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午间休息时，陈老师急匆匆地走进教室宣布参加“书香少年”面试的人选。我想：唉，还不是一样没我的份。老师开始报名了：林正茂、张萌、陈振启…….”啊我一定是在做梦，我简直不敢相信自己的耳朵，这次竟然轮到我为班级争光！我把脚用力踢了一下地板。啊，不是在做梦！既然给我机会就该全力以赴。
面试时间快到了，参加的人陆续赶到考场—实验室。尽管人很多，但全场还是鸦雀无声。我们好像是一群等待被宣判的“犯人”一样。大家沉默不语，直到监考老师来了，才发出一点十分细小的说话声。“法官”要“开庭”了。首先轮到的是我们班，头一个上场的是同学黄腾达。他连准备的.时间也没有，而我此时正在想会出什么题呢？我摸摸额头，冷空气季节我竟然汗如雨下。一会儿就轮到我了。果然不出我所料，要求介绍读过的书目和背一首古诗。这对我来说不是难题。老师最后出了一道“打开天窗”的歇后语，我想半天脑子还是一片空白。啊！把我难倒了。后来我才知道“打开天窗”对的是“说亮话”，要是早知道该多好。
面试结束了。虽然只有几分钟，可觉得好像过了几小时。走出考场觉得浑身轻松，不再那么紧张，好像马上从一个“犯人”变成一个“大好人”一样。难得有一次为班级争光的机会，还是出了一点差错，以后要多掌握些课外知识才好呀！
可能每个人都不怎么喜欢考试，可是我却很期待考试，因为只要我取得一个好的成绩，就可以得到我想要的一种东西，这就是我期待的目的。
我一直以来想要一个文具盒，一个我想象中的文具盒。在过几个礼拜就期末考试了，听妈妈说：“如果你期末考试三门都在9分以上，我就奖励你一个新文具盒。”好久没听到这样激动人心的消息了，我兴奋地手舞足蹈，大声地喊：“妈妈万岁！”我简直乐的合不拢嘴。
于是我每天都等待着考试，可时间似乎在和我作对，一天就像一个月那么难熬，等的我有点焦急，有点心慌，有点埋怨。只剩一个礼拜了，马上就要考试了，我为了这次考试，售出了许多，我似乎看见了一个漂亮的文具盒，是双面的，带着写字板，上面印着芭笔的'图案，像一个多功能小包，哇！好美呀，这是我的文具盒吗？
我终于盼到了考试，我信心满满地走进考场，飞快地写起来，这次的考试题很简单，我一会就答完了，考完试后我一副没问题的样子，坚定地对妈妈说：“记着给我买文具盒。”终于发卷子了，果然三门都在9分以上，太好了，我终于等到了一个自己心爱的文具盒。我心里有说不出的喜悦，脚下好像生了风，越走越有劲。我刚到家就看到一个漂亮的文具盒在桌子上，我连忙走到沙发上看了起来，简直和我想象的一样，令我爱不释手。
等待也许是漫长的，艰难的，我终于等到了。
有关面试作死的行为
一、面试爽约，无致电说明
许多求职者在接到面试通知电话以后口头答应了面试邀约，可是后来由于种种原因没有赴约，也没有主动给通知面试的公司说明情况。更有甚者在公司给爽约的求职者后再次电话询问情况的时候，求职者根本不愿再接听电话。这种不负责任也不礼貌的做法会使求职者在公司招聘记录上留下不良记录。
