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杏林金作坞，瀑布玉为楼。——戚继光《夏日浮麓山人方君邀同诸客游山庄》
石僧卓笔含珠晓，玉女乘鸾瀑布秋。——戚继光《督兵援闽游雁山戏集为诗》
长城旧饮纷胡骑，大漠初惊过汉鼙。——戚继光《出塞二首·石壁凌虚万木齐》
轮转荣枯何日了，年年青入长城草。——戚继光《春郊行》
霜角一声草木哀，云头对起石门开。——戚继光《登盘山绝顶》
朔风边酒不成醉，落叶归鸦无数来。——戚继光《登盘山绝顶》
但使雕龙销杀气，未妨白发老边才。——戚继光《登盘山绝顶》
勒名峰上吾谁与，故李将军舞剑台。——戚继光《登盘山绝顶》
独立怀知己，多歧叹宦情。——戚继光《庚午夏六月檄召诸将登坛会盟》
古今谁侠气，天地一愁城。——戚继光《庚午夏六月檄召诸将登坛会盟》
万里犹投笔，千年羡请缨。——戚继光《庚午夏六月檄召诸将登坛会盟》
君俱学剑者，报国有新盟。——戚继光《庚午夏六月檄召诸将登坛会盟》
南北征尘里，艰危独共君。——戚继光《夜止朝阳寺分韵·其二·赠方山人，得君字》
壮心悬白日，侠气薄青云。——戚继光《夜止朝阳寺分韵·其二·赠方山人，得君字》
边愁隐隐上颠毛，肺病那堪转侧劳？——戚继光《病中偶成·其二》
戢羽樊笼四十年，水滨亦有白鸥天。——戚继光《在告暂憩小金山·其四》
君恩自是优功狗，世事浑如看纸鸢！——戚继光《在告暂憩小金山·其四》
恋客青山随处有，向人明月为谁怜？——戚继光《在告暂憩小金山·其四》
杖藜徙倚蕉窗下，几度从容检内篇。——戚继光《在告暂憩小金山·其四》
戚继光（1528年11月12日－1588年1月5日），字元敬，号南塘，晚号孟诸，卒谥武毅。汉族，山东蓬莱人（一说祖籍安徽定远，生于山东济宁微山县鲁桥镇）。明朝抗倭名将，杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。
戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫*了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年，保卫了北部疆域的安全，促进了蒙汉民族的和*发展，写下了十八卷本《纪效新书》和十四卷本《练兵实纪》等著名兵书，还有《止止堂集》及在各个不同历史时期呈报朝廷的奏疏和修议。
同时，戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家，他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车，使明军水路装备优于敌人；他富有创造性的在长城上修建空心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程。
戚继光名言
1、遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。——戚继光
2、繁霜尽是心头血 洒向千峰秋叶丹——戚继光《望阙台》
3、小筑渐高枕,忧时旧有盟.呼樽来揖客,挥尘坐谈兵.云护牙签满,星含宝剑横.封候非我意,但愿海波*.——戚继光《韬铃深处》
4、“坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。”——戚继光《练兵实纪》
5、封侯非我意，但愿海波*。——戚继光
6、礼多而不谦，有勇而无义，精于计算而无智。——戚继光《戚继光评倭人》
7、男儿铁石志，总是报国心。——戚继光
8、南北驱驰报主情,江花边草笑*生.一年三百六十日,都是横戈马上行.——戚继光《马上行》
9、未有不立志之人，便能做得事业。——戚继光
岗位练兵实施方案（精选10篇）
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的岗位练兵实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了进一步提高全厂职工理论水*和专业岗位技能，激励员工比学赶超，不断提高自身素质。按照公司统一部署，决定在全厂范围内开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导，坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学*和各项专业技能训练，从而进一步增强广大职工的适岗能力，实现“做标准事、干标准活”的总体目标，推动全厂各项工作再上新水*。
二、岗位练兵和技术比武的主要内容
根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求，一线操作人员为练兵比武重点对象，重点提高操作技能，管理人员重在更新知识、提高管理水*，内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学*和操作技能训练，技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。
岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、实施步骤
(一)安排部署
1.制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况，制定出本部门的具体练兵方案，明确内容、时间、规则、激励办法等，并于20xx年2月27日前交综合科备案。
2.思想动员。各部门要召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。
(二)组织实施
1.时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武；科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武；班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。
2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵，重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求，认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化，增强针对性和实效性，有力推动员工技能水*稳步提升。
