妈妈的爱

妈妈的爱作文

【热门】妈妈的爱作文

　　在日常学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的妈妈的爱作文，希望能够帮助到大家。

　　我的妈妈很爱唠叨，说起话来没完没了，天天提醒我这个，提醒我那个，令我十分头疼。

　　这不，妈妈要去广东办事，将我托付给了胡可妈妈。等听完妈妈千叮咛万嘱咐的唠叨后，我欣喜地背上书包往胡可家走去。此后，这妈妈不在的三天里，我和胡可在一起欢乐极了，没有了妈妈水龙头般关不住的唠叨，我好像空出了许多的时间，再也不用弹那需要妈妈监视一个多小时的钢琴了，再也不用做那烦索的课外题了，再也不用一大早起来读英语了。我真希望永远都是这样，我简直快活到了极点！

　　虽然我摆脱了妈妈的唠叨，但是最*几天总是有奇怪的事发生。我天天忘带东西，忘记整理书包，这使我十分苦恼。有一次，我甚至忘了带重要的课本——语文书！我翻书包时，似乎被雷劈了一般，一股凉意从后脑勺上传来，我吓得面如土色。果然，在语文课上，郑老师严厉地批评了我：“上课连书都不带，扣一分！”我惭愧极了，头也沉重地抬不起来。

　　为什么会这样呢？思来想去，都是因为没有了妈妈的唠叨。妈妈每天都会不厌其烦地提醒我，别忘收拾书包，整理课本；别忘挂上红领巾，佩戴校牌；别忘放好餐具，洗好茶杯……她之所以这么唠叨，就是担心我做得不够好，怕我丢三落四。原来她是处处为我考虑，处处都那么关心我啊！

　　那一刻，我终于明白了妈妈的良苦用心，想着我对她的唠叨时的不耐烦和急燥，我非常内疚。妈妈，对不起。我不知道这唠叨中包含着您对我永久无限的关爱啊！

　　我们每个人都有自己的妈妈，不管她是严厉还是温和，贫穷还是富有，但对于我们只有付出，不求回报。我也有个好妈妈，她是我生活和学*中的“保护神”。

　　一次，爸爸不在家，我突然发烧了，迷迷糊糊地看到妈妈急得团团转，还一边说着：“这可怎么办呀！”因为想不出办法，妈妈只好匆匆忙忙地带我去医院。听医生要给我打针，我只能用惊恐的目光向妈妈求助。就在此时，我恰恰也看见了妈妈焦虑万分的神色和心疼的眼神。我心想：有妈妈在身边，肯定不疼！打针的时候，妈妈一直陪着我，不停地安慰我，鼓励我。回家后，妈妈一边给我做好吃的，一边来来*的观察我，忙得不可开交。

　　*时，我遇到一些不会做的题目，只要一求助妈妈，她都会耐心地教我，直到我理解为止。每天做完作业，妈妈又会像“扫地雷”似的给我仔细地检查一遍，让我把错误的题目订正好，叮嘱我检查并整理好书包，生怕我忘记。妈妈总是苦口婆心地教育我，虽然很烦，我知道，这也是妈妈对我的爱。

　　妈妈不但给了我生命，还给了我无微不至的关怀和爱护，其实，妈妈的爱比天还高，碧海还深。

　　在以后的日子里，我一定会好好学*，用优异的成绩来回报妈妈的爱，我还要做一个懂事孝顺的孩子，成为妈妈的骄傲！

　　妈妈给我的爱像天上的星星，数也数不清。今天我就从中摘一颗最亮的给你看，共品母爱的甜蜜。

　　一天，放学了，别的同学和老师都走了。可是还没有人接我回家，这是我想到当天妈妈说的话：“下学等着，我会来接你的。”同学陆陆续续地走了，只有我在校门口等待，我有些着急，我想回家问问妈妈为什么不早点来接我?忽然我隐隐约约看到妈妈骑着车子由远到*向我而来，很快来到我的身边。我扑过去不争气的眼泪一滴一滴地往下流。妈妈看见了，连忙上前安慰我说：“宝贝，让你等久了，对不起。妈妈生病了，就睡了一觉，以为你已经被托管班接回来了，可是，等妈妈醒来的时候，看见你不在托管班，就急忙往学校跑……”听了激动地说：“没关系，我没有怪您，只是想您。”在回家的路上，我能看出妈妈蹬车很吃力。回到家妈妈让我躺在床上暖身子，而妈妈却开始不停地忙活给我做饭……

　　我虽小，不会做家务，没什么用，但我在妈妈的眼睛里我就是她的心肝，妈妈爱我胜过爱自己。妈妈给我的爱甜似蜜，深似海，我永远是爱她。

　　每天傍晚，当妈妈到培训班接我和弟弟下课，是我一天中最高兴的时刻。虽然妈妈上了一天班，头发有点乱，看起来很累的样子，在我心中，却是最美丽的，因为她这么辛苦，都是为了我们俩兄弟。

　　爸爸因为工作的关系，常常不在家，妈妈一个人要照顾我们两个，这八年来，辛苦你了，妈妈。每天回家后，妈妈不管再怎么累，第一件事就是检查我的功课，看我有没有写错，耐心指导我不会的地方。到了周末，妈妈更是常常带我们出去玩。虽然妈妈开车常迷路，害得坐在后座的我，也跟着很紧张。但是我知道，妈妈是为了给我们一个快乐的童年，才会鼓起勇气上路。妈妈，你对我们真好。

　　我能做的，就是多帮妈妈做家事，减轻妈妈的负担。但是有时候我还是忍不住跟弟弟吵架，惹妈妈生气，真的很对不起。妈妈，我答应你，我会努力把自己该做的事做好，也不跟弟弟计较，希望你每天都过得很快乐。

　　有一次我生病住在医院，当我痛苦时，是妈妈陪在我身边照顾我、鼓励我，让我更勇敢的对抗病魔。有一次，我伤心难过时，也是妈妈陪伴在我身旁安慰我、逗我开心，让我忘掉不愉快的事情。还有一次我被别人欺负，也是妈妈支持我，替我讨回公道，让我的到一个公*的结果。

　　妈妈总是不辞辛劳的照顾我，保护我，不让我受到任何伤害，我真的很感谢她为我付出这么多，所以我要当个好孩子，不让妈妈为我担心，并跟她说：“我永远爱您”。

　　从小到大，我们沐浴过多少爱呢？数也数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？如果没有，今天回家走到他们面前，看着他们的眼睛说声“我爱你”吧，那时你一定会享受到表达爱后的幸福。

　　我不善言语，又想不出什么好主意，就写在了一张漂亮的纸条上，藏在了妈妈的枕头下面，静静地等待着妈妈发现纸条后的反应。

　　妈妈走进了房间。我悄悄地透过门缝看妈妈。终于，妈妈发现了纸条，她看了看，微微一笑，然后走到桌旁，在那张纸条上写了些什么。当她准备开门时，我赶紧溜回了自己的房间。我爬上了床装睡。妈妈进来了，她见我已睡，帮我盖了盖被子，吻了一下我的脸颊，然后将纸条放在我的枕边，转身轻轻地走出了我的房间。

　　妈妈在纸条上到底写了些什么呢？我很想马上知道。妈妈刚走，我立马翻身坐起来，迫不及待地拿出纸条。我展开纸条，发现在我写的“我爱你，妈妈！”下面多了一句话：“妈妈也爱你！”我再也控制不住内心的激动，连忙走出房间，投入了妈妈的怀抱……

　　啊，母亲的怀抱多么温暖！这个夜晚多么温馨！

　　每个人都有一位爱我们的妈妈，妈妈的爱温柔、无私。妈妈对我的爱像天上的星星一样多得数也数不清。

　　无论我想学什么，她都支持我。一年级的时候我喜欢上了围棋。一年四季，无论刮风下雨，她都按时接送我。我们班好多同学都是自己坐公交来上课，再坐公交回家，和他们比起来我是多么幸福啊！

　　为了让我喜欢上阅读，妈妈用了很多办法。给我读故事，而且把故事里不同的人物用不同的声音读出来，每当这时候我听得都入迷了；有时候她读一部分，我读一部分，渐渐地我喜欢上了阅读。

　　去年寒假里我盼啊盼，好不容易盼来了过年，却不知怎么回事，全身突然长满了水痘，被“隔离了”，我的心情一下子就低落了。妈妈每天陪我下棋；每隔二小时给我抹一次药；给我讲故事；还给我做“病号饭”，都是比较清淡的饮食。同时她还要招待家里的客人，看着妈妈忙碌的身影，我的心里很不是滋味，想起自己有时候还顶撞妈妈，真不应该呀！