当HR筛选到求职者的简历，已经充分说明该公司对求职者有招聘的意向，HR电话通知了求职者面试的时间和地点，就是发出了一个邀约。如果求职者在规定的时间不能赴约，可以在接到电话时事先讲明，看HR是否能再约时间。如果已经约好了面试而遇到突发事件不得不爽约，也可以在面试前通知公司，说明不能赴约面试的原因，请求谅解。这样不仅体现了求职者是个信守承诺的人，为以后的好口碑奠定基础，而且也给公司留下非常良好的印象。
二、以种种理由、借口解释自己迟到原因
许多求职者在找工作时非常盲目，铺天盖地的发送自己的求职简历，当有公司约见面试时，总是毫无思想准备，对公司不甚了解，对路线也没有清晰的认识。因而从家中出发的时候没有预估在路途上的时间，造成面试迟到。这本来已经是错误的做法，可当求职者迟到之后不是向公司道歉请求原谅，而是找出种种理由借口说明自己主观没有过错，是堵车，是路远，是自己对路线不熟悉的原因造成自己迟到的。这样的求职者会给HR留下一个不勇于承担责任的印象。
三、面试时夸夸其谈，不切实际
HR在面试时，希望了解的是求职者真实的工作经历和知识技能，所以他们会想尽办法考察求职者。有些求职者往往把自己的经历描述的天花乱坠，神乎其神。可是，当HR的考察更加深入时，他们就会乱了阵脚。有的`编造自己带领团队，创造非常不错的佳绩，可是当你进一步询问他对团队的管理细节和创造业绩的实际情况时，他就支支吾吾不知所云了。实事求是的态度是非常重要的，能胜任工作和想象中能胜任工作是有天壤之别的。
四、对HR的问题缄默不语、随便搪塞
很多混迹职场多年的求职者在求职面试的时候产生了惰性，不愿意详细地阐述自己的过去经历，对HR问及的工作方面的问题一笔带过，这样的做法使得HR无法了解求职者，更不利于求职者展示自己的才能。这样做给HR的印象就是你是个不易沟通和不愿敞开心扉的人。
五、不遵守面试礼仪
通常求职者前去公司面试最好携带笔和备忘录。笔是用来填写求职登记表的，有时公司也会让求职者完成笔试试题;备忘录可以记载公司的详细地址和电话，同时也可以记录面试后HR传达的有用信息。但有很多求职者没有随身携带笔和备忘录的*惯，在面试公司给求职者提供笔之后，求职者在面试结束后却忘记归还而带走借用的笔。这种做法是一件很小的细节，但也体现出求职者的个人素养水*。
求职面试是一个双向选择的过程，求职者在观察公司的同时也要注意一下自己的情况，求职者只有做好自己应该做的事情，才有可能被用人单位青睐。
作为一名小学生，我最最最讨厌的两个字就是-----考试!这两个字不但害得我头昏脑胀，而且使我那一群同学们被老师赏棍子，连连叫痛。唉，若是不用考试，该多好呀!算了算了，不做白日梦了。
在我们考第二张语文试卷的时候，我就意识到这次该倒霉了。为什么?因为试卷上有很多题订不准，而且慌慌忙忙地做完试卷，压根儿就没检查，恐怕连最简单的题也会做错。这次若没考砸，那简直就是奇迹啊!
果不其然，在最后一节下课时，我把数学试卷送老师办公室时，不小心瞄到我那卷子时，我的小心脏简直承受不了。我的第一题，最简单的看拼音写词语，竟然把幔子写成了麦子，啊!这意味着这什么?我也会想那些可怜的同学们一样被赏棍子。唉，我千不该万不该把这个写错啊!后悔死了，如果我当初答题认真一点，写得快一点，抓紧时间检查一下，也不会出现这种悲剧，上帝呀!让时间倒流一下，让我把那道题修改一下吧!
看，这就是考试的悲剧，考好了，当然不错，考不好，你就和我一样了。但你有把握每一次都能考好吗?我不能，所以，我讨厌考试!但又不得不考，哼!
