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小路情结 有些执拗地把车停在 离单位100余米远的地方 穿越一段小路 步行来到办公室 他们总是不解 一开始我也不能回答 穿过一个老旧的小区院子 阳光洒在人家斑驳的阳台上 老爷爷蹒跚地在院子里散着步 每天如此 他的妻子在铁丝拉成的晒衣绳上 晾晒衣物和被单 与他们打过招呼后 在一段逼仄的楼梯下面 出现一方小园及园边清溪 豆蔓已经爬上竹篱顶端 黄、白、粉、紫的花儿正满心欢喜 孕育着肥美的豆角 初夏、暖阳 一只有着四条腿的肥蛇 窸窸窣窣地钻进了洞里 与我童年时遇见的一般模样 很多棕色或是黑色的毛毛虫 正懒懒地趴在青草上 遇见鲜花 也遇见毛毛虫 这 也许就是人生 我乐此不疲地 往返在这一条小路之上
武者小路实笃名言
1、对人生来说，健康并不是目的，但它是第一个条件。——武者小路实笃
2、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
3、“我并非不想有钱，但我想有所成就，使能获得用金钱买不到的喜悦。”——武者小路实笃
4、敢于走前人没有走过的路的拓荒者，永远是不朽的。——武者小路实笃
5、你看也好，不看也好，我就是要开花。在路边，在田间，在花园，在人们能欣赏到的地方，她们骄傲地开着；在夜间，在旷野，在人们看不到的地方，她们骄傲地笑着，只为自赏，不为取悦。——武者小路实笃
6、有知心朋友本身就是一种幸福。——武者小路实笃
7、寻能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃
8、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃
形容小路的诗词
导语：虽然我们都远走天涯，但我却感觉我们的两颗心*在咫尺，你没有同感吗?以下小编为大家介绍形容小路的诗词文章，欢迎大家阅读参考!
形容小路的诗词
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——王芸生
2、山川函谷路，尘土游子颜。萧条去国意，秋风生故关。——白居易《出关路》
3、劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。——《五灯会元》
4、身为野老已无责，路有流民终动心。——陆游
5、渐入新丰路，衰红映小桥。浑如七年病，初得一丸销。——陆龟蒙《归路》
6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
7、要路豪家非往还，岩门先有不曾关。——曹松《山中》
8、路遥知马力，日久见人心。——俗语
9、世界会向那些有目标和远见的人让路。——冯两努
10、老是把自我当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自我当泥土吧！让众人把你踩成路。——孔繁森
11、欲路上事，毋乐其便而如为染指，一染指便深入万仞；理路上事，毋惮其难而稍为退步，一退步便远隔千山。——洪应明编《欲路勿染，理路勿退》
12、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。——李商隐《桂林路中作》
13、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游名言警句
14、在科学的道路上，是没有*坦的大路可走的，只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们，才有期望到达光辉的顶点。——马克思
15、路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。——王维
16、在荆棘道路上，惟有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。——松下幸之助
17、青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。——王安石
18、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下方享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。——巴金
19、车到山前必有路，船到桥头自然直。——俗语
20、世路山河险，君门烟雾深。年年上高处，未省不悲哀。——刘禹锡《九日登高》
21、马蹄冻且滑，羊肠不可上。若比世路难，犹自*于掌。——白居易《初入太行路》
22、车到山前必有路。
23、走自我的路，让别人去说吧!——但丁
24、大路无边，各走一边。——俗语
25、通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德唯美的网名