　　妈妈的爱像甘甜的泉水滋润着我的心田，妈妈的爱我会牢牢记在心中，用我的实际行动来报答她。

　　妈妈是我们心中的太阳。她用“阳光”照亮我们，赶走我们心中的黑暗，勇敢直前，但这种伟大的母爱我永远记得是在学校午饭时间。我和小明坐在一起吃饭。他突然说：“这道菜太好吃了。我要多去妈妈那里。”他的妈妈是餐厅的职员，所以这种事很容易做。我没理他，一直在吃。所以他端着饭碗去找他的母亲。过了一会儿，他回来了，好像很生气，我问他发生了什么事。他侃侃而谈：“她明明是那里的职员，怎么能不拿食物，能说大家规定的，不能拿很多，真的很生气。”我苦笑了几次，又“埋头苦干”。突然不久，小明的妈妈给小明带来了一些食物，小明高兴得什么话也不说就吃了。他的母亲笑着离开了。十几分钟后，我吃完了。把碗带到厨房，一进门，小明的妈妈就坐在凳子上吃饭，发现没有食物的饭，我突然意识到给小明的食物是她的食物。她没有带餐厅的食物。我突然心里不由自主地想起了酸的感觉。也许这是伟大的母爱。妈妈的“太阳”一直在我们心中。我们都可以把这种伟大的母爱变成斗争的力量。勇敢面对世界上强大的“风暴”。我们的生活也可以享受同样的阳光。

　　世界上每个妈妈都爱自己的孩子，我的妈妈更是如此。但我却时时感到不足，因为我觉得妈妈爱她的学生胜过爱我。

　　妈妈是一位教师，她不但在学校辛勤工作，就是回到家里，嘴里说的，心里想的，也全是学生的事。

　　记得一天深夜，我突然发烧，妈妈一夜没睡，在床边守护着我。早饭后，妈妈哄我吃了药，又要去上班，我央求妈妈在家陪我。可妈妈却说：“好孩子，我不能耽误学生呀！”我拉着妈妈的手不让她走。妈妈无可奈何地叹了口气说：“好吧。”我听了以后安然地睡着了。谁知一觉醒来，妈妈早走了，空荡荡的屋里只剩我一人。我气得哭了，后来我不知不觉又睡着了。

　　妈妈担任毕业班的班主任后，就更忙了。她的脸庞一天比一天消瘦。一天，妈妈下了班一进门，就对爸爸说：“你做一下饭，我去看一个学生。”我和爸爸一直等到九点多，还不见妈妈的影子。饭菜凉了又热，我的肚子饿的咕咕直叫，爸爸也不住的埋怨。妈妈回来后却笑着说：“班里有个学生肺炎好几天没到校，我给他补了课。”

　　记得上次期中考试前的一天晚上，我想让妈妈帮我辅导一下，谁知刚拿起书，门外传来敲门声。我不情愿地打开门，进来几个妈妈的学生。妈妈热情的招呼他们坐下。为他们讲解一道又一道难题。等把他们都送走了，已经快十点了。

　　妈妈的爱是无私的，它不光属于我一个，还属于她的学生，她的事业……

　　我是妈妈的掌上明珠，妈妈的爱无时不有，无处不在，总是令我感动。

　　去年夏天的晚上，我独自在家，肚子开始痛，我以为自己中暑了，就把凉毛巾放在肚子上，以为这样再睡一觉就可以了。可是，睡到一半，我的肚子越来越痛，连续喊了好几声：“爸爸、妈妈，快来呀！”透过泪眼，我看见妈妈的脸色苍白。妈妈二话没说就背上我飞快的向医院跑去，我迷迷糊糊的听妈妈说：“宝贝，坚持一下，马上到医院了。”

　　到了医院，医院冷冷清清的，妈妈敲开了值班室的门，医生说：“对不起，内科医生不在，明天来吧。”妈妈急得像热锅上的蚂蚁。妈妈说：“那么我们只能打夜班车了，我们今天晚上去塔城，你先睡一会吧。”不知不觉我们上了夜班车。过了一会儿，妈妈叫我，我定睛一看我们已经到了医院门口。

　　妈妈下了车拉着我无力的手向医院里走去，幸亏内科医生还没有下班，内科医生检查我的身体，说：“她得的是胃痉挛，可以治疗，不过．．．”“不过什么”妈妈马上着急的问，医生说：“要住一个星期的医院，每天打两瓶青霉素。”我看见妈妈一会去买药，一会去买注射器，一会又去买吊针忙得不可开交。一个星期过去了，我终于度过了难关。看着妈妈疲劳的样子，我感动得流下了两行眼泪。

　　有一种情感，他不想友谊那样脆弱。也不似快乐那样热烈而短暂，这种情感就是父母之爱，它是那样至纯至真，永久的陪伴在我的身边。

　　我有一个好妈妈，妈妈的爱伴随着我成长每一天。

　　妈妈的爱在饭桌上。她总是对我说要多吃蔬菜，不能挑食，因为吃蔬菜可以长身体。有一次吃晚饭，妈妈给我做了饭菜，但是里面没有我爱吃的肉。我又哭又闹，还把盘子推到了地上，可是妈妈并没有生气，只是温柔地对我说：“孩子，蔬菜是可以补充身体所需要的能量，不能只吃肉的。妈妈明天再给你做肉肉，好不好？”我不假思索地回答说好，然后开始吃妈妈做的菜。妈妈看我吃的津津有味，脸上露出了微笑。

　　妈妈的爱在书桌上，我每次写完作业，妈妈都会抽出时间认真地检查，然后签上她的名字。可是有一次，我很想看动画片，于是作业做的飞快，字写得乱七八糟。妈妈检查作业时看到了，火冒三丈，指着我写的字说：“字写得歪歪扭扭的，怎么回事？如果全班同学的作业都像你的一样，那老师该怎么批改呢？”当时听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，然后认真的把作业重新写了一遍。

　　妈妈的'爱在我的身体上。有一次我感觉身体火热，浑身没有力气。妈妈知道我不舒服，摸了我的额头，知道我发烧了而且体温很高，就急忙带我去医院。经过医生的检查，医生说我需要按时吃药，好好休息，慢慢就好了。回到家以后，妈妈让躺在床上，悉心照顾我吃药。还帮我用温水擦身体，帮我降温。就这样反复为我量体温……慢慢的我感觉舒服多了。

　　母亲是最伟大的，妈妈的爱是无私的--我爱我的妈妈！

　　妈妈的爱像夏天里的一把扇子。一个夏天的晚，天气又热又闷，我浑身都湿透了，豆大的汗珠在我的额头上做着“广播体操”，讨厌的蚊子在我的身边嗡嗡地唱着“小夜曲”，还有一些爬在我身上“攻击”我，我身上好几处地方都受了“弹伤”，害得我又疼又痒，翻来覆去怎么也睡不着觉。妈妈看见了我这副模样，就对我说：“小家伙，你睡吧，我来做你的保安。”妈妈克服了一天的劳累，用扇子帮我赶走了蚊子，驱散了汗珠。有妈妈在，我很快就进入了梦乡。啊/妈妈的爱像夏天的一把扇子。

　　妈妈的爱像阴雨天里的一把伞。一天，放学后，我正准备回家，突然电闪雷鸣，狂风大作，接着下起了倾盆大雨，雨点就像断了线的珠子从天空中落下来。不一会儿，就变成了“汪洋大海”，我怎么回家呢？我皱着眉头着急的想着。这时，一个熟悉的身影向我走来。噢，是妈妈，妈妈冒雨接我来了/看着妈妈“落汤鸡”的模样，我心头一阵温暖。啊/妈妈的爱像阴雨天里的一把伞。

　　妈妈的爱像夏天里的雪糕，冬天里火炉，饥饿时的面包，难过时的安慰。

　　妈妈的爱，多么伟大，我只有好好学*，取得优异的成绩，才能报答妈妈对我的爱。

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我爱妈妈教案

我爱妈妈教案

　　作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的我爱妈妈教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、主题：

　　庆祝中华人民共和国成立66周年

　　二、参与对象：

　　三年级全体学生

　　三、目的：

　　1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

　　2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

　　四、活动的准备：

　　幻灯片

　　五、活动时间：

　　20xx年9月28日主题班会活动

　　六、活动流程：

　　1、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一

　　是你九百六十万*方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了

　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得

　　你的富饶，你的荣光，你的自由

　　1 、祖国啊我亲爱的祖国

　　2、以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。

　　3、介绍关于祖国的有关知识：

　　①国庆的由来：为庆祝*人民在**的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京*广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

　　②*地图:*地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，*有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示*地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;

　　③ ***：先展示其他国家的**让他们识别，最后展示我国**，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。

　　④***：**上四个事物的简介(**和*象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

　　4、学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

　　注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选*时表现好的学生上台朗诵5、集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。

　　6、转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

　　7、 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学*，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

　　七、自我评价与反思

　　这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就*取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学*的意识。

　　甲：同学们，大家好!现在我宣布：《地球妈妈我爱你》主题班会现在开始!