这事儿哪个学生没过？看着那晶白的、冷冰冰的试卷又有多少学生为之胆寒呢？记得那次考试
那是一次很重要的考试。那天，我如往日一样背着心爱的小书包去上学，如往日一样与好结伴玩耍，如往日一样和们分吃零食。
那时我心中的花儿开得正艳，窗外的白云似乎是因为留恋我们爽朗的而停住脚步，一对小麻雀也紧依着教室的窗口，用小小的往教室里探。
我们浑然不知一场灾难即将降临
那天的课间比之前长了不少，我起了疑心：是怎么一回事？我们*常对上下课掌握得可是分毫不差，怎么会莫名放水？同伴儿似乎也发觉了什么，纷纷双手托腮，皱着眉头。
老师终于来了，她怀里抱着一摞惨白的试卷，紧随其后走入教室的是严厉的校长和一位素不相识的老师。看到这一幕，我心里的那朵花一下子蔫了，好似钻进了一只不安分得小兔子。
这是一次重要的期末考试，大加油！这次突如其来的考试将我打了个措手不及。我不禁打了个寒颤：为什么不早说？为什么？
走出考场，天是那样的`灰暗，风是那样的冰凉，又无助地随风游荡，我又：能有什么办法呢？只能怪自己太懒惰，没有按计划好好复*功课
期末考试考完了，到了接通知书那天，心情很复杂。也不知道自己考得如何？终于，分数公布的那一刻，我自己也很慌，因为成绩远远没有达到自己的小目标，语文数学都只考了七十多分，英语稍微好一些。哎！明明考试前两天好好复*了，为什么就考不到高分？
常听妈妈说我上课不太认真。的确是这样。每当洪老师和黄老师讲课的时候，我脑海里总是在想乱七八糟的东西，没有好好的记重点，也没能跟上老师的思路去思考问题。从而使得考试遇到很多不懂的地方。
所以为了不让妈妈担心我的成绩，给弟弟做好榜样。所以我要做到以下几点：
1、放假期间按时完成老师布置的.各项作业，坚持睡前看语文数学书，加深对知识的记忆。
2、多看课外书，让自己能够学以致用。
3、寒假作业有不知道做的一定请教妈妈，让妈妈告诉我解题的思路。
希望通过自己的努力，能够在新的一学期养成良好的学**惯，在新的一学期考试取得优异成绩。
小升初考试作文
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小升初考试作文，希望能够帮助到大家。
也许每个人都曾想要改变过去做过的事，却无法反悔。看着回忆的脚印，心里的那种“要是当初可以”又占据了心头。
如果可以的话，我希望可以回到六年级，那个最令人怀念的一段日子。那个时候，凤凰木上艳红的花苞尚未奔放，枝头上的花苞也只是群哨兵，预言着未来的不确定。引人离愁的毕业歌尚未奏起，反而有令人更愁的最后一场试炼。教室像个烤箱，关紧了门不让人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄顷响起一阵沉重的铃，拉着无力的双手在决定未来是乐是愁的考卷上拼命的书写着。写毕，交卷，铃声响起。原本一片死寂的三楼校舍再次恢复喧嚣，可惜也只剩最后一次爆发，三个星期后就各奔东西。内心惆怅，接着又是筹备毕业典礼。随着六年回忆的终点，就更想追求美好的回忆留存。不禁想握紧回忆的沙，握紧了却不断流失。怎么知道要把握住最后的疯狂，好好和朋友们笑一场？
于是，一段让我留下深刻印象的记忆就烙了一道深痕在心里。要是我当初带动全班写祝福的卡片每个带过我们的老师，能记得我们的人就更多，也能有更多回忆留在母校。那么将来，过去是不是可以跳出毕业纪念册上的名字，化成更多有意义的字句，把祝福传得更广？要是找出了从刚入学的毕业前的照片，是不是会有更多人感动落泪？要是每个人都有了各自的一段祝福，是不是在走出校门时会有更多勇气迎接那个深不可测的未来？然而，回忆可以更完美的想法之所以存在，不就是因为它无法达成？要是把小小的缺陷缩小一点，看起来虽然有缺憾，但其它的不都是完美的吗？
过去虽然不尽完美，但为了让现在可以比过去好，才会有进步并改善的机会。改变过去，虽然可以把回忆修得更美，却会活在内心的记忆，找不到现在不完美的美好。