26、青门有归路，坦坦高槐下。贫贱自耻归，此地谁留我。——刘驾《青门路》
27、门前向城路，一向复一曲。曲去日中还，直行日暮宿。——陆龟蒙《门前路》
28、世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅
29、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不好怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅
30、衡门亦无路，何况入西秦。——曹邺《入关》
31、高楼临远水，复道出繁花。唯见相如宅，蓬门度岁华。——皇甫冉《长安路》
32、条条大路通罗马。
33、走上人生的旅途吧!前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人面前才有路。——鲁迅
34、*尽不*处，尚嫌功未深。应难将世路，便得称师心。——崔涂《晚次修路僧》
35、车到山前必有路。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
37、不良的*惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
38、走自我的路，让别人去说吧！——但丁
39、独上高楼，望尽天涯路。——辛弃疾
40、步入招提路，因之访道林。石龛苔藓积，香径白云深。——戴叔伦《游少林寺》
41、云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。——吴本泰
42、千里之行，始于足下。
43、南见青山道，依然去国时。已甘长避地，谁料有还期。——司空曙《望商山路》
44、长安九城路，戚里五侯家。结束趋*乐，联翩抵狭斜。——皇甫冉《长安路》
45、天堂有路你不走，地狱无门你闯进来。
46、山路难行日易斜，烟村霜树欲栖鸦。——白居易《冬日*泉路晚归》
47、荒村倚废营，投宿旅魂惊。断雁高仍急，寒溪晓更清。——李商隐《淮阳路》
48、来去腾腾两京路，闲行除我更无人。——白居易《京路》
那是一条乡间小路，我已几十年没走了。我发誓，此生定要重走那条路。可是，记忆中有一个地方，却如同一座“孤岛”，它前面、后面的路，我怎么都想不起来，一点都想不起来了！是迷路吗？我并没有迷路！我不仅知道终点，也知道路的脉络，还有路上那几个重要的节点，一走，肯定能找到路。
那是一条从老家到大舅家的乡间小路。大舅家即外婆家，母亲的娘家，是我生命的另一半的发源地。
那条路很长，也很崎岖，从山下到山上，又再到山下。路虽然很长，其实也只经过两三个乡，两三个或者三四个大队（村）。小时候说路远，长大后却说路并不远。这几十年里，我却再也没走过那条路了。
我想，重走那条路，会是个什么样子呢？我想到了别的路。
三四年前，我曾特意去走了一下以前从家乡到板桥坝街上赶场时人们所走的大路。这条路被乡村公路搞整得不成样子，时而同一段路，时而肆意穿过大路。就像以前家养的狗，跟着赶场，却不老老实实地跟人一路，而总是在旁边窜来窜去，跑来跑去。最让人想不到的，让人最后走不下去的，不是路垮了、毁了，而是水渠边上的一段路，长满茂盛的杂草，出现在我面前。虽然不说话，但那意思再清楚不过了，“此路不通！”我有些泄气，乖乖地走乡间新修的水泥公路。
也许，重走那条路，也会如此这般，“山穷水尽疑无路”？杂草丛生，无法走下去；乡间水泥公路纵横，又一次次将其切割、打乱？
我毕业后分配工作，在富顺县原城郊区的杜快乡富顺县苎麻纤维厂。也是有将*二十年没去了。我那时来回一般是坐车，也走过路，从杜快走到富顺县城，到美乐食品厂同学高国忠家。我一点一点地回忆，头脑中的那条路能回忆出百分之九十以上，哪里是一个坡，哪里是一个弯，基本上准确、清晰。
显然，重走到大舅家的那条乡间小路，回忆的准确率和完好率，根本不可能达到杜快的公路的水*。
但我相信一句话：车到山前必有路！那我人到山前呢？不管有多难，有多么艰苦，在那条路上，我一定能走下去。不要谁来给我暗示，也无须谁来给我带路。
可是，即便我到了大舅家那个地方，那个院子，我朝思暮想的地方，然而，却再也见不着旧时的影子了。大舅老了，前些年孤零零地一个人执着地守着他的破房子、老屋，不肯去大表姐家养老，*两年才去了。外婆、大舅娘、表嫂都已去世了，大舅唯一的儿子表哥，年轻时做生意失败，欠了别人的钱，便一直东躲*，几十年来不敢回家。大舅的破房子，兀立在山坡上；大舅一个人，与之相伴。屋后不远处，是外婆她们一家三代女人的坟茔。再不去走那条儿时走过的乡间小路，我怕会成为今生的遗憾。
即使知道了重走的艰难和到了目的地迎接我的是什么，一如剧透，我已知结局。
大班说课稿《小路上的画》
作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的大班说课稿《小路上的画》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、说设计意图
