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一天，天气晴朗，鸭妈妈带着小鸭们一起去河边玩。
一路上，小鸭们好奇地东张西望。它们看见了鲜艳的花朵，绿绿的小草，清澈的河水，心里非常高兴。
来到了河边，小鸭们迫不及待“？？”的一声跳下了水。它们有的'在练*游泳，有的在打水仗，还有的在潜水……可是，有一只小鸭不会游泳，它紧紧地抱住了鸭妈妈的手臂，说：“妈妈，我怕水！”
鸭妈妈说：“你认真看看哥哥姐姐们怎么游泳，说不定等会儿你就会了。”
小鸭子觉得妈妈说得对，就认真地观察了起来。看着看着，它觉得游泳很好玩，也很容易，就试着游泳去了。不一会儿，小鸭就跟别的兄弟姐妹们玩开了，追逐嬉戏了起来。
看着小鸭们玩得开开心心的，鸭妈妈也高兴地笑了。
下午，小明和妈妈一起去超市里买菜。他们在超市里找了一圈，终于找到了买蔬菜的地方。小明说：“哇！好多蔬菜啊！有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，有紫色的茄子，还有金黄的玉米。”说完，小明咽了咽口水。
今天，妈妈和小明去超市买菜。超市里蔬菜很多，有金黄色的玉米，有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，还有紫色的茄子。
星期六的早上，我和妈妈去超市买菜。超市里有红红的辣椒、绿绿的黄瓜、紫色的茄子、金黄的玉米，这里的东西好丰富啊！
早上，小明和妈妈一起去超市买菜。超市里的菜好多呀，有金黄色的玉米，有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，还有紫色的茄子。
小月放学回家，看见一位老奶奶很吃力地过马路，小月连忙跑过来扶着老奶奶。我们也要像小月学*，做个有爱心的好孩子。
夏天到了，一位老爷爷在树下乘凉。他坐在凳子上一边吃西瓜，一边扇扇子。
在火辣辣的太阳下，蝉也忍不住地叫了，它口渴了也飞到树上打了“一口井”，喝着美味的树汁在高兴地唱歌。
夏天真热啊!你们瞧，连人和动物们都一一忍不住地出来透透气了。
夏天很热，我和妈妈经常去宾馆东边小花园玩。
有的时候，我和妈妈比赛讲故事，还有的时候，詹子彤会来，我们一起做游戏：踢球、练武、跳舞……
星星在天上对我们眨眼睛，风吹过，好凉快呀！有时还能听到蝉的鸣叫声呢！夏夜乘凉真好玩！
今天是星期五，自从晚上凉快以后，我们全家吃过晚饭都去广场。有外婆、大舅、大舅妈、小舅、小舅妈、妈妈和我。我们还拿着水果、零食、水、我们还去肯德基买冰激凌吃，我们一边吃，一边说，真是高兴。
这样的日子总是过的太快，马上要开学啦！开学以后，我就要用心学*，妈妈说：放假开开心心玩，开学认认真真学*。我一定记住妈妈的话。做个听话的孩子。
夏天的夜晚，爷爷奶奶和小丁丁坐在院子里的竹椅上扇着蒲扇，吃着点心，一边观察着星星，一边听着青蛙“呱呱”的叫声。爷爷还给小丁丁讲牛郎与织女的故事。小猫趴在一个椅子的下面，好像在说“好好听、好好听！”小猫还“喵喵喵”地微笑着呢！爷爷奶奶也微笑了。这时，小丁丁看到草丛中飞来了一群群荧火虫。他们打着灯笼照亮了夜色。天上的繁星亮晶晶的，一闪一闪的，好像在跟荧火虫打招呼呢！
小丁丁看星星看得很入迷，爷爷就教小丁丁认识了牵牛星、织女星和北斗星。
现在是夏天，太阳刚刚在早上升起。院子里的高大办公楼在篮球场上投下一大片阴影。楼道里有凉风，树荫下就成了乘凉的好地方。
快看！门口的陈爷爷正躺在椅子上，悠闲地躺着。嘟嘟的妹妹正在和奶奶一起游泳。刘爷爷正在和李爷爷下棋。
有的在看报，有的坐在花坛边扇扇子，有的在市场买菜，当场挑菜，坐在一起聊天也没什么事，有时候还会爆发出阵阵笑声。
认识了几个朋友，跑到操场上下棋跳绳。
太阳渐渐升起，十点半左右篮球场上越来越热。看到酷酷的人收拾好东西自己回家了。
教学目标：
1.通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。
2.在老师指导下，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，用一句完整的话表达出来，并过渡到能用几句话说出图里都有什么。
3.启发学生结合生活展开想像，扩展图的内容，练*说话。
4.能看图写几句话。