（三）检查评比
根据全厂岗位练兵和技术比武开展情况，在组织岗位练兵活动检查验收的基础上，针对各部门岗位练兵的实际情况，对组织岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖，对消极应付、收效甚微的给予重罚。
五、几点要求
(一)提高认识，高度重视
各部门要组织所属全体人员，认真学*领会公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的通知的有关精神，引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，落实层级负责制，不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。
(二)结合实际，突出重点
各部门在制定练兵方案和组织大练兵活动时，要结合实际，注重实效，突出重点，突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学*和各项专业技能训练，以确保练兵质量和效果。
(三)搞好保障，措施到位
1.建立大练兵工作运行机制。明确大练兵活动的内容、目标和要求，落实层级负责制，认真抓好组织落实，确保练兵比武取得实效。
2.建立大练兵考核考评机制。各部门在制定练兵和比赛方案时要考虑制定严格、科学、公正的练兵考核、考评办法，对勤学苦练、成绩优秀的给予重奖，对懒于学*、敷衍了事的给予重罚。
3.及时申报所需物资，确保大练兵活动书籍、光盘等材料及时到位。
六、监督与奖惩
监察科对岗位练兵和技术比武活动进行监督，及时实施奖惩，推动本方案不折不扣的贯彻落实。
一、活动时间
xx月xx日，时间一天（暂定）。
二、参加人员
部全体人员、乡镇全体组工人员。
三、活动安排
第一阶段：观摩项目（8：00—16：00）。
第二阶段：在XX办集中开会（16：00—18：00）。会议议程：1、组工人员工作汇报；2、部领导讲话。
四、有关事项
1、早7：50在县办公室集合，8：00准时出发。
2、观摩项目为达到一定规模的在建招商引资、工业技改项目，农业项目等。具体观摩项目由综合组拟定观摩方案及路线，报部领导同意后组织实施。
3、观摩项目根据分工由督察员进行汇报，每个项目汇报时间控制在3分钟左右，汇报内容为项目基本情况、生产工艺及流程、目前进展情况、存在的问题、下步督察及帮扶措施，等等。
4、集中开会时，每位组工人员汇报今年以来工作情况、存在的问题（至少2条）、下步工作打算及建议，汇报时间控制在5分钟以内。
5、会后组织对组工人员进行无记名方式评议，当场评议、当场收回。
五、任务分工
1、由部办公室负责车辆、就餐、车上矿泉水等后勤保障工作。
2、综合组负责重点项目观摩路线、评议票制定、部领导讲话、主持词等文字材料起草工作。
3、各组负责现场点的介绍、个人工作汇报提纲；
4、各组负责停车点安排、调车等事项，确保道路畅通。
为贯彻落实鼓楼区教师进修学校“立足教师基本功，凸显岗位大练兵，促进教师大发展”的工作主题，根据榕教师[20xx]23号文件《福州市教育局关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》和鼓教[20xx]77号文件《鼓楼区中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的精神，结合校情，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业能力与水*，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。
岗位练兵方案（精选12篇）
为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的岗位练兵方案，欢迎大家分享。
为加强我校教师岗位练兵纪律，提高岗位练兵效率，加强岗位练兵考勤管理，依据学校现行规章制度特制定教师岗位练兵考核制度：
一、教师在岗位练兵活动期间请假程序及规定：
教师因事、因病不能参加岗位练兵活动，须提前请假，且事先自学或假后自行完成缺失的练兵内容。
二、考勤办法：
1、迟到：违反学校规定的岗位练兵活动时间，没有按时出勤，视为迟到。在完成该专题练兵内容后，按每次0.5分扣除相应的学分，并计入每学期岗位练兵教师考评中。
2、早退：违反学校规定的岗位练兵活动时间，提前结束，或无特殊原因提前结束，视为早退。在完成该专题练兵内容后，按每次0.5分扣除相应的学分，并计入每学期岗位练兵教师考评中。
3、无故不参加岗位练兵活动：没履行请假手续而不参加岗位练兵活动；扣除全部该专题练兵学分并在教师岗位练兵考核中计入不合格。
4、所有病、事假按学校相关制度执行。
三、教师岗位练兵业绩考评：
1、认真完成岗位练兵任务，以学校检查为准，按学校奖惩规定执行。
2、教师公开课、课件、钢楷、粉笔字等学校特色的练兵活动中获奖，参照学校奖励制度执行。
3、教师指导学生课件、比赛、作品、考试等获奖者，参照学校奖励制度执行。
4、在学期末对教师的岗位练兵活动评价为优秀的教师学校颁发证书。
5、及时作好岗位练兵计划、总结、学*资料的整理，表现突出的教师，给与颁发证书。
一、活动目的
通过开展岗位练兵活动，向社会展示行政机关公务员的良好形象，提升行政机关公务员岗位履职能力，强服务、比奉献、树标兵、促工作，从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。
二、活动内容
分为通用能力训练和专业能力训练两类。
（一）通用能力训练包括：公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水*以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水*等。
（二）专业能力训练包括：履职岗位应掌握的专业知识、业务技能，熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力，提高工作效率。
三、活动安排
