红色基因的名言

传承红色基因征文800字

传承红色基因征文800字（通用5篇）

　　在日常的学*、工作、生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编为大家收集的传承红色基因征文800字（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在**建党95周年、红军长征胜利80周年的历史节点上，从7月24日开始，一场“红色基因代代传·长征精神永放光”2016年暑期大学生遵义实践活动，在遵义这个“红色圣地”上展开。

　　活动由*主办，*学校部、团贵州省委员会、*遵义市委、遵义市人民*、贵州省学生联合会联合承办。整个活动分为几个板块：“青春·遇见贵州”全国大学生走进贵州旅游宣传活动、前期线上“红色记忆芯片”微信作品征集活动、线下“寻长征足迹·树坚定信念”实践活动、大学生国情观察团“红色文化”遵义走访活动和“会师遵义城·重走长征路”等。

　　在“青春·遇见贵州”全国大学生贵州旅游宣传推介活动上，24日晚，来自全国各地的300名大学生被聘为“贵州旅游宣传志愿者”。这意味着，他们可凭借颁发的“贵州旅游宣传志愿者”聘书，在活动结束后的随后3天免费游览遵义境内主要旅游景点，并对贵州旅游文化发展提出改进意见和建议。

　　25日上午，全国50所高校的青年学子会师遵义城，先后参观了遵义会议会址、红军总政治部旧址、红军街；随后，队伍前往遵义红军山烈士陵园广场举行祭奠活动。当天下午，队伍前往苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址等地进行参观。

　　在已经参加过7次与“红色”有关的活动、来自井冈山大学的大二学生艾雨池看来，遵义红色景区的发展，不但记录了历史留下的红色记忆，更把这种红色精神融入到了现代生活中。她认为“红色基因代代传”，要拿理论与精神去作为主导，再辅之以社会实践，比如红色采风活动、情景模拟等。

　　贵州民族大学的大三学生陈晓晓认为，“红色基因代代传”就是先辈吃苦耐劳、不折不挠的革命精神的传承。她所在的贵州民族大学赴遵义红色记忆调研服务队，在本次活动中被评为“优秀实践团队”，成为240余支申报团队中脱颖而出的10支之一。

　　一个星期之前，另外20名来自全国各大高校的学生，作为国情观察团成员，率先来到遵义市的几个区县。他们在正安县、*水县等地，进行基层共青团建设、生态文明、扶贫攻坚以及留守儿童关爱等主题的社会调研。

　　第一次参加类似活动，北京邮电大学大一的赵雅芳和小组成员4个人，3天走访了5所小学，参观了三关爱工程的陈列馆，也实地走进了大山之中的留守儿童家里。在赵雅芳看来，这次活动拉*了她与现实社会的距离。

　　曾建同志用自己的一生诠释了一名*员的本色，用自己的一生谱写了红色基因的时代剧本。作为一名组工干部，学*曾建，我认为，就是要向他那样做人、做事，积极争做红色基因的传承者。

　　学*曾建，争做“有信仰”组工干部。信仰坚定，才能发自内心地做到爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守。曾建自从参加工作辗转过上十个部门单位和地方，始终勤奋工作在一线，去世的前三天还在为吉安职业技术学院通过专家论证而工作到深夜。没有坚定的信仰，是不可能做出如此的表率。学*曾建，就是要始终坚守*员的信仰，时刻以曾建为镜，带头讲党性、重品行、作表率，自觉加强思想政治建设，夯实理论基础，不断增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　学*曾建，争做“有担当”组工干部。“为官避事*生耻”。面对繁重的工作，曾建宁可让身体透支，也不会让工作“欠账”。面对群众反映的问题、诉求等，不管有多难，从不退缩、从不推诿，总是以极其负责的精神勇挑工作重担。学*曾建，就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。

　　学*曾建，争做“有情怀”组工干部。“一条毛巾、一双**鞋、一双雨鞋、一顶草帽”，是曾建留在人民群众心中最生动的形象。他的一生，始终把群众的冷暖挂在心上，身患重病仍坚守岗位，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。学*曾建，就是要学*他把人民群众当亲人、为民尽责的公仆情怀，像他那样真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，做人民群众的知心人、贴心人、暖心人。

　　学*曾建，争做“有气节”组工干部。不管身居什么岗位，曾建始终坚守清正廉洁的道德底线，用他的一身正气，为党员干部树起淡泊名利、廉洁奉公的模范标杆。学*曾建，就是要时刻绷紧廉政这根弦，常修从政之德、常怀律己之心、常戒非分之想、常思贪欲之害，不为名利所缚、不为利所驱，清清白白做人、干干净净做事，在纷繁复杂的社会中，经得住诱惑、耐得住清贫、守得住底线。

　　“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84岁高龄的老战斗英雄高翔回到老部队“海空雄鹰团”，一把拉住“航母战斗机英雄试飞员”戴明盟的手风趣地说。

　　刚带领一批舰载机飞行员完成海上着舰课目训练的戴明盟紧紧握住高翔的手，连声说道：“您才是真正的战斗英雄，我要向您学*！”

　　今天，来自海军各个时期、各支部队、各条战线的66名英模代表齐聚东海舰队航空兵某团。在纪念“海空雄鹰团”命名50周年之际，海军召开“矢志强军目标、传承红色基因、锻造海上劲旅”座谈会，新老英模与海军领导、官兵代表畅所欲言，热议红色基因，畅谈海军精神，共话使命担当。

　　“我们明明面对的是货真价实的‘真老虎’，但我们就要把它当成‘纸老虎’，在战略上藐视它，把拼刺刀精神带到空中……”老英雄高翔讲起自己从距离敌机291米打到距敌机仅39米，成为第一个打下F—104C型战斗轰炸机的飞行员时，大家多次鼓掌，向这位用血性胆气创造奇迹的老前辈致敬。

　　一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。曾创造“小艇打大舰”经典战例的'“海上猛虎艇”，如今已换装为国产轻型护卫舰泉州舰。舰政委吴福超发言说：“时代条件变了，作战样式变了，武器装备变了，红色基因这个制胜密码没有变！”

　　被海军授予“爱舰精武模范士官”荣誉称号的哈尔滨舰主机技师朱桂全直言，是一代代官兵创造形成的“海上先锋精神”激励自己在本职岗位上不断追求卓越。

　　某潜艇基地“水下先锋艇”政委柳本才、南沙海战一等功臣杨志亮、“护航先锋舰”南海舰队海口舰实*舰长樊继功、“海军陆战猛虎连”指导员韩守军、第8届“全国青年女科学家奖”得主崔东华、“边陲模范雷达站”站长盛磊等英模单位和个人代表，先后登台发言。

　　台上，胸前挂满勋章的英模代表发言慷慨激昂；台下，“海空雄鹰团”第30任团长陈刚一边聆听一边认真记录。一个个生动故事，一句句朴实话语，震撼着在场每名官兵，聆听新老英模对话，让官兵找到了“好样子”的历史注脚。

　　回望历史，在海军从无到有的苦难辉煌中，在那硝烟弥漫、筚路蓝缕的不朽征程里，总有一种精神传承的力量撞击官兵心灵。

　　发言中，大家纷纷提及所在部队多年来形成的优良传统，那就是海上猛虎精神、海上先锋精神、海空雄鹰精神、西沙精神、南沙精神、核潜艇精神……这些宝贵的精神财富如同镶嵌在万里海疆的串串珍珠，闪耀着时代光芒。

　　“‘听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋’的海军精神，与人民军队性质宗旨一脉相承，又与党在新形势下的强军目标高度一致。”海军领导在座谈会上总结道，“传承红色基因，弘扬海军精神，就要大力传承听党指挥的忠诚基因、敢打必胜的战斗基因、艰苦奋斗的本色基因、务实敢闯的创业基因、勇闯深蓝的文化基因！”

　　红旗飘扬，天边的夕阳染红大地，放眼望去，一切被红色笼罩着，大雁在空中展翅高飞，鸟儿徘徊在树旁，重复着欢快的乐曲，这每一处都是显得如此和谐自然，可欣赏这万物的同时，谁又曾想过，我们的今天，又是谁用生命换来的？那些革命先烈，为了我们的今天，挥洒着鲜红的血液，可随着时间，有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生，不应该将这些渐渐遗忘，我们每一个人，都应该传承红色基因，争做时代新人！

　　何为红色基因？它是一种革命精神的传承，是一种伟大的象征，它代表着光明，它让我们凝聚着力量，引领着我们走向那光明的未来，我们每个人都应将它传承下去，刻在骨头上，记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想，勇往直前，回忆起来，我曾记得在我儿时，躺在奶奶的怀抱里，？l听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹，他们如同电影般，浮现在我脑海里，挥之不去，刘胡兰，董存瑞，黄继光，是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天，没有他们那挥洒的鲜血，就没有我们现在那满地的鲜花，没有他们的战火硝烟，就没有我们那甜美的空气。是他们，改写了我们中华民族曾经的耻辱！是他们，为我们付出了一切！我们不要忘，也不能忘！