小升初考场作文要革新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复其他人。只有革新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那样，如何才能写出耳目一新的考场作文呢？且看教育多年概括的两式绝招：
第一招式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特点，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激起起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可*街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的'感觉。
第二招式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的办法有大量，如比喻开头法、引言开头法、议论开头法、入物开头法、写人开头法、叙事开头法、描景开头法、绘境开头法、定情开头法。
最后概括，究竟怎么样开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦无定法”就是这个道理。只须可以使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，两条粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他每天都是乐哈哈的，笑起来露出两个小酒窝，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包，明天忘带书，后天写错字对于他来说简直是家常便饭。一天，作文课上，老师让我们写作文，老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了，我的同桌是第一个交的，老师仔细检查他的作文后，说：“李明浩，你上台来，把这句话念一念。”李明浩冲上讲台，拿起作文，大声念到：“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑，李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。
你别看李明浩是个粗心鬼，但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次，下作文课后，我们准备
要回家时，李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着，他急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说着一手接过王奶奶手中的菜，另一只手扶着老奶奶，有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩，你是不是也想和他成为好伙伴
上个星期日，我们一家开车来到清怡中学，参加这里的入学考试。七点五十分，还没有开门，门前就已人山人海。我在这茫茫人海中考进这所学校，几率十分小，我这种*时学*不是非常优秀的学生能顺利考过吗？我都有些不相信，这时，妈妈对我说：“别还没考就丧气了，要对自己有信心，你的智力也不比别人差。”“对啊！我可不能丧失信心，我又不是弱智，也不比别人差。”
开门了，我在老师的带领下进入了十四考场，到了门前，每人把书包放在门外，出示了准考证，就可以进去了。我本来没带书包，只拿了一个笔袋和几张白纸。因为第一个就考语文，没时间复*，再考数学，我对我的数学还是很有自信的。
卷子发下来了，我认真的开始做题。啊！有一道题竟然从来没看过，这是一首古诗题，示：（空），谁持彩蝶当空舞？我从来没有读过这首诗（也可能是忘记了，）就填了个“赤橙黄绿青蓝紫”。这一次作文题目是“真心英雄”不少于四百字，我看一共八百多格。以为要全写，就有声有色写出了八百一十个字，要问写的什么，嘻！先保密。
