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《买菜》教学反思
身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的《买菜》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《买菜》是湘教版一年级上册第六课中的一首歌表演的歌曲。对于一年级刚入校不久的小朋友，这节课的教学说实话，开始我没有什么把握，特别是公开课就更显得有些紧张。在设计教学时，我决定用一课时完成，因为这节课的重点是有感情的演唱这首歌，并感受歌曲的情绪。难点是歌曲的说唱结合的处理，反复记号演唱时的衔接。
《买菜》是一首具有湖北民歌风味、富有儿童情趣的歌曲，旋律生动活泼，歌词浅显易懂，塑造了一个爱劳动、天真、活泼、可爱的孩子形象。在导入部分，我先设计了看图片逛菜场的情境，通过小朋友自己在生活中的亲身体验和认知，激发了学生的学*兴趣。孩子们都争先恐后的说出自己认识的各种蔬菜，积极性很高。
接下来是重点学*这首歌曲，先是有节奏的读歌词，初步范听，全面感受歌曲的旋律与情绪。模唱旋律，加唱歌词。在活动过程中，小朋友们个个为了展示自己的才华唱得都非常带劲。到了进行歌表演时，引导小朋友尝试将自己喜欢的菜编进歌词里。小朋友唱出了：“青菜绿油油呀，西红柿红又红呀。”有的还创编了萝卜白又胖呀、青椒绿油油呀等。孩子们结合自己的生活经验想的非常多。其实，大部分的孩子都有和家长去买菜的经历，而且知道很多菜和水果的名字。这样一来，给孩子们的歌词创编提供了很大的空间，歌词创编过程中孩子们积极参与，踊跃发言，可以感受到孩子对歌词创编的新鲜感与好奇心。看着他们唱着自己编的歌曲高兴的样子，自信歌唱的模样，并在音乐课堂里感受着那份无穷的乐趣。我深刻的体会到课堂教学的设计与环节是多么的重要，这将是我以后的教学中所要学*与努力的。
做的不足的地方：
1、《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但很多菜名连在一起说，学生容易混淆，不够熟练，应该在练唱的时候通过独唱、小组唱、男、女生对唱、齐唱等演唱形式多练唱。
2、本课时欠立足于学生创新能力的培养，在教学方法上没有很大的突破，也没有充分调动学生主动参与的积极性。
3、虽然利用多媒体，加大了课堂信息量，但没有留给学生足够的观察、思维、体验、创作的空间。
不足之处较多，需多学*与改进。最后谢谢王主任，曹老师，及组内老师对我公开课的耐心指导。
买菜对与中班幼儿来说一点也不陌生，离园后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳熟能详了，*时在幼儿园的角色游戏中也会扮演**进行买菜活动。在这样一个大的前提下，进行音乐教学活动我觉得应该会非常吸引幼儿的。
果然，从活动开始到活动结束，我们的孩子学*兴趣一直很足，一直跟着我设计的思路在走，这首歌词是比较简单，但是中间有一部分是说的，所以唱和说结合在一起，对幼儿来说有一点难度了，所以我选择了用拍手的方法，一边拍手一边说菜名，这样幼儿可能会记的更牢一些，经过几次尝试之后，孩子们真的能一边拍一边说，掌握的比较好，所以这首歌，幼儿很快就掌握了，这也是出乎我的意料了，原来结合图谱，一边拍手，这些方法对学唱歌还是比较有较的。
但是最让我担心的是幼儿创编歌词部分，因为它又在形容一个菜还要唱出这个调我觉得很难，甚至让一个大人来想都还是比较难的，但是小朋友每一个说的是：“螃蟹爬呀爬呀”我想了一下，还数着节奏是否正确，其实那个孩子说的是正确的，之后又有孩子说：“豆腐滑溜溜呀”“龙虾跳呀跳呀”“鸡腿香又香呀”这些回答连我都没有想到，孩子们却一个接着一个说了出来，说明孩子的想象力及理解能力真的非常的好。这也离不开*日里家长们对孩子的引导，因为跟生活经验是离不开的，还有就是对于孩子的回答老师进行及时的回应及鼓励也是非常有用的。其次不要否定孩子的每一个想法，这正是它们回应你一节课最好的成果。
要上好一节音乐活动，我觉得，完美的教具，幼儿的生活经验，适合孩子的活动，及孩子想象回答问题的时间，老师鼓励引导的方法，都是非常重要的。
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事，幼儿离园后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染了，*时在幼儿园的角色游戏中也会扮演**进行买菜活动。基于大多数孩子们对于买菜比较熟悉的情况下，我在年级组教学研讨活动中开展了大班歌唱活动《买菜》。
此次活动目标的设计有熟悉歌曲旋律，感受这种说唱结合，幽默欢快的演唱风格；在熟悉歌曲旋律的基础上创编歌词；能连贯的演唱歌曲，体验与家人一起劳动的快乐。
活动一开始，我以谈话形式引入活动，请小朋友回忆和奶奶买菜的情景，买了哪些菜，小朋友们都踊跃发言，为后来的歌词创编打下基础。接着我进行了歌曲清唱，清唱能够使孩子更能听清歌词，果然孩子们在接下来的提问中，许多孩子都能完整地把歌词内容念出来，我就随着孩子们的回答，逐一地出示相对应的图片，并且及时地唱出来，这样孩子们在回忆歌词的过程中，通过图片的出现，老师的范唱更加深了对歌词的理解记忆。
接下来我请小朋友完整地看图谱，理解歌词，记忆歌词，在引导幼儿理解说的那些菜名时，考虑到幼儿很难记住，我就用XX XX XXX的拍手节奏，重点带孩子念了：萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，孩子们很快记住了这些菜名。小朋友们在形象的图谱中，学的开心，很快地学会了记忆歌词。用藏图游戏，从藏少图，到藏多图，最后到把图片全部藏起来，幼儿非常感兴趣，很自然地就会不用看图谱记忆歌词了。在引导幼儿进行歌词创编时，大多数幼儿积极动脑，迁移经验进行了菜名的更换，并且用上了绿油油，红彤彤，圆溜溜等词。
这堂歌唱活动的设计很符合孩子的年龄特点和心理特点，孩子在循序渐进中自然地理解记忆了歌词，孩子们的参与活动积极性很高，活动目标达到了。我觉得在活动的开始的引导部分，应该提问你和家人一起买了哪些菜，这样就不至于出现有孩子说“我没和奶奶买菜”的情况，孩子回答买菜的思路会更宽些，另外孩子们在进行歌词创编时如果能及时地用画图的形式记下他们创编的歌词，这样孩子们在演唱自己创编的歌曲时就更方便记忆歌词了。
这是一节有趣的音乐课，也是生活的最常见的一种生活需求。《买菜》每个小朋友都到过菜市场，也都知道菜市场有哪些菜，学会这首歌并不难，可是中间的念的词并不简单。
以谈话的方式导入，“小朋友你们去过菜市场吗？”你见到过菜市场有哪些菜？幼儿能够讲出好多菜色。正好顺势带入主题。 在活动过程中小朋友们都很带劲，对这首歌很感兴趣，很多幼儿都能够唱出青菜绿油油??白菜大又好呀??后面的说唱部分，幼儿看着图谱，拍节奏能够很有续。在用琴伴奏，幼儿说唱时，明显感觉都很有劲。都争抢着不甘落后，生怕自己??幼儿自己续编也能够顺利的进行，他们根据自己看到的蔬菜，加上合适的词语，来进行编唱还是很有趣。我把幼儿的编唱能够顺利的代入，幼儿也感兴趣，纷纷尝试自己的编唱。这节课很不好的是我没有加上任何游戏，只是加上动作来
表演，没有利用场景，在课前没有想到，利用场景来让幼儿有一个表演的机会，如果加上场景，我想幼儿的兴趣肯定会提高很多，对这节课的效果会更佳。
在今后的教学中，各个环节都要考虑清楚。
《买菜》是一首非常经典的儿歌，曲调朗朗上口，很容易让孩子们喜欢。而买菜这个活动是幼儿日常生活中 的已有经验。很多爷爷奶奶爸爸妈妈去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染，耳熟能详了，*时在幼儿园的角色游戏中也会扮演**进行买菜活动。在这样一个大的前提下，让幼儿进行音乐活动，对幼儿来说是既熟悉又陌生，孩子们可以在熟悉的背景下学*新的音乐技能，何乐而不为呢？选择的内容来既自于幼儿的现实生活，又为生活所服务。
这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜虽然是日常生活中常见的，但要每个幼儿清楚地按规定的节奏来唱，却存在困难。于是我把这些菜名按照节奏分别画出，如萝卜就画两个并列的萝卜，西红柿就画个并列的西红柿，这种图形具体形象地表达了歌曲的节奏，使幼儿容易掌握，不易混淆。视觉的参与帮助了幼儿清晰地分解了节奏，而且这张图谱又成功地为创编歌词打下了基础。 再完美的`预计在实际操作的时候都会留下这样那样的遗憾，本次活动也让我意识到了许多的不足：
1、孩子在唱歌时参与的积极性不高，我没有及时地采取有效地措施，如用一些生动的动作等来激起孩子的兴趣。
2、唱歌的时间太长了，并且形式不够丰富，所以看起来很枯燥。
3、没有充分地利用图谱，孩子在唱歌时我没有指着图谱，因此孩子不知该怎么看。
4、创编时如果能放手全让孩子来试试那将更能突出孩子的主体性。 因为经验不足，教学中总是会有这样那样的不足，这就有待于我在今后的教学工作中去完善，多多吸取别人的好的教学方法，并且将日常教学工作做得更扎实。
设计背景
本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。
活动目标
1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
2. 愿意说说自己闻到的气味。
重点难点
重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
难点：愿意说说自己闻到的气味。
活动准备
1. 一次性杯子（分别装有白开水、白醋、果汁、中药）；2. 护手霜；3. 每位幼儿一个笑脸。
活动过程
一、闻一闻、找一找
1. 出示瓶子，引起幼儿兴趣
提问：①你们看到了什么？
②杯子里装了什么？
2. 找一找，学*闻气味的正确方法（幼儿闻气味）
提问：①你们都闻到了什么气味？
②我们用什么方法找到了白醋和白开水？
小结：我们的鼻子真有用，可以呼吸还可以闻气味，所以我们要好好保护它。
二、闻一闻、说一说
1. 闻气味贴笑脸（出示笑脸）
提问：①这是什么？
买菜小学作文
在**淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的买菜小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晚上，我和妈妈买完菜回家后，我说：“妈妈，我帮你切菜吧！”，妈妈说：“好啊。”
开始切菜了，我先“帮土豆先生脱衣服”，再帮“胖胖”土豆先生减肥，把他变成“瘦瘦”先生。切完土豆后，我又把“苗条的芹菜小姐五马**”装到一个盘里去，然后，把“小伞”切成小小的块儿，把“得了白化病的萝卜”切成小块儿，接下来我又匆匆忙忙地把蒜的“衣服”脱下来，脱完之后，我又把葱切成葱花，把姜切成姜丝儿，把蒜切成片儿。一切过程都那么惊险、刺激，但内心充满了快乐的感觉。
我想：以后我一定不要放过一分一秒，要让每一天都过得充实。
今天妈妈带我去买菜。一进菜场，各种蔬菜的清香就扑鼻而来。
妈妈带着我来到小摊边，我看到摊上有土豆、青菜、西红柿、冬瓜、萝卜、黄瓜……妈妈问卖菜的阿姨：“土豆多少钱一斤？”阿姨说：“两元。”我问阿姨：“可不可以便宜点？”阿姨摇了摇头。最后我们买了一些青菜、黄瓜、鸡蛋就回家了。
一天，我和妈妈一起去买菜。 我看到了白菜，木耳，香菜，黄瓜，芹菜，辣椒。 我最喜欢木耳了，木耳24元一斤，妈妈买了一斤，白菜2元一斤，这是妈妈买了一颗8斤重的白菜，妈妈说：回家炒黑白菜吃。
卖菜的阿姨让我帮忙算账，我算了一下白菜8x2=16元加上木耳的24元共40元。我告诉了阿姨。 阿姨夸我真聪明。 我不好意思的笑了一下。
（老师评语：写的真好！语句通顺，流畅。 ）
星期日，我和爸爸去早市。清晨，天气还有些凉，但早市上已经很热闹了。卖菜的忙着拉拢客人，买细心挑选。紫悠悠的葡萄像一粒粒小水晶，红通通的苹果像红红的脸蛋，黄澄澄的香蕉像一把把镰刀。
再向前走就是青菜卖区了。大辣椒的品种很多：黄色、红色、绿色、真是色彩斑斓呀！绿绿的菠菜，圆圆的'大菜和我非常喜欢吃的茄子，整齐的摆在筐里。我和爸爸买了很多水果和蔬菜，高高兴兴回家了！
老师的评语：描写得那么生动、有趣，是因为你有一双善于观察的眼睛，还有一颗善于体会的心灵。
今天是周六，我和妈妈爸爸去菜市场买菜。菜市场里的人很多，非常热闹。菜的品种很多，爸爸开始给我介绍，有红彤彤的柿子、绿油油的青菜、青青的扁豆等。看上去五颜六色漂亮极了。
菜市场里真是应有尽有，有的还在讨价还价。总之，买菜是一件很有趣的事。我也认识了很多蔬菜。
今天我和妈妈去在菜市场买菜，买菜的时候妈妈把家里的钥匙掉进了一个很窄很窄的缝里面我们怎么拿也拿不出来，后来妈妈叫保安叔叔来拿保安叔叔一下子就把钥匙拿了来。
今天早上，我和妈妈一起去菜市场买菜，到了菜市场我看到了人山人海的场面，害得我和妈妈挤都挤不进去了！后来我和妈妈挤了进去然后我跟妈妈说：“我要吃牛肉”妈妈说：“好”我和妈妈就去 买肉了，妈妈拿钱的时候不小心把家里的钥匙掉进了一个很窄很窄的缝里面我们怎么拿也拿不出来，后来妈妈叫保安叔叔来拿保安叔叔一下子就把钥匙拿了上来。
后来我就回家写作业了。
星期六，我跟着妈妈去菜场买菜。菜场里有：绿油油的菠菜、青菜、青椒和豌豆，红彤彤的大苹果、辣椒、火龙果和西红柿，黄橙橙的香蕉、桔子和柠檬，还有活蹦乱跳的鱼儿、小虾和螃蟹。
妈妈买了：菠菜、青菜、豌豆、大苹果、西红柿、柠檬、鱼儿和小虾，买完了菜，我们就骑着自行车高高兴兴地回家了。
今天早上，我起来做好早餐叫醒妈妈吃早餐，吃完早餐就和妈妈一起骑着单车去沙田买菜了。
下了楼妈妈拿出单车，我说：“妈妈，我好久没骑了你能给我骑一下吗？”妈妈说：“可以呀！你骑的话就得背我到十字路口！”我犹豫了一下答应了。我骑上车，妈妈坐在后面，我用脚使劲 一蹬车摇摇晃晃的向前，顿时我控制不好方向，我担心死了马上从车上跳下来。妈妈鼓励我说：“你能行的”我们重新开始上路了，妈妈一直在后面提醒我说：“一直踩得去，不要停，用力控制好方向 。你能行的”过了一会，我终于踩到了十字路口，换妈妈背我继续前进了。
通过这次骑着单车去买菜，我知道了原来我也能背起妈妈了。
早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。
菜市场里的东西真多啊！你看，卖蔬菜的摊位上摆满了各种各样的蔬菜。茄子披着紫色的外衣，白菜穿着绿色的裙子，胖胖的冬瓜正等着你去买呢！卖海鲜的摊位上，大螃蟹举着大钳子走来走去，虾成群结队地在水中游来游去。
星期天下午，妈妈准备去买菜.我正没事做，我看见了就主动向妈妈提出我去买菜的要求，妈妈想了想觉得应该锻炼我一下.就毫不犹豫的答应了我.我迫不及待地写下了妈妈要买的东西.