该活动由各乡（镇）、县直各单位根据工作实际自行组织，县委组织部、县人事局将把各乡（镇）、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。
四、活动要求
（一）重点围绕本单位的业务特点开展练兵，训练内容、形式不限，按照缺什么、补什么，差什么、练什么的要求，既可训练通用能力，也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位，可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。
（二）要通过岗位练兵，着力解决制约业务工作的薄弱环节和突出问题，练出一批岗位标兵和先进集体，充分展示行业特点、个人的技能水*和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。
为了进一步提高全厂职工理论水*和专业岗位技能，激励员工比学赶超，不断提高自身素质。按照公司统一部署，决定在全厂范围内开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导，坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学*和各项专业技能训练，从而进一步增强广大职工的适岗能力，实现“做标准事、干标准活”的总体目标，推动全厂各项工作再上新水*。
二、岗位练兵和技术比武的主要内容
根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求，一线操作人员为练兵比武重点对象，重点提高操作技能，管理人员重在更新知识、提高管理水*，内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学*和操作技能训练，技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。
岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、实施步骤
(一)安排部署
1.制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况，制定出本部门的具体练兵方案，明确内容、时间、规则、激励办法等，并于**年2月27日前交综合科备案。
2.思想动员。各部门要召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。
(二)组织实施
1.时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武；科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武；班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。
2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵，重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求，认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化，增强针对性和实效性，有力推动员工技能水*稳步提升。
（三）检查评比
根据全厂岗位练兵和技术比武开展情况，在组织岗位练兵活动检查验收的基础上，针对各部门岗位练兵的实际情况，对组织岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖，对消极应付、收效甚微的给予重罚。
五、几点要求
(一)提高认识，高度重视
各部门要组织所属全体人员，认真学*领会公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的通知的有关精神，引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，落实层级负责制，不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。
(二)结合实际，突出重点
各部门在制定练兵方案和组织大练兵活动时，要结合实际，注重实效，突出重点，突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学*和各项专业技能训练，以确保练兵质量和效果。
戚继光（1528年11月12日－1588年1月5日），字元敬，号南塘，晚号孟诸，卒谥武毅。汉族，安徽定远人，生于山东济宁。明朝杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。
戚继光名人名言大全：
小筑惭高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波*！
遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。
养心莫若寡欲，至乐无如读书。
男儿铁石志，总是报国心。
未有不立志之人，便能做得事业。
南北驱驰报主情，江花边草笑生*。一年三百六十日，都是横戈马上行。
一剑横空星斗寒，甫随*北复征蛮。他年觅得封侯印，愿学幽人住此山。
戚继光名人名言
教师岗位技能大练兵个人计划
教师岗位技能大练兵个人计划（通用6篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学*新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的学*做准备吧！计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的教师岗位技能大练兵个人计划（通用6篇），欢迎大家分享。
朱熹有一首诗——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学*，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。本学期我为自己做了一份个人计划。
一、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1.多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