　　乙：在浩瀚的宇宙太空，有一颗美丽的蓝色星球，她就是我们赖以生存的家园——地球。

　　甲：很久很久以前，当人类在地球上诞生时，她就为我们提供了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

　　乙：地球养育了世间万物生命，她是我们的母亲，我们的妈妈。

　　甲：但如今，我们的地球妈妈却遭受着各种各样的破坏，空气和水变脏了、动物和森林变少了、噪声污染、垃圾成灾，地球妈妈变得越来越丑陋肮脏。

　　甲：谁不爱自己的妈妈，当我们的妈妈不再漂亮时，我们应该怎样做呢?

　　乙：今天我们召开《地球妈妈我爱你》主题班会，就是让同学们增强环保观念：环境保护，从自己做起。

　　甲：首先请看___/___同学表演的小品《让地球妈妈变得更美丽》。

　　一、小品《让地球妈妈变得更美丽》

　　甲：也许有的同学会问，为什么我们的生活越变越好，而我们的环境却越变越差呢?

　　乙：其实这都是人类自己造成的。比如：工厂排出的废水废气污染了空气和水，对森林滥砍滥伐使水土流失、绿地减少，捕杀野生动物使动物种类越来越少。

　　甲：还有，我们*时如果浪费水和纸张、乱扔垃圾、随便捕杀小动物，都是对我们环境的破坏。

　　乙：如果我们不去制止这种行为，有一天我们的地球妈妈就会把我们抛弃，同学们想象一下，如果有一天，这个地球没有绿地、没有清洁的空气和水，到处是垃圾和沙漠，我们还能够生存下去吗?

　　甲：要想保护环境，同学们首先要弄清楚造成环境污染的原因，多从课本、报纸电视上学*一些环保小知识。

　　乙：下面请看___同学表演的舞蹈《万泉河水》。

　　二、舞蹈《万泉河水》

　　甲：同学们，万泉河是我国南方一条非常清澈美丽的河流，但是如果我们不注意保护环境、保护水源，有一天这条河也将会不再美丽。

　　乙：有的同学可能会说，环境保护很简单，我经常打扫卫生、不乱扔果皮纸屑就行了。

　　甲：也有的同学会想，保护地球这个责任太重了，那是他们大人的事情，我们小孩子怕是干不了。

　　乙：其实这两种想法都不对。保护地球，我们每一个少先队员都应该从我做起、从身边的一点一滴的小事做起，也是我们能够做到的。

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《妈妈的爱》教案

《妈妈的爱》教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《妈妈的爱》教案，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、通过故事感受小野猪妈妈母子之间深深的爱，体会爱的含义。

　　2、回忆生活中的点滴情景，讲述妈妈对自己的爱。

　　3、用各种方式表达对妈妈的爱。

　　活动准备：

　　录像 挂图 音乐

　　活动过程：

　　一、 教师与幼儿一起回顾下一下故事，并提问：

　　听完故事你的心里是一种什么样的感觉？

　　二、逐副出示挂图并提问：

　　第一副挂图：

　　1、小野猪身上长了疮，大家都离它很远，为什么？

　　2、但只有一个人在他身边，是谁？

　　3、你觉得你的妈妈坐不嫌弃你的？

　　（爱是不嫌弃）

　　第二副挂图：

　　1、翻过几座山？累不累？妈妈说累了么？三座大山又多高多远？

　　2、这是你觉得野猪妈妈心里是怎样想的？

　　3、你的妈妈为你做哪些事情是不怕累不怕辛苦的？

　　（心里有爱，就能不怕辛苦，不怕累）

　　第三副挂图：

　　1、一天要先多少次，要洗多少天？三个十天是多少？

　　2、野猪妈妈放弃了没有？为什么？

　　3、你的妈妈为你做一件事情坚持了很长很长时间？

　　（心里有爱就要坚持，不能放弃）

　　三、结合自己的生活经验，讲述自己妈妈和自己的故事。

　　播放录像：在你长大的这么长时间里，你的妈妈也付出了很多很多，有没有你印象最深的事情？

　　四、启发用多种方式表达对妈妈的爱。

　　小野猪说：妈妈我来当你的小拐棍。

　　那么你要对妈妈说点什么？或者做点什么呢

　　教学目标

　　1、懂得妈妈爱我，我爱她的道理。

　　2、用*稳的速度，叙述略带赞赏的情绪歌唱。

　　3、用律动歌表演等形式表现歌曲。

　　教学重点:

　　有感情地歌唱。

　　教具

　　课件、电子琴。

　　教学过程

　　一、导入

　　师：老师今天要带大家一起去大自然里玩儿，在动听的音乐声中，我们出发吧。

　　1、课件出示开满野菊花的山坡。

　　2、节奏声势xx xx/x x/x――/x――//

　　拍 拍 小 手跺脚 飞 飞

　　师：这个开满野菊花的地方，有一个小乌鸦的动人故事，但要知道这个故事，就必须学会三种本领，并且能熟练运用，听一听，是那三种本领？

　　3、学生集体练*声势：

　　a、随师模仿。

　　b、连续5次做。

　　c、师唱歌曲旋律，生做。

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小象爱妈妈教案

　　【活动设计】

　　《小象爱妈妈》是主题《小不点儿》的一堂音乐活动，我在教学活动中利用图谱和故事情境教学使孩子脱离了枯燥的练唱，体验音乐活动带来的快乐，在学唱歌曲的同时唤起了孩子们心灵深处最真挚、最纯洁的爱。

　　【活动目标】

　　1、理解歌词含义，较完整地演唱歌曲。

　　2、乐意参加音乐活动，并能从中获得愉快的体验。

　　3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

　　【活动过程】

　　一、练声。

　　利用小象玩偶，用歌曲的形式问好。

　　小朋友们上午好，老师今天带来了小象，我们用歌声来和小象打个招呼吧。“小象你好，小象你好，小象早上好，小象你好，小象你好，小象早上好”。(用“早上好”的音乐，加前奏)

　　小朋友唱的真好，我们再来唱一遍。共2遍。

　　二、在故事情境中学唱歌曲。

　　1、借用小象去旅行的故事引出第一个场景：小象在树林里遇到小兔。

　　小象今天要去旅行，我们和它一起去吧。(翻开第一张背景)小象来到了树林，遇到了小兔，我们听听小象和小兔唱了什么。(录音机放一遍)

　　在刚才的歌里，你们听到了什么?根据幼儿的回答逐句出示图谱，帮助幼儿理解歌词含义。(用清唱，不用伴奏了)

　　逐句解释歌词，重点解释“对呀”“爱心”“说话”。

　　我们再来完整地唱一遍。(钢琴伴奏)

　　它们唱的真好听呀，小象要继续去旅行了，拜拜小兔。

　　(可以在难点处考考幼儿，看他们是否知道)

　　2、故事的第二个场景：小象在池塘边遇到了小青蛙。(翻开第二张背景图)

　　小象走啊走，来到了池塘边。小象和小青蛙唱了什么，我们来一听下。教师点图谱，跟着钢琴来唱一遍。(大考吧 www.www.dakao8.com)小朋友说：“我听到了。”就根据孩子回答，逐句来唱。等四句清唱完再用钢琴伴奏完整唱一遍，让幼儿在钢琴的伴奏中尝试跟老师一起完整唱歌曲。利用图谱对于幼儿较难掌握的句子“你最喜欢谁呀，快说话。告诉你，我最喜欢我的好妈妈”着重教学。

　　3、故事的第三个场景：小象在山坡上遇到了小鸡。

　　“小象走啊走，来到了山坡上遇到了小鸡”我们来听听它们唱了些什么?钢琴伴奏唱一遍加上动作。

　　加入律动动作帮助幼儿记忆歌词。请孩子站起来跟着老师在音乐的伴奏下，边做动作边唱歌。

　　师：小朋友演唱的时候应该表现小象的什么心情?“自豪，高兴，爱妈妈。”

　　那小朋友应该用什么声音演唱?“自豪的声音，高兴的声音。”

　　4、故事的第四个场景：小象在小河边遇到了小牛。(师幼分角色尝试对唱。)

　　“我们来听听它们唱了什么?”将小牛和小象的图片贴到图谱前。

　　幼儿来当小象“你们的椅子背后有一张小象的图片把它拿下来贴在自己身上。”

　　“现在老师来当小牛，唱这两句(手指点)。小朋友当小象唱这两句(手指点)。”

　　钢琴伴奏唱一遍。

　　三、结束。

　　情感提升——爱妈妈。

　　小象结束了一天的旅行，它回到家看见了自己的妈妈。小象：“妈妈，我今天遇到了很多好朋友，我很高兴有一个和你一样的长鼻子。妈妈，我最喜欢你了。”

