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TV382 14:07 痛(い)感(かん)じろ 痛(いた)みを考(かんが)えろ 痛(いた)みを受(う)け取(と)れ 痛(いた)みを知(し)れ感受痛苦吧 体会痛苦吧 接受痛苦吧 了解痛苦吧14:39 痛(いた)みを知(し)らぬ者(もの)に 本当(ほんと)の*和(へいわ)はわからん不知道痛楚的人 是无法了解真正的和*的18:42 ここより 世界(せかい)に痛(いた)みを
从现在开始 让世界感受痛苦
19:15 神罗天征
(しんらてんせい)神罗天征
TV383 19:38 木(き)を见(み)て 森(もり)を见(み)ていない只见一木 不见森林TV385 18:45 本当(ほんと)の痛(いた)みを世界(せかい)ヘ知(し)らしめ その痛(いた)みの恐怖(きょうふ)で戦(たたか)いを抑止(よくし)し让世界体会真正的痛苦 对痛苦的恐惧可以阻止战争ps:希望楼主心疼下老夫,提高下悬赏(✺ω✺)
你们自是这个的主也认为主角离死亡很远。
お前达はこの世界の主と思い上がり死を远ざけて考える。
omaetachiwa konosekaino shuyakudato omoiagari shio toozakete kangaeru这样沉醉在和*之中实在太肤浅了。
*和ボケして浅はかだ。
heiwabokeshite asahakada杀了人就会被杀,憎恨会将这两者紧密相连。
人を杀せば、人に杀される。
憎しみがこのニつを繋ぎ合わせる。
hitoo koroseba hitoni korosareru nikushimiga kono futatsuo tsunagi awaseru所谓战斗 就是会伴随着双方的死亡、伤痕跟痛楚的。
戦いとは、双方に死を伤を痛みを伴うものだ。
tatakaitowa souhouni shio kizuo itamio tomonau monoda不了解痛楚的人就不会了解真正的和*。
痛みを知らぬ者に本当の*和は分からん。
itamio shiranu mononi hontouno heiwawa wakaran
体验痛楚吧
接受痛楚吧
了解痛楚吧
痛みを感じろ 痛みを考えろ 痛みを受け取れ 痛みを知れ
想听原句
1.打开2.找到那段话3.同时打开录音设备的录音功能和让视频放那段声音4.句话说完之后停止录音5.回放……当然你可以把他放到电脑上,一直回放……不过相信你听多了也没啥意思~\(≧▽≦)/~啦啦啦
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火影忍者佩恩的经典语录台词
佩恩,日本动漫《火影忍者》系列中的一个重要角色,他说过很多经典的台词语录。以下是小编要与大家分享的火影忍者佩恩的经典语录,供大家参考!
火影忍者佩恩的经典语录
1、这里死了太多的人,他们的痛苦使我成长。无知愚昧的孩童也只有知道痛苦后才能长大**。
2、但我已经在无限存在的痛苦之中,有了超越凡人的成长。从凡人化为神。
3、我要在这战火纷飞的俗世中打上停战的休止符,这就是神的使命。国国相战中,怎样才能迅速制止那战争呢?只要把禁术武器参战各国就行了,持有这武器的人一定会使用它的力量。数以千计的人瞬间死光,任何人都会感到恐怖的!人,国家,全世界,就都知道痛苦了。这种恐惧心会产生抑制力,从此再无战争。可以说现在这世界正在向着安定和*的方向成长。痛会让世界成长就像我以前一样,要让这世界成长,思想,前进,需要神的说明。这世界还只是孩童,要让世界成长就要让他知道什么叫痛苦。
4、你们应该证明你们是个大国,然而你们时恃是世界的主角,远离杀戮,其实只不过是追求和*的庸者。要么是**,要么被人杀。联络着这两件事。战争就是伴随着死亡伤痕痛苦。
5、感受痛苦吧,体验痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧。不知道痛苦的人是不会知道什么是和*。
6、是吗?真是不错的理想,原来那才是真正的正义。但是,你们曾把我的整个家族、把我的同伴、把我的村庄糟蹋的如同现在的你们一样。莫非只有你们才能定义和*和正义吗?