（导入：同学们，谁知道现在是什么季节？（春天）对，我们在第一单元已经学了很多有关春天的词语、句子。现在让老师来考考大家，看谁记得得最多!）
一、 说词游戏。
1、谁能说说有关描写春天的.词语？（指名说）
（课件出示词语）
春回大地 万物复苏 百花齐放 冰雪融化 阳光明媚 百鸟争鸣
天气晴朗 春风拂面 鸟语花香 蓝盈盈 朵朵白云 新绿
（过渡：看来大家前段时间的学*都很认真，其实我们不但在！）
2、认识词语。（课件出示）
挖坑 培土 浇水 树苗 累得满头大汗
（谁） 首先 …… 接着 …… 然后 …… 最后 ……
(看来大家都非常喜欢春天，学*知识也很快！老师和大家一样，也非常好喜欢春天，现在让我们一起走进图画里，去看看春天,看看春天里小朋友们喜欢干什么，好吗？）
二、出示图片指导看图说话。
1、复*我们学*过的看图方法。（先整体后部分）
2、引导看图：
1）整体看图：这是一幅描写景物还是写事的图画？
2）谁来说说写事的图画应该先整体看什么？（时间、人物、地点、事情）
3）谁可以把你整体的感受说出来？（例如：天气、周围的景色、还有你想到当时的情况等）（指名回答）
4）谁能把大家刚才说的连起来说一说？（先自由练*，再指名说）
3、重点指导看图中描写得事情。
1）图上画的是谁在干什么？（种树）
A谁有种植的经历？种植是要有一定顺序的，你能用上下面表示先后顺序的词语，把图中人物种树的过程说出来吗？
首先 ， 接着 ， 然后 ，最后 。（同桌互说，在指名说）
Ｂ谁还能用下面的句式说一说植树的过程？
他们分工合作，一个负责 、 、 ，一个负责 ，很快就把树栽好了。
2）大家说得真好，现在请大家想想看，他们种完树，心情会怎样？最后会到哪里？（指名回答）
3）现在让我们共同来挑战难度，请你根据老师给你的提示，把整幅图连起来说一说，注意了，如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法，那一定更棒！（自由练*，指名回答）
三、指导写作。
1、我们怎么把刚才说的写下来？
1）先定一个题目（书写在第一行的中间）
2）第一段：把看图整体部分写下来。
3）第二段：写种树的过程。
4）第三段：写种完树的感受。
5）记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点符号。
6）巡视学生写作练*。
教学目标：
1、能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2、能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生说完整话的能力。
3、能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学重点：
1、能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2、能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生说完整话的能力。
3、教学难点：能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学过程：
一、导入：今天，我们来一起学*看图写话(板书)
二、复*句式：(课件)
1、①小牛吃草。
学*目标：
1、能够根据几幅图画的内容编一个故事。
2、启发学生结合生活展开想像，补充图的内容，练*说话。
3、说话完整，口齿清楚，声音响亮。并有较好的倾听*惯。
4、能将自己说的内容写下来，在写的过程中能用上标点符号。
教学重、难点：
1、启发学生结合生活展开想像，补充图的内容，练*说话。
2、能将自己说的内容写下来，在写的过程中能用上标点符号。
教学准备：
课件写话纸
教学过程：
一、复*导入。
1、看图写话要写哪些内容?在上课之前老师
同学们，今天刘老师要跟同学们上一堂看图写话课，在上课之前老师有个问题要考考大家：看图写话要写哪些内容?师板书：时间、地点、人物……
2、出示《看图说话的儿歌》，学生齐读。
一看时间和地点，二看人物和事情，
三看动作和表情，四想对话和心理，
原因经过和结果，通顺连贯说完整。
二、出示第一幅图。
过渡：以前我们写过的看图写话只有一幅图，今天刘老师带来的图画呀有好几幅呢!这节课呀刘老师想请我们班的`同学们为每幅图写几句话，把他们编成一个小故事，好吗?