　　师：“故事讲完了，我们这首好听的歌曲名字就叫《小象爱妈妈》。”

　　教学反思：

　　首先，我请孩子们欣赏歌曲《小象爱妈妈》并边听音乐边打节奏。让孩子们将听到的音乐，通过打节拍的形式表达出来。其次，通过拍打不同的地方提高孩子的兴趣。在敲敲打打中，成了孩子们感受音乐的关键。同时，让他们无意识地熟悉音乐的旋律。这时，融入歌词，让孩子自然而然中走入歌曲。从最初的拍打到拍打不同的部位到歌词的加入是一个循序渐进的过程，对于一首附点较多的歌曲来说，这对附点部分的熟悉也起到了事半功倍的效果。在接下来的'学念与学唱中，孩子们相对比较轻松。不管了对旋律的掌握，还是对附点的学唱都没有了吃力的感觉，而且他们自始至终兴趣较高。

　　解决孩子们学*三拍子歌曲的方式有很多，只要我们用心地去思考，总会寻到最适合孩子的方式，让孩子们真正在轻松的氛围中学*、成长。

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妈妈的爱作文

妈妈的爱作文【热门】

　　在日常学*、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的妈妈的爱作文，希望对大家有所帮助。

　　今天，我的凉鞋坏了，我很不高兴。妈妈看到后，也没说什么就去给我买鞋了。我急切的盼望着，盼望妈妈给我买一双漂亮的新鞋。

　　天忽然阴云密布，不一会儿就下起了瓢泼大雨。我更加着急，怕妈妈被雨淋湿感冒。

　　妈妈终于回来了，裙子、头发都湿透了。妈妈微笑着拿出了一双漂亮的新鞋，一点也没淋湿，妈妈顾不得换衣服说：女儿快试试合适不？样式喜欢吗，不合适我就回去换！……

　　这时，我深深感觉到了妈妈的爱。我紧紧的搂住了妈妈，我感到自己是那样的幸福！

　　世上只有妈妈好，有妈的儿女像个宝……接下来我来讲讲为什么吧！

　　妈妈的爱如泉水，喷也喷也不完。有一次，我发烧40多度，因为妈妈有事，所以叫爷爷接我放学。可没等我回到家多久，妈妈就冲进家门，“我的小宝贝，怎么突然发烧呀！快，来喝一杯热水！”妈妈焦急地说。妈妈的爱真如泉水啊！

　　妈妈的爱又如作业本，怎么做也做不完。有一次，我做着一道语文题，怎么想也想不到，我喊到：“啊，妈妈！我不会做！快来！”“好，这就来！”妈妈放下手中的书连忙跑过来地说：“那，这道题先阅读一次再……”妈妈耐心地说。妈妈的爱真如作业本。

　　妈妈的爱更像春天，温暖贴心。有一次我感冒了，“来，喝杯热水，多穿点衣服，不要着凉，多做点运动，解解毒，排排气……”妈妈着急地说。又到了晚上，妈妈又关心地说：“快睡觉！对，多盖点被子，别着凉，今晚不要开空调了你感冒……”

　　世上只有妈妈好，妈妈只有一个，趁现在还在，就多珍惜妈妈付出的爱。

　　“妈妈是大树，我是树下精致的花。妈妈是雨伞，用自己挡风雨。在现实生活中，妈妈总是照顾我们。但是有些事情让我无法把它从记忆中抹去。去年冬天的一个晚上，我突然被噩梦惊醒。嗓子像棉球一样难受。我正要下床喝杯水谁知道呢，刚起床就感觉房子要转了，突然心跳加速，惊醒了匆忙入睡的母亲。妈妈听到哭声，披着衣服匆匆赶来，看到我难受的样子，问发生了什么事。知道原因后，什么都不顾，给我穿上衣服，跑去了中医院。寒冬腊月，北风呼啸，加上刚下过雨和雪，路上很滑。妈妈怕我冷，脱下自己的羽绒服披上了。这时温暖逐渐包围了我，我迷迷糊糊地睡着了。第二天，我看到妈妈在对我笑。我认为妈妈很伟大。母亲的爱是无私的。我们像花一样茁壮成长。

　　小时候，最关心我的人是妈妈。每当我打碎玻璃的时候，妈妈总是让我坐在旁边，妈妈细心地捡起散落我的碎玻璃。以前我不明白妈妈为我做了什么，也不明白我做了什么别的妈妈的伤心事。这句话告诉我们，妈妈现在为我们工作，以后也要报答他们。

　　以前很少安慰妈妈的心，只担心我自己的情况，完全不顾爸爸妈妈的想法，现在看完这句话后，不要完全只想着自己的心，不会安慰妈妈，所以有时要理解妈妈的心情。

　　刚上幼儿园的时候，妈妈要带我出去，我还在妈妈面前顶嘴，叫我不要去。妈妈说一定要去。到的时候下了车，我就开始哇哭。妈妈没有骂我。并且耐心地照顾我。叫你不要哭。直到我慢慢*惯了，才让我安心上学。

　　从这一刻开始，我会以妈妈以前教我们的方式，和妈妈一直走到最后。

　　我妈妈是个好妈妈。

　　记得小时候，生病得了脑炎，妈妈给我喂饭；我小便的时候妈妈会陪着我。每当我有空的时候，妈妈都会陪我出去散步。我难受的时候，妈妈给我带水，让我吃药，给我按摩。看到妈妈忙着流汗，我很感激她。在妈妈的照顾下，我的脑炎很快就好了。

　　有一次在外面玩，不小心头撞到门框上，头在流血。爷爷催我去医院。医生给我包扎后，我还在哭。妈妈安慰我，我感觉舒服多了。

　　我有时候也会惹妈妈生气。有一次，我考试成绩不好，我妈发现了就给我讲课，我觉得很可怕！但我妈和蔼地说：“只要你以后不粗心，你就能考得好！”我听着，充满了自信。

　　三八妇女节快到了，我想对妈妈说：“谢谢妈妈！祝你节日快乐！”

　　我太幸福了，我有一个严厉的父亲和一个善良的母亲。

　　爸爸总是提醒我开心的时候不要骄傲，成功的时候警告我不要自满。而我妈的性格正好相反，就是善良。我妈总是在我难过的时候安慰我，在我做事的时候激励我。以最后一次考试为例。期末考试前，我因为考的不好而烦躁不安。第二天我成绩很好。我高高兴兴拿着试卷回家，向父母祝贺。我妈拿着试卷，时不时的手舞足蹈，亲吻拥抱。这时，爸爸走过来看了看分数，说：“又不是满分，没什么好高兴的。记住，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。“爸爸的座位就像一盆冷水，抹去了我心中的兴奋之火。但现在回想起来，父亲的话不是没有道理，也是爱我的一种表达。

　　妈妈的爱好像春天的细雨，慢慢滋润着我的心。

　　上二年级的时候，那正是冬天，教室老是经常开门，我的手就会感觉很冷，过了不久，双手都长了冻疮，妈妈爸爸好心疼，就四处求医，为我看手。他们买了各种冻疮膏，药膏，花了好几百元，回到家后，每天按时给我抹药膏。还有我每天晚上写作业时，妈妈就在旁边放个暖水袋给我暖手。妈妈为我做的一切让我心里热乎乎的。

　　妈妈的爱真伟大，今后我一定用最好的表现回报妈妈的爱，我为有这样的妈妈感到幸福。

　　说起妈妈的爱，就像一阵春天的风，时刻滋润着我的心田。

　　记得在我上幼儿园大班的时候，有一次过生日，妈妈提前在蛋糕店给我订了我爱吃的巧克力蛋糕，可是那天正好赶上大雨天气，又加上妈妈穿得特别少，但是妈妈为了给我送蛋糕也顾不上那么多了，来到学校后，她的衣服都被淋湿了，我非常愧疚，妈妈还说："没事的，你的生日绝对不能不开心，只要你开心了，我才快乐呀！"我想对妈妈说：谢谢您妈妈，我长大了一定会报答您的！

　　现在想想我以前多快乐，多开心幸福呀。还记得老师教给我的两句诗：谁言寸草心，报得三春晖。今后我一定牢记妈妈的爱，用优异的成绩来回报妈妈。

　　每个人都有自己的父母，父母对我的爱永远都是无私的。

　　记得有一次我感冒了，头痛得厉害，不停地咳嗽，浑身非常难受。妈妈连忙放下手头活，急急忙忙地把我送到了医院。看到一个护士阿姨拿着针走过来，我害怕地问妈妈：“妈妈，我能不能不打针呀?”“不打针病就不会好了，放心，没事的。”妈妈安慰我。当针慢慢地扎进我的手里时，妈妈不停地哄我：“不要动，打针就像被小虫子轻轻地咬了一下，不要害怕，马上没事了”在妈妈的细心照顾下，我很快康复了，看到我又生龙活虎了，妈妈开心地笑了。

　　妈妈，我爱您!

