的体温会比清晨体温要高一些；
在进食、哭闹、运动以后也会出现暂时的'增高；
若宝宝的衣被过厚、室温过高，也会使宝宝的体温有所升高。
如果宝宝出现这种短暂的、幅度不大的体温波动，只要一般情况好，没有其他的症状和体征，通常不考虑为发热。
4种快速有效的物理降温法
降温方法主要有物理降温和药物降温。新生儿期的宝宝一般不采取药物降温，最好先采取适当的物理降温，当降温效果不理想，体温超过38.5度时，才可遵医嘱采取药物降温。
一、冷敷法：
将小毛巾或者干净的布叠到两到三层，放在冷水或冰水中浸湿，拧至半干（以不滴水为准），敷在前额。最好是两块毛巾交替使用，连续做15至20分钟就可以了。如果在腋下、腹股沟处同时冷敷，降温效果会更好。
温馨提示：
1）在冷敷过程中，注意观察宝宝皮肤，如果出现皮肤发花、寒战等情况，要立即停用；
2）除了冰毛巾之外，还可使用冷水袋、退热贴或者冰袋来降温，用法和敷冰毛巾类似。
二、温水拭浴：
先将冷毛巾或冰袋敷在宝宝额头，这样既可以协助降温，又可以避免由于体表血管收缩，血液集中到头部，引起头部血管的充血。
准备32至34度的温水。将宝宝的衣物解开，用大毛巾遮盖，暴露一侧肢体，先擦上半身，从脖子擦至手背，从腋下擦至手心，拭浴后要用干毛巾擦干。然后用同样的方法从径下擦至背部。
最后擦下肢。要从髋部经大腿外侧擦至脚背，再从大腿内侧擦至足踝，最后从大腿后侧经腘窝擦至足跟。
擦完一侧之后用同样的方法擦对侧，每侧肢体及后背各擦三分钟左右。像腋下、肘部、大腿根及膝后等大血管集中的部位，可多擦一些时间，这样可以提高降温效果。
温馨提示：
1）力量要均匀，同时避免过多暴露宝宝，以免受凉；
2）前胸、腹部、后颈部对冷刺激较敏感，不宜擦拭，以免引起心率减慢、腹泻等不良反应。若宝宝出现寒战、面色苍白等异常情况，要立即停止擦浴；
3）在进行温水的擦拭后，要注意给宝宝穿好衣服，但不要过多过厚，以免影响散热。拭浴后30分钟给宝宝测量体温，体温降至39度以下，要取下头部冷毛巾。
三、酒精拭浴
对一岁以上，体温超过40度且不容易降温的宝宝，可采取酒精拭浴。酒精拭浴的方法同温水拭浴，所不同的是将32到34度的温水换成经过稀释的酒精。稀释的方法是75%的酒精100毫升加等量的温水，也就是一半酒精一半水。若家里没有酒精，可用白酒稍加稀释就可以了。
四、温水洗澡
洗澡可以协助散热。当宝宝发热时，如果精神状态比较好，就可以给宝宝洗温水澡。水温调节在37度。注意水温不要过高，以免引起全身的血管扩张，增加耗氧量，加重病情。
温馨提示：
当有麻疹等出疹性疾病时，不宜采取物理降温，以免刺激皮肤，影响皮疹的透发。
1、你今天比以前好！
2、这么好的想法，为什么不大声地自信地表达出来呢？
3、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
4、你想出了比书上更好的方法。
5、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？
6、别急，这次没考好，下次定能考好的！
7、真高兴你如此表现！
8、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
9、你的见解真独道，真是我班的智慧星。
10、坚持到底就是胜利！
11、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
12、我就知道你能做到！
13、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
14、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！
15、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
16、你真勇敢，是个小小男子汉。
17、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！/
18、现在你已经所向无敌了。
19、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。
20、你会鼓励别人了！
21、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
22、今天你又有了新发现，真为你高兴！
23、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
24、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。
25、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
26、非同一般的表现！
27、老师很佩服你的钻劲儿！
28、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
29、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
30、你真是我的好帮手！
31、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
32、我们就像四季的风云，不停吹动，飘向南北东西。
33、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
34、静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！
35、你让我今天增辉不少！
36、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？
37、你几乎像个大师！
38、只要你再仔细一些，/一定会改掉这个坏*惯。
39、你没有任何差错嘛！
40、你真的同意别人的观点，是否有自己的？
41、你的生命是一团火，发着光和热；你的生命是常流的水，奔放不息。
42、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
43、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！
44、你真的很能干哦！
45、你会和别人商量啦！
46、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学*！
47、你今天给了我很多的惊喜！
48、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？
49、你已经学会面对自己的错误了！
50、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
51、瞧，你已经有多领先了！
1、你已经很努力了，别急，自信点！
2、听你的回答（批你的作业）是我的享受！
3、你是一个难得的人才！
4、你今天做的好认真！
5、最动人是你那纯净明亮炽热的眼睛，恰似一泓清泉，源自心灵深处。这清泉没有名利的喧嚣，没有世俗的污染，有的是对美好生活的热爱与奔流入海的向往。
6、继续努力，/相信自己，你会做得更好！
7、哇，你的作品太好了！
8、你很有想象力哦！
9、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹
10、你真是个聪明的孩子！
11、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。
12、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。
13、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
14、想好了再说，你肯定行的！
15、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
16、你好厉害！耙于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
17、你很有责任心你很负责！
18、别着急，同学们都在耐心地等着。
19、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！
20、你不仅自己行，还帮助别人行！
21、你很有领导的风范！
22、你今天做了不少事！
23、持续做，你会越来越先进了！
24、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
25、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
26、你一定练*很久了！
27、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
28、你是敢于尝试的勇士，好极了！
29、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
30、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
31、你每天都有进步！
32、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学*和生活中真正的友人。
33、我为你今天所做的感到自豪！
34、你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？
35、你的想法真不错，向你学*。
36、大家**协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
37、你的想法很奇特，老师欣赏你。
38、多么精彩的语言，老师欣赏你！
39、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。
40、多么丰富的想象力！
41、你的想法很独特，老师都佩服你！
42、你的回答真有创意。
43、你的友情，在我的生活里就像一盏明灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
44、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
45、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！/
46、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
47、你想出好办法了！
48、我真高兴你有这样的进步！
49、你真是让我感动。
50、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。
51、你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。
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