7、你们的.国家过于庞大,因此必须在于其他大国进行的战斗中保护自己国家的利益,不然的话,国家、村子、人民就会遭殃。但是,成为你们这些大国战场的却是我们这些虚弱的小国。每每战争,我的国家都民生凋敝、饿俘遍野……无数的战争过后,大国依然国泰民安,而我们小国却只剩下无尽的痛楚。
8、你和我有着相同的梦想,都希望实现和*。你和我没有任何区别,都是为了正义而活。我对你的村子实行的正义,和你试图击倒我的想法没有任何的区别。失去真正重要的东西所带来的痛楚,对谁来说都是一样,你和我都对这样的痛楚感同身受。
9、你为了你的正义,我为了我的正义,我们都是被卷进以正义为名的复仇漩涡中的普通人而已。可是,如果复仇以正义为名,那么这样的正义会孕育新的复仇,冤冤相报何时了。而此刻,我们只是活在这样的漩涡中,了解过去、预测未来。所有的这一切,都是历史的一部分。
10、一切都使我们醒悟:人类是无论如何都不会互相理解的愚蠢生物。
11、我,为了打破这个漩涡,而创立了地下组织。拥有让一个国家瞬间摧毁的力量。让这个世界感到真正的痛楚,才能让这个痛苦的恐怖抑制战争,将世界带往安定和*。
12、不久之后,这样的痛楚,也会在数十年之后被遗忘。一旦恐怖的抑制力不在,人们就会再次陷入纷争,于是又会有人再次令全世界感受真正的痛楚,于是一时的和*再次到来。在这无尽的漩涡长河中,因为痛楚,产生了一时的和*,这就是我的理想。
13、事出总是突然的,而理由则是后来加上去的。
14、知道什么叫历史吗?生长于,真相之下,明白过去,预感未来,知道那就叫历史。
15、总有一天,我会尝试着解开这个诅咒,如果和*真的存在,那么就让我来实现它,比方法更重要的东西是,信赖的力量。
16、真正的痛苦,凭你是没法了解的
17、感受痛楚,了解痛楚!
18、是神的命令!要杀了你!
19、别太傲慢了!这是来自神的最后警告!
20、我是自来也的徒弟,算起来我就是你的师兄,兄弟之间因该互相了解,但是,捕捉你是神的命令!
21、你见过树,却未见过森林,只是你没有理解和*的意义而已,乖乖束手就擒吧!你的死,将会促进和*!
22、从这里开始,让世界感受痛楚!
23、因为这就是我的“正义”!
24、看来你有些了解痛苦了啊!但我找你无事!我要找的是九尾!
25、人也好,国家世界也好,都是了解痛苦的。
火影忍者佩恩的简介
佩恩,日本动漫《火影忍者》系列中,“晓”组织首领长门用轮回眼的能力所操控的六具尸体,由于长门行动不便而制造出来代替他的一切行动,主体为长门的挚友弥彦,能力完全来自长门,没有自己的思想。
(故本词条与勘九郎的傀儡“山椒鱼”等词条一样,相当于是设定类词条,而不是角色类词条,故不必列出对战记录和事迹。事迹等详见词条“长门”即可。)
火影忍者佩恩的操控原理
实力来源:佩恩六道是由六具死者的尸体所改造成的傀儡忍者,每个佩恩的脸上和身体都插着能连接信号、传导查克拉的黑棒、钉子形状的查克拉接收器,加上六个佩恩能共享视线(轮回眼共通),即使敌人绕到其中一个佩恩的背后,另一个佩恩也会监视着敌人,后者佩恩所看到的一切也是前者佩恩所看到的一切,而且每个佩恩都拥有轮回眼的一种能力,其本体长门的查克拉量极大,可以控制着六个尸体来战斗,这些都成为佩恩“无敌”的原因。
长门通过身上插满黑棒的方法,作为查克拉接收器从而进行操控(精神能量)。查克拉黑棒也可以作为武器,可以通过注入自身的查克拉,起到混乱被贯穿之人的查克拉的作用。
TV382 14:07 痛(い)感(かん)じろ 痛(いた)みを考(かんが)えろ 痛(いた)みを受(う)け取(と)れ 痛(いた)みを知(し)れ感受痛苦吧 体会痛苦吧 接受痛苦吧 了解痛苦吧14:39 痛(いた)みを知(し)らぬ者(もの)に 本当(ほんと)の*和(へいわ)はわからん不知道痛楚的人 是无法了解真正的和*的18:42 ここより 世界(せかい)に痛(いた)みを
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19:15 神罗天征
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你们自是这个的主也认为主角离死亡很远。
お前达はこの世界の主と思い上がり死を远ざけて考える。
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人を杀せば、人に杀される。
憎しみがこのニつを繋ぎ合わせる。
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戦いとは、双方に死を伤を痛みを伴うものだ。
tatakaitowa souhouni shio kizuo itamio tomonau monoda不了解痛楚的人就不会了解真正的和*。
痛みを知らぬ者に本当の*和は分からん。
itamio shiranu mononi hontouno heiwawa wakaran
体验痛楚吧
接受痛楚吧
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痛みを感じろ 痛みを考えろ 痛みを受け取れ 痛みを知れ
想听原句
1.打开2.找到那段话3.同时打开录音设备的录音功能和让视频放那段声音4.句话说完之后停止录音5.回放……当然你可以把他放到电脑上,一直回放……不过相信你听多了也没啥意思~(≧▽≦)/~啦啦啦
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1 .人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 ——手冢治虫
蒙古的马的谚语/名言多,写日本的名言/谚语就离不开鱼了。
人生なんて死ぬまで戦うのを忘れないでよ!