　　一股香气从我的鼻子间流了进来，是妈妈用她巧妙的手为我煮的鸡汤。母亲原来毛茸茸的双手一整天都很累，变成了又粗又厚的手，伟大的母亲用这双手精心照顾我，使我健康地成长。一到冬天，我的手脚就冷，妈妈为我买了一只鸡，巧妙地煮了一锅香喷喷的鸡汤，让我补好了身体。即使冬天的水再次结冰，妈妈也用耐心和爱洗手做汤。煮的过程再苦再累，妈妈也没有抱怨。每当我喝下那碗鸡汤，都能感觉到妈妈给这汤注入了无尽的爱。不然怎么能煮这么好吃的鸡汤呢？妈妈就像一座巍峨的高山风雨交加，依然守护着我，悉心照顾我，给我安全感。母亲的爱温暖了我，就像我的支持者一样，帮助我渡过各种难关。母亲对我的奉献，我决不忘记；妈妈对我的爱，我永远不会忘记。不管有多累，妈妈都愿意为我给钱。以母亲的心让*安成长。对妈妈说：“妈妈辛苦了！”我想说。

　　上幼儿园时有人曾问过我：“你妈妈喜欢你吗”“不喜欢。”**脆地回答。因为我常想，像我这样的独生女，都是家长的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，可妈妈却总逼我做我不喜欢的家务。

　　有一次，我洗完澡，刚想躺在舒服的卡通小床美美的睡上一觉，然后做个好梦，可妈妈又冷不伶仃的冒出来：“钱堃，把你的臭袜子给我洗喽！”我不情愿地起了床，因为个子小，手够不着洗手池，妈妈帮也不帮我，只丢下一句话：“碰不到，就自己想办法。”我虽然个子小，但是办法一点也不少，我把椅子搬过来，垫在脚下，开始洗起袜子来。

　　从此，洗袜子、扫地、擦桌子、煮饭……我要做的家务也越来越多。

　　上小学，妈为了让我学会做人的本事，为了我的学*，默默的承受了我对她的多少误解和怨恨！妈妈对我，正如作家海明威所说的：因为爱得深，所以要求得更多。

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”。妈妈，我永远爱你。

　　从小到大，妈妈对我付出了太多的爱和关心，像天上的星星数也数不清。

　　有一件事，至今令我记忆犹新。记得那是一个冬天的夜晚，外面的寒风呼呼地吹着，好像老虎在怒吼。

　　狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，那响声把我从梦中惊醒，我迷迷糊糊中好像感觉到妈妈正在给我盖被子，我微微的睁开眼睛，妈妈一边替我盖被子一边温柔地说：“天冷了，不要蹬被子，要不会着凉的！”看着妈妈在灯光下那慈祥般的脸。刹那时，我感觉到了妈妈的爱像那温暖的棉被。

　　这时，我有一种说不出的感动。妈妈的爱是无价之宝，是用任何东西都换不回来的。

　　妈妈的爱是一双让你看不到、摸不着的手，亲亲地抚摸着你的身体。妈妈的爱还像一把伞，不论风吹雨打都替你挡着，让你能够更好地前进。

　　妈妈，我很感谢您，感谢您对我无畏不惧的关怀，感谢您培育了我健康的身体，才能使我好好的学*。妈妈，我一定会让您为有我这个女儿而感到骄傲和无比的自豪。

　　我有一个爱我的妈妈，我知道我们每一个人都不会例外。但懂得这份爱的人却不多，而我就是在那时起懂得。小时候妈妈为了让我在学*方面有一个很好的优势，总是给我买一大堆奥数，语文新7天，强化训练。每天放学回家，刚刚做完作业想要好好轻松一下，可妈妈却拿着一大篇题目给我做。有时已经晚上10点了，她还不厌其烦的给我讲解题目。每天放学别人都高高兴兴的，可我却高兴不起来，家里又有一大堆题目等着我呗。有时我甚至觉得妈妈是不是在故意整我。随着时间的流逝，我长大了。可我却发现我的实力比别人强了，我做起题目总是比别人快得多。妈妈的苦心我终于明白了，终于明白了。

　　妈妈不是在恨我整我，而是爱我，深深的爱着我。

　　人间亲情无处不在，今天我来给你讲讲发生在我身边的人间亲情吧！

　　妈妈是最疼我的人了。有一次，我发烧，烧到了四十度，妈妈急忙抱起我，快马加鞭地赶往医院。妈妈一直不辞辛苦地陪着我、照顾我，一刻也不离开，一直到我烧退了，吊瓶挂好了为止。此时，妈妈的眼睛里布满血丝，黑眼圈也出来了，还不时打着哈欠。可是还对我念念不忘，一直问我有没有退烧，身体怎么样了，有没有什么地方不舒服？听见妈妈对我说的这番话，我连忙说：“妈妈您自己怎么样了？我很好，妈妈你一定要注意自己的身体，要是你病了怎么办呢？”

　　经过这件事，我觉得妈妈是世界上最疼我、最爱我的人，我一定要好好学*，报答妈妈的爱。

　　生活中充满了爱，爱是需要被发现和经历的。

　　记得有一次，我生病了，病得很重，妈妈带我去医院看病。

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妈妈的爱10篇

　　那一天，轮到我值日了，放学后，大家都走了，只剩下我们一小组的人。唉，小组的学生真懒，走了都不知道把板凳抽起来啊，看着满地摆着的乱七八糟的桌椅，我忍不住发发牢骚，无奈，只得先把桌椅排好。椅子全部摆着桌子上，桌子要对齐，要扫地，卫生区都不知道要不要扫，我们也没扫，最后，让我组唯一的两个男生拎着垃圾桶去倒垃圾，我们则在教室里等待着他们的归来，看着他们远去的背影，我忽然觉得他们像突然买回来东西的密码，拎着大垃圾桶，小垃圾桶。

　　等到他们回来时，天都完全黑了。月亮姐姐代替太阳哥哥为我们照亮前方的路。

　　我一个人独自走到停车场，推着我的电动车，我骑着车走在回家的路上，天已经是一片乌黑，我开了灯，走的更快了。我看了看手表。已经6点了，我心想，回家肯定迟了，因为*常我都是六点之前到家的。

　　不知不觉回到了家里。妈妈，爸爸已经吃完饭了，刚回到家，妈妈就问我：“怎么这么久才回来？是不是走路上玩了？”我说：“不是，今天我值日，所以回来晚了。”说完我就去吃饭了。

　　褐色的眼睛充满慈祥的爱意，嘴角总是带着甜美的笑，这就是我的妈妈。

　　我的妈妈像每一个普通的母亲一样，爱着自己的`孩子，不同的是，她的爱，既有严厉，也有关心。

　　一次，我像往常一样在家中做作业，快做完时，妈妈过来了。“好了吗？”她亲切地问我。“好了。”我回答道。“我看看。”我看了看妈妈，不情愿地交出了作业。看着妈妈原本*和的脸上渐渐皱起的眉头，嘴不自然地紧闭时，我心里暗叫不好。果然，妈妈把作业本往桌上一放，用手指在本子上敲了敲：“你看你，抄写都错两个，不是叫你做完再检查一遍吗？”我小心翼翼地改好作业，畏畏缩缩地望着妈妈，嗫嚅道：“我检查过了……”“检查过了你还错，那就是不用心！”我一下子没有了声音，把作业递到妈妈面前。她看了看，视线又转向作业记录。“听写本签名，你签好了？你看，还说全好了，快拿出来。”妈妈一边指着作业，一边对我吼道。我慢吞吞地从书包里抽出了听写本，交给了妈妈。此时，我的心里七上八下的，暗道：“完了完了。”果不其然，“错三个，你到底怎么搞的？”妈妈用力瞪了我一眼，“抄十遍！”我只好埋头抄写

　　妈妈虽然对我十分严厉，但也很关心我。

　　有一年，我生了一场大病，需要动手术。手术做完后，有一周时间都待在医院里调养。做完手术的第一天，我十分虚弱，只能喝米汤。爸爸因为工作原因，早上7点就走了，留下妈妈一个人照顾我。一整天，妈妈都坐在我的床边。我饿了，她就把我的病床抬高，用小勺子一口一口地喂汤给我喝；我累了，她就把病床放低，帮我盖上被子，拉好窗帘；我无聊的时候，她就跟我聊聊天，给我拿喜欢的书看……而她自己却一刻也没休息，生怕我有什么状况。