我哼着歌来到了这站满许许多多人的三鲜菜市厂，我照单字上写的先买土豆，我来到卖土豆的摊点，我问摊贩这土豆多少钱一斤，他告诉我五毛.我觉得应该少一点，于是我使劲杀价，终于三毛钱一斤，我认认真真挑选了好的土豆，共两斤.然后我就去买萝卜，我来到了专门卖萝卜的摊点.这里的萝卜又红又长.我对摊贩说萝卜七毛，摊贩说一元，我又跟这摊贩杀起价来我的脾气倔强.这摊贩也拿我没办法，就七毛买给我一斤.我提着袋子高高兴兴地回家了！
星期六，妈妈带我去市场买菜，市场里的菜品种真多呀，有芹菜、茄子、柿子、土豆、黄瓜、豆角……看得我眼花缭乱。
我和妈妈一边走，一边询问菜的价格。这时，我看见一位老奶奶的摊前摆放了许多又大又圆的香菇，我跑上前去问老奶奶：“这个菜是多少元一斤呀？”老奶奶笑着说：“5元一斤，你这么小也会买菜呀？”我说：“我是和妈妈一起来的，老奶奶你卖的香菇看着很好哦？”老奶奶说：“是呀，很新鲜的。”我连忙叫妈妈来买这个菜。妈妈从钱包里拿出5元钱给了老奶奶，老奶奶给我称了1斤香菇，笑着把菜给了我。
我和妈妈每人手里拎了好几样菜回家了，我心想：今天晚上我可以大饱口福了。
老师评语：描述真生动，用词准确！
今天是星期天，妈妈要带我去买菜，我高兴地一蹦三尺高。
我和妈妈来到人山人海的菜市场，看见琳琅满目的蔬菜摆放在架子上。有胖胖的土豆、紫色的茄子、绿油油的黄瓜。售货员阿姨很精神地站在那里招呼我们；我和妈妈买了一棵大白菜、三个萝卜和又白又胖的大菜花，满满地装了一蓝子。我想让妈妈给我炒几道香气扑鼻的菜。
逛菜市场真有意思！
星期天，小明和爷爷一起去买菜。
太阳升起了，路旁的大树和红花更美了！爷爷手上提着篮子。到了菜市场，爷爷买了许多有营养的蔬菜。回家后，爷爷开始做饭了。不一会儿，就做好了。小明闻了闻爷爷做的菜饭，香极了。他自 言自语的说：想不到，爷爷会做这么多菜！今天该大饱口福了！太爽了！
昨天，妈妈带我去买菜，妈妈买了8两茄子。茄子一斤8角钱，妈妈问我1两茄子要多少钱?我算了很久没算出来。于是，妈妈就教了我很久斤和两的关系，又做了好些这类的题目，我才弄明白。原来一斤等于十两，求一两的钱数，只要把一斤的钱数除以十两就行了。这就是我们学过的除法里*均分的概念。
星期天的早晨，我和妈妈一起去菜场买菜。菜场里的人可真多呀！我们先来到蔬菜区。走*一看，好多蔬菜。有碧绿的黄瓜，白胖胖的萝卜和绿油油的菠菜，大大的白菜等各种蔬菜。我们又去了水产区，那里有一条条鲜活的鱼在水里游来游去，还有可爱的虾和大螃蟹。妈妈问我:“今天要买什么菜呀！让你来决定。”我站那里想了想，最后决定买了些我喜欢吃的蔬菜，虾和鱼，把篮子里装的满满的回家了。今天是我第一次去体验买菜，原来买菜是这么有趣。
昨天晚上，妈妈在看报纸，不知道哪篇报道触动了她，突然对我说：“动动，明天给你十元钱，明天家里的蔬菜就由你来买，顺便把这事写成一篇作文。”听了这话，我虽然并不乐意，也只好无可奈何地答应了。
今天一大早，我就起来了，拿好十元钱、做好准备工作后就往菜场跑去。
一进菜场,我看见了好多好多的蔬菜，有青菜、生菜、冬瓜、苦瓜、玉米、萝卜、土豆……琳琅满目，让我目不暇接。
我准备先买一些茄子。怎么样的好呢？只能先问问老板，老板告诉我：“小朋友，茄子要选颜色越深个头越小的，这样的茄子好吃。”我便运用我的火眼金睛挑选起来。老天不负有心人，在我的细致观察下，不出两分钟，我就挑好了一袋茄子。
我看到边上的黄瓜比较新鲜，就决定再买两根黄瓜。这个妈妈告诉过我的，黄瓜上的刺比较扎手，摸上去比较硬朗的是新鲜的。挑这个就比较容易了。随便翻了一下，两根漂亮的黄瓜就被我拿出来了。旁边的老奶奶对我说：“小伙子，没想到你还满会买菜的嘛。”我听了心里美滋滋的。
然后我又买了几棵生菜，这个没有大的讲究，稍微小点儿没有烂叶子就好了。
最后上电子秤一称，茄子1。6元，黄瓜2。4元，生菜0。8元，总共才4。8元。赶紧又拿了四根我爱吃的香蕉，两元钱，总共花费6。8元。乐呵呵地回家去了~
通过这次买菜，我感觉到买菜虽然是件很简单的事情，但也需要对蔬菜的了解和生活的经验。还有天天买菜也是件很烦的事情，外婆很辛苦，我以后会帮家里做些力所能及的事情。
暑假里的一天，金笔作文冀老师带我们去菜市场买菜，菜市场里人来人往，车水马龙，热闹极了。
菜市场里应有尽有，有晶莹剔透的葡萄，有红得发亮的西红柿、有绿油油的`西瓜，有身穿淡黄色衣服的香瓜等，令人应接不暇。
我转了一圈，发现西瓜最便宜，于是我决定买西瓜，我走到一个西瓜摊前，见卖西瓜的是个老爷爷，他脸上有几道深深的皱纹，眼睛高兴地眯成了一条缝。我学着爸爸妈妈*时挑瓜的样子，先拿起瓜来用手指在上面敲了几下，发现每个瓜敲起来“怦，怦”得响，然后，我又拿起西瓜嗅一嗅，发现每个瓜都透出一股淡淡的香味，我知道这西瓜不错，就从中挑选出最小的一颗，买了下来。
突然，一个卖鱼的大叔进入了我的视线，他的皮肤被太阳晒得黝黑，还有几颗豆大的汗珠挂在脸上，一看就是刚从湖里打到鱼拿出来卖的。他的身体壮壮的，上身穿着一件有点破烂的T恤衫，下身穿着一条黑色的裤子。他的面前摆着五个盆子，里面有鲫鱼，河蚌、泥鳅等，你瞧!它们在盆子里正活蹦乱跳地玩耍呢。他一边招呼来往的客人，一边叫道:“卖鱼啦，卖鱼啦，好吃的鱼，快来买吧”他看见了我，亲切得对我说：“小朋友，买条鱼吧”我说道：“我喜欢金鱼，我想要金鱼，可你这儿没有。”说完，我便走开了。
我又转了起来，一会儿看看葡萄，一会儿又看看香蕉。忽然，一股香味扑鼻而来，我看到了又大又香的香瓜，这可是我最爱吃的了，我便问老板：“香瓜多少钱啊？”老板说：“10元6斤。”“那好，给我称2元钱的吧。”我买了香瓜，心里别提多高兴啦。
这时，老师叫我们回家，我们满载而归。大家过得真开心啊！
妈妈觉得我长大了，该为家里做点事了。于是，妈妈把我叫到旁边，给我四元钱，让我去买菜。听了妈妈的吩咐，我高兴极了，因为终于可以自己当家一次了。我一把夺过妈妈手中的钱，迅速地穿上鞋，健步如飞地来到菜场。
菜场的蔬菜真多呀！有堆积如山的鸡蛋，有绿油油的青菜，有如胖娃娃的冬瓜，有月牙似的茄子，还有圆滚滚的南瓜······真是应有尽有！对了，妈妈吩咐我买什么呢？这时，脑海中闪过一句话：“我给你四元钱，让你买青菜和西红柿。”于是，我拿了三把青菜和三个西红柿，一共三块四角钱。哇！还剩六毛呢！我居然能这么顺利地完成妈妈交给我的任务。我提着菜，一路小跑，哼着小曲儿，快快乐乐地回家了。
妈妈见我手提三把青菜和三个西红柿，觉得很奇怪，问：“黄斌，你怎么买了这么多菜！是不是在家里偷钱了？”“不是，我是用您给的钱买的！”我爽快地答道。妈妈高兴地说：“好！那以后就由你来买菜吧！”“啊？”我的嘴巴张成了o形。
不知为何，我此刻异常想吃桃子。以前在家里没过一会儿就要吃一个桃子，满嘴溢香。可如今看着空空的冰箱，越想吃桃子。在我的死缠烂打下，妈妈无可奈何地带我去菜市场买那在她眼中已经“吃腻”了的桃子。
说句不好意思的话，事实上我还是第一次去菜市场（别笑我），所以我对里面的东西都很好奇。一进去大门，就是肉类销卖区，各种还挂着血丝的肉块发出一种浓浓的腥味，熏的我直想吐。哎呀呀，整天在这买东西的人是怎样过的啊！我顿时在心底打上一个大大的疑问。但这个问题的确很可笑，所以在在我再三思考后决定不给予它答案。无奈我只好捂着我那娇嫩的鼻子，环顾四周。
这儿都是一些用塑料板搭成的简单小屋。里面摆满了各种鸡、鸭、牛肉。有的用大钩子挂在窗前；有的把肉摆在屋内的木桌上；还有的把放在外面(当然了，上头肯定放有蚊帐)。菜市场内充满着剁肉声、叫卖声，当然也少不了讨价还价的声音。
没走多远，就到了批发水果的地方了。卖桃的摊位不少，妈妈左看右看，跟老板商量商量再离开似乎，转了十几个摊位，却没有一个满意的。转眼间一个小时过去了，我有点心急。“怎样买个东西这么麻烦啊！”可是我突然想起妈妈对我说过的“货比三家”，哦，是先“货比三家”，然后从中选出最好的、最便宜的再进行购买。
转了一圈后，妈妈带我去一个很小的摊位。我有点生气，“转了半天来着买干嘛，这么不起眼的摊位，说不定连桃子都是坏的！”但凑*看，人貌不可相，摊位大小也不可相。虽然摊位小，卖的的桃子都是粉里透红，圆脸尖腮的，确实值得！接下来我们便开始挑选，然后——就满载而归喽！
看来买菜也有学问，老妈的绝密当家武器，我又学会一招！
我是妈妈的小小跟屁虫，常常和妈妈一齐去八一路的菜市场买菜，看妈妈讨价还价的总能买到新鲜的蔬菜，总想有一天自已也能单独去买菜。
一次偶然的机会，我最终完成了这个心愿。
一天妈妈接我放学回家，走到菜市场，突然看了我一下，严肃地对我说：“嘉，你长大了，体验一下买菜的感觉如何？”妈妈的话，让我欢呼雀跃，求之不得呢！我拿了十元钱，和妈妈分头行动了。菜市场里面人山人海，叫卖声，吆喝声，不绝于耳，此起彼伏。我跑来跑去，跑了一圈什么也没买到，我还是个小朋友，真的张不开口和卖菜的做买卖。无奈之下，冲得一个土豆摊子走去，“多少钱一斤啊？”我学得妈妈的样貌，大胆问道。“一元钱，小朋友，这可是新鲜刚上市的土豆，你要几个？”我买了三个，正好一斤。我拎着土豆正想去找妈妈，又发现一个卖蕃茄的，我最喜欢吃蕃茄了，必须要买点！“阿姨，蕃茄多少钱一斤？”“二元八角。”这么贵啊，管它呢，先买了再说，不能让妈妈小看我！还没等我下手，那阿姨已经帮我挑好了一斤，我付了钱，高高兴兴地去找妈妈碰头。