作为一名教师，我要继续认真学*《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。
2.虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名有十一年教龄教师，我还要积极向周围的同事学*，多听、多看优秀教师的课堂，多向大家学*。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。
3.加强自身专业知识的提高。
能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的`教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。
面对自己未来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快地成长。
本学期，我要借教师岗位大练兵活动，进一步提高自己适应学校发展要求的专业能力。特制计划如下：
1、同伴互助
多参加听课、说课、评课活动，对课堂教学进行深度研究。以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长。
2、实践反思
制定“个人发展目标”，通过阅读、课堂教学实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前系统，课中系统，课后系统，实现教学技能的提高与自我超越。
3、解读课标与分析教材的'能力
熟悉“新课程标准”，深刻把握教材内容，理清知识间的内在联系；科学合理的处理教材。
4、学情分析能力
能对本年级学生学*现状进行具体分析，指出存在的问题，提出具有针对性、可操作性的改进措施。备课前要撰写学情分析。
5、教学设计能力
熟练进行学科课程的构思和设计，合理创设教学情境，科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程，认真撰写一份教学设计。
6、例题*题设计能力
能从学生和教材实际出发，有针对性地精选例题*题，把好学生知识验收关。
7、教学管理能力、反思能力
能熟练地掌握课堂的管理技术，注重群体学*行为的养成，实现有效教学。对教学设计、教学过程，自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。
8、教研、科研能力
积极学*钻研教育理论，并能与同伴合作探索研究，运用各种教学方法开展基于问题的研修，开展课题研究。
9、教学机智
能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学*中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写教育叙事。
10、班主任思想道德教育能力
通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，我要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。切实提高课堂教学的有效性，全面提高教育质量。
练兵无止境。岗位练兵是一项起点终点的训练活动，是提升教师专长的，因此在本学年的岗位练兵活动中，我对自己的教学水*发展制定如下计划：
1、强化技能训练
教师的基本功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。主要自学自练的反复练*，养成*惯。每月书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张简笔画。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次辅导、每月一次教学比武活动，练就自身内功。
2、以课堂教学为突破口，提高教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的，要以课堂教学的改革与创新为着力点。从备课、上课、说课、课后反思及评课等进行练*。以教研组为同步课堂教学创新研讨活动，打好课堂教学关。
3、参加教育科研大练兵，提升自己的科研能力
学校以教育科研为先导，对教师的教学水*发展实施一系列要求：书面分析典型教学案例，命一份学科检测试题，写一篇与所任学科的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思，撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域实效。
4、参加各级教研活动，搭建教师展示的*台
5、以网络教研为主，让岗位练兵步入快车道
积极参加信息技术能力的训练，让网络资源成功为教育教学服务。让岗位练兵与现代化教育技术相结合，在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而的为教育教学、为学生的发展服务
教师岗位大练兵是一项督促教师专业水*发展的有力活动。通过岗位练兵，使得自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。以后更要扎扎实实地工作和学*把业务学*落实到实处。
一、指导思想
本学期，我校将以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学*团队为基本单位，开展教师岗位练兵活动，着力提高教师教书育人的能力与水*，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。
二、工作目标
1、通过开展以教师岗位大练兵活动，进一步提高教师的专业能力。
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你觉得当你得了奥运冠军会不会哭？
闾阎缭绕接山巅，杜甫 春草青青万顷田。张继
张继科说过：不用我你一定会后悔，用我就是正确的选择。就凭这份自信和志气，就能看出他的付出与拥有。我很钦佩张继科这种对人对事不屈服性格和坚韧的意志品质以及他的这种镇静与过人的胆量。
张继科直播 给网友看奖牌
论装逼我只服这四位..