　　不管是严厉，还是关心，这都是一位母亲对孩子独一无二的爱。

　　愉快而又令人难忘的暑假就要结束了。我和妈妈、哥哥坐在出租车上，此时的我，心潮澎湃。一想到马上这一切将会成为回忆。我心中有说不出的心酸和难过。

　　下了车，我和哥哥往前走，我却又不由自主地回了回头，妈妈站在那儿不动了，她的眼圈红红的，看我朝回望时，只是向我摆了摆手，此时的我有千言万语想对她说，但却僵住了，像个木头人，声带好似被抽走了，嘴也像被封住了……

　　哥哥像是看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，然后又安慰了我几句。

　　但我还是不由自主地向妈妈走去。那一刻，除了我和妈妈，世界仿佛都静止了。不，都消失了！

　　我和妈妈此刻好像都会读心术，我读出了妈妈对我的不舍与无奈，她也读出了我对他的依恋和爱戴。此时的我，真想一下子扑到妈妈怀里，让这天使般的人，再摸一下我的头，再亲一下我的脸。但我看到妈妈突然把脸扭在了一边，从她抽搐的双肩，我知道妈妈在努力控制着自己的感情。望着妈妈那瘦弱的背影，我心中原本坚不可摧的情感，这时被彻底击碎了，眼泪顿时喷涌而出……

　　是啊，这次离别，不知何时再能相遇？我八岁那年，老家的爷爷瘫痪了，爸爸想让妈妈也回老家一起照顾爷爷，可是妈妈挂念住在新疆而又多病的外公外婆，没有同意，再加上生活的琐事，让他们的心越离越远，最后彻底分开了。

　　父母离异后，我由爸爸扶养，回到了安徽老家，而哥哥判给了妈妈，他们留在了新疆。

　　从此，我便和爸爸过起了没有妈妈的生活，我的枕巾几乎每天都被泪水打湿。每每看到同学的妈妈送他们上下学，我是那样的惆怅和失落，总是呆呆地望着他们远去的背影，心里都充满了羡慕和奢望……

　　自从暑假到了妈妈这里，她像要一下子弥补对我的亏欠似的`，天天变着花样给我做好吃的，带我游玩了新疆的好多地方，晚上拉着我的手和我一起读书、看电视，那种温馨、那种甜蜜……就像梦境一般在我的脑海里一次次浮现……

　　现在要离开我最亲最爱的妈妈了，我的脚像铅块似的怎么也挪不动……我在心里默默发誓：我一定要好好学*，创造更好的生活，我要让爸妈复合，要让他们过上最好的生活，不让他们因钱的缺失、繁杂的琐事所困扰……

　　“亮亮，快点，马上要晚点啦！“哥哥再一次催促我。

　　我泪眼婆娑的和妈妈道声再见，便迅速地走进了火车站……

　　个性传统温柔贤淑的妈妈在我心目中是心地最善良，也最疼爱我的人了，那乌黑飘逸的秀发，明亮水汪汪的眼睛就跟她的内在一样美丽令人既羡慕又忌妒。她非常的疼爱小孩子，从来不见她气急败坏的对孩子们破口大骂，更不用说我是她最宝贝的掌上明珠，丝毫不吝关心和包容，给我无穷无尽的爱。

　　妈妈总是日复一日不畏寒暑起个大早帮全家人大张旗鼓洗衣服，准备早餐，她把我情有独钟的衣服洗的干干净净又有一股充满温馨和亲情的香味，让我舒舒服服又体面的穿着上学，那垂涎三尺令人食指大动的早餐也是我一天活力的泉源，也常会带着我去购买我需要的文具用品，正所谓‘功欲善其事必先利其器’，为了我的学*和未来，她总是无怨无悔的付出，让我吃的饱穿的暖，还能无忧无虑的学*课业，每天有如不停旋转的陀螺打理我的生活起居，让我有着最幸福的生活，从不让我受到一丝一毫的伤害，犹大有句谚语︰‘上帝不能分在各处，因此她制造母亲。’，我何其有幸的拥有妈妈对我关怀。

　　妈妈也是我诉苦的忠实听众，当我成绩一落千丈，大为退步时，爸爸气得想把我关在厕所让我反省时，她不会马上疾言厉色的指责我，而是倾听我的原因，共同讨论问题所在并鼓励我下次继续努力；当我的行为有所偏差，她总是循循善诱，苦口婆心的告诫我正确的道路和方向，并希望我凡事三思而后行；若是我在学校受到了委曲，她也会义不容辞的安慰开导我。

　　知道我很喜欢去暖暖的外婆家和表妹玩，即使有百里之遥，车程得花上数小时的时间，折腾老半天，她也甘之如饴，只为了让我可以多些时间和表妹相处，在外婆家总是那么的幸福而难得，而这一切都是拜妈妈所赐，我才能有这么快乐的时光。前些日子台风来临，雷电交加，倾盆大雨，路上到处都是一片水乡泽国，甚至沿路柔肠寸断，到处险象环生，而最疼爱我的妈妈却在狂风暴雨之中冲锋陷阵来到学校，只为了她发现我的早餐面包似乎已经过期了，为了我的健康，她能把其它事情都抛诸脑后冒着风吹雨打的煎熬，只为了我的*安。

　　有首歌是这么唱的：‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了’真是我的最佳写照，有着妈妈的朝夕陪伴和无微不至呵护，我真是世界上最幸福的人，因此我要更懂得感恩和珍惜，用心的学*，当一个循规蹈矩，学有所成的好孩子让她能满怀欣慰，也要注意自己的身体健康，俗话说︰‘身体发肤受之父母，不可毁伤，孝之始也’，我们就像是她们心中的一块肉，若是生病受伤，甚至发生危险都会是她们最沉重的打击，因此我会更加去注意要求自己的品行和安全，不让妈妈担忧来回报她如浩瀚苍穹的爱，最后我想衷心的对她说‘妈妈，有你真好’

　　在我的生命里，妈妈的爱无处不在。——题记

　　她，迎着朝阳和我一起跑步；在灯光下陪我一起写作业；周末和我一起滑旱冰。她，总是时时刻刻的关心我；她总是时时刻刻的保护我。

　　在去年冬天，她曾有好几天吃不下，喝不下，在为我担心着。记得那天，我感觉有点不舒服，她拿出体温计给我量了一下，说我体温有点高，马上带我去门诊。医生给我开了药，打了针，但是几天过去我的病情还不见好转。她带我到医院做检查，放下自己的工作，天天陪我到医院输液。我饿了，她就给我拿水果吃，口渴了，就给我端水喝。在她的精心照料下，我的病慢慢好起来了。她开心的笑了，但是她的眼中又增添了许多红血丝。

　　由于我从小体弱多病，她不仅在周末陪我放风筝、滑旱冰，假期里还陪我一起去爬山，锻炼我的胆量。她就是这样在游戏中陪伴我快乐的成长。

　　她，就是我最爱的人——我的妈妈。走到人群中，她是那样普通，但是我觉得她是那样美丽。

　　这就是我日日经受的母爱——妈妈的爱。

暑假的时候我发烧了，头非常热，也非常疼，非常难受，身体发热。

妈妈看到了，我非常难受，脸通红通红的，妈妈急的跑到卧室，去拿体温表，不要，妈妈走到我的身边，摸了我的头，感觉我的头非常热，就给我量了体温，过了五分钟，俺俩就看了体温表，哈哈，我发烧了，烧到了38度妈妈大吃一惊，妈妈又带我去挂吊水，挂完吊水后已经七点多了，我感觉好了一点，回到家妈妈又给我吃药倒水，就给我轻轻地吹了一下，水的温度，瞬间，变凉了，妈妈就给我个弟弟做饭吃了。

我喜欢这细心，有温柔的妈妈。

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　　每当听到“鲁冰花”这首歌，我便不由自主的想起了那爱我的妈妈。我感谢妈妈，妈妈生我养我，含辛茹苦。

　　有一次，我和妈妈一起逛商场，我已经接二连三地买了好几件衣服了，可是妈妈却一直没有买衣服，还没有一点儿给自己买的想法，不停地问我要不要买，我轻轻地问道“妈妈，您不买衣服吗？”妈妈和蔼可亲地说：“妈妈不买，多攒点钱，给你买衣服。”听到这里，我立刻热泪盈眶，我含着泪水问妈妈：“妈妈您不会没衣服穿吗？”“不会的，妈妈的衣服很多的。”妈妈温和地说。就在那一瞬间，我猛一抬头，发现妈妈身上穿的仍然是三年前的那件衣服，我的泪水就像掉了线的珠子，一个劲往下掉。

　　还有一次，夜里，我突然发高烧，妈妈立刻抱起我，拿起钱包，冲向医院。当我醒来时，妈妈的脸上挂着一圈重重的黑眼圈，眼球上布满了血丝，盯着点滴瓶。妈妈看见我醒了，立刻拿起一碗鸡汤，说：“这是我给煮的，快喝吧！”妈妈还没说完，我就已经泪流满面了。