回到家，爸爸听说我自我买了菜，就来看我买了什么，“土豆不错，可是，这番茄不光小，怎样还有烂的呢，多少钱一斤买的？”我如实回答了爸爸，“原先这样啊，你妈妈买的是2.5元一斤，又新鲜又便宜，看来你碰到了一个奸商啊，骗住了你这个小孩，下次遇到这样的人，必须要好好对付才行啊！”尽管买的东西不太好，但爸爸妈妈还是表扬了我，我心里明白，买菜这样的小事，也需要多锻炼才行啊！做事不能只凭自我想象，不能眼高手低，仅有实践才能出结果！
《买菜》教学反思
作为一名人民老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《买菜》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《买菜》是湘教版一年级上册第六课中的一首歌表演的歌曲。对于一年级刚入校不久的小朋友，这节课的教学说实话，开始我没有什么把握，特别是公开课就更显得有些紧张。在设计教学时，我决定用一课时完成，因为这节课的重点是有感情的演唱这首歌，并感受歌曲的情绪。难点是歌曲的说唱结合的处理，反复记号演唱时的衔接。
《买菜》是一首具有湖北民歌风味、富有儿童情趣的歌曲，旋律生动活泼，歌词浅显易懂，塑造了一个爱劳动、天真、活泼、可爱的孩子形象。在导入部分，我先设计了看图片逛菜场的情境，通过小朋友自己在生活中的亲身体验和认知，激发了学生的学*兴趣。孩子们都争先恐后的说出自己认识的各种蔬菜，积极性很高。
接下来是重点学*这首歌曲，先是有节奏的读歌词，初步范听，全面感受歌曲的旋律与情绪。模唱旋律，加唱歌词。在活动过程中，小朋友们个个为了展示自己的才华唱得都非常带劲。到了进行歌表演时，引导小朋友尝试将自己喜欢的菜编进歌词里。小朋友唱出了：“青菜绿油油呀，西红柿红又红呀。”有的还创编了萝卜白又胖呀、青椒绿油油呀等。孩子们结合自己的生活经验想的非常多。其实，大部分的孩子都有和家长去买菜的经历，而且知道很多菜和水果的名字。这样一来，给孩子们的歌词创编提供了很大的空间，歌词创编过程中孩子们积极参与，踊跃发言，可以感受到孩子对歌词创编的新鲜感与好奇心。看着他们唱着自己编的歌曲高兴的样子，自信歌唱的模样，并在音乐课堂里感受着那份无穷的乐趣。我深刻的体会到课堂教学的设计与环节是多么的重要，这将是我以后的教学中所要学*与努力的。
做的不足的地方：
1、《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但很多菜名连在一起说，学生容易混淆，不够熟练，应该在练唱的时候通过独唱、小组唱、男、女生对唱、齐唱等演唱形式多练唱。
2、本课时欠立足于学生创新能力的培养，在教学方法上没有很大的突破，也没有充分调动学生主动参与的积极性。
3、虽然利用多媒体，加大了课堂信息量，但没有留给学生足够的观察、思维、体验、创作的空间。
不足之处较多，需多学*与改进。最后谢谢王主任，曹老师，及组内老师对我公开课的耐心指导。
艺术活动《买菜》是主题活动《香香的蔬菜》中的一个活动内容。活动的导入部分，我以谈话的形式和幼儿说说跟家人一起买菜的经过。为幼儿营造了一种轻松愉快的氛围，以商量的口吻给幼儿一个自由发挥的空间。回忆自己买菜的经历，通过简单地讲述菜的品种为活动的创编环节作简单的铺垫。在学*歌曲的过程中，我采用完整教学的方式让幼儿学唱，通过形象的图片，简单的动作让幼儿很快理解了歌词内容并产生主动学唱的兴趣，积极地参与到学唱歌曲的过程中。在创编环节中，我给幼儿布置了既简单又略带困难的任务，简单的是让每位幼儿画出一种自己想买的菜，困难的是让幼儿想象如何设计相应的歌词，这给孩子们提供了一个自我展现的空间，虽有难度，但不少幼儿还能根据菜的不同特征编出相应的歌词，唱着自己编出的新歌，孩子们的自信心更强了，演唱的欲望也更高了。
在新授歌曲时，我注重将活动的程序一步步地进行下去，而没有充分考虑到孩子们的接受和消化程度，虽然看到歌曲中有难点，但没有重点拎出来单独学唱，或在练*时放慢速度，以至于幼儿跟唱的次数略少些，没能将歌曲完全掌握。
在创编歌曲时，幼儿对唱词部分的节奏型掌握较好，能编出“豆腐白又嫩呀、蘑菇白又白呀”等歌词，但在说词部分幼儿没有将最后一种菜用三个字来表达，如果我当时及时采用对比的方式让幼儿来辨别，如孩子们编出了“大蒜、丝瓜、螃蟹”，我可以说：“那我说成大蒜、丝瓜、大螃蟹哪种说法好听呢?”相信孩子们在这样的对比下一定会发现创编的规律。同时，对于幼儿创编出来的新歌词，我应该让大家一起重点学唱这几句，然后再将歌曲完整地唱出来，相信这样效果会更加好。
还有就是在我第一遍清唱后，让幼儿说说买了什么菜，当幼儿说出菜名时，我应该直接联系到歌词上去，然后出示图片帮助幼儿记忆歌词。
买菜对与中班幼儿来说一点也不陌生，离园后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳熟能详了，*时在幼儿园的角色游戏中也会扮演**进行买菜活动。在这样一个大的前提下，进行音乐教学活动我觉得应该会非常吸引幼儿的。
果然，从活动开始到活动结束，我们的孩子学*兴趣一直很足，一直跟着我设计的思路在走，这首歌词是比较简单，但是中间有一部分是说的，所以唱和说结合在一起，对幼儿来说有一点难度了，所以我选择了用拍手的方法，一边拍手一边说菜名，这样幼儿可能会记的更牢一些，经过几次尝试之后，孩子们真的能一边拍一边说，掌握的比较好，所以这首歌，幼儿很快就掌握了，这也是出乎我的意料了，原来结合图谱，一边拍手，这些方法对学唱歌还是比较有较的。
但是最让我担心的是幼儿创编歌词部分，因为它又在形容一个菜还要唱出这个调我觉得很难，甚至让一个大人来想都还是比较难的，但是小朋友每一个说的是：“螃蟹爬呀爬呀”我想了一下，还数着节奏是否正确，其实那个孩子说的是正确的，之后又有孩子说：“豆腐滑溜溜呀”“龙虾跳呀跳呀”“鸡腿香又香呀”这些回答连我都没有想到，孩子们却一个接着一个说了出来，说明孩子的想象力及理解能力真的非常的好。这也离不开*日里家长们对孩子的引导，因为跟生活经验是离不开的，还有就是对于孩子的回答老师进行及时的回应及鼓励也是非常有用的。其次不要否定孩子的每一个想法，这正是它们回应你一节课最好的成果。
要上好一节音乐活动，我觉得，完美的教具，幼儿的生活经验，适合孩子的活动，及孩子想象回答问题的时间，老师鼓励引导的方法，都是非常重要的。
音乐活动《买菜》是幼儿园大班音乐活动，歌曲的风格欢快并富有童趣，幼儿园音乐活动《买菜》教学反思。农村孩子对于各种蔬菜的名称耳熟能详，从孩子们的生活中寻找素材，选择的内容来既自于幼儿的现实生活，又为生活所服务。
活动开始，我以“奶奶”带孩子们去“买菜”的形势导入，小朋友们的兴趣很浓，积极性一下就被激发出来了。要想孩子学唱歌曲，首先要让孩子能够理解歌曲，理解歌词所表达的内容，这一点十分重要。在学*歌曲的过程中，我采用图谱教学法帮助幼儿感知歌曲内容，通过形象的图谱，简单的动作，让幼儿很快理解了歌词内容并产生主动学唱的兴趣，积极地参与到学唱歌曲的过程中。
在轻松、愉快的氛围中，给幼儿一个自由发挥的空间，回忆自己买菜的经历，通过简单地讲述菜的品种为活动的创编环节作简单的铺垫。在创编环节中，我给幼儿提出了既简单又略带困难的任务，简单的是让每位幼儿画出一种自己想买的菜，困难的是让幼儿想象如何设计相应的歌词，这给孩子们提供了一个自我展现的空间。虽略有难度，但不少幼儿还能根据菜的不同特征编出相应的歌词，如：“萝卜白又白呀、土豆圆又大呀”等，说词部分在教师的引导下，大部分幼儿也能将菜名配上xx的节奏来表达。唱着自己编出的新歌，孩子们的自信心更强了，演唱的欲望也更高了。
《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名一下子连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜虽然是日常生活中常见的，但要每个幼儿清楚地按规定的节奏来唱，却存在困难。于是我把这些菜名按照节奏分别画出，如萝卜就画两个并列的萝卜，西红柿就画3个并列的西红柿，这种图形具体形象地表达了歌曲的节奏，使幼儿容易理解和掌握。视觉的参与帮助了幼儿清晰地分解了节奏，而且这张图谱又成功地为创编歌词打下了基础。“拿也拿不动可以用什么动作来表示?”教师以语言的提示，让孩子们自己感受、讨论，并在集体面前表演。这尊重了幼儿欣赏过程中的独特体验，激发幼儿的个性化思维和多样的表演动作。这种探究性活动，使幼儿对问题有自己独特的见解。既尊重幼儿的个性化表现，鼓励幼儿独立思考，又有利于发挥幼儿的个性，培养了幼儿的创新精神与实践能力。在这过程中，也使幼儿体验自由表达和创造带来的快乐。
为了培养幼儿的想像力和创造力，创设一种非常宽松、活泼的氛围，以民主的态度、商量的口吻、轻松的语言，指导幼儿进行音乐活动，放手给幼儿一个充分自由发挥的空间，使幼儿的思维一直处于一种积极的活跃的状态，这样既充分激发了幼儿主体意识，又使幼儿学得开心、学得主动。