卷子交上去后，有十五分钟的时间活动一下，我去考场外面散步，刚好看到妈妈过来，我把考试的事情一五一十的说了一遍，数学考试又开始了。我又像写语文试卷一样，一丝不苟的做了起来。
时间不知不觉又过去了。终于考完了！我像一只小鸟自由自在的“飞”出去，等待消息。不久，好消息来了，考了前十名，想去上学就等电话，（其实还可以剩四千元钱，但我不是为了省钱就去上学的。）我兴奋起来，“我终于考上了！”
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人就是快乐自己。
那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。
生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，我们只要真诚的给予他人帮助，就能让自己感到真正的快乐。
小升初这场没有硝烟的战争结束了，我以优异的成绩考入了十三中分校。
二零零六年三月份，首先我去了十一学校考试，可是，考试结果，却令我很失望，虽然基础知识部分，我考得不错，但是有些我从来没接触过的题，我做得差强人意。
后来，我妈妈告诉我，那些题我不会做，是因为我没学过奥数，于是，我妈妈四处打听，知道奥数网对奥数的教学有独道之处，后来，妈妈便给我在奥数网报一个奥数班。
一开始，我有点儿跟不上，我便每次下课，都认认真真完成作业，有不会的题，就问老师或家长，做完了作业，我还要把那天老师讲的内容重新再做一遍，这样更好地复*和巩固了所学的知识。
就这样，经过了半年的时间，我可以做奥数的中等题了。
后来，老师让我做奥数网上的练*题，于是我便每天做一套，从来都没有间断过。
在六年级的寒假里，我上午学*奥数，下午学*英语，我的奥数水*是更上一层楼，英语也有了很大的进步，我的英语词汇量大大增加，我也懂了许多语法。
到了二零零七年三月份，已经要到了关键时刻，我便开始到各大重点中学去考试，有十一学校，十三中分校，一零一中学等，丰富了我的考试经验，最终，我被十三分校录取了。
现在，我要更加努力学*，因为今后，我还要面临更多的考试，七月十日，十三中分校的分班考试，我要取得优异的成绩。
要考试了，我在前几天拼命复*，考试的前一天，我做了一个梦。
我在凌晨起床复*功课，因为每一次几乎都先考语文，所以我先复*语文。做了5篇阅读理解和3篇作文。不知不觉中我发现快到考试的点了，一下子不知所措，拿起书包就往学校跑。
进了教室以后，监考老师正在发试卷，我迅速跑到座位上，拿起试卷就开始写。过了两三分钟，我就听见许多同学说了一句：“终于写完了。”我急了，看了看表，还有五分钟收卷。我看看剩下的题目，还好全都是选择题，只能随便选了。我全部写完了以后，正好收卷了，我当时感到又累又困。
过了三天，我去拿报告书，数学和英语都考得很好，唯独语文没考好，才60多分。我一开始以为是选择题错了很多，但是拿到试卷以后，发现选择题没有错很多，居然在后面还有一篇作文没写。我感觉很奇怪，因为我在写的时候根本没有作文，为什么会这样呢？从来都没有考过那么差的分数，回家怎么交差呀。
好多同学都嘲笑我：“你考得没有我好！”正在我着急得快哭了时候，我突然醒了过来，面前没有考卷，才发现原来是一场梦，那时手心上全都是汗。
"哦闹！"四一班传来了一阵鬼哭狼嚎，到底发生了什么呢？让我们快去看看吧。
今天，杨老师一脸严肃地走进了教室，抱了一大堆试卷，仿佛有什么天大的事要发生。
"现在，我们要来一场考试。"我心中一阵寒颤：妈呀！都暑假班了，还考什么试啊，怎么可以这样！对待我们这些天真可爱无邪的孩纸！
"还有。"满脸黑线慢慢爬上了我的脸：老师你表吓我，表吓我！
"就是，考试时间只有五分钟。"全班同学的嘴巴都张成了"o"型，我更是吃惊：一定是我起床的方式不对，一定是幻觉，我一定要再睡一次
刚想完，老师就把试卷发了下来，看到试卷，我都石化了，觉得三个句号外加一只乌鸦在我头上盘旋：老师啊！你想让我们死么？二年级的试卷我五分钟都做不完，更别说这张期末试卷了，老师你这是吓死人不偿命啊！