　　我们的身体里流淌着中华民族的血液，更要把红色基因世世代代传下去，在我成长的足迹中，无数个红色诗歌萦绕耳畔，"头可断，血可流，革命精神不能灭！”红色基因如同旗帜一般插在我心中，不管经历多少时间的冲刷，它都永远不会褪色，它是我们的根，是我们学*的灵魂，它永远不能被岁月埋没，而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处！

　　传承红色基因，争做时代新人！我们每一个小学生都是这信念的继承者，在新时代中，更应该把这红色教育传承下去，从小事做起，在学*中我们要努力认真，展现自我，在实现梦想的道路上，我们要坚持自我，努力奋斗，为祖国争光，多接受红色教育，为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里，不忘初心，未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌！

　　去年暑假，我很荣幸独自背上行囊参加了前行吧，少年！的红色研学之旅。

　　一想我将和各地精英们相聚于革命圣地，心里一阵阵激动。

　　我们一路高歌，经过长达6小时的车程来到了井冈山。我与其它十位同学和一位教官成为了舍友。教官命我为副寝室长。负责管理宿舍纪律和卫生，我们虽然之前都不认识，但我们依然相处得很和睦。稍稍整理后，大部队开始享用晚餐。随后我们举行了篝火晚会，观赏了各个队伍的精彩节目。节目后，电台的记者进宿舍采访了我，我深情而又激动的分享：我们扬帆起航，重温伟人情，克服炎热从魅力韶山赶往井岗山，大家在教练的带动下一路载歌载舞，欢声笑语，遵守纪律，爱护公物的同时感受到了先烈们的伟大情操。我们也要将这种爱国爱社会爱人民的精神融入到学*和生活中寝室里响起了热烈的掌声。电视台的记者也被我们的热情感染，伸出大拇指，直夸我们是热血青年！

　　第二天清晨，愉悦的哨声响起了，我们个个精神抖擞，整装待发，徒步来到了八角楼，亲眼看见课本上的八角楼，听*及红军们在井岗山的革命事迹。午餐后我们快马加鞭朝目的地神山村出发。山路险峻，打滑，队员小群扭伤脚，落下了队伍。我和队长搀扶着他，我们三人边唱**边赶路。不料我一脚踩空，华丽丽的滑入荆棘中，脸上挂出了两道红红的口子，鲜红的血直流下来，手臂也麻辣辣的，挽起衣袖看擦破了皮。邻队的队友们立马拿出消毒水帮我清洗伤口。大伙都安慰我：肯定很痛，忍一下，伤口洗干净，擦点药就没事了我强忍着眼泪，咬着牙说：没事，这点痛，算什么！

　　走了*三个小时，我们终于战胜困难，走完十余里山路来到目的地，轮流体验打糍粑，我不顾伤痛，一口气打了13下。虽然汗流浃背，划伤的口子隐隐做痛，但当我吃下自己亲手做的豆粉糕点时，心里美滋滋的。

　　晚上我们回到营地，分组做俯卧撑比赛。我们队输了，队长替我们承担了责任，受罚继续做俯卧撑。此时，队友们相互争着做，共同完成了惩罚，大家伙不由自主相互拥抱起来，有的女生情不自禁的唱起了感恩的心。

　　第三日，我们排着整齐的队伍参观了革命烈土陵园，体会到了红军战士在非常恶劣的条件下取得革命胜利是件多么不易的事。最后我们每个都拿上了自己的红色证书，依依不舍的踏上了归途。

　　三天两晚的红色研学之行，虽然很快就过去了，但是在我的成长道路上已深深添上一道鲜亮的色彩。我将一定传承红色基因，勇做时代新人！加油！自己！

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传承红色基因优秀征文

传承红色基因优秀征文

　　“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。小编收集了传承红色基因征文，欢迎阅读。

　　第一篇：传承红色基因

　　一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现*梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。

　　“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。

　　*来，厦门在深化党的群众路线教育实践活动中，开展弘扬红色文化的一系列活动:思明区举行“践行群众路线，缔造美丽厦门”的经典文献讲读会;厦门市闽粤赣边区革命史研究会与厦门市老区建设促进会组团，赴漳州“靖和浦”老苏区，“学*老区革命史，参观老区建设发展”;翔安区委宣传部、文明办开设“赞英雄，爱生活，放飞*梦”为主题的“道德讲堂”，组织干部群众学*核弹专家林俊德院士、彭德清将军的革命精神。这一切，为的是弘扬红色文化，传承“红色基因”。

　　何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现*梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。它就是“红色基因”。

　　这种“红色基因”是党的生命力之所在，*人理所当然要把它融入自己的精神世界，引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入，就会信仰崇高，目光远大;就会忠诚人民，爱党爱国;就会信念坚定，无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和*而奋发有为。

　　对于个人或者基层组织，“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力，苦读经典，勤于实践，勇于磨炼，在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀*员，都是群众身边传承“红色基因”的榜样。

　　时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中，各地方、各基层的党组织，也都在围绕“传承红色基因”，进行党的建设工作创新。例如，6月30日《厦门日报》报道的:同安区委突出党建品牌创新，打造引领发展的新典型;厦门市一些基层党组织，举行党员讲述践行入党誓言故事的活动;市*局政治部开展“扶贫济困”主题党日活动;思明区梧村街道党组织，以党建成果惠民，党员贴心送服务等等。这些创新活动虽然细小，但是实实在在，让人从细微处见精神。

　　可见，“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。

　　第二篇：传承红色基因

　　每当看着鲜艳的*冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“*，你是我的骄傲，*，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和*的那些可亲可敬的人而自豪。

　　历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新*的*。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的'伟大诗篇。

　　而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从*到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。

　　在*革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧*西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业。

　　当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。

　　身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因， 牢固树立终身学*理念，不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师 。

　　今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角

　　已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。

　　第三篇：传承红色基因

　　“在我入队时，我的老师、父母告诉我，鲜艳的红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，今天，我把这句话送给你们，希望你们继承革命优良传统、传承红色基因，争做*梦的奉献者、实现者。” 6月1日，国际儿童节，省委**在参加南昌市红谷实验学校队日活动时，深情地对在场的孩子们说，深情地寄语全省广大少年儿童。

　　火红的队旗灿烂着希望的明天，纯真的笑脸荡漾着孟夏的萌发。在这个属于孩子们的节日里，*来到孩子们中间，参加队日活动、给孩子们足球比赛开球、和孩子们一起掷纸飞机、送孩子们书籍、为孩子们写上祝福……他代表省委、省*向全省广大少年儿童致以节日的问候，祝福大家快乐健康成长、幸福茁壮成材。

　　清风和畅、天地舒卷。当日上午，当*抵达南昌市红谷实验学校时，孩子们给他佩戴上了鲜艳的红领巾。升**、出队旗、系红领巾、宣誓……大手牵着小手，*高兴地与孩子们一起参加队日活动，欣然为一位新入队的少先队员系上红领巾。

　　在孩子们热烈掌声与欢呼声中，*来到学校足球场中圈，为五、六年级学生足球对抗赛开球。看着矫健的小球员们在球场上龙腾虎跃，在旁观战的*十分欣慰，他叮嘱学校负责同志一定要把学校体育活动开展好，从小培养孩子强健的体格和阳光的性格。

　　国学课诵读国学经典、科技社团放飞科技梦想、爱心点燃“微心愿”……*来到一个个活动现场，与孩子们一起掷纸飞机、给孩子们送上书籍，感受着教学成果、分享着节日快乐。他说，教育就应该寓教于乐，让孩子快乐成长。

　　南昌市启音学校是一所面向聋哑儿童、青少年开办的特教学校。*一走进学校教学楼大厅，便用手语向孩子们问好。看到孩子们创作的一幅幅刻纸、书法、篆刻、绘画、瓷板画作品生机灵动，*十分欣慰，向小作者们伸出大拇指表示称赞，勉励他们继续努力、加油。

　　学校手工教室里，五年级的孩子们正在制作亚克力串珠制品，看着心灵手巧的孩子们，看着一件件“萌味”十足的作品，*笑得很开心，他给孩子们送上节日的礼物，并应孩子们的邀请，在一个爱心作品上欣然写上祝福的话语，祝孩子们“健康成长”。

　　欢快的舞曲、优美的舞姿、阳光的笑脸……在学校操场上，*观看了学生们庆“六一”文艺汇演。他说，看到你们幸福开心、学到了知识本领，我感到很高兴，祝你们节日快乐。*还用手语对孩子们说：“我爱你们!”大家报以热烈的掌声。