这是一首湖北的民歌，歌曲幽默风趣，贴*小学生的生活，易于理解，而且学起来轻松愉快。孩子们也非常喜欢朗朗上口的歌曲，他们都轻松愉快的环境下学会这首歌曲。
本节课课堂气氛活跃，儿童参与学*的积极性高，变“被动学*”为“主动学*”。反思这节课，做到了以下几方面：
1．师生关系*等和谐。
教师以与儿童*等的身份参加活动，通过引导，发挥主导作用，和儿童共同探索知识，和他们亲切交流。在这种*等和谐的师生关系中，儿童敢于大胆探索创新，敢于大胆表现自己。比如：教师出示图谱，引导学生说出一个固定的句式。这样，一方面活跃了课堂气氛，另一方面激发了儿童的学*兴趣，培养了创新能力。
2．教学方法合理有效。
我们常说“适合的才是最好的”，没有绚丽的教具、没有花哨的形式，有的只是具有实效的方法，这是本节课的特点。分析自己教学活动体现的教法和学法中的亮点有：一是副歌前置，帮助学生解决教学难点。歌曲中念说部分“报菜名”节奏比较快，是教学的难点，在课的开始先将难点前置，提前解决。二是图示提示，理解记忆歌词。四张简单明了的图谱让幼儿很容易地推理并掌握了歌词内容。三是鼓励支持幼儿自主探索学*歌曲。在活动中引导幼儿迁移日常生活经验，推理创编部分歌词，体验创造的快乐。给幼儿充分的精神鼓励，如及时反馈幼儿的表现并给予肯定等。
3．师生互动情绪高涨。
新课程改革对学生在活动中的情绪体验十分重视，是标志一节成功的教学活动的重要标志之一。本次活动中老师的教学情绪和学生的学*情绪都处于高昂之中。师生互动、生生互动都处于积极的状态，孩子们在轻松的氛围中愉快学*、自主发展。
当然，本节课也存在不足，如最后游戏环节设计得不太好，学生过于兴奋，显得有些乱，可以省去游戏环节，在学生情绪最高涨的时候，见好就收，可能会更好。在以后的教学中，本人将拓宽自己的视野，拓宽儿童的思维，将课改精神贯穿于课堂教学的始末。
设计背景
本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。
活动目标
1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
2. 愿意说说自己闻到的气味。
重点难点
重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
难点：愿意说说自己闻到的气味。
活动准备
1. 一次性杯子（分别装有白开水、白醋、果汁、中药）；2. 护手霜；3. 每位幼儿一个笑脸。
活动过程
一、闻一闻、找一找
1. 出示瓶子，引起幼儿兴趣
提问：①你们看到了什么？
②杯子里装了什么？
2. 找一找，学*闻气味的正确方法（幼儿闻气味）
提问：①你们都闻到了什么气味？
②我们用什么方法找到了白醋和白开水？
小结：我们的鼻子真有用，可以呼吸还可以闻气味，所以我们要好好保护它。
今天中午，妈妈正要准备做饭，突然发现家里的蔬菜全都吃光了，于是，让我赶紧去楼下的商店买菜。
这是我第一次去买菜，我象离弦的箭一般冲向商店，问叔叔要了一个塑料袋。我发现菜摊儿上的土豆与毛豆都很新鲜，而且这两样蔬菜也是我最喜爱吃的。于是，我认真地挑选起来。就在那一霎那，我想起了：“土豆要选没有发芽的、土豆皮发绿的不能要；毛豆不能选烂的。”这全是妈妈以前告诉过我的生活常识。
我把五元钱交给了叔叔，小心翼翼地提着装有蔬菜的袋子往家走。这时，一条凶猛的.大黑狗朝我跑来，我迈起大步快速前进，它也加紧了步伐，快跑起来；当我慢走时，它也跟在我身后慢跑；当时，我又急又怕，如何能够摆脱它呢？忽然，发现脚下有一块形似骨头的小石头，我飞起一脚，“啪”的一声，“骨头”落到了大黑狗的面前。趁着它咬“骨头”的时机，我快速跑回了家。啊！好险呀！
第一次买菜这件事，我学会了如何利用自己的智慧战胜生活中的难题！开动脑筋，无所不能！
今天我多了一个新任务——买菜，因为爸爸妈妈太忙，姑姑又不在，所以爸爸把这个“重任”交给了我。
爸爸说：“买什么都没事，但用的钱不能超过100块。”说完从包里拿出了一张一百元钞票给我，我就去才场了。菜场很热闹，到处都是用水泥短墙围起来的小摊子，卖各种的东西，看得我眼花缭乱，我东转转、西转转，就是找不着我想要的东西，突然我想起了科学资料里说的荤素搭配。那就买鲳鱼炒蒜芯，我到了妈妈经常买鱼的衣柜摊子上，买了点鱼，又开始找蒜芯，因为太久没有来过菜场了，我不记得蒜芯是什么样子的了，最好终于在一个大哥哥的摊子上找到了一些蒜芯，我买了七八根，有鱼了，还得买点蔬菜，我走到菜场后面，一个老婆婆叫住了我，她说：“小朋友，买不买瓜？”我问老婆婆：“有没有那种咸咸的菜？”老婆婆似呼没有听清，说：“我这是没有咸菜？”我走开了，看见了许多新鲜的四季豆，这是在豆里我最喜欢又最怕的一种，因为它如果煮的不够熟就会让人中毒，我说：“叔叔，我要豆”叔叔起来给我挑了最新鲜的豆，因为我妈妈以前天天都到这里来买板栗，他的板栗煮汤很甜，我又买了一些小白虾。荤素搭配好了，大功告成。
终于买完今天晚饭用的菜，原来买菜是那么的烦，我以后要多为爸爸妈妈做事，让他们不再辛苦。
年初六下午，我把寒假作业的最后一页做完了，一看表才三点半左右，于是我下楼准备去找邻居家的小妹妹玩。这时，正在洗衣服的妈妈看见了，对我说：“沈洁，你去外面菜场帮妈妈买点芹菜，再买点豆腐干，前几天荤菜吃得太腻了，今天做点素菜吃。”我心想：“买菜还不容易吗？”便爽快地答应了。我接过妈妈递给我的二十元钱，就出门向菜场走去。
到了菜场，一阵阵叫卖声传入耳朵里，我四处望望，快步走向菜摊。“芹菜多少钱？”我手指着一捆嫩绿的芹菜。*时就胆小的'我，这个时候越发觉得害羞，说话声不但小，而且微微颤抖着。“芹菜一把一元五角。”那卖菜的老爷爷笑了一笑，一边说，一边拿起一捆滴着水珠的芹菜。“喔，买一把吧。”我害羞地低下头，把手伸进口袋里拿钱。卖菜的老爷爷把芹菜装进塑料袋后递给我，我把钱递过去，拿过找回的钱转身向豆制品摊位走去。
“给我称三块钱豆腐干吧。”“好的。”那外地阿姨一边说，一边熟练地用食品袋装了些豆腐干，又用电子秤称了一下，随后又夹了两三块放进口袋，我赶忙递给她三个硬币，接过口袋，我又匆匆向别的菜摊走去……
我买完菜就向菜场门口走去，这时一阵果香随风而来，抬头一看，前面有一个水果摊，于是过去买了八块钱我最喜欢吃的贡桔。
终于任务完成了，我舒了一口气，我想：“买菜也实在是一件繁杂的事，妈妈却天天要来买菜，而且从来没有怨言，她是多么不容易啊！我今后要多帮帮
妈妈，做一个合格的小助手。”
人生中有许多第一次，第一次独立完成一件事就是一次胜利。比如，第一次买菜。
那是一个星期天，妈妈忽然说：博仔，你去帮我买菜吧。我听了浑身打了个激灵，要知道，我不仅没有买过菜，甚至连菜市场都没有去过。但我知道此事不能推脱，因为妈妈怀孕八个月了，走起路来很不方便，也不能提重物。好吧我支支吾吾地说，那我去了？妈妈故意刺激我：是不是不敢去？我就知道你不敢。我才不是胆小鬼！我很不服气地拿了钱，出了门。
走在去兴盛菜市场的路上，我的心里却是十五个吊桶打水七上八下。不一会儿，我便来到了菜市场的门口，里面真是人声鼎沸啊。我随着人流走了进去，这里瞧瞧，那里看看。离*了怕老板问我，离远了又看不清菜。我走走停停，畏畏缩缩，半天了也不敢上前去买，尽管我已经把今天要买的菜背得滚瓜烂熟，尽管我看到了好多个摊点都有我要买的菜。最后，我鼓起勇气走到一位老奶奶跟前，像背书一样地说：我要买一条苦瓜、一条丝瓜和两个大红辣椒。老奶奶麻利地选出了我要的菜，放在秤上一称，说道：十元。我付了钱，心里的石头也落了地。老奶奶看了看我周围，说：小朋友，你能一个人来买菜，真行啊！我听了心里喜滋滋的，提着菜便回家了。
第一次买菜，让我懂得了胜人者有力，自胜者强的道理。
星期天，妈妈带我去西门菜场买菜。
买菜的路上有很多来来往往的汽车，有摩托车电瓶车，还有很多的行人。路的两旁有商店，小吃店，有杂货店，文具店等。
到了菜场，门口的人是挨挨挤挤的，有老人；妇女；小孩。 菜场里有很多的摊位，有卖蔬菜的，如青菜；药芹；萝卜；花菜；韭菜；卷心菜。有卖水果的，如苹果；梨子；桔子；香蕉；西瓜 ；葡萄。有卖肉的，有卖鸡、鸭、鹅。
我们先来到蔬菜摊位，她是一位阿姨，辨子长长的，眼睛大大的，鼻子高高的，大约有1。62米。看到我们走*，便热情的介绍她的各种菜，我们告诉她要买药芹，韭菜。她说：“韭菜1。5元一斤 ，药芹2元一斤。”妈妈说：“太贵了吧。”阿姨说：“现在都涨价了”阿姨又说：“那你说是多少啊？”妈妈说：“我说韭菜1元一斤，药芹1。5元一斤。”最后阿姨只好同意韭菜1元一斤，药芹1。5元一 斤了。说着就把菜放在电子称上称了。称好后就给我拿，妈妈付钱给她。我想原来买菜也是学问。而后妈妈又买了我最喜欢的牛排，看着鲜嫩的牛排我的口水都要流出来了。
买完菜我们高高兴兴地回家了
今天早上我起得挺早的，看了会书把卷子全写完了，姥姥说带我去买菜，我说好。
我们走过天桥，到了菜场，这里卖什么的有，姥姥买了很多菜和水果，我想让姥姥买几只大螃蟹给爸爸吃，姥姥说这里不是真宗的阳澄湖大闸蟹，咱们还吃去超市买吧。我帮着姥姥拿着菜一起回家了。
星期天下午，妈妈准备去买菜.我正没事做，我看见了就主动向妈妈提出我去买菜的要求，妈妈想了想觉得应该锻炼我一下.就毫不犹豫的答应了我.我迫不及待地写下了妈妈要买的东西.