出示第一副图：
1、仔细观察图片，找出图画上的时间、地点、人物、事情。(指名2—3生说一说)
2、完成图画下面的填空。
3、学生根据自己说的读一读这段话。
三、出示第二幅图。
1、提示语：蝴蝶风筝飘呀飘，飘呀飘……谁来接着说第二幅图的内容?
2、提示学生仔细观察图片，想一想小鸡的表情、心理活动。
3、学生说图画的内容。
四、出示第四幅图。
1、小鸡的心里呀非常的着急，这可是它最心爱的蝴蝶风筝呀，这可怎么办呢?(引导学生说出去拿回来)可是小鸡不会游泳呀，它怎么过河呢?
2、小组讨论：小鸡是怎样过河的?
3、学生说一说自己的办法。(要把过河的过程说清楚，在述说的过程中加上动作、心理、对话、礼貌等方面的内容。)
五、出示第四幅图。
1、连接语：谢谢…的帮忙，小鸡终于来到了河对面。
2、谁来说一说第四幅的内容。
3、学生说话。
六、写一写。
孩子们，请将刚才你说的内容写在老师发给你的写话纸上。
小提示：1、给你的故事加个小标题。
2、一段开头的地方要空两格。
3、千万别忘记用上标点符号哦。
4、这是一个续写故事，直接在第一段的下面接着写就可以了。
七、展示学生的写话。
林里住着勤劳的刺猬一家。
秋天到了，苹果露出了红红的脸颊。刺猬一家看见又大又红的苹果馋得直流口水。可是，这么高大的苹果树，我们又不会爬树，这么摘呢?小刺猬和妈妈正在冥思苦想，刺猬爸爸灵机一动，说：“我力气最大，让我去摇苹果树，你和妈妈躺在苹果树下接苹果……”
果然，刺猬爸爸一摇树，成熟的苹果从树上掉下来。他们连忙在地上打了个滚，尖尖的刺上沾满了苹果。苹果扎得牢牢的。他们想：我们应该把全部摘下，运回家留着冬天吃。
瞧!他们正准备运回家呢!
星期六，森林里举办了动物运动会。小猴子在举重，小兔子和小乌龟在赛跑，小熊和大象在拔河。
乌龟和兔子，乌龟怎么也跑不过兔子，乌龟的`脸憋得通红。
小熊和大象，大象用尽力气，终于赢了。猴子举重得了第一名。这场比赛，大家都非常努力。
金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，果园里的苹果树上长出了又大又红的苹果，就像一个个红彤彤的小灯笼。小刺猬看见这副情景，兴奋地想：“这么多水果可以吃一整个冬天了！”
于是，他们分工合作，一只小刺猬拼命地摇着苹果树，成熟的苹果一个一个纷纷落到地上，其他小刺猬连忙在地上打了个滚，尖尖的刺把苹果给刺破了。小刺猬们身上沾满了苹果，他们准备运到家里，储藏起来过冬呢！
一天，小红在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶，她的眼角和嘴角两边均匀地伸展出几条深深的皱纹，显得那么苍老。小红看见了，心里想：这老奶奶站不稳，车一开，她好像快要摔倒似的。
于是小红站了起来，伸着手说：“老奶奶请坐，不用客气！”老奶奶笑着说：“你真是一个好孩子！”坐在车上的人说：“小朋友，你真有礼貌！”小红笑了，笑得那么开心，那么甜美。胸前的红领巾闪着耀眼的光芒，好像在表扬小红呢！
一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧！”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
严冬的一天，我和妈妈去外婆家。那天刺骨的寒风夹着细密的小雨吹在人们的脸上，像针扎一样难受。