　　“少年儿童时期是放飞梦想的花季。希望你们把自己的梦想、奋斗融入国家发展征程之中，融入中华民族伟大复兴*梦之中，让梦想始终充满阳光、希望、正能量，如花儿般美丽、绚烂。”一路走访、一路深情，*的谆谆话语化作了不竭力量，激励着孩子们奋进、前行。

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传承红色基因主题征文

传承红色基因主题征文（通用10篇）

　　在学*、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编精心整理的传承红色基因主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　理想指引前行，信念支撑远航。要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵。*在八角楼微弱的灯光下撰写革命雄文《*的红色*为什么能够存在?》，使弥漫在红军队伍中“红旗到底打得多久”的疑问瞬间打破，点燃了革命的火种，指明了前进的方向，极大地鼓舞了井冈山军民革命到底的信心。星星之火，足以燎原。面对敌众我寡、敌强我弱的形势，革命先烈始终信念坚定，不放过一丝希望，哪怕是黑暗中的零星灯火，也能亮出胜利的曙光，照耀着整个华夏大地。功崇惟志，业广惟勤。实现中华民族伟大复兴*梦是当代青少年应有的理想追求。坚定理想信念，传承红色基因。坚定理想信念，传承红色基因，不能总是停留在思维当中，更要把红色革命传统与个人行为结合起来，清晰地认识到自己身上潜伏的能量，增强自己克服困难、迎接挑战的信心与决心。

　　学*提升自我，创新成就未来。井冈山是*革命的摇篮，从井冈山开始，星星之火燃遍神州大地;从井冈山开始，革命精神唤醒亿万民众;从井冈山开始，革命面貌焕然一新。井冈山军民们靠着自力更生、艰苦奋斗的创业精神，战胜重重困难，走出了一条符合当时国情的革命之路。学*是成长进步的阶梯，创新是美好未来的途径。革命先烈注重用革命的人生观教育鼓舞军民斗志，并以此克服各种困难，他们自力更生办起了被服厂、军械处、医院、造币厂等，为根据地的发展做出了重要贡献。苟日新，日日新，又日新。党的十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新在全社会蔚然成风。刻苦学*、勤于钻研、积极创新已刻不容缓。畅想未来，青少年迸发出你的青春力量吧！

　　不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。抗战精神的核心是爱国主义，“爱国”是社会主义核心价值观个人层面的第一要求，我们要发挥载体和阵地作用，打牢核心价值观基础，激发每个公民的爱国热情和民族精神，自觉把自己的命运与国家的命运联系在一起，为实现*梦与个人梦和衷共济。

　　让我们传承红色基因，彰显属于我们的青春力量吧！

　　红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上，但是需要我们铭记于心。

　　一位剧作家说：“我经常恍惚，我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命，我就踩在他们的身体上，我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以，在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随，与你我相联系的红色基因，是我们情感的依托，精神的归宿，前行的动力。

　　一寸山河一寸血，一抔热土一缕魂。我们伟大的*人用寸寸鲜血换来我们片片山河，换来了供我们踩在脚下的寸寸热土，用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的*同志领导*人走过了震古烁今的两万五千里长征，吃了世界上最大的苦，流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人，他们在作战时带的子弹打光了，就用山上的石头打击敌人，为了不被敌人俘虏，在最危急的时刻，他们毁掉了枪义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命，而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”，这也是伟大的红色基因。

　　红色基因凝聚了力量，引领了未来，典藏了历史，穿越了时空，成为一代又一代*人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数*人的心血，他们依靠“铁石相击，必有火花，水气相荡，乃生长虹”坚定信念，不驰于空想，不骛于虚声，才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。

　　每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因，而红色基因是**给予我们每个*人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战，我们更应该珍惜*留给我们的这无比丰厚的精神财富，用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生，让红色的基因传承万代千秋。

　　“我仰望*，它在万里星空，飘呀飘扬……”每次哼着这首歌，仰望着*，我陷入深思，**代表着什么?我们的国家又是从哪里来?

　　从课本上我知道了**，全名为*，一颗最大的星代表**，四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，旗面为红色象征着革命，星呈黄色表示中华民族为黄色人种，也表示光明的意思，五颗五角星互相联缀，疏密相间，象征*人民大团结，每颗小星各有一个尖角对大星中心点，表示人民对党向心之意。

　　我明白了**的含义。*率领工农红军，在*庄严的宣告，1949年，*第一次在*广场徐徐升起，它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;*等外交家的奔走，1971年，*第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上，它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力，2008年，*第一次在太空飞舞，它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗，2012年，我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功，标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列——

　　是啊，如今的*早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，*这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾！

　　我被自己的祖国感动了，泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时，那面鲜艳的*不知多少次攥在英雄的人们手里，为了它能巍然屹立、岿然不动，为了它的姿态更加优美，他们付出了沉重的代价，甚至是血的代价，我理解为什么把它的旗面设计成红色啦，一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生，我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星，一种自豪感油然而生！

　　党的*的春风铺面而来，不忘初心，牢记使命，仰望*，感慨万千，无数英魂高举了您，我们做为新一代莘莘学子，怎能不把这红色精神传承下去，怎能不以最好的学*成绩来回报您！

　　再次哼唱“我仰望*，它在万里星空，飘呀飘扬……”心中暗下决心，我会让*在母校的上空飘扬得更加骄傲！

　　当我们坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事时;当我们坐在屋檐下，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔时，我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问：什么是红色基因?她有哪些动人的故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……

　　于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。爷爷是个老*，他告诉我，在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下，我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。在溪边一处高塘上，三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼，房屋有些破败。屋前，一棵不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。屋檐下，一块牌匾格外清晰：*四明山地委旧址。

　　拾级而上，映入眼帘的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正对大门的`远处，竖着一根旗杆，一面鲜红的*正迎风招展。远处，连绵起伏的群山，郁郁葱葱，在绿色的背景下，那一抹红色显得更加鲜艳夺目。我深深地被这一抹红色勾住，久久凝望注目。

　　不知是谁提醒了我，才踏进一旁的陈列馆。哇！一件件历经磨难的农具与武器，一幅幅血与肉的黑白图片，极具感染和震撼，它们仿佛都在诉说着那个战火纷飞的年代，日军是怎样施行着他们的暴行。

　　听当地的奶奶讲，这是一段不得不说的历史：1942年9月，*四明地委的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关，他们先在建岙小学住了几天，后在建岙小溪边租了三间房子居住，指导整个四明地区的斗争，年底转移至姚南。

　　于是，故事也就此展开：积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”搞生产自救……言语间，奶奶眼带泪花，却满是骄傲。

　　在那个战争年代，建岙人用生命保护着县委和干部，成为攻不破的“红色堡垒”。

　　“青山埋忠骨，青史留美名”。历史不会忘记，那些为了国家的复兴和民族的**而英勇献身的烈士们，永垂不朽，光照千秋。作为新一代的接班人，我们应该付出辛勤的劳动，努力学*，就算得了奖也不要骄傲，俗话说“山外有山，楼外有楼”我们必须不断地努力，追求更高的标准。而且我们也要热爱祖国，勤奋学*，把理想付之于实际行动中，并且还得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我们也要热爱劳动，积极参加各类比赛和少先队开展的各项活动。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路很遥远，但是，我们只有学会创新，学会开拓，才会取得进步。让我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色基因，争当做时代新人吧！少年强，则国强！我坚信，祖国的明天一定会更加美好！

　　一个时代有一个时代的故事，一个民族有一个民族的灵魂，红色基因下的红色灵魂是中华民族的灵魂之一。

　　在日常生活中，我听过许多许多的英雄故事，但无一例外都是烈士的不可磨灭的光辉事迹。他们为了我们能够生活在和*的年代，为了给我们一个美好的未来，在战场上拼尽了自己的最后一滴鲜血。烈士虽已远去，但他们英勇无畏，誓死不屈的精神永远激励着全国人民不断向前，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

　　英雄们的足迹都流传在一个个故事中，烙印在每一个中华儿女的心中，人民不会忘记，祖国不会忘记。当你仔细的去品味那一个个看似普普通通的小故事，你就会发现每一个小故事都包涵着很大的意义，它们凝聚着烈士们的鲜血，展现着中华民族不屈的灵魂，让人久久难以忘怀。

　　邱少云，无数战斗英雄中的一个代表。在抗美援朝战争中，他奉命执行潜行任务。当熊熊的烈火烧到他的身边，他想的不是自己，心中只有完成任务的那份决心。身体可以倒下，但意志不可磨灭，就算全身被烈火覆盖，他都咬牙坚持。他不能动，他的身后是战友和祖国，他不能因为一个人的失误影响整个战斗的进行。一直到牺牲，他都保持着那个状态，没有忘记自己的使命。他用自己的生命换来了战斗的胜利，他用生命诠释了使命大于生命。