我哼着歌来到了这站满许许多多人的三鲜菜市厂，我照单字上写的先买土豆，我来到卖土豆的摊点，我问摊贩这土豆多少钱一斤，他告诉我五毛.我觉得应该少一点，于是我使劲杀价，终于三毛钱一斤，我认认真真挑选了好的土豆，共两斤.然后我就去买萝卜，我来到了专门卖萝卜的`摊点.这里的萝卜又红又长.我对摊贩说萝卜七毛，摊贩说一元，我又跟这摊贩杀起价来我的脾气倔强.这摊贩也拿我没办法，就七毛买给我一斤.我提着袋子高高兴兴地回家了！
“白鲢，三块五了！三块五了！”“西瓜，西瓜，一元一斤，大降价了！”“牛肉八块钱一斤，八块钱一斤！”……一进入菜市场，洪亮清脆的吆喝声在我的耳边阵阵响起。
菜市场里人山人海，差点儿把我挤成了肉饼！我来到一位卖白菜的阿姨那儿，我看她的白菜还挺新鲜的，就问：“阿姨，你的白菜多少钱一斤？”阿姨用浓浓的四川话对我说：“看到你长得多乖的，给你少五角，一块钱！”我讨价还价：“太贵了！五角钱！”那位阿姨犹豫了一会儿，然后和和气气地对我说：“算了，算了，五角钱一斤吧！”见阿姨答应了，我就挑了一些，一过秤，刚好一斤，我付了钱，高兴地拎走了。
“刚从地里摘出来的西红柿，个性新鲜！不新鲜不要钱！”我听见吆喝声，赶忙跑过去，一不留意，我踩到了西瓜皮，“扑通”摔了一跤，这下可好了，装白菜的口袋也挂破了，气得我直跺脚。我想：“谁扔的西瓜皮呀？有可能买西红柿的地方还有！算了，不买了。”我垂头丧气地往回走。
虽然这天我没有完成妈妈教给的买菜任务，但我看着太阳对着我微微笑，想到这天学会了讨价还价，我还是开心地笑了。
这天早上，妈妈突然跟我说：“儿子，这天你去买菜吧！”我一愣：“阿？我去买菜呀？”妈妈说：“对呀，这天买菜的大权就交给你了，想吃什么菜就买什么菜。”说完并给了我30元钱买菜。我还没买过菜呢，好吧，就我去吧。
走在去菜市场的路上，我左思右想，买什么菜呢？最好是又便宜又好吃的。到了菜市场，我看到这天的青菜很新鲜，于是就买了两元钱的青菜，又买了两盒老豆腐，心里想：不能光有素菜没有荤菜吧。我就到妈妈经常买肉的阿姨那里又买了五元的**，阿姨另外送给了我几个白萝卜，让我带回家让妈妈烧。
买完后，我拎着菜就回家了，妈妈看到我买的菜说：“这些菜怎样配？怎样来炒呢？”我回答不出来，买菜时也没想过这个问题，也没注意妈妈*时都是怎样搭配，看来还得用心呀。
午后，爸爸回来了，听妈妈说这天的菜是我买的后很惊讶，问我：“这天菜是你买的？”“嗯。”“挺好，只是少了，也没配好，下次要学着搭配着买。”说完爸爸用我买的菜烧了两个菜一个汤，我们吃得很开心。
以后，我不但要学会买菜，还要像阿姨家的姐姐一样学会烧饭。
今天，奶奶出门去买菜，我说：“这点小事交给我吧！”说完，我就像小鸟一样飞出了家门，很快就到了菜市场。我先买了我最喜欢吃的——里脊肉，太贵了，我只好买了一丁点儿，接着，我来到 了卖土豆的地方，挑了两个大土豆，不一会儿功夫，我就把菜买好了，一共花了27元钱。一溜小跑回到家，我已经累的上气不接下气了。
唉！看来买菜也不是一件简单的事情，不仅要精心挑选，而且还要精打细算。
今天，我和姥爷去菜市场买菜，为过年做准备。到了市场上，我们先去买鸡，到了鸡场，我看到了很多被关在笼子里的鸡和被栓在笼子旁边得鸡。各个肥肥壮壮、雄赳赳、气昂昂的。我从小就害怕鸡，因为听爷爷说鸡会啄小鸡鸡的。所以我就开始害怕鸡了，鸡的眼睛黑亮黑亮的，像两颗宝石。它的嘴巴尖尖的，还有红色的鸡冠。看起来很威武，就像一位上马冲杀的将军。姥爷买了一只鸡，卖鸡的大婶先用刀割开它的喉咙，放完血，再用滚烫的开水把鸡浇一遍，然后放到拔毛机器里快速旋转，光溜溜的鸡出来了， 最后用刀把它的肚子抛开，里面有一个很恶心的东西。应该就是大肠和小肠了吧？我想姥爷买鸡回去肯定是要做新疆的名菜――大盘儿鸡了吧？大盘鸡口感鲜嫩，而且还有面条，尝了一口，你肯定还想再吃一口，一直到你把那盘菜吃完为止，还有那鸡肉，吃了一口，它能让你永远都忘不了。
我们买了鸡以后，又继续前进，买了一条带鱼，又长又大，看起来很好吃的样子，真想现在就一口咬上去。
我们又买了点儿葱、辣椒、茄子、蒜、猪肉、西红柿，最后，走到了一家卖粉丝的老人面前，我和姥爷买了长长的粉丝，拿都不好拿，我问姥爷：“姥爷说今天吃什么呀？”老爷说吃粉丝炒肉，我一蹦三尺高！因为我最喜欢吃肉了，于是我们就高高兴兴的回家了。
星期六下午，我独自一个人来到菜市场帮妈妈买菜。
菜市场里人来人往，我在妈妈经常去的摊位前停住了脚步。这摊的瓜果蔬菜可真是应有尽有。有新鲜的水果，比如说那翠绿的青苹果、黄橙橙的芒果、深紫色的葡萄，还有火红火红的火龙果。蔬菜也是各种各样的，有青菜、土豆、西兰花、长豆等。
卖菜的阿姨看到了我，问：“小朋友，你要买什么菜呢？我这里的蔬菜水果都很新鲜。”我看了看，心想：妈妈叫我买一斤土豆。于是我问道：“土豆多少钱一斤？”卖菜阿姨说：“一块五一斤，都是今天刚进过来的。”我说：“好吧，我要一斤土豆。”我掏了掏口袋，“咦！怎么只剩下一块钱了？”原来口袋破了一个小洞，一枚五角硬币从裤脚掉了出来，滚进了旁边的下水道！我着急却也没有什么办法，只好跟那位阿姨说：“阿姨，我的五毛钱掉进下水道里去了，可以给我便宜一点吗？”那位阿姨笑了笑说：“没事，就算你一块钱一斤好了，你妈妈常常在我这买菜的。”我高兴地说：“谢谢阿姨！”说完我把一元钱给了阿姨。
我拿着称好的土豆，开开心心地回家了。回到了家，我把土豆交给正在做菜的妈妈，妈妈表扬我说：“这次你干得不错，下次还派你去。”然后我把破了一个洞的裤子交给奶奶补好，下次“小钱钱”就不会丢了。
经过这次一个人买菜，我明白做家务活也是很辛苦的，我们小孩子要多帮爸爸妈妈分担，多做一些力所能及的家务活。
记得有一天，妈妈早早的就喊我起床，然后对我说：今天让你来和我一起买。太好啦。我说道。接着妈妈给我了30元钱，我又想，哈哈，今天剩下的钱就归我所有啦，哈哈，太棒啦。妈妈又给我说：你拿着这些钱，先和我一起去市场买菜。恩，妈妈，我先去把衣服换上。换好衣服后，我便和妈妈去买菜啦。
到了菜市场，那是人山人海，有卖菜的，也有买菜的，比济南堵车堵得还狠。到了一个卖娃娃菜的那，妈妈挑了一个，一称，天哪一个就3元钱，天哪，好吧，只能将是就是了。又走到了一个卖黄瓜的小摊上，妈妈又挑了几根黄瓜，称了称，还好，才2园8角，他又说，就给我2块5吧，好的，我又从钱包里拿出2元5角。买完了两份菜后，妈妈又说：现在再去买一条鱼吧，中午吃。好的，走吧。我说。
到了卖鱼场，妈妈让工作人员挑了一个大鲤鱼，工作人员称了称，说：这条鱼14元。额，我类个天儿嘞，怎贵呀。我说道。妈妈说：愣着干啥，快拿钱呀。好吧，我依依不舍的从钱包里拿出24元钱，交给了工作人员。天哪，30元钱才买了3样东西就快花没啦。我心里想到。
回到家后，我数了数钱，就剩啦10元5角啦。
自从买完菜后，我才知道，妈妈和爸爸每天多么的辛苦，从此以后，我便不再乱花钱啦，攒下钱来去买该买东西。
农贸市场可真热闹呀！人们来来往往的走动着，张望着。挑选着自己喜欢的菜。叫卖声，说笑声不绝于耳。
肉摊上有刑新鲜的猪肉。水产区里，装有增氧气的`鱼池里有活蹦乱跳的各类鱼和虾。蔬菜摊上有青菜、黄瓜、茄子、西红柿、土豆……它们穿着自己喜爱的鲜艳服装，向在炫耀自己。我卖了一斤青菜、两个西红柿。
走到**鸡那里，我看见那些鸡都在笼子不停地叫着，好象在给主人招揽生意。对了，我最喜欢吃鸡了。我就叫老板给我只鸡杀杀。老板顺手抓了一只鸡，一称，对我说：“小朋友，二十八元。”“天哪，这么贵。”但我还是卖下了。等一下，我叫妈妈红烧给我吃。
随后，我又称了十元钱鸡蛋，看看手里之剩几元零钱了，又看看菜够吃了，我就提着菜篮子满载而归了。
作九：买菜
今天，天气正阴着，妈妈对我说：“今天们去买菜吧！”妈妈的话音刚落，我就跳了起来，因为我最喜欢和妈妈一起买菜了。
我们来到五门桥菜市场，菜市场里的人可真多啊！我只能用一个成语来形容，那就是：人山人海！
我和妈妈一起来到了卖鸡的地方，妈妈买了个大公鸡。这只大公鸡又肥又大，卖鸡的叔叔拿来时大公鸡喔喔喔地叫着，好象在说：“救命，救命。”我看着大公鸡好可怜啊！我们又去买蘑菇，蘑菇像牵牛花一样，好像在唱歌。我们还买了羊肉、羊骨头、胡萝卜。
回到家里，妈妈说：“今天买菜，我们一共花了46元1角。”我吓了一跳，菜这么贵啊，我以后可要好好吃饭，绝对不能浪费。
今天中午客人要来我家吃饭，妈妈早早地起了床，去菜场买菜，我也跟着去了。
我和妈妈来到菜场上，只见里面人山人海，有叫卖声、有说笑声、有讨价还价声、有鸡、鸭、鹅的叫声······声音一片糟杂。我和妈妈来到卖鱼的摊上，那个卖鱼的'小伙子在一旁看见我们要买鱼，连忙跑过来，气喘吁吁地说：“这······这位大姐，你是······是要买鱼吧。我们这儿有鲤鱼、有鲢鱼、有草鱼、有······”妈妈说：“那买一条大鲤鱼吧！”卖鱼的小伙子从鱼缸里熟练地抓起一条大鲤鱼放在称上一称，爽快地说：“一共五元三角钱，付五元吧。”妈妈忙从包里拿出六元钱给卖鱼的小伙子，小伙子找给妈妈一元钱，妈妈说：“不是要五元三角钱吗？你怎么找给我一元呢？这样你就要吃亏了啊？”卖鱼的小伙子说：“三角钱小意思，只要回头客多，岂不是又赚来了吗！”妈妈伸手就把钱塞在卖鱼的小伙子手里，说：“不用找了！”小伙子连声说：“谢谢大姐！再见！”我拎着鱼就和妈妈一起去别的摊上买菜，我们买了西红柿、土鸡、螃蟹、肉、土豆······我们的手上拎满了菜，就走出菜场，回家去了。
回到家里，已是10点多了，我们连忙分工“合作”，我洗菜、爸爸杀鸡、妈妈烧菜，我们做起招待客人们的饭菜来。
今天，阳光明媚，我同妈妈一起去买菜。很快，我们到了菜市场。市场上热闹非凡，吆喝声，讨价还价声此起彼伏，车辆人流川流不息。琳琅满目的菜看的我眼花缭乱。绿油油的白菜，红通通的西红柿，白的豆腐，米黄的土豆，紫葡萄，橙的橘子……这时，妈妈带我去买橘子，经过一番讨价还价，以3元五角钱一斤成交。接着，妈妈又带我去买鸡、葡萄、鱼、空心菜……我们买了一筐菜满载而归，开开心心的回家了。
早上，我和妈妈去菜市场买菜。市场上有这么多菜，五颜六色，非常漂亮。红色的西红柿露出甜甜的笑容，仿佛在向人招手，池中的鱼虾跳啊跳，像顽皮的孩子在玩耍时溅起很多水花。
那个水汪汪的大白菜带着晶莹的露珠，多讨喜啊！在我眼里，菜市场是一幅美丽的画面。
今天，我跟妈妈去买菜，买菜的地方人山人海，真热闹啊。菜场上的蔬菜品种丰富，有红红的番茄、翠绿的青菜、黄色的土豆、绿绿的西兰花、白白的萝卜、紫色的茄子……