我相信许多学生喜欢看日本动漫和日剧,因此他们有学日语的想法。 然而,我们总是害怕未知,而且行动太慢,无法迈出第一步。 作者本人通过了日本n2测试,有一定的经验可供参考。
作者于2014年10月底开始学*日语。学*《新版中日交流标准日本语》小学和中学花了3个月,总共4卷。考试的准备工作始于2015年3月,开始教程的时间正好是考试前100天。 总的来说,从零到超过n2花了六个月的时间 测试结果:词汇/语法49/60,阅读45/60,听力50/60,总分144/180(80%)
1。教科书
网民推荐《新版中日交流标准日本语》(新标准日的简称) 我们大学的小型语言班似乎也使用这本书。 每当我们想学*新知识时,作者认为大学课本是最好的。 许多大学课程都是零基础的,所以自学可以被看作是一门具有合理学*进度和内容结构的大学课程。 顺便说一下,我相信许多学生在考试前也是通过自学完成的.新标准日的第一卷和第二卷包括2门入门课+48门常规课,中级课的第二卷和第一卷包括32门课。
一般来说,听、说、读、写日语歌曲和动画,初级上下卷基本能满足要求;初级阶段包括大多数句型和所有动词形式,能够满足日常基本对话和简单阅读的需要。 如果你计划在日本学*或者想证明你的能力,你至少需要通过n2(科学低于文科),并且你需要完成中级上册和中级下册。除了词汇量的增加,中级水*主要训练复杂长句的阅读和结构分析,中级水*的课文难度更接*考试阅读。
2。五十铃
五十铃,就像英文字母一样,是学*日语的基础。 日语假名分为*假名和片假名。 *假名是由汉字草书简化而来的,片假名是由汉字的一部分组成的。 虽然是50个音调,但实际上只有46个 那时,作者已经看了一年动画了。*假名识别25,片假名识别27。作者用了4天时间在入门单元学*假名
根据作者的经验,学*假名最有效的方法是“名字” 我们应该对卡通人物和明星的名字印象最深。毕竟,这是我们最常听到的词。 然后当这个人的名字出现时(比如电影的结尾),我们应该注意这个人名字对应的假名。 我看到的第一部漫画是柯南(conan),里面出现了大量的名字,并标有假名,非常适合学*假名,也有助于学*日语和汉字的发音。 顺便说一下,作者也学会了数数。柯南最常见的数字是角色的年龄。 此外,作者还推荐了hokage中的名称。人物性格鲜明,舞台上出现的人不多,名字也很简单,这很适合强化记忆假名。
练*记忆五十铃图表时,不要只是按固定顺序写,因为你可能记得顺序,而不是假名。 你不仅要水*书写,还要垂直书写,这将迫使你回忆起假名的形状。
3。日语励志名言短句霸气跟读课程
小学课程附带电视同步教学和网络视频资源。每道菜不超过30分钟 作者一般读三遍:第一次预*本课的内容,大致掌握本课的知识点和难点,然后记住单词,不要说达到完全掌握,至少能够认出它们,看到它们就认出它们;第二次仔细听,仔细研究知识点,然后整理、总结和总结。第三,我们必须坚持到底,强化记忆。 第二天再复*一遍课程,课后完成练*。 建议结合当前直播课程,了解我的新裙子前半部分是440,中间部分是120,后半部分是496,最后三组数字组合成一组。 我没有买练*本,如果我想加强训练,我也可以考虑。 这样,初级课程的作者每天花3~3.5个小时。
中级课程要难得多。除了增加词汇量之外,句型明显更长,句子结构也更复杂 但是,不要太担心。长句是由从句组成的。从句的结构已经在初级阶段完全掌握了。中级是训练组合和拆卸的能力。 与此同时,中级水*偶尔会涉及古语词的使用,这些古语词不需要担心,在看到更多的古语词时会被自然地记住。 还有中级课程的视频教学资源。提交人发现的是一个培训机构的录像。每门课程的时间从1.5小时到2.5小时不等。 我真的不能看很多遍,所以我每节课只看一次。 同样,我们应该复*并在第二天做练*。 中级课程的作者每天花4.5~5个小时(非常痛苦)
4。词汇
日语词汇总量不太大,而且有许多汉字的发音与汉语相似。 汉字的发音可以分为发音阅读和训练阅读(一般都是):发音阅读是指古代汉语的发音,所以日语被称为“古代汉语的活化石”;训练和阅读是日语的原始发音。当汉字被引入日本时,日本人将通过匹配汉字和日语的相同含义来训练和阅读汉字。
日语名词是最简单的词类,通常用作主语和宾语 形容词可以分为两类。改变它们并不难。 日语没有介词,只有助词,只有几个假名(の、ゑ、の等)。)可以用作助词。因此,在不同的情况下,含义是不同的。这不需要特殊的记忆,但只需要在遇到新情况时记得。 日语中有一类词叫做拟声词和拟声词,它们生动地描述了一种行为或状态。例如,“下不下不”代表一种吃的动作,用来形容吃火锅的样子。因此,它也可以代表(吃)火锅。有许多这样的单词,最好与例句结合起来记忆。 动词分为三类,有11种基本的变化形式。时态和语态应该通过动词变化来反映 第一类“形状”包括以下内容:在去除形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状的形状 形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状形状 形状的形状的形状的形状的形状的第一类是
か→か
かかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかか
か かかかかかかかかかかかかか
かかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかか
かか1236, 第二类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第三类:基本形式变为第四类。 “かかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかかか”类形容词下面是研究结果的总结。日语比英语有更多的词汇,但与英语相比,它有更灵活的形式,尤其是口语,改变*惯和后缀。英语主要因为词汇量大而难学,但是它的句子结构非常合法。 英语引入后,基本上只是词汇的积累,而日语学*越深,内涵就越丰富。 在学*日语词汇时,作者在记忆发音或变换形式时遇到困难,并将动画中的某个人的名字或某一行联系起来,效果很好。