　　黄继光，他很早就开始打仗了，他对美军非常厌恶，所以他恨不得马上加入战斗，赶走美帝国主义。1952年10月，战斗开始了，上级命令黎明之前必须夺下敌人在上甘岭西侧的一个高地，很快部队就攻占了三个阵地，眼看就要胜利，结果都被强大的火力挡了回来，看着战士们一个个牺牲，焦急的黄继光请求上级让他去，于是，黄继光同两名战士一起去了，还是被敌人发现了，两名战士牺牲了，他也受伤了，但还是没有放弃，用自己的身体堵住了喷射火口，英勇牺牲了。不只是战士邱少云、黄继光，还有很多很多为了国家牺牲的战士们，他们不管环境的恶劣，装备的落后，他们用鲜血和生命保卫了祖国的河山。

　　时光飞逝，岁月流转，我们处在和*而美好的时代，一个先辈们无限企盼却没有看到的时代。*不再是以前那个*，世界依然是从前那个弱肉强食的世界。现在，*在世界上的地位越来越重，在世界上的话语权也越来越多。

　　我们作为新时代的少年，必定不忘先辈的付出，一定会努力学*，发奋图强，为中华民族的强大，贡献自己的一份力量，一份力量或许并不强大，但是，你、我、他、他们，十四亿*人民的力量凝聚到一起的时候，我们的*定会屹立于世界的东方，无人敢犯。

　　前几天，恰好去了市里的烈士陵墓。走*一间大大的革命烈士陈列室，里面陈列着烈士生前的照片、遗物等个人资料，以及详细地记载了革命烈士一个个动人的壮烈事迹。看完后百味杂陈，心里很是感慨。

　　走出陈列室，抬头前方是一片整齐的绿荫成林。我不免想到，这片生机勃勃花红柳绿的大地、以及我们所拥有的美好生活，是多少革命烈士在这片土地上浴血奋战拼下来的，他们为我们铺就了一条条通往实现美好*的光明大道。董存瑞、黄继光、刘胡兰、赵一曼等一个个有血有肉的鲜活生命，在民族存亡之际，全然地舍弃个人利益、放下他们挚爱的这片热土和亲友，为了人民的利益、祖国的未来，他们毫不犹豫地献出了自己年轻的宝贵生命，他们的事迹流传不息、家喻户晓，传播大江南北整个中华大地。董存瑞怀抱炸药义不容辞地走向战场与敌人共归于尽;刘胡兰因为拒降而被铡死在钢刀之下;邱少云在燃烧的炙热烈焰里为了保护战友而任由大火吞噬了自己……回想起课本里这熟悉的一幕幕，我的眼眶湿润了，敬畏之心油然而生。

　　对于我们二十一世纪的新一代，这些或许已变得遥远飘渺了。只是，在当今和*年代的我们，虽有着丰富的物质条件，生活不再艰苦困顿，但不少人明明怀抱梦想却在灯红酒绿的世界边缘中慢慢地迷失了自我。我们当代人逐渐活成了这个样子，上班上学混蒙度日，手机电脑不离不弃。终日沉迷于电子产品、网络游戏，浑浑噩噩得过且过。就像俗语说的，做一天和尚撞一天钟。并且，遇到一点点困难就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑战迎难而上。缺乏勇气缺乏毅力，受到挫折就垂头丧气、自艾自怜。想到这些，我不禁脸颊发烫羞愧不已。

　　尽管战火时代早已离去，没有了炮火轰鸣、硝烟弥漫的艰苦岁月，有的是安逸*静的幸福生活，但我们仍然不能忘记那个缺衣少食、贫穷困苦、遭受敌军围剿的年代。革命烈士为我们打拼出这么美好的今天，我们更应该时刻铭记这一切的来之不易。也正是这一种伟大的精神力量托起了中华民族的脊梁，我们应该将这种精神传承下去。因为只有传承红色信任，才可以做真正意义上的时代新人，才可以实现*梦，才可以中华振兴。

　　“生吾炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华!”

　　今年，是*抗战胜利73周年，我们不仅为我们的祖国感到骄傲，更不能忘记旧时代*的耻辱，以及*是怎样一步一步走向今天的。

　　随着西方国家的兴起，*逐渐落后。从1840年开始，英法等帝国主义国家用*、洋枪，使*逐渐沦为半殖民地半封建社会。据不完全统计，旧*在外国侵略者的强迫下，先后签订的不*等条约有1100多个。这是多么可悲啊!

　　但是，经过一次次战争，*人民站起来了!辛亥革命的爆发，**的诞生，以及伟大的南昌起义，无数革命先辈抛头颅、洒热血，前仆后继，最终取得了革命的胜利。

　　经过28年艰苦卓绝的奋斗，*人民终于迎来了新*的诞生。在今天，我们应该传承这红色基因，做这个时代的新人。

　　这使我想起一篇文章《木笛》，主要讲了报考乐团的木笛手朱丹，不愿在南京大屠杀的纪念日演奏欢快的乐曲，但他的爱国精神最终感动了主考官，被乐团录取了。我们要学*朱丹的那种爱国精神，为了国家的利益而抛弃个人的利益。

　　时代在进步，我们过上了幸福的日子，但红色的基因得传承下去。我们要更加努力地学*科学文化知识，将来报效祖国，争做时代新人!

　　红色是什么?它不仅是一种颜色，更是沉淀在我们血液中的一种基因，贯穿始终，经久不衰;它是蕴藏在我们脑海中的一种信仰，目光远大，追求高远;它是隐匿在精神中的一种追求，敢于拼搏，自强不息。传承红色基因，争做时代新人，是我们一辈子的理念。

　　生我炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华!无数革命先烈用他们的鲜血铸造了一条通往光明的大道，肉身虽死，灵魂犹在，尤其是他们的精神，是需要我们一辈子铭记与传承的。而我们要做的，就是用这种精神，托举出一个繁荣富强，令全世界都为之侧目的新*。在这样的时代背景之下，我们更要努力，秉承先烈的意志，传承红色的基因，以为实现中华民族伟大复兴为目标而奋斗，坚持梦想，勇往直前。

　　人类的时代在改变，人类的时代在进步。但有些人却会因为物质世界的雍容与繁华而沉醉其中，无法自拔，最终忘了自己来到这个世上的意义，在布满荆棘的岔路上永久迷失。老子曾曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”要做一个明媚的女子，不倾国，不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打;做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁。以先锋之姿去奋斗拼搏。要植入红色基因，自内而外的生长出一种红色的血液，鼓励着我们，激励着我们，不断地向前向前再向前。用自己的方式，走出一条属于自己的路来。

　　人们总是想捉住一些东西，来证明自己活着，可有些时候，他们抓住的，往往都是虚无，宁可做一时的女王，也不愿一世*庸，总是以为自己找到了真正的幸福，其实同时错过了真正的幸福。所以，我们更要认清自己的内心，知道自己想要什么，才能真正的发展自己，充实自己，做最好的自己。

　　我们更加要弘扬的就是红船精神，就是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，这是*革命精神之源，是*人薪火相传的红色基因，同时也是我们前进的航标，奋斗的动力，努力的标志。红船精神引领我们树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们不忘本，不变质，更加珍惜来之不易的美好生活，用自己的辛勤劳动，肩负起振兴中华民族的历史使命。

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2022传承红色基因争做时代新人征文

2022传承红色基因争做时代新人征文（通用23篇）

　　在日常生活或是工作学*中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编整理的2022传承红色基因争做时代新人征文，欢迎大家分享。

　　当我们坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事时;当我们坐在屋檐下，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔时，我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问：什么是红色基因?她有哪些动人的故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……

　　于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。爷爷是个老*，他告诉我，在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下，我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。在溪边一处高塘上，三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼，房屋有些破败。屋前，一棵不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。屋檐下，一块牌匾格外清晰：*四明山地委旧址。

　　拾级而上，映入眼帘的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正对大门的远处，竖着一根旗杆，一面鲜红的*正迎风招展。远处，连绵起伏的群山，郁郁葱葱，在绿色的背景下，那一抹红色显得更加鲜艳夺目。我深深地被这一抹红色勾住，久久凝望注目。

　　不知是谁提醒了我，才踏进一旁的陈列馆。哇!一件件历经磨难的农具与武器，一幅幅血与肉的黑白图片，极具感染和震撼，它们仿佛都在诉说着那个战火纷飞的年代，日军是怎样施行着他们的暴行。

　　听当地的奶奶讲，这是一段不得不说的历史：1942年9月，*四明地委的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关，他们先在建岙小学住了几天，后在建岙小溪边租了三间房子居住，指导整个四明地区的斗争，年底转移至姚南。

　　于是，故事也就此展开：积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”搞生产自救……言语间，奶奶眼带泪花，却满是骄傲。

　　在那个战争年代，建岙人用生命保护着县委和干部，成为攻不破的“红色堡垒”。

　　“青山埋忠骨，青史留美名”。历史不会忘记，那些为了国家的复兴和民族的**而英勇献身的烈士们，永垂不朽，光照千秋。作为新一代的接班人，我们应该付出辛勤的劳动，努力学*，就算得了奖也不要骄傲，俗话说“山外有山，楼外有楼”我们必须不断地努力，追求更高的标准。而且我们也要热爱祖国，勤奋学*，把理想付之于实际行动中，并且还得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我们也要热爱劳动，积极参加各类比赛和少先队开展的各项活动。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路很遥远，但是，我们只有学会创新，学会开拓，才会取得进步。让我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色基因，争当做时代新人吧!少年强，则国强!我坚信，祖国的明天一定会更加美好!