轻轻的我走了
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运动员的价值永远在赛场上 当明星再牛 也不可能让*升起 没有这种荣誉感 。 ----张继科
枫桥夜泊
那么你当时为什么会想到撕衣服呢?
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叁中唐云
假如鲁迅精神指的是怀疑、批评和抗争，那么，这种精神不但丝毫没有被继承，而且被空前成功地铲除了。我不主张继承这种精神，因为谁也继承不了、继承不起，除非你有两条以上性命，或者，除非你是鲁迅同时代的人。最稳妥的办法是取鲁迅精神的反面：沉默、归顺、奴化，以至奴化得珠圆玉润。 ----陈丹青
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
当明星再牛，也不可能让*升起 ----张继科
如果说宁泽涛是一股清流，
情欲开欲闭月里
张继科不是传统的中国运动员模板流水线的产品，很多时候咱们的运动员在场上和场下，给外界的感觉都是一个面孔，一个口径，一个表情，听话，乖巧，而张继科个性张扬，关键是搏杀劲头十足，在很多关键时刻勇于搏杀，放手一搏，这也是竞技体育的精神之一，就像昨晚的对阵萨姆索诺夫，虽然是4比1 大胜，但是过程跌宕起伏，非常刺激，荡气回肠，比分是11:9,13:10,12:10,6:11,11:9，比分差距实际非常小，甚至还出现老萨连扳5分的情况，但是如果你仔细观察整个过程，你会发现，老萨是个老狐狸，非常谨慎，他知道张继科喜欢搏杀，虽然自己没有什么突出的必杀技，但是相对张继科处理球稳定，细腻，耐心，想不断制造张继科失误，从而打乱他
刘国梁：可以说他已经在路上了。张继科能够取胜，成功卫冕，对他本人、对球队、对整个项目都是一个新的起点。一个球队、一个教练如果能够遇到这样一个天才型的运动员，也是不可多得的。我希望他能够成为一个球队，甚至一个项目的代表性人物。他具备这样的实力、这样的性格，也具备这样的外在形象和内在智慧。
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陈继儒名言
1、情最难久，故多情人必至寡情。 性自有常，故任性人终不失性。陈继儒《小窗幽记》
2、竹窗下，唯有蝉吟鹊噪，方知静里乾坤。陈继儒《小窗幽记》
3、唯我道心清似水，任它世事冷如冰.陈继儒《小窗幽记》
4、藏巧于拙，用晦而明，寓清于浊，以屈为伸。陈继儒《小窗幽记》
5、花繁柳密处，拨得开，才是手段；风狂雨急时，立得定，方见脚根。陈继儒《小窗幽记》
6、留七分正经以度生，留三分痴呆以防死。陈继儒《小窗幽记》
7、以忍制己情，以恕制人情。陈继儒《小窗幽记》
8、时光，浓淡相宜，人心，远*相安。流年，长短皆逝。浮生，往来皆客。陈继儒《小窗幽记》
9、兴来醉倒落花前，天地即为衾枕；机息忘怀磐石上，古今尽属蜉蝣。陈继儒《小窗幽记》
10、春光浓似酒，花故醉人.夜色澄如水，月来洗俗.陈继儒《小窗幽记》
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儒贝尔名言
1、礼仪周全能息事宁人儒贝尔
2、有些思想自己会发光，而另一些思想的光泽则应归功于它们所处的地位，它们一旦被移到别处，就会黯然失色。儒贝尔
3、我们不能按照自己的观念塑造孩子儒贝尔
4、清晰是真理的一个特征，它如此显著，以至于常常被认作真理本身儒贝尔
5、人最得意的时候，常有最大的不幸儒贝尔
6、世上唯权与公理主宰一切；强权先于公理儒贝尔
7、美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。儒贝尔
8、冷酷无情的理智是一把捣毁之外毫用处的锤子。它有时就像冷酷的心一样有害和可恨儒贝尔
9、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。儒贝尔
10、礼貌是博爱的花朵儒贝尔
11、那些从不愿收回自己意见的人，爱自己甚至于爱真理儒贝尔
12、宁失朋友，不失妙语儒贝尔
13、慈善也即是给予人们的爱比他们应得到的要多儒贝尔
绪儒斯名言
1、我们当中最神圣的乃是尊贵的金。绪儒斯