不对，后面一定有什么玄机，我一定要好好研究一下。一边想着，我一边把试卷翻到了反面。
果然，作文上写着：整张试卷不用写，只要写上你的姓名即可。
呀！老师你真是太善解人意了。"考试还有2分钟！"老师说着，闪过一道冷笑。
嘿嘿，我不怕啦，肯定全对啦！时间过得快些吧。"考试结束！"同学们惊恐的.抬起头来，我却在心里哈哈大笑：你们完蛋了。
"×××，50分。×××，50分……汪奕男，100分"全场同学都看着我："你神啊，居然全写完了！"
"其实是你们审题不仔细而已！"
期中考结束了，虽结果并不理想，但我也为此奋斗了。
回顾初一，那个排在全班倒数的我、那个咬牙切齿的我、那个胆小懦弱的我、那个哭喊着努力的我，都已烟消云散。时间长河滚滚而来，它冲刷了我的誓言，冲刷了我的愤怒，也冲刷了我的血性。曾几何时，那个抠算着时间，一心超越他人的我，似乎已悄然改变。不知何时起，我完成作业仅仅只是交差，上课只为了应付老师，下课只会与同学玩耍，玩乐取代了学*。“活在当下”，成了我逃避现实的名言。
恍惚之间，我似乎回到了过去，回到了小时候那个无忧无虑的时光。那时的我，调皮、贪玩，不为成绩而担心，不为压力所苦恼，永远都在笑。
突然，一声清脆的笑声响起。我回头一看，眼前是一个小男孩拉着另一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步，一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看，才发现，闪过的小男孩便是小时候的我。“好累啊！学了这么久，成绩还是那么差，好不容易成绩上去了，现在又掉了下来。小时候的我多舒服，从不考虑这些，一天到晚就是玩，多开心。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不可以这样堕落啊！学*是为了我自己啊！我想让父母为我脸上有光啊！但我真的好累，真的好累，一天到晚，玩一下，都觉得浪费时间，同学们都在学，我不想被拉的更远啊！好痛苦，好难受，好累啊！我想学*变好，可我怎么也变不好啊！”泪水从我眼角滑下，滑到我的嘴唇里，有一点咸。泪水一颗颗滑落。慢慢地我闭上了眼。手臂放松的垂了下去，从胸前滑下。
一个小男孩出现在我面前，“我一定会成功的，我要让那些嘲笑的'人知道，我可以做到！”他的双腿在抖，他很害怕，他故意把声音喊得很大声，因为他知道，如果小点声，恐怕他自己都不会相信。小男孩走去了，我的视野中，开始变黑，我的意识开始模糊。
清晨，当外面的喧嚣将我吵醒，我坐了起来。“既然从零开始，不从亿结束，不是很对不起自己么。呵。明天，你好。”我轻声喃喃道。
今天下午的时候，数学试卷发了下来。
我正在和同学一起聊天，试卷刚好发了下来，我一看吓了一跳是“C”，减了37分。我心想：天哪！这次肯定完了，居然考这么差，回去，不被爸妈一顿暴打就怪了。那一点下午我魂不守舍，心里有一块 巨大的石头放不下。放了学，我要去学我学屋，学屋门口有一段楼梯，我摔在地上，我赶紧起来了。回了家，我不好意思的拿了出来，并把考了多少了爸爸。
爸爸并没有说我，只是说考得这么差不要紧，只是现在快要期末考试了，下次要好好考。
我笑了，因为爸爸没有打我骂我。
爸爸对我真好，我要好好学*。
考试前奏曲
“下周五，我们进行期中考试，请同学们抓紧时间复*！”老师的话犹如天打雷劈，让我们紧张得不能再紧张。从这以后，课堂上，只剩下了“哗啦哗啦”的翻书声和“沙沙沙”的写字声。下课后，昔日热闹的.“菜市场”也变成了鸦雀无声的学*天地。同学们个个都全身心地投入到了紧张的复*中。
考试进行曲
呼！时间飞快地过去了。期中考试来到了。我走在上学的路上，路旁凋谢的花儿用劲吃奶的力气对我摇着小脑袋给我打招呼，寂寞的大树也发出了欢快的乐曲：“前进，前进——加油、加油！”就连那枯黄的小草，在有限的生命中也随着乐曲，跳起了华尔兹，它们都在给我加油，它们都在预祝我，考出好成绩！看着这些，我也想起了昨晚妈妈对我说的话：“家慧，明天就要考试了，妈妈不要求你门门都考100分，妈妈只要求你细心审题，用心思考，认真答题，耐心检查，只要你能做这些，就行了。”想到这，我的嘴角处情不自禁地浮起了一丝微笑，心里也暗暗对自己说：记住妈妈的话，一定要考好，要相信自己，加油！