　　在遥远的东方，有一只雄鸡巍然屹立，他就是我们的祖国---*。

　　*随风飘扬，鲜花摆满了祭台。我们是祖国的希望，祖国的未来。少年智则国智;少年强，则国强。

　　八国联放火烧圆明园，日本兵南京大屠杀，外国人疯狂的掠夺我们的领地，我们*人不屈服，勇敢的抵抗。在长达八年的征战中，四千八百万同胞不幸丧失人民生活于水深火热之中，妻离子散，家破人亡，叫人痛不欲生。战场上的战士们血流成河。马革裹尸，浴血奋战，才挽回了我们国家的尊严。

　　泸定桥事变，九一八事变，徐州会战，台儿庄大捷，四五运动，百团大战，三光政策。红军长征出现了各类英雄：狼牙山五壮士，用身体挡住了敌人的子弹的黄继光，宁愿死去也决不投降的杨靖宇，走上刑场的赵一曼，死也不能倒下的吉鸿昌。他们都是为了一个目标：捍卫祖国，让*复兴!

　　为什么我们的**那么红?因为这是战士们的鲜血所染红，为什么**那么高昂?因为这是战士们保卫祖国的号角。现在我们*人民站起来了，飞机航空，制造汽车火箭腾空太空，遨游登上月球，文艺复兴，人民幸福…我们青少年是一代希望，更是我们*的未来。

　　看着胸前飘扬的红领巾，望着那飘扬的*，我内心激动不已。我是*人，我骄傲，我自豪!

　　董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益，为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪……”的长征精神，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学*。

　　“勿忘国耻，振兴中华!”作为新时代的接班人，我们应该把这种红色革命精神传承下来，作为小学生的我们，需要在学*中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的小学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学*同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

　　曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上，有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战，然而他们这样做为的就是我们祖国的今天，所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的，并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神，但这种精神是需要传承下去的，大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!

　　可是在今天和*的环境里，我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己：上班混日子，一杯茶，一支烟，一台电脑或一部手机看半天，理想信念淡漠，精神涣散，得过且过，做一天和尚撞一天钟，还有一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活，更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举的壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐，当*提出全面建成小康社会的时候，他们应该好好地反思自己。

　　“我仰望*，它在万里星空，飘呀飘扬……”每次哼着这首歌，仰望着*，我陷入深思，**代表着什么?我们的国家又是从哪里来?

　　从课本上我知道了**，全名为*，一颗最大的星代表**，四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，旗面为红色象征着革命，星呈黄色表示中华民族为黄色人种，也表示光明的意思，五颗五角星互相联缀，疏密相间，象征*人民大团结，每颗小星各有一个尖角对大星中心点，表示人民对党向心之意。

　　我明白了**的含义。*率领工农红军，在*庄严的宣告，1949年，*第一次在*广场徐徐升起，它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;*等外交家的奔走，1971年，*第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上，它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力，2008年，*第一次在太空飞舞，它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗，2010年，我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功，标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列。

　　是啊，如今的*早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，*这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

　　我被自己的祖国感动了，泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时，那面鲜艳的*不知多少次攥在英雄的人们手里，为了它能巍然屹立、岿然不动，为了它的姿态更加优美，他们付出了沉重的代价，甚至是血的代价，我理解为什么把它的旗面设计成红色啦，一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生，我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星，一种自豪感油然而生!

　　党的*的春风铺面而来，不忘初心，牢记使命，仰望*，感慨万千，无数英魂高举了您，我们做为新一代莘莘学子，怎能不把这红色精神传承下去，怎能不以最好的学*成绩来回报您!

　　再次哼唱“我仰望*，它在万里星空，飘呀飘扬……”，心中暗下决心，我会让*在母校的上空飘扬得更加骄傲!

　　没有*就没有新*。我们现在的太*盛世，都是先烈们浴血奋战换来的。而我们，新一代的青少年们，应该充分认识到自己所承担的责任一一传承红色基因，争做时代新人。

　　那么，什么是“传承红色基因”呢?一代代爱国英雄用自己的鲜血和生命，为我们铺就了一条实现*梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种默默奉献、甘于牺牲的精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强!

　　什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下，既要走完先辈们没有走完的路，又要走我们这代人的特色路。

　　总而言之，就是为中华民族的伟大复兴而贡献一份力量：坚强自立、持之以恒、勇往直前、锲而不舍!

　　而在革命时期就涌现出了一**爱国将领：有福同享、有难同当的*;坚贞不屈、视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞……对于新一代的我们，这或许太遥远了，但这一个个伟大的事迹，带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学*。

　　今天，我们是寒窗苦读的莘莘学子;而明天，我们将会成为祖国的栋梁之材!作为新时代的接班人，我们要把伟大的革命精神传承下去;作为小学生的我们，要把革命精神在学*中体现出来。我们要铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们同行;我们要勇于拼搏，迎难而上，继承中华民族的光荣传统;我们要坚定不移听党话、颂党恩、跟党走，成为可靠的接班人。

　　最后，祝祖国越来越繁荣，越来越昌盛，越来越富强，在实现中华民族伟大复兴的*梦的道路上越走越远!

　　*人是伟大的，*更是伟大的。“传承红色基因，争做时代新人”，以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现*梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过：“传统不是守住的炉灰，而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”，才做的了真正的“时代新人”。

　　什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条条通往现实*梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙，为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!

　　伟大的*，我的祖国啊!为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，后辈勇往前!

　　历史的启迪永在，精神的价值长存。从党的*来看，“不忘初心，牢记使命，高举*特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代*特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的*梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去，以全面建设小康社会为目标，以实现伟大的*梦为方向!

　　怀着这样坚定的信念和必胜的信心，我们不动摇、不懈怠。

　　时代在前进，传承“红色基因”的方式也要与时俱进，有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带，是**人的精神内核。作为新一代的接班人，我们要“铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们一路同行”;我们要勇于拼搏，迎难而上;要自强不息，独立自主;要刻苦学*，发奋图强，继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝;要不忘历史之痛，心怀强国之志，努力学*科学文化知识，掌握和练就建设祖国的本领，以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的*梦而努力奋斗!

　　最后，让我们一起高呼：“生我炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华!”

　　2022年是抗战胜利101周年，距离日本发动全面侵华战争已过去很多年。硝烟已散，伤痛犹在，我们中华民族不能忘记这耻辱，也不能忘记革命烈士们为保卫国家而失去宝贵的生命。

　　想到这儿，我不禁想起了前不久跟随学校到烈士陵园扫墓的情景。一进入烈士陵园，我便被直直挺立在最顶端的巨大石碑给震撼住了。高大的石碑令人生出一丝敬畏之意。而这一种敬畏在登上台阶绕过石碑之后愈发愈浓烈了，一排排的墓碑，被一大片一大片嵌着银白色石板小路的草地分割成一块块的。四周都长着茂密的树木，好像一个把陵园抱在怀抱里的小摇篮。他们亲切地说，安心睡吧，现在由我们来守护着你们，不会有人来打扰你们。清明前后正是春雨来临之际，带着满怀的敬意，踏上草毯中的小路，走在微微湿润的空气里。心情十分沉重。瞧去，一排排陵墓上，有的放着两三朵白花;有的还放了几朵鲜花;更有甚者，将含苞待放的花苞，插在墓前的泥土里，凭借花儿来寄托自己的哀思。陵园里的墓碑从*到远多多少少得有二三十排，都在风中沉寂着。总的看没名字的墓碑比有名字的墓碑多的多，这也足以看出当时死亡烈士数量之多了。他们虽然战死沙场也没有留下自己的英名供后人瞻仰，但是如果没有他们这些无名英雄，*的抗日战争也不会取得成功。

　　回顾以往，抗战英烈们为了民族**、国家独立而英勇就义。再看看现代军人战士冒严寒酷暑为祖国镇守边疆。在经历了这次参观后我明白了中华民族抗战胜利的根本原因，也懂得了只有学会祖先们的优良品质，才会使*越来越富强，越来越辉煌。少年强则国强，少年智则国智。我们应该做到学*先烈们的优良品质并加以改革创新，做到勿忘国耻，振奋中华，做新一代少年战士!