我们的《纲要》中指出：社会教育应结合日常生活进行。进入大班后，孩子们交往的圈子越来越大，他们生活在群体中，会有困惑，同伴之间会产生矛盾甚至冲突。在班上经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢、自己占有玩具、不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。他们处理问题往往意气用事，缺少经验，方法简单。大班幼儿的情绪情感具有外露、不稳定、容易变化等特点，容易发脾气，产生生气的情绪，如果不及时将不良情绪排解掉，就会影响心理健康。
因此，我针对大班幼儿的年龄特点，选用较为生动形象的绘本《小路上的画》作为显性线索开展本次活动。通过活动，让幼儿学会调整心态，以乐观的态度、友善的做法解决问题，化解矛盾，与人和谐相处。本次活动既是社会活动，同时又是绘本阅读活动。整个活动过程非常清晰，主要采用了PPT展示的方式，从绘本的封面导入，然后根据画面内容一边讲述一边引导孩子观察，同时猜测故事的发展。
二、说目标定位
根据大班幼儿的年龄特点和实际情况我制定了知识、能力和情感的目标：
1、欣赏绘本，比较故事中人物的行为和态度，体验友善情感。
2、尝试用“换种想法、换种做法”的思维方式，排解不良情绪。
3、体验助人和自助的乐趣。
三．说活动重难点
根据目标，我把活动重点定位于：让孩子通过阅读绘本故事深刻体会“换种想法，换种做法”的思维方式，尝试去排解不良情绪，体验与同伴之间的友善情感。
四、说教学方法（过程）
《纲要》指出：“教师应成为幼儿学*的支持者、合作者、引导者。”因此，本次活动采用适宜的方法组织教学，主要有：
1、情景教学法。
本次活动通过环境的创设，引发幼儿的好奇心，吸引幼儿参与到活动中来，让幼儿融入到不同的环境中来体会不同的心境。
2、演示法。
通过电教手段、多媒体及音频，将故事书制作成了PPT，声音、图画完美结合，为孩子提供了具体生动的感性经验，是很适合孩子的学*特点和思维方式。整个活动围绕孩子的感受而展开，让孩子能够视听结合，多次感受。活动中我利用PPT课件帮助孩子们分析萨沙和卡佳的人物形象，引导孩子们仔细观察画面，对比故事中人物的行为和态度，体验共同生活的友善情感；通过“调动经验，设疑猜想”“巧设追问，解决难点”“质疑促思，突出重点”三个环节，帮助孩子们进一步理解了故事内容。让孩子们对故事有更深刻的理解，更好的达到熏陶幼儿的心境，让孩子们深刻地体会“悲伤，难过”和“开心，快乐”的不同心情，在这一个过程中，现代教学的辅助手段的'运用发挥了传统手段不可代替的功能，使理解和认识更透彻。
3、游戏法。
本次活动用了两次操作游戏的活动。
第一次，玩“跳远”游戏。让幼儿比赛跳远，体验失败、不开心的心情，使幼儿有一种切身的感受。在此基础上，引导幼儿积极思考，克服自我中心，寻求解决问题的办法，即：遇到不开心、不快乐的事情，学会换一种想法、换一种做法，令自己快乐起来。正像活动结束后有的老师说的，这一环节中孩子们的体会不是很深刻，也许应给换个更贴切一些的游戏，或则给这一游戏更充足一些的时间，让孩子们能够融入到游戏中。
第二次，述说自己的烦恼，让幼儿说说自己记录的、曾遇到的不开心的事情，引导幼儿自由讨论，并迁移经验，自己找到排解不开心情绪的方法。
其实这一环节在活动中并没有呈现出来，一方面是因为当时孩子的兴趣点已经过了，孩子们的注意力主要集中在上一环节中美丽心情，我不想打断他们，二是，我觉得活动到了此刻孩子们已经能够有了深刻的体会，不用再画蛇添足了，所以最后我把这一环节给省略了，但在课后我也帮孩子们完成了最后这一环节，效果也是可喜的。
描写夕阳的好句子夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。
夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。
于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌；高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。
再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。
小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。
太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,
那条小路 窄悠长 掠过沟沟 越过满坡荆棘的山岗 伴着路旁的雀鸟 迎着徐徐的朝阳 那条小路 蜿蜒可漫长 掠过溪流潺潺 分享野花绽放的地方 聆听溪水缠绵的乐曲 簇拥不屑一顾的花香 那条小路 神情而向往 带走情意绵绵 相逢瞬间幸福的时光 曾经翘首祈盼的陌路 回首不可磨灭的激荡 那条小路 惜情而荡漾 送别情窦沫沫 难忘纤手相握的夕阳 抛弃海誓山盟的诺言 埋葬不离不弃的幻想 那条小路 难舍而感伤 记忆流失茫茫 寻觅不堪回首的臆想 感知日月朝夕的思念