　　母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首动人的歌曲，我都会热泪盈眶，想到我也有一个把我当宝的妈妈，我是多么幸运呀！

记得小时候，每次去打预防针，妈妈担心我害怕总是把我紧紧地搂在怀里，轻轻地抚摸我的头，在她温暖的怀里，我竟然不害怕打针了。记得有一次，打完预防针回家时，我一边跟妈妈聊天，一边荡着脚玩，一不小心，我的脚伸到了车轮里，“啊，好疼……”一阵钻心的疼痛让我不由自主的大叫起来，妈妈惊慌失措的把我从车上抱下来，顾不上自己刚刚生病完虚弱的身体，一路飞奔跑到附*的医院。

到了医院，妈妈全身都湿透了，但她一点儿也不在乎，抱着我来到急诊室，顾不上喘口气就小心翼翼地给我脱下袜子，一脸着急地望着医生的一举一动。医生检查完说只是一点小擦伤，抹点药回家休息一下就好了。“真的只是小擦伤吗？要不要拍个片子看看？会不会骨折？”在妈妈的一再坚持下，医生只好让我拍了片子，确认没事后妈妈才放心地松了口气，如释重负。

有人说这样的小事在生活中比比皆是，小到不值一提，可它们却一幕幕地深深地刻在我的记忆里，因为正是妈妈无微不至的照顾，才让我如此快乐幸福地成长着，我爱妈妈！

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　　今年母亲节的时候，我想：妈妈*时那么疼爱我：每天早上，总是会早起，为我做各种不同的早点，保证我的营养；晚上不管多累，都会细心地检查我的作业；当我遇到困难时，妈妈会和我谈心，逗我开心……所以我想一定要趁这个机会，好好报答一下妈妈，给她一个大大的惊喜。

　　为了送妈妈礼物，我可是费尽了心思。给妈妈买化妆品？她有不少。买一件衣服吧？妈妈*时就爱美，衣服一柜子，还有我买的妈妈喜不喜欢，何不合身？再说我也没有那么多零花钱。给妈妈送一束鲜花吧，我觉得不划算，开几天就谢了。想来想去，不如给妈妈煮一碗爱心汤圆，让妈妈心里暖暖的！

　　那就行动！我首先将锅端到洗碗池，接上水把水放到炉灶上，然后用大火将水烧开。水开以后，我把从冰箱取出的汤圆宝宝一个一个送进了锅里“泡开水浴”。我站在旁边看着，它们先是沉在水底，过了一会儿，个别汤圆宝宝浮上了水面，爷爷说这是熟了。最后，我盛了一大碗汤圆，送到了亲爱的妈妈面前，看着妈妈瞪大的眼睛，我对她笑，她也对我笑，看妈妈吃着汤圆，我竟然发现妈妈的眼睛里亮晶晶的。此时，我的心里是自豪的、感动的，我想妈妈肯定也是心里暖暖的。

　　后来妈妈紧紧抱着我，亲着我的脸，说：“我的孩子长大了，会关心妈妈了！妈妈也没有白疼你！”听着妈妈的话，我深深地感受到父母需要的太少太少了，一点回报就让他们如此心满意足！”

　　父爱如山，母爱如水。我的爸爸妈妈，不管你们有多老，即使你们白发苍苍，我也永远爱你们！

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爱“干净”的妈妈作文

　　我的妈妈叫周金婷，长着一头乌黑的头发，有双大大的.眼睛，清澈明亮，小小的嘴巴，说出话来可温柔了，又圆又白的脸蛋，看上去端庄秀丽。妈妈的身高快和爸爸一样高了，所以看上去很能干，我的妈妈可勤劳了。

　　有一次星期六下午，快两点的时候，妈妈起床了。妈妈洗洗脸清醒一下后，就开始扫地了。过了一会儿，我听见客厅里还有哗啦啦的清扫声。我说：“妈妈，还没有扫完吗？”妈妈说：“再过半小时。”我大声说：“这么长时间！”妈妈说：“是啊！”我说：“那我去睡觉了。”过了很长一会儿，我睡醒起床了，当我走出门，我的眼珠差点掉出来。我说：“也太干净了吧！”客厅里地面，桌子上一尘不染。

　　我走进厨房，看见妈妈在洗碗，那些碗摆放的整整齐齐，洁白闪亮，我大吃一惊，暗暗佩服妈妈的能干。我说：“妈妈，我去写作业了！”妈妈说：“好，去吧！”我先把数学写完，用了20分钟。再把英语写完，用了15分钟。最后语文也写完了，用了30分钟。我又走到厨房，看到里面的一切都像新买的。真是太令人惊叹了。

　　然后，妈妈又来到奶奶的房间里。我说：“妈妈，我的作业写完了，可不可以去看电视呀？”妈妈说：“去看电视吧。”我高兴的说：“谢谢妈妈！”我去看我最喜欢的《斗罗大陆》。到了晚上妈妈才长吁一口气说：“终于打扫完了。”我走到奶奶的房间，床好像是新买的，柜子也仿佛是新买的，哪里都变了。就像妈妈用双手开拓了一个崭新的世界。

　　我的妈妈真爱干净！

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《妈妈,我爱您!》教案

《妈妈,我爱您!》教案

　　作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《妈妈,我爱您!》教案，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、了解祖国新貌，介绍*之最，激发幼儿作为*儿童的自豪感，萌发幼儿爱祖国的情感。

　　2、通过系列活动，使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。

　　活动时间：

2周

　　环境创设：

　　1、在升旗活动中，开展争做小棋手的活动。

　　2、在教室里悬挂*地图，让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

　　3、玩玩做做：*裙、*头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等，进行展示

　　4、布置祖国风光图片展览会

　　家长工作：

　　1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片，并讲出图片的内容。

　　2、向幼儿介绍一处名胜古迹。

　　3、向幼儿介绍各民族的小常识。

　　4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道*很大，各地很美等。

　　活动内容：

　　社会——美丽的祖国

　　社会——各族儿童喜洋洋

　　科学——学*2的组成

　　科学——学*3的组成

　　艺术——绘画：*

　　艺术——律动：**

　　艺术——舞蹈：小伙伴，你好

　　分区活动：我们的祖国真大

　　游戏活动：祖国知识我知道

　　游戏活动：谈话——美丽的家乡

　　游戏活动：绘画——美丽的家乡

　　附活动设计：

　　活动内容：社会——美丽的祖国

　　活动目标：

　　1、激发幼儿爱祖国的情感。

　　2、发展幼儿的观察力和认知能力。

　　3、使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”，知道祖国地域辽阔。

　　4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的*人民建造的。

　　活动准备：

有关长城、故宫的图片和录像。*地图一张

　　活动过程：

　　一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方，看到些什么?

　　二、展开

　　1、让幼儿看“大地图”，使他们知道我们的祖国很大

　　(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

　　(2)请幼儿在地图上找出*最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。*的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服)

　　(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。

　　2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最

　　(1)师生共同观看《长城》录像，给幼儿讲解：长城的一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很长很长

　　(2)师生共同观看《故宫》录像或图片，教师讲解：故宫是世界上最大的宫殿，有*一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。

　　3、教师小结

　　三、结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的“各地”游览，说说自己来到了祖国的什么地方，看到了什么些什么。

　　一、活动目标。

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妈妈的爱[]3篇

　　妈妈的爱，如大海一般深沉，妈妈的爱是高尚的，无私的。在我的学*生活中最离不开妈妈的爱。

　　一个静谧的夜晚，我正在房间里开着空调写作业，妈妈却在客厅里勤劳地搞卫生。突然，妈妈满头大汗地走进我的房间，问：“儿子。作业写完了没有？”我停下笔说：“《同步》还有一点呐，对啦，等一会儿还有一个听写。”妈妈听了，转身端来一杯水，说：“你写完《同步》之后就叫我。”说完，妈妈继续去搞卫生了。

　　“妈妈，快来帮我听写！”我做完《同步》，立刻叫道。“好，我马上来！”妈妈一边走进来，一边用毛巾擦了擦头上的汗水，便坐在我身边，开始为我听写了。听写完，我疲惫地躺在床上，打了一个哈欠，正准备闭上眼睛睡觉，却发现妈妈在认真地帮我批改听写作业。她那粗糙的左手指着书本的单词，右手拿着红笔，一个单词一个单词对着来改。灯光照在她那疲惫的脸上，看着她手上的老茧，我的心一酸：妈妈天天帮我洗衣服、做饭、搞卫生，到了晚上还要帮我改作业……我正想着，妈妈温柔地说：“儿子，这个字应该这样来写。”我急忙走来，抓起笔来改正。