　　红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上，但是需要我们铭记于心。

　　一位剧作家说：“我经常恍惚，我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命，我就踩在他们的身体上，我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以，在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随，与你我相联系的红色基因，是我们情感的依托，精神的归宿，前行的动力。

　　一寸山河一寸血，一抔热土一缕魂。我们伟大的*人用寸寸鲜血换来我们片片山河，换来了供我们踩在脚下的寸寸热土，用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的*同志领导*人走过了震古烁今的两万五千里长征，吃了世界上最大的苦，流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人，他们在作战时带的子弹打光了，就用山上的石头打击敌人，为了不被敌人俘虏，在最危急的时刻，他们毁掉了枪义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命，而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”，这也是伟大的红色基因。

　　红色基因凝聚了力量，引领了未来，典藏了历史，穿越了时空，成为一代又一代*人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数*人的心血，他们依靠“铁石相击，必有火花，水气相荡，乃生长虹”坚定信念，不驰于空想，不骛于虚声，才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。

　　每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因，而红色基因是**给予我们每个*人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战，我们更应该珍惜*留给我们的这无比丰厚的精神财富，用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生，让红色的基因传承万代千秋。

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2022传承红色基因争做时代新人征文

2022传承红色基因争做时代新人征文（通用16篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的2022传承红色基因争做时代新人征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　每当那鲜艳的*在我们的**——《义勇军进行曲》雄壮的旋律中冉冉升起时，我总是感到无比的激动与自豪。作为新一代的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色品质”与“红色事业”。

　　说起英雄人物，我就会想起：坚持不懈的*同志，乐于助人的雷锋叔叔，大义凛然的伍若兰，不畏艰险的王二小。“休言女子非英物”的鉴湖女侠秋瑾……他们为人们做出了无数的贡献，也让敌寇闻风丧胆。他们那顽强的意志和坚持不屈的精神让我满怀敬佩。

　　幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新时代的接班人，我们要坚定信念，从容地走向明天，走向未来，继承先辈们的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而奋斗。

　　作为*人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为少先队员的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下为祖国增光添彩的远大志向。

　　我们是国家的花朵，是国家未来的栋梁之才，等我们将来长大后，成为了一个能为国家效力，能为国家做贡献的人，这才是一种伟大、光荣的成就。

　　我们又是新时代的接班人，所以，我们更应该努力，把爱国精神落实到身边的每一件事中。我们要传承先辈们的红色基因，努力学*，放飞梦想，为祖国建设添砖加瓦。

　　20xx年是抗战胜利xx周年，距离日本发动全面侵华战争已过去xx年。硝烟已散，伤痛犹在，我们中华民族不能忘记这耻辱，也不能忘记革命烈士们为保卫国家而失去宝贵的生命。

　　想到这儿，我不禁想起了前不久跟随学校到烈士陵园扫墓的情景。一进入烈士陵园，我便被直直挺立在最顶端的巨大石碑给震撼住了。高大的石碑令人生出一丝敬畏之意。而这一种敬畏在登上台阶绕过石碑之后愈发愈浓烈了，一排排的墓碑，被一大片一大片嵌着银白色石板小路的草地分割成一块块的。四周都长着茂密的树木，好像一个把陵园抱在怀抱里的小摇篮。他们亲切地说，安心睡吧，现在由我们来守护着你们，不会有人来打扰你们。清明前后正是春雨来临之际，带着满怀的敬意，踏上草毯中的小路，走在微微湿润的空气里。心情十分沉重。瞧去，一排排陵墓上，有的放着两三朵白花;有的还放了几朵鲜花;更有甚者，将含苞待放的花苞，插在墓前的泥土里，凭借花儿来寄托自己的哀思。陵园里的墓碑从*到远多多少少得有二三十排，都在风中沉寂着。总的看没名字的墓碑比有名字的墓碑多的多，这也足以看出当时死亡烈士数量之多了。他们虽然战死沙场也没有留下自己的英名供后人瞻仰，但是如果没有他们这些无名英雄，*的抗日战争也不会取得成功。

　　回顾以往，抗战英烈们为了民族**、国家独立而英勇就义。再看看现代军人战士冒严寒酷暑为祖国镇守边疆。在经历了这次参观后我明白了中华民族抗战胜利的根本原因，也懂得了只有学会祖先们的优良品质，才会使*越来越富强，越来越辉煌。少年强则国强，少年智则国智。我们应该做到学*先烈们的优良品质并加以改革创新，做到勿忘国耻，振奋中华，“为中华崛起而读书”做新一代少年战士!

　　*是一个有上下五千年历史的国家，在这五千年中，曾经诞生了不知多少名有着红色基因，发誓杀敌报国的将领和军事家、思想家、革命家，他们以一颗红色的心，做着“红色”的事业。现在身处太*的环境里，我们仍然需要继承他们的“红色品质”，传承他们的“红色事业”!

　　一提起英雄人物，我就会想起“屡败法军逞英豪”的黑旗军将领刘永福;“血洒虎门御敌寇”的抗英将军关天培;“休言女子非英物”的鉴湖女侠秋瑾……他们为人们做出了无数贡献，也让敌寇闻风丧胆。这些英雄当中最让我佩服的还是秋瑾，当我去读她的事迹时，我真的很吃惊，我不相信在那个封建时代秋瑾居然能做出那样“出格”的事来，还能引起清朝的不满。她虽为女子，但她竟以顽强的意志，让自己在革命中出一份力，名垂千古，让后人敬仰。作为小学生的我，真的很佩服她的勇敢。

　　还记得我在看抗日战争xx周年的阅兵仪式时，**说过：“强国必先强军”，这一点让我深有感触。现在虽然处在和*的时代，可还是出现许多领土争端问题。比如，越南为了增加国土面积而在南海非法填海造岛，美国为了争取黄岩岛而不停的在领土权力上刺激我国，另外菲律宾也在黄岩岛上处处与*对立，日本也表明了随时要与我国开战的态度。如果是真的发生战争，*是绝对不会退让的，如今的*早已是繁荣昌盛，国富民强。就像我们在阅兵仪式上看到的，我们有一支威武之师、强国之师，有他们为我们捍卫国家，我们再也不用害怕那些侵略者。我长大后真想成为他们的一员，为祖国的*安尽一份力。

　　老师常说，我们是祖国的花朵，是祖国的未来!现在就让我们这些祖国的未来行动起来吧，传承红色基因，为巩固国家防御建设出一份力量!

　　“红色基因”是什么?红色基因就是红色精神，是革命先烈留下的巨大爱国精神。

　　今天，当我们的双脚踏在这片美丽、芬芳的土地上，你可曾想过，这一切是怎么来的?

　　曾经，我们生活的地方经历着战火的洗礼，是谁?为了我们而失去了宝贵的生命，是他们——英勇的红军战士，抛头颅，洒热血，用青春和生命捍卫着祖国，保护着家园。今天，作为新时代的少年，我们怎能忘记祖国那段苦难的历史，又怎能忘记红军战士悲壮的事迹。我们将学*前辈的革命精神，传承他们的红色基因，而且发扬光大。

　　在我们站立这片土地上，也许埋葬着千千万万名红军的尸骨，xx年前，他们或是牺牲在一个接一个的战役中，或是冻死在雪山上，他们没有留下名字，留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述：掉队的人不会迷路，沿途都是牺牲的战友，他们生前是战友，死后是路标啊!

　　长征途中，有一位老班长照顾受伤的小战士，好不容易钓了几条小鱼，做成汤端给战士，自己却由于长期饥饿，在厨房里倒下了，再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神，才使他们越过千山万水，夺取了长征的胜利，在后来的抗日战争与**战争中，用鲜血和生命换来了祖国的**，换来了今天的和*。

　　一个个鲜活的故事，让我们思绪万千，感动不已。

　　祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记“爱国、进步、民主、科学”精神，团结一致，为*开辟一条走向世界的道路，实现伟大的“*梦。”

　　“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。”**的这句话令我感触极大。社会在发展，人们的生活水*在提高，这就需要我们共同传承红色基因。

　　1927年10月，*开辟了井冈山道路。他的工农武装割据，农村包围城市，最后夺取*的政策是符合当时国情的，它的开辟也象征了光明。以瑞金为首的革**据地的顺利开辟，也让我了解到了“星星之火，可以燎原”。更让我明白中华民族的伟大力量。

　　*在1934年的遵义会议中纠正了错误的军事路线，改组*机构。正是由于这次会议的召开，红军扭转了长期以来被动挨打的局面。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。试想没有这次会议的召开，我们也不可能拥有如今的和谐社会吧!