100条唯美伤感的句子，读到哪句你突然很想哭。
当今经典语录当然不匮乏，生活中几乎每天都能碰到让你感动，让你兴奋，让你神伤的句子。
而你能记在心里的又有多少呢
这100条唯美伤感的句子，读到哪句会触动你的心灵
1、我是独一有伞，却仍旧淋湿的人 2、向来缘浅，奈何情深
3、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
4、如花美眷，似水流年。
5、有些事，一回身就是一辈子。
6、年青时我们抛却，认为那只是一段感情，后来才知道，那实在是一生。
7、我还在原地等你，你却已经健忘曾来过这里。
8、哀莫大于心不死。
9、我很好，不吵不闹不夸耀，不要委屈不要冷笑，也不需要别人知道。
10、我是你回身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到海角
11、你走天桥，我走地下道。
12、经不住似水流年，逃不外此间少年。
13、原来地久天长，只是误会一场。
14、热闹都是他们的，与我无关。
15、蝴蝶飞不外沧海。
16、和爱的人吵架，和目生人讲心里话。
17、我爱你，与你无关。
18、听悲伤的歌，看幸福的戏。
19、人生若只如初见。
20、想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
你好：如果将诗句“双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃”改为“再艰难的道路我也不害怕” 好不好
为什么
答：不好。
因为原文的文笔更加优美，更有诗的韵味，也可以看出作者的乐观。
而且运用了排比的手法使诗句更加生动形象。
所以不好。
选我吧，谢谢了，我很“穷”的~~~~~
描写农村人风光的优美句子1、顺着弯曲的小路，寻着远去的记忆，提着一只桶，粉刷着田园农舍，山峦，让大山开满花苞，萌芽。
2、秋天，天高气爽，许多花儿开始凋谢，小草也渐渐枯黄。
一朵朵菊花在秋风中舞蹈，秋风把一封封“信”邮寄四方。
在这个丰收的季节里，田野里稻海翻起金色的波浪；大豆粒粒饱满。
肩并肩踏上温馨的小路 将灿烂心绪系成花束
肩并肩踏上温馨的小路
幸福的憧憬是笑靥里
晶莹的露珠
把爱的种子精心呵护
满目春色是缠绵的情书
通透的阳光是
痴情的渴望
梦的明眸
喜鹊跳跃枝头
鸳鸯嬉戏着溪水
小窗爬满了家的幸福
梳妆镜里映衬出迷人梦幻
心房中激荡着甜蜜的暖流
啊，黎明来临之际
崭新的日子开始荡漾
啊，黎明来临之际
两颗火热的心开始在空中
快乐起舞
那伴舞的音乐叫做
－－《爱的祝福》
2015年12月2日
1、晚饭后牵着手哼哼歌，在道地上乘乘凉，漫步在乡间小路上，这是异地恋时候多么向往的生活～现在是慢节奏的生活。
2、夜晚，漫步在家门口的乡间小路上，抬眼望，故乡的月那么明亮，那么圆，散发着一束柔柔清凉的光。
3、你是否也这样想过，和一个自己爱的人，把房子安在森林里，然后在每个洋溢着清新空气的早晨，沐浴阳光，漫步在宁静的乡间小路上，开启全新的一天充满活力的工作吧！
4、漫步在乡间小路上，赏悦秋景静美，聆听秋风呢喃，把一份美丽的寂寞，与秋轻轻诉说。
5、今晚漫步在乡间小路，闻着麦香听着蛙鸣，无比舒服的天气。
6、下午漫步在乡间小路，嗅着淡淡的花香，触摸着泥土的芬芳，我爱这宁静的生活。新的一天从早起开始，新的韵味从阅读里来。
7、起风了，一个人漫步在幽静的乡间小路，满脑的思绪胡乱的飘荡，幽暗的天空几颗若隐若现的繁星在闪烁，似乎在和我诉说着该如何去理清思绪，可我却听不懂听不到。
8、漫步在乡间小路，任思绪在晚风中飞扬，多少落寞惆怅，都随晚风飘散，遗忘在乡间的小路上。
9、当你倾听着清晨的啁啾鸟语，以及凉风拂过树间沙沙的响声，当你漫步在乡间小路上。
10、鸟语花香，和心爱的人漫步在乡间小路上，是何等的浪漫。
11、初夏的夜晚，我漫步在乡间小路，温柔的晚风吹过脸庞，温柔的歌曲，飘入心扉。
12、午后，沿着厂房外的乡间小路，漫步在花海间，陶醉在花香里，工作之余放飞心情，好不惬意。
13、昨天阴凉，今日晴暖。秋分过后，漫步在乡间小路，叶子还绿绿的长在树上，庄稼收割了，树，显得更是高大。一份朴素，一抹清新，就是生活最华美的底色。
14、一个人漫步在乡间小路，感受独特渔家文化。
15、晚饭后漫步在门口的乡间小路上，夕阳西下、空气很清新！
16、不知为何，自小就喜欢雨！最爱就是夕阳晚霞的映衬下，尽情呼吸雨后泥土清新的空气，无忧无虑的漫步在乡间小路！看阳光映射在小河坑，听新长的绿叶沙沙作响。
17、荷塘的莲花处处开，一阵阵的花香扑面而来，孤身一人漫步在乡间小路上，此时此刻并无心欣赏此情此景，唯独爱享受这份难得的宁静。
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