看着这么多新鲜的蔬菜，妈妈都不知道买什么好。我就对妈妈说：“妈妈，我想吃青椒土豆丝。”于是，我们直奔卖土豆的地方。那一个个圆圆的土豆看到我们都咧开了嘴，好像在对我说：“买我吧，买我吧，我很新鲜哦。”我就挑选了几个又胖又新鲜的土豆。
这时，旁边的番茄伤心地对我说：“为什么不买我呢，我有很多维生素呀！”然后我就对妈妈说：“妈妈，我还想吃番茄炒鸡蛋。”于是我和妈妈又一起挑选了又红又大的番茄。
我们买好了菜就开开心心地回家了。
星期天，妈妈带我去西门菜场买菜。
买菜的路上有很多来来往往的汽车，有摩托车电瓶车，还有很多的行人。路的两旁有商店，小吃店，有杂货店，文具店等。
到了菜场，门口的人是挨挨挤挤的，有老人；妇女；小孩。 菜场里有很多的摊位，有卖蔬菜的，如青菜；药芹；萝卜；花菜；韭菜；卷心菜。有卖水果的，如苹果；梨子；桔子；香蕉；西瓜 ；葡萄。有卖肉的，有卖鸡、鸭、鹅。
我们先来到蔬菜摊位，她是一位阿姨，辨子长长的，眼睛大大的，鼻子高高的，大约有1。62米。看到我们走*，便热情的介绍她的各种菜，我们告诉她要买药芹，韭菜。她说：“韭菜1。5元一斤 ，药芹2元一斤。”妈妈说：“太贵了吧。”阿姨说：“现在都涨价了”阿姨又说：“那你说是多少啊？”妈妈说：“我说韭菜1元一斤，药芹1。5元一斤。”最后阿姨只好同意韭菜1元一斤，药芹1。5元一 斤了。说着就把菜放在电子称上称了。称好后就给我拿，妈妈付钱给她。我想原来买菜也是学问。而后妈妈又买了我最喜欢的牛排，看着鲜嫩的牛排我的口水都要流出来了。
买完菜我们高高兴兴地回家了
今天，妈妈交给我一个艰巨的任务，让我用最少的钱买最多的菜。我想：买菜这么简单的小事怎么能难倒我大名鼎鼎的买菜小行家呢？
说干就干，不一会儿的功夫我就来到了菜市场里。我找了一个卖蔬菜的小店，走进去一看，这里的菜各种各样，有土豆，有包菜，有芹菜我该买些什么呢？有点儿纠结，我左看看右看看。
突然，我看见了晶莹剔透的西红柿，它又红又圆，那吃起来一定很美味。于是，我便小心翼翼地问：“老板，这个西红柿多少钱一斤？”老板大声地说：“西红柿3块5一斤，你要买多少？”我精挑细选捡了几个西红柿，老板拿到称上一称说道：“5块3毛钱。”我胆怯地说：“能不能便宜点儿？”老板不耐烦地说：“看你是个小孩儿，我就给你便宜一点儿，只收你五块。”我开心地说：“”谢谢老板！”然后我便兴高采烈地接过菜，转身提着那沉甸甸的袋子大步流星地离开了。
有了这次经历后，我明白了买菜也不容易，妈妈每天都要买菜，真是太辛苦了，我以后要多帮助她做这些家务。
今天下午奶奶要去买菜，我也想去怕奶奶不答应，便拉着她的胳膊摇晃着，对着她撒娇道：“奶奶我也要去。”奶奶笑着说：“好好好我带你去.”一路上我蹦蹦跳跳，像一只活泼的小袋鼠。
到了菜市，里面的菜五颜六色：紫色的茄子；红色的番茄；白色的萝卜......看得我眼花缭乱。
看见有人卖西红柿，可不能放过哦，一定要拉着奶奶给我买，现在的西红柿可不便宜啊，要几元一斤呢。“老板，西红柿几元一斤？”“四元”在问完了所有卖西红柿的摊位后，发现都要四元一斤。“这么贵，老板能不能便宜点？”我问道。“看在小姑娘这么诚心的份上就三块五卖给你吧。”老板笑着说。奶奶对我说：“娟儿，现在西红柿太贵，今天不买这个，买点别的吧。”我撒娇道：“以前汶川大地震你捐出一千元连眉头都不皱一下今天怎么连几块钱都不舍得哪。”奶奶耐心的讲：“灾区还有许多小朋友连饭都吃不饱，我们只要节省一点，就能为援助灾区出一份力。”我听了之后才发现*时那么“斤斤计较”的奶奶原来那么伟大呀！
在这次买菜中我学会了“要多别人着想，不能只想着自己”的道理。
今天和奶奶一起去市场买菜，菜市场人山人海，小贩们大声吆喝，顾客们则讨价还价，精挑细选，这一副和谐的景象，可真是美丽极了。
红扑扑的番茄，细长的黄瓜，绿油油的青菜，皮还粘着泥土的土豆，此刻仿佛也笑得裂开了嘴。和奶奶走到一个小摊子面前，这时我定睛一看，原来是炸油条的呀！起初我不以为意，但之后却不得不佩服，那位炸油条的叔叔把那一条条软软的面团弄成油条，一切就像在变魔术一样，那香味，时时刻刻在挑战着人们的味蕾极限啊！
我和奶奶吃着香喷喷的油条，拎着一篮子的菜，满载而归。而我的心情，却是止不住的激动。
星期天早晨，我跟姥姥和姐姐迎着寒风去早市买菜。
早市的菜真多呀！有水灵灵的萝卜、紫色的茄子、古怪的菱角、长长的葱、浑身长满刺的黄瓜，还有圆圆的磁丁丁的大白菜，菜真是多的数不清。姥姥买了我最喜欢吃的西葫芦和韭菜，一共花了一元七角，又买了五角钱的青辣椒，还买了一棵大白菜，两个胡萝卜，四根黄瓜和一斤菠菜。今天我们一共花了十二元三角，我们手里提满了菜，高高兴兴的满载而归。
星期天，天气很晴朗，我和妈妈到市场去买菜，到了市场菜品五颜六色，看的我都眼花缭乱，有伯伯，有奶奶，他们提着篮子在买各种各样的菜，我拉着妈妈的手，看见绿油油的豆角，紫色的茄子，带叶的芹菜，还有像小雨伞的小蘑菇，我和妈妈赶紧过去，问阿姨我想买豆角多少元一斤，阿姨说；"五元一斤，给我称两斤豆角，一捆芹菜，阿姨给我装的时候说：”小朋友能帮妈妈买菜了 ，真是个好孩子。”我心里很高兴，我和妈妈说，下次我还来帮妈妈买菜。
老师评语：宝贝，你这次*作写的可真好。
我们拎着这些菜满载而归。今天中午一定是一顿丰富的午餐。
昨天晚上，我对妈妈说：“妈妈，明天买菜的时候把我也带上吧”。妈妈说：“那你明天可得早点起，迟了我可不等你”。
第二天早晨，我早早的就起来了，生怕妈妈不等我。我和妈妈来到菜市场，那里的蔬菜可真多呀！有雪白的大萝卜，有绿油油的黄瓜，有紫色的茄子，还有橙色的南瓜和扁扁的豆夹……我和妈妈先到楼上买了些大萝卜和排骨，又到楼下买了些大虾和豆腐。我们拎着这些菜满载而归。
今天中午一定是一顿丰富的午餐。
这天，我自告奋勇的把买菜的任务给揽了下来。谁知，不买不明白买菜的艰辛，一买就明白了。
我来到了菜市场，看到眼前那琳琅满目的菜，我不明白买什么了。这时，我看到前面有大白菜的，想到妈妈和爸爸都喜欢吃，我就走到前面，对那个买大白菜的阿姨说：“阿姨，我要前面的大白菜。”“小朋友，我们那里没有买大白菜的。”阿姨一脸疑惑地说。“什么？阿姨，你是不是看我小，不想卖给我？”我用怀疑的眼光看着阿姨。但是，阿姨很坚持：“我们那里真的没有大白菜。”我指着大白菜说：“那不就是大白菜，你不要骗我了。”阿姨微笑着对我说：“小朋友，你是不是认错了，那是韭菜。”我的脸涨的比红墨水还红了。没想到，这时，在菜市场的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹爷爷奶奶大叔大婶的目光全都投向我。我立刻离开了菜市场，等到风波*息了我才进去。韭菜也能够吃，我就从刚刚的阿姨那里买了两斤韭菜了。我吸取了上次的教训，想了一个好办法。之后，我想买生菜就来到一个摊上问阿姨：“阿姨，是否有生菜？”阿姨点了点头。我问阿姨：“多少钱一斤？”阿姨笑着对我说：“三元。”“哦。给我两斤。”我对阿姨说。这时，阿姨就会给我生菜了。
买菜真是艰辛。
这天早上，妈妈带我一齐去菜市场买菜。
我们刚来到菜市场，就听一片热闹声。买菜的和卖菜的人真多阿！妈妈问我想买点什么菜我说：“想买丝瓜和长豆角。”于是我和妈妈找到了卖丝瓜的地方，我问卖菜的：“请问大伯丝瓜多少钱一斤”卖丝瓜的大伯回答：“两块五一斤。”
说着妈妈把车子停下来，蹲在地上挑起丝瓜来，妈妈一边挑着，我在一旁数着一、二、三、四、五、六，哇，妈妈一共挑了六根大丝瓜。妈妈付过钱后，我帮妈妈提着菜。我们又来到卖长豆角的地方。我还是先问价格，再挑选。这次我可数不清了，因为妈妈挑长豆角的速度太快了，我也蹲下来帮妈妈挑又长又大的豆角。买完菜后，我和妈妈准备骑自行车回家了。
这天菜市场上的人真多阿，我帮妈妈看车又提菜，妈妈夸我是她的小助手，我心里美滋滋的。
星期天，我和妈妈去买菜。
菜场里人真多呀！直听到各种各样的叫买声：买冬瓜啦、茄子叻、芹菜便宜卖啦、猪肉二十块了、我一会儿到这看看到那看看，
找我最喜欢吃的菜。毛豆、芹菜、南瓜、丝瓜、萝卜、鸡、鱼。这些菜让我看的眼花缭乱。
妈妈喜欢讨价还价。回到家了就开烧饭了，吃过饭我就把写下来。
今天我真高兴！
今天妈妈让我一个人去菜场买菜，妈妈给了我五元钱和一张菜单，我接过钱后自信地说：“小事一桩！”
来到菜场，我看见菜场里热闹极了。我打开菜单一看，菜单上面写着：“两根茄子、一元钱的香菜、一袋臭干子。”看完菜单，我便开始在菜场里寻找茄子。
我在菜场到处寻找卖茄子的菜摊儿。忽然，我看见脚旁边有一个卖茄子的菜摊儿，我看见那里的茄子是水淋淋的紫色，非常可口，我便决定在这儿买茄子。
我问：“茄子多少钱一根？”
老板听了直好笑，回答说：“一根？一元钱一斤！”
“妈妈，中午吃什么呀”刚吃完早餐，我就开始嚷嚷了。“急什么，早餐吃完，问什么午餐呀!”“唉呀，你就告诉我嘛!”我缠着妈妈不放。“菜市场去不去？“去!”我叫着，“走吧。”说完，妈妈就开始穿鞋了。
过了几分钟，“菜市场”这几个大字出此刻我的眼前。“想吃什么”“嗯——鱼、肉、饺子等等。”“够了，够了！”妈妈似乎有一些不耐烦了，说完，朝菜市场走去。
“喵——”哪来的猫我一转头，发现有一只小猫蹲在我的后面，“去去去。”我用脚蹬了蹬它，又回过头看了看人山人海的菜市场。
“咦，我发现没有声音，还没走？”我回过头去，发现小猫早已逃之夭夭了。我仔细一看，原先他在米点的米缸里变站着，过了一会儿小猫出来了，他用疑惑的眼神盯着我。
忽然，有一只蝴蝶飞了过来，小猫看见了情不自禁的跳了出来，用它那柔软的小爪子抓住了蝴蝶。
突然，有一人走了过来，把小猫吓跑了。我回头一看，远远的妈妈在向我招手，我们一同回了家。
上午，我同妈妈一起到菜市场买菜。今天是星期六，来菜市场买菜的人特别多。菜市场大门口左右两边有很多门面。有做水果生意的，有做布匹生意的，有做小百货生意的，等等。那些做生意的人都向我们微笑点头，大概是希望我们买他们的货吧。
我和妈妈走进了肉食区，里面有卖新鲜猪肉的，也有卖干腊肉的'，还有卖牛肉的，真是应有尽有。那些卖主都热情地问我们：“你们要肉吗？”我和妈妈买了一斤瘦肉，一斤牛肉，便走进了蔬菜区。菜摊上有绿油油的白菜、菜花、菠菜等，有大红的胡萝卜，也有人们爱吃的土豆，还有很多我叫不出名字的菜，都非常新鲜诱人。令我最难忘的，就是买龙虾的那一刻。龙虾有两个大钳子，身体两边各有四条小腿，尾巴一扭一扭的，好像在跳舞呢。“啊”的一声大叫，吓了我一大跳，原来是妈妈的手差点被龙虾钳住了，最后妈妈给我买了一斤龙虾。
不知不觉，我们就买了很多东西，在菜市场门口，我看到每个买菜的人手上都大袋小袋的满载而归，脸上露着满意的笑容。