我和妈妈来到汽车站。这时，等车的人越来越多，都在那儿焦急地望着来车的方向。突然，身后传来一声“阿嚏”，吓了我一跳。我回头一看，原来是一位留着中式长发，穿着普通的年轻人，等车时，像是有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼，心想：这人真不文明，在公共场所大声打喷嚏。我有些讨厌他。
车终于来了。等车的人们似乎在寒冷的风雨中一秒也不想再等待了，便争先恐后地向车门挤去。我刚进车门，又被挤了出来。我站在车门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那打喷嚏的人夺去了，而且他贴身地半坐在窗户边。
又是他？我愤怒地瞪了那人一眼。车启动了，车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和，一路的风景，可是……嗨！
汽车行了一段路后，在一个路口停了下来。这时一位残疾老人挤上车，我满以为那个年轻人会让位的，可没想到那个年轻人无动于衷，视而不见，只是把身子向靠窗户口处移了一移。
车又停下来了，那位年轻人终于下车了。突然一股寒气流进来，人们不由自主地打了个寒颤。原来那风是从刚才那位年轻人坐的地方吹进来的——窗户玻璃破了一个大洞。
原来如此！刚才那位年轻人是用自己的身体挡住了寒风，才使得车内的气温暖和一点。我的心一下子由讨厌憎恶的`深渊上升到钦佩的极顶。我感到无地自容，自责莫及。
在我的记忆中，有许多感人的事，但有一件看似微不足道的事，却深深地印在我的脑海里。
早晨起来，拥抱太阳！我正在回家的路上，太阳悄悄地爬上了我的头。我走上了一辆公交车，车上人流密集，比肩继踵。就在这时，一位老爷爷也上了车。
老爷爷住着拐杖，白发早已代替了黑发，那张被岁月吹过的脸上布满了皱纹，腰也已经立不起来了
车上喧闹声，杂吵声响成一片。大家好似没看见，一个老人正扶着车头的柱子摇摇晃晃的，似乎一会儿就会跌倒下去。
老人即将倒下去了，就在这时，一只手扶住了他，并将它安置在自己的座位上，自己站在了一旁。
人群还是如此的吵，在他们眼中，让座如同蝼蚁，小之胜小，可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那，像木头一样盯着窗外。我依旧站着，我想：要是我有座位，一定会让给那位老人，那位叔叔真是个好人啊！
叔叔到站了，他一瘸一拐的走下车。就在这时，人群突然安静了，大家放下手中的活儿，看着他叔艰难的扶着车门，如同走在刀子上的痛，就在这一瞬间，大家都明白了，叔叔竟是一个残疾人。
车上的年轻人个个都低下头，后悔不已，一个残疾人的心，比一个正常人的心要更加伟大。
我被叔叔这一让座的精神给感动了，这一件微不足道的小事令我永生难忘。
在公交车上发生的事很多也很*常，但是有一件事却久久印在我的心中。暑假的一天，我乘公交车去外婆家。上车后，我坐到一个座位上，目光被前面座位上的一位老军人吸引住了。他年过六旬，一双炯炯有神的眼睛，绿色的军帽下露出花白的鬓发，显示出一种军人特有的风度。到了一站，上来一位抱小孩的妇女，车厢里响起了售票员甜美的声音：“哪位同志给抱小孩的妇女让个座？”我本来想把座位让给她，可又想那站着的滋味实在难受。正当我犹豫的时候，老军人开口了：“请到这里来坐吧！”说着，他站了起来。那位妇女实在有些过意不去，说：“您这么大把年纪了，这座位还是您坐吧！”“不要紧，我站会儿就行了。”老军人笑着说。老军人的话像针一样刺进我的胸膛，我感到非常惭愧。此刻，我第一次体会到坐着的滋味比站着还要难受，因为一位年过花甲的老军人还站着。我悄悄地离开了自己的座位。可谁知正在这时，车猛地一停，我失去了*衡，身子不由地向前栽去，一脚踩在老军人的右脚上，可他竟然像一点也没有感觉到疼痛似的。我连声向他道歉，他亲切地说：“小朋友，没关系。”终点站到了，人们都下了车，老军人最后一个走出车门。我回头一看，他的右腿直挺挺地向前挪动，还发出一阵吱吱的响声。啊，原来是假肢！看到这情景，我的脸上更是火辣辣的……这件事虽然已经过去很久了，但它常常浮现在我的脑海里，激励着我热心去帮助他人。