　　正是林则徐有了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神，也许才有了虎门销烟的胜利。正如**所说的“咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉”。各个民族构成了国家这个整体，一个国家的领导人要想带领人民把国家领向富强，人民对*的信任极为重要，而领导人也需要责任意识。

　　正如县委*焦裕禄所说“饿死人不是**的政策，让老百姓吃饱错不到哪里去，天大的事我承担。”**是为了让人民的过得更好，带领人民走向光明的未来。由此可见，他对**认识极深，他的责任心也让我深刻地了解到了“天下兴亡，匹夫有责”，责任心极为重要，对于天下的兴盛和灭亡，每个人都有义不容辞的责任。

　　孔繁森主动报名青藏工作，曾经为了治疗居民的大骨节病，到*五千米的山顶去取水样，这何尝不是体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的红色精神。

　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，我们中学生力量虽然渺小，但只要我们一点一点积累，认真学*前辈的革命精神，为祖国的建设添砖加瓦，争取将来成为祖国的人才，就能真正地让红色基因融入我们的血液中。

　　没有*就没有新*。我们现在的太*盛世，都是先烈们浴血奋战换来的。而我们，新一代的青少年们，应该充分认识到自己所承担的责任一一传承红色基因，争做时代新人。

　　那么，什么是“传承红色基因”呢?一代代爱国英雄用自己的鲜血和生命，为我们铺就了一条实现*梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种默默奉献、甘于牺牲的精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强!

　　什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下，既要走完先辈们没有走完的路，又要走我们这代人的特色路。

　　总而言之，就是为中华民族的伟大复兴而贡献一份力量：坚强自立、持之以恒、勇往直前、锲而不舍!

　　而在革命时期就涌现出了一**爱国将领：有福同享、有难同当的*;坚贞不屈、视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞……对于新一代的我们，这或许太遥远了，但这一个个伟大的事迹，带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学*。

　　今天，我们是寒窗苦读的莘莘学子;而明天，我们将会成为祖国的栋梁之材!作为新时代的接班人，我们要把伟大的革命精神传承下去;作为小学生的我们，要把革命精神在学*中体现出来。我们要铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们同行;我们要勇于拼搏，迎难而上，继承中华民族的光荣传统;我们要坚定不移听党话、颂党恩、跟党走，成为可靠的接班人。

　　最后，祝祖国越来越繁荣，越来越昌盛，越来越富强，在实现中华民族伟大复兴的*梦的道路上越走越远!

　　红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为"红色"而典藏了历史，穿越了时空，成为了一代又一代的*人心中永久的向往和神圣的殿堂。

　　对于*而言，红色是信仰，目光远大，追求高远;红色是忠诚，爱国爱党，矢志不渝;红色是追求，勇于拼搏，自强不息;红色是忘我，无私奉献，无怨无悔。红色让青春之树永柱，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其独特的魅力。

　　每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园。这一切首先得之于祖国，没有国哪有家，没有家哪有我。国家是小家的寄托，国家是个人的寄托，国家是无知的寄托，国家是精神家园的寄托。所以履行爱国的义务是我们对祖*亲报答的最佳方式。

　　“热爱祖国，热爱人民，热爱**”，是我们从小喊到大的口号，我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士，他们是传承红色的时代先锋：从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感动天地，他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求，他们用青春和热*写了对祖国和人民的忠诚，我们能够通过视觉，看到一种血脉相连的红色基因。

　　可是，在我们的队伍中，还有那么一些人，不再追求远大的理想，不在崇尚纯洁的灵魂，不在信仰高尚的品德，不再讲国家大义、诚实守信，一心盯着自身利益，不惜以身犯法、以权谋私。他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。记得有位伟人说过："忘记过去、就意味着背叛"。红色传统的退化，红色基因的变异，必将导致信仰的偏离，精神的颓废，人格的矮化。这些人为组织的信仰和纪律所不容，必将被历史和人民所唾弃。

　　传统不是守住炉灰，而是热情的火焰的传递。在这伟大的变革时代，那些血与火、与你我他相连的红色基因，是我们情感的寄托，是我们精神的归宿，是我们前进的动力。

　　今天，历史的接力棒传到了我们这一代的手上，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱事业，拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色。

　　在遥远的东方，有一只雄鸡巍然屹立，他就是我们的祖国---*。

　　*随风飘扬，鲜花摆满了祭台。我们是祖国的希望，祖国的未来。少年智则国智;少年强，则国强。

　　八国联放火烧圆明园，日本兵南京大屠杀，外国人疯狂的掠夺我们的领地，我们*人不屈服，勇敢的`抵抗。在长达八年的征战中，四千八百万同胞不幸丧失人民生活于水深火热之中，妻离子散，家破人亡，叫人痛不欲生。战场上的战士们血流成河。马革裹尸，浴血奋战，才挽回了我们国家的尊严。

　　泸定桥事变，九一八事变，徐州会战，台儿庄大捷，四五运动，百团大战，三光政策。红军长征出现了各类英雄：狼牙山五壮士，用身体挡住了敌人的子弹的黄继光，宁愿死去也决不投降的杨靖宇，走上刑场的赵一曼，死也不能倒下的吉鸿昌。他们都是为了一个目标：捍卫祖国，让*复兴!

　　为什么我们的**那么红?因为这是战士们的鲜血所染红，为什么**那么高昂?因为这是战士们保卫祖国的号角。现在我们*人民站起来了，飞机航空，制造汽车火箭腾空太空，遨游登上月球，文艺复兴，人民幸福…我们青少年是一代希望，更是我们*的未来。

　　看着胸前飘扬的红领巾，望着那飘扬的*，我内心激动不已。我是*人，我骄傲，我自豪!

　　当我们坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事时;当我们坐在屋檐下，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔时，我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问：什么是红色基因?她有哪些动人的故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……

　　于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。爷爷是个老*，他告诉我，在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下，我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。在溪边一处高塘上，三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼，房屋有些破败。屋前，一棵不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。屋檐下，一块牌匾格外清晰：*四明山地委旧址。

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注重天赋基因的名人名言35条

1.湖北省武汉市新航道培训学校学科类培训人员人中有人无教师资格证。武汉市洪山区教育局立即向该机构下达《整改通知书》，责令其停止无教师资格证教师的培训业务，撤下官网不实宣传信息，并将视整改情况确定其年检结论。

2.家庭教育对孩子的成长至关重要，请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措？

3.科学已经成为当下社会的主流命题，无论从事什么工作都无法忽视它绕过它。因此从某种程度来说，科学与艺术，或者说理性与感性的边界正在________。艺术展上艺术家们摆弄起了宇宙爆炸量子世界，而不少科学家也乐于把科学仪器下观察到的景象捕捉下来，展示到人们面前，其精美程度丝毫不亚于艺术家的加工描摹。

4.*年来，意大利面被冠上导致肥胖的坏名声，因此很多人在面对这种地中海饮食时，都抱有一种又恨又爱的纠结心情。然而，意大利地中海神经病学研究所通过对万人的研究发现，意大利面不像很多人想象的那样会导致体重增加。而且，意大利面非但不会导致肥胖，还可以起到相反的效果——降低体脂率。研究结果显示，如果人们能够适量摄入，并保证饮食多样性，意大利面对人们的身体健康大有裨益。

5.关于生态文明建设，下列说法正确的是

6.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。

7.运用新技术提升教育质量，完善学*环境

8.如今，基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅读视频直播以及游戏互动等方式，使得如今获取科学知识的渠道越来越多门槛也越来越低。研究者认为，尽管“互联网+科普”令科学知识的获取和传播方式发生了很大变化，但这不是对科普传播的一种颠覆，而是显示了公民科学素养的提升。

9.记者：规范线上培训活动日常监管很重要，监管的重点是什么？包括哪些方面有何具体要求？

10.世纪，人们对个性化学*具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。

11.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。

12.请问《意见》提出什么样的质量评价体系，来解决教育“指挥棒”的问题？

13.科学家在亿光年外的星系里发现一颗超亮超新星，其爆发于宇宙大爆炸后约亿年，正值天文学家所称的“宇宙正午”时期。普通超新星是大质量恒星死亡时发生剧烈爆炸产生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高到倍，目前还不太清楚其形成机制。以往发现的超亮超新星所在星系质量都较小，使科学家认为小星系缺乏重元素的环境有利于产生超亮超新星。此次发现的超亮超新星所在星系是普通的大质量星系，使人重新思考超亮超新星的形成问题。这意味着银河系也可能曾拥有产生超亮超新星的条件。

14.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

15.记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。

16.根据历年的录取情况，学校的*均录取分数比重点线高出多少分？

17.．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实，实现学生能力进阶。

18.．学生可以阅读纸质绘本，也可以利用*板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。

19.通过课堂观察*时表现，评价学生在阅读时的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待良好的阅读*惯阅读专注度等。

20.有扎实学识，敬畏自己的专业，视专业为自己的生命，做专业的开拓者，积极承担课堂之外的工作，对本学科有自己独到的见解或方法。

21.云南在西巴蜀在北，贵州有着说不尽的历史。这片西南中国的广袤土地，呈现了华夏山河的____________见证了中国革命的风云际会记录了多民族文化的交流激荡。现在，贵州正在以绿色发展谋求生态红利，率先推进了中国生态文明建设的地方探索。