5。阅读
需要一定的阅读速度,光靠文本的难度是不够的 阅读问题的长度会更长,句子结构也会更复杂,这需要一些练*。 借助练*册中的训练,作者达到了令人满意的水*。通过考试没有问题,但是如果读者想获得高分,他们需要更多的培训。 起初,你是否慢并不重要。在你完成两三组问题后,你会逐渐建立解决问题的感觉和个人*惯,并在练*中摸索。 根据作者的经验,阅读部分最多不能超过70分钟
6。听力
为了获得高分,听力也是得分的一个重要部分。 尽管如此,如果你一开始不理解也没关系,集中精力听,耐心地练*,然后在你完成问题后对照听力原文再听一遍,寻找你自己的遗漏部分。 第三次听,试着默读,不要完全说出来,但是对话的每一个发音都应该在你的脑海中反映出来。 经过几组练*后,你也可以逐渐建立做练*的感觉和*惯。
日语励志名言短句霸气跟读值得注意的是,听力对话将包含几乎所有的答案选项,答案通常不是“最后提到的选项”(不同于“最后的选项”) 日本文化含蓄而模糊。人们总是不喜欢直接说出来。他们喜欢拐弯抹角,拐弯抹角。生活在这种环境中的日本人一定已经*惯了。他们已经为这种不清楚的表达建立了条件反射(我错误地认为日本人有很高的情商)
例如,在对话中,两个人讨论一件事,有四个计划。当他们提到一个计划时,他们认为这不是最好的计划。然而,说到结尾,“这也不好,那也不好,让我们用刚才的那个,虽然说起来也有一些问题”(日语的屈折短语在句尾,也就是网民在句尾加上“虽然”的翻译*惯) 这是测试我们记忆和推理能力的时候了。哪个领先?如果你不记得了,建议你在听的时候做简单的标记(作者最大的缺点是所有四个选项都有标记)
7。环境培训
学*一门外语,最重要的是建立一个语言环境,陶冶自己,这里我推荐动画 不是因为作者喜欢动漫,也看过一些日本戏剧。然而,与动漫相比,日剧更贴*日常生活,讲得更快,有时发音不清。初学者不推荐用作语言环境。 相比之下,动画是通过配音制作的。为了保证质量,配音速度适中,声音洪亮,易于分辨。
我第一次见到两位部长,柯南和霍颖 柯南有大量的字符名称、假名、数字等。适合基础学*,也涉及日常生活,有助于了解日本文化。 学完日语后,我觉得学影的线条很简单,没有多少文字,没有多少宽容的技巧,说话的方式也很固定。 虽然作者仍然无法达到盲听的水*,但他仍然可以听到字幕对话中的所有假名和变体。
结论
学*日语就像学*其他知识一样,会遇到困难和瓶颈。关键是不要放弃 学*的动机在于你为什么要追随潮流?还是你真的很喜欢它?如果你轻易放弃,那么你一点也不喜欢它。 真正从内心认识到的是找到一种方法去做这件事。
当我第一次学会写*假名时,我完全像个瘸子。那时,我觉得我一辈子都学不到日语。 然而,提交人没有放弃,坚持每天写作。最后,有一天,他发现自己可以准确无误地书写五十铃地图。 当学*动词的变化形式时,作者再次崩溃,面对许多变化不知所措。然而,作者仍然坚持每天回顾动词的变化,同时联系动画线来帮助记忆。 大多数时候,动词的变化不需要特别的记忆,因为有些词是在固定的情况下使用的,那么变化的形式是非常常见的,最后它几乎可以达到条件反射的程度,而且没有必要去思考变化的规律,因为台词是这样说的。
当第一次做阅读题时,作者第三次感到考试无望,句子不可理解,速度慢。一组问题可能会杀了他。 然而,作者仍然坚持做这个题目。毕竟,这是他选择的方式。如果他放弃了,那么不要说他有多喜欢它。 后来,解决问题的速度逐渐提高,准确率逐渐稳定。一天可以解决两个问题。 最后,在老板的听证会上,作者当时很笨,完全无法理解,并且真的觉得考试无望。 然而,我们不能放弃、集中注意力、反复倾听和熟悉常规。正确率逐渐提高。
最后,当我坐在考场时,我回忆起所有绝望的经历,只是微笑。 嗯,现在不再是我们能否通过的问题,而是我们应该得多少分!虽然有一些标准,但要获得高分仍然需要专注和一点运气。 后来,听力部分运气更好,50/60
如果你选择做一件事,遇到困难时不要放弃。 也许你一天两天看不到结果,但是只要你每天都这样做,每天一步一步地做,不要动心,不要被愤世嫉俗所困扰,当你发现自己有一天改变了,你就已经在山顶上了。
1.人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。――徐玮
2.真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。――塞涅卡
3.人間の優劣は他者との比較で決めるものではなく自分自身の中で決定されるもの。——伊東浩司(いとう こうじ)
4.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
5.人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
6.“You are never too old to set another goal or to dream a new dream” – C S Lewis
7.成功的唯一秘诀――坚持最后一分钟。――柏拉图
8.一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
9.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
10.伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊
11.“Go for it now The future is promised to no one” – Wayne Dyer
12.先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫
13.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。
14.对我协助最大的并不是朋友们实际协助,而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁
15.傻子自以为聪明,但聪明人知道他自己是个傻子。——莎士比亚
16.一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰
17.成功好比一张梯子,“机会”是梯子两侧的长柱,“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木,梯子没有用处。――狄更斯
18.逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
19.注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的*惯;注意你的*惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。
20.对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。――俾斯麦
21.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
22.世上从来没有真正的绝境,有的只是绝望的心理。只要我们心灵的雨露不曾干涸,再荒芜贫瘠的土地也会变成一片生机勃勃的绿洲。
23.每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
24.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。――爱迪生
25.一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。——莫里亚克
26.读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
27.我学*了一生,现在我还在学*,而将来,只要我还有精力,我还要学*下去。——别林斯基
28.“What you do today can improve all your tomorrows” – Ralph Marston
29.立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
30.“Don’t watch the clock; do what it does Keep going” – Sam Levenson
31.今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——*
32.真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
33.青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
34.没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。――歌德
35.成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰
36.“以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。――罗兰
37.一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。――爱因斯坦
38.温和比**更有希望获得成功。——拉封丹
39.求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
40.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。――牛顿
41.Nothing is impossible; the word itself says ‘I’m possible’!——Audrey Hepburn
42.一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
43.勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
44.“It does not matter how slowly you go as long as you do not stop” – Confucius
45.善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德
46.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
47.友谊是两个*等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。——奥立弗·哥尔斯密
48.生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德
49.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――C·H·K·寇蒂斯
50.多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔•卡耐基
51.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克利特
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