一天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。小兔吃完饭开开心心蹦蹦跳跳的出了门。路上，经过一个小山岗，山坡上开满了五颜六色的鲜花，碧绿的小草呼吸着清新的空气，快乐的生长着。
小兔来到了小河边，看着涓涓的河水向前流去，可是河上既没有桥，也没有船，我怎么过河呢？
正在小兔焦急的时候，这时一只大白鹅从远处缓缓地游来。小兔高兴的向大白鹅打着招呼：“白鹅姐姐，我要去对面游乐园，你能送我过河吗？”白鹅姐姐说：“可以啊，快上来吧！”小兔高兴的跳到了白鹅的背上一起向对岸游去。
不一会儿，他们到了河对岸，小兔说，谢谢你，大白鹅说：“助人为乐是我最开心的事情。”说完大白鹅唱着歌儿向远方游去。
一天清晨，天气晴朗，天上飘着几朵白云，小兔欢欢和它的好朋友小鸡长长、小长颈鹿乐乐一起去山顶上玩。路过一条小河，河水哗啦啦流向远方，既没有桥，也没有船，欢欢心急了，叫道：“我们怎么过河呀？”
突然，它灵机一动，看到乐乐有一个长长的脖子，兴奋地说：“乐乐，你的脖子这么长，可以当桥啦！”
小鸡长长一听，喔喔的叫了起来，赞道：“好主意啊！”
小长颈鹿乐乐一听，也同意了，赶紧伸长脖子当起了“桥”，欢欢和常常就这样过了河。
那小长颈鹿怎么过河呀？只见乐乐往后退了好几步，飞快地跑到河边，一下子就跃过了小河，真棒！
这样，小伙伴们开开心心的去山顶上玩了。
在一个风和日丽的早晨，天空中飘着雪白的云朵。小白兔和小鸡准备去森林里游玩，他们来到一条宽宽的小河边，小白兔说：“没有桥，没有船，我们怎么过河呢？河水太宽了，我也跳不过去呀！”
小鸡说：“河水太快了，我也游不过去啊！”
正在他们急的团团转的时候，一只长颈鹿走了过来，说：“你们怎么了？”
小白兔和小鸡说：“我们过不了河。”
长颈鹿说：“我的脖子能帮助你们过河。”
长颈鹿的脖子正好搭在河对岸的另一块草地上，小兔和小鸡就兴高采烈过了河，开开心心去游玩了。
清晨，天空中飘着一朵朵白云，小兔和小鸡去森林游玩，他们走着走着，一条河挡住了他们的去路。小兔说：“河这么宽，我跳不过去呀！如果我游过去，我就成落汤兔啦！”小鸡说：“我虽然能飞，但是我只能飞一点点啊。”
就在他们着急的时候，忽然来了一只长颈鹿，长颈鹿说：“我可以用我的脖子帮忙你们过河呀！”
小兔很开心，长颈鹿的脖子正好可以伸到河对面，就这样，小兔和小鸡上了“桥”，开开心心的过了河，能得到小朋友的帮助，就是很开心的事呀！
阳光明媚的一天清晨，天上飘着几朵雪白雪白的云朵，清清的小河哗啦啦流过。小兔和小公鸡牵着手一起去小河边采蘑菇。它们看见采蘑菇的地方有一条小河，小公鸡说：“这里既没有小船，又没有小桥，我们怎么过河呢？”
这时候，正好有一只长颈鹿走过来，长颈鹿说：“我可以帮你们过河。”说完，长颈鹿两腿跪在草地上，它的长脖子正好搭在了河对岸的另一块草地上。
小兔子高兴的一蹦三尺高，叫着：“太好了！这样我们就可以过河去采蘑菇了。”
最后，小兔和小公鸡踩着长颈鹿的脖子过了河，它们说：“谢谢你，长颈鹿。”
长颈鹿说：“不客气，好朋友就应该互相帮助。”
小兔和小公鸡就开开心心去采蘑菇了。
有一天天气非常好万里无云。
小鸭子想要出去玩小鸭子问过了自已的妈妈她的妈妈同意了。但是妈妈说：“出去玩还是要小心一点注意安全。”