22.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪个？

23.师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训*台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学*工作和教学经历。

24.多年过后，当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上，她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择：给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多，而教师是留守儿童身边最重要的人，我们要培养一批当地的种子教师” 。

25.敦煌研究院将与外部机构进一步合作，开展敦煌壁画的保护和修复，为这个文化宝藏的永续保存探讨更多可能性。保护和修复也为了更好地传播，依托数字化，“数字敦煌”资源库在年上线。资源库第一期的个经典石窟，跨越北魏西魏北周隋唐等多个时期，其中绝大多数石窟都是未对游客开放的，全球网友只需轻点鼠标，就可以免费度漫游洞窟，足不出户便能*距离感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________，焕发出新的生命与活力。

26.时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过分钟，课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训*台应当具备护眼功能和家长监管功能。

27.多年前，作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区，她看到了偌大的学校里，学生纷纷逃课前去挖虫草，当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑，学校让学生住校，然后锁上门，老师半夜睡在操场看着。

28.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。

29.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程，请问有哪些具体举措？

30.帮助学生掌握新一期学*指导要领中规定的学*内容

31.春夏之交，山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》，以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀；明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。

32.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

33.甲乙两个工程队共同参与一项建设工程。原计划由甲队单独施工天完成该项工程三分之一后，乙队加入，两队同时再施工天完成该项工程。由于甲队临时有别的业务，其参加施工的时间不能超过天，那么为全部完成该项工程，乙队至少要施工多少天？

34.中国儿童科学教育高峰*举办

35.位特级教师的展示课后，全体领航教师以课为“靶”，在导师的组织下，从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖节课例，不仅在课例中看到教师显性的作用，还看到教师让位后的隐性作用，进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位，并要重视建立规则让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说：“教师是舵手，把握方向；教师是助手，点拨学*；教师是推手，引发学生深度思考。”

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参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案

　　导语：为了确保活动有序有力开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的.参观红色教育基地活动方案，希望能够帮助到大家。

　　为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

　　一、活动目的及意义

　　进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

　　二、资源需要

　　大巴车一辆，由办公室负责联系。

　　三、活动对象

　　XX学校全体党员干部。

　　四、活动负责部门

　　XX学校党建办。

　　五、活动地点

　　XX红色教育基地。

　　六、活动时间

　　XX年XX月XX日

　　七、活动开展

　　(一)准备

　　1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

　　2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

　　3、准备好相关经费。

　　(二)活动内容

　　“看”、“学”、“感”：

　　“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

　　“学”就是学*红色文化，学*历史。通过学*激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

　　“感”就是全体党员干部在参观学*后写学*心得。

　　活动目的：

　　为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学*和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解*优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

　　活动时间和地点：

　　1、时间：20xx年9月24日

　　2、地点：毕武庄小学

　　3、具体活动实施方案如下：

　　一、组织机构

　　为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

　　组长：杨*

　　副组长：李秋*

　　成员：各年级学生

　　二、参观爱国主义教育基地推荐人员

　　1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

　　2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

　　3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

　　4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

　　三、出行安排

　　由带队教师有秩序的进行参观

　　四、参观学*要求

　　1、参观学*时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

　　2、活动后，请团支部*和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

　　3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

　　4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

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红色精神代代传名人名言27条

1.从开始有人类社会以来，没有哪一个社会能与*社会相比。什么理想也不能同*这一更崇高更伟大的理想相比。——陶待

2.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

3.《意见》明确提出“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”，请问出于什么考虑？下一步如何落实？

4.传唱爱*曲。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立周年这一主题，根据中小学生身心特点，开展喜闻乐见形式多样内涵丰富的爱*曲校园传唱活动，深情自然融合地唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律，激发广大学生爱国热情，涵养爱国情怀，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

5.让孩子多读有情境感和画面感的文字

6.人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。 *

7.帮助学生掌握新一期学*指导要领中规定的学*内容

8.．绘本讲读尽量保持持续和连贯，部分设疑即可。故事PPT也不需要将文字放大或覆盖性添加，避免破坏绘本自身的审美功能，教师讲读时可以使用绘本或制作故事文本手卡。

9.人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。——艾普利亚

10.头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。 周文雍

11.在理论的 政治 的认识上，站稳着脚步，才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰! 方志敏

12.请问学校的生活条件怎么样，宿舍几人间，有没有空调？

13.记者：规范线上培训活动日常监管很重要，监管的重点是什么？包括哪些方面有何具体要求？

14.砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。 夏明翰

15.春夏之交，山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》，以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀；明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。

16.课堂教学是义务教育教学改革的主阵地，请问《意见》对提高课堂教学质量提出了哪些具体措施？

17.应该支配*惯，而决不能让*惯支配人，一 个人不能去掉他的坏*惯，那简直一文不值。 奥斯特洛夫斯基

18.请问《意见》提出什么样的质量评价体系，来解决教育“指挥棒”的问题？

19.多年过后，当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上，她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择：给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多，而教师是留守儿童身边最重要的人，我们要培养一批当地的种子教师” 。

20.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。

21.莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》

22.谁若 游戏 人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

23.开展能够实现个性最优化学*以及跨年龄跨年级的多样化协同性学*的先行领航项目

24.教师是办好义务教育的第一资源，《意见》对加强义务教育教师队伍建设提出了哪些新举措？

25.革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。革命不是请客吃饭。

26.通过家庭辅助完成任务的方式，实现家校共育促进阅读。具体表现为：与家长一起去图书馆借阅图书，并记录在“学生本”上；在家长的帮助下，录制一段分钟小视频，列举部分自己在本学期阅读过的绘本名称，并重点推荐一本自己喜欢的绘本。

27.清贫洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方志敏

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红色文化格言

1、内修素质，外塑形象，以身作则，开拓创新。

2、岁月沧桑，忙忙碌碌，坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会，安定和谐，国泰民安，风调雨顺。

3、内御正气而外观儒雅谦和，淡泊名利而重情重义，无论身处何境，矢志不渝。

4、求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。

5、我们如果没有理想，我们的头脑将陷于昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想有怎样实现？

6、低调做人，高调做事，这是*员应有的风格。

7、前途是光明的，道路是曲折的。

8、只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

9、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。

10、救死扶伤，实行革命的人道主义。

11、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

12、一名党员，一身正气，一份真情，心系群众，一种责任，廉洁公正。

13、一坯土的成功，尚且需要十指的力量，中华民族的强盛，依靠整个民族的团结。

14、开天辟地，风雨惊雷，诞生了党。波云诡谲，抢林弹雨，壮大了党。

15、引来科学发展之水，浇灌民族团结之花；打牢社会稳定根基，构建和谐美好家园。

16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

17、五十六重色绘华夏锦绣风景，四万万颗心谱民族团结赞歌。

18、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

19、不发展经济，不改善人民生活，就没有出路。

20、不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。

21、世界上怕就怕“认真”二字，*人就最讲认真。

22、鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。

23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的中国。

24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。

25、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

26、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗，要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的问题。

27、把医疗工作的重点放到农村去。

28、一颗红心两双手，一心一意跟党走！

29、红歌欢唱，经典齐诵，和谐社会你我迎头上；故事牢记，短信励志，美好未来大家斗志昂扬。

30、人才是第一资源，是国家发展的战略资源。

31、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

32、勤勤恳恳，脚踏实地，谦虚谨慎，不骄不躁。

33、亿万计民生，唯团结能圆和谐梦；春秋逢太*，望祖国长奏繁华声。

34、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

35、阅读，拓广了生活的领域；思考，提升了生命的质感。

36、聚精会神抓党建，专心致志搞建设，一心一意谋发展。

37、能够震撼我内心的，一是头顶灿烂的星空，二是人类崇高的道德法则。

38、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

39、*日诚以治民，而民信之，则凡有事于民，莫不应矣。

40、少说话，多做事，真奉献。

41、人民群众千千万万，*理想永不变。

42、只有注重党性修养，才能始终保持先进性。

43、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

44、一腔热血展我青年志，民族团结腾飞中华魂。

45、*员是一面旗帜，模范作用呈现在*凡岗位上。

46、我们的根在中国，中国才是我们真正献身的目标。

47、立党为公执政为民，做人民的党为人民服务。

48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

49、清贫洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

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非常励志的红色名人励志名言名句

　　1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

　　2、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

　　3、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

　　4、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于*庸，不免于下流矣。——诸葛亮

　　5、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——*

　　7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

　　8、有志者事竟成也！——刘秀

　　9、志不立，天下无可成之事。——王阳明

　　10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

　　11、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

　　12、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

　　13、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川

　　14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

　　15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》

　　16、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

　　17、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》

　　18、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆

　　19、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——《后汉书》

　　20、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》

　　21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

　　22、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德

　　23、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾

　　24、不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况

　　25、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

　　26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

　　27、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接*太阳呢？”——莱辛

　　28、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

　　29、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹

　　30、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

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