考试开始了。我拿起试卷，大概看了一遍，便低头开始认真做题。时间一分一秒过去了，试卷上的题也一个个被我做完了。还有20分钟，我又认真地、耐心地检查了遍。当老师说：“考试结束！”时，我和同学们像关在笼子里的鸟儿，飞快地冲出教室，去找回我们那可以自由自在飞翔的天空。
考试感想曲
考试结束后，同学们都轻松了许多，有的在和同学对答案，有的在自己翻书自我对答案，有的在办公室里向家长汇报自己的成绩。而我在想：一到考试，我们每天都好像是要打仗一样，忙忙碌碌。铺天盖地都是试卷，上课做试卷，放学还是做试卷，就连晚上睡觉还梦到试卷。好不容易，到了考试，可是，考完了还得担心考得好不好。考好了，皆大欢喜。考不好呢？个个都愁眉苦脸，话也不想说了。其实，考试就是检查自己的一种方法，考不好时，只要我们认真分析，找出自己哪些知识掌握不好，然后再重点练*练*、巩固巩固，我们下回我们一定能考好。是不是？
再说了，不管考得好还是不好，反正都发生了，再后悔也没有用啊！还不如放松一下，换换心情。想去玩就去，玩得时候还要尽情地玩！但是要记住，玩过后，学*的时候就也应该像玩的时候，认认真真地，好好地学*。
这就是我的考试三步曲。
这是一次难忘又特别的考试……
考试前一个晚上，我又细细复*了一下语文第五单元的字、词、句、文，我深知只有准备充分，才能从容应战。
纠结——考试时，有一道题我纠结了好久，虽然我记得张牙舞爪的爪是读zhǎo，但我看另外几组的多音字读音都不一样，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
紧张——终于考试成绩出来了，老师生气地说：“这次考试，大家都考得很不理想！”我的.心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因为考了100分就有爸妈的奖励，如果考砸了，就是另外一个待遇；被妈妈说上无数个“不应该”。
甜——“费越，优五角。”随着丁老师的话音，我心里的一块石头总算落地了。比上一单元好，大概不用挨批了。
酸——当我听到有同学考了100分时，我的心里又开始酸起来，又佩服又羡慕，想：哎，要是我能考100分该多好呀！我要加倍努力呀。
悔——等我拿到试卷，发现零零碎碎错了很多。除了张牙舞爪的爪外，连按课文内容填空也有漏字等错误。哎，悔呀！
苦——苦的是每个错处都要抄10遍。
这真是一场难忘又特别的考试。个中滋味，像学*中的佐料，伴随着我的学*生涯，让我反省，催我上进。
考试，这两个字对我们来说并不陌生。它是每一位学生都必须经历的。每次考试后，发下试卷，总是有人欢喜有人愁。成绩的好坏、家长的态度、老师的评价让每个人对考试形成了不同的态度：有喜欢、期盼，因为它让它得到了赞扬；有麻木、厌倦，以为对于考试她早已*以为常有如家常便饭。同时枯燥无味的试题又让她增添了一丝厌倦；而害怕、逃避则不用说了，与优生不同，试卷上那鲜红的.数字换来了老师、家长的厉声呵斥；还有……总的说每个人对待考试的态度都不同。那么，我对待考试又是什么态度？
我对考试的态度啊，如果是从心里说的话，可以说是不冷不热吧，恍若*常的事，只是做好应有的复*，然后*静地迎接考试。我认为，该来的总是要来的。就像这次考试，之前的几刻有一些紧张，但是转念一想，还不如把这点时间拿去复*好了。因为，你在激动，再紧张、再抗拒也不会停下它的脚步，倒不如做好充分的准备，以*和的心态去迎接它。
以上就是我对考试的态度：不毛不躁。用*和的心态去迎接它的到来，中考、高考都是人生的一大坷，面对它们时免不了紧张，所以，我想告戒大家一句：你的心态将会决定你的成绩，不要以为紧张而发挥失常，如果因紧张而忘了脑中的知识就更糟糕了，总之，用你的心态为你的成绩加油吧！
考试，是一件能让人哭也能让人笑的`一件事，它更是关系到我们以后的学业。