小鸭子走呀走呀没注意看前面一不小心就掉进了一个坑里。小鸭子不知道这是哪里?小鸭子大声地喊：“救命啊救命啊。”
过了一会儿小猴子从梦中听见了有小动物在叫小猴子出去了家门口沿着叫声走去。它听见坑里有一只小鸭子在里面呼喊：“快来救救我。”
小猴子拿了一根棍子小猴子说：“小鸭子快抓住这根棍子我会拉你上来的。”小鸭子说：“我抓不到这根棍子太短了。”小猴子没有办法了就在坑边想了又想。
接着大象叔叔来了小猴子说：“大象叔叔这个坑里有一只小鸭子它掉进去了出不来可以救救它吗?”大象叔叔回答：“可以啊!”大象叔叔想用鼻子伸进去帮助小鸭子但是小鸭子还是抓不到。大象叔叔使劲用力到最后已经没力了。
小熊走过来了看到坑里面有一只小鸭子。他就想了想小鸭子会游泳那就用水来帮助它上来。小猴、大象和小熊一起去小溪里打了很多水。大象的鼻子很会喷水的。小熊说：“我们一起来吧!不然这样子我会很累的。”小猴子和大象听了这句话也跟着一起帮忙了。
过了好久好久他们都累了。多亏了小熊想了一个好办法才能把小鸭子救出来。如果小熊没来的话小鸭子就回不了自己的家了。加的水越来越多小鸭子浮了起来。小鸭子开开心心地说：“谢谢你们!”他们说不用谢。他们开心地回家了。
一天，下雨了，小动物们都回不了家，通通跑到小猴子这来了。
小动物们一时还没想不到躲雨的办法，这时青蛙突然想到了个不错的办法，他叫小猴子去找一片大荷叶。小猴子摘了一片大荷叶来，问：“要荷叶干什么？”青蛙回答说：“用荷叶遮雨啊。”说完小青蛙让小鸡和母鸡躲在小猴子的肚子下，小青蛙跳到小猴子的背上，青蛙用手顶着荷叶。
就这样，动物们撑着荷叶伞都回到了各自的家。
在森林的一座山坡上，一场激烈的运动会正在进行着。小蜻蜓和小蝴蝶展开翅膀比谁飞得高又快。小猴和小松鼠奋力往树的最高处爬。小马和小兔迈开大步比谁跑得快。小熊和小山羊正在比赛拔河，它们握紧绳子，拼命往自己这边拉。小猪裁判紧张地盯着绳子的红印处，生怕出一点差错。大家都难分胜负。比赛的结果是小马、小猴、小熊和小蜻蜓获胜了！
但是，其他的小动物们也很开心，因为友谊第一，比赛第二。
秋高气爽的一天，在森林的深处举行着一场激烈的动物运动会。小兔子，蜻蜓，小熊……小动物们都来积极参加运动会，森林里可热闹了。
动物运动会有好多比赛项目，有拔河比赛，跑步比赛，飞行比赛……。小熊和小山羊参加了拔河比赛，小猪挥舞着小旗，为它们俩加油助威。小熊和小山羊用尽全力拉呀拉，嘴里还不时发出“嘿哟嘿哟”的声音。它们俩持续了好久，还是不相上下。小马和小兔子在进行着跑步比赛，小马奋力地向前飞奔着，一下就超过小兔子。同时天空中也进行着一场激烈的飞行比赛，蜻蜓和蝴蝶拼命地挥舞着翅膀，仍然难分胜负。小猴和小松鼠站在高高的树上，向天空中和地上的选手们喊着：“加油！加油！“小动物们都很开心。
在一个秋高气爽的日子里，太阳暖洋洋地照耀着大地。而森林里热闹非凡，到处一片欢声笑语。原来是一年一度的森林运动会在这里举行。
运动会可激烈了！有拔河比赛、跑步比赛、还有飞行比赛……
快看小马和小兔飞奔而来，它们正在比赛跑步。因为小马的腿比较长，所以小马和小兔略胜一筹。
在往前看，只见小蜻蜓和小蝴蝶正在比赛飞行。旁边的小猴子和小松鼠正在为它们助威。
运动会最激烈的是小熊和小山羊的拔河比赛。他们拼命地拉呀拉，嘴里还不时发出嘿呦嘿呦的声音。它们俩持续了五分钟，还是不相上下。
最后小马、小蜻蜓、小熊获得了胜利，比赛在动物们热烈的欢呼声中结束了。
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