　　在我要睡觉的时候，我发现从门缝里透出一些光来，然后便是一阵放水的声音，紧接着就是一阵“唰唰”的声音。已经这么晚了，妈妈还在帮我洗衣服呢。

　　夜，被墨水染黑了，路被灯光照得昏昏沉沉，路上的人也没有了，人们都进入了甜美的梦想，而妈妈却还在卫生间里洗衣服，

　　父爱如山，母爱如海，父母的爱是无价之宝，是不能用金钱代替的。我们要好好珍惜现在的一切。我要努力学*，以后报答父母对我们的爱。

　　人们都说：母爱是世界上最伟大的力量。母亲的爱，如夏日一阵清凉的风；母亲的爱，如黑夜利益占有着微弱的灯光的烛台；母亲的爱，是无私的，是温柔的，是和蔼的，是无私奉献的，是不求回报的，因为我读懂了母亲的爱。

　　母亲的爱，给予我们力量，让我们在快乐的生活中慢慢长大；有事，一个小小的、不被注意的举动；一句“天冷，多加一点衣服，千万别感冒，感冒对身体不好，感冒对你身上的各个器官都有伤害……”只是小小的一句话；在学校门口焦急的等待；都会让我们感受到母亲给与我们的温暖，给与我们力量，生活中，我们无时无处不可以感受妈妈带给我的温暖，因为我读懂了妈妈对我的爱，对我的关心。

　　母亲的爱，给与我们的方式与方法不同，有时，也会争吵，有时也会吵骂我们一两句，正因为这样，有些同学表示非常不理解，不理解母亲的'用心良苦，母亲吵骂我们，有时还会打我们，那都是为了我们大家好，如果是别人的母亲，他是绝对不会少你或者是怎样的，那是因为母亲爱你，关心你，害怕你误入歧途，不好好学*，犯什麽小错误自己处理不了，这一切的一切都是为了我们，关心我们，爱我们，我们要对母亲的举动给予理解，因为我读懂母亲的爱，母亲的担心。

　　母亲的爱是无私的，是可贵的，是温柔的，是善良的。

　　我们要理解母亲，理解母亲对我们的爱；我们要读懂母亲对我们的爱，我读懂了我母亲对我的爱。

　　妈妈的爱，是一碗温热的粥，一丝丝温暖传遍我的全身；妈妈的爱，是一盏明亮的路灯，照亮我前进的旅程；妈妈的爱，是一丝甜蜜的笑，把鼓励藏进笑里……

　　一个寒冷的夜晚，我发高烧了，而且烧得很厉害，妈妈赶紧为我穿好衣服，抱着我往医院奔去。这时，一阵凛冽的寒风“呼呼”吹过，我冷得直发抖。再看妈妈，头上渗出了水滴般的汗珠，不顾寒冷直往医院奔。到了医院，已经十二点了，人们都睡了，医院里静得有些可怕，妈妈跑过去敲门，过了好一会儿，才有人开门，经过检查医生说我要打点滴才行。说完了就给我擦拭酒精，当冷冰冰的针管扎进我的血管，我疼得“哇哇”大哭，“宝贝儿，没事，过一会儿就好了。”妈妈用轻柔的声音安慰我，我才停止了哭泣，当我躺在病床上时，看见妈妈的头上长了一丝白发。妈妈给我讲着有趣的故事，我慢慢地进入了梦乡……

　　天已经蒙蒙亮了，当我一睁开眼就看见妈妈，她一直守在我床边，眼睛里布满了血丝，看到这儿，我不禁流下了眼泪。该换药了，换的是青霉素，这药注入血管时手很疼，妈妈不断地揉着我的手，直到青霉素滴完。这时，我看到妈妈的额头上多了几道皱纹。到了中午，妈妈出去买午饭，因为医院周围没有快餐店，所以，妈妈要跑到大老远的地方买午餐，买来还要一口一口喂我，我不想吃，她说：“快吃，吃完了，病才好得快。”怕我吃不够，她自己都舍不得吃一口。经过妈妈的精心照顾，我很快出院了。这让我想起了一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要回报父母对我的爱。

　　是啊！妈妈的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对妈妈说一声：我爱你！

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爱妈妈教案3篇

　　活动目标：

　　1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日，从而更加爱自己的妈妈。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱，通过活动增进彼此之间的感情。

　　活动准备：

　　梳子、盆子、帕子、刮背、水杯、按摩器、果盘等。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，让孩子了解三月八日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆及妈妈的节日。

　　师：孩子们，今天是3月6日，再过两天啊，就是三月八日了，你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节）妇女节是谁的节日啊？

　　今天很高兴能把妈妈们一起请到幼儿园来过一个特别的节日，此时，我们最想对妈妈说什么呀？（引导幼儿向说祝妈妈节日快乐！）

　　现在杨老师提议，把我们祝福的歌都献给妈妈吧！

　　二、为妈妈献上爱妈妈的歌曲。《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》《画妈妈》

　　师：除了用歌声表达对妈妈的爱，孩子们*时在家里还会帮着什么？再过两天妈妈的节日你打算为妈妈做些什么？（问问妈妈孩子在家的表现）

　　三、让孩子说说三八节打算为妈妈做些什么。

　　师：杨老师今天带来一些东西，孩子们一起来看看是些什么？（一一出示材料，让孩子说说是做什么用的。）

　　好，现在我们就现场为妈妈服务一次，赶紧问问妈妈需要什么，然后到这儿来选择。

　　四、提供道具，让孩子现场为妈妈做一件事。（来回走看，并与孩子家长进行交流）

　　师：现在我们请家长们来谈谈自己的感受吧。

　　五、家长谈感受

　　师：感觉很幸福吧，来大家抱抱，妈妈抱抱我们的孩子，孩子们也抱着妈妈，小耳朵帖在妈妈的胸口听听妈妈心跳，这样的聆听在婴儿时已经有过无数次，这一次也许会有别样的感觉吧。

　　六、播放音乐《世上只有妈妈好》母子相拥聆听。

　　师：请孩子们抬起头，把小嘴巴轻轻贴在妈妈耳边对妈妈说一句贴心话。

　　七、各自对妈妈说一句贴心话。

　　师：（问）你们跟妈妈都说了些什么啊？（请孩子自由的说）

　　一切暖心的话让我们融成一首简单的小诗吧。

　　八、齐诵《献给妈妈的诗》

　　九、结束：

　　今天大家一定无比欣慰，无比幸福，感谢孩子们给了我们无限的欢乐感谢孩子们给了我们无穷的力量。当然，我们更要感谢妈妈们，感谢妈妈给了我们幼小的生命，感谢妈妈给了我们今天幸福的生活。我提议：让我们大手牵着小手，小手拉着大手，怀感恩的心，学会珍惜学会关爱。（播放《感恩的心》）

　　一、总的教学设想：

　　1、在教学设计过程中，我始终把“突出审美，深化歌曲主题，合理地运用多媒体教学课件引导学生感知——体验——联想——认知——理解——创造”贯穿在教学的始终，力求在教学中体现崭新的教育教学思想，降低学生学*难度，培养崇高的审美情趣。

　　2、注重培养学生的实践能力和创新精神，在教学中体现以“学生为主体，教学为主导”的思想。

　　3、力求在每个环节中突出音乐课的趣味性、生动性，让学生在宽松的氛围中轻松地学*音乐、接受音乐、创造性地表现音乐。

　　下面是本课教学环节的设计：

　　二、组织教学：

　　1、生列队在活泼欢快、富有节奏的《嘀哩嘀哩》音乐带的伴奏下，双手插腰跑跳步进教室至座位前站好，师生共同律动。

　　2、师生用音乐语言问好。师：同学们今天这节音乐课老师请了一位小客人，他是谁呢？（师出示跳跳虎）噢，原来是跳跳虎。跳跳虎在学校上音乐课，老师让他进行听音练*，可是他听不出来想让同学们帮帮忙，你们能够帮帮跳跳虎吗？

　　三、听音练*

　　1，三音组练*：356321653165

　　2、五音组练*：12356563123216516532

　　师：同学们，你们帮助跳跳虎解决了难题，他很感谢你们。并且让老师告诉你们，说你们都是出色的好孩子，他希望你们在后面的音乐课中有更佳的表现。同学们今天在上音乐课之前，老师要给你们讲一个动人的故事。

　　四、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

　　随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐，老师充满激情地讲述动人的故事：

　　一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。

　　原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。

　　就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，从们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

　　同学们，小乌鸦爱妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心，为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事，人们把它编写成一首歌，现在就让我们一起来欣赏。

　　1、听录音范唱，完整地欣赏歌曲。学生边听边划彩虹图示。

　　2、老师有表情地范唱，生合着拍子边听边用手拍腿感受音乐。

　　3、再回放一次，生轻轻跟唱。

　　4、全体跟琴正确地填唱歌词。

　　5、生分小组视唱歌谱，选择其中一乐句进行学*，找代表或者全小组边击拍边视唱歌谱。

　　6、找有能力的同学视唱全曲。

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