今天，我们迎来了本学期的期中考试。我一来到学校就紧紧张张的翻开课本，复*起来了，可惜啊！我们复*错了，本来先是考数学，我们却复*英语。
老师看了看表：时间到了，上去考试的同学赶紧上去考试，剩下的同学坐在教室里等待。不一会，六年级的哥哥姐姐就来了，时间飞速，马上就到了发试卷的时候了，试卷一发下来，我就用眼睛扫了一下，发现怎么这些题都这么简单，一想到时间不等人，就马上动起笔来了，我用最快的速度把试卷略写了一遍，又细心的检查了一遍，发现了几道错题，马上改了回来。就这样，我以为我的数学成绩会很好，但是事情还没有那么简单，我还不知道还有几道题做错了，到了收卷的时候，我满怀期待的把试卷交了上去。休息时间，我跑去对答案，发现自己上不了90分了，心里觉得难过。
又到了考试的时间了，这次考的是英语，我的心情还是沉浸在上不了90分的悲痛之中，根本没心情考，在加上听力老师读的不准，成绩可能会很低。心里觉得好烦，检查，检查就睡着了，到了收卷的时候才醒过来。下午，语文考试，在中午短暂的睡眠当中，我渐渐的忘掉了烦心事，试卷发下来后，我快速的把题都填了，作文也差不多写完了，我默读了一遍，发现我居然写偏题了，而且又快收卷了，我就束手无策的在那里等死，收卷了监考老师大喝一声，我的心情像是从空中坠落谷底。
作文写杂了，数学考差了，英语听力听不准，我当时真的很想哭，这次回到家一定会被爸爸骂。这次努力，下次取的好成绩，弥补自己的错误和缺点，让下次成绩成为班里第一名。这是妈妈对我说的。让我无论如何都要努力，我也一定不会辜负你的期望的妈妈！
形形色色的“考场”上，人们往往慎重对待那些将要亮出分数的考试，忽视不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试，测试的是文明，是修养，是道德，是国民素质……
“*式过马路”我们再熟悉不过了。什么“赶时间”，什么“他不会撞我”，什么“随大流”“法不责众”，什么“当时路上没有车”，众多借口，理直气壮，将交通规则和安全意识抛之脑后。这不仅会给别人带来麻烦，还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗，动员志愿者参与义务执勤，安装越来越密集的电子眼……成为“*特色”。而很多国家的交通，根本不像我国这样投入大量的物力与财力，却能秩序井然，尽显规则之美与慎独之美。交通秩序，这也是考试，是规则的考核。守规则，这是最起码的文明，而我们，输在起跑线上。
“××到此一游”大家屡见不鲜。旅游胜地，我们总能在山石、树木、古迹或文物上看到它的身影，几个*字真可谓“抢尽风光”，带来无限感叹。国外街头、旅馆，我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……醒目的*字，拷问着*人的自尊。行为*惯，这也是考试，是文明的考核，修养的考核，这方面，*又败一筹。
“扶，还是不扶？”已成为人们苦恼的事情。以前，看见老人摔倒，大家会毫不犹豫上前搀扶。*年来频频爆出新闻：救人，被认定为肇事者；扶人，被赖上须付医药费；帮孕妇，遭骗杀……春晚小品“我以前是开大奔的，结果扶了三个老人就赔的只能骑自行车了”带给我们的不仅是笑声，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作证，映射着当今“助人有风险，扶人需谨慎”的现实；“帮，还是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的传统美德、人性光辉已遭受冲击。诚信的缺失，道德的沦丧，让越来越多的人袖手旁观、冷漠以对，因为“扶不起”、“帮不起”！是“乐”于助人还是“忧”于助人，这也是考试，是道德的考核，这次考试，我们又不及格！
一个人的思想观念、言行举止不仅代表个人，还代表集体、社会、民族、国家。文化考试我们或许拥有高分如云的骄傲，形形色色的“小考”面前，我们却往往面临不及格的悲哀。
这，难道不该引起我们深思？
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