在国庆节前的一节思品课上，岳教师给我们布置了一项特殊的作业-----让我们在国庆节期间向爸爸妈妈要十元钱，自我去买菜，来维持全家在国庆节中任意一天的伙食，并且得保证那一天的三餐都要有一荤一素两道菜。
明天就是国庆节假期的最终一天了，我决定选择明天来完成岳教师留给我的作业。今日上午我征求了爸爸妈妈的意见后，设计了来明日三餐的菜谱：
早餐-----小咸菜、韭菜鸡蛋饼
午餐-----尖椒**、醋溜白菜
晚餐-----西红柿炒鸡蛋、清炒绿豆芽
傍晚的时候，我请爸爸带我去夜市买菜。到了夜市，我让爸爸在市场外面等着我，我拿着菜单和十元钱兴冲冲地走进了菜市场，开始挑选我要买的菜；我买了半斤韭菜、半斤尖椒、半斤西红柿、半斤绿豆芽、半斤白菜、两个鸡蛋和一包小咸菜，这时还剩下四元四角钱，我又去肉铺买了四元四角钱的猪肉。
我提着买来的菜走出菜市场，找到了爸爸，兴高采烈的回家了。
今天中午客人要来我家吃饭，妈妈早早地起了床，去菜场买菜，我也跟着去了。
我和妈妈来到菜场上，只见里面人山人海，有叫卖声、有说笑声、有讨价还价声、有鸡、鸭、鹅的叫声······声音一片糟杂。我和妈妈来到卖鱼的摊上，那个卖鱼的'小伙子在一旁看见我们要买鱼，连忙跑过来，气喘吁吁地说：“这······这位大姐，你是······是要买鱼吧。我们这儿有鲤鱼、有鲢鱼、有草鱼、有······”妈妈说：“那买一条大鲤鱼吧！”卖鱼的小伙子从鱼缸里熟练地抓起一条大鲤鱼放在称上一称，爽快地说：“一共五元三角钱，付五元吧。”妈妈忙从包里拿出六元钱给卖鱼的小伙子，小伙子找给妈妈一元钱，妈妈说：“不是要五元三角钱吗？你怎么找给我一元呢？这样你就要吃亏了啊？”卖鱼的小伙子说：“三角钱小意思，只要回头客多，岂不是又赚来了吗！”妈妈伸手就把钱塞在卖鱼的小伙子手里，说：“不用找了！”小伙子连声说：“谢谢大姐！再见！”我拎着鱼就和妈妈一起去别的摊上买菜，我们买了西红柿、土鸡、螃蟹、肉、土豆······我们的手上拎满了菜，就走出菜场，回家去了。
回到家里，已是10点多了，我们连忙分工“合作”，我洗菜、爸爸杀鸡、妈妈烧菜，我们做起招待客人们的饭菜来。
下雨天去买菜今天雨下的可大了，地上都流成了一条河，连菜都很难买到，该怎吗办哪？妈妈想出了个好办法，穿着拖鞋、打着雨伞不去菜市场了，到超市买菜．妈妈买了黄瓜、冬瓜和青菜，还给我带了一个棒棒糖．我可高兴了本？
今天，我和妈妈一起去菜场买菜。还没进菜场，便听见嘈杂的讲话声。
走进菜场，空气中弥漫着蔬菜的味道。碧绿的鸡毛菜水灵灵的，橙黄的胡萝卜一根根的好像有点孤单，红彤彤的西红柿像一张张娃娃脸，紫红的扁豆像一个紫月牙，白白的蘑菇像一把把小伞。卷心菜、茭白、洋葱、菠菜、土豆、山药、黄瓜，还有那活蹦乱跳的鱼虾……呀！我的眼睛都看不过来了。
我们来到牛肉摊前，妈妈说：“我们买块牛肉吧。”卖牛肉的叔叔问：“要嫩一点的还是老一点的？”妈妈说：“拿一块嫩一点的。”叔叔拿起一块牛肉，用尖刀剔了筋，然后扔到天*秤上称一称说：“45元。”妈妈说：“今天牛肉不错，再拿一块吧，凑满一百。”这时，我看见摊位上有一个像榔头一样的东西，我问叔叔这是什么？叔叔说：“这是用来敲牛肉的。”这时，我看见一个奶奶用那个东西敲牛肉，叔叔说：“这样可以让牛肉吃起来更嫩。”
妈妈走到旁边的摊位上买了一点鹌鹑蛋，我看见妈妈没付钱就走，连忙说：“你还没付钱呢！”妈妈笑着说：“我早就扫过二维码了。”哇，买菜也能用手机支付呀！真是越来越方便了。
一次普通的买菜经历，真是让我大开眼界。
今天，妈妈交给我一个艰巨的任务，让我用最少的钱买最多的菜。我想：买菜这么简单的小事怎么能难倒我大名鼎鼎的买菜小行家呢？
说干就干，不一会儿的功夫我就来到了菜市场里。我找了一个卖蔬菜的小店，走进去一看，这里的菜各种各样，有土豆，有包菜，有芹菜我该买些什么呢？有点儿纠结，我左看看右看看。
突然，我看见了晶莹剔透的西红柿，它又红又圆，那吃起来一定很美味。于是，我便小心翼翼地问：“老板，这个西红柿多少钱一斤？”老板大声地说：“西红柿3块5一斤，你要买多少？”我精挑细选捡了几个西红柿，老板拿到称上一称说道：“5块3毛钱。”我胆怯地说：“能不能便宜点儿？”老板不耐烦地说：“看你是个小孩儿，我就给你便宜一点儿，只收你五块。”我开心地说：“”谢谢老板！”然后我便兴高采烈地接过菜，转身提着那沉甸甸的袋子大步流星地离开了。
有了这次经历后，我明白了买菜也不容易，妈妈每天都要买菜，真是太辛苦了，我以后要多帮助她做这些家务。
今天下午奶奶要去买菜，我也想去怕奶奶不答应，便拉着她的胳膊摇晃着，对着她撒娇道：“奶奶我也要去。”奶奶笑着说：“好好好我带你去.”一路上我蹦蹦跳跳，像一只活泼的小袋鼠。
到了菜市，里面的菜五颜六色：紫色的茄子；红色的番茄；白色的萝卜......看得我眼花缭乱。
看见有人卖西红柿，可不能放过哦，一定要拉着奶奶给我买，现在的西红柿可不便宜啊，要几元一斤呢。“老板，西红柿几元一斤？”“四元”在问完了所有卖西红柿的摊位后，发现都要四元一斤。“这么贵，老板能不能便宜点？”我问道。“看在小姑娘这么诚心的份上就三块五卖给你吧。”老板笑着说。奶奶对我说：“娟儿，现在西红柿太贵，今天不买这个，买点别的吧。”我撒娇道：“以前汶川大地震你捐出一千元连眉头都不皱一下今天怎么连几块钱都不舍得哪。”奶奶耐心的讲：“灾区还有许多小朋友连饭都吃不饱，我们只要节省一点，就能为援助灾区出一份力。”我听了之后才发现*时那么“斤斤计较”的奶奶原来那么伟大呀！
在这次买菜中我学会了“要多别人着想，不能只想着自己”的道理。
星期天，我和妈妈去东安阳光商场去买菜，商场里人山人海非常热闹。
首先映入我眼帘的是一排排整齐的水果，有红彤彤的苹果，有黄橙橙的梨，还有紫莹莹的葡萄，真馋得我直流口水。再往前走有很多新鲜的蔬菜，有绿油油的菠菜。黄瓜。芹菜……菜的品种多种多样数不胜数。
咦！这不是我*时最爱吃的小柿子吗？卖柿子的阿姨看见我兴奋的样子，伸手递给我一个小柿子让我尝一尝，嗯，非常甜，于是，我让阿姨给我称了两斤，然后妈妈又买了几样我喜欢吃的蔬菜，我和妈妈高高兴兴的回家了。
一个星期六快中午时，妈妈准备煮午饭了，才发现冰箱里空空的。她对我说：“你要跟我去买菜吗？”我高兴得大声说：“好！”
我们在路上看到漂亮的小花，高大的树木和清澈的河水。我正在想着要买什么好，想呀想，一道道美味可口的佳肴就在我的脑海里出了，想得我不禁肚子咕噜咕噜叫，都快垂涎三尺了！
到了目的地，我很快的跑下车，看到菜市场李人山人海，好热闹！有各式各样的鱼和菜，鱼好像吃了口香糖，“波波波……”的一直吹泡泡；大虾更是活蹦乱跳，很像脚上穿着弹簧，看起来既好玩又新鲜。
我们买了好多新鲜的大虾，滑溜溜的鱼和青绿的蔬菜。我跟妈妈说我想吃好吃的牛肉和白白嫩嫩的豆腐，妈妈马上就答应了。
买了半个多小时，终于要回家了。我看到车上一大堆的东西，好像把整个菜市场搬了回来。
回到家，我看着妈妈煮菜，煮出色彩鲜艳、香喷喷的一道道佳肴，全家都吃得津津有味。我先吃了豆腐和牛肉，真是人间美味，叫我回味无穷。我边吃边想，下次我一定还要跟妈妈到菜市场买菜，好好的和妈妈学*买东西的方法，买到便宜，也买到新鲜。
今天我一个人独自在家，妈妈回来会很晚，如果到家再切菜做饭，一家人吃上饭肯定特别晚了。我打开冰箱，里面空空如也，可是菜市场下午五点就要关门了，等妈妈回来再去买菜肯定是竹篮打水一场空。
我向妈妈汇报了这件事，妈妈于是同意我帮忙买菜。妈妈电话里叮嘱了几次：出门带好钥匙，过路口看车，别再中途停留玩耍，今天可能会下雨，早去早回。
一路上，我小心翼翼，特别警觉，顺利到了菜市场。这里可真热闹啊！鲜果区，蔬菜区，生鲜区还有杂粮区，货架上摆得满满的。购菜的大部分是爷爷奶奶，依稀看到几个小朋友。今天妈妈晚上需要的食材是土豆和西红柿，于是我随着指示牌来到蔬菜区。蔬菜们整齐地躺在货架上，穿着艳丽的外衣，整个货架看上去就像一个五彩缤纷的调色盘。我先找到了土豆的货架。土豆们形状各异，有的身上沾有泥土，有的身上有小坑，还有的带着青斑但很光滑看到我，土豆们似乎争先恐后地说：选我，选我，我最好。我先是将一个带有青斑的土豆放进袋子，但又觉得这个土豆应该是因为搁置时间太久而长出的青斑，于是我又放了回去。于是，我又拿了几个个头小且看上去还不错的放进了袋子，但好像听妈妈说，太小的土豆不容易切丝，我可是最爱吃醋溜土豆丝。于是从袋子里取出来又放回了原处。反复犹豫几回，就在我不知如何是好的时候。一位慈祥的老奶奶走了过来。她语重心长地说：小姑娘，是不是第一次来买菜？你看，这种带着青斑的土豆一般没几天就会发芽的，吃了会对人身体很不健康。这种带小坑的土豆，回家削皮太有挑战了；而这种带有泥土的，一般是刚刚新鲜出土的土豆。如果打算做蒸土豆或烤土豆，建议买小个头的；如果准备切丝或切片，建议买个头大的。听老奶奶这么一说，我一下子就选出了自己要的土豆。接着，我又来到了西红柿的货架旁，这里的西红柿又大又红，看上去就非常的好吃。我特意选了几个沾有露水的大个西红柿。
装好了买的菜，我来到了结账柜台。但这里的阿姨似乎并没在意我，一直在忙着摆弄他脚下的几个货箱。我有点生气并大声说：阿姨，我要结账。这时她才抬起头看了看我，哇，小朋友，你一个人过来买菜么？阿姨还以为你在这等你爸爸妈妈呢？边说边开始称重结账。
出了菜市场，阴暗的天开始放亮了，太阳公公又露出了微笑，花花草草随着微风偏偏起舞，蝴蝶蜜蜂又开始了他们捉迷藏的游戏。我哼着小曲蹦蹦跳跳地回了家。
晚上，我的菜受到了妈妈的夸奖，心里别提多开心了。但令我更开心更激动的是：我终于可以帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事情了，这应该就是成长效益吧！
今天是星期天，下午，妈妈带我去菜场买菜。来到菜场，绿绿的扁豆、红红的胡萝卜、长长的黄瓜、肥肥的土豆、还有碧绿的青菜映入眼帘。妈妈挑挑选选，最后买了绿油油的青菜、红红的胡萝卜和肥肥的土豆。
来到称菜的地方，只见阿姨点了点电子秤，结果就出来了，妈妈付了钱，我们就回去了。今天买菜我的收获可真大！
我跟妈妈去菜市场买菜，菜市场上人来人往。我听到了叫卖声和拉二胡的声音。我买了碧绿碧绿的上海青，还有圆圆的土豆，和红红的西红柿，回到家我就可以吃到美食了！
上海青1元一斤，我们买了1斤2两，妈妈给了1元2角，我又买了一包QQ糖8角，这两样一共花了2元钱。
我和妈妈提着菜高高兴兴的回家了！
今天我起的早，让妈妈带我一起去早市买菜。家离早市不远，在路上我和妈妈高兴的讲些故事，没觉着就到了我发现：这儿车水马龙，熙熙攘攘，人声鼎沸。随处可见的是吆喝声，讨价还价之声。可是，菜摊上的菜已经不是很丰富了。