2、因为需要才有法律，但需要自己却不服从法律。绪儒斯
3、乞求怜悯的事业不会是堂堂正正的事业。绪儒斯
4、当信用消失的时候，肉体就没有了。绪儒斯
5、罪人获释，法官就成了罪人。绪儒斯
6、俊美的相貌是比任何介绍信都管用。绪儒斯
7、心地窄狭的人，世界也是窄狭的。绪儒斯
8、小谨慎多制胜，感情冲动事多难。绪儒斯
9、残忍不会被眼泪软化，恰恰相反，眼泪是残忍的食粮。绪儒斯
10、继承人的哀号是假面具遮掩的狂笑。绪儒斯
11、高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡。绪儒斯
12、真正的谦卑是满足。绪儒斯
13、婚姻的持久靠的是两颗心，而不是双方的肉体。绪儒斯
14、聪明人不会拒绝自己所需要的东西。绪儒斯
15、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。绪儒斯
16、疯狂往往只是由于偏离了世界的正。绪儒斯
17、宽宏大量是一种美德。绪儒斯
18、恶劣的天性从不需要指导者。绪儒斯
19、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。绪儒斯
20、法官一发善心，法律就会松驰。绪儒斯
21、没有信仰的人如同盲人。绪儒斯
22、一样东西的价值在于购买者愿出多少钱。绪儒斯
23、俗毁其容，须割其鼻。绪儒斯
甚至伟人也有穷亲戚，这是一个令人伤感的事实。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。
谤来不戚，誉至不喜。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
休戚与共，患难相救。
君子喻于义，小人喻于利，——孔丘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
期灵，戚灵，栖灵，未欺灵，祈灵，乞灵。
亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
廉者坦荡荡，贪者常戚戚。
人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。
商业将整个人类联系成互相依赖、休戚相关的同胞兄弟。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
休戚相关，荣辱与共。
大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。
圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚，不敢以怨仇之忿而废庆赏。
歌声清澈得*乎悲戚，马上就能引起回声似的。
上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择朋友的机会。
顾谓戚夫人，彼翁羽翼成。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
两袖清风坦荡荡，为政不廉常戚戚。
刑天舞干戚，猛志固常在。
家里亲戚少也是一桩幸事。
与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。
把亲戚朋友看得轻，把国家法律看得重，如此自然易于走 到公忠方面去。
当公法则不阿亲戚。
亲戚是不可选择的，而朋友却可以。
亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。
这是清澈得*乎悲戚的优美的声音，像是从什么地方传来的一种回响。
感情等到对方离去后才发泄，变得太琐碎，戚戚然活脱脱小人模样。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这次第，怎一个愁字了得。
唇齿相依关共运，戚欣与共胜天伦。
履富贵不淫，处贫贱而不戚。
精卫衔微木，将以填沧海，刑天舞干戚，猛志固长在。
这笑声清越的*乎悲戚。
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