我们主要是买西红柿，为的是给冬天储备。因为妈妈告诉我冬天的西红柿太贵，而且没有夏天的味道好，所以提前做做储备。妈妈问了好几家卖西红柿的，不是西红柿不好就是价位太高。最后终于找到一家物美价廉的。我一看就喜欢，说：“妈妈，咱们就买这家的吧！阿姨家的柿子不仅个头大，而且颜色也好看，我想肯定好吃，长的也漂亮！”妈妈轻轻抚摸着我的头说：“哎呀，孩子长大了，有眼光了，行，妈妈就听你的！”于是，妈妈就蹲下认真的挑选西红柿。我看妈妈挑红一些的，我就帮妈妈一起挑。
妈妈说：“不仅要挑红的，还要挑硬点的，而且要没有瑕疵的，这样好储存，存的时间也长。”“好的，买西红柿还有方法呢！”我自言自语道。于是就跟妈妈一起挑，不一会儿，我们备用的袋子就快装满了。其实，电视上宣传要环保，我们为了环保，就拿的是一个大购物袋。
漂亮的西红柿买完了，妈妈又买了点辣椒，妈妈说：“这种叫灌肠辣椒，是辣椒家族中最辣的一种呢。”我煞有介事的点点头，然后满载而归！
回到家，我又总结了一下：大家不要以为跟家长出去买菜是浪费时间。其实，你不在家学*，跟大人出去买菜也能学到好多生活方面的知识，而且，这些知识是你在课堂上所学不到的。妈妈又补充：知识是活到老学到老的，只有做个有心人，随处都可以学*的。
今天放学了，爸爸开学以来第一次来接我。在回家的路上，我去了市场。我父亲把车停在市场门口。他下不了车。他给了我100块钱，对我说：“今天你买吃的，你买什么我们就吃什么。”我很开心，也很紧张。父亲鼓励我说：“别怕。记得从这扇门进去，回来从这扇门出来。我会在车里等你。就算我爸去市场找你，你出来只要看到我爸的车在等我就行了。别走。”我进了市场，按照我*时跟大人逛市场的经验，上下楼逛了逛，买了虾，卤鸭，丝瓜，白菜。回到父亲的车上，父亲说，真不敢相信你还挺快，还买了好吃的。吃饭的时候，妈妈夸我能力强，让我很开心。
星期天早上，早饭后，我和妈妈去菜市场买菜。
菜市场里有很多新鲜的蔬菜和水果，包括西瓜、香蕉、小白菜、蘑菇、茄子和各种鱼。有这么多好吃的！我想吃鱼，但是每条鱼身上都有两个红点，所以我妈妈不会给我买。她说：“这条鱼好像生病了。下次再买。”
我们买了小白菜和西红柿回家了。
周日晚上，我妈妈会去菜市场买菜。听了这话，我就和我妈一起去，我妈欣然同意。
到菜市场后，这里人很多，真的很热闹。我和妈妈一起在菜市场边走边看。这里有这么多菜，有黄土豆，紫茄子，红辣椒。
我妈问我晚上想吃什么，我说想吃白菜和炖土豆，我妈就带我去买了这两个菜。
买完菜，我帮妈妈提着篮子一起走回家。一想到回家就能吃到妈妈做的菜，我就很开心。
这次出去买菜是一件非常愉快的事。希望下次能和妈妈一起出去买菜。
星期六中午，我和妈妈去买菜，我说：“妈妈今天让我买菜吧！”妈妈说：“好的”我买的第一样蔬菜是蘑菇，它像楼房那样一层一层的搭着。第二样是肉，肉肥肥的像小猪一样。第三样是香蕉，它像摇篮一样。第四样是板粟，它像蚂蚁洞一样非常好玩。我像一位丰收的农民伯伯高高兴兴地回家了。
昨天，我爸爸和妈妈叫我出去买菜，我只好依依不舍地关了电脑去散场买菜。
从菜场的南大门进入，里面人并不多。菜场西北边是卖猪肉的、东北边摆满了海鲜，西南边是各种绿色蔬菜、东南边则是豆腐等豆制品。
我先来到豆腐摊前买了两元钱的豆腐，拿在手上热热的。看着那白白的豆腐，真像一叠白纸，偶尔一碰，却又像碰到棉花堆上，软软的、特舒服。
买好了豆腐，我来到海鲜摊前。一只只螃蟹像一个个被绑着待宰的囚犯，丝毫没有当年的霸气。而鱼嘛，一只只让人不想再看——要么已经死了、要么也是苟延残喘。再看一下虾，活蹦乱跳的——很好，就是它了！于是我又让老板称了一斤。
东西买好了，我马上回家。
晚上，我开心地吃着，特别香，因为这是我自己买的。自己买的菜就是好吃！
今天早晨，我和爸爸一起到茶馆去喝茶。在茶馆喝了一会儿茶，我想起了老师布置的回家作业——买菜写文章。于是，我对爸爸说：“爸爸，昨天老师布置了一项作业要买菜。你带我去买，还是让我自己一个人去买呢？”“我要喝茶，而且今天锻炼一下你的能力，给你钱，你自己去买菜好了。”我说：“今天我们吃什么菜？”爸爸说：“西红柿蛋汤，蛋家里有的是；咸菜炒豆腐干；荤菜昨天的没有吃光。”说着，爸爸拿出五元钱给我，同时叮嘱我说：“路上小心，不要把钱给丢了。”我边走边说：“知道了，你放心好了！”
路上，我心里特别紧张，还在想如果买的不好，爸爸会责备我的；如果买得贵了，他也会说我的，唉，早知道我还是拖着爸爸一起去买菜了，省得到时候受到爸爸的责备。后来，我想起总有一天要自己独立自主的，总有一个第一次的，在学*中成长，在实践中成长嘛。
我走到菜场，看到那里有许多人在买菜。我走过去找到一个卖西红柿的摊位前，看了一看颜色新鲜，个儿大。我拿起一只西红柿捏了一捏，硬硬的，好。于是，我就问价钱。那位摊主说：“一元五角一斤。”我想听爸爸这几天说起西红柿的价钱好象是一元五角以上。这时，我听到旁边一个也在买西红柿，也是一元五角一斤。我想不用换地方了，就在这儿买了。我挑了八只大西红柿。摊主拿起一只塑料袋把西红柿装进袋子里用秤一称，说：“三斤，四元五角。”我说：“四元行不行？”那个农民说：“好，就按你说的付钱吧。”我拿出爸爸给我的一张五元纸币给了他。他找了我一元硬币。我接过找钱，拎着西红柿到卖豆腐干的地方去了。来到那里，我对摊主说：“我要买五角钱的豆腐干。”那个人拿出一只塑料袋，捡了十多块豆腐干放在里面，说：“不用称了，要收摊了，多给你一些。”我拿出刚找来的一元钱给他，并且说：“谢谢！”那人找还我五角钱，又给了我两块豆腐干。我高兴地接过豆腐干放在塑料袋里走了。
我回到茶馆，笑着对爸爸说：“你看我买的蔬菜既好又便宜，西红柿他让了我五角钱，豆腐干他多给了我几块，一共用去四元五角。”爸爸检查了一遍，严肃的脸上露出了满意的笑容，还夸我会买菜了。他还说如果以后他没有空的话还会再让我去买菜。
星期天，妈妈带我去西门菜场买菜。
买菜的路上有很多来来往往的汽车，有摩托车电瓶车，还有很多的行人。路的两旁有商店，小吃店，有杂货店，文具店等。
到了菜场，门口的人是挨挨挤挤的，有老人；妇女；小孩。菜场里有很多的摊位，有卖蔬菜的，如青菜；药芹；萝卜；花菜；韭菜；卷心菜。有卖水果的，如苹果；梨子；桔子；香蕉；西瓜；葡萄。有卖肉的，有卖鸡、鸭、鹅。
我们先来到蔬菜摊位，她是一位阿姨，辨子长长的，眼睛大大的，鼻子高高的，大约有1.62米。看到我们走*，便热情的介绍她的各种菜，我们告诉她要买药芹，韭菜。她说：“韭菜1.5元一斤，药芹2元一斤。”妈妈说：“太贵了吧。”阿姨说：“现在都涨价了”阿姨又说：“那你说是多少啊？”妈妈说：“我说韭菜1元一斤，药芹1.5元一斤。”最后阿姨只好同意韭菜1元一斤，药芹1.5元一斤了。说着就把菜放在电子称上称了。称好后就给我拿，妈妈付钱给她。我想原来买菜也是学问。而后妈妈又买了我最喜欢的牛排，看着鲜嫩的牛排我的口水都要流出来了。
买完菜我们高高兴兴地回家了
天很冷，望着书桌上小山似的寒假作业，不禁微微叹了一口气。“朵朵，快来！”耳畔突然响起妈妈的喊声，原来是让我去买菜，妈妈美其名曰说：“让你放松一下”。
我走出家门，心里直打哆嗦，因为这是我第一次买菜呀……
我轻车熟路地来到菜市场，一股清香的蔬菜味扑面而来，令人神清气爽，一扫我心头的“小小阴霾”。菜市场里很热闹，到处都是买菜的顾客，我站在菜摊前，紧紧攥着妈妈给我的买菜钱四处张望，想看看有没有和我买相同种类菜的顾客，正好可以向他们“请教一二”，可等了许久，并没有这样的顾客，没办法，我只好硬着头皮上了。
我看中了黄瓜，可是到底哪个才是新鲜的呢？我左挑右看，感觉黄瓜看起来都挺新鲜的啊。正在我举棋不定的时候，有人递给了我两根黄瓜，我抬头一看，是一位阿姨。她笑着说：“这两根比较新鲜。”我感激地点点头，等我回过神来，阿姨已经不见踪影了，可是她的笑容是那样的温暖、和善，已经深深地印在我脑海里了。
接下来的任务便是买蘑菇，经过我细心寻找，终于看到我要买的蘑菇，正欲伸手去拿，耳中忽然想起妈妈叮嘱的话语：“不要买多了，是打汤用的。”我挑挑拣拣：“这朵不行，太老了；这朵也不行，不新鲜……”，挑了半天，我也没有挑出中意的一个。“老板，我不要了。”我循声望去，是一位顾客在“退货”，我一看，退的那一朵不多不少，还很新鲜，不正是我想要的吗？“等一下，我要”，于是我以“迅雷不及掩耳之势”，成功将那朵蘑菇收入囊中。
回到家，我怀着紧张的心情把菜递给妈妈“检查”，妈妈高兴地对我说：“买的不错。”顿时我心花怒放，成功的喜悦感让我眉飞色舞……买菜不仅令我学到了生活中的知识，还让我重拾快乐，原来生活中的乐趣无处不在啊，快乐也从未远离我，有时千万不要用烦恼的轻纱遮住心灵那双发现快乐的眼睛。
星期天，我提出要跟奶奶上街去买菜，奶奶欣然答应。
奶奶不愧为“老菜篮子”，刚跨进市场大门，沿路就有好多摊主不停地和她打招呼，奶奶总是乐呵呵地点点头，说声“今天不吃”，便走开了。
今天计划包饺子，奶奶带我来到一张肉案前，招呼一声：“大侄子，割一斤肉。”也不知这位“大侄子”是我家哪路．亲戚，他满嘴胡须，一身横肉，就像电视里的莽张飞，只见他手起刀落，把割下的肉往秤盘上一甩——正好一斤，一两不多，一两不少，看得我直发愣。奶奶告诉我，这位屠夫外号叫“一刀准”，在商业技能比赛中得过冠军呢！真是“三百六十行，行行出状元”。
我最喜欢吃“清蒸梭子蟹”，奶奶带我来到海鲜摊前说明了来意，几位摊主谁也不吭声，只是象征性地做了一下手．势，奶奶便拉着我走开了。我好生奇怪地问：“为什么这些人有蟹不卖？”奶奶告诉我，“这些蟹看似新鲜，都蒸不得。”善于察言观色的我终于明白：这些摊主和奶奶是老主雇，谁也不想坑奶奶，谁坑了谁就断了一条财路。
最后，我跟着奶奶来到一位慈眉善目的老爷爷摊前，奶，奶拿了一搁白菜，几条黄瓜，用秤一称，付了5元便走。那爷爷端庄地坐在那儿只顾报价收钱，连秤都不看一眼，而且遇到每个买主都一样，我觉得不可思议，忍不住问奶奶，这是怎么回事。奶奶告诉我，这老爷爷是个“睁眼瞎”，斗大的字不识一个，便放心大胆地让顾客自己称菜、算账、给钱。他为人厚道，货色好，价格又便宜，从不收零头，大家都按四舍五人的算法付钱，谁也不会蒙他。
跟着奶奶走出市场，我的心中久久不能*静。原来，买菜还有这么多的学问，有技能的熟练，有商品的优劣，还有买卖的诚实，人与人的信任等这么多的道理呢！
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